第一篇：電 子 工 藝 實(shí) 習(xí) 報(bào) 告

電 子 工 藝 實(shí)習(xí)報(bào) 告

一、安全用電知識(shí)

1、人體觸電

分電擊和電傷。電擊是指電流流過人體時(shí)對(duì)人體內(nèi)部組織的傷害。是最危險(xiǎn)的一種傷害，絕大多數(shù)(大約85％以上)的觸電死亡事故都是由電擊造成的。電傷電傷是由流過人體的電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機(jī)械效應(yīng)以及電流本身作用下造成的人體外傷。

2、人體安全

人體安全是指人在日常生活中避免受電的危害。電對(duì)人體的危害主要表現(xiàn)為電流，電流對(duì)人體的傷害程度與其大小，頻率，持續(xù)時(shí)間，通過人體的路徑及人體電阻大小等因素有關(guān)。而電對(duì)人體的安全條件通常不采用安全電流，而是采用安全電壓。一般環(huán)境的安全電壓為36V，而存在高度觸電危險(xiǎn)的環(huán)境以及特別潮濕的場(chǎng)所，則采用12V的安全電壓。

3.觸電救護(hù)

按人體觸及帶電體的方式，觸電可分為直接觸電、間接觸電和跨步電壓觸電三種。然而眾多的觸電搶救實(shí)例表明，觸電急救對(duì)于減少觸電傷亡是行之有效的，當(dāng)發(fā)生人身觸電事故時(shí)，應(yīng)該首先采取以下措施：l、盡快使觸電者脫離電源。

2、當(dāng)觸電者脫離電源后，將觸電者移至通風(fēng)干燥的地方，在通知醫(yī)務(wù)人員前來救護(hù)的同時(shí)，還應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)就地檢查和搶救。例如，對(duì)失去知覺的觸電者，若呼吸不齊、微弱或呼吸停止而有心跳的，應(yīng)采用口對(duì)口人工呼吸法進(jìn)行搶救。對(duì)有呼吸而心臟跳動(dòng)微弱、不規(guī)則或心跳已停的觸電者，應(yīng)采用胸外心臟按壓法進(jìn)行搶救。

二、基本電力電子知識(shí)

1、電阻器

（1）電阻器是一種具有一定電阻值的電子元器件，習(xí)慣上也簡稱為電阻。電阻是一種在電子產(chǎn)品中用得最多的電子元器件之一。它在電路中的主要作用是控制電壓、電流的大小。（2）電阻器的標(biāo)志方法

電阻的標(biāo)志方法有文字符號(hào)直標(biāo)法、色標(biāo)法和數(shù)字標(biāo)志法等多種。①文字直接標(biāo)注

直接標(biāo)志法是直接用阿拉伯?dāng)?shù)字和單位在產(chǎn)品上標(biāo)志出其主要參數(shù)的標(biāo)志方法，如下圖所示。一般只標(biāo)明標(biāo)稱阻值、允許偏差、材料、額定功率等幾項(xiàng)參數(shù)。

RXTO-220KΩ±0.1%RX224W 2KΩ

②色環(huán)標(biāo)注

色標(biāo)法是用顏色表示電阻的各種參數(shù)值，直接標(biāo)志在電阻體上。色標(biāo)電阻的色帶通常采用四色帶、五色帶表示。色帶不同，所表示的電阻參數(shù)也不相同，如下圖所示。

藍(lán)色（允許偏差）橙色（倍乘）紫色（第二位數(shù)）紅色（第一位數(shù)）紅色（允許偏差）黑色（倍乘）綠色（第三位數(shù)）藍(lán)色（第二位數(shù)）棕色（第一位數(shù)）(a)四色環(huán)標(biāo)注法(b)五色環(huán)標(biāo)注法③數(shù)字標(biāo)志法

數(shù)字標(biāo)志法多用于片狀電阻。通常只在電阻表面用 3 位阿拉伯?dāng)?shù)字表示電阻的標(biāo)稱阻值，其它參數(shù)省略。前兩位數(shù)字表示有效數(shù)字，第3位數(shù)字表示有效數(shù)字后面0的個(gè)數(shù)（即10的冪數(shù)），當(dāng)?shù)?位為9 時(shí)表示倍率為0.1。2.二極管

二極管具有單向?qū)щ娦?，可用于整流、檢波、穩(wěn)壓、混頻等電路。二極管的電路符號(hào)如圖所示：

。采用萬用表對(duì)二極管進(jìn)行簡單測(cè)試時(shí)，正向電阻越小越好，反向電阻越大越好。正、反向電阻值相差越懸殊，說明二極管的單向?qū)щ娞匦栽胶谩?/p>

3、電容器

電容器是一種可以存儲(chǔ)電荷的常用電子元件，電容器的電路符號(hào)如圖所示：+。較大電容器會(huì)用字母和數(shù)字把型號(hào)、規(guī)格直接在電容器外殼上標(biāo)出，然而小型電容器的標(biāo)注方法就有直標(biāo)法、三位數(shù)碼表示法和色標(biāo)法。

三、焊接的基礎(chǔ)知識(shí)（1）焊接的基本原理

錫焊技術(shù)采用以錫為主的錫合金材料作焊料,在一定溫度下焊錫熔化,金屬焊件與錫原子之間相互吸引、擴(kuò)散、結(jié)合,形成浸潤的結(jié)合層。（2）焊接工具及材料：

電烙鐵、電烙鐵架、松香、焊錫絲等。（3）手工焊接的技術(shù)

①操作姿勢(shì)：手工操作時(shí)，應(yīng)注意保持正確的姿勢(shì)：挺胸端正直坐，切勿彎腰；

②電烙鐵拿法 ：根據(jù)電烙鐵大小的不同和焊接操作時(shí)的方向和工件不同，可將手持電烙鐵的方法分為反握法、正握法和握筆法三種；

③焊接操作的基本步驟：準(zhǔn)備、加熱、加焊錫、去焊錫、去烙鐵； <1>準(zhǔn)備焊接：左手拿焊絲，右手拿烙鐵。

<2>加熱焊件：將焊頭靠在兩焊件的連接處，加熱整個(gè)焊件全體，時(shí)間大約1-2秒鐘，要注意烙鐵頭同時(shí)接觸焊盤和元件的引線。

<3>送入焊絲：當(dāng)焊件表面加熱到一定溫度時(shí)，焊錫絲從烙鐵對(duì)面接觸焊件。<4>移開焊絲：當(dāng)焊絲熔化一定量后，立即向左上四十五度方向移開焊絲。

四、試電筆的結(jié)構(gòu)及基本原理

試電筆常做成鋼筆式結(jié)構(gòu)和小型螺絲刀結(jié)構(gòu)。主要由筆尖（或刀體）探頭、電阻、觀察孔、氖管、筆身、彈簧和金屬端蓋（或金屬筆掛）等組成。試電筆的工作原理是被測(cè)帶電體通過試電筆、人體與大地之間形成的電位差超過60V時(shí)（不論是交流還是直流），試電筆中的氖管在電場(chǎng)的作用下會(huì)發(fā)出紅光。

五、實(shí)習(xí)收獲、體會(huì)及建議

雖然這次的電工實(shí)習(xí)只有短短的兩天，但是通過這次電工實(shí)習(xí)，確實(shí)學(xué)會(huì)了很多，知道了安全用電的重要性，懂得了區(qū)分不同大小不同顏色的電阻，也對(duì)焊接技術(shù)有了更進(jìn)一步的了解，對(duì)焊接的過程也有了更清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)焊接方法也更加掌握了。

最重要的是，通過這次的電工實(shí)習(xí)，是我對(duì)生活有了很大的感悟，從中知道了自己的很多小不足。首先就是，做什么都必須謹(jǐn)慎，注意細(xì)節(jié)。記得老師在講焊接的時(shí)候，感覺不就是用一條熱熱的鐵棒把一條錫線融化成一個(gè)小山堆就好了，到了第一次焊接完才知道，那個(gè)小山推并不是那么容易的，所以第二天在老師復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)的時(shí)候，就認(rèn)真地聽講，在操作的時(shí)候，也不敢再浮躁了。從這件事中，認(rèn)識(shí)到所見與所作是有很大的差距的，而這當(dāng)中的差距就取決于你的謹(jǐn)慎和細(xì)心了。其次學(xué)會(huì)的就是世界上并不是只有自己一個(gè)人，很多事情，單單靠自己的力量，只會(huì)事倍功半。第一天的任務(wù)就是運(yùn)用剛學(xué)的焊接知識(shí)從一個(gè)電路板下拆下八只二極管，在利用焊接，安裝到另外一個(gè)電路板中，聽完第一感覺就是怎么那么簡單，直到自己花了很長的時(shí)間去拆第一只的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，我在融化焊錫的時(shí)候有個(gè)人可以幫我從另外一邊把二極管拉出來就好了。懂得了在必要的時(shí)候，團(tuán)隊(duì)合作是事半功倍最直接的方法。令我感悟最深的就是，在焊接完所有的二極管之后，很激動(dòng)的接上電源的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一只二極管沒有亮，于是還是興致勃勃地又換了一只新的二極管上去，可是還是不亮，開始有一點(diǎn)點(diǎn)灰心了，當(dāng)時(shí)老師就開玩笑的說了一句：怎么那么倒霉啊。于是有一點(diǎn)逞強(qiáng)的又換了一只新的二極管，結(jié)果還是不亮，心里想同一位置同一個(gè)二極管，都不亮，很想放棄，但是還是堅(jiān)持了換上了第五只，終于亮了。才深深地體會(huì)到堅(jiān)持就會(huì)勝利，才知道自己是一個(gè)很容易放棄的人。通過了這次的電工實(shí)習(xí)，深化了一些課本上的知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)，也體會(huì)到只有不斷地增強(qiáng)自身的能力，具備十分扎實(shí)的知識(shí)才能在將來激烈的競爭中獲得勝利。

第二篇：電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告

電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告

目錄

第一章 電子電路制作部分

第一節(jié) 元器件

第二節(jié) 焊接技術(shù)

一、電烙鐵的使用

二、手工焊接技術(shù)

三、焊點(diǎn)的質(zhì)量檢查方法

第三節(jié) 電子電路原理，整機(jī)組裝和調(diào)試

一、電子電路原理

二、元器件的安裝技術(shù)要求

三、調(diào)試的定義、目的、內(nèi)容，故障產(chǎn)生的原因、查找及排除方法與調(diào)試結(jié)果分析

第二章 實(shí)習(xí)體會(huì)，不足部分規(guī)范

第三章 附錄

一、電路手工布線圖

二、元器件安裝的技術(shù)要求

三、調(diào)試的定義、目的、內(nèi)容，故障產(chǎn)生的原因、查找及排除方法與調(diào)試結(jié)果分析電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告

第一章 電子電路制作部分

第一節(jié) 元器件

元器件：集成電路（NE555，CD4518，7805），電阻(330Ω*3，1KΩ*3，2KΩ*2，51KΩ*1），電位器（500KΩ*1），電解電容（100uF*1），電容（0.01uF*1，0.1uF*2，33uF*1），發(fā)光二極管（紅*1，綠*2，黃*1），三極管（9013*3），IC插座（P8*1，P16*1）元件結(jié)構(gòu)： 工作原理：

一、集成電路是指將很多微電子器件集成在芯片上的一種高級(jí)微電子器件。通常使用硅為基礎(chǔ)材料，在上面通過擴(kuò)散或滲透技術(shù)形成N型和P型半導(dǎo)體及P－N結(jié)。集成電路是半導(dǎo)體集成電路，即以半導(dǎo)體材料為基片，將至少有一個(gè)是有源元件的兩個(gè)以上元件和部分或者全部互連線路集成在基片之中或者基片之上，以執(zhí)行某種電子功能的中間產(chǎn)品或者最終產(chǎn)品；

二、電阻的特性是阻礙電流的通過

三、電位器即可調(diào)電阻，通過改變觸電位置改變其輸出阻值 四、二個(gè)平行板互相靠近，當(dāng)在它的二個(gè)極板間加上正負(fù)電壓后，由于二個(gè)極板相靠特別地近，使得正負(fù)二種電荷互相吸引住。這就是平板電容器的工作原理

五、當(dāng)電子與空穴復(fù)合時(shí)能輻射出可見光，因而可以用來制成發(fā)光二極管 參數(shù)：集成電路（NE555，CD4518，7805），電阻(330Ω*3，1KΩ*3，2KΩ*2，51KΩ*1），電位器（500KΩ*1），電解電容（100uF*1），電容（0.01uF*1，0.1uF*2，33uF*1），發(fā)光二極管（紅*1，綠*2，黃*1），三極管（9013*3），IC插座（P8*1，P16*1）標(biāo)識(shí)：

集成電路：IC 電阻：R 電容：C 電位器：Rp 三極管VT，發(fā)光二極管LED 檢測(cè)方法

集成電路：萬用表測(cè)量各引腳對(duì)應(yīng)于接地引腳之間的正、反向電阻值，并和完好的集成電路或給出的各腳正反電阻值表進(jìn)行比較，判別電路的好壞。

電阻、電容、電解電容、電位器：用萬用表與元器件的兩端引腳相接即可測(cè)出實(shí)際電阻值或者電容值，比較。電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告

發(fā)光二極管：用萬用表與LED的兩端引腳相接，觀察二極管是否發(fā)光，然后調(diào)換引腳再次觀察，兩次現(xiàn)象應(yīng)相反。

第二節(jié)

焊接技術(shù)

一、電烙鐵的使用

1.電烙鐵的選擇和使用 電烙鐵選用的原則

（1）烙鐵頭的形狀要適應(yīng)被焊件的屋面要求和產(chǎn)品裝配密度

（2）烙鐵頭的頂端溫度要與焊料的熔點(diǎn)相適應(yīng)，一般比焊料熔點(diǎn)高30-80℃（3）電烙鐵熱容量要適當(dāng)，烙鐵頭的溫度回復(fù)時(shí)間與被焊件的要求相適應(yīng) 電烙鐵功率的選擇

（1）焊接集成電路，晶體管和其他受熱易損壞的元器件時(shí)，考慮選用20W內(nèi)熱式或25W外熱式電烙鐵

（2）焊接較粗導(dǎo)線級(jí)同軸電纜是，考慮選用50W內(nèi)熱式灬45-75W外熱式電烙鐵。

（3）焊接較大元器件時(shí)，應(yīng)選用100W以上電烙鐵 電烙鐵的使用方法

（1）電烙鐵是握在手中的。新買的電烙鐵應(yīng)先用萬用表電阻檔檢查一下插頭與金屬外殼之間的電阻值，萬用表應(yīng)該不動(dòng)。建議使用橡皮花線。

（2）新的電烙鐵，或者使用時(shí)間長后要更換新的烙鐵頭的電烙鐵，在使用電烙鐵之前應(yīng)該通電給烙鐵頭“上錫”。首先用銼刀把烙鐵頭按需要挫成一定形狀，然后接上電源，當(dāng)烙鐵頭溫度能升到融錫時(shí)，將烙鐵頭在松香上沾涂一下，等松香冒煙后在沾涂一層焊錫，如此反復(fù)進(jìn)行2到3次。在使用中，應(yīng)使烙鐵頭保持清潔，并保證烙鐵頭的尖頭上始終有焊錫。

（3）電烙鐵不宜長時(shí)間通電且不使用，同時(shí)使用電烙鐵是，控制烙鐵溫度，并且控制好焊接時(shí)間

二、手工焊接技術(shù)

1.焊接前的準(zhǔn)備（1）鍍錫。

電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告

注意點(diǎn)：待鍍面保持清潔，溫度要足夠，使用有效的焊劑。（2）元器件的引線成型

注意點(diǎn)：所有元器件引線時(shí)不能從根部彎曲，彎角不能成直角，將有字符的元件面置于易于觀察的位置（3）元器件的擦裝

注意點(diǎn)：貼板插裝與懸空插裝。插裝是注意保持元器件字符標(biāo)記方向一致，容易查看，便于電路檢查。插裝是注意不要用手直接碰元器件的引線和印制板焊盤。可對(duì)引線進(jìn)行彎曲處理 2..手工焊接技術(shù)

（1）焊接操作的正確姿勢(shì)：正握法，反握法，握筆法（2）焊接操作的基本步驟

準(zhǔn)備施焊——加熱焊件——送入焊錫絲——移開焊錫絲——移開電烙鐵（3）焊接操作的基本要領(lǐng)

掌握好加熱的時(shí)間，保持合適的溫度，注意避免用烙鐵頭對(duì)焊接點(diǎn)施力，適量的助焊劑，保持烙鐵清潔加熱要靠焊錫橋，焊錫量要合適，焊件要固定，烙鐵的撤離要正確 3.印制板的焊接

（1）一般次序：電阻——電容——二極管——三極管——其他元件

（2）注意點(diǎn)：電烙鐵，加熱方法，金屬孔的焊接，焊接時(shí)不能摩擦焊盤，輔助散熱

（3）焊后處理：減去多余引線，檢查焊點(diǎn)，清洗印刷版 4.印制板的拆焊

（1）首先加熱焊點(diǎn)，使焊點(diǎn)上的錫融化（2）吸走焊錫（3）取走原件

（4）注意點(diǎn)：不要硬拉元件，集成電路拆焊使一根一根的加熱，融錫，吸走融錫后才能拆卸

三、焊點(diǎn)的質(zhì)量檢測(cè)方法

1.外觀檢測(cè) 電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告

（1）外形以焊接導(dǎo)線為中心，運(yùn)城，呈錐狀，略下凹（2）表面有光澤且光滑

（3）焊料的連接面呈半弓形凹面，焊料與焊件連接處平滑，接觸角?。?）無針孔，裂紋和夾渣等缺陷 1.通電檢查 1）元件損壞

（1）失效：過熱被燒壞，烙鐵功率過大，焊接時(shí)間過長（2）性能降低，電烙鐵漏電 2）導(dǎo)通不好

（1）斷路：焊點(diǎn)剝離，焊盤脫落

（2）短路：橋接，元件引線解除，焊料飛濺（3）接觸不良，虛焊，松香焊，氣泡焊

第三節(jié)

電子電路原理，整機(jī)組裝和調(diào)試

一、電子電路原理

簡易七色燈的工作原理如下：

簡易七色燈的循環(huán)電路有降壓電路，時(shí)基脈沖發(fā)生電路，同步加法計(jì)數(shù)電路和發(fā)光二極管組成。降壓電路輸出5V直流電壓供芯片IC1和IC2使用。時(shí)基發(fā)生電路由IC2（555），R1,R2,Rp1和C3組成。IC3采用的是1/2雙二進(jìn)制加法計(jì)數(shù)集成電路CD54518,用作多級(jí)同步計(jì)數(shù)。在時(shí)鐘信號(hào)上跳變時(shí)計(jì)數(shù)，并由計(jì)數(shù)器輸出Q4與復(fù)位段相連構(gòu)成循環(huán)計(jì)數(shù)電路。VT1,VT2,VT3分別接計(jì)數(shù)器輸出端Q1,Q2,Q3。當(dāng)基極輸出為高電平時(shí)分別飽和導(dǎo)通使得相應(yīng)的發(fā)光二極管發(fā)光，有三種基本色紅，綠，藍(lán)組合成七種顏色的燈光。

二、元器件安裝的技術(shù)要求

元器件安裝過程中需要遵循一定的原則，要求滿足其引腳和布局的規(guī)范： 在實(shí)際的電路板設(shè)計(jì)過程中，要求元器件不同，其引腳間距也不相同。根據(jù)引腳間距來確定焊孔間距，但在我們實(shí)習(xí)中因?yàn)槭鞘褂玫娜f能板，故各個(gè)焊孔之間的距離已經(jīng)確定了下來，我們只需找到合適的距離將元器件安裝上即可。

三、調(diào)試的定義、目的、內(nèi)容，故障產(chǎn)生的原因、查找及排除方法與 電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告

調(diào)試結(jié)果分析

1、定義

調(diào)試是為準(zhǔn)確測(cè)量和觀察電路，看是否達(dá)到預(yù)期的要求和實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)。

2、目的

在眾多電子產(chǎn)品中，由于其包含的各元器件性能參數(shù)具有很大的離散性，電路設(shè)計(jì)中的近似性，再加上生產(chǎn)過程中的不確定性，使得裝配完成的產(chǎn)品在性能方面有較大的差異，通常達(dá)不到設(shè)計(jì)規(guī)定的功能和性能指標(biāo)，這就是整機(jī)裝配完畢后必須進(jìn)行調(diào)試的原因。

3、內(nèi)容

電子電路調(diào)試技術(shù)包括調(diào)整和測(cè)試兩部分。

調(diào)整主要是對(duì)電路參數(shù)的調(diào)整，如對(duì)電阻、電容和電感等，以及機(jī)械部分進(jìn)行調(diào)整，使電路達(dá)到預(yù)定的功能和性能要求；測(cè)試主要是對(duì)電路的各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)和功能進(jìn)行測(cè)量與試驗(yàn)，并與設(shè)計(jì)的性能指標(biāo)進(jìn)行比較，以確定電路是否合格。

電路測(cè)試是電路調(diào)整的依據(jù)，又是檢驗(yàn)結(jié)論的判斷依據(jù)。

實(shí)際上，電子產(chǎn)品的調(diào)整和測(cè)試是同時(shí)進(jìn)行的，要經(jīng)過反復(fù)的調(diào)整和測(cè)試，產(chǎn)品的性能才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

4、調(diào)試的步驟

1）先觀察焊好的電路板，看有沒有沒有焊上的點(diǎn)或形成不合格的焊點(diǎn)。若有，先自行檢查排除，重新焊。

2）對(duì)照所畫的手工布線圖，逐根導(dǎo)線進(jìn)行檢查，看是否有連接錯(cuò)誤，若有，改之。

3)利用萬用表，檢查 每根導(dǎo)線是否導(dǎo)通，看看與芯片和其他電子元件是否導(dǎo)通，若沒有，則需檢查其是不是存在虛焊。

4)將改好的電路板接入工作狀態(tài)中，按下按鈕看是否出現(xiàn)音階，若不正常則需要再排查，看芯片是否連接正常和其他電子元件是否被燒壞。電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告

第二章 實(shí)習(xí)體會(huì)

電工工藝實(shí)習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)后的第一個(gè)實(shí)習(xí)，當(dāng)然，在大一的時(shí)候，我進(jìn)行過金工實(shí)習(xí)的訓(xùn)練，雖然對(duì)于實(shí)習(xí)我有一定的認(rèn)知和了解，也有一定的經(jīng)驗(yàn)，但是，在進(jìn)行電工電子實(shí)習(xí)的時(shí)候，還是難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤。

不過，好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，在所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵(lì)下，我們克服了許多困難，也解決了不少問題。從這5天的電工電子實(shí)習(xí)中，我所學(xué)到和收獲的，不僅僅是簡易七色燈的工作原理和架構(gòu)組成，還有如何分析處理解決問題的方法和能力，當(dāng)然，我所在的班級(jí)也在這次的實(shí)習(xí)過程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛了。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我感受頗深，從簡單的焊接，到最后復(fù)雜的組裝，使我從中了解到學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相互統(tǒng)一和相互依存的，少了哪一樣，都不可能成功做好一個(gè)七色燈。課程雖然結(jié)束了，但學(xué)海無涯，知識(shí)的海洋浩瀚無邊，我需要學(xué)習(xí)的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始，只有繼續(xù)以電子實(shí)習(xí)的感受和經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，漸漸學(xué)習(xí)總結(jié)下去，才能使自得到更多的提高 對(duì)于這次實(shí)習(xí)，我獲得的心得體會(huì)大致總結(jié)如下：

1.我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識(shí)，對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解，對(duì)集成電路也了解了更多

2..對(duì)焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也更熟悉了焊接的方法技巧。

3.對(duì)問題的分析處理能力有了很大的進(jìn)步，由于一開始的盲目行動(dòng)，我犯了很多低級(jí)的錯(cuò)誤，比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等。隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒有進(jìn)行過這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。

4.對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。我的七色燈制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一反應(yīng)都沒有，到最后可以正常的運(yùn)行，我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò)，在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn)，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問題。

5.對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著，大家一起分析電路圖，一起解決我們面前的每一個(gè)難題。電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告

第三章 附錄

一、電路手工布線圖

二、實(shí)物圖

電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告

第三篇：電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告

西南交通大學(xué)

電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告

專業(yè)：測(cè)控技術(shù)與儀器 班級(jí)： 學(xué)號(hào)： 姓名:

二零一 年 月 ——二零一 年 月

電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的

1·熟悉手工焊接的常用工具的使用及其維護(hù)與修理

2·基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3·熟悉印制電路板設(shè)計(jì)步驟和方法，熟悉手工制作印制電路板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。

4.了解裝配技術(shù)有關(guān)常識(shí)；

5.掌握基本的焊接技術(shù)，培養(yǎng)在工作中耐心細(xì)致，一絲不茍的作風(fēng)； 6.學(xué)習(xí)使用萬用表對(duì)電路性能測(cè)試方法和測(cè)量數(shù)據(jù)的分析；

二、實(shí)習(xí)要求

1·要求學(xué)生熟悉常用的電子元器件的識(shí)別，測(cè)試方法。

2·要求學(xué)生練習(xí)和掌握正確的焊接方法。

3·要求學(xué)生練習(xí)和掌握電子工藝的基本要求，了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)的工藝文件，對(duì)照電路原理圖，能看懂接線圖，理解圖上的符號(hào)及圖注并與實(shí)物能一一對(duì)照。

4·認(rèn)真閱讀有關(guān)的工藝圖紙以及文件，并據(jù)此細(xì)心獨(dú)立的進(jìn)行安裝，連焊，并記錄有關(guān)的心得，經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

5·根據(jù)文件調(diào)試，會(huì)利用儀器和工對(duì)機(jī)芯進(jìn)行調(diào)試，學(xué)會(huì)排除故障，使整機(jī)達(dá)到指標(biāo)要求，6·根據(jù)工藝文件的指導(dǎo)，獨(dú)立封裝整機(jī)外殼，完成一件正式的產(chǎn)品。

三、波的傳播

一般的說，頻率從幾十kHz到幾十萬MHz的電磁波都稱為無線電波。無線電波從發(fā)射端到接收端的路徑有三條：一是沿地面?zhèn)鞑ソ凶龅孛娌?；二是在空間沿直線傳播叫做空間波；三是依靠電離層的散射和反射傳播叫做天波。

波長不同的無線電波在空間傳播的性質(zhì)不同。長波遇到障礙繞射能力較強(qiáng)，同時(shí)由于地球表面的電性質(zhì)比較穩(wěn)定，因此地面波傳播比較穩(wěn)定。但是由于地面不是理想的導(dǎo)體，無線波沿地球表面?zhèn)鞑r(shí)將有一部分能量被消耗掉。這種損耗與電波波長及其它一些因素有關(guān)，波長愈長，損耗愈小。所以利用地面波傳播時(shí)，采用中長波比較合適。短波雖然繞射能力較弱，但能被電離層折射和反射，因此可以傳播的很遠(yuǎn)，利于無線電波的傳播。天波的傳播比較復(fù)雜，不但與電磁波波長及地球表面的電離層強(qiáng)度有關(guān)，還與電波進(jìn)入電離層的角度有關(guān)，而電離層強(qiáng)度又與太陽的輔射強(qiáng)度有密切關(guān)系。晝夜間、一年四季中，隨著太陽活動(dòng)的變化，電離層強(qiáng)度都在變化。

四、無線電傳輸基本原理

天線收到電磁波信號(hào)，經(jīng)過調(diào)諧器選頻后，選出要接收的電臺(tái)信號(hào)。同時(shí)，在收音機(jī)中，有一個(gè)本地振蕩器，產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號(hào)，它跟接收信號(hào)混頻，產(chǎn)生差頻，這個(gè)差頻就是中頻信號(hào)。中頻信號(hào)再經(jīng)過中頻選頻放

大，然后再檢波，就得到了原來的音頻信號(hào)。音頻信號(hào)通過功率放大之后，就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號(hào)通過輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率（其頻率較外來高頻信號(hào)高一個(gè)固定中頻，我國中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465KHZ）一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻，在變頻級(jí)的負(fù)載回路（選頻）產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻，中頻只改變了載波的頻率，原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變，中頻信號(hào)可以更好地得到放大，中頻信號(hào)經(jīng)檢波并濾除高頻信號(hào)。再經(jīng)低放，功率放大后，推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。

五、集成電路調(diào)頻調(diào)幅的簡單原理

1、中波信號(hào)由T1與C-1組成的輸入回路，選擇后進(jìn)入IC內(nèi)的第10腳，在IC內(nèi)部與本振信號(hào)混頻，本振信號(hào)由

T2與C-2及IC的第5腳內(nèi)部振蕩電路組成，混頻后465KHz的差頻信號(hào)由IC的14腳輸出，經(jīng)中周T3和陶瓷濾波器

CF2選頻從16腳進(jìn)入IC進(jìn)行中放、檢波，然后由23腳輸出，再經(jīng)C14耦合至24腳進(jìn)行音頻放大，最后由27腳輸 出至揚(yáng)聲器。

2、調(diào)頻信號(hào)由TX接收，經(jīng)C2送入IC的12腳進(jìn)行高放、混頻，9腳外接C-

3、L1選頻回路，7腳外接C-

4、L2本振 回路，混頻后的中頻信號(hào)也由14腳輸出經(jīng)10.7MHz陶瓷濾波器CF1選頻后進(jìn)入17腳進(jìn)行中放，并經(jīng)內(nèi)部鑒頻，IC的2腳外接鑒頻網(wǎng)絡(luò)，鑒頻后的音頻信號(hào)也由23腳輸出，再經(jīng)C14耦合至24腳進(jìn)行音頻放大，最后也由27腳 輸出推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)聲。

3、C為四聯(lián)可變電容器，它由四個(gè)單獨(dú)的可變電容組合在同一個(gè)軸上旋轉(zhuǎn)，以滿足AM、FM的調(diào)臺(tái)，安裝時(shí)請(qǐng)

注意將小容量的兩聯(lián)焊在7腳和9腳（調(diào)頻用），大容量的兩聯(lián)焊在5腳和10腳（調(diào)幅用）。CF2是AM的中頻陶 瓷濾波器；CF1是FM的中頻陶瓷濾波器；T2是中波振蕩線圈；CF3是鑒頻器。T3是AM的中頻變壓器；L1是FM的

輸入回路電感，參數(shù)為4.5圈；L2是FM的振蕩線圈，參數(shù)為5.5圈。

六、裝配說明

1、當(dāng)拿到本套件后，請(qǐng)對(duì)照“元件清單”逐一將數(shù)量清點(diǎn)一遍，并用萬用表將各個(gè)元件測(cè)量一下，特別是瓷

片電容，最好用數(shù)字萬用表的電容檔測(cè)量，若沒有數(shù)字表，只有用萬用表粗略估計(jì)測(cè)量一下，做到心中有數(shù)。

2、在焊接時(shí)請(qǐng)按先焊小元件，再焊大元件，最后再焊集成塊的原則進(jìn)行操作，元件盡量貼著底板，“對(duì)號(hào)入

座”不得將元件插錯(cuò)，由于集成塊CD1691是采用日本索尼公司芯片生產(chǎn)的雙排28腳貼片式結(jié)構(gòu)，它的腳排列

比較密集，焊接時(shí)請(qǐng)用尖烙鐵頭進(jìn)行快速焊接，如果一次焊不成功，應(yīng)等冷卻后再進(jìn)行下一次焊接，以免燙

壞集成塊，焊完后應(yīng)反復(fù)檢查有無虛、假、錯(cuò)焊，有無拖錫短路造成故障，只要按上述要求焊接組裝，一裝

上電池即可收到廣播（AM段）焊上天線即可收到FM廣播，若收不到廣播，請(qǐng)?jiān)僖淮螜z查電路有沒有錯(cuò)誤，并

參考本說明書的附表IC的各腳電壓參考值（靜態(tài)），也許對(duì)你的調(diào)試有很大的幫助。（注意CD1019可直接代

換

CXA1691BM）。

3、中波（AM）的調(diào)整：由于各種參數(shù)都設(shè)計(jì)在集成塊上，故調(diào)試很簡單，只需將電臺(tái)都拉在中波段即可。

4、調(diào)頻波FM的調(diào)整（調(diào)整前一定焊上天線并將K2置于FM端）；L1和L2是分別調(diào)整高放部分（配合調(diào)C-3頂端 的微調(diào)）和振蕩部分（配合調(diào)C-4頂端的微調(diào)）的頻率，調(diào)整L1、L2時(shí)只是用無感起子撥動(dòng)它們的松緊度，這

時(shí)L2的調(diào)整非常重要，它直接影響到收臺(tái)的多少即覆蓋和收不收得到臺(tái)。T2和T3在出廠前均已調(diào)在規(guī)定的頻

率上，在調(diào)整時(shí)只需左右微調(diào)一下即可。

七、收音機(jī)組裝過程

（1）元器件準(zhǔn)備

據(jù)元器件清單（附錄三）清點(diǎn)所有元器件，并用萬用表粗測(cè)元器件質(zhì)量好壞。再將所有元器件上的漆膜、氧化膜清除干凈，然后進(jìn)行搪錫（如元器件引腳未氧化則省去此項(xiàng)），最后根據(jù)圖1所示將電阻、二極管進(jìn)行彎腳。

圖1 電阻，二極管

（2）插件焊接

①按照裝配圖（附錄四）正確插入元件，其高低、極向應(yīng)符合圖紙規(guī)定;②按照上面的焊機(jī)要求及其要領(lǐng)焊接;③注意二極管、三極

管

圖2 二極管、三極管及色環(huán)電阻的識(shí)別 ④輸入（綠或藍(lán)色）、輸出（黃色）變壓器不能調(diào)換位置;⑤紅中周Tr2插件后外殼應(yīng)彎腳焊牢，否則會(huì)造成卡調(diào)諧盤。（3）組合件準(zhǔn)備

①將電位器撥盤裝在W-5K電位器上，用M1.7×4螺釘固定;②將磁棒按圖3所示套入天線線圈及磁棒支架。

圖3 磁棒天線裝配示意圖（4）裝大件

①將雙聯(lián)CBM-223P安裝在印刷電路板正面，將天線組合件上的支架放在印刷電路板反面雙聯(lián)上，然后用2只M2.5×5螺釘固定，并將雙聯(lián)引腳超出電路板部分，彎腳后焊牢;②天線線圈的1端焊接于雙聯(lián)天線聯(lián)C1-A上，2端焊接于雙聯(lián)中點(diǎn)地線上，3端焊接于V1基極（b）上，4端焊接于R1、C2公共點(diǎn);③將電位器組合件焊接在電路板指定位置。（5）開口檢查與試聽

試聽如果各元器件完好，安裝正確，初測(cè)也正確，即可試聽。接通電源，慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)諧盤，應(yīng)能聽到廣播聲，否則應(yīng)重復(fù)各項(xiàng)檢查內(nèi)容，找出故障并改正，經(jīng)過通電檢查,調(diào)好工作點(diǎn)后，并正常發(fā)聲后，才進(jìn)行調(diào)試工作。接通電源,插入耳機(jī)，慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)諧盤，找到一個(gè)較清晰的廣播。然后，調(diào)節(jié)磁棒和線圈，讓信號(hào)處于最佳狀態(tài)。最后，將尼龍?jiān)鷰Ч潭ê?。將外殼裝好即可收音機(jī)裝配焊接完成后，請(qǐng)檢查元件有無裝錯(cuò)位置，焊點(diǎn)是否脫焊、虛焊、漏焊。所焊元件有無短路或損壞。發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)修理、更正。用萬用表進(jìn)行整機(jī)工作點(diǎn)、工作電流測(cè)量，如檢查都滿足要求，即可進(jìn)行收臺(tái)試聽。（6）前框準(zhǔn)備

①將電池負(fù)極彈簧、正極片安裝在塑殼上，如圖4所示，同時(shí)焊好連結(jié)點(diǎn)及黑色、紅色引線;

圖4 電池簧片安裝示意圖

②將周率板反面的雙面膠保護(hù)紙去掉，然后貼于前框，注意要安裝到位，并撕去周率板正面保護(hù)膜;③將喇叭Y安裝于前框，用一字小螺絲批導(dǎo)入壓腳，再用烙鐵熱鉚三只固定腳。如圖5所示;

圖5 喇叭安裝示意圖 ④將拎帶套在前框內(nèi);⑤將調(diào)諧盤安裝在雙聯(lián)軸上，如圖6所示，用M2.5×5螺釘固定，注意調(diào)諧盤方向;

圖6 調(diào)諧盤安裝示意圖

⑥根據(jù)裝配圖，分別將二根白色或黃色導(dǎo)線焊接在喇叭與線路板上;⑦將正極（紅）、負(fù)極（黑）電源線分別焊在線路板指定位置;⑧將組裝完畢的機(jī)心按圖7所示裝入前框，一定要到位。

圖7 機(jī)心安裝示意圖

八、問題分析

1、變頻級(jí)無工作電流

解決方法：檢查點(diǎn)：a.無線線圈次級(jí)未接好；b.V19018三級(jí)管已壞或未按要求接好；c.本振線圈（紅）次級(jí)不通，R3100Ω虛焊或錯(cuò)焊接了大阻值電阻；d.電阻R1100K和R22K接錯(cuò)或虛焊。

2、整機(jī)無聲

解決方法：檢查點(diǎn)：①檢查電源有無加上；②檢查D1、D2（IN4148；兩端是否是1.3V±0.1V）；③有無靜態(tài)電流≤25mA；④檢查各級(jí)電流是否正常，變頻級(jí)0.2mA±0.02mA；一中放0.6mA±0.2mA；二中放1.5mA±0.5mA；低放3mA±1mA；功放4mA±10mA；（說明：15mA左右屬正常）；⑤用萬用表×1檔測(cè)查喇叭，應(yīng)有8Ω左右的電阻，表棒接觸喇叭引出接頭時(shí)應(yīng)有“喀喀”聲，若無阻值或無“喀喀”聲，說明喇叭已壞，[測(cè)量時(shí)應(yīng)將喇叭焊下，不可連機(jī)測(cè)量]；⑥B3黃中周外殼未焊好；⑦音量電位器未打開。用萬用表Ω×1檔黑表棒接地，紅表棒從后級(jí)往前級(jí)尋找，對(duì)照原理圖，從喇叭開始，順著信號(hào)傳播方向逐級(jí)往前碰觸，喇叭應(yīng)發(fā)出“喀喀”聲。當(dāng)碰觸到哪級(jí)無聲時(shí)，則故障就在該級(jí)，可測(cè)量工作點(diǎn)是否正常，并檢查有無接錯(cuò)、焊錯(cuò)、塔焊、虛焊等。若在整機(jī)上無法查出該元件的好壞，則可拆下檢查。

九、注意事項(xiàng)

1、在電焊收音機(jī)得時(shí)候，焊接最需要注意得是焊接得溫度和時(shí)間，焊接時(shí)要使電烙鐵得溫度高與焊錫，可是不能太高，以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好，焊接得時(shí)間不能太短，因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)得溫度太低，焊點(diǎn)融化不充分，焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊，而焊接時(shí)間長，焊錫容易流淌，使元件過熱，容易損壞，還容易將印刷電路板燙壞，或者造成焊接短路現(xiàn)象．

焊接順序：

1、焊接中周，為了使印刷電路板保持平衡，我門需要先焊兩個(gè)對(duì)角得中周，再焊接之前—定要辨認(rèn)好中周得顏色，以免焊錯(cuò)，千萬不能一下子將三個(gè)中周全部焊再上面，這樣以后得小元件就不好按裝

2、焊接電阻，測(cè)好電阻的阻值然后別在紙上，我門要按R１——R8的順序焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前得值是一樣（檢驗(yàn)是否有虛焊）。

3、焊接電容，先焊接瓷介電容，要注意上面得讀數(shù)，緊接這就是焊電解電容了，特別要注意長腳是＂+＂極，短腳是＂—＂極。

4、焊接二極管，紅端為＂+＂，黑端為＂—＂。

5、焊接三極管，—定要認(rèn)清＂e＂，＂b＂，＂c＂三管的順序。

6、剩下得中周和變壓器及開關(guān)都能夠焊了。

7、最需要細(xì)心得就是焊接天線線圈了，用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無誤得焊接好。

8、焊接印刷電路板上 ＂＂狀得間斷部分，我門需要用焊錫把他門連接起來。

9、焊接喇叭和電池座．

十、測(cè)試與檢測(cè)

測(cè)試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心得任務(wù)，可是他得目得和意義是零分重大得．我門要通過對(duì)收音機(jī)得檢測(cè)與測(cè)試，明白—般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測(cè)試經(jīng)過，初步學(xué)習(xí)測(cè)試電子產(chǎn)品得辦法，培養(yǎng)檢測(cè)能力及—絲不茍得科學(xué)作風(fēng)．首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞，檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同，各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時(shí)有無焊接造成得短路現(xiàn)象，電源得引出線得正負(fù)極是否正確．第二，要通電檢測(cè)—再通電狀態(tài)下，仔細(xì)調(diào)節(jié)中周，—定要記下每次調(diào)節(jié)經(jīng)過，如果調(diào)節(jié)失敗，再重新調(diào)回帶原來得位置，實(shí)再不行就請(qǐng)老師幫忙！不過再整個(gè)經(jīng)過中我門—定要有耐心．

十一、制作心得體會(huì)

通過這次電子產(chǎn)品安裝實(shí)習(xí)——超外差式調(diào)幅收音機(jī)的安裝，我收獲頗多。雖然這次只是簡單的電路板的焊接，電子元器件的認(rèn)識(shí)和收音機(jī)的安裝與調(diào)試，但是它使我更加清楚的認(rèn)識(shí)了我們這個(gè)電子信息工程專業(yè)的本質(zhì)到底是什么。它讓我真正的了解了一些電子方面的實(shí)踐需要。電路板的焊接看似很難，其實(shí)很容易，這主要使看我們是不是有耐心去認(rèn)真對(duì)待它，做事要一絲不茍，耐心細(xì)致對(duì)于電子方面的工作要求是很高的，我們稍微一個(gè)不小心就能決定我們的工作是否成功，這在收音機(jī)的安裝中就體現(xiàn)出來了。我焊接號(hào)收音機(jī)了，去調(diào)試時(shí)卻調(diào)試不出聲音來，原來我有個(gè)斷點(diǎn)忘記焊了。經(jīng)過兩個(gè)星期得電工電子實(shí)習(xí)，我門學(xué)會(huì)了基本得焊接技術(shù)，收音機(jī)得檢測(cè)與測(cè)試，知道了電子產(chǎn)品得裝配經(jīng)過，我門還學(xué)會(huì)了電子元器件得識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)，知道了整機(jī)得裝配工藝，這些都我門得培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霉ぷ髯黠L(fēng)，也為我門以后得工作打下了很不錯(cuò)得基礎(chǔ)．最基本一點(diǎn)：以前學(xué)習(xí)模擬電子技術(shù)課時(shí)，總覺得老師講得太抽象，通過本次學(xué)習(xí)，又重新明白了許多東西．而且這再我門以后得專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用得，就我門自己得專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)信號(hào)與系統(tǒng)以及通信電路數(shù)字信號(hào)處理等方面得知識(shí)，而本次我門再收音機(jī)得按裝及測(cè)試經(jīng)過中我門都用到了．總之，再實(shí)習(xí)過成中，要時(shí)刻保持清醒得頭腦，出現(xiàn)錯(cuò)誤，一定要認(rèn)真得冷靜得去檢查分析錯(cuò)誤。

第四篇：電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告

2015年短學(xué)期

電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告

2015年8月

一、電子工藝基礎(chǔ) 1.1電子元件 1.1.1電阻

電阻：導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用。電阻的分類：可變電阻，薄膜電阻，固定電阻，敏感電阻，水泥電阻，碳膜電阻，金屬膜電阻等等。

電阻器的標(biāo)識(shí)方法：色環(huán)標(biāo)注法、直標(biāo)法、數(shù)碼標(biāo)示法。

1.1.2電容

電容：由兩個(gè)相互靠近的導(dǎo)體之間敷一層不導(dǎo)電的絕緣材料(介質(zhì))而構(gòu)成。是一種儲(chǔ)能元件。

電容的分類：電解電容、瓷質(zhì)電容、可變電容等。電容器的標(biāo)識(shí)方法：直標(biāo)法、數(shù)字法、文字符號(hào)法。1.1.3二極管

二極管：將一個(gè)PN結(jié)封裝在密封的管殼之中并引出兩個(gè)電極，就構(gòu)成了半導(dǎo)體二極管。P為正極，N為負(fù)極，具有單向?qū)щ娦浴?/p>

二極管的分類：整流二極管、發(fā)光二極管、熱敏二極管、開關(guān)二極管等。

1.1.4三極管

三極管是半導(dǎo)體元件。由基極、發(fā)射極、集電極三個(gè)級(jí)組成，同時(shí)還有集電結(jié)、發(fā)射結(jié)。三極管主要作為放大管，進(jìn)行對(duì)微弱信號(hào)的放大，其放大條件為發(fā)射結(jié)正向偏置，集電結(jié)反向偏置。

1.2PCB原理圖設(shè)計(jì) 1.2.1PCB元件庫元件設(shè)計(jì)

1.當(dāng)在原理圖中出現(xiàn)了元件庫不存在的元件，我們需要建立新的元件庫，自定義所需的原件。在File下點(diǎn)擊New→Library→Schematic Library。

2.然后在所打開的界面上繪制所需元件，注意引腳的編號(hào)不能從0 開始，繪制后將元件庫保存，調(diào)用時(shí)可在界面?zhèn)葯谥械腖ibrary下Place Components中進(jìn)行添加。調(diào)用時(shí)直接在元件庫中調(diào)用即可。

3.繪制完原理圖后，進(jìn)行PCB的設(shè)計(jì)，要將原理圖導(dǎo)入PCB界面，點(diǎn)擊Design下的Update Pcb Documents將其導(dǎo)入PCB中。(在將原理圖導(dǎo)入PCB前，要先對(duì)元器件進(jìn)行封裝，點(diǎn)擊Tools下的Footprint Manager找到規(guī)定封裝類型，并先對(duì)PCB文件保存)。

4.對(duì)導(dǎo)入的PCB圖進(jìn)行手動(dòng)布局，各元器件排列合理，避免交叉，注意電容不可距離芯片太遠(yuǎn)，否則會(huì)失去原有作用。

5.進(jìn)行頂層和底層覆銅，覆銅時(shí)選擇連接到地。6.在PCB界面上用Top Overlay書寫姓名學(xué)號(hào)。

1.2.2注意事項(xiàng)

1.線條有講究：有條件做寬的絕不做細(xì)的，不得有尖銳的倒角，拐彎也不得用直角，地線應(yīng)盡量寬，最好使用大面積覆銅，這對(duì)接地點(diǎn)問題有相當(dāng)大的改善。2.電容是為開關(guān)器件或其他需要濾波、耦合的部件而設(shè)置的，布置這些電容就應(yīng)盡量靠近芯片，離的太遠(yuǎn)就沒有作用了。

3.另外在對(duì)元件命名時(shí)，要避免重復(fù)，在連線時(shí)若交叉太多，可使用總線來簡化電路。在使用總線的時(shí)候沒有正確添加網(wǎng)絡(luò)標(biāo)號(hào)，此時(shí)應(yīng)該仔細(xì)核對(duì)各個(gè)管腳，為其添加。

1.2.3學(xué)習(xí)心得

第一次使用Altium Designer軟件感覺很不適應(yīng)，因?yàn)樾枰洃浀牡胤胶芏?，這就需要我們自己在網(wǎng)上查閱相關(guān)知識(shí)或請(qǐng)教同學(xué)老師，否則制作PCB時(shí)會(huì)覺得十分吃力。但正因?yàn)槭炷苌?，在PCB布線過程中會(huì)覺得其實(shí)這也蠻有趣的，也增加了對(duì)這個(gè)專業(yè)的興趣，明白了何為學(xué)以致用。同時(shí)，老師對(duì)元器件的介紹讓我認(rèn)識(shí)到平時(shí)我們接觸的元件實(shí)在少之又少，所以平時(shí)有機(jī)會(huì)贏多參加競賽之類。

二、焊接技術(shù) 2.1焊接材料及工具

電烙鐵是手工焊接的主要工具。主要結(jié)構(gòu)由烙鐵頭、烙鐵芯、卡箍、手柄、接線柱、接地線、電源線、禁固螺絲等組成。焊料是鉛與錫熔形成合金（焊錫是由60%的錫和40%的鉛混合而成）有一系列鉛和錫不具備的優(yōu)點(diǎn): 1.熔點(diǎn)低。各種不同成分的鉛錫合金熔點(diǎn)均低于鉛和錫的熔點(diǎn)，利于焊接。2.機(jī)械強(qiáng)度高，抗氧化。3.表面張力小，增大了。液態(tài)流動(dòng)性，有利于焊接時(shí)形成可靠焊點(diǎn)。焊劑也叫助焊劑。主要是去除金屬表面的氧化層，方便焊接。在手動(dòng)焊接中多采用松香。印制電路板在制作過程中表層涂有助焊劑，所以在組裝的過程中可以不單獨(dú)使用助焊劑除此之外，我們還用到了剪刀、鑷子、烙鐵架等工具。

2.2焊點(diǎn)的要求及質(zhì)量檢查

焊點(diǎn)要求：

【1】焊接可靠，保證焊點(diǎn)導(dǎo)電性能，必須防止虛焊。虛焊是指焊料與被焊物表面沒有形成合金，而是簡單地依附在焊接金屬地表面上。

【2】焊點(diǎn)有足夠地機(jī)械強(qiáng)度，防止焊件在受到振動(dòng)或沖擊時(shí)脫落、松動(dòng)?！?】焊點(diǎn)表面光滑、清潔。

典型焊點(diǎn)：焊錫適量、焊點(diǎn)表面無裂紋。無針孔夾渣、外面具有金屬光澤，表面平整呈弓形下凹，焊料與焊件交界面處平滑過渡，外形以焊點(diǎn)為中心，均勻、成裙形拉開。

2.3注意事項(xiàng)

【1】電解電容、二極管極性以及三極管e、b、c不能出錯(cuò)！【2】各元器件高度應(yīng)適當(dāng)。

【3】電烙鐵電源線是否存在漏電隱患！

【4】電烙鐵放置：烙鐵頭向外，導(dǎo)線向自己。注意防止?fàn)C傷！

【5】焊接集成電路插座時(shí)，必須按集成塊的引線排列圖焊好每個(gè)焊點(diǎn)。焊接結(jié)束時(shí)，檢查有無漏焊，虛焊現(xiàn)象。檢查時(shí)，可用鑷子將每個(gè)元件腳輕輕一提，看是否動(dòng)搖，若發(fā)現(xiàn)動(dòng)，應(yīng)重新焊好。

練習(xí)版照片：

2.4焊接練習(xí)心得

在焊接的過程中我深刻的體會(huì)到要想快速的掌握一門技術(shù)，就一定要自己去總結(jié)關(guān)鍵技巧并且不斷實(shí)踐。最開始老師布置焊接作業(yè)時(shí)，我還暗自欣慰就是不停的焊接嘛，這有什么好難的。可是等到實(shí)踐一長，剛開始的興趣盎然已變成索然無味，導(dǎo)致焊接質(zhì)量下降，出現(xiàn)焊錫黏在一起的狀況。所以做事不能急功近利，即使我們不喜歡做一件事，但是能把它做好也是一個(gè)本領(lǐng)。

三、電子電路設(shè)計(jì) 3.1電子電路原理圖

此次設(shè)計(jì)主要是基于vhdl文本輸入法設(shè)計(jì)樂曲演奏電路，運(yùn)用vhdl語言對(duì)簡易電子琴的各個(gè)模塊進(jìn)行設(shè)計(jì)，并使用eda 工具對(duì)各模塊進(jìn)行仿真驗(yàn)證。該系統(tǒng)基于計(jì)算機(jī)中時(shí)鐘分頻器的原理，采用自頂向下的設(shè)計(jì)方法來實(shí)現(xiàn)，通過按鍵輸入來控制音響或者自動(dòng)演奏已存入的歌曲。系統(tǒng)由樂曲自動(dòng)演奏模塊、音調(diào)發(fā)生模塊和數(shù)控分頻模塊三個(gè)部分組成。系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)是用硬件描述語言vhdl按模塊化方式進(jìn)行設(shè)計(jì)，然后進(jìn)行編程、時(shí)序仿真、電路功能驗(yàn)證，奏出美妙的樂曲（當(dāng)然由于條件限制，暫不進(jìn)行功能驗(yàn)證，只進(jìn)行編程和時(shí)序仿真）。該設(shè)計(jì)最重要的一點(diǎn)就是通過按鍵控制不同的音調(diào)發(fā)生，每一個(gè)音調(diào)對(duì)應(yīng)不同的頻率，從而輸出對(duì)應(yīng)頻率的聲音。

3.2元器件安裝的技術(shù)要求

【1】元器件安裝時(shí)應(yīng)該遵循先小后大，先低后高，先里后外，先易后難，先一般元件后特殊元件的基本原則；如先安臥式安裝元件，IC插座，表面安裝元件等小型器件，再安裝立式安裝元件，中小功率器的安裝支架或散熱片等，再安裝大容量電容、變壓器等大體積元器件，最后安裝傳感器類等敏感元器件、連接導(dǎo)線等等。

【2】安裝元件的方向應(yīng)一致，如電阻、電容、電感等無極性的元件，應(yīng)使標(biāo)記和色碼朝上，以利于辨認(rèn)。插裝方向，建議水平方向安裝的元器件的標(biāo)記讀數(shù)應(yīng)從左到右，垂直方向安裝的讀數(shù)應(yīng)從下到上。

【3】元器件引線穿過焊盤后應(yīng)至少保留2－3mm以上的長度。建議不要先把元器件的引線剪斷，待焊接以后再剪斷元件引線。

【4】其他元件在焊接前先折好，對(duì)于發(fā)熱元件，應(yīng)該與電路板之間留一段空隙，利于散熱。二極管、電解電容一定判斷清楚其正負(fù)極，否則就會(huì)使電路無法正常工作，電容有可能會(huì)發(fā)生爆炸，造成不必要的傷害。

3.3.電路故障分析及排除方法

【1】檢查接線，在面包板上接插電路，接錯(cuò)線引起的故障占很大比例，有時(shí)還會(huì)損壞器件。如發(fā)現(xiàn)電路有故障時(shí)，應(yīng)對(duì)照安裝接線圖檢查電路的接線有無漏線、斷線和錯(cuò)線，特別要注意檢查電源線和地線的接線是否正確?！?】聽通電后有否打火聲等異常聲響；聞?dòng)袩o焦糊異味出現(xiàn)；摸晶體管管殼是否冰涼或燙手，集成電路是否溫升過高。聽、摸、聞到異常時(shí)應(yīng)立即斷電。電解電容器極性接反時(shí)可能造成爆裂，漏電大時(shí)，介質(zhì)損耗將增大，也會(huì)使溫度上升，甚至使電容器脹裂。【3】電阻法：用萬用表測(cè)量電路電阻和元件電阻來發(fā)現(xiàn)和尋找故障部位及元件，注意應(yīng)在斷電條件下進(jìn)行。

【4】電壓法：用電壓表直流擋檢查電源、各靜態(tài)工作點(diǎn)電壓、集成電路引腳的對(duì)地電位是否正確。也可用交流電壓擋檢查有關(guān)交流電壓值。測(cè)量電壓時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意電壓表內(nèi)阻及電容對(duì)被測(cè)電路的影響。

3.4學(xué)習(xí)心得

平時(shí)學(xué)習(xí)中我們都比較注重理論知識(shí)，可是電子課程設(shè)計(jì)卻需將理論與實(shí)踐相結(jié)合，很考驗(yàn)人的程序編寫能力、邏輯思維能力和觀察力。在這次的實(shí)習(xí)中，我們的電路板一直都找不到錯(cuò)誤,很是讓人沮喪，就需要我們自己思考，所以也一定程度鍛煉了自學(xué)能力。在以后的學(xué)習(xí)中，除了要掌握課本知識(shí)，還應(yīng)有選擇的參加一些競賽，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。

附件

電路印刷版圖：

實(shí)物作品：

第五篇：電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào) 告

學(xué)

院

專業(yè)年級(jí)：

學(xué)

號(hào)：

姓

名

指導(dǎo)老師

實(shí)習(xí)單位：水電專業(yè)實(shí)驗(yàn)樓3樓

電工電子實(shí)習(xí)是技術(shù)專業(yè)必須完成的一個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)，目的是使學(xué)生熟悉一些電工電子基本知識(shí)，掌握一定的基本操作技能，獲得一定的動(dòng)手能力，為今后的學(xué)習(xí)和工作在電工電子操作方面打下良好的基礎(chǔ)。

主要內(nèi)容

1、安全用電的基本知識(shí)，預(yù)防觸電及觸電后如何脫離電源，對(duì)觸電者如何急救。

2、常用電工材料的性質(zhì)，常用電工工具、電工儀表的使用與維護(hù)，導(dǎo)線線頭的加工工藝和錫焊焊接工藝。

3、線路的分類和安裝工藝，檢測(cè)線路與簡單的維修。

4、對(duì)單機(jī)片系統(tǒng)的初步了解。

5、焊接各種零件及進(jìn)行最后的組裝。

.實(shí)習(xí)過程

1.安全用電常識(shí)。通過老師的課堂講授，讓我們可以更加全面地知道安全用電是有很多規(guī)矩的。其中有人體觸電的形式：單相觸電，兩相觸電，跨步電壓觸電。還有有關(guān)觸電急救的方式。

2.萬用表使用介紹。我們還使用萬用表測(cè)電阻、測(cè)交流電壓、測(cè)直流電壓、測(cè)直流電流。

3電烙鐵的使用方法與維護(hù)。

電烙鐵的握法：有三種：

1）反握法，就是用五指把電烙鐵的柄握在掌內(nèi)。此法適用于大功率電烙鐵，捍接散熱量較大的被焊件。

2）正握法，此法使用的電烙鐵也比較大，且多為彎形烙鐵頭。

3）握筆法，此法適用于小功率的電烙鐵，焊接散熱量小的被焊件，如焊接收音機(jī)、電視機(jī)的印刷電路板及其維修等。

電烙鐵的使用要求

1.新烙鐵在使用前的處理 一把新烙鐵不能拿來就用，必須先對(duì)烙鐵頭進(jìn)行處理后才能正常使用，就是說在使用前先給烙鐵頭鍍上一層焊錫。具體的方法是：首先用銼把烙鐵頭按需要銼成一定的形狀，然后接上電源，當(dāng)烙鐵頭溫度升至能熔錫時(shí)，將松香涂在烙鐵頭上，等松香冒煙后再涂上一層焊錫，如此進(jìn)行二至三次，使烙鐵頭的刃面及其周圍就要產(chǎn)生一層氧化層，這樣便產(chǎn)生“吃錫”困難的現(xiàn)象，此時(shí)可銼去氧化層，重新鍍上焊錫。

2.烙鐵頭長度的調(diào)整 焊接集成電路與晶體管時(shí)，烙鐵頭的溫度就不能太高，且時(shí)間不能過長，此時(shí)便可將烙鐵頭插在烙鐵芯上的長度進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整，進(jìn)而控制烙鐵頭的溫度。

3.烙鐵頭有直頭和彎頭兩種，當(dāng)采用握筆法時(shí)，直烙鐵頭的電烙鐵使用起來比較靈活。適合在元器件較多的電路中進(jìn)行焊接。彎烙鐵頭的電烙鐵用在正握法比較合適，多用于線路板垂直桌面情況下的焊接。

4.電烙鐵不易長時(shí)間通電而不使用，因?yàn)檫@樣容易使電烙鐵芯加速氧化而燒斷，同時(shí)將使烙鐵頭因長時(shí)間加熱而氧化，甚至被燒“死”不再“吃錫”。

5.更換烙鐵芯時(shí)要注意引線不要接錯(cuò)，因?yàn)殡娎予F有三個(gè)接線柱，而其中一個(gè)是接地的，另外兩個(gè)是接烙鐵芯兩根引線的（這兩個(gè)接線柱通過電源線，直接與 220V 交流電源相接）。如果將 220V 交流電源線錯(cuò)接到接地線的接線柱上，則電烙鐵外殼就要帶電，被焊件也要帶電，這樣就會(huì)發(fā)生觸電事故。

電烙鐵在焊接時(shí)，最好選用松香焊劑，以保護(hù)烙鐵頭不被腐蝕。烙鐵應(yīng)放在烙鐵架上。應(yīng)輕拿輕放，決不要將烙鐵上的錫亂

1，使用可調(diào)式的衡溫烙鐵較好； 2，第一次使用時(shí)，必須讓烙鐵嘴“吃錫”； 3，平時(shí)不用烙鐵的時(shí)候，要讓烙鐵嘴上保持有一定量的錫，不可把烙鐵嘴在海棉上清潔后存放于烙鐵架上； 4，海棉需保持有一定量水份，至使海棉一整天濕潤； 5，拿起烙鐵開始使用時(shí)，需清潔烙鐵嘴，但在使用過程中無需將烙鐵嘴拿到海棉上清潔，只需將烙鐵嘴上的錫擱入集錫硬紙盒內(nèi)，這樣保持烙鐵嘴之溫度不會(huì)急速下降，若IC上尚有錫提取困難，再加一些錫上去（因錫絲中含有助焊劑），就可以輕松地提取多的錫下來了； 6，烙鐵溫度在340~380度之間為正常情況，若部分敏感元件只可接受240~280度的焊接溫度； 7，烙鐵嘴發(fā)赫，不可用刀片之類的金屬器件處理，而是要用松香或錫絲來解決； 8，每天用完后，先清潔，再加足錫，然后馬上切斷電源。

3.焊接及拆焊技術(shù)。我們通過動(dòng)手拆裝LED燈，真切實(shí)在地感受到焊接與拆焊技術(shù)的一些步驟及知識(shí)。

1>、拆焊的過程：首先就是要將焊件加熱，然后融化焊件上的適量焊錫，等兩極的焊錫都融化了，就迅速地將LED燈拆出來。

2>、焊接的過程：再者就是將LED燈安裝在新的電路板上。首先，將烙鐵頭和焊錫絲接近，處于隨時(shí)可焊接的狀態(tài)，同時(shí)還要確認(rèn)位置；然后，將烙鐵頭放在電路板上進(jìn)行加熱；其次，焊錫絲放在加熱后的電路板上，融化適量的焊錫，焊錫融化后迅速移開焊錫絲；再者，等焊錫布滿電路板后移開烙鐵。

4.電子元器件檢測(cè)。我們通過對(duì)一些基本的電子元件的了解和識(shí)別，這緊密聯(lián)系著我們?nèi)粘Ｉ钪械碾娖鞯臉?gòu)造以及使用。我們認(rèn)識(shí)了各有效數(shù)字的電阻色環(huán)顏色所代表的數(shù)字、意義。還有就是對(duì)LED燈的檢測(cè)。

5.工藝實(shí)訓(xùn)。在這實(shí)訓(xùn)過程中，我們自己動(dòng)手焊接出一個(gè)工藝作品。首先我們要將老師發(fā)下的銅絲做一下表面清潔，因?yàn)殂~絲上有一層氧化膜，必須將其清理干凈，以確保焊接的質(zhì)量。其次就是要將銅絲切割、定型。因?yàn)楹稿a凝固的很快，所以就要求我們有很強(qiáng)的動(dòng)手能力，以及應(yīng)變能力。

單機(jī)片的簡單介紹：

又稱單片微控制器,它不是完成某一個(gè)邏輯功能的芯片,而是把一個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成到一個(gè)芯片上。概括的講：一塊芯片就成了一臺(tái)計(jì)算機(jī)。它的體積小、質(zhì)量輕、價(jià)格便宜、為學(xué)習(xí)、應(yīng)用和開發(fā)提供了便利條件。同時(shí)，學(xué)習(xí)使用單片機(jī)了解計(jì)算機(jī)原理與結(jié)構(gòu)的最佳選擇。

可以說，二十世紀(jì)跨越了三個(gè)“電”的時(shí)代，即電氣時(shí)代、電子時(shí)代和現(xiàn)已進(jìn)入的電腦時(shí)代。不過，這種電腦，通常是指個(gè)人計(jì)算機(jī)，簡稱PC機(jī)。它由主機(jī)、鍵盤、顯示器等組成（如圖1所示）。還有一類計(jì)算機(jī)，大多數(shù)人卻不怎么熟悉。這種計(jì)算機(jī)就是把智能賦予各種機(jī)械的單片機(jī)（亦稱微控制器，如圖2所示）。顧名思義，這種計(jì)算機(jī)的最小系統(tǒng)只用了一片集成電路，即可進(jìn)行簡單運(yùn)算和控制。因?yàn)樗w積小，通常都藏在被控機(jī)械的“肚子”里。它在整個(gè)裝置中，起著有如人類頭腦的作用，它出了毛病，整個(gè)裝置就癱瘓了。現(xiàn)在，這種單片機(jī)的使用領(lǐng)域已十分廣泛，如智能儀表、實(shí)時(shí)工控、通訊設(shè)備、導(dǎo)航系統(tǒng)、家用電器等。各種產(chǎn)品一旦用上了單片機(jī)，就能起到使產(chǎn)品升級(jí)換代的功效，常在

產(chǎn)品名稱前冠以形容詞——“智能型”，如智能型洗衣機(jī)等?，F(xiàn)在有些工廠的技術(shù)人員或其它業(yè)余電子開發(fā)者搞出來的某些產(chǎn)品，不是電路太復(fù)雜，就是功能太簡單且極易被仿制。究其原因，可能就卡在產(chǎn)品未使用單片機(jī)或其它可編程邏輯器件上。

目前單片機(jī)滲透到我們生活的各個(gè)領(lǐng)域，幾乎很難找到哪個(gè)領(lǐng)域沒有單片機(jī)的蹤跡。導(dǎo)彈的導(dǎo)航裝置，飛機(jī)上各種儀表的控制，計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)通訊與數(shù)據(jù)傳輸，工業(yè)自動(dòng)化過程的實(shí)時(shí)控制和數(shù)據(jù)處理，廣泛使用的各種智能IC卡，民用豪華轎車的安全保障系統(tǒng)，錄像機(jī)、攝像機(jī)、全自動(dòng)洗衣機(jī)的控制，以及程控玩具、電子寵物等等，這些都離不開單片機(jī)。更不用說自動(dòng)控制領(lǐng)域的機(jī)器人、智能儀表、醫(yī)療器械了。因此，單片機(jī)的學(xué)習(xí)、開發(fā)與應(yīng)用將造就一批計(jì)算機(jī)應(yīng)用與智能化控制的科學(xué)家、工程師

單片機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域

單片機(jī)廣泛應(yīng)用于儀器儀表、家用電器、醫(yī)用設(shè)備、航空航天、專用設(shè)備的智能化管理及過程控制等領(lǐng)域，大致可分如下幾個(gè)范疇：

1.在智能儀器儀表上的應(yīng)用

單片機(jī)具有體積小、功耗低、控制功能強(qiáng)、擴(kuò)展靈活、微型化和使用方便等優(yōu)點(diǎn)，廣泛應(yīng)用于儀器儀表中，結(jié)合不同類型的傳感器，可實(shí)現(xiàn)諸如電壓、功率、頻率、濕度、溫度、流量、速度、厚度、角度、長度、硬度、元素、壓力等物理量的測(cè)量。采用單片機(jī)控制使得儀器儀表數(shù)字化、智能化、微型化，且功能比起采用電子或數(shù)字電路更加強(qiáng)大。例如精密的測(cè)量設(shè)備（功率計(jì)，示波器，各種分析儀）。

2.在工業(yè)控制中的應(yīng)用

用單片機(jī)可以構(gòu)成形式多樣的控制系統(tǒng)、數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)。

3.在家用電器中的應(yīng)用

可以這樣說，現(xiàn)在的家用電器基本上都采用了單片機(jī)控制，從電飯褒、洗衣機(jī)、電冰箱、空調(diào)機(jī)、彩電、其他音響視頻器材、再到電子秤量設(shè)備，五花八門，無所不在。

4.在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和通信領(lǐng)域中的應(yīng)用

現(xiàn)代的單片機(jī)普遍具備通信接口，可以很方便地與計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)通信，為在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和通信設(shè)備間的應(yīng)用提供了極好的物質(zhì)條件，現(xiàn)在的通信設(shè)備基本上都實(shí)現(xiàn)了單片機(jī)智能控制，從手機(jī)，電話機(jī)、小型程控交換機(jī)、樓宇自動(dòng)通信呼叫系統(tǒng)、列車無線通信、再到日常工作中隨處可見的移動(dòng)電話，集群移動(dòng)通信，無線電對(duì)講機(jī)等。

5.單片機(jī)在醫(yī)用設(shè)備領(lǐng)域中的應(yīng)用

單片機(jī)在醫(yī)用設(shè)備中的用途亦相當(dāng)廣泛，例如醫(yī)用呼吸機(jī)，各種分析儀，監(jiān)護(hù)儀，超聲診斷設(shè)備及病床呼叫系統(tǒng)等等。

6.在各種大型電器中的模塊化應(yīng)用

某些專用單片機(jī)設(shè)計(jì)用于實(shí)現(xiàn)特定功能，從而在各種電路中進(jìn)行模塊化應(yīng)用，而不要求使用人員了解其內(nèi)部結(jié)構(gòu)。如音樂集成單片機(jī)，看似簡單的功能，微縮在純電子芯片中（有別于磁帶機(jī)的原理），就需要復(fù)雜的類似于計(jì)算機(jī)的原理。如：音樂信號(hào)以數(shù)字的形式存于存儲(chǔ)器中（類似于ROM），由微控制器讀出，轉(zhuǎn)化為模擬音樂電信號(hào)（類似于聲卡）。

在大型電路中，這種模塊化應(yīng)用極大地縮小了體積，簡化了電路，降低了損壞、錯(cuò)誤率，也方便于更換。

7.單片機(jī)在汽車設(shè)備領(lǐng)域中的應(yīng)用

單片機(jī)在汽車電子中的應(yīng)用非常廣泛，例如汽車中的發(fā)動(dòng)機(jī)控制器，基于CAN總線的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)智能電子控制器，GPS導(dǎo)航系統(tǒng)，abs防抱死系統(tǒng)，制動(dòng)系統(tǒng)等等。

此外，單片機(jī)在工商，金融，科研、教育，國防航空航天等領(lǐng)域都有著十分廣泛的用途。

六.對(duì)焊接實(shí)習(xí)的感受：

在一周的實(shí)習(xí)過程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準(zhǔn)備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵（又“三步法”）看似容易，實(shí)則需要長時(shí)間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標(biāo)，可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí)，對(duì)焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。在這一過程當(dāng)中深深的感覺到，看似簡單的，實(shí)際上可能并非如此。在對(duì)焊接實(shí)習(xí)的過程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西，比如，像實(shí)習(xí)前我只知道有電烙鐵，不知道它還有好多種類，有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式，種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵，這樣會(huì)加快它的腐蝕并且減少空氣污染，等等。但是我也遇到了很多不明白的地方，1.為什么要對(duì)焊接物進(jìn)行掛錫，是為了防止氧化嗎，只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎，不明白；2.待電烙鐵加熱完全后，到底是先涂助焊劑還是先掛錫，我采用后者，有人采用前者。都焊出來了，但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況，而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎，不明白。

七.對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受

焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力，那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容，不能不說是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚，可以說是模糊。

但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí)，即使他們正在忙于思考，也會(huì)停下來幫助我，消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候，他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o知而不采納我得建議。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過程中，我雖然只是一個(gè)配角，但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過程中，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法?？墒俏椅茨塥?dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì)，不能不說是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全，動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。

三.實(shí)習(xí)收獲、體會(huì)

在為期兩周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí)，只要認(rèn)真思考，對(duì)就是思考，用所學(xué)的知識(shí)，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計(jì)，印制電路板，電路的焊接。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)；對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識(shí)，就是有幾個(gè)實(shí)習(xí)我們也大都注重觀察的方面，比較注重理論性，而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉，比如上學(xué)期的精工實(shí)習(xí)。而這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?，好多東西看起來十分簡單，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，看一個(gè)東西簡單，但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過，通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易，在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立一些計(jì)時(shí)器，不過，這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我可以獨(dú)立的做出。

總的來說，我對(duì)這門課是熱情高漲的。第一，我從小就對(duì)這種小制作很感興趣，那時(shí)不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了?，F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。第二，電工電子實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

通過著兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：

對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，好幾個(gè)焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。

對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力，那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容，不能不說是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚，可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí)，即使他們正在忙于思考，也會(huì)停下來幫助我，消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候，他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o知而不采納我得建議。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過程中，我雖然只是一個(gè)配角，但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過程中，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法。可是我未能獨(dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì)，不能不說是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全，動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。

我很感謝張海峰老師和司楊老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)，從他那里我學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西，教我們?cè)鯓影牙碚撆c實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理，這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大的幫助，在實(shí)習(xí)前我不慎將手弄傷，而王老師和班主任老師對(duì)我的關(guān)心，使我這異地學(xué)子感受到了一種很親切的感覺，這種感覺很溫暖，很親切……

兩周的實(shí)習(xí)短暫，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是思考著做事，事半功倍，更重要的是，做事的心態(tài)，也可以得到磨練，可以改變很多不良的習(xí)慣，例如：一個(gè)工位上兩個(gè)同學(xué)組裝，起初效率低，為什么呢？那就是沒有明確分工，是因?yàn)橐粋€(gè)在做，而另一個(gè)人似乎在打雜，而且開工前，也沒有統(tǒng)一意見，彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合，心與心的交流以及逐漸熟練，使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)這幾天的確有點(diǎn)累，不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣，它讓我們更充實(shí)，更豐富，這就是一周實(shí)習(xí)的收獲吧！但愿有更多的收獲伴著我，走向未知的將來。

一、通過這次實(shí)習(xí)，我熟悉掌握了幾種基本的電工工具的使用，如萬用表的使用方法及注意事項(xiàng)。對(duì)于一些常用電子器件，如繼電器、接觸器、變壓器等的型號(hào)、規(guī)格、使用范圍有了更深的了解。能讀懂電路原理圖、接線圖并掌握線路的基本接線方法，對(duì)于電路的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，對(duì)于電氣線路設(shè)計(jì)及原理有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

自己的實(shí)踐能力大大提高。以前在學(xué)校里我們比較注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),動(dòng)手能力較弱，理論聯(lián)系實(shí)際的能力亦較弱。來到這里就不一樣了，好多東西都是要靠自己去做的，有些事情看起來十分簡單，理論知識(shí)也懂，但等到自己親自去做的時(shí)候，有時(shí)就會(huì)漏洞百出，這錯(cuò)那錯(cuò)的。剛開始的時(shí)候看師傅在接線或者焊線覺得挺簡單的，等到自己去接線或焊線的時(shí)候

不是忘了套號(hào)碼、接線端子看錯(cuò)了就是有虛焊的點(diǎn)或者焊得不牢固，這讓我明白了理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的。后來經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉以及自己的努力這種情況就很少了，自己能較快、正確地接完整個(gè)電路，動(dòng)手能力進(jìn)一步提高，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

對(duì)待工作應(yīng)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有耐心。在工作中很多東西看起來簡單，或者讓你覺得沒什么，其實(shí)在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方。比如你不小心接錯(cuò)了一根導(dǎo)線，那這時(shí)整個(gè)電路的性質(zhì)就變了，等你裝機(jī)通電的時(shí)候，有可能就會(huì)燒毀整個(gè)電路板更甚者危及自身安全。連每一根導(dǎo)線，都得對(duì)機(jī)器，對(duì)工作，對(duì)人負(fù)責(zé)。這就要求我們?cè)诠ぷ髦幸J(rèn)真負(fù)責(zé)。我們的工作需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。在裝機(jī)或者查電路故障的時(shí)候往往要花費(fèi)很多時(shí)間特別是查故障的時(shí)候，有時(shí)是花了很多時(shí)間但問題還是沒有解決，這就需要我們有耐心，堅(jiān)持下來把問題解決掉。

在這段時(shí)間的工作中，我也遇到了不少困難，自己也盡自己最大的努力去解決。會(huì)思考，有付出，才會(huì)有收獲，在這段時(shí)間里自己得到了鍛煉，這也為自己增添了不少新鮮的活力！