第一篇：感謝你放開我的手作文

篇一：感謝你,牽著、放開我的手

請(qǐng)?jiān)诟兄x您，----我的手中的橫線上填寫詞語牽著或放開，構(gòu)成你的作文題目，寫一篇字?jǐn)?shù)600-800字的文章。不限文體（詩歌除外）

《感謝您，牽著/放開我的手》

審題 作文部分，需要做到切合題意，準(zhǔn)確審題。審題的本質(zhì)就是正確把握作文行文方向。本次作文題目形似半命題作文，實(shí)為命題作文。面對(duì)題目，孩子們就像站在十字路口,何去何從是首要問題.如果出發(fā)的方向錯(cuò)了.那無論行進(jìn)中如何經(jīng)營(yíng)都無濟(jì)于事。首先定感謝的對(duì)象，這個(gè)題目學(xué)生一般會(huì)寫父母和老師；在審題過程中如果能夠正確審題，題目分析重點(diǎn)在動(dòng)詞--牽著和放開；對(duì)于感謝，是自己從事件中的領(lǐng)悟。

看到題目，省略了部分內(nèi)容，稍作補(bǔ)充，根據(jù)之前學(xué)習(xí)過的題目補(bǔ)充法可將題目補(bǔ)寫完整，在***事情上，因?yàn)橛心鸂恐?放開我的手，我怎么樣，感謝您文章主體內(nèi)容才能清晰。用細(xì)節(jié)、畫面解釋動(dòng)詞牽著或放開，這是文章的主題，可以通過心理活動(dòng)來展現(xiàn)，也可以通過特意為感謝的對(duì)象做的一件小事來體現(xiàn)。

立意 本文立意可以確定為牽著是呵護(hù)，是成長(zhǎng)路上的陪伴、鼓勵(lì)等，放開是引導(dǎo)，是成長(zhǎng)路上的學(xué)習(xí)、自立，孩子們可以寫情感類的、感悟類的，屬于孩子熟悉類型，在審題過程中重在凸顯出牽著/放開這一寫作重點(diǎn)。

我在什么的探索中，在探索過程中我得到了什么樣的成長(zhǎng)，我們可以寫勵(lì)志類、情感類、生活感悟類都可以，這些都是學(xué)生熟悉的類型，勵(lì)志的能好些一點(diǎn)，在審題、立意方面比2013年中考題目《好奇》好些一些。

選材 《感謝您，牽著我的手》從生活學(xué)習(xí)中對(duì)孩子無微不至的呵護(hù)、鼓勵(lì)，因?yàn)橛心呐惆?，自己有所成長(zhǎng)、感到幸福與溫暖，心有所感表示感謝！

《感謝您，放開我的手》從以前對(duì)孩子管得細(xì)、管得多，變成通過一些事情引導(dǎo)，讓孩子自己學(xué)習(xí)、生活自立，無論父母還是老師，教育方法的轉(zhuǎn)變，自己有所變化。

無論選擇哪個(gè)題目作為寫作題目都可以可以考慮片段式的寫作內(nèi)容，從幾個(gè)小事中凸顯一個(gè)中心，便于突出立意。

布局 根據(jù)文章題目，確定文章的敘事重點(diǎn)牽著/放開，布局部分重點(diǎn)要考慮文章的詳略安排，詳寫為最能突出文章中心、文章立意的情節(jié)。

如果選擇片段式的寫法，要注重文章除了文章開頭點(diǎn)題、結(jié)尾扣題并且升華主題，同時(shí)在中間的敘事部分也要記住點(diǎn)題的重要性，中間部分的點(diǎn)題不是無病生吟而是強(qiáng)調(diào)文章立意。

表達(dá) 一氣呵成的作文，注意將審題的注意事項(xiàng)、突出的重點(diǎn)、文章立意、選材、布局的合理，經(jīng)歷了以上四個(gè)步驟的構(gòu)思，在最后一步寫的過程中，注重在描寫（人物描寫、自然環(huán)境描寫）、修辭方法（比喻、擬人、排比、反問），以及容易忽略的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（。、；：）常用符號(hào)。描寫的表達(dá)方式重在凸顯細(xì)節(jié)、有畫面感，如果作文語言可以令讀者形成畫面這部分就是一個(gè)不錯(cuò)的描寫，學(xué)生自己可以判定；關(guān)于修辭方法部分，初中階段需要掌握8種修辭方法，孩子如果能將其很好的運(yùn)用到寫作過程中也是一個(gè)給文章增彩的地方；關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是孩子們?nèi)菀缀雎缘牡胤?，口語中通過語音語調(diào)口語判定語氣，書面語中情緒語氣的傳達(dá)主要依賴于表達(dá)符號(hào)。

建議：關(guān)于作文部分，初三備考學(xué)生需要準(zhǔn)備好勵(lì)志類型、情感類型、感悟成長(zhǎng)類型的文章，積累好素材后學(xué)會(huì)如何將現(xiàn)有作文進(jìn)行遷移，以現(xiàn)有素材抵擋千軍萬馬！范文：

世上有一種東西，永遠(yuǎn)默默隱藏在內(nèi)心，伴著每個(gè)人走過。每每想起，便有一種莫名而清晰的感動(dòng)和溫暖。

小時(shí)候，最留戀的是母親的手，每每在寒冬，每每我的小手被凍得冰冷時(shí)，總有母親用她那柔和溫暖的大手，將我的小手包裹，或是不停地揉搓著，或是將我的手和她的手一起放入她的口袋，在寒風(fēng)里走。當(dāng)我的手被那火熱的柔軟包圍，當(dāng)深陷在母親關(guān)切溫馨的眼神中的時(shí)候，我的胸膛便熱流涌動(dòng)，再無寒冬之感，似漫步在春日。再無未知之路，無論走到哪兒都不在怯懦。我享受這感覺，這仿佛被母親捧在手心的感覺，全身心都洋溢著母親手心那恰到好處的溫度。只要母親的手在，我不在害怕陌生，不在害怕黑夜，不在害怕遠(yuǎn)方。于是那時(shí)，看到在校門口等我的母親，是我一天中最快樂的瞬間。

稍大后，開始自己上學(xué)放學(xué)，每每走到校門口，就會(huì)有一種錯(cuò)覺，仿佛母親還在那個(gè)無比熟悉的老地方等我，會(huì)握住我的手，會(huì)放入她永遠(yuǎn)溫暖的口袋，而那淡淡的溫馨便氤氳在我的心頭。

記得那天特別冷，我抖抖索索地走出校門，又看到了那熟悉不過的身影。照例她微笑著向我伸出她的手，并不斷地搓著。不知道從什么時(shí)候開始，歲月的風(fēng)霜已經(jīng)無情地刮去了它的精致，使它長(zhǎng)上了凍瘡而顯得發(fā)紅，我看著母親這雙伸出的手，怔住了。母親要上前來握住我的手，我卻瑟縮著將手放入自己的口袋不愿拿出。

“是嫌?jì)寢尩氖植缓每磫?？”母親順著我的眼神低頭看了看自己的手，她微微搖了搖頭，眼里有藏不住的失落，嘴角劃出牽強(qiáng)的弧度。

“不是?！蔽业椭^像做錯(cuò)事情的孩子，“我是怕我的手冷??”

未等我說完，母親用令我詫異的力量將我的手從口袋里拽出。那一刻，我分明看見笑容爬上母親的眼角，眼里漾出的是幸福和欣慰。那一刻，我明白握著的一雙手不僅在溫暖著我，也在同時(shí)溫暖母親的心。

再后來，也許是長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，很少再有母親牽著手回家的時(shí)候了，這段溫馨的回憶便被深埋在心底，不再想起。

直到今天，當(dāng)春天的風(fēng)吹開我的心扉，當(dāng)這個(gè)“牽著我的手”的字眼出現(xiàn)在我眼前，當(dāng)一串字流淌出我的筆尖，才發(fā)現(xiàn)那回憶是那樣真切，從不曾褪色。感謝您，一直牽著我的手，讓我從幼稚長(zhǎng)到成熟，從軟弱歷練到勇敢。

忽然想起在網(wǎng)絡(luò)上的一組漫畫：當(dāng)你很小的時(shí)候，母親牽著你的手，教你用勺子，用筷子，教你穿衣服，洗臉，梳頭發(fā)??當(dāng)你長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，母親一天天的老去，手也粗糙了，長(zhǎng)滿了繭子??只要你還在她的身邊，她就會(huì)很開心，很高興，當(dāng)有一天她老了，連站都站不起來了，請(qǐng)你緊緊的牽著她的手，就像，她小時(shí)牽著你一樣。

忽然有種渴望，要將母親的手好好地握在手心，就像當(dāng)年母親握住我的手一樣。今年的冬天特別冷，我愿用我的心去溫暖那雙日漸蒼老不再滋潤(rùn)的手，讓母親感受到兒子手心的溫度，感受母子兩顆心一起跳動(dòng)的滋味。

感謝您，牽著我的手，我愿意，牽著您的手，一直往前走。

篇二：例文—2014初三一模范文《感謝您,放開我的手》

感謝您，放開我的手

例文一

一個(gè)人對(duì)你好不一定是握緊你的手，有時(shí)放手也是一種愛?！}記

①還記得烈日炎炎時(shí)，我緊緊拉著媽媽的手，搖搖晃晃的穿著旱冰鞋，一步一步的滑著，但是媽媽卻松開了我的手，讓我自己獨(dú)立滑，雖然摔了很多次，但是我依然記得學(xué)會(huì)滑旱冰時(shí)的快樂。我感謝媽媽，放開了我的手。

②還記得我去參加考試，我害怕而拉著爸爸的手，爸爸推開了我，讓我去參加比賽，使我學(xué)會(huì)了面對(duì)。感謝爸爸，放開了我的手。

③有一個(gè)人也同樣讓我印象深刻，她教會(huì)了我自己努力后獲得成長(zhǎng)的重要。我自小就學(xué)習(xí)古箏，而這個(gè)古箏老師也是陪伴了我八年亦師亦友的人。那天我照常去學(xué)習(xí)古箏，她讓我彈奏剛剛學(xué)習(xí)的曲子，我便撥動(dòng)起了琴弦，但是在彈奏的過程中，我有時(shí)彈錯(cuò)。有時(shí)卡音，在技巧方面也經(jīng)常出錯(cuò)，一首曲子下來，讓人很是不快。我本以為，老師會(huì)先批評(píng)我，再像往常那樣手把手地，一個(gè)音一個(gè)音的教我彈，直到我練熟為止。但是她卻并沒有說我，只是讓我看她是如何演奏的，我認(rèn)真地看著老師那一下下行云流水的指尖，曲音一落，老師便讓我自己試試，說著老師拉住了我的手，放在了弦上，擺正我的姿勢(shì)，我本以為她會(huì)手把手的教我，但是她卻放開了我的手，我有些不知所措，她似乎看穿了我，說道：“你也該學(xué)會(huì)自己練習(xí)了，不能總依賴我。”我無奈，只好自己練習(xí)，一段時(shí)間過去了，我的琴技也在我的練習(xí)下，增長(zhǎng)了不少，這首曲子我也能流暢的談下來，而我也體會(huì)到了自己努力后獲得果實(shí)的快樂，心中也理解了老師的用心良苦。感謝老師，放開了我的手。

④在我成長(zhǎng)的過程中，有無數(shù)人放開了我的手，讓我得以展翅飛翔，越飛越高，他們都是我愛的人，愛不一定是握緊，也可以是放手。我要對(duì)她說：感謝您，放開我的手。

例文二

①當(dāng)我看著一些很小的孩子在上學(xué)路上時(shí)被父母牽著，開開心心的樣子，我想我以前一定也是這樣的。

②您牽著我的手，從東走到西，又從這條街走到那條街，我感受到媽媽那溫暖有力的大手，就很安穩(wěn)地毫無顧慮地走。就這樣，一年級(jí)，二年級(jí)，到三年級(jí)開始時(shí)，我依舊是媽媽送去上學(xué)，也沒有多遠(yuǎn)，可是別的孩子已經(jīng)自己走去學(xué)校，我還沉浸在媽媽的手中。我應(yīng)該一個(gè)人了。③就這樣，一天早上，媽媽讓我獨(dú)自去上學(xué)，我還很擔(dān)心，一直說著不，因?yàn)槲液ε伦邅G。可是媽媽一再搖頭。，我必須自己走。走出小區(qū)，心中滿是不安。第一步，第二步??我實(shí)在是不理解媽媽當(dāng)時(shí)突兀的決定。沿著熟悉的路，東張西望，緊握著兩只手。很快手心里就全都是汗了，而我還處在緊張中，絲毫不愿意松懈。

④突然，我看到一個(gè)和我差不多的學(xué)生蹦蹦跳跳地去上學(xué)，而且還哼著歌，邊走還不時(shí)停下來看看景色。我覺得很羞愧，我也想像他一樣，可是我依舊擺脫不了心中的恐懼?！拔叶寄敲创罅?，怎么就不能自己去上學(xué)？不行，我必須要自己走到學(xué)校去！”我這么告訴自己。漸漸地，我的步子更大了，沒有了剛開始的羞澀，更多的是充滿自信。很快，我看到了學(xué)校的大門，心里很高興，加快速度跑過去。

⑤心里已經(jīng)不是恐懼，而是一種成功的喜悅。走到校門口，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在那里了等我了?？吹轿乙院?，她微微向我笑了一下，說：“你做到了，盡管過程很艱難，不過你終于相信自己，打敗了恐懼，你不再是那個(gè)處處需要我?guī)е男『⒆恿?。?/p>

⑥從那以后，我再也沒有讓媽媽牽著去上學(xué)，都是一個(gè)人，看著比我更小的孩子，我心里是自豪，這一切，源于媽媽放開我的手，讓我獨(dú)自走。

⑦感謝您，放開我的手，讓我充滿自信，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和獨(dú)立，我的確已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)處處需要人保護(hù)的孩童了。感謝您，放開我的手。

例文三

①街道和場(chǎng)景完全是陌生。太陽早已經(jīng)下班了，車站的路燈異?；璋?，周圍黑黢黢模糊一片，十歲的我像是流落到荒島上的小魯濱遜。媽媽讓我獨(dú)自去上課，我下錯(cuò)了站，找不到回家的路了。

②掏出手機(jī)，我?guī)е耷唤o媽媽打電話：“媽媽，我迷路了！你趕快來接我！”媽媽在電話中卻異常地鎮(zhèn)定，絲毫沒有顯出著急的樣子，她問了我所在的位置，叫我先不要慌張，自己想辦法找一找回家的路。我心里恨恨地想：天下哪有這樣?jì)寢?？自己的孩子走丟了卻一點(diǎn)都不在乎。但我知道這是媽媽一向的做事

風(fēng)格，她是要鍛煉我的耐挫力。我只好掛了電話硬著頭皮去找路。

③我站在街邊茫然四顧，媽媽教我“有困難找警察”，可這周圍也見不到警察叔叔的身影，我該怎么辦呢？為了怕遇見壞人，我也不敢去向陌生人問路。我只好一個(gè)站牌一個(gè)站牌地搜尋，努力找一個(gè)自己熟悉的地名，??！終于我發(fā)現(xiàn)了一趟車經(jīng)過的車站有我去過的地方，先到那個(gè)地方去，我就能摸回家了。上車以后，我又跟售票員阿姨核實(shí)了一下，確認(rèn)沒錯(cuò)。我又給媽媽打電話，告訴她我終于找到路了，聽得出來，電話那端的媽媽也松了一口氣。

④從那以后，我不再害怕坐錯(cuò)車，甚至有幾回還故意乘坐不同的車“探險(xiǎn)”，去那些我從來沒有到過的地方。經(jīng)過一個(gè)假期的鍛煉，我覺得自己長(zhǎng)大了很多。

⑤上初中后，我有兩次隨校出國(guó)交流的機(jī)會(huì)。媽媽都依舊奉行她的“甩手大掌柜”做派，就連出國(guó)需要準(zhǔn)備的材料和行李，全都讓我一個(gè)人去應(yīng)付，讓我在抱怨自己“命苦”的同時(shí)，也為自己的能干感到一點(diǎn)小小的自豪。

⑥現(xiàn)在，看著這個(gè)作文題，想著我的媽媽，我才理解：媽媽的放手，讓我成為一棵學(xué)會(huì)自己扎根的樹。就像智慧的園丁，不精心灌溉，樹反把根扎向大地深處去尋找水分，這讓那些樹變得真正根深葉茂。

⑦感謝媽媽放開我的手。我知道，放手時(shí)您也會(huì)心疼，您也有過擔(dān)心，但您“狠心”地忍痛割愛放開手，才給了我獨(dú)立成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)；放開手，我才能走得更遠(yuǎn)，跑得更快；放開手，是媽媽對(duì)我更深的期望和愛。感謝您，放開我的手！

例文四

①背著大大的背包，站在人來人往的候機(jī)樓里，看看表，離登機(jī)還有一段時(shí)間。閉上眼，回憶起第一次坐飛機(jī)的場(chǎng)景。

②那年我7歲，爸爸牽著我的手，厚實(shí)溫暖的大手將我拉到檢票的地方。我清楚記得那一刻，他松開手，讓我走進(jìn)了那個(gè)安檢口，然后消失在了人群之中，一個(gè)乘務(wù)員帶我上了飛機(jī)。我第一次坐飛機(jī)，一個(gè)人，去一個(gè)陌生江南。那天，北京下起了大雨，很冷。飛機(jī)晚點(diǎn)了4個(gè)小時(shí)。我縮在自己的座位上，看著濺在小窗戶上的雨點(diǎn)，就像一道道淚痕一樣，我不斷告誡自己，不可以哭，不可以。心里十分委屈，為什么??為什么爸爸要放開我的手？

③那年，在江南，住在陌生的親戚家，遇到了形形色色的人，碰上了各種事情。因?yàn)檫€是個(gè)小孩子，難免會(huì)在一些事情上處理不當(dāng)。那天，在和表弟因?yàn)橐患∈麓蚱饋砗?，我被他們拉開，被告誡作為姐姐要讓著弟弟?？粗淼芸拗鴵溥M(jìn)叔叔懷里，我整個(gè)人都僵硬在那里，轉(zhuǎn)身回到書房的地鋪上，縮起身子。④那年，我學(xué)會(huì)了很多，我開始學(xué)會(huì)忍讓，學(xué)著將笑容掛在臉上，而不是陰沉著臉，學(xué)著承擔(dān)起一位“姐姐”，一位“孫女”，一位“侄女”所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，這是我在北京在父母的羽翼下所感受不到的。⑤之后，每?jī)赡甑氖罴?，我都?huì)獨(dú)自坐上飛機(jī)去往江南，9年，4次。從開始的不情愿，委屈，逐漸變得期待，躍躍欲試。一年年，我背著大包，輾轉(zhuǎn)在不同有著血緣關(guān)系的陌生人家里，聽著陌生又親切的方言，和喜歡我或者討厭我的人相處，笑過哭過委屈過怨恨過失望過感動(dòng)過。我獨(dú)自走完了整個(gè)江南。每次都是一次成長(zhǎng)，我明白了為什么爸爸要放開我的手。

⑥雛鷹只有縱身躍下懸崖才能在絕望，挫折和尖銳的風(fēng)中伸展開翅膀，絕望變成它健壯的肌肉，挫折塑造它堅(jiān)定的雙眸，風(fēng)托起它的雙翅讓它得以丈量天空。關(guān)在籠子里的金絲雀永遠(yuǎn)不知道世界有多大。感謝您，松開我的手，讓我展翅翱翔。

感謝您，牽著我的手

例文一

①小時(shí)候我最喜歡媽媽拉著我的手，帶著我去游玩。那時(shí)我心里充滿喜悅，我喜歡上這種感覺，它讓我感到溫暖。

②上了中學(xué)后我每天都在學(xué)習(xí)中，每分每秒都不能聽下來。我逐漸忘記了媽媽牽著我的手的感覺了。③那天我和媽媽難得出去買菜，我一直想著要買些什么。有可能是學(xué)的呆了我腦子里一片空白，分不清有哪些菜。媽媽看見我的樣子，只是嘆了一口氣，什么也沒說，又繼續(xù)買菜。④回家的路上我呆呆地，眼睛一直看著地。我一直走著走著，媽媽忽然拉住了我的手。我突然好像觸電一樣。我回頭看了媽媽一眼，媽媽正在微笑，眼里流露出對(duì)我的關(guān)愛。

⑤媽媽牽著我走著。我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的手很粗糙，沒有了原來的光滑，白凈，可不變的是手掌里的溫

暖。雖然媽媽的手變粗糙了，可那溫暖卻永遠(yuǎn)不變。我想到這里，眼睛漸漸濕了,一滴滴水珠在我眼里打轉(zhuǎn)，我急忙將它抹干，不希望媽媽看到我流眼淚的樣子。

⑥我希望自己不再呆呆地，因?yàn)閶寢寱?huì)擔(dān)心我，她希望我變得陽光起來，讓我的陽光影響其他人。⑦我突然握住了媽媽的手，走在媽媽的前面，后面的媽媽高興地笑了。雖然她笑的不是十分好看，但在我眼里，他她的笑充滿了陽光，充滿了溫暖，充滿了對(duì)我的愛。

⑧我的步子漸漸變小了，我不希望太早到家，我希望永遠(yuǎn)這樣的走下去。我感受從媽媽手掌里流露出的暖流，澆灌著我的心田，洗禮著我的靈魂。雖然我無法掌管時(shí)間的流逝，但我會(huì)在有限的時(shí)間里，記著這永遠(yuǎn)也無法忘記的溫暖。

⑨感謝您，牽著我的手，媽媽。我會(huì)永遠(yuǎn)記著這份溫暖。

例文二

①感謝您，牽著我的手，讓我感到溫暖。

②在上幼兒園的時(shí)候，姥爺總是蹬著三輪接送我。當(dāng)我下車時(shí)，他總會(huì)用那布滿皺紋卻還有力的手抱我下來，這讓一直在車待著很是溫暖。于是，在下車后我也總會(huì)給予他一個(gè)擁抱，接著，他便牽著我的手進(jìn)園了。雖然我每次都很舒服的坐完全程，但仔細(xì)想想姥爺在這個(gè)過程中所付出的幸苦卻是最多的，年邁的身傍費(fèi)力的蹬著三輪，下車后已是滿頭大汗，而臉上卻還掛著微笑。想到這里，也總會(huì)不由得感到幸酸。

③那次所發(fā)生的事，我到現(xiàn)在也還是記憶猶新。與往常一樣，已經(jīng)到了園門口，可這次的我卻分外的不安，主要是因?yàn)槔褷敽芫枚紱]有叫我下車。我把車門打開打算下車一探究竟，這時(shí)一個(gè)強(qiáng)壯而有力的大手把我攔住了，是姥爺?shù)氖?，我很快認(rèn)了出來。肯定是發(fā)生了什么事他才會(huì)叫我回來。于是，我又回到車上靜侯，沒過多久我又被叫下了車。我的手依然被那只溫暖的大手牽著，與以往不同的是這份溫暖中有多了一份焦躁不安。我問老爺剛剛發(fā)生了什么事，而他卻只字未提。等我會(huì)到家后才從母親那里得知，姥爺?shù)娜喤c別人的汽車發(fā)生了刮蹭，別人要訛他的錢，姥爺與那人糾纏不清，還好當(dāng)時(shí)有我媽媽的一個(gè)同事在場(chǎng)，這件事才能合理的解決。這下我終于明白他為何要阻攔我下車，我也明白了他為何會(huì)焦躁不安，那只溫暖的大手再一次保護(hù)了我，保護(hù)著幼小的我，保護(hù)著我內(nèi)心的美好。

④自從那次以后，姥爺?shù)拿恳淮谓铀投甲兊酶裢庑⌒?。雖然沒有以前到的早了，但那只溫暖的大手也多了一份踏實(shí)與安心。

⑤感謝您，牽著我的手。我的心因那只手所傳遞的溫暖而不再害怕困難。

例文三

①感謝您牽著我的手，帶我一起走。

②這是一條土路，汽車過來時(shí)，你就抱我輕輕抱起，捂住我的鼻子，躲開那塵土的“襲擊”。這是一條下坡路，每當(dāng)媽媽回來，你都會(huì)拉著我的手，跑向下面的公交車站。

③這是一雙不尋常的手。您從鄉(xiāng)下趕過來，就是為了帶孫子的。學(xué)會(huì)走路后你總是會(huì)向爸媽告我的狀：“這孩子真淘！”每天中午，是我精神飽滿的時(shí)候，你總是帶我出去走走，那是一條下坡路，姥爺?shù)拇笫譅恐业男∈?，在這條路上走一走，當(dāng)時(shí)的我，覺得這條路好長(zhǎng)好長(zhǎng)。漸漸的，爺爺瘦了，媽媽有時(shí)候會(huì)說；“爸，您瘦了?！崩褷斂偸菙[擺手說:“不要緊，這肉還在，不都跑到了這小子身上了么？”

④轟隆隆，幾天的施工，這條路鋪上了嶄新的水泥，姥爺再次牽著我來到了這條路上，這回我掙脫了你的大手，高興地跑了下去，他在后面小跑著，“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)別摔著了?！蹦憧偸沁@么說，不知從何時(shí)起，你變慢了，總是上氣不接下氣第跑著，擦著臉上的汗。

⑤到了上學(xué)的年齡，你回到了鄉(xiāng)下，電話，代替了這條路，我總會(huì)被你突如其來的電話打擾，我不耐煩地應(yīng)付幾句，但最后總是讓你保重身體。

⑥你說你想回來住住，想看看我。當(dāng)你到的時(shí)候，我早已等候多時(shí)，你更瘦了，我再次拉上那雙久違的大手，我仿佛回到了過去。慢慢地走著，你說你老了，腿腳不利索了，我卻滿心愧疚，還是一條上坡，我們從新走在這條路上，這條曾經(jīng)的土路，過去的水泥路，今天的柏油路。這一路種有一雙牽著我的手。

⑦我們慢慢地走著，我多么希望這是一條，永遠(yuǎn)沒有盡頭的路，你能牽著我的手陪我走過這繁華歲月。⑧你牽著我的手，走在用愛澆筑的路上，陪我走過喧囂，帶我走向愛的懷抱。

⑨感謝您，牽著我的手。

例文四

②記得小時(shí)候，爸爸媽媽總是很忙，能夠陪伴我的只有奶奶。奶奶牽著我的手，到窗前的花園照顧葡萄藤。春天的時(shí)候，奶奶牽著我的手，教我剪枝，而我有時(shí)卻總是剪錯(cuò)，奶奶笑瞇瞇地?fù)崦业念^，說“大孫子啊，這小葡萄都被你剪去了，你秋天吃的不就少了？”話里盡是對(duì)我的關(guān)愛與慈祥。那一刻我覺得：奶奶牽著我的手，真溫暖！

③夏天的灼熱也絲毫無法改變我到花園中去的熱情。我拿著滋水槍，說是為葡萄藤澆水，奶奶會(huì)走過來牽著我的手，從藤上采下一顆葡萄給我，微笑地說：“嘗嘗，熟沒熟？”我會(huì)笑嘻嘻地嘗一個(gè)，然后被酸得連忙吐出來。奶奶這時(shí)候的笑聲也變得格外爽朗?? ④秋天終于到了，望著那一串串晶瑩的葡萄，聞著風(fēng)中淡淡的清香，我真有點(diǎn)躍躍欲試。奶奶會(huì)搬來梯子，牽著我的手爬上去，指導(dǎo)我：哪串可以采了，哪串還要再等等??我總是小心翼翼，不敢有半點(diǎn)差錯(cuò)。我沉浸在收獲的喜悅中，奶奶總會(huì)說：沒有耕耘，哪會(huì)有收獲??！傍晚時(shí)分，我和奶奶手拉手一起站在葡萄藤下，陽光總會(huì)透過茂密的枝葉，照在奶奶和我身上。奶奶一笑，那眼角的皺紋也泛著金光！那一刻，我覺得奶奶的手真溫暖！

⑤后來有一天，奶奶有事回老家了。我的生活開始無趣、枯燥。一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，雷鳴與閃電交織著，我久久無法入睡。第二天早上，窗前蒼勁的虬枝消失了，葡萄藤斷折??我的眼淚一下子從我的眼眶里奔涌而出。我開始懷念那些與奶奶手拉手在葡萄藤下的日子，那美好的幸福和難忘的瞬間?? ⑥日子一天天過去，每當(dāng)路過葡萄藤生長(zhǎng)的那片土地，我都會(huì)深情地看它幾眼，我多么希望能有奇跡出現(xiàn)??！di比賽的前一天，在壓力和焦慮中，我仍止不住地看過去，心一下子蹦到了嗓子眼，我分明看到一顆稚嫩的葡萄苗破土而出！我興奮地告訴爸爸，順著爸爸手指的方向，我突然看到了奶奶?? 篇三：感謝您,放開我的手

感謝您，放開我的手

從我記事的那時(shí)起，您就拉著我的手，緊緊的拉著，生怕我飛了似的，從來都不曾放開我。等到上中學(xué)時(shí)，您那緊緊的手終于放開了。

那是初二時(shí)的期末考試前，我原以為您會(huì)跟往常一樣陪著我一塊復(fù)習(xí)，可是您卻說初二了，許多知識(shí)我都已經(jīng)不會(huì)了，更何況你都這么大了，應(yīng)該知道怎樣去學(xué)，怎樣去復(fù)習(xí)了，“路是自己走出來的”，方法是自己總結(jié)出來的，不能只想著靠別人幫你。您的話就像一盆冷水潑在我身上。于是我只好自己復(fù)習(xí)，那次我考得比以往都要好。我相信您不是不會(huì)，而是想放開我的手，讓我能夠自主學(xué)習(xí)。從那以后，學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)就成了我一個(gè)人的事。

一次去上補(bǔ)習(xí)課，您說有重要的事，得回一趟單位，于是我只能自己去上補(bǔ)習(xí)課。去補(bǔ)習(xí)地點(diǎn)需要換乘好幾輛車，但我什么話都沒有說，馬上答應(yīng)了下來，自己到了學(xué)校。那時(shí)已經(jīng)上課了。我第一次認(rèn)識(shí)到來到這里上課是多么不容易。于是，我認(rèn)真聽了整節(jié)課，別讓自己的辛苦化作輕煙飄走?；氐郊?，您早就做好了飯，等著我。我對(duì)您說：“我以后就自己去自己回來吧，不用您再接了?！蹦α?，并爽快的答應(yīng)了我。

以前，我總是想要這要那的，而您總是在這個(gè)時(shí)候緊緊地抓住我的手，使勁往回拽，并說這個(gè)危險(xiǎn)，那個(gè)沒用，要么就用別的方式使我放棄這個(gè)想法。那次放學(xué)，我因?yàn)榉浅Ｏ矚g一個(gè)東西，于是便花錢買下了它。剛到家，就被眼尖的您發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)我非常害怕，以至于在吃飯的時(shí)候，每吃兩口就要看看您的臉色，還沒吃飽，就飛速跑回屋開始做作業(yè)。一會(huì)兒，您進(jìn)來了，可是并沒有說我什么，只是看到我心驚肉跳，惶恐不安的樣子覺得非常對(duì)不起我，你說可以買，只是希望我能買些有用的，對(duì)學(xué)習(xí)幫助的東西，大了，能夠辨別是非了，不應(yīng)該再像小時(shí)候那樣不懂事了。當(dāng)時(shí)聽了，覺得非常感動(dòng)，并向您保證一定夠做到不亂花錢。

感謝您，松開我的手，讓我能夠自由的成長(zhǎng)，讓我養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，讓我敢于獨(dú)自行走在社會(huì)上。放心吧！媽媽，我一定

不讓您失望，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明我自己的?。?07）篇四：感謝你放開我的手

感謝你放開我的手

感謝您，牽著我的手，我愿意，牽著您的手，一直往前走。

記得那天特別冷，我抖抖索索地走出校門，又看到了那熟悉不過的身影。照例她微笑著向我伸出她的手，并不斷地搓著。不知道從什么時(shí)候開始，歲月的風(fēng)霜已經(jīng)無情地刮去了它的精致，使它長(zhǎng)上了凍瘡而顯得發(fā)紅，我看著母親這雙伸出的手，怔住了。母親要上前來握住我的手，我卻瑟縮著將手放入自己的口袋不愿拿出。

未等我說完，母親用令我詫異的力量將我的手從口袋里拽出。那一刻，我分明看見笑容爬上母親的眼角，眼里漾出的是幸福和欣慰。那一刻，我明白握著的一雙手不僅在溫暖著我，也在同時(shí)溫暖母親的心。

直到今天，當(dāng)春天的風(fēng)吹開我的心扉，當(dāng)這個(gè)“牽著我的手”的字眼出現(xiàn)在我眼前，當(dāng)一串字流淌出我的筆尖，才發(fā)現(xiàn)那回憶是那樣真切，從不曾褪色。感謝您，一直牽著我的手，讓我從幼稚長(zhǎng)到成熟，從軟弱歷練到勇敢。

當(dāng)你很小的時(shí)候，母親牽著你的手，教你用勺子，用筷子，教你穿衣服，洗臉，梳頭發(fā)??當(dāng)你長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，母親一天天的老去，手也粗糙了，長(zhǎng)滿了繭子??只要你還在她的身邊，她就會(huì)很開心，很高興，當(dāng)有一天她老了，連站都站不起來了，請(qǐng)你緊緊的牽著她的手，就像，她小時(shí)牽著你一樣。

將母親的手好好地握在手心，就像當(dāng)年母親握住我的手一樣。今年的冬天特別冷，我愿用我的心去溫暖那雙日漸蒼老不再滋潤(rùn)的手，讓母親感受到兒子手心的溫度，感受母子兩顆心一起跳動(dòng)的滋味。篇五：感謝你放開我的手

感謝你放開我的手

“啊哇！”

一聲尖叫吸引了在廣場(chǎng)上散步的我。原來是一個(gè)大約只有兩歲的小男孩摔倒了！“啊??”小男孩放聲大哭。正當(dāng)我想跑過去把他扶起來時(shí)，他的媽媽卻映入了我的眼簾。“沒關(guān)系的，多多?！彼膭?lì)著小男孩，一邊說，一邊示意他站起來?？尚∧泻s賴在地上一動(dòng)不動(dòng)：“啊，媽媽，抱！”男孩邊哭邊喊?？墒撬膵寢屢稽c(diǎn)也沒有向前邁腿的意思，只見她伸出大拇指，微笑著對(duì)孩子說：“多多，你是個(gè)勇敢的男子漢，來，自己站起來！”“不，媽媽，疼！”“你要是不起來，媽媽可走了??！”望著已轉(zhuǎn)身慢慢向前挪步的媽媽，男孩的哭聲漸漸沒了底氣。萬般無奈，他只好自己爬了起來，邊抽噎著邊向媽媽追去。

要過臺(tái)階了。站在第一個(gè)臺(tái)階前，小男孩猶豫了。他順著臺(tái)階走了兩步，把手再次伸向媽媽?？墒撬膵寢専o動(dòng)于衷，眼光竟轉(zhuǎn)向了別處。這次，小男孩不再哭鬧，他用了九牛二虎之力，終于一只腳踏上了第一層，可因?yàn)楦系哪侵荒_一下子踩在了臺(tái)階邊上，一個(gè)趔趄，他又從臺(tái)階上摔了下來。他的媽媽嚇得一驚，看到孩子沒什么事，她馬上恢復(fù)了常態(tài)。坐在臺(tái)階邊上的一位老爺爺看不過去眼兒了：“你這個(gè)媽媽，也真夠狠心的。那么小的孩子，就不能抱一抱他！”那位阿姨笑了笑，什么也沒說。孩子爬起來。這一次，他似乎有了經(jīng)驗(yàn)，一只腳搭上臺(tái)階后，另一只腳踩踏實(shí)后他才慢慢站起來去爬第二個(gè)臺(tái)階。

過了很長(zhǎng)時(shí)間，小男孩終于吃力的爬完了五層臺(tái)階。他的頭上都是汗，小膝蓋上的皮已有瘀血?？纱藭r(shí)的他卻興奮地跳起了“桑巴”。他的媽媽高興地說：“多多，媽媽抱抱！”小男孩甩開了媽媽的手，一蹦一跳地走向前去?? 看著漸漸遠(yuǎn)去的小男孩，他的身影幻化成了小時(shí)候的我。曾幾何時(shí)，我也有著小男孩相同的經(jīng)歷。記憶中，別的孩子摔倒了總會(huì)有人將他扶起然后呵護(hù)在懷，問長(zhǎng)問短，可是每次當(dāng)我摔破了皮得到的只是無邊的寧靜和一陣?yán)滹L(fēng)；洗澡時(shí)，嘩嘩的水龍頭下只留下孤獨(dú)的我，偶爾能看到門縫中偷偷觀察的眼神；學(xué)習(xí)的路上，只有我一個(gè)人背著大書包穿行在風(fēng)雨中；遇到難題時(shí)，得到的回答總是自己再想想。慢慢地，我學(xué)會(huì)了碰到困難不再向爸爸媽媽求助，我會(huì)咬著牙自己站起來，然后偷偷吞噬自己的淚水。

看著跌倒了爬起來，享受成功喜悅的小男孩，我突然間明白：原來，放手也是一種愛。因?yàn)榉攀郑压⒌姆N子隨風(fēng)飄揚(yáng)，花兒開遍四方；因?yàn)榉攀郑r鷹從畏懼高空蛻變?yōu)榭罩邪灾?；因?yàn)榉攀郑⒆硬拍軓臏厥依锏幕ǘ涑砷L(zhǎng)為風(fēng)雨無法摧毀的棟梁。

爸爸媽媽，謝謝你們，謝謝你們這種放手的愛，讓我如同破繭的蝶，掙脫蠶繭，飛舞出自己的姿態(tài)。

第二篇：感謝你,牽著、放開我的手

請(qǐng)?jiān)凇案兄x您，----我的手”中的橫線上填寫詞語“牽著”或“放開”，構(gòu)成你的作文題目，寫一篇字?jǐn)?shù)600-800字的文章。不限文體（詩歌除外）

海淀一模的作文題目常常給大家驚喜，如果說原來的題目作文類型，包括了命題作文（包括半命題作文）、話題作文、材料作文，那么海淀一?？荚嚲褪强梢员唤凶觥拔?chuàng)新”。第一眼看以為是半命題作文“感謝您，----我的手”中間填寫一個(gè)動(dòng)詞，當(dāng)審題看到橫線上填寫詞語“牽著”或“放開”時(shí)，題目有所變化給出了限定“牽著”、“放開”，二選一的寫作方式，海淀的題目走著文藝路線，題目趨向于情感類的作文。從2012年的《少年風(fēng)采》、2013年《好奇》更加傾向于學(xué)生自己對(duì)生活的感悟，這也可謂是打破初三考生在備考階段對(duì)情感類型積累的喚起。不過可以運(yùn)用聯(lián)想法，這個(gè)題目聯(lián)想到2013年海淀一模作文題目《目光因你而停留》，重在闡述“你”，停留是結(jié)果。

《感謝您，牽著/放開我的手》

審題 作文部分，需要做到“切合題意”，準(zhǔn)確審題。審題的本質(zhì)就是正確把握作文行文方向。本次作文題目形似“半命題作文”，實(shí)為“命題作文”。面對(duì)題目，孩子們就像站在十字路口,何去何從是首要問題.如果出發(fā)的方向錯(cuò)了.那無論行進(jìn)中如何經(jīng)營(yíng)都無濟(jì)于事。首先定感謝的對(duì)象，這個(gè)題目學(xué)生一般會(huì)寫父母和老師；在審題過程中如果能夠正確審題，題目分析重點(diǎn)在動(dòng)詞--“牽著”和“放開”；對(duì)于感謝，是自己從事件中的領(lǐng)悟。

看到題目，省略了部分內(nèi)容，稍作補(bǔ)充，根據(jù)之前學(xué)習(xí)過的題目補(bǔ)充法可將題目補(bǔ)寫完整，“在***事情上，因?yàn)橛心鸂恐?放開我的手，我怎么樣，感謝您”文章主體內(nèi)容才能清晰。用細(xì)節(jié)、畫面解釋動(dòng)詞牽著或放開，這是文章的主題，可以通過心理活動(dòng)來展現(xiàn)，也可以通過特意為感謝的對(duì)象做的一件小事來體現(xiàn)。

立意

本文立意可以確定為牽著是呵護(hù)，是成長(zhǎng)路上的陪伴、鼓勵(lì)等，放開是引導(dǎo)，是成長(zhǎng)路上的學(xué)習(xí)、自立，孩子們可以寫情感類的、感悟類的，屬于孩子熟悉類型，在審題過程中重在凸顯出“牽著/放開”這一寫作重點(diǎn)。

“我”在什么的探索中，在探索過程中“我”得到了什么樣的成長(zhǎng)，我們可以寫勵(lì)志類、情感類、生活感悟類都可以，這些都是學(xué)生熟悉的類型，勵(lì)志的能好些一點(diǎn)，在審題、立意方面比2013年中考題目《好奇》好些一些。

選材 《感謝您，牽著我的手》從生活學(xué)習(xí)中對(duì)孩子無微不至的呵護(hù)、鼓勵(lì)，因?yàn)橛心呐惆椋约河兴砷L(zhǎng)、感到幸福與溫暖，心有所感表示感謝！

《感謝您，放開我的手》從以前對(duì)孩子管得細(xì)、管得多，變成通過一些事情引導(dǎo)，讓孩子自己學(xué)習(xí)、生活自立，無論父母還是老師，教育方法的轉(zhuǎn)變，自己有所變化。

無論選擇哪個(gè)題目作為寫作題目都可以可以考慮片段式的寫作內(nèi)容，從幾個(gè)小事中凸顯一個(gè)中心，便于突出立意。

布局 根據(jù)文章題目，確定文章的敘事重點(diǎn)“牽著/放開”，布局部分重點(diǎn)要考慮文章的詳略安排，詳寫為最能突出文章中心、文章立意的情節(jié)。

如果選擇片段式的寫法，要注重文章除了文章開頭點(diǎn)題、結(jié)尾扣題并且升華主題，同時(shí)在中間的敘事部分也要記住點(diǎn)題的重要性，中間部分的點(diǎn)題不是“無病生吟”而是“強(qiáng)調(diào)文章立意”。

表達(dá) “一氣呵成”的作文，注意將審題的注意事項(xiàng)、突出的重點(diǎn)、文章立意、選材、布局的合理，經(jīng)歷了以上四個(gè)步驟的構(gòu)思，在最后一步“寫”的過程中，注重在描寫（人物描寫、自然環(huán)境描寫）、修辭方法（比喻、擬人、排比、反問），以及容易忽略的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（。、；：“"）常用符號(hào)。描寫的表達(dá)方式重在凸顯細(xì)節(jié)、有畫面感，如果作文語言可以令讀者形成畫面這部分就是一個(gè)不錯(cuò)的描寫，學(xué)生自己可以判定；關(guān)于修辭方法部分，初中階段需要掌握8種修辭方法，孩子如果能將其很好的運(yùn)用到寫作過程中也是一個(gè)給文章增彩的地方；關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是孩子們?nèi)菀缀雎缘牡胤?，口語中通過語音語調(diào)口語判定語氣，書面語中情緒語氣的傳達(dá)主要依賴于表達(dá)符號(hào)。

建議：關(guān)于作文部分，初三備考學(xué)生需要準(zhǔn)備好勵(lì)志類型、情感類型、感悟成長(zhǎng)類型的文章，積累好素材后學(xué)會(huì)如何將現(xiàn)有作文進(jìn)行遷移，以現(xiàn)有素材抵擋”千軍萬馬"！范文：

世上有一種東西，永遠(yuǎn)默默隱藏在內(nèi)心，伴著每個(gè)人走過。每每想起，便有一種莫名而清晰的感動(dòng)和溫暖。

小時(shí)候，最留戀的是母親的手，每每在寒冬，每每我的小手被凍得冰冷時(shí)，總有母親用她那柔和溫暖的大手，將我的小手包裹，或是不停地揉搓著，或是將我的手和她的手一起放入她的口袋，在寒風(fēng)里走。當(dāng)我的手被那火熱的柔軟包圍，當(dāng)深陷在母親關(guān)切溫馨的眼神中的時(shí)候，我的胸膛便熱流涌動(dòng)，再無寒冬之感，似漫步在春日。再無未知之路，無論走到哪兒都不在怯懦。我享受這感覺，這仿佛被母親捧在手心的感覺，全身心都洋溢著母親手心那恰到好處的溫度。只要母親的手在，我不在害怕陌生，不在害怕黑夜，不在害怕遠(yuǎn)方。于是那時(shí)，看到在校門口等我的母親，是我一天中最快樂的瞬間。

稍大后，開始自己上學(xué)放學(xué)，每每走到校門口，就會(huì)有一種錯(cuò)覺，仿佛母親還在那個(gè)無比熟悉的老地方等我，會(huì)握住我的手，會(huì)放入她永遠(yuǎn)溫暖的口袋，而那淡淡的溫馨便氤氳在我的心頭。

記得那天特別冷，我抖抖索索地走出校門，又看到了那熟悉不過的身影。照例她微笑著向我伸出她的手，并不斷地搓著。不知道從什么時(shí)候開始，歲月的風(fēng)霜已經(jīng)無情地刮去了它的精致，使它長(zhǎng)上了凍瘡而顯得發(fā)紅，我看著母親這雙伸出的手，怔住了。母親要上前來握住我的手，我卻瑟縮著將手放入自己的口袋不愿拿出。

“是嫌?jì)寢尩氖植缓每磫幔俊蹦赣H順著我的眼神低頭看了看自己的手，她微微搖了搖頭，眼里有藏不住的失落，嘴角劃出牽強(qiáng)的弧度。

“不是?！蔽业椭^像做錯(cuò)事情的孩子，“我是怕我的手冷……”

未等我說完，母親用令我詫異的力量將我的手從口袋里拽出。那一刻，我分明看見笑容爬上母親的眼角，眼里漾出的是幸福和欣慰。那一刻，我明白握著的一雙手不僅在溫暖著我，也在同時(shí)溫暖母親的心。

再后來，也許是長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，很少再有母親牽著手回家的時(shí)候了，這段溫馨的回憶便被深埋在心底，不再想起。

直到今天，當(dāng)春天的風(fēng)吹開我的心扉，當(dāng)這個(gè)“牽著我的手”的字眼出現(xiàn)在我眼前，當(dāng)一串字流淌出我的筆尖，才發(fā)現(xiàn)那回憶是那樣真切，從不曾褪色。感謝您，一直牽著我的手，讓我從幼稚長(zhǎng)到成熟，從軟弱歷練到勇敢。

忽然想起在網(wǎng)絡(luò)上的一組漫畫：當(dāng)你很小的時(shí)候，母親牽著你的手，教你用勺子，用筷子，教你穿衣服，洗臉，梳頭發(fā)……當(dāng)你長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，母親一天天的老去，手也粗糙了，長(zhǎng)滿了繭子……只要你還在她的身邊，她就會(huì)很開心，很高興，當(dāng)有一天她老了，連站都站不起來了，請(qǐng)你緊緊的牽著她的手，就像，她小時(shí)牽著你一樣。

忽然有種渴望，要將母親的手好好地握在手心，就像當(dāng)年母親握住我的手一樣。今年的冬天特別冷，我愿用我的心去溫暖那雙日漸蒼老不再滋潤(rùn)的手，讓母親感受到兒子手心的溫度，感受母子兩顆心一起跳動(dòng)的滋味。

感謝您，牽著我的手，我愿意，牽著您的手，一直往前走。

第三篇：【精品】我真感謝你作文

【精品】我真感謝你作文3篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我真感謝你作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我真感謝你作文 篇1

爸爸我記得在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次在學(xué)校教學(xué)樓的樓梯上，我走的太快，一不小心把腳給扭骨折了。您為了不讓耽誤我學(xué)習(xí)，每天都背著我去學(xué)校學(xué)習(xí)。每次我趴在您的肩上，聽著您累得氣喘吁吁地還仍然向前走，我都在心里說謝謝您爸爸，可是我始終沒有給您親自說過。

當(dāng)我的腳剛扭傷的時(shí)候，傷勢(shì)很重，實(shí)在是無法去學(xué)校上課，我只好在家里，爸爸您當(dāng)起了我的家庭教師。學(xué)校老師講到哪您就輔導(dǎo)我學(xué)到哪。您不但耐心的輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，還要給我做飯，我心里真是很慚愧和感激。我心里想：爸爸，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來好好地報(bào)答您，絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

兩個(gè)月過去了，我的腳好了一點(diǎn)，但是還不能走路，我想我們班里的可愛的同學(xué)，又想和他（她）們一起上學(xué)，您就背作我去學(xué)校，我又怕累做您，所以好幾次我都不讓您背。但是您太愛我了，不但不把我放下來，反而把我直接背到教室里您說：“現(xiàn)在你的腳不能直接著地，否則骨頭不能愈合好的慢?！卑职帜疹櫸艺媸菬o微不至呀！

三個(gè)月來，我的腳終于好了，而您卻累瘦了，背也累痛了，我的心也給您的背一樣痛。

爸爸，我真想對(duì)您說您辛苦了！

我真感謝你作文 篇2

爸爸，您是一顆大樹，給我們遮陰，保護(hù)著四棵小樹。

爸爸，您是一根天柱，給我們天空，映藍(lán)了四條河流。

到家了，我推開半掩著的門，只見爸爸站在高處，系了條圍裙，上面白跡斑斑，手上正拿著卷尺，兩者房頂上凸出來的.幾框木架，地上擺著一堆工具?！鞍职郑氵@是在干什么啊？”我向爸爸走去。

“回來了??！”爸爸看見了我，便從高架上爬了下來，走到我的身邊，笑容滿面：“吃飯了沒有?。俊薄俺赃^了。爸爸，你這是做什么？”我指了指頭頂?shù)哪炯?。“這啊，吊頂啊！”爸爸笑了笑說?！澳阋粋€(gè)人啊，怎么會(huì)干這個(gè)了？”“一個(gè)人慢慢弄唄，學(xué)著學(xué)著，不就會(huì)了？”爸爸看起來很自信哦！

“來幫我搬東西！”過了一會(huì)兒，聽見后院傳來爸爸的喊聲。我走到爸爸身邊，只見他把一塊木板轉(zhuǎn)了個(gè)方向，我在后方，他在前方：“一、二、三——抬！”爸爸喊了口令，我便一起身?！昂弥匕?！”我一步步艱難地挪著。我們搬了又搬。終于，木板被送到了棲息地。我的手已經(jīng)通紅，坐在椅子上不停的喘氣。

爸爸沒有休息，忙不迭的跑到后院。我好奇地跟過去，只見他正拿著砍刀劈柴，一方方大而粗的木塊被劈成了細(xì)長(zhǎng)勻稱的小木條?！鞍职?，你怎么不歇一會(huì)兒？還在忙啥??？”“準(zhǔn)備固定用的木條呢。你進(jìn)屋歇著去吧，這里灰大?！闭f完他又走向高架，舉起錘子敲擊著木架，把它安得穩(wěn)穩(wěn)地，似乎再大的動(dòng)靜也不會(huì)讓它搖晃。我看著爸爸那敦厚結(jié)實(shí)的背影，雖然被歲月的風(fēng)塵侵染得滄桑，卻仍竭力挺立著，支撐著這個(gè)家，支撐著這份安穩(wěn)靜好的生活……

爸爸，您為我們這個(gè)家付出了多少！您甩開疲勞、藏起無助，一路走來，只為我們幸福！

爸爸，女兒多想對(duì)您說：感謝您，真心的感謝您——默默的守護(hù)！

我真感謝你作文 篇3

我第一次注意到你，是在那個(gè)嚴(yán)冬。

寒風(fēng)從窗外呼呼地刮過，砰砰地?fù)u動(dòng)著門窗，像是在平靜的上投下一顆石子一般，我越來越浮躁的心終于承受不住，眼睛死死盯著那白底黑字的試卷，恨不得把那些字從眼前摳出來，我扔掉筆，緊張的感覺轉(zhuǎn)化成了額頭上的一滴滴汗水。

“叮鈴鈴”最后一節(jié)課的下課鈴響起，我仍然呆呆地盯著這張數(shù)學(xué)試卷，雖然這不是考試，但是我一向高傲的心不允許我向別人求助。我不想看見那一雙雙譏諷的眼神和一句句傷人的話語，我低下頭，握緊筆桿，不愿看周圍的同學(xué)，也不愿聽見他們談?wù)摰穆曇簟?/p>

“喂，想什么呢？”不知道什么時(shí)候，你突然跳到了我的眼前，我扭過頭瞥了一眼，卻看見你臉上掛著不可思議的微笑。我怔了一下，又繼續(xù)像之前那樣埋頭苦干。

“這道題啊，應(yīng)該是這樣……”你的語氣里面絲毫沒有嫌棄，也不嗤笑我的笨拙。你時(shí)不時(shí)把手放上去比劃，拿著草稿細(xì)心地為我講解，而始終在你臉上的，是那種令人放松的微笑。我似乎感覺到冰冷的心變得暖和起來。隨著題目的解決，我的臉上也一同浮現(xiàn)出了笑容。

從此以后，我們漸漸變成了好朋友，我的臉上也充滿了笑容。你似乎是我唯一可以完全信任的朋友，每當(dāng)我傷心的時(shí)候，第一個(gè)會(huì)找你哭訴，每當(dāng)我受到獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候，第一個(gè)會(huì)找你分享……6年的學(xué)生生涯，似乎直到遇見了你，我的世界才變得充滿光彩。

轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間從手中像細(xì)沙一般漏下，我們就要分開了。臨別時(shí)，我雖然知道以后能再聯(lián)系，但眼角的淚水依然滑落下來。我似乎有太多話想要對(duì)你說，有太多情感沒有對(duì)你表達(dá)，但是提煉到最后，只有感謝。

感謝你那一次細(xì)心的指導(dǎo)，感謝你在那段快樂，無憂無慮的時(shí)光里給予我純潔的友誼，感謝你為我撫平了大大小小的悲傷和挫折，感謝你給我了一個(gè)多少人都?jí)裘乱郧蟮膿从?。從那一次開始，我真的特別感謝你。

第四篇：我真感謝你作文

我真感謝你作文九篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我真感謝你作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我真感謝你作文 篇1

回想過去，總感覺想要感謝的人太多太多?？晌易钕胍兄x的人就是你——媽媽。

在我勞累時(shí)，不知是誰送來了親切的慰問。

晚上，月亮已經(jīng)躲進(jìn)云朵里睡了，星星也瞌睡得眨著眼睛，只有那的窸窣蟲聲還在伴隨著臺(tái)燈下奮筆疾書的我。這時(shí)，您不讓我察覺的悄悄進(jìn)來了，手里端著親切的笑容說“趁熱喝了吧！”我接過那熱氣騰騰的牛奶，喝了一口，好溫暖呀！暖意直泌心底。頓時(shí)我全身的疲憊全然消失，開始認(rèn)真復(fù)習(xí)。是您的溫暖讓我嘗到了愛的味道。

在我失敗時(shí)，不知道誰送來了不懈的鼓勵(lì)。

糟糕，月考又沒有考好，我該怎么面對(duì)媽媽那充滿期待的眼睛呢能夠？我垂頭喪氣地走在放學(xué)回家的路上，不爭(zhēng)氣的眼淚順著臉頰滑落在地上，摔個(gè)粉刷。到了家，果然，媽媽正坐在沙發(fā)上問我：“考得怎么樣??？我看你那一副落魄的樣子，想必沒考好吧！”我站在媽媽面前，正準(zhǔn)備著接受那嚴(yán)厲的批評(píng)?？墒?，媽媽卻并不像想要訓(xùn)訴我的樣子，而是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“沒關(guān)系，只是你盡自己最大的努力了，就很好了。但是你要記住永遠(yuǎn)沒有可以預(yù)計(jì)的成功，同樣永遠(yuǎn)也沒有可以等待的收獲，只有自己努力才可以創(chuàng)造奇跡。”我聽著媽媽的一番話，明白了許多，感覺一瞬間長(zhǎng)大了似的。是您的滔滔不絕的教誨，使我學(xué)會(huì)進(jìn)取。

……

總之，您對(duì)我的付出是數(shù)不勝數(shù)的，現(xiàn)在當(dāng)我仔細(xì)端詳您時(shí)，卻意外發(fā)現(xiàn)了您的頭上已有幾根扎眼的白發(fā)，臉上已有幾條深凹的皺紋。頓時(shí)感覺你蒼老了許多?？墒亲屑?xì)想想是誰讓你變成這樣了呢？我想應(yīng)該是因?yàn)槲易屇愣嗔藥捉z憂愁，多了幾絲牽掛！

“鴨有反哺之孝，羊有跪乳之恩?！蔽矣们а匀f語表達(dá)不出我想對(duì)您的感謝，我想要對(duì)你說的簡(jiǎn)直太多太多……

我真感謝你作文 篇2

在我們成長(zhǎng)的道路上，一定有許多的人對(duì)你有各種各樣的幫助，我們要學(xué)會(huì)感恩，要感謝那些曾經(jīng)幫助過我們的人。曾經(jīng)，我的幾位朋友幫助了我雖然那是件小事，但我直到現(xiàn)在依然銘記在心中。

幾年前一個(gè)夏季的午后，天剛下過雨，我和幾個(gè)好朋友一起在小區(qū)里面玩“撕名牌”的比賽游戲。我們玩的興高采烈、不亦樂乎，因?yàn)楸荣惖膱?chǎng)地并不太平整，有許多的小坑，再加上剛下過雨，地面有點(diǎn)濕滑，結(jié)果就在如火如荼的游戲當(dāng)中，我一不小心，就被那些坑給絆倒了，當(dāng)時(shí)我覺得腳踝部位火辣辣的疼痛，根本就無法站起來，我當(dāng)時(shí)真的是感覺到非常的沮喪。

就在這時(shí)，一起玩的幾個(gè)朋友看到我摔倒了，立即飛快的跑過來，趕緊將我攙扶起來做到旁邊的座椅上，并且派人趕緊去叫我家長(zhǎng)。幾分鐘后，我爸爸趕了過來，一看我傷勢(shì)較重，急忙將我送去醫(yī)院，由于我爸騎的是自行車，于是他們?cè)诤竺嫱浦囎?，其他幾個(gè)好朋友就在后座上扶著我，因?yàn)獒t(yī)院離我家不太遠(yuǎn)，所以他們一直把我送到醫(yī)院門口才回家，看著他們依依不舍的回去，我非常感動(dòng)，禁不住的眼淚打濕了雙眼。

幾個(gè)月后，我的腳完全康復(fù)了，我對(duì)幫助我的那些朋友念念不忘，當(dāng)我專門去感謝那幾位朋友時(shí)，他們卻說：“咱們是好朋友，這是件小事，是我們應(yīng)該做的”。是的，這雖然是件小事，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記大家對(duì)我的幫助，同時(shí)，我也會(huì)積極的盡我所能去幫助他人。

我真感謝你作文 篇3

爸爸，您是一顆大樹，給我們遮陰，保護(hù)著四棵小樹。

爸爸，您是一根天柱，給我們天空，映藍(lán)了四條河流。

到家了，我推開半掩著的門，只見爸爸站在高處，系了條圍裙，上面白跡斑斑，手上正拿著卷尺，兩者房頂上凸出來的幾框木架，地上擺著一堆工具。“爸爸，你這是在干什么?。俊蔽蚁虬职肿呷?。

“回來了??！”爸爸看見了我，便從高架上爬了下來，走到我的身邊，笑容滿面：“吃飯了沒有啊？”“吃過了。爸爸，你這是做什么？”我指了指頭頂?shù)哪炯??！斑@啊，吊頂?。　卑职中α诵φf。“你一個(gè)人啊，怎么會(huì)干這個(gè)了？”“一個(gè)人慢慢弄唄，學(xué)著學(xué)著，不就會(huì)了？”爸爸看起來很自信哦！

“來幫我搬東西！”過了一會(huì)兒，聽見后院傳來爸爸的喊聲。我走到爸爸身邊，只見他把一塊木板轉(zhuǎn)了個(gè)方向，我在后方，他在前方：“一、二、三——抬！”爸爸喊了口令，我便一起身。“好重??！”我一步步艱難地挪著。我們搬了又搬。終于，木板被送到了棲息地。我的手已經(jīng)通紅，坐在椅子上不停的喘氣。

爸爸沒有休息，忙不迭的跑到后院。我好奇地跟過去，只見他正拿著砍刀劈柴，一方方大而粗的木塊被劈成了細(xì)長(zhǎng)勻稱的小木條?！鞍职?，你怎么不歇一會(huì)兒？還在忙啥啊？”“準(zhǔn)備固定用的木條呢。你進(jìn)屋歇著去吧，這里灰大?！闭f完他又走向高架，舉起錘子敲擊著木架，把它安得穩(wěn)穩(wěn)地，似乎再大的動(dòng)靜也不會(huì)讓它搖晃。我看著爸爸那敦厚結(jié)實(shí)的背影，雖然被歲月的風(fēng)塵侵染得滄桑，卻仍竭力挺立著，支撐著這個(gè)家，支撐著這份安穩(wěn)靜好的生活……

爸爸，您為我們這個(gè)家付出了多少！您甩開疲勞、藏起無助，一路走來，只為我們幸福！

爸爸，女兒多想對(duì)您說：感謝您，真心的感謝您——默默的守護(hù)！

我真感謝你作文 篇4

今天，我考過了古箏十級(jí)，好高興哦，因?yàn)槟鞘枪殴~業(yè)余最高級(jí)，現(xiàn)在想想，從剛學(xué)琴到現(xiàn)在，已經(jīng)6年過去了，這六年里，不管刮風(fēng)下雨，都是媽媽無怨無悔的接送我，雖然在這條路上走的有快樂也有辛酸，好辛苦，不過，我堅(jiān)持下來了，我終于把十級(jí)考下來了。這都要感謝我的媽媽，不是媽媽，我恐怕堅(jiān)持不到最后，好幾次，我都想要放棄，可在我媽媽的勸說下，我又堅(jiān)持了下來。

記得有一次，外面在下著大雨，恰巧，我爸把車開到單位了，那時(shí)，我不想去學(xué)琴了，我對(duì)媽媽說，“媽媽，咱們今天別去學(xué)琴了，你看外面多大的風(fēng)。”媽媽說：“不可以，這怎么能行呢，你既然選擇了要學(xué)習(xí)這門樂器，怎么可以半途而廢呢？”說著，媽媽遞給了我一套雨衣，說：“快穿上，要不然到了學(xué)琴那里就晚了?！敝?，拉著我就走，到了外面，雨就像瓢潑一樣從天上倒下來，在出去打車的過程中，我有好幾次差點(diǎn)走到下雨的時(shí)候，因?yàn)橛晏罅粝碌拇罂永?，每次都是媽媽為了不讓我掉進(jìn)去，都是她踩到大坑里，弄得鞋和褲子邊都濕了，而媽媽每次都是笑著說，我沒事兒。這件事，一直讓我銘記在心。

還有那一次，我在剛學(xué)習(xí)左手壓弦的時(shí)候，左手摸出了老繭，當(dāng)時(shí)很疼，我想要放棄，于是好幾天都不彈琴，媽媽看了以后，對(duì)我說：“你怎么能這樣呢，古箏當(dāng)初是你自己選擇的，你不能只想著以后的好處，而一遇到困難，就退縮，那我告訴你，不肯能的，一個(gè)人要想以后在某一方面有很好的成就，那他在背后必須要付出勤苦，才能有回報(bào)，你現(xiàn)在想不勞而獲，那是不可能的?！敝?，媽媽就不再理我，那是我頭一次看見因?yàn)閺椙賸寢寣?duì)我發(fā)那么大的火，后來，我反復(fù)思考了媽媽的話，想想覺得也對(duì)，于是重新開始了學(xué)琴的“生涯”。

現(xiàn)在想想，當(dāng)初幸虧聽了媽媽的話，沒有放棄，當(dāng)初，我很不理解媽媽對(duì)我說過的話，現(xiàn)在想起，才覺得，在我身邊，幸虧有媽媽在身邊，輔導(dǎo)我，催促我，好想對(duì)媽媽說一聲：“謝謝媽媽?！?/p>我真感謝你作文 篇5

“時(shí)光，時(shí)光，慢些吧！不要再讓你變老了，我愿須知我一切歲月?lián)Q你歲月長(zhǎng)留。一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么嗎？微不足道的關(guān)心收下吧！謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，是竭盡所能把最好的給我……”

——題記

在學(xué)校度過了五天，終于回到了家?？墒遣恢趺吹仉p發(fā)了燒什么也吃不下，爸爸正因?yàn)榇耸聼┬摹?/p>

“都一天沒吃飯了，你想吃什么告訴我，我給你買去?！辈∏橛辛私z好轉(zhuǎn)但仍四肢有點(diǎn)軟：“爸，我想吃面包?！彼鹕碚驹诖差^，眉毛像兩座小山聳在我的眼前，我略帶失望地拉了拉被子開口道：“要不，我不……”話未說完就被爸爸大聲的話語打斷：“你等著，我去給你買。”說完便大步走了出去。

屋外，天，慢慢暗下來。

“隆、隆、隆”，雷聲似乎要震破我的耳膜，起身站在窗邊。靜靜地看著雨紛紛落下，靜靜地看雨斜斜地四散，默默地看雨籠罩了整個(gè)天空，占據(jù)了整個(gè)大地，如煙如霧，似夢(mèng)似幻，四周一切都是那么的寧靜，那么的柔和?？墒牵藭r(shí)我擬卻是那么的忐忑不安。

時(shí)鐘滴答，和著雨聲，一分一秒地在空氣中滴落。雨依然沖刷著這個(gè)世界。

急促的腳步讓我的心平靜了下來。門開了，只見爸爸全身衣服都濕透了，緊緊地貼在身上，褲腿兒卷得高高的，從膝蓋到腳全沾滿了泥水，就好像剛從泥濘里爬出來似的。他的手里緊緊抓著兩個(gè)透明的塑料袋，而那袋子里安然地躺著兩個(gè)黃黃的、圓圓的面包。

“站在窗前干什么，快到被子里去，還想再發(fā)一次燒！”看著爸爸再次皺起的眉，我多想伸出手去撫平它。

顧不上抹去臉上的水珠，雙手把面包放在我的面前：“快點(diǎn)吃吧，我買的是你最喜歡吃的那種，還是熱的呢！”

溫?zé)岬拿姘鼫嘏宋业男?，袋子上的水珠順流而下，像兩行眼淚。原來，面包也會(huì)“哭”。抬頭對(duì)上他那期待的眼神。終于張開了嘴吃起了手中的面包。

左手把另一個(gè)面包遞給他，“爸，這個(gè)你吃吧，兩個(gè)我吃不完?！比欢?，他遲疑了一下，伸手接過面包，轉(zhuǎn)身放在桌上，淡淡的說：“我先放在桌上，你餓了再吃?！笨粗桥P在桌上的面包在燈光的照射下發(fā)著黃黃的光，我的淚又來了。我在心里默默地說：“爸爸，真的謝謝你。”

“謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我……”這首歌一直回蕩在我的心中，久久不能平靜。

我真感謝你作文 篇6

在生活中有許多幫助過我們的人，有可能他們幫助我們的事情很小，但都值得我們?nèi)ジ屑?。我和大家一樣，都被好心人幫助過。其中，我最感激的是我的鄰居朱天儀，他不光是我的鄰居還是我的好朋友，我們經(jīng)常在一起玩，我有難題就去找他，我們學(xué)習(xí)上互相幫助，生活得十分快樂。

有一次，老師布置了一個(gè)作業(yè)，但是這個(gè)作業(yè)要在電腦上完成?？墒俏覀兗覜]有電腦，這可怎么辦呢？突然，我想起了樓上朱天儀家有電腦，于是我就來到了 他家，當(dāng)時(shí)他正在用電腦。我向朱天儀說明了我的來因，他爽快地答應(yīng)了。我連忙打開電腦，可是一直找不到老師說的那個(gè)網(wǎng)站，時(shí)間一分一秒地過去了，但朱天儀 一點(diǎn)也不著急，還耐心地等著我。終于，我找到了網(wǎng)站，完成了老師布置的作業(yè)。我向朱天儀道謝后回到了家。

朱天儀，是你在關(guān)鍵的.時(shí)候幫助了我。如果不是你，我就無法完成老師布置的作業(yè)。今天，我要對(duì)你說一聲“謝謝”！

我真感謝你作文 篇7

爸爸我記得在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次在學(xué)校教學(xué)樓的樓梯上，我走的太快，一不小心把腳給扭骨折了。您為了不讓耽誤我學(xué)習(xí)，每天都背著我去學(xué)校學(xué)習(xí)。每次我趴在您的肩上，聽著您累得氣喘吁吁地還仍然向前走，我都在心里說謝謝您爸爸，可是我始終沒有給您親自說過。

當(dāng)我的腳剛扭傷的時(shí)候，傷勢(shì)很重，實(shí)在是無法去學(xué)校上課，我只好在家里，爸爸您當(dāng)起了我的家庭教師。學(xué)校老師講到哪您就輔導(dǎo)我學(xué)到哪。您不但耐心的輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，還要給我做飯，我心里真是很慚愧和感激。我心里想：爸爸，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來好好地報(bào)答您，絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

兩個(gè)月過去了，我的腳好了一點(diǎn)，但是還不能走路，我想我們班里的可愛的同學(xué)，又想和他（她）們一起上學(xué)，您就背作我去學(xué)校，我又怕累做您，所以好幾次我都不讓您背。但是您太愛我了，不但不把我放下來，反而把我直接背到教室里您說：“現(xiàn)在你的腳不能直接著地，否則骨頭不能愈合好的慢。”爸爸您照顧我真是無微不至呀！

三個(gè)月來，我的腳終于好了，而您卻累瘦了，背也累痛了，我的心也給您的背一樣痛。

爸爸，我真想對(duì)您說您辛苦了！

我真感謝你作文 篇8

鳥兒感激天空，因?yàn)樘炜兆屗梢宰杂砂肯?；魚兒感激大海，因?yàn)榇蠛０阉赣换▋焊屑び曷叮驗(yàn)橛曷秾⑺虧?rùn)。而我感激鄰居，是他給了我關(guān)心與幫助。

我們搬家了，從矮小的平房搬到了高樓。這次的鄰居是一個(gè)高大的男人，他膀大腰粗，我們剛搬來時(shí)，他還朝我們一笑。“一定是不懷好意的笑?！蔽易匝宰哉Z。從此，他給我打招呼，我便飛快的跑掉。

有一天，我放學(xué)收拾書包時(shí)，我總覺得身體不對(duì)勁，我一起身，哎呀，我頭重腳輕，好不容易站好，我便努力背著沉重的書包往外跑。我一路不看別的，就只想著回家！回家！終于到了樓下，我已是氣喘吁吁，一身冷汗，我垂著頭，慢悠悠的進(jìn)了電梯。“叮”我到家按著門鈴，哎，沒人開門。我想起來了：媽媽不在家，糟糕透了。我有氣無力的坐在地上，鄰居回家了，他看見了坐在地上的我，連忙飛奔過來，一臉的焦急：“你怎么了？”我說不出話來，頭疼的很，便昏了過去。迷迷糊糊中，我看見鄰居把我放在了車上，開車向醫(yī)院駛?cè)?，之后，我便什么也不知道了。我醒了，嗯？這是哪？他走過來說：“你發(fā)燒了，來把這碗湯喝了。”我渾身軟軟的，便喝了湯。這時(shí)，媽媽回來了，看見我，心疼極了。一邊感謝鄰居，一邊把我抱回了家。從此，我和鄰居互相信任起來。

“遠(yuǎn)親不如近鄰?！蔽腋屑の业泥従?，不僅是因?yàn)樗麑?duì)我的關(guān)心與幫助，更因?yàn)樗屛颐靼琢艘P(guān)心別人，哪怕是陌生人，我們要給予關(guān)心。

我真感謝你作文 篇9

融化了滿山冰雪的是，溫暖的陽光；吹綠了滿地小草的是，溫暖的春風(fēng)；滋潤(rùn)了我心田的是，濃濃的母愛。

小時(shí)候，我不懂感謝。

風(fēng)吹在臉上如刀割一般疼！放學(xué)后您騎車來接我。風(fēng)刺骨，翻滾著，怒吼著，在我脖子上刮來刮去。我不禁叫了一聲：“媽媽，好冷！”便緊緊貼在您的背后，您的脊背越發(fā)挺直！您不冷嗎？迎面的寒風(fēng)被您擋住，只留下一片溫暖呵護(hù)著我的。我的心田，涌動(dòng)著一股暖流！

啊，媽媽，我要感謝您！

長(zhǎng)大后，我卻從未說過謝謝。

睡眼朦朧中，我被窗縫里嗚咽的寒風(fēng)驚醒了，雙腳冰涼。門“吱”的一聲開了，一道彎曲的身影抱著一床厚厚的被子來了。我合上眼，假裝睡著了，只感覺什么連著被子壓在我的身上，同時(shí)一雙溫暖的手臂抱著我，帶給我無盡的溫馨。是您！媽媽，您用您溫軟的身體為我驅(qū)走嚴(yán)寒，帶給我巨大的溫暖！

媽媽，我要對(duì)您說聲從來沒有說過的“謝謝您！”

而現(xiàn)在，那句謝謝卻卡在了喉嚨口。

我一直都努力地學(xué)習(xí)，要期中考試了，我卻一直不在狀態(tài)。老班喊我出去談過好幾次話了，卻一直沒見我提高。就在昨天，老班又喊我出去，打開他的通話記錄給我看：全是您打來了！滿滿的，一條又一條……一股熱熱的泉水匯聚到我的眼睛里，終于，它不爭(zhēng)氣的掉了下來，晶瑩的，圓鼓鼓的。

啊，媽媽，感謝您！

從未說過這句話的我，今天用筆來告訴您！

世界上最美的畫并不是蒙娜麗莎，而是一幅名字為“母親”的畫像！

感恩的心，感謝著您——我的媽媽。

第五篇：老師,我感謝你

老師，我感謝你

世上最辛勤的蜜蜂是誰？是老師。世上最辛勤的園丁是誰？是老師。世上最勞累的人是誰？是老師。老師是神圣的，老師無微不至關(guān)懷著我們。我們，怎么不感謝你？

老師，我感謝你，感謝你的和藹可親。在上課，當(dāng)一個(gè)同學(xué)回答不上來，你都會(huì)說：“別急，慢慢來。下課你總是和我們一起玩耍，踢踢卷子、打打羽毛球、打打乒乓球等等。

老師我感謝你，感謝你的包容。當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí)，你總是和顏悅色的教育我們，與我們交流；如果是故意犯錯(cuò)，你會(huì)開導(dǎo)我們。老師，您讓我們感到了老師的親切。

記得有一次，我在星期五時(shí)由于急迫想趕快回家所以沒有認(rèn)真聽老師布置家庭作業(yè)，到了星期一，同學(xué)們都說你們寫基礎(chǔ)訓(xùn)練草稿了嗎？基礎(chǔ)訓(xùn)練這道題怎么做？我一聽忙了，趕快問同學(xué)：“有基礎(chǔ)訓(xùn)練嗎？”同學(xué)說：“當(dāng)然有了?！蔽乙宦犕炅?，我沒寫。陳老師一向不喜歡不寫作業(yè)的同學(xué)，而且我還是個(gè)好同學(xué)竟然不寫基礎(chǔ)訓(xùn)練，怎么辦？沒辦法。到了第三節(jié)課，老師進(jìn)來說：“把基礎(chǔ)訓(xùn)練草稿拿出來來。”拿出來之后，老師挨著坐位一個(gè)一個(gè)檢查，當(dāng)檢查到我的時(shí)候老師說：“你的呢？”我吞吞吐吐的說：“我忘寫了?！崩蠋熣f：“先給補(bǔ)上，下課后來我辦公室?！毕铝苏n，我來到陳老師辦公室陳老師讓我坐下，問我：“你為什么不寫齊家庭作業(yè)?！蔽艺f：“星期五忘記了?！薄澳銥槭裁床挥洝！崩蠋熥穯??！拔蚁朐琰c(diǎn)回家。”我說。陳老師語重心長(zhǎng)的說：“你已經(jīng)是個(gè)大孩子了，不能像以前那樣不懂事了。想回家等放了學(xué)記好作業(yè)再回家能耽誤幾分鐘呢？為了那幾分鐘你不寫作業(yè)值得嗎？下次不能這樣了，你出去吧?！崩蠋熣f地這幾句話雖然非常簡(jiǎn)單，但很珍貴。從那以后，我就下定決心以后不管是什么作業(yè)，我都要認(rèn)真完成。

老師，我感謝你，感謝你的關(guān)懷。每當(dāng)同學(xué)生病，你總會(huì)打來電話，或著急，真誠(chéng)的新送來一個(gè)溫暖，一個(gè)問候，一個(gè)安慰使我們感受到了老師您的擔(dān)心，您的關(guān)懷。

那是一年冬天鵝毛般的大雪覆蓋了整個(gè)學(xué)校正是那時(shí)因?yàn)槲也蛔⒁馍眢w，所以發(fā)了燒，由于燒的太很，醫(yī)生讓我第二天最好在家休息。第二天上學(xué)后，我讓爸爸媽媽給你打電話。媽媽剛拿起手機(jī)，突然電話響了，媽媽一接竟然是老師您。您的關(guān)心與照顧，使我至今都沒有忘記。

老師我感謝你，感謝你的教學(xué)。你不停的教我知識(shí)，也教我哲理，還教育我怎樣做人。你的課堂總是富有生機(jī)，總是生動(dòng)有趣，讓我難以忘懷。當(dāng)我遇到難題時(shí)，你總會(huì)為我耐心講解，直到我弄懂為止，你才帶著滿意的微笑。

記得是那堂課，是老師給我們上的《蟋蟀的住宅》那一課，老師讓我們分角色朗讀課文，還讓我們表演和畫蟋蟀住宅，又讓我們把蟋蟀住宅的樣子編成一首小詩，真是生動(dòng)有趣，豐富多彩。

老師，我要感謝你的太多太多，如果沒有你，我的人生會(huì)沒有色彩；如果沒有你，我的人生會(huì)沒有生機(jī)；如果沒有你，我的人生回枯燥無味??；你為我們付出的太多太多，你為教育事業(yè)付出的太多太多，??我怎能不對(duì)你擁有一顆感謝的心呢？

我的老師，我感謝你！

佛說：前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過。

我說：前世五百次的邂逅才換來今生的一場(chǎng)師生。

——題記

沒有山一般的高峻，但您卻有山一般的堅(jiān)強(qiáng)；沒有海一樣的洶涌澎湃，但您卻有海一般奔騰不息的意志；沒有蒼天的遼闊無邊，但您卻有天空般博大的胸懷；沒有太陽的光和熱，但您卻有一顆太陽般熾熱的心靈。

于老師，多少次，想站在您面前，說一聲：“感謝您，我尊敬的老師！是您那堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力，時(shí)刻鞭策著學(xué)生那顆懈怠的心靈，催學(xué)生上進(jìn)?！笨墒?，由于對(duì)您的敬畏和學(xué)生自身的怯懦，我始終未能說出口。借此機(jī)會(huì)，讓我鄭重寫下：感謝您，我尊敬的于老師！

不知多少次，我曾寫文章禮贊自己的父母，卻從未想過要為自己的老師寫點(diǎn)什么?；蛟S是我的老師過于平凡了吧！在我整日忙忙碌碌的學(xué)習(xí)過程中，不知不覺便到了該和老師說再見的時(shí)候了?；叵氤踔腥晁哌^的路，我深深感到，是于老師的品質(zhì)影響了我！于老師辛辛苦苦的培育了我們，在“授業(yè)解惑”的同時(shí)，也把做人之“道”一點(diǎn)一滴的傳給了我們，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲，使我的高三之路走得踏踏實(shí)實(shí)，即使遇到一些困難和挫折，也都能堅(jiān)強(qiáng)的挺過來。在我們學(xué)校，于老師是無人能比的。然而，我卻沒有為于老師做多少事情，更不能用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)很好的報(bào)答他。我知道，我是欠于老師的。在這世上，除了父母的養(yǎng)育之恩我無法報(bào)答之外，也許于老師對(duì)我的培育之恩，我也將無以為報(bào)了。我只有以加倍的努力，取得優(yōu)異的成績(jī)，才能彌補(bǔ)我心中這份永久的遺憾！

在這暖得甚至可以握得住的陽光下，風(fēng)不過是一陣流動(dòng)的空氣，花不過是明天將要凋零的浮華，雪只不過是地上一灘易干的水洼，月也只不過是失眠者黑暗中畫出的一個(gè)美夢(mèng)！但是，于老師的優(yōu)良品質(zhì)卻是我心中永恒的信仰！不遠(yuǎn)的將來，不管我將去往何處，走向何方，于老師的諄諄教誨將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在我左右，回響在我耳畔！

每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難無法解決而想放棄時(shí)，于老師那殷切的目光就會(huì)出現(xiàn)在我的面前，是那樣的真切生動(dòng)，那樣的撼人心魄。這時(shí)候，于老師簡(jiǎn)直成了我動(dòng)力的源泉，成了我力量的化身！他是我學(xué)業(yè)上的良師，是我人生路上的榜樣，更是我心中不變的信仰！

再次說一聲：感謝您，我尊敬的于老師，如果有來世，我希望還做您的學(xué)生，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！

老師，我要感謝你

今天，不是普通的一天，今天是一年只有一次的教師節(jié)。同學(xué)們都在想著給

老師送什么禮物。當(dāng)然啦，一位來自山西升平小學(xué)叫王小藍(lán)的女同學(xué)也不例外。她在想，教師節(jié)來了，該送老師什么禮物好呢？想了許久，終于，她想到了在自家門前有許多可愛的野菊花。她想，這也許就是送給老師最好的禮物了。于是，她馬上跑到自家門口。哇！這里的菊花真漂亮啊，還有許多種顏色呢！平時(shí)，王小藍(lán)都沒有注意這些小小的菊花，而今天看來，這野菊花在燦爛的陽光下多么美麗，可愛啊她迫不及待的摘了35朵菊花。因?yàn)槔蠋?5歲了，每一朵菊花都代表著老師的每一份艱辛。

摘完了35朵菊花后，王小藍(lán)馬上朝學(xué)校跑去。當(dāng)?shù)搅死蠋熮k公室窗前的時(shí)候，她停了下來，因?yàn)樗匆娏死蠋熢谀抢镒屑?xì)的批改著同學(xué)們的作業(yè)。在批改作業(yè)的時(shí)候，她看見老師的臉上還帶著睡意。王小藍(lán)看到這一現(xiàn)象，實(shí)在不想打擾老師。忽然，她看見老師那原本烏黑的頭發(fā)上出現(xiàn)了幾根銀發(fā)，王小藍(lán)多么想

把老師的那幾根銀發(fā)拔下來啊，拔去老師的衰老！王小藍(lán)看到老師這么認(rèn)真，不想打擾老師，便退了出去。

王小藍(lán)突然想到了她學(xué)習(xí)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得她以前作文寫得很差，老師常常留她下了，幫她補(bǔ)課，教她怎么樣才能寫好作文。就這樣，她的作文寫得越來越好了，成績(jī)也提高了。王小藍(lán)想到老師對(duì)她的好，頓時(shí)眼淚流了下來，想到老師為這個(gè)班級(jí)付出的一切??她終于忍不住了。她想，一定要好好的報(bào)答老師！于是，她拿著手中的菊花，再次向老師辦公室走去，而這個(gè)時(shí)候，老師卻已經(jīng)不見了。王小藍(lán)心想，老師肯定是去和同學(xué)一起掃地了。于是她把手中的35朵鮮花，插進(jìn)了老師辦公桌上的筆筒里。就在這個(gè)時(shí)候，老師突然走進(jìn)了辦公室，她看見王小藍(lán)同學(xué)把花插進(jìn)自己的筆筒時(shí)，一顆豆大的淚珠從她的臉上落了下來！老師看見這一幕，她非常激動(dòng)。此時(shí)，王小藍(lán)只輕聲說了一句話：“老師，我要感謝你！”

感謝你，我的老師！

我是帶著敵意來到這里的。初來乍到，感覺這兒所有的人都不可信，是我的老師讓我的心在這兒落了腳。

安瑞芳，一個(gè)很男性化的女人，一開始，我們相處并不融洽，她老在不停地說我，不管是疊被子，還是其他內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，我都令她不滿，也不管我是剛來幾天的新生！這一切，竟然使我以為她看我不順眼，故意針對(duì)我。我對(duì)她一點(diǎn)也不了解，也不想去了解，直到有一件事發(fā)生，徹底改變了這樣的想法。

剛來時(shí)，家長(zhǎng)的信會(huì)很多?？蛇^了一段時(shí)間后，媽媽的信竟然一封比一封內(nèi)容少，到后來，我半個(gè)月都沒有媽媽的信了。我好無助，像被棄于荒山野嶺的孩子。老安發(fā)現(xiàn)了我的心事，看到我偷偷流淚，她輕聲地問我：“菡菡，你多長(zhǎng)時(shí)間沒收到家里的信了？”“半個(gè)多月了??我想家！”說著，我淚如泉涌，泣不成聲。老安幫我擦拭著淚水，什么也沒說。但是，我感到一種呵護(hù)備至的溫暖圍繞著我，猶如就在媽媽的身邊。

以為事情就這樣過去了，哪知下午時(shí)，媽媽的信就到了，信的日期還是今天的，當(dāng)我看信時(shí)，我隱隱地發(fā)現(xiàn)，老安在用心地看著我。后來，我才知道，是老安給媽媽打了電話！

老安，她的關(guān)心與為別人所做的一切，從不輕易地表現(xiàn)出來，總是一藏再藏，她不會(huì)讓你知道，總是在默默地完成一切。可是，我卻明白她做了什么，她給我和媽媽之間傳遞著什么，她讓我及時(shí)地感受到了家的溫暖。

一件小事，改變了我對(duì)她的看法，也讓我的心在這里安穩(wěn)下來。只是，我的身邊，多了一位貼心的姐姐——我的老師，安瑞芳！

感謝你, 我的母親

我的媽媽30多歲了，長(zhǎng)得很秀氣。每當(dāng)聽到“世上只有媽媽好”??這首歌聲時(shí)，我就想起媽媽為我所做的一切：春天媽媽帶我去散步，夏天媽媽給我扇扇子，秋天媽媽在燈下伴我讀書，冬天媽媽給我織毛衣??

記得有一次，在深夜里，我發(fā)高燒，頭暈?zāi)X漲，身體忽冷忽熱，渾身無力，便叫媽媽來，媽媽快速來到我的房間，問我怎么了，我有氣無力地說：“媽，我好熱，頭好暈?！眿寢屢幻业念~頭，發(fā)現(xiàn)我額頭很燙，便立刻背著我去醫(yī)院，醫(yī)生說要馬上住院治療，住院期間，媽媽一直無微不至地照顧我，寸步不離，生怕我出什事。出院之后，媽媽就更加細(xì)心地照顧我，餓了給我煮飯，煮面條吃，衣服臟了幫我洗干凈，寫作業(yè)遇到難題給我講解??媽媽無微不至的關(guān)懷我。還有記得有一次，數(shù)學(xué)和語文都考得很差，每科只考了七十多分。我回去把卷子交給媽媽看，媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓，我明白媽媽的意思。從那以后，我每天放學(xué)回家，她總抽時(shí)間給我認(rèn)真的輔導(dǎo)，耐心講課。就這樣，我的成績(jī)很快就提高了。另外，她雖然每天除了忙農(nóng)活，還要抽時(shí)間來學(xué)校和老師交換意見，了解我在校的學(xué)習(xí)情況。

媽媽對(duì)我的好，為我所做的一切，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我下決心：勤奮學(xué)習(xí)，讓我媽媽在晚年過上無憂無慮、幸福美滿的生活，讓媽媽在晚年看到我光宗耀祖，成為祖國(guó)的有用之才！讓媽媽高興，讓媽媽為我驕傲。永遠(yuǎn)祝福你，我敬愛的母親。感謝你, 我偉大的母親！

對(duì)手，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的另一只手?！}記狂風(fēng)暴雨的來臨，也許你會(huì)怨恨暴風(fēng)雨前的寧靜；凋謝的花兒的形成，也許你會(huì)抱怨花兒綻放時(shí)的燦爛；落日拉下的帷幕，也許你會(huì)埋怨落日前的余暉。請(qǐng)記住，陽光總在風(fēng)雨后，花兒明年依然會(huì)開放，落日將會(huì)迎來日出的希望。所以，請(qǐng)學(xué)會(huì)感謝你的對(duì)手吧，感謝對(duì)手帶給你的前進(jìn)的動(dòng)力。人生中，誰沒有對(duì)手，不要只想著打敗你的對(duì)手，要在你的對(duì)手身上獲取前進(jìn)的希望與力量。我也曾經(jīng)遇到過對(duì)手，在我打敗對(duì)手的過程中，我獲得了和黑夜對(duì)抗的勇氣，我學(xué)會(huì)了如何打敗我的對(duì)手。從小時(shí)侯開始，我就害怕黑夜，害怕黑夜所帶來的，與我要挑戰(zhàn)的。一到黑夜，我就會(huì)用被子蓋住頭，不讓自己看到黑夜的可怕，也不想看到自己對(duì)黑夜的恐懼。躲在被窩里的我，還會(huì)用力地捂住耳朵，使自己聽不見一點(diǎn)聲音。每當(dāng)有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)的聲音，我總會(huì)不禁心頭一震，害怕有什么怪東西會(huì)突然闖入我的視線。每當(dāng)?shù)搅诉@時(shí)，我總會(huì)埋怨自己的膽小，于是我決定要向黑夜發(fā)出宣戰(zhàn)書，來證明我的勇氣。在與黑夜的挑戰(zhàn)中，黑夜成為了我最大的對(duì)手，它一次又一次地向我宣泄自己的存在，有多少次，我曾經(jīng)想過“放棄”這個(gè)念頭。但是想到自己躲在被窩里膽小的樣子，又咬了咬牙，手用力地拽住被子，勉強(qiáng)地?fù)芜^去了。一回想起從前，還是覺得心有余悸。與黑夜的較量中，我獲得了勇氣，去面對(duì)黑夜的勇氣，相信以后的我，會(huì)以相同的勇氣去面對(duì)我人生中更多的對(duì)手。所以，我要感謝黑夜，感謝上帝安排的對(duì)手，感謝我親愛的對(duì)手。我要大聲地向黑夜宣告：“黑夜，我要感謝你，我的對(duì)手！”

眼睛，我們每個(gè)人都有，但又是如此的迥異，在我的生活中，就遇到了這樣的兩雙眼睛。爸爸的眼睛 爸爸的眼睛特別大，大得足以裝進(jìn)一切，卻又容不進(jìn)一粒沙子。

小時(shí)候，我很調(diào)皮，三天兩頭惹點(diǎn)麻煩，闖點(diǎn)小禍，爸爸的眼睛也沒少瞪過。因此，爸爸的眼睛我最熟悉。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，爸爸的眼睛總是瞪得出奇的大。感謝你，我的對(duì)手 眼睛，我感謝你

有一次，我不小心把花瓶弄碎了，要是我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，那我還可以逃過一切，可我卻死不承認(rèn)。然而，我終究低頭承認(rèn)了錯(cuò)誤。我之所以低頭是不敢看爸爸的大眼睛，我也沒有必要看，因?yàn)槲彝耆梢韵胂蟪瞿请p充滿血絲、滾圓的大眼睛。在那雙大眼睛的威懾下，我再也不敢撒謊了。

奶奶的眼睛 不知道為什么，爸爸的眼睛如此之大，而奶奶的眼睛卻異常的小，我也不管它了，反正我知道，爸爸的眼睛再大也敵不過奶奶瓜子般的眼睛。

還記得六歲那處，我趁奶奶燒菜時(shí)不注意，抓了一大把鹽放進(jìn)了湯里。結(jié)果被爸爸發(fā)覺了，爸爸雖然一言不發(fā)，但他那嚴(yán)厲的目光卻已落在了我的身上。我趕緊逃到奶奶身邊，抱緊她的腿。這里爸爸拿起了尺。奶奶回頭一看，便呵斥道：“你想干什么？快把尺放下！”爸爸只好無奈的把尺放下。瞧，奶奶的小眼睛制服了爸爸的大眼睛。在奶奶的庇護(hù)下，我逃過了一劫又一劫。我真感謝爸爸的大眼睛，盡管它是那樣的嚴(yán)厲。我喜歡奶奶的小眼睛，因?yàn)樗屛腋械桨踩蜏嘏?。我喜歡這兩雙眼睛，因?yàn)樗屛易呱狭苏_的道路，給我無窮的動(dòng)力。

每當(dāng)春天來臨，萬物開始復(fù)蘇，你總是第一個(gè)破土而出，向人們報(bào)告春天的來臨。你是那樣柔弱，渺小。可你卻不曾自卑，因?yàn)槟阒滥闶巧南笳?，你是活力四射的。你不去羨慕花朵們的艷麗芬芳，樹木們的高大挺拔。因?yàn)槟阌凶钋啻旱淖孕排c色澤。?。「兄x你——小草，你教會(huì)了我不要自卑，而要自信！你是那樣默默無聞?？赡銋s不曾認(rèn)為自己是一無事處的，因?yàn)槟阒滥阋褜⒁黄恋刈兙G，賜給生機(jī)。你不去里會(huì)花朵給人們帶來的好心情，樹木遮擋的狂風(fēng)暴雨。因?yàn)槟阌凶钪档抿湴恋淖孕排c色澤！啊！感謝你——小草，你教會(huì)了我不要因?yàn)樽约旱钠胀?，而不去奉獻(xiàn)！你是那樣不計(jì)較名利。當(dāng)鮮花在你身旁一朵朵盛開，人們紛紛贊嘆花朵們的美與芬芳，卻不曾提及到你的青春與活力，當(dāng)大樹在你身旁枝繁葉茂，人們紛紛贊嘆大樹的高大挺秀，卻不提及到你的可愛與活潑。人們把你當(dāng)成了陪襯，而你卻毫不在乎，你執(zhí)著地努力，奉獻(xiàn)自己的每一份青春，每一份活力。你不在乎名利，你不理會(huì)主角，你以你的方式向人們展現(xiàn)自己，你才是最美的。啊！感謝你——小草，你教會(huì)了我不論主角與配角，都要努力！小草，也許你不曾發(fā)現(xiàn)你的美，那么讓我來告訴你，你有自信的美，奉獻(xiàn)的美，青春的美——??！小草讓我感謝你吧！為你而高歌一曲吧！

小草,我感謝你感謝你，我的母親

成吉思汗有句名言：“世界上最偉大的女人莫過于我的母親?！蹦赣H賜予我生命，培育我成長(zhǎng)。

幼時(shí)，我的記憶是一片空白，雖不知母親是怎樣焦急地在半夜三更抱著我穿街走巷去醫(yī)院，也不知母親是怎樣耐心地一遍一遍地教我說出第一句話??但我深深地知道，沒有母親，決沒有我的今天。

我上學(xué)了，母親上街給我買了學(xué)習(xí)用品，一件件小心地放入書包內(nèi)，眼里流露出對(duì)我的無限的期望。每次做作業(yè)，母親都搬把椅子坐在我身邊，看著我寫每一個(gè)字，看著我做每一道題??偶爾和母親的目光相遇，看到她眼里閃著喜悅、自豪的光芒。是啊，母親應(yīng)該喜悅，應(yīng)該自豪，她的女兒會(huì)寫字會(huì)算數(shù)了。她那勤勞善良的美德以及寬厚仁慈的母愛，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我的心田。

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！蔽抑酪雸?bào)答母親，惟有用我的汗水，用我的努力，用我的輝煌

感謝你，春天

是那串震撼天地的爆竹邀來了你，還是和煦的春風(fēng)送來了你———春天？哦，你是邁著輕快的腳步來的———春天。人們還沒來得及說一聲“春天，謝謝你”，你早已給世界帶來了明媚和燦爛。

你帶來了生命。從那青翠的小草身上，人們明白了頑強(qiáng)、力量和非凡的含義。這么弱小的生物尚有如此強(qiáng)勁的生命力，我們還有什么理由不向身邊的困難挑戰(zhàn)？

你帶來了溫柔。春天的湖水絢麗迷人，天上的云更白，水中的天更藍(lán)。偶爾，幾條快樂頑皮的小魚躍出水面，水面上蕩漾著無數(shù)的波紋??

感謝你，春天！感謝你教我珍惜時(shí)光，全力以赴，奔向理想，感謝你讓凋零荒涼的大地變得生機(jī)盎然，感謝你對(duì)人們無私的奉獻(xiàn)，感謝你讓世界變得溫暖！

感謝你，祖國(guó)

“嘀嘀嘀嘀”幾聲汽車的喇叭聲，這是誰提供給了我們美好的生活呢？“喳喳喳”一陣陣?guó)B兒清脆的“歡笑”聲，這又是誰給了我們藍(lán)天碧水的美好環(huán)境呢？對(duì)！是祖國(guó)！

在平時(shí)，總有同學(xué)說中國(guó)不好，沒外國(guó)發(fā)達(dá)，但是我的祖國(guó)，我要感謝您！我從不計(jì)較發(fā)達(dá)與不發(fā)達(dá)，因?yàn)槲覀兛梢砸揽孔约旱牧α孔屇影l(fā)達(dá)。我要感謝的是您帶給我們美好的生活空間和生存環(huán)境。

看看伊拉克那些可憐的孩子們，他們沒有我們這樣湛藍(lán)的天空，在他們眼里，只有一片硝煙；在巴格達(dá)，孩子們二十四小時(shí)不能睡一分鐘，只因那炮彈總是轟轟地發(fā)狂，他們只有靠吃安眠藥才能勉強(qiáng)入睡。而我們呢？躺在柔軟的床上，蓋著厚厚的被子，在寧靜的夜空下，安詳入睡；每一個(gè)伊拉克孩子的小面孔，一雙雙小眼睛中沒有一絲的快樂，只有絕望，仿佛沒有快樂過，幾乎不知道快樂這東西是什么，他們也不會(huì)對(duì)未來抱有任何希望。而我們呢？每天精神飽滿地、踏著輕快的腳步上學(xué)，可謂來時(shí)快快樂樂，去時(shí)說說笑笑，對(duì)每一天都抱以美好的希望。

不管祖國(guó)有多少不足，但在我心里，您永遠(yuǎn)是最美好的。祖國(guó)，您滋養(yǎng)了多少中華兒女，您給我們帶來了多少藍(lán)天、多少碧水、多少歡樂??

我要感謝，感謝您給予我們的一切一切———“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣珍惜??”