第一篇：蓮花盆小學(xué)2017年推普周活動(dòng)方案

蓮花盆小學(xué)2017推普周活動(dòng)方案

2017年9月11日-17日是第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周（以下簡(jiǎn)稱推普周），為搞好本屆“推普周”活動(dòng)，根據(jù)《青州市教育系統(tǒng)第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定以下活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十八大和十八屆歷次全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫

徹總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，全面落實(shí)國(guó)家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，提升我市全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。以迎接青州市國(guó)家三類城市語言文字工作評(píng)估為契機(jī)，為我市“五強(qiáng)四宜”城市建設(shè)、為全面優(yōu)化我市國(guó)家 5A級(jí)旅游景區(qū)語言環(huán)境作出積極貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

2017年9月11日 — 9月17日

三、活動(dòng)主題：

本屆推普周的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”

四、活動(dòng)目的：

學(xué)校以此為契機(jī)，通過形式多樣的宣傳和實(shí)踐活動(dòng)，不斷增強(qiáng)全體師生自覺規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字的意識(shí)，充分發(fā)揮語言文字在傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的重要作用，做到用普通話誦讀經(jīng)典、寫規(guī)范字傳承文明；以“八一”南昌起義、中國(guó)人民解放軍建軍 90周年和中華民族全面抗戰(zhàn)爆發(fā)（七·七事變）80周年為契機(jī)，加強(qiáng)愛國(guó)主義和民族精神教育，突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

（一）宣傳發(fā)動(dòng)

1.在校內(nèi)外宣傳欄，走廊張貼宣傳標(biāo)語，張貼全國(guó)推普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)的推普宣傳畫。

2.召開一次全體教師會(huì)，向全體教師解讀推普活動(dòng)方案。

3.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》。

(二)具體活動(dòng)

1、一次國(guó)旗下講話。

利用周一(9月11日)升旗儀式，由教師代表（張文文）進(jìn)行推廣普通話的國(guó)旗下講話，并由當(dāng)周值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

2、一個(gè)主題班會(huì)。

全校各班利用周一(9月11日)下午班會(huì)課組織一次以“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的主題班會(huì)，留好圖文材料。

3、一次主題手抄報(bào)。

3-4年級(jí)以“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題，出一期手抄報(bào)。（班主任負(fù)責(zé)9.14周四前完成）

4、一次主題演講

5-6年級(jí)的學(xué)生要“八一”南昌起義、中國(guó)人民解放軍建軍90周年和中華民族全面抗戰(zhàn)爆發(fā)（七·七事變）80周年為契機(jī)組織在班級(jí)中開展演講比賽活動(dòng)。（語文教師負(fù)責(zé)周四舉行，留稿、照片、視頻等材料）

5、開展中華經(jīng)典誦讀比賽

1-2年級(jí)學(xué)生開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。（語文教師負(fù)責(zé)周四舉行，留好視頻資料）

6、在全校開展 “寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫活動(dòng)

各班在班級(jí)內(nèi)開展“寫規(guī)范字·做文明人” 規(guī)范漢字書寫活動(dòng)，每班評(píng)比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式在全校進(jìn)行展示。教師以辦公室為單位開展硬筆書法比賽，并在全校展示。

六、總結(jié)評(píng)比

對(duì)各班推普實(shí)際情況作全面檢查，如：課間學(xué)生交流普通話使用情況；教師講課普通話使用情況；學(xué)生作業(yè)規(guī)范用字情況等，對(duì)推普工作實(shí)施認(rèn)真，確實(shí)有效的班級(jí)進(jìn)行表彰。并要求全校師生，以推普周活動(dòng)為契機(jī)堅(jiān)持時(shí)時(shí)講普通話，處處寫規(guī)范字，持之以恒并養(yǎng)成習(xí)慣。

蓮花盆小學(xué) 2017.9.6

第二篇：小學(xué)推普周活動(dòng)方案

小學(xué)第十二屆推普周活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的十七大精神，結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，全面、深入宣傳貫徹國(guó)家語言文字法規(guī)政策，努力構(gòu)建與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活，迎接中華人民共和國(guó)成立60周年。

二、活動(dòng)時(shí)間：2009年9月13～9月19日

三、活動(dòng)主題: 熱愛祖國(guó)語言文字，構(gòu)建和諧語言生活

四、活動(dòng)目的：

通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話的氛圍；促進(jìn)普通話成為校園社會(huì)、社會(huì)語言和用字良好習(xí)慣的形成，為推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作，構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理：

學(xué)校建立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，各班主任為學(xué)校推普工作小組。負(fù)責(zé)學(xué)校推普的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查。

二、宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍：

1、利用9月14號(hào)周一升國(guó)旗儀式，學(xué)校舉行第12屆推普周活動(dòng)開幕式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育，宣傳推廣普通話的意義，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。

2、利用廣播每周一次安排10分鐘的“推廣普通話”的專題廣播。

3、校門口懸掛宣傳橫幅“普通話是我們的校園語言”。以宣傳《國(guó)家通用語言文字法》為重點(diǎn)，通過張貼宣傳圖片、出黑板報(bào)、懸掛宣傳橫幅等形式，營(yíng)造良好的推普氛圍，在校園內(nèi)張掛標(biāo)語牌，讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹、每一棵草都在提醒大家說普通話、使用文明用語，包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等，從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。

4、舉辦“中華頌·2009經(jīng)典誦讀（中秋篇）”活動(dòng)，以促進(jìn)普通話的普及與提高，弘揚(yáng)優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化，提高本單位師生的人文素養(yǎng)。

5、組織一次用字大檢查。集中檢查教師的備課、試卷、作業(yè)批改、評(píng)語用語用字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和格式；學(xué)生的作業(yè)等的用語用字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和格式等，清理整改本單位的繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字和錯(cuò)別字。

三、教師活動(dòng)，落實(shí)安排：

1、以本屆推普周為契機(jī)，繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作，特別鼓勵(lì)老年教師和青年教師再提高普通話等級(jí)證書的教師。

2、加強(qiáng)校園使用普通話的力度，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

3、由教導(dǎo)處組織開展教師備課、批改評(píng)語用字規(guī)范化檢查，檢查情況在教師會(huì)中公布，并督促改進(jìn)。

四、學(xué)生活動(dòng)，豐富有效：

1、各班舉行推普主題班會(huì)，主題是“我是中國(guó)人，普通話標(biāo)準(zhǔn)”。舉行詩歌會(huì)。

2、開展“我與老師、同學(xué)說普通話”活動(dòng)。要求學(xué)生在日常生活中使用普通話交流，逐步形成良好的語言環(huán)境。

3、在全體學(xué)生中開展形式多樣的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，舉辦“中華頌·2009經(jīng)典誦讀（中秋篇）”活動(dòng)，突出全民族精神家園的建設(shè)，促進(jìn)推普工作的開展。

4、利用課余時(shí)間到街道、商店、市場(chǎng)對(duì)宣傳標(biāo)語等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯(cuò)，及時(shí)向有關(guān)單位、個(gè)人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息，督促及時(shí)修正。

推普周活動(dòng)是短暫的，但推廣普通話是一項(xiàng)永久的長(zhǎng)期的工作，我們將在今后的工作中，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校推普工作，是把推普工作不斷的深入下去。

第三篇：小學(xué)推普周活動(dòng)方案

南塘中心小學(xué)推普周活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入宣傳《國(guó)家通用語言文字法》，增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，探索并創(chuàng)新活動(dòng)形式與內(nèi)容，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷在我校深入和拓展，為構(gòu)建創(chuàng)設(shè)我校良好的語言環(huán)境。特開展推普宣傳周活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：2013年9月13～9月19日

三、活動(dòng)主題: 熱愛祖國(guó)語言文字，構(gòu)建和諧語言生活

四、活動(dòng)目的：

通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話的氛圍；促進(jìn)普通話成為校園社會(huì)、社會(huì)語言和用字良好習(xí)慣的形成，為推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作，構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

（一）、建立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校建立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，各班主任為學(xué)校推普工作小組。負(fù)責(zé)學(xué)校推普的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查。

（二）、大力宣傳，營(yíng)造氣氛。圍繞“普通話和規(guī)范字”開展主題宣傳活動(dòng)。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語、推普?？⑿麄鳟嫷?。利用校報(bào)、墻報(bào)等多種形式，開展宣傳活動(dòng)。

（三）、開展各種專題活動(dòng)。

1、學(xué)校櫥窗、宣傳欄、黑板等開辟一推普為主要內(nèi)容的宣傳專欄，進(jìn)行宣傳。

2、組織我校全體教師，召開推普工作研討會(huì)，并組織普通話規(guī)范字講座。

3、借少先隊(duì)大隊(duì)委，進(jìn)行推廣普通話的宣傳，使學(xué)生自覺講普通話，開展竟聘學(xué)生干部個(gè)性演講活動(dòng)。

4、開展教室布置比賽活動(dòng)，重點(diǎn)檢查校園環(huán)境中的不規(guī)范字。

5、校廣播站開設(shè)推普宣傳節(jié)目專欄，發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢(shì)，向全校師生進(jìn)行大力宣傳。

6、各班舉行推普主題班會(huì)，主題是“我是中國(guó)人，普通話標(biāo)準(zhǔn)”。舉行詩歌會(huì)

7、組織全校性推普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

8、組織全校性的“朗誦與主持”比賽活動(dòng)，掀起學(xué)校推普高潮。

9、成立了?！捌占捌胀ㄔ?、規(guī)范用語用字”監(jiān)督組，負(fù)責(zé)對(duì)教師上課，公共場(chǎng)所等規(guī)范用語用字的進(jìn)行檢查。

10、成立了學(xué)生“普及普通話，規(guī)范用字管理督察值周小組”，具體檢查、落實(shí)學(xué)生及學(xué)生平時(shí)用語、用字規(guī)范化工作。把推普工作持續(xù)不斷地做下去。

結(jié)合校園文明建設(shè)工作，定期檢查校園內(nèi)用字規(guī)范化的情況及教師和學(xué)生的普通話水平，使教師和學(xué)生普通話水平全面提高，提高整體水平；學(xué)生能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話，熟練掌握和使用應(yīng)知應(yīng)會(huì)的規(guī)范漢字，熟練運(yùn)用漢語拼音，重視培養(yǎng)學(xué)生的語言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力，使普通話成為我校的校園語言，并以此帶動(dòng)周邊環(huán)境的改善。

第四篇：小學(xué)推普周活動(dòng)方案

艾各莊小學(xué)“推普周”活動(dòng)方案

2018年9月10日至16日是第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。根據(jù)廣陽區(qū)教育局推普周活動(dòng)方案文件精神，本著精心組織、形式多樣、創(chuàng)意新穎的推普周活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策，積極落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的參與意識(shí)；以活動(dòng)為抓手，努力構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，提升師生文化積淀和人文修養(yǎng)，為構(gòu)建和諧文明的校園、營(yíng)造良好的語言環(huán)境而努力。

二、活動(dòng)主題

說好普通話、寫好規(guī)范字，用好文明語，邁進(jìn)新時(shí)代

三、活動(dòng)時(shí)間

2018年9月10日至23日

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：李建華

副組長(zhǎng)：趙建亮 王永紅 組 員：全體師生

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）充分利用“推普周”平臺(tái)，積極營(yíng)造推普氛圍。

— 1 — 1.作一次國(guó)旗下的推普宣傳講話。（大隊(duì)部：付秀茹，時(shí)間：第三周周一）

2.校園布置：

●櫥窗宣傳（李雅麗負(fù)責(zé)）●橫幅標(biāo)語宣傳（左靜負(fù)責(zé)）●班級(jí)推普角（班主任負(fù)責(zé)）

●教師辦公室和教室設(shè)置“請(qǐng)講普通話，請(qǐng)用規(guī)范字”的標(biāo)語牌。

（二）統(tǒng)籌協(xié)作，創(chuàng)新開展推普活動(dòng)。學(xué)生活動(dòng)——

1.一、二年級(jí)年級(jí)開展“艾小行為規(guī)范六條記心中”和“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)。（第三周開始統(tǒng)一誦讀“艾小行為規(guī)范六條”、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等出校園，3-6年級(jí)仍然堅(jiān)持傳統(tǒng)誦讀出校園）（李新影負(fù)責(zé)，時(shí)間：第三周）

2.三、四年級(jí)各班自主開展一次“推廣普通話、用好文明語”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

（截止時(shí)間：第三周星期五）（李玉靜負(fù)責(zé)；時(shí)間：第三、四周）

3．五、六年級(jí)開展關(guān)于“我與普通話”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。（每班上報(bào)2篇《普通話挑戰(zhàn)表》，截止時(shí)間：第三周星期五）（李二杏負(fù)責(zé)，時(shí)間：第三、四周）

— 2 — 4.啄木鳥在行動(dòng)：部分大隊(duì)委給部分班級(jí)黑板報(bào)錯(cuò)別字糾錯(cuò)。（劉蘇雅負(fù)責(zé)；時(shí)間：第三、四周）

教師活動(dòng)——

倡議所有教師規(guī)范自己的課堂用語，書寫規(guī)范漢字。（教務(wù)處負(fù)責(zé)）

第五篇：2018小學(xué)推普周活動(dòng)方案

高廟中心小學(xué)推普周活動(dòng)方案

根據(jù)有關(guān)部門《關(guān)于開展第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》和省語委有關(guān)安排部署，9月10至9月16日是第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動(dòng)，根據(jù)教體局關(guān)于開展第二十一屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知的精神，結(jié)合我校實(shí)際特制定如下活動(dòng)方案：

一、指導(dǎo)思想

語言是最重要的交際工具和信息載體。學(xué)校作為社會(huì)精神文明發(fā)展的領(lǐng)頭軍，更應(yīng)該重視普通話的推廣和普及，普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)，也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。在學(xué)校推廣普通話，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提升師生的語言素質(zhì)。因此，學(xué)校決定在全校開展推廣普通話工作。

二、活動(dòng)目的

1、通過宣傳，使全校師生認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)提高自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)順暢交流，以及為現(xiàn)代化建設(shè)營(yíng)造良好語言環(huán)境的重要意義。

2、通過培訓(xùn)，提高全體師生的普通話水平，增強(qiáng)自覺使用普通話的意識(shí)。

3、通過開展活動(dòng)，使廣大師生充分感受祖國(guó)的語言美，營(yíng)造良好的語言環(huán)境，讓生活更精彩，讓社會(huì)更溫馨。

三、活動(dòng)主題

本屆推普周的主題為：“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代?！?/p>

四、具體安排

（一）教師方面

1、學(xué)校要求，所有任課教師上課時(shí)必須使用普通話授課，不會(huì)普通話的教師要盡量放慢語速，保證全體學(xué)生能聽懂；全校所有教職員工與學(xué)生交談時(shí)要盡量使用普通話，將普通話作為工作語言。

2、學(xué)校將對(duì)全體教職員工進(jìn)行普通話培訓(xùn)，安排專人進(jìn)行輔導(dǎo)；全體教職員工在工作場(chǎng)所必須堅(jiān)持練習(xí)使用普通話，促進(jìn)普通話水平的提高。

3、學(xué)校利用教研活動(dòng)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地開展普通話培訓(xùn)。選取一位普通話水平較高的老師擔(dān)任學(xué)校普通話指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)學(xué)校推廣普通話工作的輔導(dǎo)和監(jiān)督，針對(duì)老師說普通話中存在的問題逐一解決。

4、學(xué)校將把推廣普通話工作納入日常檢查，在全校范圍營(yíng)造講普通話的良好氛圍。

（二）學(xué)生方面

1、利用班會(huì)，由學(xué)生會(huì)代表宣讀《倡議書》，向全體師生發(fā)出“說普通話，寫規(guī)范字”的倡議，進(jìn)行全?？倓?dòng)員，向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在，號(hào)召大家以身作責(zé)，積極行動(dòng)起來。

2、學(xué)校將給每位學(xué)生發(fā)放普通話教材，利用校園廣播網(wǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。

3、各班級(jí)要選出兩名（男女生各一名）推廣普通話委員，在班里利用課余時(shí)間指導(dǎo)、監(jiān)督同學(xué)們說普通話。

4、結(jié)合推廣普通話，學(xué)校將利用普通話推廣周的時(shí)間組織一次學(xué)生演講比賽，檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)普通話情況。

5、全校營(yíng)造普通話推廣氛圍，比如：黑板報(bào)宣傳、標(biāo)語宣傳等。每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識(shí)，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。