第一篇：棣花小學門衛(wèi)制度

棣花鎮(zhèn)中心小學

門衛(wèi)制度

一、提高警惕，增強責任心，堅守工作崗位，上班時間不得隨意離崗。

二、按照學校規(guī)定的作息時間，早起和放學開大門，上課期間和晚上關大門。

三、校外來人要登記，上課期間概不會客，確因急需會客應通知被找教職工到門房接待。

四、上課期間禁止學生隨意出校門，急需外出者應持班主任的批假條或由家長陪同，方可離校。

五、上課期間不準車輛進入校內，不準商販進校叫賣，杜絕校外來人干擾破壞正常教學秩序。

六、認真執(zhí)行保衛(wèi)制度，對運往校外的物品要檢查，發(fā)現(xiàn)可疑問題應通知保衛(wèi)組協(xié)同查外，嚴防校產流失。

第二篇：棣花中心小學校務公開制度

棣花茶房完全小學校務公開制度

一、總 則

第一條：為深入貫徹黨的十七大精神和“三個代表”的要求，進一步落實科學發(fā)展觀，堅持和完善以教職工代表大會為基本形式和載體的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督制度，加強黨風廉政建設，加強民主政治建設，充分調動廣大教職工的積極性，促進學校改革發(fā)展，推進教育體制改革和素質教育提高。結合學校的實際，制定本實施細則。

第二條：校務公開工作，遵守以下基本原則：

1.黨支部統(tǒng)一領導，黨、政、工共同推進的原則；

2.民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的事項都必須公開的原則；

3.從實際出發(fā)、實事求是、真實準確的原則；

4.依法辦事、照章執(zhí)行的原則；

5.有利于保護、調動管理者和職工群眾兩個積極性、促進學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的原則。

二、校務公開工作組織領導和職責

第三條：實行校務公開，要堅持、完善和規(guī)范黨支部統(tǒng)一領導，黨政共同負責、有關部門齊抓共管、職工全員參與的工作體制，成立由支部、行政、工會和職工代表組成的校務公開領導小組、工作小組。

第四條：校務公開工作職責

1、黨支部

（1）充分發(fā)揮政治核心和組織領導作用，高度重視，加強領導。

（2）把實行校務公開制度納入重要議事日程，定期研究實施校務公開制度過程中的政策措施，工作重點，目標要求，實施方案等重大問題。

（3）負責總體部署安排和檢查指導工作，協(xié)調在推行校務公開中相關組織及部門的工作，確保校務公開制度落實。

（4）充分發(fā)揮監(jiān)督保障作用，把校務公開制度作為加強黨風廉政建設的反腐敗斗爭的一項重要任務，承擔起校務公開制度實施的監(jiān)督考核工作。

2、行政：

（1）充分發(fā)揮在校務公開制度中的主體作用，尊重職工的知情權，參政權和監(jiān)督權，為順利推行校務公開工作創(chuàng)造和提供必須條件。

（2）負責提出符合制度規(guī)定的應公開的事項，責成有關部門認真落實公開事項，自覺提供公開的有關內容和資料，做到材料齊全清楚，內容真實。

3、工會：

（1）充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，做好職工的宣傳教育和發(fā)動工作，組織職工積極參與校務公開活動。

（2）要與有關方面加強聯(lián)系，密切配合，積極主動做好校務公開的日常工作。

（3）要依照黨的方針政策，揮照有關實際情況，就健全制度，完善辦法、規(guī)范程序等方面加強調研

（4）充分發(fā)揮教代會為校務公開的基本形式和載體的作用，主動探索其他有效輔助形式，努力提高民主參與，民主監(jiān)督的水平，不斷地把校務公開工作引向深入。

4、校務公開工作的領導小組

（1）認真貫徹招待黨的有關方針政策和校務公開的制度規(guī)定。

（2）加強對校務公開工作的組織領導，對校務公開工作進行安排部署。

（3）每年一次研究制定校務公開的有關制度和辦法。

（4）及時發(fā)揮并解決校務公開工作中出現(xiàn)的重大問題。

5、校務公開工作小組：

（1）在學校校務公開領導小組的領導下開展日常工作。

（2）做好實行校務公開制度的協(xié)調節(jié)器工作

（3）受理職工意見、要求、負責有關校務公開的信息收集、反饋。

（4）深入各組、室調查研究，掌握情況為校務公開領導小組當好參謀。

（5）及時總結匯報工作，積累經驗。

三、校務公開的原則和內容

第五條：推行校務公開，應注意堅持“突出重點，實事求是，公開透明，循序漸進”的原則，除法律、法規(guī)規(guī)定的教育、教學秘密不宜公開的內容外，原則上都應公開。按照《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國九年制義務教育

法》《中華人民共和國教師法》等有關法規(guī)和文件，結合學校實際，校務公開的主要內容為：

1、收費公開。學校的收費項目、收費標準嚴格按照教育局、物價局和財政局下發(fā)的有關文件執(zhí)行，把具體收費項目上欄公布。

2、重大事項公開。凡事關廉政、勤政、教職工和學生切身利益的學校行政事務（不包括機密或不宜公開的事項）都應實行公開，接受社會群眾監(jiān)督。主要有以下內容：（1）重大決策（事項）事前、事中、事后全過程公開；（2）工程建設項目從立項招標到決算全過程公開；（3）教職工、學生獎懲情況；（4）招生事業(yè)；（5）計劃生育管理工作；（6）財務收支情況；（7）職稱評審、教職工聘任等情況都要及時公開。

3、點題公開。主要是針對政務、事務、財務方面未公開的事項，或者一些政策性、敏感性較強的問題，由群眾、教職工、學生點題要求公開，或上級有關部門要求限期公開答復的問題，學校應通過公開欄等途徑進行公開。

4、回音壁。主要是學校對群眾、教職工、學生就校務公開工作中存在的問題和不足或關系群眾、教職工、學生切身利益而急需解決的事情而提出的意見和建議，及時、準確地作出回復反饋。通過認真負責的回復，做到“事事有答復，件件有著落”。

5、教職工考核評優(yōu)，職稱評聘及工資晉升、獎懲情況；

6、民主評議領導干部的選聘任免干部等有關事項；

7、學校各項規(guī)章制度；

8、其他要公開的重大事項

四、校務公開的形式

第六條：校務公開的形式是確保校務公開健康有序運行的重要前提。

1、落實教職工代表大會制度。校務公開工作應與教代會的職權落實有機結合；堅持重大事項向教代會報告的制度。

2、采取校務辦公會、教代會、教職工代表小組會、教研組長會、教職工大會、家長聯(lián)系會等形式公開校務。

3、根據(jù)學校的實際，對學校改革發(fā)展和涉及教職工重大利息的事項，可采取階段性、性公開；也可以采取定期或不定期的公開。

4、在學校內部和外部網(wǎng)頁設置校務公開欄目，按公布范圍公布有關項目，接受監(jiān)督。

五、校務公開的程序

第七條：校務公開需循如下的程序進行

1、工會委員、教代會會代表提出并整理需要公開的內容，向校務公開領導小組報告。

2、校務公開領導小組審議確定公開的事項及形勢。

3、實施校務公開，接受群眾的評議和監(jiān)督。

4、工會委員、教代會代表以適當方式聽取、收集群眾意見，向領導小組反饋信息，及時向群眾解答。

推行校務公開是在新形勢下加強和改進學校思想政治工作的一種新途徑、新方法，也是黨風廉政建設和基層民主政治建設的一項重要工作，關系到學校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，涉及面廣、政策性強。學校黨支部、行政、工會必須高度重視、密切配合，納入重要議事日程，狠抓落實，抓出成效。通過推行校務公開工作。進一步增加全校教職工的主人公意識，激發(fā)廣大教職工的智慧和創(chuàng)造力，化解矛盾，促進黨群、干群關系改善，團結全校教職工而共同努力奮斗。

第三篇：棣花鎮(zhèn)中心小學教代會審議制度

棣花鎮(zhèn)中心小學教代會審議制度

為充分發(fā)揮教職工民主管理和民主監(jiān)督的作用，特制定本制度。

一、教代會在上級組織和學校黨支部領導下進行工作。教代會主席負責主持教代會工作，向上級組織和學校黨支部匯報工作。

二、明確行使職權的項目，提出決議的草案、報告等。依據(jù)職權行使的類別，按規(guī)定程序，理順工作。

三、定期組織召開教代會。代表大會每學年至少召開一至二次。教代會代表應按時出席會議，不得無故缺席、遲到。

四、教代會定期聽取校長工作報告，審議學校有關計劃、規(guī)劃、方案和財務預決算；監(jiān)督、評議學校領導干部，辦理群眾各種提議案。

五、要對須審議的工作內容、性質、要求明確，能認真答復代表有關詢問。要發(fā)揮教代會的職能，確保每個代表行使權力。

六、審議的內容通過無記名投票（舉手）、民主表決的方式表述。

七、教代會應自覺接受黨組織的領導，積極支持學校行政工作，若雙方意見不一致時，應先執(zhí)行行政的決議，然后報學校黨組織和各自的上級主管部門協(xié)商解決。

八、要做好各項材料的整理，裝檔工作。

第四篇：小學門衛(wèi)制度

新林中心小學門衛(wèi)人員工作職責

1、認真學習保安工作條例，嚴格按保安工作職責要求規(guī)范自己的行為，值班時間不干與保安工作無關的事，語言文明，儀表端莊大方。

2、門衛(wèi)保安人員實行24小時值班制度，不得私自離崗。每天師生離校后，檢查學校、辦公室內電燈、電扇、門、窗是否關好，如發(fā)現(xiàn)未關和異常，應及時妥善處理，并向學?？倓諈R報。晚上值班要不定時巡視校園，發(fā)現(xiàn)問題要及時匯報或報警。假日內關閉校門，不準外來人員進?；顒?。

3、嚴禁非本校人員入校，對來訪人員的進校和離校情況進行詳細登記，不允許任何人員在門衛(wèi)附近聚集、看報、聊天、下棋等。嚴禁學生在上學期間私自出校門，或在附近買零食。

4、對攜帶財物出門者，問明情況，弄清財物來源，方可放行，不允許任何人將學校公物帶出校門。

5、上課期間不允許機動車輛進入教學區(qū)，對來訪者問明情況，得到有關領導準許后，方可進校。教學時間嚴禁任何人在教學區(qū)內喧嘩、吵鬧、奔跑等，依法維護正常的教學秩序。按時開關學校大門和側門。

6、遇到侵害師生安全或學校財產時，門衛(wèi)保安人員有權立即報告學?；蚬膊块T，并做應急處理。

7、認真做好電話接聽、電話記錄和內容轉達工作，語言文明、態(tài)度熱情，嚴禁校外人員在傳達室接打電話，按時做好報刊雜志和往來信件的收發(fā)工作。

8、有權制止和杜絕在校門前擺攤設點、亂張貼、散發(fā)廣告宣傳品等現(xiàn)象，協(xié)助值班領導和教師維持好上學和放學期間校門口的秩序。

9、保持值班室內外的衛(wèi)生清潔工作，負責學校綠化管理工作，并負責門前衛(wèi)生三包區(qū)域和部分區(qū)域的衛(wèi)生工作，協(xié)助學校做相關的臨時性服務。

10、門衛(wèi)人員要，勤奮敬業(yè)，用自己高質量的工作和良好形象為學校增光，對不認真履行門衛(wèi)工作義務，缺乏責任感的人員，學校采取批評教育后，仍不改正的，將有權辭退和解聘。

新林中心小學 2009年12月20日

新林中心小學門衛(wèi)管理制度

學校門衛(wèi)制度是對一切進出學校的人員和物質進行有效監(jiān)控和嚴格管理的制度。包括進出人員證件查驗制度、外來人員入校登記制度、會客制度、車輛準入放行制度、物品出入查驗制度。為了維護正常的教學秩序，使學校師生財產免受破壞和損失，切實保障師生員工人身安全，特制定如下門衛(wèi)制度：

一、進出人員證件查驗制度

1、非學校教職員工進入學校，應主動向學校門衛(wèi)人員出示表明身份的相關證件。

2、學校門衛(wèi)人員應認真查驗進入學校的外來人員的相關證件，嚴禁不明身份人員進入學校。

3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員，學校門衛(wèi)人員有權拒絕其進入學校并做好解釋工作。

4、在上課期間，學生確因特殊情況需出校門時，必須持有班主任老師簽字同意的請假條，學校門衛(wèi)人員查驗后方可放行并將請假條存檔備查。

二、外來人員入校登記制度

1、外來人員進入學校，必須在學校傳達室進行登記，經過與有關成員內線電話聯(lián)系同意后方可進入。

2、對拒不進行登記的外來人員或登記內容與事實不符的，學校門衛(wèi)人員有權拒絕其進入學校并做好解釋工作。

三、會客制度

1、學校教師在開展教育教學工作期間原則上不會客，確因工作需要會客的，需由教師本人到傳達室確認和登記后準予進入。

2、學生家長到學校找教師交流或了解學生情況時，需由教師本人到傳達室確認和登記后準予進入。

3、學生家長要進學校找自己的孩子或其它學生，只能在課間由班主任老師陪同并登記后進入。

四、車輛準入放行制度

1、學校在正常教育教學工作期間，應關閉好校門，嚴禁機動車輛進入學校。

2、上級視察工作或確因工作需要進入學校的車輛，需經學校領導同意后，在門衛(wèi)人員的引導下停放到指定地點，禁止鳴笛，限速行駛，確保師生安全。

五、物品出入查驗制度

1、學校門衛(wèi)人員對進出學校的外來人員攜帶的物品進行登記，對可疑物品要進行查驗，嚴禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進入校園。學校因教學需要購買的化學實驗藥品，必須由實驗保管員帶入并登記。

2、學校門衛(wèi)人員對帶出學校的大宗物品，要請示學校領導同意并查驗登記后方可放行。

3、學校門衛(wèi)人員要加強對帶入或帶出學校的可疑物品的盤查，確保學校和師生的人身財產安全。

六、衛(wèi)生清潔等制度

1、做好傳達室及學校大門周邊的衛(wèi)生保潔工作。

2、做好規(guī)定區(qū)域內的衛(wèi)生、綠化和維護工作。

3、辦好學校臨時分配的一些雜務。

新林中心小學 2009年12月20日

招聘啟事

因我校即將實行封閉管理，需要招聘門衛(wèi)一人，具體條件是：60周歲以下，身體健康，初中以上文化程度，能勝任學校門衛(wèi)工作的男性公民，能嚴格遵守學校門衛(wèi)管理制度，履行學校門衛(wèi)職責。有意者請攜帶身份證到我校報名，學校將根據(jù)報名者的條件擇優(yōu)聘用。錄用后試用期3個月，每月工資

元，試用合格后簽訂聘用合同，每月工資

元。歡迎報名，報名截止日期：2009年12月20日。

附：《新林中心小學門衛(wèi)管理制度》

《新林中心小學門衛(wèi)職責》

報名聯(lián)系人：

電話：

新林中心小學

2009年12月15日

第五篇：2011年棣花中學創(chuàng)建

2011年棣花中學創(chuàng)建“平安校園”工作目標管理責任書

為了落實“安全第一、預防為主”方針，認真貫徹國家、省、市、區(qū)有關安全、綜治工作的指示，切實保證廣大師生安全和校園穩(wěn)定，防治各類安全事故的發(fā)生，推進“平安校園”的建設，確保校園的安全穩(wěn)定。特與各部門簽訂創(chuàng)建“平安校園”工作目標管理責任書，明確以下工作目標和責任：

一、目標

1、按照《商洛市中小學“平安校園”評估標準》考評綜合得分各分管部門得分不少于總分的18%。

2、各責任部門不發(fā)生重大火災、交通、校舍、圍墻、食物中毒等重大責任事故和其他人員死亡、重傷事故。

3、不發(fā)生造成重大損失及影響的外部入侵案件。

4、不發(fā)生赴京、赴杭和到市、區(qū)集體越級上訪事件；不發(fā)生影響社會政治穩(wěn)定的非法集會、游行、罷課、聚眾鬧事等重大群體性事件。部門不發(fā)生上告事件。

5、減少和控制師生違法犯罪案件，所負責任范圍內人員無違法犯罪情況。

6、無幼兒非正常死亡安全事故（屬于學校責任的）。

7、加強道德法制宣傳教育，努力實現(xiàn)以師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念為主要內容的思想道德素質的顯著提高。

二、責任

1、認真貫徹國家、省、市、區(qū)有關學校安全、綜治工作的政策、法律、法規(guī)，及時反饋貫徹落實情況；按照《商洛市中小學“平安校園”創(chuàng)建活動實施意見》，制訂和實施學校安全、綜治和創(chuàng)建“平安校園”工作目標和計劃。

2、學校安全工作做到組織、領導和人員的落實；責任、制度和宣傳、教育計劃的落實。

3、加強學校安全管理、確保學校安全防范經費，做到安全設施健全、正常，定期開展安全檢查，及時消除各類安全隱患，并做到臺帳、記錄齊全；組織幼兒開展演練活動；完善學校安全事故預警機制，提高學校安全事故應急處置能力。

4、加強消防安全的管理，嚴格管理易燃、易爆、劇毒化學藥品，嚴防火災、爆炸、中毒等事故的發(fā)生。

5、加強食品安全管理，不發(fā)生失誤中毒事件，未經批準不得給幼兒食用非幼兒園統(tǒng)一安排的食品。

6、加強交通安全管理，教育幼兒自覺遵守交通規(guī)則，不發(fā)生因違反交通規(guī)則而造成死傷事故。

7、加強學校治安安全管理，落實學校安全保衛(wèi)人員和防盜報警措施，尤其要加強學校門棣花中學簽訂日期：2011年9月2日

校長簽名：

教師簽名：