第一篇：七年級生物上冊期末考模擬試題-word文檔

2018年七年級生物上冊期末考模擬試題

2018年七年級生物上冊期末考模擬試題

一、選擇題(每小題2分，共32分)⒈下列各項中，哪一項不是藻類植物的主要特征()A.結構簡單，沒有根、莖、葉的分化 B.都含有葉綠素，能進行光合作用 C.絕大多數生活在水中 D.細胞內都有成形的細胞核

⒉從結構上看，鐵線蕨比葫蘆蘚復雜的是()A.能產生種子 B.出現了原葉體

C.發(fā)達的地下莖和較大的羽狀復葉

D.有了真正的根、莖、葉，根、莖、葉里具有輸導組織和機械組織

⒊下列與松樹蒸騰作用較弱不相適應的特點是()A.根部發(fā)達B.氣孔深陷在表皮下面

C.表皮的外面有角質層D.表皮細胞排列緊密，細胞壁厚 ⒋在今年春天松樹的雌球花開花時，可見到松枝下面有已散落的種子和只剩下鱗片的球果，這球果是在什么時候傳粉，什么時候種子成熟()A.去年春天，去年秋天B.前年春天，去年秋天 C.去年春天，今年春天D.去年秋天，今年春天 ⒌綠色開花植物是指()A.種子植物B.被子植物 C.裸子植物D.高等植物

⒍下列是被子植物與裸子植物共有特征的是()A.胚珠的外面有子房壁包被著 B.均為綠色開花植物

C.可產生種子，受精作用脫離了水的限制 D.受精方式為雙受精

⒎下列關于雙子葉植物的描述，哪一項是錯誤的()A.種子的胚具有兩片子葉

B.根大多是直根系，葉大多是網狀脈 C.花各部分的基數是3 D.維管束的排列呈筒狀，有形成層

⒏生物園里中有以下幾種植物，其中在形態(tài)結構上與水稻最相似的是()A.向日葵B.百合C.南瓜D.棉花 ⒐細菌細胞中沒有()A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質D.成形的細胞核 10.引起流行性感冒的微小生物是()A.細菌B.真菌C.動物病毒D.細菌病毒 11.酵母菌、水綿和細菌在結構上的共同點是()A.都有細胞壁B.都沒有葉綠體 C.都有液泡D.都有成形的細胞核

12.對自然界的物質循環(huán)不起關鍵作用的是()A.綠色植物B.細菌C.真菌D.病毒 13.下列各項中，哪一項不是真菌的特征()A.細胞內具有真正的細胞核B.都是大型個體

C.能產生孢子，由孢子發(fā)育成新個體D.體內無葉綠素，營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)

14.下列動物中屬于單細胞動物的是()A.變形蟲B.水母C.血吸蟲D.珊瑚蟲 15.水螅的消化方式是()A.細胞內消化B.細胞外消化

C.細胞腔內消化D.細胞內消化和細胞外消化 16.下列動物不屬于腔腸動物的是()A.水螅B.海蜇C.渦蟲D.珊瑚蟲

二、填空題(每空1分，共36分)⒈地球上植物的四個主要類群是__________、__________、__________、__________。

⒉植物的分類單位從大到小依次是__________、__________、__________、__________、__________，其中__________是分類的基本單位。

⒊組成我國國徽的圖案中，有一種植物，它是__________，屬于__________ 科。⒋細菌一般不含__________，只能吸收現成的有機物來維持生活，這種營養(yǎng)方式叫做__________。依靠分解動植物遺體從中吸收有機物來生活的為__________細菌，直接從活的動植物體內吸取有機物來生活的為__________細菌。⒌病毒沒有__________ 結構，只有由__________組成的外殼和由__________組成的核心。

⒍自然界現存的動物，約有__________多萬種，根據動物體內脊椎骨的有無，可以分為__________ 動物和__________動物兩大類。

⒎__________是動物界最低等、最原始的動物，腔腸動物是一類低等的動物。

⒏在水螅的外胚層細胞的基部有__________細胞，每個細胞有很多突起，彼此連接，形成了__________。所以，當用解剖針較重地刺激水螅時，水螅會產生的反應，過一段時間他的身體又會慢慢__________。

⒐環(huán)境適宜時，酵母菌通常進行__________生殖;霉菌、蘑菇進行__________生殖;草履蟲進行__________生殖;水螅進行__________生殖。

10.在寄生生活中，得到利益的個體叫__________，而受到損害的個體叫__________或__________.三、判斷題(每題1分，共10分)⒈松樹具有花和種子。⒉分類單位越大，所包含植物的共同特征越多。

⒊單子葉植物綱的植物是草本植物，雙子葉植物綱的植物是木本植物。

⒋猴頭、靈芝、木耳都是真菌。

⒌動植物遺體自身不能腐爛，促使他們腐爛的是腐生細菌。⒍能引起傳染性疾病的細菌叫病原菌。

⒎在光學顯微鏡下看到的病毒個體比細菌小的多。⒏水螅的體壁是由內胚層、中胚層和外胚層組成的。⒐水螅沒有特殊的呼吸和排泄結構。⒑豬肉絳蟲的生活史中有兩個寄主。

四、填表比較動植物的主要區(qū)別(每空1分，共8分)比較項目動物植物 細胞壁①② 運動狀況③④ 營養(yǎng)方式⑤⑥ 應激性⑦⑧

五、識圖填空題(每空1分，共7分)下圖是草履蟲的形態(tài)結構示意圖，請寫出相應結構的標號和名稱。

⑴使草履蟲能在水中旋轉前進的結構是[ ] __________;⑵草履蟲通過[2] __________和外界進行氣體交換;⑶食物從[ ] __________進入體內，在[ ] __________內進行消化，食物殘渣由[ ] __________排出體外。

⑷有機物是在[ ]__________中被分解，并釋放出能量，作為生命活動的動力。

⑸多余的水和部分含氮廢物[ ] __________排出體外。

六、簡答題(共7分)在A、B、C三塊載玻片左右各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并把兩滴培養(yǎng)液連通在一起，在右側的培養(yǎng)液邊緣分別放置食鹽、冰塊和肉汁，如圖所示，將三塊載玻片分別放在顯微鏡下觀察，請回答：

⑴用箭頭表示出草履蟲移動的方向： A.左—右 B.左—右 C.左—右

⑵試分析草履蟲移動的原因: A.B.C.⑶此實驗得出結論：

第二篇：七年級上冊生物期末考試試題

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七年級生物學上冊期末考試試題

雙龍中學畢成甫

一、你會選嗎？（將答案的代號填入括號內，每小題2分，共50分）1.植物進行呼吸作用的主要場所是（）A.葉綠體

B.線粒體

C.細胞質

D.細胞核 2.綠色植物光合作用制造的有機物主要是（）A.脂類

B.蛋白質

C.糖類

D.維生素 3.用語言進行交流開始于（）

A.古人類

B.古代人類

C.近代人類

D.現代人類 4.下列食物成分中，不能為人體提供能量的物質是（）A.蛋白質

B.糖類

C.脂肪

D.維生素 5.要用鼻呼吸是因為（）

A.鼻腔可以過濾、濕潤和溫暖吸入的氣體

B.鼻腔是氣體進出肺的唯一門戶 C.可以通過鼻腔黏膜，感受氣味的刺激

D.鼻腔可以多吸入氧氣 6.下列哪項計劃生育措施有利于提高人口素質？（）A.晚婚

B.晚育

C.少生

D.優(yōu)生

7.下列分別為四個同學的胸圍差，呼吸功能最好的是（）A.8 cm B.7 cm C.6 cm D.5 cm 8.泌尿系統(tǒng)的組成是（）

A.腎動脈、腎靜脈、腎臟、腎單位

B.腎臟、腎小球、腎小囊、腎小管 C.腎臟、輸尿管、膀胱、尿道

D.腎單位、腎臟、輸尿管、收集管 9.血液的組成是（）

A.血漿、血小板

B.紅細胞、白細胞、血小板

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期末試題試卷網 http://004km.cn C.血漿、血細胞

D.血漿蛋白、葡萄糖、氨基酸、水 10.健康人的尿液中，檢測不到的物質是（）A.尿素

B.蛋白質

C.無機鹽

D.水

11.人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要器官是（）A.口腔

B.胃

C.小腸

D.大腸 12.胰島素的主要作用是（）

A.降低血糖濃度

B.提高神經系統(tǒng)的興奮性 C.促進生長發(fā)育

D.升高血糖濃度 13.血液中，有運輸氧功能的是（）A.血漿

B.紅細胞

C.白細胞

D.血小板 14.參與身體全部物質交換的是（）

A.體循環(huán)

B.肺循環(huán)

C.冠脈循環(huán)

D.血液循環(huán) 15.人體內分泌系統(tǒng)中，能分泌生長激素的是（）A.甲狀腺

B.性腺

C.胰島

D.垂體

16.在緊急情況下，哪些血型的血可輸少量給其他血型的人？（A.O型

B.A型

C.B型

D.AB型

17.神經系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是（）A.神經

B.反射弧

C.神經元

D.脊髓

18.不論遠近的物體，正常人都能看得清楚，這是由于（）A.視網膜可以前后移動

B.晶狀體凸度可以調節(jié) C.瞳孔大小可以改變

D.眼球的前后徑可以變化 19.在青春期，生殖器官發(fā)育加快，與此關系最密切的是（）期末試題試卷網 http://004km.cn）

期末試題試卷網 http://004km.cn A.性激素

B.甲狀腺激素

C.生長激素

D.胸腺激素 20.眼球內有感光細胞的結構是（）A.角膜

B.虹膜

C.鞏膜

D.視網膜 21.人類大腦皮層中特有的中樞是（）

A.視覺中樞

B.語言中樞

C.軀體感覺中樞

D.軀體運動中樞 22.吸入氣或呼出氣中，含量最多的氣體是（）A.二氧化碳

B.氧氣

C.氮氣

D.其他氣體

23.用含某種激素的飼料喂養(yǎng)蝌蚪，能縮短發(fā)育時間，飼料中所含的激素是（）A.性激素

B.生長激素

C.胸腺激素

D.甲狀腺激素 24.神經系統(tǒng)由什么組成？

A.胸、脊髓

B.腦、腦神經、脊神經 C.中樞神經系統(tǒng)、周圍神經系統(tǒng)

D.神經中樞、周圍神經系統(tǒng) 25.下列保護我國植被的法律是（）

A.《大氣污染防治法》《野生動物保護法》

B.《水污染防治法》《水土保持法》 C.《噪聲污染防治法》《固體廢物污染防治法》 D.《森林法》《草原法》

二、你能完成嗎？（30分）

（一）填空（20分）

1.在檢驗綠葉在光下制造有機物的實驗中，把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，其作用是

，要加熱到葉片變成 為止。

2.人體的內分泌系統(tǒng)由

組成，分泌的對身體有特殊作用的物質叫

，它隨著

輸送到全身各處，對人體的生長發(fā)育和生殖等生理活動有重要的調節(jié)作用。

3.外界的聲波經過

傳到

，其產生的振動通過

傳到

，刺激了耳蝸內對聲波敏感的，這些細胞就將聲音信息通過聽覺神經傳給

的一定區(qū)域，人就產生了聽覺。

4.在甲、乙兩支試管內各注入2毫升糨糊，然后向甲試管內滴入清水2毫升，向乙試

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期末試題試卷網 http://004km.cn 管滴入唾液2毫升，振蕩后將兩支試管放入

左右的溫水里保溫，約過10分鐘，取出冷卻，分別滴入兩滴碘液，結果甲試管

，乙試管

，原因上是_________。

5.呼吸系統(tǒng)具有適合與外界進行

的結構和功能；呼吸道具有保證

的結構；肺具有與

相適應的結構特點。

6.在動物和人體內，干細胞能經過細胞的 和

，產生各種各樣的細胞，進而形成不同的組織和器官。

（二）識圖（括號內填編號，10分）1.下圖為人體心臟構造圖，請回答：（5分）

（1）在心臟的四個腔中，開始肺循環(huán)的是（）。

（2）17世紀，哈維用捆扎手臂的實驗證明：

。原因是與控制血液方向相關的構造（）

和（）

只能朝一個方向打開，保證血液按一定方向流動。

（3）經過肺循環(huán)，血液由靜脈血變成動脈血，是由于

。2.下圖為腎單位的結構示意圖，回答下列問題：（5分）

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（1）用編號和箭頭表示腎單位內液體的流動方向：

。（2）1844年，德國生理學家C.Ludwig對尿液的形成作出假設，認為腎小球的作用可能是過濾，濾出液應與血漿一樣，只是沒有蛋白質。1920年，A.N.Richards用蛙等動物做實驗獲得成功，他用玻璃微管插入蛙的腎臟，取出液體分析，結果與C.Ludwig的預期一致，從而證明了過濾假說是正確的。你認為，實驗成功的關鍵是玻璃微管應插到（）。

（3）⑥中的液體叫

，其成分變化是缺少了

，原因是_______。

三、請你設計（10分）

1.上“近視及其預防”一節(jié)課時，老師出示了全國學生視力不良情況調查統(tǒng)計表，供同學們思考：

全國學生視力不良情況調查統(tǒng)計表

你能發(fā)現其中的問題嗎？請你設計（提出）至少三個問題給大家討論。（6分）2.空氣質量與健康的關系很密切，有一小組的同學做好了采集用具，準備分別進行探究空氣中的塵埃粒子數量的兩個實驗：

（1）A實驗的探究問題是：教室內外空氣的塵埃數量會一樣多嗎？

（2）B實驗的探究問題是：一天中的不同時間，一個教室內空氣的塵埃數量相同嗎？

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期末試題試卷網 http://004km.cn 若你是這一小組的一員，你會如何分別設計這兩個實驗的塵埃采集方案，以便實施計劃？

四、請你分析（10分）

1.下為光合作用示意圖，請分析并回答：（3分）

（1）該圖表示了光合作用的現象，你能簡述它的實質嗎？

（2）現在，生物圈正受到碳氧平衡失調（溫室效應）的威脅，原因是什么？請談談你的看法。

2.科學探究是解決人類面臨重大問題的手段，“非典”（SARS）發(fā)生后，科學工作者夜以繼日地投入了探索病因的研究，目前，已取得了重大進展。請分析下列兩則資料，回答有關問題：（7分）

資料A：①2月18日，國內權威機構宣布，找到了病原體為衣原體（介于細菌與病毒之間，細胞結構極為簡單的生物）。②3月19日，香港中文大學宣布，病原體是一種副黏液病毒。③3月25日，美國疾控中心和香港大學宣布，病原體是冠狀病毒。不久，世界衛(wèi)生組織的多個實驗室陸續(xù)找到了冠狀病毒。④4月12日，廣州呼吸疾病研究所和香港大學宣布，已分離出冠狀病毒。⑤4月16日，世界衛(wèi)生組織宣布，正式確認冠狀病毒是引起“非典”的病原體，因為把病人身上分離出的病毒接種到黑猩猩體內，發(fā)生了和人一樣的非典型肺炎。

資料B：①5月23日深圳疾控中心與香港大學宣布，從果子貍體內分離出冠狀病毒，基因測序表明，與人的SARS病毒有99%的同源性。②5月24日報道，農業(yè)部調查組從果子貍、蛇等動物體內檢測到冠狀病毒，基因序列與人的SARS病毒的基因完全一致。③專家指出：“非典”病毒來自野生動物。

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期末試題試卷網 http://004km.cn（1）分析資料A，請你概括出他們在探究前會提出的共同問題是什么？他們先后宣布各自得出的結論，目的是什么？

（2）科學探究要講究方法，用正確的方法，才有可能得出正確的結論，請你從資料A中指出最有說服力的方法是什么？分析資料A，你能感受到作為科學工作者，應該具備一種什么樣的科學精神？

（3）若資料B的結論得到確認，對人類有何啟示？請你從人與生物圈的關系上談談自己的看法。

參考答案

一、你會選嗎？（每小題2分，共50分）

二、你能完成嗎？（30分）

（一）填空：（每空1分，共20分）1.使葉綠素溶解于酒精中 黃白色 2.內分泌腺 激素 血液循環(huán)

3.外耳道 鼓膜 聽小骨 內耳 感覺細胞 大腦（大腦皮層）4.37 ℃

變藍

不變藍

甲試管的淀粉沒有分解，遇碘變藍；乙試管的淀粉已分解，加碘不變藍

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期末試題試卷網 http://004km.cn 5.氣體交換

氣體通過（順暢通過）

氣體透過 6.分裂分化

（二）識圖：（括號與橫線合為1分，共10分）1.（5分）（1）F 右心室

（2）血液是從心臟經過動脈流到靜脈，再流到心臟的 動脈瓣

房室瓣

（或 1 房室瓣 動脈瓣（3）靜脈血中的二氧化碳與肺泡中的氧進行了交換，血液的含氧量升高 2.（5分）（1）③→②→④（2）② 腎小囊

（3）尿夜 葡萄糖 原尿流經腎小管時，全部的葡萄糖被重吸收

注：以下第三、四題的答案有一定的靈活性，學生寫出其他合理答案也相應給分。

三、請你設計（10分）1.（6分。每個問題2分）

（1）年齡越大，視力不良率越高，原因是什么？

（2）青少年在學習中應注意什么問題，才能保持良好的視力？（3）做眼保健操，對于防止視力不良有什么作用？ 2.（4分。每個方案2分）

（1）A實驗的方案：將采集用具平均分成兩組（如每組3個），一組放于教室外窗臺上避風的地方，另一組置于教室內（1分），2小時后回收統(tǒng)計（1分）。

（2）B實驗的方案：將采集用具平均分成三組（如每組3個），分別于上午、中午、下午放到教室內（1分），每次采集時間為2小時（1分）。

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四、請你分析（10分）1.（3分）

（1）（1分）：光合作用實質上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氣氛的過程。

（2）（2分）：一方面，人類大量使用燃料，尤其是開采和使用化石燃料，使得排入大氣中的二氧化碳大量增加，超過了生物圈的自動調節(jié)能力（1分）；另一方面，大量的森林被破壞，使得光合作用固定的二氧化碳大幅度減少（綠色植物調節(jié)碳氧平衡的能力降低）（1分）。

2.（7分）

（1）（2分）：提出的共同問題是：引起“非典”的病原體究竟是哪種微生物？（1分）宣布各自得出的結論，目的是進行表達和交流。（1分）

（2）（2分）：最有說服力的方法是：把從病人身上分離出的病毒接種到黑猩猩體內，黑猩猩感染了和人一樣的非典型性肺炎（或動物實驗法、比較實驗法）。（1分）作為科學工作者，應具備不妄從、不輕信，要從實際出發(fā)，嚴謹求實，不斷進取，追求真理的科學精神。（1分）

（3）（3分，至少寫出三點，每點1分）：

①生物圈是所有生物的家，人類不能以主宰者自居，要尊重野生動物的生存權利。②要充分認識動物是人類的朋友，與之和平共處，要懂得保護野生動物就是保護人類自己。

③正確處理人與自然的關系，樹立生態(tài)道德意識，不捕、不售、不吃野生動物，尊重自然規(guī)律，自覺維護生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

④增強法律觀念，遵守《野生動物保護法》，不捕、不售、不吃野生動物。⑤保護森林，讓野生動物有良好的生存環(huán)境。

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第三篇：七年級上冊生物期中考試試題

一、單項選擇題：（每題只有一個正確答案，每小題1分，共20分）

1、世界衛(wèi)生組織最新統(tǒng)計顯示，埃博拉疫情自今年在西非地區(qū)爆發(fā)以來，已經導致超過4500人死亡、9000余人感染、目前，美國、歐洲相繼出現首例本土病例、下列各項中能表明該病毒屬于生物的是（）

A、由有機物組成B、具有細胞結構C、能在動物體內繁殖D、能使人體患病

2、“野火燒不盡，春風吹又生”，說明生物所具有的特征是（）

A、遺傳和變異B、對外界刺激作出反應C、生活需要營養(yǎng)D、生長和繁殖

3、下列有關顯微鏡知識的敘述中，錯誤的是（）

A、對光后，通過目鏡可以看到白亮的圓形視野

B、小明用顯微鏡觀察永久裝片時，發(fā)現視野中有一個污點，他轉動目鏡，污點不移動，他判斷污點一定在物鏡上

C、兩臺顯微鏡，1號顯微鏡目鏡10×，物鏡40×，2號顯微鏡鏡目鏡15×，物鏡10×，要使視野中觀察到的細胞數量最多，應選用2號顯微鏡

D、在使用顯微鏡觀察玻片標本時，下降鏡筒時眼睛一定要注視物鏡

4、用熱水將番茄燙一下，很容易就能撕下一層表皮，這層表皮屬于（）

A、保護組織B、分生組織C、營養(yǎng)組織D、輸導組織

5、洋蔥表皮細胞和人的口腔上皮細胞都具有的結構是（）

①細胞壁 ②細胞膜 ③葉綠體④線粒體 ⑤細胞核 ⑥液泡 ⑦細胞質

A、①②④⑤⑦ B、②③⑤⑦ C、②④⑤⑦ D、②④⑥⑦

6、右是低倍顯微鏡下觀察到的根毛細胞，則該細胞在載玻片上的放置狀況是（）

7、俗話說：“種瓜得瓜、種豆得豆”，“龍生龍、鳳生鳳”細胞結構中與此相關的結構是（）

A、細胞壁B、細胞核C、細胞膜D、細胞質

8、在根尖結構中，根吸收水分和無機鹽的主要部位是（）

A、分生區(qū)B、伸長區(qū)C、成熟區(qū)D、根冠

9、在草履蟲的下列結構中能完成運動功能的是（）

A、纖毛B、表膜C、伸縮泡D、食物泡

10、炒熟的種子，置于適合的外界條件下，仍不能萌發(fā)，這是由于（）

A、種子處于休眠狀態(tài) B、沒有適宜的肥料 C、胚不完整 D、胚是死的11、請你推斷菜豆、蠶豆等種子，在萌發(fā)和幼苗生長時哪部分的體積會逐步減小，直至萎縮凋落？（）

A、胚芽B、胚軸C、胚根D、子葉

12、當前，某些地方的個別官員為了打造所謂的“城市名片”，不惜重金移栽一些南方樹種，但因“水土不服”，成活率較低、請你從生物學角度分析，一些南方樹種在北方成活率低主要是受以下哪種因素的影響（）

A、水分B、空氣C、溫度D、陽光

13、觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片時，發(fā)現視野中有一污點，移動目鏡和玻片標本污點都不動，說明污點在哪里（）

A、目鏡B、載玻片C、物鏡D、反光鏡

14、下表為某同學探究“溫度對鼠婦生活的影響”的實驗設計，但還不完善，對其修改正確

位置鼠婦泥土光線溫度

紙盒的左半側10只濕土明亮20℃

紙盒的右半側10只濕土陰暗30℃

A、左右兩側應分別為濕土和干土B、左右兩側都應該保持20℃

C、左右兩側都應該保持陰暗環(huán)境D、左右兩側的鼠婦數量可以不同

15、春天是播種的季節(jié)，種子萌發(fā)不需要的外界條件是（）

A、適宜的溫度B、一定的水分C、充足的空氣D、肥沃的土壤

16、某中學生物舉小組，為了“探究種子萌發(fā)需要水分和氧氣”，選用3粒菜豆種子，設計了如所示的實驗，該實驗中存在的問題是（）

A、沒有對照組B、沒有設置變量

C、沒有提供營養(yǎng)物質D、種子的數量太少，偶然性大

17、“千里之堤，潰于蟻穴”可作為下列哪項的實例（）

A、生物對環(huán)境的影響B(tài)、生物對環(huán)境的適應

C、生物因素對生物的影響D、非生物因素對生物的影響

18、桔子的果肉酸甜可口，其酸甜物質主要儲存在（）

A、細胞壁B、液泡C、細胞核D、細胞膜

19、制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時，首先要在載玻片中央滴一滴（）

A、清水B、生理鹽水C、碘液D、酒精

20、如果在做實驗時得到的結果與假設不一樣，你不應該做的是（）

A、修改假設，讓它與結果一致B、修改實驗數據，讓它與假設相符

C、檢查過程是否有問題，重新把實驗做一次D、檢查過程都沒有問題，相信結論是正確的一、選擇題（本題共25小題，每小題2分，共50分）

1、在低倍鏡的視野里看到字母b，標本上實為（）

A、bB、dC、pD、q2、在顯微鏡下觀察臨時裝片時，當物像偏上、偏左，為使物像放正中，應將裝片（）、A、往上、往左移B、往上、往右移C、往下、往右移D、往下、往左移

3、在觀察某一裝片的同一位置時，下列哪種目鏡和物鏡的組合，在視野中看到的細胞數目最多？（）

A、目鏡5×，物鏡10×B、目鏡10×，物鏡10×

C、目鏡5×，物鏡40×D、目鏡10×，物鏡40×

4、根特別發(fā)達的植物，最可能分布在什么環(huán)境里（）

A、干旱地區(qū)B、濕潤地區(qū)C、寒冷地區(qū)D、溫暖地區(qū)

5、在農田生態(tài)系統(tǒng)中，生產者是指（）

A、農民B、農作物C、耕地D、耕牛

6、下列屬于生物的是（）

①草②煮熟的魚③珊瑚④鐘乳石⑤冬眠的蛇

⑥恐龍化石⑦蘑菇⑧家鴿

A、①⑤⑦⑧B、①③④⑧C、②③④⑥D、②⑤⑥⑦

7、下列不屬于一個生態(tài)系統(tǒng)的是（）

A、一片森林B、海洋生態(tài)系統(tǒng)C、森林里所有的動物D、一塊草地

8、荒漠地區(qū)動植物種類稀少，是因為那兒缺少（）

A、水B、溫度C、陽光D、空氣

9、一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括（）

A、生產者和消費者B、生物部分和非生物部分

C、食物鏈和食物網D、全部生產者、消費者和分解者

10、動物細胞和植物細胞共有的基本結構是：（）

A、細胞壁、細胞質、染色體B、細胞膜、細胞質、細胞核

C、細胞核、細胞質、葉綠體D、細胞核、染色體、細胞壁

11、人體細胞中的能量轉換器主要是指（）

A、線粒體B、細胞核C、葉綠體D、液泡

12、為了保護南極的生態(tài)環(huán)境，到南極考察的科學工作者不僅要把塑料袋等難以降解的垃圾帶離南極，還要把糞便等生活垃圾帶離南極、這是因為南極（）

A、缺乏必要的生活設施B、缺少生產者

C、沒有消費者D、分解者很少

13、下列能構成一個生態(tài)系統(tǒng)的是（）

A、白浪河濕地公園內的所有植物

B、萊陽萬畝梨園內的全部梨樹

C、某地植物園內的所有荷花

D、西湖及湖內的所有生物

14、沙蒿在西北干旱貧瘠的土地上生長，而且能夠固沙，這說明了：（）

A、生物能影響環(huán)境B、生物能適應環(huán)境

C、生物對環(huán)境沒有影響D、生物能影響環(huán)境也能適應環(huán)境

15、生物與非生物最本質的區(qū)別在于（）

A、生物能動非生物不能動B、生物能長大，非生物不能長大

C、生物有生命想象，非生物沒有D、生物能進行光合作用，非生物不可以

16、你認為動物和植物的主要區(qū)別在于（）

A、動物需要吃東西，并從中獲得營養(yǎng)物質，但是不能快速運動

B、動物能自己制造營養(yǎng)物質，也能快速的運動

C、動物能自己制造營養(yǎng)物質，但是不能快速的運動

D、動物需要吃東西，并從中獲得營養(yǎng)物質，并能快速運動

17、夜間在房間里面不能放太多的植物，是因為（）

A、植物的生長需要營養(yǎng)B、植物會釋放出很多氧氣

C、植物需要消耗房間里面的氧氣D、植物要吸收房間里面的水

18、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（）

A、草原生態(tài)系統(tǒng)B、海洋生態(tài)系統(tǒng)C、森林生態(tài)系統(tǒng)D、生物圈

19、麥田里的雜草和小麥爭奪陽光、養(yǎng)料和水分，體現了生物與生物之間有（）

A、竟爭關系B、捕食關系C、合作關系D、分工關系

20、下列結構植物細胞中有而動物細胞中沒有的結構是（）

A、液泡B、線粒體C、細胞膜D、細胞質

21、細胞的邊界是（）

A、細胞壁B、細胞膜C、細胞壁和細胞膜D、細胞質

22、遺傳的控制中心是（）

A、液泡B、線粒體C、細胞膜D、細胞核

23、細胞的“動力工廠”是（）

A、液泡B、細胞膜C、線粒體D、細胞質

24、植物是自己養(yǎng)活自己的生物及植物屬于自養(yǎng)型生物是因為植物細胞中有（）

A、液泡B、線粒體C、細胞膜D、葉綠體

25、在做洋蔥內表皮細胞的臨時裝片時所用的染液是（）

A、甲基綠B、碘液C、清水D、墨水

二、綜合分析題（每空1分，共10分）

21、如為兩種不同類型的生物細胞模式，請分析回答：

（1）動物細胞模式是，植物細胞模式是、（2）中a是c是，d是、（都填寫結構的名稱）

（3）兩種細胞結構中，可控制物質進出的結構是（填寫結構的名稱）、22、鹽度，即水體中的含鹽量，是一種非生物因素、用含鹽量較高的水浸泡種子，會影響種子的萌發(fā)嗎？請設計一個實驗來尋找答案、（1）提出問題：用含鹽量較高的水浸泡種子會影響種子的萌發(fā)嗎？

（2）作出假設：用含鹽量較高的水浸泡種子會影響種子的萌發(fā)、（3）器具材料：正常的大豆種子100粒、清水、10%食鹽水

（4）實驗步驟：

①將大豆種子平均分為A、B兩組，其中A組浸泡在10%的食鹽水中，B組浸泡在中、均在相同的條件下浸泡6小時左右、②將浸泡后的A、B兩組種子分別用濕紙巾包起來并放入塑料袋中，注明A與B、再將A、B塑料袋放置在溫暖的地方并注意保濕、在A、B兩組實驗中除了實驗變量外，其余的條件均相同，這樣的兩組實驗叫做對照實驗、其中對照組是組、③兩天后，打開塑料袋觀察并統(tǒng)計兩袋中已經萌發(fā)的種子數、（5）預測結果、得出結論：

①如果種子萌發(fā)數A>B，說明10%的食鹽水可以____大豆種子的萌發(fā)；

②如果種子萌發(fā)數A

③如果種子萌發(fā)數A與B相差無幾，說明10%的食鹽水對大豆種子的萌發(fā)、

第四篇：人教版七年級上冊期末生物試題

人教版七年級上冊期末生物試題

一、請你選一選（下列各小題均為單項選擇題，請將正確答案的字母編號寫在題后括號內。每小題2分，共46分）

1.你喜愛生物嗎？地球由于生物的存在而美麗。下面是在某小水塘中發(fā)現的物體，請選出全部是生物的一項。（）

①水 ②泥沙 ③小魚 ④水草 ⑤青蛙 ⑥石塊 ⑦微生物 ⑧貝殼 A.①②⑥⑧ B.①③④⑦ C.③④⑤⑧ D.③④⑤⑦

2.中國是裸子植物種類最豐富的國家，下列植物中屬于裸子植物的是（）。A.核桃 B.楊樹 C.玉米 D.銀杏

3.在調查校園生物的活動中，以下同學的做法正確的是（）。A.趙偉發(fā)現一只老鼠，太惡心了，他沒有記錄

B.王峰發(fā)現好幾株他不認識的植物，于是把它們拔出來，帶回家研究

C.李玉撥開草叢，一只蝗蟲跳出來，很快蹦到了校園外。李玉把它也記下了 D.張宏的調查記錄中有蛐蛐，看到其他同學的記錄中沒有，張宏決定刪掉它 4.用顯微鏡進行觀察研究時，材料必須是（）。A.新鮮的 B.薄而透明的 C.干燥的 D.完整的 5.動物細胞中的能量轉換器是（）。A.液泡 B.染色體 C.葉綠體 D.線粒體 6.下列物質中屬于有機物的是（）。A.水 B.蛋白質 C.食鹽 D.氧氣

7.下列做法中，不屬于正確的收集資料方法的是（）。

A.查閱書刊報紙 B.采訪有關人員 C.上網搜索 D.編寫拼湊數據 8.種子結構中哪個部分實際上就是小麥幼小的生命體？（）A.種皮 B.胚 C.胚乳 D.胚軸

9.下列生物中屬于消費者的是（）。A.小草 B.貓頭鷹 C.松樹 D.蘑菇

10.剪取一段帶有葉的鳳仙花的莖，插入紅墨水中一段時間后取出，用刀片把莖縱切開，用放大鏡觀察，被染成紅色的是（）。A.導管 B.篩管 C.形成層 D.表皮

11.植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是（）。A.表皮 B.葉肉 C.葉脈 D.氣孔 12.我國的植樹節(jié)是（）。

A.3月12日 B.3月15日 C.5月1日 D.6月1日 13.2003年春天，“非典型性肺炎”在我國部分省市的人群中開始傳染并且迅速擴散，黨和政府采取了有力措施進行防治。“非典”的病原體屬于（）。A.植物 B.動物 C.細菌 D.病毒

14.同學們都喜歡吃蘋果，蘋果屬于植物體的（）。A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng) 15.植物在白天進行（）。

A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.三種作用都進行 16.人體細胞中有23對染色體，經過細胞分裂，新的體細胞中含有染色體（）。A.46對 B.23對 C.23條 D.24條

17.農民移栽茄子秧、黃瓜秧時，總是保留根部的土坨，這樣做能（）。A.促進根毛生長 B.防止秧苗的幼根和根毛受到損傷 C.減少土壤中無機鹽的丟失 D.減少水分蒸發(fā)

18.牧草留種區(qū)為了預防鳥啄食草籽，用網把留種地罩上。后來發(fā)現，草的葉子幾乎被蟲吃光，產生這種現象的原因是（）。

A.環(huán)境污染 B.植被被破壞 C.缺水干旱 D.食物鏈被破壞

19.從母羊甲的體細胞中取出細胞核，注入到母羊乙去掉核的卵細胞中，結合后的細胞經卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宮內，出生的小羊長得（）。

A.難以預測 B.像甲 C.像乙 D.像丙

20.據報載，幾乎每年都有至少一種鳥類或哺乳動物從地球上消失，造成它們?yōu)l?；驕缃^的主要原因是（）。

A.自然災害 B.天敵過多 C.動物病害 D.人類活動對生態(tài)環(huán)境的破壞 21.“綠葉在光下制造淀粉”的實驗證明了（）。

①光合作用產生了淀粉 ②光是綠色植物進行光合作用的條件之一 ③光合作用產生了氧 ④二氧化碳是光合作用的原料 A.①② B.①③ C.③④ D.②④

22.綠色植物具有維持生物圈中“碳-氧”平衡作用的是（）。A.光合作用 B.蒸騰作用 C.呼吸作用 D.吸收作用 23.提倡“免贈賀卡”“免用一次性筷子”的出發(fā)點是（）。A.減少個人的經濟支出 B.減少城鄉(xiāng)垃圾 C.節(jié)約木材、保護森林資源 D.移風易俗

二、請你填一填（每空1分，共13分）

24.________是地球上所有生物共同的家園，它由地球表層各種生物和生物生存的_______構成。25.與草履蟲一樣，僅由一個細胞構成生物體的生物還有很多，例如_________。（只要求寫出一種。）

26.在炎熱的沙漠中生活的駱駝，尿液非常少，當體溫升高到46 ℃時才會出汗，主要是對缺___________環(huán)境的適應。

27.用顯微鏡觀察裝片時，欲觀察的結構在視野的左上角，應向___________方移動裝片，能使欲觀察的結構移至視野中央。

28.17世紀，英國物理學家羅伯特?虎克研制出能夠放大140倍的光學顯微鏡并用它來觀察軟木薄片，發(fā)現了___________。19世紀德國生物學家施旺和施來登共同創(chuàng)建了___________學說，恩格斯把該學說與能量轉換與守恒定律、達爾文的進化論并列稱為19世紀自然科學的三大發(fā)現。29.生物興趣小組在適宜的條件下讓種子萌發(fā)，如果100粒種子有89粒萌發(fā)，則該種子的發(fā)芽率是___________%。

30.寫出兩個我們佳木斯地區(qū)常見的生態(tài)系統(tǒng)：___________生態(tài)系統(tǒng)、___________生態(tài)系統(tǒng)。

31.DNA是遺傳信息的載體，主要存在于___________中，DNA上有特定的遺傳信息的片段叫___________。

32.猜猜看：空氣中95%氧氣由我來提供，我分布在地球表面70%的水域環(huán)境中，我的結構很簡單：沒有根莖葉的分化，詩人曾用“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”來形容我。我是___________。

三、請完成實驗探究（每空1分，共9分）33.同學們在做“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”實驗時，都親自捕捉過鼠婦。大多數同學都是在石塊下、花盆底部或者在放置擦地墩布的角落里捉到鼠婦的。

（1）請你從生物與環(huán)境關系的角度，提出一個問題，并作出相應的假設。提出問題：_________________________________。作出假設：_________________________________（2）做這個探究實驗所用的鼠婦數量最好是（）。A.一只 B.兩只 C.三只 D.十只以上

（3）做完實驗后，你是怎樣處理這些鼠婦的？

34.李強小組做了探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件實驗，下表是他們的實驗結果，請根據表格分析回答問題：

（1）本實驗中，對照組是________瓶。

（2）① ③ ④瓶中種子未萌發(fā)原因分別是:①________；③________；④________。因此而得出的實驗結論是________。

四、請你簡要回答（共8分）

35.黑龍江省科技館中的機器人能與前去參觀的人進行簡單對話，并能作出如握手、抬腿等簡單的動作。有人因此說機器人也有生命，是生物。你同意嗎？請講述你的理由（至少談三點）。（4分）

36.在新世紀的曙光里，生物學正以前所未有的速度發(fā)展，它的每一個新進展都與人類生活息息相關，令人驚喜，并使人浮想聯翩。你一定知道很多生物學新進展。請你介紹其中兩個你最感興趣的新進展，并簡單談談與我們的生活有怎樣的關系。（4分）

五、展示你的繪圖與識圖實力（共18分）

37.在生物實驗課上，我們用顯微鏡觀察了動植物細胞。請回憶一下你看過和畫過的植物細胞或動物細胞。在下面適當的位置按生物繪圖的畫法要求，畫一個結構比較完整的細胞結構簡圖，注明所畫圖形的名稱，并標注圖中主要結構。（10分）

38.每年“五一”節(jié)前后的杏林公園，粉紅的杏花競相開放，你觀察過美麗的杏花嗎?下圖是杏花的基本結構模式圖，請仔細觀察后回答下列問題。（8分）（1）圖中部分數字標號代表的結構分別是指杏花的什么部位？

花的結構模式圖

①__________

③__________

④__________

⑥__________（2）怒放后的杏花隨風飄落，她已將自己的驕傲──果實悄悄留在了樹上。夏日收獲的甜美的杏是經過傳粉和受精，由杏花的［ ］__________發(fā)育而成的，杏仁是由__________發(fā)育而成的。因此［⑨］__________和［⑧］__________是杏花的最重要的結構。

六、請展示你的綜合實力（共6分）

39.張女士特別喜歡花卉，喬遷新居時，她在臥室里擺放了20余盆花卉。晚上，在沁人心脾的花香中，張女士進入了夢鄉(xiāng)。誰知第二天早晨她卻頭暈目眩，并有嘔吐癥狀。張女士被送進了醫(yī)院。醫(yī)生了解了她家的情況后，告訴她只能選擇兩盆花留下，其余的必須搬走。請你分析，張女士的病與花卉有關系嗎？（2分）

40.綠色植物、野生動物是我們人類的朋友。但是，公園里有時還會看到踐踏草坪、攀折樹枝等不文明的現象，餐桌上有時還會出現田雞、野生動物等。請發(fā)揮你的聰明才智，寫一份20字以內的短文，或設計兩個警示牌，或兩條廣告語等。呼吁、提醒、號召大家愛護植物、保護野生動物。（4分）

附參考答案

一、請你選一選（每小題2分，共46分）DDCBDBDBBADADCDBBDBDAAC

二、請你填一填（每空1分，共13分）

24.生物圈 環(huán)境 25.變形蟲等 26.水 27.左上 28.細胞 細胞 29.89 30.城市 濕地等（答案不唯一）31.細胞核（或染色體）基因 32.藻類植物

三、請完成實驗探究（每空1分，共9分）33.（共4分）（1）光（或水、溫度、等環(huán)境因素）會影響鼠婦的生活嗎？ 光（或水、溫度、等與所提出的問題相對應的環(huán)境因素）會影響鼠婦的生活（1分，要求必須是陳述句）（2）D（1分）（3）送回原來的生活環(huán)境（或其他適宜環(huán)境）（1分）34.（1）2號瓶（1分）（2）缺水溫度過低缺空氣（各1分）種子萌發(fā)需滿足一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣（1分）

四、請你簡要回答（共8分）35.（共4分）不是生物（1分）。機器人不能進行呼吸；不能排泄；不能進行新陳代謝；不能生長和繁殖等（答出一條給1分），不具備生物的基本特征，所以不是生物。

36.（共4分）每答一項新進展給1分，指出與人類生活的關系再給1分。

五、展示你的繪圖與識圖實力（共18分）

37.（共10分）繪圖規(guī)范正確2分，繪動物細胞者正確標注每項2分，注明所畫圖形的名稱2分；繪植物細胞者正確標注每項結構1分，注明所畫圖形的名稱2分。

38.（每空1分，共8分）（1）花冠（瓣）花藥 花柱 子房（2）⑥子房 胚珠 雄蕊 雌蕊

六、請展示你的綜合實力（共7分）39.（共2分）有關系（1分）。過多的植物夜里呼吸作用消耗室內氧氣，產生大量的二氧化碳，造成氧氣含量不足，二氧化碳過多使人頭暈目眩，甚至窒息（1分）。答某些盆花釋放有毒氣體或某些植物花粉會使人過敏等合理答案也可酌情給分。40.（共4分）文字優(yōu)美，有真情實感，表達準確生動，能喚起人們愛護植物、保護野生動物的熱情；警示牌與廣告語有新意等，可酌情給分。

第五篇：七年級生物上冊期末試題及答案

七年級生物上冊期末試題及答案

2011-1-16 11:12 提問者：1277132795 | 瀏覽次數：2425次

推薦答案

2011-1-16 11:45 年級生物上冊期末模擬試題

一、選一選（每題2分，共40分）

1.下列哪項不是所有生物共有的特征（）

A..呼吸

B.需要營養(yǎng)

C.由細胞構成 D.生長和繁殖 2.植物細胞與動物細胞都具有的結構是（）A.液泡

B.葉綠體

C.細胞壁

D.線粒體 3.下列食物鏈正確的是（）

A.草→鼠→蛇→鷹

B.鷹→蛇→鼠→草 C.草←鼠←蛇←鷹

D.鷹←蛇←鼠←草

4.如果在顯微鏡的視野中看到的像位于視野的右下方，怎樣移動載玻片，才可以使像位于視野的中央？（）

A.向左上方移動載玻片

B.向右下方移動載玻片 C.向左下方移動載玻片

D.向右上方移動載玻片 5.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）

A.一片農田

B.一個池塘

C.嘉陵江里所有的魚

D.生物圈 6.下列哪種生物可以監(jiān)測空氣的污染程度（）A.海帶

B.葫蘆蘚

C.貫眾

D.滿江紅 7.下列不屬于單細胞生物的是（）

A.衣藻

B.水綿

C.草履蟲

D.變形蟲

8.種子植物的幼苗是由什么發(fā)育而來的。（）A.種皮

B.子葉

C.胚

D.胚乳

9.下列哪組顯微鏡的視野中看到的細胞最少（）

A.10×、4×

B.10×、10×

C.16×、10×

D.16×、40× 10.不屬于保護組織的是（）

A.洋蔥表皮

B.番茄果皮

C.葉表皮

D.葉脈 11.光合作用進行的場所是（）

A.線粒體

B.葉綠體

C.細胞壁

D.液泡 12.人的耳朵、眼睛、心臟都屬于（）A.組織

B.器官

C.系統(tǒng)

D.新細胞

13.絲瓜的花有些不結果是因為缺少花的哪個結構（）A.雄蕊

B.雌蕊

C.萼片

D.花瓣 14.在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是（）

A.消耗葉片中的水分

B.消耗葉片中的有機物

C.消耗葉片中的葉綠素

D.消耗葉片中的無機鹽

15.有些不法分子盜剝名貴植物杜仲的樹皮作藥材，致使樹木死亡，這主要是因為樹皮中的什么結構遭到了破壞（）A.篩管

B.導管

C.髓

D.形成層

16.在下列植被類型中植物種類最豐富的應該是（）A.草原

B.熱帶雨林

C.常綠闊葉林

D.落葉闊葉林 17.下列生物中，必須寄生生活在活細胞體內的是（）A.真菌

B.細菌

C.病毒

D.酵母菌 18.細胞分化的結果是形成了（）A.組織

B.器官

C.系統(tǒng)

D.個體

19.變色龍能隨著周圍環(huán)境而改變自己的體色，這說明（）A.生物能改變環(huán)境

B.生物能適應環(huán)境

C.生物依賴環(huán)境

D.生物能影響環(huán)境

20.養(yǎng)魚時在魚缸的底部種上水草主要是為了（）A.使魚缸好看

B.增加魚缸內的生物數量

C.增加魚缸內的氧

D.增加魚缸內的養(yǎng)料

二、填填看（每空1分，共20分）

1.在植物的根尖和芽中存在的主要是

組織；葉的表皮主要由

組織構成。

2.植物的生活需要多種無機鹽，其中需要量最多的是含

的、含

的和含

的無機鹽。

3.生物的呼吸作用是在活細胞的 內完成的；光合作用是在 完成的。

4.根吸收水分的部位主要是根尖的，這個區(qū)域生有大量的。根尖生長最快的區(qū)域是。

5.我們依據生物的生活環(huán)境的不同，可以將生物分為

和

。6.我們吃西瓜時，會看到有許多的汁液流出，這些汁液來自于細胞結構中的 ；對植物細胞起保護和支持作用的結構是

。7.細胞核中遺傳信息的載體是。

8.病毒沒有細胞結構，是由

組成的外殼和內部的 組成。9.生物體結構和功能的基本單位是

。10.生物體由小長大是因為

和。

三、辨是非（共10分）

1.在植物體的根、莖和葉中都有導管。（）2.病毒對人類只有害處沒有益處。()3.一朵花的結構必須包括雄蕊和雌蕊。（）4.生物既能適應環(huán)境又能改變環(huán)境。（）

5.植物的綠色部分都可以進行光合作用。（）6.植物的呼吸作用只在晚上進行。（）

7.綠色開花植物的植物體是由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官組成的。（）8.一塊完整的骨屬于組織。（）

9.生態(tài)系統(tǒng)是由生產者、消費者和分解者組成的。（）10.有毒物質會沿著食物鏈和食物網流動、傳遞。（）

四、認認圖（共10分）

1.（請將圖中對應結構的數字填在橫線上。共5分）

①玉米種子的胚是由

構成的；菜豆種子的胚是由

構成的。②胚乳是

；果皮和種皮是

；種皮是

。2.請將下圖中各數字所表示的結構填在橫線上。（共5分）

在葉片的結構圖中，12是

，13是

，14是

，15是

，16是。

五、說說看（5分）

1884年，原產于南美洲委內瑞拉的風眼蓮（又名水葫蘆）被送到了美國新奧爾良的博覽會上，來自世界各國的人見其花朵艷麗無比，便將其作為觀賞植物帶回了各自的國家，殊不知繁殖力極強的鳳眼蓮便從此成為各國人們大傷腦筋的有害植物。在非洲，鳳眼蓮遍布尼羅河；在泰國，鳳眼蓮布滿湄南河；而美國南部沿墨而哥灣內陸河流水道，也被密密層層的鳳眼蓮堵得水泄不通，不僅導致船只無法通行，還導致魚蝦絕跡，河水臭氣熏天；而我國的云南滇池，也曾因為水葫蘆的瘋狂蔓延而被專家指稱患上了“生態(tài)癌癥”。

閱讀上述材料，請你用自己所學知識分析此材料中的現象。

六、歸歸類（共5分）

上圖是小明在自己周圍所調查到的生物，請你用兩種不同的方法將它們歸類。

七、做一做（共10分）

生活中我們經常會吃到蒜黃，它之所以呈現黃白色，是因為蒜黃在黑暗環(huán)境中生長的，葉片細胞中缺少葉綠素。請你設計一個實驗，探究葉綠素形成的條件。實驗材料：蒜黃

提出問題：

（1分）做出假設：

（1分）制定計劃：實驗中的變量是

。（1分）方法步驟（2分）

條件 實驗結果 實驗組

對照組

實驗結論：

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