第一篇：初中愛國教育主題班會（本站推薦）

愛國主義教育主題班會工作總結(jié)

愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。

我校十分重視對學(xué)生進行愛國主義教育，形成了多層次、多渠道、經(jīng)常化、系列化的教育機制，并圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將愛國主義教育活動情況總結(jié)如下：

創(chuàng)設(shè)愛國主義氛圍，深化愛國主義情感 愛國主義教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當(dāng)前形勢，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育。

（一）上好愛國主義教育教育課 通過國旗下講話、班會、晨會、宣傳版面等渠道，各班開展愛國主義教育，引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，進一步弘揚愛國主義精神，激發(fā)了全體學(xué)生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，豐富校園文化生活培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感和愛國意識。自古以來，中華民族都傳承者愛國主義思想。愛國主義體現(xiàn)了人民群眾對自己的祖國的深厚感情，反映了個人對祖國的依存關(guān)系，是人們對自己故土家園，民族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感和榮譽感的統(tǒng)一。愛國主義強調(diào)個人與祖國之間關(guān)系的道德要求，也是民族精神的核心。而民族精神是一個民族在長期共同生活和實踐中形成和發(fā)展起來的價值取向，是一個民族賴以生存的精神支柱。

為了增強同學(xué)們的愛國意識，樹立遠大理想和信念，朗誦和演講揭開愛國主題 在活動團支書王姝同學(xué)的《紀念劉和珍君》的朗誦中拉開了序幕。接下來李麗和魏來同學(xué)分別上臺為大家?guī)黻P(guān)于國歌、國旗以及中國共產(chǎn)黨成立的相關(guān)知識演講。這兩位同學(xué)在班級中始終品學(xué)兼優(yōu)，剛剛被確定為黨員發(fā)展對象，對于本次團活，兩人都表示愿意積極參與，主動準備了相關(guān)知識的材料，從她們的演講中，我們能感受到兩位同學(xué)的用心和決心。這不僅僅是對她們的一次鍛煉，同時也是對大家的一種帶動和鼓勵。通過這一環(huán)節(jié)的開展，點明“繼承愛國傳統(tǒng)，弘揚民族精神”的主題，也幫助同學(xué)們更好地回顧了歷史，增強了愛國意識。

爭唱愛國歌曲，活躍氣氛 知識競答結(jié)束后，同學(xué)們又積極爭唱了相關(guān)愛國歌曲《五十六個民族》，而男生代表演唱了慷慨激昂的《精忠報國》。

總結(jié)活動意義，深華愛國主題 活動在歡聲笑語中接近尾聲，班級同學(xué)進行簡短討論，暢所欲言，邀請部分同學(xué)分享自己的看法與觀點。在同學(xué)們的發(fā)言中可以了解到，班上絕大數(shù)同學(xué)對于祖國的政治時事十分的關(guān)注，同時也不盲目于別人的說辭，擁有自我獨立的看法。

通過本次主題班會，我們得到了許多經(jīng)驗和教訓(xùn)。從活動中，我們有所感悟，有所成長，積累了豐富的經(jīng)驗。相信在今后的活動中一定會發(fā)揮出班級特色，把活動辦的更加豐富、更加精彩。

2016.6.6

第二篇：愛國主題教育主題班會

愛國主題教育主題班會——從我做起

活動過程

1.在《我和我的祖國》樂曲聲中來開序幕

甲：中華民族五千年文明史上，無數(shù)先輩為了祖國的強盛，民族的興旺而前赴后繼，奮斗不息，他們的故事可歌可泣。

乙：中國，這字眼里包含著多少魅力??！她是我們的母親，我們的土地，我們的生命，我們中華兒女共同的美好家園！

甲：在祖國風(fēng)風(fēng)雨雨的征途上，有多少人為了祖國的明天浴血奮戰(zhàn)，用自己的生命描繪了共和國的藍圖，用自己的鮮血染紅了鮮艷的國旗和我們胸前的紅領(lǐng)巾。

乙：又有多少人，為了祖國的繁榮昌盛，用勤勞無私的雙手建設(shè)美麗的家園，使幾代人的夢想開始變?yōu)楝F(xiàn)實。

甲：下面讓我們觀看一段我們親愛的祖國從屈辱到強大的艱辛歷程

二、由主持人讀一段話，引入班會主題

主持人甲小結(jié)：國弱我辱，國強我榮。結(jié)束了那段屈辱的歷史，經(jīng)過了眾多有志之士的多年奮戰(zhàn)，我們的祖國屹立于世界民族之林，才有我們今天的幸福生活。我們要繼承先輩遺志，從我做起，承擔(dān)自己的責(zé)任，以天下為己任，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)為德智體美勞等全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，將來為社會主義建設(shè)貢獻力量

乙：千百年來無數(shù)華夏兒女用自己的一腔熱血傾訴著對祖**親的無比熱愛，有這樣一首詩，它代表著我們億萬炎黃兒女的心聲，請欣賞詩朗誦《祖國啊，親愛的祖國》 甲：我們都有一顆愛國心，愛國在不同的時代有不同的內(nèi)容，上世紀初的青年愛國是投身于反帝反封建的愛國浪潮，三四十年代的青年愛國，是進行抗日救國的斗爭。五十年代的青年愛國，是參加抗美援朝保家衛(wèi)國?，F(xiàn)在的青年學(xué)生，正處在和平年代的人們，又該怎樣表達自己的愛國熱情呢？

三、學(xué)生分組討論發(fā)言

1、觀看視頻后主持人小結(jié)

我們從小培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)與行為就是愛國。人人都有自己的祖國，人人都是祖國的建設(shè)者，誰都有可能是外交大使。

“匹夫有責(zé)”的正確理解，應(yīng)該是“我有責(zé)任”，是“我的責(zé)任”，這樣我們的國家才有希望。各位同學(xué)都這樣想：班級搞不好，是我的責(zé)任；學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任。國家不強盛，是我的責(zé)任；人人都能主動負責(zé)，天下哪有不興盛的國家？

2、愛國要培養(yǎng)強烈的責(zé)任感

是的，就算你們對于過去沒有責(zé)任，那么你們對國家的未來有沒有責(zé)任？國家如果幾十年不強盛，你有沒有責(zé)任？因為要承擔(dān)起對未來的重任，現(xiàn)在就要學(xué)好本領(lǐng)，因此，你現(xiàn)在讀好書就是對未來負責(zé)，有的同學(xué)學(xué)習(xí)憑興趣，喜歡這門課，就多看，不喜歡那門課，就放棄；喜歡這個老師講課，就有興趣學(xué)好這門課；不喜歡那個老師講課，就不學(xué)。讀書是責(zé)任，不是興趣，要在責(zé)任中找到興趣，而不能以興趣代替責(zé)任。對自己負責(zé)，對集體負責(zé)，對國家民族負責(zé)，這才是真正的愛國 乙：操場上的飲料盒，撿起來;教室里的燈，及時關(guān)；校園里水龍頭打開嘩嘩的沖，沖完一定要及時關(guān)。這也是愛國的一種表現(xiàn)。學(xué)生小結(jié)：什么是愛國？怎樣去愛國？（結(jié)合高三就業(yè)）職業(yè)道德

四、班主任總結(jié)發(fā)言

聽到同學(xué)們精彩的發(fā)言，我深受感動，很多同學(xué)都提到了愛國要從我做起，著名學(xué)者梁啟超曾經(jīng)說過：“少年強則國強，少年富則國富。”毛澤東主席也講過：“你們是早晨八九點鐘的太陽，世界是你們的。”是??！祖國的未來等著我們?nèi)ソ影?，社會主義的大廈等著我們?nèi)ソㄔO(shè)。讓我們牢記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的古訓(xùn)，銘記胡主席倡導(dǎo)的“八榮八恥”要求，堅持從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，關(guān)注自己的一言一行，關(guān)注身邊的每一位同學(xué)。關(guān)注腳下的每一片綠地……說文明話，做文明事，當(dāng)文明人，真正做一個文明守紀的學(xué)生，做一名堂堂正正的中國人！

下面有請班長宣讀《愛我中華，從我做起》倡議書。簽名

五、同學(xué)們齊唱國歌

六、主持人宣布我們這次的愛國主義教育主題班會在經(jīng)過同學(xué)們精彩的論述后，到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)及老師參與。

第三篇：愛國教育主題班會

以德立人，打造最美鄉(xiāng)村學(xué)校

二年級二班主題班會

紅領(lǐng)巾主題班隊會

一、活動目標：

通過活動，使學(xué)生進一步了解紅領(lǐng)巾的含義，激發(fā)隊員熱愛紅領(lǐng)巾，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，樹立發(fā)奮讀書、報效祖國的遠大理想。

二、活動形式：

故事、歌曲、快板、小品等。

三、活動過程：

1.中隊長整隊、各小隊報告人數(shù)。

2.宣布主題中隊會開始。（中隊長向輔導(dǎo)員報告結(jié)束后，便面向全體隊員宣布：“我愛紅領(lǐng)巾主題中隊會現(xiàn)在開始！”）

3.出旗、敬禮。（鼓號齊奏，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗出場）4.唱隊歌。（伴奏或錄音伴奏，隊歌要唱完整）主持人出場

甲：星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。

乙：今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴地舉起右手：“準備著，為共產(chǎn)主義而奮斗?！?/p>

合：育紅小學(xué)快樂中隊“我愛紅領(lǐng)巾”主題班隊會現(xiàn)在開始。甲：紅領(lǐng)巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染紅的。

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乙：看到飄揚的國旗，我們就會想起難忘的歷史鏡頭，戰(zhàn)斗勝利了，紅旗插上了的山頭，無數(shù)的身軀卻倒下了。

甲：最讓我們難忘的是和我們同齡的王二小，年僅十三歲的他也為祖國抗戰(zhàn)獻出了生命。請聽《王二小故事》。

乙：下面讓我們懷著無比崇敬的心情再次緬懷他，全體起立！《歌唱二小放牛郎》

甲：詳細了解了王二小的故事后，你有什么感想？（第一小隊的同學(xué)來談?wù)?。?/p>

乙：說得好，希望你們能說到做到。

甲：無數(shù)革命英雄經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場。

乙：今天，黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾，讓我們每個少先隊員佩戴在胸前，就是要求少先隊員繼承紅旗事業(yè)，就是要讓革命精神代代相傳。

甲：鮮艷的紅領(lǐng)巾，驕傲自豪的紅領(lǐng)巾，我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護她。

乙：紅領(lǐng)巾來之不易，我們戴上了紅領(lǐng)巾，應(yīng)該努力為她增添光彩。

甲：隊員們，我們應(yīng)該怎樣愛護紅領(lǐng)巾呢？（第三小隊隊員自由 2 __________________________________________________________________________________________________ 網(wǎng)址：HTTP://221.0.93.215 學(xué)校郵箱： llzzxwx@126.com 校長郵箱：llz.zxwx@gmail.com

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發(fā)言）

乙：隊員們都談得很好，在我們中隊里也有許多為紅領(lǐng)巾增添光彩的人。他們行為規(guī)范，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，確實為紅領(lǐng)巾增添了光彩，值得我們學(xué)習(xí)。今天，借這個機會，讓我們請輔導(dǎo)員為他們頒獎。

甲：我們中隊里還有一個優(yōu)秀小隊，他們熱愛勞動，值日認真負責(zé)，被評為班級“環(huán)保衛(wèi)士”那就是第二小隊，請他們的小隊長給大家介紹是怎樣值日的。

乙：他們?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾增添了光彩，讓我們一起為他們鼓掌祝賀。

甲：下面請欣賞小品《昨天、今天和明天》

乙：回顧昨天，展望明天，今天的我們該怎么做呢？ 甲：請聽第四小隊的小快板。

甲：隊員們，作為新時代的紅領(lǐng)巾，我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)本領(lǐng)，磨練翅膀。從小為紅領(lǐng)巾增添光彩，長大后才能為祖國增添光彩。乙：今天，我們是練翅的雛鷹；明日，我們是搏擊長空的雄鷹。下面請讓我們用歌聲表達我們的心聲，合唱《紅領(lǐng)巾飄起來》 甲：胸前的紅領(lǐng)巾，激勵我們更加奮勇前進，讓紅領(lǐng)巾在我們胸前飄動得更紅更艷。

乙：隊員們，讓我們接過先輩手中的火炬，在新世紀里奮發(fā)向前。

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主持人合：下面請輔導(dǎo)員為我們講話。

5、輔導(dǎo)員講話：隊員們，你們的童年是快樂的，更是幸福的。你可知道，我們今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的，我堅信你們會把胸前的紅領(lǐng)巾珍藏在心里。少先隊員從小就聽黨的話，讓我們以實際行動表達對紅領(lǐng)巾的熱愛和向往，讓我們從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，樹立報效祖國的遠大理想，為祖國建設(shè)貢獻力量，努力成長為現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

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第四篇：愛國教育主題班會

小學(xué)生愛國教育主題班會

侯鎮(zhèn)中心小學(xué) 三年級5班 2013.5.14

地點：三年級（5）班

主持人:班主任對象：三年級（5）班全體學(xué)生。

準備：中國地圖，歌曲《歌唱祖國》《沒有共產(chǎn)黨就新中國》《明天會更好》，布置學(xué)生搜集我國遭受外國侵略的屈辱史，詩歌朗誦表演《我們的中國》《和諧，生命的贊歌》，小品表演《閃亮的紅心》，《開國大典》錄像。

活動目的：對學(xué)生進行愛國主義教育，讓他們懂得今天的我們愛國首先要愛自己，從我做起，節(jié)約資源，保護環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，把我們的偉大祖國建設(shè)得更加繁榮富強。

一、回顧上周的工作，主要如下：

1、根據(jù)班級工作計劃，重新調(diào)整了學(xué)生的座位；

2、有計劃地召開了班干部、學(xué)習(xí)組長、值日組長會議；對他們提出了具體地工作要求。

3、加強了對學(xué)生的常規(guī)教育，包括上課時的紀律、穿校服、路隊、兩操等，具體規(guī)范了同學(xué)們在校的行為。

4、背誦《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生要遵守常規(guī)，做一名優(yōu)秀學(xué)生，多為班級爭光。

5、組織學(xué)生積極參加學(xué)校的數(shù)學(xué)應(yīng)用專場。

6、召開了 “安全在我心中”為主題的班會,規(guī)范學(xué)生們在校的行為，嚴格要求學(xué)生在校園內(nèi)和教室里，不要追逐打鬧，提高自己自我保護的意識。

7、動員和組織班內(nèi)學(xué)生參觀辦公樓前的“星星擂臺賽”的宣傳欄，提高他們班集體的榮譽感。

二、下周班級工作計劃：

1、班級集體活動的紀律有下降的傾向，需進一步督促和加強管理；還要對路隊、兩操紀律進行規(guī)范。

2、課間時，個別學(xué)生仍存在著追逐打鬧現(xiàn)象，需繼續(xù)對學(xué)生進行安全教育。

3、個別同學(xué)上課時紀律不好，約束能力差，有進一步影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)的跡象，有待進一步對他們進行教育和引導(dǎo)。

4、個別同學(xué)在負責(zé)值日時，不是來得不及時就是打掃得不夠徹底，需對他們具體示范，提出要求，加強監(jiān)督。

5、少數(shù)同學(xué)家庭作業(yè)不做甚至是潦草和應(yīng)付了事，需進一步對他們加強教育，制定具體的幫扶措施，引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。

活動過程：

上課前播放《歌唱祖國》

一、導(dǎo)入：

1.師生交流

師：同學(xué)們，你們喜歡過生日嗎？

生：喜歡！

師：過生日快樂嗎？

生：快樂！

師：其實我們有一個共同的生日，有誰知道是哪一天嗎？ 生回答

師：對，那就是十月一日我們祖**親的生日。我們的祖國媽媽今年已經(jīng)

六十歲了。在這祖國六十華誕之際，首先就讓我們懷著深深的敬意共同唱響我們的《中華人民共和國國歌》。

2.請全體起立，唱國歌。

3.演講：《當(dāng)國歌響起時》(當(dāng)國歌想起時，你會想到什么呢？下面請聽演講：《當(dāng)國歌想起時》)

4．前進，不甘落后的人們；前進，迎接挑戰(zhàn)的人們；前進，為了中華的強大。多么強有力的聲音啊！下面就讓我們伴著那強有力的聲音開始我們今天的主題班會：熱愛祖國，從我做起。

二．我們都是母親的孩子，大家同是華夏兒女，在這個世界上我們最愛的是媽媽，最愛的是中國！下面請看我們的中國地圖，聽詩歌朗誦：《我們的中國》

三．我國的歷史那么悠久，物產(chǎn)那么豐富，正因為如此才引起了世界各國侵略的野心。還記得那段屈辱史嗎？課前幾經(jīng)布置大家去搜集了資料，誰愿意來說一說（1840年，清政府腐敗無能，洋炮轟開東方大門，英國鴉片入國，清朝上下吞云吐霧，白銀，絲綢，茶葉源源不斷的流向西方。）（南京條約，北京條約，天津條約讓中國失去無法計算的白銀，失去了我們神圣的領(lǐng)土，更失去了我們的尊嚴，唉?。ɑ馃龍A明園）

生交流感受談感受。（聽到這些屈辱史，你們想說什么？先跟你旁邊的同學(xué)說一說）

班主任總結(jié)談話：你們的氣憤，難過，這些都看得出你們內(nèi)心強烈的愛國熱情。愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛國是我們每一個人的責(zé)任與義務(wù)，愛國在不同的時代有不同的內(nèi)容。下面就讓我們看看抗戰(zhàn)時期延安小學(xué)生怎樣談愛國的。

四、請欣賞短劇表演《閃亮的紅心》。

生談觀后感。

師總結(jié)：是啊！延安時期我們雖然條件十分艱苦，沒有教室，沒有課桌，但是我們的老師和學(xué)生卻有著一顆強烈的愛國心。

五、只有愛國，才能救國，只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)我們走出黑暗的舊社會，下面請聽大合唱：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

六．是??！沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走進了新中國，就在1949年10月1日，我們中華人民共和國中央人民政府正式成立了，下面我們就一起來回顧一下當(dāng)時的情況，（播放開國大典錄像），那時那刻，我們中國人民是多么自豪啊，他們歡呼雀躍，因為從此中國人民當(dāng)家做主，開始建設(shè)社會主義新中國。

七．至今已經(jīng)60年了，60年來，可以說我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，我國到底發(fā)生了哪些巨大的變化呢？

生回答：

生1：三峽工程，生2：神舟飛向船，生3奧運成功。

班主任小結(jié)：你們談得非常好，這一切一切的變化都證明了祖**親正不斷向前發(fā)展，祖**親正大踏步走向世界。我們得感謝黨和領(lǐng)導(dǎo)，是他們給我們創(chuàng)造了今天的幸福，讓我們的生活更和諧，安寧。請聽詩歌朗誦：《和諧—生命的贊歌》

八．作為新世紀的學(xué)生，我們怎樣做才算愛國呢？

生1（）生2（）生3（）生4（）

九．班主任總結(jié)發(fā)言：同學(xué)們剛才的發(fā)言都很精彩，同學(xué)說得很對，愛國要從我做起，節(jié)約資源，保護環(huán)境，以天下為己任。在現(xiàn)階段，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們要把強烈的愛國之情投入到學(xué)習(xí)中去，知識才是力量，沒有科學(xué)文化，你何以談報國？從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，相信在不久的將來，同學(xué)們一定會把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強。

十、同學(xué)們齊聲唱《歌唱祖國》。（下面就讓我們一起歌唱我們偉大的祖國）

十一．同學(xué)們，下面就讓我們一起來宣誓，請全體起立，準備宣誓：我宣誓，熱愛祖國，從我做起。

十二．熱愛祖國，從我做起，相信同學(xué)們一定都會不忘昨天，把握今天，更加熱愛祖國，并將努力用自己的勤勞和智慧去建設(shè)祖國，最后讓我們共同祝愿我們的祖國：《明天會更好》!

播放歌曲，在歌聲中：下面我們就在歌聲中結(jié)束我們今天的主題班會，感謝各位老師和同學(xué)的參與,。

第五篇：初中愛國主題班會1

“愛國、守法、誠信、知禮”

-------高一（5）班團課

（一）一、本課目的

暨廣東省開展“愛國、守法、誠信、知禮”公民道德教育，我校也大力支持，給學(xué)生努力創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)環(huán)境。高一（5）班也響應(yīng)號召，開展了一節(jié)“愛國、守法、誠信、知禮”的團課。用此進行學(xué)習(xí)。讓同學(xué)們能努力學(xué)習(xí)這八個字的真正意義，并在以后能努力去躬行，為大家樹立正確的人生觀。

二、本課的前期準備

1、搜集相關(guān)資料

2、進行資料篩選和重組，制作一份電子文檔（PowerPoint）

三、本課記錄

本課是一堂由學(xué)生制作并進行講解的一課。

課堂上：

周：今天我們利用這一堂班會課，來上一節(jié)“愛國、守法、誠信、知禮”的專題課。

陳：對于我們在座的每一位同學(xué)，今天這節(jié)課是非常有意義的。再上完這節(jié)課后大家對

于自身的道德的培養(yǎng)一定有另一番的認識。

周：那好，我們快點進入正題。

陳：再過去的寒假中，我知道大家寫過一篇關(guān)于今天的主題的文章，我們也向韓老師借來了大家的“著作”、“大論”。

周：我們也再次重新的閱覽了一遍，現(xiàn)在我們有一個問題想問一下李錦銘。這個問題就是：‘你對愛國的認識’。

陳：我們認為你對這個問題是很有發(fā)言權(quán)的！

李：這個問題嘛！我認為愛國，就是熱愛自己的國家。

周：那你認為怎樣是愛國，或者怎樣做才稱之為愛國？

李：我認為首先他得愛惜國家的象征物，如，國旗、國徽，國歌乃至每一寸國土。

陳：那你認為在這些神圣的面前，做一些不好的地方，或說不敬吧！他們對錯與否？

李：在這種情況下，我認為他沒有真正認識，說重一點他可能以一另種方法在賣國！

（同學(xué)一陣議論）

周：很有勇氣的批評。我也想到了還有中華人民共和國國旗法也不會縱容他!陳：剛才我們看到了愛國人士的慷慨直言。

（同學(xué)們一陣歡笑）

周：謝謝李錦銘的開頭，現(xiàn)在讓我們看一下電子文檔（指向投影屏幕）

陳：關(guān)注祖國的前途命運，維護祖國的獨立、統(tǒng)一、安全尊嚴，維護民族的團結(jié)；

熱愛祖國的歷史文化和民族優(yōu)良傳統(tǒng)，具有強烈的民族自尊心和自豪感； 積極承擔(dān)公民義務(wù)，時刻聽從祖國的召喚；

把熱愛祖國、樹立共同理想與敬業(yè)奉獻結(jié)合起來。

周：現(xiàn)在我們的問題來了：中國孩子的愛國精神？！陳：我認為我們應(yīng)該加強這方面的教育。

梁源標（下面簡稱梁）：我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)報效祖國。

周：那我就問你幾個歷史問題，你認為歷史上的那一位歷史人物是精忠報國的，那一位是賣國求榮的？ 梁：岳飛。

陳：你下面肯定是舉秦檜，是不是？

梁：沒錯！

周：你能不能在舉出他們的一些主要事跡？

梁：岳飛歷擋金兵侵略國家，秦檜助金滅宋。

陳：那你能說出他們的最后結(jié)果嗎？

周：或用四字成語！

梁：岳飛——流芳百世，秦檜——遺臭萬年。

陳：很好！

周：我們現(xiàn)在來看一下“守法“。

陳：請看屏幕。

周：我們相信大家已經(jīng)對法律有或多或少的了解。

陳：那大家能否守法呢？

周：的確，守法要從青少年抓起。

陳：我們現(xiàn)在用了一個非常形象的比喻：公民不遵守法律，就像走路不聽紅綠燈指揮，肯定亂了套。

周：我們再來討論一下“誠信”，俗話說：人無信而不立。

陳：的確是這樣，沒有誠信，是誰都不會真心相對的。

周：誠信是中華民族傳統(tǒng)的美德，“人言為信，信立和平”，講的是做人做事的根本。東方的誠心建立在血緣、地緣基礎(chǔ)上，西方則以契約的形式確立了誠信系統(tǒng)傳統(tǒng)。

陳：社會經(jīng)濟文化的發(fā)展，必然要求我們的誠信要與世界接軌，否則就會落伍。

周：人們常常說：以禮相待。這就是我們在待人接物中都要注重禮節(jié)。

陳：禮，在中國的幾千年文化中也盡顯其重要。知書達禮，中華民族悠久的傳統(tǒng)美德之。

周：需要每個人把它植根于日常生活一點一滴的生活中，要與時代同步協(xié)調(diào)發(fā)展。

陳：這的確需要我們?nèi)ド眢w力行。

周：今天談了這么多，可都那么零散，需要我們?nèi)フ硪幌?，總結(jié)一下。陳：（請看屏幕）我們已經(jīng)稍有一些總結(jié)：密不可分、愛國是守法的前提、誠信是守法的關(guān)鍵、知禮是守法的基礎(chǔ)??

周：即使總結(jié)了，但是我想大家通過體會后的真實想法。

陳：現(xiàn)在我們就問大家一個問題：如果你有一個孩子，這正當(dāng)祖國需要人力去建設(shè)西部，你會選擇讓他去經(jīng)商，還是送他去西部進行建設(shè)？

周：現(xiàn)在進行舉手表決！

（只有一位同學(xué)和韓老師舉手）

周：只有兩位同學(xué)舉了手，一真一假。

陳：很遺憾，大家選擇了金錢。

（臺下有許多同學(xué)表示發(fā)對意見）

池錦鏗：去經(jīng)商，賺了錢也可以投資！

（許多同學(xué)也發(fā)表了相同的看法）

周：我說的是西部正是用人之際，況且我認為應(yīng)多灌輸一些愛國思想，少一些金錢思想。讓他們可以不被金錢而奴，這只是我個人的看法。

陳：大家似乎對這個問題頗有見地，下課后，我們可以繼續(xù)討論。周：現(xiàn)在讓我們請韓老師來作一下指導(dǎo)。（大家鼓掌歡迎）

韓老師：多謝大家能積極參加這次團課，就這八個字，我們要明確他們的內(nèi)在關(guān)系，努力的去做到。也就剛才的問題，我是舉手選擇去西部的，我明白周志剛的意思。

我們要分清金錢與愛國。周：謝謝韓老師，謝謝大家。

陳：今天團課到此為止！謝謝大家的踴躍參與！