第一篇：初中值日班長職責

八年級十二班值日班長制度

為了加強同學們的自我鍛造、自我管理能力，培養(yǎng)同學們的主人翁意識和集體主義精神，實行值日班長制度。民主意識，要靠民主的形式來培養(yǎng);民主管理，要靠民主的制度來保證。值日班長制，既是民主的形式，又是民主的制度。值日班長要站在班級興亡榮辱的高度上，以積極認真的態(tài)度，全面地經營管理班級，創(chuàng)新性地開展工作，為建設優(yōu)秀班集體貢獻出自己的力量。

一、方式：

值日班長由全班同學輪流擔任，每人當一天。值日班長應接受班長的領導，對班長負責。

二、要求：

認真檢查, 公平公正, 以身作則。值日班長應本著“為班級同學服務”的宗旨認真履行職責，為樹立我班良好的班風，營造良好的學風，爭創(chuàng)先進班集體做出貢獻。班委會應對工作不認真、敷衍了事、不能與違紀現象作斗爭的值日班長進行批評處罰

三、職責：

1、在任值日班長的早晨，選擇一條對班級現狀有針對性的格言，抄寫在黑板的右側或者后側黑板上，并寫好自己的姓名。對缺席情況，及時向老師匯報，對遲到的同學問明原因，適當提出批評。

2、維護晨讀和自習及課堂紀律，對自習課說話的同學進行批評、處罰。如有人出去必須經過值日班長的同意。

3、值日班長負責提醒同學們提前做好課前準備，上課預備鈴響老師到達前，教室必需保持安靜。任課老師到班，同學們也得安靜下來。做好課堂和自習上的睡覺、說話、吃零食、上廁所等違紀記錄，下課及時提醒。

4、維護課間紀律，及時發(fā)現并制止課間大聲喧嘩以及在走廊上打鬧的行為，絕對不能有打鬧和追逐，并作好記錄，記錄違反紀律同學。

5、早、中、晚自習前如果老師沒跟班，必須上講臺，維護班級學習紀律，其間可巡視班級。維護自習課紀律，對自習課有說閑話、討論問題、隨意走動、借學習用品等現象的同學予以記錄、批評和處罰。

6、督促學習委員和科代表檢查習題完成情況和上交作業(yè)情況的統(tǒng)計及同學平時周練、月考等測驗成績的統(tǒng)計。

7、飯前值日班長應與體育委員共同督促全班同學安全、迅速、整齊地集合并整理路隊，參加各種集體活動，離教室時做好班級內留守同學的姓名登記和留守情況說明。督促同學們認真做好眼保健操，發(fā)現不認真的同學給予批評、處罰。

8、早、中、晚值日期間督促清潔衛(wèi)生小組打掃清潔衛(wèi)生，并與清潔衛(wèi)生小組組長共同檢查教室內外及班級分擔區(qū)衛(wèi)生情況，管理好班級衛(wèi)生（指教室、清潔區(qū)、講臺物品擺放、黑板、垃圾箱、墻壁、圖書角、衛(wèi)生角）及時發(fā)現室內地面上的紙屑、雜物，根據“誰的座位底下誰負責”原則，對發(fā)現的問題予以記錄、批評和處罰。室外由值日生負責。

9、積極協助班主任做好臨時交給的各項任務

10、對當天的情況在班級日記上作詳細的記錄，不得徇私枉法。若值日班長有辦事不公現象，將加倍處理教育，作好一日總結，認真做好值日班長工作的會獲得“優(yōu)秀值日班長”稱號。

11、在值日當天應認真保管、記錄《值日班長日志》，并及時把檢查到的遲到、早退、上課違紀、自習課違紀、兩操不認真、衛(wèi)生差等情況記錄在《值日班長日志》上。

關注班級不良現象，指出班級內存在的問題或是當天表現不佳的同學，希望引起全體同學的注意，不斷提高班級的管理水準。給下面一位值日班長的善意提醒，及時地彌補班主任因觀察不而導致的疏忽和漏洞，也顯示了值日班長強烈的責任心。

值日班長要寫好當天的成功之處和不足之處，好的現象和不好的現象，表揚好人好事，宣布違紀情況，并為下一個值日班長提出好的意見和建議，談一談自己當天的感想或收獲。

下最后一節(jié)晚自習前把《班級日志》及時交給下一位值日班長。

12、每大周放假當天值日班長任期延續(xù)至返校當天晚上，返校晚上當天值日班長晚自習要把《班級日志》交給班主任審查。

八年級十二班班全體

2017年12月

八年級十二班

值 班 日 志

每日一句勵志格言

1.現在決定未來，知識改變命運。2.小事成就大事，細節(jié)成就完美。

3.態(tài)度決定高度，思路決定出路，細節(jié)關乎命運。4.事不三思終有悔,人能百忍自無憂。5.心中有理想 再累也快樂 6.彩虹風雨后，成功細節(jié)中。

7.事雖微，不為不成；道雖邇，不行不至。

8.因為有悔，所以披星戴月因為有夢，所以奮不顧身。9.繩鋸木斷，水滴石穿。

10.不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。11.天行健君子以自強不息；地勢坤君子以厚德載物。12.天下大事，必作于細；天下難事，必作于易。13.生命可以不轟轟烈烈，但應擲地有聲。

14.望遠鏡可以望見遠的目標，卻不能代替你走半步。15.從善如登，從惡如崩。

16.好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。17.好方法事半功倍，好習慣受益終身。

18.最偉大的思想和行動往往需要最微不足道的開始。

19.再長的路一步一步得走也能走到終點，再近的距離不邁開第一步永遠也不會到達。

20.心態(tài)決定命運，自信走向成功。

21.每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。22.自信人生二百年，會當水擊三千里。

23.遠大抱負始于高中，輝煌人生起于今日。24.勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運。25.龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。26.非學無以成才，非志無以成學。27.只要精神不滑坡，辦法總比困難多。

28.塵埃雖微，卻構成土地；水珠雖小，卻能折射太陽的光芒。30.孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還。31.青霄有路終須到，金榜無名誓不歸。32.不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。33.立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。

34.古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志。35.志存高遠，心系天下。36.志在千里，壯心不已。37.求真尚美，礪志篤行。38.惟理想點亮生命的精彩。

39.志不堅者智不達，言不信者行不果。40.立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。41.“想”要壯志凌云，“干”要腳踏實地。

42.吾志所向，一往無前；愈挫愈勇，再接再厲。43.志高造就輝煌。

44.明確的目標是前進的動力。45.功崇惟志，業(yè)廣為勤。

46.不讀清華不肯休，我心一片磁針石。47.拼搏鑄輝煌，狀態(tài)定命運。48.要爭就能贏，要拼才能贏。

49.團結拼搏，求實進取。

50.人生能有幾回搏，今日不搏何時搏。

51.失敗的盡頭是成功，努力的終點是輝煌。52.努力造就實力，態(tài)度決定高度。53.NO SWEAT，NO SWEET。

54.每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機遇的滋潤。55.最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。56.為了夢想，我們不懈努力。57.鍥而不舍，存義精思。

58.今天的努力，明天的實力。

59.競爭不是比誰努力，而是比誰更努力。60.革命尚未成功，同志仍需努力。61.鯤鵬展翅自茲始。

62.筆耕書上除勤奮無他，舟行學海有遠志領航。63.勤奮求學，熬墨蓄勢。64.勤奮鑄就輝煌。

65.慎而思之，勤而行之。

66.文學來自勤奮，高分源自拼搏。

67.業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

68.學海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。69.天道酬勤，寧靜致遠。70.應知學問難，在乎點滴勤。

71.耕耘分秒，勤奮造就天才；積蒿力量，實力鑄就輝煌。72.汗水澆灌希望，奮斗決定命運。73.分數鑄就輝煌，汗水凝聚實力。74.耕耘于分秒，收獲于細微。75.耕耘今天，收獲明天。76.沒有播種，何來收獲。

77.播種勞動，收獲成功。

78.但求日積月累，收獲于細微；不要左顧右盼，專注于自我。79.信心比黃金更重要。80.生無所息，斗無所止。

81.十年寒窗無人聞，一朝成名天下知。82.千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。83.千淘萬漉雖辛苦，千錘百煉始成金。84.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。85.含淚播種，含笑收獲。86.短暫辛苦，終身幸福。

87.少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。88.不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。89.安逸的環(huán)境造就不出時代的英才。

90.烈火鑄就真心英雄，不經歷風雨怎見彩虹。91.事不避難，知難不難。

92.十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。93.一生之苦今日吃，三年之樂來日享。

94.十年鑄劍，只為爐火純青；一朝出鞘，定當倚天長鳴。95.頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

96.精誠所至，金石為開。97.知識改變命運。98.知識就是力量。

99.光有知識是不夠的，還應當應用；光有愿望是不夠的，還應當行動。100.行勝于言，超越自我，知識啟迪智慧。

第二篇：初中值日班長的職責

值日班長的11件分內事

1.早讀前在黑板上寫一句勵志語，并以此為主題開展5分鐘演講；

2.負責當日考勤工作，對遲到、早退、曠課、請假的同學要認真記錄到班級日志中；(含周日出勤統(tǒng)計)

3.督促課代表和學習委員檢查和記錄作業(yè)上交情況，對不交、遲交作業(yè)者進行教育，并認真記錄。

4.督促勞動委員檢查和記錄衛(wèi)生情況，對衛(wèi)生值日不到位、不達標的同學，要及時處理，并認真記錄；

5.每節(jié)課預備鈴響后，督促該學科課代表維護班級紀律，讓同學回到座位，迅速安靜并做好課前準備，督促課代表帶讀，全班以瑯瑯書聲歡迎老師的到來；

6.督促課代表認真記錄上課時各學習小組及成員在發(fā)言展示、課堂紀律、小測背書等方面的獎扣分情況，努力營造守紀、熱烈的良好課堂氣氛；

7.維護課間紀律，及時發(fā)現并制止課間大聲喧嘩以及在走廊追逐打鬧等行為；

8.維護自習課及晚自修紀律，上課后坐在講臺上監(jiān)督提醒，使班級安靜下來，并做好管理和登記；

9.認真填寫《班級管理日志》，晚自習放學前10分鐘做值日小結，表揚優(yōu)點，提出存在問題及改進建議，并做好值日班長交接工作；

10.在值日過程中，必須秉公辦事，公平、公正，遇到無法處理的特殊情況要及時向常務班長或班主任匯報。

11.主持周日晚自修班會，對本周班級學習、紀律、衛(wèi)生、宿舍管理等方面進行總結，說明管理成效，提出存在問題及改進建議；

值周班長的6件分內事

1.值周班長要根據上周班級管理存在的問題，提出本周改進的具體措施，加強對本周值日班長的指導，讓班級管理更上一層樓；

2.督促、協助值日班長工作，讓值日班長及時到位、認真負責；

3.每天依據《值日班長評價制度》對值日班長進行評價，如實填寫評價表；

4.主持周日晚自修班會，對本周班級學習、紀律、衛(wèi)生、宿舍管理等方面進行總結，說明管理成效，提出存在問題及改進建議；

5.組織評選本周“最佳值日班長”，認真填寫《值周班長工作記錄本》，并做好值周班長交接工作；

6.依據量化獎扣分情況，協助常務班長評出本周優(yōu)秀小組和優(yōu)秀個人，并進行獎勵與處罰。

第三篇：值日班長職責

值日班長職責

1、制定值日班長輪流表，全班輪流，每人一天。

2、樹立“今天班級我做主”的服務理念，為班級營造良好的學習氛圍。

3、全面負責當天的課堂，紀律，作業(yè)，衛(wèi)生、偶發(fā)事件等的及時記錄、糾正并隨時告知班主任或學校相關部門。

4、每天堅守崗位，在早讀前、下午上課前和晚自習前5分鐘站在靠門口的講臺邊協助課代表引導大家進入上課狀態(tài)。

5、領導當天的值日生搞好班級衛(wèi)生，每天早、午、晚各拖地一次。及時發(fā)現地面上的碎紙，誰的座位底下誰負責，及時征求同學對班級衛(wèi)生的意見。

6、維護課間紀律，及時發(fā)現并制止課間大聲喧嘩以至在走廊打鬧的行為，對課間在教室內吵鬧的同學予以批評、并按《班規(guī)》處罰。

7、協助體育委員，督促同學們認真做好課間操和眼保健操，發(fā)現做操不認真的同學，予以批評、并按《班規(guī)》處罰。

8、對當天遲到、曠課或未完成各科作業(yè)的同學，值日班長要及時通知班主任。

9、如果當天學校召開班長或班干部會議，而班干部不在或不能脫身時，則可參加班長或干部會議。

10、認真填寫值日班長記錄表，必不可少的內容有：（1）學校、班內遲到、曠課，上課遲到，缺席的同學；（2）上課因各種原因被老師點名批評的同學（寫清原因）；（3）上課被老師表揚的同學；

（4）作業(yè)未按要求完成，被課代表記錄的同學；（5）損壞班級公物的同學。（6）班級好人好事。（7）在教室吃東西。（晚自習不回家的同學在晚自習前20分鐘可以）

11、評選“今日之星”的依據：由值日班長提名（要有理由），半數以上同學同意后方可通過，并寫出入選的理由。

12、協助、提醒并監(jiān)督各班干部各負其責，認真工作。

13、以身作則，樹立榜樣，接受全體同學的監(jiān)督和批評。

14、值日班長在《值日班長日志》背面寫100—200字的“今日感言”，第二天早讀前給全班同學宣讀。

第四篇：值日班長職責

值日班長職責（草稿）

為了加強同學們的自我鍛造、自我管理能力，培養(yǎng)同學們的主人翁意識和集體主義精神，加深同學們的互相理解，增進同學們的友誼，我們5班實行值日班長制度，明確職責如下：

1、擔任值日班長的當天早晨（7:00前），選擇一條對班級現狀有針對性、對同學們有激勵性的格言，抄寫在后黑板上（注上自己的姓名）。

2、早7:00提醒、帶領全班同學進入晨讀狀態(tài)（早6:00站立讀書）。

3、早7:00、下午2:

10、晚上6:40按時統(tǒng)計到班情況，同時檢查校服和學生證佩戴，發(fā)現沒穿校服、沒戴學生證者，及時提醒。然后檢查教室及衛(wèi)生區(qū)值日情況，如果發(fā)現問題（地面垃圾、垃圾桶、黑板槽等），責令組長立即整改，確保教室內清爽整潔，沒有衛(wèi)生死角。

4、每節(jié)課前提醒大家做好“課前準備”，上課預備鈴響，教室必須安靜。課堂上隨時記錄偶發(fā)事件及各科老師的表揚與批評。

5、協助體育委員提醒督促同學們快速集合，并檢查記錄出操情況（人數、口號、隊形等）。

6、關注選舉“今日之星”，給予宣傳表揚。

7、每天下午“陽光體育”上完操后，到壁報欄和小黑板查看當天“值周班檢查”、“宿舍檢查”、“兩休檢查”情況通報，如“被扣分”則如實記錄（注意扣分時間及扣分原因）。

8、注意維持自習課間秩序，掌握時間，及時（晚8:15和9:10）提醒同學進入自習狀態(tài)，維持自習紀律，對自習課上有說閑話、討論問題、課間追逐打鬧等違紀現象給予以提醒并記錄。

9、晚8:00站立在講臺左側提醒、督促全班同學做好“眼保健操”。

10、認真撰寫值日報告（班級要保存），內容包括今日格言、格言講評、強調問題（公布扣分及違紀現象、提出班級建設的意見或建議）、今日之星、值日感想（五項內容），晚上6:40分在班內做述職報告，同時提醒、帶領全班同學及時進入學習狀態(tài)。

11、談一談自己當天的感想或收獲，字數500字以上。

12、負責每次集合、出操、放學時關閉電源（燈、風扇、飲水機等），鎖好教室門，防止丟失東西，預防安全事故發(fā)生。

民主意識，要靠民主的形式來培養(yǎng);民主管理，要靠民主的制度來保證。值日班長制，既是民主的形式，又是民主的制度。值日班長要站在班級興亡榮辱的高度上，以積極認真的態(tài)度，全面地經營管理班級，創(chuàng)新性地開展工作，為建設優(yōu)秀班集體貢獻出自己的力量。

第五篇：值日班長職責

五一班值日班長職責

值日班長上崗前認真學習本職責，不明事項向班主任咨詢。每個工作日一個值日班長，負責管理、記錄如下內容。值日班長具體職責：

1、在任值日班長的前一天傍晚放學后，選擇一條對班級現狀有針對性的格言抄寫在黑板右側。

2、檢查校服紅領巾到位情況，紅領巾未佩戴的及時詢問原因并令其佩戴好，校服同上。

3、維護晨讀和午睡的紀律，對午睡違紀的同學進行批評、處罰。

4、負責記載當天的出缺席情況，及時向老師匯報，對遲到的同學問明原因，適當提出批評。

5、督促學習委員和科代表上交作業(yè)情況表。

6、維護課間紀律，及時發(fā)現并制止課間大聲喧嘩以及在走廊上打鬧的行為，絕對不能有打鬧和追逐、串班、串樓層、在走廊逗留的現象。

7、協助衛(wèi)生委員搞好衛(wèi)生的督促檢查的工作。發(fā)現地上有紙片或其他臟物，誰的座位誰負責。檢查是否亂扔垃圾，一經查到，由其負責清洗垃圾桶一周。

8、中午管理好打飯隊伍，發(fā)現插隊勒令退回，傍晚報告。

9、課前組織同學做好上課準備安靜地在教室等待教師，課堂上負責留意學生上課表現，并在課后做好表揚批評登記。

10、協助體育委員，督促同學們認真做好課間操和眼保健操，發(fā)現不認真的同學給予批評、處罰。

11、對當天的情況在值日班長記錄表上作詳細的記錄，不得徇私枉法。若值日班長有辦事不公現象，將加倍處理教育。每天統(tǒng)計一天的曝光數，作好一日小結，總結一日成績和一日問題。