第一篇：新學期主題班會發(fā)言稿

新學期主題班會發(fā)言稿

親愛的同學們，又是一年新學期的伊始，我們又愉快并惋惜的送走了一年盛夏，告別了一次長假。你可曾試圖回想，在這漫長的假期中，你把握住了多少時光。臨近開學，你是否為未完成的作業(yè)焦慮，是否為即將襲來的考試而著急。沒有人能做到全神貫注的學習，總有忙里偷閑的時候，但許多真正優(yōu)秀的人，他們經(jīng)過一個假期的苦練，會有任何人都意想不到的收獲。也許在座的同學們聽到這一老套的演講聽了不下十年，那我現(xiàn)在用一組公式告訴你們，這番話真正的內涵。

1.01的365次方等于37.8

0.99的365次方等于0.03 1.02的365次方等于1377.4

0.98的365次方等于0.0006 看到這些數(shù)字，你會想到什么。這說明：只比你努力一點的人，其實已經(jīng)甩你很遠。再想想你的高一，那整整一年的奮斗時光，究竟有多少是有效的學習時間，又究竟有多少是你走神兒，打瞌睡，玩手機玩平板玩電腦，發(fā)微信，打CF 玩LOL 的時間。我們不能用浪費來否定自己過去一年的時光，但我們可以用 和旁人有了差距 來評價自己來激勵自己。過去的我們不再多說，畢竟那已經(jīng)不能挽回，相信很多同學都聽過這樣一句話，失去了才懂得珍惜。如果你高一的失去能為高二乃至高三都作為一種教訓與鞭策的話，那便是有價值的。請不要再分心了，請記住自己是在向美好的未來奔跑，現(xiàn)在途經(jīng)的風景縱使再吸引你，你也不可以為它停下腳步。因為你永遠也不知道，停下一會兒會將你導向另一個怎樣的目的地。你永遠也不會知道，你朝著那個發(fā)光的地方奔跑后，會有美麗多少倍的風景在等待你。

正式開學之后，你大可以在早讀的時候放聲朗讀背誦，在課間或者任何閑暇的時候整理筆記記憶知識，在去食堂和宿舍的路上用快走代替漫步，在每天晚上睡覺前回想一下今天所學的知識。如果你擔心的是誰會因此笑話你，那你完全可以大聲的指著他說，因為我不想像你在兩年后那樣狼狽，在高三時再后悔曾經(jīng)浪費的時光。

再看看黑板上的公式，再想想我說過的話。每天比別人多做0.01或0.02是一件很難的事情么？我相信在座的所有人都會說不難，但你必須清楚的是它的前提是365次方，就相當于這一年里你每一天都必須堅持！

高二是個很大的分水嶺，他完全可以把你高一的漏洞補回來，也完全可以讓你與他人相差甚遠，而高二又是很容易松懈的一年，抓住高二你就相當于抓住了高三，就相當于抓住了高考，從而抓住自己的未來。你的出身不可以選擇，但未來是把握在自己手中，你每天的努力都不會白費，有一句話送給大家，這是我暑假去淄博十一中參加英語比賽的時候看到的，我發(fā)現(xiàn)我越發(fā)努力就越發(fā)幸運。

在每一次考試中，38班在普通班中一定要穩(wěn)在前三的寶座，力爭第一的位置。而且每個月至少拿到兩次流動紅旗，如果沒達到目標，我會以身作則先自己站在講臺上向全班同學鞠躬道歉，同時扣分的同學也要親自做出檢討，并寫檢查張貼教室一周。

第二篇：新學期班會發(fā)言稿高中主題班會范文

古人說：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。就是說在學習上要有一種認真刻苦的精神。作為新時代的學生，固然不要要求我們學習古人那種“頭懸梁錐刺骨”的氣魄，但認真刻苦的精神必不可少。以下是小編為大家整理的新學期班會發(fā)言稿高中，接下來跟著小編一起來看看吧!

新學期班會發(fā)言稿高中(一)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

新學期迎來了新的班級。起點班的開學工作是一學期、一學年、乃至整個高中階段班級工作取得成效的關鍵。良好的開端是成功的一半，這是經(jīng)驗之談。起點班開學工作千頭萬緒，從哪里下手呢?

一、健全組織，盡快形成班集體

班主任首先要了解入學新生各方面的情況，以此為依據(jù)組建班委會，盡早形成班集體的核心，配齊組長和科代表，原則上事事有人管。同時，有意識地組織集體活動，像自我介紹演講，打掃、布置教室、分發(fā)書本等，在活動中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)干部，增進新同學之間的接觸了解，建構團結向上的群體。

二、制定班級工作計劃，確立奮斗目標

班主任開學之時對班級工作就在有一個總體的設想，既有近期目標，又有長遠規(guī)劃。利用班會和板報造輿論，從開學第一天起就應該把創(chuàng)建文明班級變成同學們的自覺行動。

三、常規(guī)教育從頭抓，開學做好五個一

良好的行為習慣從第一次養(yǎng)成，班主任應對第一次升旗、第一次廣播操、第一次眼保健操、第一次清掃衛(wèi)生、第一堂課給予高度重視，明確要求，親自檢查，以此作為班級活動從無序向有序的起點。對首次活動中存在的不足之處及時指出，提出努力方向，讓學生明確該怎么做，不該怎么做，對學生干部也是一個積極的暗示，為日后同學們的自理、自治打下基矗

四、依據(jù)高中生心理，上好第一次學法課

在起點班專門講投學習方法，是現(xiàn)代高中生快節(jié)奏入門學習的需要?？杉薪o學生開設講座，尤其要搞好第一次講座。介紹高中分設必修課與選修課的必要性及方法措施;介紹“課前預習--專心聽講--課后復習--獨立作業(yè)”的常規(guī)學習方法，使學生們盡快適應高中的學習生活。必要時可介紹心理學、邏輯學和哲學的基礎知識，指導他們自覺、科學地學習。

五、全程管理，建立記實檔案

現(xiàn)行的學籍管理辦法，班主任每學期填寫一次學籍表，主要是操行和總評成績。該表只能是一個學生在校情況的“簡筆畫”。

為了逐級給學生行為“會診”，開學之后，建議班主任給每位學生再做一個記實檔案袋，備裝每學期個人計劃、每月思想及學習小結、日?；顒佑泴?，入學、期中、期末考試成績跟蹤記錄等。班主任整理留存，可在每學期一次的家長會上與各位家長見面，以便家長了解孩子在校的翔實情況，有針對性地與學校配合。期末品行評定時，班主任就可以以此為依據(jù)，不必再去費神“作文”了。

新學期班會發(fā)言稿高中(二)

尊敬的各位老師，同學們：

大家好!

很榮幸能代表全體高三學生在這里發(fā)言，今天，我演講的題目是“厚積薄發(fā)，亮劍高三”。

金秋送爽，丹桂飄香，首先請允許我代表xx中學全體老師和同學對新生的到來表示最熱烈的歡迎。在今年母校取得傲人成績的激動和欣喜中，我們迎來了我校的開學典禮。新的學年，新的氣象。此刻，我們也站在了高三的新起點。此時的我們邁入了高三的大門，八個月后，我們將迎來人生的一次重大考驗。蛹化成蝶之前，痛苦的蠕動和掙扎是必不可少的一個過程，只有這樣她才能蛻變出美麗的翅膀，輕盈的飛翔。

有人說高考是一座橋，是通往，夢想殿堂的橋，在這座橋上，我們會白什么是堅強，什么是忍耐，什么是成長。前方的路會更加曲折艱險，會不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅信，在未來的一年里我們會不畏艱難，披荊斬棘，乘風破浪，勇往直前，去追尋勝利的曙光!

此刻，站在高三的起跑線上，我們要堅決地告別過去，我們再沒有時間閑庭信步，沒有理由消磨時間，更沒有借口游戲玩耍。我們要做一個嶄新的自己，積累知識，充實自己的大腦;積累經(jīng)驗，打好每一次戰(zhàn)役;積累汗水，為我們的夢想拼搏戰(zhàn)斗;積累力量，戰(zhàn)勝我們面臨的各種困難。無論有多少高山險阻阻擋我們的去路，我們征服它，繼續(xù)向前;無論有多少深谷隔斷我們的征程，我們共同超越它，永不言棄。

會當擊水三千里，人生笑傲二百年。走到了高中，我們夢比海遠，心比天高，錚嶸歲月的激流中，我們迎風搏浪，無悔青春的舞臺上，我們傲雪風霜，千軍萬馬擠高考的獨木橋上命運如刀，我們毅然領教!

三年風雨志不改，十年寒窗衣帶寬。

走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫;

走到了高三，我們志在四方，風雨直闖;

十年面壁，三年鑄劍;堅持夢想亮劍高三;厚積薄發(fā)，一飛沖天!新學期新起點我堅信，我們是最棒的!讓我們付出切實的行動，用勤奮做槳，以信念為帆，開動理想的大船;讓我們堅信天道酬勤，終將成功，讓我們用自己的拼搏汗水，讓青春無悔，為母校爭光!

謝謝大家!

新學期班會發(fā)言稿高中(三)

各位老師、各位同學：

大家好!

今天我講話的題目是新學期新起點。當我們還沉浸在歡樂祥和的新年氣氛中時，我們又迎來了新學期的開學?；仡欉^去20xx年里，我們全體師生一起憧憬過、一起努力過，也一起歡樂過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學期的光陰而欣慰、為我們在上學期里健康地成長而感到高興。新的一年，又是一個新的起點;新的學期，孕育著新的希望。

俗話說：“一年之計在于春”。春天的到來，必將使世界萬物蘇醒，欣欣向榮，必將使我們生活充滿生機和活力，也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié)。特對每位同學提出幾點希望：

1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進步!“學校是我家，美麗靠大家”

只要人人從我做起，個個遵守“行為規(guī)范”，大家都會成為一個好學生，我們的學校就會成一個美麗的大家園。

2、做一個健康的學生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此，老師希望同學們在新的一年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動，我們的體育課也有許多鍛煉的機會，希望同學們在這些活動的時間能夠多運動，把自己的身體煉得棒棒的。

3、做一個快樂的學生?？鞓肪褪俏覀兠刻煲３忠环莺玫男那?。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情，合理地安排時間，培養(yǎng)自己的興趣愛好，多看看課外書，練練字，專心聽每一節(jié)課，及時認真的完成每一次的作業(yè)，認真地對待每一次考試??還有很多很多，這些都會給我們帶來快樂!

4、學做一個會合作的學生。21世紀科學技術、社會的發(fā)展離不開許多人的共同合作。而我們，將來要成為一名有用的人才。必須也要學會合作。那么什么是合作呢?簡單地來說，就是你和你的同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生，一起合作解決很難的問題，一起合作制作一樣小物品，一起合作幫別人做好事??老師相信，在合作中，我們的同學一定會學會更多的本領!

5、做一個銳意進取的學生。什么是進取?就是要不斷地努力，就是要好好學習，天天向上。就是我們用頑強的意志，堅持不懈地學習，不管你的基礎如何，同樣都會取得成績，獲得成功。有這么一句詩：欲窮千里目，更上一層樓。學習做為我們的第一任務，我們就要不斷地努力，在知識的山峰上攀得更高，走得更遠。

讓我們行動起來，把希望播種在春天的土壤里，齊心協(xié)力，譜寫我們學校我們人生美好的明天。

謝謝大家!

新學期班會發(fā)言稿高中(四)

新學期伊始，告別了初中的海域，我們進入了高中這個海洋。也許你昨天曾擁有輝煌，但那已經(jīng)成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊，那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗，新的學期意味著新的起點，只要想拼搏，什么事都不晚。人生離不開拼搏，就如同你們不能拒絕成長一樣。

大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經(jīng)過初三磨練的我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，在這高一新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著更為碩果累累的一年。

新學期、新打算，你們想不想新的學期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實現(xiàn)“百尺竿頭，更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

1.開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算、計劃，特別是我們更應該有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃。其次，要在小事上做實在。其實，學校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起教室內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品，整理好宿舍的內務等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事。把每一件簡單的事情件件都做好就是不簡單!

2.重能力，重發(fā)展，樹立自信心。有位教育家說過這樣一個意思：要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。中考中，有的同學可能由于種種原因，成績不理想，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的抬起頭來，迎接新的朝陽。

3.自我調整，把精力集中到學習上來。

緊張的學習已經(jīng)來臨，各位同學要進行自我調整，并把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從老師的安排。

4.發(fā)奮努力，勤學多問，努力追趕先進同學。

過去的一學期，我們同學都取得了不同程度的進步，當然個別同學的學習還不令人滿意，在新的學期里，每個同學都要有新計劃、新目標，在班里、在年級里，要確定趕超對象，樹立信心，知難而上，形成一個后進趕先進，先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。

5.遵守校規(guī)校紀，爭做文明學生。

時刻以學校的各項常規(guī)規(guī)范為自己行為的準則，處處維護班集體的利益。

6.做好吃苦準備。

有人說，高一高二玩一玩，等到高三繃緊弦。無數(shù)事實證明，這種說法不可取。學習如同一場汽車拉力賽，沿途只有加油站。指望完成三年的學習任務于一年，畢其功一役，這種想法不切實際。我們應該丟掉幻想，準備吃苦。

或者有人說，現(xiàn)在不是提倡快樂學習嗎?為何還要讓我們吃苦呢?我想學習就是學習，學習不是娛樂，就是要忍得住板凳上的冰涼，臺燈前的寂寞。直到現(xiàn)在，還沒找到一種方法能讓學習像看電影大片一樣輕松、愜意。所謂樂學，我想，學得愈多，便悟得愈透，悟得更深，深到不能自拔，而后豁然開朗，漸入佳境。于是乎，用了心，動了情，我學習，我快樂。所謂快樂學習，既是一種方式，更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂，苦中有樂，苦中作樂，苦盡甘來。.一切可以重頭再來。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，過去的光榮和失敗，都已經(jīng)成為昨天，留給你的只能是經(jīng)驗和教訓，關鍵在于你能否把握每一個今天。不管你過去是好是差，老師最關心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)。新的學年，你面臨新的任務和新的挑戰(zhàn)，你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋自得，頭腦發(fā)熱，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應該勇于告別過去，完善自我，吸取教訓，挑戰(zhàn)自我，重塑一個嶄新的自己。對于高一年級來講，三年的時間雖然不是那么充裕，但如果你珍惜生命里的每一分鐘，緊緊抓住自己的弱科，迎難而上，你仍然能獲得燦爛的明天;你應該明白：機會就在你的面前，成功就在你的眼前，勇敢的告別過去，滿懷信心的去迎接明天。鎖定目標、增強自信、勇往直前，我們一定能夠成功。

分班還不久，我想通過我自己的眼睛來觀察你們，無論你以前是多么優(yōu)秀，也無論你過去是如何的淘氣，那只是你的過去，我愿意用我的眼光重新審視你們。我愿意用美好的眼睛來看待你們的一切，希望在未來的歲月里，用你們的實際行動，用你們辛勤的汗水書寫屬于你們自己的人生，用你們心靈的彩筆，描繪你們自己美好的藍圖，我愿意做你們的忠實的見證人。

希望新學期是一個美好的開端，從此我們高一(1)班在大家的努力下走向新的輝煌!

新學期班會發(fā)言稿高中(五)

請問在座的各位同學，你們認為人生中最大的挑戰(zhàn)是什么?

后來我發(fā)現(xiàn)：高考也好，工作也好，愛情也好，婚姻也好，這都不是人生最大的挑戰(zhàn)。這只是一個結果。人生真正的挑戰(zhàn)是什么呢?

那就是每時每刻的生活!

我要送給大家的第一句話是一個信念，那就是：

今天我必須成功!

記住，是今天，不是明天，更不是高考。因為所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功。有人說，你怎么可能保證你高考一定成功呢?但我必須讓你保證：今天我必須成功。很多同學對我說：口號對我沒用啊。你知道口號怎么才能對自己有用呢?那就是要經(jīng)常重復暗示。當你早上不想起來時重重一次：今天我必須成功，你就會從床上跳起來了。當你上課不想聽時重復一次：今天我必須成功，你就會聽進去了。

下面我再送給大家第二句話：

人生要有一個明確的目標!

人生有一個明確的目標是很重要的。馬路上有兩輛出租車，一輛車是空車，一輛車載滿了客人，你們認為哪一輛車容易發(fā)生車禍啊。因為滿車司機有個明確的目標：我要把這些人送到金清中學，而空車司機拼命在找：我的上帝在哪里? 但是要學會把目標分解，比如你一天有六科的作業(yè)，可能你只有一科沒有完成，也僅是一個目標沒完成。如果你把這六科作業(yè)當成一個目標，那么你的心情還會好起來嗎?

我送給同學們的第三句話是：

從容面對失敗和挫折!

失敗是什么?是成功之母呀，是暫時的不成功。鬧鐘的鐘擺，向左擺向右擺，周而復始。請問當鐘擺向左擺時，是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左，能量向右。這就是人生，失中有得，得中有失。失敗的同時就是成功的開始。塞翁失馬，焉知禍福呀。希爾頓說過：當一扇門向你關閉時，必有另一扇門向你打開。所以平時考試的失敗，這決不是壞事。這只是對你的提醒，告訴你哪些知識點你還得再掌握一下，避免你在高考中失敗。

有同學說，進入高三以來我的壓力越來越大了。讓你背一會30斤的書包，不算重吧。若讓你30個小時不放手呢?太重了。怕是需要醫(yī)院的救護車開過來了。

那么我再送給同學們第四句話：

學會釋放壓力!

生命中所有的壓力，煩惱，就象這書包一樣，拿的時間越長就會越重，所以要學會放下。

很多同學有壓力不知怎么放下。就找一個最要好的同學傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會說：是沒什么意思。然后兩個人抱頭痛哭，因為有一句話叫：物以類聚。你不用跟他傾述，沒用的。你應該找一個比你年長一點的，你信任的人傾述，他往往會給你很多生活的啟發(fā)。

現(xiàn)在的中學生普遍不信任自己的老師，這很可悲。我可以明確地告訴你們：老師是值得你們信任的，等你們走上社會你們就會明白社會的形態(tài)。要敢于信任你們的老師，找他們傾述。

當然你也可以把產(chǎn)生壓力立刻寫下來。寫下來是一種很好的宣泄。

大學里我的同學碰到一個挫折：剛開始被一個人喜歡了，后來被她拋棄了，幼小的心靈無法承受這種踐踏與蹂躪。我很痛苦無法緩解。只能把它寫下來。三年之內寫了三百多首詩，語感越寫越好。反而更男人了，后贏得了一段動人的愛情。

記住，存在的就是合理的。當你沒法改變壓力時，就把它寫下來，一不小心，你就成為一個作家。

還有人說：我壓力很大，又不想寫下來，怎么辦?還有第三個方法：自然宣泄法。當你心情很煩悶時，找一個沒人的角落，做任何你想做的動作，兩分鐘就搞定了。

很多同學抱怨：很多題目平時都會做，一到考試就做錯。你們平時晚自休時沒有時間概念，你們只是想把題目做對是不?有同學還一邊做題目一邊跟同桌說話，還一邊嗑瓜子。而考試的目的是為了獲得最高分，而且是在規(guī)定的時間內獲得最高分。有人問：我能不能把高考當成平時的考試來看?

你做得到嗎?

除非你養(yǎng)成兩個習慣：把每次的練習當成考試，把每次的模擬考當成高考。

我再送給大家第五句話：

生命中每一次考試，每一次經(jīng)歷都是唯一的!

我要求你們把每次考試當成最后一次考試去對待它。只有這樣，你每次都會考到最好的程度，你就一定能在高考中發(fā)揮到極致。

下面我再談一個問題：如何樹立高考的自信呢?常說自信是成功的一半。有的同學說我自卑，不自信。我認為什么會自卑呢?來自于兩方面：一自我否定，二環(huán)境對你的打擊。

我接到過三個學生的電話。一個說：二?？冀Y束了，成績下降了，我知道悲劇一定會發(fā)生在我身上的。自我否定。一個說：二?？冀Y束了，成績雖然提高了，但我知道這是偶然的，高考我還是會失敗的。自我否定。一個說：我的同桌成績一直沒我好，可這次二模考，不知怎么回事，他竟然比我高了一分，只要他看我一眼我就受不了。環(huán)境對你的打擊。

如何樹立自信心，我再送給大家第七句話：

學會自我肯定!

每個人都有與生俱來的天賦和本能。只是需要時間去發(fā)現(xiàn)。有一電影《芬妮的選擇》，芬妮是個數(shù)學老師，坐在輪椅里的，大學畢業(yè)后教育局要把她分配到殘疾學校教學，因為教育局的人認為她是個殘疾人。而她卻不這么認為。她認為自己是個正常人，她要去正常學校教學。教了三年很成功。有記者很感動要采訪她，報導她的事跡。芬妮不允許記者采訪。記者很驚訝。芬妮說：因為你的觀點有錯誤，你認為我是個殘疾人嗎?我不是殘疾人，我坐在輪椅里就象某些人戴眼鏡一樣，只是身體的某個部位有些可愛的缺陷而已。這是什么?自我認識，自我認識決定了一個人的世界觀，價值觀。

我發(fā)現(xiàn)人之所以成功，不在于學歷。成功人士有高學歷的，也有小學沒有畢業(yè)的。他們之所以成功：只是因為他們都在養(yǎng)成一種成功的習慣。成功的習慣很重要。

有同學說：我學習只能學三天，學了三天就沒動力了，想墮落了。

動力來自于哪里?動力來自于對未來生活美好的想象與憧憬描繪。

高考成功是需要付出代價的。中國文明上下五千年，曾經(jīng)總結了這樣一句話：天下沒有免費的午餐。高考成功付出一點代價是值得的，那會讓自己的人生沒有遺憾。

有同學問：我成績不太好，可不可以不高考。不行，你高考考什么學校并不重要，重要的是假如你放棄了高考，你就會養(yǎng)成一種放棄的習慣，以后碰到什么困難你都會輕易的。

英國有個鋼絲大師瓦倫達，走鋼絲很優(yōu)美，飄逸。從來不失誤。但在五十年代的最后一次表演中，竟然當著觀念的面摔下來死掉了。他太太說我已經(jīng)有預感要出事了：我先生以前走鋼絲的時候從來不想結果，他只在走，所以走得很成功。最后一次上臺前跟我說：親愛的，這是我生命中最后一次表演了，我必須給觀眾一個美好的印象與回憶，只許成功不許失敗，掉下來了，為什么，因為注意力分散了。

西方有個哲學家說過：人活著有兩大痛苦。一是得不到你想得到的東西，二是得到了你想得到的東西。你知道什么意思嗎?

他告訴你們：結果只是一瞬間的事，成功了喜悅一下結束了，失敗了痛苦一陣結束了，都會過去的。人生最重要的是那個美妙的過程。

接下來我講一個故事。以色列這個國家，有一種植物很美，植物的名字叫沙漠玫瑰。你一看這玫瑰根本不象玫瑰，它就象枯草。以色列朋友跟你說：不要著急，把它帶回到你們中國大陸，放在水里，連續(xù)觀察它八天，你一定會發(fā)現(xiàn)它是最美的玫瑰。你不信。第一天早上起來，發(fā)現(xiàn)枯草中間一個嫩芽爆發(fā)出來了。有點生命力但不美。第二天早上，最里面一個花瓣打開了，第三天第二個花瓣打開了，第四天第三個花瓣打開了，你發(fā)現(xiàn)它有點美了，到第八天所有的花瓣依次打開了，你發(fā)現(xiàn)它真的很美。假如有個鄰居在第八天到了你家里，你很興奮地跟他說：哥們多美的玫瑰，請問他有沒有感覺?沒有?為什么?因為他只看到了一個結果。

同學們，在你們一生的奮斗過程中，父母，老師，同學，所有的其它人看到最多的只是你的一個結果，而且是階段性的結果。所以不要太在乎別人怎么看你，怎么議論你，因為那不重要，只有你自己始終陪伴著你自己，默默地忍受所有的屬于你的壓力，你的痛苦，你的煩惱，你的人生。只要你自己問心無愧，對得起自己，每天很努力，每天很快樂，每天很成功，那么你們必將是最美的玫瑰!

第三篇：新學期主題班會

新學期主題班會

伴隨著松散、高度自我的寒假生活的結束，緊張、忙碌、規(guī)范自律的新學年又開始了，那就需要我們以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入到新的學習之中。

昨日的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑，同學們，琴弦松弛，奏不出動聽的樂曲；紀律散漫，點不然生命的火焰。為了我們美好的未來，請讓我們以組織紀律為保證，以師生互動為動力，以質量成績?yōu)槟繕耍掠诔阶约旱淖蛱?。為了達到這個目標，請讓我們共同做到以下幾點：

一、學習時間：

1.學生線上學習時間分為兩批：5:40—6:30 6:30—7：20 到校不得超過規(guī)定時間，若超過，自動轉到第二時間學習。

2.嚴格按照學習時間執(zhí)行，不得遲到，有特殊情況不能到校者必須向老師請假，否則視為曠課。

3.學生到校，先找到正式學員簽到表，簽到到校時間，離開時簽離校時間，本人簽名確認，不許代簽。4.語法課上課時間

初

四、初三

每周六8:00—12:00 初

二、初一

每周六13:00—17:00 周日自由到校上機，學習狀態(tài)不好及違反紀律嚴重者周日強制到校。

二、學習狀態(tài)

1.課前

學生上機學習之前，找到自己的學習計劃表和自己對應的電腦機號方可入座。2.課中

（1）上課不得遲到，如有遲到者，經(jīng)老師允許后方可入內。上課時，不得隨意進出教室，上廁所、喝水經(jīng)老師同意方可離開。不早退，保證有效學習時間40分鐘，效率不低于90%，學習任務完傷后報告老師，檢查合格后方可離開。

（2）上課后，每個學生帶好耳機，大聲朗讀，注意力要集中，嚴格按照老師的計劃進行，嚴格按照規(guī)定的學習流程：學前復習—→已學測試—→新課學習—→學后鞏固—→已學測試來進行操作，聽從老師的指導和安排。3.課后

老師布置的作業(yè)，每個學生必須按老師要求認真、獨立，規(guī)范、按時、保證、保量地完成，線下學習需背誦的重點短語、句子提前發(fā)至學生手中，在家提前背誦，到校認真檢查。三．學習紀律

1.學生不許攜帶與上機無關的物品進入教室，嚴禁在微機室內吃東西，亂扔紙屑雜物、嚴禁在電腦桌、墻上亂寫亂畫，保持室內安靜，不得大聲喧嘩。

2.在教室內不許玩游戲，聽歌，瀏覽與學習無關的其它活動，不允許擅自設置電腦。

3.禁止攜帶手機進入教室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一次警告，二次直接銷毀。下課學生要正常關閉機器，顯示器，將鍵盤，鼠標，桌椅擺放整齊，做好本機位周圍清潔工作，帶走雜物，方可離去。

備注：以上情況如有違反，發(fā)現(xiàn)一次予以溝通，二次予以警告，三次請家長到校陪讀。

紅杉樹智能英語

萊蕪分校 2016.2.13

第四篇：主題班會新學期

“新學期、新打算”主題班會

遠昌小學 六（1）班

活動目的 ：

1、新學期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識。

2、強化常規(guī)管理。

3、重申遵紀守法的重要性。

活動準備

1、部分同學準備發(fā)言材料，總結上學期學習生活的得與失。

2、制定新學期計劃。

一、導入

莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。一個新的學期又開始了，同學們一定有自己新的目標吧，這節(jié)班會課我們就一起來聊聊新學期新的打算。

新學期新打算意味著什么？

意味著——成功

（1）成功在于盡快調整好心態(tài)。良好的開始是成功的一半。

（2）成功在于有明確的目標

（3）成功在于盡早做好計劃

（4）成功在于良好的學習習慣

二、講述《成功在于堅持》的故事：

1、講故事：《成功在于堅持》

開學第一天，古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說：“今天咱們只學一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍?！皬慕裉扉_始，每天做300下。大家能做到嗎？”

學生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的？過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。

一年過后，蘇格拉底再一次問大家：

“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

2、組織討論：聽完這個故事，你有什么想法，有怎樣的心得？（世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持，說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到。說它難，是因為真正能做到的，終究只有少數(shù)人。）

三、要想取得成功，那么要解決什么問題？

討論：

（一）我們在學校，難不了被老師批評，心里很郁悶。面對這種困境，我們該采取怎樣的辦法？（應該心悅誠服地接受后，分析受批評的原因尋找對策積極改正，師生關系也是一種人際關系，和老師建立親密的關系，不僅有助于自己的學習，而且能夠加強師生之間的了解，有助于相互理解。）

（二）華羅庚曾經(jīng)說過一句話：聰明出自勤奮，天才在于積累?？梢哉f勤奮決定成敗，那么當我們有了懶惰之心的時候又該如何去克服呢？（分析懶惰的原因：（1）寫作業(yè)磨蹭；（2）貪玩；（3）一邊玩一邊寫作業(yè)或一邊吃一邊寫作業(yè)，浪費時間?？朔椒ǎ海?）合理安排時間，獨立解決問題。學習懶惰常與生活散慢分不開，養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏是矯治懶惰習性的第一步。（2）激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)勤奮作風。（3）加強體育鍛煉，學會肯定自己。（4）建立一個理想的目標，適當?shù)募睢＃?/p>

（三）學習是持之以恒的一件事，面對學習我們應該堅持，堅持，再堅持。那么在學習上遇到困難時，你怎樣克服的？（學生自由發(fā)表見解）

四、制訂本學期計劃

五、班主任總結，提出要求和希望

1、樹立一個信心：我能我行

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

2、創(chuàng)立一種學風：認真刻苦

新學期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，這格言說的是這個道理。

3、培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿

這些學習習慣，你養(yǎng)成了嗎？ 1.你是不是預習要學的功課？ 2.你上課的時候，注意力是否集中？ 3.你學過的功課，是不是加以復習？ 4.你是否喜歡回答老師的問題？ 5.你上自習課的時候是否自覺？ 6.你不懂的功課，是否向別人請教？ 7.你是不是按時完成作業(yè)？

小結：學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規(guī)，我們學校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

4、創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序

播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。

同學們，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂地成長！篇二：新學期 新征程主題班會

信息121主題班會

班會主題： 新學期 新征程

班會目的：讓大家端正自己對大學生活、學習與日常工作的心態(tài)，明確自己的目標；積極參與到書本學習與技能學習，提高自己的能力；多加入社會實踐，積累經(jīng)驗，為以后就業(yè)打好基礎；還希望通過此次班會，打破大家以寢室為單位的相處方式，讓大家都能相互溝通，更多的認識他人，了解他人，增進友誼，增強班級凝聚力。

班會形式：采取有獎問答，回答問題可獲得相應小禮品； 分組小活動，分五個小組，男女混合，角逐兩個勝利

組，并獲得獎品。

班會內容：1.心態(tài)

在進入大學之前我們大家都懷揣著美好的、激情的、夢幻似的憧憬，但在經(jīng)歷過一段時期的大學生活后，我們喪失了激情與信心，陷入到散漫的、無規(guī)律的、單調的生活中去，甚至墜入到游戲的深淵里，迷失了自我。可是我們的人生還有很長的路要走，不能留戀于路邊的美景而停滯不前。每天我們都能看到，有背著包腳步匆匆從我們眼前一閃而過的人，也有受插口袋悠然自得從我們跟前緩慢走過的人，他們就可能是完全不同的兩種生活狀態(tài)，也可以說是有兩種不同的心態(tài)，我的意思并不是要大家都做那個腳步匆匆的人，我是想告訴大家：你在大學的生活，不應多浪費時間，端正自己的心態(tài)，一個好的心態(tài)會讓你擁有一個好的開始，即使你不知道后面的道路會發(fā)生什么，但你至少沒有輸在起跑線上。2.學習在大學的學習中，我們需要認真學習專業(yè)知識，但我們并不是只學本專業(yè)的知識，因為大多數(shù)的工作都需要以其他領域的知識為輔助，相輔相成。而且大學的時光中，我們還擁有很多的閑暇時間，我們可以用這些時間去學自己感興趣的東西，去多看看世界名著，品味經(jīng)典，開闊自己的視野，增長自己的見識，陶冶自己的情操。當然，在日常的生活中我們也有很多東西要學，我們每天都要與人相處，怎樣與他人交流，搞好關系，我們需要學交際能力；我們可能擔任干部需要學做事能力等等一系列。3.工作

很多大學畢業(yè)生在求職過程中沒有一個很正確是態(tài)

度，很普通的工作他不做，工資低的他不干，老板態(tài)度不好他就辭職，這樣后來就沒找到自己理想的工作，然而他就開始抱怨社會了。我覺得對于我們大學生來說，很有必要去嘗試社會工作，一方面，你可以

學到在學校里學不到的有用的東西，可以了解社會，學習技能等等，另一方面，你通過社會實踐后會更能體會到生活的不易，能更理解父母的不容易，從而更好的感恩父母。

班會瑕疵：班會內容不夠豐富；做活動時比較亂，缺乏紀律性 班會小結：1.通過這次班會讓我了解到，其實班里有很多人都是

蠻有才的，就算是班里瘋狂打游戲的同學，也讓我不容小覷，他們也都是實力派。2.這次班會打破了以寢室為單位的分布情況，隨機組

合，讓大家更好的進行了相互溝通，提高大家的集體

意識，融入整個班集體。

3.班會形式有待改善，以后準備穿插點才藝節(jié)目，讓

大家都能從班會中獲得知識與快樂。篇三：新學期 新計劃主題班會

新學期 新計劃——化院0905班召開主題班會

新的學期又將是一段嶄新的航程。為加強班級在新學期里的學風建設、增強班級凝聚力，化院0905班于9月24日晚七點半舉行了“新學期 新計劃”主題班會，在同學間引起了積極的反響。

雖然一年的時光讓我們褪去了大一時的懵懂與幼稚，但在面對大二這個新的臺階時仍有不少同學感到迷茫與失措。針對這一現(xiàn)象，班委經(jīng)過討論，決定通過簡單的班會形式，來為同學們剖析這個問題，并啟發(fā)同學們在自己的人生路上適時地做好前景規(guī)劃。班會上，首先由班委牽頭，主動講述自己在本學期于工作、學習、生活等多方面的計劃。在班委的帶頭下，其他同學也暢所欲言，紛紛講述自己或長遠或近期的計劃。最后，班長以客觀的態(tài)度對上一學年的班級情況進行了總結，并對接下來的工作進行了部署，希望通過全班同學的努力將0905班這個班集體引向更輝煌的明天!本次班會活動，旨在為同學們的人生路途上豎起一盞指明燈，讓那艘艘于大海里激浪勇進的船只沿著預定的航線到達成功的彼岸！

新學期主題班會

活動主題：昨天 今天 明天

活動目的：為了讓同學們在新學期的學習中明確自己的目標，總結在上學期的學習中存 在的問題，并充分利用時間發(fā)奮學習彌補不足，打好專業(yè)知識的基礎，為期末考試及以后的過級考試中取得優(yōu)異的成績而做好準備。

活動時間：2010年9月6日（16：25~18：00）活動地點：曠怡樓302教室

活動組織者：09級輔導員羅偉崎

活動參與者：09級英本4班全體同學

活動流程：1 開篇：羅老師講話，說明開主題班會的目的及內容形式與安排，讓大家總結自己在上學期的學習與生活，然后在心中制定本學期的學習目標（包括短期目標和長期目標），自愿向大家展示自己的規(guī)劃及對自己的要求。2 活動開始后，由班上的同學輪流自愿上去總結與規(guī)劃，主要針對“昨天”和“明天”，即自己在上學期的學習與生活方面的表現(xiàn)和需要自己在本學期的哪些方面改進提高。羅老師和其余同學則坐在下面認真聽同學的上臺發(fā)言，同學們邊聽邊聯(lián)系到自己的情況而展開思考。3 全班同學都上講臺做完發(fā)言后，羅老師根據(jù)大家談到的問題作總結，告訴大家：要學會培養(yǎng)自信，學會總結自己的學習，制定短期目標和短期目標，擁有夢想并重在堅持，多學習和充實自己。4 最后，羅老師讓大家站起來一起自信地喊出：“我自信，我美麗，我成功！” 活動總結：通過這次主題班會，大家都對自己在上學期的學習與生活中存在的問題有了較為深刻的總結，并對自己在本學期的學習有了新的規(guī)劃，新的奮斗目標，加上羅老師對我們提出的建議和培養(yǎng)自信的方法，相信大家會充分利用一切學習的時間認真努力學習，繼承上學期的優(yōu)點，改正以前的缺點，在本學期的期末考試中一定會取得較為滿意的成績。英本4班，我們一起加油！

新學期開學在即，為了進一步加強學校德育工作，依據(jù)市、縣教育局“9月6日在全市中小學和中等職業(yè)學校召開主題班會活動”文件要求，結合我校的實際，決定在全校范圍內召開《新學期、新起點》主題班會活動。

一、活動主題

新學期 新起點 新期盼

二、活動時間

2010年9月6日下午（1：30~2：40）

三、活動范圍

1、一到六年級以班級為單位全員參與。

2、校領導、中層、課任教師按要求分配到各班級中參與活動。

四、活動目的

1、讓學生認識到新的一年、新的學期應該有新的目標、新的發(fā)展，要以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學習中去；引導他們以積極的心態(tài)去面對人生，懂得付出才有收獲。

2、讓師生共同融入到此次班會活動中，迎接新的一年、新的學期，共同憧憬未來并確定新的一年、新的學期的發(fā)展目標，把握新的一年、新的學期的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。

3、讓學生認識到新的一年、新學期意味著求知生涯中的又一個里程碑，要為自己的求知生涯和未來的職業(yè)生涯作好規(guī)劃；讓學生把教師、家長的期望轉變?yōu)槌砷L過程中的動力，并付諸行動來實現(xiàn)自己的奮斗目標及教師和家長的期望。

4、讓學生體會到成長的責任與意義，教育學生學會用感恩的心去體驗成長中的快樂，學會在成長中創(chuàng)造自己的快樂，并在快樂中學會學習、學會生活、學會珍惜；培養(yǎng)學生從小具有愛心，學會關心父母、尊敬家人，樹立心中有他人、心中有集體、心中有祖國的情感，逐步形成良好的個性和健全的人格。

五、活動要求 1、3月1日下午1：00~1：30各班級統(tǒng)一布置教室，標題要求醒目美觀。

2、各班主任圍繞本次班會的主題，選取能讓學生學會規(guī)劃人生，學會感恩，學會珍惜親情、友情，懂得成長的責任和意義等方面的內容作為班會內容素材。

3、各班主任在活動前要結合本班級的實際，制定具體實施方案，精心設計，組織訓練好學生，注意形式生動活潑，使活動過程成為師生自覺參與、自我教育、自我提高的過程，切實開好此次班會。

4、各班級要邀請家長代表參與到班會活動中來，密切家校關系，增強教育合力。

5、活動設計要求：

（1）主題突出，能緊緊圍繞主題選取素材。

（2）活動內容切合班級的實際，對學生有很好的教育意義。

（3）活動形式生動活潑，學生樂于參與其中。

（4）教師、家長參與程度高。

六、活動評比

1、組建王書記、趙主任、宋曉輝三人評比領導小組，其他校領導、中層和課任教師擔任評委。

2、；評選活動設計實施一等獎1名；二等獎2名；三等獎5名。**小學

2010年9月1日

新學期，夯實學風，創(chuàng)良班級

本次主題班會通過“班主任給學生的一封信”及“我院戴芬同學自強不息的先進事跡”來告訴同學們在大學期間制定好目標，并為之努力奮斗是在尋找未來走向成功的最優(yōu)路徑。這個過程需要目標的引導，對于制定的目標既要持之以恒又要能根據(jù)實際 情況及時調整。這樣，從學業(yè)規(guī)劃到職業(yè)規(guī)劃再到人生規(guī)劃，才能離成功越來越近。

相信每個同學都有自己的目標，只是有的目標很現(xiàn)實，有的目標很飄渺。但不論現(xiàn)實還是飄渺，目標總會給我們以努力的方向。而同學們真正缺乏的是朝著目標努力的行動，也就是說很多同學都不愿意用自己的努力，用自己的表現(xiàn)去達成自己的目標，以至于消極怠倦、渾渾噩噩、無所事事，這樣做的后果就是目標顯得越來越飄渺，而行動顯得越來越無力。希望通過本次班會我們要明確目標的重要性，并切合實際地努力去追求理想，相信終究會有所收獲！9月5日晚，外國語學院大二各班于香遠樓召開“新學期，新氣象”主題班會。旨在激勵學生在新的學期里早做計劃，努力學習，展現(xiàn)新的面貌。

班會氣氛很是活躍，同學們踴躍加入到活動當中。發(fā)言中，大家一起分享暑期工作經(jīng)歷，傾吐苦樂，對人生體會津津樂道。不一樣的工作經(jīng)歷給予同學們在新的人生起點上深思與啟迪。同學們對自己的新學期做出嚴謹?shù)膶W習、實踐計劃，表示一定會做好規(guī)劃，努力實行。他們還提出準備考試各種證件的決心，要抓緊時間，爭取學績進步。針對新學期學院的安全及個人的身心健康問題，各班自主組織學習關于“法制與健康”的教育工作，以提高學生的法律意識與安全認知。

莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，讓我們憧憬更美好的明天，讓篇四：迎 接 新 學 期 主 題 班 會

迎 接 新 學 期

——二年級主題班會

親愛的同學們：

你們好！轉眼間，為期一個月的寒假生活已結束。新的學期又開始了！新的學期預示著新的希望！在即將開始的新學期里，老師懷著殷切的希望企盼你們能夠健康、快樂地成長！在新的一學年里變得更懂事、更可愛！

1、上學期工作簡要總結：

絕大多數(shù)同學關心集體，團結同學，遵守紀律，能夠認真完成作業(yè)，養(yǎng)成了良好的讀書習慣。但還有許多需要我們需要改進的地方：比如早上來得早，但自覺讀書的積極性不高、打掃衛(wèi)生需要老師在旁邊不停地督促、提醒，要加強主動性。還要加強良好的學習習慣的養(yǎng)成：寫字要規(guī)范，學習要踏實。只有這樣，我們才能不斷地提高自己的學習成績。

2、假期作業(yè)完成情況：

絕大多數(shù)同學作業(yè)完成較認真，書寫較好。但也有個別學生的作業(yè)完成情況不理想，有缺項丟項現(xiàn)象。尤其是假期布置的讀書任務，有些孩子根本就沒買書，非常不好。

3、本學期，我們的班級文化布置將凸顯、明確班級公約：

上 學 不 遲 到

上 課要 認 真

學習要 勤 奮(競)紀 律 要 遵 守（靜）

衛(wèi) 生 要 保 持(凈)舉 止 要 文 明（敬）

4、班級奮斗目標：創(chuàng)最好的班級，做最好的自己

具體要求如下：

衛(wèi)生方面：（凈）

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲，飯前便后洗手。

2、班級衛(wèi)生:每天進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.愛護環(huán)境和花草樹木，美化我們的新校園。

學習方面：（競）

首先，樹立“我能行！”的信心。新學期開始，我們應當認真總結一下過去。如果你感覺自己上學期在各方面的表現(xiàn)都不錯時，請你千萬不要驕傲，而應該在新學期里再接再厲，爭取更大的進步；如果你發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足或問題的話，請你也不要太難過，更不能灰心喪氣，而應該振奮精神，爭取迎頭趕上！不管怎樣，老師都希望你有“我比以前更出色！”的決心和信心。其次，創(chuàng)立“認真、勤奮、刻苦、求實”的學風?！笆郎蠠o難事，只怕有心人?！狈彩聫摹罢J真”開始，認認真真地做人，認認真真地做事；認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地作業(yè)。最后，本學期我們還要加強如下學習習慣的養(yǎng)成：自主預習、書寫規(guī)范、主動讀書、認真思考的習慣等，只有這樣，才能真正提高我們的學習成績。

除此以外，本學期我們要認真進行陽光誦讀，積極參加，期末比比誰的收獲多。

紀律方面：（靜）

認真遵守課堂紀律，不說小話，不做小動作。尤其在老師不在的時候，更應該表現(xiàn)優(yōu)秀，為我們自己創(chuàng)設一個良好的學習氛圍。課間不追跑打鬧，不做危險的游戲，以“紀律小標兵”的標準嚴格要求自己。

禮儀方面：（敬）

作為一名二年級的小學生，我們應該講禮貌，懂禮儀。對待老師、父母要尊敬，對待同學要謙讓。處處以一個“禮儀小標兵”的標準要個要求自己。

5、宣講西小辦學理念

陽光理念：以生命溫暖生命，以陽光成就陽光 書香校園：晨誦、午讀、暮省

“讓師生過一種幸福完整的陽光教育生活”是陽光西小學校文化之魂。構筑我們理想中陽光西小----一所“笑聲瑯瑯、書聲瑯瑯、歌聲瑯瑯、運動瑯瑯”的“四瑯陽光校園”。

親愛的同學們，新的起點，新的征程，讓我們揚起理想的風帆，在陽光校園里健康、快樂地成長吧！篇五：新學期新起點主題班會)“新學期 新起點” 五年級主題班會

一、主持詞：新的學期，新的起點，新的目標，新的要求。新的學期意味著我們開始求知生涯中的又一個里程碑。新的學期希望同學們能嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成講文明，懂禮貌，守紀律，講衛(wèi)生的的良好習慣，做一個有道德的人。希望每一個同學以新的姿態(tài)，新的要求，朝著更高的目標邁進！同學們，一個新的學期已經(jīng)開始，在新學期里你有什么新的打算嗎？

二、全班交流：

1、內容：說一說在以前的學習生活中有什么缺點？與同學們的關系怎樣？

2、展示自己的優(yōu)點和良好的習慣！設想以后的學習生活中應該怎樣做？組內制定計劃。

三、學習《小學生一日常規(guī)三字歌》

班長宣讀《小學生一日常規(guī)三字歌》，對學生進行道德規(guī)范教育、遵紀守法教育，要求每一名同學在新學期爭當“星級少年”，爭當文明高雅，樂學善思的好少年。

1、出勤：不曠課、不遲到、樂上學、爭全勤。

2、進校：穿戴齊、儀容好、有禮貌、守秩序。

3、晨檢：課室凈、環(huán)境潔、勤灑掃、愛清潔、常洗澡、勤刷牙、習慣好。

4、早讀：交作業(yè)、快又好、齊早讀、精神好。

5、早操：“廣播操要做好，煉身體爭達標”。

6、課前：鈴聲響，快進室，上課時，用品齊，齊伏案，要靜休，問好后，端坐好。

7、課堂常規(guī)：坐姿正、專心聽、要發(fā)言、不亂動、勤動腦，多思索、敢提問、敢創(chuàng)新。

8、作業(yè)：做作業(yè)、寫工整、按時完、卷面凈；遇困難、多想想，不依賴、不抄襲；有錯誤，自覺改，小主人，爭取做。

9、課間活動：上下樓、請靠右，通道口，要慢走，不追逐，不打鬧，有益活動多開展，安全二字記心頭。

10、眼保健操：“保視力，做眼操，三個一，要做到”（眼離書本一尺，手離筆尖一寸，胸離課桌一拳）。

11、衛(wèi)生掃除：放學時，掃課室、做值日、要積極。

12、放學：放學后，速排隊。過馬路，走橫道，不逗留，快回家。

13、晚間：個人事，應自理，家務活，要學做，衣和物，放整齊，學做飯，會洗衣，常預習，勤溫習，作業(yè)事，當天做，看電視，要適當，常閱讀，書和報，睡得早，起得早，愛鍛煉，身體好。

四、制訂本學期“新學期、新目標”學期計劃表。

第五篇：新學期主題班會范文

新學年班會—《相約新學年》

（一）班會主題：相約新學年 時 間：2009年9月7日 地 點：六（5）班教室

目 的：學習是學生的天職，在新學年到來之時，通過班隊活動，讓同學們進一步認識到應該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學年，努力去完成學習任務，在新學年中，展現(xiàn)自我。

活 動 流 程

一、活動準備

1、男女主持各一名。

2、準備歌曲《校園的早晨》、《明天會更好》。

3、準備小品《小櫻桃的一天》。

4、準備詩朗誦《希望》，并配樂。

二、活動過程

在歌曲《校園的早晨》音樂聲中主持人上臺。

女：新學的到來，告訴我們，小學五年級的生活已經(jīng)過去了，今天我們又迎來了一個新學。在這個新學里，每個同學一定都有自己的計劃和奮斗目標。

男：告別了二十多天的假期，迎來了新學年。在這二十多天中，有的同學也許在暗自下苦功夫，準備在新學年趕上或超過自己的競爭對手，有的同學也許??

女：同學們，新學新打算，你們做怎樣的計劃和目標呢？

同學a、b、c、d發(fā)言????

男：同學們的計劃多么好啊！希望同學們都能努力實現(xiàn)自己的計劃和目標，不要讓它變成空頭支票。

女：是老師們的指引，是同學們的努力，讓我們信心百倍地去運籌自己的未來。男：下面請聽小合唱《校園的早晨》。[女生合唱《校園的早晨》] 女：一曲《校園的早晨》把我們帶進了新學期。

女：接下來請欣賞配樂詩朗誦《希望》，小品《小櫻桃的一天》。

女：讓我們展望未來，迎接明天！

男：讓我們運籌帷幄，把握未來！

女：欲窮千里目，更上一層樓！今天我們相約在新學年的開始，是為了實現(xiàn)明天的美好理想。

男：最后我們高聲合唱《明天會更好》。

[全班起立，指揮一人]

“老師，我們愛您！”教師節(jié)主題班會

（二）班會主題：老師，我們愛您！時 間：2009年9月14日 地 點：六（5）班教室

目 的：

1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節(jié)的知識。

2、通過學習、交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

3、在了解的基礎上，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝教師節(jié)。

活動過程

主持：同學們，這節(jié)課我們是班會課，現(xiàn)在請大家猜一個謎語：

秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。

校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。

打一節(jié)日名稱（謎底：教師節(jié)）

主持：很好，同學們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內容就是“慶祝教師節(jié)”。

一、介紹教師節(jié)的來歷：

主持：“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來歷嗎？現(xiàn)在請同學為我們講講。

“6.6”教師節(jié)。1931年5月，教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)。

“8.27”教師節(jié)。1939年，國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。

“5.1”教師節(jié)。1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定，將教師節(jié)與“五一”國際勞動節(jié)合并一起。

“9.10”教師節(jié)。1985年1月21日，六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國的教師節(jié)。

二、體會教師工作的辛苦。

主持：我們每天都在學校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎？誰來講講？（請幾位同學講）

現(xiàn)在請大家拿一張紙上來，在紙上打勾，時間一分鐘。時間到，誰來說說你的感受？

三、歌曲《我多想去看看》《小螺號》

主持：對，老師的工作很辛苦，在教師節(jié)來臨之際，我們要載歌載舞，慶祝老師的節(jié)日。請聽歌曲：《我多想去看看》《小螺號》

四、學生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。

主持：尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質，歷來很多知名人士也都非常尊敬他們的老師，請聽馮月、梁雅期為我們帶來的感人故事。在古代沒有教師節(jié)，但是有很多尊師故事卻廣為流傳：

（1）北宋學者楊時尊師好學，一次他和同學去洛陽拜見老師程頤。當時正值三九嚴寒，天空飄著雪花，來到老師門前，只見老師在打瞌睡，他們不愿打擾，就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們，連忙讓進廳堂，這時門外的積雪已有一尺多厚，這就是著名的“程門立雪”的故事。

（2）1937年，當徐老60壽辰之際，毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生?！彼€號召全黨向徐老學習。

五、小品《送禮》

主持：我們都知道，9月10日是教師節(jié)，大家一定在想送一件什么禮物給老師祝賀老師節(jié)日快樂，有的想送老師紅花，有的想送老師賀卡，那什么是老師最稱心的禮物呢？請看小品《送禮》

故事大概：一個小朋友送老師工藝品，另一個小朋友，是后進生，他把作業(yè)本寫的很整齊，把錯的地方改正確，并在小紙上寫上自己的小心意和想法。

1、討論：什么是老師最稱心的禮物

2、行為訓練：

（1）上課習慣訓練

預備鈴響了，我們該怎么做？

好，老師現(xiàn)在就看看你們是怎樣送這件禮物的。（2）出示優(yōu)秀作業(yè)本

六、詩朗誦

詩歌朗誦《老師，您辛苦了！》

七、總結。

老師：今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課看了小品、聽了故事，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學習，以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。

國 慶 班 會

（三）班會主題：迎國慶，促和諧 時 間：2009年9月28日 地 點：六（5）班教室

目 的：通過這次班會，讓學生學到不少祖國歷史文化的相關知識，同時增強民族自豪感和榮譽感，提高個人的素質，促進和諧社會。

班會背景：今年是中華人民共和國成立60周年的重大時刻。全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖**親的生日。借由這么一個契機，通過知識競賽等生動有趣的形式，來普及同學的對祖國的文化、歷史的相關知識，是一次不錯的活動。

活動過程

1.導入：同學們，今年是祖國60歲的生日，全國各地人民正在以各種豐富多彩的形式來慶祝祖國的生日。天安門也會進行盛大的閱兵儀式。同學們一定對此非常期待吧。

2.知識競賽：

教師：同學們一定感到了祖國的日益強大，并且由衷地感到了自豪吧。那么，大家對祖國的歷史、國慶的知識又有多少的了解呢？下面我們要以小組的形式來進行國慶知識問答競賽。首先要推選出一個公正的評判員，來協(xié)助老師維護秩序。

競賽題目分為必答題和搶答題。

3.進行比賽結果總結，表彰優(yōu)秀小組小組成員 “秀優(yōu)園”里每人加一個“優(yōu)”。教師：從比賽的結果看來，同學們對國慶知識還是有一定的了解的。大家對慶祝國慶的熱情是非常高漲的。那么，老師想問問同學，大家準備以什么形式來慶祝國慶呢？

學生發(fā)言：觀看國慶大閱兵儀式??

教師小結：國慶是祖國的盛大華誕，又是我們每一個人的重大盛事，同學們有沒有想到我們每一個人的素質都有可能會影響到祖國的形象。所以說，我們來回報祖國最直接的方式就是好好學習，努力提高自身的素質，爭取將來為祖國的建設添磚加瓦。

自 我 展 自 評 定

（四）班會主題：自我發(fā)展自評定

目

的：讓學生在自我評定中學會自我對照，自我判斷，自我分析，自我約束。

培養(yǎng)學生在自我評定中不斷自我追求，自我激勵，自我勉力。

時間：2009年11月 2日 地點：六（5）班教室

活動過程（內容略）

我們都聽過一句廣告詞：說到不如做到，要做就要做到最好，步步高！望同學們能像廣告里說的，要做到最好。

（師總結）

同學們，聽了你們的豪情壯語，老師也深受觸動，相信你們都能在自我發(fā)展的海洋中盡情遨游，愉快成長！

小結：

1、各個小組有很高的積極性。

2、整個班會都散發(fā)出濃濃的集體凝聚力。

3、自我發(fā)展大看臺，不僅給學生展示自已和發(fā)掘自已的機會，還增進了生生、師生之間的情感。

《愛心教育》主題班會教案

（五）班會主題：愛心教育

時 間：2009年11月23日 地 點：六（5）班教室

目 的：

1、培養(yǎng)學生的愛心和樂于助人的優(yōu)良品質

2、激發(fā)學生內心深處的情感，讓孩子年少的心永遠處于溫和、感恩、善良的情感上。

活動過程：

愛是人類永恒的主題，因為有愛，人們才去追求幸福，也正因為有愛，人們才能追求到幸福，過上快樂的生活。因為有父母對你的愛，你才能幸福生活在學校里，才能享受到美餐、漂亮的衣服、快樂的心情。因為有朋友對你的愛，你才能在憂傷時，有傾訴的對象、在高興時，有分享的時光。因為這個社會到處充滿了愛，因此在你迷路是有警察叔叔給你幫助、在擁擠的公交車上有人給老人讓座、在川流不息的馬路上，有人扶起摔交的孩童?

有這樣一則童話：人類穿了厚的棉衣，太陽和春風打賭誰能讓人類脫下來。于是太陽開始了爆曬，可是人類更不敢脫衣，怕曬壞了皮膚。而溫暖的春風徐徐吹來，人類看到天氣漸暖，一層層地脫下了棉衣。這則童話告訴我們：凡事都要有愛心，如果沒有愛心，背道而馳，就不會得到我們想要的結果，我們的世界就不會這樣美好、和平。

一、為父母做點事——對父母的愛

孝敬父母是我們中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德，而在我們很多人當中，父母理所當然成了他們的仆人，為他們賺錢，為他們洗衣做飯；稍有不滿意的，就責怪父母沒有錢，沒有能耐。只要和父母意見不統(tǒng)一的，就認為是父母老土，思想跟不上潮流?？粗找共賱诘母改?，自己卻在一旁悠閑地看電視，大游戲?.學生自由發(fā)言??

二、同一片藍天——對社會的愛

在這個世界上，人和人需要互相溝通，互相交流，互相幫助，這樣才能構成一個和諧社會。因此，我們每個人都應該具有愛心。在我們的周圍，有許多和我們一樣的人，生活在一樣的藍天下，但由于某些原因要忍受痛苦，遭遇災難，我們應該向他們伸出援助的收，奉獻自己的愛心。

愛，是一種永恒的旋律。冰心老人曾經(jīng)說過這樣一段話：愛在左，情在右，在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可揮，不覺得悲涼！我們心中有愛，活著才會快樂；我們心中有愛，生活才會幸福。讓我們心中都充滿愛，讓我們身邊的人都感受到我們的愛。

主題班會《地球在哭》---愛護環(huán)境從我做起

（六）班會主題：地球在哭 時 間：2009年12月7日 地 點：六（5）班教室

目 的：通過活動培養(yǎng)學生熱愛地球、熱愛自己家園的高尚品質，形成愛護環(huán)境、節(jié)

約資源的良好行為習慣。

活動過程：

一、揭示主題，班會開始

甲：春天來了，大自然向我們展示了她多姿多彩的面貌。乙：是啊！春天，到處是山清水秀、鳥語花香。

大自然與我們的生活息息相關，地球與我們的生存緊緊相連（屏幕展示：洪災、沙塵 暴、SARS病毒傳染人們及救護的情景）。

如果能使每一條小溪都清澈，每一寸土地都肥沃，每一朵花兒都綻放，每一棵樹苗都茁壯成長，那么，我們的生活的環(huán)境該是何等的漂亮？

同學們，你們說的都能做到嗎？（能）。那請你們從身邊的小事做起，保護地球、保護環(huán)境，做地球的小主人。

二、全班朗誦： 《地球萬歲》

三、小結

通過本次《地球在哭》主題班會，同學們認識到了保護環(huán)境、愛護家園是我們的責任，希望同學們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭做保衛(wèi)地球的小衛(wèi)士。

班會主題：誠信——引動著心跳

（七）班會主題：誠信——引動著心跳 時 間：2009年12月21日 地 點：六（5）班教室

目 的：

1、使學生懂得誠信在生活中的重要性

2、使學生受到誠信的教育

活動過程

同學們，誠信，不可否認，對于我們小學生，是一個永恒的話題。眼前閃現(xiàn)著這樣的班會主題，你在想些什么呢？

面對著誠信，我們一定要看到它的重要性！比如，考試誠信直接關系到同學間的信任度。如果沒有良好的誠信度會導致以下幾點惡果：

1、學生無法根據(jù)考試成績自我定位。

2、同學之間相互猜疑，甚至破壞友誼、傷害感情。

3、好的成績不再是一種肯定，壞的成績也無法使人產(chǎn)生緊迫感。

4、.考試不誠信，在其他方面也會有所體現(xiàn)，養(yǎng)成惡習。

考試誠信是樹立良好班風的開始，是養(yǎng)成正確人生觀、價值觀的第一步，是凈化社會風氣的基礎。我們只有誠信立人，才能坦蕩人生。

其實，誠信不僅僅代表著不說謊，不作弊，誠信踐行于生活的每時每刻，折射著每個人的品格，彰顯我們民族的素質，我們不僅是自己，更是民族。對此還有誰想談談？

我的觀點有三個：（1）勿以惡小而為之。（2）人是有慣性行為的，一次次小的不誠信的行為會轉變成以后更可恥的惡行。（3）誠心影響著國家的發(fā)展，這個根植于人們內心的法則像一只無形的手觸摸著社會的每個角落。的確，誠信根植于社會的每一個角落，就像一只無形的手，扶正我們的行為，就像一把長鞭，鞭策著我們的靈魂，我們有能力也有責任做一個誠信的人，讓我們慎篤！宣布，本次班會到此結束。

“慶祝元旦迎新年”主題班會

（八）班會主題：慶祝元旦迎新年 時 間：2009年11月31日

地 點：六（5）班教室

目 的：知道元旦的由來，自己立下了新的目標與新的志向

活 動 過 程

今天已經(jīng)是12月31日了，2009年即將伴隨著今天而漸漸落幕，隨之而來的是2010年，今天就讓我們利用這不長的時間來舉行慶元旦迎新年的主題班會吧。

2010年，是一個嶄新的開始，有著許多未知的東西等待著我們去一點點去了解，每一位同學都將有一個新的開始。

首先問一下大家，知道元旦的來歷嗎？

（中國的元旦，據(jù)傳說起于三皇五帝時期，距今已有3000多年的歷史?！霸币辉~最早出現(xiàn)于《晉書》）

談 理 想

原來大家都為自己立下了新的目標與新的志向，希望大家在來年可以一一達到。

知 識 問 答 ????

最后祝愿大家元旦快樂，新年新氣象，結節(jié)攀升，天天進步。

活 動 后 記

通過活動知道元旦的由來，為自己立下了新的目標與新的志向，增加了同學之間友誼。