第一篇：會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)(王慧玲)

《會(huì)計(jì)電算化》實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)

一、實(shí)訓(xùn)的性質(zhì)和目的

《會(huì)計(jì)電算化》課程是會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)技能課程，必須強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)操作，通過(guò)實(shí)訓(xùn)操作，使學(xué)生更加全面、深刻地領(lǐng)會(huì)和掌握使學(xué)生掌握用友財(cái)務(wù)軟件各主要子系統(tǒng)的基本原理及各子系統(tǒng)之間的關(guān)系，掌握各子系統(tǒng)(特別是總賬和報(bào)表系統(tǒng))具體業(yè)務(wù)的操作技能，貼近實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，提高處理和解決現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，以達(dá)到參加會(huì)計(jì)技能大賽所要求的水平和能力。

二、實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)

系統(tǒng)管理、基礎(chǔ)設(shè)置、總賬的初始化、賬務(wù)處理、報(bào)表的編制、固定資產(chǎn)核算、工資核算

三、實(shí)訓(xùn)資料：

由各實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目單獨(dú)提供

四、實(shí)訓(xùn)軟件：

用友T3

五、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

實(shí)訓(xùn)一

系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置

一、實(shí)訓(xùn)目的

1、掌握財(cái)務(wù)軟件中有關(guān)系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置的相關(guān)內(nèi)容。

2、理解系統(tǒng)管理在整個(gè)過(guò)程中的作用及基礎(chǔ)設(shè)置的重要性。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1、建立單位賬套

2、增加操作員

3、進(jìn)行財(cái)務(wù)分工

4、輸入基礎(chǔ)信息

5、備份賬套數(shù)據(jù)

三、實(shí)訓(xùn)方法與步驟

1、啟動(dòng)用友財(cái)務(wù)及管理軟件T3

2、以系統(tǒng)管理員的身份注冊(cè)、登錄軟件

3、建立新賬套

4、增加操作員并進(jìn)行財(cái)務(wù)分工

5、進(jìn)行部門(mén)設(shè)置、職工設(shè)置、進(jìn)行地區(qū)分類(lèi)、進(jìn)行存貨分類(lèi)、設(shè)置銀行結(jié)算方式和支付條件等各項(xiàng)基礎(chǔ)信息的設(shè)置；

6、賬套備份

實(shí)訓(xùn)二

總賬管理系統(tǒng)初始設(shè)置

一、實(shí)訓(xùn)目的

1、掌握財(cái)務(wù)軟件中總賬系統(tǒng)初始設(shè)置的相關(guān)內(nèi)容。

2、理解總賬系統(tǒng)初始設(shè)置的意義。

3、掌握總賬系統(tǒng)設(shè)置的具體內(nèi)容和操作方法。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1、總賬系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置。

2、基礎(chǔ)檔案設(shè)置：會(huì)計(jì)科目、憑證類(lèi)別、外幣及匯率、結(jié)算方式、輔助核算檔案等。

3、期初余額錄入。

三、實(shí)訓(xùn)方法與步驟

1、引入賬套，以賬套主管的身份進(jìn)行總賬系統(tǒng)

2、總賬系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置

3、設(shè)置會(huì)計(jì)科目

4、設(shè)置憑證類(lèi)別和限制類(lèi)型；

5、外幣及匯率設(shè)置；

6、進(jìn)行供應(yīng)商分類(lèi)并設(shè)置供應(yīng)商檔案、進(jìn)行客戶(hù)分類(lèi)并設(shè)置客戶(hù)檔案、設(shè)置項(xiàng)目檔案等輔助核算檔案

7、指定科目

8、錄入期初余額

實(shí)訓(xùn)三 總賬管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理

一、實(shí)訓(xùn)目的

1、掌握財(cái)務(wù)軟件中總賬系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理的相關(guān)內(nèi)容。

2、熟悉總賬系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理的各種操作。

3、掌握憑證管理、出納管理和賬簿管理的具體內(nèi)容和操作方法。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、憑證管理：填制憑證、審核憑證、憑證記賬的操作方法。、出納管理：現(xiàn)金、銀行存款日記賬、資金日?qǐng)?bào)表的查詢(xún)方法、支票登記簿的操作方法。、賬簿管理：總賬、科目余額表、明細(xì)賬、輔助賬的查詢(xún)方法。

三、實(shí)訓(xùn)方法與步驟

1、引入賬套，以制單員的身份進(jìn)行總賬系統(tǒng)

2、填制憑證

3、修改、作廢、刪除憑證

4、更換操作員，以審核員身份登錄總賬，審核憑證

5、記賬

6、進(jìn)行出納管理（主要是現(xiàn)金賬、銀行賬的管理）

7、進(jìn)行賬簿管理（包括輔助賬的管理）

實(shí)訓(xùn)四

總賬管理系統(tǒng)的期末處理

一、實(shí)訓(xùn)目的、掌握財(cái)務(wù)軟件中總賬系統(tǒng)月末處理的相關(guān)內(nèi)容。、熟悉總賬系統(tǒng)月末處理業(yè)務(wù)的各種操作，掌握銀行對(duì)賬、自動(dòng)轉(zhuǎn)賬設(shè)置與生成和月末結(jié)賬的操作方法。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1、銀行對(duì)賬。

2、自動(dòng)對(duì)賬。

3、對(duì)賬。

4、結(jié)賬。

5、轉(zhuǎn)賬

三、實(shí)訓(xùn)方法與步驟

1、引入賬套，以出納的身份登錄總賬系統(tǒng)

2、錄入期初未達(dá)賬項(xiàng)

3、錄入銀行對(duì)賬單

4、銀行對(duì)賬，輸出銀行余額調(diào)節(jié)表

5、進(jìn)行自動(dòng)轉(zhuǎn)賬設(shè)置

6、自動(dòng)轉(zhuǎn)賬

7、對(duì)賬和結(jié)賬

實(shí)訓(xùn)五 報(bào)表管理

一、實(shí)訓(xùn)目的、理解報(bào)表編制的原理及流程、掌握?qǐng)?bào)表格式定義、公式定義的操作方法、掌握?qǐng)?bào)表單元公式的用法。、掌握?qǐng)?bào)表數(shù)據(jù)處理、表頁(yè)管理及圖表功能等操作。、掌握如何利用報(bào)表模板生成一張報(bào)表。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、自定義一張報(bào)表、利用報(bào)表模板生成一張報(bào)表。

三、實(shí)訓(xùn)方法與步驟

1、自定義一張新報(bào)表

2、報(bào)表格式設(shè)置

3、公式設(shè)置

4、利用報(bào)表模板生成報(bào)表

實(shí)訓(xùn)六 工資管理

一、實(shí)訓(xùn)目的

1、掌握財(cái)務(wù)軟件中有關(guān)工資管理的相關(guān)內(nèi)容。

2、掌握工資系統(tǒng)初始化、日常業(yè)務(wù)處理、工資分?jǐn)傇履┨幚淼牟僮鳌?/p>

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1、工資系統(tǒng)初始設(shè)置。

2、工資系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理。

3、工資分?jǐn)側(cè)朐履┨幚?/p>

4、工資系統(tǒng)數(shù)據(jù)查詢(xún)。

三、實(shí)訓(xùn)方法與步驟

1、引入賬套，進(jìn)行工資系統(tǒng)初始設(shè)置（建立工資賬套、基礎(chǔ)設(shè)置、工資類(lèi)別管理、人員檔案、公式設(shè)置等）

2、工資的日常業(yè)務(wù)處理（工資變動(dòng)管理、工資分錢(qián)清單、扣繳所得稅、銀行代發(fā)）

3、工資分?jǐn)偧霸履┨幚?/p>

4、工資數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析

5、工資數(shù)據(jù)維護(hù)

實(shí)訓(xùn)七 固定資產(chǎn)管理

一、實(shí)訓(xùn)目的、掌握財(cái)務(wù)軟件中有關(guān)固定資產(chǎn)管理的相關(guān)內(nèi)容。、掌握固定資產(chǎn)系統(tǒng)初始化、日常業(yè)務(wù)處理、月末處理的操作。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、固定資產(chǎn)系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、原始卡片錄入。、日常業(yè)務(wù) : 資產(chǎn)增減、資產(chǎn)變動(dòng)、計(jì)提折舊、生成憑證、賬表查詢(xún)。、月末處理。

三、實(shí)訓(xùn)方法與步驟

1、引入賬套，進(jìn)行固定資產(chǎn)系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置

2、固定資產(chǎn)原始卡片錄入

3、固定資產(chǎn)變動(dòng)處理

4、固定資產(chǎn)折舊計(jì)提

5、轉(zhuǎn)賬處理

6、制單

7、對(duì)賬、結(jié)賬

第二篇：會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)自查報(bào)告(王慧玲)

會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)自查報(bào)告

2017年我們嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，時(shí)刻本著“安全第一、警鐘長(zhǎng)鳴”的原則，結(jié)合各實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所管理老師，認(rèn)真做好各種實(shí)訓(xùn)設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)、維修工作，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，保質(zhì)保量完成實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作，在日常工作中實(shí)訓(xùn)中心的所有工作人員和全體任課老師強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提升教學(xué)水平，深化教學(xué)改革，在思想上和業(yè)務(wù)上同時(shí)提高，堅(jiān)持推行項(xiàng)目化教學(xué)，在項(xiàng)目化教學(xué)相對(duì)成型的專(zhuān)業(yè)，進(jìn)一步完善項(xiàng)目化教學(xué)的內(nèi)容，規(guī)范各個(gè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的實(shí)訓(xùn)紀(jì)律和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，要求老師參照項(xiàng)目化教學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，遵守實(shí)訓(xùn)管理細(xì)則，使老師在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中有章可循、在管理過(guò)程中有法可依。同時(shí)，積極籌備學(xué)校承辦的各項(xiàng)技能鑒定、技能大賽等工作?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、年初工作計(jì)劃完成情況

根據(jù)各實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所申報(bào)的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)耗材采購(gòu)計(jì)劃，認(rèn)真核查、及時(shí)審批、及時(shí)購(gòu)買(mǎi)耗材，保障教學(xué)實(shí)訓(xùn)需要。

二、工作成果

（一）提升了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能

在實(shí)訓(xùn)中，學(xué)生通過(guò)實(shí)踐教學(xué)，不僅鞏固加深對(duì)理論知識(shí)的理解 和掌握，同時(shí)，也使自己的專(zhuān)業(yè)技能得到極大的提升。

老師為學(xué)生提供了真實(shí)的工作崗位給學(xué)生演練，教學(xué)中以崗位的形式為每個(gè)同學(xué)分配了工作任務(wù)，學(xué)生在完成每天的工作任務(wù)的過(guò)程中體驗(yàn)了真實(shí)崗位，積累了相關(guān)的崗位技能和經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展是具有非常積極的作用。

（二）規(guī)范操作保障全年安全實(shí)訓(xùn)

2017進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的有兩個(gè)班100多名學(xué)生，保證學(xué)生安全實(shí)習(xí)是頭等大事，實(shí)習(xí)設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)是學(xué)生實(shí)訓(xùn)效果的保障，實(shí)訓(xùn)中心所有的工作人員一起對(duì)進(jìn)入實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行安全教育、任課老師安全教育、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所安全教育。各實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的管理教師對(duì)所有實(shí)訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行日常的維護(hù)、保養(yǎng)、維修等工作，使我們的實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作正常有序的開(kāi)展，實(shí)訓(xùn)中心的各位教師沒(méi)課的情況下都會(huì)到實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，齊抓共管保證實(shí)訓(xùn)課堂秩序，使得全年從無(wú)任何安全事故發(fā)生。

（三）積極籌辦各項(xiàng)技能大賽

實(shí)訓(xùn)中心在2017年成功承辦了本校中等職業(yè)學(xué)校技能大賽，從技術(shù)文件的制定到出題、籌備、評(píng)分等工作，各專(zhuān)業(yè)老師兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的工作，做到了籌備認(rèn)真、出題嚴(yán)謹(jǐn)、評(píng)分及時(shí)、比賽公平，使技能大賽圓滿(mǎn)成功，獲得領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。

（四）其他方面

在日常堅(jiān)持填寫(xiě)設(shè)備使用記錄、實(shí)習(xí)課堂記錄、工具發(fā)放記錄、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)記錄、設(shè)備維修記錄等各項(xiàng)表格，認(rèn)真做到規(guī)范化教學(xué)。

做好日常工作，如實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所衛(wèi)生、實(shí)訓(xùn)設(shè)備的擦拭、維護(hù)和保養(yǎng)、實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備等工作。

三、工作中存在的不足

（一）專(zhuān)業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備不足。學(xué)生在實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)以及實(shí)訓(xùn)操作中，對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)有很高的要求，這與理論教學(xué)不同，實(shí)踐教學(xué)更多的是要求學(xué)生自己動(dòng)手，要求學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)儲(chǔ)備進(jìn)行操作，這就需要學(xué)生能靈活的運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，具備一定的創(chuàng)新精神。從學(xué)生完成工作任務(wù)的情況看，學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備是很欠缺的。

（二）實(shí)訓(xùn)教學(xué)的效果還有待于加強(qiáng)和提高，學(xué)生對(duì)實(shí)際操作技能的掌握情況與教學(xué)目標(biāo)及職業(yè)技能考核的要求還有很大的差距，需要進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)際操作技能的訓(xùn)練。

四、今后改進(jìn)的方向

（一）教師實(shí)踐教學(xué)能力的提高

建議學(xué)校建立鼓勵(lì)政策和制定培養(yǎng)計(jì)劃，把教師推出去，多派遣相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師到對(duì)口企業(yè)中進(jìn)行半年以上的鍛煉，增強(qiáng)教師實(shí)踐技能水平。同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)中職教育宗旨的學(xué)習(xí),讓教師樹(shù)立職業(yè)教育意識(shí)，認(rèn)識(shí)到職業(yè)教育的意義。

（二）對(duì)人才培養(yǎng)方案中的課程設(shè)置進(jìn)行反思，人才培養(yǎng)方案的編寫(xiě)依據(jù)一定要有企業(yè)的市場(chǎng)調(diào)研為依據(jù)，課程的設(shè)置應(yīng)以崗位職業(yè)技能的培養(yǎng)作為導(dǎo)向。在清晰的確定了專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)以及專(zhuān)業(yè)定位后，課程的設(shè)置很關(guān)鍵，不符合人才需求的課程設(shè)置既讓學(xué)生感覺(jué)學(xué)不到東西，理論枯燥無(wú)味，動(dòng)手能力不強(qiáng)，又無(wú)法彰顯中職學(xué)生的特點(diǎn)。在今后的課程設(shè)置之前，一定要請(qǐng)企業(yè)行業(yè)的專(zhuān)家、公司主管來(lái)交流討論，開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)。

（三）對(duì)專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行反思

專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容的選擇是一個(gè)十分重大的系統(tǒng)工程，它決定著向?qū)W生傳授什么樣的知識(shí)以能使之形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以便將來(lái)進(jìn)入社會(huì)和就業(yè)，專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容包括專(zhuān)業(yè)部分和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)部分，在我校，專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容既要照顧到學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)性知識(shí)的傳授，作為公民的一些實(shí)際能力的培養(yǎng)，又要兼及學(xué)生的品格、人性的培養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能的嚴(yán)格訓(xùn)練，使學(xué)生成為具有良好的思想道德品質(zhì)、多方面的知識(shí)和完善的生存能力的人?？傊n程教學(xué)內(nèi)容改革必須從教師和教材著手。

（四）加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)的管理和監(jiān)督

實(shí)訓(xùn)中的管理和監(jiān)督環(huán)節(jié)是薄弱的，對(duì)于不按時(shí)、按質(zhì)完成任務(wù) 的同學(xué)，用學(xué)校的制度來(lái)管理和約束顯得很蒼白，當(dāng)學(xué)生已經(jīng)不在乎的時(shí)候，如何激勵(lì)他是我們接下來(lái)要思考的方向。

第三篇：會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)

《會(huì)計(jì)電算化》實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)

一、實(shí)訓(xùn)的性質(zhì)和目的

強(qiáng)化實(shí)際訓(xùn)練和實(shí)際操作是高等職業(yè)教育的基本要求?！稌?huì)計(jì)電算化》課程是會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)技能課程，必須強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)操作，通過(guò)實(shí)訓(xùn)操作，使學(xué)生更加全面、深刻地領(lǐng)會(huì)和掌握使學(xué)生掌握用友財(cái)務(wù)軟件各主要子系統(tǒng)的基本原理及各子系統(tǒng)之間的關(guān)系，掌握各子系統(tǒng)(特別是總賬和報(bào)表系統(tǒng))具體業(yè)務(wù)的操作技能，貼近實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，提高處理和解決現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，以達(dá)到用友軟件ERP能手級(jí)認(rèn)證所要求的水平和能力。

二、實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)

系統(tǒng)管理、基礎(chǔ)設(shè)置、總賬的初始化、賬務(wù)處理、報(bào)表的編制、固定資產(chǎn)核算、工資核算、應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)

三、實(shí)訓(xùn)資料：

由各實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目單獨(dú)提供

四、實(shí)訓(xùn)軟件：

用友U850

五、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

實(shí)訓(xùn)一

系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置

一、實(shí)訓(xùn)目的

1、掌握財(cái)務(wù)軟件中有關(guān)系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置的相關(guān)內(nèi)容。

2、理解系統(tǒng)管理在整個(gè)過(guò)程中的作用及基礎(chǔ)設(shè)置的重要性。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1、建立單位賬套

2、增加操作員

3、進(jìn)行財(cái)務(wù)分工

4、輸入基礎(chǔ)信息

5、備份賬套數(shù)據(jù)

三、實(shí)訓(xùn)方法與步驟

1、啟動(dòng)用友財(cái)務(wù)及管理軟件U850

2、以系統(tǒng)管理員的身份注冊(cè)、登錄軟件

3、建立新賬套

4、增加操作員并進(jìn)行財(cái)務(wù)分工

5、進(jìn)行部門(mén)設(shè)置、職工設(shè)置、進(jìn)行地區(qū)分類(lèi)、進(jìn)行存貨分類(lèi)、設(shè)置銀行結(jié)算方式和支付條件等各項(xiàng)基礎(chǔ)信息的設(shè)置；

6、賬套備份

實(shí)訓(xùn)二

總賬管理系統(tǒng)初始設(shè)置

一、實(shí)訓(xùn)目的

1、掌握財(cái)務(wù)軟件中總賬系統(tǒng)初始設(shè)置的相關(guān)內(nèi)容。

2、理解總賬系統(tǒng)初始設(shè)置的意義。

3、掌握總賬系統(tǒng)設(shè)置的具體內(nèi)容和操作方法。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1、總賬系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置。

2、基礎(chǔ)檔案設(shè)置：會(huì)計(jì)科目、憑證類(lèi)別、外幣及匯率、結(jié)算方式、輔助核算檔案等。

3、期初余額錄入。

三、實(shí)訓(xùn)方法與步驟

1、引入賬套，以賬套主管的身份進(jìn)行總賬系統(tǒng)

2、總賬系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置

3、設(shè)置會(huì)計(jì)科目

4、設(shè)置憑證類(lèi)別和限制類(lèi)型；

5、外幣及匯率設(shè)置；

6、進(jìn)行供應(yīng)商分類(lèi)并設(shè)置供應(yīng)商檔案、進(jìn)行客戶(hù)分類(lèi)并設(shè)置客戶(hù)檔案、設(shè)置項(xiàng)目檔案等輔助核算檔案

7、指定科目

8、錄入期初余額

實(shí)訓(xùn)三 總賬管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理

一、實(shí)訓(xùn)目的

1、掌握財(cái)務(wù)軟件中總賬系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理的相關(guān)內(nèi)容。

2、熟悉總賬系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理的各種操作。

3、掌握憑證管理、出納管理和賬簿管理的具體內(nèi)容和操作方法。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、憑證管理：填制憑證、審核憑證、憑證記賬的操作方法。、出納管理：現(xiàn)金、銀行存款日記賬、資金日?qǐng)?bào)表的查詢(xún)方法、支票登記簿的操作方法。、賬簿管理：總賬、科目余額表、明細(xì)賬、輔助賬的查詢(xún)方法。

三、實(shí)訓(xùn)方法與步驟

1、引入賬套，以制單員的身份進(jìn)行總賬系統(tǒng)

2、填制憑證

3、修改、作廢、刪除憑證

4、更換操作員，以審核員身份登錄總賬，審核憑證

5、記賬

6、進(jìn)行出納管理（主要是現(xiàn)金賬、銀行賬的管理）

7、進(jìn)行賬簿管理（包括輔助賬的管理）

實(shí)訓(xùn)四

總賬管理系統(tǒng)的期末處理

一、實(shí)訓(xùn)目的、掌握財(cái)務(wù)軟件中總賬系統(tǒng)月末處理的相關(guān)內(nèi)容。、熟悉總賬系統(tǒng)月末處理業(yè)務(wù)的各種操作，掌握銀行對(duì)賬、自動(dòng)轉(zhuǎn)賬設(shè)置與生成和月末結(jié)賬的操作方法。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1、銀行對(duì)賬。

2、自動(dòng)對(duì)賬。

3、對(duì)賬。

4、結(jié)賬。

5、轉(zhuǎn)賬

三、實(shí)訓(xùn)方法與步驟

1、引入賬套，以出納的身份登錄總賬系統(tǒng)

2、錄入期初未達(dá)賬項(xiàng)

3、錄入銀行對(duì)賬單

4、銀行對(duì)賬，輸出銀行余額調(diào)節(jié)表

5、進(jìn)行自動(dòng)轉(zhuǎn)賬設(shè)置

6、自動(dòng)轉(zhuǎn)賬

7、對(duì)賬和結(jié)賬

實(shí)訓(xùn)五 UFO報(bào)表管理

一、實(shí)訓(xùn)目的、理解報(bào)表編制的原理及流程、掌握?qǐng)?bào)表格式定義、公式定義的操作方法、掌握?qǐng)?bào)表單元公式的用法。、掌握?qǐng)?bào)表數(shù)據(jù)處理、表頁(yè)管理及圖表功能等操作。、掌握如何利用報(bào)表模板生成一張報(bào)表。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、自定義一張報(bào)表、利用報(bào)表模板生成一張報(bào)表。

三、實(shí)訓(xùn)方法與步驟

1、自定義一張新報(bào)表

2、報(bào)表格式設(shè)置

3、公式設(shè)置

4、利用報(bào)表模板生成報(bào)表

實(shí)訓(xùn)六 現(xiàn)金流量表的編制

一、實(shí)訓(xùn)目的、了解現(xiàn)金流量表的結(jié)構(gòu)及各項(xiàng)目的內(nèi)容。、理解現(xiàn)金流量表的編制原理。、掌握現(xiàn)金流量表的編制方法與步驟。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、基本科目定義。、定義填報(bào)來(lái)源。、定義項(xiàng)目來(lái)源。、拆分憑證。5、生成報(bào)表。

三、實(shí)訓(xùn)方法與步驟

1、進(jìn)行基本科目定義 基本科目定義。

2、定義填報(bào)來(lái)源。

3、定義項(xiàng)目來(lái)源。

4、拆分憑證。

5、生成報(bào)表。

實(shí)訓(xùn)七 工資管理

一、實(shí)訓(xùn)目的

1、掌握財(cái)務(wù)軟件中有關(guān)工資管理的相關(guān)內(nèi)容。

2、掌握工資系統(tǒng)初始化、日常業(yè)務(wù)處理、工資分?jǐn)傇履┨幚淼牟僮鳌?/p>

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1、工資系統(tǒng)初始設(shè)置。

2、工資系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理。

3、工資分?jǐn)側(cè)朐履┨幚?/p>

4、工資系統(tǒng)數(shù)據(jù)查詢(xún)。

三、實(shí)訓(xùn)方法與步驟

1、引入賬套，進(jìn)行工資系統(tǒng)初始設(shè)置（建立工資賬套、基礎(chǔ)設(shè)置、工資類(lèi)別管理、人員檔案、公式設(shè)置等）

2、工資的日常業(yè)務(wù)處理（工資變動(dòng)管理、工資分錢(qián)清單、扣繳所得稅、銀行代發(fā)）

3、工資分?jǐn)偧霸履┨幚?/p>

4、工資數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析

5、工資數(shù)據(jù)維護(hù)

實(shí)訓(xùn)八 固定資產(chǎn)管理

一、實(shí)訓(xùn)目的、掌握財(cái)務(wù)軟件中有關(guān)固定資產(chǎn)管理的相關(guān)內(nèi)容。、掌握固定資產(chǎn)系統(tǒng)初始化、日常業(yè)務(wù)處理、月末處理的操作。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、固定資產(chǎn)系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、原始卡片錄入。、日常業(yè)務(wù) : 資產(chǎn)增減、資產(chǎn)變動(dòng)、計(jì)提折舊、生成憑證、賬表查詢(xún)。、月末處理。

三、實(shí)訓(xùn)方法與步驟

1、引入賬套，進(jìn)行固定資產(chǎn)系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置

2、固定資產(chǎn)原始卡片錄入

3、固定資產(chǎn)變動(dòng)處理

4、固定資產(chǎn)折舊計(jì)提

5、轉(zhuǎn)賬處理

6、制單

7、對(duì)賬、結(jié)賬

實(shí)訓(xùn)九

應(yīng)收款管理

一、實(shí)訓(xùn)目的、掌握財(cái)務(wù)軟件中有關(guān)應(yīng)收款管理的相關(guān)內(nèi)容。、掌握應(yīng)收款管理系統(tǒng)初始化、日常業(yè)務(wù)處理及月末處理的操作、理解應(yīng)收款在總賬核算與在應(yīng)收款管理系統(tǒng)核算的區(qū)別。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、初始化：設(shè)置賬套參數(shù)、初始設(shè)置。、日常處理：形成應(yīng)收、收款結(jié)算、轉(zhuǎn)賬處理、制單、查詢(xún)操作。、期末處理：月末結(jié)賬。

三、實(shí)訓(xùn)方法與步驟

1、引入賬套，進(jìn)行應(yīng)收款系統(tǒng)的初始設(shè)置（設(shè)置賬套參數(shù)、初始設(shè)置、單據(jù)設(shè)計(jì)、單據(jù)編號(hào)設(shè)置、期初余額錄入）

2、日常業(yè)務(wù)處理（應(yīng)收單據(jù)處理、收款單據(jù)處理、核銷(xiāo)處理、付款單導(dǎo)出、票據(jù)管理）

3、轉(zhuǎn)賬處理

4、制單

5、賬表查詢(xún)及期末處理

實(shí)訓(xùn)十

應(yīng)付款管理

一、實(shí)訓(xùn)目的、掌握財(cái)務(wù)軟件中有關(guān)應(yīng)收應(yīng)付賬款管理的相關(guān)內(nèi)容。、掌握應(yīng)收款管理系統(tǒng)初始化、日常業(yè)務(wù)處理及月末處理的操作、理解應(yīng)付款在總賬核算與在應(yīng)付款管理系統(tǒng)核算的區(qū)別。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、初始化：設(shè)置賬套參數(shù)、初始設(shè)置。、日常處理：形成應(yīng)付、付款結(jié)算、轉(zhuǎn)賬處理、制單、查詢(xún)操作。、期末處理：月末結(jié)賬。

三、實(shí)訓(xùn)方法與步驟

1、引入賬套，進(jìn)行應(yīng)付款系統(tǒng)的初始設(shè)置（設(shè)置賬套參數(shù)、初始設(shè)置、單據(jù)設(shè)計(jì)、單據(jù)編號(hào)設(shè)置、期初余額錄入）

2、日常業(yè)務(wù)處理（應(yīng)付單據(jù)處理、付款單據(jù)處理、核銷(xiāo)處理、選擇付款、付款單導(dǎo)出、票據(jù)管理）

3、轉(zhuǎn)賬處理

4、制單

5、賬表查詢(xún)及期末處理

第四篇：會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)

會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)

一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間：2011年6月15~6月16日、6月22日~6月23日

二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：三機(jī)房

三、實(shí)訓(xùn)老師：穆杰

四、實(shí)訓(xùn)目的會(huì)計(jì)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)，使我們熟練掌握了在手工和計(jì)算機(jī)兩種工作環(huán)境下進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，模擬真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為會(huì)計(jì)主體服務(wù)。培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行手工和電算化制單、記賬、成本核算、報(bào)賬的能力。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，進(jìn)一步提高我們的手工和會(huì)計(jì)電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理的能力。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計(jì)算等會(huì)計(jì)實(shí)際操作能力。使我們真正具備會(huì)計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力。

五、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

通過(guò)實(shí)訓(xùn)資料，人為創(chuàng)設(shè)模擬仿真的會(huì)計(jì)電算化工作環(huán)境、圍繞建帳、日常業(yè)務(wù)處理兩條主線，做一些公司的日常業(yè)務(wù)處理，建賬、記賬、設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿，學(xué)校常用的會(huì)計(jì)電算化軟件為用友，從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)賬都是通過(guò)財(cái)務(wù)軟件來(lái)完成。通過(guò)實(shí)訓(xùn)課本內(nèi)容轉(zhuǎn)化為個(gè)人實(shí)踐，為以后工作更好的打下基礎(chǔ)。

六、實(shí)訓(xùn)步驟

（一）、設(shè)置會(huì)計(jì)電算化核算體系

1、啟動(dòng)并登陸系統(tǒng)管理

2、設(shè)置操作員及其權(quán)限

3、建立賬套

（1）、輸入賬套信息：賬套號(hào)、賬套途徑為默認(rèn)值，啟用會(huì)計(jì)期間

（2）、輸入單位信息：?jiǎn)挝幻Q(chēng)、單位簡(jiǎn)稱(chēng)、地址、法人代表、郵編、聯(lián)系電話及傳真、稅號(hào)、輸入完成進(jìn)行核算類(lèi)型設(shè)置。

（3）、輸入核算類(lèi)型：有記賬本位幣、企業(yè)類(lèi)型及行業(yè)設(shè)置等。

（4）、確定基礎(chǔ)信息建立：資料中要求客戶(hù)、供應(yīng)商不分類(lèi)，存貨分類(lèi)，無(wú)外幣核算，單擊“完成”按鈕，賬套建立成功。

(二)、進(jìn)入企業(yè)應(yīng)用平臺(tái)進(jìn)行業(yè)務(wù)操作

1、系統(tǒng)啟用

2、設(shè)置會(huì)計(jì)科目：根據(jù)實(shí)訓(xùn)資料增加一些科目和修改一些輔助

科目

3、指定會(huì)計(jì)科目：根據(jù)資料要求“銀行存款”“現(xiàn)金”為指定科目

4、明細(xì)科目權(quán)限設(shè)置

5、設(shè)置憑證類(lèi)別：在基本設(shè)置中打開(kāi)憑證類(lèi)別設(shè)置，選中“收、付、轉(zhuǎn)憑證類(lèi)別”其中限制條件設(shè)為收借方必有，付貸方必有，轉(zhuǎn)借貸必?zé)o。

6、設(shè)置結(jié)算方式：結(jié)算方式很多包括現(xiàn)金、支票、商業(yè)匯票、匯兌、委托收款、托收承付，其中 支票包括現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票

（三）、總賬輔助信息設(shè)置

1、設(shè)置部門(mén)檔案

2、設(shè)置人員檔案

3、設(shè)置項(xiàng)目檔案

4、設(shè)置客戶(hù)檔案

5、設(shè)置供應(yīng)商檔案

（四）、錄入期初余額

錄入期初余額試算平衡

（五）、日常業(yè)務(wù)處理

1、以主管的身份填制憑證，查詢(xún)，自定義結(jié)轉(zhuǎn)設(shè)置

2、以出納員的身份進(jìn)行出納簽字

3、以記賬員的身份進(jìn)行記賬

4、以賬套主管的身份進(jìn)行銀行對(duì)賬結(jié)賬

（六）、生成報(bào)表

1、啟動(dòng)ufo報(bào)表管理系統(tǒng)

2、賬套初始化設(shè)置

3、自定義一張報(bào)表：報(bào)表格式定義，報(bào)表公式定義，報(bào)表數(shù)據(jù)定義，生成報(bào)表

4、利用報(bào)表模塊生成資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表：調(diào)整報(bào)表模塊，生成資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表數(shù)據(jù)

七、學(xué)習(xí)心得

{一}、此次實(shí)訓(xùn)，我們每天必須在機(jī)房上機(jī)做賬，我們一直要面對(duì)枯燥無(wú)味的數(shù)字，肯定會(huì)覺(jué)得煩悶。但是通過(guò)電算化上機(jī)操作，我們也充分的了解了電算化的操作要求和會(huì)計(jì)應(yīng)用步驟方法，提高會(huì)計(jì)電算化實(shí)務(wù)的處理能力，加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際能力。同時(shí)也在實(shí)訓(xùn)過(guò)程

中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣和那樣的問(wèn)題，并尋求到解決的方法。

第一、會(huì)計(jì)科目，開(kāi)始時(shí)根據(jù)資料增加或修改會(huì)計(jì)科目，等到填制會(huì)計(jì)憑證時(shí)才發(fā)現(xiàn)要新增會(huì)計(jì)科目，更換操作員在進(jìn)入基礎(chǔ)設(shè)置，會(huì)計(jì)科目，然后更改。增加的明細(xì)科目，會(huì)把總賬科目的金額過(guò)渡到明細(xì)科目中。

第二、在錄入憑證時(shí)，有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會(huì)計(jì)科目核算，則會(huì)出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時(shí)我們應(yīng)該調(diào)出會(huì)計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控科目系統(tǒng)去掉，這時(shí)就鞥是使用了。出納簽字時(shí)沒(méi)有符合條件的憑證，憑證審核后，進(jìn)行出納簽字時(shí)出現(xiàn)了“沒(méi)有符合條件的憑證”原來(lái)是因?yàn)樵诙x憑證時(shí)沒(méi)有設(shè)置該項(xiàng)目?jī)?nèi)容。

第三，輸入銀行對(duì)賬單時(shí)，日期不是超出范圍就是不符合要求，經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入時(shí)沒(méi)有選對(duì)日期，所以銀行對(duì)賬單總是出問(wèn)題。

最后在生成報(bào)表時(shí)遇到的問(wèn)題更多，很多賬都不平，我只好逐筆查找錯(cuò)誤并對(duì)正明細(xì)賬，發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯(cuò)了之后，不得不進(jìn)行反記賬，取消審核，取消出納簽字后進(jìn)行修改。然后在出納簽字、審核、記賬。再查看報(bào)表中的數(shù)據(jù)是否正確了。

（二）、本次實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)期間的第一次上機(jī)實(shí)訓(xùn)，也是我們最后一次上機(jī)是實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)主要通過(guò)計(jì)算機(jī)錄入來(lái)進(jìn)行業(yè)務(wù)處理，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，把用友軟件的理論知識(shí)同上機(jī)操作結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力。為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅熟悉了會(huì)計(jì)電算化制度，及運(yùn)用的整個(gè)流程，也能夠更加了解用友財(cái)務(wù)軟件，更好的進(jìn)行實(shí)際操作，對(duì)整個(gè)企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過(guò)程也有了更加理性的認(rèn)識(shí)。

做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。

會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督、旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的重要組成部分，會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)科學(xué)，一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展

會(huì)計(jì)就顯的越重要。針對(duì)于此，通過(guò)會(huì)計(jì)學(xué)等科目的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)是對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能詳了，所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論的性東西搬到實(shí)際運(yùn)用，我想那我肯定會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)，在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一標(biāo)準(zhǔn)”下認(rèn)為只有把書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)當(dāng)中去，才能正真掌握這門(mén)知識(shí)。

差不多一周的實(shí)訓(xùn)，我們是在充實(shí)奮斗的過(guò)程中完成的，記得實(shí)訓(xùn)的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒(méi)有很快的結(jié)合與適應(yīng)，只能依靠老師的指導(dǎo)和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱(chēng)的上是一個(gè)基本的會(huì)計(jì)人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)的提高，實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石。

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我深深感到自身所學(xué)的知識(shí)有限。有些題目書(shū)本上根本沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己有點(diǎn)無(wú)知，不知到這么辦才好，雖說(shuō)現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費(fèi)了很多時(shí)間和精力，這一點(diǎn)是我在以后學(xué)校中必須加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷完善自我。另外還有一點(diǎn)，這點(diǎn)也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助，所謂“當(dāng)局者迷，旁觀者清”有些東西感覺(jué)自己做的時(shí)間明明就沒(méi)有什么錯(cuò)誤，偏偏對(duì)賬的時(shí)候就出現(xiàn)了錯(cuò)誤，讓其他同學(xué)幫忙看一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說(shuō)互相幫助是很重要的一點(diǎn)，這在以后的工作學(xué)習(xí)中也是很關(guān)鍵的，俗話說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，就的為就多添一捆柴”。這次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到積累知識(shí)的重要性，在這當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過(guò)大家的討論和老師的細(xì)心指導(dǎo)，問(wèn)題的到了解決。一周的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，收獲很豐富，同時(shí)也很深刻的認(rèn)識(shí)到，要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者，并非我以前想象的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不需要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多，更快的從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。

總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿(mǎn)意的，它使我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，為我以后的學(xué)習(xí)指明了方向，我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)，一定有屬于我們自己的一片美好天空。

第五篇：會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)報(bào)告

會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)報(bào)告

會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)報(bào)告

實(shí)習(xí)圓滿(mǎn)結(jié)束了，我們都很高興和不舍。經(jīng)過(guò)我們小組三人的實(shí)踐和努力學(xué)習(xí)，在同事師傅們的指導(dǎo)和幫助下，對(duì)公司的概況和財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)有了一定的了解，對(duì)公司的財(cái)務(wù)管理及內(nèi)部制度有了初步的認(rèn)識(shí)，在與其他會(huì)計(jì)人員交談過(guò)程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)這次實(shí)踐，使我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)有了了解，也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。

我們實(shí)習(xí)的單位是鐵通太原分公司，我們小組三人在這個(gè)單位元旦假日前實(shí)

習(xí)了會(huì)計(jì)電算化，我們通過(guò)實(shí)習(xí)了解到，中國(guó)—集團(tuán)有限公司太原分公司，是從事固定電信服務(wù)，國(guó)有及國(guó)有控股企業(yè)。執(zhí)行新企業(yè)會(huì)計(jì)制度，采用的核算方法是成本法，報(bào)表類(lèi)型是單戶(hù)表，經(jīng)營(yíng)形式是國(guó)有獨(dú)資，新報(bào)因素是連續(xù)上報(bào)，屬于大型經(jīng)營(yíng)規(guī)模的公司。依托——各類(lèi)固定電信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施，主要經(jīng)營(yíng)國(guó)內(nèi)、國(guó)際語(yǔ)音、數(shù)據(jù)、圖象及多媒體通信與信息服務(wù)，以及相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開(kāi)發(fā)等業(yè)務(wù)。財(cái)務(wù)部門(mén)崗位設(shè)置是，總管會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)人一名，總會(huì)計(jì)師一名，會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人一名，會(huì)計(jì)人員三名。

我們小組觀看了專(zhuān)家們的實(shí)際操作賬務(wù)處理程序，填制憑證，和審核憑證。從事會(huì)計(jì)工作四人，分別接到不同的營(yíng)業(yè)廳的帳，然后核算無(wú)誤后，錄入電腦。然后又由會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審核。我們也試著做了做公司的業(yè)務(wù)。

特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高

級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)生，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力很強(qiáng)。而我們大學(xué)生卻很難在畢業(yè)后就找到合適的工作，因?yàn)槲覀兏静恢拦ぷ鞯牧鞒獭?實(shí)習(xí)報(bào)告 http://)我們對(duì)審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后，進(jìn)入久其會(huì)計(jì)的錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要，然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目，并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起.剛開(kāi)始我制作的速度比較慢，而且在宋師傅審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。

我們?cè)谂詫W(xué)習(xí)師傅們是如何對(duì)這些各營(yíng)業(yè)廳交來(lái)的帳做處理。我們對(duì)審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后，錄入記帳憑證，先按此筆業(yè)務(wù)錄

入簡(jiǎn)明而清楚的摘要，然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目，并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起.剛開(kāi)始我制作的速度比較慢，而且在宋師傅審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。

我們這次的實(shí)習(xí)很成功，相信以后我們一定會(huì)學(xué)的更好。我們認(rèn)真的完成每一天的任務(wù)，將實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與專(zhuān)家進(jìn)行溝通，認(rèn)真聽(tīng)取專(zhuān)家的指導(dǎo)意見(jiàn)，提升自己的實(shí)際工作能力和理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。下周的財(cái)務(wù)管理也是在這里實(shí)習(xí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)兩個(gè)星期的相處，讓我們很投緣，也很舍不得，這次很好的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們對(duì)會(huì)計(jì)工作和財(cái)務(wù)管理有了不同于往常的概念，相信以后我們小組的成員無(wú)論是在擔(dān)任會(huì)計(jì)工作還是繼續(xù)學(xué)習(xí)，都會(huì)取得好的成績(jī)。

剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我們的內(nèi)心充滿(mǎn)

了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。但后來(lái)很多東西看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要做好它很不容易。通過(guò)實(shí)踐我深有感觸，一周的實(shí)習(xí)期雖然很短，卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí)，還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處，知道干什么，怎么干，按照規(guī)定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí)對(duì)會(huì)計(jì)這門(mén)專(zhuān)業(yè)也有了實(shí)際操作和了解，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

不管到那家公司，一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們實(shí)習(xí)生做，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持，輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相

互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。這里是公司，是工作的地方，工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，否則就會(huì)出錯(cuò)，工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。要多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)?？山?jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說(shuō)是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。要學(xué)會(huì)虛心，因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。

總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。我明白，今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西，這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)。

在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，不可能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)的能力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。

此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難

得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施 《會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)報(bào)告》出自： 鏈接地址：http://