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      大班秋游活動(dòng)方案

      時(shí)間:2019-05-13 23:35:36下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:大班秋游活動(dòng)方案

      大班秋游活動(dòng)方案

      2017.11.1 活動(dòng)意圖:

      秋天是收獲的季節(jié),氣溫不冷不熱,特別適宜出游。通過本次秋游讓孩子們初步感受、欣賞秋天大自然的美景;樂于參加各種野外活動(dòng),如學(xué)習(xí)收集各種落葉、捕捉秋蟲等,并能注意安全;愿意把自己的收獲跟同伴分享,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂;組織幼兒步行出游,鍛煉幼兒的體能。活動(dòng)時(shí)間:

      2017年11月1日上午大一班、大二班、大三班、大四班出游。2017年11月2日上午大五班、大六班、大七班、大八班出游?;顒?dòng)地點(diǎn):

      幼兒園周邊 參與人員:

      園長(zhǎng)室全體成員、大班所有老師及幼兒?;顒?dòng)準(zhǔn)備:

      1.班牌。

      2.熟悉場(chǎng)地環(huán)境,確定活動(dòng)內(nèi)容。

      3.每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)小背包、水杯、一個(gè)塑料袋(采摘、收集用)?;顒?dòng)過程:

      1.討論秋游應(yīng)注意的問題,如集合、安全等。

      在秋游過程中滲透安全教育,如:靠馬路右側(cè)步行,過馬路時(shí)走人行道等。2.欣賞游覽地點(diǎn)的美景。

      (1)觀賞秋天的花卉:菊花、一串紅等。(2)觀察秋天的大樹、草地的變化。(3)觀察人們的活動(dòng)及穿著。3.采摘與收集。

      (1)幼兒收集落葉,捕捉秋蟲。

      (2)教師根據(jù)活動(dòng)情況組織幼兒互相看看、談?wù)勛约翰烧c收集到的東西。4.選擇合適地點(diǎn),讓幼兒休息、喝水?;顒?dòng)延伸:

      回幼兒園后,繼續(xù)飼養(yǎng)秋蟲,制作昆蟲標(biāo)本;用樹葉進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,布置自然角;口述秋游經(jīng)歷等。

      第二篇:大班秋游活動(dòng)方案

      大班秋游活動(dòng)方案

      1、通過秋游活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。

      2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

      3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

      4、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志,吃苦耐勞的精神。活動(dòng)準(zhǔn)備:與家長(zhǎng)聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備合適的衣服、鞋子、零食。并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋?;顒?dòng)過程:

      一、談?wù)撟约旱募亦l(xiāng) 談話:

      1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?

      2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?

      二、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求

      三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)——登山

      1、下午2:00全體幼兒在校園集合

      2、登山活動(dòng),感受秋天的美。3、4:00準(zhǔn)時(shí)返回學(xué)校。

      4、畫秋天,返回學(xué)校以后把自己所看到的秋天的景色在畫紙上畫下來。注意事項(xiàng):

      1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長(zhǎng)制定的活動(dòng)范圍。

      2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

      3、家長(zhǎng)幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋。

      4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

      5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費(fèi);并注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作。

      第三篇:大班秋游活動(dòng)方案

      大班秋游活動(dòng)方案

      ——擁抱金秋,走進(jìn)田野 活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

      2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。3、親身體驗(yàn)勞動(dòng),能積極認(rèn)真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

      4、幼兒現(xiàn)場(chǎng)寫生,能用畫筆大膽描繪秋收的場(chǎng)面 活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、選擇秋收時(shí)開展本活動(dòng)。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。

      2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

      3、幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。

      4、照相機(jī)一臺(tái)。

      5、水彩筆(油畫棒)、墊板、紙、活動(dòng)過程:

      一、教師交代活動(dòng)目的與要求。(應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

      交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。)

      二、教師根據(jù)路程的遠(yuǎn)近,帶領(lǐng)小朋友坐車或徙步目的地,注意路上安全。

      三、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣? 師:近看每一株水稻上面長(zhǎng)著什么?稻穗為什么是下垂的?摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?

      2、問一問。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動(dòng)情況。如:水稻是什么時(shí)候種下去的?它的生長(zhǎng)過程是多久?

      為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

      除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎? 水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長(zhǎng)大的?

      交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對(duì)他工作的肯定。

      3、做一做(分組進(jìn)行)。a組:組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時(shí)要注意些什么? 比一比哪一組小朋友拾得最多。b組:組織幼兒現(xiàn)場(chǎng)寫生:《金色的秋天》 4、說一說?;貓@后根據(jù)活動(dòng)情況或照片組織談話活動(dòng)。

      如:你在田地里看到了什么?

      參觀時(shí)你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?

      誰知道我們平時(shí)吃的米是怎么來?

      延伸活動(dòng):開展有關(guān)米的游戲活動(dòng)。

      大一班:蔡海娟

      2014年9月14日篇二:大班秋游活動(dòng)方案-享受陽光,擁抱秋天

      -----大班“熱愛家鄉(xiāng)”秋游活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路

      蘆苞的山美,蘆苞的水甜,蘆苞的田園風(fēng)光秀麗迷人,讓孩子們?cè)陲L(fēng)清云淡,氣候宜人的秋走出課堂,親近自然。在自然界這個(gè)大課堂里去追趕秋天的腳步,欣賞藍(lán)天白云,享受和煦的陽光,尋找身邊的“神秘洞”,譜寫一首秋的樂章,抒發(fā)心中幟熱的情感:珠江三角洲這一座璀璨奪目的“長(zhǎng)壽古鎮(zhèn),時(shí)尚新城”——蘆苞,是我們努力學(xué)習(xí),快樂生活的地方,也是我們時(shí)刻熱愛著的家鄉(xiāng)!

      二、活動(dòng)目的

      1、讓幼兒感受大自然美好的同時(shí),知道洞需要發(fā)現(xiàn),美就在身邊,從而對(duì)幼兒進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)的教育。2、3、4、增強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

      發(fā)展幼兒的觀察力,想象力及動(dòng)手操作能力。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      1、幼兒出游時(shí)間:2014年10月30日(初定)第九周周四

      2、親子攝影:上交作品時(shí)間(2014年10月21—31日)

      作品評(píng)選時(shí)間(2014年11月3—7日)

      獲獎(jiǎng)公告(2014年11月10日)

      四、活動(dòng)形式

      1、在教師組織帶領(lǐng)下幼兒出游(地點(diǎn):蘆苞水閘)

      2、親子攝影(家長(zhǎng)帶著孩子利用休息時(shí)間用相機(jī)記錄家鄉(xiāng)風(fēng)貌并上送幼兒園作評(píng)選)

      五、出游路線

      幼兒園 → 蘆苞水閘 → 蘆苞水閘側(cè)(靠近漁民新村)的草地上

      六活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、每位幼兒需要帶上圖畫本、鉛筆、橡皮擦

      2、乒乓球、籃子各9個(gè),乒乓球板9塊;氣球若干;報(bào)紙若干

      3、家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一些適量的水果、點(diǎn)心,進(jìn)行“洞洞食物大比拼”的比賽

      4、家長(zhǎng)需要為幼兒準(zhǔn)備一塊鋪在地上的餐布

      七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

      1、活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織:鄧小展、曹秀玲

      2、安全主管領(lǐng)導(dǎo):周桃、歐陽芳

      3、醫(yī)療衛(wèi)生:陳偉容

      4、攝影:李少芬、陳洪興

      5、活動(dòng)具體落實(shí):大班級(jí)全體教師

      八活動(dòng)具體流程:

      八、安全保障措施:

      1、各班老師全面負(fù)責(zé)幼兒的安全出游工作,組織幼兒活動(dòng)。

      2、請(qǐng)周園長(zhǎng)制定秋游活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,安排中、小年級(jí)的老師到班幫手。

      3、班級(jí)老師事前要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

      4、請(qǐng)保健醫(yī)生隨行,攜帶應(yīng)急用品。

      九、注意事項(xiàng):

      1、幼兒當(dāng)天請(qǐng)?jiān)?:30前回園早餐,接送車的家長(zhǎng)可自行選擇自已送出來,由其是第 4車的幼兒。

      2、由于基尾邊水閘路段,幼兒需要進(jìn)行實(shí)地寫生,要做好寫生的準(zhǔn)備材料。

      2、幼兒要把換洗的衣物,食品最好由家長(zhǎng)準(zhǔn)備并帶過去。

      3、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備一包紙巾,一個(gè)垃圾袋,教育幼兒愛護(hù)大自然,要把垃圾放在垃圾袋

      里,不能隨地亂扔。

      4、教育幼兒在活動(dòng)過程,要緊跟老師,不要跟陌生人說話,也不可以跟陌生離開。

      蘆苞瑞芳幼兒園大班級(jí) 2014年10月21日篇三:大班秋游活動(dòng)方案

      大班秋游活動(dòng)方案

      1、通過秋游活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。

      2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

      3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

      4、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:與家長(zhǎng)聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備合適的衣服、鞋子、零食。并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。活動(dòng)過程:

      一、談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)

      談話:

      1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?

      2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?

      二、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求

      三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)——登山

      1、下午2:00全體幼兒在校園集合

      2、登山活動(dòng),感受秋天的美。3、4:00準(zhǔn)時(shí)返回學(xué)校。

      4、畫秋天,返回學(xué)校以后把自己所看到的秋天的景色在畫紙上畫下來。注意事項(xiàng):

      1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長(zhǎng)制定的活動(dòng)范圍。

      2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

      3、家長(zhǎng)幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋。

      4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

      5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費(fèi);并注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作。篇四:大二班幼兒園秋游活動(dòng)實(shí)施方案 2015年下學(xué)期幼兒秋游活動(dòng)實(shí)施方案

      一、設(shè)計(jì)思路: 在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉,讓孩子在大自然這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游成長(zhǎng)。在新鮮的空氣及陽光下,能增強(qiáng)體質(zhì),提高孩子對(duì)外界的適應(yīng)能力,同時(shí)增進(jìn)幼兒與教師之間的互動(dòng)關(guān)系,開闊幼兒的眼界,感受大自然的美,豐富幼兒情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1.通過秋游活動(dòng),增進(jìn)幼兒與教師之間的互動(dòng)的關(guān)系,增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)。2.在活動(dòng)中讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。3.讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅,感受集體活動(dòng)的樂趣,培養(yǎng)集體意識(shí),集體觀念。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      時(shí)間:2015年10月30日上午(周五)

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      人民廣場(chǎng)

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備 1.幼兒準(zhǔn)備:

      (1)在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。

      (2)在公園里不隨便采摘花草。

      (3)人多擁擠處排隊(duì),遵守規(guī)則。

      (4)廢紙,包裝袋等雜物可以裝進(jìn)自己的垃圾袋,統(tǒng)一一起扔到垃圾池或或回收站。2.教師準(zhǔn)備:(1)制定方案與通知單,提前發(fā)放通知單,告知家長(zhǎng)準(zhǔn)備出游時(shí)的必備物品,明確接送時(shí)間等。

      (2)攜帶:照相機(jī),哨子,班牌,班級(jí)花名冊(cè),幼兒的掛牌,接送簽到表。

      (3)班級(jí)可邀請(qǐng)幾名家委會(huì)成員來負(fù)責(zé)拍照,協(xié)助老師。

      (4)對(duì)幼兒進(jìn)行安全與環(huán)保及季節(jié)性的教育。如:走路時(shí)眼睛看前面,不東張西望;排隊(duì)走時(shí),慢慢走,不推拉前面的小朋友;在活動(dòng)中,不能單獨(dú)離開集體應(yīng)與老師和小朋友在一起;教育能力較好的孩子應(yīng)照顧好較小的能力較弱的孩子,學(xué)會(huì)互相照顧,團(tuán)結(jié)友愛;公共場(chǎng)所不大聲喧嘩、在公園里不隨便采摘花草。

      六、活動(dòng)過程 1.幼兒8:30在大二班集中,老師清點(diǎn)幼兒人數(shù),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。2.9:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),路上老師應(yīng)教育孩子注意安全,引導(dǎo)孩子們留意路旁的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。3.到達(dá)目的地各教師清點(diǎn)人數(shù),老師向家長(zhǎng)和小朋友簡(jiǎn)單介紹情況,和游玩過程中所需注意事項(xiàng)。

      4.教師有目的帶領(lǐng)幼兒觀察廣場(chǎng)的環(huán)境,感受大自然的景色變化,同時(shí)教育幼兒愛護(hù)花草樹木,有垃圾及時(shí)清除(滲透環(huán)保意識(shí))。5.組織幼兒的游戲。

      6.組織幼兒在合適的地方休息、吃點(diǎn)心。吃完后收拾場(chǎng)地,清除垃圾。7.清點(diǎn)人數(shù),做好家長(zhǎng)接回幼兒簽名工作。

      七、注意事項(xiàng)

      1.排隊(duì)要走直線,眼睛看前面跟著帶隊(duì)老師走。2.幼兒不獨(dú)自玩耍,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。篇五:幼兒園大班秋游方案 2015年下期大班秋游活動(dòng)方案

      大班: 一.活動(dòng)背景:

      秋高氣爽,風(fēng)清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)充滿喜悅的季節(jié),是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游成長(zhǎng)。在新鮮的空氣及陽光下,能增強(qiáng)體質(zhì),提高孩子對(duì)外界的適應(yīng)能力。自然界是個(gè)大課堂,讓我們攜起手來,領(lǐng)著孩子到共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍(lán)天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們?cè)诳鞓非镉位顒?dòng)中,開闊眼界,增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉意志,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增進(jìn)同伴與師生間的友情。

      二.活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒走進(jìn)自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。

      2、帶幼兒到戶外尋找秋天并感知秋天的特征

      3、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。

      4、提高幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí).三.活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.通知:告知家長(zhǎng)秋游的時(shí)間,地點(diǎn),接送時(shí)間,需要準(zhǔn)備的物品及在家中對(duì)孩子的安全教育。2.幼兒書包物品的準(zhǔn)備:一小瓶水,一只垃圾袋,少量的零食,濕巾紙。3.孩子著裝要求:不系鞋帶的球鞋,容易穿脫的外套。4.對(duì)孩子的安全教育。四.活動(dòng)過程:

      出發(fā)前幼兒著裝情況,物品準(zhǔn)備的檢查,保育老師帶好毛巾,紙巾?;顒?dòng)時(shí)繞著公園走走,看看公園里的花草,認(rèn)一認(rèn)它們的名字,找一找秋天與夏天的區(qū)別,帶領(lǐng)幼兒去草坪樹林進(jìn)行撿落葉的游戲.引導(dǎo)幼兒觀察秋天里動(dòng)植物的生存狀態(tài).尋找秋天的特征.衛(wèi)生環(huán)保教育:垃圾要丟在自己的垃圾袋里,看見地上的垃圾要撿起來扔進(jìn)垃圾桶,離開活動(dòng)場(chǎng)地要檢查地面清潔,保持地面干凈衛(wèi)生。

      轉(zhuǎn)換活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要清點(diǎn)人數(shù),并排好隊(duì)。

      結(jié)束部分:放學(xué)前的整裝工作,濕毛巾擦擦臉等。

      第四篇:大班秋游活動(dòng)方案

      大班秋游活動(dòng)方案

      ——擁抱金秋,走進(jìn)田野 活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

      2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。

      3、親身體驗(yàn)勞動(dòng),能積極認(rèn)真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

      4、幼兒現(xiàn)場(chǎng)寫生,能用畫筆大膽描繪秋收的場(chǎng)面

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、選擇秋收時(shí)開展本活動(dòng)。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。

      2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

      3、幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。

      4、照相機(jī)一臺(tái)。

      5、水彩筆(油畫棒)、墊板、紙、活動(dòng)過程:

      一、教師交代活動(dòng)目的與要求。(應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

      交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。)

      二、教師根據(jù)路程的遠(yuǎn)近,帶領(lǐng)小朋友坐車或徙步目的地,注意路上安全。

      三、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣?

      師:近看每一株水稻上面長(zhǎng)著什么?稻穗為什么是下垂的?摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?

      2、問一問。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動(dòng)情況。

      如:水稻是什么時(shí)候種下去的?它的生長(zhǎng)過程是多久?

      為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

      除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

      水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長(zhǎng)大的?

      交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對(duì)他工作的肯定。

      3、做一做(分組進(jìn)行)。A組:組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時(shí)要注意些什么?

      比一比哪一組小朋友拾得最多。B組:組織幼兒現(xiàn)場(chǎng)寫生:《金色的秋天》

      4、說一說。回園后根據(jù)活動(dòng)情況或照片組織談話活動(dòng)。

      如:你在田地里看到了什么?

      參觀時(shí)你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?

      誰知道我們平時(shí)吃的米是怎么來?

      延伸活動(dòng):開展有關(guān)米的游戲活動(dòng)。

      大一班:蔡海娟 2014年9月14日

      第五篇:大班段秋游活動(dòng)方案

      大班秋游活動(dòng)方案

      活動(dòng)時(shí)間:2016年11月4日上午8:30——12:00 活動(dòng)地點(diǎn):江濱公園

      集中地點(diǎn):園操場(chǎng)

      活動(dòng)參與者:大四班全體幼兒及教師。

      活動(dòng)目標(biāo):1.通過秋游活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。

      2.尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

      3.知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體,不跟陌生人走,加強(qiáng)防騙意識(shí)。

      4.鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志,吃苦耐勞的精神?;顒?dòng)準(zhǔn)備:

      1.通知:告知家長(zhǎng)秋游的時(shí)間、地點(diǎn),接送時(shí)間,需要準(zhǔn)備的物品以及在家中對(duì)孩子的安全教育。

      2.幼兒書包物品的準(zhǔn)備:一小瓶水、一只垃圾袋、一張桌墊、比較輕的零食、濕巾或紙巾。

      3.孩子著裝要求:比較輕的球鞋(不要系鞋帶的),容易穿脫的外套。

      4.安全教育:外出時(shí)不離開老師、排隊(duì)走路眼睛看前面,隊(duì)伍要走直、不獨(dú)自玩耍、聽從老師的安排、不脫離隊(duì)伍,不亂對(duì)垃圾。不隨便跟陌生人走,過馬路時(shí),走斑馬線并快速通過?;顒?dòng)過程:

      1.出發(fā)前幼兒著裝情況、物品準(zhǔn)備的檢查,保育老師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。

      幼兒的入廁:解小便、洗手,及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

      2.分享食物,體驗(yàn)分享的快樂

      講解衛(wèi)生環(huán)保教育:自己吃過東西的垃圾放到自己準(zhǔn)備的垃圾袋里面,最后的時(shí)候再統(tǒng)一扔掉;離開時(shí)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要檢查清理場(chǎng)地,保證場(chǎng)地衛(wèi)生。

      3.游戲:丟手絹

      ①熱身活動(dòng):跟著音樂唱丟手絹,進(jìn)行四肢熱身活動(dòng)。

      ②游戲的玩法和規(guī)則:一群人輕輕地唱著:“丟呀丟呀丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴她,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她?!币贿叧贿吚?,拉成了一個(gè)圓。

      另一個(gè)人“A”在圓圈外圍走圈,趁別人不注意時(shí),輕輕地把手絹丟在了某一個(gè)人“B”背后,你可以繼續(xù)跑幾圈,常常是走了二圈還沒有發(fā)現(xiàn),正暗暗得意時(shí),終于被發(fā)現(xiàn)了,猛追過來,“A”馬上逃跑,坐在了自己的座位上,大家就罰“B”唱歌。接著,輪到“B”來丟手絹了,她趁“C”津津有味地唱歌時(shí),躡手躡腳的把手絹丟在“C”背后,“C”是一個(gè)既機(jī)靈跑步又快的小姑娘,馬上就發(fā)現(xiàn)手絹已經(jīng)丟在自己背后了,迅速地抓起手絹,向“B”追去。因?yàn)樗懿奖容^快,所以“B”被抓住了,大家異口同聲地高喊:“還要罰‘B’唱歌!”然后,還是“B”繼續(xù)丟手絹,這次“B”通常會(huì)丟她最好的朋友“D”(好朋友如果同情她表演過節(jié)目了,就可能會(huì)假裝不知道或假裝追上她,幫她一回,這種心理是常有的,關(guān)鍵看關(guān)系是否夠鐵。)!當(dāng)“D”發(fā)現(xiàn)后,還沒有來得急抓起手絹,就已向“B”追去了,但是沒有抓到“B”,只好無可奈何地表演了節(jié)目,下面再由D繼續(xù)丟手絹

      ③活動(dòng)結(jié)束,幼兒散步做放松活動(dòng)。分發(fā)獎(jiǎng)品。

      4.活動(dòng)結(jié)束

      ①集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。

      ②一起將垃圾整理進(jìn)袋子,并按照規(guī)定的位置排好隊(duì),原地等待家長(zhǎng)接并與老師說再見。

      ③幼兒離開前的整裝工作,濕毛巾擦個(gè)臉,把衣服塞好,領(lǐng)子翻翻好。

      陳 銀 銀

      2016年11月

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