第一篇：金澤司法所關(guān)于開(kāi)展政法干部核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案

金澤司法所關(guān)于開(kāi)展“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔” 政法干部核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)局有關(guān)“政法干部核心價(jià)值觀”教育實(shí)踐活動(dòng)的文件精神，根據(jù)市司法局和區(qū)司法局的統(tǒng)一部署和要求，今年在我所開(kāi)展“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”政法干部核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)。為保證此次活動(dòng)的順利開(kāi)展，結(jié)合我所實(shí)際情況，現(xiàn)制定活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，教育引導(dǎo)全所人員牢固樹(shù)立和實(shí)踐“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”的政法干部核心價(jià)值觀，以堅(jiān)定的理想信念來(lái)踐行執(zhí)法為民的服務(wù)理念。以當(dāng)事人滿意為目標(biāo)，著力解決全所人員在理想信念、宗旨意識(shí)、為民服務(wù)等方面存在的突出問(wèn)題，努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、公正廉潔的隊(duì)伍，使全所人員在思想認(rèn)識(shí)上有大的提高、精神面貌上有大的提振、工作水平上有大的提升。

二、主要任務(wù)

要把解決工作中的突出問(wèn)題作為首要任務(wù)，認(rèn)真查找解決不符合政法干部核心價(jià)值觀要求的普遍性、傾向性問(wèn)題，全面提升工作規(guī)范化水平。一是查政治覺(jué)悟方面，有沒(méi)有大局意識(shí)不強(qiáng)，執(zhí)行上級(jí)決策部署不堅(jiān)決，不注重法律效果與社會(huì)效果、政治效果相統(tǒng)一等問(wèn)題。

二是查業(yè)務(wù)能力方面，有沒(méi)有綜合素質(zhì)不適應(yīng)形勢(shì)變化，不符合執(zhí)法執(zhí)業(yè)需求，不切合發(fā)展要求等問(wèn)題。

三是查工作態(tài)度方面，有沒(méi)有事業(yè)心、責(zé)任感弱化，對(duì)待本職工作不積極、不主動(dòng)、不負(fù)責(zé)任等問(wèn)題。

四是查工作作風(fēng)方面，有沒(méi)有服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)待群眾冷橫硬推等問(wèn)題。

五是查工作效率方面，有沒(méi)有拖沓遲緩，節(jié)奏慢、效率低等問(wèn)題。六是查工作紀(jì)律方面，有沒(méi)有違反保密、回避、出勤、著裝、車輛管理制度等問(wèn)題；

七是查廉政紀(jì)律方面，有沒(méi)有違反禁令規(guī)定，徇私枉法，索賄受賄等問(wèn)題。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）扎實(shí)開(kāi)展理想信念教育。組織全所人員，深入學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記有關(guān)重要講話，學(xué)習(xí)***同志在全國(guó)政法工作會(huì)議上的重要講話，學(xué)習(xí)俞正聲同志在九屆市委第十六次全會(huì)上的講話，以及吳愛(ài)英同志在全國(guó)司法廳（局）長(zhǎng)會(huì)議上的講話，研讀中央政法委編撰的《政法干警核心價(jià)值觀教育讀本》和《上海城市價(jià)值取向讀本》，進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)中央的重大理論觀點(diǎn)和重大戰(zhàn)略部署，準(zhǔn)確把握政法干部核心價(jià)值觀的本質(zhì)要求。通過(guò)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，如舉辦專題講座、討論會(huì)，觀看有關(guān)的專題片（如《選擇》 等堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路專題片、“人民的好兒女”全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員電視系列片）等多種形式，普遍接受一次堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路教育，進(jìn)一步堅(jiān)定正確的政治方向。

（二）認(rèn)真開(kāi)展 “踐行政法干部核心價(jià)值觀大討論”活動(dòng)。教育引導(dǎo)全所人員進(jìn)一步理解掌握政法干部核心價(jià)值觀的本質(zhì)要求，形成自學(xué)踐行政法干部核心價(jià)值觀的廣泛共識(shí)，引導(dǎo)全所人員強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)、增進(jìn)群眾感情、自覺(jué)踐行為民服務(wù)宗旨，真正將政法干部核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行。

（三）大力開(kāi)展警示教育。結(jié)合實(shí)際，采取觀看警示教育專題片、組織學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等途徑，組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的警示教育活動(dòng)，教育、引導(dǎo)全所人員筑牢拒腐防變思想道德防線，堅(jiān)守公正廉潔文明規(guī)范執(zhí)業(yè)的職業(yè)操守。

（四）開(kāi)展集中教育培訓(xùn)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真參加區(qū)局舉辦的各類培訓(xùn)班、講座等。同時(shí)，組織全所人員，認(rèn)真學(xué)習(xí)司法行政機(jī)關(guān)工作人員的執(zhí)業(yè)道德規(guī)范，對(duì)照查找不足，進(jìn)一步加強(qiáng)司法行政隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè)，提高職業(yè)道德素質(zhì)。

四、實(shí)施步驟

本次活動(dòng)分為動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)討論、巡回展示、開(kāi)門(mén)整改和總結(jié)測(cè)評(píng)五個(gè)階段進(jìn)行。

（一）動(dòng)員部署階段

召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神和領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，教 育引導(dǎo)大家充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展本次活動(dòng)的重要性、必要性，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)參與的自覺(jué)性和主動(dòng)性，積極投身到本次活動(dòng)當(dāng)中去。

（二）學(xué)習(xí)討論階段

通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，開(kāi)展自查和互查，討論存在的不足，充分領(lǐng)會(huì)政法干部核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)涵和重要意義，探索政法干部核心價(jià)值觀在各項(xiàng)司法行政工作中的具體表述，進(jìn)一步提升我所政風(fēng)行風(fēng)面貌。

（三）巡回展示階段

結(jié)合實(shí)際工作，深入發(fā)掘典型，發(fā)揮典型示范作用，組織我所人員認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，對(duì)照正反兩方面典型，進(jìn)一步促進(jìn)公正廉潔執(zhí)法、依法誠(chéng)信執(zhí)業(yè)。

（四）開(kāi)門(mén)整改階段

組織開(kāi)展“開(kāi)門(mén)評(píng)議”互動(dòng)，廣泛征集群眾對(duì)司法行政工作和司法行政隊(duì)伍的意見(jiàn)和建議，傾聽(tīng)群眾呼聲、回應(yīng)群眾需求，進(jìn)一步提高群眾工作能力。

（五）總結(jié)測(cè)評(píng)階段

及時(shí)組織“回頭看”活動(dòng)，根據(jù)實(shí)施方案，全面回顧檢查教育實(shí)踐活動(dòng)所有內(nèi)容落實(shí)情況、完成情況，全面總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、做法和體會(huì)。

第二篇：開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)實(shí)施方案

開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和習(xí)近平同志系列講話精神，堅(jiān)持立德樹(shù)人，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，建立完善愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)活動(dòng)的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制，倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”，倡導(dǎo)“自由、平等、公正、法治”，倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，將培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀融于教育教學(xué)全過(guò)程，使學(xué)校師生成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者和傳播者。

二、工作目標(biāo)

（一）實(shí)現(xiàn)全面覆蓋。把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀納入民族小學(xué)發(fā)展總體規(guī)劃和計(jì)劃安排，落實(shí)到教育教學(xué)、德育教育和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，覆蓋到全體師生。

（二）實(shí)現(xiàn)有機(jī)結(jié)合。把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿在各項(xiàng)工作中協(xié)調(diào)推進(jìn)，融入未成年人思想道德建設(shè)過(guò)程、融入師德師風(fēng)建設(shè)內(nèi)容、融入學(xué)校文化建設(shè)體系、融入各類實(shí)踐教育活動(dòng)，凝聚發(fā)展共識(shí)，形成工作合力。

（三）實(shí)現(xiàn)人知人曉。深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，積極打造課堂教學(xué)、輿論宣傳、道德實(shí)踐、學(xué)校文化、制度約束等多位一體的教育平臺(tái)，使“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”24字核心價(jià)值理念人知人曉、深入人心。

（四）實(shí)現(xiàn)知行合一。重視制度建設(shè)，探索建立培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的長(zhǎng)效機(jī)制，形成更加有力的制度保障和道德約束，引導(dǎo)廣大師生從我做起、從點(diǎn)滴做起、從小事做起、從細(xì)節(jié)做起，人人踐行，身體力行。

三、重點(diǎn)任務(wù)

一、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融于學(xué)習(xí)宣傳中。

1、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要通過(guò)專題培訓(xùn)和網(wǎng)上學(xué)習(xí)，組織廣大師生學(xué)習(xí)“24字”社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)容和基本要求，增強(qiáng)宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

2、要營(yíng)造良好氛圍。把宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀擺上重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密部署，充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)、標(biāo)語(yǔ)橫幅等多種形式進(jìn)行全方位、多角度宣傳，迅速掀起宣傳活動(dòng)的高潮，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心，廣大師生人人皆曉、入耳入腦，為推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過(guò)程打下堅(jiān)實(shí)思想和輿論基礎(chǔ)。

二、增強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的針對(duì)性和實(shí)效性。

（一）做好分層教育。遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，研究制定不同年級(jí)、不同學(xué)段的德育具體要求和活動(dòng)常規(guī)，按梯次遞進(jìn)結(jié)構(gòu)形成規(guī)范化和序列化的德育內(nèi)容及實(shí)施要求。小學(xué)階段教育學(xué)生初步培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的情感；樹(shù)立基本的是非觀念、法律意識(shí)和集體意識(shí)；懂得做人做事基本道理和社會(huì)生活基本常識(shí)教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（二）融入課堂教學(xué)。充分發(fā)揮課程的德育功能，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容細(xì)化落實(shí)到各學(xué)科課程的德育目標(biāo)之中。加強(qiáng)《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課程的教育教學(xué)，以及綜合實(shí)踐課程、校本課程等課程體系建設(shè)，重點(diǎn)加強(qiáng)語(yǔ)文、體育、藝術(shù)等課程教學(xué)的管理和評(píng)價(jià)，引導(dǎo)各學(xué)科教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況，設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)，在傳授知識(shí)和培養(yǎng)能力的同時(shí)，將情感、態(tài)度、價(jià)值觀自然融入課堂教學(xué)全過(guò)程。積極開(kāi)展學(xué)校課程的教學(xué)研討，增加優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程內(nèi)容，分階段有序推進(jìn)學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，提高學(xué)科育德實(shí)效。

（三）、將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到各項(xiàng)主題教育中

1、以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，積極開(kāi)展以“天下興亡、匹夫有責(zé)”為重點(diǎn)的家國(guó)情懷教育，以“仁愛(ài)共濟(jì)、立己達(dá)人”為重點(diǎn)的社會(huì)關(guān)愛(ài)教育，以“正心篤志、崇德弘毅”為重點(diǎn)的人格修養(yǎng)教育。

2、突出抓好誠(chéng)信教育和感恩教育。開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動(dòng)，大力開(kāi)展誠(chéng)信教育，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂(lè)于助人；培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、言必信、行必果。將學(xué)生誠(chéng)信表現(xiàn)記實(shí)性寫(xiě)進(jìn)成長(zhǎng)記錄袋，將感恩教育貫穿于日常學(xué)科教學(xué)和各項(xiàng)專題活動(dòng)之中，突出“感恩父母”、“感恩老師”、“感恩他人”、“感恩自然”、“感恩祖國(guó)”等內(nèi)容，使學(xué)生秉承“知恩圖報(bào)”的傳統(tǒng)美德，懂得為人做事的基本道理，常懷感恩之心，常行報(bào)德之舉。

3、結(jié)合不同學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生心理問(wèn)題調(diào)查和心理教育講座，定期對(duì)學(xué)生心理健康水平進(jìn)行診斷分析，建立問(wèn)題學(xué)生檔案，專人負(fù)責(zé)，跟蹤解決學(xué)生心理問(wèn)題。

4、把法制教育納入校本課程，積極與當(dāng)?shù)厮痉ú块T(mén)聯(lián)系，定期開(kāi)展法制教育講座，全面提高學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念，不斷增強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力和自我保護(hù)意識(shí)。

5、開(kāi)展各類讀書(shū)活動(dòng)。強(qiáng)化學(xué)生的閱讀意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)習(xí)慣和能力，形成人人好讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚氛圍，豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。舉辦“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)讀書(shū)活動(dòng)方案，引導(dǎo)更多的學(xué)生參與內(nèi)容豐富、形式活潑的讀書(shū)活動(dòng)。倡導(dǎo)小學(xué)生閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典和文化，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

6、開(kāi)展重要事件和“我們的節(jié)日”教育活動(dòng)。以節(jié)日、宣傳日、紀(jì)念日為契機(jī)，組織學(xué)生開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入活動(dòng)中。利用勞動(dòng)節(jié)、抗戰(zhàn)紀(jì)念日、國(guó)慶節(jié)、“九一八”國(guó)恥日和南京大屠殺等紀(jì)念日培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷；利用母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)人民的意識(shí)；利用國(guó)際禁毒日和全國(guó)法制宣傳日開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念；通過(guò)考試紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的美好品德；通過(guò)組織學(xué)生假期社會(huì)調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)和理解。

四、健全和完善育人機(jī)制

(一)完善領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制。將德育工作納入教育發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃，確立德育工作目標(biāo)和任務(wù)，明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任主體，落實(shí)德育工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，促進(jìn)學(xué)校德育管理體制和運(yùn)行機(jī)制有效發(fā)揮主導(dǎo)作用。創(chuàng)新小學(xué)德育工作管理體系，建立各種新型協(xié)作體制，增強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的協(xié)作能力，形成統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一部署，資源共享，分工合作，齊抓共管的工作局面。

（二）完善全員育人機(jī)制。提高廣大教師教書(shū)育人的自覺(jué)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，把思想道德教育落實(shí)到教材、課堂、教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為中。民族小學(xué)將健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，把師德表現(xiàn)作為教師考核的重要內(nèi)容，注重考察教師理想信念、工作態(tài)度、教書(shū)育人、為人師表等方面的表現(xiàn)，把師德評(píng)價(jià)作為教師職務(wù)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)等重要依據(jù)。各基層校注重班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的選拔、培養(yǎng)和培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

（三）完善德育評(píng)價(jià)機(jī)制。建立常態(tài)化、多類別、多層次的德育先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人表彰制度。探索品德優(yōu)秀學(xué)生表彰激勵(lì)機(jī)制。

牙克石市民族小學(xué)

第三篇：核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)、全國(guó)政法工作會(huì)議、全國(guó)司法廳（局）長(zhǎng)會(huì)議和全省政法工作會(huì)議精神，大力加強(qiáng)司法行政文化建設(shè)，教育廣大司法行政干警和法律服務(wù)工作者始終堅(jiān)持忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律，堅(jiān)定不移地做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者、捍衛(wèi)者。根據(jù)司法部和省委政法委的部署要求，結(jié)合我省司法行政工作實(shí)際，現(xiàn)就在全省司法行政系統(tǒng)深入開(kāi)展“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)提出如下實(shí)施方案。

一、充分認(rèn)識(shí)深入開(kāi)展政法干警核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義

政法干警核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)在政法系統(tǒng)的集中體現(xiàn)，在全國(guó)政法系統(tǒng)深入開(kāi)展政法干警核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)，是中央政法委在深刻分析當(dāng)前政法工作和政法隊(duì)伍實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，作出的推動(dòng)政法工作和政法隊(duì)伍建設(shè)不斷發(fā)展進(jìn)步的重要決策部署。司法行政系統(tǒng)深入開(kāi)展政法干警核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)，是加強(qiáng)司法行政隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)司法行政事業(yè)發(fā)展的有效載體，是司法行政機(jī)關(guān)切實(shí)履行職責(zé)使命，更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)和諧穩(wěn)定的必然要求。全省各級(jí)司法行政機(jī)關(guān)和廣大司法行政干警、法律服務(wù)工作者要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展政法干警核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、司法部和省委的部署要求上來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)政法工作會(huì)議、全國(guó)司法廳（局）長(zhǎng)會(huì)議和全省政法工作會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹司法部和省委政法委關(guān)于深入開(kāi)展政法干警核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、扎實(shí)開(kāi)展好政法干警核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)，確保取得成效。

第四篇：關(guān)于開(kāi)展2017社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的通知

水利局文件

關(guān)于開(kāi)展2017社會(huì)主義核心價(jià)值觀

主題教育實(shí)施方案

局屬各單位、機(jī)關(guān)各科室：

為了深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，積極培育和大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，根據(jù)中央部署和省市縣文明辦（委）深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)的要求，結(jié)合水務(wù)系統(tǒng)工作實(shí)際，特制定深入開(kāi)展學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持中國(guó)十八大、十八屆三中全會(huì)精神，按照建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的總體要求，堅(jiān)持不懈地用馬克思主義武裝頭腦，用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量，用以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志，用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚，培育和踐行“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為廣大干部職工的價(jià)值取向、愿望要求和自覺(jué)行動(dòng)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、提升道德水準(zhǔn)、提高整體素質(zhì)，為新密水務(wù)事業(yè)發(fā)展提供有力的思想保證和強(qiáng)大

—1— 的精神動(dòng)力。

二、目標(biāo)任務(wù)

（一）加強(qiáng)宣傳教育，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀普及 全方位進(jìn)行宣傳教育是社會(huì)主義核心價(jià)值觀走進(jìn)各單位，為干部職工所知并轉(zhuǎn)化為社會(huì)意識(shí)和個(gè)人行動(dòng)的重要手段，在落實(shí)過(guò)程中要發(fā)揮好“榜樣示范”、“輿論引導(dǎo)”、“內(nèi)涵滲透”的作用。一是要求黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在言行舉止和社會(huì)活動(dòng)中率先垂范、以身作則，用自己的模范行為和高尚人格影響帶動(dòng)本單位學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揮言傳身教的作用；二是要求各個(gè)方面的宣傳要堅(jiān)持正面引導(dǎo)，大力宣傳踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重大意義，宣傳先進(jìn)典型和先進(jìn)人物，傳遞正能量。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵要義融入到干部職工學(xué)習(xí)、和生產(chǎn)生活當(dāng)中，潛移默化地傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

（二）實(shí)施眾人參與，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同化 培育和踐行好社會(huì)主義核心價(jià)值觀，需要激發(fā)大部分民眾參與的熱情，需要突出廣泛覆蓋、民眾參與，形成人盡其責(zé)、人人爭(zhēng)先的氛圍和推進(jìn)機(jī)制。要結(jié)合日常問(wèn)題、身邊事例、群眾語(yǔ)言講解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓人們能從生活細(xì)節(jié)中感知意義、體驗(yàn)崇高、增進(jìn)認(rèn)同，將普遍號(hào)召內(nèi)化為價(jià)值追求和行動(dòng)自覺(jué)。通過(guò)展現(xiàn)一些人踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的動(dòng)人故事、生活情景、感人場(chǎng)景，喚起人們的共鳴，形成“愛(ài)模范、學(xué)模范、當(dāng)模范” —2— 的社會(huì)風(fēng)尚。

（三）抓好主題實(shí)踐，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀通俗化 主題實(shí)踐活動(dòng)是培育和踐行好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體。結(jié)合實(shí)際圍繞“三個(gè)倡導(dǎo)”策劃開(kāi)展系列主題活動(dòng)，采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式選樹(shù)典型、推介典型，使黨員干部群眾學(xué)有所效、學(xué)有所思、學(xué)有所得。要深入開(kāi)展“我推薦、我評(píng)議身邊的好人”、“做一個(gè)有道德的人”、文明服務(wù)、文明執(zhí)法、文明經(jīng)營(yíng)、文明交通、文明旅游、文明餐桌等主題活動(dòng)，引導(dǎo)人們自覺(jué)做到愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，尊重他人，尊重社會(huì)，尊重勞動(dòng)，恪守職業(yè)道德和社會(huì)行為規(guī)范，以達(dá)到踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的目的。

三、方法步驟

活動(dòng)分宣傳動(dòng)員、學(xué)習(xí)教育、主題實(shí)踐和總結(jié)驗(yàn)收四個(gè)階段。

（一）宣傳動(dòng)員階段（3月）

傳達(dá)有關(guān)文件精神，制定實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，廣泛利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)和座談會(huì)等形式，積極宣傳開(kāi)展活動(dòng)的重要意義和主要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大干部職工積極投身活動(dòng)，營(yíng)造廣大干部職工自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍。

（二）學(xué)習(xí)教育階段（4月—6月）

開(kāi)展多種形式的社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，學(xué)習(xí)教育要與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)，精心組織、扎實(shí)推進(jìn)。主要做

—3—

好“四德四講一討論”為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育。

1.組織好以“四德”為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育?！八牡隆奔瓷鐣?huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德。

2．開(kāi)展“四講”活動(dòng)?！八闹v”為：一是領(lǐng)導(dǎo)講黨課；主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員要為黨員上一至兩次黨課。二是專家講理論；邀請(qǐng)黨校、業(yè)務(wù)部門(mén)等有關(guān)專家進(jìn)單位授課。三是先進(jìn)講事跡；舉辦一個(gè)先進(jìn)人物事跡講述會(huì)，提高先進(jìn)典型在群眾中的影響力。四是黨員干部群眾講體會(huì)；在認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織黨員干部職工聯(lián)系實(shí)際講認(rèn)識(shí)、談體會(huì)、說(shuō)收獲，從而達(dá)到黨員干部職工的自我教育以及互相提高的目的。

3．開(kāi)展與社會(huì)主義核心價(jià)值觀大討論活動(dòng)。組織黨員、干部、職工就如何做本職工作實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值、如何把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求貫穿于工作的各方面等問(wèn)題展開(kāi)討論，使核心價(jià)值觀真正觸及每名黨員干部職工的思想靈魂，真正解決實(shí)際問(wèn)題。

（三）主題實(shí)踐階段（7月—11月）

組織廣大黨員干部職工積極參加各類主題實(shí)踐活動(dòng)，為宣傳和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀創(chuàng)設(shè)載體、暢通渠道、營(yíng)造環(huán)境，主要抓好“三個(gè)一”活動(dòng)。

1．唱響一首歌曲。按照“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”的要求，精心挑選富有特色的歌曲，組織黨員干部廣泛傳唱，激發(fā)黨員干部群眾的自豪感，發(fā)揮凝聚人心、教育熏陶作用。

—4—

2．選樹(shù)一批先進(jìn)典型。在本次活動(dòng)中樹(shù)立一批在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方面表現(xiàn)突出的先進(jìn)典型，并宣傳他們的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。

3．制定一套行為規(guī)范。在結(jié)合工作實(shí)際及崗位要求時(shí)，制定一系列切實(shí)可行的行為規(guī)范，把核心價(jià)值觀的要求落到實(shí)處，推動(dòng)干部職工的素質(zhì)，加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，規(guī)范自身行為，提高服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。

4．開(kāi)展一系列主題活動(dòng)。此次活動(dòng)中結(jié)合自身實(shí)際，在水務(wù)系統(tǒng)開(kāi)展友善服務(wù)、創(chuàng)建“雷鋒崗”活動(dòng)，“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”、“學(xué)習(xí)道德模范”、“推薦評(píng)議身邊好人好事”等一系列主題活動(dòng)。局辦公室要充分發(fā)揮示范表率作用，帶頭參與開(kāi)展主題活動(dòng)，確保活動(dòng)的有力推進(jìn)。

（四）總結(jié)提升階段（12月）

1．進(jìn)行自查總結(jié)。及時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)歸納，充分整理、提煉、展示，使黨員干部群眾對(duì)核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)有新提高，達(dá)到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象，真正使社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳和普及活動(dòng)取得實(shí)效。

2．建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。總結(jié)提煉成功經(jīng)驗(yàn)，把工作經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化、成功做法機(jī)制化。建立健全黨員干部群眾學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效機(jī)制，分析一些黨員干部職工理想信念和思想道德建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題，有針對(duì)性地制定對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo)，以推進(jìn)黨員干部教育

—5—

規(guī)范化、長(zhǎng)效化。

四、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，保證活動(dòng)收到預(yù)期效果，成立開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。張金池同志任組長(zhǎng)，各科室、各二級(jí)單位負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施。辦公室設(shè)在局辦公室，錢(qián)俊杰同志任辦公室主任。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，精心組織好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，確?；顒?dòng)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

（二）統(tǒng)籌部署，精心籌劃。各科室、各二級(jí)單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要性和緊迫性，把這項(xiàng)工作擺上重要議事日程，廣泛宣傳和普及社會(huì)主義核心價(jià)值觀前提是學(xué)習(xí)，重點(diǎn)在實(shí)踐。要與 “作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”、“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”、省級(jí)文明單位建設(shè)等各項(xiàng)活動(dòng)緊密結(jié)合，相互促進(jìn)。

（三）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分發(fā)揮標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、條幅和座談會(huì)等媒體的作用，大力宣傳開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要意義，宣傳活動(dòng)中的好思路、好做法和涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，激發(fā)廣大干部職工的參與熱情。

（四）深入實(shí)際，勇于實(shí)踐。建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系前提是學(xué)習(xí)，重點(diǎn)在實(shí)踐。各科室、各二級(jí)單位要把開(kāi)展社會(huì)主義 —6—

核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)踐行活動(dòng)與本職工作結(jié)合起來(lái)，深入推進(jìn)教育活動(dòng)開(kāi)展。

（五）強(qiáng)化督查，注重實(shí)效。為保證社會(huì)主義核心體系學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，活動(dòng)辦將組織檢查組，對(duì)各科室、各二級(jí)單位的活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果與年終評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤。

2017年3月14日

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新密市水務(wù)局辦公室 2017年3月14日印發(fā)

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第五篇：開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

廣西玉林商貿(mào)技工學(xué)校

開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題實(shí)踐活動(dòng)方案

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和總書(shū)記系列重要講話精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我校師生積極參與道德實(shí)踐，不斷提升道德素質(zhì)，我校決定在學(xué)生中廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際特制定本?；顒?dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

以十八大、十八屆三中全會(huì)精神以及總書(shū)記講話精神為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》，緊密圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入中華傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)傳承、融入課堂教育教學(xué)、融入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷強(qiáng)化師生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育，追求富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)家理想，倡導(dǎo)優(yōu)雅言行，建設(shè)和諧校園，大力提升師生文明素質(zhì)。

二、活動(dòng)主題

青春主旋律 共筑中國(guó)夢(mèng)

三、活動(dòng)時(shí)間

2014年3月-2014年9月

四、主要內(nèi)容

培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一項(xiàng)凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程，需要教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶和勤于實(shí)踐等多方融合。

第一階段：理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)認(rèn)知

1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)，注重理論基礎(chǔ)

在全校范圍內(nèi)組織深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和習(xí)近平同志系列講話精神，采取集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過(guò)報(bào)告會(huì)、座 談、討論等形式，深刻領(lǐng)會(huì)和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)容和基本要求，為實(shí)踐發(fā)展提供學(xué)理支撐。

2、廣泛學(xué)習(xí)，提升理論修養(yǎng)

在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展以“學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的征文活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生談體會(huì)、談?wù)J識(shí)，談理想，注重作品的思想內(nèi)涵和時(shí)代意義，對(duì)優(yōu)秀作品予以表彰和宣傳，進(jìn)一步打牢核心價(jià)值觀的思想基礎(chǔ)。

3、深入學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理性認(rèn)知

開(kāi)展“三大講壇”宣傳教育活動(dòng)，以此推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系大眾化和普及化?！叭笾v壇”宣傳教育，即：依托“道德講堂”，一是校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分專題為師生宣講黨的十八大精神、宣講“三個(gè)倡導(dǎo)”、宣講核心價(jià)值體系建設(shè)。二是邀請(qǐng)各類先進(jìn)典型，講學(xué)習(xí)心得和踐行事跡。三是學(xué)校黨支部、團(tuán)委采取專題黨課、民主生活會(huì)等形式，聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，對(duì)照黨章和團(tuán)組織要求，講認(rèn)識(shí)、談體會(huì)、說(shuō)收獲，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理性認(rèn)知。

第二階段：增強(qiáng)認(rèn)同，內(nèi)化于心

1、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)認(rèn)同感

充分利用宣傳櫥窗、公益廣告牌、校園網(wǎng)、QQ群、等多種形式和工具進(jìn)行全方位、多角度宣傳，對(duì)學(xué)生大力進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義榮辱觀教育，堅(jiān)定學(xué)生的理想信念，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心，為推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過(guò)程打下堅(jiān)實(shí)思想和輿論基礎(chǔ)。

2、明禮誠(chéng)信，形成良好的道德風(fēng)尚

以誠(chéng)信建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)開(kāi)展好文明守紀(jì)、勤學(xué)知禮、勤儉節(jié)約、忠孝仁愛(ài)、感恩生活等主題教育，開(kāi)展美麗宿舍、道德大講堂等活動(dòng)，用切實(shí)可行的教育活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生講文明、重品行、樹(shù)新風(fēng)，形成修身律己、崇德向善、禮讓寬容的道德風(fēng)尚。

3、多元融合，提升人文素養(yǎng)

實(shí)施“文化素養(yǎng)提升計(jì)劃”，開(kāi)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動(dòng)，針對(duì)國(guó)學(xué)、歷史、書(shū)法、國(guó)畫(huà)等進(jìn)行體驗(yàn)式學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，并組織印刷《職業(yè)教育名言警句與書(shū)法集》，讓廣大學(xué)生受到傳統(tǒng)文化的熏陶，從而提升學(xué)生文化素養(yǎng)。

第三階段：知行結(jié)合，外化于行

1、傳承雷鋒精神，深化志愿服務(wù)

把學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)結(jié)合起來(lái)，建立健全志愿服務(wù)常態(tài)化運(yùn)行機(jī)制，發(fā)揮青年志愿者在學(xué)校、社區(qū)及重大社會(huì)活動(dòng)中的作用，圍繞大型活動(dòng)、校園環(huán)境等方面，組織開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，如組織學(xué)生進(jìn)行義工活動(dòng)。讓他們走進(jìn)鄉(xiāng)村、走進(jìn)社區(qū)，清掃垃圾、清理小廣告、擦洗公用設(shè)施等，以此傳承雷鋒精神，培養(yǎng)并增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。

2、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義價(jià)值觀

學(xué)校在全面開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系主題教育系列活動(dòng)的同時(shí)，結(jié)合走黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)建文明校園、平安校園、節(jié)約型校園，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型黨組織等各類創(chuàng)建活動(dòng)、重大節(jié)日慶祝紀(jì)念活動(dòng)，創(chuàng)新形式和載體，開(kāi)展豐富多彩的，師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的系列實(shí)踐活動(dòng)，動(dòng)員組織全校教職員工、學(xué)生開(kāi)展“五個(gè)一”踐行活動(dòng)：參加一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)、參觀一個(gè)愛(ài)國(guó)主義教育基地、改掉一個(gè)陋習(xí)、學(xué)習(xí)一項(xiàng)文明禮儀、參加一次“美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育讀書(shū)活動(dòng)。做到理論聯(lián)系實(shí)際，言行一致，確保活動(dòng)做出實(shí)效。

2、時(shí)刻銘記歷史，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)

緊密結(jié)合重要紀(jì)念日、重大事件，設(shè)計(jì)開(kāi)展好主題班會(huì)、主題黨團(tuán)日和形勢(shì)政策教育，組織“學(xué)習(xí)雷鋒精神”、紀(jì)念“五四”“七一”、“十一”、“一二?九”運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)，進(jìn)行“走訪老英雄”、“走進(jìn)革命根據(jù)地”等紅色實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)優(yōu)秀革命傳統(tǒng)。

五、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施。學(xué)校成立社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí) 踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)龐廣同志任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，牛春花任辦公室主任，負(fù)責(zé)活動(dòng)的指導(dǎo)協(xié)調(diào)和組織實(shí)施。各科科長(zhǎng)和班主任為小組成員，負(fù)責(zé)活動(dòng)的開(kāi)展。

2、注重成效，樹(shù)立典型。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范，積極參加。學(xué)校經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，精心策劃，積極挖掘本校的凡人善舉，鼓勵(lì)和引導(dǎo)大家講自己、講他人、講身邊的道德故事，著力將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色、富有成效。通過(guò)積極開(kāi)展培育和選樹(shù)學(xué)校先進(jìn)典型活動(dòng)，在學(xué)校形成人人爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。

3、加強(qiáng)督導(dǎo)，強(qiáng)化落實(shí)。通過(guò)調(diào)查研究，不斷總結(jié)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)，大力宣傳活動(dòng)創(chuàng)新做法和先進(jìn)典型?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將組織相關(guān)人員深入各班開(kāi)展經(jīng)常性指導(dǎo)檢查，對(duì)行動(dòng)遲緩、工作不力的人員，限期整改，跟蹤督辦。對(duì)不按任務(wù)要求推進(jìn)工作的，組織開(kāi)展專項(xiàng)督查，對(duì)相關(guān)責(zé)任人實(shí)行嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。

4、靈通信息，及時(shí)反饋。學(xué)校暢通信息渠道，加強(qiáng)交流，及時(shí)反饋活動(dòng)開(kāi)展的情況?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時(shí)了解和通報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況，并及時(shí)宣傳活動(dòng)中的典型經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀事例，供大家交流學(xué)習(xí)。