第一篇:動(dòng)畫短片鷸觀后感篇一
動(dòng)畫短片鷸觀后感
此短片讓我充分了解到成功的機(jī)會(huì)往往和風(fēng)險(xiǎn)相伴,之后就會(huì)出現(xiàn)預(yù)想不到的驚喜。
《蛻變》觀鷸有感—?jiǎng)⒎?/p>
成長(zhǎng)就是一次次的蛻變。
每一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開父母、老師、朋友和領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)。
成功是在每一次嘗試之后。
要勇于面對(duì)困境,同時(shí)也要敢于突破。
主動(dòng)學(xué)習(xí),復(fù)制成功。
成功或收獲的時(shí)候勿忘感恩和分享。
創(chuàng)新永遠(yuǎn)是發(fā)展的捷徑!
《鷸》觀后感—崔學(xué)眾
通過觀看皮克斯的動(dòng)畫《鷸》讓我感受頗多,現(xiàn)將感受體會(huì)如下:
業(yè)務(wù)員的成長(zhǎng)離不開領(lǐng)導(dǎo),老師及同事的指導(dǎo)與幫助,市場(chǎng)如同海浪潮起潮落,很難保證不會(huì)被海浪淹沒。就和鷸第一次和第二次踏出巢窩那樣,都離不開鷸媽媽的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。
我們要學(xué)會(huì)觀察和適應(yīng)周圍環(huán)境,要虛心學(xué)習(xí),珍惜別人傳授給你的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)鷸從寄居蟹那里學(xué)會(huì)了另一種的捕食方法時(shí),他就有了更多的收獲。
所以要勇于嘗試,勇敢面對(duì)未知的東西,只有這樣我們才能收獲更多成功。鷸就是學(xué)到了寄居蟹的捕食方法后,勇敢的去嘗試結(jié)果看到了水底不一樣世界,所以說定要打破常規(guī)思維尋求更多的市場(chǎng)機(jī)會(huì)。只要我們努力去做好每一件事,相信我們會(huì)收獲相應(yīng)的成功。
《鷸》觀后感—任文英
我們要在工作中克服恐懼心理,當(dāng)遇到各種各樣的困難時(shí),我們要勇敢面對(duì),而不是逃避,逃避永遠(yuǎn)都解決不了問題,為了生存要自己獨(dú)自面對(duì)海浪。要多次嘗試,找機(jī)會(huì)讓自己在困難中學(xué)會(huì)生存,向別人學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,要自己努力補(bǔ)足。
成長(zhǎng)中伴隨各種酸甜哭苦辣,過程漫長(zhǎng)而堅(jiān)信,我們要讓自己變得越來越強(qiáng)大。
當(dāng)自己強(qiáng)大了,會(huì)看到不一樣的世界!
《鷸》觀后感—張法磊
短片里有一只剛出生的鷸。從開始只想讓媽媽幫它找食物喂它吃,到自己去找食物受挫折,最后自己找到好的辦法尋找食物的故事。
我的感悟是:靠天靠地靠別人,不如靠自己。
《鷸》觀后感—季東現(xiàn)
看過《鷸》的人都會(huì)覺得其中的道理很淺顯,短片的設(shè)計(jì)也顯得平凡??墒?分鐘里的每一個(gè)細(xì)節(jié),都折射著我們生活中富有寓意的道理。
短片的開始描述了小鷸很懶惰,與生俱來的本能讓它向著天空張開嘴,期待著媽媽能直接把食物拋喂給它;而鷸媽媽的用心良苦也表現(xiàn)得淋漓盡致,這些明確的告訴我們?cè)谏钪幸掠谔剿?,而不是沉溺于溫柔鄉(xiāng)。通過鷸媽媽精心引導(dǎo)小鷸覓食,明確說明了不管是工作中還是生活中授之以魚不如授之以漁的道理。
當(dāng)潮來潮退的時(shí)候,鷸們利于極短的時(shí)間覓食,反映在生活中我們要抓住機(jī)遇順勢(shì)而為,而不要眼望著茫茫大海而手足失措,縱使再大的困難也一定會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)的。短片利用鷸們瞬間覓食大海做背景預(yù)示著不管是多大的困難都會(huì)有辦法解決的。
當(dāng)小鷸經(jīng)歷了第一次失敗后,它又有了經(jīng)驗(yàn)主義帶來的心理陰影,害怕再次失敗的尷尬,更害怕再次被打濕的痛苦而躲在沙堆后面止足不前。是朋友寄居蟹的力量讓它再一次嘗試面對(duì)茫茫大海,在朋友那里學(xué)到了如何面對(duì)和躲避海浪。生活中不缺少的是困難和打擊,重要的是要有善于學(xué)習(xí)的習(xí)慣和應(yīng)對(duì)困難決心,友情的力量和同事的引導(dǎo)亦是不可或缺的。
短片的最后描述小鷸利用自己學(xué)到的生存知識(shí)和技能覓得了更多更好的食物,這是小鷸把利用潮來潮退覓食原理加以創(chuàng)新的成果。生活中的我們也要學(xué)會(huì)打破思維定勢(shì),利用已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)或許小小的變通就會(huì)取得更多的成功。
人的一生并不是一帆風(fēng)順,即使是普通的人,普通的鳥,也應(yīng)該善于學(xué)習(xí),勇于探索勇于創(chuàng)新,靠著勇氣和反復(fù)嘗試的執(zhí)著,獲取與困難對(duì)抗中的勝利。
《鷸》觀后感—徐風(fēng)偉
通過觀看皮克斯的動(dòng)畫《鷸》讓我感受頗多,現(xiàn)將幾點(diǎn)感受總結(jié)如下:
新業(yè)務(wù)員的成長(zhǎng)離不開領(lǐng)導(dǎo)老師及同事的指導(dǎo)與鼓勵(lì),市場(chǎng)如同海浪潮起潮落很難保證不會(huì)被海浪淹沒。就和鷸第一次和第二次踏出巢窩那樣,都離不開鷸媽媽的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。
我們業(yè)務(wù)員要學(xué)會(huì)觀察周圍環(huán)境,要虛心學(xué)習(xí),珍惜朋友。一次偶仍然的機(jī)會(huì)鷸結(jié)交了寄居蟹,同寄居蟹學(xué)會(huì)了寄居蟹的捕食方法。
我們要勇于嘗試,勇敢面對(duì)未知的東西,只有這樣我們才能獲得高于常人的成功。鷸就是看到了寄居蟹的捕食方法后,勇敢的去嘗試結(jié)果看到了水底不一樣世界(豐富的食物)這是鷸媽媽們看不到的(鷸媽媽們已經(jīng)習(xí)慣了潮起而退潮落而進(jìn)捕食方式),所以說我們一定要打破常規(guī)思維尋求更好的做事方式方法。
我們對(duì)自己要有信心相信自己。只要我們努力去做好每一件事,我相信我們的成功就在明天。
《鷸》觀后感—任紀(jì)霞
看到小小的還沒有褪去絨毛的可愛的小鷸,探出它好奇的小腦袋,面對(duì)它面前美麗又充滿誘惑的世界,它看到了美麗的沙灘,自己的同類,包括自己的媽媽也在沙灘上尋找到了美食。但這次媽媽不會(huì)把美食放到它的嘴里,它需要自己去覓食了,就像我們?nèi)祟愐粯?,到了一定的年齡或境界,就需要自己去面對(duì)這個(gè)美麗的可以提供給我們一切美好事物的世界。
經(jīng)驗(yàn)不足的小鳥,學(xué)著別人的樣子,去尋找肥美的蛤蜊,但是卻不知道危險(xiǎn)時(shí)時(shí)存在,它被對(duì)它而言就像一座大山般壓過來的巨浪沖到了水里,它肯定被嗆著了,被嚇著了,可能也被傷著了——它又躲回了它的安樂窩。但媽媽依然沒有給它把蛤蜊放到嘴邊上,它重新開始認(rèn)識(shí)這個(gè)神奇的世界,它的好奇心或者是它的本能讓它重新站出來。它結(jié)交了好朋友,并且從朋友那里學(xué)到了怎樣在大浪沖來時(shí)鉆到沙子里保護(hù)自己。并且這可是別的鷸所不會(huì)的本領(lǐng)噢。
這一次,它看到了更為神奇的世界,并且看到了自己想要的蛤蜊都會(huì)在大浪退去后藏身何處,所以,它捕捉到了更大,更多的蛤蜊!
看了這么美麗的動(dòng)畫,不僅為它帶給我的美麗的圖畫和境界所吸引,更讓我明白,我們?nèi)缤@只小鳥,我們應(yīng)該意識(shí)到生活中的危險(xiǎn)和不易,但是換一個(gè)視角,我們可以更好的處理我們的危險(xiǎn),并且變?yōu)樽约旱臋C(jī)遇,動(dòng)用我們的智慧和人脈,用高的智商和情商,為自己開拓更為有利的局面。在達(dá)成目標(biāo)同時(shí)也可以讓自己成長(zhǎng)到一個(gè)新的高度。困難是永遠(yuǎn)客觀存在的,但是我們可以通過改變自己改變世界!
成長(zhǎng)是一種冒險(xiǎn)—高小健
《鷸》這部短片,沒有繁瑣的伏筆,也沒有冗長(zhǎng)的交代,只是描畫了小雛鷸一天的成長(zhǎng)。雖說簡(jiǎn)單,內(nèi)涵卻豐富。小雛鷸從一開始依賴媽媽為自己覓食,不愿意自己去探險(xiǎn)去發(fā)現(xiàn),對(duì)海浪感到恐懼,只愿意待在溫暖的小窩里,到克服自己對(duì)水的恐懼,認(rèn)識(shí)了新朋友,并且發(fā)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)世界的新視角,無一不給我們啟示。仔細(xì)想來,我們每個(gè)人的成長(zhǎng)何嘗不像這小雛鷸一樣?一開始被迫的離開父母溫暖寬大的依靠,開始獨(dú)立面對(duì)問題,遭遇挫折。又非常幸運(yùn)的,在朋友很家人的幫助下戰(zhàn)勝自己,克服挫折跟困難,對(duì)生活對(duì)世界有了新的認(rèn)識(shí),完成了自己的蛻變。
從這一部六分鐘的動(dòng)畫短片中,我們可以體會(huì)到親情的溫暖,家是港灣,給我們最堅(jiān)強(qiáng)的庇護(hù),我們可以體會(huì)到友情的可貴,我們生命中的朋友,都是“貴人”,他們?cè)谖覀內(nèi)松缆飞?,給了我們啟示。而我認(rèn)為在這部短片中,最能夠打動(dòng)我的鏡頭,是小雛鷸被海浪淹沒,在寄居蟹的鼓勵(lì)下,從沙子中抬起頭來,看到的并不是想象中那么令人恐懼的場(chǎng)景,而是湛藍(lán)的海浪,潔白的貝殼……原來成長(zhǎng)就是一場(chǎng)冒險(xiǎn),是一場(chǎng)蛻變,是學(xué)會(huì)用另一種視角來看待世界。
《鷸》觀后感—程培娟
今天觀看了一部動(dòng)畫短片《鷸》,簡(jiǎn)短的故事講述了一饑餓的小磯鷸,努力克服恐水癥,到海浪肆虐的海灘上覓食的故事。短短的幾分鐘背后是作者想傳達(dá)給我們的那些思想。
動(dòng)畫片中的鷸寶寶就像是父母眼中的孩子,看似狠心的媽媽其實(shí)是在給我們講一些育兒的道理。媽媽找到了食物,鷸寶寶以為會(huì)送入他的口中,卻被媽媽無情的推下水讓自己去覓食。寶寶還不能面對(duì)獨(dú)自生活的現(xiàn)實(shí)。是啊,孩子終究有一天會(huì)是自己面對(duì)生活,而第一步便是自己找食物吃,這是誰也不能替代的。孩子的成長(zhǎng)首先需要父母在前面帶路,同時(shí)也需要在身后狠心的推一把,與其喂孩子吃不如教給他生存的本領(lǐng)。當(dāng)然成長(zhǎng)的路上不是一路平坦,但是與其一直在身邊保護(hù)孩子不如放手讓他去嘗試。短片中的小磯鷸不知如何面對(duì)突如其來的海浪,那無辜的眼神著實(shí)讓人心疼。但是作為父母必須再一次狠下心讓孩子再一次勇敢的嘗試。這小小的心靈已經(jīng)被嚇壞,看見風(fēng)浪來了就躲起來,但是恐懼的心情還是敵不過它對(duì)這個(gè)世界的好奇心。于是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢再一次沖出去,這一次卻是遇到了更大的風(fēng)浪,同時(shí)也幸運(yùn)的結(jié)識(shí)了寄居蟹并引領(lǐng)小磯鷸領(lǐng)略了海浪中的風(fēng)景。讓它再一次對(duì)這個(gè)世界充滿了信心與希望。看著孩子終于成功了并在海難上開心地活蹦亂跳,媽媽也開心地笑了。這其實(shí)就像是現(xiàn)實(shí)中的我們和孩子:成長(zhǎng)終究是孩子自己的,我們完全不必為孩子一時(shí)的逃避退縮而煩惱焦躁,也許,在你一個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻,孩子會(huì)有自己的奇遇,用自己的方式來成長(zhǎng)蛻變。
其實(shí)這也恰恰從側(cè)面說明了,這如同我們剛剛踏入社會(huì)的時(shí)候。我們不會(huì)在每一位老師和領(lǐng)導(dǎo)的庇護(hù)下長(zhǎng)大,他們不能手把手的教我們工作,不能每次都把開發(fā)好的業(yè)務(wù)交給我們。他們只是引領(lǐng),給我們信心與希望。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)自成長(zhǎng),勇敢面對(duì)市場(chǎng)的變化,靠自己的努力開發(fā)出屬于自己的一片天地。遇到困難我們更不應(yīng)該逃避,鷸寶寶都能抵住如此大的風(fēng)浪,并在海浪中領(lǐng)略風(fēng)景。我們?yōu)槭裁床荒苡@饲靶?。勇敢地嘗試吧,風(fēng)浪過后定是美麗的風(fēng)景。小磯鷸幸運(yùn)的是在成長(zhǎng)的路上結(jié)識(shí)了寄居蟹,寄居蟹與其同行帶給了它更多的啟發(fā)和伙伴的力量。這如同我們現(xiàn)實(shí)生活中的同事朋友,有好朋友的攙扶幫助,我們前行的路不再孤單迷茫。珍惜朋友,與人為善,因?yàn)樗麄儠?huì)給你的人生帶來啟發(fā),帶來更多的動(dòng)力。
《鷸》觀后感—陳曉麗
看到這僅6分鐘的短片,卻折射出人生的哲理;動(dòng)物亦然,人生亦然。
故事的一開始是一只小鷸無憂無慮的生活在媽媽的懷抱中,隨著小鷸的慢慢長(zhǎng)大,鷸媽媽的循循善誘,讓它去嘗試,去挑戰(zhàn),盡管有著被海浪沖走的經(jīng)歷,但在危急時(shí)刻它從寄居蟹那兒學(xué)到了本領(lǐng),克服內(nèi)心的恐懼,敢于面對(duì),海灘上隨意散步。
是啊,我又何嘗不是過著衣來伸手,飯來張口的生活,長(zhǎng)大了,我離開家,走進(jìn)瑞陽制藥,踏上讓我成長(zhǎng)的舞臺(tái),我也曾經(jīng)歷著像小鷸一樣,漲潮的時(shí)候不知道躲,在業(yè)務(wù)開發(fā)的時(shí)候?qū)以馐?,也曾想放棄過。而我卻堅(jiān)持下去,再一次去挑戰(zhàn)——成長(zhǎng)就是要走出自己的舒適區(qū),勇于面對(duì)未知的東西。
挫折只會(huì)讓我的內(nèi)心變得更強(qiáng)大,機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人——而我就是那個(gè)有準(zhǔn)備的人。我相信只要我努力,什么困難在我面前都不是問題,我一定會(huì)克服過去的。
在這一條成長(zhǎng)的路上,讓我收獲了許多東西,我也感謝瑞陽制藥給我了這個(gè)機(jī)會(huì)讓我收獲了這些。
未來是一種未知的東西,因?yàn)槟且稽c(diǎn)的失誤或成功就可以改變一個(gè)人的一生,成長(zhǎng)的道路有挫折,有成功,不是一帆風(fēng)順也不是困難重重。自我克服的勇氣總是與成長(zhǎng)相伴隨,我現(xiàn)在是一只普通的“鳥”,但這不代表我將來也是一只普通的“鳥”;我相信通過我的努力,我一定會(huì)獲得勝利。
《鷸》觀后感—胡海洋
通過觀看皮克斯的動(dòng)畫《鷸》讓我感受頗多,現(xiàn)將幾點(diǎn)感受總結(jié)如下:
1、業(yè)務(wù)員的成長(zhǎng)離不開領(lǐng)導(dǎo)老師及同事的幫助與鼓勵(lì),市場(chǎng)如同海浪潮起潮落很難保證不會(huì)被海浪淹沒。就和鷸第一次和第二次踏出巢窩那樣,都離不開鷸媽媽的引導(dǎo)幫助和鼓勵(lì)。
2、我們業(yè)務(wù)員要學(xué)會(huì)適應(yīng)市場(chǎng)環(huán)境,珍惜結(jié)交朋友,互相學(xué)習(xí)相互幫助。一次偶然的機(jī)會(huì)鷸結(jié)交了寄居蟹,同寄居蟹學(xué)會(huì)了寄居蟹的捕食方法。
3、我們要敢于嘗試,不怕艱難,勇敢面對(duì)未知的東西,只有勇敢的邁出一步這樣我們才有可能獲得成功。
4、對(duì)自己要有信心相信自己。只要我們努力的做好每一件事,簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做就一定會(huì)成功。
《鷸》觀后感—張斌
小鷸起初很懶惰,與生俱來的本能讓它向著天空張開嘴,期待著媽媽能直接把食物拋喂給它;后來它對(duì)未知的事物心懷恐懼,不知道眼前洶涌的海浪會(huì)怎樣進(jìn)退,就在遠(yuǎn)處躊躇著不敢向前邁步;經(jīng)歷了第一次失敗后,它又有了心理陰影,害怕再次失敗,更害怕再次被打敗的痛苦。
我們的成長(zhǎng)也像小海鷸一樣,懶惰不去努力承認(rèn)自己不行,往往最輕松,也最安全。
在生活中,經(jīng)驗(yàn)也會(huì)告訴我們,有時(shí)候花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去克服自己的弱點(diǎn),結(jié)局很可能是費(fèi)力不討好。如果現(xiàn)實(shí)就是如此,我們?yōu)槭裁床蝗ミx擇更舒適的生活,而偏要和自己過不去呢
生活中的我們,如果像小時(shí)候一樣不能面對(duì)海浪,就無法延續(xù)生命;如果避開困難選擇了安逸,我們就很可能風(fēng)平浪靜的把一輩子走完。
在生活中不斷改變自己,將會(huì)有兩種截然不同的人生。克服自我,在挫折與困難中看清自己,不斷學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處來改變自己,不僅僅會(huì)有比昨天更好的今天,更重要的是,靠自身努力獲得的勝利,將回饋給我們更大的勇氣,將轉(zhuǎn)化成未來跨越更多溝壑的力量。而通過自身努力所獲得的回報(bào),往往是意向不到的。
動(dòng)畫作品以成長(zhǎng)為主題,人生生命的道理本來就很淺顯。它的簡(jiǎn)單之處就在于,自我克服的勇氣總是與成長(zhǎng)相伴相隨。即使是普通的人,普通的鳥,也可以靠著勇氣和反復(fù)嘗試的執(zhí)著,獲得與自我對(duì)抗中的偉大勝利。
《鷸》觀后感—?jiǎng)㈡?/p>
觀看完這部畫面美麗,溫馨,超萌的《鷸》,帶給人非常愉悅的感受,同時(shí)又有很多感悟和啟發(fā).鷸從開始等待媽媽喂食,到第一次走出家門覓食----失敗,再到從寄居蟹身上得到啟發(fā)-----覓食成功-----分享給同伴,從成功中得到很大的快樂!結(jié)合自己現(xiàn)在工作的狀態(tài),我也要敢于打破舒適的環(huán)境,以前固有的思維,固有的模式,走出家門,探索獲取食物的方法,遇到了困難“被水打濕了”不要一味害怕,放棄,會(huì)餓肚子的,調(diào)整一下繼續(xù)努力,邊探索邊學(xué)習(xí),要勇敢的去嘗試,也許會(huì)有更多的辦法來解決問題.!
有時(shí)候,困難也許不是壞事.逼自己一把,你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那么害怕的,也不過如此而已,困難就是你成長(zhǎng)的臺(tái)階!
《鷸》觀后感—?jiǎng)⑵G麗
短短幾分鐘講述了一只小鷸的成長(zhǎng)路程。感悟到以下幾點(diǎn)
一、自力更生
當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候,一定要去學(xué)會(huì)自力更生,獨(dú)立而不要再去依靠父母。以后當(dāng)了家長(zhǎng),隨著孩子的漸漸長(zhǎng)大,要讓孩子自己去學(xué)習(xí)東西,會(huì)遇到各種各樣的困難,自己勇敢的面對(duì),而不是去躲避。
小鷸媽媽讓它獨(dú)自面對(duì)海浪,去嘗試,制造機(jī)會(huì)讓它自己在困境中學(xué)會(huì)生存,更好的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)也不應(yīng)該替孩子包辦的太多了,讓它自己去面對(duì)。
二、善于學(xué)習(xí)
小鷸經(jīng)歷了失敗,不知道怎樣躲避海浪的襲擊,不知道如何尋找蚌,當(dāng)他看到小寄居蟹在海浪來的時(shí)候把頭扎進(jìn)沙子里,成功的躲過海浪的襲,學(xué)會(huì)了這項(xiàng)本領(lǐng),在海里自己也捕到食物,學(xué)會(huì)本領(lǐng)。我們也學(xué)習(xí)小鷸要勇于去向別人學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的不足,努力補(bǔ)足,讓自己不斷成長(zhǎng)。
三、互相幫助
小鷸從小寄居蟹那學(xué)會(huì)了捕食河蚌,也因?yàn)樾〖木有返膸椭?,他們成為了好朋友,一塊慢慢長(zhǎng)大了。記得我們小時(shí)也有好伙伴,也曾互相幫助,一塊成長(zhǎng)。
希望自己也能不斷成長(zhǎng),學(xué)習(xí)小鷸越來越勇敢。
希望我們同事之間互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。
第二篇:《鷸》觀后感
一本好書、一部好的電影,都會(huì)讓我們從中受益,這部精彩的短片孩子們觀看之后明白了許多成長(zhǎng)的道理,成長(zhǎng)也許就是在不經(jīng)意間發(fā)生的。
《鷸》這部短片雖然只有短短的六分鐘,卻讓人感觸頗深。
短片里的小鷸在經(jīng)歷風(fēng)浪打擊失敗之后,卻能通過學(xué)習(xí)小寄居蟹的避浪方法而成功避過風(fēng)浪,捕到食物,讓我印象深刻。
我懂得了,在成長(zhǎng)的道路上會(huì)有許多困難,會(huì)經(jīng)歷很多風(fēng)浪,我不應(yīng)該只想依靠別人,而應(yīng)該勇敢地面對(duì)困難,去嘗試,去克服。每個(gè)人都有閃光點(diǎn),我要具備一顆善于學(xué)習(xí)的心,像短片中的小鷸一樣,去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)別人身上優(yōu)秀的技能,為我所用。
媽媽曾經(jīng)告訴我:每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上都不是一帆風(fēng)順的。而我應(yīng)該懷有一顆勇敢的心去面對(duì)困難,一顆積極向上的心去迎接美好的明天。
丁佳鈺
小鷸剛開始怕海浪,但是當(dāng)他經(jīng)歷過海浪后便非常喜歡被海浪拍打著的感覺。這只小鷸給我留下了可愛、調(diào)皮、機(jī)靈等等的深刻印象。我明白了我們要勇于嘗試,這樣才能有所收獲。
馬樂知
《鷸》是皮克斯的一部6分鐘動(dòng)畫短片,是海底總動(dòng)員2的前貼片?!耳枴分v述了一只小磯鷸起初很懶惰,縮在舒適的巢里,把嘴仰向天空,等著鷸媽媽來喂它。后來,在長(zhǎng)輩的激勵(lì)下,獨(dú)自面對(duì)心中對(duì)海水的恐懼,嘗試覓食的故事。最后,在寄居蟹的幫助下,找到了覓食的好辦法,發(fā)現(xiàn)許多貝殼,讓其他的鷸大快朵頤,到了晚上,小磯鷸抱著一堆貝殼高興地睡著了。這部短片只有一個(gè)畫面讓我難忘:小磯鷸在第一次失敗后,學(xué)著寄居蟹的樣子在沙灘上挖了個(gè)洞,在海浪涌來時(shí)鉆進(jìn)洞里。于是,它看到了奇妙的水下世界。四周是一片的寶石藍(lán),無數(shù)的貝殼潔白耀眼,有的還吐著泡泡。
這部短片像是一種成長(zhǎng)的縮影,濃縮了稚嫩生命對(duì)未知事物的好奇、試探與征服。生命的簡(jiǎn)單之處就是自我克服的勇氣總是與成長(zhǎng)相伴相隨。只有你戰(zhàn)勝你自己,才能取得最終的成功。
戴夕越
大自然是個(gè)變化無常的家伙。她有時(shí)美麗溫柔、無私慷慨,有時(shí)兇猛殘暴地連一個(gè)弱小的生命也欺負(fù)。
剛出生的萌萌鷸,不知道大海的厲害,被突如其來的浪花嚇破了膽,膽小的他聽不進(jìn)大鳥的勸說,獨(dú)自躲在遠(yuǎn)方的巢穴中。無意中結(jié)交的朋友——寄居蟹,給他孤獨(dú)的生活帶來樂趣。當(dāng)浪潮再次襲來時(shí),他急中生智,模仿寄居蟹的生存本領(lǐng),居然讓他一下子從困境走向了成功。從此,他不再向以往那樣膽怯,也不想別的鳥兒那樣躲避。他勇敢地鉆進(jìn)沙里,輕而易舉地找到食物。
我要大聲的為這只萌萌的小鷸叫好!他沒有因?yàn)槌晒Χ湴?,他把自己捕到的食物送給鳥兒朋友,送給寄居蟹,這只有愛心,懂得感恩和分享的鷸在陽光下幸福的生活。
生活中,困難像彈簧你弱它就強(qiáng)。面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),小鷸練就了堅(jiān)實(shí)的羽翼,也給了我深深的思考和無窮的正能量!
朱育瑩
今天,我看了一部影片《鷸》,它使我深有感觸。
故事講述了一只小鳥,因幼年被海水淋濕而不敢下水,后來一直被人嘲笑,直到它遇見了海螺一家,他們?cè)诶舜蜻^來時(shí)把自己埋起來,小鳥也照做了。漸漸地,小鳥不再害怕,竟撲下海去捉貝殼了!他終于成為了生活的強(qiáng)者。
我剛學(xué)帆船的時(shí)候也是這樣??偙粍e人說:“太笨了,這么簡(jiǎn)單都干不好”這樣的話,我都絕望了。但老師鼓勵(lì)了我,我便信心大增,最后終于學(xué)會(huì)了帆船。
這正表明我們要做生活的強(qiáng)者,不要退縮,就一定能成功!
初萌菲
這是一部關(guān)于水鳥“鷸”的動(dòng)畫短片,講的是一只小鷸鳥在學(xué)習(xí)尋找貝殼的過程中,在鷸鳥媽媽的激勵(lì)下,在寄居蟹的幫助下戰(zhàn)勝自我,從懼怕海潮到變成一個(gè)弄潮兒、一個(gè)找貝殼的高手的故事。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:困難總會(huì)存在,如果懼怕它,就會(huì)一事無成,像小鷸鳥一樣連貝殼都找不到,只能餓著肚子;但是辦法總比困難多,只要我們勇于面對(duì)困難總能找到克服困難的方法,那時(shí)困難就會(huì)變得微不足道,甚至把戰(zhàn)勝困難變成一種樂趣。
我希望自己能夠像小鷸鳥一樣,能夠不斷克服困難,成為一個(gè)弄潮兒。
陳奕如
觀看了《鷸》這部動(dòng)畫片有以下幾點(diǎn)感悟
1、只要我們掌握了方法,就能成功;
2、我們做什么事情最好不要去依賴別人,那樣我們永遠(yuǎn)也不會(huì)成長(zhǎng);
3、有一句話叫“授人以魚不如授人以漁”正好充分的詮釋了這部動(dòng)畫片的主題。
王政依
《鷸》是《海底總動(dòng)員2》中的前導(dǎo)片,制作人是皮克斯。這個(gè)小短片講述了一只饑餓的小鷸它自己不會(huì)捉食吃,只等著媽媽喂,它的媽媽為了讓它盡快掌握捕食本領(lǐng),故意不給小鷸留食物,自己把捕到的食物全吃光。小鷸很無奈,只好自己去找吃的。但它跑得并不快,被海浪打濕了羽毛后它就畏懼了,再也不敢去捕食了。但饑餓戰(zhàn)勝了恐懼,最終它還是鼓起勇氣自己去捕食吃,經(jīng)過幾次艱苦的歷練,它逐漸掌握了捕食本領(lǐng),并最終取得了成功。通過觀看這部前貼片我感觸頗深,小鷸媽媽的良苦用心讓我深深感動(dòng),小鷸面對(duì)困難時(shí)的勇氣和執(zhí)著讓我欽佩不已,小鷸的成功源于它迎難而上的堅(jiān)強(qiáng),源于它鍥而不舍的追求,它的這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!
曹駿月
從這部小短片中,我看到了一個(gè)善于教育的鷸媽媽和一個(gè)勇敢的鷸孩子,還有一個(gè)美滿的寄居蟹家庭,我也想擁有像小短片中的鷸媽媽一樣的媽媽,讓她的脾氣好點(diǎn)。
王俞驍
這個(gè)故事講述了一個(gè)鳥媽媽教鳥寶寶在大海里找食物的故事。小鳥從最初的飯來張口、害怕海浪到后來熱愛大海,善于捕食的過程。給我的啟發(fā)是:我也要向小鳥一樣克服困難,不斷進(jìn)步,自己的事情自己做,養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣。
徐子涵
在一個(gè)美麗的大海邊,一只可愛的小鷸鳥在第一次覓食失敗后,變得小心翼翼。但是面對(duì)著滔天巨浪它并沒有放棄,勇敢地繼續(xù)嘗試。小鷸鳥通過寄居蟹學(xué)習(xí)到了新本領(lǐng),當(dāng)海浪涌來時(shí)它不再躲避,在水里睜開眼睛它驚奇地看到了美麗的海底世界,還給媽媽和同伴帶來了大量的食物。
我也要像小鷸鳥學(xué)習(xí),不管做任何事情都要勇敢的去嘗試,失敗了也不放棄,從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),向別人的長(zhǎng)處學(xué)習(xí),成為一個(gè)真正有本領(lǐng)的人。
李沅宬
短片講述了一只小鶩從一開始怕水,到跟寄居蟹學(xué)會(huì)了挖洞,后又能捕食分享給大家的進(jìn)步過程。從小鶩身上我學(xué)到了遇事只要不怕失敗,有勇氣,敢于嘗試,就一定會(huì)戰(zhàn)勝自己,獲得成功。
楊譽(yù)琨
通過觀看這個(gè)小短片,我明白了:生活不能依賴父母過,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。要學(xué)會(huì)大膽的探索,會(huì)發(fā)現(xiàn)你所看到的和你想象的完全不同。遇到困難,不要退縮,勇于面對(duì),想想辦法就會(huì)自信。要有無私奉獻(xiàn),舍己為人的精神。
呂永杰
1、不怕困難,勇于嘗試,一定能收獲快樂。
2、凡事靠自己,不依賴別人。
于博洋
動(dòng)畫片《鷸》里的鷸寶寶嬌小可愛,它呆萌呆萌的樣子給我留下了深刻的印象。
鷸學(xué)習(xí)捕食的經(jīng)歷也給我很多啟發(fā)。首先,我們要像鷸寶寶那樣勇于嘗試。當(dāng)大浪再次襲來時(shí),它做出了模仿寄居蟹鉆到沙子里的嘗試,沒想到竟意外發(fā)現(xiàn)了水底好多好多的蛤蜊。我想,如果它還是像第一次那樣逃跑的話,結(jié)果只能是再一次被澆成“落湯鷸”。而其他的鷸每次只在大浪退去的時(shí)候,揀幾個(gè)被沖上岸的蛤蜊,卻沒有發(fā)現(xiàn)海底的“美食大餐”。其次,我們還要學(xué)習(xí)鷸寶寶懂得分享。因?yàn)樗诎l(fā)現(xiàn)了海底“美食大餐”后,并沒有一個(gè)人獨(dú)吞,而是分享給其他的鷸,并以此為樂。我想,鷸寶寶一定因?yàn)榕c他人分享而收獲得更多。
高瑞盛
小鷸寶寶自己摸索出學(xué)習(xí)捕食的本領(lǐng),最后不僅自己得到食物,而且還分享給它的好朋友。
婁宇易
《鷸》這個(gè)短片雖然很短,但是內(nèi)容引人入勝,講述了小鷸從膽小到勇敢的過程。它開始時(shí)害怕大海,在小寄居蟹的幫助下,走進(jìn)大海,找到最喜歡的食物。小鷸不僅萌萌噠,還很勇敢。
王梓涵
小鷸在一次捕食的時(shí)候,不小心被海浪打濕了身子,它覺得海浪很可怕。在小螃蟹的幫助下,小鷸克服了自己對(duì)大海的恐懼,成功捕到了貝殼。這使我覺得做什么事都不要畏懼,要勇于嘗試,只要克服了恐懼,就能取得成功。
陳梓瑞
只要有好辦法,勇于嘗試,不依賴他人,就能取得成功。就象故事里的小鷸一樣,它最初害怕海浪,但是當(dāng)它看到寄居蟹面對(duì)大浪的好方法,他學(xué)著照做,最后適應(yīng)了海浪的洶涌,再也不害怕了,似乎還把浪涌當(dāng)做游戲。以前他總是等著媽媽喂,現(xiàn)在他積極地去找海貝與大家一起分享,小鷸終于成長(zhǎng)起來了,我也要向他學(xué)習(xí)。
何昕
第三篇:《鷸》觀后感
《鷸》觀后感1
鷸是什么動(dòng)物?住在哪兒?它長(zhǎng)什么樣子?動(dòng)畫片《鷸》講了一個(gè)什么故事?我?guī)е@些問題打開了電視機(jī)。
看完《鷸》這部動(dòng)畫片后,我心里有了答案,我也知道它講了一個(gè)什么樣的故事。
有人認(rèn)為鷸鳥那么小,鷸媽媽應(yīng)該把它擁在懷里,可我卻認(rèn)為,鷸媽媽這樣做是對(duì)的,讓鷸鳥自己去捕食,培養(yǎng)它的獨(dú)立能力,告訴它要懂得嘗試,不要老依靠別人。
鷸媽媽很像住在山崖上的老鷹。小鷹學(xué)飛時(shí),鷹媽媽會(huì)直接把小鷹推下懸崖,讓小鷹自己扇動(dòng)翅膀飛起來。鷹媽媽的做法不是冷漠,而是想告訴小鷹:無論做什么事情都要靠自己,只有這樣,你才能真正地成長(zhǎng)起來。
有人認(rèn)為,鷸鳥是一個(gè)淘氣的寶寶,可我卻認(rèn)為它是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的寶寶,它對(duì)泡沫好奇,它對(duì)寄居蟹好奇,就是因?yàn)檫@份好奇心,讓它交到了一個(gè)好朋友寄居蟹。在寄居蟹的示范下,鷸鳥學(xué)會(huì)了鉆進(jìn)沙子里躲避海浪,并從水中找貝殼吃。
就像學(xué)校里那些好奇心很強(qiáng)的同學(xué),他們每天都會(huì)發(fā)明一些奇葩的東西,有時(shí)買一個(gè)新玩意,他們也會(huì)第一時(shí)間圍住你,像一群小羊發(fā)現(xiàn)一片嫩草地。
我們要向鷸鳥那樣勇于嘗試,不要什么事情都依靠別人。我認(rèn)為《鷸》是一部包含著許多成長(zhǎng)道理的好影片,它無愧于奧斯卡金像獎(jiǎng)。
《鷸》觀后感2
我們今天看了一個(gè)小短片,名字叫《鷸》。講的是一只萌萌鷸。它剛剛出生,特別可愛。
因?yàn)樗€小不會(huì)捕食,所以它把觜張大大的。頭望向天空,希望媽媽把食物喂給它。可媽媽卻讓它自己來覓食。萌萌鷸來到海邊,它在找呀找呀,一個(gè)貝殼都沒找到,結(jié)果一沒注意就被海水沖回了自己的家。
等它又要去覓食時(shí),還是像以前一樣躲在家里不敢出來,在媽媽的鼓勵(lì)下萌萌鷸再次出發(fā)。這次它看到一點(diǎn)點(diǎn)浪,就躲了起來,等它出來時(shí)看到兩只小小的寄居蟹。這時(shí)它發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會(huì)了怎么躲過浪花,還學(xué)會(huì)了怎么覓食,還看到了海里的美景。就這樣不僅自己吃了個(gè)飽,還給別的成年鷸找了很多美食。
這就是萌萌鷸的故事。
我也像這只萌萌鷸一樣,也有這樣的故事呢。
有一次學(xué)滑雪,我對(duì)媽媽說:“我不要去滑,我可不想被摔疼?!笨蓩寢屨f:“不要怕,雪很軟,不會(huì)疼的?!蔽以嚵艘淮危刹粌H滑的不好,手還被摔疼了。我剛想放棄,可媽媽又說:“加油,你一定能行!摔跤時(shí)要往左右摔?!蔽医又嚵艘淮危捎炙ち艘货?,一次又一次我終于學(xué)會(huì)了!
這個(gè)故事讓我知道:不吃苦就不會(huì)成長(zhǎng)!
《鷸》觀后感3
一提到鷸鳥吃蚌,大家都會(huì)想到漁翁得利,可是在外國(guó)的一個(gè)沙灘,卻呈現(xiàn)出不同的故事。
故事的主人公是一只剛剛出世的小鷸鳥,按照大鳥的傳統(tǒng)方式,卻捉不到蚌吃,后來,在它勇敢地面對(duì)海洋后,卻找到了更多的食物。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有時(shí)候也會(huì)像這只小鷸鳥一樣,遇到的困難是無法用現(xiàn)在的方法來解決,這時(shí),我們就要有足夠的智慧,試著從另一個(gè)角度,來解決問題,看待問題,說不定就能解決這個(gè)問題。如果你永遠(yuǎn)只從一個(gè)角度看待問題,南轅北轍,那么等待你的只有失敗。
記得在前不久,一道奧數(shù)題就讓我體會(huì)到這個(gè)道理。當(dāng)時(shí),題目告訴我大客車、面包車和小轎車之間的比例,大客車的總路費(fèi)和小轎車相差270元,每種車的路費(fèi),問各種車的數(shù)量和路費(fèi)。我剛把比例轉(zhuǎn)化一致,就不會(huì)怎么求車數(shù),我絞盡腦汁,卻還是沒有想出方法。沒辦法,我只好抱著最后的希望試著算了一下路費(fèi),結(jié)果居然也推算出了車數(shù)。
生活就是這樣,有時(shí)候小小的變通,可能會(huì)帶給我們一個(gè)大大的驚喜。
《鷸》觀后感4
今天,我看了一部奧斯卡經(jīng)典短片——《鷸》。這部電影的時(shí)間不長(zhǎng),就5~6分鐘,別看它時(shí)間短,它里面卻隱藏著一些道理。
影片里面的人物有:膽小的鷸寶寶,有智慧的鷸媽媽和勇敢的寄居蟹。
影片講的是:鷸媽媽和鷸寶寶生活在一片美麗的沙灘里。一天,鷸媽媽出去覓食了,鷸寶寶在巢穴里張大嘴巴,等著媽媽回來給它喂食。可是,媽媽沒有回來給它喂食,只是把食物放在了沙灘上,讓它到沙灘上去吃。鷸寶寶看見了食物,便想過去吃,可是,它看見了巨大的海浪,不禁有些害怕。最后,它終于鼓起勇氣,走出了巢穴。它剛走到海邊,一道巨浪把它沖成了落湯雞,嚇得鷸寶寶再也不敢出來覓食了。過了幾分鐘,鷸寶寶試著走出了巢穴克制住心中的恐懼,一道巨浪沖了過來,鷸寶寶把自己埋到了沙子里。它看到海里有許多貝殼,就把貝殼分享給媽媽和其他的鷸吃。
我要向鷸寶寶學(xué)習(xí),因?yàn)樗苡赂业孛鎸?duì)心中的恐懼,最后捕到了最大的貝殼。在生活中,我也要學(xué)習(xí)鷸寶寶,遇到困難時(shí)不要退縮。
《鷸》觀后感5
我最近看了《鷸》這部動(dòng)畫短片,是皮克斯公司用了三年的時(shí)間,才拍成的。它講的是:
一天早晨,一群磯鷸出來覓食。明媚的陽光照耀著,天空中散發(fā)出淡淡的紅色,顯得沙灘上格外溫馨。
一只磯鷸媽媽和小磯鷸在溫暖的草窩里睡覺。早餐時(shí)間到了,其它磯鷸都去吃扇貝去了,磯鷸媽媽好像在說:“寶貝,一起去吃飯吧!”
“不嘛,不嘛,您給我喂嘴里吧!”小磯鷸說。
磯鷸媽媽去找吃的了,小磯鷸看到媽媽找到食物了,就大叫道:“媽媽,媽媽,這里!啊……”說完,他便把嘴張開了。
過了一會(huì)兒,他看到媽媽把扇貝吃了,還叫他:“寶貝,這里有好吃的!”小磯鷸去了,終于找到扇貝了,可同伴們都走了……
浪來了,但小磯鷸仍在玩小泡泡,“嘩”——,小磯鷸被海浪打濕了。媽媽把它帶回了家,真可以算是“落湯鷸”了。
以后,它再也不去找好吃的了。就算媽媽叫,也不去了。
它肚子餓得不行了,終于,他又去找吃的了。找到了一個(gè)小扇貝,但一陣?yán)朔浅P〉睦诉^來了,小磯鷸嚇得跑到了爛漁網(wǎng)里。
小寄居蟹也去找食兒,它們遇到海浪便挖洞躲藏。就這樣,小磯鷸學(xué)會(huì)了遇到海浪便挖洞躲藏的方法自己找食,而它也再也不怕海水了。
它終于長(zhǎng)大了。
《鷸》觀后感6
悠閑的`一個(gè)下午,我坐在沙發(fā)上懶洋洋地享受著午后時(shí)光,我的手指在手機(jī)屏上劃來劃去。忽然。有一部叫鷸的電影吸引了我的目光。
鷸?我聽受過,他們主要棲息于海邊,沼澤等開闊的地方,分布于北半球。
這部電影講述了一只小磯鷸在長(zhǎng)輩的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,獨(dú)自面對(duì)心中的恐懼,最后克服了重重困難??戳诉@部電影我覺得這只小磯鷸覓食的過程,克服困難的過程就像我們成長(zhǎng)的過程中對(duì)于未知事物的好奇,試探和征服,總之成長(zhǎng)就是一場(chǎng)冒險(xiǎn)這只小磯鷸本身很懶,只懂得在窩里等著媽媽的貝殼。后來因?yàn)樽约簩?shí)在太餓了,所以它鼓足了勇氣去海邊試著覓食。過了一會(huì)兒,海浪呼嘯著“沖”了過來,而這只小磯鷸不知道該采取什么措施,結(jié)果被海浪狠狠教訓(xùn)了一頓。因?yàn)榈谝淮蔚氖?,小磯鷸不敢再去了,但它看到了小寄居蟹的勇氣,于是它再一次地面?duì)來勢(shì)洶洶的海浪,才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇而有趣的世界,并且從此以后愛上了大海。
成長(zhǎng)總歸如此,我們有時(shí)候總是對(duì)某些事物好奇,因此而受到挫折和失敗,但只要克服重重困難,不會(huì)因一次的失敗而永遠(yuǎn)放棄,而是像小磯鷸一樣鼓足勇氣,再拼一把!風(fēng)雨后的世界很美!只要你有勇氣去到達(dá)這個(gè)世界!
《鷸》觀后感7
視頻開頭,一只白色羽毛、看起來憨憨的小鷸正好奇地看著從沙子中冒出頭的寄居蟹。看起來尤為溫馨。看著視頻開頭中的兩個(gè)小東西,我的心也從世俗的僵硬慢慢軟化。
小鷸張了張嘴,希望能從媽媽嘴中得到食物,但它必須掌握生活的技巧。在浪潮涌來之際,小鷸沒能來得及躲過,它像寄居蟹那樣把身子龜縮在沙里來抵制浪潮的阻力。小鷸在水中看到了許多貝類,它們?cè)诔彼縼頃r(shí)把身體伸出來,當(dāng)浪潮退去時(shí)就繼續(xù)埋在沙子里。這一幕被小鷸看在眼里,它在潮水退去后找到了它所看到貝類,幫助同伴獲取食物。當(dāng)下次浪潮來臨,它把自己埋在沙里·······
這個(gè)視頻還獲得了奧斯卡提名,被評(píng)為奧斯卡治愈短片。我覺得這個(gè)視頻不止溫馨,還教會(huì)了人們?cè)S多道理。我們學(xué)生就像那只小鷸,在家人制造“溫室”中生存,但我沒終究沒有學(xué)到真正的生存技巧。我們也想視頻中的小鷸需要?dú)v練,需要一次嘗試,讓我們得到成長(zhǎng)。同樣,我們也要像小鷸那樣與同伴分享,共同進(jìn)步,攜手未來。
視頻雖短,占用的只是我們生命中微不足道的幾分鐘。但反應(yīng)了許多孩子的現(xiàn)狀,從視頻中我們學(xué)到的,是可以讓生命得到升華的一種方法。
第四篇:《鷸》觀后感
《鷸》觀后感
《鷸》觀后感1
在生活中,我們總是遇到種種困難,容易退縮,影片中的這只小鷸也同樣遇到了難題,快來看看它是怎么攻克難題的吧!
《鷸》是一部微電影。一只小鷸的媽媽去海邊找食,小鷸張開嘴等媽媽把鮮美的貝殼肉放它的嘴里,但媽媽為了鍛煉它自己的覓食本領(lǐng),并沒有這樣做。一次,小鷸走出家門,面對(duì)大海激動(dòng)地跑了過去,玩起了“點(diǎn)泡泡”。海水沖了過來,其它鷸都跑了,它卻依然在那里。
結(jié)果可想而知,小鷸最終淹沒在水中,被擊打的羽毛,直直地豎立起來,也是從那時(shí)起,它得了“恐水癥”。
這下無論媽媽怎么讓它出去覓食,它也不敢去了。后來它忍不住的饑餓,只好再去拼一把了,可海水還離它幾百米時(shí),它就又跑回來了。后來它意外地遇到了幾只寄居蟹,最終它學(xué)著它們挖洞躲水的方法,不僅躲過了海浪,還看到了海水里美麗的世界。
從此它再也不怕水了,還抓了一只大蚌,當(dāng)它驕傲地把美食拖回家時(shí),媽媽開心地笑了……影片永遠(yuǎn)地停在這美好的畫面上,耐人尋味。
從這部微電影中,我們要向這只小鷸多多學(xué)習(xí),勇敢克服困難,并“吸收”別人的優(yōu)點(diǎn)。是,也許會(huì)有意想不到的驚喜。
《鷸》觀后感2
今天,老師給我們看了一部動(dòng)畫小短片,名字叫“鷸”。
故事是這樣的;在海邊,有一只萌萌鷸,它剛生下來時(shí),只是把嘴巴仰向天空,等媽媽把食物喂給它??蓩寢寘s把它往大海推。于是,萌萌鷸就跑了過去。這次,它嘗到了海水的味道。以后,它再也不敢去大海邊了,媽媽只是“啾啾啾”的鼓勵(lì)它,萌萌鷸只好又去了。
這一次,它遇到了寄居蟹,還向寄居蟹學(xué)到了一種了不起的覓食本領(lǐng)。從此,它每天都能吃好多好吃的了。
看了這個(gè)短片,我也想起了一件事;我第一次拉小提琴時(shí),拉的一點(diǎn)也不好,連一個(gè)音都拉不準(zhǔn)。我對(duì)媽媽說:“媽媽,這不是我的天賦,我不想學(xué)了?!眿寢屨f:“你好好練,保證能拉好。”于是,我就天天練,現(xiàn)在我拉的非常好,那時(shí),媽媽臉上都笑開了花呢!
通過這節(jié)課,我明白了一個(gè)道理:只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的人,才會(huì)有回報(bào)。
《鷸》觀后感3
悠閑的一個(gè)下午,我坐在沙發(fā)上懶洋洋地享受著午后時(shí)光,我的手指在手機(jī)屏上劃來劃去。忽然。有一部叫鷸的電影吸引了我的目光。
鷸?我聽受過,他們主要棲息于海邊,沼澤等開闊的地方,分布于北半球。
這部電影講述了一只小磯鷸在長(zhǎng)輩的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,獨(dú)自面對(duì)心中的恐懼,最后克服了重重困難??戳诉@部電影我覺得這只小磯鷸覓食的過程,克服困難的過程就像我們成長(zhǎng)的過程中對(duì)于未知事物的好奇,試探和征服,總之成長(zhǎng)就是一場(chǎng)冒險(xiǎn)這只小磯鷸本身很懶,只懂得在窩里等著媽媽的貝殼。后來因?yàn)樽约簩?shí)在太餓了,所以它鼓足了勇氣去海邊試著覓食。過了一會(huì)兒,海浪呼嘯著“沖”了過來,而這只小磯鷸不知道該采取什么措施,結(jié)果被海浪狠狠教訓(xùn)了一頓。因?yàn)榈谝淮蔚氖?,小磯鷸不敢再去了,但它看到了小寄居蟹的勇氣,于是它再一次地面?duì)來勢(shì)洶洶的海浪,才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇而有趣的世界,并且從此以后愛上了大海。
成長(zhǎng)總歸如此,我們有時(shí)候總是對(duì)某些事物好奇,因此而受到挫折和失敗,但只要克服重重困難,不會(huì)因一次的失敗而永遠(yuǎn)放棄,而是像小磯鷸一樣鼓足勇氣,再拼一把!風(fēng)雨后的世界很美!只要你有勇氣去到達(dá)這個(gè)世界!
《鷸》觀后感4
今天,我看了一個(gè)短片——《小鷸鳥的故事》,是講一只小鷸鳥如何學(xué)會(huì)一種新的捕食方法。
一般的鷸鳥在沙灘覓食時(shí),看到海浪擁上來,就趕緊跑開,躲避浪花。在海浪退下時(shí),就去沙灘上冒泡泡的地方,尋找蚌殼。當(dāng)下一波海浪涌來時(shí),又趕緊跑開。
而那只小鷸鳥,卻模仿寄居蟹,等浪一來,就將自己埋進(jìn)沙里,結(jié)果在水中看到了更多的蚌。
做一件事情,一般都會(huì)有一些傳統(tǒng)的老辦法,讓你按照它去做。但是有些人,會(huì)發(fā)現(xiàn)并研究一些新的辦法,而且比以前的更好,得到更多的收獲。如果小鷸鳥按照老方法,它也只能的到一份平平常常的食物。但是它用新方法,卻得到了豐盛的美餐。
它是怎么找到這種新方法的呢?是跟寄居蟹學(xué)的,而不是跟她的媽媽和其他鷸鳥。就像我們不僅從父母和老師那里學(xué)習(xí)知識(shí),還要從大自然中學(xué)習(xí),從課外的閱讀中學(xué)習(xí)。比如,我看到蟬蛻,就學(xué)到了做迷藏的辦法,把衣服放在灌木叢中,迷惑別人。
《鷸》觀后感5
在一片金燦燦的沙灘上,生活著一群活潑可愛的磯鷸,它們靠著覓食蚌而生,但小小的磯鷸對(duì)于磅礴的大海來說卻是充滿了危險(xiǎn)。在一次偶然的機(jī)遇下,一只小小的磯鷸突破了危險(xiǎn),克服了恐慌,成為第一個(gè)在漲潮時(shí)覓到了蚌的磯鷸。
這個(gè)故事雖然只有短短的6分鐘卻蘊(yùn)含了許多哲理。它告訴我們不要總是依靠著父母,等待他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨,這樣是不可能成長(zhǎng)的。在面對(duì)困難時(shí)不要放棄,勇敢的嘗試,只要向前邁出一步哪怕是小小的一步,漸漸的終會(huì)成長(zhǎng)、進(jìn)步、成功。
影片中令我印象深刻的是———小磯鷸在寄居蟹的啟發(fā)下,找到了克服大海漲潮時(shí)方法,在大海里發(fā)現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的寶藏,并且和大家一起分享。
短短的影片讓我想起了《假如給我三天光明》里面的主人翁,雖然她的眼睛失卻了光明,但她卻不放棄,緊握住手里的筆,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡。正是她勇于嘗試,她的人生就變得多姿多彩。
人的一生中總不是平平順順的,總有些坎,只要有勇氣去面對(duì)它,終會(huì)戰(zhàn)勝的。
《鷸》觀后感6
視頻開頭,一只白色羽毛、看起來憨憨的小鷸正好奇地看著從沙子中冒出頭的寄居蟹??雌饋碛葹闇剀?。看著視頻開頭中的兩個(gè)小東西,我的心也從世俗的僵硬慢慢軟化。
小鷸張了張嘴,希望能從媽媽嘴中得到食物,但它必須掌握生活的技巧。在浪潮涌來之際,小鷸沒能來得及躲過,它像寄居蟹那樣把身子龜縮在沙里來抵制浪潮的阻力。小鷸在水中看到了許多貝類,它們?cè)诔彼縼頃r(shí)把身體伸出來,當(dāng)浪潮退去時(shí)就繼續(xù)埋在沙子里。這一幕被小鷸看在眼里,它在潮水退去后找到了它所看到貝類,幫助同伴獲取食物。當(dāng)下次浪潮來臨,它把自己埋在沙里·······
這個(gè)視頻還獲得了奧斯卡提名,被評(píng)為奧斯卡治愈短片。我覺得這個(gè)視頻不止溫馨,還教會(huì)了人們?cè)S多道理。我們學(xué)生就像那只小鷸,在家人制造“溫室”中生存,但我沒終究沒有學(xué)到真正的生存技巧。我們也想視頻中的小鷸需要?dú)v練,需要一次嘗試,讓我們得到成長(zhǎng)。同樣,我們也要像小鷸那樣與同伴分享,共同進(jìn)步,攜手未來。
視頻雖短,占用的只是我們生命中微不足道的幾分鐘。但反應(yīng)了許多孩子的現(xiàn)狀,從視頻中我們學(xué)到的,是可以讓生命得到升華的一種方法。
《鷸》觀后感7
我最近看了《鷸》這部動(dòng)畫短片,是皮克斯公司用了三年的時(shí)間,才拍成的。它講的是:
一天早晨,一群磯鷸出來覓食。明媚的陽光照耀著,天空中散發(fā)出淡淡的紅色,顯得沙灘上格外溫馨。
一只磯鷸媽媽和小磯鷸在溫暖的草窩里睡覺。早餐時(shí)間到了,其它磯鷸都去吃扇貝去了,磯鷸媽媽好像在說:“寶貝,一起去吃飯吧!”
“不嘛,不嘛,您給我喂嘴里吧!”小磯鷸說。
磯鷸媽媽去找吃的了,小磯鷸看到媽媽找到食物了,就大叫道:“媽媽,媽媽,這里!啊……”說完,他便把嘴張開了。
過了一會(huì)兒,他看到媽媽把扇貝吃了,還叫他:“寶貝,這里有好吃的!”小磯鷸去了,終于找到扇貝了,可同伴們都走了……
浪來了,但小磯鷸仍在玩小泡泡,“嘩”——,小磯鷸被海浪打濕了。媽媽把它帶回了家,真可以算是“落湯鷸”了。
以后,它再也不去找好吃的了。就算媽媽叫,也不去了。
它肚子餓得不行了,終于,他又去找吃的了。找到了一個(gè)小扇貝,但一陣?yán)朔浅P〉睦诉^來了,小磯鷸嚇得跑到了爛漁網(wǎng)里。
小寄居蟹也去找食兒,它們遇到海浪便挖洞躲藏。就這樣,小磯鷸學(xué)會(huì)了遇到海浪便挖洞躲藏的方法自己找食,而它也再也不怕海水了。
它終于長(zhǎng)大了。
《鷸》觀后感8
鷸是什么動(dòng)物?住在哪兒?它長(zhǎng)什么樣子?動(dòng)畫片《鷸》講了一個(gè)什么故事?我?guī)е@些問題打開了電視機(jī)。
看完《鷸》這部動(dòng)畫片后,我心里有了答案,我也知道它講了一個(gè)什么樣的故事。
有人認(rèn)為鷸鳥那么小,鷸媽媽應(yīng)該把它擁在懷里,可我卻認(rèn)為,鷸媽媽這樣做是對(duì)的,讓鷸鳥自己去捕食,培養(yǎng)它的獨(dú)立能力,告訴它要懂得嘗試,不要老依靠別人。
鷸媽媽很像住在山崖上的老鷹。小鷹學(xué)飛時(shí),鷹媽媽會(huì)直接把小鷹推下懸崖,讓小鷹自己扇動(dòng)翅膀飛起來。鷹媽媽的做法不是冷漠,而是想告訴小鷹:無論做什么事情都要靠自己,只有這樣,你才能真正地成長(zhǎng)起來。
有人認(rèn)為,鷸鳥是一個(gè)淘氣的寶寶,可我卻認(rèn)為它是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的寶寶,它對(duì)泡沫好奇,它對(duì)寄居蟹好奇,就是因?yàn)檫@份好奇心,讓它交到了一個(gè)好朋友寄居蟹。在寄居蟹的示范下,鷸鳥學(xué)會(huì)了鉆進(jìn)沙子里躲避海浪,并從水中找貝殼吃。
就像學(xué)校里那些好奇心很強(qiáng)的同學(xué),他們每天都會(huì)發(fā)明一些奇葩的東西,有時(shí)買一個(gè)新玩意,他們也會(huì)第一時(shí)間圍住你,像一群小羊發(fā)現(xiàn)一片嫩草地。
我們要向鷸鳥那樣勇于嘗試,不要什么事情都依靠別人。我認(rèn)為《鷸》是一部包含著許多成長(zhǎng)道理的好影片,它無愧于奧斯卡金像獎(jiǎng)。
《鷸》觀后感9
今天,老師帶著我們看了一個(gè)動(dòng)畫短片叫《鷸》,它講了一只小鷸的成長(zhǎng)故事。
有一只剛出生的小鷸,它把頭昂得高高的,想讓媽媽給它食物,可是媽媽想讓它自己覓食,它出去覓食的時(shí)候卻被海浪沖了回去,以后他特別怕海。第二天,它跟著小寄居蟹玩,突然又來了一波海浪。它看到寄居蟹把身體埋在了沙子里,它也把身體埋在沙子里,它在海中睜開眼睛的時(shí)候發(fā)現(xiàn)全是食物。它把這個(gè)找食物的竅門告訴了其它的鷸,從此它再也不怕海了。
生活中有很多人幫助過我。比如我學(xué)自行車的時(shí)候,我總是會(huì)摔倒,我要放棄的時(shí)候,媽媽跟我說:“要堅(jiān)持,不要放棄?!弊詈笪医K于學(xué)會(huì)了騎自行車。暑假去游泳的時(shí)候,因?yàn)椴粫?huì)換氣,我喝了一肚子的水。教練一下子跳了下來,幫我拉上岸,教練說:“男子漢,就這點(diǎn)小事,不要害怕,繼續(xù)游。”
人生總會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨,只有克服了它,你才能一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。
《鷸》觀后感10
今天媽媽給我看了一個(gè)小動(dòng)畫片,名字叫《鷸》(yu)。鷸是一只可愛的小鳥寶寶,它和它親愛的媽媽一起生活在大海邊的草叢沙堆里。它有一身灰白色毛茸茸的羽毛,還有一雙明亮的大眼睛,一個(gè)尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的小嘴巴。
每當(dāng)大海退潮時(shí),鷸就會(huì)成群結(jié)隊(duì)的到沙灘上找貝殼吃。媽媽鼓勵(lì)小鷸寶寶自己去找貝殼,可是它總是張著小嘴等著媽媽喂它吃。媽媽一次又一次地鼓勵(lì)它,自己去找貝殼。小鷸寶寶終于走出了溫暖的窩,可是卻被大海的海浪嚇壞了。它躲進(jìn)了草叢沙堆里,肚子餓的咕咕叫,也不敢自己再出來到沙灘上找貝殼。
有一天它認(rèn)識(shí)了一個(gè)寄居蟹寶寶,并在寄居蟹寶寶的幫助下,勇敢地學(xué)會(huì)了如何在沙灘上找到鮮美的貝殼,它高興極了!小鷸寶寶開始?xì)g快地在沙灘上尋找大貝殼,并把鮮美的貝殼分享給自己的媽媽和其它的伙伴。
夕陽照紅了大海和天空,媽媽在遠(yuǎn)處呼喚小鷸寶寶回家。可是小鷸寶寶還在沙灘上歡快地尋找著鮮美的大貝殼!
這個(gè)動(dòng)畫片不僅好看,還讓我知道了,我們遇到困難時(shí)應(yīng)該戰(zhàn)勝自己,不放棄;我們應(yīng)該珍惜身邊的每一位朋友,因?yàn)樗麄儠?huì)給我們帶來幫助和啟發(fā);我們還應(yīng)該像小鷸寶寶學(xué)習(xí),懂得分享的快樂!
《鷸》觀后感11
最近觀看到一部短片,它的名字叫《鷸》(yù),是皮克斯20xx動(dòng)畫長(zhǎng)片《海底總動(dòng)員2》的前貼片,講述了一只饑餓的.小磯鷸,努力克服恐水癥,到海浪肆虐的沙灘上覓食的故事。
一部短短六分鐘的小動(dòng)畫,將自然、童年、親情、友誼、成長(zhǎng)串聯(lián)了起來。用萌萌的設(shè)定,講述了一個(gè)最暖的故事。原來成長(zhǎng)就是要拋去曾經(jīng)的視角,才能看到最美的未來。
從中我感悟到與其保護(hù)孩子,不如放手讓孩子自己去嘗試。在《鷸》這部短片里,鷸媽媽放手讓孩子去嘗試,最終鷸寶寶學(xué)會(huì)了自己覓食躲避海浪,學(xué)會(huì)了生存,也體驗(yàn)了大自然的奧秘。我想,這是每位家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)習(xí)的,我們不知道未來的生活會(huì)是怎樣,也不知道我們能陪孩子走多遠(yuǎn),但是,我們一定都希望孩子能成為生活的強(qiáng)者。那就要給孩子學(xué)飛的機(jī)會(huì),給孩子有深度的愛和教育,相信孩子的能力,培養(yǎng)孩子的能力,給孩子成長(zhǎng)的時(shí)間和空間。與其戰(zhàn)兢呵護(hù),不如放手送飛!我們要學(xué)鷸媽媽教育孩子的方式,愛不是一味地保護(hù),而是放手讓自己去嘗試。
《鷸》觀后感12
通過觀看《鷸》這部短片,我得到了很多啟示和感想。主要分為以下兩點(diǎn):
一、鷸媽媽面對(duì)鷸寶寶能夠自由行動(dòng)捕食卻等著媽媽喂的行為。并沒有妥協(xié),而是鼓勵(lì)鷸寶寶自己跑到沙灘上去進(jìn)食。這里鷸媽媽教育鷸寶寶的方式告訴了我們“授人以魚”不如“授人以漁”,面對(duì)未知的世界要勇敢地邁出第一步,克服自己的恐懼心理,遇見困難不去逃避和退縮,才能夠在未來的世界里獨(dú)立的生存。
二、鷸寶寶在到海邊的路上還善于學(xué)習(xí);它看到螃蟹在海浪來的時(shí)候鉆進(jìn)沙灘里,由此逃過了一劫。所以它也向螃蟹學(xué)習(xí)。古人云“三人行,必有我?guī)煛薄N覀円惨朴谙蛏磉叺呐笥褜W(xué)習(xí),每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)。學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),不斷的完善自己,使自己變得更加強(qiáng)大。
《鷸》觀后感13
《鷸》畫面精致而又溫馨,暖暖的背景,隨手一截就是一張壁紙;音樂清新而又動(dòng)人,輕快的節(jié)奏,使整個(gè)人產(chǎn)生一種曼妙的愉悅感。
很短的一段動(dòng)畫,卻能給人帶來許許多多的感悟。鷸媽媽循循善誘,讓自己的孩子去嘗試、去挑戰(zhàn),完美的詮釋了母親是孩子最好的老師的涵義;鷸寶寶盡管有著被海浪沖飛的經(jīng)歷,但他從小寄居蟹的勇氣中獲取力量,克服內(nèi)心的恐懼,進(jìn)而敢于面對(duì)來勢(shì)洶洶的海浪,從容不迫地在細(xì)膩的沙灘上隨意漫步。動(dòng)物亦然,人又何嘗不是如此?曾經(jīng)失敗的經(jīng)歷就像夢(mèng)魘般纏繞著我們,我們害怕未知,恐懼再一次受傷的痛楚。
然而,有時(shí)候,逼自己一把,你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那么害怕的,也不過如此而已?!耳枴?,很溫馨的一段治愈系短片,你,不容錯(cuò)過。
《鷸》觀后感14
我們今天看了一個(gè)小短片,名字叫《鷸》。講的是一只萌萌鷸。它剛剛出生,特別可愛。
因?yàn)樗€小不會(huì)捕食,所以它把觜張大大的。頭望向天空,希望媽媽把食物喂給它。可媽媽卻讓它自己來覓食。萌萌鷸來到海邊,它在找呀找呀,一個(gè)貝殼都沒找到,結(jié)果一沒注意就被海水沖回了自己的家。
等它又要去覓食時(shí),還是像以前一樣躲在家里不敢出來,在媽媽的鼓勵(lì)下萌萌鷸再次出發(fā)。這次它看到一點(diǎn)點(diǎn)浪,就躲了起來,等它出來時(shí)看到兩只小小的寄居蟹。這時(shí)它發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會(huì)了怎么躲過浪花,還學(xué)會(huì)了怎么覓食,還看到了海里的美景。就這樣不僅自己吃了個(gè)飽,還給別的成年鷸找了很多美食。
這就是萌萌鷸的故事。
我也像這只萌萌鷸一樣,也有這樣的故事呢。
有一次學(xué)滑雪,我對(duì)媽媽說:“我不要去滑,我可不想被摔疼?!笨蓩寢屨f:“不要怕,雪很軟,不會(huì)疼的?!蔽以嚵艘淮危刹粌H滑的不好,手還被摔疼了。我剛想放棄,可媽媽又說:“加油,你一定能行!摔跤時(shí)要往左右摔?!蔽医又嚵艘淮?,可又摔了一跤,一次又一次我終于學(xué)會(huì)了!
這個(gè)故事讓我知道:不吃苦就不會(huì)成長(zhǎng)!
《鷸》觀后感15
一提到鷸鳥吃蚌,大家都會(huì)想到漁翁得利,可是在外國(guó)的一個(gè)沙灘,卻呈現(xiàn)出不同的故事。
故事的主人公是一只剛剛出世的小鷸鳥,按照大鳥的傳統(tǒng)方式,卻捉不到蚌吃,后來,在它勇敢地面對(duì)海洋后,卻找到了更多的食物。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有時(shí)候也會(huì)像這只小鷸鳥一樣,遇到的困難是無法用現(xiàn)在的方法來解決,這時(shí),我們就要有足夠的智慧,試著從另一個(gè)角度,來解決問題,看待問題,說不定就能解決這個(gè)問題。如果你永遠(yuǎn)只從一個(gè)角度看待問題,南轅北轍,那么等待你的只有失敗。
記得在前不久,一道奧數(shù)題就讓我體會(huì)到這個(gè)道理。當(dāng)時(shí),題目告訴我大客車、面包車和小轎車之間的比例,大客車的總路費(fèi)和小轎車相差270元,每種車的路費(fèi),問各種車的數(shù)量和路費(fèi)。我剛把比例轉(zhuǎn)化一致,就不會(huì)怎么求車數(shù),我絞盡腦汁,卻還是沒有想出方法。沒辦法,我只好抱著最后的希望試著算了一下路費(fèi),結(jié)果居然也推算出了車數(shù)。
生活就是這樣,有時(shí)候小小的變通,可能會(huì)帶給我們一個(gè)大大的驚喜。
第五篇:鷸的觀后感
鷸的觀后感1
今天,老師帶著我們看了一個(gè)動(dòng)畫短片叫《鷸》,它講了一只小鷸的成長(zhǎng)故事。
有一只剛出生的小鷸,它把頭昂得高高的,想讓媽媽給它食物,可是媽媽想讓它自己覓食,它出去覓食的.時(shí)候卻被海浪沖了回去,以后他特別怕海。第二天,它跟著小寄居蟹玩,突然又來了一波海浪。它看到寄居蟹把身體埋在了沙子里,它也把身體埋在沙子里,它在海中睜開眼睛的時(shí)候發(fā)現(xiàn)全是食物。它把這個(gè)找食物的竅門告訴了其它的鷸,從此它再也不怕海了。
生活中有很多人幫助過我。比如我學(xué)自行車的時(shí)候,我總是會(huì)摔倒,我要放棄的時(shí)候,媽媽跟我說:“要堅(jiān)持,不要放棄?!弊詈笪医K于學(xué)會(huì)了騎自行車。暑假去游泳的時(shí)候,因?yàn)椴粫?huì)換氣,我喝了一肚子的水。教練一下子跳了下來,幫我拉上岸,教練說:“男子漢,就這點(diǎn)小事,不要害怕,繼續(xù)游?!?/p>
人生總會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨,只有克服了它,你才能一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。
鷸的觀后感2
今天,老師給我們看了一部動(dòng)畫小短片,名字叫“鷸”。
故事是這樣的;在海邊,有一只萌萌鷸,它剛生下來時(shí),只是把嘴巴仰向天空,等媽媽把食物喂給它??蓩寢寘s把它往大海推。于是,萌萌鷸就跑了過去。這次,它嘗到了海水的`味道。以后,它再也不敢去大海邊了,媽媽只是“啾啾啾”的鼓勵(lì)它,萌萌鷸只好又去了。
這一次,它遇到了寄居蟹,還向寄居蟹學(xué)到了一種了不起的覓食本領(lǐng)。從此,它每天都能吃好多好吃的了。
看了這個(gè)短片,我也想起了一件事;我第一次拉小提琴時(shí),拉的一點(diǎn)也不好,連一個(gè)音都拉不準(zhǔn)。我對(duì)媽媽說:“媽媽,這不是我的天賦,我不想學(xué)了。”媽媽說:“你好好練,保證能拉好。”于是,我就天天練,現(xiàn)在我拉的非常好,那時(shí),媽媽臉上都笑開了花呢!
通過這節(jié)課,我明白了一個(gè)道理:只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的人,才會(huì)有回報(bào)。
鷸的觀后感3
短片先是用明快的BGM帶入三次小的浪潮起伏,表現(xiàn)出海鳥對(duì)于浪潮的躲避,最后一浪長(zhǎng)鏡頭直接搖向主人公小鷸的媽媽。面對(duì)饑餓的小鷸,媽媽毫不猶豫的選擇了“授之以漁”而非“授之以魚”,而小鷸在一次被浪拍打到之后,自我放大了對(duì)海水的恐懼感,每次浪潮的到來,BGM都明顯的展示出小鷸面對(duì)海浪的緊張感。
饑腸轆轆的小鷸很偶然的發(fā)現(xiàn)了寄居蟹一家。友善的寄居蟹寶寶充當(dāng)著心理醫(yī)生的角色,使小鷸看到了其他海鳥都未曾見到的水下世界。小鷸開心的`啄啄小寄居蟹。寄居蟹一家也當(dāng)起了吃瓜群眾,和其他海鳥一同見證它的成長(zhǎng)。小鷸的成長(zhǎng)是歡樂的~~~
皮克斯的細(xì)節(jié)做的真棒!
鷸的觀后感4
小鷸,你真勇敢!
我靜靜地看著電影《鷸》,驚呆了!
“嘩嘩——”聽著海浪向前涌來,我為小鷸擔(dān)心。咦,小鷸不害怕了,竟然激動(dòng)地向前奔去,沖進(jìn)海浪,捕來了一個(gè)個(gè)蛤蜊,還分享給大家……
我真希望也能像小鷸一樣,變得這么勇敢。
我想起以前的我,與小鷸一樣,也是膽量小,總是喜歡依賴媽媽。
看著電影上的小鷸,它經(jīng)過一次次退縮,邁過一個(gè)個(gè)絆腳石,在慢慢地長(zhǎng)大。生活中的一個(gè)個(gè)困難,一次次失敗都是正常的'事,我也要獨(dú)自去面對(duì),首先要克服膽小。
晚上,我自己一個(gè)人睡覺,不叫媽媽來陪。關(guān)上燈,望著黑乎乎的房間,我對(duì)自己說:“妍,你不要怕,要向小鷸那樣,勇敢一些!”
天亮了,陽光把我喚醒。我睡得真香,媽媽夸我長(zhǎng)大了!
小鷸,你真棒!我要繼續(xù)向你學(xué)習(xí),遇到困難,勇敢點(diǎn),多交好朋友,會(huì)分享快樂!
鷸的觀后感5
今天,我看了一個(gè)短片——《小鷸鳥的故事》,是講一只小鷸鳥如何學(xué)會(huì)一種新的捕食方法。
一般的鷸鳥在沙灘覓食時(shí),看到海浪擁上來,就趕緊跑開,躲避浪花。在海浪退下時(shí),就去沙灘上冒泡泡的地方,尋找蚌殼。當(dāng)下一波海浪涌來時(shí),又趕緊跑開。
而那只小鷸鳥,卻模仿寄居蟹,等浪一來,就將自己埋進(jìn)沙里,結(jié)果在水中看到了更多的蚌。
做一件事情,一般都會(huì)有一些傳統(tǒng)的.老辦法,讓你按照它去做。但是有些人,會(huì)發(fā)現(xiàn)并研究一些新的辦法,而且比以前的更好,得到更多的收獲。如果小鷸鳥按照老方法,它也只能的到一份平平常常的食物。但是它用新方法,卻得到了豐盛的美餐。
它是怎么找到這種新方法的呢?是跟寄居蟹學(xué)的,而不是跟她的媽媽和其他鷸鳥。就像我們不僅從父母和老師那里學(xué)習(xí)知識(shí),還要從大自然中學(xué)習(xí),從課外的閱讀中學(xué)習(xí)。比如,我看到蟬蛻,就學(xué)到了做迷藏的辦法,把衣服放在灌木叢中,迷惑別人。
鷸的觀后感6
整個(gè)影片是關(guān)于成長(zhǎng)的故事。
鷸寶寶被海浪打過一次,便對(duì)海邊充滿了恐懼,肚子餓,求助鷸媽媽,鷸媽媽也袖手旁觀,想讓寶寶自己去克服恐懼。不由得讓我想起鷹會(huì)把小鷹扔下山崖,是他們?cè)谏乐H掌握飛行的.訣竅。鷸媽媽的方式更緩和一些。鼓勵(lì)鷸寶寶去海浪中尋找食物。
海螺一家的出現(xiàn)給鷸寶寶帶來了勇氣,教給他怎樣對(duì)抗海浪,他們是鷸寶寶的導(dǎo)師,教給鷸寶寶怎么對(duì)抗海浪,就像我們一直懼怕一類東西,突然有一天,我們不再害怕,我們就會(huì)不自覺的向其他人炫耀,鷸寶寶也是這樣,在海浪中尋找食物,一直到天黑,樂此不疲。
整個(gè)動(dòng)畫短片沒有一絲語言,簡(jiǎn)單易懂,流露出溫暖,就像《夏目友人帳》,簡(jiǎn)單的事情,卻引人深思,讓觀者回味無窮。
鷸的觀后感7
通過觀看《鷸》這部短片,我得到了很多啟示和感想。主要分為以下兩點(diǎn):
一、鷸媽媽面對(duì)鷸寶寶能夠自由行動(dòng)捕食卻等著媽媽喂的行為。并沒有妥協(xié),而是鼓勵(lì)鷸寶寶自己跑到沙灘上去進(jìn)食。這里鷸媽媽教育鷸寶寶的方式告訴了我們“授人以魚”不如“授人以漁”,面對(duì)未知的世界要勇敢地邁出第一步,克服自己的'恐懼心理,遇見困難不去逃避和退縮,才能夠在未來的世界里獨(dú)立的生存。
二、鷸寶寶在到海邊的路上還善于學(xué)習(xí);它看到螃蟹在海浪來的時(shí)候鉆進(jìn)沙灘里,由此逃過了一劫。所以它也向螃蟹學(xué)習(xí)。古人云“三人行,必有我?guī)煛?。我們也要善于向身邊的朋友學(xué)習(xí),每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)。學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),不斷的完善自己,使自己變得更加強(qiáng)大。
鷸的觀后感8
《鷸》畫面精致而又溫馨,暖暖的背景,隨手一截就是一張壁紙;音樂清新而又動(dòng)人,輕快的節(jié)奏,使整個(gè)人產(chǎn)生一種曼妙的愉悅感。
很短的一段動(dòng)畫,卻能給人帶來許許多多的感悟。鷸媽媽循循善誘,讓自己的孩子去嘗試、去挑戰(zhàn),完美的`詮釋了母親是孩子最好的老師的涵義;鷸寶寶盡管有著被海浪沖飛的經(jīng)歷,但他從小寄居蟹的勇氣中獲取力量,克服內(nèi)心的恐懼,進(jìn)而敢于面對(duì)來勢(shì)洶洶的海浪,從容不迫地在細(xì)膩的沙灘上隨意漫步。動(dòng)物亦然,人又何嘗不是如此?曾經(jīng)失敗的經(jīng)歷就像夢(mèng)魘般纏繞著我們,我們害怕未知,恐懼再一次受傷的痛楚。
然而,有時(shí)候,逼自己一把,你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那么害怕的,也不過如此而已?!耳枴?,很溫馨的一段治愈系短片,你,不容錯(cuò)過。