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      六五普法工作實(shí)施方案

      時(shí)間:2019-05-14 00:44:52下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:六五普法工作實(shí)施方案

      六五普法工作實(shí)施方案

      一、指導(dǎo)思想

      校普法依法治理工作要按照縣教體局政法工作會(huì)議精神,2011年—2015國家實(shí)施“十二五”規(guī)劃的五年。2011年是六五“普法的啟動(dòng)年。緊緊圍繞學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展這條主線,以建設(shè)平安校園、法治校園為著力點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)做好”六五“普法工作,推進(jìn)普法和依法治理工作不斷創(chuàng)新,為質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、和諧理校營造良好的法治環(huán)境。

      全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以鄧小平理論和”三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo)。緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務(wù)目標(biāo),深入開展法治宣傳教育,加大依法制校和依法治教的力度,注重德育和法制教育并重,法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,推進(jìn)教育教學(xué)工作的健康發(fā)展,為不斷提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)和諧校園營造良好的法治環(huán)境。

      二、總體目標(biāo)

      建設(shè)和諧校園的要求,按照依法治校。著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感,不斷適應(yīng)社會(huì)對(duì)公民法律意識(shí)的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提高的需要,結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際,充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用,深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進(jìn)行法制宣傳教育,五五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升全校師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)依法治校。

      三、主要任務(wù)

      (一)按照總局、管局“六五”普法規(guī)劃的要求。宣傳國家的基本法律制度,全校師生員工中深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任”為內(nèi)容的法制宣傳教育,重點(diǎn)是六五“普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標(biāo),憲法》刑法》治安管理處罰法》勞動(dòng)合同法》合同法》民法》教師法》教育法》預(yù)防未成年人犯罪法》未成年人保護(hù)法》道路交通法》計(jì)劃生育與人口法》中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等法律法規(guī),使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺養(yǎng)成。

      (二)圍繞推進(jìn)依法治校的要求。學(xué)習(xí)宣傳學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律法規(guī);學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律知識(shí),切實(shí)提高全校師生員工依法參與學(xué)校管理的積極性。

      (三)圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求。作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務(wù)之一,形成科學(xué)、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網(wǎng)絡(luò),建立學(xué)生的過程評(píng)價(jià)融入法律內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),從而提高學(xué)校的法制教育水平。

      (四)圍繞德育與法制教育并重的要求。注重法制對(duì)學(xué)生行為的規(guī)范作用,建立依法治校與德育并重的長效機(jī)制。四、六五”普法的對(duì)象和要求

      (一)六五“普法的對(duì)象:學(xué)校全體師生員工。把進(jìn)一步學(xué)習(xí)《憲法》知識(shí)、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成,憲法》教育是全校師生員工進(jìn)行法制教育的重要法律。培育法制觀(轉(zhuǎn)載自文秘家園http://004km.cn,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)念、愛國意識(shí)的愛校情懷。學(xué)習(xí)《憲法》基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的工作特點(diǎn),學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),提高學(xué)法用法能力、自我保護(hù)意識(shí)和自我約束能力。

      不斷豐富法制教育的內(nèi)容,開展法制宣傳教育中。創(chuàng)新法制教育手段,建立和完善學(xué)校、科(處)室、學(xué)年、班級(jí)和社會(huì)”五結(jié)合“法制教育網(wǎng)絡(luò),利用學(xué)校周邊的法制教育資源,開辟第二課堂,通過課外教育、社會(huì)實(shí)踐、法制專題講座、演講

      利用校內(nèi)局域網(wǎng)、校內(nèi)報(bào)紙、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等平臺(tái)使”六五“普法活動(dòng)開展得有聲有色、有成效。比賽、書畫比賽、征文比賽、文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣的法制進(jìn)年級(jí)、法制進(jìn)班級(jí)、法制進(jìn)課堂”等“法制進(jìn)校園”活動(dòng)。

      集中法律宣講人員深入開展法律“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)部門、進(jìn)班級(jí)”活動(dòng),根據(jù)學(xué)?!傲濉逼辗üぷ鞯男枰?。保障學(xué)?!傲濉逼辗üぷ髟鷮?shí)推進(jìn)。充實(shí)和強(qiáng)化法律講師隊(duì)伍。

      同時(shí),4學(xué)校普法辦全年至少組織教職工進(jìn)行兩次法制教育講座和法律知識(shí)考試。對(duì)全校學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行一次法制講座和法律知識(shí)考試。

      按照要求、數(shù)量,5做好“六五”普法教材征訂工作。根據(jù)普法對(duì)象的不同。全面完成上級(jí)統(tǒng)編教材的征訂任務(wù),為“六五”普法創(chuàng)造有力的條件。

      完善各項(xiàng)規(guī)章制度,6健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。要調(diào)整、充實(shí)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和依法治理辦公室人員。做好分工負(fù)責(zé),確?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃順利實(shí)施。

      組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動(dòng)。7充分利用各類法律頒布實(shí)施紀(jì)念日。五、六五“普法工作步驟與安排

      2015年12月結(jié)束。共分三個(gè)階段:學(xué)?!绷濉捌辗ㄒ?guī)劃從2011年月開始實(shí)施。

      結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)校的六五”普法規(guī)劃,1宣傳發(fā)動(dòng)階段。2011年月由普法辦依據(jù)管局“六五”普法工作的要求。同時(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

      根據(jù)“六五”普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù)和要求,2組織實(shí)施階段。2011年至2015年。制定年度普法工作計(jì)劃,突出年度法制教育工作重點(diǎn),做到部署及時(shí)、措施有效、學(xué)習(xí)到位、資料齊備。

      對(duì)“六五”普法實(shí)施情況進(jìn)行自我總結(jié)評(píng)估,3迎接檢查驗(yàn)收階段。2015年12月前。查找漏洞、不足的問題,進(jìn)行普法材料的整理歸檔,并迎接上級(jí)驗(yàn)收。

      主要用于推動(dòng)對(duì)青少年普法的規(guī)律與特點(diǎn)的研究與探索,4落實(shí)“六五”普法教育經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校適當(dāng)安排教育普法專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。組織編寫具有示范性的普法教材,法制宣傳教育骨干的培訓(xùn)和全校師生員工考試、知識(shí)競(jìng)賽、講座等發(fā)生的費(fèi)用。六五“普法教育的經(jīng)費(fèi)列入單位預(yù)算,專款專用,確保落實(shí)到位,以保證”六五“普法工作的正常開展。

      第二篇:六五普法實(shí)施方案

      六五普法實(shí)施方案

      (一)今年是“六五”普法啟動(dòng)之年,我校將繼續(xù)深入法制宣傳教育,提高全體師生的法律意識(shí),改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。我校一定要對(duì)“六五”普法工作提高認(rèn)識(shí),高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,確保“六五”普法的實(shí)效性?,F(xiàn)結(jié)合我校教育工作實(shí)際,制訂本實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

      我校開展第六個(gè)五年法制教育工作的指導(dǎo)思想是:高舉建設(shè)社會(huì)主義特色的偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想為指針,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力實(shí)踐依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家的基本方針,緊緊圍繞我區(qū)“十二五”規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù),堅(jiān)持法制宣傳教育與社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育相結(jié)合,與法治政府建設(shè)相結(jié)合、與推進(jìn)素質(zhì)教育相結(jié)合、與建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度相結(jié)合、與深化依法治教實(shí)踐相結(jié)合。緊密聯(lián)系教育改革,注重教育的實(shí)效,深入進(jìn)行以憲法、基本法律法規(guī)為主要內(nèi)容的宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的憲法觀念和法律意識(shí),不斷提高學(xué)校依法辦事和依法管理的水平,增強(qiáng)青少年學(xué)生的知法守法意識(shí),進(jìn)一步樹立法制權(quán)威,積極開展依法治校,全面推進(jìn)依法治教,實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的依法管理。

      二、任務(wù)、要求與對(duì)象

      (一)主要任務(wù)

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)民主與法制理論。著重掌握基本觀點(diǎn),自覺運(yùn)用這一理論指導(dǎo)法制建設(shè)的實(shí)踐。增強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)和法學(xué)理論的自覺性,增強(qiáng)依法辦事的自覺性,提高依法管理的能力。

      2、繼續(xù)深化憲法及教育法律、法規(guī)知識(shí)教育,抓好社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律知識(shí)的普及,進(jìn)一步普及廣大教職工和青少年學(xué)生工作、學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的基本法律知識(shí),增強(qiáng)公民權(quán)利義務(wù)觀念,提高依法維護(hù)自身合法權(quán)利的能力和履行法定義務(wù)的自覺性,增強(qiáng)廣大師生的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律意識(shí),為保障社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康有序運(yùn)行創(chuàng)造條件。

      3、重點(diǎn)抓好《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》兩法的宣傳教育,預(yù)防和減少青少年犯罪。

      4、繼續(xù)開展有關(guān)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的法律知識(shí)教育。有針對(duì)性地配合社會(huì)治安專項(xiàng)治理工作等方面的法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)社會(huì)穩(wěn)定意識(shí),提高師生運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的自覺性。

      5、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,積極推進(jìn)依法治校、依法治教,積極探索學(xué)校依法管理的新路子,依法推進(jìn)教育改革和發(fā)展。力爭(zhēng)在2011年前,基本實(shí)現(xiàn)依法治校的規(guī)劃目標(biāo)。

      (二)基本要求

      1、學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任老師要在六五普法中帶頭學(xué)法、帶頭守法、帶頭作出表率作用。在認(rèn)真學(xué)習(xí)民主法制理論和法學(xué)基礎(chǔ)理論基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國家保密法》、《國家安全和保密知識(shí)》,以及學(xué)習(xí)和掌握與本職工作相關(guān)的教育法律法規(guī)知識(shí)。

      2、教職員工在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)和掌握與本職工作、學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》等基本法律及教育法規(guī)知識(shí),學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)和有關(guān)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的法律知識(shí)。

      3、學(xué)生法制教育要常抓不懈。針對(duì)不同階段學(xué)生特點(diǎn),充分利用課堂教學(xué)主渠道和多種形式,普及有關(guān)法律知識(shí)。規(guī)范法制學(xué)校工作,加強(qiáng)管理,探索工作模式,要把法制教育與思想道德教育和行為規(guī)范教育有機(jī)結(jié)合起來,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

      (三)教育對(duì)象

      實(shí)施“六五”普法的對(duì)象是:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工和全體學(xué)生。重點(diǎn)對(duì)象是在校學(xué)生。

      三、方法與步驟

      (一)宣傳教育方法

      1、組織自學(xué)為主的教育方式,充分發(fā)揮黨、班主任、品德教師等教育的宣傳作用,利用課常主渠道加強(qiáng)青少年法制教育。

      2、廣泛開展法制宣傳教育。協(xié)同有關(guān)部門要注重搞好法制教育宣傳輿論工作。要通過發(fā)放法制宣傳教育讀本、召開教師會(huì)議、學(xué)生班隊(duì)活動(dòng)、國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳櫥窗展覽、學(xué)校廣播等多種形式開展宣傳工作。

      (二)實(shí)施步驟

      1、今年是“六五”普法的第一年,一是健全法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)學(xué)校法制管理;二是印發(fā)普法宣傳教材,開展多種形式教育活動(dòng),改善校園周邊環(huán)境,努力預(yù)防和減少青少年違法犯罪。

      2、我校將根據(jù)五年的規(guī)劃,分制訂實(shí)施計(jì)劃,確定當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)并組織實(shí)施。學(xué)校法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各年級(jí)、班組普法教育情況進(jìn)行檢查考核。

      3、到2011年在學(xué)校完成“五五”普法任務(wù)進(jìn)行自查總結(jié)的基礎(chǔ)上,學(xué)校“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組按本規(guī)劃所確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,制訂考核驗(yàn)收辦法,對(duì)各年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行組織總結(jié)驗(yàn)收。學(xué)校各項(xiàng)工作基本納入依法治理軌道,全校師生法制觀念明顯增強(qiáng),并認(rèn)真做好資料整理工作,要建立學(xué)法用法檔案制度,把教師、學(xué)生學(xué)法用法考試、考核情況登記造冊(cè),存入檔案。

      四、保障措施和組織領(lǐng)導(dǎo)

      1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組 長:

      副組長:

      成 員:

      學(xué)?!傲濉逼辗ㄞk公室主任:

      學(xué)?!傲濉逼辗I(lǐng)導(dǎo)小組幫助指導(dǎo)、開展法制教育工作,并落實(shí)具體工作人員,負(fù)責(zé)學(xué)?!傲濉逼辗ńM織實(shí)施、指導(dǎo)、檢查、督促。

      2、加強(qiáng)普法師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校建立一支專、兼職普法師資隊(duì)伍。

      3、建立法制宣傳教育工作責(zé)任制。學(xué)校把法制宣傳教育工作納入工作計(jì)劃,層層建立工作責(zé)任制,明確職責(zé),落實(shí)到人,做到有部署、有檢查,并與班主任的實(shí)績考核掛鉤。

      4、加強(qiáng)完善監(jiān)督檢查機(jī)制。學(xué)校依法行政、“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)各班執(zhí)行“六五”普法規(guī)劃和開展依法治校工作情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查、建立普法情況通報(bào)制度,表彰先進(jìn),督促后進(jìn)。對(duì)沒有完成或完成不好的要通報(bào)批評(píng)限期改正。并把學(xué)法用法考試考核成績作為教職員工考核、評(píng)比先進(jìn)、評(píng)聘職稱和評(píng)比文明示范班條件之一。

      5、經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校堅(jiān)決落實(shí)訂購教材、資料、組織宣傳、聘請(qǐng)教師等普法經(jīng)費(fèi),保證“六五”普法工作的正常開展。

      衢江區(qū)杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)

      六五普法實(shí)施方案

      (二)一、“六五”普法工作指導(dǎo)思想

      第六個(gè)法制宣傳教育五年規(guī)劃要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)《門源縣教育局關(guān)于在教育系統(tǒng)開展法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃》的要求和全縣教育法制基本狀況,緊緊圍繞全縣教育系統(tǒng)改革發(fā)展目標(biāo)任務(wù),在我園卓有成效地開展普法宣傳教育,大力推進(jìn)依法治理,堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐、道德教育相結(jié)合,促進(jìn)我園廣大教職工由過去的增強(qiáng)法律意識(shí)到提升法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,促進(jìn)在教育管理方面由過去的單一依靠行政手段向依靠法律手段轉(zhuǎn)變,全面提高本園依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的工作水平。

      二、“六五”普法工作原則

      第六個(gè)五年法制宣傳教育工作應(yīng)堅(jiān)持以下原則:、堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局。緊緊圍繞教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃總體目標(biāo),安排和落實(shí)法制宣傳教育各項(xiàng)任務(wù),服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè),服務(wù)改革開放,服務(wù)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

      2、堅(jiān)持以人為本,服務(wù)群眾。始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,從黨員干部和教職工、家長的實(shí)際需要出發(fā)開展法制宣傳教育,著力解決廣大家長和教職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,在服務(wù)家長和教職工中滲透教育。宣傳教育內(nèi)容要與教職工實(shí)際工作學(xué)習(xí)密切相關(guān),宣傳教育形式要為教職工喜聞樂見。、堅(jiān)持求實(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。研究構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)新任務(wù),把握全社會(huì)對(duì)法制宣傳教育的根本需求,特別是新形勢(shì)下教育法制需求,探索內(nèi)在規(guī)律,轉(zhuǎn)變工作觀念,創(chuàng)新工作形式。、堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。根據(jù)不同教職工的不同特點(diǎn),確定法制宣傳教育的重點(diǎn)內(nèi)容,研究切實(shí)可行的方法,制定工作計(jì)劃,提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

      三、“六五”普法目標(biāo)

      通過“六五”普法工作的扎實(shí)開展,我園依法辦園水平進(jìn)一步提高;全園教職工的法律素質(zhì)進(jìn)一步提高;知法守法觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。

      四、普法教育對(duì)象和學(xué)習(xí)內(nèi)容

      “六五”普法教育對(duì)象:我園所有的教職工。

      根據(jù)本園的特殊情況,擬定以下法律法規(guī)及規(guī)章為“六五”普法的學(xué)習(xí)主要內(nèi)容:《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《殘疾人教育條例》、《教師資格條例》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《行政許可法》、《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《學(xué)校體育衛(wèi)生條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》、《公務(wù)員法》、《道路交通安全法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《傳染病防治法》、《未成人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權(quán)益保護(hù)法》、《殘疾人教育條例》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《禁毒禁賭條例》以及與幼兒教育成長、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)等,另外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)“十二五”期間新出臺(tái)的相關(guān)法律法規(guī)。根據(jù)上述內(nèi)容,結(jié)合本校實(shí)際,針對(duì)不同對(duì)象有側(cè)重地開展學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)。

      五、實(shí)施步驟

      “六五”普法規(guī)劃從 20**年開始實(shí)施,到 2015 年結(jié)束。分三個(gè)階段進(jìn)行。、宣傳發(fā)動(dòng)階段: 20**年9 月前,根據(jù)本園實(shí)際情況,制定好第六個(gè)法制宣傳教育規(guī)劃或?qū)嵤┓桨福J(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,營造良好的法制宣傳氛圍。、學(xué)習(xí)實(shí)施階段: 20**年 10 月至20**年。本園根據(jù)規(guī)劃要求,制定普法計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)法過程,做到有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有心得、有記錄,扎實(shí)認(rèn)真地組織實(shí)施,務(wù)求實(shí)效。、考核驗(yàn)收階段:20** 年。按照規(guī)劃確定目標(biāo)、任務(wù)和要求,由相關(guān)部門組織考核驗(yàn)收,考核驗(yàn)收主要內(nèi)容:普法工作人員、經(jīng)費(fèi)及裝備的落實(shí)情況;普法規(guī)劃制訂,落實(shí)情況;領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)法筆記和普法宣傳情況;學(xué)習(xí)情況、普法工作的檔案管理情況;學(xué)校法制宣傳教育工作目標(biāo)責(zé)任制考核情況;學(xué)用結(jié)合,依法治理情況等。

      六、“六五”普法工作的基本要求、要加強(qiáng)對(duì)“六五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步提高對(duì)普法工作的認(rèn)識(shí)。法制意識(shí)是現(xiàn)代人的最基本素養(yǎng)要求,增強(qiáng)本園教職員工的法制意識(shí),并對(duì)幼兒從小進(jìn)行法制教育是本園義不容辭的責(zé)任和要求。成立“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定并領(lǐng)導(dǎo)開展法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃的實(shí)施方案,決定“六五”普法工作中的重大事項(xiàng)。、要進(jìn)一步加強(qiáng)普法宣傳教育的制度建設(shè)。在“六五”普法過程中,普法工作制度的制定和落實(shí)是普法工作取得實(shí)效的基本保證,也是使普法在新的形勢(shì)下開展得更全面、更系統(tǒng)、更扎實(shí)的基礎(chǔ)。首先要將普法工作納入幼兒園的目標(biāo)考核,使普法成為硬任務(wù)、硬指標(biāo)。其次是建立普法工作的學(xué)習(xí)制度、例會(huì)制度、督查制度。、要行之有效的開展普法工作。普法的目的在于提高人們知法用法守法水平。因此,在“六五”普法過程中,要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,強(qiáng)化法制工作制度建設(shè),要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是等基本原則。普法對(duì)象要體現(xiàn)廣泛性和實(shí)效性,普法內(nèi)容要體現(xiàn)全面性和系統(tǒng)性,普法形式要體現(xiàn)多樣性和實(shí)效性。充分利用宣傳窗和板報(bào)等宣傳陣地扎實(shí)有效地開展工作。要根據(jù)幼兒的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,有針對(duì)性地開展法制教育。對(duì)幼兒主要開展法律啟蒙教育,傳授有關(guān)法律的基本常識(shí),從小養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。、要突出普法教育與解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的有機(jī)結(jié)合。采取積極有效的措施,全面貫徹《義務(wù)教育法》,深入推進(jìn)素質(zhì)教育、均衡教育、公平教育和免費(fèi)教育。高度重視師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)愛與責(zé)任教育,重鑄“為人師表”的風(fēng)范。嚴(yán)肅執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,自覺執(zhí)行收費(fèi)“一費(fèi)制”、“公示制”,堅(jiān)持和完善園務(wù)公開制度、教職工代表大會(huì)制度和重大事項(xiàng)議事制度。扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范教育秩序,加大教育執(zhí)法檢查力度。

      **年**月**日

      六五普法實(shí)施方案

      (三)為繼續(xù)深入開展法制宣傳教育,提高我校廣大黨員干部和師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ),鞏固我?!拔逦濉逼辗ㄖ匾晒?,全面實(shí)施我縣教育“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù),根據(jù)縣法治辦、縣教育局關(guān)于“六五”普法工作的精神和要求,特制定本實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和工作原則

      (一)指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞我縣“十二五”規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù),堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,深入開展法制宣傳教育,大力推進(jìn)依法治教、依法治校,推進(jìn)我校教育的改革和發(fā)展,強(qiáng)化全員法律素質(zhì);進(jìn)一步把教育工作納入法治化、規(guī)范化軌道,提高法治化管理水平,構(gòu)建和諧的育人環(huán)境,深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我校教育事業(yè)的快速大發(fā)展。

      (二)主要目標(biāo)

      圍繞全縣教育中心工作,緊密結(jié)合國家民主法制建設(shè)的進(jìn)程,按照縣委、縣政府的要求,通過深入扎實(shí)的法制教育和法治實(shí)踐,深入宣傳憲法,廣泛傳播法律知識(shí),提高我校教職員工和全體學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)我校依法治教、依法治校的能力和自覺性,促進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)。

      (三)工作原則

      1、堅(jiān)持圍繞教育中心工作,服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局

      緊緊圍繞全縣“十二五”規(guī)劃目標(biāo)和全縣教育中心工作,安排和落實(shí)我校法制宣傳教育各項(xiàng)任務(wù),全面推進(jìn)服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè),服務(wù)改革開放,服務(wù)構(gòu)建和諧無為的步伐。

      2、堅(jiān)持以人為本,服務(wù)群眾

      始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,從廣大師生的實(shí)際需要出發(fā),采取群眾喜聞樂見的形式,宣傳普及法律知識(shí)。根據(jù)普法對(duì)象的不同特點(diǎn),積極開展法律教育培訓(xùn),要將法制教育、師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的思想道德教育有機(jī)結(jié)合。

      3、堅(jiān)持求實(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)

      適應(yīng)構(gòu)建文明和諧無為,建設(shè)小康社會(huì)的需要,圍繞教育的中心工作,把握教育系統(tǒng)法制宣傳教育的需要,根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索內(nèi)在規(guī)律,更新工作觀念,創(chuàng)新工作形式,豐富工作內(nèi)容。

      4、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新

      研究探索在我校開展法制宣傳教育工作的規(guī)律和措施,創(chuàng)新工作理念,完善工作機(jī)制,改進(jìn)方式方法,統(tǒng)籌兼顧,以法制宣傳教育促進(jìn)教育事業(yè)的快速發(fā)展。

      二、主要任務(wù)

      (一)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,加強(qiáng)社會(huì)主義法治理念教育

      以學(xué)習(xí)宣傳憲法為核心,進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳國家基本法律制度,培養(yǎng)全校廣大黨員干部、教師和學(xué)生的民主法制觀念、愛國意識(shí)。將憲法學(xué)習(xí)宣傳和社會(huì)主義法制理念的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,在全校形成學(xué)習(xí)憲法、崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的濃厚氛圍。

      (二)深入開展教育法律法規(guī)普及教育

      緊緊圍繞全面推進(jìn)依法治教的要求,以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《義務(wù)教育法》為重點(diǎn)內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律的進(jìn)一步理解和掌握。組織不同層次的法制教育,準(zhǔn)確理解《義務(wù)教育法》的精神,提高對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展重要性的認(rèn)識(shí)。維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)校民主管理制度的法律制度;切實(shí)提高全校教職員工依法參與教育管理的能力和水平。學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)未成年人合法權(quán)益和預(yù)防未成年人犯罪的法律法規(guī);學(xué)習(xí)宣傳《安徽省中小學(xué)校安全責(zé)任制和行政責(zé)任追究追究暫行規(guī)定》等維護(hù)校園安全、保障學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律法規(guī),從制定安全管理制度、加強(qiáng)安全教育、嚴(yán)格日常管理三方面入手建設(shè)安全的校園環(huán)境。

      (三)積極開展法制教育,全面實(shí)施素質(zhì)教育

      把加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生法制教育,培養(yǎng)社會(huì)主義法治觀念和法制素質(zhì),作為我校開展素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。積極開辟第二課堂,廣泛組織形式多樣、行之有效的學(xué)法、用法活動(dòng),組織有益學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)生力所能及的主題活動(dòng)和法治實(shí)踐活動(dòng);要完善學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的“三位一體”法制教育絡(luò),推進(jìn)學(xué)生學(xué)法、用法活動(dòng)。要加強(qiáng)預(yù)防學(xué)生違法犯罪教育,通過法制教育、道德教育和心理健康教育相結(jié)合,構(gòu)建“平安校園”。

      (四)堅(jiān)持品德教育與法制教育并重

      積極探索法制教育與品德教育有機(jī)結(jié)合的新途徑,既要加強(qiáng)法制教育,注重法律實(shí)踐,發(fā)揮好法律對(duì)人們行為的規(guī)范作用;又要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生品德教育,注重道德實(shí)踐,發(fā)揮好道德對(duì)廣大干部、師生思想和行為的教育引導(dǎo)功能。同時(shí)還要把社會(huì)主義榮辱觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的思想理念,貫徹到法制教育和法制實(shí)踐中去。要組織開展社會(huì)主義榮辱觀“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂”等系列教育活動(dòng)。

      第三篇:六五普法實(shí)施方案

      西北灣鄉(xiāng)衛(wèi)生院 “六五”普法教育實(shí)施方案

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育,增強(qiáng)我院全體干部職工的法 制觀念,提高我院依法行醫(yī)、依法行政的水平,創(chuàng)造與現(xiàn)代化相 適應(yīng)的法治環(huán)境,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我院實(shí)際情況,特制 定本實(shí)施方案,力爭(zhēng)到 2015 年,把我院建設(shè)成為法制健全、管 理規(guī)范的現(xiàn)代化醫(yī)院。

      一、指導(dǎo)思想

      “六五”普法宣傳教育工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理 論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和 “十二五” 衛(wèi)生工作重點(diǎn)任務(wù),以提高我院全體干部職工的法律意識(shí)和法律素質(zhì)為中心,堅(jiān)持法 制宣傳教育與社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育及社會(huì)主義公民意識(shí) 教育相結(jié)合,法制理念教育與法治實(shí)踐培訓(xùn)相結(jié)合,為衛(wèi)生事業(yè) 發(fā)展?fàn)I造良好的法制環(huán)境。為全面推進(jìn)衛(wèi)生行業(yè)的依法治理打下 堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使衛(wèi)生工作更好地為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

      二、總體目標(biāo)

      (一)全面推行依法治院,廉潔行醫(yī),文明服務(wù) 通過在全體干部職工中繼續(xù)深入地開展法律知識(shí)的宣傳教 育,進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工的法制觀念,提高干部隊(duì)伍的法律意識(shí),依法行政、依法行醫(yī),按章護(hù)理,形成學(xué)法、守法、用法、依法 辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的良好氛圍,提高全院遵守衛(wèi)生法 律法規(guī)的自覺性,全面推進(jìn)衛(wèi)生行業(yè)依法治理進(jìn)程,促進(jìn)醫(yī)院精 神文明建設(shè)。

      (二)主要任務(wù)

      積極組織全體干部學(xué)習(xí)憲法、國家基本法律。學(xué)習(xí)鄧小平理 論,學(xué)習(xí)與醫(yī)療密切相關(guān)、與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定有關(guān)的法律法規(guī),并

      以衛(wèi)生法律法規(guī)為重點(diǎn),增強(qiáng)法制觀念,提高法律意識(shí),堅(jiān)持法 制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)法與用法相結(jié)合,積極推進(jìn)衛(wèi)生行 業(yè)的依法治理,使我院各項(xiàng)工作逐步進(jìn)入規(guī)范化、法制化。

      三、對(duì)象、內(nèi)容和要求

      (一)對(duì)象

      本院全體在崗職工均應(yīng)自覺接受普法教育,重點(diǎn)對(duì)象是領(lǐng) 導(dǎo)、全體黨員、干部。

      (二)內(nèi)容和要求

      1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、干部要帶頭學(xué)法、用法,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律法規(guī)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握與本職工作密 切相關(guān)的《衛(wèi)生法律法規(guī)及法律解釋匯編》上下冊(cè),《國家賠償 法》、《行政處罰法》、《行政訴訟法》等,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,做到依法決策、依法行政、依法 行醫(yī),按章護(hù)理,積極帶動(dòng)和促進(jìn)我院的依法治理,實(shí)現(xiàn)決策行 為、管理行為、監(jiān)督行為、調(diào)控行為、保障行為、服務(wù)行為規(guī)范 化和法制化。

      2、醫(yī)院全體職工要以憲法為核心,基本法律法規(guī)為基礎(chǔ),衛(wèi)生法律法規(guī)為重點(diǎn),如《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《母嬰保健法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《醫(yī) 療事故處理?xiàng)l例》、《藥品管理法》等。接受法制宣傳教育,努 力做到知法、守法、用法,依法維護(hù)自身合法權(quán)益。

      3、領(lǐng)導(dǎo)班子和普法領(lǐng)導(dǎo)組應(yīng)每季度組織會(huì)議,學(xué)習(xí)法律和 醫(yī)療法規(guī),五年累計(jì)學(xué)法不少于 120 小時(shí)。做好會(huì)議記錄。

      4、全體黨員、干部、職工每季度學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),五年累計(jì)不少于 80 小時(shí)。并做好內(nèi)容記錄。

      四、方法與步驟。

      (一)工作方法

      1、圍繞中心,突出重點(diǎn)。緊緊圍繞“十二五”期間我縣經(jīng) 濟(jì)

      社會(huì)發(fā)展的總體目標(biāo)及中心工作,結(jié)合醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革等重 點(diǎn)衛(wèi)生工作,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,有針對(duì)性地開展相關(guān)的衛(wèi) 生法制宣傳教育,堅(jiān)持面授和自學(xué)教育相結(jié)合,從實(shí)際出發(fā),通 過舉辦專題講座、各類人員講評(píng)會(huì)以及科室組織等形式,分系統(tǒng)、分期、分批組織學(xué)習(xí)。

      2、分類指導(dǎo),抓好典型。根據(jù)本科室、部門的實(shí)際情況,針對(duì)不同對(duì)象,不同層次確定學(xué)習(xí)任務(wù)和內(nèi)容,提出不同要求和 選擇適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)形式。制定檢查督促措施,保證法制宣傳教育和 依法治理工作的落實(shí),提高法制宣傳教育的效果。

      3、學(xué)法與用法相結(jié)合,堅(jiān)持法律教育與法制實(shí)踐、社會(huì)實(shí) 踐相結(jié)合,針對(duì)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,全方位地開展 衛(wèi)生行業(yè)的依法治理活動(dòng)。

      4、形式多樣,講求實(shí)效。認(rèn)真開展衛(wèi)生法制宣傳教育“六 進(jìn)”(進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭)等 活動(dòng),積極開展衛(wèi)生法律咨詢和服務(wù),特別要以“12.4”全國法 制宣傳日宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),以宣傳憲法為核心,廣泛開展多 種形式的衛(wèi)生法制和依法行政的宣傳教育,在衛(wèi)生系統(tǒng)中營造學(xué) 法用法的良好氛圍。充分利用專題錄像、報(bào)刊、宣傳欄、法律知 識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),廣泛深入開展法制宣傳教育工作。

      (二)實(shí)施步驟

      根據(jù)上級(jí)制定的第六個(gè)五年實(shí)施計(jì)劃,六五普法工作從 201 1 年開始至 2015 年結(jié)束,我院結(jié)合實(shí)際情況,決定“六五”普 法工作分三個(gè)階段。

      1、準(zhǔn)備階段(2011 年)。重點(diǎn)做好以下三項(xiàng)工作:

      (1)根據(jù)衛(wèi)生局的總體部署,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,制定我院的五年普法實(shí)施方案。

      (2)開展宣傳發(fā)動(dòng)工作。從依法治國、依法治縣的戰(zhàn)略高

      度,充分認(rèn)識(shí)普法教育的重大意義,廣泛深入地做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

      (3)加強(qiáng)培訓(xùn)普法宣傳骨干隊(duì)伍建設(shè)。我院將選拔業(yè)務(wù)素 質(zhì)高、綜合能力強(qiáng)的同志擔(dān)任普法工作骨干,有計(jì)劃,按步驟地 采取適當(dāng)形式和措施對(duì)員工進(jìn)行廣泛有效的普法宣傳培訓(xùn)。

      五、保障措施

      (一)組織領(lǐng)導(dǎo)。設(shè)立由院長任組長,分管院長任副組長,由各分院及科室負(fù)責(zé)人為小組成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組 織全院法制宣傳教育工作,其中,院辦公室負(fù)責(zé)全院法制宣傳教 育的具體組織工作,制定普法實(shí)施方案、做好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、督促工作。

      (二)健全法制宣傳教育制度。

      1、把法制宣傳教育和依法治理工作納入日常議程,責(zé)任落 實(shí),做到有研究、有部署、有監(jiān)督、有獎(jiǎng)懲。

      2、健全監(jiān)督檢查機(jī)制。對(duì)普法和依法治理工作定期進(jìn)行檢 查監(jiān)督,結(jié)合每年的干部考核、監(jiān)督,將其學(xué)法、用法情況記入 檔案,作為提拔、任用的依據(jù)之一。各分院及各業(yè)務(wù)科室要結(jié)合 業(yè)務(wù)工作提出法制教育工作的目標(biāo)和指標(biāo),建立健全法制宣傳、學(xué)習(xí)制度。

      3、建立定期匯報(bào)制度。各分院及科室要把實(shí)施方案、依法 治理規(guī)劃、落實(shí)法規(guī)宣傳教育制度的情況報(bào)醫(yī)院辦公室。并于每年 11 月 25 日前將普法工作總結(jié)交院辦公室。

      西北灣鄉(xiāng)衛(wèi)生院 二零一二年四月

      第四篇:六五普法實(shí)施方案

      2011年是“六五”普法開局之年,為更好的做好“六五”普法工作,華山鎮(zhèn)按照市依法治市辦公室安排,從本鎮(zhèn)實(shí)際出發(fā),認(rèn)真開展調(diào)研,廣泛征求黨員干部、群眾意見,制定了詳細(xì)普法工作實(shí)施計(jì)劃,現(xiàn)將工作規(guī)劃情況安排如下:

      一、“六五”普法工作指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,繼續(xù)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞深入推進(jìn)社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔三項(xiàng)重點(diǎn)工作,深入開展法制宣傳教育,大力推進(jìn)依法治理,進(jìn)一步維護(hù)憲法和法律權(quán)威,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)全面發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。

      二、工作目標(biāo)

      認(rèn)真做好“六五”普法啟動(dòng)工作,做到開好局、起好步;按照上級(jí)的部署,以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題,進(jìn)一步推進(jìn)法制宣傳“六進(jìn)”活動(dòng);繼續(xù)加強(qiáng)鎮(zhèn)、村干部學(xué)法,不斷提高公民的法律意識(shí)和法律素質(zhì);將法制宣傳和法治實(shí)踐結(jié)合起來,推進(jìn)我鎮(zhèn)依法治理工作,維護(hù)和促進(jìn)我鎮(zhèn)社會(huì)穩(wěn)定。

      三、工作原則

      1、堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局。緊緊圍繞我鎮(zhèn)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的總體目標(biāo)和要求,堅(jiān)持鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各有關(guān)部門密切配合,齊抓共管,認(rèn)真落實(shí)法制宣傳教育各項(xiàng)任務(wù)。

      2、堅(jiān)持以人為本,服務(wù)群眾。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,在服務(wù)群眾中教育群眾。宣傳內(nèi)容要與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān),宣傳手段要為群眾喜聞樂見,務(wù)求取得實(shí)效。

      3、堅(jiān)持解放思想,與時(shí)俱進(jìn)。準(zhǔn)確把握全社會(huì)對(duì)法制宣傳教育的根本需求,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作觀念,創(chuàng)新工作方法使法制宣傳教育不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要。

      4、堅(jiān)持政府主導(dǎo),社會(huì)參與。在充分發(fā)揮各級(jí)政府職能部門在法制宣傳工作中的重要作用的同時(shí),廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),開展社會(huì)性法制宣傳教育。

      5、堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,著力提高全社會(huì)的法治化管理水平。要努力深化基層依法治理。圍繞平安建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè),針對(duì)群眾關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,深入開展專項(xiàng)依法治理活動(dòng)。要學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的相關(guān)法律法規(guī)。要加強(qiáng)《人民調(diào)解法》《中華人民共和國治安管理處罰法》、《義務(wù)教育法》、等法律法規(guī)的宣傳力度。深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的公民法制宣傳教育,促進(jìn)公民、法人和其它組織依法行使權(quán)利、履行義務(wù),自覺用法律規(guī)范行為,形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的社會(huì)風(fēng)尚。

      四、普法對(duì)象

      全鎮(zhèn)第六個(gè)五年法制宣傳教育的對(duì)象是一切有接受教育能力的公民、企業(yè)經(jīng)營管理人員,重點(diǎn)是農(nóng)村基層干部和全鎮(zhèn)各族人民群眾。

      五、普法要求

      (一)堅(jiān)持普法教育與道德教育相結(jié)合。大力弘揚(yáng)“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥的社會(huì)主義榮辱觀,促進(jìn)我鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。

      (二)堅(jiān)持普法教育與農(nóng)村基層工作相結(jié)合。要堅(jiān)持開展法

      律“六進(jìn)”活動(dòng),提高依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平。把法律法規(guī)以及需要掌握的法律知識(shí)作為農(nóng)村基層干部隊(duì)伍學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查;為干部隊(duì)伍學(xué)法提供條件;建立和落實(shí)學(xué)法制度,逐步實(shí)現(xiàn)法律知識(shí)考試考核工作規(guī)范化;推行行政執(zhí)法責(zé)任制,把依法行政水平和效果作為工作考核內(nèi)容,把法制宣傳教育融入到農(nóng)村基層行政管理和服務(wù)的全過程。

      (三)堅(jiān)持普法教育與制度建設(shè)相結(jié)合。不斷完善領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、法律知識(shí)考試考核制度、公務(wù)員法律知識(shí)培訓(xùn)考核制度等多項(xiàng)普法工作制度,使普法工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?/p>

      (四)堅(jiān)持普法教育與宣傳相結(jié)合。一是堅(jiān)持集中宣傳和日常普法相結(jié)合。在廣泛宣傳的同時(shí),充分利用全國法制宣傳日、法制宣傳月、法律法規(guī)頒布紀(jì)念日等,開展集中宣傳教育活動(dòng)。二是創(chuàng)新法制宣制教育形式,發(fā)揮宣傳標(biāo)語、板報(bào)等各種媒體在法制宣傳教育中的重要作用,形成合力,擴(kuò)大宣傳覆蓋面,提高宣傳實(shí)效性。

      六、工作步驟和安排

      根據(jù)六五普法規(guī)劃的總體部署,第六個(gè)五年法制宣傳教育工作從2011年開始實(shí)施,到2015年底結(jié)束。共分三個(gè)階段:

      (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:2011年根據(jù)市依法治市辦公室工作安排制定五年規(guī)劃,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,保證教材落實(shí),抓好試點(diǎn)、培訓(xùn)骨干等工作。

      (二)組織實(shí)施階段:2011年1月至2015年。依據(jù)本規(guī)劃確

      定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,結(jié)合各村,各社區(qū)實(shí)際,制定法制宣傳教育工作計(jì)劃,突出工作重點(diǎn),做到部署及時(shí)、措施有效、指導(dǎo)有力、督促到位,確保六五普法規(guī)劃全面貫徹落實(shí)。2013年要開展自查活動(dòng),重點(diǎn)檢查在前三年的六五普法規(guī)劃的落實(shí)與組織實(shí)施情況。

      (三)檢查驗(yàn)收階段:2015年。在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求對(duì)六五普法工作進(jìn)行總結(jié)。按照市依法治市辦公室制定的六五普法工作驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照檢查自身工作并對(duì)在六五普法工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個(gè)人和村集體進(jìn)行表彰。

      七、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障

      根據(jù)六五普法規(guī)劃的總體部署,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,設(shè)立普法領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

      組長:楊柯(黨委書記)

      副組長:孟振華(鎮(zhèn)長)

      成員:雷君峰(黨委副書記)

      李必正(人大主席)

      張標(biāo)兵(綜治主任)

      在華山司法所設(shè)立普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,具體負(fù)責(zé)普法日常工作。

      辦公室主任:王英朝(司法所長)

      辦公室副主任:李武(副鎮(zhèn)長)

      楊宇寧(副鎮(zhèn)長)

      張淑麗(副鎮(zhèn)長)

      董長龍(副鎮(zhèn)長)

      成員: 呂 棟楊 偉東宇光張輝凱

      郭瑞寧 張 杰劉曉蕾武艷

      辦公室主要職責(zé):

      1、承擔(dān)法制宣傳教育的日常工作;

      2、擬訂法制宣傳教育計(jì)劃、階段性總結(jié)報(bào)告和相關(guān)文件;

      3、組織落實(shí)有關(guān)規(guī)劃、計(jì)劃等各項(xiàng)任務(wù);

      4、組織編寫普法學(xué)習(xí)教材,舉辦普法學(xué)習(xí)培訓(xùn)班;

      5、對(duì)執(zhí)行規(guī)劃情況進(jìn)行檢查、總結(jié)、驗(yàn)收及表彰。

      各單位、村也要調(diào)整和充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組,并確定具體工作人員,切實(shí)承擔(dān)起工作。

      保障措施

      1、建立健全普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu),建立和完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)定期會(huì)議、工作匯報(bào)和工作普查等制度,把普法工作納入本單位的議事日程,做到有部署,有檢查,保障規(guī)劃的落實(shí)。

      2、建立法制宣傳教育激勵(lì)監(jiān)督機(jī)制。逐步建立普法工作評(píng)估考核機(jī)制,開展普法規(guī)劃實(shí)施的和階段考核工作,把普法依法治理工作的成績作為評(píng)選先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的重要條件之一。開展法制宣傳教育表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作,建立健全激勵(lì)監(jiān)督機(jī)制。

      3、落實(shí)法制宣傳教育的經(jīng)費(fèi),專款專用,確保普法依法治理工作的順利進(jìn)行。

      4、組織編制六五普法宣傳材料和培訓(xùn)教材。根據(jù)工作需要

      編印購買適用普法教材和其它學(xué)習(xí)材料。

      5、培養(yǎng)法制宣傳教育隊(duì)伍。開展法制宣傳教育工作者學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),提高法制宣傳教育工作者的政治、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,保障普法工作全面實(shí)施。

      二零一一年七月十三日

      第五篇:“六五”普法實(shí)施方案

      “六五”普法實(shí)施方案

      2011 年—2015 是國家實(shí)施“十二五”規(guī)劃的五年,2011 年是“六五”普法的啟動(dòng)年,我校普法依法治理工作緊緊圍繞學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展這條主線,以建設(shè)平安校園、法治校園為著力點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)做好“六五”普法工作,推進(jìn)普法和依法治理工作不斷創(chuàng)新,為質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、和諧興校營造良好的法治環(huán)境。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務(wù)目標(biāo),深入開展法治宣傳教育,加大依法制校和依法治教的力度,注重德育和法制教育并重,法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,推進(jìn)教育教學(xué)工作的健康發(fā)展,為不斷提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)和諧校園營造良好的法治環(huán)境。

      一、指導(dǎo)思想

      按照素質(zhì)教育的基本要求,完善在校學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),使法律知識(shí)成為學(xué)校的必修課內(nèi)容,努力形成漸進(jìn)、科學(xué)、合理的法制教育體系,建立和健全家庭、學(xué)校、社會(huì)“三結(jié)合”的全方位青少年法制教育網(wǎng)絡(luò),以加強(qiáng)在校學(xué)生法制教育為重點(diǎn),努力使青少年學(xué)生法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn),在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展,切實(shí)保障學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行,有效地預(yù)防和減少中小學(xué)生的違法和犯罪,實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。

      按照依法治校,建設(shè)和諧校園的要求,著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感,不斷適應(yīng)社會(huì)對(duì)公民法律意識(shí)的增強(qiáng)和法律素質(zhì)提高的需要,結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際,充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用,深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進(jìn)行法制宣傳教育,在“五五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升全校師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)依法治校。

      二、總體目標(biāo)

      廣泛深入地開展法制宣傳和法治實(shí)踐,使青少年增強(qiáng)法律意識(shí),樹立法制觀念,掌握基本的法律知識(shí),培養(yǎng)良好的法律素養(yǎng),學(xué)會(huì)依法維護(hù)自身權(quán)益,從而促進(jìn)少年兒童健康成長。加強(qiáng)學(xué)生的文明行為教育,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。加強(qiáng)法制安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故。通過家長學(xué)校對(duì)家長進(jìn)行必要的指導(dǎo),使家庭成員與學(xué)校同時(shí)進(jìn)行該方面的教育。

      三、主要任務(wù)

      以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心,宣傳國家的基本法律制度,在全校師生中深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任” 為內(nèi)容的法制宣傳教育,重點(diǎn)是“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標(biāo),《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《勞動(dòng)合同法》、《合同法》、《民法》、《教師法》、《教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通法》等法律法規(guī),使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺養(yǎng)成。

      (一)加強(qiáng)對(duì)教師的法制教育

      按照“六五”普法規(guī)劃,深入開展以“學(xué)法律,講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,充分利用政治學(xué)習(xí),組織廣大教職員工學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)學(xué)?!墩鲁獭贰ⅰ督逃ā?、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件。通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性,充分運(yùn)用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。

      (二)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育

      1、行為規(guī)范教育。

      本學(xué)期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口,通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個(gè)學(xué)生能記、會(huì)背、能對(duì)照、會(huì)執(zhí)行,同時(shí)利用廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、就餐紀(jì)律、放學(xué)紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳,讓學(xué)生懂得守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)并自覺遵紀(jì)守法。

      2、法律常識(shí)教育。

      對(duì)學(xué)生進(jìn)行與之密切相關(guān)的法律常識(shí)的教育?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利。

      3、遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公德的養(yǎng)成教育。

      通過法律常識(shí)的教育,接下來就可以明確地向?qū)W生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制。

      4、樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)。

      要讓學(xué)生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己;自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。

      5、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

      辨別是非能力是一個(gè)判斷對(duì)錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力,自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來的不良影響,進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力,這兩種能力都會(huì)對(duì)一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,提高學(xué)生該方面的能力。

      (三)加強(qiáng)對(duì)家長的法制教育。

      充分發(fā)揮家長學(xué)校作用,通過家長會(huì),印發(fā)家教信息等途徑,在家長中廣泛宣傳,向廣大家長宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法規(guī),提高他們的法律道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,使父母做好孩子的表率,監(jiān)護(hù)孩子遵紀(jì)守法。

      四、“六五”普法的對(duì)象和要求

      1.“六五”普法的對(duì)象:學(xué)校全體師生。

      2.《憲法》教育是全校師生進(jìn)行法制教育的重要法律,把進(jìn)一步學(xué)習(xí)《憲法》知識(shí)、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成,培育法制觀念、愛國意識(shí)的愛校情懷。在學(xué)習(xí)《憲法》的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的工作特點(diǎn),學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),提高學(xué)法用法能力、自我保護(hù)意識(shí)和自我約束能力。

      3.在開展法制宣傳教育中,不斷豐富法制教育的內(nèi)容,創(chuàng)新法制教育手段,建立和完善學(xué)校的法制教育網(wǎng)絡(luò),利用學(xué)校周邊的法制教育資源,開辟第二課堂,通過課外教育、社會(huì)實(shí)踐、法制專題講座、模擬法庭、演講比賽、書畫比賽、征文比賽、文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣的“法制進(jìn)校園”活動(dòng),利用校板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等平臺(tái)使“六五”普法活動(dòng)開展得有聲有色、有成效。根據(jù)學(xué)?!傲濉逼辗üぷ鞯男枰?,邀請(qǐng)法律宣講人員深入開展法律“進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),保障學(xué)?!傲濉逼辗üぷ髟鷮?shí)推進(jìn)。

      4.學(xué)校每學(xué)年至少組織教職工進(jìn)行兩次法制教育講座和法律知識(shí)考試,同時(shí),對(duì)全校學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行一次法制講座和法律知識(shí)考試。

      5.做好“六五”普法教材征訂、編寫工作。根據(jù)普法對(duì)象的不同,征訂或

      編寫符合我校特點(diǎn)的法制教育教材,為“六五”普法創(chuàng)造有力的條件。

      6.健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。要調(diào)整、充實(shí)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和依法治理辦公室人員,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,做好分工負(fù)責(zé),確?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃順利實(shí)施。

      7.充分利用各類法律頒布實(shí)施紀(jì)念日,組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動(dòng)。

      五、“六五”普法工作步驟與安排

      學(xué)?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃從2011 年9 月開始實(shí)施,到2015 年 12 月結(jié)束。共分三個(gè)階段:

      1.宣傳發(fā)動(dòng)階段。2011 年9 月由德育辦依據(jù)“六五” 普法工作的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)校的“六五”普法規(guī)劃,同時(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

      2.組織實(shí)施階段。2011 年至2015 年,根據(jù)“六五”普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù)和要求,突出法制教育工作重點(diǎn),做到部署及時(shí)、措施有效、學(xué)習(xí)到位、資料齊備。

      3.迎接檢查驗(yàn)收階段。2015 年12 月前,對(duì)“六五”普法實(shí)施情況進(jìn)行自我總結(jié)評(píng)估,查找漏洞、不足的問題,進(jìn)行普法材料的整理歸檔,并迎接上級(jí)驗(yàn)收。

      蕪湖市翰文學(xué)校

      2011年9月

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