第一篇:大學(xué)三年目標(biāo)
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大學(xué)三年目標(biāo)
姓名:肖錦
性別 :女
班級:會計與審計10-1班
學(xué)號:10305101019
當(dāng)我進(jìn)入商專以來,心中那份不安和無知漸漸轉(zhuǎn)化為坦然與豁達(dá)。但是,其中學(xué)習(xí)與加入不同的社團(tuán)給了我們生活上不一樣的滋味和精彩。通過加入學(xué)生會部門,我們由此更加相信好好地在校表現(xiàn)將會是一種提升自己能力以及各方面知識的渠道,然而想要好好地表現(xiàn)肯定是離不開一個好的規(guī)劃或者計劃。在這里,我們叫它大學(xué)目標(biāo),所謂目標(biāo),一定是也有不同的階段性了。每個人的未來都掌握在自己手中,別人無法替你設(shè)計未來,只有自己提早分析與作出決策,才能找準(zhǔn)方向從而努力奮斗!以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃:(規(guī)劃內(nèi)容)
一.大學(xué)三年規(guī)劃(職業(yè)準(zhǔn)備階段)
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1.職業(yè)目標(biāo):(2010 -2013年)(1)職務(wù)目標(biāo):先從校學(xué)生會干起,積累一定的人脈,并勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對大學(xué)生的要求。
(2)能力目標(biāo):掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識,提高綜合能力。
(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職及獎學(xué)金。
一年級上學(xué)期:為試探期和定向期
首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)英語、計算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一上學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
大一下及二年級: 為準(zhǔn)備期
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加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極嘗試并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
三年級: 為分化期(沖刺就業(yè))目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時可先對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié): 首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。
另外,要重視實習(xí)機(jī)會,通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
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二.目標(biāo)分解與目標(biāo)組合(大學(xué)三年)1.目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)—— 一個是順利畢業(yè),修滿大學(xué)所有的課程并拿到相應(yīng)的考級證書。另一個是成為一家公司或企業(yè)的財務(wù)或會計人員。
對于第一個目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好…….對于第二目標(biāo),又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運(yùn)營階段。接下來,如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課);在,還可以細(xì)分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系.如何鍛煉自己…….2.目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則是對職業(yè)目標(biāo)(成為一家公司或企業(yè)的會計、財會人員)起著至關(guān)重要的作用。
三.個人分析
(一)自身現(xiàn)狀以及希望達(dá)到的
會計專業(yè)中我們第一學(xué)期學(xué)習(xí)了會計基礎(chǔ),但是感覺還是不怎么熟悉,對一些較基礎(chǔ)的概念、定義問題較理解生澀,不能很好地聯(lián)系現(xiàn)實生活,希望在接下的學(xué)習(xí)階段能夠認(rèn)真對待每一章每一節(jié)。通過--------------------------精品
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對處理一些企業(yè)的會計經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和ERP沙盤,熟悉了基本的經(jīng)營公司的操作流程等。雖然對數(shù)字不是很敏感,但思維反應(yīng)能力還是比較強(qiáng)。有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,愿為自己未來的生計竭力奮斗。
(二)我的價值觀
我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。還有就是每天做自己喜歡的事情,學(xué)精專業(yè)并建立屬于自己的事業(yè),努力把自己打造成一個品牌,推銷出去,乃至走向世界。2010-2013年:
成果目標(biāo);通過實踐學(xué)習(xí),深入了解國內(nèi)的事企業(yè)單位對會計人才的需求和要求。
學(xué)歷目標(biāo):完成專科乃至自考本科學(xué)歷順利找到工作。
職務(wù)目標(biāo):高級會計師
能力目標(biāo):具備在會計與審計領(lǐng)域從事具體相關(guān)工作。
五.職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
差距:
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1、作為會計師師所必備的扎實的基礎(chǔ)技能、解決問題的能力。
2、能快速適應(yīng)新的環(huán)境,但新鮮感一過,就容易犯悶。不喜歡太固定的工作環(huán)境,尤其是氣氛壓抑死板的辦公室環(huán)境。
3、社交圈廣,但人脈關(guān)系不是很穩(wěn)定。
六.縮小差距的方法: 1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用公司或企業(yè)的提供的條件,爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。時間:長期
(2)攻讀高級財務(wù)會計及審計學(xué)。時間:參加工作后 2.討論交流方法
(1)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,經(jīng)常和他們接觸、交流。3.實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠7-8小時,每周鍛煉三次以上。
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(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
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第二篇:大學(xué)三年目標(biāo)專題
大學(xué)三年目標(biāo)
姓名:肖錦
性別 :女
班級:會計與審計10-1班
學(xué)號:10305101019
當(dāng)我進(jìn)入商專以來,心中那份不安和無知漸漸轉(zhuǎn)化為坦然與豁達(dá)。但是,其中學(xué)習(xí)與加入不同的社團(tuán)給了我們生活上不一樣的滋味和精彩。通過加入學(xué)生會部門,我們由此更加相信好好地在校表現(xiàn)將會是一種提升自己能力以及各方面知識的渠道,然而想要好好地表現(xiàn)肯定是離不開一個好的規(guī)劃或者計劃。在這里,我們叫它大學(xué)目標(biāo),所謂目標(biāo),一定是也有不同的階段性了。每個人的未來都掌握在自己手中,別人無法替你設(shè)計未來,只有自己提早分析與作出決策,才能找準(zhǔn)方向從而努力奮斗!以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃:
(規(guī)劃內(nèi)容)
一.大學(xué)三年規(guī)劃(職業(yè)準(zhǔn)備階段)
1.職業(yè)目標(biāo):(2010 -2013年)
(1)職務(wù)目標(biāo):先從校學(xué)生會干起,積累一定的人脈,并勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對大學(xué)生的要求。
(2)能力目標(biāo):掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識,提高綜合能力。
(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職及獎學(xué)金。
一年級上學(xué)期:為試探期和定向期
首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)英語、計算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一上學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?;顒?增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
大一下及二年級: 為準(zhǔn)備期
加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高
求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極嘗試并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
三年級: 為分化期(沖刺就業(yè))
目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時可先對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):
首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;
然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備;
最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習(xí)機(jī)會,通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
二.目標(biāo)分解與目標(biāo)組合(大學(xué)三年)
1.目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)—— 一個是順利畢業(yè),修滿大學(xué)所有的課程并拿到相應(yīng)的考級證書。另一個是成為一家公司或企業(yè)的財務(wù)或會計人員。
對于第一個目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好…….對于第二目標(biāo),又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運(yùn)營階段。接下來,如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課);在,還可以細(xì)分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系.如何鍛煉自己…….2.目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則是對職業(yè)目標(biāo)(成為一家公司或企業(yè)的會計、財會人員)起著至關(guān)重要的作用。
三.個人分析
(一)自身現(xiàn)狀以及希望達(dá)到的會計專業(yè)中我們第一學(xué)期學(xué)習(xí)了會計基礎(chǔ),但是感覺還是不怎么熟悉,對一些較基礎(chǔ)的概念、定義問題較理解生澀,不能很好地聯(lián)系現(xiàn)實生活,希望在接下的學(xué)習(xí)階段能夠認(rèn)真對待每一章每一節(jié)。通過對處理一些企業(yè)的會計經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和ERP沙盤,熟悉了基本的經(jīng)營公司的操作流程等。雖然對數(shù)字不是很敏感,但思維反應(yīng)能力還是比較強(qiáng)。有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,愿為自己未來的生計竭力奮斗。
(二)我的價值觀
我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。還有就是每天做自己喜歡的事情,學(xué)精專業(yè)并建立屬于自己的事業(yè),努力把自己打造成一個品牌,推銷出去,乃至走向世界。
2010-2013年:
成果目標(biāo);通過實踐學(xué)習(xí),深入了解國內(nèi)的事企業(yè)單位對會計人才的需求和要求。
學(xué)歷目標(biāo):完成專科乃至自考本科學(xué)歷順利找到工作。職務(wù)目標(biāo):高級會計師
能力目標(biāo):具備在會計與審計領(lǐng)域從事具體相關(guān)工作。
五.職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
差距:
1、作為會計師師所必備的扎實的基礎(chǔ)技能、解決問題的能力。
2、能快速適應(yīng)新的環(huán)境,但新鮮感一過,就容易犯悶。不喜歡太固定的工作環(huán)境,尤其是氣氛壓抑死板的辦公室環(huán)境。
3、社交圈廣,但人脈關(guān)系不是很穩(wěn)定。
六.縮小差距的方法:
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用公司或企業(yè)的提供的條件,爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。時間:長期
(2)攻讀高級財務(wù)會計及審計學(xué)。時間:參加工作后
2.討論交流方法
(1)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠7-8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
第三篇:大學(xué)三年學(xué)習(xí)目標(biāo)及計劃
大學(xué)三年學(xué)習(xí)目標(biāo)及計劃
長遠(yuǎn)目標(biāo):
提高個人素質(zhì),增強(qiáng)適應(yīng)社會的能力。
具體目標(biāo)及計劃:
1.學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,同時廣泛涉及其他專業(yè)知識。
2.讀幾部古今中外的名著,陶冶情操,樹立正確的人生價值觀。
3.在某段時間內(nèi)背一本詞匯手冊,磨練自己的毅力,培養(yǎng)誓不罷休的精神。
4.盡量多爭取一些等級證書,這不僅是能力的證明,也是就業(yè)的有力武器。
5.利用假期,自己聯(lián)系兼職。提高自己的實戰(zhàn)經(jīng)歷,增強(qiáng)經(jīng)驗,體驗掙錢的艱辛。
6.爭取在一段時間沒當(dāng)個學(xué)生干部,鍛煉自己的綜合能力,遇到突發(fā)事件的組織和處事能力。
7.多與有獨(dú)特見解且對自身發(fā)展有利的老師和學(xué)生交流,培養(yǎng)自己思考全面的能力。
8.盡量加入一些自己不是很擅長的活動,讓自己變得更全面。
9.善于聽取別人給自己的建議,善則從之,做到自我改善,自我提高。
10.多與外界交流,多參加外界的實踐活動,提高社交能力和實踐能力。
11.空暇時間,掏出紙筆,在單調(diào)的天地用有力的畫筆繪出最美的風(fēng)景,鍛煉出一顆求靜的心。
如果把我現(xiàn)在的形勢到自己成功的那天比喻為一座5000的山峰,我選擇了天一,我沒有時間去懊惱,因為我現(xiàn)在還處于只有1000米的天一峰的山底,我沒有任何幫助我的外界工具,唯有一顆堅持,不放棄的心。在這短短的一千米,我唯有依靠自己的心徒手攀爬,唯一不表的還有我會為這1000米花上自己三年的青春,但是,我一點(diǎn)也不可惜,因為我堅信,短短的1000米,會讓我變得更加頑強(qiáng),心臟變得更加強(qiáng)大,堅不可摧。有了這些,堅信,攀上5000米的頂峰,只是時間問題,只要,我不放棄,勇往直前,不撤步,不后退。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
成功,be there or be square。
商務(wù)英語:李志萍見證者: 彭方濤2012年10月1日
第四篇:大學(xué)三年規(guī)劃
大學(xué)三年規(guī)劃
已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)兩個月左右了,我知道大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。大學(xué),是我在進(jìn)入社會前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課。因此,我認(rèn)為在大學(xué)制定一份計劃是非常有必要的。大一
大一是我在大學(xué)的第一年,除學(xué)好英語外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動,我加入了我們院的學(xué)習(xí)部,希望可以學(xué)到一些有用的東西。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這一年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。12月即將迎來我的第一次重要考試—英語A級考試,我會好好努力。大二
大二的時候,沒有晚自修,空余的時間會更加的多。我就應(yīng)該考慮清楚未來是否深造或就業(yè)。了解相關(guān)的應(yīng)有活動,并以進(jìn)步自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會或團(tuán)體組織,鍛煉自己各種能力。同時檢驗自己的知識技能,開始嘗試兼職社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,進(jìn)步自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,增強(qiáng)英語口語能力,增強(qiáng)計算機(jī)應(yīng)用能力,通過英語4級考試和計算機(jī)二級考試,把英語四級通過是不容易的,我會不斷豐富自己,努力背英語。并開始有選擇的輔修其他專業(yè)的知識充實自己。并且開始關(guān)注就業(yè)信息,讓自己一直處于備戰(zhàn)狀態(tài),以最好的一面迎接來自社會的挑戰(zhàn)
大三
大三,是一個特殊時期,不在學(xué)校度過,是把理論應(yīng)用于實踐的過程,實習(xí)的過程中肯定會遇到的許多問題,所以,一定要向別人虛心請教或者和同學(xué)交流經(jīng)驗,談?wù)勼w會,揚(yáng)長避短,完善自己。
食藥管一班
倪凱靜
第五篇:大學(xué)三年規(guī)劃
大學(xué)三年規(guī)劃
08服裝設(shè)計B班羌蘭
初到大學(xué),首先是新鮮的感覺,一切因為與高中的不同讓我充滿好奇感,然隨之而來的是迷茫之感。不過經(jīng)歷了兩個多月的軍訓(xùn)及學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)期,現(xiàn)在的確是該好好規(guī)劃一下我的大學(xué)生活了。
我們蘇工藝的校訓(xùn)是“充實光輝”。的確這對于我們藝術(shù)學(xué)校的學(xué)生來說是尤為重要的事。首先從學(xué)業(yè)上講:
大一:A。門門課合格,力求能80分以上,在英語與計算機(jī)上特別認(rèn)真一些;
B.課余: 將PHOTOSHOP 和COREIDRAW兩個軟件自學(xué)完畢;
C.南藝自考平面過“歷史,政治,英語A級,展示設(shè)計,字體設(shè)計(盡力一次過掉)大二:A。專業(yè)更注精力。英語四級必過,過了四級爭取過六級;
B.課余CAD軟件和3D軟件自學(xué)完畢;
C.南藝自考盡量過關(guān)。
大三:A。專業(yè)不放松;
B.課余EXCEL自學(xué)完畢;
C.南藝自考全部過關(guān)。
其次從生活上講:
A. 大二之前考完駕駛證;
B. 每學(xué)期至少參加一個社團(tuán);
C. 偶爾與同學(xué)去上海,蘇州市中心看看;
D. 寒暑假打打工,增加社會實踐經(jīng)驗;
E. 課余多看一些有意義的書籍電影之類的;
F. 偶爾與同學(xué)去KTV,吃吃飯之類的,提高交際水平。
老實說,其實大學(xué)并沒有我們想象中的輕松,因為專業(yè)課有時還是很忙的,其次我們想干的事很多,整天也會忙忙碌碌的,有時會感覺挺累的,但是累的時候卻又是充實的,當(dāng)真的沒事可做的時候,我們會發(fā)現(xiàn)生活似乎變得無趣了,所以我選擇了忙碌而充實地度過我的大學(xué)生活——
充實光輝!