第一篇:電教資源管理制度
電教資源管理制度
大 章 三 中
2012年9月
電教資源管理制度
一、班級電教設(shè)備
(一)配備到班級的電教設(shè)備,應(yīng)由班主任負責管理。
(二)班級電教課代表負責電教設(shè)備的日常管理(防塵、關(guān)鎖等),及時填寫使用情況登記表。
(三)電教課代表要認真學習電教知識,做好維護保管工作,協(xié)助老師進行電化教育。
(四)電教設(shè)備在使用中發(fā)生故障,要及時切斷電源,送電教室處理。
(五)注意防火、防盜,電教設(shè)備被人為損壞的,當事人要按有關(guān)規(guī)定賠償。
(六)學期結(jié)束后,班主任將電教設(shè)備清查后交還學校電教室管理。
電教設(shè)備管理制度
(一)所有的電教設(shè)備要建立技術(shù)檔案,進行編號,分類登記,并裝訂成冊。設(shè)備附件亦應(yīng)登記造冊妥善保管,不得丟失、損壞,保證配套使用。
(二)加強對電教設(shè)備得檢查、維修和保養(yǎng),庫房要注意通風、防塵、防霉、防潮、防銹,保持設(shè)備完好率。
(三)設(shè)備使用應(yīng)嚴格遵守操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范,禁止帶故障運行。在使用過程中發(fā)生故障,不要隨便拆卸,應(yīng)及時報告電教專職人員統(tǒng)一處理。
(四)凡領(lǐng)用的設(shè)備應(yīng)及時登記,領(lǐng)用人不能按期歸還,亦應(yīng)及時返回,學期結(jié)束時所有借出設(shè)備應(yīng)歸還集中保管。領(lǐng)用人如將設(shè)備損壞,應(yīng)視具體情況,作賠償處理。
(五)設(shè)備一律不外借,確因工作需要,須經(jīng)校長書面批準,并辦理有關(guān)手續(xù)。
二、電教資料
(一)各類軟件教材應(yīng)實行科學管理、分類放置、擺放整齊、規(guī)范編目、方便檢索。要十分注意防熱、防火、防濕、防磁、防塵、防壓、防污染霉變、防蟲蛀損壞。
(二)軟件教材應(yīng)本著積極收集、編制、開發(fā)、引進的原則,不斷豐富完善,保證教育教學需要。未經(jīng)省主管部門推薦的不得進入課堂使用。
(三)軟件教材目錄印發(fā)各教研組或全體教師。常規(guī)軟件教材分配到年級或由任課教師保管,方便使用。每學期使用一次,登記驗收。其他軟件教材使用時應(yīng)辦理借用手續(xù),用后及時歸還。如果發(fā)現(xiàn)人為損壞或丟失,要照價賠償。
(四)嚴格軟件管理,充分發(fā)揮使用效益,但不得隨便外借
(五)有版權(quán)的軟件教材嚴禁復(fù)制。
三、多功能綜合媒體教室(電化教室)
(一)電化教室是學?,F(xiàn)代化教學設(shè)施,要有專人負責,羊額管理,充分使用,備加愛護。
(二)電化教室內(nèi)的所有設(shè)備,應(yīng)定為放置統(tǒng)一編號,登記入帳,做到帳物相符。要經(jīng)常保持教室內(nèi)設(shè)備的整。
(三)因教育教學需要使用本室時,必須先與電教室聯(lián)系,經(jīng)同意安排后方可使用。如因其他需要使用本室時,必須報請校長同意后方可使用。
(四)管理人員每天應(yīng)按要求填寫使用情況登記冊。電教設(shè)備要定期保養(yǎng),并做好保養(yǎng)和維修記錄。
(五)管理人員每天早晨應(yīng)先接通電源、檢查電路情況、開窗換氣,注意防塵、防潮、防火、防盜,下班前應(yīng)切斷電源。
(六)電化教室嚴禁閑雜人員進入。學生到本室上課,要保持室內(nèi)整潔、安靜,聽從任課老師的管理、指導,不得隨意翻動室內(nèi)物品。如有損壞,應(yīng)照價賠償。
第二篇:電教管理制度
中學2019年電教管理制度
(編輯:佚名 日期:2018/10 中學2017年電教管理制度
為保證電教場所內(nèi)(計算機機房、語音室、多功能教室、課件制作室等)的設(shè)備和信息安全,有效的防止計算機病毒的感染、傳播,確保安全,特作如下規(guī)定:
一、未經(jīng)同意,嚴禁攜帶未經(jīng)檢查的軟盤及光盤進出機房,上機操作和互相拷備,違者一律沒收。
二、未經(jīng)同意,嚴禁私自攜帶電教場所內(nèi)的物品離開。
三、嚴禁任何人制作、復(fù)制、及試驗病毒程序。嚴禁使用來歷不明引發(fā)病毒傳染或可能引起計算機病毒的軟件。
四、發(fā)現(xiàn)帶有病毒的軟件及計算機,要立即通知電教處技術(shù)工作人員進行處理。
五、嚴禁任何人瀏覽、復(fù)制、制作、傳播黃色網(wǎng)站以及不健康內(nèi)容。不得在校園網(wǎng)及其聯(lián)網(wǎng)計算機上傳送危害國家安全的信息(包括多媒體信息)、反動資料等。
六、嚴禁任何人使用與業(yè)務(wù)無關(guān)的軟件,重要的軟件和數(shù)據(jù)要經(jīng)常進行備份。
七、新安裝軟件時,要先檢查是否帶有病毒,確定無毒后再進行安裝。
八、安裝、復(fù)制、更換系統(tǒng)中相關(guān)軟件時,都要做好詳細的記錄。
九、操作人員下班時,應(yīng)關(guān)閉電教場所內(nèi)的設(shè)備電源、關(guān)好門窗。
十、管理人員有責任做好防曬、防火、防電、防塵、防盜工作。
第三篇:電教管理制度
2016-2017學第一學期
電教管理制度
虒亭實驗小學
為了確保教學設(shè)備的完好,保證正常教學的順利進行,特制定使用管理制度如下:
1、嚴禁學生私自操作或使用各種電教設(shè)備。使用結(jié)束應(yīng)負責衛(wèi)生清理,關(guān)好控制臺并切斷電源。
2、管理人員對本班設(shè)備全面負責,任何人未經(jīng)批準不得擅自動用設(shè)備。
3、愛護多媒體教學設(shè)備,遵循設(shè)備的操作規(guī)程,恰當運用多媒體教學手段,充分發(fā)揮其作用。
4、愛護多媒體教學設(shè)備,遵循設(shè)備的操作規(guī)程,恰當運用多媒體教學手段,充分發(fā)揮其作用。
5、多媒體教學設(shè)備只用于需要使用多媒體投影設(shè)備進行教學的各種課程。使用多媒體教學設(shè)備的教師必須先通過操作培訓和課件制作培訓,未經(jīng)培訓者不得使用多媒體教學設(shè)備。
6、課后應(yīng)關(guān)掉設(shè)備電源開關(guān),并整理好設(shè)備,清理室內(nèi)衛(wèi)生,關(guān)好電燈、電扇、門窗后離開。
7、上課前老師應(yīng)對室內(nèi)多媒體教學設(shè)備進行了解,掌握最基本的操作方法。
第四篇:電教教材管理制度
電教教材管理制度
1、電教教材管理人員,應(yīng)積極收集情報資料,及時購置、引進、復(fù)制好的電
教軟件資料。
2、分類整理編目,分類陳放,做到井然有序,并將資料目錄發(fā)給老師或在校園網(wǎng)上公布,以便查閱。
3、電教教材資料室應(yīng)保持干燥通風,室內(nèi)應(yīng)有溫度、濕度計及滅火器,室內(nèi)保持溫度10-28℃,濕度為50-65%。
4、電教音像資料要做十防,防高溫、防日曬、防磁、防潮、防霉、防塵、防油漬、防酸堿、防火、防盜。
5、結(jié)合具體音像資料的技術(shù)要求,定期維護保養(yǎng),保證完好率。
6、嚴格執(zhí)行借用登記制度,電教教材(軟件)使用后,應(yīng)及時歸還,由管理員驗收,并作登記。如有損壞,酌情賠償。電教教材(軟件)一般限學校內(nèi)部使用,如有特殊情況須經(jīng)學校電教主管領(lǐng)導同意,方可外借。
7、每學年對全室資料核查一次,將出借電教教材(軟件)資料一并收回并清理。
8、人員調(diào)整,須辦好交接手續(xù)。
第五篇:電教設(shè)備管理制度(精選)
電教設(shè)備管理制度
1.要規(guī)范設(shè)備管理,做到實物、帳目分類標簽,資產(chǎn)編號統(tǒng)一。每學年由領(lǐng)導組織有關(guān)人員將帳物核對一次。
2.所有電教設(shè)備應(yīng)科學分類,根據(jù)設(shè)備不同類型定櫥定位,做到有序擺放并作好登記編號。
3.所有電教設(shè)備要做到專室、專用、專人保管,學習電教設(shè)備只能用于教學教育活動,不得移作他用,非經(jīng)學校分管領(lǐng)導同意,不得借出。
4.嚴禁任何人使用電教設(shè)備接收、散布、錄放謠言、小道消息或淫穢錄音和錄像。
5.嚴格實行借用、歸還、驗收制度。借用須辦理借用手續(xù),用后歸還時由管理人員驗收,并作好記錄。如有丟失、損壞,由審批和借用人員負全責。
6.電教人員必須加強業(yè)務(wù)學習,不斷提高管理水平,經(jīng)常檢查所負責的電教設(shè)備,并作好保養(yǎng)工作。力爭小修不出校,使設(shè)備性能處于良好狀態(tài)。
7.嚴格執(zhí)行賠償制度,因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用于非教育活動而致設(shè)備損壞丟失的,一律由管理人員按價賠償。對于因不熟悉性能或操作不慎而致設(shè)備損壞,視情節(jié)輕重由管理人員負部分責任或全責。
8.凡屬正常報損設(shè)備,必須嚴格履行手續(xù),經(jīng)專業(yè)人員簽定,并填報固定資產(chǎn)報損表,由校長審批,電教組銷帳處理。9.加強對設(shè)備存放處的安全防范,每天下班前必須檢查電源、消防、防盜狀況。
10.定期向校長匯報設(shè)備管理和使用情況,并根據(jù)教學需要請示補充必要設(shè)備。