第一篇:40條節(jié)能減排金點子
40條節(jié)能減排金點子
1、洗澡不要將噴頭的水自始至終開著,盡可能先從頭到腳淋濕一下,全身涂肥皂搓洗,最后一次沖洗干凈。
2、如果廁所水箱過大,可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶,以減少每一次的沖水量。
3、洗臉水用后可以洗腳,養(yǎng)魚的水可以用來澆花,淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷。
4、家中預備一個收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所。
5、洗餐具最好先用紙把餐具上的油污擦去,用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。
6、日常生活中,刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭;正在用水時,如需開門、接電話等應及時關水龍頭。
7、家里準備好涼置的白開水,出行或運動時用便攜水杯或水瓶帶涼開水,可以減少礦泉水瓶對自然土地的污染。
8、在學習中,學生要學會合理使用草稿紙,第一次在紙上用鉛筆打草稿,第二次在紙上再用圓珠筆或其他顏色的筆打草稿,這樣就節(jié)省了紙張。
9、路不太遠就步行,稍遠騎自行車,盡量少開汽車,減少污染。
10、控制水龍頭流量,改不間斷沖洗為間斷沖洗。
11、注意隨手關燈。使用高效節(jié)能燈泡,做到人走燈滅,隨手關燈。
12、白天可以干完的事不留著晚上做,洗衣服、寫作業(yè)在天黑之前做完。早睡早起有利于身體健 康,又環(huán)保節(jié)能。
13、盡量節(jié)約廚房里的能源。減少煎炒烹炸的菜肴,多煮食蔬菜。自家煮飯炒菜,量足夠吃就好,不多炒。
14、長時間不使用電腦,應將電腦的主機和顯示器關閉。
15、短暫休息期間,盡量啟用電腦的“睡眠”模式。
16、用洗衣機是要選擇合適的洗滌時間。衣物事先浸泡可以縮短洗衣時間。
17、各自負責手洗自己的衣服,爭取在夏天盡量少用洗衣機。
18、每年用電高峰爭取每家少開一部空調(diào)。
19、空調(diào)剛開機時,設置高冷盡快制冷效果,當溫度適宜時,改中、低風,減少能耗,降低噪聲。20、增加空調(diào)房間的封密性,比如把窗簾拉上,隨手關門,不要讓冷氣跑出去,不要頻繁開關空調(diào)。
21、空調(diào)濾網(wǎng)一、二周就要清洗一次,清洗后要吹干后安上,這樣空調(diào)的送風通暢,可以降低能耗,對人的健康也有利。無論是民用、非民用空調(diào),都應在夏季到來前清洗一次。
22、使用空調(diào)時要合理設置運行時間,一般在睡覺前定時為1小時為宜。
23、空調(diào)室外機盡可能安裝在不受陽光直射的地方。
24、窗戶加裝遮陽蓬,窗簾采用反射光線效果好的材料,房間無人時應該關閉門窗。
25、選擇屏幕大小與房間面積相適應的電視機。
26、電視的音量、亮度調(diào)節(jié)到適當?shù)奈恢?,音量、亮度過大耗電量也大。
27、減少看電視、玩電腦、打游戲機等活動時間。
28、冰箱要清除儲藏室和冷凍室的霜,掛霜太厚會產(chǎn)生很大的熱阻,影響冷熱交換,制冷效果差,耗電量增多。
29、冰箱不要放在太陽直射的地方,不要與煤氣灶等熱源有“親密接觸”。
30、如遇停電,不要急于打開冰箱門。
31、冰箱散熱面與四周應留有5cm以上的空隙,保證它有足夠的“呼吸空間”。
32、當冰箱里的東西大約在80%時最省電。
33、不要長時間使冰箱處于“強冷”或“強熱”狀態(tài)。
34、開車行駛時注意油離配合,保持在經(jīng)濟時速。盡量做到平穩(wěn)起步。
35、在排隊、堵車或等人時,盡量避免發(fā)動機空轉(zhuǎn)。如果滯留時間超過1分鐘,就應該熄火。
36、自備購物袋或重復使用塑料袋購物.“用了就扔”的塑料袋不僅造成了資源的巨大浪費,而且使垃圾量劇增。
37、購買本地的產(chǎn)品能減少在產(chǎn)品運輸時產(chǎn)生的二氧化碳。
38、購買季節(jié)性的水果和蔬菜能減少溫室生長的農(nóng)作物。很多溫室都消耗大量的能源來種植非季節(jié)性的產(chǎn)品。
39、少用一次性制品。以一次性筷子為例,我國每年向日本和韓國出口約150萬立方米,需要損耗200萬平方米的森林資源。
40、使用再循環(huán)材料制造的產(chǎn)品,一般消耗較少的能源。
第二篇:節(jié)能減排金點子范文
節(jié)能減排金點子
一.在家里
1.隨手關燈,關水龍頭,避免不必要的浪費。
2.將家里的白熾燈換成節(jié)能燈。節(jié)能燈的壽命比一般白熾燈要長,并且節(jié)能環(huán)保。據(jù)美國能源部的報告,使用節(jié)能燈比白熾燈省一半電能,一年可減少大約4億噸二氧化碳排放。
3.節(jié)約用水。水是生命之源,節(jié)約用水,相當于在保護我們自己的生命。平常我們可以用淘米水來洗菜、澆花。淘米水洗菜可以使菜更加鮮嫩;用來澆花可以使花枝葉茂盛不長蟲。另外洗臉水可以用來沖廁所,洗衣服的水可以用來拖地。在家里準備一個水桶蓄水,可以省下不少水。當然一定要記得關水龍頭哦!不能讓水白白浪費。
4.用電要避開高峰。在中午1 |00—2 |00 ,或晚上8 |00—9 |00間燒水或使用大功率電器,可以省下一些電費。電器要進行保養(yǎng),及時更換。不使用電器時一定要拔掉插頭,不然會多出許多“隱型”電費。夏天用空調(diào)調(diào)到27℃最為適宜。
5..買東西一定要用購物袋。塑料袋帶來的污染太嚴重了,所以為了環(huán)保,我們還是自備購物袋購物吧!在外面吃東西時,盡量自備筷子,少用一次性用品,減少“白色污染”。
6.避免過度消費和過度包裝。過度消費帶來的不僅是荷包的消減,也會帶來一堆買來無用又舍不得丟的東西。這些東西既使你頭痛,也浪費了資源。適度消費才是時下最適宜的行為。過度包裝的東西僅僅只是表面好看罷了,卻消耗了更多的資源,不值得推薦。
7.沒用完的練習本可以集結成冊,用來做草稿紙用。沒用完的筆也要繼續(xù)使用,不要亂扔,浪費資源。要節(jié)約自己手上的資源,充分利用。
二.在路上
1.盡量減少用小汽車出行。因為小汽車不僅帶來污染,還會造成交通擁堵。使用低耗能工具出行吧!像自行車就是不錯的選擇。方便、清潔、環(huán)保。何樂而不為呢?
2.使用小汽車要選擇小排量汽車。小型雙動力汽車每公里產(chǎn)生少于1.1㎏二氧化碳,而大型汽車放出的二氧化碳的量比它的2倍還多。使用油汽混合燃料也可以減少一部分二氧化碳排放。車主也要經(jīng)常給車保養(yǎng),這樣可以減少對能源不必要的消耗,使駕車變得輕松。
節(jié)約能源,保護環(huán)境,我們每個人都要付出努力,共同創(chuàng)建和諧 美好的家園。
武漢43中高一(2)班
汪誠楠
第三篇:院車隊節(jié)能減排金點子
醫(yī)院車隊節(jié)能減排金點子 1.照明用電
注意隨手關燈。使用高效節(jié)能燈泡。節(jié)能燈最好不要短時間內(nèi)開關,節(jié)能燈在開關時是最耗電的,對于保險絲的損傷也是最大的。
白天可以干完的事不留著晚上做,洗衣服、寫作業(yè)在天黑之前做完。早睡早起有利于身體健康,又環(huán)保節(jié)能。2.低碳烹調(diào)法
盡量節(jié)約廚房里的能源。食用油在加熱時產(chǎn)生致癌物,并造成油煙污染居室環(huán)境。減少煎炒烹炸的菜肴,多煮食蔬菜。
3.低碳烹調(diào)法
盡量節(jié)約廚房里的能源。食用油在加熱時產(chǎn)生致癌物,并造成油煙污染居室環(huán)境。減少煎炒烹炸的菜肴,多煮食蔬菜。
4.家用電器的節(jié)能使用
購買洗衣機、電視機或其他電器時,選擇可靠的低耗節(jié)能產(chǎn)品。
電視、電腦不用時及時切斷電源,既節(jié)約用電又防止插座短路引發(fā)火災的隱患。不用時關掉飲水機的電源。保持冰箱處于無霜狀態(tài)。
5.節(jié)能的健身方式
假如所住樓房的樓梯通風采光狀況良好,安全設施齊備,可以每天做「爬梯運動」,在節(jié)電的同時,健身、健心、健性情一次完成。
6.可再生能源
用各種可再生能源的技術,能大大地減少我們在使用能源的過程中產(chǎn)生的二氧化碳。太陽能可以加熱水和發(fā)電。
7.垃圾分類處理
垃圾分類可以回收寶貴的資源,同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。家里可以準備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。每天進行垃圾分類和回收,不僅是我們應盡的責任,也有利于培養(yǎng)孩子愛護環(huán)境的習慣和自覺性。
8.交流捐贈多余物品
將多余或不用的物品集中起來,通過交換和捐贈的辦法,達到重復利用的目的。
9.出行
距離較近時使用自行車或電動車出行,盡量減少小汽車出行量。
院車隊
2011-10-13
第四篇:節(jié)能減排金點子4(范文)
節(jié)能減排金點子(1)、節(jié)能裝修
(1)減少裝修鋁材使用量。鋁是能耗最大的金屬冶煉產(chǎn)品之一。減少 1 千克裝修用鋁材,可節(jié)能約 9.6 千克標準煤,相應減排二氧化碳 24.7千克。如果全國每年2000萬戶左右的家庭裝修能做到這一點,那么可節(jié)能約19.1 萬噸標準煤,減排二氧化碳 49.4 萬噸。
(2)減少裝修鋼材使用量。鋼材是住宅裝修最常用的材料之一,鋼材生產(chǎn)也是耗能排碳的大戶。減少 1 千克裝修用鋼材,可節(jié)能約 0.74 千克標準煤,相應減排二氧化碳 1.9千克。如果全國每年 2000 萬戶左右的家庭裝修能做到這一點,那么可節(jié)能約 1.4 萬噸標準煤,減排二氧化碳 3.8 萬噸。
(3)減少裝修木材使用量。適當減少裝修木材使用量,不但保護森林,增加二氧化碳吸收量,而且減少了木材加工、運輸過程中的能源消耗。少使用 0.1 立方米裝修用的木材,可節(jié)能約 25 千克標準煤,相應減排二氧化碳 64.3千克。如果全國每年 2000 萬戶左右的家庭裝修能做到這一點,那么可節(jié)能約 50 萬噸標準煤,減排二氧化碳 129 萬噸。
(4)減少建筑陶瓷使用量。家庭裝修時使用陶瓷能使住宅更美觀。不過,浪費也就此產(chǎn)生,部分家庭甚至存在奢侈裝修的現(xiàn)象。節(jié)約 1平方米的建筑陶瓷,可節(jié)能約6 千克標準煤,相應減排二氧化碳 15.4 千克。如果全國每年2000 萬戶左右的家庭裝修能做到這一點,那么可節(jié)能約 12 萬噸,減排二氧化碳 30.8 萬噸。
節(jié)能減排金點子(2)、農(nóng)村住宅使用節(jié)能磚
與粘土磚相比,節(jié)能磚具有節(jié)土、節(jié)能等優(yōu)點,是優(yōu)越的新型建筑材料。在農(nóng)村推廣使用節(jié)能磚,具有廣闊的節(jié)能減排前景。使用節(jié)能磚建 1座農(nóng)村住宅,可節(jié)能約5.7 噸標準煤,相應減排二氧化碳 14.8 噸。如果我國農(nóng)村每年有 10%的新建房屋改用節(jié)能磚,那么全國可節(jié)能約860 萬噸標準煤,減排二氧化碳 2212 萬噸。
節(jié)能減排金點子(3)
3、合理使用空調(diào)
夏季空調(diào)溫度在國家提倡的基礎上調(diào)高1℃。炎熱季,空調(diào)能帶給人清涼的感覺。不過,空調(diào)是耗電量較大的電器,設定的溫度越低,消耗能源越多。其實,通過改穿長袖為穿短袖、改穿西服為穿便裝,適當調(diào)高空調(diào)溫度,并不影響舒適度,還可以節(jié)能減排。如果每臺空調(diào)在國家提倡的26℃基礎上調(diào)高 1℃,每年可節(jié)電22度,相應減排二氧化碳21千克。一臺節(jié)能空調(diào)比普通空調(diào)每小那么每年可節(jié)電約33億度,減排二氧化碳317萬噸。
節(jié)能減排金點子(4)
4、合理使用電風扇
雖然空調(diào)在我國家庭中逐漸普及,但電風扇的使用數(shù)量仍然巨大。電扇的耗電量與扇葉的轉(zhuǎn)速成正比,同一臺電風扇的最快檔與最慢檔的耗電量相差約40%。在大部分的時間里,中、低檔風速足以滿足納涼的需要。以一臺60瓦的電風扇為例,如果使用中、低檔轉(zhuǎn)速,全年可節(jié)電約2.4度,相應減排二氧化碳2.3千克。如果對全國約4.7億臺電風扇都采取這一措施,那么每年可節(jié)電約11.3億度,減排二氧化碳108萬噸。
第五篇:學校節(jié)能減排金點子
學校節(jié)能減排金點子(方案)
為深入貫徹落實科學發(fā)展觀,根據(jù)《教育部關于開展節(jié)能減排學校行動的通知》(教發(fā)
[2007]19號)和《云南省教育系統(tǒng)開展節(jié)能減排學校行動實施方案》,結合我校“節(jié)約型校園”的創(chuàng)建工作制定本方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持發(fā)展與節(jié)約、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材為主要內(nèi)容,運用宣傳教育。組織管理和技能改造等多種手段,采取各種有效措施,在全校大力開展節(jié)能減排行動,推進“節(jié)約型校園”的建設。麗江擁有世界文化遺產(chǎn)—麗江古城、世界自然遺產(chǎn)—三江并流、世界記憶遺產(chǎn)—東巴古籍是世界著名的旅游區(qū),認真深入開展好節(jié)能減排工作,對保護自然環(huán)境,樹立麗江形象有著十分重要的意義。
二、工作目標
學校在保持教育規(guī)模適當發(fā)展,保證教育質(zhì)量持續(xù)提高的基礎上,通過開展節(jié)能減排學校行動,認真開展節(jié)能減排及環(huán)境保護教育實踐活動,培養(yǎng)全校師生的環(huán)保意識,力爭學校用于能耗的行政事業(yè)費用每年下降2%,十一五期間完成下降10%的目標。
三、工作要求
1、加強組織領導,明確工作職責
為確保“節(jié)能減排學校行動”的貫徹落實,抓出實效,學校成立“節(jié)能減排學校行動”領導小組。
主要負責組織、檢查、落實我校節(jié)能減排。各成員明確工作職責,層層落實,以“綠色、和諧”為主題,通過宣傳發(fā)動,制定措施、實施推進、檢查改進、鞏固發(fā)展等階段,積極開展節(jié)能減排學校行動工作。
2、開展宣傳教育,增強全員節(jié)約意識
(1)每學期初一個月內(nèi),安排一次國旗下“節(jié)能減排學校行動”主題講話。
(2)每學期安排一次“節(jié)能減排學校行動”主題班會。
(3)每學期利用全國節(jié)能宣傳周、全國城市節(jié)水宣傳周及世界環(huán)境日、地球日、水日、土地日等時機各出一期“節(jié)能減排學校行動”主題板報。
(4)每位教師在授課過程中,適時對學生進行節(jié)能減排的教育,使節(jié)能減排的觀念深入人心。
(5)向全校師生發(fā)出節(jié)能環(huán)保倡議
每學期開學團委、學生會要向全校師生發(fā)起倡議:節(jié)能減排、從我做起。倡議全校師生在不降低現(xiàn)有生活水平的前提下,選擇科學合理、節(jié)約能源的綠色生活方式。從日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手,從生活點滴做起,轉(zhuǎn)變不合理的消費模式,崇尚節(jié)約、科學文明的生活方式,形成節(jié)約資源、減少污染、保護環(huán)境的社會風氣。
(6)營造節(jié)能減排校園文化
利用廣播、板報、小報、標語等多種方式,在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動,營造良好氛圍。在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以綜合實踐的形式,納入學校課堂教學,真正落實節(jié)能環(huán)保進學校、進課堂。學校組織節(jié)能環(huán)保知識競賽活動,讓學生樹立節(jié)能減排的意識。
(7)、全面采取節(jié)能減排措施。根據(jù)我們學校實際情況,我們學校開展了“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙”的活動,節(jié)約資源、保護環(huán)境。促使學生養(yǎng)成人走水停、人離燈滅、字紙入簍入桶并回收利用的好習慣。
3、建筑節(jié)能
學校進行的每項基建工程,都按對建筑標準、建筑工藝、建筑材料、設備提出明確的環(huán)
保要求,使學校的每一項基建工程都符合國家的節(jié)能、環(huán)保要求。
4、設備節(jié)能
學校新購置的設備、零部件、耗材均符合國家環(huán)保節(jié)能要求,2008年1日起使用含節(jié)能審批的采購申請表。有計劃地淘汰和改造部分嚴重被破損、老化和超期使用的設備,努力降低能耗。
5、節(jié)能產(chǎn)品推廣使用
在學生宿舍、食堂等耗能集中的地方,推廣使用太陽能、地熱、熱泵等節(jié)能設備。路燈照明盡量使用節(jié)能燈具,射燈只在重大節(jié)日開啟使用。
6、辦公室節(jié)能
各辦公室使用電暖器、電爐,要向?qū)W校申報,學校審核同意后才能使用。下班時關閉電腦,上課關閉電腦或顯示器。每半年進行一次辦公室節(jié)能減排效果評比。所有年級辦公室按人均用電多少排序,排前5名的辦公室寫出說明和整改措施,最后5名給予適當獎勵。其他辦公室也按人均用電多少排序,前三名寫出說明及整改措施,后五名辦公室由學校給予適當獎勵。
7、教室及走廊節(jié)能
教室是節(jié)能的重要場所,班主任要采取措施,把教室用電量降下來。做到人走燈滅,人少燈少。晴朗天氣白天不開燈,特別是走廊旁沒有辦公室的教室要關燈,走廊沒人走動時要關燈。學生不得在教室利用公共電源給私自帶電的各類電器充電、用電。每半年進行一次教室節(jié)能減排效果評比,按教室用電總量多少排序,前8名教室的班主任寫出說明和整改措施,后8名的教室由學校對班主任給予適當獎勵,并授予“節(jié)能減排先進班集體”榮譽稱號。
8、宿舍節(jié)能
嚴禁學生在宿舍內(nèi)私接使用電源,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由保衛(wèi)科沒收電器,并要求學生寫出說明及檢討,屢犯的,由學校取消住校資格。每人每月限用水2噸,每間每月限用電20度。學校每月初公布上月度節(jié)水節(jié)電先進宿舍,公開批評警告浪費嚴重的學生宿舍,并責令整改。學生宿舍水電節(jié)約情況納入班主任及內(nèi)管人員考核內(nèi)容,具體內(nèi)容由保衛(wèi)處另定。
9、公廁節(jié)能
公廁是耗水較多的地方,也是節(jié)能的重要區(qū)域。出現(xiàn)漏水時,總務處要立即派人予以維修或更換,接到報告,要立即出工。保安人員在中午和晚上關教學樓大門時,要關閉各層廁所水源,嚴防夜深水長流。巡視校園時要注意水路,發(fā)現(xiàn)漏水及時采取措施并報告。
10、食堂節(jié)能
要經(jīng)常對工作人員進行節(jié)約用電的教育,同時要逐步改善耗能較大的設備,或已經(jīng)老化的設備。學校在設備更換上給予財力支持,食堂要出臺專項的節(jié)能減排辦法。
11、機房、圖書館、音樂教室、美術教室等節(jié)能
學生電腦機房、圖書館、音樂教室、美術教室等要及時關燈。
12、建立節(jié)能減排專項檔案資料
有關節(jié)能減排文件、學校有關節(jié)能減排措施、督查檢查評比等資料由學??倓仗幨占恚瑢m椆芾?。