第一篇：2012年金融自考選題

湖北省高考教育自學(xué)考試中南財經(jīng)政法大學(xué)主考專業(yè)

畢業(yè)論文參考選題目錄

財稅專業(yè)…………………………………………2-3 調(diào)查與分析專業(yè)…………………………………4-5 工商企業(yè)管理、物流管理專業(yè)…………………6-9 會計專業(yè)………………………………………10-26 計算機(jī)信息管理專業(yè)…………………………27-28 金融、投資理財專業(yè)…………………………29-34 經(jīng)濟(jì)法專業(yè)……………………………………35-45 律師……………………………………………46-48 勞動與社會保障專業(yè)…………………………49-51

說 明 ：

1．上面所列選題為參考選題，考生可根據(jù)自己專業(yè)方向選擇。2．考生可自擬論文題目，但所擬題目必須與自己所學(xué)專業(yè)一致。

第1頁

共7頁 《金融》《投資理財》專業(yè)論文參考選題 ．貨幣政策目標(biāo)研究 2 ．貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制研究 3 ．虛擬經(jīng)濟(jì)與實體經(jīng)濟(jì)的關(guān)系 4 ．利率市場化改革的影響 5 ．貨幣市場發(fā)展問題 6 ．貨幣緊縮問題 ．財政政策與貨幣政策的協(xié)調(diào) 8 ．我國證券市場的規(guī)范與發(fā)展 9 ．投資基金與資本市場發(fā)展 10 ．我國證券投資基金的現(xiàn)狀與發(fā)展 11 ．中國股市過度投機(jī)的原因及治理對策 12 ．我國證券市場的風(fēng)險管理 13 ．改善股權(quán)結(jié)構(gòu)的探索 14 ．我國企業(yè)重組模式及發(fā)展取向 15 ．金融衍生工具的風(fēng)險控制 16 ．證券市場與資源配置優(yōu)化研究 17 ．外資金融機(jī)構(gòu)的監(jiān)管 18 ．證券市場國際化研究 ．完善中國證券市場監(jiān)管體制研究 20 ．區(qū)域證券市場發(fā)展研究 ．證券市場與現(xiàn)代企業(yè)制度關(guān)系研究 22 ．完善與發(fā)展基金市場研究 23 ．上市公司業(yè)績的動態(tài)分析 24 ．目前我國國債市場的發(fā)展問題 25 ．利率改革研究 ．我國金融業(yè)的競爭問題 27 ．金融風(fēng)險問題研究

第2頁

共7頁 28 ．債務(wù)融資與企業(yè)資本結(jié)構(gòu) ．改善我國金融機(jī)構(gòu)內(nèi)控制度建設(shè)的思考 30 ．商業(yè)銀行準(zhǔn)備金制度研究 31 ．商業(yè)銀行產(chǎn)權(quán)制度研究 32 ．金融體系建設(shè)與中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展

．利率市場化與我國商業(yè)銀行利率風(fēng)險管理 34 ．商業(yè)銀行市場營銷戰(zhàn)略問題探討 35 ．發(fā)展我國商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)的思考 ． 36 ．如何建立以客戶為中心的商業(yè)銀行運(yùn)作體系 37 ．金融創(chuàng)新問題研究

．體制轉(zhuǎn)軌時期商業(yè)銀行監(jiān)管問題 39 ．政策性銀行運(yùn)行機(jī)制研究 40 ．完善票據(jù)業(yè)務(wù)，推進(jìn)金融市場化 41 ．金融電子化問題研究 42 ．信用卡風(fēng)險防范與控制 43 ．銀行結(jié)算操作難點與對策研究 44 ．金融信息化研究

．中國貨幣市場與資本市場的對接問題 46 ．建設(shè)和發(fā)展武漢區(qū)域金融中心研究 47 ．中國資本市場的缺陷及矯正 48 ．商業(yè)銀行的風(fēng)險管理研究 49 ．匯率體制改革研究 50 ．外匯風(fēng)險管理研究 51 ．金融租賃研究

．我國金融信托業(yè)的問題研究 53 ．關(guān)于提高金融資產(chǎn)質(zhì)量問題 54 ．我國保險市場發(fā)展研究 55 ．保險市場競爭與合作問題研究 56 ．通貨膨脹與我國壽險業(yè)的發(fā)展

第3頁

共7頁 57 ．我國保險市場的開放研究 58 ．保險業(yè)風(fēng)險研究 59 ．我國保險中介制度研究 60 ．保險基金投資研究 61 ．保險業(yè)的資金積累問題 62 ．我國壽險業(yè)發(fā)展的問題 63 ．我國國際儲備管理問題 64 ．人民幣自由兌換問題研究 65 ．金融市場國際化問題研究 66 ．入世與我國金融市場對外開放 67 ．國際銀行業(yè)的風(fēng)險研究 68 ．中國外債管理問題研究 69 ．我國海外投資發(fā)展問題 70 ．商業(yè)銀行并購問題研究 71 ．WTO與國有商業(yè)銀行改革與發(fā)展 72 ．中小金融機(jī)構(gòu)市場退出機(jī)制問題研究 73 ．有問題中小金融金鉤處置方式研究 74 ．網(wǎng)絡(luò)銀行問題研究 75 ．金融企業(yè)上市問題 76 ．商業(yè)銀行客戶經(jīng)理制研究 77 ．金融控股公司研究 78 ．論我國信用體系建設(shè)

．財務(wù)管理視角下的國有商業(yè)銀行上市問題研究 80 ．商業(yè)銀行上市前后財務(wù)管理比較研究 81 ．不良資產(chǎn)證券化研究 82 ．商業(yè)銀行內(nèi)部結(jié)構(gòu)治理 83 ．論公司治理結(jié)構(gòu)

．公司并購中若干問題探討 85 ．MBO中存在的若干問題分析

第4頁

共7頁 86 ．論股票期權(quán)在公司激勵機(jī)制中的應(yīng)用 87 ．我國投資銀行發(fā)展戰(zhàn)略 88 ．對IPO方式的探討

．對我國融資環(huán)境中存在的若干問題的探討 90 ．QFII對中國證券市場的影響探討 91 ．完善開放式基金的對策 92 ．我國中小企業(yè)板市場的發(fā)展 93 ．商業(yè)銀行與資本市場

．我國金融資產(chǎn)管理公司運(yùn)作問題探討

．我國商業(yè)銀行經(jīng)營模式（分業(yè) ．混業(yè)）探討 96 ．國有商業(yè)銀行經(jīng)營效益探討 97 ．國有商業(yè)銀行競爭問題研究 98 ．中小企業(yè)發(fā)展與金融支持

．金融創(chuàng)新對商業(yè)銀行財務(wù)會計的影響 100 ．中國銀行業(yè)如何迎接人世挑戰(zhàn) 101 ．金融風(fēng)險的國際傳遞 102 ．國際金融業(yè)購并研究 103 ．人世對中國金融業(yè)的影響

．論通貨膨脹對當(dāng)前證券市場行情的影響 105 ．淺議我國銀行理財產(chǎn)品的發(fā)展前景 106 ．論家庭或個人理財行業(yè)在我國的發(fā)展前景 107 ．淺析我國百姓金融理財發(fā)展新趨勢變化 108 ．試分析人民幣連續(xù)升值對股市產(chǎn)生的影響 109 ．淺議我國居民個人應(yīng)如何進(jìn)行投資理財規(guī)劃 110 ．股權(quán)改革后我國證券市場發(fā)展前景的探討

．試論國際投資基金在跨國流動中帶來的危害及其對策 112 ．固定資產(chǎn)投資規(guī)模的宏觀調(diào)控研究論股市泡沫問題 113 ．中國股票市場的投資機(jī)會實證研究 114 ．中國股指期貨對股票現(xiàn)貨市場的影響研究

第5頁

共7頁 115 ．IPO發(fā)行定價問題研究 116 ．IPO發(fā)行抑價現(xiàn)象研究 117 ．QDII與證券市場國際化研究 118 ．板塊效應(yīng)與股票投資策略 119 ．對證券市場監(jiān)管者的監(jiān)管研究

．發(fā)展機(jī)構(gòu)投資者的對策建議風(fēng)險投資的退出機(jī)制研究 121 ．風(fēng)險投資決策評估體系研究 122 ．封閉式基金的風(fēng)險防范

．發(fā)展創(chuàng)業(yè)投資的經(jīng)驗及其對我國的啟示 124 ．公司兼并收購問題研究

．公司治理結(jié)構(gòu)的模式選擇和制度安排研究 126 ．公有住房出售美中問題研究 127 ．公眾投資者利益保護(hù)問題研究

．構(gòu)建商業(yè)銀行理財服務(wù)體系 ．完善個人理財功能 129 ．股票估值方法比較研究 130 ．股票市場與宏觀經(jīng)濟(jì)的關(guān)系研究

．股權(quán)分置改革后中國股票市場的效率研究 132 ．股權(quán)結(jié)構(gòu)與我國上市公司治理效率 133 ．股權(quán)結(jié)構(gòu)與我國上市公司治理效率 134 ．機(jī)構(gòu)投資者對股票市場的作用分析 135 ．基金公司的差異化管理策略比較 136 ．建立融資融券買空機(jī)制對股市影響分析 137 ．開放式基金與封閉式基金的投資風(fēng)險比較 138 ．利率變動對上市公司投資影響的實證分析 139 ．利用外資與對外投資研究 140 ．論金融衍生具的風(fēng)險控制 141 ．論投資與經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)系 142 ．啟動投資需求促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究 143 ．××行業(yè)股票的投資價值分析

第6頁

共7頁 144 ．人民幣升值對中國證券市場影響研究 145 ．上市公司可轉(zhuǎn)換債券融資行為研究 146 ．投資銀行的理財顧問業(yè)務(wù)發(fā)展 147 ．中國封閉式基金高折價問題研究 148 ．中國股票市場季節(jié)性效應(yīng)的實證分析 149 ．中國股票市場有效性分析

．中國基金管理公司的投資行為比較研究 151 ．中國基金投資組合管理策略比較研究 152 ．中國金融衍生產(chǎn)品市場發(fā)展研究 153 ．中國股指期貨市場套利策略分析 154 ．重開國債期貨的可行性研究

第7頁

共7頁

第二篇：自考金融（推薦）

廣東自考招生中心 http://004km.cn 第一章 貨幣 復(fù)習(xí)思考題

1、為什么說貨幣是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的物？信用貨幣的特點？

2、說明貨幣諸職能的主要特征。

3、闡明貨幣的對內(nèi)價值與對外價值的聯(lián)系與差別？

4、為什說人民幣是一種信用貨幣？

5、在現(xiàn)代信用貨幣制度下，國際貨幣有哪些特點？ 考核知識

一、識記： 貨幣、實物貨幣、金屬貨幣和信用貨幣； 價值尺度、流通手段、支付手段和貯藏手

貨幣幣值、匯率：法定貨幣、世界貨幣和可自由況換貨幣

二、領(lǐng)會：

2、為什么說價值尺度和流通手段的統(tǒng)一是貨幣 P7

3、貯藏手段職能的特征？ P7

4、貨幣幣值與市場商品價格的關(guān)系（輔4）P9

5、人民幣制度的基本內(nèi)容？（輔6）P13

6、可自由兌換貨幣的特點？ 輔導(dǎo)材料：（理解）

1、如何理解價值尺度和流通手段是貨幣的最基本職能？

2、什么是匯率?各種傾向制度下匯價的基本依據(jù)是什么？

3、什么是外匯？我國外匯的內(nèi)容包括哪些？

第二章 信用和融資方式 復(fù)習(xí)思考題

1、試分析銀行信用與其他基本信用形式的聯(lián)系？

2、如何理解信用的基本職能，以銀行信用為例說明如何發(fā)揮信用在國發(fā)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的積極作用？

3、談一談我國商業(yè)信用票據(jù)化的意義、困境與出路

4、分析說明我國信用形式多樣化的必然性。

5、說明直接融資方式與間接融資方式的異同及其在我國當(dāng)前的狀況。

6、金融證券化的含義是什么？有哪些積極意義？ 考核要求：

一、識記：

信用、商業(yè)信用、銀行信用、國家信用、消費信用、民間信用、直接融資、間接融資、金融證券化

二、領(lǐng)會：

1、信用的形式特征和職能？

2、商業(yè)信用形式的特點、作用和局限性？

3、銀行信用的特點及其在我國融洽資結(jié)構(gòu)中的重要地位 P30

4、銀行信用與商業(yè)信用用的關(guān)系 P30

5、國家信用的特點及其積極作用，國家信用與銀行信用的關(guān)系 P31-32 輔7

6、消費信用的基本類型及其經(jīng)濟(jì)意義 P34-35 輔9

7、民間信用的特點及其在我國經(jīng)濟(jì)中的地位 P35-36

8、闡明我國投融資體制的改革及融資方式和結(jié)構(gòu)的發(fā)展?fàn)顩r？ P39-40 廣東自考招生中心 http://004km.cn

9、金融證券化對傳統(tǒng)的直接融資和間接融資方式的影響 應(yīng)用：

1、金融證券化對傳統(tǒng)的直接融資和間接融資方式的影響？ 輔導(dǎo)材料：

1、試論述直接融資與間接融資的優(yōu)點及局限性？

2、試論述我國投融資體制的改革、融資方式和結(jié)構(gòu)的發(fā)展?fàn)顩r？

第三章 利息和利率 復(fù)習(xí)思考題

1、應(yīng)如何認(rèn)識得利率的本質(zhì)？

2、說明利率和收益率之間的區(qū)別和聯(lián)系？

3、為什么說利率水平應(yīng)以平均利潤率為上限？

4、利率與匯率的關(guān)系如何？在我國當(dāng)前情況下，利率政策的制定要不要考慮與匯率政策的協(xié)調(diào)問題？

5、我國利率體系的現(xiàn)狀及未來發(fā)展方向是什么？

6、我國應(yīng)如何發(fā)揮利率引導(dǎo)資金流向、合理配置資源的作用？ 考核知識：

一、識記： 利息、收益、利率、收益率、單利率、復(fù)利率、固定利率、浮動利率、名義利率、實際利率、官證利率、市場利率、公定利率、基準(zhǔn)利率、優(yōu)惠利率、利率體系

二、領(lǐng)會：

1、通貨膨脹率與名義利率之間的關(guān)系 P48

2、馬克思利率決定理論？

3、傳統(tǒng)上，我國利率政策制定的出發(fā)點及主要決定因素？（輔導(dǎo)8 P44）

三、應(yīng)用：

1、利率水平主要決定因素綜述？結(jié)合我國的實際情況論述得率水平的主要決定因素？ 輔導(dǎo)材料

1、簡述單利與復(fù)利的異同？

2、簡述基準(zhǔn)利率、一般利率和優(yōu)惠利率的區(qū)別？

3、資金供求狀況對利率總水平有何影響？

4、結(jié)合我國實際情況簡述匯率對利率總水平的影響？

5、我國利率體系是由哪些部分組成的？

6、簡述我國的利率市場化改革的原因和內(nèi)容？

第四章 金融機(jī)構(gòu)體系 復(fù)習(xí)思考題

1、怎樣理解商業(yè)銀行的職能作用？

2、簡述商業(yè)銀行的組織形式類型？

3、中央銀行產(chǎn)生的必要性是什么？中央銀行的類型？P81-82 中央銀行的性質(zhì)？

4、分析各國中央銀行如何發(fā)揮其各項職能的？

5、政策性金融機(jī)構(gòu)的特點有哪些？性質(zhì)？ 考核知識：

一、識記： 金融體系、金融機(jī)構(gòu)體系、商業(yè)銀行、單元銀行制、總分行制、控股公司制、連鎖銀行制 廣東自考招生中心 http://004km.cn 跨國聯(lián)合制、中央銀行、中央銀行的性質(zhì)、中國人民銀行的性質(zhì)、保險公司、基金公司、信托投資公司、投資銀行、政策性金融機(jī)構(gòu)、國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行、中國進(jìn)出口銀行

二、領(lǐng)會：

1、金融體系的經(jīng)濟(jì)職能及其實現(xiàn)的方式？P58

2、各國金融機(jī)構(gòu)體系的構(gòu)成？ P60 我國金融機(jī)構(gòu)體系的構(gòu)成？P61-62

3、我國金融機(jī)構(gòu)體系的建立過程？ P61及我國金融體系改革的三個階段？P62

4、商業(yè)銀行的信用中介職能？支付中介職能？

5、商業(yè)銀行變貨幣收入為貨幣資本的職能？商業(yè)銀行創(chuàng)造信用流通工具的職能？

6、商業(yè)銀行的類型及性質(zhì)？商業(yè)銀行組織形式的內(nèi)容？

7、我國商業(yè)銀行的特點？P75，我國商業(yè)銀行體系的構(gòu)成 P75-78

8、我國中央銀行的職能特點？P87

9、投資銀行在金融體系中的地位和意義？P89

10、各利基金公司的存在與發(fā)展P88，11、信托投資公司的主要職能？ P88

12、保險公司在金融體系中的意義？P88 輔助材料：

1、為什么說國有商業(yè)銀行在我國商業(yè)銀行體系中占特殊地位？

2、非銀行金融機(jī)構(gòu)包括哪些金融組織？

第五章 商業(yè)銀行業(yè)務(wù) 復(fù)習(xí)思考題：

1、說明商業(yè)銀行的經(jīng)營原則及相互關(guān)系？

2、商業(yè)銀行經(jīng)營管理理論經(jīng)歷了幾個發(fā)展階段？其主要內(nèi)容是什么？

3、商業(yè)銀行資本金的主要作用是什么？構(gòu)成？

4、商業(yè)銀行現(xiàn)金資產(chǎn)的主要作用是什么？

5、商業(yè)銀行進(jìn)行證券投資的目的是什么？

6、為什么要對貸款進(jìn)行信用分析？信用分析的內(nèi)容？

7、商業(yè)銀行為什么要開展中間業(yè)務(wù)？主要業(yè)務(wù)種類是什么？ 考核知識：

一、識記：、商業(yè)銀行資本金、活期存款賬戶、個人支票與儲蓄存款賬戶、可轉(zhuǎn)讓支付命令賬戶、貨幣市場賬戶、定期存款賬戶（108-）、商業(yè)銀行的負(fù)債結(jié)構(gòu)、儲蓄存款、活期存款、定期存款、保值儲蓄、商業(yè)銀行資產(chǎn)業(yè)務(wù)118、現(xiàn)金資產(chǎn)、貸款、貸款分類、貸款的信用評估、貸款定價、貸款呆賬準(zhǔn)備金、貸款程序、貸款管理、有問題貸款、貼現(xiàn)、證券投資、二、領(lǐng)會：

1、《巴塞爾協(xié)議》對資本有何規(guī)定？P106

3、商業(yè)銀行存款類資金來源的主要內(nèi)容？P108

4、商業(yè)銀行非存款類資金來源的主要內(nèi)容？P111

5、近年來，國際商業(yè)銀行的負(fù)債結(jié)構(gòu)發(fā)生哪些變化？P114

6、商業(yè)銀行輸儲蓄存款的原則是什么？

7、貸款程序包括哪些內(nèi)容？P131 什么是貸款原則？輔9

8、為什么提取貸款呆賬準(zhǔn)備金P136，如何為貸款定價P128 貼現(xiàn)與貸款存在怎樣的關(guān)系？P138 廣東自考招生中心 http://004km.cn

9、商業(yè)銀行進(jìn)行證券投資的目的是什么？ 投資對象是什么？

三、應(yīng)用：

1、負(fù)債管理理論產(chǎn)生的背景如何？

2、現(xiàn)代商業(yè)銀行為什么要實行資產(chǎn)負(fù)債綜合管理？

3、我國國有商業(yè)銀行的資本金狀況如何？

4、商業(yè)銀行負(fù)債結(jié)構(gòu)的變化對商業(yè)銀行有什么影響？

5、儲蓄存款對國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義有哪些？

輔導(dǎo)資料：

1、簡述商業(yè)銀行在經(jīng)營過程中可能遇到的風(fēng)險？

2、簡述資產(chǎn)負(fù)債外管理理論？

3、銀行間為什么要進(jìn)行同業(yè)拆借？

4、如何提取呆賬準(zhǔn)備金？

5、簡述商業(yè)銀行表外業(yè)務(wù)的種類

6、論述儲蓄存款對國發(fā)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義？

第六章 信托與租憑 復(fù)習(xí)思考題

1、說明信托行為形成的條件？

2、分析信托的主要職能？

3、資金信托的內(nèi)容和特點是什么？

4、說明融資性租賃的功能？ 考核知識：

一、信托、信托行為、信托財產(chǎn)、信托關(guān)系、公益信托、私益信托、商事信托和民事信托、設(shè)定信托和遺囑信托、自益信托和他益信托、國內(nèi)信托和國際信際、資金信托、動產(chǎn)信托、不動產(chǎn)信托、租憑、融資性租憑、服務(wù)性租賃

二、領(lǐng)會：

1、信托種類劃分的意義？ 信托財產(chǎn)的特征？輔2

2、動產(chǎn)信托的方式和特點

3、不動產(chǎn)信托的內(nèi)容和意義？

4、租憑變形務(wù)對經(jīng)濟(jì)生活有何意義

5、融資性租憑訴功能何在？性質(zhì)

6、為什么要有服務(wù)性租憑？ 簡述服務(wù)性租憑其特點 輔8

7、論述租憑訴性質(zhì)和特征？輔論3

第七章 保險 復(fù)習(xí)思考題

1、分析保險在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的意義

2、保險的基本原則及內(nèi)容是什么？

3、簡要說明保險合同的特點？構(gòu)成要素？194成立198轉(zhuǎn)讓與變更？ 終止？ 保險市場的組成200

4、為什么要有再保險

5、保險業(yè)務(wù)管理主要有哪些環(huán)節(jié)？ 考核知識： 廣東自考招生中心 http://004km.cn

一、識記： 保險、保險的基本職能、保險的分類、保險合同、保險合同的轉(zhuǎn)讓、保險合同的終止、保險市場、財產(chǎn)保險、人身保險、涉外保險、責(zé)任保險、再保險、展業(yè)管理、承保管理、理賠管理、防災(zāi)管理、再保險管理

二、領(lǐng)會：

1、什么是保險的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償功能？

2、財產(chǎn)保險主要有哪些形式/？201，3、人身保險的內(nèi)容有哪些202 輔9 輔導(dǎo)材料：

1、簡述保險的性質(zhì)和特征？

2、簡述可保利益原則確定的根據(jù)和意義？

3、可保利益的基本要求有哪些？

4、保險合同構(gòu)成的要素有哪些？

5、什么是保險市場？保險市場構(gòu)成有哪些要素？

第八章 金融市場運(yùn)行 復(fù)習(xí)思考題

1、如何更好地發(fā)揮金融市場在國民經(jīng)濟(jì)中的積極作用？

2、金融市場的均衡價格是如何形成的？

3、全面論述以銀行為核心的市場體系和以券商為核心的市場體系的各自的體系結(jié)構(gòu)及二者之間的聯(lián)系？

4、流通市場的健康穩(wěn)定發(fā)展對國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的和積極意義？

5、發(fā)展衍生金融市場有什么積極意義

6、分析說明金融市場深入發(fā)展的意義？ 考核知識：

一、識記： 金融市場、金融工具、行市、股票價格指數(shù)、效用、風(fēng)險、成本、同業(yè)拆借市場、再貼現(xiàn)市場、再貸款市場、初級市場、二級市場、交易所交易、場外交易、訂單驅(qū)動交易系統(tǒng)、報價驅(qū)動交易系統(tǒng)、衍生市場、傳統(tǒng)市場、投資銀行、經(jīng)紀(jì)人、交易商、做市商、證券公司、貨幣市場、資本市場、股票市場、債券市場、投資基金市場、國際金融市場、批發(fā)市場、零售市場、認(rèn)股權(quán)證市場、期權(quán)市場、期貨市場、掉期市場、保險市場、信托市場、租憑市場、存款單市場、抵押市場、商業(yè)票據(jù)市場 二、領(lǐng)會：

1、金融市場功能？輔1

2、金融市場的基本要素？輔論1

4、發(fā)行市場和流通市場的區(qū)別與聯(lián)系？輔6

5、證券發(fā)行市場主體的構(gòu)成？輔5

5、兩種場交易系統(tǒng)的利弊比較？

6、傳統(tǒng)金融市場和衍生金融市場的區(qū)別與聯(lián)系？

7、貨幣市場在金融市場中的地位和作用？輔7

8、如何發(fā)揮資本市場在國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的積極作用？ 輔導(dǎo)材料：

1、從市場運(yùn)行的角度考察，金融市場的市場體系是由什么構(gòu)成的？

2、貨幣市場的組成及其作用

第九章 證券市場投融資業(yè)務(wù)與風(fēng)險管理 廣東自考招生中心 http://004km.cn 復(fù)習(xí)思考題

1、持續(xù)住處披露制度的基本要求有哪些？有什么意義

2、試列舉可供企業(yè)選擇的融資方式，比較說明在什么情況下以股票融資對最有利？

3、與借款和發(fā)行股票相比，企業(yè)發(fā)行債券的利弊如何？

4、說明信用評級及其在債券投融資中的意義？

5、開放式投資基金和封閉式投資基金有什么區(qū)別？公司型投資基金和契約型投資基金的區(qū)別？

6、如何全面認(rèn)識投資基金的收益和風(fēng)險？（構(gòu)成、意義）

7、分析說明我國證券投資基金發(fā)展的積極意義？ 闡述在我國發(fā)展風(fēng)險投資基金的重要意義？

8、分析說明衍生金融工具在風(fēng)險管理中的主要作用？ 考核知識：

一、識記： 證券發(fā)行、交易的基本原則 P223-228 股票、普通股、優(yōu)先股、/ 籌集設(shè)立方式、發(fā)起設(shè)立方式，上網(wǎng)定價、競價發(fā)行方式、全額預(yù)繳款、比例配售方式、認(rèn)購證發(fā)行方式、儲蓄存單發(fā)行方式、面值發(fā)行、溢價發(fā)行 / 系統(tǒng)風(fēng)險、非系統(tǒng)風(fēng)險、/ 基礎(chǔ)分析法、技術(shù)分析法、數(shù)量化方法、/ 債券、國家債券、地方政府債券、金融債券、企業(yè)債券、外國債券、歐洲債券、附息債券、貼現(xiàn)債券、存款單式債券/ 貼現(xiàn)發(fā)行、面值發(fā)行、募集發(fā)行、競標(biāo)發(fā)行、銷售發(fā)行/ 投資基金、增長型基金、收入型基金、收入增長混合基金、指數(shù)基金、國際基金、貨幣市場基金/ 風(fēng)險投資基金 / 風(fēng)險管理、期權(quán)、期貨、掉期

三、領(lǐng)會：

1、概括《中華人民共和國證券法》的基本內(nèi)容并闡述其對證券市場發(fā)展的重要意義？

2、簡述普通股和優(yōu)股各自的特點 輔4

3、老企業(yè)續(xù)發(fā)新股票的多種原因？ 決定發(fā)行價格的因素？ P232

4、分析股票投資收益的內(nèi)涵？234 區(qū)分系統(tǒng)風(fēng)險和非系統(tǒng)風(fēng)險

5、綜合分析說明投資者應(yīng)如何管理股票投資的風(fēng)險？ 234-235

6、選股、選時和選勢在股票投資決策中的地位？234-235

7、分析比較投資管理三種方法的優(yōu)劣？

8、分析比較附息債券和貼現(xiàn)債券在風(fēng)險和收益方面的差異 239

9、說明國家發(fā)行債券融資的積極意義及風(fēng)險？P237

10、為什么說利率風(fēng)險是債券投資的主要風(fēng)險 P241

11、說明如何對利率風(fēng)險進(jìn)行管理？241-242 輔導(dǎo)資料：

1、證券市場的“三公原則”的具體內(nèi)容是什么？

2、如何理解自愿、有償、誠實信用的原則？

3、如何理解《證券法》中規(guī)定的禁止行為？

4、請對債券按利息支付方式進(jìn)行分類并說明

5、證券投資基金的定義和特點？

6、以投資目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)，投資基金有哪些類型？

7、如何利用期貨合約進(jìn)行套期保值

8、分析期權(quán)合約買賣雙方風(fēng)險和收益狀況？

第十章 對外金融關(guān)系 廣東自考招生中心 http://004km.cn 復(fù)習(xí)思考題

1、試述國際收支平衡表的基本內(nèi)容及平衡表中三大項目的聯(lián)系？

2、簡析匯率對進(jìn)出口的影響？

3、我國人民幣匯率制度有什么特點？

4、利用外資有哪些主要的形式？主要利用外資形式的內(nèi)容和特點？

5、闡述我國利用外資的現(xiàn)狀及其經(jīng)濟(jì)意義

6、分析說明我國外匯管理演變的特點及發(fā)展趨勢？ 考核知識

一、識記： 國際收支、外匯收支、經(jīng)常項目、資本項目 / 外匯、匯率、固定匯率和池動匯率 /外債 /外匯管理

三、理解：

1、經(jīng)常項目、資本項目和錯誤與遺漏項目的內(nèi)容？

2、外債管理的必要性和主要內(nèi)容？（主要方式）

3、世界各國外匯管理制度的類型 276

4、外匯管理一般包含的內(nèi)容 我國現(xiàn)行外匯管理制度的內(nèi)容？ 輔導(dǎo)材料：

1、國際收支的具體內(nèi)容及國際收支在我國的發(fā)展?fàn)顩r

2、我國國際收支平衡表的三大項目的內(nèi)容是什么？

3、簡述外向與外匯的聯(lián)系與區(qū)別？

4、什么是匯率？匯率有幾中表示法

5、簡述外商直接投資的具體形式

6、論述外債管理的主要形式及其我國外債管理體制堅持的原則？

第十一章 貨幣供求與均衡 復(fù)習(xí)思考題

1、貨幣供給劃分層次的依據(jù)有哪些？（意義）中國目前是怎樣劃分的及依據(jù)？287

2、說明商業(yè)銀行派生存款的原理？

3、中央銀行在貨幣供給中處于怎樣的地位

4、試闡述馬克思關(guān)于貨幣需要量理論的基本內(nèi)容

5、你認(rèn)為凱恩期、弗里德曼的貨幣需求理論有什么意義

6、說明化幣供求平衡與社會總供求平衡間的內(nèi)在聯(lián)系 社會總供給與社會總需求的關(guān)系？ 輔9 開放條件下，如何保持社會總供求平衡？ 考核知識：

一、識記： 金幣流通、紙幣流通/ MO、M1、M2的內(nèi)容、貨幣供給量/ 原始存款、派生存款、基礎(chǔ)貨幣、貨幣乘數(shù)

二、理解；

1、決定流通中貨幣量的基本因素？ 280

2、紙幣流通規(guī)律的基本要求？紙幣流通規(guī)律及在現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)生活中的作用？輔1

3、制約商業(yè)銀行創(chuàng)造存款貨幣的基本因素及其關(guān)系 288輔6

4、中央銀行的基礎(chǔ)貨幣與商業(yè)銀行創(chuàng)造存款貨幣的關(guān)系？

5、簡述中央銀行與商業(yè)銀行在貨幣供應(yīng)中的作用的聯(lián)系與區(qū)別 輔5

6、貨幣供給的理論模式？（貨幣供給模式的組成及各自的關(guān)系 輔7）廣東自考招生中心 http://004km.cn

7、制約貨幣乘數(shù)的因素？ 輔導(dǎo)材料：

1、凱恩斯貨幣需求理論包括哪些主要內(nèi)容？

2、簡述貨幣存量和貨幣流量的聯(lián)系和區(qū)別

3、外匯收支對貨幣供給量的影響

第十二章 通貨膨脹與通貨緊縮 復(fù)習(xí)思考題

1、對通貨膨脹的定義有不同的理解，這些理解之間有無相通之處？

2、闡明通貨膨脹的主要成因

3、治理通貨膨脹的一般措施有哪些？我國在治理方面積累有怎樣的經(jīng)經(jīng)驗？

4、應(yīng)該如何評價通貨膨脹對生產(chǎn)發(fā)展的影響

5、通貨緊縮的定義應(yīng)該怎樣表述？它對經(jīng)濟(jì)有什么影響 考核知識

一、識記： 需求拉上型、成本推動型和結(jié)構(gòu)失調(diào)型通貨膨脹 /

二、理解：

1、通貨膨脹與紙幣流通的聯(lián)系？ 300

2、通貨膨脹與物價水平的聯(lián)系 301

3、通貨膨脹的度量指標(biāo)（消費物價指數(shù)、批發(fā)物價指數(shù)與國民生產(chǎn)總值平減指數(shù)）

4、我國通貨膨脹的特點

5、通貨膨脹使流通陷于混亂，改變社會成員的收入和財富占有比例，降低居民實際消費水平？輔論

6、評述通貨膨脹可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的理論？307

7、通貨緊縮的主要標(biāo)志？303

8、治理通貨緊縮的政策選擇？與途徑（輔8）309 輔導(dǎo)材料：

1、為什么說通貨膨脹和通貨緊縮是一種貨幣現(xiàn)象

2、通貨膨脹和通貨緊縮的衡量標(biāo)志各是什么

3、試述1998年我國通貨緊縮的特點及其治理？

第十二章 通貨膨脹與通貨緊縮 復(fù)習(xí)思考題

1、對通貨膨脹的定義有不同的理解，這些理解之間有無相通之處？

2、闡明通貨膨脹的主要成因

3、治理通貨膨脹的一般措施有哪些？我國在治理方面積累有怎樣的經(jīng)經(jīng)驗？

4、應(yīng)該如何評價通貨膨脹對生產(chǎn)發(fā)展的影響

5、通貨緊縮的定義應(yīng)該怎樣表述？它對經(jīng)濟(jì)有什么影響 考核知識

一、識記： 需求拉上型、成本推動型和結(jié)構(gòu)失調(diào)型通貨膨脹 /

二、理解：

1、通貨膨脹與紙幣流通的聯(lián)系？ 300

2、通貨膨脹與物價水平的聯(lián)系 301

3、通貨膨脹的度量指標(biāo)（消費物價指數(shù)、批發(fā)物價指數(shù)與國民生產(chǎn)總值平減指數(shù)）

4、我國通貨膨脹的特點 廣東自考招生中心 http://004km.cn

5、通貨膨脹使流通陷于混亂，改變社會成員的收入和財富占有比例，降低居民實際消費水平？輔論

6、評述通貨膨脹可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的理論？307

7、通貨緊縮的主要標(biāo)志？303

8、治理通貨緊縮的政策選擇？與途徑（輔8）309 輔導(dǎo)材料：

1、為什么說通貨膨脹和通貨緊縮是一種貨幣現(xiàn)象

2、通貨膨脹和通貨緊縮的衡量標(biāo)志各是什么

3、試述1998年我國通貨緊縮的特點及其治理？

第三篇：金融系畢業(yè)論文選題

2012屆金融系畢業(yè)論文選題指南

（本專業(yè)學(xué)生可根據(jù)以下選題范圍擬定具體論文題目，也可超出選題范圍自定題目，但應(yīng)注意選題不要超越金融學(xué)科的范圍。)

一、世界經(jīng)濟(jì)與中國金融方面

1.歐美債務(wù)危機(jī)對世界經(jīng)濟(jì)的影響及啟示 2.論我國金融市場的發(fā)展 3.中國貨幣政策有效性研究 4.東亞區(qū)域貨幣一體化研究 5.中元的發(fā)展前景及中國經(jīng)濟(jì)

6.我國開放條件下的金融效率與金融風(fēng)險 7.論我國外匯儲備管理問題

8.我國貨幣政策最終目標(biāo)的調(diào)整

9.我國貨幣政策最終目標(biāo)與財政政策目標(biāo)的協(xié)調(diào) 10.我國貨幣政策中間目標(biāo)的選取

11.利率應(yīng)成為我國貨幣政策的中間目標(biāo)

12.貨幣政策幣供應(yīng)量作為貨中間目標(biāo)的終結(jié) 13.相機(jī)抉擇貨幣政策有效性的實證分析 14.儲蓄投資的轉(zhuǎn)化機(jī)制與效果分析

15.我國目前財政政策與貨幣政策有效性分析

16.入世后我國國債管理面臨的挑戰(zhàn)與對策 17.通貨膨脹或通貨緊縮對投資領(lǐng)域的影響 18.通脹背景下的宏觀經(jīng)濟(jì)政策研究

19.金融衍生產(chǎn)品的發(fā)展對我國貨幣流通的影響 20.資本項目開放下的中國金融安全問題 21.通貨膨脹問題研究

22.我國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方式轉(zhuǎn)換中的金融問題 23.我國經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展中的金融問題研究 24.經(jīng)濟(jì)增長和科技進(jìn)步的關(guān)系研究 25.我國利用外資問題研究 26.論通貨膨脹與經(jīng)濟(jì)增長

27.論貨幣市場與財政政策的配合 28.中國金融國際化的思考

29.論金融服務(wù)業(yè)的全球化趨勢 30.論全球性通貨膨脹問題

31.國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化和我國人民幣匯率 32.外國金融體制與中國金融體制改革 33.國際金融危機(jī)產(chǎn)生與對策

34.金融監(jiān)管研究

35.21世紀(jì)國際貨幣體系改革探討 36.亞元的前景展望及可行性分析

37.歐元、日元和美元匯率走勢及對世界經(jīng)濟(jì)的影響 38.港澳臺金融業(yè)與大陸金融業(yè)的競爭與合作 39.歐元區(qū)的貨幣金融政策及影響 40.當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢存在的問題

41.我國國際收支可持續(xù)性的宏觀經(jīng)濟(jì)政策分析 42.我國房地產(chǎn)宏觀調(diào)控

43.中國貨幣流動性過剩與宏觀經(jīng)濟(jì)政策

44.淺析宏觀調(diào)控中地方政府與中央政府的博弈 45.國際游資對中國經(jīng)濟(jì)的影響及對策 46.匯率改革中的宏觀經(jīng)濟(jì)政策協(xié)調(diào) 47.宏觀調(diào)控與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展 48.我國金融生態(tài)的問題與對策

49.利用IS-LM模型對我國宏觀經(jīng)濟(jì)的實證分析 50.人民幣境外流通狀況分析

51.中國金融業(yè)全面開放后金融安全問題 52.地下金融的現(xiàn)狀及對策分析 53.我國房地產(chǎn)金融存在問題及對策

54.中國金融改革問題中的金融脆弱性問題 55.中國農(nóng)村金融體制現(xiàn)狀及改革 56.境外戰(zhàn)略投資者與中國銀行改革 57.中國反洗錢工作問題 58.民間借貸與中國金融調(diào)控

59.我國公開市場業(yè)務(wù)操作中存在的問題及對策 60.亞洲區(qū)域金融合作中的日本與中國 61.宏觀經(jīng)濟(jì)波動與信用風(fēng)險

62.我國中央銀行宏觀調(diào)控機(jī)制重構(gòu) 63.宏觀調(diào)控中的系統(tǒng)性風(fēng)險

64.國際宏觀調(diào)控政策協(xié)調(diào)的博弈分析 65.房地產(chǎn)價格波動與區(qū)域金融穩(wěn)定

66.中央?yún)R金模式下的金融國有資產(chǎn)管理體系建設(shè) 67.中國外匯儲備增長的結(jié)構(gòu)性風(fēng)險及對策 68.泰勒規(guī)則在我國的適應(yīng)性及修正

69.現(xiàn)代金融監(jiān)管理論與發(fā)展中國家監(jiān)管制度選擇 70.美國開放式金融保護(hù)主義政策的分析與借鑒 71.貨幣政策透明度對貨幣政策有效性的影響 72.中國的貨幣乘數(shù)變動與金融創(chuàng)新

73.美國場外債券市場的債券交易監(jiān)管及啟示 74.貨幣政策傳導(dǎo)過程中的企業(yè)結(jié)構(gòu)分析 75.貨幣政策執(zhí)行與銀行監(jiān)管協(xié)調(diào)的研究 76.國際金融監(jiān)管集中程度的實證分析

77.美國、日本、歐元區(qū)和中國貨幣政策操作方式比較

78.論貨幣政策在擴(kuò)大內(nèi)需方面的效用 79.通貨膨脹下的貨幣政策

80.法德美日四國的戰(zhàn)略石油儲備制度比較與中國借鑒 81.我國財政政策主要目標(biāo)的調(diào)整與和諧社會的構(gòu)建 82.中部崛起的財政職能定位和政策選擇 83.住宅金融體系國際經(jīng)驗借鑒和分析 84.淺析我國國債的擠出效應(yīng)

85.我國地方政府債務(wù)對貨幣政策的影響 86.論我國國債發(fā)行制度 87.宏觀政策的微觀創(chuàng)新

88.國債與宏觀經(jīng)濟(jì)動態(tài)分析 89.財政政策內(nèi)部時滯的微觀分析

90.西方財政政策對我國宏觀調(diào)控效果不足的原因分析 91.建立我國金融監(jiān)管的協(xié)調(diào)機(jī)制問題研究

92.外商直接投資對我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響及對策 93.當(dāng)前我國征信體制建設(shè)中的主要矛盾及對策 94.我國金融監(jiān)管體制中存在的問題及完善對策 95.西方國家金融監(jiān)管的新趨勢及對中國的啟示 96.我國進(jìn)出口貿(mào)易對國內(nèi)通貨膨脹水平的影響 97.貨幣政策與金融監(jiān)管的關(guān)系

98.產(chǎn)業(yè)資本與金融業(yè)資本融合發(fā)展問題研究 99.民間融資與農(nóng)村金融生態(tài)相關(guān)問題研究 100.金融開放對金融監(jiān)管的影響及對策

二、資本市場方面

1.論中國證券市場的現(xiàn)狀與發(fā)展 2.論中國金融衍生市場發(fā)展前景

3.論國際投資對世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的的作用 4.論國際投資風(fēng)險和風(fēng)險管理 5.國際投資理論分析

6.論資本市場對國際投資的影響 7.證券市場發(fā)展對經(jīng)濟(jì)的影響 8.證券監(jiān)管的國際比較

9.論我國對外投資的制約因素 10.論投資基金運(yùn)作的制約因素 11.論中國股票市場的發(fā)展前景 12.我國保險業(yè)的開放問題 13.我國的開放式基金

14.關(guān)于我國股票指數(shù)期貨問題研究 15.論對沖基金的投機(jī)與避險 16.房地產(chǎn)市場的泡沫問題研究 17.上證指數(shù)及滬市研究 18.風(fēng)險投資案例研究

19.我國證券投資基金品種發(fā)展與市場需求研究

20.我國證券市場投資與融資功能分析 21.中國證券市場的國際性特征研究 22.流通股決策權(quán)利研究

23.中國證券市場證券指數(shù)統(tǒng)計性研究 24.流動性過剩與中國股票市場的繁榮 25.我國上市公司融資途徑綜合分析 27.發(fā)展環(huán)境產(chǎn)業(yè)融資問題研究

28.ＢＯＴ項目融資方式在環(huán)境產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用研究 29.中國基金業(yè)績效評估實證分析 30.風(fēng)險投資資金投資效率分析 31.中小企業(yè)融資問題研究

32.論養(yǎng)老保險基金與資本市場的協(xié)同發(fā)展 33.國債效應(yīng)理論與我國國債的實證分析 34.中國國債規(guī)模的整協(xié)研究

35.我國基金業(yè)發(fā)展面臨的問題和創(chuàng)新方向研究.36.中國上市公司MBO與公司績效實證研究 37.中國證券投資者的保護(hù)問題

38.中國上市公司股利分配現(xiàn)狀與成因分析 39.我國證券市場監(jiān)管之進(jìn)展 40.房地產(chǎn)證券化研究

41.股市與房市關(guān)聯(lián)性分析

42.論現(xiàn)行獨立董事制度的利與弊

43．中國金融衍生品市場研究

44．QDII制度研究

45．中國資本市場結(jié)構(gòu)研究

46．上市公司信息披露制度研究

47.中國國際資本流入的金融安全分析 48.金融衍生品市場的發(fā)展和監(jiān)管 49.資產(chǎn)證券化與資本市場發(fā)展 50.QFII對股市的影響

51.公司治理與資本市場制度創(chuàng)新

52.信貸資產(chǎn)證券化的市場發(fā)展問題探討 53.我國貨幣政策與股票市場

54.論我國多層次資本市場體系的建立 55.房地產(chǎn)信托投資的風(fēng)險與防范對策 56.論股東的質(zhì)詢權(quán)

57.臺灣網(wǎng)上證券交易的發(fā)展及其啟示 58.論傳統(tǒng)期貨交易所的公司化改造 59.論上市公司的關(guān)聯(lián)交易及其監(jiān)管 60.基金管理公司資產(chǎn)委托管理業(yè)務(wù) 61.指數(shù)基金的指數(shù)化投資方法 62.中國證券業(yè)市場結(jié)構(gòu)與績效問題 63.委托單類型及對市場流動性影響

64.中介機(jī)構(gòu)的信譽(yù)與股票市場信息質(zhì)量

65.前景理論及其對證券市場投資者啟示 66.香港強(qiáng)積金與中國內(nèi)地企業(yè)年金模式選擇 67.從買賣差價看我國證券市場流動性 68.股權(quán)激勵與管理層薪酬制度探析 69.券商如何拓展證券電子商務(wù)

70.上市公司關(guān)聯(lián)交易監(jiān)管制度的國際比較 71.論金融控股公司的監(jiān)管

72.論中國多層次資本市場的建設(shè) 73.金融投資中介化及其對市場的影響 74.銀證合作開展經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)模式研究 75.中國上市公司治理評級體系研究 76.中小企業(yè)發(fā)展與民營金融制度研究 77.創(chuàng)業(yè)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)擔(dān)保融資研究

78.美國共同基金的獨立董事制度及其啟示 79.證券投資基金的利益沖突問題及法律防范 80.對市值配售發(fā)行方式及其相關(guān)問題研究 81.我國資本市場的貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制問題 82.臺灣證券市場轉(zhuǎn)板機(jī)制動因及其影響 83.論創(chuàng)業(yè)資本在經(jīng)濟(jì)增長過程中的作用 84.論浙江中小企業(yè)信用擔(dān)保體系 85.英國債務(wù)管理及債券市場發(fā)展戰(zhàn)略 86.獨立董事報酬制度研究

87.上市公司關(guān)聯(lián)交易隱形化及其治理對策 88.中國證券市場羊群效應(yīng)分析 89.上海期貨市場流動性研究

90.金融資產(chǎn)管理公司內(nèi)部激勵約束機(jī)制 91.中外資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)的比較

92.歐盟對市場操縱的監(jiān)管及其啟示 93.上市開放式基金運(yùn)作機(jī)理探討

94.香港特區(qū)與新加坡基金管理業(yè)的比較及啟示 95.資產(chǎn)證券化中的稅收問題

96.證券公司會計制度與風(fēng)險控制問題

97.中美證券公司資本配置效率比較及啟示 98.證券公司財務(wù)風(fēng)險管理研究 99.海外做市商制度理論及實踐

100.國際商業(yè)票據(jù)市場的發(fā)展與借鑒

三、貨幣利率匯率方面

1.論我國的利率市場化進(jìn)程 2.論人民幣的國際化問題 3.論匯率制度的選擇問題 4.美元貶值的國際影響

5.香港聯(lián)系匯率制度的前景預(yù)測

6.匯率制度與金融危機(jī)

7.論人民幣升值對中國股市的影響 8.日本低利率與零利率的政策效應(yīng) 9.日元匯率與日本經(jīng)濟(jì) 10.美聯(lián)儲的利率政策效應(yīng)

11.美元與歐元之間匯率變化研究 12.人民幣的可自由兌換問題研究

13.我國利率市場化改革的風(fēng)險問題研究 14.我國的利率彈性問題研究 15.小議如何提高存款利率彈性 16.小議如何提高貸款利率彈性 17.我國利率傳導(dǎo)機(jī)制的優(yōu)化

18.提高商業(yè)銀行在利率傳導(dǎo)中的效果 19.人民幣升值的成因與效應(yīng)分析 20.論強(qiáng)勢美元政策

21.美聯(lián)儲利率政策與全球經(jīng)濟(jì) 22.美國雙赤字對中國經(jīng)濟(jì)的影響 23.人民幣匯率與貨幣政策

24.港幣利率與美元利率的聯(lián)動機(jī)制及變化 25.資產(chǎn)替代與貨幣政策 26.日元與亞洲貨幣單位

27.美元加息對中國金融的影響

28.利率與匯率聯(lián)動及對中國銀行業(yè)的影響 29.利率、匯率與通貨膨脹關(guān)系

30.利率市場化、匯率市場化與貨幣政策有效性 31.利率對我國居民經(jīng)濟(jì)活動決策的影響 32.中國利率市場化與若干經(jīng)濟(jì)問題

33.我國商業(yè)銀行利率風(fēng)險集中化管理探析 34.匯率波動的貿(mào)易條件效應(yīng)研究 35.我國同業(yè)拆借利率決定模型研究 36.人民幣硬幣流通規(guī)律及問題 37.利率平價理論在中國的適用性 38.我國推出利率互換業(yè)務(wù)初探

39.商業(yè)銀行利率定價機(jī)制中的若干問題 40.商業(yè)銀行應(yīng)對利率市場化策略

41.試論基準(zhǔn)利率提高對我國汽車金融公司的影響 42.影響商業(yè)銀行貸款利率定價機(jī)制形成的若干因素 43.利率互換定價存在的障礙及解決辦法 44.利率變動的銀行資產(chǎn)負(fù)債管理研究 45.利率市場化的國際經(jīng)驗分析及借鑒

46.利率、匯率變動對保險業(yè)影響的比較分析 47.從利率的傳導(dǎo)途徑看我國貨幣政策的有效性 48.利率衍生工具與我國商業(yè)銀行利率風(fēng)險管理 49.我國同業(yè)拆借市場利率的波動性

50.轉(zhuǎn)軌國家利率改革中的存款準(zhǔn)備金政策 51.利率作為貨幣政策中介目標(biāo)的適應(yīng)性 52.我國利率市場化進(jìn)程中基準(zhǔn)利率的選擇 53.美國利率變動趨勢與市場的聯(lián)系 54.中國民間金融市場利率的決定 55.我國銀行間債券回購利率效應(yīng)

56.利率管制的放松與對中小企業(yè)的貸款 57.理性預(yù)期下中央銀行的加息政策 58.美聯(lián)儲利率政策與世界原油價格 59.通貨膨脹壓力下的利率政策 60.競爭性匯率政策選擇

61.人民幣匯率制度改革的后續(xù)討論

62.美國為何不將中國列為匯率操縱國？ 63.人民幣匯率調(diào)整對福建貿(mào)易收支的影響 64.出口退稅率與匯率變動關(guān)系 65.中美貿(mào)易爭端與人民幣匯率 66.人民幣均衡匯率研究

67.人民幣匯率與中國房地產(chǎn)價格 68.人民幣升值對跨國直接投資的影響 69.全球經(jīng)濟(jì)失衡背景下的人民幣匯率 70.東亞貨幣合作的層次障礙及突破 71.解析近年美元匯率變動的原因 72.拉美國家匯率制度的選擇及績效 73.匯率升值對就業(yè)影響的中日比較 74.中國匯率政策與關(guān)稅政策的搭配

75.人民幣新匯率機(jī)制對我國紡織行業(yè)影響 76.超額存款準(zhǔn)備金利率政策功能分析

77.存款準(zhǔn)備金與差額存款準(zhǔn)備金制度的基本經(jīng)濟(jì)效應(yīng)分析 78.差別準(zhǔn)備金制度對我國商業(yè)銀行的影響分析 79.存款準(zhǔn)備金業(yè)務(wù)管理存在的缺陷

80.人民幣匯率波動與債市波動的相關(guān)性 81.存款準(zhǔn)備金制度的政策效果

82.存款準(zhǔn)備金政策的國際發(fā)展趨勢及原因分析 83.存款準(zhǔn)備金政策在我國的運(yùn)用及發(fā)展前景 84.我國利率政策的國際比較與選擇 85.小議利息稅

86.對我國存款準(zhǔn)備金付息制度的探討

87.世界各國降低或取消法定存款準(zhǔn)備金制度的背景及原因分析 88.我國政府的購買性支出與GDP的相關(guān)性研究 89．激勵技術(shù)創(chuàng)新的財政政策研究

四、銀行經(jīng)營管理

1.論我國國有銀行不良資產(chǎn)問題

2.論我國銀行的金融創(chuàng)新問題

3.商業(yè)銀行的中間業(yè)務(wù)拓展問題研究 4.我國民營銀行的發(fā)展空間 5.論國有資產(chǎn)管理公司的運(yùn)作 6.論跨國銀行的發(fā)展

7.論外資銀行在我國開展人民幣業(yè)務(wù) 8.個人支票業(yè)務(wù)發(fā)展前景 9.論我國房地產(chǎn)信貸市場管理 10.論我國汽車金融市場的發(fā)展 11.論我國金融企業(yè)的上市

12.我國農(nóng)村信用合作社的發(fā)展 13.外資銀行在華競爭策略研究 14.銀行間外匯市場運(yùn)作機(jī)制研究 15.上市公司資產(chǎn)重組績效實證研究 16.我國商業(yè)銀行結(jié)構(gòu)、績效分析

17.銀行業(yè)國情與銀行間外匯市場交易模式 18.我國新興股份制商業(yè)銀行面臨的挑戰(zhàn)分析 19.城市商業(yè)銀行特色經(jīng)營研究 20.城市商業(yè)銀行民營化問題分析

21.我國商業(yè)銀行不良資產(chǎn)演化路徑分析 22.銀行產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)與效率關(guān)系研究

23.以營銷的觀點分析商業(yè)銀行的客戶經(jīng)理制 24.我國境內(nèi)外資銀行營銷策略特征分析 25.商業(yè)銀行服務(wù)的關(guān)系營銷研究 26.商業(yè)銀行與差別化市場營銷戰(zhàn)略

31.市場營銷和產(chǎn)品創(chuàng)新與商業(yè)銀行發(fā)展 32.商業(yè)銀行資本補(bǔ)充機(jī)制研究

33.我國商業(yè)銀行信貸資產(chǎn)質(zhì)量問題調(diào)查分析 34.信用卡風(fēng)險及其防范

35.巴塞爾新資本協(xié)議給我國商業(yè)銀行帶來的啟示 36.銀行貸款擔(dān)保機(jī)制研究 37.當(dāng)前銀行個人房貸風(fēng)險分析

38.投資銀行參與企業(yè)兼并的國際經(jīng)驗與借鑒 39.透析商業(yè)銀行金融衍生業(yè)務(wù)的發(fā)展

40.我國商業(yè)銀行債務(wù)資產(chǎn)利率風(fēng)險的控制與管理 41.客戶價值引導(dǎo)的銀行策略再造

42.現(xiàn)代商業(yè)銀行人力資源管理中考核機(jī)制研究

43.金融機(jī)構(gòu)市場退出機(jī)制的國際比較與我國的制度選擇

44.存款保險制度與銀行市場退出機(jī)制 45.商業(yè)銀行貸款安全性評估研究 46.大學(xué)生助學(xué)貸款安全性調(diào)查 47.住房抵押貸款安全性調(diào)查

48.貸款安全性與居民個人信用體系 49.信息不對稱與住房抵押貸款定價

50.信息不對稱與中小企業(yè)融資 51.“賤賣”論爭與中國銀行業(yè)改革

52.銀行開展小企業(yè)貸款業(yè)務(wù)存在的問題及對策 53.中央銀行金融服務(wù)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展 54.中央銀行獨立性與貨幣政策 55.商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)的發(fā)展

56.郵政儲蓄銀行對銀行業(yè)競爭格局的影響 57.網(wǎng)上銀行反洗錢工作

58.商業(yè)銀行資本充足率問題研究 59.商業(yè)銀行消費信貸業(yè)務(wù)

60.國有商業(yè)銀行個人金融業(yè)務(wù)發(fā)展策略

61.從臺灣貸記卡業(yè)務(wù)看我國大陸銀行業(yè)信用卡的發(fā)展 62.論我國金融業(yè)的內(nèi)控環(huán)境

63.略論農(nóng)村信用社的風(fēng)險及其防范 64.論金融服務(wù)貿(mào)易的特征及其發(fā)展

65.論資本市場的最新發(fā)展及其對存款保險制度的影響 66.國有銀行支持中小科技企業(yè)發(fā)展研究

67.股份制商業(yè)銀行金融創(chuàng)新中的問題及對策 68.市場選擇下農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)的構(gòu)建 69.正規(guī)金融與非正規(guī)金融關(guān)系 70.我國農(nóng)村政策性金融改革思路

71.農(nóng)村信用社貨幣市場業(yè)務(wù)發(fā)展的思考 72.拓展農(nóng)行交叉聯(lián)保貸款業(yè)務(wù)探討 73.中小企業(yè)貸款難與社區(qū)銀行的發(fā)展 74.中小企業(yè)融資與銀企關(guān)系問題

75.中資銀行應(yīng)對國際商業(yè)銀行全球資本運(yùn)作的策略 76.我國商業(yè)銀行零售業(yè)務(wù)組織結(jié)構(gòu)模式比較 77.我國金融機(jī)構(gòu)撤銷的若干法律問題探析 78.我國金融集團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀及監(jiān)管

79.人民幣市場對外資銀行開放的風(fēng)險分析 80.歐洲銀行保險的發(fā)展與經(jīng)營管理

81.銀行服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn)與國際慣例及我國的適用性 82.我國離岸銀行業(yè)務(wù)發(fā)展中存在的問題及對策 83.淺議ATM業(yè)務(wù)外包業(yè)務(wù)模式

84.信息不對稱條件下客戶經(jīng)理的道德風(fēng)險及防范 85.關(guān)于商業(yè)銀行實行個人有差別服務(wù)的探討 86.淺議中國中小商業(yè)銀行的市場定位 87.國有商業(yè)銀行財務(wù)重組的若干問題 88.國有商業(yè)銀行激勵機(jī)制中的棘輪效應(yīng) 89.不完全信息下信貸結(jié)構(gòu)失衡問題 90.商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)的成本管理 91.商業(yè)銀行外匯業(yè)務(wù)的市場營銷

92.2006年國內(nèi)金融市場開放對國有商業(yè)銀行的影響 93.新巴塞爾協(xié)議下中國銀行業(yè)的發(fā)展

94.淺析我國商業(yè)銀行的存差現(xiàn)象

95.我國商業(yè)銀行如何發(fā)展國際保理業(yè)務(wù) 96.我國商業(yè)銀行跨國經(jīng)營中的匯率風(fēng)險 97.銀行擠兌危機(jī)的博弈分析

98.商業(yè)銀行房地產(chǎn)金融的可持續(xù)發(fā)展 99.西方商業(yè)銀行最新發(fā)展動態(tài)及啟示

100.網(wǎng)絡(luò)銀行的外部性及對金融穩(wěn)定的影響 101.中國銀行業(yè)營銷服務(wù)中問題研究 102.民間金融與中小企業(yè)發(fā)展

103.我國信用擔(dān)保體系中存在的問題及解決對策 104.完善農(nóng)村信用社法人治理結(jié)構(gòu)問題研究 105.我國商業(yè)銀行引進(jìn)海外戰(zhàn)略投資問題研究 106.如何完善我國金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部控制機(jī)制 107.農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的金融支持問題研究 108.居民儲蓄存款分流的難點與對策 109.論我國金融控股公司的發(fā)展與完善 110.我國消費信貸的風(fēng)險與防范 111.商業(yè)銀行理財產(chǎn)品的風(fēng)險及防范 112.我國住房抵押貸款的風(fēng)險與防范 113.中小企業(yè)融資擔(dān)保問題

114.外資銀行在華的發(fā)展特點及影響分析 115.如何防范我國商業(yè)銀行的操作風(fēng)險 116.我國銀行業(yè)信貸資產(chǎn)證券化研究 117.當(dāng)前我國銀行流動性現(xiàn)狀及對策 118.對我國銀行高儲蓄率的分析與思考

119.我國商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀、問題及對策 120.中國銀行信用卡業(yè)務(wù)發(fā)展問題探討 121.小額農(nóng)貸的潛在風(fēng)險及防范

122.中小企業(yè)信用擔(dān)保的國際經(jīng)驗及借鑒 123.提高我國商業(yè)銀行盈利能力的對策

124.我國電子銀行發(fā)展的面臨的問題及對策 125.中小企業(yè)融資困境解析及對策 126.健全農(nóng)村金融服務(wù)體系研究

127.房地產(chǎn)金融發(fā)展現(xiàn)狀、風(fēng)險及對策

128.我國信用體系建設(shè)中存在的問題及對策 129.中國企業(yè)集團(tuán)發(fā)展金融業(yè)務(wù)的現(xiàn)狀及對策 130.我國商業(yè)銀行上市與金融體制創(chuàng)新

五、其他

1.論金融行業(yè)與電子商務(wù)的關(guān)系 2.知識經(jīng)濟(jì)和人力資本 3.論我國網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

4.我國城市土地儲備制度融資渠道分析 5.虛擬經(jīng)濟(jì)和實體經(jīng)濟(jì)

6.虛擬經(jīng)濟(jì)和金融創(chuàng)新 7.中央銀行的獨立性研究 8.臺灣金融制度研究 9.論混業(yè)經(jīng)營

10.完善我國現(xiàn)行稅制的思考 11.論我國燃油稅與能源經(jīng)濟(jì) 12.關(guān)于個人所得稅與社會公平13.我國的分配制度和財政收入 14.關(guān)于我國票據(jù)市場研究

15.關(guān)于我國國債規(guī)模問題研究 16.關(guān)于遺產(chǎn)稅征收問題 17.中國居民儲蓄行為研究 18.關(guān)于電子商務(wù)的稅務(wù)問題

19.電子商務(wù)稅收管轄權(quán)模型與實現(xiàn) 20.中外股票期權(quán)的稅收政策比較 21.物業(yè)稅研究

22.電子稅收信息化建設(shè)中的信息安全問題研究 23.證券交易稅研究前言及其啟示

24.關(guān)于稅收電子繳庫管理方式改革實施的探討 25.我國發(fā)展金融衍生產(chǎn)品初探

26.當(dāng)前國際金融衍生產(chǎn)品市場結(jié)構(gòu)，演進(jìn)特征及對我國的借鑒 27.初論網(wǎng)絡(luò)金融對傳統(tǒng)金融理論與實踐的影響 28.構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)金融服務(wù)的競爭優(yōu)勢探析 29.關(guān)于金融超市發(fā)展問題的思考 30.信用衍生工具的發(fā)展與應(yīng)用

31.探析保險資金提高運(yùn)用效率的路徑 32.論跨國公司資金融通的內(nèi)部化

33.網(wǎng)上銀行安全性與網(wǎng)絡(luò)金融服務(wù)營銷推廣的思考 34.網(wǎng)絡(luò)金融風(fēng)險特征與管理分析

35.增值稅轉(zhuǎn)型對我國宏觀經(jīng)濟(jì)的影響分析.36.試論金融租賃與傳統(tǒng)融資方式的異同.37.利用金融租賃促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展的途徑探討 38.金融租賃在我國的發(fā)展模式研究 39.保險企業(yè)核心競爭力分析 40.巨災(zāi)保險證券化

41.保險代理人的監(jiān)管問題 42.壽險企業(yè)銷售渠道創(chuàng)新

43.中外保險企業(yè)營銷策略比較分析 44.MBO中的國有資產(chǎn)流失研究 45.保險市場的區(qū)域化差異研究

46.國有股向境外機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)讓問題研究

47.商業(yè)銀行存款保險制度的可行性分析 48.風(fēng)險投資的投資及退出機(jī)制 49.人民幣升值對我國保險業(yè)的影響

50.引入外資對我國保險產(chǎn)業(yè)組織的影響及對策研究對 51.對我國保險企業(yè)內(nèi)控制度建設(shè)問題的探討 52.論加強(qiáng)壽險公司的內(nèi)控制度和公司治理建設(shè) 53.對我國保險投資的研究探討 54.論壽險公司的資金運(yùn)用

55.發(fā)達(dá)國家的保險資金運(yùn)用及我國的啟示 56.論我國保險監(jiān)管體系的建設(shè)

57.我國農(nóng)業(yè)保險的現(xiàn)狀,問題及對策 58.借鑒國際經(jīng)驗發(fā)展我國農(nóng)業(yè)保險 59.論建立我國農(nóng)業(yè)再保險體系 60.我國民營企業(yè)的金融環(huán)境分析

61.當(dāng)前我國貨幣流通狀況與貨幣政策研究 62.我國保險中介制度研究 63.我國社會保險體制改革

64.論保險經(jīng)紀(jì)人在商務(wù)保險領(lǐng)域的作用及問題對策分析 65.中小型壽險公司的發(fā)展策略研究 66.論保險市場的誠信建設(shè)

67.英式分紅與美式分紅的比較及對我國分紅保險的借鑒 68.論保險公司的償付能力管理

69.論社會養(yǎng)老金體系在我國的建立及與發(fā)展 70.香港金融業(yè)的發(fā)展趨勢

71.我國房地產(chǎn)市場化區(qū)域差異與發(fā)展研究 72.車險改革中的問題及對策

73.中小投資者權(quán)益保護(hù)的非正式制度安排 74.我國引入住房儲蓄制度的借鑒

75.論BOT融資模式在城市環(huán)保項目建設(shè)中的應(yīng)用 76.論中國漁業(yè)保險的模式選擇 77.我國醫(yī)療責(zé)任保險模式探討

78.個人抵押商品住房保險若干問題研究 79.保險機(jī)構(gòu)外匯業(yè)務(wù)監(jiān)管的現(xiàn)狀 80.相互保險在新農(nóng)村建設(shè)中的意義

81.中國農(nóng)業(yè)保險發(fā)展存在的問題及對策 82.我國保險企業(yè)走向國際市場的探討 83.鐵路工程保險初探 84.保險營銷模式的創(chuàng)新

85.國外壽險償付能力監(jiān)管體系對中國的借鑒 86.顯性存款保險制度與道德風(fēng)險 87.保險資金入市的幾個問題 88.日本失業(yè)保險制度及啟示 89.我國保險業(yè)區(qū)域性差異研究

90.中國旅游保險市場存在的問題及對策 91.防范股指期貨風(fēng)險的幾個關(guān)鍵問題 92.談保險合同中的如實告知義務(wù) 93.我國非壽險精算存在的問題及對策

94.養(yǎng)老保險制度的改革

95.我國企業(yè)年金制度存在的問題及對策

96.破產(chǎn)銀行處理與顯性存款保險制度的建立 97.我國保險經(jīng)紀(jì)人發(fā)展策略 98.保證保險的法律性質(zhì)

99.出口信用保險對我國出口的影響 100.保險業(yè)中的逆向選擇

101.保險代位求償權(quán)行使的相關(guān)問題 102.保險費率市場化問題

103.我國責(zé)任保險現(xiàn)狀及發(fā)展對策 104.財產(chǎn)保險中的保險利益原則 105.論海上保險的近因原則

106.國際保險市場變化與中國保險業(yè)發(fā)展 108.人口老齡化對醫(yī)療保險的影響 109.網(wǎng)絡(luò)保險相關(guān)法律問題探討 110.我國分紅保險監(jiān)管模式

111.知識經(jīng)濟(jì)時代無形資產(chǎn)的投資與風(fēng)險 112.對外直接投資的貿(mào)易效應(yīng) 113.浙江省投資與經(jīng)濟(jì)增長 114.創(chuàng)業(yè)投資風(fēng)險防范

115.融資結(jié)構(gòu)對企業(yè)投資行為的影響 116.政府投資方式的選擇

117.外商投資技術(shù)溢出效應(yīng)的途徑及影響因素 118.日本的FTA戰(zhàn)略動向及對中國的影響 119.過度虛擬經(jīng)濟(jì)對實體經(jīng)濟(jì)的影響 120.經(jīng)濟(jì)虛擬化的金融業(yè)治理

121.對虛擬經(jīng)濟(jì)與金融市場若干問題研究 122.電子商務(wù)中的交易成本 123.國際資金的內(nèi)在規(guī)律探究 124.托賓Q理論的解讀及應(yīng)用

125.虛擬經(jīng)濟(jì)非穩(wěn)定特征對宏觀經(jīng)濟(jì)的影響 126.對經(jīng)濟(jì)全球化的重新審視

127.中國虛擬經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀、對策 128.虛擬資本對經(jīng)濟(jì)泡沫的形成及影響 129.風(fēng)險投資與其他投融資方式比較

130.BOT模式――民間資本參與西部大開發(fā)的選擇途徑 131.中日公司治理結(jié)構(gòu)的對比

132.政府在日本金融制度演化中的作用 133.日本土地神話的形成和破滅及啟示 134.美國日本信用卡市場差異的比較

135.日本外匯儲備過剩及其運(yùn)用的問題及出路

136.日本制造業(yè)海外直接投資動向及中國東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 137.我國開征物業(yè)稅制度設(shè)計與可行性 138.增值稅轉(zhuǎn)型的制度經(jīng)濟(jì)學(xué)分析

139.從發(fā)達(dá)國家稅收征管經(jīng)驗看我國稅收征管機(jī)制的改革 140.國際稅收競爭對我國稅收優(yōu)惠制度的選擇的影響 141.美國、法國、日本鼓勵對外投資的稅收政策比較 142.我國居民境外所得稅收政策目標(biāo)及選擇 143.區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和稅收政策選擇 144.消費稅制度探析

145.出口退稅作用的分析

146.淺析中美個人所得稅的差異 147.個人所得稅中的免征額問題

148.房地產(chǎn)信托投資發(fā)展中的稅收制度功能 149.對我國構(gòu)建環(huán)境保護(hù)稅的思考

150.我國企業(yè)所得稅征管中存在的問題 151.稅收征管中的公平與效率問題

152.綠色稅收制度與我國循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 153.關(guān)于我國開展環(huán)境稅的思考

154.西方典型發(fā)達(dá)國家物業(yè)稅發(fā)展情況比較研究 155.內(nèi)外資企業(yè)所得稅差異影響分析 156.稅收中性與房地產(chǎn)稅收制度改革

157.上海與深圳建立人民幣離岸金融市場問題研究 158.高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的金融支持研究

159.銀行辦理保理業(yè)務(wù)的風(fēng)險與對策研究 160.電子貨幣分類及其對貨幣乘數(shù)的影響 161.我國智力資本投資決策研究 162.網(wǎng)上交易服務(wù)質(zhì)量與安全 163.中外股票期權(quán)的稅收政策比較 164.證券交易稅研究

165.利用金融租賃促進(jìn)我國中小企業(yè)發(fā)展的途徑 166.基礎(chǔ)設(shè)施產(chǎn)業(yè)信托融資研究 167.基金評級指標(biāo)研究

168.農(nóng)村信用社產(chǎn)權(quán)制度的改革和創(chuàng)新 169.金融資產(chǎn)管理公司退出機(jī)制研究 170.信用證反欺詐對策研究

第四篇：自考生物答辯選題

地理答辯選題

一、畢業(yè)論文參考題目

1.素質(zhì)教育形式下地理課堂教學(xué)評價指標(biāo)體系的構(gòu)建

2.中學(xué)地理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究 3.地理新課程標(biāo)準(zhǔn)下關(guān)于中學(xué)地理課堂教學(xué)評價的思考

4.淺析地理教師的教學(xué)口語藝術(shù)

5.新課程改革背景下的地理課堂教學(xué)評價研究

6.環(huán)境教育中的研究性學(xué)習(xí)與校本課程

7.中學(xué)地理在環(huán)境教育中的優(yōu)勢 8.多元智能理論在中學(xué)地理教學(xué)中的應(yīng)用 9.鄉(xiāng)土地理在中學(xué)地理教學(xué)中的應(yīng)用技巧研究 10.鄉(xiāng)土地理在校本課程開發(fā)中的地位和優(yōu)勢 11.中學(xué)地理教學(xué)應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)

12.中學(xué)地理教育中的人文精神教育的研究

13.中學(xué)地理研究性學(xué)習(xí)之探索 14.地理研究性學(xué)習(xí)與環(huán)境教育 15.中學(xué)地理教學(xué)中的環(huán)境教育 16.地理教育改革和可持續(xù)發(fā)展

17.新課程地理標(biāo)準(zhǔn)下的地理課堂教學(xué)模式研究

18.對新地理課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀 19.新課程地理標(biāo)準(zhǔn)下的課堂教學(xué)設(shè)計 20.現(xiàn)代信息技術(shù)與中學(xué)地理教學(xué)的整合 21.利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展地理課堂教學(xué)研究 22.體現(xiàn)學(xué)生主體性地理教學(xué)方式的探究

23.談地理教師的人格魅力 24.談地理教師的修養(yǎng)

25.新教育形勢下的中學(xué)地理教師信息素養(yǎng)探究研究

5:40 | 添加評論 | 發(fā)送消息 | 固定鏈接 | 查看引用通告(0)| 寫入日志

生物答辯選題

一、畢業(yè)論文參考題目

1、新教程背景下教師應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)（能力結(jié)構(gòu)）研究。

2、中學(xué)生物學(xué)課程資源的開發(fā)利用

3、人教版初中生物學(xué)新課標(biāo)教材評析

4、人教版初中生物學(xué)新課標(biāo)教材插圖研究

5、人教版初中生物學(xué)新課標(biāo)教材的欄目設(shè)計及作用

6、濟(jì)南版初中生物學(xué)新課標(biāo)教材的特色

7、人教版高中生物學(xué)新課標(biāo)教材評析

8、中圖版高中生物學(xué)新課標(biāo)教材的特色

9、中學(xué)生物學(xué)教學(xué)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

10、中學(xué)生物學(xué)教學(xué)實施審美教育的探索

11、中學(xué)生物學(xué)教學(xué)學(xué)生人文精神的培養(yǎng)

12、中學(xué)生的生物學(xué)習(xí)興趣調(diào)查

13、中學(xué)生物學(xué)教學(xué)中探究性學(xué)習(xí)的實施策略

14、中學(xué)生物學(xué)合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式的探討

15、中學(xué)生物學(xué)自主學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計的研究

16、中學(xué)生物學(xué)探究性實驗設(shè)計及實施

17、試論中學(xué)生物學(xué)教學(xué)中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理

18、試論中學(xué)生物學(xué)教師實施新課程的教學(xué)策略

19、試論新課程條件下生物學(xué)教師的專業(yè)素質(zhì)發(fā)展

20、計算機(jī)輔助教學(xué)在生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

5:39 | 添加評論 | 發(fā)送消息 | 固定鏈接 | 查看引用通告(0)| 寫入日志

物理答辯選題

一、畢業(yè)論文參考題目

1、論化學(xué)實驗教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維培養(yǎng)

2、淺談化學(xué)教育中自主學(xué)習(xí)情景的創(chuàng)設(shè)

3、高中生化學(xué)自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)研究

4、新課程視野下合作學(xué)習(xí)的探究

5、多媒體技術(shù)在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究

6、評估和完善專業(yè)問題解決的發(fā)展指南

7、“推斷第一”問題解決 8、06、07高考實驗熱點特點分析對08年復(fù)習(xí)建議

9、近年高考試題分析與展望

10、論化學(xué)教學(xué)中合作學(xué)習(xí)及合作學(xué)習(xí)的策略

11、論高中化學(xué)教學(xué)中自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的策略

12、淺談化學(xué)教育中的德育教育

13、論高中化學(xué)教學(xué)中合作學(xué)習(xí)觀策略的培養(yǎng)

14、論化學(xué)教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)

15、論化學(xué)探究性學(xué)習(xí)觀及其培養(yǎng)策略

16、中學(xué)化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的探究

17、論高中生化學(xué)探究性學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)

18、論培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)能力的方法與策略 19、21世紀(jì)我國化學(xué)發(fā)展難題及前景

20、化學(xué)實驗教學(xué)暢談

5:39 | 添加評論 | 發(fā)送消息 | 固定鏈接 | 查看引用通告(0)| 寫入日志

物理論文答辯選題 畢業(yè)論文參考題目

1、初中物理演示實驗教學(xué)中教師教學(xué)行為轉(zhuǎn)變的研究

2、高中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生提出問題能力的研究

3、高中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)猜想與假說能力的研究

4、新課程理念指導(dǎo)下的電場強(qiáng)度教學(xué)設(shè)計

5、新課程理念指導(dǎo)下的閉合電路歐姆定律教學(xué)設(shè)計

6、中學(xué)生物理學(xué)習(xí)自我效能感研究（調(diào)查研究，或與學(xué)業(yè)成績關(guān)系的研究，或培養(yǎng)研究）

7、學(xué)生物理學(xué)習(xí)成敗歸因特點調(diào)查研究（隨機(jī)抽樣調(diào)查或個案調(diào)查）與歸因

引導(dǎo)研究

8、學(xué)生物理學(xué)習(xí)自我監(jiān)控研究（調(diào)查研究，或與學(xué)業(yè)成績有關(guān)的研究，或培

養(yǎng)研究）

9、學(xué)生物理學(xué)習(xí)興趣調(diào)查研究

10、新課程理念下中學(xué)物理教學(xué)策略研究

11、物理教學(xué)大綱與新課程標(biāo)準(zhǔn)的比較研究

12、物理實驗在物理學(xué)發(fā)展中的重要作用

13、物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的主要特點研究

14、新課程改革與學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變

15、STS（科學(xué)、技術(shù)、社會）與物理教學(xué)

16、發(fā)揮主體作用使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)物理

17、高中電學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的措施

18、高中生氣質(zhì)類型與物理學(xué)習(xí)成績關(guān)系研究

19、淺談Flash課件制作技巧

20、設(shè)計“知識信息電腦”輔助物理課堂教學(xué)

5:38 | 添加評論 | 發(fā)送消息 | 固定鏈接 | 查看引用通告(0)| 寫入日志

數(shù)學(xué)答辯選題 畢業(yè)論文參考題目

1.關(guān)于課程內(nèi)容選擇與組織的科學(xué)化問題 2.初高中數(shù)學(xué)教學(xué)銜接問題的研究 3.關(guān)于數(shù)學(xué)的集體化與個別化的問題 4.關(guān)于數(shù)學(xué)考試命題科學(xué)化問題

5.關(guān)于數(shù)學(xué)實驗問題 6.關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的本質(zhì)問題 7.關(guān)于數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)問題

8.關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)記憶中的心理活動問題

9.關(guān)于影響數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)遷移問題 10.數(shù)學(xué)難題思路受阻個案分析 11.不等式證明中的結(jié)構(gòu)分析 12.新舊教材教學(xué)比較研究 13.關(guān)于數(shù)學(xué)課程新理念的實現(xiàn)問題 14.數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)教育結(jié)合的教學(xué)研究

15.新課程實施中的問題研究 16.數(shù)學(xué)概念教學(xué)的方法探究 17.知覺思維與數(shù)學(xué)教學(xué)

18關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)過程中數(shù)學(xué)思想方法滲透的研究

19.關(guān)于數(shù)學(xué)教育評價問題 20.關(guān)于數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)問題

河北省中學(xué)教師?？破瘘c進(jìn)修高等師范本科自考培訓(xùn)地理教育專業(yè)畢業(yè)論文題目及課程研究目錄

1、地理課堂教學(xué)設(shè)計改革與創(chuàng)新教學(xué)實踐

2、地理教師素質(zhì)的自我完善

3、地理教師的創(chuàng)新素質(zhì)與課堂教學(xué)改革

4、地理素質(zhì)教育、課堂教學(xué)理念與實踐研究

5、素質(zhì)教育與地理研究性學(xué)習(xí)

6、地理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)

7、論地理學(xué)科的能力培養(yǎng) 8、3+X高考地理研究性復(fù)習(xí)探究

9、地理研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)涵和特點

10、高中地理開展研究性學(xué)習(xí)探究

11、地理教學(xué)中教師主導(dǎo)、學(xué)生主體地位的實踐研究

12、中學(xué)地理課堂教學(xué)的優(yōu)化設(shè)計

13、論中學(xué)地理教學(xué)中創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

14、可持續(xù)發(fā)展與中學(xué)地理教學(xué)

15、中學(xué)地理課堂教學(xué)改革探究

16、地理教學(xué)中可持續(xù)發(fā)展觀念的滲透

17、中學(xué)地理教師素質(zhì)教育的實施

18、優(yōu)秀地理教師成長規(guī)律與自我發(fā)展

19、中學(xué)地理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)

20、中學(xué)地理課堂教學(xué)提高技能研究

21、中學(xué)地理教學(xué)中學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)

22、中學(xué)生學(xué)習(xí)地理心理障礙研究

23、中學(xué)地理考試命題研究

24、興趣與地理教學(xué)

25、計算機(jī)輔助教學(xué)在地理教學(xué)中的應(yīng)用研究

26、創(chuàng)新性地理教師的培養(yǎng)

27、中學(xué)地理課堂教學(xué)(創(chuàng)新)模式研究

28、中學(xué)地理教學(xué)中學(xué)生心理研究

29、中學(xué)地理學(xué)法指導(dǎo)策略 30、中學(xué)地理教材圖像系統(tǒng)研究

河北省中學(xué)教師專科起點進(jìn)修高等師范本科自考培訓(xùn)化學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)論文參考題目

一、教學(xué)法方向：

1、化學(xué)教學(xué)中的素質(zhì)教育研究

2、化學(xué)實驗在中學(xué)素質(zhì)教育中的地位和作用

3、化學(xué)教學(xué)中創(chuàng)造能力的培養(yǎng)

4、化學(xué)實驗教學(xué)與創(chuàng)造能力的培養(yǎng)

5、化學(xué)實驗教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力

6、化學(xué)實驗教學(xué)與環(huán)境意識的培養(yǎng)

7、化學(xué)式樣教學(xué)中的問題與對策

8、化學(xué)教學(xué)中科學(xué)方法的培養(yǎng)研究

9、論化學(xué)教學(xué)中思維能力的培養(yǎng)

10、化學(xué)課外活動的現(xiàn)狀與對策

11、談化學(xué)教學(xué)中的審美教育

12、論化學(xué)教育中辨證唯物主義觀點教育

13、談化學(xué)教師的素質(zhì)結(jié)構(gòu)

14、論中學(xué)化學(xué)教育中的化學(xué)史教育

15、習(xí)題教學(xué)與思維能力的培養(yǎng)

16、淺談化學(xué)創(chuàng)造教育的模式

17、化學(xué)教學(xué)模式與教學(xué)方法

18、化學(xué)教學(xué)中的環(huán)境教育

19、化學(xué)教學(xué)中的科學(xué)價值觀教育 20、多媒體技術(shù)與化學(xué)教學(xué)

21、化學(xué)教學(xué)中多媒體課件的設(shè)計22、21世紀(jì)的網(wǎng)絡(luò)教育對化學(xué)教學(xué)的影響

23、化學(xué)教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)

24、談微型化學(xué)實驗

25、化學(xué)教學(xué)中的決策能力的培養(yǎng)

26、化學(xué)活動課的教學(xué)模式

27、論中學(xué)生化學(xué)知識結(jié)構(gòu)的形成過程

28、化學(xué)教學(xué)中的情感教育

29、化學(xué)教學(xué)中STS教育(科學(xué)技術(shù)和社會)教育 30、高中化學(xué)實驗的改革研究

31、國外化學(xué)教育的改革對我們的啟示

32、把握習(xí)題的正確導(dǎo)向促進(jìn)科學(xué)素質(zhì)教育

二、分析化學(xué)方向

1、化學(xué)與環(huán)境

2、化學(xué)與生命

3、微量元素與人體健康

4、蛋白質(zhì)化學(xué)的教學(xué)研究

5、PH值的定義及教學(xué)研究

6、稀土與農(nóng)業(yè)

7、農(nóng)藥的作用及其負(fù)作用

8、維生素與人體健康

9、抗生素的作用與合理使用

10、從中學(xué)教學(xué)實踐看學(xué)習(xí)分析化學(xué)的意義

11、論中學(xué)開設(shè)“環(huán)境保護(hù)”課程的意義

12、環(huán)境教育在中學(xué)教學(xué)中的意義

13、定性分析化學(xué)在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的作用

三、物理化學(xué)方向

1、各種體系的狀態(tài)性質(zhì)加和性的比較研究

2、熱力學(xué)公式導(dǎo)出條件與應(yīng)用條件分析

3、三相平衡線的熱力學(xué)分析

4、熱力學(xué)標(biāo)準(zhǔn)態(tài)和標(biāo)準(zhǔn)熱力學(xué)函數(shù)

5、膠體分散系的穩(wěn)定理論評述

6、反應(yīng)進(jìn)度的概念及在物理化學(xué)中的應(yīng)用

7、根據(jù)熱力學(xué)原理討論濃度對化學(xué)平衡的影響

8、物理化學(xué)原理在中學(xué)化學(xué)中的應(yīng)用

四、結(jié)構(gòu)化學(xué)方向

1、利用一維勢箱模型處理共軛體系

2、波函數(shù)與電子云

3、電子運(yùn)動的宏觀性與微觀性

4、電子結(jié)構(gòu)與元素周期律

5、幾種推導(dǎo)原子光譜項方法的比較

6、幾種化學(xué)健的比較與探討

7、晶體場穩(wěn)定性能與晶體的熱穩(wěn)定性的關(guān)系

8、晶體宏觀對稱性與分子對稱性的比較

9、金屬晶體的堆積型式與點陣型式

五、有機(jī)化學(xué)方向

1、高中有機(jī)化學(xué)教學(xué)改革初探

2、烷、烯或炔制備的改進(jìn)（可選其中之一）

3、高中有機(jī)化學(xué)教學(xué)方法的探討

4、日常生活中的表面活性劑

5、“苯、芳香烴”課堂教學(xué)探討

6、有機(jī)分子不飽和度的計算及在解題中的應(yīng)用

7、試論中學(xué)有機(jī)化合物的教學(xué)特點

8、如何增加有機(jī)化學(xué)實驗的趣味性

9、有機(jī)實驗在有機(jī)化學(xué)教學(xué)中的作用

10、如何在“煤和石油”的教學(xué)中讓學(xué)生了解我國的石化工業(yè)

11、烯烴和炔烴親電加成反應(yīng)差異的探討

12、含氧有機(jī)化合物教學(xué)中結(jié)構(gòu)與性質(zhì)關(guān)系的探討

13、中學(xué)有機(jī)實驗改進(jìn)意見

14、影響有機(jī)物水溶性因素的探討

15、有機(jī)物命名中常見的錯誤

16、搞好有機(jī)化學(xué)復(fù)習(xí)的幾點體會

17、有機(jī)化合物的同分異構(gòu)現(xiàn)象

18、有機(jī)化合物的酸堿性及其結(jié)構(gòu)因素

19、淺談芳香族化合物的芳香性

20、中學(xué)有機(jī)化學(xué)教學(xué)中注重與實際聯(lián)系的點滴做法

河北省中學(xué)教師?？破瘘c進(jìn)修高等師范本科自考培訓(xùn)物理教育專業(yè)畢業(yè)論文參考題目

01．機(jī)械能守恒定率與相對性原理 02．功的原理的準(zhǔn)確表述 03．機(jī)械能守恒定律的準(zhǔn)確表述 04．運(yùn)動獨立性與力的獨立性原理 05．標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)及其應(yīng)用 06．物理考試命題研究

07．2002年全國高校統(tǒng)一招生理科綜合試題研究 08．二次正態(tài)標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)(高考分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換方案)09．考試標(biāo)準(zhǔn)化初探

10．常模參照考試與標(biāo)準(zhǔn)參照考試 11．題海與題海戰(zhàn)術(shù) 12．教育測量與物理教學(xué) 13．教育統(tǒng)計與物理教學(xué) 14．教育評價與物理教學(xué) 15．物理學(xué)史與物理教學(xué) 16．物理學(xué)史與人文素質(zhì)的培養(yǎng) 17．物理學(xué)史與素質(zhì)教育的培養(yǎng) 18．物理學(xué)史與科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)

19．法拉第的科學(xué)研究方法及其在物理學(xué)發(fā)展中的地位 20．愛因斯坦與物理學(xué)的發(fā)展 21．人類對光的認(rèn)識的發(fā)展 22．玻爾對物理學(xué)的貢獻(xiàn) 23．伽俐略對物理學(xué)的貢獻(xiàn) 24．電的本性發(fā)展史

25．機(jī)械運(yùn)動量度的歷史爭論 26．運(yùn)動和力的關(guān)系的歷史探討 27．物理學(xué)發(fā)展模式與物理教學(xué) 28．物理學(xué)發(fā)展趨勢與物理教學(xué) 29．物理學(xué)與能源問題 30．物理學(xué)與環(huán)境問題 31．物理學(xué)與美育 32．物理學(xué)與德育

33．物理教師的基本素質(zhì)和知能結(jié)構(gòu) 34．應(yīng)試教育與素質(zhì)教育

35．創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力與創(chuàng)新教育 36．科技活動與創(chuàng)造性教育 37.“三個面向”與素質(zhì)教育

38．論“邊學(xué)邊實驗”課型的教學(xué)功能 39．物理課堂教學(xué)設(shè)計的理論基礎(chǔ) 40．物理課堂設(shè)計的基本內(nèi)容 41．學(xué)習(xí)心理與物理教學(xué) 42．認(rèn)知結(jié)構(gòu)與物理教學(xué)

43．“發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)”與“接受式學(xué)習(xí)”比較研究 44．中學(xué)生解答物理問題常見錯誤的分析 45．中學(xué)生物理概念常見錯誤分析 46．能的轉(zhuǎn)化和守恒定率的建立過程回顧 47．物理教學(xué)目標(biāo)探討 48．物理學(xué)方法論

49．非智力因素與物理教學(xué)

50．大腦功能的研究與物理教學(xué)改革 51．物理教學(xué)研究課題的選擇 52．教材結(jié)構(gòu)與教學(xué)結(jié)構(gòu)

53．物理教學(xué)重點的確定與教學(xué)策略 54．高中物理力學(xué)教學(xué)體系 55．高中物理電學(xué)教學(xué)體系 56．初中物理力學(xué)教學(xué)體系 57．初中物理電學(xué)教學(xué)體系

58．必修與選修物理教材的處理策略 59．重點物理概念的教學(xué)要求 60．重點物理規(guī)律的教學(xué)要求 61．物理教學(xué)方法選擇策略 62．物理教學(xué)媒體選擇策略 63．中學(xué)物理教學(xué)實驗技能 64．中學(xué)物理教學(xué)導(dǎo)入技能 65．中學(xué)物理教學(xué)結(jié)課技能 66．中學(xué)物理教學(xué)提問技能 67．中學(xué)物理教學(xué)講解技能 68．中學(xué)物理教學(xué)啟發(fā)技能 69．中學(xué)物理教學(xué)板書、板畫技能 70．中學(xué)物理教學(xué)強(qiáng)化技能 71．中學(xué)物理教學(xué)變化技能 72．中學(xué)物理教學(xué)課堂練習(xí)技能 73．中學(xué)物理教學(xué)試卷編制技能 74．中學(xué)物理教學(xué)教育診斷技能 75．中學(xué)物理教學(xué)個別輔導(dǎo)技能 76．中學(xué)物理教學(xué)課外活動技能

77．培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理興趣，是提高素質(zhì)教育的基礎(chǔ) 78．引導(dǎo)學(xué)生主動探究獲取知識 79．中學(xué)研究性學(xué)習(xí)的設(shè)計與理論基礎(chǔ) 80．如何在物理教學(xué)中推動素質(zhì)教育 81．物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生遷移能力的途徑 82．在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力 83．中學(xué)物理課題研究的實施策略 84．物理實驗設(shè)計探微

85．傳統(tǒng)教學(xué)手段與現(xiàn)代教學(xué)手段比較研究 86．探究式學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)設(shè)計 87．高考物理試題研究

88．多媒體物理課堂教學(xué)課件的設(shè)計 89．形成性評價與中學(xué)物理教學(xué)改革 90．物理學(xué)史與中學(xué)物理教學(xué)改革 91．“3+X”與中學(xué)物理教學(xué)改革 92，淺議探究性學(xué)習(xí)

93．分科課程與綜合課程比較研究 94．演示實驗在物理教學(xué)中的地位和作用 95．如何在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力 96．中學(xué)生創(chuàng)造能力的現(xiàn)狀分析與培養(yǎng) 97．腦科學(xué)與物理教學(xué)

98．科學(xué)概念形成與發(fā)展過程的研究 99．淺述動量守恒定率的應(yīng)用 100．物理課堂改革與素質(zhì)教育 101．論理想化方法與物理模型

102．“程序——啟發(fā)式”教學(xué)在物理課堂中的應(yīng)用 102．“創(chuàng)新能力”淺析

103．素質(zhì)教育對中學(xué)物理教師的要求 104．學(xué)習(xí)建構(gòu)主義理論，改善中學(xué)物理教學(xué) 105．論物理學(xué)史的素質(zhì)教育價值 106．中學(xué)物理學(xué)習(xí)思維障礙探源及對策 107．實施“問題”教學(xué)，造就創(chuàng)新人才 108．對理科綜合考試改革的思考

109．中學(xué)物理創(chuàng)造教育與學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng) 110．物理教學(xué)與德育

111．通過物理實驗培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力 112．物理教學(xué)中創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng) 113．物理教學(xué)怎樣為社會服務(wù) 114．對玻爾理論的認(rèn)識

115．“探究學(xué)習(xí)”在物理教學(xué)中的應(yīng)用 116．物理教學(xué)新情境問題的教學(xué)策略 117．初、高中物理教學(xué)的比較 118．歐姆定律的表述與教學(xué) 119．電化教學(xué)在物理教學(xué)中的作用 120．高中物理教學(xué)中學(xué)習(xí)性趣的培養(yǎng)

生物教育專業(yè)

分子生物學(xué)

（2）核酸的變性、復(fù)性與分子雜交

（3）DNA分子結(jié)構(gòu)研究的新進(jìn)展

（4）病毒核酸的特點及其應(yīng)用

（5）DNA多態(tài)性及其生物學(xué)意義（1）酶制劑在基因工程中的應(yīng)用

（6）聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)（PRC）技術(shù)及其應(yīng)用（7）真核基因組的結(jié)構(gòu)特點

動物生物學(xué) 動物）等）

（8）分子生物學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀及展望

（1）當(dāng)?shù)啬撤N野生動物繁殖（或生態(tài)）習(xí)性或生物學(xué)習(xí)性調(diào)查（只針對某一種

（2）某地的野生動物資源調(diào)查（只針對某一類動物，如鳥類、昆蟲、水生動物

（3）當(dāng)?shù)啬撤N經(jīng)濟(jì)野生動物飼養(yǎng)的觀察（正文應(yīng)包括引言、飼養(yǎng)條件、方法、習(xí)性觀察、行為觀察、病害防治等）

(4)動物生物學(xué)及細(xì)胞生物學(xué)某方面的新進(jìn)展（或某方面的研究現(xiàn)狀與展望），如動物克

隆技術(shù)、單克隆抗體技術(shù)等

生物教學(xué)法

（1）論述生物學(xué)教學(xué)中的素質(zhì)教育

（2）我省目前生物教師素質(zhì)對貫徹素質(zhì)教育的影響（3）中學(xué)生物學(xué)教學(xué)中學(xué)生興趣的培養(yǎng)（4）高中生物學(xué)難點的教學(xué)分析

（5）中學(xué)生物實驗課存在的問題與對策（6）中學(xué)生物學(xué)教學(xué)中觀察能力的培養(yǎng) 植物生物學(xué)

（1）當(dāng)?shù)刂脖毁Y源調(diào)查（正文中應(yīng)包括當(dāng)?shù)貧夂驓庀髼l件如：年平均溫度、降水量；當(dāng)?shù)貎?yōu)勢種、稀有或特有種類、有害種類、可開發(fā)利用種類及名錄等）可開發(fā)利用種類等）（2）當(dāng)?shù)剞r(nóng)田雜草區(qū)系調(diào)查（正文中應(yīng)包括當(dāng)?shù)貎?yōu)勢種、稀有種、有害種類、（3）植物雄性不育性產(chǎn)生的遺傳學(xué)原理（5）現(xiàn)代農(nóng)作物高產(chǎn)栽培的理論與實踐

（4）植物雄性不育性作物雜交優(yōu)勢育種中的應(yīng)用

（6）提高大田作物光能利用率的途徑

（7）當(dāng)?shù)啬撤N經(jīng)濟(jì)植物種植的觀察（正文應(yīng)包括引言、種植條件和方法、生物學(xué)習(xí)性觀察、病害防治等。如果樹、林木等）其它：

（8）植物生物學(xué)某方面的新進(jìn)展（或某方面的研究現(xiàn)狀與展望）

（1）動物或人類某遺傳性狀的調(diào)查與分析（只針對某一對相對性狀或某種遺傳疾病遺傳規(guī)律）

（3）水生動、植物區(qū)系調(diào)查

（4）當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)農(nóng)業(yè)調(diào)查報告（2）當(dāng)?shù)厮此|(zhì)分析調(diào)查

（5）中學(xué)生物學(xué)教學(xué)中的青春期教育（6）生物學(xué)教學(xué)中的環(huán)境教育

（7）中學(xué)生物學(xué)教學(xué)中的資源教育

第五篇：社會自考畢業(yè)論文選題

安徽財經(jīng)大學(xué)

高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)論文參考選題



一、會計學(xué)專業(yè)

1、中國財務(wù)會計理論結(jié)構(gòu)問題探討?yīng)?/p>

2、試論我國會計理論體系的構(gòu)建

3、試論我國會計模式的選擇

4、《企業(yè)會計準(zhǔn)則》若干問題探討?yīng)?/p>

5、完善會計準(zhǔn)則若干問題的思考

6、中小企業(yè)會計核算若干問題探討?yīng)?/p>

7、關(guān)于會計披露問題的探討

8、會計監(jiān)督弱化原因分析及治理措施

9、財務(wù)報告問題初探

10、試論我國會計信息質(zhì)量特征體系的構(gòu)建

11、關(guān)于會計政策、會計估計問題的探析

12、債務(wù)重組有關(guān)理論問題研究

13、企業(yè)會計的目標(biāo)與非營利機(jī)構(gòu)會計的目標(biāo)的比較

14、會計環(huán)境問題研究

15、或有事項會計問題研究

16、強(qiáng)化我國企業(yè)內(nèi)部會計控制的若干思考

17、企業(yè)集團(tuán)會計研究

18、關(guān)于實質(zhì)重于形式原則的運(yùn)用

19、關(guān)于謹(jǐn)慎性原則的應(yīng)用問題探討?yīng)?20、關(guān)于會計信息相關(guān)性與可靠性的思考

21、所得稅會計問題研究

22、責(zé)任會計若干問題研究

23、內(nèi)部會計控制問題研究

24、高新技術(shù)企業(yè)成本管理的特點分析

25、關(guān)于作業(yè)成本法及其在我國的應(yīng)用前景

26、關(guān)于研究與開發(fā)成本核算的探討?yīng)?/p>

27、關(guān)聯(lián)方交易及會計相關(guān)問題的探討?yīng)?/p>

28、企業(yè)負(fù)債經(jīng)營的財務(wù)思考

29、財務(wù)風(fēng)險的分析與防范

30、中小型企業(yè)財務(wù)管理存在的問題及對策

31、我國注冊會計師制度面臨的問題研究

32、企業(yè)績效評價指標(biāo)體系研究

33、上市公司盈利質(zhì)量研究

34、民營企業(yè)財務(wù)管理存在問題及改進(jìn)措施

35、財務(wù)報表粉飾行為及其防范

36、管理會計在我國企業(yè)中的應(yīng)用37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、53、54、55、56、57、58、59、60、61、62、63、64、65、66、67、68、69、70、71、72、73、74、75、76、77、78、79、短期經(jīng)營決策方法的比較及其應(yīng)用

股利分配政策研究

財務(wù)預(yù)警系統(tǒng)研究

論會計責(zé)任與審計責(zé)任之間的關(guān)系

我國內(nèi)部審計存在的問題及對策

我國政府審計存在的問題及對策

試論審計風(fēng)險

試論審計責(zé)任

經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計的問題與對策研究

我國會計管理體制研究

注冊會計師誠信機(jī)制的建立與完善

論注冊會計師專業(yè)判斷及其影響因素

上市公司盈余管理問題研究

上市公司會計信息失真問題研究

審計風(fēng)險的變化趨勢及其對策分析

無形資產(chǎn)會計和審計問題研究

論經(jīng)濟(jì)效益審計

資產(chǎn)評估與會計審計的關(guān)系研究

管理會計的理論體系研究

非營利組織會計理論與實踐問題探討?yīng)?/p>

穩(wěn)健原則與上市公司的盈余管理問題

非貨幣交易會計研究

資產(chǎn)減值會計研究

股票期權(quán)會計問題研究

成本控制方法研究

存貨控制研究

關(guān)于會計信息質(zhì)量的研究

財務(wù)報告列報模型的比較研究

論關(guān)聯(lián)交易及其披露問題

作業(yè)成本法及其運(yùn)用

企業(yè)的信用政策及應(yīng)收賬款管理研究

企業(yè)的資本結(jié)構(gòu)及其優(yōu)化研究

試論會計政策選擇對會計信息的影響

上市公司財務(wù)報告存在問題及其完善

上市公司會計信息披露的規(guī)范研究

上市公司財務(wù)獨立董事的職責(zé)與任務(wù)研究

上市公司會計信息與股價變動的相關(guān)性問題研究 企業(yè)預(yù)算管理相關(guān)問題研究 淺議企業(yè)內(nèi)部控制制度的完善 我國上市公司股利政策研究 中小企業(yè)融資問題探討

會計人員職業(yè)道德相關(guān)問題探討 企業(yè)財務(wù)戰(zhàn)略相關(guān)問題探討

二、金融學(xué)、金融管理專業(yè)

1、金融發(fā)展促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新機(jī)制與實證分析

2、基于行為金融的我國證券市場行為特征分析

3、區(qū)域金融結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)增長的相關(guān)性研究

4、私人權(quán)益資本市場推進(jìn)民營企業(yè)成長機(jī)制與實現(xiàn)途徑研究

5、民營企業(yè)對外直接投資的貿(mào)易效應(yīng)研究

6、小額貸款制度研究

7、中國財政與貨幣政策分析

8、貨幣政策的博弈分析

9、保險市場中的博弈分析

10、我國外匯儲備的適度規(guī)模管理

11、開放式基金的風(fēng)險及其管理

12、人民幣匯率制度改革研究

13、金融監(jiān)管體制研究

14、農(nóng)村金融生態(tài)環(huán)境建設(shè)研究

15、國有商業(yè)銀行上市后治理結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究

16、小額信貸的監(jiān)管問題研究

17、金融資源差異對勞動力就業(yè)的影響

18、民間融資市場與金融制度

19、民營經(jīng)濟(jì)與地方商業(yè)銀行協(xié)同發(fā)展研究 20、非正規(guī)金融的比較優(yōu)勢及經(jīng)濟(jì)效應(yīng)

21、農(nóng)村信用社法人治理結(jié)構(gòu)研究

22、匯率變動對我國GDP的總量和結(jié)構(gòu)影響

23、農(nóng)村公共產(chǎn)品供給制度的創(chuàng)新研究

24、金融支持社會主義新農(nóng)村建設(shè)的問題與對策研究

——基于某某地區(qū)的實際調(diào)查和分析

25、社會主義新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)村金融供給不足的原因與對策

——基于某某地區(qū)的實際調(diào)查和分析

26、我國農(nóng)村金融服務(wù)體系的完善

27、農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)可持續(xù)發(fā)展的理論與實證分析

——以某某農(nóng)村信用社（商業(yè)銀行、合作銀行）的發(fā)展為例

28、CIS（企業(yè)形象）理論在我國金融企業(yè)發(fā)展中的應(yīng)用：回顧、分析和建議

——以某某金融機(jī)構(gòu)為例

29、某某地區(qū)不同商業(yè)銀行（或金融機(jī)構(gòu)）人力資本狀況的調(diào)查與比較 30、區(qū)域金融發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長關(guān)系：基于某某地區(qū)的實證

31、核心競爭力理論與某某地區(qū)（或某某金融機(jī)構(gòu)）金融核心競爭力評估與建議

32、住房信貸政策與我國居民住房消費研究——以某某地區(qū)為例

33、大學(xué)生助學(xué)貸款的意義、實踐、績效與對策建議

34、區(qū)域性保險市場研究

35、保險市場的創(chuàng)新研究

36、住房貸款保險的可行性分析

37、再保險市場研究

38、保險金融化發(fā)展趨勢研究

39、機(jī)動車輛保險的盈虧分析 40、機(jī)動車輛保險銷售與理賠的規(guī)范化

41、責(zé)任保險的市場開發(fā)

42、產(chǎn)險銷售制度的改革與創(chuàng)新

43、產(chǎn)險公司的經(jīng)營風(fēng)險管理

44、保險經(jīng)營管理

45、財產(chǎn)保險發(fā)展戰(zhàn)略研究

46、股份制保險企業(yè)運(yùn)行機(jī)制研究

47、投資連接保險與分紅保險

48、保險資金運(yùn)用

49、信息不對稱對中國壽險市場的影響 50、論我國保險企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的改革

51、現(xiàn)代保險的新型關(guān)系——銀保一體化

52、淺析財險營銷制度

53、我國保險經(jīng)濟(jì)人發(fā)展前景分析

54、外貿(mào)企業(yè)風(fēng)險及其防范

55、非傳統(tǒng)風(fēng)險轉(zhuǎn)移產(chǎn)品及其對我國的應(yīng)用

56、中國農(nóng)業(yè)保險的出路探索

57、我國保險理賠的困境及對象

58、我國養(yǎng)老保險制度存在的問題及其對策

59、社會養(yǎng)老保險基金入市分析

60、人民幣浮動匯率制度改革對我國外貿(mào)企業(yè)的影響 61、人民幣浮動匯率制度改革的內(nèi)在動力和外在壓力 62、我國衍生金融工具市場發(fā)展的必要性和可行性研究 63、浮動匯率制下我國企業(yè)匯率風(fēng)險規(guī)避研究 64、美英證券市場和我國證券市場監(jiān)管領(lǐng)域的比較研究 65、中國金融業(yè)應(yīng)對國際混業(yè)經(jīng)營潮流沖擊的探討 66、貨幣政策中介目標(biāo)選擇研究 67、金融創(chuàng)新與貨幣政策有效性研究 68、FDI與資源環(huán)境變化的實證研究

69、我國股票發(fā)行方式的演變評析及完善與創(chuàng)新 70、從國有銀行上市看我國銀行業(yè)績效的改進(jìn) 71、我國貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制研究

72、國際銀行業(yè)并購浪潮及對我國金融業(yè)啟示研究 73、發(fā)展我國直接融資市場對策研究 74、金融控股公司監(jiān)管研究

75、論我國宏觀經(jīng)濟(jì)政策組合的選擇與績效 76、利率市場化與貨幣政策的有效性分析 77、農(nóng)村金融合作體系的重構(gòu) 78、反洗錢與金融責(zé)任

79、中國銀行業(yè)網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)發(fā)展研究 80、商業(yè)銀行客戶經(jīng)理制度分析 81、商業(yè)銀行利率風(fēng)險管理研究 82、商業(yè)銀行零售業(yè)務(wù)的市場分析和營銷策略 83、我國商業(yè)銀行的表外業(yè)務(wù)的發(fā)展和風(fēng)險控制 84、商業(yè)銀行信貸資產(chǎn)質(zhì)量管理制度研究 85、我國農(nóng)村信用社的改革研究 86、商業(yè)銀行風(fēng)險管理研究

87、我國商業(yè)銀行資產(chǎn)證券化問題研究 88、銀企關(guān)系問題研究 89、網(wǎng)絡(luò)銀行研究

90、我國中小商業(yè)銀行的發(fā)展戰(zhàn)略研究 

三、市場營銷專業(yè)

1、論市場滲透策略

2、市場營銷在構(gòu)建和諧社會中的作用

3、市場細(xì)分原理與企業(yè)目標(biāo)市場選擇

4、網(wǎng)絡(luò)時代的消費特征及營銷對策

5、某產(chǎn)品投放市場的營銷策略組合

6、論消費心理預(yù)測

7、關(guān)于連鎖經(jīng)營運(yùn)行模式的思考

8、如何建立與控制企業(yè)的營銷渠道

9、論推銷中的溝通技巧

10、營銷活動中的定價技巧

11、網(wǎng)上商店的營銷策略

12、營銷組合在××企業(yè)的應(yīng)用

13、××企業(yè)促銷案例分析

14、房地產(chǎn)營銷策略

15、超市經(jīng)營策略分析

16、論我國媒介市場營銷的現(xiàn)狀、問題與對策

17、品牌的評價與管理

18、銷售人員激勵與約束機(jī)制探討?yīng)?/p>

19、企業(yè)可持續(xù)發(fā)展與綠色營銷探索 20、論企業(yè)產(chǎn)品的定價策略與技巧

21、可口可樂公司本土化營銷策略及對我國企業(yè)的啟示

22、國際市場營銷中的跨文化策略

23、企業(yè)營銷中的品牌延伸問題探討

24、商業(yè)銀行的市場營銷策略探討

25、加入WTO與中國零售業(yè)的發(fā)展問題思考

26、我國中小企業(yè)如何建立市場營銷戰(zhàn)略

27、中國家電企業(yè)營銷渠道模式比較探討

28、淺析零售企業(yè)的品牌戰(zhàn)略

29、論企業(yè)市場營銷中電子商務(wù)的應(yīng)用與模式 30、消費心理與廣告探討

31、關(guān)于企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略策劃分析

32、關(guān)于學(xué)習(xí)型組織對企業(yè)生存發(fā)展的初探

33、產(chǎn)品策略初探

34、試論品牌管理

35、企業(yè)文化與顧客滿意度的分析模式

36、誠信營銷與企業(yè)發(fā)展

37、綠色營銷與產(chǎn)品質(zhì)量問題探討?yīng)?/p>

38、企業(yè)名牌戰(zhàn)略與營銷策略問題初探

39、企業(yè)文化建設(shè)與CIS研究

40、淺議利用營銷中的非價格因素提高企業(yè)核心競爭力

41、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下企業(yè)創(chuàng)名牌的營銷戰(zhàn)略

42、服務(wù)企業(yè)如何建立自己的競爭優(yōu)勢

43、試論營銷渠道模式轉(zhuǎn)型

44、提高市場占有率常見的錯誤及對策分析

45、企業(yè)營銷失靈的原因及對策分析

46、論企業(yè)營銷的市場導(dǎo)向

47、影響顧客忠誠度因素探析

48、論新時期的合作營銷關(guān)系

49、電信企業(yè)營銷策略探析 50、企業(yè)營銷如何應(yīng)對經(jīng)濟(jì)全球化

四、商務(wù)管理專業(yè)

1、論中小企業(yè)人力資源管理的策略

2、論中小企業(yè)應(yīng)對知識經(jīng)濟(jì)（或全球化）挑戰(zhàn)的策略

3、論中小企業(yè)核心競爭力的培育與提升

4、企業(yè)吸引人才的策略分析

5、以人為本在企業(yè)人力資源管理中的運(yùn)用探討

6、員工忠誠度探討

7、某公司的績效考核探討

8、中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌中的薪酬問題探析

9、企業(yè)成長與組織變革探討

10、激勵理論在企業(yè)中的應(yīng)用

11、企業(yè)文化建設(shè)探討

12、論中小企業(yè)發(fā)展中的激勵機(jī)制

13、民營企業(yè)發(fā)展中的問題與對策

14、企業(yè)工作方式的變化：從工作群體到工作團(tuán)隊 15．農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化問題探討

16、中小企業(yè)融資困境及對策

17、奢侈品品牌的塑造

18、某公司的營銷現(xiàn)狀及改進(jìn)建議

19、企業(yè)品牌戰(zhàn)略探析 20、中小企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略探討

21、企業(yè)的社會責(zé)任問題探析

22、農(nóng)民增收問題探析

23、論企業(yè)文化與企業(yè)凝聚力

24、中小企業(yè)人力資源培訓(xùn)開發(fā)中的誤區(qū)及對策

25、論網(wǎng)絡(luò)時代的企業(yè)與顧客關(guān)系

26、營銷中的不正當(dāng)競爭行為探析

27、面向未來的彈性工作制度

28、連鎖零售企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用研究

29、組織中的激勵機(jī)制分析 30、中小企業(yè)與企業(yè)集群發(fā)展

31、新世紀(jì)人力資源管理變革與策略

32、民營企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略分析

33、農(nóng)業(yè)企業(yè)“走出去”戰(zhàn)略

34、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)條件下自主技術(shù)創(chuàng)新問題

五、人力資源管理專業(yè)

1、我國勞動力市場發(fā)展分析

2、我國人力資本投資與人力資本收益比較分析

3、我國人力資本投資現(xiàn)狀分析

4、企業(yè)員工的績效評估與員工激勵

5、企業(yè)員工晉升研究（案例研究）

6、企業(yè)員工培訓(xùn)研究（案例研究）

7、我國農(nóng)村人力資源狀況調(diào)查分析

8、人力資源開發(fā)與管理思想之演變

9、高科技企業(yè)人力資源管理

10、中小科技企業(yè)考核制度探索

11、企業(yè)薪酬制度的創(chuàng)新研究

12、科技型企業(yè)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃

13、金融業(yè)（銀行、證券、保險）人力資源開發(fā)

14、我國高科技企業(yè)經(jīng)理人員的報酬分析

15、期權(quán)激勵對企業(yè)績效的影響

16、我國境內(nèi)的跨國企業(yè)的人員配備原則、招聘方法、薪酬標(biāo)準(zhǔn)

17、企業(yè)文化與企業(yè)成功的關(guān)系問題

18、企業(yè)員工考核與企業(yè)管理績效的關(guān)系

19、企業(yè)人力資源管理實踐的案例分析 20、企業(yè)的團(tuán)隊建設(shè)問題

21、建立科學(xué)的現(xiàn)代企業(yè)用人機(jī)制

22、建立有效的現(xiàn)代企業(yè)激勵機(jī)制

23、現(xiàn)代工資理論與企業(yè)薪酬體系設(shè)計

24、現(xiàn)階段我國勞動關(guān)系的調(diào)整問題研究

25、中國企業(yè)勞資糾紛現(xiàn)狀及管理對策

26、中國企業(yè)職工社會保障機(jī)制完善途徑研究

27、現(xiàn)代企業(yè)管理中的員工激勵機(jī)制與存在的問題

28、中國非公有制企業(yè)的發(fā)展與勞動關(guān)系的調(diào)整

29、企業(yè)知識創(chuàng)新與人力資本激勵機(jī)制 30、中國人力資本市場的發(fā)展與完善

31、中小企業(yè)人力資源管理

32、變革中的勞動就業(yè)環(huán)境

33、人際關(guān)系的溝通技巧

34、人力資源管理中激勵機(jī)制的運(yùn)用

35、績效考核在人力資源管理中的作用

36、我國民營企業(yè)人力資源的開發(fā)與管理

37、國有企業(yè)下崗職工再就業(yè)問題研究

38、中國人口流動與控制問題研究

39、論當(dāng)代員工教育和培訓(xùn)的特點 40、人員招聘與崗位分析設(shè)計

41、我國公務(wù)員隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀和趨勢

42、現(xiàn)代企業(yè)人才繼續(xù)教育的意義和方式分析

43、人力資源與經(jīng)濟(jì)特區(qū)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究

44、試論信息時代人力資源開發(fā)與管理模式的研究

45、Internet網(wǎng)絡(luò)招聘與在線培訓(xùn)研究

46、組織文化（企業(yè)文化）在組織發(fā)展中的戰(zhàn)略地位與作用分析

47、當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)研究

48、知識經(jīng)濟(jì)時代用人觀（研究）新議

49、試論愛心管理理念在人力資源管理中的應(yīng)用 50、試論股權(quán)工資制的適用條件

51、試論中國式企業(yè)文化的核心基礎(chǔ)

52、試析中國就業(yè)制度中的歧視因素

53、軟件開發(fā)人員的行為特點和管理對策研究

54、企業(yè)IT（信息技術(shù)）人才的管理與研究

55、激勵及其在現(xiàn)代人力資源管理中的作用

56、企業(yè)文化與人力資源管理

57、人力資源與可持續(xù)發(fā)展研究

58、關(guān)于人才流動態(tài)勢及影響因素分析

59、我國增加就業(yè)和再就業(yè)的對策 60、我國人才中介市場的現(xiàn)狀及發(fā)展完善 61、我國金融證券業(yè)人才結(jié)構(gòu)分析 62、女性管理層的激勵問題

63、女性高層管理人員的人力資源管理 64、性別差異與職位升遷問題研究 65、溝通對實現(xiàn)績效目標(biāo)的影響 66、薪酬設(shè)計與績效評估 67、淺析我國婦女就業(yè)問題 68、淺析公務(wù)員的高薪養(yǎng)廉問題 69、社會保障與擴(kuò)大就業(yè)問題研究

70、現(xiàn)代企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的激勵機(jī)制與約束機(jī)制研究 71、民營企業(yè)高層管理人員的選用問題研究 72、論企業(yè)家人力資本的激勵與約束機(jī)制 73、企業(yè)如何提升員工的忠誠度 74、我國現(xiàn)行勞動爭議處理制度的不足與完善 75、我國社會保障制度的現(xiàn)狀與立法建議 76、對我國勞動合同制度的若干思考 77、經(jīng)理層激勵約束機(jī)制研究 78、業(yè)績評價與員工激勵研究 79、中國傳統(tǒng)文化與企業(yè)人力資源管理 80、儒家思想對企業(yè)人力資源管理的影響 81、人力資源管理信息化發(fā)展?fàn)顩r分析 82、人力資源咨詢業(yè)現(xiàn)狀分析 83、論企業(yè)文化與企業(yè)定位 84、經(jīng)理持股的管理激勵功能 85、風(fēng)險資本企業(yè)中的人力資本功能 86、人力資源價值和企業(yè)價值評估

六、電子商務(wù)專業(yè)

1、安徽電子商務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略研究

2、西部地區(qū)發(fā)展電子商務(wù)的途徑

3、論電子商務(wù)的影響及其對策

4、電子商務(wù)發(fā)展的障礙及對策

5、試論制約我國電子商務(wù)發(fā)展的主要因素

6、企業(yè)發(fā)展電子商務(wù)的內(nèi)部環(huán)境條件研究

7、電子商務(wù)在我國的發(fā)展及其與傳統(tǒng)商務(wù)的比較優(yōu)勢

8、論政府在電子商務(wù)發(fā)展中的作用

9、電子商務(wù)“第三方擔(dān)保支付”方式研究

10、電子支付發(fā)展現(xiàn)狀及應(yīng)用問題研究

11、電子商務(wù)對提升企業(yè)核心競爭力的作用研究

12、電子商務(wù)對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推進(jìn)作用研究

13、電子商務(wù)時代的企業(yè)價值創(chuàng)新.14、電子商務(wù)對商品價格的影響

15、電子商務(wù)對企業(yè)運(yùn)營環(huán)境的影響

16、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時代下的傳統(tǒng)企業(yè)電子商務(wù)化研究

17、CtoC電子商務(wù)中的信任研究

18、B2C電子商務(wù)信任研究

19、B2C電子商務(wù)中的信用風(fēng)險及對策 20、電子商務(wù)貿(mào)易信用問題及策略分析

21、中國電子商務(wù)發(fā)展中的誠信問題研究

22、電子商務(wù)身份認(rèn)證技術(shù)的分析和實現(xiàn)

23、電子商務(wù)網(wǎng)站評價方法

24、企業(yè)B2C電子商務(wù)網(wǎng)站質(zhì)量研究

25、電子商務(wù)平臺運(yùn)營模式分析與研究

26、網(wǎng)站推廣策略與問題分析

27、電子商務(wù)模式及其在我國企業(yè)的應(yīng)用

28、B2B電子商務(wù)模式在我國物流企業(yè)中的實現(xiàn)

29、中小企業(yè)第三方電子商務(wù)模式探究 30、中小企業(yè)開展電子商務(wù)贏利模式的探討

31、網(wǎng)上消費行為研究

32、網(wǎng)絡(luò)廣告的現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究

33、電子商務(wù)對營銷渠道的影響

34、電子商務(wù)物流配送模式初探

35、B2C電子商務(wù)物流問題研究

36、電子商務(wù)企業(yè)物流運(yùn)作方式研究

37、電子商務(wù)與第三方物流的關(guān)系

38、中小型企業(yè)實施電子商務(wù)的優(yōu)勢和途徑

39、企業(yè)電子商務(wù)存在的問題及對策 40、電子商務(wù)對傳統(tǒng)商業(yè)的挑戰(zhàn)及對策

41、當(dāng)前中小企業(yè)電子商務(wù)發(fā)展的特點與未來發(fā)展

42、零售業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用探析

43、高校學(xué)生CTOC電子商務(wù)實踐研究

44、論新型支付方式——支付寶

45、電子商務(wù)環(huán)境下支付中介的功能分析

46、電子商務(wù)在線支付的安全保障安徽財經(jīng)大學(xué)高等教育自學(xué)考試

本科畢業(yè)論文寫作指南

一、撰寫畢業(yè)論文的指導(dǎo)思想

撰寫畢業(yè)論文是大學(xué)生畢業(yè)前的最后一個教學(xué)環(huán)節(jié)，是每個大學(xué)生的一門重要的必修課，要使它收到預(yù)期的效果，事前必須明確撰寫畢業(yè)論文的目的和要求，也就是要明確撰寫畢業(yè)論文的指導(dǎo)思想。

（一）撰寫畢業(yè)論文的目的 大學(xué)生撰寫畢業(yè)論文的目的，可以概括為兩個方面：一是對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究基本功的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識獨立地分析問題和解決問題的能力；二是對學(xué)生的知識和能力進(jìn)行全面考核，這兩個方面都很重要。

對學(xué)生進(jìn)行一次系統(tǒng)的科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，使他們初步掌握進(jìn)行科學(xué)研究的基本程序和方法，是高等學(xué)校規(guī)定高年級學(xué)生撰寫畢業(yè)論文的一個直接目的。

大學(xué)生畢業(yè)后，不論分配到什么崗位工作，都必須具有一定的研究和寫作能力。從事教學(xué)、研究工作，自不待言，他們的工作任務(wù)就是科學(xué)研究或包括科學(xué)研究。至于到政府部門和企事業(yè)單位從事管理工作，也不外是運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識去分析和解決現(xiàn)實工作中的具體問題。這就要求他們學(xué)會搞調(diào)查研究，學(xué)會起草工作計劃、總結(jié)、報告、方案等。為此，就要學(xué)會搜集和整理材料，能提出問題和分析、解決問題，并將其結(jié)果以適當(dāng)?shù)奈淖中问奖磉_(dá)出來。這些工作，從一定的意義上說，也是一種科學(xué)研究?？傊囵B(yǎng)大學(xué)生的研究和寫作能力是實際工作的需要。

從這一目的出發(fā)，在畢業(yè)論文寫作過程中，教師和學(xué)生便要首先著眼于研究方法的掌握和獨立工作能力的培養(yǎng)，而不必過多地在擴(kuò)大知識面上下工夫。為此，學(xué)生不應(yīng)要求教師提供現(xiàn)成的材料和結(jié)論，而要在教師的指導(dǎo)下，獨立完成畢業(yè)論文寫作的全過程，學(xué)會搜集材料、思考問題、提出論點，擬寫提綱和寫出初稿，以便切實從中得到鍛煉，學(xué)會方法，提高能力。

從這一目的出發(fā)，在畢業(yè)論文寫作過程中就要有一個踏踏實實的工作態(tài)度。選題不必求大，內(nèi)容不必求全，但是做起來則要一步一個腳印，在科學(xué)研究的各個環(huán)節(jié)上都嚴(yán)格要求，把文章寫得精一些，不論在內(nèi)容和文字上都能符合學(xué)術(shù)論文的規(guī)格。這樣，就會使學(xué)生不僅從中增長了專業(yè)知識，學(xué)會了論文寫作的程序和技巧，而且養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。 我們說大學(xué)生撰寫畢業(yè)論文的直接目的在于掌握科學(xué)研究的基本程序和方法，并不是要他們孤立地就方法學(xué)習(xí)方法，而忽視專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。恰恰相反，撰寫畢業(yè)論文的過程也是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)過程，而且是更生動、更切實、更深入的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)過程。這里，首先是結(jié)合研究課題，把學(xué)過的專業(yè)知識運(yùn)用于實際，在理論與實際結(jié)合過程中進(jìn)一步消化、加深和鞏固所學(xué)的專業(yè)知識，而更重要的是把所學(xué)的專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為分析和解決問題的能力；其次是在搜集材料、調(diào)查研究、接觸實際的過程中，既可以驗證學(xué)過的書本知識，又可以學(xué)到許多在課堂和書本里學(xué)不到的活生生的新知識。此外，學(xué)生在畢業(yè)論文寫作過程中，對所學(xué)專業(yè)的某一側(cè)面和專題作了一定的研究，會培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的志趣，這對他們今后確定具體的專業(yè)方向，樹立攀登科學(xué)高峰的決心和信心，必將大有裨益。因此，應(yīng)當(dāng)說結(jié)合畢業(yè)論文的寫作進(jìn)行專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，也是設(shè)置這一教學(xué)環(huán)節(jié)的目的之一。

對學(xué)生的知識和能力進(jìn)行全面的考核，是撰寫畢業(yè)論文的又一個直接目的。在平時的學(xué)習(xí)過程中，對學(xué)生的考核多半限于書本知識的一般理解。由于目前的考試方 11 法大都偏重于記憶，致使對于學(xué)生掌握理論的深度如何、會不會運(yùn)用于實際難以全面了解。而在畢業(yè)論文撰寫過程中，既易于看出學(xué)生掌握專業(yè)知識的廣度和深度，又易于看出學(xué)生用所學(xué)專業(yè)知識分析和解決實際問題的能力。平時學(xué)習(xí)死記硬背、所謂高分低能的學(xué)生，撰寫畢業(yè)論文時，就會暴露他們的弱點；而那些平時學(xué)習(xí)善于獨立思考、具有創(chuàng)造精神的學(xué)生，在科學(xué)研究中就會顯示出較強(qiáng)的能力。因此，撰寫畢業(yè)論文是對學(xué)生的知識和能力進(jìn)行全面考核的最為有利的教學(xué)環(huán)節(jié)。通過這種考核，可以使學(xué)校和錄用畢業(yè)生的單位對那些顯示出優(yōu)異才能者繼續(xù)加以培養(yǎng)；還可以使學(xué)校全面考查了解教學(xué)質(zhì)量，便于從中總結(jié)經(jīng)驗、改進(jìn)工作。

（二）撰寫畢業(yè)論文的要求 大學(xué)生的畢業(yè)論文是學(xué)術(shù)論文，而學(xué)術(shù)論文無論在內(nèi)容上或形式上都有一定的要求，這些要求是這一教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)達(dá)到的培養(yǎng)規(guī)格，也是考核成績的基本依據(jù)。

科學(xué)性、創(chuàng)造性和現(xiàn)實性是對大學(xué)生畢業(yè)論文內(nèi)容上的基本要求。 畢業(yè)論文的科學(xué)性是指文章的內(nèi)容能夠反映事物發(fā)展的客觀規(guī)律。科學(xué)研究的作用就在于揭示規(guī)律，探求真理，為人們認(rèn)識世界和改造世界開拓前進(jìn)的道路。判斷一篇論文有無價值或價值大小，首先是看文章內(nèi)容的科學(xué)性如何。因此，科學(xué)性是畢業(yè)論文必須具備的一個基本條件。

文章的科學(xué)性首先來自對客觀事物周密而詳盡的調(diào)查研究，也就是說，要對選定的研究對象進(jìn)行切實的考察，詳細(xì)地占有一切直接的和間接的材料，并且充分了解學(xué)術(shù)界在這個問題上的現(xiàn)有成就。只有如此，寫出的文章才能具有牢固的客觀基礎(chǔ)。 其次，文章能否具有科學(xué)性，還取決于作者觀察、分析問題時能否堅持實事求是的科學(xué)態(tài)度。在科學(xué)研究的領(lǐng)域里，既不容許夾雜個人的偏見，又不能人云亦云，更不能不著邊際地憑空臆想，必須從實際出發(fā)，力求做到如實地反映客觀事物的本來面目。

最后，文章能否具有科學(xué)性，還取決于作者的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識。這是因為，現(xiàn)有的理論知識都是前人發(fā)現(xiàn)的真理，都具有一定的科學(xué)性。我們是在前人成就的基礎(chǔ)上，運(yùn)用前人提出的科學(xué)理論去探索新的問題。為此，就必須準(zhǔn)確地理解和掌握前人的理論，具有廣博而堅實的知識基礎(chǔ)。對于現(xiàn)有的科學(xué)成果毫無所知，卻要追求文章的科學(xué)性，那只能是空談。

一般來說，文章的創(chuàng)造性就是要求不能簡單地重復(fù)前人的觀點，而必須有自己的獨立見解。學(xué)術(shù)論文之所以必須包含一定的創(chuàng)造性，就是由科學(xué)的目的決定的。從根本上說，人們進(jìn)行科學(xué)研究就是為了認(rèn)識那些尚未被人們認(rèn)識的領(lǐng)域，學(xué)術(shù)論文的寫作則是研究成果的文字表述。因此，研究和寫作過程本身就是一種創(chuàng)造性活動。從這個意義上說，學(xué)術(shù)論文如果毫無創(chuàng)造性就不能成其為科學(xué)研究，因而也就不能成其為學(xué)術(shù)論文。因此，創(chuàng)造性是學(xué)術(shù)論文必須具備的又一個條件。

當(dāng)然，對學(xué)術(shù)論文特別是大學(xué)生畢業(yè)論文的創(chuàng)造性的具體表現(xiàn)應(yīng)作廣義的理解。它可以表現(xiàn)為在前人沒有探索過的新領(lǐng)域、在前人沒有做過的新題目上做出了成果；可以表現(xiàn)為在前人成果的基礎(chǔ)上作進(jìn)一步的研究，有了新的發(fā)現(xiàn)或提出了新的看法，形成一家之言；也可以表現(xiàn)為從一個新的角度把原有的材料或觀點重新加以概括和表述。文章能對現(xiàn)實生活中的新問題作出科學(xué)的說明，提出解決的方案，這自然是一種創(chuàng)造性；即使只是提出某種新現(xiàn)象、新問題，能引起人們的注意和思考，也不失為一種創(chuàng)造性?？傊髮W(xué)生畢業(yè)論文創(chuàng)造性的涵義是廣泛的。

在科學(xué)研究中要有一點創(chuàng)造性，對前人的成果就不應(yīng)盲從，而要善于獨立思考，敢于提出自己的獨立見解，敢于否定那些陳舊過時的結(jié)論，這就要求具有追求真理、勇于創(chuàng)新的精神。當(dāng)然，創(chuàng)造性并不是主觀隨意性，它首先要求老老實實，從實際出發(fā)，把創(chuàng)造性建立在科學(xué)性的基礎(chǔ)上。

這里應(yīng)當(dāng)特別注意正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。任何創(chuàng)新都不是憑空而來的，總是以前 12 人的成果為基礎(chǔ)。因此，我們首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究和吸收前人的成果。但是，這種學(xué)習(xí)不是無分析的學(xué)習(xí)，吸收也不是兼收并蓄，而是既有繼承，又有批判和發(fā)展。馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是在批判地吸收斯密和李嘉圖的英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的。黨的十二屆三中全會通過的關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定中有關(guān)馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的若干新的理論觀點，也是根據(jù)社會主義實踐的豐富經(jīng)驗，否定了一些陳舊過時的觀念才提出來的。

畢業(yè)論文的現(xiàn)實性就是要求畢業(yè)論文的課題和提出的理論觀點反映社會主義的現(xiàn)實生活，力求做到對社會主義建設(shè)實踐有所裨益。就經(jīng)濟(jì)學(xué)而言，就是要求論文的課題面向社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的現(xiàn)實，論文的觀點反映現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)過程的規(guī)律性，堅持理論聯(lián)系實際，努力為現(xiàn)實服務(wù)。

首先必須明確，理論研究特別是經(jīng)濟(jì)理論的研究必須為現(xiàn)實服務(wù)，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。它的任務(wù)在于揭示社會主義經(jīng)濟(jì)運(yùn)動的規(guī)律性，并用這種規(guī)律性的認(rèn)識指導(dǎo)社會主義建設(shè)的實踐，推動社會主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展。另一方面，理論的源泉也只能來自現(xiàn)實生活。經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論觀點只能來自對現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)生活的深入研究和正確理解，完全脫離現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)生活的研究是毫無價值、沒有出路的。因此，大學(xué)生畢業(yè)論文在選題和觀點上都必須注意聯(lián)系社會主義建設(shè)的實際，具有鮮明的現(xiàn)實性。

要堅持理論研究的現(xiàn)實性，就必須邁開雙腳，投身到現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)生活中去。研究社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的新情況、新經(jīng)驗、新問題，就必須對這些新情況、新經(jīng)驗、新問題具有濃厚的興趣和高度的敏感，善于捕捉那些生動而具有典型性的現(xiàn)實材料，通過深入的研究和思考，從中引出有益于社會主義建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識。當(dāng)前，我國正處于大變革的時期，現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)生活中隨處都有可供我們研究的課題，每個有志于經(jīng)濟(jì)科學(xué)研究的大學(xué)生都可以在這里大顯身手。

當(dāng)然，大學(xué)生畢業(yè)論文的課題不能只限于社會主義現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)生活中的問題，也可以研究專業(yè)基本理論和基本范疇、中外經(jīng)濟(jì)史、資產(chǎn)階級經(jīng)濟(jì)理論以及世界經(jīng)濟(jì)等方面的問題，但也必須貫徹理論聯(lián)系實際的原則，貫徹古為今用、洋為中用的原則，從歷史的研究中借鑒其發(fā)展經(jīng)濟(jì)的某些成功經(jīng)驗，為制訂我國的對外政策提供某些依據(jù)?？傊?，必須立足于現(xiàn)實，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

二、畢業(yè)論文的選題

認(rèn)識畢業(yè)論文的性質(zhì)，明確撰寫畢業(yè)論文的目的和要求，是很重要的，因為它使我們樹立了正確的指導(dǎo)思想。但是，要寫好畢業(yè)論文，還必須了解畢業(yè)論文寫作的規(guī)律性，即畢業(yè)論文寫作的基本過程和基本方法。而畢業(yè)論文寫作過程的第一步，就是要選定一個恰當(dāng)?shù)念}目。

（一）選題的重要意義

所謂畢業(yè)論文的選題，顧名思義，就是選擇畢業(yè)論文所要研究和論述的問題。關(guān)于選題的重要意義，有關(guān)專家和學(xué)者有過許多經(jīng)驗之談。有人說：“提出問題就是解決問題的頭一步?！庇钟腥苏f：“學(xué)術(shù)論文的題目選得恰當(dāng)，等于完成論文的一半工作?！币灿腥苏f：“選題的工作十分重要，題選得好，可以事半功倍?！边€有人說：“選題是論文成敗的關(guān)鍵問題?！彼麄兊倪@些話，凝聚著寶貴的經(jīng)驗和深刻的道理，很值得我們初學(xué)論文寫作的大學(xué)生認(rèn)真思索和尋味。

撰寫畢業(yè)論文，第一步工作是要選定一個恰當(dāng)?shù)念}目。這里至少包含三層意思：一是寫畢業(yè)論文必須要有一個題目；二是要使畢業(yè)論文有意義，首先必須做到論文的題目有意義；三是要順利完成畢業(yè)論文的寫作任務(wù)，必須做到論文題目的難易、大小適度。下面，我們以選題的三層含義為線索，來具體分析畢業(yè)論文選題的重要意義。

寫畢業(yè)論文，必須要有一個題目，不然就無法動筆。寫任何一篇文章，不外乎做兩件事情，一件是提出問題，另一件是解決問題。不提出問題，就談不上解決問題；提出的問題含 13 混不清，解決問題時也必然一片混亂。寫畢業(yè)論文又何嘗不是如此。撰寫畢業(yè)論文時，先要確定研究什么問題，然后是組織論據(jù)來論證所研究的問題，有了這兩項內(nèi)容，就是一篇成型的論文了。有人說選定論文題目等于完成論文的一半，可能就是在這個意義上講的。

一個好的畢業(yè)論文題目能夠決定畢業(yè)論文有幾分價值。一個好的論文題目，不是隨意寫出的，而是精心選定的。選擇論文題目的過程，就是初步進(jìn)行科學(xué)研究的過程。一個好的論文題目一經(jīng)選定，也就表明作者頭腦里已經(jīng)有幾分論文的內(nèi)容和見解。我國著名的哲學(xué)史專家張世英說：“能提出象樣的問題，不是一件容易的事，但這對于決定一篇論著的內(nèi)容和價值來說，卻是一件很重要的事。說它不容易，是因為提出問題本身就需要研究，一個不研究某一行道的人，不可能提出某一行道的問題。也正因為要經(jīng)過一個研究過程才能提出一個象樣的問題，所以我們也可以說，問題提得象樣了，這篇論文的內(nèi)容和價值也就有幾分了。這是選題的重要性之所在?！豹?/p>

畢業(yè)論文的題目決定畢業(yè)論文的效果和作用。只有畢業(yè)論文的題目有意義，寫出來的畢業(yè)論文才會有意義。如果選定一個毫無意義的題目。即使花了很多的功夫，研究出來一些“道理”，論文的表達(dá)也不錯，也不會產(chǎn)生什么積極的效果和作用。從這一點來看，選題的好壞的確是論文成敗的關(guān)鍵。比如，選《論增強(qiáng)企業(yè)活力》這樣一個題目，在深入學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定》的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一番認(rèn)真的研究，從理論和實際的結(jié)合上進(jìn)行比較具體的論述，就是一篇很有意義的畢業(yè)論文。若是選《關(guān)于集體所有制向全民所有制的過渡問題》這樣一個題目，乍一看來似乎是一個理論性很強(qiáng)的題目，但仔細(xì)想來，這顯然是一個沒有現(xiàn)實意義的題目，因為這個題目脫離我國現(xiàn)階段生產(chǎn)力發(fā)展的實際情況，不利于經(jīng)濟(jì)體制改革的順利進(jìn)行。

畢業(yè)論文題目的難易和大小適度，能夠保持畢業(yè)論文寫作任務(wù)的順利完成，這也是畢業(yè)論文選題重要性的一種表現(xiàn)。就初學(xué)寫論文的大學(xué)生而言，專業(yè)基礎(chǔ)不是很雄厚，科學(xué)研究能力也不是很強(qiáng)，如果畢業(yè)論文的題目過難或過大，就難以完成畢業(yè)論文的寫作任務(wù)，不能較好地鍛煉科學(xué)研究的能力，達(dá)不到畢業(yè)論文寫作的目的。因此，選定一個難易、大小適度的題目，對寫好畢業(yè)論文也是很重要的。

由上可見，畢業(yè)論文的選題，不僅是畢業(yè)論文寫作的第一步，而且是畢業(yè)論文成敗的關(guān)鍵，不予以足夠的重視，是寫不好畢業(yè)論文的?？墒牵瑥漠厴I(yè)論文的寫作實踐來看，有些學(xué)生對選題這個環(huán)節(jié)重視不夠。有的學(xué)生，對選題的態(tài)度是輕率的，說什么“有個題目就行”，不在“選”字上下功夫；有的學(xué)生，思想方法片面，追求沒實際價值的題目。每個大學(xué)生都要以科學(xué)的態(tài)度和方法，選好畢業(yè)論文的題目，明確畢業(yè)論文的研究方向和目標(biāo)，以便寫好畢業(yè)論文，在科學(xué)研究的道路上邁出可喜的一步。

（二）選題的基本原則

明確了畢業(yè)論文選題的重要意義之后，接著就要思考這樣的問題：怎樣才能選定一個好的題目？什么樣的題目才算好的題目？這就不能不聯(lián)系到撰寫畢業(yè)論文的目的。

撰寫畢業(yè)論文的目的，制約著選定一個什么樣的畢業(yè)論文題目。如前所述，撰寫畢業(yè)論文的目的是：總結(jié)和檢驗大學(xué)階段的專業(yè)學(xué)習(xí)成果，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識分析和解決實際問題的能力，受到一次科學(xué)研究的基礎(chǔ)訓(xùn)練。在這三點之中，主要的是第二點，即培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識分析和解決問題的能力。這三點可以集中體現(xiàn)撰寫畢業(yè)論文的目的。因此，凡是能夠培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識分析和解決實際問題能力的題目，都是好的畢業(yè)論文題目；反之，就不能算作好的畢業(yè)論文題目。

怎樣才能選定好的畢業(yè)論文題目？或者說，要想選定一個好的畢業(yè)論文題目，應(yīng)該遵循哪些基本原則？

要在專業(yè)范圍內(nèi)緊密聯(lián)系所學(xué)專業(yè)來選定畢業(yè)論文題目?；蛟S有人說，這是不言而喻的，不必多此一言。其實并非如此。曾有一個政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，選一個工業(yè)企業(yè)管理方面 14 的具體題目，雖然費了很大的功夫，終因平素對這方面的知識了解不多不細(xì)，使論文流于一般化，未能收到應(yīng)有的效果。現(xiàn)在，還可能出現(xiàn)脫離專業(yè)選擇畢業(yè)論文題目的現(xiàn)象。比如，有的學(xué)生可能單憑個人的興趣愛好，選擇一個脫離專業(yè)的題；還有的學(xué)生可能因為偶然得到其他專業(yè)的一些資料，輕易從中確定畢業(yè)論文題目，結(jié)果脫離了自己的專業(yè)基礎(chǔ)。專業(yè)基礎(chǔ)知識是寫好畢業(yè)論文的前提條件。只有緊密結(jié)合專業(yè)選定畢業(yè)論文題目，才能做到揚(yáng)長避短，寫好畢業(yè)論文，達(dá)到寫畢業(yè)論文的目的。當(dāng)然，強(qiáng)調(diào)結(jié)合專業(yè)選題，并非說論文題目不能越專業(yè)雷池一步，而是說每個大學(xué)生在選擇畢業(yè)論文題目時，一定要考慮自己的專業(yè)所長，使論文寫得深刻具體，取得好的研究成果。例如，同是研究工業(yè)企業(yè)資金管理方面的問題，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)以《掌握資金運(yùn)動規(guī)律，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益》為題，企管專業(yè)的學(xué)生應(yīng)以《改進(jìn)資金計劃管理，提高資金利用率》為題，財會專業(yè)的學(xué)生應(yīng)以《加強(qiáng)企業(yè)財會監(jiān)督，抵制新的不正之風(fēng)》為題。這樣選題，既體現(xiàn)了各個專業(yè)的不同特點，又沒有否定不同專業(yè)之間的一定聯(lián)系。

要緊密結(jié)合我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)體制改革的實際來選定畢業(yè)論文題目。無論是生產(chǎn)和流通，還是分配和消費；無論是計劃體制改革和價格體制改革，還是財政金融體制改革和勞動工資制度改革；無論是國民經(jīng)濟(jì)宏觀控制，還是企業(yè)經(jīng)濟(jì)微觀管理，都有許多重要的課題，需要大學(xué)生們?nèi)パ芯亢吞剿?。畢業(yè)論文作為大學(xué)階段的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，它的意義在于培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力；畢業(yè)論文作為學(xué)術(shù)論文的一種重要形式，它的生命在于科學(xué)價值?？梢詳嘌裕彩蔷o密結(jié)合我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)體制改革的實際來選定畢業(yè)論文的題目，并且寫出一篇有理有據(jù)的論文，那就一定會有科學(xué)價值。比如，一個政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)或國民經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的大學(xué)生，以《在全社會的規(guī)模上自覺地運(yùn)用價值規(guī)律》為題，寫出一篇較好的畢業(yè)論文，結(jié)果，不僅論文本身具有重要的理論意義和實踐意義，而且又達(dá)到了畢業(yè)論文的寫作目的，培養(yǎng)了綜合運(yùn)用專業(yè)知識分析和解決問題的能力。

要考慮專業(yè)學(xué)科本身的發(fā)展需要來選定畢業(yè)論文的題目，為了講清這個選題原則，首先應(yīng)該指出兩點：第一，運(yùn)用專業(yè)知識來分析和解決實踐中提出的新問題，當(dāng)然會對專業(yè)學(xué)科的發(fā)展起到重要的推動作用。眾所周知，《中共中央關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定》運(yùn)用馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理，解決了我國經(jīng)濟(jì)體制改革中的一系列重大問題，從而成為了中國版的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書，是對馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的重大發(fā)展。大事小事，同類相通，假如有一個大學(xué)生，通過畢業(yè)論文的寫作，科學(xué)地解決了工業(yè)企業(yè)中的固定資產(chǎn)折舊問題，也能對政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和企業(yè)管理學(xué)的發(fā)展起一定的推動作用。第二，畢業(yè)論文選題的現(xiàn)實意義分為兩種情況：一種是直接的現(xiàn)實意義，另一種是間接的現(xiàn)實意義。從國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)體制改革的需要出發(fā)選定的探討專業(yè)基本理論的題目，具有間接的現(xiàn)實意義。例如：《關(guān)于全民所有制企業(yè)的所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)適當(dāng)分離問題》是具有直接現(xiàn)實意義的題目；《馬克思所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)的分離》則是具有間接現(xiàn)實意義的題目。此外，有一些題目，沒有現(xiàn)實意義，即沒有實踐上的作用，但屬于專業(yè)學(xué)科的基本范疇和基本理論的研究，具有不同程度的學(xué)術(shù)價值。例如，《商品拜物教是不是一個經(jīng)濟(jì)范疇》、《試論勞動二重性學(xué)說是理解政治經(jīng)濟(jì)的樞紐》等等，就屬于這一類題目。經(jīng)濟(jì)類的各個專業(yè)，從選題是否具有現(xiàn)實意義的角度來看，大體都存在上述三種情況。我們所說的要考慮專業(yè)學(xué)科本身的發(fā)展需要來選定畢業(yè)論文題目，是僅指選擇后兩題目而言的。對專業(yè)學(xué)科的基本范疇和基本理論進(jìn)行研究，不僅是專業(yè)學(xué)科本身需要的，從全局和長遠(yuǎn)的觀點看，也是建設(shè)社會主義的高度物質(zhì)文明和精神文明所不可缺少的。有一位同志說得好：“科學(xué)的發(fā)展是無限的長河，需要無數(shù)的人，竭其所能，貢獻(xiàn)點滴，匯入浩蕩的激流。在選定研究論題時，應(yīng)該有這樣的認(rèn)識?！辈贿^，選擇專業(yè)基本理論研究方面的題目，需要作者具有比較扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)，對研究題目有濃厚的學(xué)術(shù)愛好，熟悉學(xué)術(shù)界的有關(guān)研究狀況，否則，就難以寫出有見解的論文。但是，對大學(xué)生來說，只要解放思想，勤于學(xué)習(xí)，苦于鉆研，也完全能夠?qū)懗鼍哂休^高學(xué)術(shù)價值的畢業(yè)論文，對專 15 業(yè)學(xué)科的發(fā)展起一定的開拓作用和推動作用。

要遵循量力而行的原則來選定畢業(yè)論文的題目。選擇論文題目要量力而行，對大學(xué)生寫畢業(yè)論文來說，就是選定一個小題目，不要選定大題目。所謂量力而行，“力”作何解？一般來說，大學(xué)生經(jīng)過三四年的學(xué)習(xí)，專業(yè)基礎(chǔ)比較扎實，但又不雄厚；具有一定的科學(xué)研究能力，卻又不是很強(qiáng)。在這種情況下，若選一個大題目，恐怕是難以勝任的。再者，畢業(yè)論文如同其他學(xué)術(shù)論文一樣，貴在深入，寫得深入了就是好文章。試想一下，大學(xué)生利用十周左右，至多一個學(xué)期（可能有些課尚未結(jié)束）的時間，研究一個較大的題目，到頭來是不可能把畢業(yè)論文寫得深入、透徹的；即使勉強(qiáng)把畢業(yè)論文寫出來，也一定是寫得很空曠、很膚淺，沒有獨立見解，更談不上具有學(xué)術(shù)價值了。選定小題目，有兩種方式：一是直接選個小題目，一是在大題目中選小的論證角度。例如，有這樣三個題目：《論增強(qiáng)企業(yè)活力是經(jīng)濟(jì)體制改革的中心環(huán)節(jié)》、《論增強(qiáng)企業(yè)活力》、《論增強(qiáng)企業(yè)活力的一個關(guān)鍵問題》，顯然應(yīng)該選最后一個題目，這個題目本身已經(jīng)在一定程度上體現(xiàn)了論文的獨立見解，如果寫得好，一定是一篇很有價值的論文。至于在大題目中選定小的論證角度，比如在《論積極發(fā)展多種經(jīng)濟(jì)形式》的大題目下，或著重談積極發(fā)展多種經(jīng)濟(jì)形式的客觀必然性，或著重談怎樣積極發(fā)展多種經(jīng)濟(jì)形式；在《論對外經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流》的大題目下，或著重闡述對外經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流的理論基礎(chǔ)，或著重闡述對外經(jīng)濟(jì)交流的重大意義。最后，我們再回到量力而行的提法上來。從實際出發(fā)，量力而行，要恰如其分，也不太容易。舉手即可摘得的果子，得到了也不可貴；怎么跳也摘不到的果子，只能是徒勞；只有跳幾下可以摘得的果子，才能深感其中的滋味。大學(xué)生選畢業(yè)論文題目的情景，可以說與此頗為類似。因此，我們在寫畢業(yè)論文時，一定要給自己選定一個恰當(dāng)?shù)木唧w題目。

（三）選題的具體方法

以上我們從四個方面具體分析了畢業(yè)論文選題的基本原則，概括起來就是兩條：一是在選題方向上，既要充分重視國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)體制改革的實際需要，又不要忽視對各經(jīng)濟(jì)學(xué)科中基本范疇和基本理論的研究；二是在選題的主觀條件上，既要充分發(fā)揮每個人的專業(yè)特長，又要考慮各自的專業(yè)基礎(chǔ)和研究興趣。然而，要選好畢業(yè)論文的題目，只了解選題原則是不夠的，還需要了解選題的一些具體方法。

首先要盡快確定畢業(yè)論文的選題方向。我們知道，從畢業(yè)論文題目的性質(zhì)來看，基本上可以分為兩大類：一類是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)體制改革實踐中提出的實際問題，其中包括宏觀經(jīng)濟(jì)方面的問題和微觀經(jīng)濟(jì)方面的問題；另一類是各經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)科本身發(fā)展中存在的基本范疇和基本理論問題，其中包括需要專題論述的問題和需要綜合論述的問題。在畢業(yè)論文工作布置后，每個大學(xué)生應(yīng)該遵循選題的基本原則，在較短的時間內(nèi)把選題方向定下來，或選定經(jīng)濟(jì)發(fā)展實踐中提出的實際問題，或選定專業(yè)學(xué)科發(fā)展中存在的基本范疇和基本理論問題，而不應(yīng)在選題方向中猶豫不決，貽誤自己的寶貴時間。以往的經(jīng)驗表明，無論理論經(jīng)濟(jì)專業(yè)還是應(yīng)用經(jīng)濟(jì)專業(yè)，多數(shù)學(xué)生都是研究經(jīng)濟(jì)發(fā)展實踐中提出的新問題，也有相當(dāng)一部分學(xué)生研究專業(yè)學(xué)科基本范疇和基本理論方面的問題。

在初步調(diào)查和研究的基礎(chǔ)上來選定畢業(yè)論文的具體題目。在選題的方向確定以后，還要經(jīng)過一定的調(diào)查和研究，來進(jìn)一步確定選題的范圍，直到最后選定具體題目。

先以選定國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)體制改革方面的題目為例。鑒于多數(shù)經(jīng)濟(jì)專業(yè)的教材和講義對國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)體制改革實踐的反映是不夠的，因此，要選擇這方面的題目，不能局限于教材和講義中所反映和提出的問題，一定要在認(rèn)真學(xué)習(xí)《鄧小平文選》和《中共中央關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定》的基礎(chǔ)上，面向改革實踐，深入基層實際，進(jìn)行必要的調(diào)查和研究。比如，通過初步的學(xué)習(xí)和研究，確定研究按勞分配方面的問題，然后又考慮到一部分人先富起來是一個新問題，加之有些人擔(dān)心一部分人先富起來會發(fā)生兩極分化，于是就選定這樣的具體研究題目：或《一部分人先富起來是按勞分配題中應(yīng)有之意》，或《一部分人先富 16 起來是實現(xiàn)共同富裕的必由之路》。再比如，有一個大學(xué)生，他來自某個工廠，又經(jīng)常與工廠優(yōu)質(zhì)聯(lián)系，于是，便結(jié)合該廠推行目標(biāo)成本管理的經(jīng)驗，確定這樣一個題目：《推行目標(biāo)成本管理是提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的有效途徑》。

再以選定專業(yè)學(xué)科基本范疇和基本理論方面的題目為例。選定這類題目，最好平時有一定的研究興趣和基礎(chǔ)，否則很難在有限的時間內(nèi)寫出較好的論文。在確定具體題目之前，必須了解學(xué)術(shù)界有關(guān)方面的情況，如當(dāng)前主要圍繞什么問題進(jìn)行探討和爭論，各派都有些什么看法，爭論的焦點在哪里，等等。經(jīng)過一段時間的了解和研究，就會自然地產(chǎn)生一定的想法和見解，于是便可以確定具體的題目，著手論文的準(zhǔn)備和寫作工作。不妨也舉一個例子來說明。比如，經(jīng)濟(jì)學(xué)界一直在研究和討論勞動價值論方面的問題，近年來有關(guān)兩種社會必要勞動時間的文章尤顯多些，有人主張只有第一種社會必要勞動時間決定價值，有人主張兩種社會必要勞動時間共同決定價值。在這種情況下，如果有一名大學(xué)生，在作了研究之后，以《論另一種意義上的社會必要勞動時間》為題發(fā)表一篇論文，談?wù)勛约簩r值決定的見解，那無疑是一件有意義的事情。

應(yīng)當(dāng)指出，我們上面所談到的選題的具體方法，都是僅就自選題來說的。實際上，大學(xué)生畢業(yè)論文的選題方式有三種，即除了自選方式以外，還有命題和自選結(jié)合的方式，以及引導(dǎo)性命題的方式。后兩種選題方式，實質(zhì)上是教師給學(xué)生提出了論文題目，我們認(rèn)為，這樣做不利于培養(yǎng)學(xué)生的獨立科學(xué)研究能力，還是應(yīng)該提倡學(xué)生在教師指導(dǎo)下選題目的方式。

三、畢業(yè)論文的準(zhǔn)備 確定了選題之后，就進(jìn)入了畢業(yè)論文寫作的準(zhǔn)備階段。畢業(yè)論文寫作前的準(zhǔn)備主要包括掌握必要的理論和方法，充分占有材料和在消化材料的基礎(chǔ)上形成論點和論據(jù)。這些準(zhǔn)備做得充分了，論文的寫作才能順利進(jìn)行。

（一）掌握理論方法

掌握理論方法是撰寫畢業(yè)論文之前的一項重要的準(zhǔn)備工作。

人們不論從事哪個領(lǐng)域的科學(xué)研究，要正確地說明和解決其中某一個理論或現(xiàn)實問題，都必須有正確的理論指導(dǎo)。因為正確的理論反映了某一領(lǐng)域已被實踐證實的客觀規(guī)律性，人們掌握了這些理論，就可以用來指導(dǎo)自己的實踐，去認(rèn)識有關(guān)領(lǐng)域中那些尚未弄清的具體事物。因此，撰寫畢業(yè)論文之前，首先要掌握有關(guān)學(xué)科的基本理論；否則，在研究和寫作過程中就難免走彎路，而無法順利地達(dá)到預(yù)期的目的。

不過，進(jìn)行科學(xué)研究，只掌握了基本理論還不夠，還必須具有廣博的專業(yè)知識。知識面寬、根底深厚的人，在科學(xué)研究中能夠左右逢源，得心應(yīng)手，會顯示出很大的能動性；反之，知識面窄、底子很薄的人，搞科學(xué)研究會受到很大的局限，寫文章也往往空空洞洞，甚至?xí)[出笑話。因此，一切有志于科學(xué)研究、希望在事業(yè)上有所成就的人，都要認(rèn)真鉆研理論，注意知識的積累，科學(xué)是實實在的東西，不下苦功夫是不行的。

那么，進(jìn)行科學(xué)研究必須具備哪些方面的理論知識呢？

就經(jīng)濟(jì)科學(xué)而言，首先要掌握馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是“研究人類社會中支配物質(zhì)生活資料的生產(chǎn)和交換的規(guī)律的科學(xué)”，它指出的是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一般規(guī)律，因而是所有經(jīng)濟(jì)學(xué)科的理論基礎(chǔ)，研究任何具體經(jīng)濟(jì)部分的問題，都必須首先以馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理作指導(dǎo)。因此，它是撰寫畢業(yè)論文必須掌握的最重要的基礎(chǔ)理論。

其次，要掌握各個部門和企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識，包括工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、財政學(xué)、貨幣信用學(xué)、企業(yè)管理學(xué)，等等。部門經(jīng)濟(jì)學(xué)研究各個部門經(jīng)濟(jì)發(fā)展及其合理組織的客觀規(guī)律，企業(yè)管理學(xué)則研究企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的客觀規(guī)律。這些學(xué)科所研究的規(guī)律性問題比政治經(jīng)濟(jì)學(xué)更具體，不僅涉及生產(chǎn)關(guān)系的改善，而且涉及生產(chǎn)力的合理組織；不僅研究經(jīng)濟(jì)規(guī)律，而且研究管理方法。因此，它對研究現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)問題具有更直接的指導(dǎo)意義。

再次，要掌握經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象必須具備的方法論知識，這主要是指經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、優(yōu)化技術(shù)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、電子計算機(jī)的應(yīng)用等有關(guān)數(shù)量的分析。即便是進(jìn)行質(zhì)的分析，也必須以量的分析為基礎(chǔ)，研究經(jīng)濟(jì)問題而不掌握數(shù)量分析基本方法是很難取得成果的。

此外，還要掌握一些與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的其他學(xué)科的理論知識。生產(chǎn)力的發(fā)展離不開自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)的運(yùn)用，生產(chǎn)關(guān)系的變革要受到各種社會條件的制約。因此，研究經(jīng)濟(jì)問題除了要具有較好的經(jīng)濟(jì)理論之外，還要具有一般的自然科學(xué)知識，特別是要了解當(dāng)代自然科學(xué)的發(fā)展給社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的影響，要具有工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一般知識，以及政治、歷史等其他社會科學(xué)知識。

為了深刻理解和正確運(yùn)用基礎(chǔ)理論，要認(rèn)真讀書。讀書要注意下列各點：

第一，要讀懂讀通。對于經(jīng)典著作和重要文章，特別是與所選課題直接有關(guān)的章、節(jié)和段落，要反復(fù)閱讀，邊讀邊想，直到讀懂、想通為止。為了加深理解，最好的辦法是做讀書筆記。筆記可以寫提要，可以作摘錄，遇有體會還可以寫讀書心得，當(dāng)然也可以在書目寫眉批、標(biāo)細(xì)目，或把疑點、難點作出標(biāo)記，以備日后進(jìn)一步研究。

第二，要善于聯(lián)系。如何才能把理論弄懂弄通，一個重要的問題是讀書時要善于聯(lián)系。首先是聯(lián)系理論的形成所依據(jù)的客觀條件，這可以幫助我們更確切地理解這一理論的內(nèi)容。其次是聯(lián)系現(xiàn)實條件，這可以幫助我們認(rèn)識這一理論的實質(zhì)。

第三，要創(chuàng)造性地思考。進(jìn)行科學(xué)研究必須有理論的指導(dǎo)，但是，理論并不能為人們提供解決問題的現(xiàn)成答案。因為，讀書包括閱讀經(jīng)典著作，不能只是消極被動地接受其中的某些結(jié)論，而要創(chuàng)造性地思考，努力從前人的知識中尋求某些啟發(fā)，用以指導(dǎo)自己探索當(dāng)前面臨的問題。對于前人提出的結(jié)論中那些已經(jīng)不適合現(xiàn)實情況的內(nèi)容，要敢于提出疑問，敢于提出新的看法；對于前人提出的理論中那些沒有涉及的問題，也要勇于思索，勇于開拓新的領(lǐng)域。實際上，讀書的過程也是科學(xué)研究的過程。

（二）充分占有材料

撰寫畢業(yè)論文的另一項準(zhǔn)備工作是充分占有材料。凡是具有科學(xué)價值的論文，都應(yīng)當(dāng)是人們對某一事物的規(guī)律性認(rèn)識所作的系統(tǒng)表述。這種對事物的規(guī)律性認(rèn)識，便是文章的理論觀點。沒有理論觀點，就不成其為科學(xué)論文了。然而，任何正確的認(rèn)識或理論觀點都不是憑空臆想出來的，也不是靠簡單的推理得出來的，而是通過人們對大量材料進(jìn)行科學(xué)分析逐步形成的。這是辯證唯物論的認(rèn)識論的一個基本觀點。正如毛澤東同志所指出的：“人的正確思想是從哪里來的？是從天上掉下來的嗎？不是。是自己頭腦里固有的嗎？不是。人的正確思想只能從社會實踐中來?！比藗冊谏鐣嵺`中積累了豐富的材料，這些材料經(jīng)過頭腦的加工，產(chǎn)生了認(rèn)識上的飛躍，便形成了理論觀點。俗話說：“巧婦難為無米之炊?！睕]有材料，科學(xué)研究便無從下手，理論觀點便無法成立。因此，占有材料是科學(xué)研究的基礎(chǔ)，是畢業(yè)論文寫作之前的另一項重要的準(zhǔn)備工作。

在經(jīng)濟(jì)科學(xué)的論文寫作之前，至少應(yīng)當(dāng)占有如下三方面的材料：

第一，要搜集有關(guān)課題的事實材料，包括有關(guān)的文字材料、數(shù)字材料，以及自己在親自實踐中取得的感性材料。這是論文當(dāng)中提出的觀點、主張的基本依據(jù)，離開這些事物材料，任何觀點、主張都將是無源之水、無本之木，而成為毫無實際價值的空論。

第二，要搜集黨的有關(guān)方針、政策和國家重要領(lǐng)導(dǎo)人講話的文字材料。經(jīng)濟(jì)論文應(yīng)當(dāng)為現(xiàn)實服務(wù)，在當(dāng)前來說，就是要為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)。黨的方針、政策和國家重要領(lǐng)導(dǎo)人的講話既體現(xiàn)了社會主義現(xiàn)代化的實踐經(jīng)驗，又能反映出現(xiàn)實工作中面臨的各種問題。因此，研究一切現(xiàn)實問題都必須占有這方面的材料。

第三，要占有前人對這個問題的論述，包括經(jīng)典作家的論述和其他具有代表性的著作和文章。這些科學(xué)成果代表了這個領(lǐng)域的現(xiàn)有水平，是人們前進(jìn)的出發(fā)點，同時，它又可以使人們從中得到有益的啟發(fā)、借鑒和指導(dǎo)。

占有材料必須盡可能地準(zhǔn)確、詳細(xì)、全面，這樣，寫出的論文才能觀點正確，內(nèi)容充實。為此，在搜集材料過程中要注意以下各點：

第一，要掌握事物的全貌。也就是說，要掌握事物的各個側(cè)面、事物的全部總和。關(guān)于這一點，列寧有這樣一段精彩的論述：“在社會現(xiàn)象方面，沒有比胡亂抽出一些個別事實和玩弄事例更普遍更占不住腳的了。羅列一些例子是毫不費勁的，但這是沒有任何意義的或者完全起相反的作用，因為在具體的歷史情況下，一切事情都有它的個別情況。如果從事實的全部總和、從事實的聯(lián)系去掌握事實，那么，事實不僅是‘勝于雄辯的東西’，而且是證據(jù)確鑿的東西。如果不是從全部總和、不是從聯(lián)系中去掌握事實，而是片斷的和隨便挑出來的，那么事實就只能是一種兒戲，或者甚至連兒戲也不如?！绷袑幵谶@里指出的正是要求掌握事物的全貌，從事物的“全部總和”及其各個側(cè)面的聯(lián)系中總結(jié)出規(guī)律性的認(rèn)識。每個初學(xué)論文寫作的大學(xué)生，都應(yīng)注意培養(yǎng)這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，切忌只抓一星半點材料，憑著一知半解就動筆。

第二，要掌握事物的發(fā)展過程。也就是說，不僅要了解事物的現(xiàn)狀，還要了解它產(chǎn)生發(fā)展的趨勢。在經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的研究過程中，當(dāng)我們弄清了問題的來龍去脈和前因后果，一個正確的結(jié)論便自然地產(chǎn)生了。例如，研究當(dāng)前我國農(nóng)村實行的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制問題，就必須首先了解這種經(jīng)營方式是在什么社會經(jīng)濟(jì)條件下產(chǎn)生的，包括最初如何從生產(chǎn)隊劃出作業(yè)小組進(jìn)行承包，作業(yè)小組又如何進(jìn)一步劃小，乃至發(fā)展到包產(chǎn)到戶，以及它又如何從生產(chǎn)落后地區(qū)擴(kuò)展到發(fā)達(dá)地區(qū)，進(jìn)而遍及牧區(qū)、林區(qū)、漁區(qū)和大城市郊區(qū)，如此等等。然后，還要了解土改后小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的經(jīng)營狀況如何，合作化時期的經(jīng)營管理制度如何，以及人民公社化之后的變化如何，并且對上述各個時期的事實同當(dāng)前實行的聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制作出客觀的比較和分析。這樣，就會看到這種經(jīng)營管理制度是如何克服了農(nóng)業(yè)管理體制中長期存在的種種弊端，又如何繼承了合作化的積極成果，從而認(rèn)識到它何以能極大地激發(fā)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，會具有如此巨大的生命力。

第三，在搜集理論素材時，要力求全面。也就是說，不僅要掌握正確材料，還要掌握反面材料；不僅要了解與自己認(rèn)識一致的觀點，還要了解同自己看法相反的觀點。因為在進(jìn)行理論探討的過程中，不論是贊成一種觀點，還是反對一種觀點，都必須掌握這些觀點的第一手材料，弄清作者的原意。只有把各種觀點拿來比較分析，才能是非分明。對錯誤的觀點批駁得越深刻，對正確的觀點就能闡述得越透徹。而且，在批評對方某些錯誤觀點的同時，并不妨礙吸取其某些正確的觀點。一個正確的認(rèn)識通常都是在這種相互補(bǔ)充、相互糾正的過程中逐步完善起來的。從這個意義上看，全面地占有各種不同觀點的理論材料，是進(jìn)行學(xué)術(shù)探討、撰寫理論文章所絕對必需的。

第四，注意材料的真實性。文章的觀點是建立在對材料進(jìn) 行科學(xué)分析的基礎(chǔ)上的，如果材料失去了真實性，觀點也難以站得住腳。因此，不論通過何種途徑得到的材料，都必須經(jīng)過核實和驗證，務(wù)求準(zhǔn)確可靠。引用別人的觀點要找到原文，弄清本意。引用數(shù)字材料要經(jīng)過核實，避免出現(xiàn)差錯。即使是通過自己實際調(diào)查得來的材料，也要同其他材料進(jìn)行比較分析，避免出現(xiàn)片面性。在科學(xué)研究上，必須采取認(rèn)真負(fù)責(zé)、深入細(xì)致的工作態(tài)度，馬馬虎虎、粗枝大葉的作風(fēng)是最要不得的。

占有材料要從多方面著手，其主要途徑是： 第一，通過實際調(diào)查，掌握第一手的直接材料。這是研究現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)問題的一個基本方法。毛澤東同志說：“你對于那個問題不能解決嗎？那么，你就去調(diào)查那個問題的現(xiàn)狀和它的歷史吧！你完完全全調(diào)查明白了，你對那個問題就有解決的辦法了。一切結(jié)論產(chǎn)生于調(diào)查研究的末尾，而不是在它的先頭。”對于只有理論知識而缺乏實際工作經(jīng)驗的大學(xué)生來說，進(jìn)行這種實際調(diào)查尤為重要。當(dāng)你確定了畢業(yè)論文題目，并作了一定的理論準(zhǔn)備之后，首先就要進(jìn)行實際調(diào)查。經(jīng)過一番實際調(diào)查，頭腦有了一些素材，這時，你對所研究的課題，就不僅 19 有了一般的理性認(rèn)識，而且有了許多感性認(rèn)識；通過這些感性認(rèn)識，又會進(jìn)一步加深和提高理性認(rèn)識。這樣，寫出的文章才能既有觀點又有材料，才能具體、生動、有說服力。對于初學(xué)寫作的大學(xué)生來說，有時就一個問題或一個單位的情況，通過實際調(diào)查，運(yùn)用手中的材料，寫出一篇有材料有分析的調(diào)查報告，要比那種空泛議論的大塊文章好得多。

調(diào)查的過程，實際上也是學(xué)習(xí)的過程。因此，作調(diào)查必須有虛心好學(xué)的態(tài)度，要多看、多聽、多問、多記、多想，切忌浮光掠影、走馬觀花。至于調(diào)查的方法，可以請三五個、七八個代表人物開調(diào)查會。開這種會事先要有提綱，提出要求，使到會的人有所準(zhǔn)備。也可以個別訪問，就所要了解的問題進(jìn)行深入的交流。還可以親自實踐，使自己有實際的體驗，并進(jìn)一步驗證調(diào)查訪問中所得的材料。

第二，廣泛搜集間接材料。通過個人實際調(diào)查所得的材料畢竟是有限的，而客觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象卻是紛紜復(fù)雜的。除了進(jìn)行實際調(diào)查、掌握第一手材料之外，還必須廣泛搜集各種間接材料，例如總結(jié)、報表、調(diào)查報告以及其他各種書面材料。

實際上，研究經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的任何一個課題，即使是范圍很小的具體題目，例如總結(jié)一個企業(yè)經(jīng)營管理中的某一方面經(jīng)驗，也不能僅僅根據(jù)個人觀察所得的有限材料，而必須查閱各種有關(guān)書面材料；而且也不能只根據(jù)該企業(yè)的材料就事論事，還要掌握其他相關(guān)的材料，運(yùn)用這些材料把問題深入展開。例如，運(yùn)用其他同類企業(yè)的材料進(jìn)行對比分析，運(yùn)用制約企業(yè)發(fā)展的宏觀條件的變化材料進(jìn)行因果分析，等等。這樣，文章才能寫得深刻而令人信服。

第三，平常注意積累材料。進(jìn)行科學(xué)研究所需的材料，不可能信手拈來，而只能靠辛勤地積累。積累材料，必須勤于發(fā)掘。平常不論閱讀書報雜志，還是參觀訪問，都要多多留心，發(fā)現(xiàn)有用的材料，就要隨時記下來。至于是作筆記，還是寫卡片，則要看個人的習(xí)慣，只要能如此不間斷地進(jìn)行下去，就必能有所收獲。搜集來的材料要注意整理和消化。經(jīng)過日積月累，材料多起來，就要分門別類加以整理，使之系統(tǒng)化。這樣，一方面在整理過程中，經(jīng)過對大量材料的分析、鑒別和歸類，可以加深對問題的認(rèn)識；另一方面，只有經(jīng)過加工整理過的材料，才便于日后寫作時運(yùn)用。

（三）形成論點論據(jù)

文章的論點表明作者對某一事物的看法和態(tài)度，是作者的立場和世界觀的直接反映。毫無疑問，任何一篇論文都必須有論點，論文價值的大小首先要看其論點是否正確。論據(jù)是證實論點的材料，是論點確立的基礎(chǔ)，沒有論據(jù)的論點是不能成立的。因此，撰寫論文之前，首先必須要在自己的頭腦中形成論點和論據(jù)，然后才能動筆寫作。

作為一篇畢業(yè)論文，其論點應(yīng)當(dāng)在一定程度上反映某種事物的規(guī)律性，而這種規(guī)律性的認(rèn)識又只能在對大量材料的分析過程中逐步形成。因此，確立論文的論點和論據(jù)，必須從分析材料入手。關(guān)于這個過程，毛澤東同志有過如下精辟的論述：“要完全地反映整個事物，反映事物的本質(zhì)，反映事物的內(nèi)部規(guī)律性，就由此及彼、由表及里的改造制作功夫，造就概念和理論的系統(tǒng)，必須經(jīng)過思考作用，將豐富的感覺材料加以去粗取精、去偽存真，就必須從感性認(rèn)識躍進(jìn)到理論性認(rèn)識?！?/p>

這里，首先是“去粗取精，去偽取真”，也就是要對所掌握的材料加以鑒別，弄清它所反映的是真象還是假象，是個別現(xiàn)象還是普遍現(xiàn)象，是事物的主流還是事物的支流。只有經(jīng)過這樣仔細(xì)的鑒別，弄清事物的本來面目，才會有真實可靠的論據(jù)，才能從中引出正確的結(jié)論，形成正確的論點。然后，就要“由此及彼，由表及里”，對掌握的材料進(jìn)行理論概括，進(jìn)行分析、判斷、推理，找到事物的內(nèi)部聯(lián)系或規(guī)律性，形成文章的論點和邏輯體系。

所謂理論概括，就是從大量個別的具體材料中找出一般性或普遍性的東西。一般來說，掌握的材料越全面，從中概括出的論點越具有普遍的意義。但是，對具體材料進(jìn)行理論概括，并不是只停留于簡單地對具體材料進(jìn)行整理、歸類，因為這還只是現(xiàn)象的羅列，還必須深入一步進(jìn)行分析、判斷，劃出這些現(xiàn)象的本質(zhì)，從中得出規(guī)律性的認(rèn)識。只有這樣，文章的論 20 點才能確立起來。如果是研究現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)問題，也只有經(jīng)過這樣由表及里的分析，找到了問題的癥結(jié)，才能提出解決問題的方案。

寫論文必須首先確立中心論點或中心思想，這個中心論點要貫穿于文章的始終。但是，如果只有中心論點而沒有若干與之相聯(lián)系的從屬論點，中心論點就會顯得貧乏無力，不能令人信服。因此，在確立文章的中心論點之后，還必須形成若干從屬論點，通過這些從屬論點把中心論點加以展開，使之得到充分的論證和說明。例如我國已故著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家孫冶方寫的《二十年翻兩番不僅有政治保證而且有技術(shù)經(jīng)濟(jì)保證》一文，其中心論點便是文章的標(biāo)題。為了論證這個中心論點，文章提出了如下四個從屬論點：

第一，根據(jù)我國建國三十年的歷史經(jīng)驗來看，工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值每年增長7.2%的速度并不算高。

第二，實現(xiàn)工農(nóng)業(yè)年總產(chǎn)值翻兩番的最直接的技術(shù)經(jīng)濟(jì)保證，就在于我們已經(jīng)找到了迅速發(fā)展農(nóng)業(yè)和工業(yè)的正確道路。

第三，實現(xiàn)工農(nóng)業(yè)年總產(chǎn)值翻兩番，最重要的還是靠工業(yè)自身的迅速發(fā)展。因為工業(yè)是大頭，其總產(chǎn)值一般占工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的70%左右，而當(dāng)前發(fā)展工業(yè)生產(chǎn)的最重要最現(xiàn)實的措施，是有重點有步驟地進(jìn)行技術(shù)改造，充分發(fā)揮現(xiàn)有企業(yè)的作用。

第四，為了加速企業(yè)的技術(shù)發(fā)展，就要提高折舊率，并且原則上還必須把折舊基金歸企業(yè)掌握和使用。

文章通過上述四個從屬論點，具體地、切實有力地論證了黨的十二大提出的奮斗目標(biāo)，不僅有政治保證，而且有技術(shù)經(jīng)濟(jì)保證，是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的。同時還令人信服地指出了認(rèn)為基數(shù)大、速度低是一種規(guī)律性的看法是錯誤的。

論點的展開可以有以下兩種形式：一是文章的各個從屬論點呈現(xiàn)縱向排列的形式，這些論點之間是逐步深入的遞進(jìn)的關(guān)系。例如，上文在指出了工農(nóng)業(yè)年總產(chǎn)值翻兩番最重要的是靠工業(yè)本身的迅速發(fā)展之后，隨即指出發(fā)展工業(yè)最重要最現(xiàn)實的措施是現(xiàn)有企業(yè)的技術(shù)改造，而要加速企業(yè)的技術(shù)改造，就要提高折舊率，并將折舊基金留企業(yè)使用。這幾個從屬論點環(huán)環(huán)緊扣，步步深入，為中心論點的確立建立了堅實可靠的基礎(chǔ)。二是文章的各個從屬論點呈現(xiàn)橫向并列的形式，這些從屬論點從事物的不同側(cè)面論證或說明一個主題。例如《經(jīng)濟(jì)研究》1985年第3期發(fā)表的《發(fā)展我國鐵路旅客運(yùn)輸業(yè)的主要對策》一文，提出了如下四項對策：第一，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)杠桿，合理調(diào)整旅客運(yùn)輸結(jié)構(gòu)；第二，改進(jìn)運(yùn)輸組織，挖掘運(yùn)輸潛力；第三，加速鐵路旅客運(yùn)輸新技術(shù)的采用；第四，廣泛籌集資金，發(fā)展鐵路旅客運(yùn)輸。這四點就是一種橫向排列的關(guān)系，它們分別闡述了制約鐵路運(yùn)輸發(fā)展的主要因素，分析了這些發(fā)展鐵路運(yùn)輸對策的可行性，從不同側(cè)面論證了發(fā)展我國鐵路旅客運(yùn)輸業(yè)這個主題。

四、畢業(yè)論文的撰寫

在充分占有材料，并經(jīng)過整理、分析、設(shè)計，初步形成了論點的論據(jù)之后，就可以進(jìn)入畢業(yè)論文的寫作階段了，這是科學(xué)研究的最后階段，它的任務(wù)是把研究成果以適當(dāng) 的形式表達(dá)出來。前面進(jìn)行的準(zhǔn)備工作就象“十月懷胎”，把醞釀成熟的觀點寫出來就象“一朝分娩”。不過，實際做起來也不是這樣截然分開，在寫作過程中仍會有材料的搜集和加工。

（一）擬定寫作提綱

在著手寫畢業(yè)論文初稿之前，要先寫論文提綱。寫提綱如同搞建筑要先有設(shè)計一樣，搞建筑如果事先不作周密的設(shè)計而倉促上馬，就難免造成窩工和浪費，甚至?xí)耆?。寫論文同樣如此，除非是一位學(xué)識淵博，經(jīng)驗豐富的作者，并且事先想好了全文的論點、結(jié)構(gòu)乃至各個細(xì)節(jié)，已經(jīng)胸有成竹，否則，都應(yīng)當(dāng)有一個寫作提綱。實際上，擬定論文提綱是對準(zhǔn)備階段所得成果作進(jìn)一步加工的過程，是進(jìn)一步補(bǔ)充和提煉材料、明確論點和論據(jù)的過程，是使思路更加清晰、表述更有條理、論證更有說服力的過程。從這一點來看，寫提綱是撰寫論文的必經(jīng)之步驟，對于初學(xué)寫作的大學(xué)生來說，就更是如此。

寫提綱之前，先要確定論文的標(biāo)題。一般說來，標(biāo)題規(guī)定論文的基本內(nèi)容或指出論文的中心論點，其實，這在確定畢業(yè)論文的選題時就已經(jīng)大體上明確了。不過，在寫提綱之前，還是要費一番思索，把它最后確定下來。要使讀者看了標(biāo)題，就能明確地了解文章的基本內(nèi)容。標(biāo)題定得好，也能為論文增色不少。論文的標(biāo)題既要概括，又要醒目，但不能因概括而流于空泛，也不能為了追求醒目而失去了科學(xué)性。

論文標(biāo)題大體有兩種類型：一類是指明文章論述的課題。如《論“包產(chǎn)到戶”和“包干到戶”》、《關(guān)于我國社會主義所有制形式問題》、《企業(yè)財務(wù)管理體制改革問題初探》、《略論管理資源的開發(fā)和利用》。一類是指明文章的中心論點，如《把指令性計劃建立在商品經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上》、《價值規(guī)律的作用是革命的》、《增強(qiáng)企業(yè)活力是經(jīng)濟(jì)體制改革的中心環(huán)節(jié)》、《打破條塊分割，發(fā)展橫向經(jīng)濟(jì)聯(lián)系》。

有時，在正標(biāo)題之下，還要貫以副標(biāo)題，這可以避免標(biāo)題過長，還可以使標(biāo)題更加鮮明，引人注目。如《企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)制中的一個問題——關(guān)于一長制的考察》、《分配體制的重要突破——試論建筑企業(yè)實行百元產(chǎn)值工資含量包干制》、《改造經(jīng)濟(jì)體制模式，完善社會主義制度——學(xué)習(xí)〈中共中央關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定〉的一些體會》。

確定了標(biāo)題，就要寫論文提綱了。寫提綱可分為兩步進(jìn)行：第一步，可以寫一個粗略的提綱，即把所要論述的問題大體排排順序，列出幾個題目，形成論文的輪廓。例如，《政企分開是經(jīng)濟(jì)體制改革的中心環(huán)節(jié)》一文的粗略提綱就可以寫成這樣：

引

言

一、政企合一的弊端

二、政企分開符合經(jīng)濟(jì)規(guī)律

三、關(guān)于政企真正分開的初步設(shè)想

這種提綱雖然內(nèi)容比較簡略、比較概括，但它已經(jīng)指出了全文的布局和要點。如果論文的內(nèi)容比較簡單，而作者對全文又已有了周密的考慮，有一個粗略的提綱也就夠了；如果是一篇篇幅較長的論文，就要對這個粗略的提綱進(jìn)一步充實內(nèi)容，把大小論點和論據(jù)都一一列出來，形成論文的詳細(xì)綱目?，F(xiàn)仍以上述論文為例，詳細(xì)的提綱就可以寫成：

引

言：指出政企分開問題在整個經(jīng)濟(jì)體制改革中的地位

一、政企合一的弊端

1.從微觀上分析，政企合一造成兩個“大鍋飯”，即企業(yè)吃國家的“大鍋飯”，職工吃企業(yè)的“大鍋飯”。

2.從宏觀上分析，政企合一形成條塊分割，各自為政。

二、政企分開符合經(jīng)濟(jì)規(guī)律

1.以農(nóng)村普遍實行的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制沖破人民公社政企合一的體制為例證 2.以特區(qū)經(jīng)濟(jì)管理體制改革中的實踐為例證 3.以許多工業(yè)企業(yè)改革的成功經(jīng)驗為例證

三、關(guān)于政企真正分開的初步設(shè)想 1.企業(yè)的經(jīng)營管理與政府脫鉤 2.政府搞好簡政放權(quán) 3.加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)綜合部門 4.搞好行業(yè)管理

5.健全經(jīng)濟(jì)立法和經(jīng)濟(jì)司法

寫提綱實際上就是安排全文的結(jié)構(gòu)，安排論文的結(jié)構(gòu)要注意下列各點： 一要明確論文的中心論點，把中心論點放在顯要的地位，并使論文的各個部分都圍繞中心論點加以展開，做到主題鮮明，中心突出。

二要注意結(jié)構(gòu)的完整性。也就是說，文章的各個從屬論點同中心論點之間、各個從屬論 22 點之間都要有嚴(yán)密的內(nèi)在聯(lián)系，形成一個有機(jī)的整體，這種內(nèi)在聯(lián)系不是由作者的主觀意志隨意安排的，而是反映了客觀事物發(fā)展的真實過程。

以上文為例，其中心論點就是政企分開。文章首先從揭露政企合一的弊端入手，引出主題，指出了問題的重要性和迫切性；接著以我國農(nóng)村、經(jīng)濟(jì)特區(qū)和先進(jìn)的工業(yè)企業(yè)的改革實踐為例證，從正面說明政企分開是經(jīng)濟(jì)體制改革的客觀必然趨勢；最后，以六屆人大二次會議《政府工作報告》提出的有關(guān)方針為指導(dǎo)思想，設(shè)想在經(jīng)濟(jì)體制改革中實現(xiàn)政企分開要著重抓好的六項工作。全文的三部分緊密聯(lián)系，圍繞正確處理政企相互關(guān)系這個主題，按照人們認(rèn)識事物的發(fā)展過程，步步深入，既提出了問題，又解決了問題。

三是文章的結(jié)構(gòu)要同體裁相適應(yīng)。文章的體裁不同，結(jié)構(gòu)也會有所不同。理論性較強(qiáng)的論文多以事物的內(nèi)在邏輯聯(lián)系安排結(jié)構(gòu)，或?qū)⒀芯繉ο蠓纸鉃槿舾蓚?cè)面，分別進(jìn)行論述。主要是用事實說話的文章，如調(diào)查報告，便要按照事物自身的發(fā)生、發(fā)展、變化的過程加以展開，先要交代事實，揭示事物的矛盾，然后總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，找出事物的規(guī)律性，提出具體建議。

（二）撰寫論文初稿

擬好論文提綱之后，便要動筆寫作了。第一步是寫出初稿。如果說考慮論文的論點和結(jié)構(gòu)的安排，考慮論文的總體布局，主要著眼于論文的內(nèi)容，那么，寫論文初稿時，便主要是考慮如何用適當(dāng)?shù)恼Z言形式把論文的內(nèi)容準(zhǔn)確地表達(dá)出來。這就要求講究辭章，講究一點用詞、造句的功夫，努力使好的內(nèi)容和好的形式統(tǒng)一起來。但是這并不是說寫論文時只是注重于文字的加工，還有論點上的進(jìn)一步推敲和材料上的進(jìn)一步組織，內(nèi)容決定形式，從這個意義上說，后者顯得更為重要。因此，在寫論文初稿階段，作者應(yīng)當(dāng)進(jìn)行更加細(xì)密的思考，這實際上是研究過程的繼續(xù)。

如果論文的篇幅不長，內(nèi)容也比較單一，最好是根據(jù)寫作提綱，順著已經(jīng)考慮成熟的思路一直寫下去。對于文字則不必過分修飾，對于不礙大局的例證也不必要求每個都十分準(zhǔn)確，以免停下來打斷思路，影響全文的寫作速度。這些小的問題都可以留待修改初稿時再加以解決。

如果論文的篇幅較長，內(nèi)容涉及的范圍較廣，便應(yīng)根據(jù)寫作提綱，把全文分成幾個部分，每個部分都集中論述一個問題，這樣一個部分一個部分地寫下去。但是，這里必須注意把握每個部分在全文所處的地位和各個部分之間的內(nèi)在聯(lián)系，使全文連成一氣，首尾貫通。寫初稿時首先要注意抓住主題。也就是說要時時把握住論文所要論證的中心論點，緊扣不放，一貫到底；切不可離開主題，節(jié)外生枝，以致模糊了論文的中心論點。當(dāng)然，每提出一個論點，都需要從不同的側(cè)面加以闡述，從不同的角度進(jìn)行論證，但也不要為了追求文章的篇幅而東拉西扯、畫蛇添足，這是最不好的文風(fēng)。

其次，還要注意論文內(nèi)容的連續(xù)性。先講什么，后講什么，要按照問題的內(nèi)在邏輯，一層一層地展開；這一前一后之間要前呼應(yīng)后，避免前后互不街接甚至前后相 互矛盾。每提出一個問題，就要進(jìn)行充分的論證，直到把道理講透，把問題交代清楚，再接著寫下去；切不可一個問題還沒有交代清楚，就轉(zhuǎn)到另一個問題，這樣，雖然看來文章的層次似乎還算清楚，但是道理沒有講透，因而還是達(dá)不到目的。

此外，還要注意文字的表述，盡可能做到準(zhǔn)確，也就是要講究科學(xué)性。概念要用得準(zhǔn)確，推理要合乎邏輯，用詞也要恰到好處；否則，即使有好的論點，也不能正確地表達(dá)出來，甚至?xí)谷水a(chǎn)生誤解。然后，就要在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上力求寫得生動一些，通俗一些。學(xué)術(shù)論文主要講究邏輯思維，但也不是一定要寫得抽象、很枯燥，而應(yīng)當(dāng)盡可能寫得活潑一些，有時還要用一些生動的比喻，穿插一些具體的事例。把理論概括同形象描述有機(jī)地揉合在一起，以便把抽象的理論問題通俗地表達(dá)出來，使人看了感到親切、容易接受。

寫初稿時，最好是順著想好的思路一直寫下去，一氣呵成。但是，實際上往往難以做到，23 有時，雖然提綱已經(jīng)寫得十分詳細(xì)，而臨到寫作時，仍然感到無從落筆。這主要是由于對某些論點理解不夠深入，或只是籠統(tǒng)地提出了問題而缺乏適當(dāng)?shù)睦C，或只是掌握了一些材料而沒有加以消化?？傊?，是對某些問題研究得還不透徹，因而思路還不夠清楚。這時，就不要硬寫，而要重新作一番研究。如果是現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)問題，有時還需要到企業(yè)或其他有關(guān)經(jīng)濟(jì)單位作一些補(bǔ)充調(diào)查，向有關(guān)專家和基層的同志請教，待到一切已考慮成熟，再動筆繼續(xù)寫下去。

寫初稿之前，雖說已有詳細(xì)的寫作提綱，但提綱不可能對一切細(xì)節(jié)都作出詳盡的安排；而且，隨著寫作過程中的進(jìn)一步研究，肯定還會發(fā)現(xiàn)論文提綱中的某些錯誤和遺漏。為了避免修改時變動過大，寫初稿時就要周密思考，慎重落筆，盡可能使這些錯誤和遺漏都一一得到補(bǔ)救。

這里，首先是要對已經(jīng)形成的論點和論據(jù)反復(fù)揣摩，如果發(fā)現(xiàn)某些論點不妥，必須作進(jìn)一步的思考，及時加以修正；如果發(fā)現(xiàn)了論據(jù)不足或不準(zhǔn)，也要抓緊進(jìn)行調(diào)查、核對，選出更準(zhǔn)確有力的材料給以補(bǔ)充或更換。其次是發(fā)現(xiàn)了新的問題，并經(jīng)過認(rèn)真的探討，形成了新的看法，也要隨時增補(bǔ)進(jìn)去。此外，遇有疑點，不論大小都必須隨時記下來，并且要追根究底，務(wù)必找出正確答案，切不可遇到問題繞著走，采取回避、敷衍的態(tài)度。如果這些新問題、新的看法或重大的疑點足以影響論文的全局，甚至?xí)訐u論文中心論點的基礎(chǔ)，就必須停下寫作，重新進(jìn)行研究；然后，或?qū)φ撐奶峋V作重大修改，或重新寫提綱，再按新的論文提綱寫下去。

（三）精心修改定稿

初稿寫成以后，還需要反復(fù)修改，方能定稿。因為盡管寫作前作了各個方面的準(zhǔn)備，寫出的初稿仍難免會有疏漏之處，需要仔細(xì)檢查；而且人的認(rèn)識不可能一次就達(dá)到盡善盡美的地步，總要有個逐步加深和完善的過程。對于在寫初稿過程中作者已察覺到的那些薄弱環(huán)節(jié)，如某個問題理解不深、某個問題材料不充分等，不應(yīng)回避、敷衍，而要嚴(yán)肅認(rèn)真，盡力修改，使之得到完善。至于文字的潤飾，材料的核查，更是定稿前必須進(jìn)行的。

一般來說，初稿寫成之后，作者先要作一番檢查和修改，再交指導(dǎo)教師審閱。同時，要把自己寫作過程中發(fā)現(xiàn)的難題一一提出來，向教師求教。當(dāng)然，也可以就有關(guān)問題和同學(xué)們討論。如果是研究實踐性比較強(qiáng)的課題，最好還要請企業(yè)或有關(guān)管理部門富有實踐經(jīng)驗的同志審看，聽取他們的意見。聽取了上述各方面的意見，特別是指導(dǎo)教師的意見之后，不要急于修改，而要仔細(xì)地分析、認(rèn)真地思考，從中得到啟發(fā)，使自己的認(rèn)識進(jìn)一步提高，待真正有了新的見解后，再作出最后的修改。

修改定稿是畢業(yè)論文的完成階段。畢業(yè)論文完稿之后，就要交畢業(yè)論文答辯委員會審閱并準(zhǔn)備論文答辯，或投寄出去發(fā)表。論文答辯能否通過，會得到何種評價，以及能否發(fā)表，取決于自己在有關(guān)課題上取得成果的水平和在獨立進(jìn)行科學(xué)研究上具有的能力。因此，對畢業(yè)論文的修改定稿要采取十分認(rèn)真的態(tài)度，切不可草率從事。

修改論文初稿主要從以下幾個方面進(jìn)行：

第一，調(diào)整結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)是論文的布局，這在草擬論文寫作提綱時就已作了周密的考慮和安排，所以，一般是不會輕易作較大更動的。但是，小的局部的調(diào)整則是常有的。修改論文初稿時，首先要通觀全篇，從整體上看布局是否有不妥之處，是否還有漏洞。例如，全文的結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)，問題之間的聯(lián)系是否緊密，層次的展開是否清楚，段落的劃分是否合理，等等。一旦發(fā)現(xiàn)問題，就要及時調(diào)整。

第二，推敲論點。修改論文關(guān)鍵是論點的推敲。首先是看論點能否成立，是否正確，這就要從事實上和邏輯上反復(fù)推敲。與此相聯(lián)系，還要檢查論據(jù)是否充分，是否恰當(dāng)，牽強(qiáng)附會和模棱兩可的材料都不要用。其次，要推敲論點的表達(dá)是否準(zhǔn)確，論點有無說服力，是否已把自己的見解清楚有力地表達(dá)出來了。此外，如果是現(xiàn)實性較強(qiáng)的論文，還要從現(xiàn)行的方 24 針、政策上看有無不夠恰當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

第三，潤飾語言。修改定稿中，語言的潤飾也不可忽視。語言的表達(dá)要簡練，廢話、可說可不說的話都要刪掉，不要把那些與主題關(guān)系不大或眾所周知的話寫上湊篇幅。但是，這也不是說文章越短越好，而要根據(jù)內(nèi)容表達(dá)上的要求，宜長則長，宜短則短。要講究修辭。文字的修改不要怕費工夫，要反復(fù)斟酌，精雕細(xì)刻，甚至到咬文嚼字的程度，看用詞是否恰當(dāng)、是否有分寸、是否已把意思精確地表達(dá)出來了，有無生硬的、晦澀難懂的、含糊不清的句子。還要注意前后意思的連貫性，看看前言和后語能否連成一氣，讀起來是否感到邏輯清楚、思路通暢。最后，還要檢查概念、術(shù)語是否有誤用之處，如把“產(chǎn)品”寫成“商品”，把“指標(biāo)”寫成“目標(biāo)”，把“價值”寫成“價格”，等等。

第四，復(fù)核論文援引的材料。定稿前，對論文援引的材料必須全部復(fù)核，無論是數(shù)字材料，還是文字材料，都要找到出處進(jìn)行核對，發(fā)現(xiàn)疑點或前后相互矛盾的問題一定不要放過。這些疑點和矛盾經(jīng)過分析研究，認(rèn)定是錯誤的或一時難以弄清的都要刪掉，決不吝惜；有些雖有懷疑但尚有一定參考價值的材料，則應(yīng)加以注明。引用譯文，如有條件，最好是能核對原文，這對弄清原意、保證論文的科學(xué)性，是大有好處的。論文修改完畢，還有一道工序，就是譽(yù)清，譽(yù)清一定要十分認(rèn)真、仔細(xì)，字要寫得工整、合乎規(guī)范，標(biāo)點和行款格式都要符合要求。譽(yù)清之后還要從頭至尾檢查一遍。

五、畢業(yè)論文的邏輯

一篇畢業(yè)論文，如同其他文章一樣，應(yīng)當(dāng)是內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。內(nèi)容是指主題和材料，形式是指邏輯結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)。論文的內(nèi)容固然起決定作用，但論文的表現(xiàn)形式也不是消極、被動的，事實上起著重要作用。因此，在寫畢業(yè)論文時，不僅要做到主題正確、材料充實，而且還要做到邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語言通順。這里談?wù)劗厴I(yè)論文的邏輯問題。

（一）認(rèn)清邏輯含義

每個大學(xué)生都知道，寫文章要講邏輯性，寫畢業(yè)論文更應(yīng)如此。我們認(rèn)為，大學(xué)生的畢業(yè)論文，乃至其他學(xué)術(shù)論文，大體上包括三類邏輯問題：一類是論文內(nèi)容符合客觀實際，能夠令人信服；另一類是概念準(zhǔn)確，判斷恰當(dāng)，推理連貫；還有一類是論文的內(nèi)容之間有著緊密聯(lián)系，全篇論文形成統(tǒng)一的整體。在這里，著重談?wù)劦谌愡壿媶栴}，即論文內(nèi)容之間要有緊密聯(lián)系，全篇論文形成統(tǒng)一的整體。

在畢業(yè)論文的邏輯中，論文內(nèi)容之間的邏輯聯(lián)系占有重要的地位，它對增強(qiáng)論文的邏輯效果和說服力，有著重要的作用。當(dāng)然，論文內(nèi)容之間的邏輯聯(lián)系是論文作者思維邏輯的具體表現(xiàn)，而作者思維的邏輯聯(lián)系又是作者所論述的客觀事物邏輯聯(lián)系的具體表現(xiàn)。斯大林曾經(jīng)這樣描寫過列寧演說的邏輯力量：“當(dāng)時使我佩服的是列寧演說中那種不可戰(zhàn)勝的邏輯力量，這種邏輯力量雖然有些枯燥，但是緊緊地抓住聽眾，一步一步地感動聽眾，然后把聽眾俘虜?shù)靡粋€不剩。我記得當(dāng)時有很多代表說：‘列寧演說中的邏輯好象萬能的觸角，用鉗子從各方面把你鉗住，使你無法脫身，你不投降，就是完全失敗。’”斯大林的這段描寫，雖然講的是演說的邏輯，但實際上也可以看作是關(guān)于論文邏輯的刻畫。列寧的演說之所以能收到“一步一步地感動聽眾”、“用鉗子從各方面把你鉗住”的邏輯效果，就是因為列寧的邏輯思維清楚，思想連貫通達(dá)，歸根結(jié)底，是因為列寧深刻地掌握了所闡述的客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系和規(guī)律性。

畢業(yè)論文內(nèi)容之間的邏輯聯(lián)系，具體表現(xiàn)在如下幾個方面：第一，緊緊圍繞主題或基本論點安排全篇論文，使主題思想得到突出的表現(xiàn)；第二，用論據(jù)證實論點，用材料說明觀點，做到論點和論據(jù)的統(tǒng)一、觀點和材料的統(tǒng)一；第三，做到條理分明，層次得當(dāng)，使論文內(nèi)容清楚而正確地表達(dá)出來；第四，注意前后連貫，首尾呼應(yīng)，以求全篇論文成為一個有機(jī)整體。

（二）增強(qiáng)邏輯力量

上面談了畢業(yè)論文內(nèi)容之間的邏輯聯(lián)系的四個具體表現(xiàn)。如果仔細(xì)想一下，就會發(fā)現(xiàn)，25 畢業(yè)論文內(nèi)容之間的邏輯聯(lián)系可以概括為兩個基本方面：一方面是縱向邏輯聯(lián)系，另一方面是橫向邏輯聯(lián)系。所謂縱向邏輯聯(lián)系，是指總論點、分論點和小論點之間的邏輯順序，以及分論點之間、小論點之間的邏輯順序。所謂橫向邏輯聯(lián)系，是指論點和論據(jù)、觀點和材料之間的邏輯聯(lián)系。如果再把縱向邏輯 聯(lián)系和橫向邏輯聯(lián)系統(tǒng)一起來，就成為總的邏輯聯(lián)系。一篇畢業(yè)論文總的邏輯聯(lián)系，就是提出問題、分析問題和解決問題。毛澤東同志說過：“一篇文章或一篇演說，如果是重要的帶指導(dǎo)性的，總得要提出一個什么問題，接著加以分析，然后綜合起來，指明問題的性質(zhì)，給以解決的辦法，這樣，就不是形式主義的方法所能濟(jì)事??。使大家學(xué)會應(yīng)用馬克思主義的方法去觀察問題、提出問題、分析問題和解決問題，我們所辦的事才能辦好，我們的革命事業(yè)才能取得勝利?！?/p>

先談畢業(yè)論文內(nèi)容的縱向邏輯聯(lián)系。論文內(nèi)容的縱向邏輯聯(lián)系具體表現(xiàn)為論文的結(jié)構(gòu)。只有恰當(dāng)?shù)靥幚碚撐膬?nèi)容的縱向邏輯聯(lián)系，才能使論文有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)。毛澤東同志指出：“寫文章要講邏輯，就是要注意整篇文章、整篇講話的結(jié)構(gòu)、開頭、中間、尾巴要有一種關(guān)系，要有一種內(nèi)部的聯(lián)系，不要互相沖突?！痹谝黄厴I(yè)論文中，必有一個基本論點或總論點。為了闡述總論點要列出幾個分論點，每個分論點拓展為一個部分。各個分論點之間、各部分之間應(yīng)有內(nèi)在的聯(lián)系，每個分論點之間又分為幾個小論點，每個小論點又拓展為一段。各個小論點之間、各個段之間也應(yīng)有內(nèi)在的聯(lián)系。這樣，全篇論文的縱向邏輯聯(lián)系便體現(xiàn)出來了，并且相應(yīng)地形成了論文的完整體系和嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)。請看下面的具體例子：

總論點：建立促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的、充滿生機(jī)和活力的經(jīng)濟(jì)體制 第一分論點：原有經(jīng)濟(jì)體制形成的歷史原因及主要弊端 第一個小論點：我國建國初期和第一個五年計劃時期，建立了全國集中統(tǒng)一的經(jīng)濟(jì)體制。當(dāng)時，這種經(jīng)濟(jì)體制從總體上看起到了積極作用。

第二個小論點：隨著社會主義改造的基本完成和我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)模越來越大，原有經(jīng)濟(jì)體制統(tǒng)得過多過死的弊端便逐漸顯露出來。

第三個小論點：在全面開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的過程中，原有經(jīng)濟(jì)體制不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展要求的弊端進(jìn)一步暴露出來，使社會主義經(jīng)濟(jì)在很大程度上失去了活力。

第二分論點：具有中國特色的經(jīng)濟(jì)體制既區(qū)別于過去的僵化模式，又與資本主義根本不同。

第一個小論點：在所有制結(jié)構(gòu)上，在堅持全民所有制經(jīng)濟(jì)在整個國民經(jīng)濟(jì)中占主導(dǎo)地位的前提下，積極發(fā)展多種經(jīng)濟(jì)形式。它與資本主義私有制的結(jié)構(gòu)根本不同。

第二個小論點：在經(jīng)濟(jì)決策結(jié)構(gòu)上，實行政企職責(zé)分開，正確發(fā)揮政府機(jī)構(gòu)管理經(jīng)濟(jì)的職能。資本主義國家的經(jīng)濟(jì)決策權(quán)掌握在資本家手中。

第三個小論點：在經(jīng)濟(jì)利益和動力結(jié)構(gòu)上，貫徹按勞分配的原則，鼓勵少數(shù)人依靠勤奮勞動先富起來，資本主義國家則是利潤第一、金錢萬能。

第四個小論點：在經(jīng)濟(jì)管理方法結(jié)構(gòu)上，在自愿互利基礎(chǔ)上建立專業(yè)公司、聯(lián)合公司等經(jīng)濟(jì)組織，用經(jīng)濟(jì)杠桿和經(jīng)濟(jì)法規(guī)管理經(jīng)濟(jì)。資本主義國家的經(jīng)濟(jì)管理活動主要是由資本家管理企業(yè)實現(xiàn)的。

第三分論點：圍繞增強(qiáng)企業(yè)活力這個中心環(huán)節(jié)，積極搞好其他體制的配套改革。第一個小論點：把增強(qiáng)企業(yè)活力作為整個經(jīng)濟(jì)體制改革的中心環(huán)節(jié)，是因為企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營是否有強(qiáng)大的活力，對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局起關(guān)鍵性的作用，原有經(jīng)濟(jì)體制的種種弊端集中表現(xiàn)為企業(yè)缺乏活力。

第二個小論點：為了增強(qiáng)企業(yè)活力，除了解決兩個“大鍋飯”問題以外，還要相應(yīng)地進(jìn)行計劃體制、價格體制、勞動工資制度和政府機(jī)構(gòu)管理經(jīng)濟(jì)制度方面的改革。

經(jīng)濟(jì)類各專業(yè)的大學(xué)生，憑借自己所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，可以認(rèn)識到：在上列這篇論文中，總論點和分論點之間、各個分論點之間乃至每個分論點下面的小論點之間，都有著 26 緊密的聯(lián)系，從而表現(xiàn)出很強(qiáng)的邏輯力量。

再談畢業(yè)論文內(nèi)容的橫向邏輯聯(lián)系。論文內(nèi)容的橫向邏輯聯(lián)系，具體表現(xiàn)為論點和論據(jù)的統(tǒng)一關(guān)系，即通常所說的觀點和材料的統(tǒng)一關(guān)系。當(dāng)然，在一篇論文中，只有總論點才單純地作為論點或觀點存在，而分論點和小論點卻有雙重“身份”，或者作為論點或觀點存在，或者作為論據(jù)或材料存在，至于用來說明小論點的材料，則只能有材料或論據(jù)一重“身份”了。毛澤東同志指出：“開會的方法應(yīng)當(dāng)是材料和觀點的統(tǒng)一。把材料和觀點割斷，講材料的時候沒有觀點，講觀點的時候沒有材料，材料和觀點互不聯(lián)系，這是很壞的方法。??要學(xué)會用材料說明自己的觀點，必須要有材料，但是一定要有明確的觀點去統(tǒng)率這些材料?！边@些話雖然是就開會講話的方法說的，但對寫論文也顯然是完全適用的。

一篇畢業(yè)論文，要做到富有邏輯力量，有很強(qiáng)的說服力，最重要的是：觀點鮮明突出，材料充實可靠，把觀點和材料恰當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一起來。換句話說，就是論點明確，論據(jù)充分，論證嚴(yán)密，揭示了論點和論據(jù)之間的必然聯(lián)系。首先，要處理好總論點和材料的關(guān)系?？傉擖c是論文的靈魂，材料是論文的血肉。堆砌無關(guān)的材料，羅列現(xiàn)象固然要不得；缺乏充實可靠的材料，總論點也是站不住腳的。只有把總論點和材料有機(jī)地結(jié)合起來，論文才有生命力，才能收到很好的邏輯效果。其次，還要處理好分論點和材料的關(guān)系乃至小論點和材料的關(guān)系，這不僅能直接證明分論點或小論點，而且能間接地為突出總論點服務(wù)。

綜上所述，大學(xué)生在寫畢業(yè)論文時，要著重處理好論文內(nèi)容之間的邏輯聯(lián)系，即縱向邏輯聯(lián)系和橫向邏輯聯(lián)系。處理好縱向邏輯聯(lián)系，以求層次清楚、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；處理好橫向邏輯聯(lián)系，以求論證細(xì)密、說服力強(qiáng)。這是增強(qiáng)論文邏輯的重要方法。

（三）運(yùn)用邏輯方法

要正確處理畢業(yè)論文內(nèi)容之間的邏輯關(guān)系，增強(qiáng)論文的邏輯力量，必須學(xué)會運(yùn)用邏輯思維方法。邏輯思維方法是一個整體，它是由一系列既相區(qū)別又相聯(lián)系的方法所組成的，其中主要包括：歸納和演繹的方法、分析和綜合的方法、從具體到抽象和從抽象上升到具體的方法、邏輯和歷史統(tǒng)一的方法。

這里首先應(yīng)當(dāng)說明的是，上述這幾種邏輯思維方法，不僅是論文寫作中內(nèi)容安排和邏輯論證的方法，而且更重要的是進(jìn)行科學(xué)研究的方法。只有正確運(yùn)用這些邏輯思維方法，才能做到從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的飛躍，在大量材料的基礎(chǔ)上形成論點論據(jù)，以致大體上形成論文的體系。甚至說，在論文內(nèi)容的表述過程中，運(yùn)用這些邏輯思維方法，實際上也仍然是繼續(xù)進(jìn)行科學(xué)研究的過程。下面簡要介紹一下這幾種邏輯思維方法，以使大學(xué)生在科學(xué)研究和論文寫作中逐步學(xué)會運(yùn)用這些方法。

歸納和演繹的方法。歸納是由個別到一般的思維方法，即由若干個別事物例推出一個一般性的結(jié)論，或用若干個別性的判斷作論據(jù)來證明一個論點或論題。比如，在占有許多材料的基礎(chǔ)上，經(jīng)過分析和研究，形成論點和論據(jù)，就是用的這種方法；在一篇論文中運(yùn)用幾個分論點證明一個總論點，運(yùn)用幾個小論點證明一個分論點，也是用的這種方法。演繹與歸納相反，它是由一般到個別的思維方法，即用已知的一般道理作為論據(jù)來證明一個個別的論點。比如，用理論指導(dǎo)調(diào)查研究，用經(jīng)典作家的一句話來論證一個觀點，用的都是這種方法。

分析和綜合的方法。分析是把事物分解為各個屬性、部分和方面，對它們分別研究和表述的思維方法。綜合是把分解開來的各個屬性、部分和方面再綜合起來進(jìn)行研究和表述的思維方法。在畢業(yè)論文寫作的過程中，無論研究和表述總論點，還是研究和表述分論點，都時常運(yùn)用分析和綜合的方法。如我們前面提到的 一個論題，即平均主義思想是貫徹按勞分配原則的嚴(yán)重障礙。在這個論題的研究和表述過程中，先從四個方面分析了平均主義思想在理論和實踐上的錯誤，然后綜合起來得出必須清除平均主義思想的結(jié)論。這里就運(yùn)用了分析和綜合的方法。

從具體到抽象和從抽象上升到具體的方法。從具體到抽象，是從社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的具體表 27 象出發(fā)，經(jīng)過分析和研究，形成抽象的概念和范疇的思維方法。從抽象上升到具體，是按照從抽象范疇到具體范疇的順序，把社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系的總體從理論上具體再現(xiàn)出來的思維方法。馬克思在《資本論》的寫作中，創(chuàng)造并運(yùn)用了從具體到抽象的方法，憑借思維的抽象力，透過資本主義社會表面上復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，找出和規(guī)定了商品、貨幣、資本等一系列經(jīng)濟(jì)范疇；然后又運(yùn)用從抽象上升到具體的方法，按照商品、貨幣、資本、個別資本、社會資本、各種職能資本和生息資本的邏輯順序，把資本主義社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系從理論上再現(xiàn)出來，從而揭示了資本主義生產(chǎn)方式的運(yùn)動規(guī)律。在畢業(yè)論文的寫作過程中，從總體上說，即先在充分占有材料的基礎(chǔ)上，經(jīng)過分析研究，找出論點論據(jù)，在頭腦中大體形成了論文的體系；然后按照從抽象到具體的順序，一部分一部分地把論文寫出來。當(dāng)然，有的論文也不一定完全采用這種表述方法。

邏輯和歷史統(tǒng)一的方法。從抽象上升到具體的方法，就是邏輯的方法。所謂歷史的方法，就是按照事物發(fā)展的歷史進(jìn)程來表述的方法。邏輯的發(fā)展過程是歷史的發(fā)展過程在理論上的再現(xiàn)。比如，前面提到的我國原有經(jīng)濟(jì)體制形成的歷史原因及主要弊端那個分論點，就是運(yùn)用邏輯和歷史統(tǒng)一方法進(jìn)行論述的。不過，一篇論文從總體上運(yùn)用邏輯和歷史統(tǒng)一的方法是不多見的，而在經(jīng)濟(jì)學(xué)的著作和教科書中則往往在總體上運(yùn)用這種方法。至于人們時常把從理論和歷史兩方面來論述一個問題也稱之為運(yùn)用邏輯和歷史統(tǒng)一的方法，那是在另一種意義上來講的。

應(yīng)當(dāng)指出，上述各種邏輯方法都是唯物辯證法在思維過程中的具體表現(xiàn)，在寫畢業(yè)論文的過程中往往需要綜合地加以運(yùn)用。只要我們努力學(xué)習(xí)這些邏輯方法，并且自覺地運(yùn)用它們進(jìn)行科學(xué)研究、表述科學(xué)研究成果，就一定能夠提高畢業(yè)論文的科學(xué)性，使畢業(yè)論文具有較強(qiáng)的邏輯力量。

六、畢業(yè)論文的語言

畢業(yè)論文的語言，雖然不必像文學(xué)作品那樣富有浪漫、抒情的色彩，但是，一篇畢業(yè)論文的成功與否，在很大程度上是同其語言的運(yùn)用緊密相關(guān)的。因此，過好語言關(guān)也是寫好畢業(yè)論文的重要一環(huán)。

那么，在畢業(yè)論文的寫作過程中，怎樣才能很好地運(yùn)用語言這一表達(dá)工具，將文章寫得清楚、通順、可讀性強(qiáng)呢？做到以下幾個方面的要求，是十分關(guān)鍵的。

（一）語言要準(zhǔn)確

準(zhǔn)確，是指論文中用詞和造句都必須恰如其分地反映事物的本來面貌，并能如實、貼切地表達(dá)作者的思想。

在這里，首先應(yīng)該是用詞的準(zhǔn)確無誤。因為，詞是語言的最基本的建筑材料，用詞稍有偏差，作者所要表達(dá)的意思就會走樣。

要做到用詞準(zhǔn)確無誤，在寫作過程中必須認(rèn)真推敲每一個詞，并在反復(fù)精選的基礎(chǔ)上使用最恰當(dāng)?shù)脑~語。比如，漢語中的近義詞很多，有些近義詞粗看起來意思區(qū)別不大，但若精心仔細(xì)地分析，就會發(fā)現(xiàn)含義完全不同。以“消滅”和“消亡”這一對近義詞為例，兩者雖然只是一字之差，使用起來卻絕不能混淆。列寧在《國家與革命》中有如下一段話：“??恩格斯在這里所講的是以無產(chǎn)階級革命來‘消滅’資產(chǎn)階級的國家，而他講的消亡是指社會主義革命以后的無產(chǎn)階級國家制度的殘余。恩格斯認(rèn)為資產(chǎn)階級國家是不會‘自行消亡’的，而要由無產(chǎn)階級在革命中‘消滅’它?！睆牧袑庍@段話中可以看出，“消滅”與“消亡”的含義是截然不同的，“消滅”必須借助外力，“消亡”則表示自行消失。如果說資產(chǎn)階級國家必然“消亡”這實際上就等于否認(rèn)了無產(chǎn)階級革命的必要性；而強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級國家必須被“消滅”，也就是強(qiáng)調(diào)了無產(chǎn)階級革命的必要性。因為，“消滅”沒有外力不行。這個外力是什么呢？當(dāng)然是無產(chǎn)階級革命。由此可見，混淆了“消滅”和“消亡”這兩個近義詞的區(qū)分，無產(chǎn)階級革命就會被“和平過渡”所取代。只有真正理解和正確運(yùn)用了這兩個近義詞，馬克思 28 主義關(guān)于國家學(xué)說的基本原理才最終得到了正確的闡述。

當(dāng)然，漢語詞匯極其豐富，要想從浩瀚的詞匯海洋中選取唯一的、完善的詞語來準(zhǔn)確地敘事、狀物、表情、達(dá)意，是一項十分艱苦的勞動。馬克思在寫作《資本論》這部光輝著作時，對于語言的表達(dá)十分考究，常常花費許多時間去尋找需要的字句。列寧也非常重視文字上的修飾，因此，他的文章生動、有力，幾乎“每一句話都是顆子彈”。我們在寫畢業(yè)論文的過程中，也必須向馬克思主義經(jīng)典作家們學(xué)習(xí)，在沒有搞清詞義之前，絕不能輕易落筆，力求做到對每一個詞都來一番推敲，以保證貼切地表達(dá)自己的思想，準(zhǔn)確地再現(xiàn)事物的原貌。

語言的準(zhǔn)確，不僅需要在用詞上準(zhǔn)確無誤，同時還必須注意造句要合乎語法規(guī)則，因為句子是文章的骨干。如果一篇文章的句子很不通順，語法不合規(guī)則，那么，文章的內(nèi)容再好，也只能成為一堆雜亂無章、不可理解的東西，無法為人們所接受。

怎樣才能使造句合乎語法規(guī)則，達(dá)到畢業(yè)論文在語言方面的起碼要求呢？我們在這里指出如下幾個應(yīng)注意的地方：

第一，句子成分要完整。構(gòu)成一個句子的最基本成分是主語、謂語和賓語，在比較復(fù)雜的句子里，還有定語、狀語、補(bǔ)語等附加成分。在一般情況下，句子的成分，特別是最基本的成分，是必不可少的。如果缺少了這些成分，句子就殘缺不全，難以把意思表達(dá)清楚，甚至不可理解。如：“崗位責(zé)任制落實以后，積極性被調(diào)動起來了，因此，生產(chǎn)獲得了較快的發(fā)展?！边@句話就把主語丟掉了，使人不清楚是什么積極性，誰的積極性被調(diào)動起來了。應(yīng)該說“企業(yè)干部和職工的積極性被調(diào)動起來了”，句子才算完整。所以，造句時一定不要丟掉某一個成分，特別是主語、謂語、賓語等主要成分。

第二，相關(guān)詞語要搭配。在句子中，詞與詞的相互搭配以及詞序的安排都是有條件的，句子的各種成分如果搭配不好，也會出現(xiàn)語法錯誤。例如：“在危機(jī)期間，資本主義國家工人的生活狀況和失業(yè)率都迅速惡化。”在這里，用“迅速惡化”來修飾工人的生活狀況是比較合適的，但“失業(yè)率”卻不能用“惡化”來修飾，而應(yīng)該改為：“在危機(jī)期間，資本主義國家工人的生活狀況迅速惡化，失業(yè)率迅速上升。”

第三，事實合乎邏輯。有些句子，從語法形式上看，成分不缺，搭配也合理，但仍然不準(zhǔn)確，原因就是句子所反映的事實顧此失彼，不合邏輯。例如：“第二次大戰(zhàn)結(jié)束初期，所有資本主義國家的經(jīng)濟(jì)都處于崩潰的邊緣，而美國卻由于發(fā)了戰(zhàn)爭的橫財，經(jīng)濟(jì)獲得了巨大的發(fā)展?！边@句話顯然是不合事理的，既然“所有資本主義國家的經(jīng)濟(jì)都處于崩潰的邊緣”，為什么作為資本主義國家的美國，經(jīng)濟(jì)卻獲得了巨大的發(fā)展呢？寫作中一定要注意避免出現(xiàn)類似的錯誤。

第四，關(guān)聯(lián)詞語要扣緊。畢業(yè)論文屬于議論文，關(guān)聯(lián)詞很多，如：因為??所以；如果??那么；不僅??反而；不但??而且，等等。這些詞用得好，可以使文章嚴(yán)密緊湊，準(zhǔn)確有力，增強(qiáng)文章的邏輯性；如果用得不好，就會破壞句子的完整性和連貫性，給人以話沒說透、沒說完的感覺。

（二）語言要簡練

簡練，就是用最少的文字表達(dá)盡量多的內(nèi)容，言簡意賅，而不拖泥帶水。

世界上任何事物，不論多么龐大、多么復(fù)雜，都能用簡單明了的語言表達(dá)出來。因此，我們在畢業(yè)論文的寫作過程中，運(yùn)用文字也要處處從簡，只要意思表達(dá)清楚了，就不必再加重復(fù)，力求用最簡練的語言來表達(dá)更豐富的內(nèi)容。

首先，按照簡練的原則，我們在寫畢業(yè)論文時，必須開門見山，在文章的開頭就鮮明地提出自己的觀點，而不必拐彎抹角，先講一大堆廢話，讓人讀了半天，還不知你要說些什么。文章的結(jié)尾也應(yīng)適可而止、果斷利落，不要把前面已經(jīng)說過的話再拿來重申、肯定，給人一種羅嗦的感覺。

其次，從簡練的要求出發(fā)，我們在寫作畢業(yè)論文時，還必須注意提煉和應(yīng)用最精粹的詞 29 語。比如，我們說“資本主義國家商品的價格上漲得十分迅速”，就可以用“物價飛漲”來加以概括。再如，“工人違反廠規(guī)，未經(jīng)請假，就離開了工作崗位”，就可以用“擅離職守”來表述。這樣，同樣的內(nèi)容，用很少的文字就可以表達(dá)出來，不僅節(jié)約用字，使語言更加簡練，而且還會使文章避免平鋪直敘，富有某種藝術(shù)魅力。

再次，為了使語言表達(dá)更為簡練，我們在寫畢業(yè)論文時，還要把那些與主題無關(guān)的多余部分統(tǒng)統(tǒng)刪去，特別是那些不必要的重復(fù)和解釋。比如：“工人們正在聚精會神、全神貫注地操縱著機(jī)器?！边@句話的“聚精會神”和“全神貫注”是同義詞語，可以刪去一個，以避免重復(fù)。又如：“社會主義國家要保持物價穩(wěn)定，不能隨意提高物價，也不能亂漲價。”這句話里的“隨意提高物價”和“亂漲價”也是一 個意思，結(jié)果把同一個意思前后重復(fù)地說了兩遍。類似的問題，在論文寫作中是難以避免的，因此，當(dāng)畢業(yè)論文寫完之后，要認(rèn)真檢查，一旦發(fā)現(xiàn)有語言重復(fù)，就要把它刪掉，絕不能不忍割愛、執(zhí)意保留。

另外，論文要達(dá)到語言簡練，就不必在那些已被人們所熟知的事實或事件上過分展開。如我們在分析資本主義國家七十年代后經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢的表現(xiàn)和原因時，往往要提到五、六十年代資本主義經(jīng)濟(jì)曾經(jīng)有過迅速的發(fā)展。但是，由于論文的中心是討論前者而不是后者，而且那些從事經(jīng)濟(jì)研究工作的人對后者的情況已經(jīng)相當(dāng)熟悉，因此，我們在寫這方面論文時，對五、六十年代資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況就不必過多介紹，而應(yīng)該把重點放在對七十年代資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢的表現(xiàn)和原因的分析上。只有這樣，論文才能做到觀點鮮明、分析深刻、緊扣主題，避免枉費筆墨。

當(dāng)然，我們在這里強(qiáng)調(diào)文章的語言要簡練，并不是說文章的篇幅長了，就是語言羅嗦；也不是說只要文章寫得短小，就是語言運(yùn)用得好。其實，語言的簡練，并不是為簡練而簡練，同文章的長短一樣，要以能否清楚地表達(dá)思想為準(zhǔn)，該長就長，該短就短。文章不該長而寫得很長，是毛?。晃恼略撻L而寫得很短，以至于意思表達(dá)得不清楚，也是毛病。因此，我們不應(yīng)當(dāng)為單純追求語言的簡練而一味地簡字壓行，應(yīng)從實際出發(fā)，在準(zhǔn)確、全面、深刻地表達(dá)自己的觀點和見解基礎(chǔ)上，力爭做到語言簡練。

（三）語言要生動

生動，是指語言的一種形式美。畢業(yè)論文在觀點正確、鮮明的前提下，還要力求做到語言生動，讓人讀起來不覺得枯燥乏味。

有些畢業(yè)論文，可能是篇幅較長、例證較多，一旦在文字表達(dá)、語言運(yùn)用上缺乏文采，死板、老套，就會降低文章的水平；有時，即使作者提出了新的見解、新的觀點，恐怕也會被淹沒在干澀的語言之中，收不到預(yù)想的效果。如果能以生動、形象的語言來表達(dá)文章的內(nèi)容，就那不僅可以增強(qiáng)文章的可讀性，而且還能產(chǎn)生一種強(qiáng)大的吸引力，引導(dǎo)讀者去深刻領(lǐng)會文章的內(nèi)容。

例如，有一篇文章在描寫我黨進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革這一偉大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折的時候，這樣寫道：“在人類文明的漫漫長河中，三十五年只是短短的一個片斷，但它卻是新中國迄今為止的全部歷程。三十五年對人民共和國的重要性不僅在于它絢麗豐富的內(nèi)容本身，在這一時間跨度的兩端，歷史正以其特有的螺旋型軌跡，標(biāo)出了形式不同而性質(zhì)相似的轉(zhuǎn)折點，這就是黨的戰(zhàn)略方針的兩次大轉(zhuǎn)折：前一次，在工作重點轉(zhuǎn)移的根本方針指引下，中國進(jìn)入了全新的革命和建設(shè)時代；這一次，在全面改革的根本方針指引下，中國國民經(jīng)濟(jì)正經(jīng)歷著迅猛而深刻的變化?！边@段話寫得生動、深刻，有節(jié)奏，有立體感。它既總結(jié)了歷史，又激勵人們投身于改革，而不像一般性總結(jié)那樣，只是講我國建國三十五年以來已經(jīng)經(jīng)歷了兩次戰(zhàn)略方針的大轉(zhuǎn)折，使人覺得司空見慣，老一套又來了。

那么，究竟怎樣才能夠使畢業(yè)論文的語言更生動些呢？

要重修辭。修辭的主要目的之一就是為了把文章寫得生動活潑。比如，在句子的組織搭配方面，整齊句（排比、對偶等）與散句、長句與短句互相交錯，句與句之間考慮平仄的配 30 合，可以形成語言的節(jié)奏感；而如能適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對比的手法，或引用一些成語、典故，或插以幽默風(fēng)趣的語言，則可以增加色彩，使人感到生動而富有感染力，讀起來親切有味。

要用詞新。新鮮的詞新穎、有生氣，能給人以新鮮感，是很生動的。例如，有一篇文章這樣寫道：“在每個民族的文化思想史上，哲學(xué)和文學(xué)的關(guān)系歷來是至為親密的。在開拓民族新精神的戰(zhàn)場上，它們是一條戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友；在提高民族精神境界的事業(yè)中，它們是前呼后應(yīng)的二重唱?！痹谶@里，哲學(xué)和文學(xué)被比作戰(zhàn)友的二重唱，既使人感到十分新鮮，又使人感到非常貼切、生動，起到了很好的效果。所以，我們在用詞時，應(yīng)當(dāng)刻意求新，努力使語言新鮮、生動些。如果人云亦云，拾人牙慧，總是在老套子里打轉(zhuǎn)，語言就不會生動起來。

要形象化。學(xué)術(shù)論文的特點之一是語言的抽象性，但是任何抽象的概念都來自具體的事實。如果我們在寫作時，能把理論的概括同形象的描述恰當(dāng)?shù)亟Y(jié)合起來，就會有助于深刻地揭示事物的本質(zhì)，并使理論易于為人們理解和接受。在這一點上，馬克思主義經(jīng)典作家們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱印Ｃ珴蓶|同志就常常運(yùn)用比喻的手法說明理論，他在闡述馬克思主義理論同中國革命實際的關(guān)系時，這樣寫道：“馬克思列寧主義理論和中國革命實際，怎樣相互聯(lián)系呢？拿一句通俗的話來講，就是‘有的放矢’?！焙唵蔚乃膫€字，就把他所要表達(dá)的意思生動而通俗地闡述清楚了。馬克思的《資本論》中更是充滿了這種形象的語言。例如，他用一個樂隊需要指揮去說明管理對社會化大生產(chǎn)的必要性；把資本主義社會的商品比作人體的細(xì)胞，用來說明其中孕育著資本主義社會一切矛盾的萌芽；用鑄幣會在流通中磨損和劍藏在鞘中不使用也會生銹，來形象地比喻固定資本的有形磨損和無形磨損，如此等等。這些比喻都十分巧妙、十分貼切，使抽象的理論變得淺顯易懂。我們在寫畢業(yè)論文時，也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)經(jīng)典作家們的這種語言風(fēng)格，努力把文章寫得更生動、更活潑。

要多樣化。畢業(yè)論文的選詞和造句，都要有適當(dāng)?shù)淖兓?，切忌反?fù)使用。例如，總而言之、綜上所述、我們認(rèn)為、顯而易見等等這樣的話，就應(yīng)該使用得當(dāng)，如果用起來沒完沒了，文章的語言格式必然顯得呆板、俗套，非讓人厭倦、倒胃不可。

以上我們談了畢業(yè)論文寫作中有關(guān)語言運(yùn)用的幾個問題，事實上，要想在論文寫作過程中把好語言關(guān)，真正做到得心應(yīng)手地運(yùn)用語言，僅憑以上幾點是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。毛澤東同志早就說過：“語言這東西不是隨便可以學(xué)好的，非下苦功夫不可?！币虼?，我們要在平時培養(yǎng)一種學(xué)習(xí)語言的強(qiáng)烈興趣，注意隨時隨地學(xué)習(xí)語言；鍛煉對于語言的敏銳感覺，努力體會語言的微妙，創(chuàng)造出精彩的文字；積累豐富的語言材料，廣泛收集和掌握大量的詞匯。只有這樣，我們才能在今后的科學(xué)研究和其他工作中，不斷提高語言的應(yīng)用水平，寫出立意深刻、文字精彩、別具風(fēng)格的文章來。

七、畢業(yè)論文寫作中的材料運(yùn)用 材料是畢業(yè)論文的基本要素之一。在完成搜集材料的工作之后，還必須認(rèn)真地分析材料，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用材料。只有這樣，才能使畢業(yè)論文做到有血有肉，有理有據(jù)，真正令人信服。

（一）材料的分析

對已經(jīng)占有的大量材料進(jìn)行認(rèn)真分析和深刻理解，是恰當(dāng)使用材料和寫好畢業(yè)論文的基礎(chǔ)。如果在畢業(yè)論文的寫作中，未經(jīng)對材料的仔細(xì)分析和深入研究，就匆忙落筆，信手拈來，不僅可能使材料本身失去可靠性，而且還會影響材料的合理使用。

對材料的分析，就是要認(rèn)清材料的性質(zhì)，判斷材料的真?zhèn)?，估價材料的意義，掂量材料的作用。那么，怎樣才能做到對手中的材料進(jìn)行認(rèn)真分析和深刻理解呢？

一要仔細(xì)閱讀。要分析材料，第一步就是閱讀材料。在閱讀材料的過程中，決不能像看小說那樣一目十行，只看個情節(jié)大意，而必須仔細(xì)閱讀，認(rèn)真思索，從而對材料有一個比較深入和客觀的認(rèn)識，把握材料的精神實質(zhì)和特點，以便合理利用這些材料。過去，有的大學(xué)生在寫畢業(yè)論文時，由于沒有仔細(xì)閱讀和領(lǐng)會手中占有的材料，結(jié)果出現(xiàn)了論點和材料不一致，甚至發(fā)生矛盾的現(xiàn)象；還有的大學(xué)生在畢業(yè)論文寫作中，不加思索地利用別人整理和使 31 用的材料，別人整理和使用的材料是錯的，他也跟著錯了，結(jié)果直接影響了論文作者思維邏輯的具體表現(xiàn)。這些都是應(yīng)該盡量避免的問題。當(dāng)然，強(qiáng)調(diào)對手中占有的材料進(jìn)行仔細(xì)閱讀、認(rèn)真思考，也并不是說閱讀材料時不分主次，不分輕重點，以致不必要地占用更多的時間。閱讀材料應(yīng)做到有所分類和選擇，一般說來，把材料分成幾類：粗讀的、粗讀的和泛讀的。對需要精讀的材料，一定要舍得花費時間，反復(fù)閱讀，細(xì)心分析，以求掌握材料的精神實質(zhì)和論證作用；對粗讀和泛讀的材料，則要根據(jù)時間的多少，作出適當(dāng)?shù)陌才?，只求從中得到有一定用處的部分。?/p>

二要進(jìn)行比較。從過去的經(jīng)驗來看，大學(xué)生畢業(yè)論文所涉及的課題，無論是基本理論方面還是經(jīng)濟(jì)實踐方面的，大多數(shù)都是國內(nèi)（以至國外）已經(jīng)討論或正在進(jìn)行討論的問題。因此，圍繞這些問題，必然會有一些從不同角度、不同方面進(jìn)行論述的文章和專著。這樣，在參考和利用這些現(xiàn)有資料進(jìn)行論文寫作時，就必須認(rèn)真地對它們進(jìn)行比較，把討論同一個問題的各種觀點和看法放在一起，看哪種觀點和看法是對的、對在什么地方，哪種觀點和看法是不全面的、其缺陷是什么。即使是自己實地調(diào)查來的第一手材料，也同樣需要認(rèn)真地分析和比較，看看其中哪部分是充實的、有說服力的；哪部分還顯得不夠充實、又缺乏說服力。這樣，在比較的過程中，不僅可以加深對材料的理解，而且可以從中初步形成自己的看法，使論文有一得之見。不然的話，看到一份有關(guān)或有用的材料，拿過來就用，而過些時候又覺得另外一份材料更為合適，換來換去，勢必影響論文的寫作進(jìn)程，甚至可能會影響論文的質(zhì)量。

三要善于發(fā)現(xiàn)問題。在閱讀和分析材料的過程中，要積極開動腦筋，善于發(fā)現(xiàn)和提出問題，以致形成畢業(yè)論文的新意。事實上，畢業(yè)論文的主題，也正是在分析和研究材料的過程中，發(fā)現(xiàn)疑點、找出問題的基礎(chǔ)上來確定的。如果閱讀了大量的材料，既沒有發(fā)現(xiàn)問題，又沒有自己的見解，只是把別人的觀點綜合起來，改頭換面，塞到自己的論文里，應(yīng)該說，這樣的論文是毫無學(xué)術(shù)價值的，甚至不能算作一篇真正的論文。每個即將畢業(yè)的大學(xué)生，經(jīng)過幾年的專業(yè)學(xué)習(xí)和知識積累，又具有一定的分析問題和解決問題的能力，因此，應(yīng)該相信自己具有發(fā)現(xiàn)新問題和研究新問題的實力，而決不要妄自菲薄，畏懼和回避問題。在發(fā)現(xiàn)問題的過程中，首先要勇于發(fā)現(xiàn)那些人們沒有提出的問題，開辟科學(xué)研究的荒區(qū)，作出富有卓見的建樹；其次要努力發(fā)現(xiàn)那些人們已經(jīng)提出但又尚未解釋清楚的問題，經(jīng)過認(rèn)真研究，提出自己的獨到見解；另外，還可以對既有理論的不足之處加以補(bǔ)充和闡釋，使之趨于合理和完善。一篇畢業(yè)論文，只要做到上述三個方面之中的一個方面，就能夠得到應(yīng)有的重視，起到一定的積極作用。

四要不抱成見。在分析材料時，切不要先有一種成見，看到別人的說法與自己的想法不同，就一概否定，不予理睬；看到符合自己想法的說法，便一概肯定，欣然接受，這樣會使自己的觀點得不到錘煉，道理講得不深刻，使論文流于一般化。因此，在分析材料時，必須有一個虛心的態(tài)度，發(fā)現(xiàn)別人的觀點與自己的看法不同時，檢查一下自己的看法對不對，追問一下別人為什么持這種觀點。如果是自己的看法不全面或不科學(xué)，就不要固執(zhí)己見，而應(yīng)該根據(jù)新的材料，認(rèn)真修改或重新形成正確的看法。對別人頗有見地、認(rèn)識深刻的觀點，應(yīng)予以吸收和發(fā)揚(yáng)。當(dāng)然，不能照抄照搬，應(yīng)該吸取別人的觀點，以深化自己的見解，并通過自己的思路和語言表達(dá)出來。

（二）材料的運(yùn)用

在畢業(yè)論文寫作中，分析材料固然重要，但分析材料的目的在于運(yùn)用材料。至于如何運(yùn)用材料以表達(dá)自己的觀點，一般應(yīng)注意如下幾個原則或方法：

要注意集中性。所謂注意集中性，就是指運(yùn)用材料注意緊扣主題，一切材料都要圍繞論文的主題和論點加以應(yīng)用。對那些能夠說明和突出主題的材料，應(yīng)使其在論文中占有重要地位；對那些與論文主題關(guān)系不大、無關(guān)緊要的材料，應(yīng)毫不吝惜地拋開。論文寫作，切忌單 32 純?yōu)榱嗽黾幼謹(jǐn)?shù)、擴(kuò)大篇幅，不加選擇地堆積材料。這樣做的結(jié)果，只能是喧賓奪主，沖淡論文的主題，使人讀起來感到乏味。初學(xué)論文寫作的人，常常會犯材料蕪雜、不忍割愛的毛病，不是根據(jù)主題的需要去選擇材料，而是以所謂材料自身的“好壞”或個人的“偏好”作為選擇材料的根據(jù)，這是極不可取的。因為在已占有的大量材料面前，有取就有舍，有選材就有剪材，不舍得割愛，不愿意剪材，其結(jié)果必然是浮材雜集，枝蔓叢生，主題不能突出，觀點也被掩蓋?？梢?，在論文寫作中，圍繞主題選擇和安排材料，是一件非常重要的事情。俄國作家富諾曼夫說過這樣一句話：“我在讀許許多多關(guān)于夏伯陽的材料時，真可以說材料如山。我必須和材料作斗爭，再選擇用什么，不用什么?！睆倪@句話中可以看出選擇材料的重要性。在寫畢業(yè)論文的過程中，也要以“和材料作斗爭”的精神，處處從主題的需要出發(fā)，選擇和安排那些必要的材料，而把那些多余的材料大刀闊斧地削掉，以增強(qiáng)論文的說服力。

要注意典型性。所謂典型材料，就是指那些既能揭示事物本質(zhì)又具有代表性和說服力的材料。在畢業(yè)論文寫作中，只有真正抓住和運(yùn)用典型材料，才能使論文具有較強(qiáng)的論證性和可靠性。如果不注意選用典型材料，只是用一般材料以至相關(guān)的材料，盡管也費了很多的氣力，占用了很大的篇幅，到頭來還是削弱了文章的論證力量。比如，我們要論證某個國家的國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，就必須選用該國一定時期內(nèi)國民生產(chǎn)總值、工業(yè)生產(chǎn)總值、就業(yè)人數(shù)、物價水平等幾項指標(biāo)變動的材料。如果不是選用這些重要的材料，而是在理論上說來說去，或是列出幾個無關(guān)重要的指標(biāo)，論文是不會有說服力的。又如，我們論述資本主義世界的經(jīng)濟(jì)狀況，就應(yīng)該選用美國、日本、西歐國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的材料，這是因為，這些國家在資本主義世界的生產(chǎn)和流通總額中占有較大的比重，它們的經(jīng)濟(jì)狀況直接影響和決定著資本主義世界的經(jīng)濟(jì)狀況。

要注意準(zhǔn)確性。畢業(yè)論文的寫作是一項嚴(yán)肅的科學(xué)研究活動，來不得半點含糊和虛假，這就要求論文中所運(yùn)用的材料必須可靠無誤。首先，為了使材料具有準(zhǔn)確性，必須對第一手材料進(jìn)行反復(fù)核實，既不能偏聽偏信，也不能隨意補(bǔ)充和擴(kuò)大。比如寫企業(yè)管理方面的論文，為了掌握第一手材料，就要到工廠、商店去調(diào)查，但是，在調(diào)查過程中，必須如實地了解情況，并要對所了解的情況進(jìn)行核實，不能人云亦云、草率從事。如果在論文中使用了虛假材料，必然會導(dǎo)致錯誤的觀點和結(jié)論。即使在材料的細(xì)節(jié)上有出入，與事實不符，也會引起人們對論文其他材料的懷疑，甚至?xí)φ撐牡挠^點和主題產(chǎn)生懷疑，從而動搖了論文的科學(xué)性。其次，為了使材料具有準(zhǔn)確性，還必須對第二手材料進(jìn)行多方考證，保證材料及其來源的可靠性。在大學(xué)生的畢業(yè)論文中，較多地使用第二手材料，即數(shù)字、指標(biāo)、例證等大都是轉(zhuǎn)引的，在這種情況下，應(yīng)盡可能找到轉(zhuǎn)引材料的原來出處，或用其他材料來考察參證，以使所引材料確鑿可靠。同時，為了保證材料的準(zhǔn)確性，還要對反映同一個問題的幾種不同數(shù)字材料進(jìn)行比較核實，力求選用符合客觀實際的數(shù)字材料。例如，美國的失業(yè)率、通貨膨脹率、經(jīng)濟(jì)增長率等許多指標(biāo)，各家機(jī)構(gòu)統(tǒng)計的數(shù)字往往是不一樣的。在利用這些數(shù)字材料時，就必須加以比較和核實，根據(jù)實際情況進(jìn)行分析、推理和計算，使所用的材料更加符合現(xiàn)實。為此，還應(yīng)特別注意選用權(quán)威機(jī)構(gòu)或國家公布的數(shù)字材料。

要注意時間性。一般說來，在經(jīng)濟(jì)論文寫作中，對所用材料在時間上的要求是比較嚴(yán)格的。這種要求首先表現(xiàn)在“新”字上。例如，分析資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的狀況，就不能總是使用1929-1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的特點，而要選用一些比較新的、能夠反映經(jīng)濟(jì)危機(jī)新特點的材料；否則，人們自然會感到論文的材料陳舊，既缺乏說服力，又沒有現(xiàn)實意義。另外，對材料的時間性要求還表現(xiàn)在“全”字上。例如，要論述戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，就不能僅用五十年代、六十年代的材料，而必須用戰(zhàn)后初期到現(xiàn)在的全部有代表性的材料；否則，就是以片概全，缺乏應(yīng)有的論證力量。再如，要反映某幾個月的材料，應(yīng)當(dāng)用該年1-12月的全部材料，或至少用該年四個季度的材料。只有這樣，才能使論點無懈可擊，站得住腳。

要注意整體性。所謂注意材料運(yùn)用的整體性，就是在運(yùn)用材料的過程中，通觀材料的全 33 局，處理好材料的上下關(guān)系和前后聯(lián)系。這主要有三個方面的要求：首先，在運(yùn)用材料時，應(yīng)根據(jù)論點需要進(jìn)行合理搭配。一般來說，不能某一個論點引用大量材料，另一個論點又沒有引用應(yīng)有的材料，這樣既造成材料比例失調(diào)，又影響論點的正確性。其次，在引用材料時，還必須考慮材料的一致性和可比性。如比較兩個國家的國民生產(chǎn)總值的增長情況，所用的指標(biāo)數(shù)字的可比性。另外，在運(yùn)用材料時，還要避免重復(fù)，不能一個材料前后兩處使用。 總之，在畢業(yè)論文的寫作中，恰當(dāng)?shù)厥褂貌牧鲜且豁棙O其細(xì)致的工作。從某種意義上說，根據(jù)主題和論點的需要，恰當(dāng)?shù)胤峙浜褪褂貌牧?，是繼續(xù)進(jìn)行科學(xué)研究的表現(xiàn)。我們一定要抓住這個重要環(huán)節(jié)，不能有絲毫的粗心大意，以便真正做到觀點和材料的統(tǒng)一，提高論文的說服力。

八、畢業(yè)論文寫作中的數(shù)量運(yùn)用 在畢業(yè)論文寫作的過程中，經(jīng)濟(jì)類各專業(yè)大學(xué)生不僅要重視研究課題的定性分析，而且還要對研究課題進(jìn)行必要的定量分析。從研究課題的實際需要出發(fā)，運(yùn)用必要的定量分析，可以增強(qiáng)論文的科學(xué)性和應(yīng)用性。因此，如何恰當(dāng)?shù)剡x擇各種經(jīng)濟(jì)數(shù)量，準(zhǔn)確地把握各種經(jīng)濟(jì)數(shù)量關(guān)系，以便有效地運(yùn)用經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)模型，是畢業(yè)論文寫作中必須考慮的一個重要問題。

（一）經(jīng)濟(jì)數(shù)量的作用

我們知道，任何事物都是質(zhì)和量的統(tǒng)一，質(zhì)是量的基礎(chǔ)，量是質(zhì)的表現(xiàn)。任何一種經(jīng)濟(jì)關(guān)系和經(jīng)濟(jì)活動，既有質(zhì)上的特定內(nèi)容，又有量上的具體表現(xiàn)。各種經(jīng)濟(jì)數(shù)量之間形成一定的內(nèi)部聯(lián)系，或靜態(tài)聯(lián)系，或動態(tài)聯(lián)系，由此反映經(jīng)濟(jì)關(guān)系或經(jīng)濟(jì)活動內(nèi)部的必然聯(lián)系。一個工業(yè)企業(yè)經(jīng)營效果的好壞，可以從產(chǎn)量、產(chǎn)值、利潤等生產(chǎn)成果指標(biāo)以及這種指標(biāo)與成本消耗、資金占用等生產(chǎn)要素投入指標(biāo)的關(guān)系上具體地表現(xiàn)出來；一個商業(yè)企業(yè)的經(jīng)營狀況，可以從商品流轉(zhuǎn)總額、商業(yè)企業(yè)利潤、商業(yè)流通費用、商業(yè)資金周轉(zhuǎn)速度等指標(biāo)上具體地表現(xiàn)出來；每個企業(yè)的發(fā)展變化趨勢，可以從各種指標(biāo)的動態(tài)序列上具體地表現(xiàn)出來?？梢?，各種經(jīng)濟(jì)數(shù)量及其相互關(guān)系，以及反映它們的各種指標(biāo)和指標(biāo)體系，是反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動的具體形式，是評價和改善企業(yè)經(jīng)營狀況的重要依據(jù)。研究宏觀經(jīng)濟(jì)問題，也離不開經(jīng)濟(jì)數(shù)量關(guān)系。要論述全民所有制經(jīng)濟(jì)是整個國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量，應(yīng)指出前者在后者中所占的比重；要論述增強(qiáng)企業(yè)活力是經(jīng)濟(jì)體制改革的中心環(huán)節(jié)，則應(yīng)指出我國城市企業(yè)的數(shù)量、職工的多少以及這些企業(yè)的稅收和利潤在全國財政收入中所占的比例。所以，研究和闡述任何問題，都要注意從量的方面進(jìn)行必要的考察，以便從質(zhì)和量的統(tǒng)一中得出正確的結(jié)論。

馬克思主義經(jīng)典作家們在指導(dǎo)工作和科學(xué)研究中，都十分重視數(shù)量關(guān)系的分析和運(yùn)用。馬克思說：“一種科學(xué)只有在成功地運(yùn)用數(shù)學(xué)時，才算達(dá)到了真正完善的地步?！彼凇顿Y本論》中運(yùn)用了大量的經(jīng)濟(jì)數(shù)字和數(shù)量關(guān)系式，指出經(jīng)濟(jì)關(guān)系和經(jīng)濟(jì)過程的數(shù)量界限，科學(xué)地論證了資本主義生產(chǎn)方式的本質(zhì)和運(yùn)動規(guī)律。列寧指出，社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計是認(rèn)識社會最有力的武器之一，他要求經(jīng)濟(jì)學(xué)家要細(xì)心研究事實材料和統(tǒng)計數(shù)字。列寧在《俄國資本主義的發(fā)展》和《帝國主義是資本主義的最高階段》等著作中，都充分地運(yùn)用了統(tǒng)計數(shù)字和統(tǒng)計分析方法。毛澤東同志說過：“胸中有‘?dāng)?shù)’，就是說，對情況和問題一定要注意到它們的數(shù)量方面，有基本的數(shù)量分析。任何質(zhì)量都表現(xiàn)為一定的數(shù)量，沒有數(shù)量也就沒有質(zhì)量。我們有許多同志至今不懂得注意事物的數(shù)量方面，不懂得注意基本的統(tǒng)計，主要的百分比，不懂 得注意決定事物質(zhì)的數(shù)量界限，一切都是胸中無‘?dāng)?shù)’，結(jié)果就不能不犯錯誤。”這段話科學(xué)地闡述了質(zhì)量和數(shù)量的辯證關(guān)系，明確地提出了要注意決定事物質(zhì)量的數(shù)量界限，要學(xué)會運(yùn)用基本的統(tǒng)計和主要的百分比。這對我們進(jìn)行科學(xué)研究和論文寫作，具有直接的指導(dǎo)意義。

在畢業(yè)論文的寫作中，注意分析和運(yùn)用數(shù)量關(guān)系，不僅是必要的，而且也是可能的。經(jīng)濟(jì)類各專業(yè)的學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)基本理論和基本知識，而且還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計學(xué)、高等數(shù)學(xué)、投入產(chǎn)出分析、線性規(guī)劃等等，這就為在實際工作和科學(xué)研究中運(yùn)用經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)方法打下了良好的基礎(chǔ)。只要我們從研究課題的需要出發(fā)，注意選擇和運(yùn)用所學(xué)過的經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)方法，弄清 34 決定事物質(zhì)量的數(shù)量界限，就能夠使畢業(yè)論文有充分可靠的材料和數(shù)據(jù)，從而使論文具有較強(qiáng)的說服力。

（二）經(jīng)濟(jì)數(shù)量的選擇

為了在畢業(yè)論文寫作中運(yùn)用經(jīng)濟(jì)數(shù)量，必須正確地選擇經(jīng)濟(jì)數(shù)量，而要做到這一點，首先必須明確經(jīng)濟(jì)數(shù)量的類型和含義。

在現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)生活中，與和觀經(jīng)濟(jì)過程和經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的復(fù)雜程度相適應(yīng)，存在著多種多樣的經(jīng)濟(jì)數(shù)量。這些經(jīng)濟(jì)數(shù)量，可以從不同的角度，劃分為具體的量和抽象的量、理論的量和統(tǒng)計的量、同質(zhì)的量和異質(zhì)的量。

具體的量和抽象的量。具體的經(jīng)濟(jì)數(shù)量，是指反映經(jīng)濟(jì)活動水平、規(guī)模和發(fā)展速度的具體數(shù)值。如某種汽車的年產(chǎn)量為6萬輛，某種產(chǎn)品的單位成本為25元，某工廠的全員勞動生產(chǎn)率為3.07元，某生產(chǎn)部門的總產(chǎn)值比上年增長8%，等等。抽象的經(jīng)濟(jì)數(shù)量，包括反映相關(guān)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象之間的比例關(guān)系的比例量，反映經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象內(nèi)部結(jié)構(gòu)關(guān)系的結(jié)構(gòu)量，反映經(jīng)濟(jì)過程內(nèi)部幾種因素之間制約關(guān)系的經(jīng)濟(jì)函數(shù)，以及反映經(jīng)濟(jì)活動內(nèi)部多種因素之間綜合關(guān)系的經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)模型。如工業(yè)和農(nóng)業(yè)的比例、輕工業(yè)和重工業(yè)的比例，是屬于比例量；國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)量；產(chǎn)量（X）、生產(chǎn)資料（m）和勞動力（L）之間的制約關(guān)系，即X=f(m,L)，是屬于經(jīng)濟(jì)函數(shù)。至于經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)模型，有企業(yè)投入產(chǎn)出模型、線性規(guī)劃模型、財務(wù)預(yù)算管理模型，等等。

理論的量和統(tǒng)計的量。理論的經(jīng)濟(jì)數(shù)量，是根據(jù)經(jīng)濟(jì)概念的內(nèi)涵所計算的經(jīng)濟(jì)數(shù)量。統(tǒng)計的經(jīng)濟(jì)數(shù)量，是根據(jù)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的實際情況所計算的經(jīng)濟(jì)數(shù)量。理論的經(jīng)濟(jì)數(shù)量和統(tǒng)計的經(jīng)濟(jì)數(shù)量之間，只能基本上一致，不可能完全一樣。比如，社會主義制度下勞動者的工資，其理論量是完成定額所得的基本工資加上超定額所得的獎金；而其統(tǒng)計量卻大于理論量，因為統(tǒng)計量另外還包括國家或企業(yè)發(fā)給的各種補(bǔ)貼、津貼、福利費和其他資金等。再如，產(chǎn)品成本、繳納稅利、產(chǎn)品價格等等，也都在一定程度上存在著統(tǒng)計量背離理論量的情況。

同質(zhì)的量和異質(zhì)的量。同質(zhì)的經(jīng)濟(jì)數(shù)量，是指具有同質(zhì)的各個經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的數(shù)量，它們是可以比較的經(jīng)濟(jì)數(shù)量。異質(zhì)的經(jīng)濟(jì)數(shù)量，是指具有不同質(zhì)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的數(shù)量，它們是不可比較的經(jīng)濟(jì)數(shù)量。比如，一件呢大衣和一塊手表，從價值或價格來看，二者是同質(zhì)的量；從使用價值來看，二者是異質(zhì)的量。成本和價格是同質(zhì)的量；工人人數(shù)和生產(chǎn)資料數(shù)量是異質(zhì)的量，盡管二者之間有一定的技術(shù)比例。

經(jīng)濟(jì)數(shù)量，從類型和含義來看，是多種多樣的；從邏輯聯(lián)系來看，又是多層次的。一般說來，經(jīng)濟(jì)數(shù)量可以分為三個層次。第一個層次是指反映經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的水平、規(guī)模和速度的數(shù)量，它們是以絕對數(shù)、相對數(shù)、平均數(shù)、差異數(shù)和指數(shù)的形式來表現(xiàn)的。如產(chǎn)品產(chǎn)量、生產(chǎn)規(guī)模、勞動生產(chǎn)率、成本、稅利、經(jīng)濟(jì)增長速度、國民生產(chǎn)總值，等等。第二個層次是指反映經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象內(nèi)部結(jié)構(gòu)關(guān)系和外部依賴關(guān)系的數(shù)量，它們是以兩個或兩個以上的數(shù)值來表現(xiàn)的。如積累和消費的比例，農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，職工消費結(jié)構(gòu)，產(chǎn)品消耗系數(shù)，等等。第三個層次是指由第一和第二層次的經(jīng)濟(jì)數(shù)量共同組成的、反映經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象復(fù)雜關(guān)系的經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)模型，它不是一個或幾個單純的數(shù)量，而是由多種數(shù)量構(gòu)成的綜合體系，如經(jīng)濟(jì)計量模型、投入產(chǎn)出模型和線性規(guī)劃模型等。在這三個層次中，第一個層次是最基本的，是構(gòu)成后兩個層次的基礎(chǔ)。從量的方面研究經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，首先要掌握第一個層次的經(jīng)濟(jì)數(shù)量，然后可根據(jù)需要計算出第二個層次的經(jīng)濟(jì)數(shù)量，以至推導(dǎo)出第三個層次的經(jīng)濟(jì)數(shù)量，即形成經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)模型。

總之，弄清經(jīng)濟(jì)數(shù)量的類型和層次，是選擇經(jīng)濟(jì)數(shù)量的前提。經(jīng)濟(jì)類各專業(yè)的大學(xué)生寫畢業(yè)論文，往往都要或多或少地運(yùn)用經(jīng)濟(jì)數(shù)量，在選擇和運(yùn)用經(jīng)濟(jì)數(shù)量的過程中，一定要立足于第一個層次的經(jīng)濟(jì)數(shù)量，正確推算第二個、第三個層次的經(jīng)濟(jì)數(shù)量，同時要處理好理論量和統(tǒng)計量、同質(zhì)量和異質(zhì)量之間的關(guān)系，以保證經(jīng)濟(jì)數(shù)量分析的科學(xué)性。

（三）經(jīng)濟(jì)數(shù)量的把握

如果說選擇經(jīng)濟(jì)數(shù)量是運(yùn)用經(jīng)濟(jì)數(shù)量的前提條件，而準(zhǔn)確地把握經(jīng)濟(jì)數(shù)量則是運(yùn)用經(jīng)濟(jì)數(shù)量的中心環(huán)節(jié)。為了準(zhǔn)確地把握經(jīng)濟(jì)數(shù)量，必須認(rèn)清經(jīng)濟(jì)數(shù)量的特點。當(dāng)然，所謂經(jīng)濟(jì)數(shù)量的特點，是相對于自然現(xiàn)象的數(shù)量而言的。

經(jīng)濟(jì)數(shù)量的變動性。一切經(jīng)濟(jì)數(shù)量以及它們之間的相互關(guān)系，都是隨著時間、地點和條件的變化而不斷地改變其內(nèi)容和形式的。我們知道，世界上的一切事物都處在不斷運(yùn)動中，相對靜止也只是運(yùn)動的一種形式。自然界的一切現(xiàn)象，只要有相同的條件，它們的數(shù)量關(guān)系往往不會因時間和地點的變化而發(fā)生變化。經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的數(shù)量則不是這樣，比如工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)消耗定額，會隨著 生產(chǎn)條件、技術(shù)水平、經(jīng)濟(jì)管理狀況、工資分配政策和職工思想覺悟等因素的變化而變化。再如產(chǎn)品的需求量，要受到該產(chǎn)品的價格、供給量、質(zhì)量、人們的消費心理以及其他可替代商品的價格等因素的影響。隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的展開，價格、稅收、利率等經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)手段的加強(qiáng)，都會引起各種經(jīng)濟(jì)數(shù)量關(guān)系明顯變化。

經(jīng)濟(jì)數(shù)量的復(fù)雜性。從宏觀經(jīng)濟(jì)來看，社會再生產(chǎn)過程中的生產(chǎn)、流通、分配和消費各個環(huán)節(jié)中，國民收入分配和個人消費品分配也呈復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)數(shù)量關(guān)系。從微觀經(jīng)濟(jì)來看，在生產(chǎn)、計劃、供銷、財會等各個方面，都存在多種經(jīng)濟(jì)數(shù)量及其復(fù)雜關(guān)系。經(jīng)濟(jì)數(shù)量聯(lián)系是縱橫交錯、紛繁復(fù)雜的，不過，大體上可分為兩類：一類是縱向聯(lián)系，另一類是橫向聯(lián)系?？v向聯(lián)系又分為順聯(lián)系和逆聯(lián)系。在順聯(lián)系中，一個經(jīng)濟(jì)量的增加或減少，將引起另一個經(jīng)濟(jì)量的增加或減少；這另一個經(jīng)濟(jì)量又會按相同方式影響第三個經(jīng)濟(jì)量，以至依次影響其他一些經(jīng)濟(jì)量。在逆聯(lián)系中，被影響的經(jīng)濟(jì)量又會反作用于影響它的經(jīng)濟(jì)量，形成反饋現(xiàn)象。如投資量的增加會引起國民收入的增長，而國民收入增長又反過來可以增加投資量。至于橫向聯(lián)系，則屬或因多種產(chǎn)品共同耗費一種有限資源、或因多種可互相替代的商品投向同一市場等經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)數(shù)量之間的聯(lián)系，在這種聯(lián)系中，一種經(jīng)濟(jì)量的增加或減少，會引起其他經(jīng)濟(jì)量的減少或增加。

經(jīng)濟(jì)數(shù)量的相互依賴性。經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象之間的因果關(guān)系，決定經(jīng)濟(jì)數(shù)量之間的因果聯(lián)系，任何一個經(jīng)濟(jì)數(shù)量，總是在同其他經(jīng)濟(jì)數(shù)量的聯(lián)系中存在和發(fā)生作用的。比如，一種商品的需求量增加，會打破原來供求平衡的狀態(tài)，引起該種商品的供給不足。于是，對非指令性計劃的商品來說，價格就會上漲，從而刺激有關(guān)企業(yè)擴(kuò)大再生產(chǎn)；反之，就會引起相反方向的一系列變化?？梢?，僅一個需求量的變化，就會引起價格、投資、生產(chǎn)、運(yùn)輸?shù)劝l(fā)生一系列的變化。經(jīng)濟(jì)數(shù)量的相互依賴性，還表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)數(shù)量的變化常常不是某個因素單獨作用的結(jié)果，而是多種因素交互作用所造成的。比如某工業(yè)企業(yè)的產(chǎn)品產(chǎn)量，不僅取決于勞動者、生產(chǎn)資料等生產(chǎn)要素的數(shù)量和質(zhì)量，而且還取決于它們之間的結(jié)合方式。在生產(chǎn)要素的數(shù)量和質(zhì)量一定的情況下，只要采取新的更科學(xué)的結(jié)合方式，便會取得更大的經(jīng)濟(jì)效果。在這里，科學(xué)的勞動組織起著很大的作用。在現(xiàn)實的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中，很難把一個經(jīng)濟(jì)量的作用從相關(guān)經(jīng)濟(jì)量的作用中完全分離出來，只能從多種經(jīng)濟(jì)量的密切聯(lián)系中去認(rèn)識和把握某一個經(jīng)濟(jì)量的作用。

經(jīng)濟(jì)數(shù)量的不可重復(fù)性。經(jīng)濟(jì)數(shù)量關(guān)系的變化是一個歷史過程，它在不同時期會有不同的變化，有些是周期性的變化，有些是有規(guī)則的變化，有些則是無規(guī)則的變化。經(jīng)濟(jì)數(shù)量關(guān)系的變化或不可重復(fù)性，除了主要是由于經(jīng)濟(jì)方面的原因外，還有社會的、政治的、精神等方面的原因。比如市場預(yù)測，既要考慮到供求變動的因素，又要考慮到人們消費心理的變化。任何一種預(yù)測方法都不是萬能的。一個西方的經(jīng)濟(jì)計量學(xué)專家，認(rèn)為經(jīng)濟(jì)預(yù)測“既是科學(xué)，又是藝術(shù)”，還是有一定道理的。因此，研究經(jīng)濟(jì)數(shù)量關(guān)系，要分析影響經(jīng)濟(jì)數(shù)量關(guān)系變動的各種因素，尤其要恰當(dāng)估計無法計算的非經(jīng)濟(jì)因素所帶來的影響。

明確經(jīng)濟(jì)數(shù)量的特點，可以提高分析和運(yùn)用經(jīng)濟(jì)數(shù)量的自覺性。在畢業(yè)論文寫作中，選擇一些對論題有用的數(shù)字材料后，要進(jìn)一步分析這些數(shù)字材料，找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系，36 排出同類數(shù)字材料的動態(tài)序列。只有這樣，才能充分而恰當(dāng)?shù)匕l(fā)揮這些數(shù)字材料的論證作用。

（四）經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)模型的應(yīng)用

經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)模型是經(jīng)濟(jì)數(shù)量關(guān)系的一種最抽象的綜合表現(xiàn)形式。前面所談的經(jīng)濟(jì)數(shù)量的選擇和把握，從抽象的意義說，也包括經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)模型的選擇和把握。但是，鑒于經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)模型本身的特殊內(nèi)容和形式，特別是考慮到經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)模型在經(jīng)濟(jì)科學(xué)研究和經(jīng)濟(jì)論文寫作中得到越來越多的應(yīng)用，所以，這里專門談?wù)劷?jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)模型的應(yīng)用問題。這樣，或許對一部分大學(xué)生在畢業(yè)論文寫作中應(yīng)用經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)模型有一定的益處。

經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)模型，是指由客觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和經(jīng)濟(jì)過程中主要的基本的經(jīng)濟(jì)數(shù)量，以數(shù)學(xué)符號和函數(shù)關(guān)系式的形式，所構(gòu)成的綜合的經(jīng)濟(jì)數(shù)量體系。它是客觀經(jīng)濟(jì)數(shù)量關(guān)系的簡化形式，是經(jīng)濟(jì)理論和經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實的中間環(huán)節(jié)，是經(jīng)濟(jì)計劃和經(jīng)濟(jì)管理現(xiàn)代化手段之一。

客觀經(jīng)濟(jì)數(shù)量關(guān)系是復(fù)雜的，反映其存在和變化的經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)模型也是多樣的。從經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和經(jīng)濟(jì)過程的范圍來看，可分為企業(yè)模型、地區(qū)模型、部門模型和全國模型；從客觀經(jīng)濟(jì)數(shù)量的系統(tǒng)來看，可分為經(jīng)濟(jì)計量模型、投入產(chǎn)出模型和最優(yōu)規(guī)劃模型。經(jīng)濟(jì)計量模型是反映經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)關(guān)系的模型，它通過建立聯(lián)立回歸方程組，幫助人們理解經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的性質(zhì)，分析和組成部分的相互作用，測算不同替換條件下可能產(chǎn)生的后果。這種模型是結(jié)構(gòu)分析、經(jīng)濟(jì)預(yù)測和政策評價的有力工具。投入產(chǎn)出模型是反映經(jīng)濟(jì)部門或地區(qū)之間平衡關(guān)系的經(jīng)濟(jì)模型，它從生產(chǎn)的工藝技術(shù)聯(lián)系方面來研究經(jīng)濟(jì)部門或地區(qū)之間的聯(lián)系，通過中間產(chǎn)品、最終產(chǎn)品和總產(chǎn)品三者關(guān)系的分析來反映部門或地區(qū)間生產(chǎn)上的聯(lián)系，以協(xié)調(diào)各部門或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)活動。最優(yōu)規(guī)劃模型是一種特殊的均衡模型，它能選擇和比較各種可行性方案，從中找出最優(yōu)方案。特別是其中的線性規(guī)劃模型，可以幫助工業(yè)企業(yè)解決生產(chǎn)任務(wù)分配、資源合理利用、合理配料、合理運(yùn)輸?shù)纫幌盗薪?jīng)濟(jì)技術(shù)問題。

經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)模型的建立和應(yīng)用，一般分為以下四個步驟：

一是資料的準(zhǔn)備。經(jīng)濟(jì)資料是建立模型的基礎(chǔ)。建立模型前，就根據(jù)研究課題的需要，在經(jīng)濟(jì)理論的指導(dǎo)下，選擇充分而適用的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)；然后經(jīng)過認(rèn)真分析，明確各個要素之間的內(nèi)在聯(lián)系，并從中找出幾個基本要素及影響這些要素的主要原因，進(jìn)而確定自變量和因變量之間的關(guān)系。經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)模型要求資料及時、準(zhǔn)確和完整。由于現(xiàn)成的資料常常不能滿足模型的需要，所以在模型準(zhǔn)備過程中，應(yīng)對現(xiàn)成資料進(jìn)行審核、改造、補(bǔ)充和更換。在建立和應(yīng)用模型的全過程中，幾乎要用三分之二以上的時間和力量進(jìn)行資料準(zhǔn)備工作。

二是建立模型。建立模型的過程，是在經(jīng)濟(jì)理論指導(dǎo)下，用數(shù)學(xué)方法和統(tǒng)計方法來處理經(jīng)濟(jì)資料的過程，這個過程包括定式、估算參數(shù)、檢驗三個階段。所謂定式，就是在理論和資料結(jié)合的基礎(chǔ)上，形成假設(shè)，描述結(jié)構(gòu)，確定近期的或可能的模型。所謂估算參數(shù)，就是運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計等方法來確定反映各個變量之間關(guān)系的參數(shù)的具體數(shù)值。所謂檢驗，就是復(fù)查假設(shè)是否正確，結(jié)構(gòu)是否合理，參數(shù)是否恰當(dāng)，以及靈敏度的強(qiáng)弱和預(yù)測能力的大小。

三是求解模型。求解模型也叫模擬試驗，即把自變量代入模型，求解因變量的數(shù)值，其間要解決計算方法，如程序和具體算法，并要借助于電子計算機(jī)。特別要注意解的正確性，即看得出解是否唯一的、穩(wěn)定的，能否在允許的誤差范圍內(nèi)反映客觀現(xiàn)實。此外，如果改變自變量和參數(shù)，便可得出不同的結(jié)果。這樣，我們可以利用模型求出不同情況下的不同解，以便在比較中驗證模型的可靠性。

四是實際應(yīng)用。模型求解后，經(jīng)過分析，給予合乎實際的結(jié)論，然后根據(jù)結(jié)論去實施或應(yīng)用模型。在實施或應(yīng)用過程中，及時發(fā)現(xiàn)問題，糾正偏差和錯誤，以求得令人滿意的結(jié)果。

應(yīng)當(dāng)指出，無論是經(jīng)濟(jì)理論還是經(jīng)濟(jì)實踐，都有許多要借助于經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)模型加以解決的新問題。一些有條件的大學(xué)生，應(yīng)在科學(xué)研究和論文寫作中，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，設(shè)計經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)模型，以便在解決比較復(fù)雜而重要的經(jīng)濟(jì)問題過程中，鍛煉自己，做出貢獻(xiàn)。