第一篇：審計(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

審計(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

審計(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、會計(jì)和審計(jì)等方面的知識和能力，能在國家審計(jì)機(jī)關(guān)、部門及各單位內(nèi)部的審計(jì)機(jī)構(gòu)和社會審計(jì)組織從事審計(jì)工作以及在學(xué)校、研究單位從事教學(xué)和研究工作的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會計(jì)、審計(jì)等方面的基本理論和基本知識，受到會計(jì)、審計(jì)方法和技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決會計(jì)、審計(jì)問題的基本能力。

專業(yè)能力要求

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1.系統(tǒng)地掌握審計(jì)基本理論、專業(yè)知識和操作技能;

2.掌握審計(jì)的定性和定量的分析方法;

3.熟悉國家有關(guān)法規(guī)和政策，了解國內(nèi)外審計(jì)學(xué)科的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;

4.能運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理有關(guān)會計(jì)和審計(jì)業(yè)務(wù)，尤其是具有較強(qiáng)的調(diào)查研究、綜合分析和解決實(shí)際問題的能力，并有較強(qiáng)的外語和語言文字能力;

5.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在大中型企業(yè)和跨國公司從事內(nèi)部審計(jì)工作，可在政府審計(jì)機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)從事審計(jì)檢查與鑒定工作，也可在會計(jì)師事務(wù)所、律師事務(wù)所、資產(chǎn)評估公司等中介機(jī)構(gòu)從事審計(jì)服務(wù)與咨詢工作，還可以在學(xué)校和科研部門從事教學(xué)和科研工作。

審計(jì)學(xué)培養(yǎng)熟悉國際會計(jì)準(zhǔn)則、掌握審計(jì)技術(shù)、具有扎實(shí)的審計(jì)理論與實(shí)務(wù)，具備注冊會計(jì)師(CPA)、注冊內(nèi)部審計(jì)師(CIA)和信息系統(tǒng)審計(jì)師(CISA)的業(yè)務(wù)知識與專業(yè)技能，能在企、事業(yè)單位和政府機(jī)關(guān)以及社會中介機(jī)構(gòu)從事審計(jì)實(shí)務(wù)、會計(jì)鑒定、資產(chǎn)評估以及教學(xué)、科研工作的高級專門人才。

審計(jì)學(xué)學(xué)生畢業(yè)后可在大中型企業(yè)和跨國公司從事內(nèi)部審計(jì)工作，可在政府審計(jì)機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)從事審計(jì)檢查與鑒定工作，也可在會計(jì)師事務(wù)所、律師事務(wù)所、資產(chǎn)評估公司等中介機(jī)構(gòu)從事審計(jì)服務(wù)與咨詢工作，還可以在學(xué)校和科研部門從事教學(xué)和科研工作。

就業(yè)前景

現(xiàn)代審計(jì)是現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物。由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)，對經(jīng)濟(jì)管理與監(jiān)督提出了更高的要求。由于審計(jì)職能的擴(kuò)大，不僅財(cái)務(wù)審計(jì)有了很大發(fā)展，經(jīng)營審計(jì)、管理審計(jì)、績效審計(jì)也應(yīng)運(yùn)而生。不僅政府審計(jì)日漸完善，隨著股份公司的發(fā)展，跨國公司的涌現(xiàn)，也促進(jìn)了內(nèi)部審計(jì)和社會審計(jì)的發(fā)展，特別是會計(jì)電算化之后，使審計(jì)又提出了新的挑戰(zhàn)，這些都為現(xiàn)代審計(jì)體系的建立和發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。由于把哲學(xué)的世界觀和方法論應(yīng)用于審計(jì)科學(xué)領(lǐng)域，使世界審計(jì)理論水平有了很大提高，審計(jì)理論結(jié)構(gòu)體系正在逐步形成。審計(jì)學(xué)科是任何學(xué)科均不能包容或代替的一門獨(dú)立學(xué)科，其主要研究對象是審計(jì)理論、審計(jì)方法、審計(jì)組織和審計(jì)制度等審計(jì)活動。

審計(jì)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景不錯，畢業(yè)生可在大中型企業(yè)和跨國公司從事內(nèi)部審計(jì)工作，可在政府審計(jì)機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)從事審計(jì)檢查與鑒定工作，也可在會計(jì)師事務(wù)所、律師事務(wù)所、資產(chǎn)評估公司等中介機(jī)構(gòu)從事審計(jì)服務(wù)與咨詢工作，還可以在學(xué)校和科研部門從事教學(xué)和科研工作。

某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，審計(jì)是獨(dú)立于被審計(jì)單位的機(jī)構(gòu)和人員，對被審計(jì)單位的財(cái)政、財(cái)務(wù)收支及其有關(guān)的經(jīng)濟(jì)活動的真實(shí)、合法和效益進(jìn)行檢查、評價、公證的一種監(jiān)督活動。中國的審計(jì)包括三種類型，即國家審計(jì)、內(nèi)部審計(jì)和社會審計(jì)。

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第二篇：市場營銷專業(yè)就業(yè)前景

市場營銷專業(yè)就業(yè)前景

市場營銷專業(yè)是需求較大的專業(yè)，各類企業(yè)均需要，就業(yè)前景很廣闊，歷年平均就業(yè)率達(dá)97%左右。據(jù)教育部公布的信息：2010年就業(yè)率在80%以上。惠普前總裁孫振耀曾在“退休感言”中提到，“有個有趣的現(xiàn)象就是，500強(qiáng)的CEO當(dāng)中最多的是銷售出身，第二多的人是財(cái)務(wù)出身，這兩者加起來大概超過95％。”為何有這樣的“規(guī)律”？就在于“銷售”有助于了解整個公司的運(yùn)營，與人打交道的經(jīng)驗(yàn)積累也有助于人力管理。在此狀況下，雇主對經(jīng)歷過“市場營銷”專業(yè)訓(xùn)練的人才需求量較大。

根據(jù)權(quán)威數(shù)據(jù)咨詢公司麥可思的調(diào)查顯示，就業(yè)市場在未來4至5年需求量最大的30個職業(yè)中有6個與市場營銷專業(yè)的匹配度都相當(dāng)高，例如客服代表、銷售代表、銷售工程師等。往屆高考生的調(diào)查反饋里，選報(bào)該專業(yè)的首要理由為“就業(yè)好”，這也在一定程度上反映了對本專業(yè)人才市場需求的看好。

在麥可思對2011屆大學(xué)畢業(yè)生的調(diào)查中，市場營銷專業(yè)本科生畢業(yè)半年后的就業(yè)率為90%，比全國同屆畢業(yè)生半年后平均就業(yè)率高兩個百分點(diǎn)，與同專業(yè)中類工商管理類持平。從收入情況看，該專業(yè)本科生畢業(yè)半年后的平均月收入為2298元，比全國同屆本科畢業(yè)生平均高8%。工作與專業(yè)對口率方面，比全國平均71%的水平高出6個百分點(diǎn)。（麥可思機(jī)構(gòu)調(diào)查報(bào)告）素質(zhì)要求：有良好的策劃專業(yè)知識和市場運(yùn)作知識，同時必須掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、系統(tǒng)工程等知識，具備包括判斷力、創(chuàng)意力和執(zhí)行力為主體的策劃力以及集智慧、研究、策劃三位一體的綜合能力。

市場營銷專業(yè)有自己的優(yōu)勢同時也有不足，這就要求我們要正確認(rèn)識自己，樹立目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高技能水平，同時多參加社會實(shí)踐，全方位提高自己的能力。

場營銷畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力：

1．掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和現(xiàn)代市場營銷學(xué)的基本理論、基本知識；首先我們應(yīng)該了解市

2．掌握市場營銷的定性、定量分析方法；

3．具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通以及分析和解決營銷實(shí)際問題的基本能力；

4．熟悉我國有關(guān)市場營銷的方針、政策與法規(guī)及了解國際市場營銷的慣例和規(guī)則；

5．了解本學(xué)科的理論前沿及發(fā)展動態(tài)；

所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識，掌握一些必須的技能。在學(xué)習(xí)掌握了一些專業(yè)知識后，更重要的是要多參加社會實(shí)踐，增強(qiáng)營銷實(shí)踐能力。營銷實(shí)踐能力是指營銷人員進(jìn)行營銷實(shí)踐時所具備的組織、謀劃、實(shí)施能力,是對營銷人員解決問題的進(jìn)程及方式直接起穩(wěn)定的調(diào)節(jié)控制作用的個體生理和心理特征的總和。營銷實(shí)踐能力包括專業(yè)能力、社會能力和方法能力。其中專業(yè)能力具體分為:市場環(huán)境分析能力、消費(fèi)者購買行為分析能力、市場細(xì)分能力、營銷組合能力、營銷戰(zhàn)略能力。方法能力分為:學(xué)習(xí)能力、分析與綜合能力、決策能力、邏輯思維能力、提出合理化建議能力。

隨著社會的不斷發(fā)展，市場經(jīng)濟(jì)的不斷完善，企業(yè)對營銷的要求也越來越高，營銷的內(nèi)容也越來越豐富，實(shí)際性也越來越強(qiáng)，這也就更加要求我們要多參加社會實(shí)踐，在具體問題中學(xué)習(xí)提高，更好的適應(yīng)社會的需求。

第三篇：計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)前景

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)介紹就業(yè)前景

一、當(dāng)前高校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的主要特點(diǎn)

根據(jù)對近幾年計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況的統(tǒng)計(jì)分析，計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)具有如下特點(diǎn)：

1．供與求平行上升，供求矛盾并不突出。截止到2004年初，全國共有505所學(xué)校開辦有計(jì)算機(jī)本科專業(yè)，共有在校學(xué)生近30萬人。同其它專業(yè)相比，這 兩個數(shù)字均居國內(nèi)第一。因此，計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生均超過其它專業(yè)的學(xué)生。從高校就業(yè)需求來看，由于受到“9.11”事件的影響，全球IT行業(yè)一度陷入低迷，影響了IT行業(yè)的發(fā)展，加之隨著我國高校的不斷擴(kuò)招，特別是計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生人數(shù)的急劇增加，對高校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)產(chǎn)生了一定的沖擊。在這種不利的 背景下，計(jì)算機(jī)專業(yè)顯得沒有以前那樣過熱。但從近幾年的就業(yè)情況來看，社會和用人單位對計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的需求仍然較大。據(jù)2003－2004年我國高校 畢業(yè)生就業(yè)需求人數(shù)最多的10大專業(yè)排名中，除計(jì)算機(jī)專業(yè)在醫(yī)療系統(tǒng)未進(jìn)入前10名外，其它行業(yè)均進(jìn)入了前三位。進(jìn)入國家機(jī)關(guān)的，計(jì)算機(jī)專業(yè)排在第2位，僅次于法學(xué)專業(yè)；進(jìn)入科研單位的，計(jì)算機(jī)專業(yè)排在第3位，僅次于金融學(xué)和會計(jì)學(xué)專業(yè)；進(jìn)入高校的，計(jì)算機(jī)專業(yè)排在第2位，僅次于英語專業(yè)；進(jìn)入金融單位 的，計(jì)算機(jī)專業(yè)排在第3位，僅次于金融學(xué)和會計(jì)學(xué)；進(jìn)入企業(yè)的，計(jì)算機(jī)專業(yè)排在第3位，僅次于機(jī)械設(shè)計(jì)及自動化和土木工程專業(yè)；進(jìn)入三資企業(yè)的，計(jì)算機(jī)專 業(yè)排在第1位。從以上比較分析，盡管近幾年IT行業(yè)陷入低迷、計(jì)算機(jī)專業(yè)人數(shù)在其它所有專業(yè)中的人數(shù)最多，但與其它專業(yè)相比，社會和用人單位對計(jì)算機(jī)專業(yè) 畢業(yè)生的需求量最大，供求矛盾并不突出。

2．量與質(zhì)逆向而馳，量穩(wěn)質(zhì)降十分明顯。衡量畢業(yè)生就業(yè)狀況的標(biāo)準(zhǔn)，既要考慮到畢業(yè)生的就業(yè)率，又要 考慮畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。三年前，我國對計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的需求非常大，計(jì)算機(jī)專業(yè)十分火爆，畢業(yè)生十分搶手，最多時畢業(yè)生與用人需求信息的比例高達(dá)1：10 以上，名牌學(xué)校的比例甚至更高，學(xué)生就業(yè)可謂是“皇帝的女兒不愁嫁”。計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生不僅就業(yè)率高，而且就業(yè)質(zhì)量也非常高，學(xué)生就業(yè)主要面向機(jī)關(guān)、金融 單位、事業(yè)單位和高收入的大型企業(yè)。隨著高校研究生和本科學(xué)生的擴(kuò)招，特別是計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生人數(shù)的急劇增加，以及受到經(jīng)濟(jì)因素的影響，計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的 就業(yè)不如從前那樣火爆，但計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的總體狀況是好的，學(xué)生就業(yè)不存在根本性的問題，只要定位準(zhǔn)確，均能找到比較滿意的工作，但就業(yè)的整體質(zhì)量 存在明顯下降，用人單位更注重高學(xué)歷畢業(yè)生的引進(jìn)。

3．冷與熱分布不均，冷熱兩極反差強(qiáng)烈。在高校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)過程中，常常表現(xiàn)出一 頭冷、一頭熱的現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在以下方面：一是不同高校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)不平衡，名牌大學(xué)、工科院系計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)表現(xiàn)為熱，而一般院校畢 業(yè)生的就業(yè)表現(xiàn)為冷。二是用人單位熱，計(jì)算機(jī)專業(yè)

畢業(yè)生表現(xiàn)冷。從社會總體需求來看，社會及用人單位對計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的需求量大，很多單位急需計(jì)算機(jī)專 業(yè)人才，有的單位是高薪引進(jìn)，有的單位則是降格以求。而現(xiàn)在計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生還不能認(rèn)清當(dāng)前的就業(yè)形勢，認(rèn)為學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)是高投入，在找工作時應(yīng)該得到 高的回報(bào)，習(xí)慣于和以前的師兄師姐們的工作環(huán)境和待遇攀比，導(dǎo)致期望值與用人單位所能提供的報(bào)酬相距甚遠(yuǎn)。計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生對一般用人單位表現(xiàn)出極為冷 淡，有的甚至“寧愿失業(yè)，也不要找一個自己不滿意的工作”。三是學(xué)校熱，用人單位冷。當(dāng)前，各高校十分重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，主動跑市場、跑職場，為學(xué)生 找就業(yè)的門路。但由于高校師資隊(duì)伍老化、知識陳舊、教學(xué)方法呆板，畢業(yè)生的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)遠(yuǎn)不能滿足用人單位的要求，用人單位很難找到令自己滿意的畢 業(yè)生，對畢業(yè)生表現(xiàn)為冷。四是動手能力強(qiáng)的同學(xué)在就業(yè)時熱，而能力差的同學(xué)在就業(yè)時受到用人單位的冷遇。在機(jī)關(guān)、事業(yè)單位，對計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的要求是在 掌握一定計(jì)算機(jī)技術(shù)的前提下考慮學(xué)生的綜合素質(zhì)，而企業(yè)更看重的是畢業(yè)生的動手能力。因此，專業(yè)素養(yǎng)高、綜合能力強(qiáng)、動手能力突出的學(xué)生在就業(yè)時非常搶 手，而素質(zhì)一般的學(xué)生在就業(yè)時就顯得十分困難。

二、計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)趨向分析

目前，社會各界對計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)問題，可謂是仁者見仁，智者見智，日益引起了社會上的高度重視。我認(rèn)為，計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)將呈現(xiàn)三種趨勢：

第一，短期內(nèi)社會需求仍然很大，計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場前景廣闊。從全球IT行業(yè)的發(fā)展看，經(jīng)過幾年的低迷發(fā)展，IT行業(yè)已經(jīng)走出低谷、大有卷土重 來之勢，IT行業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中日益顯現(xiàn)出蓬勃生機(jī)。從我國情況看，從事計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)的人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家。美國從事計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)的人才達(dá)到 180多萬，印度達(dá)到90萬，而我國從事計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)的人才不足40萬。這就說明，我國計(jì)算機(jī)軟件人才短缺，這將嚴(yán)重束縛我國IT行業(yè)的發(fā)展，特別是直 接影響到我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步。與此同時，由于我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的不平衡，導(dǎo)致我國東部與西部之間，城鄉(xiāng)之間出現(xiàn)很大的差距，特別是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展比 較落后的地區(qū)，急需計(jì)算機(jī)方面的專業(yè)人才。因此，隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，社會在一定時間內(nèi)對計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的需求仍將很大。

第二，隨著計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的增多，就業(yè)競爭將更為激烈。有關(guān)資料顯示，截止2003年，我國普通高?？倲?shù)為1683所，本科學(xué)校679所，其中505所開設(shè)有“計(jì)算機(jī) 科學(xué)與技術(shù)”專業(yè)，是全國專業(yè)點(diǎn)數(shù)之首；2003年，計(jì)算機(jī)專業(yè)在校學(xué)生人數(shù)27萬，占理工科在校生總數(shù)的14.6%，加上信息技術(shù)相關(guān)專業(yè)的在校生達(dá)到 63萬人。也就是說，信息技術(shù)和計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生數(shù)量占全國所有理工科學(xué)生總數(shù)的1/3強(qiáng)。這樣勢必導(dǎo)致計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭將更加激烈。

第三，用人單位對畢業(yè)生選擇余地增加，導(dǎo)致對畢業(yè)生的要求將越來越高。由于今后一段時間內(nèi)，由于我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，我國計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)仍將 存在結(jié)構(gòu)性的矛盾，最終導(dǎo)致計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)選擇時會出現(xiàn)“冷熱”不均的現(xiàn)象。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)或工資待遇高的地區(qū)，仍將成為學(xué)生職業(yè)的首選，致使畢業(yè) 生的需求顯得相對過剩。用人單位在選擇畢業(yè)生時有充分的選擇余地，致使用人單位對畢業(yè)生的要求會越來越高，不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，而且還要具備一定的職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。因此，提升計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)職業(yè)能力日顯突出和必要。

三、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的對策與思考

面對社會再就業(yè)和高校大學(xué)生就業(yè)的巨大壓力以及高校畢業(yè)生就業(yè)的劇烈競爭，如何提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力已成為各高校的當(dāng)務(wù)之急。做好高校畢業(yè)生的就業(yè)工 作，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它不是一個單純的就業(yè)問題，它涉及到學(xué)校工作的觀念轉(zhuǎn)變、教學(xué)和課程改革、育人模式更新、教材建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)等各個方面。因此，做好高校畢業(yè)生的就業(yè)工作，要多管齊下，實(shí)現(xiàn)全方位地改進(jìn)。下面就如何加強(qiáng)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)工作提出以下思考：

一是要加強(qiáng)教學(xué)和課程改 革，積極開展第二課堂活動，形成自己學(xué)校的特色，增強(qiáng)就業(yè)競爭力。實(shí)踐證明，畢業(yè)生的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)是直接影響高校就業(yè)競爭力的關(guān)鍵所在。課堂教學(xué)是 培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。目前，高校教學(xué)管理在辦學(xué)過程中存在明顯的突出問題，如：計(jì)算機(jī)專業(yè)師資隊(duì)全老化，年輕老師缺乏，導(dǎo)致教師為學(xué)生傳授知識顯 得陳舊，學(xué)生不能及時了解和掌握計(jì)算機(jī)學(xué)科最先進(jìn)的知識和最前沿的動態(tài)；教材建設(shè)滯后，知識更新緩慢，理論脫離實(shí)際，不能真正地面向市場，只能在岸上教學(xué) 生游泳，導(dǎo)致學(xué)校培養(yǎng)與用人單位脫節(jié)，有專業(yè)能力而缺乏專業(yè)素養(yǎng)。除綜合性重點(diǎn)大學(xué)和工科院系對計(jì)算機(jī)人才培養(yǎng)形成規(guī)范體系外，其它院校包括師范院校在建 設(shè)計(jì)算機(jī)專業(yè)建設(shè)方面，缺乏經(jīng)驗(yàn)，總是用師范專業(yè)模式辦非師范專業(yè)。特別是對計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生缺乏科學(xué)的評價體系，仍然采用單一的分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，導(dǎo)致 人才培養(yǎng)規(guī)格出現(xiàn)嚴(yán)重偏差。女學(xué)生學(xué)習(xí)成績普遍偏高，但動手能力缺乏，在就業(yè)過程中往往受到用人單位的冷遇，而計(jì)算機(jī)專業(yè)的男生學(xué)習(xí)成績雖不如女生，但動 手能力普遍好于女生，在找工作過程中受到用人單位的青睞。因此，高校要按照將社會人塑造校園人、將校園人育成社會人的要求，真正面向市場、面向社會，加強(qiáng) 學(xué)校教學(xué)和課程改革。

二是加強(qiáng)對學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)，幫助大學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀念，掌握職業(yè)發(fā)展的基本技能和求職技術(shù)。高校的價值在于培 養(yǎng)的學(xué)生為社會所接納和認(rèn)可。高校要把畢業(yè)生教育貫穿于學(xué)生大學(xué)四年的始終，要把專業(yè)培養(yǎng)和職業(yè)教育同步開展。要通過職業(yè)教育，幫助大學(xué)生樹立先就業(yè)、再 創(chuàng)業(yè)的就業(yè)觀念；樹立個人理想與社會需求相統(tǒng)一的價值觀，鼓勵大學(xué)生到基層、到西部、到社會最需要的地方去；加強(qiáng)對大學(xué)生進(jìn)行“五業(yè)”一體結(jié)構(gòu)的指導(dǎo)，即 “學(xué)業(yè)－職業(yè)－就業(yè)－創(chuàng)業(yè)－事業(yè)”，指導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)業(yè)生涯設(shè)計(jì)和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。與此同時，還要不斷加強(qiáng)對大學(xué)生職業(yè)基本技能和求職技術(shù)的培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)生如 何進(jìn)行職業(yè)分析、職業(yè)設(shè)計(jì)，培訓(xùn)大學(xué)生的職業(yè)觀念、職業(yè)道德、職業(yè)理念、職業(yè)心理、職業(yè)規(guī)范、擇業(yè)知識與要領(lǐng)等職業(yè)素質(zhì)，使學(xué)生掌握一些求職的技術(shù)與方 法。

三是要切實(shí)采取措施，努力構(gòu)建計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)工作的服務(wù)體系。學(xué)校要加大經(jīng)費(fèi)的投入，真正形成學(xué)生就業(yè)的保障機(jī)制；加強(qiáng)與人才市 場、勞動力市場和高校就業(yè)市場的聯(lián)系，努力形成學(xué)生就業(yè)的信息網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生就業(yè)提供有效信息；加強(qiáng)就業(yè)信息的充分利用，提高就業(yè)信息利用率；完善畢業(yè)生就 業(yè)與畢業(yè)實(shí)習(xí)相統(tǒng)一的機(jī)制，為學(xué)生就業(yè)提供機(jī)會和平臺；建立一支高校就業(yè)工作的職業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)業(yè)和職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)；充分利用校友資源，發(fā) 揮校友在學(xué)生就業(yè)中的作用；要做到高校就業(yè)工作的全程化、全員化、信息化、職業(yè)化和專業(yè)化，努力提高學(xué)生就業(yè)工作的服務(wù)水平；要努力拓展就業(yè)市場和就業(yè)渠 道，真正地請進(jìn)來、走出去；重視畢業(yè)生就業(yè)工作中的弱勢群體工作，在就業(yè)工作中要善于抓重點(diǎn)。

第四篇：材料專業(yè)就業(yè)前景及方向

材料專業(yè)就業(yè)前景

北京科技大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院共涵蓋5個專業(yè)，分別為：材料科學(xué)與工程專業(yè)、材料物理專業(yè)、材料化學(xué)專業(yè)、無機(jī)非金屬材料專業(yè)、材料控制與加工專業(yè)。就業(yè)率，學(xué)校向外公布的幾乎每年都是90%以上，當(dāng)然，這些數(shù)據(jù)只是指簽訂三方協(xié)議的，到底最后是不是去那工作的就不得而知了?；蛘咦x完研去新型材料研發(fā)公司，比如耐火材料公司等等。

就業(yè)方向嘛，我具體給你點(diǎn)就業(yè)的公司，你大概就知道去向了。

北京就業(yè)單位：

首鋼總公司

中國第二重型機(jī)械集團(tuán)公司

安泰科技股份有限公司

第二炮兵

北京索愛普天移動通信

北京龍湖置業(yè)有限公司

中國航空工業(yè)第一集團(tuán)公司

北京航空材料研究院

寶潔（中國）有限公司

中廣核

汽車行業(yè)就業(yè)

假如不是學(xué)汽車設(shè)計(jì)專業(yè)的，適合汽車專業(yè)學(xué)生的汽車類就業(yè)崗位有幾類：汽車銷售、汽車維修、配件營銷、維修接待等?，F(xiàn)在有不少考試培訓(xùn)項(xiàng)目，比如汽車銷售顧問、汽車營銷師、汽車配件營銷師、二手車鑒定評估師、汽車估損師等等。相對而言，有幾類職業(yè)應(yīng)屆學(xué)生不會太喜歡，一是機(jī)修，因?yàn)橛峙K又累；二是汽車配件，一般是看不上。其他的都還好。至少工作比較體面，也不至于太累太臟。從這么幾個“師”的概念來看，汽車營銷師、二手車評估師、汽車估損師是比較受到青睞的?？上?，汽車專業(yè)應(yīng)屆生一般還做不到“師”的級別，沒有個三五年工作經(jīng)驗(yàn)，“師”是不太容易做到的。在幾個“師”當(dāng)中，汽車銷售最好就業(yè)，潛力也最大；汽車估損（保險定損）居于其次，就業(yè)潛力也不錯；最少的是二手車評估，因?yàn)槎周囶I(lǐng)域一般是創(chuàng)業(yè)為主，就業(yè)空間極小，崗位也就少得可憐。待遇方面，汽車銷售待遇一般，主要看業(yè)績，業(yè)績做得好的可以一個月拿一兩萬，做不好的連肚子都喂不飽；汽車維修一般是鐵飯碗，工資上下相差不會太多，沿海大城市一個月拿兩三千也算過得去了；汽車保險定損（估損師）領(lǐng)域，則要看進(jìn)入的是哪個行當(dāng)了，去保險公司的一般不用愁收入，在某種程度上屬于高薪階層，去公估公司的一般待遇也不會太差，一般比修理工要拿得多，去維修廠的待遇一般，干事故車維修接待的類似于銷售，業(yè)績好的收入也可以很高。至于二手車評估師，沒有5年以上汽車行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，對汽車不夠熟悉的人是不可能做評估師的。一般有幸能與二手車打交道的，能找一份二手車業(yè)務(wù)員的工作已經(jīng)很不錯了。至于待遇，一個月一兩千是不大成問題的。但有的二手車公司也相當(dāng)摳門，給業(yè)務(wù)員的底薪也就幾百塊（還是上海的公司）。

機(jī)械專業(yè)就業(yè)前景及方向

在國家人事部發(fā)布的“高校畢業(yè)生專業(yè)需求排行榜”上，機(jī)械設(shè)計(jì)與制造類專業(yè)排名第一。社會需求旺盛，說明該專業(yè)領(lǐng)域目前在快速發(fā)展，需要大量專業(yè)人才。這與中國當(dāng)前國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展軌跡是吻合的。

機(jī)械類專業(yè)是一個是實(shí)實(shí)在在的專業(yè)，大到萬噸巨輪，小到移動電話，高精到 航天飛機(jī)，普通到曲別針的制造，都離不開該類人才。而且，機(jī)械類專業(yè)還具有通用性的優(yōu)勢：學(xué)建筑機(jī)械的去搞醫(yī)療器械能適應(yīng)，學(xué)石油機(jī)械的去造飛機(jī)也沒問題。另外，并非只有機(jī)械行業(yè)才需要機(jī)械專業(yè)人才，任何行業(yè)，無論是生產(chǎn)型企業(yè)還是研發(fā)性單位，只要使用設(shè)備、生產(chǎn)線，就要給機(jī)械專業(yè)人才用武之地，如制藥、乳品、食品、橡膠等行業(yè)都需要他們來安裝和維護(hù)生產(chǎn)設(shè)備。只要整個社會經(jīng)濟(jì)正常發(fā)展，該專業(yè)畢業(yè)生就不乏就業(yè)崗位，他們既可以成長為工程師，也能勝任管理崗位。

來源：北京北大資源研修院

你喜歡這個專業(yè)，通常去企業(yè)工作的話，或是一直走技術(shù)做個高工、要么最后轉(zhuǎn)管理，但先要從基層做起。很多企業(yè)的工作開始本身并不明確，因此你不要太在意崗位是什么，“公司好、專業(yè)對口”你就可以投簡歷，方向很明確！前面有人說“打雜”確實(shí)如此，比如設(shè)備維護(hù)、管理一類，但過了實(shí)習(xí)期就好了，可以轉(zhuǎn)到技術(shù)上去，好的單位會有培訓(xùn)，你按程序做就行。非要說具體職位的話，本科如果計(jì)算機(jī)繪圖軟件（CAD、SolidWorks??）學(xué)得好，可以選個繪圖員，總之，現(xiàn)在你看有單位招機(jī)械專業(yè)你就投簡歷，多與老師溝通交流，只要公司不錯、有發(fā)展前景，你就努力爭取

建議：

老哥，我們學(xué)校最近在發(fā)布各類招聘信息，相信北京各大高校也一定開始進(jìn)行招聘工作了。你不妨問一問北科的同學(xué)，消息靈通很重要。我的建議是：不要呆在學(xué)校里閉門造車，一定要結(jié)合社會，結(jié)合實(shí)際。

趁著招聘之際，你不妨來北京投投簡歷，面試些中意的公司，企業(yè)，看看自己實(shí)力如何。就知道所學(xué)與實(shí)際要求的差距，學(xué)習(xí)起來更有針對性。畢竟你還要學(xué)兩年了，總得知道自己學(xué)的有沒有市場，對吧？

既然你決定來北京工作，就要多來北京人才市場走走，了解情況。我不是你們專業(yè)的，僅憑從網(wǎng)上淘的信息，專業(yè)度，準(zhǔn)確度，更新速度都不及該領(lǐng)域的人，所以，你要自己去投簡歷，面試，咨詢業(yè)界人士（同學(xué)，同學(xué)的學(xué)長，網(wǎng)絡(luò)，宣講會，招聘會等），才能得到第一手的信息。

你的小弟在北科，他是很好的信息來源。你們倆這么好，可以問問他嘛。好哥們這個時候最應(yīng)該起作用了，你說對吧？

你需要什么資料，就告訴我，我在北京方便，可以給你問。

老哥，加油！

第五篇：什么專業(yè)就業(yè)前景好

什么專業(yè)就業(yè)前景好

隨著國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，各行業(yè)都存在著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為企業(yè)的發(fā)展人才戰(zhàn)略是重中之重，每逢高校學(xué)生畢業(yè)之時也是各大企業(yè)儲備人才的開始，一些熱門專業(yè)自然受到追捧，而作為新的一年高考來臨之時，專業(yè)的選擇也是學(xué)生關(guān)注的重點(diǎn)。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，去年就業(yè)率最高的系院大類有信息類、外語類、環(huán)境類、營銷類等，而信息類就業(yè)率為90%，位居榜首。現(xiàn)在社會對軟件嵌入式系統(tǒng)開發(fā)專業(yè)、對外漢語專業(yè)、環(huán)境與園林設(shè)計(jì)專業(yè)、營銷管理專業(yè)等相關(guān)人員還存在大量缺口，現(xiàn)在企業(yè)用人是實(shí)用技能型人才，選擇專業(yè)時要選擇自己喜歡的專業(yè)，選擇適合自己的專業(yè)，這樣才能使自己成為企業(yè)核心人員。

那么什么專業(yè)就業(yè)前景好？通過相關(guān)權(quán)威部門調(diào)查發(fā)現(xiàn)：

一、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)專業(yè)

軟件開發(fā)作為信息產(chǎn)業(yè)的核心，作為國家經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的戰(zhàn)略性基礎(chǔ)，軟件的價值及其所具有的巨大輻射性和帶動性作用將得到社會各方面的足夠重視，軟件市場的進(jìn)一步培育和完善將成為必然。2011年該市場形成了超過1300億元的市場規(guī)模。在政府大力發(fā)展軟件產(chǎn)業(yè)和數(shù)字產(chǎn)業(yè)的背景下，軟件企業(yè)增長過快，導(dǎo)致了軟件人才的極度缺乏。培養(yǎng)具備嵌入式系統(tǒng)微處理器及外圍設(shè)備的硬件設(shè)計(jì)能力、以及嵌入式操作系統(tǒng)及應(yīng)用軟件的開發(fā)能力的專業(yè)技術(shù)人才。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以在研究所、各大電器公司、科技公司等單位就業(yè)。應(yīng)聘的職位主要有電路設(shè)計(jì)、PCB制版、嵌入式程序開發(fā)等。就業(yè)前景還是很樂觀的。

二、對外漢語專業(yè)

我國自2004年開始在海外設(shè)立以教授漢語和傳播中華民族文化為宗旨的非營利性機(jī)構(gòu)，并命名為“孔子學(xué)院”。自2004年至今，已有96個國家建立了322所孔子學(xué)院和369所孔子學(xué)堂。此外還有50多個國家的260多個機(jī)構(gòu)提出申請。孔子學(xué)院累計(jì)注冊學(xué)員75萬人。專家預(yù)測，到2013年年底，海外學(xué)漢語人數(shù)將達(dá)1.5億。國內(nèi)漢語教學(xué)人才缺乏，漢語教師缺口量將達(dá)500萬以上。對外漢語專業(yè)是培養(yǎng)具備針對非母語學(xué)習(xí)者的對外漢語教育能力的應(yīng)用型高素質(zhì)人才。專業(yè)教學(xué)內(nèi)容注重漢英（或另一種外語

或少數(shù)民族語言，以下有關(guān)用語作相應(yīng)調(diào)整）雙語教學(xué)，培養(yǎng)具有較扎實(shí)的漢語和英語基礎(chǔ)，對中國語言發(fā)展、中國文化特點(diǎn)和中外文化交往有較全面的了解，有進(jìn)一步培養(yǎng)和深造的潛能。

三、環(huán)境與園林設(shè)計(jì)專業(yè)

改善生態(tài)環(huán)境、提高人居質(zhì)量，目前正成為我國城市建設(shè)的主旋律。為解決空氣污染、噪音、熱島效應(yīng)等不利于人們身體健康的“城市病”，我國許多大中城市，正致力于發(fā)展城鄉(xiāng)一體的城市綠化，競相為城市營造一道綠色的“生態(tài)屏障”，園林產(chǎn)業(yè)的就業(yè)前景也被人們看好。在一定的地域范圍內(nèi)，運(yùn)用園林藝術(shù)和工程技術(shù)手段，通過改造地形、種植植物、營造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)造美的自然環(huán)境和生活、游憩境域的過程。通過設(shè)計(jì)，使環(huán)境具有美學(xué)欣賞價值、日常使用的功能，并能保證生態(tài)可持續(xù)性發(fā)展。在一定程度上，體現(xiàn)了當(dāng)時人類文明的發(fā)展程度和價值取向及設(shè)計(jì)者個人的審美觀念。就業(yè)方向大體分為三個方向：1.園林景觀設(shè)計(jì)，進(jìn)入設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)院等；2.園林工程施工，進(jìn)入園林工程公司或園林局等單位；3.園林植物研究及教學(xué)，進(jìn)入科研機(jī)構(gòu)或院校等地從事園林科研與教學(xué)工作。

四、營銷管理專業(yè)

營銷管理的實(shí)質(zhì)，是需求管理。即對需求的水平、時機(jī)和性質(zhì)進(jìn)行有效的調(diào)解。在供需矛盾的狀態(tài)下，需要合理調(diào)控，管理好需求平衡。但是社會需要對設(shè)計(jì)項(xiàng)目的分析、規(guī)劃、實(shí)施和控制，而如何為這些快速成長中的眾多企業(yè)提供有效率的營銷管理服務(wù)，培養(yǎng)市場需要的人才，成為當(dāng)務(wù)之急。這就需要企業(yè)營銷管理者針對不同的需求情況，采取不同的營銷管理對策，進(jìn)而有效地滿足市場需求，確保企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。就業(yè)時候可以在公司擔(dān)任營銷管理，項(xiàng)目營銷，市場營銷,網(wǎng)絡(luò)營銷，項(xiàng)目策劃，項(xiàng)目管理，品牌營銷，調(diào)查分析，廣告策劃等眾多應(yīng)用型職位，就業(yè)面比較寬闊。

總之相關(guān)專業(yè)的就業(yè)率與社會、科技、文化等發(fā)展有著緊密的聯(lián)系，做為學(xué)生，在報(bào)考相關(guān)專業(yè)時需要根據(jù)社會發(fā)展情況來預(yù)測未來幾年的社會人才需求，同時注重選擇理論與實(shí)踐相結(jié)合教育方式的教育機(jī)構(gòu)，這樣將大大提高學(xué)生的就業(yè)情況。什么專業(yè)就業(yè)前景好這個話題不僅僅是學(xué)生所關(guān)注的，更是中國信息大學(xué)的老師們所研究的教育方

向，通過多方向教育方式提高各專業(yè)的學(xué)生就業(yè)率。中國信息大學(xué)開設(shè)多個系院，專業(yè)定位精準(zhǔn)，直接對接社會需求，在讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我的同時也是為社會輸送大批專業(yè)人才。信大會尊重學(xué)生的獨(dú)立自主，通過讓學(xué)生自己的興趣愛好去選擇自己的專業(yè)，但是選擇專業(yè)時候要綜合考慮，包括這個專業(yè)是否符合自己性格，學(xué)習(xí)的難以程度，切不可盲目跟風(fēng)，人云亦云。