第一篇：昆明火車站暴力原因分析及措施

對(duì)昆明事件的原因分析及解決措施

2014年3月1日21時(shí)20分左右，在中華人民共和國(guó)云南省昆明市昆明火車站發(fā)生的一起由新疆分裂勢(shì)力組織策劃的無(wú)差別砍殺事件。造成了29人死亡、143人受傷，給受害者家庭、社會(huì)以及國(guó)家造成了不可挽回的極度惡劣的影響。對(duì)于這次暴力事件的發(fā)生，我們表示對(duì)遇難者的深切哀痛以及對(duì)恐怖分子的憤怒和強(qiáng)烈的譴責(zé)。時(shí)值兩會(huì)召開(kāi)，新疆分裂勢(shì)力想通過(guò)制造恐怖行為、緊張空氣，達(dá)到破壞國(guó)家和諧、破壞邊疆安定的不可告人目的。如同2009年新疆烏魯木齊7.5事件，昆明事件也是一次有組織有預(yù)謀的暴力恐怖主義事件。近幾年來(lái)，我國(guó)出現(xiàn)了好幾次特大恐怖主義事件，前幾次發(fā)生在我國(guó)西部新疆和西藏地區(qū)，因而我國(guó)加強(qiáng)了對(duì)這些地區(qū)的檢查力度和預(yù)防能力，云南地區(qū)治安較為松懈，發(fā)生在昆明出乎了人們的預(yù)料，這恐怖分子也許正是抓住了這一點(diǎn)；其次，云南乃是我國(guó)多民族聚居地，在此制造暴力事件或許會(huì)使周邊國(guó)家甚至國(guó)際社會(huì)對(duì)民族問(wèn)題的關(guān)注，也可能會(huì)破壞我國(guó)的民族團(tuán)結(jié)及地區(qū)穩(wěn)定。又在兩會(huì)召開(kāi)前夕，制造暴力事件破壞了兩會(huì)和平平靜的氣氛，干擾了兩會(huì)的正常召開(kāi)，也是對(duì)國(guó)家的一種挑釁?？傊?，昆明事件是由恐怖主義勢(shì)力蓄意挑起的一次破壞社會(huì)安定、挑釁國(guó)際和平的暴力犯罪事件。

這次暴力恐怖主義事件已給受害者家庭及社會(huì)造成了不可磨滅的影響。為此，要采取必要的措施,如下：

① 對(duì)傷者進(jìn)行盡心的治療，對(duì)受害者家庭及事件目擊者進(jìn)行必要的心理輔導(dǎo)和物資補(bǔ)助。同時(shí)，平復(fù)社會(huì)群眾的恐懼情緒以及進(jìn)行合理積極的宣傳和指導(dǎo)。② 維護(hù)好地區(qū)秩序，恢復(fù)昆明火車站的正常運(yùn)作。在一段時(shí)間內(nèi)，加強(qiáng)防衛(wèi)及維護(hù)力量，更好的保障人民群眾的安全。③ 堅(jiān)持案件動(dòng)機(jī)及組織的調(diào)查，搜除恐怖分子。

④ 長(zhǎng)遠(yuǎn)的，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)社會(huì)治安及突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力，打擊恐怖主義勢(shì)力，保持社會(huì)安定。⑤ 理智思考此次事件，不要因此而激化了民族矛盾。所以，要加強(qiáng)規(guī)范言論的發(fā)表和傳播。

對(duì)于恐怖主義，我們要譴責(zé)更要防范，加強(qiáng)反恐。

第二篇：昆明火車站案件分析

昆明火車站案件分析

[摘 要]2014年3月1日，我國(guó)云南省昆明市一火車站發(fā)生一起恐怖暴力事件。事件最終造成29人死亡，143人受傷。此事件在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱議，媒體一直跟蹤報(bào)道，但由于媒體過(guò)于“熱心”追蹤，在未經(jīng)過(guò)周詳考慮下發(fā)布令人不適的照片，加上謠言滿天飛，造成社會(huì)人心惶惶。本文將針對(duì)這起事件進(jìn)行詳細(xì)分析。

[關(guān)鍵詞]

昆明火車站；媒體；分析；

案例：云南昆明火車站暴恐案

一、案例情況介紹

案件發(fā)生在云南省昆明火車站，當(dāng)時(shí)大約10多名暴徒手持砍刀四處揮刀砍人，事件最終造成29人死亡，143人受傷。民警當(dāng)場(chǎng)擊斃4名暴徒、抓獲1人，警方事后成功抓獲其余肇事逃走的暴徒。事件引起了社會(huì)大眾的廣泛關(guān)注，網(wǎng)民借助網(wǎng)絡(luò)的力量對(duì)該事件進(jìn)行評(píng)論，對(duì)于砍人暴徒的殘暴惡行，網(wǎng)民都認(rèn)為要嚴(yán)懲暴徒，還死者一個(gè)公道，當(dāng)中要求判處死刑的呼聲最高。案件很快通過(guò)了法院審核并進(jìn)行了審訊，經(jīng)過(guò)一審和二審的審訊過(guò)程后，最終二審判決維持一審判決，3人分別以組織、領(lǐng)導(dǎo)恐怖組織罪、故意殺人罪，被判死刑，剝奪政治權(quán)利終身。另一人則以參加恐怖組織罪、故意殺人罪等罪名，被判無(wú)期徒刑。

（一）案例背景

此次暴力恐怖事件發(fā)生在云南省昆明火車站，首先從地理角度來(lái)看，云南省位處我國(guó)西南部，內(nèi)地一線城市社會(huì)動(dòng)態(tài)管控和反恐處理能力較強(qiáng)，中西部城市則較弱。其次是云南省與外國(guó)邊境接壤，來(lái)自外國(guó)的恐怖勢(shì)力十分容易入境作案。其次是昆明火車站常年客流量巨

[課程論文題目] 大，這也為暴徒作案后迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)提供了機(jī)會(huì)，增加了警方追查兇徒的難度。國(guó)內(nèi)恐怖分子族群特征鮮明，在多民族聚居地區(qū)不易引人注意，事后也有條件藏身和逃離。種種跡象表明兇徒作案都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟渴鹩?jì)劃作案，這也促使了內(nèi)地加大力度打擊暴力恐怖襲擊的決心。此外，急于報(bào)道該事件的新聞?dòng)浾邆優(yōu)榍笕〉脠?bào)道先機(jī)，在不經(jīng)嚴(yán)格審查的情況下任意發(fā)布血腥、暴力等照片，容易促使群眾人心惶惶，影響社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)展。

1、這一案例表明媒體在“如何報(bào)道該事件”的問(wèn)題上為求取得獨(dú)家消息，在不經(jīng)過(guò)嚴(yán)格審核的情況下肆意發(fā)布一些不經(jīng)處理的血腥、暴力的照片，容易造成社會(huì)混亂，加上這起事件在網(wǎng)絡(luò)上更是傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，這也引起了一些謠言制造者的注意，他們利用媒體的照片，隨意編造謠言并在網(wǎng)絡(luò)上散播出去，不明所以的群眾信以為真，很盲目的就跟貼轉(zhuǎn)發(fā)，謠言一傳十、十傳百，俗話說(shuō)謊言說(shuō)一百次就不是謊言，而是真理，更何況網(wǎng)絡(luò)傳播速度十分快速，短短的幾分鐘謠言就可以散播到千里之外，這種不負(fù)責(zé)任的行為直接造成了社會(huì)大混亂，不利于社會(huì)的長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展。發(fā)生地點(diǎn)

2014年3月1日，云南省昆明市火車站

二、案例點(diǎn)評(píng)與分析

3月1日云南省昆明火車站造成的悲劇，相信通過(guò)媒體的實(shí)時(shí)報(bào)道也能對(duì)整個(gè)事件有了一個(gè)大概的了解。但對(duì)于某些媒體急于求成，為獲得獨(dú)家消息不顧公眾的感受，肆意發(fā)布一些未經(jīng)處理的血腥、暴力的圖片，公眾由于缺乏對(duì)事件的理解，這些照片很容易給公眾帶來(lái)一些不好的影響，最直接的就是群眾的心理壓力，并不是所有人都能夠?qū)χ恍┭日掌娌桓纳?，更多的可能?huì)產(chǎn)生嘔吐等不良反應(yīng)，媒體在沒(méi)有經(jīng)過(guò)仔細(xì)的考慮就貿(mào)然發(fā)布照片，確實(shí)有欠妥當(dāng)。從新聞的角度來(lái)說(shuō)，發(fā)布消息需要及時(shí)，否則很容易被其他媒體搶占最佳時(shí)機(jī)，特別是網(wǎng)絡(luò)媒體，要與時(shí)間共同進(jìn)退。但這并不代表媒體可以在不經(jīng)過(guò)詳細(xì)考慮下就發(fā)布對(duì)群眾造成不良反應(yīng)的照片，新聞的受眾就是普羅大眾，這么做反而會(huì)致使

[課程論文題目] 群眾對(duì)該媒體產(chǎn)生不好的印象。

盡管此事在經(jīng)過(guò)媒體詳細(xì)報(bào)道后有了初步結(jié)果，但網(wǎng)民依然對(duì)后續(xù)報(bào)道的關(guān)注余溫不減。網(wǎng)絡(luò)上更因此出現(xiàn)了不少相關(guān)的謠言?，F(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達(dá)，某些人趁著“昆明火車站暴力案件”的余溫，透過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布了大量謠言，又利用網(wǎng)絡(luò)上一些媒體的照片編造另一個(gè)“消息”，以此來(lái)吸引網(wǎng)民對(duì)自己的關(guān)注。網(wǎng)絡(luò)的力量雖然對(duì)我們的生活提供了方便，但同時(shí)它也能給我們帶來(lái)災(zāi)難。很多人在全然不知、沒(méi)有求證事實(shí)的情況下相信了這些危言聳聽(tīng)的“消息”，以致大量未經(jīng)核實(shí)的“假消息”瞬間瘋傳于網(wǎng)絡(luò)。雖然之后也有媒體站出來(lái)辟謠，但似乎還有很多人對(duì)這些謠言深信不疑，引發(fā)了更多人對(duì)網(wǎng)絡(luò)消息發(fā)布的真假產(chǎn)生質(zhì)疑。

三、課堂教學(xué)啟示

就事論事，網(wǎng)絡(luò)新聞造謠早已不是新鮮事，任何通過(guò)傳媒過(guò)度報(bào)道的熱點(diǎn)事件總會(huì)有造謠者透過(guò)網(wǎng)絡(luò)散布謠言。造謠者的這種行為不僅誤導(dǎo)了民眾，甚至?xí)：ι鐣?huì)安全，這種損人不利已的行為理應(yīng)被禁止和追究法律責(zé)任。雖然目前我國(guó)已出臺(tái)相關(guān)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)上散布謠言的禁止規(guī)條，但散布謠言的行為卻是屢禁不止，造謠者依舊冒著被逮捕的風(fēng)險(xiǎn)散播謠言。這種行為的背后，其實(shí)還是和名利掛鉤，如果不是有利可圖，造謠者也沒(méi)有理由在網(wǎng)絡(luò)上胡編亂造假消息吸引目光，謠言者之所以能夠氣定神閑的散播謠言，其實(shí)這是在走一些網(wǎng)絡(luò)漏洞，他們認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)發(fā)布消息不需要核實(shí)真實(shí)身份，更不需要當(dāng)著群眾的面?zhèn)鞑ハ?，他們只需要稍微?dòng)動(dòng)手指頭，“消息”就憑空造出來(lái)了，然后傳播出去，不用一會(huì)就能得到不少網(wǎng)民的點(diǎn)擊瀏覽，增加點(diǎn)擊率，就能讓他們“揚(yáng)名立萬(wàn)”。有見(jiàn)及此，不少人

[課程論文題目] 還是愿意冒著被逮捕的危險(xiǎn)四處散播謠言。

此外我國(guó)在網(wǎng)絡(luò)散布謠言的監(jiān)管上存在不足，網(wǎng)絡(luò)言論自由固然是為了能夠讓人們?cè)诓晃：?guó)家安全的情況下暢所欲言，但這種自由卻往往被利用作為造謠者散播謠言的藉口，因此在某種層面上應(yīng)該探討和研究 “言論自由”和“胡言亂語(yǔ)”之間的區(qū)別，杜絕謠言這種不負(fù)責(zé)任的行為。還給群眾一個(gè)健康的、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。此外，網(wǎng)絡(luò)媒體更應(yīng)該做好榜樣，不能任由謠言橫行網(wǎng)絡(luò)，某程度上媒體應(yīng)該遏止造謠這種行為，通過(guò)曝光造謠者讓讀者群眾們擁有一個(gè)舒適、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。從法律上禁止造謠也可以起到一定的阻嚇作用，除了加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管外，加重造謠的刑罰也能夠有效抑制謠言的產(chǎn)生。

四、思考與討論

一如以上所說(shuō)，利用熱點(diǎn)新聞事件造謠是不負(fù)責(zé)任的行為，不利于整個(gè)社會(huì)的和諧發(fā)展，更不利于大眾。就如這次案例所說(shuō)的造謠事件為例，在昆明暴力恐怖襲擊事件發(fā)生后，網(wǎng)絡(luò)上就曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)不少謠言。諸如“云南紅河州多地抓獲恐怖分子”、“昆明暴恐案?jìng)咝枥U納五萬(wàn)元押金”、“昆明長(zhǎng)水機(jī)場(chǎng)抓2個(gè)新疆人，稱有人出一億讓他們**”、“昆明暴恐案11名在逃嫌疑犯名單屬去年舊照”、“廈門(mén)機(jī)場(chǎng)抓獲2名新疆暴恐分子”等謠言，都是極度不負(fù)責(zé)任的行為。

但另一方面我們還要反思為何謠言在網(wǎng)絡(luò)上就是屢禁不止，致使造謠者如此狂妄。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)言論的監(jiān)管不足，這是一點(diǎn)。但要營(yíng)造一個(gè)健康、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境可不能單靠網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門(mén)的一力承擔(dān)，作為網(wǎng)絡(luò)使用者的我們也有責(zé)任一起維護(hù)網(wǎng)絡(luò)健康、和諧的發(fā)展，我們首要做的并不是只從嘴巴上提倡反對(duì)散播謠言，[課程論文題目] 更要身體力行做到能夠自我判斷消息的真假，不跟風(fēng)，不隨便轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實(shí)的消息。其次大家也有留有心眼，當(dāng)我們遇到不肯定的消息時(shí)，應(yīng)該多思考，多問(wèn)幾個(gè)為什么，消息的來(lái)源從哪來(lái)？經(jīng)什么人之手轉(zhuǎn)發(fā)到這里等等。

另外散播謠言還需承擔(dān)以下責(zé)任：一是民事責(zé)任，即如果散布謠言侵犯了公民個(gè)人的名譽(yù)權(quán)或者侵犯了法人的商譽(yù)的，依據(jù)我國(guó)民法通則的規(guī)定，要承擔(dān)停止侵害、恢復(fù)名譽(yù)、消除影響、賠禮道歉及賠償損失的責(zé)任；二是行政責(zé)任，即如果散布謠言，謊報(bào)險(xiǎn)情、疫情、警情或者以其他方法故意擾亂公共秩序的，或者公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人的，尚不構(gòu)成犯罪的，要依據(jù)《治安管理處罰法》等規(guī)定給予拘留、罰款等行政處罰。①

最后，作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的媒體，特別是網(wǎng)絡(luò)媒體，在報(bào)道突發(fā)新聞事件時(shí)應(yīng)該要有一個(gè)周詳?shù)目紤]，比如對(duì)整個(gè)新聞報(bào)道有沒(méi)有一些容易誤導(dǎo)讀者的消息，另外還要有一個(gè)度，用來(lái)權(quán)衡這些內(nèi)容到底會(huì)對(duì)讀者產(chǎn)生怎樣的一個(gè)效果，假如發(fā)現(xiàn)不妥的地方就應(yīng)該加以修改，還要盡量做到公正、客觀分析事實(shí)，給讀者一個(gè)事件真相的還原，而不是添油加醋胡亂堆砌一些假消息。此外也要特別留意防止被一些造謠者盜用資訊編造謠言，網(wǎng)絡(luò)媒體更需要做到與群眾一起維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，辟除謠言，這樣才是一個(gè)真正負(fù)責(zé)任的媒體應(yīng)有的樣子。

文獻(xiàn)注釋：

① 百度文庫(kù)；nanhaiguigu-《散播謠言的法律責(zé)任》；

[課程論文題目]

五、案例背景材料附錄

云南昆明火車站暴恐案件報(bào)道

（四川大學(xué)）

案例概述

2014年3月1日云南昆明火車站發(fā)生一起由新疆分裂勢(shì)力組織策劃的嚴(yán)重暴力恐怖事件，造成29死143傷。事件發(fā)生之后，全國(guó)媒體快速、及時(shí)的報(bào)道幫助受眾盡快了解案件的始末，在一定程度上緩解了大家的恐慌情緒。然而，隨著案件逐漸偵破，媒體急于報(bào)道與該事件有關(guān)的各類信息，大量血腥圖片公之于眾，給受眾帶來(lái)了巨大的心理壓力。之后，該案件16歲暴徒的肖像也被曝光，這一行為與社會(huì)道德相悖。此外，媒體在這一敏感時(shí)期，相繼報(bào)道了成都、廣州、長(zhǎng)沙等多地的暴力襲擊事件，導(dǎo)致公眾恐慌情緒急速膨脹，成都甚至出現(xiàn)了“春熙路砍人事件”等謠言。

反響與思考

該案例體現(xiàn)出，媒體對(duì)類似事件的報(bào)道缺乏應(yīng)有的解釋和區(qū)分，在這個(gè)特殊時(shí)期的報(bào)道策略和議程設(shè)置也存在問(wèn)題。

突發(fā)性暴力襲擊事件情節(jié)惡劣，容易引發(fā)社會(huì)的不安和恐慌。公眾急于在媒體中了解各方信息以獲得安全感。因此，媒體如何在突發(fā)性暴力襲擊事件中進(jìn)行快速、及時(shí)、公正、客觀的報(bào)道，并通過(guò)一系列報(bào)道策略幫助受眾正確應(yīng)對(duì)此類事件，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定是

[課程論文題目] 值得探討的重要問(wèn)題。

第三篇：暴力昆明感人事跡

車站廣場(chǎng)丁姓保安、宏盛招待所陳宇貴、派出所副所長(zhǎng)張立元、三中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)謝林、牛肉面館保安老劉、老板娘陳芳、父親潘華兵??新浪網(wǎng)整理了這些平民英雄的身影(也許還不夠全面)，面對(duì)兇徒暴行挺身而出的他們，與那些不幸罹難者，是昆明3月1日夜最值得記住的人。

車站廣場(chǎng)丁姓保安 火車站廣場(chǎng)30多歲的丁姓保安一棍打在一名歹徒身上，瞬間被五名歹徒圍住，被亂刀砍死

宏盛招待所陳宇貴 “我和大家抬了四五十名傷員到剛開(kāi)來(lái)的一輛公交車上，車廂地板上全是血，空氣中都是血腥味，好多人在哭?！薄肮卉?yán)镆呀?jīng)塞滿傷員，一名60多歲的婦女滿身是血，硬是沒(méi)辦法上去，被后面趕來(lái)的民眾抬往下一張公交車上?！?/p>

派出所副所長(zhǎng)張立元 張立元揮舞了下防爆叉，向人少的公交車站場(chǎng)跑去。陳宇貴說(shuō)：“他是想引歹徒去人少的地方。誰(shuí)知歹徒跑到一半停了下來(lái)，拐回去向火車站第一售票廳砍殺?！?。張立元跑向歹徒，向他們喊話：“喂，你們幾個(gè)來(lái)砍我!”不知從哪里又出來(lái)一名男性歹徒，五人齊齊向張立元砍去。

火車站派出所執(zhí)勤三中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)謝林 五名歹徒繼續(xù)向北京路與永平路方向砍殺，張立元、謝林等人帶傷在后面緊追。在三葉飯店門(mén)口，大家將歹徒圍在路口。謝林被砍重傷，目前仍在重癥室緊張搶救中。

牛肉面館保安老劉 火車站某牛肉面館的保安老劉截住其中一名歹徒，被歹徒一刀刺中前胸。

飯館老板娘陳芳 事發(fā)當(dāng)晚，重慶家常菜飯館陳芳見(jiàn)情形不對(duì)，招呼著跑到門(mén)前的旅客進(jìn)屋。很快，80多平米的飯店便擠滿了人，很多沒(méi)地方站的旅客直接站在了桌子上，灶臺(tái)上。

父親潘華兵 6歲女兒眼看被刀砍到，來(lái)自貴州六盤(pán)水的潘華兵撲上前拉過(guò)女兒，刀順勢(shì)砍在潘喉結(jié)下方。左看到血大量涌出，潘倒在地上說(shuō)“不行了”。同行的朋友拉過(guò)兩孩子飛跑，終逃脫，兩孩子一直哭。

昨日下午，昆明市第一醫(yī)院外科樓的病房里，來(lái)自湖北宜昌的張連貴頭部包著紗布躺在床上休養(yǎng)，圖為其昨日7時(shí)開(kāi)往宜昌的車票

故事>>>

3月1日晚6時(shí)許，當(dāng)宜昌枝江人張連貴從昆明火車站買(mǎi)到一張K1262次列車的硬座火車票時(shí)，他還沒(méi)意識(shí)到一場(chǎng)厄運(yùn)即將向他襲來(lái)。

僅僅3個(gè)小時(shí)后，坐在火車站臨時(shí)候車廳的張連貴聽(tīng)到了“殺人啦”的喊叫聲，隨即人群亂作一團(tuán)。提著兩件行李，老張跑著躲避著揮舞而來(lái)的刀劍，最終卻還是倒在血泊中。

一張未成行的車票

宜昌漢子身揣救命錢(qián)昆明脫險(xiǎn)

昨日下午，記者在昆明市第一人民醫(yī)院外科樓8樓見(jiàn)到了張連貴，他的頭頸部被砍，纏著厚厚的繃帶，病床上的他嘴里還念叨著：“這些人實(shí)在太狠了，太狠了，已經(jīng)沒(méi)有人性了?！?/p>

黑衣人?？愁^頸和腰部

為了給身患乳腺癌和肺癌的妻子多掙些醫(yī)療費(fèi)，57歲的張連貴今年春節(jié)并未回家過(guò)年，而是選擇了在工地上加班。3月1日，農(nóng)歷二月的第一天，老張揣著掙到的1.5萬(wàn)元現(xiàn)金來(lái)到昆明，準(zhǔn)備第二天一早乘坐火車回家看看老伴兒。

為了省錢(qián)，他沒(méi)有買(mǎi)臥鋪，更拒絕了兩個(gè)女兒讓他住旅店的建議。在1日晚6時(shí)買(mǎi)好火車票后，他來(lái)到了臨時(shí)候車廳，準(zhǔn)備在這里將就一個(gè)晚上。誰(shuí)知意外發(fā)生了。

“兩至三個(gè)穿黑袍子的人拿著刀和劍亂砍，其中有一個(gè)人還是蒙面的。他們的刀劍長(zhǎng)的有快1米，短的像匕首。有個(gè)乘客被他們殺害后，匕首都還插在肩膀上沒(méi)有拔出來(lái)。”張連貴說(shuō)。

根據(jù)他的回憶，這些黑衣人?？橙说念^頸部和腰部，手法熟練，下手也非常狠毒。手提行李逃命的張連貴最終在攀爬一段樓梯時(shí)被追上，頭頸部被砍傷，此后他手捂著傷口，朝站外跑去，最后暈倒在了一輛警車旁。

生死攸關(guān)的一厘米

張連貴隨后被送往距離火車站約5分鐘車程的昆明市第一人民醫(yī)院搶救，2日凌晨3時(shí)，手術(shù)完畢，他也最終撿回一條命。他說(shuō)，醫(yī)護(hù)人員告訴他，如果這個(gè)刀傷再深1厘米，他可能就再也回不到遠(yuǎn)在湖北的家鄉(xiāng)了。

昨日記者也試圖采訪第一人民醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員，但遭到了對(duì)方的直接拒絕，老張到底何時(shí)能再站起來(lái)，回到身患重病的妻子身邊，仍然是個(gè)未知數(shù)。

得知昆明火車站出現(xiàn)了暴力事件，張連貴的家人也立即和他取得了聯(lián)系，多次詢問(wèn)后，他只得承認(rèn)自己并非是因?yàn)榛疖嚻眮G了不能回家，而是遭遇到了這次不幸。

病床上慶幸救命錢(qián)沒(méi)丟

昨日下午，昆明鐵路警方派出民警來(lái)到張連貴的床前，向他詳細(xì)詢問(wèn)了事發(fā)時(shí)的情況，回憶起之前的一幕幕，老張的聲音很響亮，醫(yī)護(hù)人員多次提醒他要注意降低聲調(diào)，免得影響頸部傷口恢復(fù)。

聽(tīng)到來(lái)自家鄉(xiāng)的問(wèn)候，張連貴也是又驚又喜。在他被血水浸透的錢(qián)包里，除了那張回家的車票外，還有幾張去年9月他從湖北枝江老家出發(fā)來(lái)到昆明時(shí)使用過(guò)的舊火車票。

他也不斷說(shuō)，為了做手術(shù)，醫(yī)生將他身穿的襯衣、毛衫和西服都剪開(kāi)，個(gè)人物品大都下落不明，但幸好準(zhǔn)備拿回家的1.5萬(wàn)元錢(qián)沒(méi)有丟。這些錢(qián)是給老伴兒治病用的，癌癥的治療費(fèi)用幾十萬(wàn)，他的這些錢(qián)即使微不足道，也是他的血汗錢(qián)。

派出所副所長(zhǎng)喊“來(lái)砍我”引開(kāi)歹徒

昆明暴恐事件的143名傷者中，包括多名民警、外出打工者和返校大學(xué)生。其中，大理學(xué)院、云南大學(xué)旅游文化學(xué)院均為3月1日、2日兩天開(kāi)學(xué)，兩校均有學(xué)生在此次事件中受傷。

返校大學(xué)生躲在售票窗鐵欄里“心很慌”

3月1日下午，大理學(xué)院大一學(xué)生何兆陽(yáng)和何其超從云南宣威老家來(lái)昆明，他們打算搭乘晚上的火車去大理。因?yàn)槠痹淳o張，加上打算省錢(qián)，兩人買(mǎi)的是無(wú)座站票，票價(jià)32元，需乘坐約7小時(shí)。

事發(fā)時(shí)，何其超正在昆明火車站的售票大廳取票，幾名暴徒持刀闖入大廳內(nèi)開(kāi)始砍人，售票大廳排隊(duì)的人群四散奔逃。何其超情急之下，蹲在售票窗前半人高的鐵柵欄里面。

這個(gè)鐵柵欄是為防止插隊(duì)而設(shè)，沒(méi)什么遮蔽作用，反而使人無(wú)路可退，何其超感覺(jué)“心很慌”，但又不敢多動(dòng)。幸運(yùn)的是，因?yàn)榫嚯x較遠(yuǎn)，暴徒并未注意到他，從而逃過(guò)了一劫。

他的同學(xué)何兆陽(yáng)則沒(méi)這么幸運(yùn)，暴徒們離開(kāi)售票大廳后，走向火車站廣場(chǎng)的臨時(shí)候車室。在此等候何其超的何兆陽(yáng)躲閃不及，脖子被暴徒砍了兩刀，共縫了十幾針，目前已脫離生命危險(xiǎn)。

外出打工者幾十人跑進(jìn)廣場(chǎng)公廁不敢出聲

和何兆陽(yáng)同樣坐在臨時(shí)候車室里的，還有來(lái)自云南省祿豐縣高樓房村的普學(xué)東和妻子楊自青，兩人在杭州市某冰箱廠打工。

事發(fā)時(shí)，他們和另外四名老鄉(xiāng)一起在附近飯館吃完晚飯，坐在廣場(chǎng)上的臨時(shí)候車室，等待當(dāng)晚10點(diǎn)去浙江杭州的列車。晚上9點(diǎn)左右，距離火車發(fā)車還有一小時(shí)，暴徒?jīng)_了進(jìn)來(lái)，楊自青的第一反應(yīng)是，這些人是檢票遲到的乘客，隨后暴徒持刀朝乘客們身上砍去，候車室的人們開(kāi)始四處奔逃，周圍響起尖叫聲和哭喊聲。

隨著人流，楊自青跑到了站前廣場(chǎng)附近的廁所里。因?yàn)榫o張，楊自青進(jìn)門(mén)前摔了一跤，幾乎是爬進(jìn)了廁所。楊自青回憶，當(dāng)時(shí)廁所里有男有女約幾十人，大家鎖好門(mén)，盡量避免發(fā)出聲音，直到幾名暴徒被擊斃后才離開(kāi)。

她的另外兩名老鄉(xiāng)躲在一家飯館中幸免于難。丈夫普學(xué)東背部中刀，失血過(guò)多身亡，其他兩名老鄉(xiāng)也身受重傷。

57歲的楚雄人石克香本來(lái)2月份就要去天津某建筑工地打工，但當(dāng)時(shí)北方天氣持續(xù)出現(xiàn)霧霾，她向老板請(qǐng)假推遲了行程。不料遇上暴徒襲擊，她的身體多處遭砍傷，截至昨天下午5時(shí)，石克香仍在重癥監(jiān)護(hù)室中。

執(zhí)勤民警鳴槍示警后 暴徒持刀沖過(guò)來(lái)

事發(fā)時(shí)，昆明市公安局北京路派出所民警謝啟明正在北京路上執(zhí)勤，9點(diǎn)20分左右，他和幾名同事接到上級(jí)命令，來(lái)到火車站廣場(chǎng)協(xié)助制服暴徒。當(dāng)時(shí)，暴徒已經(jīng)砍傷多人，謝啟明看到“廣場(chǎng)上睡倒了一片”。謝啟明鳴槍示警，但暴徒?jīng)]有逃離現(xiàn)場(chǎng)，反而持刀向警察沖了過(guò)來(lái)。謝啟明打光槍里所有子彈后，頭部和鼻子均被暴徒砍傷，目前已脫離生命危險(xiǎn)。

1日晚間9時(shí)，宏盛招待所的陳宇貴在出站口拉客影響秩序，和幾個(gè)同伴被車站派出所警察帶入治安亭。沒(méi)多久，火車站廣場(chǎng)發(fā)生騷亂，正在給陳宇貴登記的派出所副所長(zhǎng)張立元見(jiàn)狀，為治安亭里的每個(gè)人發(fā)了一根木棍，自己拿了一根防爆叉，大家一起跑出治安亭。張立元跑向歹徒，向他們喊話：“喂，你們幾個(gè)來(lái)砍我!”不知從哪里又出來(lái)一名男性歹徒，五人齊齊向張立元砍去。張立元揮舞了下防爆叉，向人少的公交車站場(chǎng)跑去。搏斗中，張立元被歹徒一刀砍斷左手手指。

據(jù)云南省第三人民醫(yī)院院長(zhǎng)孫建軍介紹，該院有一位警察傷情屬于極危重，至截稿時(shí)止還在搶救。此外，該院還有一名危重病人是來(lái)自廣西南寧的孕婦，已懷孕六個(gè)月，現(xiàn)在已脫離休克狀態(tài)，但胎兒仍處于觀察階段，能否保住仍不得而知。

第四篇：淺談昆明火車站砍人事件

淺談昆明火車站砍人事件

摘要：昆明火車站暴力事件造成100多人傷亡，在中國(guó)乃至國(guó)際上都引起了很大的反響，它給人民帶了生命財(cái)產(chǎn)的巨大損失，給人們的心里帶了揮之不去的陰影和長(zhǎng)期的恐慌。對(duì)于這起暴力事件，我們應(yīng)該進(jìn)行深刻的反思，從國(guó)家安全問(wèn)題到民族協(xié)調(diào)發(fā)展，從民警武器裝備到各個(gè)民族團(tuán)結(jié)，應(yīng)該發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)目前存在的問(wèn)題，匯集各方的力量對(duì)其進(jìn)行解決和改善，為中國(guó)成為一個(gè)安全的家園而奮斗。

最近幾年，暴力事件頻頻出現(xiàn)，人們可以很深切地感受到中國(guó)不再是安寧平和的凈土，人民的基本安全問(wèn)題屢屢受到威脅。不論是5月28日邪教徒制造的山東招遠(yuǎn)血案還是6月份湖北男子闖入小學(xué)劫持人質(zhì)被擊斃，都反映出社會(huì)的動(dòng)蕩不安。而3月昆明火車站砍人事件雖已時(shí)隔幾個(gè)月，但是現(xiàn)在想來(lái)仍心有余悸，當(dāng)時(shí)血腥殘暴的畫(huà)面還會(huì)浮現(xiàn)在眼前。

2014年3月1日21時(shí)20分左右，在云南昆明火車站發(fā)生了一起由新疆分裂勢(shì)力組織策劃的無(wú)差別砍殺事件。當(dāng)時(shí)一伙手持刀具、統(tǒng)一著裝的蒙面歹徒?jīng)_進(jìn)了昆明火車站廣場(chǎng)、售票廳，見(jiàn)人就砍，截至2014年3月2日18時(shí)，已造成29人死亡、143人受傷。昆明暴恐事件的143名傷者中，包括多名民警、外出打工者和返校大學(xué)生。

事件發(fā)生后，公安、特警、消防、120等多方力量到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，警車數(shù)十輛、大批警力協(xié)助處理。習(xí)近平高度重視，作出重要指示，要求政法機(jī)關(guān)迅速組織力量全力偵破案件，依法從嚴(yán)懲處暴恐分子，堅(jiān)決將其囂張氣焰打下去。要精心做好受傷和遇難群眾的救治、善后工作。各收治醫(yī)院快速開(kāi)通傷員收治綠色通道，組織醫(yī)療專家和醫(yī)護(hù)人員全力開(kāi)展傷員救治工作。

經(jīng)公安部組織云南、新疆、鐵路等公安機(jī)關(guān)和其他政法力量40余小時(shí)的連續(xù)奮戰(zhàn)，已于2014年3月3日下午成功告破?，F(xiàn)已查明，該案是以阿不都熱依木-庫(kù)爾班為首的暴力恐怖團(tuán)伙所為。該團(tuán)伙共有8人其中2名女性，現(xiàn)場(chǎng)被公安機(jī)關(guān)擊斃4名、擊傷抓獲1名，其余3名已落網(wǎng)。

事件發(fā)生初期時(shí)媒體稱之為“昆明火車站砍殺”，中國(guó)大陸官方定性后稱之為“301”暴力恐怖襲擊事件，另有港臺(tái)媒體稱事件為“昆明大屠殺”。從這些名稱中我們可以看出，這就是一次有計(jì)劃、有步驟，預(yù)謀已久的恐怖襲擊行為，它的影響極其惡劣，給民眾帶來(lái)了極大的傷害。

火車站里的滿地鮮血讓人觸目驚心，而那些堆著的無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的行李卻更讓人難受。大包小包的堆在那里，是在對(duì)這起暴力事件、對(duì)這些暴徒的無(wú)聲的控訴。無(wú)法想象暴徒們是怎么忍心朝著這些手無(wú)寸鐵、完全沒(méi)有反抗能力的群眾下手。不知道當(dāng)那些乘客家人們?cè)诼N首以盼他們的親人歸來(lái)卻等到這種噩耗是怎樣悲痛欲絕的心情？

我認(rèn)為我們都應(yīng)該從這起事件中進(jìn)行反思。首先是在國(guó)家安全與裝備方面。在這場(chǎng)暴力事件中，僅僅8個(gè)人砍死砍傷100多人，很多人會(huì)不解地問(wèn)警察在哪里？為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況？從后來(lái)的報(bào)道中可以知道公安特警等是及時(shí)趕到，還有個(gè)警察為了吸引歹徒?jīng)_著他大喊：“砍我呀”當(dāng)我們?cè)跒橹袆?dòng)的同時(shí)請(qǐng)注意到警察是沒(méi)有武器的，危難時(shí)只能用肉體作為最后的盾牌。就因?yàn)橐话憔觳慌錁?，領(lǐng)取裝備程序復(fù)雜，沒(méi)有基本的保護(hù)裝置，以及人員數(shù)量不足所以這些警察盡管以命相搏，戰(zhàn)斗力還是很弱，沒(méi)辦法起到基本的保護(hù)人民的職能。對(duì)于那些把錯(cuò)誤歸咎于警察的人，我只能說(shuō)是無(wú)知的。我們的關(guān)注點(diǎn)應(yīng)該是如何給警察提供更精良的配備，做好人員密集場(chǎng)所的安檢，防范于未然，這才是最主要的。國(guó)家在事件發(fā)生后作出很大改善，但是全面解決仍然需要長(zhǎng)期的努力。

另外一方面是重視民族團(tuán)結(jié)，化解民族矛盾。試想一下，如果是一個(gè)安居樂(lè)業(yè)的新疆，貧富差距不大，南疆北疆同樣發(fā)展，經(jīng)濟(jì)文化都很繁榮，那么還會(huì)出現(xiàn)東突勢(shì)力，出現(xiàn)恐怖組織嗎？恐怕可能性就會(huì)小很多。盡管隨著西部大開(kāi)發(fā)的推進(jìn)，新疆得到了一個(gè)前所未有的發(fā)展的大好時(shí)機(jī)，但是在這樣一個(gè)少數(shù)民族聚集地，由于宗教信仰、歷史遺留問(wèn)題等原因使得新疆的情況很復(fù)雜，如何均衡協(xié)調(diào)地發(fā)展、減小貧富差距和持續(xù)推進(jìn)發(fā)展都是難題。這不僅需要新疆人民的努力，也需要國(guó)家的大力扶持和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人的深度思考。而在搞好經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，民族矛盾也同樣不容忽視。由于新疆暴力事件屢次出現(xiàn)就會(huì)使一些人產(chǎn)生所有新疆人都是暴徒的認(rèn)知誤區(qū)。從某種程度上說(shuō)，這種全民的歧視很可能會(huì)起到推波助瀾的作用，促使一些新疆人民選擇以極端的方式去報(bào)復(fù)社會(huì)。在網(wǎng)上看到一個(gè)報(bào)道，一個(gè)維吾爾族的男士去北京住旅館，結(jié)果因?yàn)樗切陆司筒辉试S入住，他說(shuō)第一次感覺(jué)到生活在自己的祖國(guó)是這么恥辱的一件事。并不是每個(gè)新疆人都是恐怖分子，我們不能因?yàn)闃O少部分人的錯(cuò)誤帶上有色眼睛看新疆人，這對(duì)他們是不公平的。他們中不乏勤勞善良的人，作為我們的同胞理應(yīng)受到人們的尊重。那么作為我們普通人，就應(yīng)該善待身邊的新疆人，為消除民族矛盾做出一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。

暴力事件層出不起，新聞報(bào)道連連不斷，仿佛處處都彌漫著恐怖和不信任的氣息。這不是我們想要的社會(huì)！我們希望這個(gè)世界沒(méi)有暴力，沒(méi)有殺戮，沒(méi)有鮮血，沒(méi)有種種方式的恐怖事件，我們希望人與人和平相處，沒(méi)有膚色和民族之分，都是相親相愛(ài)的一家人。我們希望不論走到哪里，國(guó)內(nèi)或是國(guó)外都能盡情地享受生活，因?yàn)槲覀兪墙^對(duì)安全的。我相信只要所有的人都為安全和平作出努力，這一天不會(huì)太遠(yuǎn)！

第五篇：中學(xué)生校園暴力現(xiàn)狀及原因分析

中學(xué)生校園暴力現(xiàn)狀及原因分析

校園暴力是指發(fā)生在校園或校園周圍的暴力行為以及對(duì)學(xué)?；驇熒?cái)物的破壞行為，近年來(lái)，校園暴力事件發(fā)生率不斷升高，暴力行為已成為不可忽視的社會(huì)現(xiàn)象。相關(guān)的研究表明，校園暴力的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，不僅表現(xiàn)為發(fā)生的頻率越來(lái)越高，也表現(xiàn)在暴力的程度越來(lái)越嚴(yán)重，很多校園暴力已經(jīng)超出單純的打架斗毆的可控范圍，甚至在個(gè)別地方正演變成帶有黑社會(huì)性質(zhì)的團(tuán)伙，制造敲詐、勒索、搶劫、殺人等刑事案件。除此以外，同學(xué)起外號(hào)、語(yǔ)言譏諷、歧視等非典型的暴力形式也普遍存在。為此，分析中學(xué)生暴力行為的現(xiàn)狀、探討其中的原因，進(jìn)而思考減少中學(xué)生暴力行為的策略就具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

1.中學(xué)生校園暴力行為的現(xiàn)狀

在世界的各個(gè)國(guó)家，每天都會(huì)發(fā)生校園欺凌的事件。比如，2003年美國(guó)關(guān)于危險(xiǎn)行為的監(jiān)測(cè)，其中有33.0%的高中學(xué)生在過(guò)去1年內(nèi)打過(guò)架，4.2%的學(xué)生因?yàn)榇蚣苁軅结t(yī)院治療，5.4%的學(xué)生在調(diào)查前1個(gè)月內(nèi)由于感到學(xué)?；蛲局胁话踩蝗ド险n。日本文部科學(xué)省2012年11月的調(diào)查顯示，在4至9月的近半年時(shí)間內(nèi)其國(guó)內(nèi)中小學(xué)中已發(fā)現(xiàn)的校園暴力事件超過(guò)14萬(wàn)件，是2011年全年的兩倍多。

從上面所列有限的資料看，校園暴力在全世界范圍內(nèi)普遍存在。相關(guān)的研究還顯示近十年來(lái)校園暴力事件表現(xiàn)出情節(jié)越來(lái)越嚴(yán)重、暴力事件制造者和受害者的年齡越來(lái)越小的特點(diǎn)。在我國(guó)，校園暴力還表現(xiàn)出明顯的地域特征，即經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)其校園暴力發(fā)生率更高、手段更加殘忍、性質(zhì)也更加惡劣。

2、校園暴力犯罪的特點(diǎn)。

①、團(tuán)伙性。由于青少年年齡與生理等各方面的原因，決定了他們具有強(qiáng)烈的模仿性。由于受影視、報(bào)刊中描寫(xiě)的“幫會(huì)”、“行會(huì)”的影響，有些學(xué)生在校園內(nèi)拉幫結(jié)派，各自為政，形成各自的勢(shì)力。這樣的幫派是中學(xué)校園中的一顆毒瘤，讓學(xué)校難得安寧，并且各團(tuán)伙之間往往會(huì)為了一些各自的利益或者是為了擴(kuò)大勢(shì)力，就會(huì)出現(xiàn)打群架的現(xiàn)象，具影響了其他中學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)及師生的切身利益，又嚴(yán)重?cái)_亂了學(xué)校的正常管理秩序。

②、偶發(fā)性。因受中學(xué)生的心理特點(diǎn)所決定，他們的情緒、情感處于急劇變化的時(shí)期，易激動(dòng)，重友誼，講義氣，好感情用事。這一切都表明了中學(xué)生校園暴力具有一定的偶發(fā)性。很多校園暴力行為的發(fā)生只是為了一些很微不足道的事情，但由于易沖動(dòng)，往往一急，在氣頭上極易喪失理智，一念之差，而鑄下大錯(cuò)。如據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》報(bào)道，15歲的初中生林嵐由于把羽毛球打在一女生的頭上，隨之發(fā)生口角，便遭到了該女生及其同學(xué)的暴打，以至落水而亡。

③、報(bào)復(fù)性。由于各方面的因素所造成的個(gè)別學(xué)生心胸狹窄、個(gè)性孤僻，不能寬容他人，還容易產(chǎn)生報(bào)復(fù)心理的行為的習(xí)慣。這一類中學(xué)生在心理上嚴(yán)重失調(diào)后極易引發(fā)校園暴力的行為，我們?cè)趫?bào)刊上經(jīng)常會(huì)看到這樣的報(bào)道。報(bào)復(fù)行為的產(chǎn)生往往是由于一方吃了虧，咽不下這口氣，總想找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)以求心理上的滿足與平衡。

④、侵財(cái)性。侵財(cái)犯罪在中學(xué)生校園中占首位，從侵財(cái)?shù)姆绞缴峡?，大多?shù)都是以“索要”為主，有高年級(jí)學(xué)生向低年級(jí)學(xué)生的勒索現(xiàn)象。給中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很大的影響，尤其是心理方面的影響，許多被勒索的學(xué)生日后想起當(dāng)時(shí)的情景仍感到心有余悸。被勒索者如果沒(méi)錢(qián)或錢(qián)少就會(huì)被毒打，或施以其它的暴力性行為，或進(jìn)行恐嚇等。

⑤、殘忍性?，F(xiàn)在的暴力行為在校園內(nèi)不僅是小打小鬧，而是逐漸發(fā)展成為具有預(yù)謀性、智商性，并且采用的手段是越來(lái)越殘忍。有些為了達(dá)到目的甚至是致人于死地而后快。如1996年1月16日，北京市某中學(xué)學(xué)生遭三名同校高年級(jí)學(xué)生連續(xù)進(jìn)行兩次搶劫后被殘忍打死。

2.中學(xué)生校園暴力行為的原因

要更好的解決校園暴力事件，必須要了解校園暴力事件發(fā)生的原因。

①本能論

本能理論是最早出現(xiàn)的行為動(dòng)力理論。其基本觀點(diǎn)是，人的行為主要是受人體內(nèi)在的生物模式驅(qū)動(dòng)，不受理性支配。從現(xiàn)有的資料看，多數(shù)學(xué)者認(rèn)同產(chǎn)生校園暴力的主要誘因之一是青少年的個(gè)體攻擊性太強(qiáng)。心理學(xué)的研究表明當(dāng)一個(gè)人遭遇挫折時(shí)，會(huì)引起情緒上的沖動(dòng)和憤怒，因而容易產(chǎn)生對(duì)一定的對(duì)象報(bào)復(fù)和攻擊的行為。青少年學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中一旦遭遇不順更容易把這種不良的心理帶出來(lái)，從而釀成校園暴力。研究表明青少年暴力犯罪的一個(gè)重要特點(diǎn)是一個(gè)人在多次受害后往往具有暴力的傾向，許多施暴者都是從受害經(jīng)歷中學(xué)會(huì)對(duì)他人施暴的。

②家庭因素

家庭教育的重要意義在于，家庭的生活習(xí)慣影響孩子的生活習(xí)慣，家庭的價(jià)值取向影響孩子的價(jià)值取向，家庭的情緒影響孩子的情緒。因此，在很大的程度上我們可以說(shuō)孩子的一切都是家庭所造成。

相關(guān)的研究表明，孩子的暴力與家庭有直接的關(guān)系。成長(zhǎng)在溺愛(ài)和暴力專制家庭的孩子，其具有攻擊性行為的可能性要遠(yuǎn)大于民主式家庭教育方式。如果家長(zhǎng)對(duì)孩子平時(shí)打人、咬人等不良行為習(xí)慣不加以制止，等于是認(rèn)可孩子的行為方式，一旦其不高興的時(shí)候就會(huì)變本加厲地實(shí)施攻擊行為。

另外，如果家長(zhǎng)不會(huì)控制自己的情緒，甚至經(jīng)濟(jì)動(dòng)用暴力解決問(wèn)題。那么在這種條件下成長(zhǎng)的孩子就不知道該如何控制自己的情緒，甚至?xí)尯⒆佑X(jué)得“暴力能夠解決問(wèn)題”，從而模仿家長(zhǎng)行為模式，一旦情緒不好就會(huì)采取攻擊行為，因此其發(fā)生攻擊行為的幾率很高。研究表明，受過(guò)虐待或忽視的兒童在成人期以前比沒(méi)有受過(guò)虐待或忽視的兒童其因?yàn)楸┝Ψ缸镄袨槎蛔サ目赡苄愿叱?8%。

③學(xué)校因素

當(dāng)下，當(dāng)我們要討論學(xué)校的功能的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題似乎隨著社會(huì)的發(fā)展而變得日益難以回答。因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為學(xué)校的作用不應(yīng)該是“傳授知識(shí)”這么簡(jiǎn)單，但對(duì)學(xué)校究竟應(yīng)承擔(dān)怎樣的功能似乎又爭(zhēng)論不清。

具體到校園暴力，這些事情的發(fā)生與學(xué)校究竟有著怎樣的關(guān)系是很值得探討的。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校教育一直偏重于知識(shí)教育，學(xué)業(yè)優(yōu)良是學(xué)生成功的標(biāo)志。這種功利化的教育使得部分學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生長(zhǎng)期活在被人忽視的角落，甚至被貼上“壞學(xué)生”或“差學(xué)生”的標(biāo)簽而倍受歧視。這些孩子在低年級(jí)的時(shí)候可能還沒(méi)什么，但隨著他們思想意識(shí)的成熟及行為能力的發(fā)展，換句話說(shuō)等他們內(nèi)心的不平衡感日益明顯、并且有能力反抗的時(shí)候，就會(huì)從行動(dòng)上不自覺(jué)地站到老師和同學(xué)的對(duì)立面，尤其受到老師的批評(píng)、同學(xué)的諷刺時(shí)，很容易出現(xiàn)攻擊行為。

④社會(huì)因素

校園暴力的存在，是社會(huì)風(fēng)氣和青少年特點(diǎn)相結(jié)合后出現(xiàn)的現(xiàn)象。一定意義上我們可以認(rèn)為校園暴力只是社會(huì)暴力的一個(gè)縮影，它來(lái)自于社會(huì)暴力的存在。尤其對(duì)處于社會(huì)急劇變動(dòng)時(shí)期的青少年學(xué)生而言，他們很容易接觸到的來(lái)自各社會(huì)方面的暴力文化。

一方面社會(huì)主流媒體在進(jìn)行相關(guān)的報(bào)道時(shí)為了吸引觀眾而過(guò)多的渲染暴力情節(jié)，這對(duì)于成長(zhǎng)中的學(xué)生而言很易激發(fā)他們探究甚至模仿的欲望，從而導(dǎo)致校園暴力行為的發(fā)生。

另一方面，各種暴力游戲是青少年學(xué)生暴力行為的重要源頭。暴力游戲以其逼真的場(chǎng)面給游戲者感官上的刺激，玩的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)使人分不清虛擬網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)世界，很容易把人的攻擊本能誘發(fā)出來(lái)，加上青少年學(xué)生情緒本身不容易控制自己的情緒，因此一旦他們?cè)庥龃煺蹠r(shí)，容易喪失理智，會(huì)毫不猶豫地實(shí)施攻擊行為。

3.減少校園暴力的思考

從上面的分析看，校園暴力的產(chǎn)生有著極其復(fù)雜的原因，但就其本質(zhì)看就是現(xiàn)有的社會(huì)環(huán)境通過(guò)各種方式把部分學(xué)生內(nèi)心的攻擊本能給誘發(fā)甚至是激發(fā)出來(lái)了，關(guān)鍵是這些孩子的心智尚不成熟。這就不難解釋有為什么有的孩子有攻擊性而有的孩子并沒(méi)有表現(xiàn)出攻擊行為?；谶@樣的思考，要減少校園暴力事件的發(fā)生，至少可以從以下兩方面著手。

首先媒體在考慮自身經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí)，也要考慮到社會(huì)利益，至少是說(shuō)不能為了自身的利益而給正處在成長(zhǎng)期的青少年以不當(dāng)?shù)挠绊?。?dāng)然，涉及到利益的事指望僅僅依靠自律來(lái)讓行業(yè)承擔(dān)起相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任是不現(xiàn)實(shí)的。因此，應(yīng)該依據(jù)《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律制定相應(yīng)的法規(guī)來(lái)約束謀體的不當(dāng)行為。

其次，整個(gè)社會(huì)要學(xué)會(huì)平等的對(duì)待每一個(gè)人，這是所謂“中國(guó)夢(mèng)”最核心的內(nèi)容。具體到中學(xué)生，就是要讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)通過(guò)自己的努力獲得成功。這種成功不僅是學(xué)業(yè)上的，應(yīng)該包括其日常表現(xiàn)的各個(gè)方面，比如音樂(lè)、字畫(huà)、體育等等，讓所有的孩子都有可能在其擅長(zhǎng)的領(lǐng)域獲得成功，增強(qiáng)他們的合群性，從而減少因被冷落、歧視而導(dǎo)致的暴力行為。

中學(xué)生校園暴力是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題，并且有越來(lái)越嚴(yán)重的趨勢(shì)。從資料看，這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)引起了各方面的關(guān)注，這無(wú)疑有助于我們對(duì)問(wèn)題的理解。不過(guò)，要真正的解決問(wèn)題，還需要政府及社會(huì)各方面力量的協(xié)調(diào)。