第一篇:《美麗人生》的讀后感
《美麗人生》的讀后感
《美麗人生》講述了發(fā)生在二戰(zhàn)時期的感人故事,如下是精心為你挑選的《美麗人生》的讀后感,歡迎大家踴躍閱讀!
《美麗人生》的讀后感篇1 從古至今,美麗都是人類永恒的話題和不懈的追求和詮釋。相信每個人對美麗的定義都有不同的見解和詮釋。對有些人來說,美麗是靚麗服飾,名貴提包,漂亮鞋子,而在我眼中,美麗的人大致具有如下特征:
真誠:真誠的人是美麗的,真誠的心是善良的,真誠的對待每一個人和身邊發(fā)生的每一件使,你的真誠會換來對方的尊重和以誠相待。
熱情:當(dāng)別人遇到困難,伸出你熱情的手及時予以幫助,使對方盡快走出困境;當(dāng)自己面對挫折,以一顆熱情的心自我激勵,對世間萬物懷著一顆熱情的心腸,用火熱的心融化一切冰雪隔膜,熱情的人永遠(yuǎn)不會老。
堅(jiān)持:別看堅(jiān)持只有兩個字,做起來卻不那么簡單。對理想的堅(jiān)持,對公理的堅(jiān)持,對事業(yè)的堅(jiān)持……每一種堅(jiān)持背后都要付出常人無法想象的代價。堅(jiān)持能改變自己,改變他人,改變世界。堅(jiān)持是一種崇高的境界。學(xué)會了堅(jiān)持就掌握住了自己的人生和命運(yùn)。
寬容:寬容是一種人生的哲學(xué),寬容得人會享受生活,也最懂得生活的樂趣與真諦,以寬廣的胸懷容納世間百態(tài),虛懷若谷,笑抿恩仇。懂得寬容之道的人自有一份與眾不同的美麗,無論走道哪里都受歡迎。
美麗其實(shí)很簡單,只要你做到以上四點(diǎn),你便會輕松擁有美麗人生。俗話說得好:“像由心生”。心靈的美麗會使你容顏煥發(fā)青春,美麗動人;心靈美了,世界才會更美好!
《美麗人生》的讀后感篇2 《美麗人生》講的是一個機(jī)智幽默風(fēng)趣開朗樂觀的年青人-即男主角,從農(nóng)村來到城市,找工作,掙錢,混生活。
在城市遇到美麗的教師,愛上她,并通過自己的機(jī)智贏得了美人歸,和她結(jié)婚組建家庭的故事。但不幸的是,男主角是猶太人,而且生活在二戰(zhàn)前后。眾所周知,二戰(zhàn)時有希特勒的屠殺猶太人的血腥政策,這就注定了男主角不會有好下場。
魯迅說:喜劇,就是把無意義的東西撕破給人看;悲劇,就是把有意義的東西毀滅給人看。而這個電影的悲劇性就體現(xiàn)在男主角剛通過自己的努力建立起和諧的家庭,并擁有了穩(wěn)定的事業(yè),一切開始好起來時就被戰(zhàn)爭所破壞-被希特勒殘忍的屠殺猶太人政策而毀滅。一切都被毀滅。于是,家破人亡,事業(yè)崩潰……這樣和平穩(wěn)定簡單的生活——人們一輩子向往的在一剎那化為烏有。不得不說這是個悲劇。但被抓進(jìn)集中營的男主角并沒有向命運(yùn)低頭。他沒有一蹶不振,而是很快調(diào)整好自己為同時被抓進(jìn)來的兒子做表率!他想方設(shè)法編織美麗的謊言來安慰兒子那顆天真無邪的心靈。我想在每天都面對死亡的嚴(yán)峻形勢下,也就只有他兒子是最幸福的吧!
用父愛撐起一片蔚藍(lán)純凈的天空,兒子在里邊無憂無慮天真無邪健康地成長,兒子眼中的什么都是美好的,有趣的。真的好感動,怎么會有這么偉大的父親啊,可是作為父親的他又該承受多少壓力啊!止不住又一次淚如雨下。不過,我不明白的是男主角的德國醫(yī)生朋友。在集中營里認(rèn)出了他,為什么沒有幫他逃出去呢?為什么在那么緊張嚴(yán)峻的時刻問出一個愚不可及的腦筋急轉(zhuǎn)彎呢?為什么不憑過去的交情幫助一下這個落難的猶太人呢?我看到男主角滿懷希望的走到醫(yī)生旁邊時的激動,以及醫(yī)生向他問出一個不合時宜的問題后他失望的呆住的表情,他怎么也想不到這個他視為救命稻草的醫(yī)生幾次三番的向他打眼色不顧納粹黨的威壓竟只為了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎吧,畢竟此刻是關(guān)乎他生死的大問題啊,沒想到他被上帝嘲弄了一番,又讓人禁不住啞然失笑。
總之,這是一部不錯的影片,以小見大,反映出納粹黨的兇殘及作為戰(zhàn)爭祭品的平民百姓的無辜,以及戰(zhàn)爭對美好人性的毀滅,傳達(dá)了對戰(zhàn)爭的批判和對和平自由生活的追求。
總之,我覺得它值得一看!
《美麗人生》的讀后感篇3 《美麗人生》———最初看到片名,我以為這部電影講述了一個人快樂、幸福、充實(shí)的一生,畢竟,這樣的一生才算美麗。影片的前半部分的確如此。影片主人公是一個風(fēng)趣幽默且幸福的人,他用自己的幽默給他的妻子與兒子帶來了快樂。然而,影片的后半部卻是講述他們一家在納粹集中營的生活。主人公為了不讓兒子幼小的心靈受到打擊與傷害,用各種謊言善意地欺騙兒子,并告訴他:“一切只是個游戲,游戲結(jié)束后,我們便可以回家?!弊詈螅魅斯珵榱藢ふ易约旱钠拮佣兔?,但他給兒子留下的并不是集中營灰暗的回憶,而是個美麗的“游戲”。
二戰(zhàn)結(jié)束后,有許多在集中營存活下來的人回憶往事都痛苦不堪,還有更多的人出來后患上了憂郁癥,原因就是集中營的非人生活實(shí)在太過痛苦。而主人公卻用一個游戲的名義掩蓋了這種痛苦,讓其兒子的心靈免受傷害,盡管他自己為此付出了生命。
影片中,導(dǎo)演用了不少夸張的手法與一些巧合更加突出地表現(xiàn)這一家三口的感情深厚,也為劇情的發(fā)展作了很好的鋪墊。
美麗人生,片中主人公有一個美麗而幸福的家庭,他為他的家庭做出巨大的貢獻(xiàn),他的一生是美麗的。片中的兒子有一個美好的童年,有一個風(fēng)趣的父親,父親帶給他快樂,使他的人生有了一個美好的開端,他的人生也將是美麗的。片中的母親有了一個快樂的丈夫和一個可愛的兒子,她的人生也因此而美麗。人生的美麗也不單指快樂,更強(qiáng)調(diào)人生的意義,人生便因意義而美麗。聰明、勇敢和善良的人們都能締造出美麗的人生。
美麗的游戲后面是殘酷的人生!更是一位偉大的父親對兒子深沉的愛!這篇觀后感層次清楚,感情真切自然!在概括了影片的主要內(nèi)容時作者就埋下了一條線———主人公用善意的謊言欺騙兒子,從而讓兒子幼小的心靈避免了陰暗與血腥的傷害。后文就循此線索抒發(fā)著自己的感受,“感”在“觀”中,“感”“觀”結(jié)合,凸顯中心,把自己的感動與震動釋放在抒情與議論的文字中,這既是影片的魅力,更是這篇觀后感的魅力所在!
第二篇:美麗人生讀后感
剛剛看了《美麗人生》,我感觸很深,影片中的男主角——基度,我到現(xiàn)在都不能忘懷。他是一個多么樂觀的人??!俗話說,一本好的電影能改變?nèi)说囊簧?,基度就是一個能改變我的人,那是一種什么樣的感情??!——是父愛。那又是一種什么樣的精神??!——是樂觀。
他為了不讓自己的兒子擔(dān)心害怕,就巧妙地編出了一個幾乎完美的故事,他的故事,在我看來,是世界上最完美的。他的故事,使得所有人都會心一笑,讓所有人那繃的緊緊的神經(jīng)都突然間放松了下來,我也覺得開心了許多。其實(shí)從一開始基度就是一個非常搞笑的人,比如他和他的朋友開的汽車突然剎車不靈了,他們就從山上徑直開到了山下,還被一群人誤認(rèn)為是他們所要?dú)g迎的人,嘻嘻,真好笑;還有他去應(yīng)征時靠在窗戶上,不小心把花盆給推下去了,那盆花剛好砸到了一個人的頭,雖然他還跑到樓下去給那個人道歉,可到了后來,他們還是仇人,其實(shí)還是情敵;還有就是他聽到自己喜歡的人黛麗要和別人結(jié)婚了,就心不在焉的,好幾次摔倒,還打翻了盤子。不過最后黛麗還是和他在一起了,他們還有了一個孩子。但好景不長,后來他們一家三口都到了納粹集中營,天天干活,但基度一直在騙他兒子說是個游戲,又因?yàn)樗哪欠萦赂衣斆?,使他兒子躲過了好多劫。他用廣播對妻子說話,他用喇叭放音樂給妻子聽,但最后,他卻用自己的生命換取了妻子和兒子的自由和幸福。
基度是一個樂觀,勇敢又聰明的人,他讓我深深的喜歡上了他,他改變了我的思想,從他身上我學(xué)到了太多太多的東西。
第三篇:美麗人生讀后感
美麗人生
在學(xué)完《奧斯維辛沒有什么新聞》之后,就一直對這個地方很感興趣,想要感受一下當(dāng)時在那里的人名的生活。而看完《美麗人生》之后,心里就有種情感呼之欲出。
《美麗人生》一個多么美好、詩意的名字,誰也不會想到這是一部關(guān)于奧斯維辛的電影。后來,我才知道:美麗的人生是需要?dú)v練的,只有當(dāng)苦難過去,曙光來臨的霎那,人生才會發(fā)出璀璨的光芒。
影片一開始,就笑料不斷。圭多的幽默風(fēng)趣,贏得了朵拉的注意。他想盡一切方法讓朵拉注意到他,又好不隱瞞地向朵拉表達(dá)他的愛意。最讓我印象深刻的是圭多在朵拉未婚夫面前騎著一匹綠馬,帶走了他心中的公主,成了一位“綠馬王子”!
幾年之后,圭多和朵拉的兒子——叔本華出生后,一家人幸福的生活令人羨慕,可好景不長,他們一家人都被送到了猶太人集中營這個殘酷,如地獄的地方。圭多告訴叔本華這只是在游戲。后來,圭多為了找妻子,被士兵發(fā)現(xiàn),結(jié)束了他的生命,而朵拉和叔本華最終團(tuán)聚了?? 在愛情面前,圭多無疑是一個好丈夫。為了能夠見到朵拉,他不斷的創(chuàng)造機(jī)會,只為了贏得朵拉的好感;當(dāng)她未婚夫宣布要與朵拉結(jié)婚時,圭多不顧一切帶她走;當(dāng)圭多知道可以離開集中營時,圭多不惜裝扮成女人,去尋找他心中的公主,但最后被士兵發(fā)現(xiàn)后,將生命獻(xiàn)給了這份偉大的愛情。
在父愛面前,圭多更是以為偉大的父親。在書店,他被別人給帶走時,用滑稽的走路姿勢來寬慰兒子;在被帶往集中營的路上,他告訴兒子,說那是一個游戲,贏了就可以得到坦克;當(dāng)叔本華偷跑出來時,他又會焦急的讓他躲起來;每天,圭多做完事情回來后,很累卻還要和叔本華聊天,說“游戲”是多么的有趣;當(dāng)他被士兵押著,即將面臨死亡之時,他又用他小丑似的步伐來安慰兒子,圭多將生命獻(xiàn)給了這份無私的父愛。
圭多的死讓我們惋惜,讓我們感動。他為了保護(hù)妻子和孩子,不惜獻(xiàn)出自己的生命。他的死保留了兒子的單純與美好,他的死給妻子留下了生命的希望,這就是圭多的美麗人生。
第四篇:美麗人生的讀后感
美麗人生的讀后感
美麗人生的讀后感1
有人曾說過,“書是人類進(jìn)步的階梯”。我想大家都知道這句名言,而這句話就是高爾基說的。對于每一個人來說,讀書都有著自己的意義——我就是為了讓自己知道的比別人多,還要實(shí)現(xiàn)我的人生價值:為國家做有意義的事情。
小時候,爸爸給講《勤奮人生》這則小故事。那時候我只明白:人生是需要勤奮的。不過,今天當(dāng)我再一次走過這篇文章時,似乎有了新的領(lǐng)悟,真是“溫故而知新呀!
在美國,有一個人每天都做著同樣的一件事:天剛剛亮,他就伏在打字機(jī)前寫作。這個男人就是斯蒂芬·金,是著名的恐怖小說大師。從這里我感受到了他的艱苦,為工作努力拼搏的精神。
斯蒂芬·金一生的經(jīng)歷十分坎坷。后來他經(jīng)過自己的努力成了恐怖小說大師。如今已經(jīng)成了大富翁了,而他成功的秘訣只有兩個字:勤奮。在一年之中,他只有三天時間不寫作。這三天是:生日,圣誕節(jié),國慶節(jié)。他和一般作家不一樣,一般作家在沒靈感時不會寫作。但他每天都要堅(jiān)持寫五千字。他說,他沒有過沒靈感的驚慌。從這里我明白了只要努力沒有什么事干不成的。
勤奮給了他永不枯竭的靈感。季羨林說:“勤奮出靈感。”而勤奮也會源源不斷的給人希望。人類的發(fā)明無不是人勤奮思考的結(jié)果,勤奮不僅是學(xué)習(xí)上的刻苦,更是積極的思考,這也為成功之路上的荊棘提供了有力的武器。
美麗人生的讀后感2
剛剛看了《美麗人生》,我感觸很深,影片中的男主角——基度,我到現(xiàn)在都不能忘懷。他是一個多么樂觀的人??!俗話說,一本好的電影能改變?nèi)说囊簧染褪且粋€能改變我的人,那是一種什么樣的感情??!——是父愛。那又是一種什么樣的精神啊!——是樂觀。
他為了不讓自己的兒子擔(dān)心害怕,就巧妙地編出了一個幾乎完美的故事,他的故事,在我看來,是世界上最完美的。他的故事,使得所有人都會心一笑,讓所有人那繃的緊緊的神經(jīng)都突然間放松了下來,我也覺得開心了許多。其實(shí)從一開始基度就是一個非常搞笑的人,比如他和他的朋友開的汽車突然剎車不靈了,他們就從山上徑直開到了山下,還被一群人誤認(rèn)為是他們所要?dú)g迎的人,嘻嘻,真好笑;還有他去應(yīng)征時靠在窗戶上,不小心把花盆給推下去了,那盆花剛好砸到了一個人的頭,雖然他還跑到樓下去給那個人道歉,可到了后來,他們還是仇人,其實(shí)還是情敵;還有就是他聽到自己喜歡的人黛麗要和別人結(jié)婚了,就心不在焉的,好幾次摔倒,還打翻了盤子。不過最后黛麗還是和他在一起了,他們還有了一個孩子。但好景不長,后來他們一家三口都到了納粹集中營,天天干活,但基度一直在騙他兒子說是個游戲,又因?yàn)樗哪欠萦赂衣斆?,使他兒子躲過了好多劫。他用廣播對妻子說話,他用喇叭放音樂給妻子聽,但最后,他卻用自己的生命換取了妻子和兒子的自由和幸福。
基度是一個樂觀,勇敢又聰明的人,他讓我深深的喜歡上了他,他改變了我的思想,從他身上我學(xué)到了太多太多的東西。
美麗人生的讀后感3
小的時候,父母總喜歡對我們?nèi)鲋e。他們會說如果你不聽話,會有人把你拐走;如果你不說真話,鼻子就會變長;如果你好好表現(xiàn),圣誕老人就會在你期望時到達(dá)。然而,長大后發(fā)現(xiàn)就算自己撒再多的謊,鼻子也不會變長,匹諾曹的故事只是童話。
所以當(dāng)看到影片里的父親對孩子說,他們在納粹集中營里只是參加一場游戲,積滿1000分就可以獲勝,獎品是坦克,但是不能哭,不能找媽媽,不能吃點(diǎn)心時,我不禁就想到我童年里父母對我撒過的那一個個謊言。他們讓我相信童話是真實(shí)的,世間的一切美好都會被溫柔以待,一切不美好都應(yīng)該笑著去看,即使他們知道這不是真的,即使他們也曾為生活的不美好郁郁寡歡。
這就是父母對我們的愛啊,他們希望我們的童心一塵不染,希望世俗的苦難不要太早降臨在我們的身上。電影里的父親,雖然每天都在納粹集中營里經(jīng)受著折磨和虐待,但是每次回去,都假裝著開心對孩子說,今天的游戲很好玩。他讓這個謊言撒到了自己生命的最后一刻,當(dāng)自己要被士兵槍決,路遇過兒子藏身的箱子,他沒有表現(xiàn)出半份恐懼,只是向兒子眨了眨眼,邁著滑稽的步伐走向死亡的角落,仿佛在說,哈哈,這只是一個游戲。
《美麗人生》是羅伯托·貝尼尼自導(dǎo)自演的電影,有人說這是一部喜劇,有人說這更像一個悲劇。我覺得無論怎樣,也許羅伯托·貝尼尼飾演的父親經(jīng)受的是悲劇,卻把悲劇演成了喜劇。如果結(jié)果注定是悲劇的話,那我們是否一定要把過程活得也郁郁寡歡?或許在落幕之前,讓悲劇笑著上演是更好的選擇。
美麗人生的讀后感4
記得最早最深刻的一句關(guān)于反思的話就是“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。前段時間學(xué)校組織教后反思,我也靜下來好好想了想,對于教學(xué)而言,思考真的變得越來越重要了,我們只知道往前走,卻從不低下頭來想想,該往哪兒去,走錯了沒有,是不是還需要再重新思考一下,路的方向。
張媛老師這篇文章中寫到:反思的過程是漫長的,痛苦的,卻有著蛻蛹成蝶的效果。的確,反思是需要思考的,是需要對做過的事情重新審視,可能是推翻,也可能是肯定。然而經(jīng)過一番寒徹骨,卻真正能夠換來撲鼻香。記得前些日子,四星磨課期間,組內(nèi)人對所有的課進(jìn)行討論,分析不足,提出改進(jìn)意見,雖然有的地方出現(xiàn)觀點(diǎn)碰撞,但是通過這種討論,反思,讓教者去思考用另一種方式來呈現(xiàn)課的內(nèi)容會有什么樣的效果,如果課堂中出現(xiàn)這樣的問題,老師該如何來應(yīng)對,去引導(dǎo)學(xué)生去解決問題。
張媛老師在第四段寫到:在反思中,我們學(xué)會了用審視、分析的`眼光來反省、思考自己的教學(xué),不再被動盲目,教學(xué)從未這么富有哲理性、創(chuàng)造新。課堂中我們要感受一節(jié)課帶給我們的喜悅,這種喜悅包括老師自己、學(xué)生、師生的互動、教與學(xué)的內(nèi)容等等。教師的生命中多了智慧的分享,情感的召喚、心靈的啟迪,其中也就充滿了個人成長的快樂。我們在反思中成長,反思不當(dāng)之處,反思別人如何上這節(jié)課,反思別人如何處理這個環(huán)節(jié),反思別人是怎么想到這樣做的,反思學(xué)生是否掌握了這些問題內(nèi)容。
反思是一個教者蛻變的過程,是一個走上知識經(jīng)驗(yàn)提升的過程,我們的教育教學(xué)需要反思,通過反思,我們來更好的提升我們的教育教學(xué)質(zhì)量。
美麗人生的讀后感5
從古至今,美麗都是人類永恒的話題和不懈的追求和詮釋。相信每個人對美麗的定義都有不同的見解和詮釋。對有些人來說,美麗是靚麗服飾,名貴提包,漂亮鞋子,而在我眼中,美麗的人大致具有如下特征:
真誠:真誠的人是美麗的,真誠的心是善良的,真誠的對待每一個人和身邊發(fā)生的每一件使,你的真誠會換來對方的尊重和以誠相待。
熱情:當(dāng)別人遇到困難,伸出你熱情的手及時予以幫助,使對方盡快走出困境;當(dāng)自己面對挫折,以一顆熱情的心自我激勵,對世間萬物懷著一顆熱情的心腸,用火熱的心融化一切冰雪隔膜,熱情的人永遠(yuǎn)不會老。
堅(jiān)持:別看堅(jiān)持只有兩個字,做起來卻不那么簡單。對理想的堅(jiān)持,對公理的堅(jiān)持,對事業(yè)的堅(jiān)持……每一種堅(jiān)持背后都要付出常人無法想象的代價。堅(jiān)持能改變自己,改變他人,改變世界。堅(jiān)持是一種崇高的境界。學(xué)會了堅(jiān)持就掌握住了自己的人生和命運(yùn)。
寬容:寬容是一種人生的哲學(xué),寬容得人會享受生活,也最懂得生活的樂趣與真諦,以寬廣的胸懷容納世間百態(tài),虛懷若谷,笑抿恩仇。懂得寬容之道的人自有一份與眾不同的美麗,無論走道哪里都受歡迎。
美麗其實(shí)很簡單,只要你做到以上四點(diǎn),你便會輕松擁有美麗人生。俗話說得好:“像由心生”。心靈的美麗會使你容顏煥發(fā)青春,美麗動人;心靈美了,世界才會更美好!
美麗人生的讀后感6
從基度的經(jīng)歷可以看出他的機(jī)智,勇敢,以及面對困境的樂觀態(tài)度。真的值得我們學(xué)習(xí)。生活總是充滿了很多困難,可是如果我們勇敢的面對,困難終究會過去的,如果不去克服,困難永遠(yuǎn)都在,即使困難再大,它也沒有給我們宣布死刑,只要勇于面對,終究會有晴天的,。
就比如說那些三福的患者,即使他們的人生有缺失,但他們依然可以過得很開心,依然可以開心的笑,快樂常伴,他們可以開心的___,開心的做他們的事情,像個小孩子一樣,天真,可愛,在那里,他們可以毫無顧慮的___,跳舞,雖然少了些自由,卻也少了很多煩惱。簡單,平淡。
而黛麗也正是選擇了這樣簡單而平淡的生活,快樂而幸福。美麗但不完整的人生,雖然有些遺憾,卻似乎詮釋了另一種幸福。心是幸福的源泉,心中有愛,幸福就會悄悄地來臨?;葹閻蹱奚?,我想即使走了,他也會含笑九泉的,因?yàn)樗米约旱纳鼡Q取了兒子的幸福。
美麗時刻存在,重要的是我們應(yīng)該懂得發(fā)現(xiàn),幸福不是結(jié)果,而是享受的過程。
很多事情真的沒有我們想象中的美好,就如我們看到的這部電書一樣,我們以為會有一個美好的結(jié)局,是個美麗而完整的人生,可是當(dāng)我們看到的時候,卻是個意料之外的結(jié)局。或許,只有這樣,才可以反映當(dāng)時那個社會的黑暗。
愛,讓很多東西變成了永恒。
愛,讓我們在一起。
美麗人生的讀后感7
美麗與丑陋,善良與邪惡,沒有一個人敢說他是個美麗、善良的好人,也沒有人會說他是一個丑陋、邪惡的人,事實(shí)上也沒有一個人是完整的好人或壞人。但我相信,無論你是一個什么樣的人,你都可以使你的人生道路上開出一朵朵美麗的花朵?!}記
讀著《別問我是誰》,感受猶太人的純樸,因?yàn)閼?zhàn)爭,因?yàn)樯钏?,他們不惜一切代價守護(hù)身邊的人。愛米薩、愛飄妮娜、愛烏里……愛他們每一個人。
沒有人是一個實(shí)實(shí)在在的好人,米薩也不例外,他以偷東西為生。他沒有父母,他為孤兒院偷食物,為飄妮娜一家送吃的……因?yàn)闆]有人為他過生日,所以從來不明白生日蛋糕上為什么要插蠟燭……這一切都顯示著米薩的善良的本性,可他卻是一個小偷。烏里是一個染紅發(fā)的猶太人,不要說他不想承認(rèn)自己是猶太人,他有自己的想法,有一次,他打掉了米薩一只耳朵而救了他。這一群本性善良的孩子,成為了流浪兒,在城市的角落,默默地生活。
戰(zhàn)爭、美麗這兩個詞在我們腦海里怎么也連不起來,可往往有人在戰(zhàn)爭時代擁有一個美麗人生。當(dāng)一個人生活在戰(zhàn)爭年代,他身上的所有特質(zhì):自私、無私,善良、邪惡將會充分顯現(xiàn)。沒有人能完全善良、美麗,沒有人一定是丑陋、邪惡。在戰(zhàn)爭中,世界上就沒有糖果山。
跑、跑、跑,人的一生都在跑,永不回頭,純真的信念迎來的總是希望,美麗的人生帶來的是一世的幸福。只有堅(jiān)信,無論現(xiàn)在的生活怎樣,以后總會有人開懷大笑。
快樂,無論在什么時候都要想著快樂,多么希望你是天空的一角,無憂無慮,望著自己人生道路上開出的每一朵花!
當(dāng)一切的一切都結(jié)束,你的面前是一條美麗的道路,回首往事,多么希望自己曾愛過的每一個人快樂,盡情地奔跑在鮮花遍地的田野里。
美麗人生的讀后感8
《美麗人生》的故事以德國法西斯捕殺猶太人為背景,書中偉岸如山的父親形象就足以令人動容。
父親圭多一直在為兒子構(gòu)造一個屬于他的童年世界,尊重兒子的思想,保持著兒子對任何事物的好奇心。當(dāng)圭多和兒子被納粹抓走時,這位偉大的父親用謊話為兒子編造了一場最刺激的游戲,只為不讓兒子在痛苦中成長。面對慘無人道的集中營,圭多想盡辦法讓兒子相信,并參與到這場游戲當(dāng)中,他教兒子玩躲貓貓的游戲,教兒子扮演德國人,滑稽又刺痛人心的父愛,就這樣一一鋪陳開來。童心與愛心,父愛與機(jī)遇成就了一場人間喜劇。
最終,為了不暴露兒子,保全兒子性命,父親再也沒有回來。直到游戲結(jié)束,圭多的兒子還不知道父親的真正離去,也在看到坦克的那一刻贏得了人生的大獎。真正的光芒就像圭多朝他兒子眨眼的那一霎那,意思是,無論怎樣,只要我們不害怕,堅(jiān)強(qiáng)快樂,我們的人生終究會變得美麗,而我們也總會贏。
在圭多的身上,我們除了感受到濃濃的父愛外,還看到了他的擔(dān)當(dāng)和豁達(dá)樂觀的態(tài)度,無論他身處怎樣的險境,都能自信地化解,盡管結(jié)局很悲慘,但他終究是成功了,完成了一位父親的光榮使命。
最后,我想告訴大家:而今,身處和平時代的我們是何其的幸福,能幸福地坐在教室里讀書、學(xué)習(xí),為夢想而努力,無論隨夢前行的這條道路上,我們會遇到什么樣的挫折和煩惱,都不妨始終以積極的態(tài)度,正視現(xiàn)狀,把每一個挫折、每一個煩惱都看作是一種驚喜的歷練,相信我們終會綻放出屬于自己真正的光芒。
第五篇:觀《美麗人生——秦怡》讀后感
觀《美麗人生——秦怡》有感
秦怡,一位被周恩來總理稱為“中國最美女性”的老一輩藝術(shù)家。她演出過100多部影視作品,讓她成為了一名家喻戶曉的明星。但在看了《美麗人生——秦怡》之后,讓我從另外一面認(rèn)識了這位老藝術(shù)家,而她的事跡和強(qiáng)大的精神世界讓我深深地為之動容。
美麗,何謂美麗?也許外表漂亮就是美麗,但這是不夠的,唯有內(nèi)心如銀色月亮般皎潔、純凈才是最美麗的!
秦怡老師出演過那么多的電視劇,在銀幕前,她自然是美麗的,美麗的外表、優(yōu)雅的氣質(zhì)無一不讓人產(chǎn)生美的感覺,但讓我從內(nèi)心發(fā)現(xiàn)秦怡老師的美卻是在她看望受災(zāi)后被安置在殘疾學(xué)校的孩子們時那流出一抹傷心淚水的時候。我想,只有感同身受的人才會體味那些孩子的苦,只有真心為他們著想的人才會替他們不久的將來感到不安和忐忑。也許,是從她自己的孩子身上,從她作為一個“不那么尋常”的孩子的母親的經(jīng)歷中,她確確實(shí)實(shí)地體會到“不尋?!睂τ谝粋€花樣年華的孩子而言是多么的痛苦和不幸!所以,她才會有一顆水晶般的心,以自己最大的能力去關(guān)愛別人,讓這些需要幫助的人感受到世間的一絲溫情,感受到世界的美麗,感受到活著的快樂!
美麗人生,何謂美麗人生?也許一時的樂善好施是美麗的人生,但這是不夠的,唯有執(zhí)著地為他人著想,為他人奉獻(xiàn),并且一輩子踐行著,才是美麗的人生!
從秦怡在44歲得知自己換上了癌癥以后,她并沒有一度消沉,而是以樂觀豁達(dá)的心態(tài)接受了這個事實(shí),并且從那個時候起,她開始想:人,只要不是為了自己而活,死又有什么可怕的呢!之后,她的人生目標(biāo)就只有一個,那就是——“為他人”!她的一輩子也在努力踐行著這三個字!這也是我敬佩秦怡老師的地方,一個人做一件好事不難,難的是一輩子做好事。秦怡老師不辭辛勞地輾轉(zhuǎn)于這個慈善會、那個救災(zāi)現(xiàn)場??公益事業(yè)儼然成了這個九旬老人的畢生使命。
這,不就是美麗人生嘛!
人,如果有一個值得追求的夢想那該是多么幸福的一件事,而執(zhí)著的追求必定需要花費(fèi)自己的時間和精力,在這個過程中需要不斷地肯定、堅(jiān)持。而正是秦怡老師的堅(jiān)持,才造就了她那美麗而令人崇敬的人生!我愿自己能夠像秦怡老師一樣,在自己喜愛的職業(yè)中默默堅(jiān)持和不斷努力,書寫屬于自己的美麗人生!
2014.4