第一篇：基于單片機(jī)逆變穩(wěn)壓電源設(shè)計(jì)

基于單片機(jī)逆變穩(wěn)壓電源設(shè)計(jì)

逆變器就是把直流電壓變換成固定或可調(diào)交流電壓的裝置。在逆變器的控制中,采用SPWM控制技術(shù),該技術(shù)可使逆變器的輸出電壓低次諧波得到很好的抑制和消除,高次諧波又能很容易除去,從而可獲得畸變率極低的正弦波輸出電壓。正弦脈寬調(diào)制技術(shù)(SPWM)是利用功率開(kāi)關(guān)器件(如IGBT)的導(dǎo)通和關(guān)斷,把直流電壓變換成脈寬按正弦規(guī)律變化的電壓脈沖陣列,并通過(guò)控制電壓脈沖的寬度和電壓脈沖陣列的周期以達(dá)到變壓變頻目的的一種控制技術(shù)。SPWM波形的脈沖寬度按正弦規(guī)律變化,SPWM波產(chǎn)生方法有3種,即分立元件電路、專用集成電路和單片機(jī)直接輸出。采用分立元件電路較復(fù)雜,有溫漂、影響精度、限制了系統(tǒng)的性能。

電力電子技術(shù)就是利用半導(dǎo)體功率開(kāi)關(guān)器件、電力電子技術(shù)和控制技術(shù)，對(duì)電氣設(shè)備的電功率進(jìn)行變換和控制的一門技術(shù)。上個(gè)世紀(jì)80年代以來(lái)，由于半導(dǎo)體器件，電子技術(shù)等的不斷推陳出新，電力電子技術(shù)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，其對(duì)工業(yè)發(fā)展所產(chǎn)生的巨大作用，被各國(guó)的專家學(xué)者稱為人類社會(huì)繼計(jì)算機(jī)之后的第二次的電子革命，它在世界各國(guó)工業(yè)文明的發(fā)展中所起的關(guān)鍵作用可能僅次于計(jì)算機(jī)。

電源是電力電子技術(shù)的主要應(yīng)用領(lǐng)域之一，隨著新的電子元器件、新電磁材料、新變換技術(shù)、新的控制技術(shù)的出現(xiàn)與應(yīng)用，逆變電源技術(shù)得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用。電源技術(shù)的發(fā)展，大體經(jīng)歷了幾個(gè)階段：磁放大式到硅極管整流式，再到可控硅（晶閘管）整流式，直到發(fā)展到逆變式(開(kāi)關(guān)式)。采用逆變技術(shù)，可使所設(shè)計(jì)的電源具有許多方面的優(yōu)越性。

參考文獻(xiàn)： 劉瑞新等 單片機(jī)原理及應(yīng)用教程 機(jī)械工業(yè)出版社，2003.7 2吳國(guó)經(jīng)等 單片機(jī)應(yīng)用技術(shù) 中國(guó)電力出版社，2004.1 3唐俊8051 系列單片機(jī)設(shè)計(jì)實(shí)例 北京航空航天出版社，2003.3

第二篇：《逆變》讀后感（定稿）

從觀看《逆變》談芙蓉大隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)

3月底，在支隊(duì)的組織下，我大隊(duì)全體民警觀看了警示教育片《逆變》，片中深刻剖析了5名優(yōu)秀基層干警成長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)后，又漸漸腐敗墮落的過(guò)程和根源，廣大民警都深受教育。我本人主管芙蓉大隊(duì)思想政治工作和隊(duì)伍建設(shè)，從中感觸頗深，受益良多。

從《逆變》腐敗者違法犯罪的軌跡中，不難看出，他們剛開(kāi)始都是非常優(yōu)秀的民警，但由于在平時(shí)工作和生活小節(jié)中不注意、不排斥腐朽黑暗的東西，漸漸的腐化變質(zhì)，忘了人民警察的形象，變得貪婪無(wú)厭，世人可憎，期間上演了一場(chǎng)場(chǎng)淋漓盡致的權(quán)錢、權(quán)色交易之戲，他們無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法，目無(wú)組織紀(jì)律，不顧群眾利益，弄虛作假，獨(dú)斷專行，橫行霸道，腐化墮落，不僅嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng)，而且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失。他們的人生潰敗與交友不慎有很大關(guān)系，與自身要求不嚴(yán)密切相關(guān)，與忽視學(xué)習(xí)緊密相連，這正應(yīng)證了那句千古名言“千里之堤，潰于蟻穴”。我作為大隊(duì)教導(dǎo)員，深感自身責(zé)任重大，深刻認(rèn)識(shí)到防微杜漸的重要性，在當(dāng)前的隊(duì)伍建設(shè)中，工作中一點(diǎn)細(xì)微處不注意，一小項(xiàng)措施沒(méi)落實(shí)到位，民警的一點(diǎn)點(diǎn)思想的小苗頭沒(méi)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正，都可能導(dǎo)致民警腐敗、墮落，今后，我力爭(zhēng)將此次警示教育成果運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去，從嚴(yán)、從細(xì)抓好隊(duì)伍建設(shè)的各項(xiàng)工作。

一是以學(xué)習(xí)和貫徹“四個(gè)一律”內(nèi)容為契機(jī)，加強(qiáng)政治理論教育。今年，公安部***同志在全國(guó)政法工作會(huì)議上提出“四個(gè)一律”鐵規(guī)，全力整肅警風(fēng)警紀(jì)，長(zhǎng)沙公安機(jī)關(guān)在各下屬單位全面開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹“四個(gè)一律”鐵規(guī)，推動(dòng)了學(xué)習(xí)廉政、履行廉政、深化廉政的高潮。芙蓉大隊(duì)要以此為契機(jī)，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷完善學(xué)習(xí)制度，全面打牢公正廉潔執(zhí)法的根基。一是要繼續(xù)學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想，體會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，并以黨支部“三會(huì)一課”為重要抓手，學(xué)習(xí)黨中央的最新理論成果和中央領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話，不斷深化民警的理論根基，以此來(lái)規(guī)范和指導(dǎo)民警言行。二要制定計(jì)劃，重新組織民警學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《公安機(jī)關(guān)人民警察紀(jì)律條令》，堅(jiān)持把教育整頓與規(guī)范執(zhí)法、反腐倡廉相結(jié)合，把紀(jì)律作風(fēng)教育與排查整改執(zhí)法突出問(wèn)題相結(jié)合，從內(nèi)部加強(qiáng)思想素質(zhì)和作風(fēng)建設(shè)。三要以黨的歷史為內(nèi)容，組織學(xué)習(xí)一次黨課，重溫黨的艱苦歲月，學(xué)習(xí)老一輩黨員為黨的事業(yè)拼搏、奉獻(xiàn)的光輝事跡，并以此來(lái)激勵(lì)廣大民警珍惜職位和榮譽(yù)，防微杜漸。

二是扎實(shí)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，把民警引導(dǎo)到干事創(chuàng)業(yè)中來(lái)。要以開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為重要載體，積極引導(dǎo)民警樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，把主要精力放在干事創(chuàng)業(yè)上來(lái)。大隊(duì)自去年4月開(kāi)始開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)以來(lái)，涌現(xiàn)了許多先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡，獲得了很多榮譽(yù)，大隊(duì)思想政治工作、執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)均評(píng)為市局示范化單位，大隊(duì)團(tuán)支部被評(píng)為長(zhǎng)沙市五四紅旗團(tuán)支部，2010支隊(duì)綜合考評(píng)、績(jī)效考核、執(zhí)法質(zhì)量考核、政治目標(biāo)考核我大隊(duì)均名列第一，這些榮譽(yù)的取得，既是我隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)的成果，也極大促進(jìn)了隊(duì)伍建設(shè)健康穩(wěn)定發(fā)展。下階段，我隊(duì)將繼續(xù)深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，積極構(gòu)建載體，從大隊(duì)中發(fā)掘和宣傳先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡，營(yíng)造良好的隊(duì)伍氛圍，引導(dǎo)民警融入到活動(dòng)中，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情。

三是認(rèn)真貫徹落實(shí)今年開(kāi)展“開(kāi)門評(píng)警”活動(dòng)精神，促進(jìn)大隊(duì)隊(duì)伍作風(fēng)整改。今年1月份起，公安部在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“大走訪”開(kāi)門評(píng)警活動(dòng)，我隊(duì)根據(jù)支隊(duì)黨委關(guān)于開(kāi)展“大走訪”開(kāi)門評(píng)警活動(dòng)的統(tǒng)一部署，結(jié)合我隊(duì)工作實(shí)際，緊緊圍繞“廣大民警受教育、人民群眾得實(shí)惠、公安工作上水平、警民關(guān)系更和諧”的總體目標(biāo)，突出重點(diǎn)，全面開(kāi)展“大走訪”開(kāi)門評(píng)警活動(dòng)，并以此為契機(jī)，切實(shí)整改隊(duì)伍不良作風(fēng)，引導(dǎo)和督促全體民警以人民群眾滿意為導(dǎo)向，在工作和生活中給人民群眾樹(shù)立高尚的形象，全力打造“群眾滿意工程”。

四是扎實(shí)、細(xì)致地開(kāi)展好經(jīng)常性思想政治工作，建立健全經(jīng)常性的預(yù)防機(jī)制。要切實(shí)利用好經(jīng)常性思想政治工作機(jī)制，做到積極引導(dǎo)，防微杜漸。大隊(duì)以抓政工干部履職為重點(diǎn)，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，全面開(kāi)展談心慰問(wèn)活動(dòng)，堅(jiān)持政治思想工作的經(jīng)常性、針對(duì)性和實(shí)效性，不斷增強(qiáng)思想政治工作服務(wù)中心工作的能力，其中，特別重視談心談話這一機(jī)制，常談話、常談心、常溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)民警思想上不好的苗頭，并做好積極教育引導(dǎo)工作。除了做好這些硬性工作，還積極開(kāi)展警營(yíng)活動(dòng)，陶冶民警情操的同時(shí)，在活動(dòng)中和諧警隊(duì)氣氛，于潛移默化中培養(yǎng)民警熱愛(ài)生活、積極進(jìn)取的態(tài)度，自覺(jué)杜絕不良風(fēng)氣的影響。

通過(guò)觀看電影《逆變》，筆者進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到在日常工作中認(rèn)真履行教導(dǎo)員職責(zé)的重要性，抓好防腐倡廉，防止民警變質(zhì)，就是要從細(xì)處著手，在生活中關(guān)心民警，在工作中激勵(lì)民警，在制度上嚴(yán)格監(jiān)督，從嚴(yán)做好各項(xiàng)政治思想工作和相關(guān)活動(dòng)，并積極構(gòu)建長(zhǎng)效預(yù)防機(jī)制，努力在大隊(duì)樹(shù)立積極、向上，清正、廉潔的良好氛圍。

第三篇：直流穩(wěn)壓電源設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告(模電)

直流穩(wěn)壓電源的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1.學(xué)會(huì)選擇變壓器、整流二極管、濾波電容及集成穩(wěn)壓器來(lái)設(shè)計(jì)直流穩(wěn)壓電源 2.掌握直流穩(wěn)壓電源的調(diào)試及主要技術(shù)指標(biāo)的測(cè)量方法

二、實(shí)驗(yàn)任務(wù)

利用7812、7912設(shè)計(jì)一個(gè)輸出±12V、1A的直流穩(wěn)壓電源；

三、實(shí)驗(yàn)要求

1）畫出系統(tǒng)電路圖，并畫出變壓器輸出、濾波電路輸出及穩(wěn)壓輸出的電壓波形； 2）輸入工頻220V交流電的情況下，確定變壓器變比； 3）在滿載情況下選擇濾波電容的大?。ㄈ?倍工頻半周期）； 4）求濾波電路的輸出電壓；

5）說(shuō)明三端穩(wěn)壓器輸入、輸出端電容的作用及選取的容值。

四、實(shí)驗(yàn)原理

1.直流電源的基本組成

變壓器：將220V的電網(wǎng)電壓轉(zhuǎn)化成所需要的交流電壓。整流電路：利用二極管的單向?qū)щ娦裕瑢⒄?fù)交替的交流電壓變換成單一方向的直流脈動(dòng)電壓。

濾波電路：將脈動(dòng)電壓中的文波成分濾掉，使輸出為比較平滑的直流電壓。穩(wěn)壓電路：使輸出的電壓保持穩(wěn)定。

4.2 變壓模塊

變壓器：將220V的電網(wǎng)電壓轉(zhuǎn)化成所需要的交流電壓。

4.2 整流橋模塊

整流電路的任務(wù)是將交流電變換為直流電。完成這一任務(wù)主要是靠二極管的單向?qū)щ娮饔?，因此二極管是構(gòu)成整流電路的關(guān)鍵元件。管D1～D4接成電橋的形式，故有橋式整流電路之稱。

由上面的電路圖，可以得出輸出電壓平均值：Uo(AV)?0.9U2，由此可以得U2?15V即可

即變壓器副邊電壓的有效值為15V 計(jì)算匝數(shù)比為 220/15=15 2.器件選擇的一般原則 選擇整流器

流過(guò)二極管的的平均電流: ID=1/2 IL 在此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中IL的大小大約為1A 反向電壓的最大值：Urm=2U2 選擇二極管時(shí)為了安全起見(jiàn)，選擇二極管的最大整流電路IDF應(yīng)大于流過(guò)二極管的平均電流ID即0.5A，二極管的反向峰值電壓Urm應(yīng)大于電路中實(shí)際承受最大反向電壓的一倍。

實(shí)驗(yàn)中我們采用的是1B4B42封裝好的單相橋式電路。4.2 濾波模塊

3.3濾波電路

交流電經(jīng)整流電路后可變?yōu)槊}動(dòng)直流電，但其中含有較大的交流分量，為使設(shè)備上用純凈的交流電，還必須用濾波電路濾除脈動(dòng)電壓中的交流成分。常見(jiàn)的濾波電路有：電容濾波電路、電感濾波電路、電感電容濾波電路以及?型濾波電路。在此電路中，由于電容濾波電路電路較為簡(jiǎn)單、且能得到較好的效果，故選用此電路。濾波電容一般選幾十至幾千微法的電解電容，由于RlC?(3~5)

T，故選4200uF/25V的電解電容。

2圖3-4 濾波電路

圖3-5 濾波后的電壓

輸出直流電壓UL與U2的關(guān)系：

UL=(1.1～1.2)U2 變壓器副邊電流有效值：

I2=（1.5~2）IL

4、穩(wěn)壓電路

A．根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，選用三端固定式輸出集成穩(wěn)壓器MC78012CT和LM79012CT B．為防止自激震蕩，在輸入端接一個(gè)0.1~0.33uF的電容C1 C．為消除高頻噪聲和改善輸出地瞬態(tài)特性輸出端要接一個(gè)1uF以上的電容C2

五、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

1.變壓器的選擇

根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，輸出±12V,1A的直流穩(wěn)壓電源，負(fù)載電阻：

RL≥12Ω

變壓器副邊電壓： 變壓器的副邊電壓為有效值為15V 變壓器的變壓比：n1：n2=220/15=15 變壓器的副邊電壓圖像

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中通過(guò)確定通過(guò)穩(wěn)壓管的電壓控制在15—17V之間，來(lái)調(diào)節(jié)變壓器的副邊電壓，確定匝數(shù)比為15:1 電路圖：

仿真波形：

2、整流模塊

3.整流二極管的選擇

流過(guò)負(fù)載的電流：

IL≤1A 流過(guò)二極管的電流：

ID=1/2IL=0.5A 二極管所能承受的極間反向電壓：

Urm=2U2*2=2*15*2=42.4V 所以選擇二極管時(shí)ID>=0.5A,Urm>=42.4V 設(shè)計(jì)過(guò)程中我們選用的是1B4B42

2.濾波電容的選擇

時(shí)間常數(shù)：

τ=RLC0=5*T/2=0.05s 取RL=12Ω，則

C0=4.2mF 電容所能承受的最大電壓：Urm=2U2*2=2*15*1.1=23.3V（考慮到電網(wǎng)電壓波動(dòng)10%）

仿真電路：

仿真結(jié)果：

4.其他

防自激震蕩電容：

C1=330nF 消高頻噪聲電容：

C2=1uF

5、穩(wěn)壓電路

由于LM7812輸出的最大電流為1.5A

要求輸出的最大電流為1A 在輸出電阻的兩端并聯(lián)為1A的整流二極管1N4001

六、.實(shí)驗(yàn)電路圖：

根據(jù)原件的選擇，連接電路圖：如下所示

七、實(shí)驗(yàn)總結(jié)

本次實(shí)驗(yàn)，我們充分理解并掌握了直流穩(wěn)壓電源設(shè)計(jì)的過(guò)程方法，特別是在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我們相互幫助學(xué)習(xí)，提高了自我學(xué)習(xí)的能力，也提高的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，在試驗(yàn)中，我們自己學(xué)會(huì)去解決問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，相信對(duì)以后的學(xué)習(xí)會(huì)有很大幫助。另外，通過(guò)本實(shí)驗(yàn)，我們學(xué)會(huì)了直流電壓源的設(shè)計(jì)方法，也對(duì)Multisim這個(gè)軟件有了初步的認(rèn)識(shí)和了解，為以后其他后續(xù)課程提供了幫助。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我們也獲得了很多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過(guò)本次不僅對(duì)我們知識(shí)水平有很大幫助，更重要的是提高了我們自我學(xué)習(xí)的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。

第四篇：?jiǎn)纹瑱C(jī)設(shè)計(jì)心得

四周的畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束了，在這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)中不僅檢驗(yàn)了我所學(xué)習(xí)的知識(shí)，也培養(yǎng)了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，與同學(xué)分工設(shè)計(jì)，和同學(xué)們相互探討，相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督。學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了運(yùn)籌帷幄，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，也學(xué)會(huì)了做人與處世。

畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識(shí)綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練，著是我們邁向社會(huì)，從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的過(guò)程．”千里之行始于足下”，通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我深深體會(huì)到這句千古名言的真正含義．我今天認(rèn)真的進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)，學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地邁開(kāi)這一步，就是為明天能穩(wěn)健地在社會(huì)大潮中奔跑打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)．

通過(guò)這次單片機(jī)設(shè)計(jì)，我們?cè)诙喾矫娑加兴岣?。通過(guò)這次單片機(jī)設(shè)計(jì)，綜合運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)課程的理論和生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)進(jìn)行一次單片機(jī)設(shè)計(jì)工作的實(shí)際訓(xùn)練從而培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立工作能力，鞏固與擴(kuò)充了單片機(jī)課程所學(xué)的內(nèi)容，掌握單片機(jī)設(shè)計(jì)的方法和步驟，掌握單片機(jī)設(shè)計(jì)的基本的技能懂得了怎樣分析電路，了解了單片機(jī)的基本結(jié)構(gòu)，提高了計(jì)算能力，繪圖能力，熟悉了規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)各科相關(guān)的課程都有了全面的復(fù)習(xí)，獨(dú)立思考的能力也有了提高。

在這次設(shè)計(jì)過(guò)程中，體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的團(tuán)結(jié)以及綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，體會(huì)了學(xué)以致用、突出自己勞動(dòng)成果的喜悅心情，從中發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)學(xué)習(xí)的不足和薄弱環(huán)節(jié)，從而加以彌補(bǔ)。

本次設(shè)計(jì)是在馬老師、崔老師密切關(guān)心和悉心指導(dǎo)下完成的。老師在課題開(kāi)題期間和論文寫作的過(guò)程中給予了我許多指導(dǎo)，導(dǎo)師總是以認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的工作態(tài)度閱讀并修改文章中不足的地方，導(dǎo)師的優(yōu)良的作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度深深影響著我，至此,向恩師致以最真摯的感謝和最崇高的敬意！

同時(shí)我要感謝我的同學(xué)，特別是我的同組的同學(xué)們，他們?cè)谶@一個(gè)月里陪我一起設(shè)計(jì)，一起討論，一起學(xué)習(xí)，才讓我有了今天的成績(jī)。他們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中他們給予了我無(wú)私的關(guān)懷和幫助，在此表示我最誠(chéng)摯的謝意。

轉(zhuǎn)眼之間四周的畢業(yè)設(shè)計(jì)就要結(jié)束了，這四周我過(guò)得雖然忙碌但是很充實(shí)，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次設(shè)計(jì)我學(xué)到了很多知識(shí)，對(duì)單片機(jī)也有了更深的認(rèn)識(shí)，并且把以前學(xué)的知識(shí)又重新梳理了一遍，除此之外我也感覺(jué)到了自己知識(shí)的匱乏，設(shè)計(jì)過(guò)程中遇到許多困難，比如由于之前對(duì)單片機(jī)應(yīng)用知識(shí)的不熟悉，程序編寫無(wú)從下手以及對(duì)以前所學(xué)知識(shí)掌握的不夠牢固等等，給了我很大的壓力，真正的感覺(jué)到是學(xué)無(wú)止境這句話是什么含義。我一遇到不會(huì)的知識(shí)或者以前學(xué)過(guò)但現(xiàn)在卻忘記的知識(shí)，我就上圖書(shū)館，上網(wǎng)去查，或者拿出以前的書(shū)再看看，盡力把它弄明白。我們小組在設(shè)計(jì)時(shí)一起去班上討論，一起研究，在大家的互相幫助下我們提高的很快，解決了很多問(wèn)題，也通過(guò)這次設(shè)計(jì)我們?cè)诒舜松砩蠈W(xué)到了很多知識(shí)，并且在我們即將面臨實(shí)習(xí)的重要時(shí)刻，這次設(shè)計(jì)過(guò)程也讓我們對(duì)我們自己的專業(yè)，和

學(xué)習(xí)，工作的方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。讓我知道不論做什么工作都要努力，都要不斷學(xué)習(xí)。

第五篇：三項(xiàng)電壓型逆變電路實(shí)驗(yàn)報(bào)告

一、引言：.......................................2

二、交-直-交變壓變頻器的基本結(jié)構(gòu).................2

1、三相電壓型橋式逆變電路拓?fù)鋱D................3

2、交-直-交變壓變頻器的工作原理................3 三、三相電壓型橋式逆變電路的Simulink建立及模型： 4

四、仿真參數(shù)及仿真波形設(shè)置：.....................5 1．對(duì)脈沖觸發(fā)器進(jìn)行參數(shù)設(shè)置：..................5 2.用subplot作圖：............................6 3.仿真波形：...................................7

五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析：............................13

六、結(jié)論及拓展：................................13

七、設(shè)計(jì)心得：..................................14

八、參考文獻(xiàn)：..................................14

交-直-交變壓變頻器中逆變器的仿真

一、引言：

逆變器也稱逆變電源，是一種可將直流電變換為一定頻率下交流電的裝置。相對(duì)于整流器將交流電轉(zhuǎn)換為固定電壓下的直流電而言，逆變器可把直流電變換成頻率、電壓固定或可調(diào)的交流電，稱為DC-AC變換。這是與整流相反的變換，因而稱為逆變。

逆變電路的作用是將直流電壓轉(zhuǎn)換成梯形脈沖波，經(jīng)低通濾波器濾波后，從而使負(fù)載上得到的實(shí)際電壓為正弦波。

現(xiàn)代逆變技術(shù)的種類很多，可以按照不同的形式進(jìn)行分類。其主要的分類方式如下： 1)按逆變器輸出的相數(shù)，可分為單相逆變、三相逆變和多相逆變。2)按逆變器輸出能量的去向，可分為有源逆變和無(wú)源逆變。

3)按逆變主電路的形式，可分為單端式、推挽式、半橋式和全橋式逆變。

4)按逆變主開(kāi)關(guān)器件的類型，可分為晶閘管逆變、晶體管逆變、場(chǎng)效應(yīng)管逆變等等。5)按輸出穩(wěn)定的參量，可分為電壓型逆變和電流型逆變。

6)按輸出電壓或電流的波形，可分為正弦波輸出逆變和非正弦波輸出逆變。7)按控制方式，可分為調(diào)頻式(PFM)逆變和調(diào)脈寬式(PWM)逆變。

日常生活中使用的電源大都為單相交流電，而在工業(yè)生產(chǎn)中，由于諸多電力能量特殊要求的電氣設(shè)備均需要使用三相交流電，例如三相電動(dòng)機(jī)。隨著科技的日新月異，很多設(shè)備業(yè)已小型化，許多原來(lái)工廠中使用的大型三相電氣設(shè)備都被改進(jìn)為體積小、耗能低且便于攜帶的小型設(shè)備。盡管這些設(shè)備外形發(fā)生了很大的變化，其使用的電源類型——三相交流電卻始終無(wú)法被取代。在一些條件苛刻的環(huán)境下，電力的儲(chǔ)能形式可能只有直流電，如若在這樣的環(huán)境下使用三相交流電設(shè)備，就要求將直流電轉(zhuǎn)變?yōu)樘囟ㄒ蟮娜嘟涣麟娨怨┦褂谩＿@就催生了三相逆變器的產(chǎn)生

本文主要利用MATLAB/Simulink中的電力系統(tǒng)仿真工具箱Simpowersystems對(duì)交-直-交變壓變頻器中的逆變電路部分進(jìn)行仿真，通過(guò)仿真將其與三相正弦工頻電源進(jìn)行性能比較，并得出結(jié)論

二、交-直-交變壓變頻器的基本結(jié)構(gòu)

交-直-交變壓變頻器先將工頻交流電源通過(guò)整流器變換成直流，再通過(guò)逆變器變換成可控頻率和電壓的交流，如圖1所示。

圖1 交-直-交變壓變頻器基本結(jié)構(gòu)圖

本文主要針對(duì)變頻器中的三相電壓型橋式整流電路的仿真討論。因此：

1、三相電壓型橋式逆變電路拓?fù)鋱D

交-直-交變壓變頻器中的逆變器一般接成三相橋式電路，以便輸出三相交流變頻電源，圖3為6個(gè)電力電子開(kāi)關(guān)器件VT1 ~ VT6 組成的三相逆變器主電路，圖中用開(kāi)關(guān)符號(hào)代表任何一種電力電子開(kāi)關(guān)器件。

圖2 三相電壓型逆變電路拓?fù)鋱D

2、交-直-交變壓變頻器的工作原理

控制各開(kāi)關(guān)器件輪流導(dǎo)通和關(guān)斷，可使輸出端得到三相交流電壓。在某一瞬間，控制一個(gè)開(kāi)關(guān)器件關(guān)斷，同時(shí)使另一個(gè)器件導(dǎo)通，就實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)器件之間的換流。在三相橋式逆變器中，有180°導(dǎo)通型和120°導(dǎo)通型兩種換流方式。

電壓型三相橋式逆變電路如圖2所示。電路由三個(gè)半橋電路組成，開(kāi)關(guān)管可以采用全控型電力電子器件（圖中以ＩＧＢＴ為例），ＶＤｌ～ＶＤ６為續(xù)流二極管。電壓型三相橋式逆變電路的基本工作方式為180°導(dǎo)電型，即每個(gè)橋臂的導(dǎo)電角為180°。同一相上下橋臂交替導(dǎo)電。各相開(kāi)始導(dǎo)電的時(shí)間一次相差120°這樣，在任意瞬間，將有三個(gè)橋臂同時(shí)導(dǎo)通?？赡苁巧厦嬉粋€(gè)臂下面兩個(gè)臂同時(shí)導(dǎo)通，也可能是上面兩個(gè)臂下面一個(gè)臂同時(shí)導(dǎo)通。因?yàn)槊看螕Q流都是在同一相的上下兩個(gè)橋臂之間進(jìn)行，因此也被稱為縱向換流。在一個(gè)周期內(nèi)，６個(gè)開(kāi)關(guān)管觸發(fā)導(dǎo)通的次序?yàn)?Ｖ１--Ｖ２--Ｖ3--Ｖ４--Ｖ５--Ｖ６，依次相隔 60°，任意時(shí)刻均有三個(gè)管子同時(shí)導(dǎo)通，導(dǎo)通的組合順序?yàn)椋郑?Ｖ２-Ｖ3，Ｖ２-Ｖ3-Ｖ４，Ｖ3-Ｖ４-Ｖ５，Ｖ４-Ｖ５-Ｖ６，Ｖ５-Ｖ６-Ｖ１，每種組合工作。三、三相電壓型橋式逆變電路的Simulink建立及模型：

a．打開(kāi)MATLAB并建立一個(gè)仿真模型的新文件。在MATLAB的菜單欄上點(diǎn)擊File，選擇New，再在彈出菜單中選擇Model，這時(shí)出現(xiàn)一個(gè)空白的仿真平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上可以繪制電路的仿真模型。

b．提取電路元器件模塊。在仿真模型窗口的菜單上點(diǎn)擊模型庫(kù)中提取所需的模塊放到仿真窗口。

c．將電路元器件模塊按圖2原理圖連接起來(lái)組成仿真電路。d.對(duì)各種電路元器件模塊進(jìn)行參數(shù)設(shè)置及封裝。最終仿真圖如下：

圖標(biāo)調(diào)出模型庫(kù)瀏覽器，在主電路及脈沖電路封裝模型 其中，原電路模型為：

四、仿真參數(shù)及仿真波形設(shè)置：

1．對(duì)脈沖觸發(fā)器進(jìn)行參數(shù)設(shè)置：

如圖，當(dāng)a=0時(shí)，V1的脈沖參數(shù)的設(shè)置如上,其中振幅為1V，周期為0.02s（即頻率為50Hz），脈沖寬度為0.01。其余脈沖參數(shù)設(shè)置同上。V2的脈沖將 “Phase delay” 設(shè)置為-0.1/6, V3的脈沖將 “Phase delay” 設(shè)置為-0.04/3, V4的脈沖將 “Phase delay” 設(shè)置為-0.01, V5的脈沖將 “Phase delay” 設(shè)置為-0.02/3, V6的脈沖將 “Phase delay” 設(shè)置為-0.02/6。

當(dāng)a=30時(shí)，V1的脈沖將 “Phase delay” 設(shè)置為0.01/6，V2的脈沖將 “Phase delay” 設(shè)置為-0.09/6, V3的脈沖將 “Phase delay” 設(shè)置為-0.07/6, V4的脈沖將 “Phase delay” 設(shè)置為-0.05/6, V5的脈沖將 “Phase delay” 設(shè)置為-0.01/2, V6的脈沖將 “Phase delay” 設(shè)置為-0.01/6。

當(dāng)a=90時(shí)，V1的脈沖將 “Phase delay” 設(shè)置為0.005，V2的脈沖將 “Phase delay” 設(shè)置為-0.07/6, V3的脈沖將 “Phase delay” 設(shè)置為-0.025/3, V4的脈沖將 “Phase delay” 設(shè)置為-0.005, V5的脈沖將 “Phase delay” 設(shè)置為-0.005/3, V6的脈沖將 “Phase delay” 設(shè)置為0.01/6。

負(fù)載參數(shù)R=1Ω，L=1e-3H，C=inf；直流電壓源參數(shù)U=135V。

2.用subplot作圖：

在仿真出結(jié)果后，先在Scope模塊中對(duì)Variable name進(jìn)行變量命名，例如命名為a。然后在中MATLAB主窗口中分別輸入以下語(yǔ)句： clc；

subplot(4,1,1);plot(a.time,a.signals(1).values);title('脈沖觸發(fā)器1的輸出波形');xlabel('t/s');ylabel('iu/A');grid subplot(4,1,2);plot(a.time,a.signals(2).values);title('U相輸出電流波形');xlabel('t/s');ylabel('u/V');grid subplot(4,1,3);plot(a.time,a.signals(3).values);title('Uuv線電壓輸出波形');xlabel('t/s');ylabel('u/V');grid

subplot(4,1,4);plot(a.time,a.signals(4).values);title('Uvw線電壓輸出波形');xlabel('t/s');ylabel('u/V');grid

subplot(4,1,1);plot(a.time,a.signals(5).values);title(' Uwu線電壓輸出波形');xlabel('t/s');ylabel('u/V');grid

subplot(4,1,2);plot(a.time,a.signals(6).values);title('負(fù)載兩端電壓輸出波形');xlabel('t/s');ylabel('u/V');grid subplot(4,1,3);plot(a.time,a.signals(7).values);title('Unn‘兩端電壓輸出波形 ');xlabel('t/s');ylabel('u/V');grid subplot(4,1,4);plot(a.time,a.signals(8).values);title(' 晶閘管VT5兩端電壓輸出波形 ');xlabel('t/s');ylabel('u/V');grid subplot(4,1,1);plot(b.time,b.signals(1).values);title('直流側(cè)兩端電流輸出波形 ');xlabel('t/s');ylabel('I/A');grid 這樣，即可得到所需波形。

3.仿真波形：

由以上步驟可得最終圖形為：

(1)a=0且?guī)ё韪胸?fù)載時(shí)：

a=0且?guī)ё栊载?fù)載時(shí)：

(2)a=30時(shí)且?guī)ё韪胸?fù)載時(shí)：

a=30時(shí)且?guī)ё栊载?fù)載時(shí)：

（3）a=90時(shí)且?guī)ё韪胸?fù)載時(shí)：

a=90時(shí)且?guī)ё栊载?fù)載時(shí)：

五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析：

在上述180度導(dǎo)電方式逆變器中，為了防止同一相上下兩橋臂的開(kāi)關(guān)器件同時(shí)導(dǎo)通而引起直流側(cè)電源的短路，要采取先斷后通的方法，即先給應(yīng)關(guān)段的器件關(guān)斷信號(hào)，待其關(guān)斷后留一定的時(shí)間欲量，然后再給應(yīng)導(dǎo)通的器件發(fā)出開(kāi)通信號(hào)，即兩者間留一個(gè)短暫的死區(qū)時(shí)間。

對(duì)于U相輸出來(lái)說(shuō)，當(dāng)橋臂1導(dǎo)通時(shí)，Uun’=Ud/2，當(dāng)橋臂4導(dǎo)通時(shí)，Uun’=-Ud/2。因此，Uun’的波形是幅值為Ud/2的矩形波。V、W兩相的情況和U相相似，Uvn’、Uwn’的波形形狀和'Uun’相同，只是相位依次相差120°。對(duì)于線電壓來(lái)說(shuō)，例如Uuv，則可由Uuv= Uun’-Uun’得到。Uvw和Uwu同理。

通過(guò)上面的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得當(dāng)觸發(fā)角a不同時(shí)，逆變電路的輸出波形會(huì)受到很大的影響，而當(dāng)逆變電路的負(fù)載類型發(fā)生變化時(shí)，逆變電路的輸出波形也會(huì)受到一定的影響。所以說(shuō)，由三項(xiàng)電壓型逆變電路得來(lái)的交流輸出量由觸發(fā)角a和負(fù)載類型共同決定。

六、結(jié)論及拓展：

通過(guò)仿真和分析，可知三相橋式逆變電路的輸出電壓受控制角ａ和負(fù)載特性的影響，文中應(yīng)用MATLAB的可視化仿真工具Simulink對(duì)單相全控橋有源逆變電路的仿真結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)分析，并與相關(guān)文獻(xiàn)中采用常規(guī)電路分析方法所得到的輸出電壓波形進(jìn)行比較，進(jìn)一步驗(yàn)證了仿真結(jié)果的正確性。采用MATLAB／Simulink對(duì)三相橋式逆變電路進(jìn)行仿真分析，避免了常規(guī)分析方法中繁瑣的繪圖和計(jì)算過(guò)程，得到了一種直觀、快捷分析整流電路的新方法。應(yīng)用MATLAB／Simulink進(jìn)行仿真，在仿真過(guò)程中可以靈活改變仿真參數(shù)，并且能直觀地觀察到仿真結(jié)果隨參數(shù)的變化情況。

同時(shí)，在我們的日常生活中逆變電路的應(yīng)用相當(dāng)普及，在已有的各種電源中，蓄電池、干電池，太陽(yáng)能電池等都是直流電源，當(dāng)需要這些電源向交流負(fù)載供電時(shí)，就需要逆變電路。另外例如交流電機(jī)調(diào)速用變頻器、不間斷電源、感應(yīng)加熱電源等電力電子裝置使用非常廣泛，其電路的核心部分都是逆變電路，因此，研究逆變電路對(duì)我們的實(shí)際生活有著廣泛的影響。

七、設(shè)計(jì)心得：

通過(guò)本次課程設(shè)計(jì)的練習(xí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)仿真有一點(diǎn)的理解與應(yīng)用，同時(shí)，我也能夠更加熟練地使用MATLAB的可視化仿真工具Simulink這款軟件。特別是在此過(guò)程中，常運(yùn)用到許多Simulink工具模塊，使我對(duì)MATLAB仿真有了更加深刻的理解，同時(shí)，使我對(duì)以前的學(xué)習(xí)加深了理解與應(yīng)用，特別是此次通過(guò)對(duì)三項(xiàng)電壓型橋式逆變電路的仿真，我重新學(xué)習(xí)了上個(gè)學(xué)期我未明白的知識(shí)點(diǎn)，并為我在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中能更好的自我學(xué)習(xí)奠定了一定的基礎(chǔ)，通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，同時(shí)還學(xué)到了獨(dú)立思考的能力，提高了自我動(dòng)手能力，讓我受益頗深。

八、參考文獻(xiàn)：

［1］王兆安，劉進(jìn)軍.電力電子技術(shù)．機(jī)械工業(yè)出版社.２００9，３３（１０）：１３４９－１３５８．

［２］張曉華.控制系統(tǒng)數(shù)字仿真與CAD.機(jī)械工業(yè)出版社.2009.12