第一篇：讀后感-至加西亞的一封信

羅文在哪里

——讀《致加西亞的信》有感

《致加西亞的信》是美國作家阿爾伯特 哈伯德的作品，100年來成為有史以來最暢銷的書籍之一。書中所推崇的關于敬業(yè)、忠誠、勤奮的思想觀念，影響了一代又一代人，一個又一個國家。

書中的羅文是美國陸軍的一名年輕中尉，美西戰(zhàn)爭期間，他在不知道加西亞將軍具體在哪、長什么樣，又沒有任何護衛(wèi)的情況下，冒著生命的危險，歷經艱難險阻，從美國出發(fā)秘密登陸當時尚被西班牙軍隊控制的古巴島，終于將總統的信送給了加西亞將軍——一個掌握著決定性力量的人，并帶回了非常寶貴的資料，出色地完成了重要任務。整個送信過程充滿了艱辛和危險，但在羅文中尉迫切希望完成任務的心中，卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。

《致加西亞的信》使我明白了人類社會最基本的行為法則，那就是：“只有敬業(yè)才有回報，只有忠誠才有信任，只有勤奮才能有創(chuàng)新?！边@本書以一種足以讓所有人信服的表達方式傳達了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀，使我深刻感悟到“羅文”的重要性，認識到工作的態(tài)度直接體現了工作的質量，要看一個人做事的效率，就要看他的工作精神和態(tài)度。

要想在工作中成就一番事業(yè)，就需要敬業(yè)。敬業(yè)是取得成功的源泉。熱愛自己的事業(yè)，不僅能激發(fā)我們的工作熱情，而且能產生無窮無盡的力量。我們都有這樣的體驗，當自己鐘情于某一件事或干某一項工作的時候，就會矢志不渝，執(zhí)著追求，以至于廢寢忘食，如癡如醉，不達目的誓不罷休，這就是敬業(yè)精神。作為一名教師，我想敬業(yè)就應該表現在日常工作的點點滴滴當中，“師者，傳道授業(yè)解惑”當我們面對學生，精心備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課時，這就是敬業(yè)；“學高為師，身正為范”教師的為人師表，就是敬業(yè)；“落紅不是無情物，化做春泥更護花”教師無私奉獻的精神就是敬業(yè)；“欲窮千里目，更上一層樓”教師積極進取、不斷超越自我的精神就是敬業(yè)。

要想在工作中成就一番事業(yè)，就需要忠誠。忠誠是走向成功的財富。我們應該認識到，羅文取得成功最重要的因素并不是因為他杰出的軍事才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質——忠誠。對于教師來說，忠誠就是對黨的教育事業(yè)無比的熱誠和對學生無私的愛。在我的工作崗位上，用心做教育，用愛謀發(fā)展，忠誠于我所熱愛的教育事業(yè)，忠誠于我所熱愛的學生，“一種職業(yè)的責任感和對事業(yè)高度的忠誠一旦養(yǎng)成，會讓你成為一個信賴的人，可以被委以重任的人?！别B(yǎng)成對事業(yè)忠誠的品質，一旦擁有這種品質，我們就會成為最大的受益者。

要想在工作中成就一番事業(yè)，就需要勤奮。勤奮是取得成功的基礎?！扒匀f漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”勤奮就要甘于吃苦，敢于奮斗，勇于進取?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”要取得成功，必須不怕苦累，不怕犧牲，不畏艱難，不計個人得失，付諸行動，付出代價。教師在教書育人的同時，自身應該更加勤奮，這不僅是給學生作出榜樣，更是提高自己理論水平和業(yè)務水平的必經之路。我們要有“發(fā)奮忘食，樂以忘憂”的決心，我們要有“千里之行始于足下”的信心，我們要有“只要功夫深，鐵杵磨成針”的恒心，我們還要有“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”的戒心。

羅文在哪里？你不必去四處尋找，羅文就在我們的身邊。你看那些有著敬業(yè)、忠誠和勤奮精神的人，他們就是“羅文”，這樣的人在我們今天這個時代依然不會過時。其實我們每一個人都可以是“羅文”，用忠誠堅定我們的信仰，用自信振奮我們的精神，用敬業(yè)干好我們的工作，從頭開始，從現在開始，不斷完美自己，努力做一個成功的人--那個能送給加西亞信的人，做一個現代的羅文。

第二篇：致加西亞一封信讀后感

致加西亞一封信讀后感

有一本風靡全世界的書，它的名字就叫做《致加西亞的信》。這雖然是一本小書，但它談到的忠誠被全世界的人所關注.這還要從美西戰(zhàn)爭說起，美西戰(zhàn)爭爆發(fā)后，美國必須立即跟西班牙的反抗軍首領加西亞取得聯系。加西亞在古巴叢林的山里--沒有人知道確切的地點，所以無法把信送去。然而美國要想在這次戰(zhàn)爭中取得完全的勝利必須要聯系到古巴連盟軍首領加西亞將軍。并要和他合作。在這危難的時候，有人對總統說：“有一個名叫羅文的人，有辦法找到加西亞，也只有他才找得到?！彼麄儼蚜_文找來，交給他一封寫給加西亞的信。.此時,挺身而出的一名軍人——羅文,不講任何條件,歷盡艱險,徒步三周后,走過危機四伏的國家,把那封信交給了加西亞.?，F在社會中不正是缺少這樣的人才，在工作中勤奮和敬業(yè)。處處都為公司的利益去著想 為公司將來的前途來著想，而不是只為了自己的利益從而減少他人的利益。我欽佩的是那些不論單位領導是否在辦公室都會努力工作的人，我也敬佩那些能夠把信交給加西亞的人。靜靜地把信拿去，不會提出任何愚笨問題，也不會隨手把信丟進水溝里，而是不顧一切地把信達到。這種人永遠不會被解雇，也永遠不必為了要求加薪而罷工。

書中還提到了一種觀點:“每天多做一點”.現在很多人工作時往往是抱著應付的態(tài)度,即把老板或領導規(guī)定必須做的事情做完就行了.這樣的話,只會使自己永遠處在被動的局面,換句話說,這樣無法為自己贏得更多的機會.書中給出了這樣一個例子,艾倫在一個周六的下午放棄了自己喜歡的球賽,多做了點事情,結果不僅為自己增加了1000美元的現金收入,而且為自己帶來了一個比以前更重要,收入更高的職務.艾倫并不是速記員,他也沒有義務留下來幫那個律師做速記,可他還是留下來幫了律師的忙.他能這么做,反映出他具有助人為樂的內在品質,正是這種良好的品質,使他獲得了現金收入和更好的職務.每天多做一點,并不會占用自己太多的時間,卻可以讓自己贏得更多的機會,何樂而不為

當然羅文的優(yōu)秀是不言而喻的,而麥金萊的舉重若輕,瓦格納的知人善任,格瓦西奧,里奧等人的團結協作以及雙方的共同價值目標,也同樣給我們以深刻的啟迪,這些優(yōu)秀的品質和精神都是一個企業(yè),一個領導,一個員工必不可少的.我想這不就是我從這本書中悟出的道理，不就是我應該為之奮斗的目標

羅文正是通過他不畏艱險的敬業(yè)精神,完成了把信送給加西亞的任務,也正像許多公司的那些孜孜不倦,埋頭苦干的領導人和員工一樣,他們的敬業(yè)精神有力地推動了公司事業(yè)的進步.企業(yè)需要能“將信送給加西亞”的人,那些積極主動,堅忍不拔,積極和堅決完成任務的人,那些值得信賴,具有崇高使命感,可以被委以重任的人,并不一定要像羅文一樣具備軍事知識,但一定要具備羅文一樣的道德品質,這些道德品質正是國家,企業(yè)和一個人事業(yè)成功的有力支柱.羅文般的敬業(yè)精神應該作為我們每個人自身的敬業(yè)標準,對于工作任務不計得失,不怕困難,忠于職守,愛崗敬業(yè),積極采取行動,全心全意地工作,高效地完成任務

第三篇：致《加西亞一封信》讀后感

《致加西亞的一封信》讀后感

-----責任心在我心中已生根發(fā)芽

剛拿到《致加西亞的信》這本書,內心充滿了好奇，我沒有動力從中收獲多少。但讀完了以后，卻深知蘊含的哲理卻很深。羅文的敬業(yè)、忠誠、勤奮讓我感受到了他的高貴品格，而且他身上那頑強的毅力正是我要學習的榜樣。從書中我悟出了“敬業(yè)”與“自信”在我們的教學工作中非常的重要。

敬業(yè)，我認為這是作為一個人最重要的、最基本的精神和行為準則。敬重所做的每一項工作，才能獲得工作上的成功。但是態(tài)度很重要。要學會服從，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇干好一件小事情、小工作也是很偉大的。它就似一塊小小的奠基石，只要一次次累積，便也能成就更大的成功。正是作為一個年輕老師的我所去學習的這本書里面就告訴了我們應該怎樣去做，它從思想上引導我們，用實例循循善誘。

羅文正是通過他不畏艱險的敬業(yè)精神，完成了把信送給加西亞的任務，單位需要能“將信送給加西亞”的人，那些積極主動按時完成任務的人，那些值得信賴，具有責任感的人，對于工作任務不計得失,不怕困難,愛崗敬業(yè)的人。

回想起剛踏入教學這行業(yè)，看著這些學生，確實沒耐心，就在一些老師的不斷鼓勵和領導的關心下，讓我真正感受到教學的快樂，以及自己肩負的重任。有一句話說得好，態(tài)度決定一切，確實是這樣的。自信，只有不斷的提高自己，才可以提高自己的競爭力，才能獲得事業(yè)的不斷發(fā)展和成功，因此保持自信和良好的心態(tài)是贏得成功的關鍵。如果在教學中遇到困難，我能把一些優(yōu)秀的教師做為學習的榜樣，經常為自己打氣，鼓勁，肯定能創(chuàng)造一個個成功的奇跡。在學習、生活中我們不要去要求別人為你做什么，要學著自己去發(fā)現，去探索，不要問為什么，也不要講太多的理由說自己做不好，關鍵在于自己的努力！

反思自已在工作中,因為缺少自信，不敢去做什么，在做的過程中，總是憂慮重重。所以在教學的這幾年里由于我自身的膽怯，我在事業(yè)中失去了很多很多，有時候也會感到壓力很大、遇到不開心的事等，回想起來，感到好笑。讀完《致加西亞的信》給了我很大的勇氣，我相信在以后的日子里，我會憑著一份對職業(yè)的執(zhí)著繼續(xù)努力，做到勇不退縮。最后我想用美國總統杜魯門的一句座右銘結尾，同樣是讓我心靈十分震撼的一句話，“責任到此，不能再推”。在今后的工作中，我更要認真負責地做好本職工作，對自己負責，對學生負責，對家長負責，對教育工作負責。

西安華清園實驗小學

2010年11月

第四篇：讀《至加西亞的一封信》有感

做一名積極主動的“送信人”

——讀《至加西亞的一封信》有感

近日認真翻讀了《至加西亞的一封信》一書，受到了較大的啟發(fā)。雖然本書未對為何選擇安德魯.羅文以及如何送信作詳盡述說，但是通過本書和相關的導讀我認識到，只有做安德魯.羅文式的人，生命才能更精彩、工作才能更完美、事業(yè)才能更輝煌。于是我們應當做這樣一個人：

——做一個執(zhí)著追求的人。安德魯.羅文——一位脫穎而出的“美西戰(zhàn)爭”中的年輕中尉，為何能被“偶然”選中，我想這應當歸功于他平時一如既往的執(zhí)著追求，歸功于全面的綜合素質，如專業(yè)的知識、扎實的技能、認真的態(tài)度等，這些并不能一朝一夕，一撮而就，更不是被要求、被考核，更多的應該是一種自發(fā)、自愿、自覺的積累和行動成就了一名全面的安德魯.羅文，用當今職場通用說法，他始終致力于做一名“職業(yè)經理人”，做一名積極主動的“員工”，他的脫穎而出也就成了偶然中的必然。

——做一個敢于擔當的人。安德魯.羅文——一位臨危受命的普通的“美西戰(zhàn)爭”中的年輕中尉，為何能“立即”執(zhí)行，我想這應當歸功于他不折不扣的執(zhí)行命令這一簡單的軍人要義。他沒有去考慮送信的艱巨困難，更沒有去考慮個人的安危得失，取而代之的是敢于擔當、服從命令、堅決執(zhí)行?？梢韵胂笪覀兠鎸Φ漠斀衤殘觯辉附邮苋蝿?，接受任務后枚舉問題、挑三揀

四、強調客觀，“執(zhí)行力”被反復強調，成了各個組織或者企業(yè)的通病，究其原因缺少的就是安德魯.羅文式的員工，缺失的就是敢于擔當的勇氣和能力。

——做一個不畏困難的人。安德魯.羅文——一位完成任務的普通的“美西戰(zhàn)爭”中的年輕中尉，為何能順利完成任務，我想雖然他具備了完成任務的能力，具備了擔當任務的勇氣，但是不畏困難完成任務的方法同樣不可忽視。無論是在迷宮般的金斯敦大街瘋狂的奔馳、無論是身處花香四溢的熱帶雨林，抑或是遇到荷槍實彈武裝到牙齒的人包圍等等遭遇，安德魯.羅文和他的團隊沒有忘記他們的使命，用書中的原話““一想到自己所肩負的使命，便無暇顧及，似乎都已安排好，一句多余的話也不用說，一秒鐘都沒耽擱?！卑驳卖?羅文和他的團隊能夠完成任務也就是順理成章的事了。同樣，我們可以做出比較，是否我們在接受任務后，能夠象他那樣義無反顧，是否象他那樣不畏困難，是否象他那樣真正為了自己的目標而盡心盡力、盡職盡責？

總之，或許我們沒有生在那個戰(zhàn)火紛飛的年代，或許我們沒有那一次千載難逢的機會，或許我們沒有被重視、被選擇。但是我想，只要我們不斷審視調整自我，不斷充實完善自我，不斷嚴格要求自我，進一步磨礪意志、接受挑戰(zhàn)，做一名積極主動的“送信者”，年復一日，繼續(xù)為公司發(fā)展貢獻自己綿薄之力；年復一日，繼續(xù)做一名腳踏實地、一步一個腳印為公司服務的踐行者，誰又能說我們不是下一個成功的安德魯.羅文呢！

第五篇：《至加西亞的一封信》觀后感

《至加西亞的一封信》觀后感

看了一遍《至加西亞的一封信》我感動了，同時也震驚了。當主人公羅文接到信之后，沒有問任何問題，包括“他在哪里？他長什么樣子？便踏上了送信的征途。后來憑他崇高的責任感，絕對的勇氣和不屈不撓的精神以及高效的執(zhí)行力把信送給了加西亞，并帶回了答復。

企業(yè)需要能“將信送給加西亞”的人,那些積極主動,堅忍不拔,積極和堅決完成任務的人,而作為員工的我們,并不一定要像羅文一樣具備軍事知識,但一定要具備羅文一樣的道德品質,這些道德品質正是國家,企業(yè)和一個人事業(yè)成功的有力支柱.羅文般的敬業(yè)精神應該作為我們每個人自身的敬業(yè)標準,對于工作任務要不計得失,不怕困難,忠于職守,愛崗敬業(yè),積極采取行動,全心全意地工作,高執(zhí)行力，高效地完成領導交代的各項工作。

而所謂執(zhí)行就是有結果的行動。結果=沒有借口+100%的自我責任。作為一名公司員工的我們來說，對待工作，不能找任何借口，要時時刻刻、事事處處體現出服從、誠實的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。結合到我們企業(yè)來說，再偉大的目標與構想，再完美的工作方案，如果不能強有力地執(zhí)行，最終也只能是紙上談兵。企業(yè)一切的成效靠執(zhí)行來支撐，所以要提高我們個人的執(zhí)行能力，就必須解決好“想執(zhí)行”和“會執(zhí)行”的問題，把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動。

一、要縮短“說了”與“做了”的距離?？s短“說了”與“做了”的距離是一種完美的執(zhí)行能力。在這一方面我非常欽佩我們的中國軍人。九八洪水、汶川地震、玉樹地震所造成的損失之所以能被降低到最低，很大程度依賴于我們解放軍人的執(zhí)行力。在部隊領導一聲令下，軍人們不問出處，不問過程，只為一個結果踏上征程，用自己堅強的信念，高效的執(zhí)行力幫助災區(qū)的人民脫離苦海，將損失降到最低。

二、摒棄惰性，培養(yǎng)自己的自覺習慣。觀念決定行為，行為形成習慣，而習慣左右著我們的成敗?？膳碌牟皇峭祽?，而是找到了偷懶的理由。誠然，我們要學會分清各項工作的輕重緩急，但不能讓自己養(yǎng)成拖拉的工作風格，找到了偷懶的理由，那么習慣就成了自然，這是一種消極的、不負責任的態(tài)度。積極的人是主動的改變者！每當感覺到身心疲憊，感覺工作太多時，一句：“年輕人多干點好”能讓自己重新獲得動力。在工作中面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽詣?、自發(fā)、自覺的行動，那么相信總有一天我們會獲得同事的認可和領導的青睞。

三、不為失敗找借口，只為成功找方法。有句話說：堅強的人因為不找借口而堅強，懦弱的人因為找到了借口而懦弱。企業(yè)需要的正是具備遇到問題總是想盡辦法去找到解決問題的方法, 甚至是帶著方法反映問題，而不是找借口。不找借口找方法強調的是我們要想盡辦法去完成任何一項任務.其核心是敬業(yè),責任,忠誠和服從。

很多人滿足于平庸的現狀，也有人自強不息。一個人正在走向成功是因為這個人下定決心要成功。他可以選擇“做一天和尚撞一天鐘”的生活，也可以選擇一個完美的生活。做出決定，然后采取行動，成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。如果自己已經對成功充滿信心，那么這個人就一定能行!如果有人告訴我，我終身都不會取得成就，我不相信這些謊言。我要通過自己的努力做一個能將信帶給加西亞的人，做一個敬業(yè)、自信、具有責任感和高效執(zhí)行力的人，為建行做出自己最大的貢獻實現自己的人生價值。