第一篇：店長(zhǎng)篇

店長(zhǎng)篇

一、店長(zhǎng)的身份

1、公司專賣店的代表人

店長(zhǎng)是門店的代表者。一方面是代表公司和門店與顧客溝通的橋梁。另一方面，就員工而言，店長(zhǎng)是員工利益的代表者，是門店需要的代言人。

2、銷售額目標(biāo)的執(zhí)行者

公司制定的各項(xiàng)銷售任務(wù)，需要各部門和各門店去完成。因此店長(zhǎng)需要具備優(yōu)秀的綜合能力和良好的心理素質(zhì)。包括人員管理，目標(biāo)任務(wù)的分配能力，處理和協(xié)調(diào)突發(fā)事件，處理顧客的投訴。另外店長(zhǎng)要有良好的執(zhí)行能力，應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。即使對(duì)公司的某些決策有不同的意見(jiàn)或建設(shè)意義的意見(jiàn)，也要通過(guò)正常的渠道向公司反映。不要在員工目前發(fā)牢騷來(lái)發(fā)泄對(duì)公司的不滿情緒。店長(zhǎng)在門店必須成為重要的中間管理者，才能強(qiáng)化門店得到營(yíng)運(yùn)與管理，完成各項(xiàng)任務(wù)。

3、專賣店的指揮者

門店的所有事務(wù)都由店長(zhǎng)負(fù)責(zé)分配到各個(gè)員工。故店長(zhǎng)必須負(fù)起總指揮的責(zé)任安排好各輪班次的員工工作，將最好的商品，運(yùn)用合適的銷售技巧，以最佳的形象迎接顧客來(lái)提高銷售業(yè)績(jī)。

4、員工的培訓(xùn)、激勵(lì)者

員工的業(yè)務(wù)水平高低與否，關(guān)系到門店經(jīng)營(yíng)的好壞。所以店長(zhǎng)不僅要時(shí)時(shí)充實(shí)自己的務(wù)實(shí)經(jīng)驗(yàn)及相關(guān)技能，更要不斷地對(duì)員工進(jìn)行崗位培訓(xùn)，以促進(jìn)門店經(jīng)營(yíng)水平整體提高。店長(zhǎng)應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候授權(quán)。以此培養(yǎng)下屬的獨(dú)立工作能力，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候加以指導(dǎo)，讓你的員工樹(shù)立自信心。店長(zhǎng)培養(yǎng)員工，可以提高工作效率，那么門店的銷售自然就相應(yīng)的提高了。

5、工作成果的分析、反饋者

店長(zhǎng)應(yīng)具備有計(jì)算與理解門店所統(tǒng)計(jì)的數(shù)值能力，以便及時(shí)掌握門店的業(yè)績(jī)，進(jìn)行合理的目標(biāo)管理。同時(shí)店長(zhǎng)應(yīng)始終保持著理性，善于觀察和收集門店?duì)I運(yùn)管理有關(guān)的情報(bào)，并進(jìn)行有效數(shù)據(jù)分析，以及預(yù)測(cè)可能發(fā)生的情況，并定期將這些情況向高層領(lǐng)導(dǎo)反饋，以便公司做出相應(yīng)的對(duì)策。

二、門店店長(zhǎng)的素質(zhì)要求

首先，店長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)熱愛(ài)生活，極富生活情趣的人。門店一方面是滿足目標(biāo)顧客群的消費(fèi)，同時(shí)還要引導(dǎo)顧客的消費(fèi)觀念。門店的店長(zhǎng)只有具備豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)了解顧客 馬可波羅陶瓷店長(zhǎng)管理完全手冊(cè)

004km.cn 需要什么，顧客在什么情況下購(gòu)買什么東西，并且可能會(huì)如何使用它。

其次，店長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有敏銳的商業(yè)眼光，并具有一定的分析問(wèn)題的能力，能夠在眾多的銷售數(shù)據(jù)中，分析出門店的工作重點(diǎn)。

第三，店長(zhǎng)必須誠(chéng)實(shí)，具備愛(ài)心和同情心。誠(chéng)實(shí)是一切能力的基礎(chǔ)，而關(guān)心導(dǎo)購(gòu)則是激發(fā)門店導(dǎo)購(gòu)的工作熱情、維護(hù)店長(zhǎng)權(quán)威最有效的手段。

第四，店長(zhǎng)必須具備一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，這樣才能負(fù)起管理門店日常營(yíng)運(yùn)的職責(zé)，團(tuán)結(jié)所有門店員工共同完成總部下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

第五，必須具備很強(qiáng)的自學(xué)能力和溝通能力。終端門店的發(fā)展速度越來(lái)越快，有很多新興事物和設(shè)備需要了解和學(xué)習(xí)。提高溝通能力，則是為了妥善地處理好對(duì)內(nèi)對(duì)外和對(duì)上對(duì)下的種種關(guān)系，同時(shí)還要將自己的門店的管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，毫無(wú)保留地傳授給門店的其他導(dǎo)購(gòu)，以提高門店員工的整體素質(zhì)水平。

第六，店長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有一定的學(xué)歷，最好有一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)素養(yǎng)。

第七，良好的身體素質(zhì)也是一個(gè)合格的店長(zhǎng)應(yīng)具備的基礎(chǔ)條件。超市工作比較辛苦，要求門店人員要經(jīng)得起較大的工作強(qiáng)度，承受得了可能超過(guò)負(fù)荷的工作壓力。

三、店長(zhǎng)如何做數(shù)據(jù)分析

作為一名優(yōu)秀的店長(zhǎng)或零售經(jīng)理，除了作好銷售工作后，我們還要學(xué)會(huì)作好數(shù)據(jù)分析工作，為自己和公司今后的決策提供更為詳細(xì)的資料，做出更為正確的科學(xué)的決策。

如何作數(shù)據(jù)分析，作那些數(shù)據(jù)分析，具體提出如下幾種分析表：

1、門店成交率分析表：

每天必須登記進(jìn)入門店的人數(shù)（以戶為單位），然后對(duì)進(jìn)店人數(shù)進(jìn)行分析： ? 進(jìn)店總戶數(shù)

? 多少戶只是看看就走了 ? 多少戶和店員進(jìn)行了簡(jiǎn)單的溝通 ? 多少戶向店員留下了電話號(hào)碼等相關(guān)資料 ? 多少戶有成交意向

? 多少戶已經(jīng)成交，已經(jīng)開(kāi)單并下訂單

對(duì)于留下詳細(xì)資料的人員，要對(duì)他們的職業(yè)、年齡、偏好進(jìn)行分析

2、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析：

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004km.cn 每個(gè)月結(jié)束，必須對(duì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析：

? 按大的類別進(jìn)行分析：如拋光磚、瓷片、E石代、波光磚、傳統(tǒng)仿古磚、配套地磚、陽(yáng)臺(tái)磚、中國(guó)印象等。? 按規(guī)格分類：如600、800等。

3、對(duì)成交客戶分布進(jìn)行分析：

每月對(duì)已經(jīng)成交的客戶，要對(duì)客戶分布做出詳細(xì)的分析，某某小區(qū)有多少戶、占比多少要做出詳細(xì)的分析圖表。

4、對(duì)銷售渠道結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析：

每月對(duì)銷售總額中，零售占多少，家裝部分多少，工程是多少，要進(jìn)行分析。

5、展示產(chǎn)出率分析：

將每一個(gè)模擬間、堆頭、斜板、單板等展示位置進(jìn)行編號(hào)，分析每個(gè)展示位置的產(chǎn)出量，從而為今后調(diào)整展示提供科學(xué)的參考依據(jù)。

四、店長(zhǎng)對(duì)導(dǎo)購(gòu)的管理

（一）激勵(lì)

激勵(lì)是提高員工工作積極性的好方法，但是不恰當(dāng)?shù)募?lì)，過(guò)度的超前的激勵(lì)，也有負(fù)效應(yīng)，容易使銷售人員自負(fù)，不滿足于現(xiàn)狀。激勵(lì)主要包括薪資激勵(lì)和精神激勵(lì)。下面談?wù)勯T店導(dǎo)購(gòu)激勵(lì)。

每個(gè)人都希望受到領(lǐng)導(dǎo)的重視和表?yè)P(yáng)，尤其是在眾人面前。店長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)員工的閃光點(diǎn)、做出的成績(jī)及突出的表現(xiàn)，并給予表?yè)P(yáng)。具體來(lái)說(shuō)，可以包含但不限于以下幾點(diǎn)：

1、心態(tài)積極者。

2、在某一方面表現(xiàn)突出者，如衛(wèi)生做得好，用語(yǔ)文明禮貌，晨會(huì)積極發(fā)言等。

3、第一次開(kāi)單、連續(xù)開(kāi)單者。

4、每日開(kāi)單數(shù)量最多者、開(kāi)單金額最大者。

5、幫助同事解決某個(gè)難題者或給予同事最需要的幫助者。

6、教會(huì)同事某一技巧者。

7、發(fā)現(xiàn)某一問(wèn)題，提出有價(jià)值可行的建議者。

店長(zhǎng)要學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)人但不輕易表?yè)P(yáng)員工，使受表?yè)P(yáng)者感覺(jué)這樣的表?yè)P(yáng)來(lái)之不易、很實(shí)在。善于發(fā)現(xiàn)美和善于創(chuàng)造美給人的感覺(jué)差異很大。建議店長(zhǎng)月底將這些受過(guò)表?yè)P(yáng)者的名單匯

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004km.cn 總，列入員工獎(jiǎng)金考核指標(biāo)之一。

（二）關(guān)心

生活是人生重要的一部分，生活環(huán)境會(huì)對(duì)員工的思想、情緒等產(chǎn)生重要的影響。所以，店長(zhǎng)有必要不定期地和員工溝通，了解他們想經(jīng)濟(jì)狀況、思想動(dòng)態(tài)。如，某導(dǎo)購(gòu)對(duì)公司不滿，對(duì)同事不滿，有抱怨情緒，店長(zhǎng)應(yīng)該為他們分析產(chǎn)生這方面問(wèn)題的因素，并及時(shí)正向引導(dǎo)，有經(jīng)濟(jì)困難的，盡量給予周轉(zhuǎn)和幫助。

（三）培養(yǎng)

培養(yǎng)導(dǎo)購(gòu)是店長(zhǎng)職責(zé)之一，把這項(xiàng)工作開(kāi)展好了，店長(zhǎng)也會(huì)少做很多繁復(fù)瑣碎的事。店長(zhǎng)應(yīng)該形成這樣的意識(shí)，培訓(xùn)導(dǎo)購(gòu)不光是公司的事，也不僅僅是組長(zhǎng)的事。很多時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)都只注重結(jié)果，忽略了過(guò)程，而很多導(dǎo)購(gòu)對(duì)這一行業(yè)的具體工作的認(rèn)識(shí)畢竟有限，店長(zhǎng)更多的是教會(huì)他們?cè)趺慈プ觯皇亲约喝プ?。就像學(xué)上網(wǎng)一樣，在旁邊看別人用和別人教自己在電腦上親手操作完全是兩種效果。

讓每個(gè)導(dǎo)購(gòu)都真正參與門店管理，以主人的心態(tài)融入工作。

（四）協(xié)調(diào)與組織

店長(zhǎng)的工作更多的是協(xié)調(diào)門店與公司，門店與門店，員工與公司，員工與員工之間關(guān)系，妥善處理這些關(guān)系，是門店能否有效管理的關(guān)鍵。店長(zhǎng)可以組織一些有意義的活動(dòng)或游戲，使參與者從中受益或達(dá)到一定的目的，如增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、員工積極性等。

五、店長(zhǎng)要學(xué)會(huì)賞識(shí)員工

現(xiàn)代管理學(xué)認(rèn)為，人的進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)新精神需要不斷強(qiáng)化。強(qiáng)化的手段有兩種：一種是消極強(qiáng)化，即懲罰；另一種是積極強(qiáng)化，即賞識(shí)。兩者不可偏廢，后者更為重要。如果店長(zhǎng)能注意對(duì)每位營(yíng)業(yè)員賦予積極的期望，使其能充分感受到被尊重的滿足和成功的愉悅，就能最大限度地調(diào)動(dòng)營(yíng)業(yè)員的積極性和創(chuàng)造性。而要做到這些，店長(zhǎng)必須學(xué)會(huì)賞識(shí)導(dǎo)購(gòu)員。

尊重是賞識(shí)的前提

每位導(dǎo)購(gòu)員都有強(qiáng)烈的自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)，自尊心和自主要求都很強(qiáng)，希望別人尤其是店長(zhǎng)能尊重自己的勞動(dòng)和人格。按照馬斯洛的需求層次學(xué)說(shuō)，人的需求是由低層次需求向較高層次需求躍遷，并渴望得到滿足。而在工作和思想情感上的需求一旦得到滿足，導(dǎo)購(gòu)員的內(nèi)部動(dòng)力就會(huì)得到最大限度的外釋，從而上升到更高層次的追求，促進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。相反，導(dǎo)購(gòu)員的自尊心一旦受到傷害，即使是無(wú)意的，也會(huì)留下心理創(chuàng)傷。由此造成情緒低

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落，甚至產(chǎn)生逆反心理，其表現(xiàn)方式是隱性或半隱性的，這勢(shì)必影響整個(gè)門店的人際關(guān)系和工作氛圍，壓抑導(dǎo)購(gòu)員的進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)新精神。因此，店長(zhǎng)一定要充分認(rèn)識(shí)導(dǎo)購(gòu)員渴望被尊重這一心態(tài)的內(nèi)在積極因素，并努力使自己認(rèn)同、賞識(shí)這一心態(tài)。如果店長(zhǎng)把這一心理特征看成自命不凡和虛榮心的表現(xiàn)，稍有差錯(cuò)便不分場(chǎng)合亂加訓(xùn)斥，以顯示自己的權(quán)威，甚至靠揭短、冷嘲熱諷迫使導(dǎo)購(gòu)員屈從，其結(jié)果只能造成情感上的疏遠(yuǎn)。對(duì)立時(shí)間一長(zhǎng)，四面樹(shù)敵，店長(zhǎng)逐漸成為孤家寡人，開(kāi)展工作也就自然會(huì)障礙重重。

求同是賞識(shí)的基礎(chǔ)

心理學(xué)認(rèn)為，人在滿足生理需要和安全需要之后，都希望尋求一個(gè)自己所歸屬的群體，在這一群體中獲得他人的尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助。導(dǎo)購(gòu)員之間的交往和情感聯(lián)系絕不可能是完全等同的。由于性格、氣質(zhì)、興趣愛(ài)好等諸因素，他們必然會(huì)自發(fā)形成若干個(gè)或大或小的交往群體。一般說(shuō)來(lái)，這些群體之間既有積極的正面的共同點(diǎn)，也難免會(huì)有消極的負(fù)面的共同點(diǎn)。店長(zhǎng)應(yīng)用正確的態(tài)度看待這些小團(tuán)體，尤其要能賞識(shí)其積極的正面的共同點(diǎn)，使其不斷得到鞏固與發(fā)展，并著意引導(dǎo)他們與其他群體的積極方面融和同化，逐步縮小、淡化和消除自身的消極因素，最終使這些群體求同存異，統(tǒng)一在門店大集體中，讓每位導(dǎo)購(gòu)員從中獲得安全感和依戀感，增強(qiáng)凝聚力和向心力。相反，如果店長(zhǎng)挑剔求全，把次要的消極負(fù)面因素看作主流，一葉障目，扣上“小團(tuán)體”的帽子；或者偏聽(tīng)偏信、主觀武斷、以偏概全，抹殺導(dǎo)購(gòu)員的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處；或感情用事，以“我”劃線，搞“順我者昌，逆我者亡”，其結(jié)果只能使整個(gè)超市人際關(guān)系緊張，人心煥散。店長(zhǎng)與導(dǎo)購(gòu)員對(duì)立嚴(yán)重，又如何能談得上提高超市管理水平呢? 了解是賞識(shí)的必要環(huán)節(jié)

導(dǎo)購(gòu)員個(gè)性各不相同，真正做到全面客觀地了解每個(gè)導(dǎo)購(gòu)員，這對(duì)店長(zhǎng)來(lái)講是至關(guān)重要的。如果店長(zhǎng)不能深入到營(yíng)業(yè)員中，情感和信息交流渠道就不通暢。因?yàn)椋贁?shù)導(dǎo)購(gòu)員個(gè)性特點(diǎn)較明顯外，一般人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處都比較內(nèi)隱，而缺點(diǎn)和短處又往往比較外顯，就會(huì)讓營(yíng)業(yè)員的外在缺點(diǎn)掩蓋內(nèi)在優(yōu)點(diǎn)，加之店長(zhǎng)主觀心理因素，對(duì)營(yíng)業(yè)員產(chǎn)生不公正、不客觀的評(píng)價(jià)。而人的心理又普遍存在著一種維持自我一致的傾向，當(dāng)這種不公正不客觀的評(píng)價(jià)形成之后，會(huì)形成一種思維定勢(shì)，造成對(duì)導(dǎo)購(gòu)員的偏見(jiàn)和成見(jiàn)。這種不公正、不客觀的評(píng)價(jià)會(huì)使導(dǎo)購(gòu)員產(chǎn)生“挫折感”，此時(shí)最容易激化矛盾。

角度是賞識(shí)的動(dòng)因

和世間事物一樣，營(yíng)業(yè)員是一個(gè)多層次、多側(cè)面、復(fù)雜的統(tǒng)一體，這些層次和側(cè)面具有

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各不相同甚至相互矛盾的特征。店長(zhǎng)對(duì)導(dǎo)購(gòu)員的印象如何，還取決于從哪個(gè)角度、以什么眼光去看待。如果店長(zhǎng)能用賞識(shí)的目光去審視導(dǎo)購(gòu)員的各個(gè)層次和各個(gè)側(cè)面，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，每位營(yíng)業(yè)員都有許多獨(dú)特的長(zhǎng)處，自然會(huì)在思想上產(chǎn)生共鳴，感情上得到溝通，工作上配合默契。有些個(gè)性突出的導(dǎo)購(gòu)員，他的某些方面在常人看來(lái)或許并不可取，但在有的店長(zhǎng)看來(lái)卻是不可多得的長(zhǎng)處，這便是所謂“獨(dú)具慧眼”。

店長(zhǎng)要做到賞識(shí)導(dǎo)購(gòu)員，決非一件輕而易舉的事。賞識(shí)與表?yè)P(yáng)不同。表?yè)P(yáng)是一種行為，是在一定場(chǎng)合對(duì)導(dǎo)購(gòu)員某一成績(jī)的肯定和頌揚(yáng)，它并不完全取決于情感；賞識(shí)是一種心態(tài)，是從內(nèi)心深處對(duì)導(dǎo)購(gòu)員某些個(gè)性特征的情感體驗(yàn)和傾斜。因此，店長(zhǎng)要能賞識(shí)導(dǎo)購(gòu)員，必須具備良好的自身修養(yǎng)。

首先，要求店長(zhǎng)有較高的思想境界。店長(zhǎng)只有從門店整體利益出發(fā)，才能從善如流，挖掘和珍惜每位導(dǎo)購(gòu)員的點(diǎn)滴之長(zhǎng)；相反，如果心胸狹窄，自然會(huì)橫挑鼻子豎挑眼，搞得導(dǎo)購(gòu)員人人自危。

其次，要求店長(zhǎng)博學(xué)多識(shí)。店長(zhǎng)只有做到博中有專，專博相濟(jì)，具有廣泛的興趣愛(ài)好和廣闊的知識(shí)領(lǐng)域，才能更多地從導(dǎo)購(gòu)員身上找到更多與自己的共同點(diǎn)，從而形成賞識(shí)心態(tài)。

再次，要求店長(zhǎng)具有思維的廣闊性和深刻性。要善于變換思維角度，進(jìn)行換位思考。店長(zhǎng)只有善于換位思考，多從導(dǎo)購(gòu)員的角度去體驗(yàn)、去揣摩，才能發(fā)現(xiàn)導(dǎo)購(gòu)員許多潛在的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。

還有，要求店長(zhǎng)具有良好的心態(tài)。在各種場(chǎng)合，面對(duì)各種情況，都有較強(qiáng)的自我控制和自我調(diào)節(jié)能力，注意把握分寸和態(tài)度的克制。如果順時(shí)樂(lè)不可支，逆時(shí)怨天尤人、到處遷怒，則很容易失去理智，致使言行出格，有意無(wú)意傷害導(dǎo)購(gòu)員。有時(shí)即使未造成傷害，也會(huì)因喜怒無(wú)常、形象欠佳，難以在導(dǎo)購(gòu)員心目中產(chǎn)生有效的、非權(quán)力性影響。這種情況下，縱然店長(zhǎng)賞識(shí)導(dǎo)購(gòu)員，導(dǎo)購(gòu)也會(huì)懷疑你的誠(chéng)意。久而久之，店長(zhǎng)就會(huì)失去導(dǎo)購(gòu)員的信任和支持。

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第二篇：半坡店鄉(xiāng)教育敘事(校長(zhǎng)篇)

教育敘事——我的讀書(shū)生活

校長(zhǎng)篇

我的讀書(shū)生活

半坡店鄉(xiāng)沙呼沱小學(xué)校長(zhǎng) 閆志輝

一個(gè)好校長(zhǎng)，能打造一所好學(xué)校。一個(gè)多讀書(shū)有涵養(yǎng)的校長(zhǎng)，能打造一所有文化品位的學(xué)校。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我們就該讀書(shū)。我便是如此。我于2009年來(lái)到沙泘沱學(xué)校任校長(zhǎng)，至今也已經(jīng)7年了。從一個(gè)普通的初中老師到今天被大家認(rèn)可的校長(zhǎng)，這一路走來(lái)，最應(yīng)該感謝的就是書(shū)籍了。

剛到這里，怎么做，從哪開(kāi)始，我一片茫然，一切都在混混沌沌之中。讀書(shū)給我指明了道路?！蹲鲎詈玫男ｉL(zhǎng)》中每一位校長(zhǎng)光顯的背后都是一部開(kāi)山辟地、披荊斬棘的奮斗史，他們有魄力、有智慧，在面對(duì)不同的教育環(huán)境時(shí)不退縮，而是靜下心來(lái)想對(duì)策，積極謀求學(xué)校的發(fā)展。

盧志文校長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)，藍(lán)繼紅校長(zhǎng)首創(chuàng)“教學(xué)深度研究”和“執(zhí)行校長(zhǎng)”制度，蔡林森校長(zhǎng)繼續(xù)推廣“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”和“教書(shū)育人責(zé)任制”并在此基礎(chǔ)上又有革新??

對(duì)照這20位名校長(zhǎng)，我找到了自己的不足。一是缺乏研究精神，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題；二是缺乏科學(xué)管理，遇事“拍腦袋”“想當(dāng)然”，經(jīng)驗(yàn)主義；三是缺乏開(kāi)放意識(shí)，不能向大家求教、向家長(zhǎng)求助、向同行求援。

從此以后，每每遇到難題，我總是先向老校長(zhǎng)請(qǐng)教，再征求大家的意見(jiàn)，盡量做到人人滿意。學(xué)校的房子是危房，我急得焦頭爛額，便去找老校長(zhǎng)。老校長(zhǎng)不斷給我支招，不辭辛苦和我一起跑事，向同事們尋求幫助時(shí)，他們也都齊心協(xié)力，動(dòng)腦又動(dòng)手......當(dāng)房子修好時(shí)，我長(zhǎng)舒一口氣，非常感謝老校長(zhǎng)，感謝大家對(duì)我的支持。集資廣義，所以，一直以來(lái)，我們老師之間一片和諧。

讀書(shū)活動(dòng)，我們從2013年正式開(kāi)始的。中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)中說(shuō)“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事，瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過(guò)于平淡，也許雞毛蒜皮、但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基幢。細(xì)節(jié)是什么呢?細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣，是一種眼光，更是一種智慧，對(duì)于辦學(xué)者，細(xì)節(jié)關(guān)系著學(xué)校的方方面面，林林總總。

于是，我們高度重視、尊重關(guān)愛(ài)每一名師生的生命，以“陽(yáng)光讀書(shū)”活動(dòng)為引領(lǐng)，營(yíng)造書(shū)香校園，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。老師們可以用每周二一節(jié)不上課為代價(jià)來(lái)?yè)Q取師生讀書(shū)活動(dòng)的真正落實(shí)，這就是細(xì)節(jié)。

我本人也從細(xì)節(jié)做起，大到學(xué)校的角角落落，小到學(xué)生老師的一顰一笑，我都盡收眼底隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，隨時(shí)解決，受到了大家的認(rèn)可和愛(ài)戴。

創(chuàng)建文明學(xué)校，創(chuàng)建平安校園。細(xì)讀了《給校長(zhǎng)的建議》這本書(shū)，我不禁被書(shū)中幾位名校長(zhǎng)深深打動(dòng)。他們的確都是“實(shí)踐的思想者”和“思考的實(shí)踐者”。他們善于觀察、敏于思考、勇于改革、不斷進(jìn)??；他們德才出眾、辦學(xué)業(yè)績(jī)突出，有較大的影響力和凝聚力；他們善于學(xué)習(xí)、自我修煉、與時(shí)俱進(jìn)、追求卓越。我感動(dòng)于江陰市華士實(shí)驗(yàn)學(xué)校的吳辰校長(zhǎng)。一個(gè)柔弱的女子，卻用自己的臂膀?yàn)閹熒鷵纹鹆艘黄瑥V闊的天空，締造了一個(gè)美麗的精神家園。她為我們?cè)忈屃怂巫我郧蟮慕逃嬷B，也給了我們很大的啟示：我們要營(yíng)造一個(gè)非常優(yōu)美和諧的人際環(huán)境，把學(xué)校建設(shè)成愛(ài)心洋溢的家園、主動(dòng)求知的樂(lè)園、詩(shī)情畫(huà)意的花園、全社會(huì)向往的精神家園。這應(yīng)該成為學(xué)校追求的終極目標(biāo)。

《優(yōu)秀校長(zhǎng)的管理智慧》中，蘇霍姆林斯基說(shuō)：“校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)?！币凰晒Φ膶W(xué)校，一定要具備前瞻性的教育思想和管理理念。思路決定出路。先進(jìn)的理念就是學(xué)校的靈魂，倘若沒(méi)有正確的辦學(xué)理念,學(xué)校就等于沒(méi)有靈魂。

于是，每次外出學(xué)習(xí)我都積極參加，從不落后，以提高自己的教育理念。濮陽(yáng)，滎陽(yáng)，道口等等，每一個(gè)地方都留下了我進(jìn)步的足跡。葉瀾教授一再?gòu)?qiáng)調(diào)，課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地。學(xué)校教育教學(xué)的每一天都是由一個(gè)又一個(gè)四十分鐘的課堂所組成的。抓住了課堂，就是抓住的教育教學(xué)；推進(jìn)了課堂，就是推進(jìn)了改革；管好了課堂，就是管好了學(xué)校。

我們學(xué)校雖然條件有限，但我還是帶領(lǐng)老師們開(kāi)始了我們的課改生活。滎陽(yáng)學(xué)習(xí)回來(lái)之后，我便帶頭開(kāi)始七種模式的課堂改革。以文代文，以讀代講，我們進(jìn)行的有聲有色。

朱永新教授寫(xiě)的《新教育》中，我看到了孩子們的天堂——理想的學(xué)校，這是人才的搖籃，人格的殿堂；我看到了理想的教師，他們自信自強(qiáng)、追求卓越，他們充滿愛(ài)心，創(chuàng)新合作；我看到了理想的校長(zhǎng)，他們胸情寬廣、以人為本；我還看到了理想的學(xué)生和理想的父母。朱永新教授在書(shū)中為我們展現(xiàn)了如此美輪美奐的教育之夢(mèng)，讓人神往。新教育核心理念：過(guò)一種幸福完整的教育生活。那么，如何讓我們自己的師生過(guò)一種幸福完整的教育生活呢？

于是，我開(kāi)會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)：作為教師，我們要用心教書(shū)，實(shí)在做人，我們要有理想，有追求。我和老師們又一起讀了《做最好的老師》、《理想課堂的三重境界》、《感動(dòng)29中的人物》??

我們一直堅(jiān)持一種樸實(shí)的德育思想，重細(xì)節(jié)、重基礎(chǔ)，重每個(gè)學(xué)生的道德品行培養(yǎng)。短短幾年，我們?nèi)诵哪?、蓬勃向上，感覺(jué)就是一個(gè)和諧的大家庭。

教育敘事——我的讀書(shū)生活

校長(zhǎng)篇

約定

半坡店鄉(xiāng)南街小學(xué)校長(zhǎng) 黃帥

每天的早讀鈴打響之前，我總會(huì)到校園里轉(zhuǎn)上一轉(zhuǎn)，今天也不例外。我停留到那片新栽的竹子前，想看看它們的長(zhǎng)勢(shì)如何,卻驀地發(fā)現(xiàn)這里似乎缺點(diǎn)什么，哦，林子邊上砌著的磚不翼而飛了！剛好8塊。它們?nèi)ツ睦锪四兀课倚睦锿{悶的，磚頭不至于也是玩具吧！稍作停留，我便進(jìn)入教學(xué)樓去看看各班學(xué)生的早讀情況，教室里傳出的朗朗書(shū)聲讓我不忍心去驚動(dòng)按部就班早讀的學(xué)生。于是，我信步走向小操場(chǎng)。

明媚的陽(yáng)光灑下來(lái)，這個(gè)地方既背風(fēng)又朝陽(yáng)，分外暖和。然而，眼前的一幕卻讓我的心里一下子晴轉(zhuǎn)多云?，F(xiàn)在可是早讀時(shí)間，六年級(jí)的幾個(gè)男生正蹲在地上打乒乓球呢！再看看這簡(jiǎn)易的球案，更是別具特色：粉筆畫(huà)的四條邊線，球網(wǎng)竟是依次擺開(kāi)的那8塊“失蹤”的磚！幾個(gè)孩子正玩得起勁呢！絲毫沒(méi)察覺(jué)我的到來(lái)。劉德恒和牛勝達(dá)正“廝戰(zhàn)”地激烈，身形瘦小的劉德恒半蹲著，但跳閃自如。又胖又壯的牛勝達(dá)則不然，他干脆一條腿跪在地上，用力扭動(dòng)著肥胖的身軀，累得滿頭大汗。他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)不速之客，我決定體驗(yàn)一下這種運(yùn)動(dòng)方式，“來(lái)，誰(shuí)跟我戰(zhàn)一局？”我笑道。正在興頭上的劉德恒和牛勝達(dá)趕緊站起身子，顧不得撣去身上的塵土，難為情的笑了笑，便一語(yǔ)不發(fā)的低頭站在那里。最后，還是劉德恒同意和我打一局。他顯得拘謹(jǐn)多了，身形也沒(méi)剛才靈活了。我更別提了，大汗淋漓，腿肚子又酸又疼。想想剛才他們玩得饒有興趣的樣子，我還真有點(diǎn)莫名其妙。

還沒(méi)等我發(fā)問(wèn)，心直口快的陳明洋馬上坦白：“校長(zhǎng)，磚是我搬過(guò)來(lái)的。我們可想打乒乓球了，可是咱學(xué)校沒(méi)有乒乓球案……現(xiàn)在，我就把他們放回原處，保證分毫不差！”他邊說(shuō)邊抱著磚跑向竹林的方向了。經(jīng)他這么一說(shuō)，我倒自責(zé)起來(lái)。是啊，玩是孩子們的天性，自從搬進(jìn)新教學(xué)樓之后，校園里供學(xué)生玩的場(chǎng)地的確有限，體育器材還沒(méi)來(lái)得及安裝，這也是我們學(xué)校工作的失誤。

話又說(shuō)回來(lái)了，這畢竟是早讀時(shí)間呀！提及早讀，他們都語(yǔ)塞了，似乎在等著我“狂風(fēng)暴雨”般的訓(xùn)話，或者移交班主任處的“批斗”。此時(shí)此刻，我覺(jué)得不論是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”還是“一日之計(jì)在于晨”的說(shuō)教都收效甚微。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：“只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育才是真正的教育?！笨纯锤覀€(gè)頭差不許多的他們，我決定還是換種方式吧！“今天這個(gè)事不再交給班主任處理了，我們來(lái)個(gè)約定好不好？”我提議道。他們都睜大眼睛，不解地看著我?！拔页兄Z，明天一定給大家裝好乒乓球案！”我微笑著說(shuō)，“你們能向我承諾什么呢？”他們面面相覷，不知如何是好。劉德恒特機(jī)靈，“我們保證高質(zhì)量的完成早讀的經(jīng)典誦讀任務(wù)，并在每周五接受您的抽查！”（注：我們學(xué)校對(duì)于班級(jí)經(jīng)典誦讀的抽查是一月一次）我點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意他們的做法。

我們的約定就這樣開(kāi)始了。中午飯后，我和陳主任沒(méi)顧得上休息一下，就著手組裝乒乓球案的事，球案就安放在那個(gè)背風(fēng)、向陽(yáng)的角落里。當(dāng)然，每個(gè)課間球案邊總少不了他們——乒乓愛(ài)好者的身影。每天早上，我照例在校園里轉(zhuǎn)悠，并且每次都不忘記留心一下他們幾個(gè)的早讀情況。周五到了，他們?nèi)缂s來(lái)了，一句句古詩(shī)詞對(duì)答如流，他們用自己的努力證明了自己。在后來(lái)的幾次抽查后，我們還興奮地較量了球技呢！他們打乒乓球的水平明顯有所提高，原來(lái)，他們連每個(gè)周末都沒(méi)放棄過(guò)，總要打個(gè)過(guò)癮。了解了這些，又一個(gè)想法在我心頭萌發(fā)了，何不成立一個(gè)乒乓球興趣小組呢？在馮周華老師的指導(dǎo)下，他們一定會(huì)提高的更快。我把這個(gè)想法跟那幾個(gè)小球迷一說(shuō)，他們別提多高興了，我們的乒乓球興趣小組也就應(yīng)運(yùn)而生了。

潤(rùn)物雖無(wú)聲，但能“于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”。教育雖無(wú)痕，卻有著驚人的力量。大家都知道，教師的工作是極其瑣碎的：像打架罵人這樣的事，像這個(gè)學(xué)生感冒、那個(gè)學(xué)生發(fā)燒等等，這樣的事件每一件事單獨(dú)看來(lái)都是微乎其微的，可是每一件事都可能成為學(xué)生思想變化的十字路口：處理得好，一件瑣碎的小事都可能成為支撐學(xué)生成功的基石，學(xué)生腳踏這一塊基石一步步向前，在自己人生的某一時(shí)刻登上自已事業(yè)的頂峰；處理不好，一件小事可能成為下滑的斜坡，學(xué)生可能由此而跌入人生的深淵。我和他們的約定沒(méi)有聲色俱厲的呵斥，沒(méi)有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的“座談”，也沒(méi)有白紙黑字的保證，然而，在實(shí)施教育過(guò)程中，他們卻樂(lè)于通過(guò)感悟去心領(lǐng)神會(huì)，去改變與提高自己。

此時(shí)此刻，我油然想到了著名教育家盧梭在《愛(ài)彌爾》中的一段話：“什么是最好的教育？最好的教育就是無(wú)所作為的教育：學(xué)生看不到教育的發(fā)生，卻實(shí)實(shí)在在地影響著他們的心靈，幫助他們發(fā)揮了潛能，這才是天底下最好的教育?！蓖?，最是無(wú)痕的教育能植根于孩子們的心靈深處。

教育敘事——我的讀書(shū)生活校長(zhǎng)征文

千里之行始于足下

半坡店鄉(xiāng)西老河寨小學(xué)校長(zhǎng) 王守澤

肩負(fù)學(xué)校的未來(lái)，我深知：“火車跑得快，全靠車頭帶”這個(gè)道理，所以，身為校長(zhǎng)，我必須以身作則，帶動(dòng)全校教師積極、努力工作。

初任校長(zhǎng)之職，我虛心向老校長(zhǎng)、老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)請(qǐng)教，并閱讀了大量的教育行政管理書(shū)籍，使自身的管理能力有了一定程度的提高。任職以來(lái)，我首先加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，建立了一只思想過(guò)硬、能力突出、甘于奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍，分工明確，責(zé)任到人，不循私情，秉公辦事，在師生中樹(shù)立起良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。其次，我狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和滑縣教育局下發(fā)的教師“十不準(zhǔn)”去規(guī)范教師的工作態(tài)度和行為，實(shí)行教師量化考核，進(jìn)而形成了教師良好的師表形象。

一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，重中之重是教學(xué)質(zhì)量；一個(gè)學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量的提高，最直接的最有效的途徑是讀書(shū)。我不僅與教師一同讀書(shū)感悟，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，還始終堅(jiān)持每月至少寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，并和全體教師一起交讀書(shū)筆記，供學(xué)校讀書(shū)組織的領(lǐng)導(dǎo)檢查；因?yàn)槲抑?，一個(gè)人缺少了精神食糧，將是一具行尸走肉，而一位老師，缺少精神食糧，將把無(wú)數(shù)的學(xué)生變成行尸走肉。在教育的路上，我不能做出轟轟烈烈的業(yè)績(jī)，但我也不能做誤人子弟的罪人，所以，我要不斷地充實(shí)自己，也不斷的影響我校的每一位教師，打造西老河寨小學(xué)勇往直前的高質(zhì)量教學(xué)。所以，在這個(gè)學(xué)校，我是校長(zhǎng)，也是老師。曾經(jīng)有老師半開(kāi)玩笑的問(wèn)我：“校長(zhǎng)是領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)讀書(shū)交流可以指導(dǎo)我們，但是校長(zhǎng)作業(yè)——讀書(shū)筆記，就有點(diǎn)不可思議了，我們豈不是要和校長(zhǎng)平起平坐了嗎”？我也半開(kāi)玩笑的回答：“我們本就是平等的嘛！難道誰(shuí)比誰(shuí)矮嗎”？交流，可以博采眾人之長(zhǎng)，學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，交讀書(shū)筆記，可以讓我清楚的認(rèn)識(shí)到自己與其他教師的差距，以便更好的提升自我。只有自己有了夯實(shí)的理論基礎(chǔ)，才有底氣在教師面前發(fā)言啊！

我是一位普通的校長(zhǎng),沒(méi)有輝煌的歷程,沒(méi)有顯赫的功績(jī),我有的只是作為教師的良知、作為校長(zhǎng)的責(zé)任和作為教育人的夢(mèng)想。教師的良知讓我對(duì)學(xué)生的眷戀難以割舍,校長(zhǎng)的責(zé)任讓我對(duì)學(xué)校的發(fā)展不敢懈怠;作為教育人,讓我對(duì)西老河寨小學(xué)的未來(lái)一路思考,一路踐行。我的讀書(shū)生活在繼續(xù)，西老河寨小學(xué)的讀書(shū)生活在繼續(xù)，我將依然帶領(lǐng)全校教師在讀書(shū)的路上，且行且思，企盼西老河寨小學(xué)更加美好的未來(lái)，收獲我無(wú)憾的人生！

第三篇：長(zhǎng)篇辭職信

2011年公司員工辭職報(bào)告

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：您好！

經(jīng)過(guò)深思熟慮，我決定辭去我目前在公司所擔(dān)任的職位。此時(shí)我選擇離開(kāi)，并不是一時(shí)間的心血來(lái)潮，而是我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的考慮之后才做出的決定。我也相信您一定會(huì)在看完我的辭職報(bào)告之后批準(zhǔn)我的申請(qǐng)?，F(xiàn)實(shí)中有很多的無(wú)奈，每一人都會(huì)遇到這樣情況?！凹壹矣斜倦y念的經(jīng)”，事實(shí)就是這樣，我在工作生活中都遇到了很大的問(wèn)題，我需要換一個(gè)環(huán)境，換一種心情繼續(xù)工作下去。

人還未走，卻已淚流滿心。僅僅是為了這曾經(jīng)工作過(guò)半年多的地方？?jī)H僅是為了未曾燃燒的青春？昨天做出這個(gè)決定后和幾個(gè)朋友去痛痛快快地喝了幾杯，大聲嚷嚷著勸酒的、默默地一杯杯喝光的，酒是青春的象征，而那些最撕心裂肺的話，是剛剛喝醉的時(shí)候從心底里流出來(lái)的??感謝果敢的于總、感謝豁達(dá)而寬厚的齊總、感謝厚道的谷揚(yáng)、感謝博才的孟爽姐、感謝較真的王海軍先生、感謝直爽的李總、感謝忘我工作的徐霞、感謝真誠(chéng)的張丹小姐、感謝睿智的王霜小姐、感謝幽默的劉巍、感謝天真的周桂華小姐、感謝任勞任怨的王力江大哥、感謝善言其志的張承兵、感謝穩(wěn)重的周濤大哥、感謝認(rèn)真負(fù)責(zé)的周建小姐、感謝率真的于揚(yáng)小姐、感謝伶俐的趙丹丹小姐、感謝博學(xué)的冀樂(lè)、??感謝！感謝各位的栽培、關(guān)心、鼓勵(lì)、支持、幫助和照顧！

我非常重視在XX公司半年多的工作經(jīng)歷，也很榮幸自己曾是過(guò)公司的一員，我深信我這段經(jīng)歷，將對(duì)我的人生規(guī)劃以及今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)對(duì)于總給我提供了這樣的工作機(jī)會(huì)表示衷心感謝??有一些話是我走之前不得不說(shuō)的，雖然它可能并不那么“動(dòng)聽(tīng)”。在公司工作的這段時(shí)間里，我注意到公司的員工不停地調(diào)動(dòng)，剛剛熟悉了辦公環(huán)境經(jīng)常又要被無(wú)條件地派往陌生的城市；在公司，大家只忙著琢磨如何主送和抄送郵件，主送給誰(shuí)，抄送給誰(shuí)一直困擾著我（直到現(xiàn)在這封信該如何發(fā)送，依然很讓我頭疼）；沒(méi)有任何衡量業(yè)績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)，郵件和“報(bào)告”成了體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的手段。我剛到公司的時(shí)候，您給我的薪金承諾沒(méi)有兌現(xiàn)，您也沒(méi)有給我任何解釋，我很遺憾。庸人在公司大行其道，不公平和雙重標(biāo)準(zhǔn)讓我漸漸失去了對(duì)公司制度的信任。公司的通知越來(lái)越多，真正形成書(shū)面制度的卻沒(méi)有一個(gè)；口頭的制度和規(guī)定從來(lái)都是隨意更改，沒(méi)有人為員工著想；產(chǎn)品、物料種類越來(lái)越多，但真正了解的人卻越來(lái)越少；新進(jìn)人員越來(lái)越多，員工的工作主動(dòng)性越來(lái)越??；無(wú)休止的加班卻換來(lái)不負(fù)責(zé)任的批評(píng)?這些都是我不能夠理解的。

說(shuō)我站得低也好，說(shuō)我高度不夠也罷，但是我仍然要堅(jiān)持我的觀點(diǎn)，經(jīng)商最重要的一點(diǎn)是“信”，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，無(wú)論在什么時(shí)候都不能夠鄙棄，任何做大事的人無(wú)不遵循“先做人后做事”的道理，因?yàn)橹挥羞@樣，事業(yè)才能夠一步一步腳踏實(shí)地的發(fā)展，才能夠建立起百年基業(yè)！借用電影里的一句話“21世紀(jì)人才最貴”，公司的文化理念當(dāng)以人為本，因?yàn)楫吘篂楣緞?chuàng)造財(cái)富的是每一個(gè)辛勤付出的員工，而不是一個(gè)個(gè)的“報(bào)告”！節(jié)省成本應(yīng)當(dāng)是把好鋼用在刃上，裝潢漂亮的辦公樓并不代表著成本的節(jié)約和資源的利用，而是浪費(fèi)！

現(xiàn)在的情況是我已經(jīng)決定離開(kāi)公司了，希望領(lǐng)導(dǎo)不要挽留，我在公司中并不是舉足輕重的人物，也沒(méi)有很強(qiáng)的工作能力，所以我堅(jiān)信公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)放過(guò)我，我在以后的工作中，一定會(huì)更好的工作下去，牢記我在公司工作的情景，我相信我會(huì)做到的，繼續(xù)不斷的努力下去，相信每一人都會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。以往我一直在不斷的努力，今后我也將會(huì)繼續(xù)不斷的努力下去！

請(qǐng)堅(jiān)信：那份永恒已經(jīng)為我們共同所擁有。我真切的感激、誠(chéng)摯的歉意、莫名的感動(dòng)都放在這里了，請(qǐng)拿走各自需要的那一份！愿集團(tuán)能飛得更高、走得更遠(yuǎn)、所向披靡、戰(zhàn)無(wú)不勝！愿我的同事們健康、快樂(lè)、開(kāi)心、幸福！

企業(yè)管理人員白領(lǐng)的辭職信

各位同仁和朋友：

由于個(gè)人未來(lái)發(fā)展的原因，今天是我在qsmc工作的最后一天，非常感謝各位同仁和朋友一直以來(lái)對(duì)我工作的支持和協(xié)助，在此衷心的說(shuō)聲“謝謝”！

首先感謝XXX給我的一次工作的機(jī)會(huì)，非常感謝董事長(zhǎng)黃健堂先生在百忙中對(duì)我親自面試和加薪，非常感謝nb2/5工程部林佳鴻先生在十分繁忙的間隙給我面試機(jī)會(huì)！使我能獲得3年半的穩(wěn)定工作！非常感謝nb2工程部陳國(guó)振先生對(duì)我在工作中的悉心點(diǎn)撥，沒(méi)有你們的協(xié)助，我不可能在XXX順利的工作，再次衷心的謝謝你們！同時(shí)感謝nb2bil工程課的各位兄弟姐妹，是你們真誠(chéng)陪伴我度過(guò)在XXX的每一天，使我充實(shí)堅(jiān)強(qiáng)而且更加成熟！感謝其他協(xié)助部門兄弟姐妹的真誠(chéng)協(xié)作，使我們的工作能順利完成！沒(méi)有XXX提供的這份3年半穩(wěn)定的工作，我不可能在某這片熱土打拼，我不可能每年有時(shí)間邀不識(shí)字的雙親來(lái)某小住2月，以解每年只能回家2次的難舍親情！沒(méi)有這份穩(wěn)定的工作，我不可能認(rèn)識(shí)如此多優(yōu)秀的員工和主管！我不可能成熟和長(zhǎng)大，不可能認(rèn)識(shí)到自己今后要走的路！人生最重要的不是努力，也不是奮斗，而是抉擇！不知不覺(jué)來(lái)XXX已經(jīng)三年半了，從25歲一晃就28歲了，人生最寶貴的青春在XXX停留；此時(shí)的心情是非常復(fù)雜的。我知道，離開(kāi)XXX我一定會(huì)依依不舍，也許還會(huì)流淚！但我相信，流淚和不舍后會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)和自信！因?yàn)槿松穆愤€很漫長(zhǎng)，而我必須認(rèn)真面對(duì)和正確把握！

在此提一些不足之處，望能引起有良知相關(guān)部門高級(jí)管理人員稍微解決和改進(jìn)！

1）公司人才流動(dòng)性太高，許多優(yōu)秀同仁工作2-3年都流失掉了，據(jù)我所知很大一部分人新的工作薪水都比XXX要高100%以上，而在XXX已經(jīng)工作和正在工作的同仁能在2-3年內(nèi)加薪30-40%的寥寥無(wú)幾？

2）公司的飯菜越來(lái)越難吃了，冬瓜玉米都開(kāi)始蒸著吃了，員工中餐晚餐自掏腰包吃泡面，自帶或買辣菜的越來(lái)越多，可能公司的伙食連2.5元的泡面都不值！夜班更差！

3）其次公司揚(yáng)善懲惡機(jī)制不夠健全，每年都有成百上千人在公司義務(wù)獻(xiàn)血，難道只是在“真善美”上一筆帶過(guò)？我們以前學(xué)校組織獻(xiàn)血，尚且是非贏利機(jī)構(gòu)能給每人300元獎(jiǎng)勵(lì)，而公司年贏利幾億到十幾億美金或更多，在“真善美”上一筆帶過(guò)。公司每年都有員工患白血病或其它絕癥，來(lái)之前體檢ok，而工作一段時(shí)間后忽聞特殊疾病，奇怪？每年我們看到的都只是同仁員工自行捐款，從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)非同仁捐款的報(bào)道。公司年贏利幾億到十幾億美金或更多，在“真善美”上一筆帶過(guò)的只是員工捐款？

4）公司最底層的員工命運(yùn)是悲慘的，f1和f2廠區(qū)XXXt測(cè)試人員每天都是站著工作8-12小時(shí)，中間休息十分鐘連坐的地方都沒(méi)有，她們是人也是別人的子女，只是不是公司高級(jí)行政管理人員的子女；難道一貫宣揚(yáng)“真善美”的公司，3年半或更長(zhǎng)時(shí)間一直視而不見(jiàn)？還是要節(jié)約成本，從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)？

5）公司相關(guān)部門管理能力不佳，如果sqe，iqc部門能充分顯示工作能力，pe，ee工作會(huì)輕松很多，XXX是用美金買廠商良品的，居然有廠商交不良品，不良品被pe，ee禁用后，廠商居然可以將不良品重新打包給qsmc再次使用，在懲罰廠商費(fèi)用時(shí)，廠商居然可以拒簽，為什么財(cái)務(wù)不能直接扣款？那些不良品浪費(fèi)了我們多少工時(shí)，人力物力，財(cái)力，難道XXX一直是消耗廠商不良品的場(chǎng)所？

6）如果“真善美”，不能詮釋直真，至善，至美的真諦，而繼續(xù)用千萬(wàn)辛苦員工的汗水，去宣揚(yáng)極少數(shù)高階主管收集奢侈的琴棋書(shū)畫(huà)或其它，會(huì)繼續(xù)讓人寒心，感覺(jué)不到溫暖！如果企業(yè)家和管理者都成為資本家，會(huì)讓人失望和絕望！

我離開(kāi)qsmc后，工作將交接給xxx，相信在今后的工作中給予更多的支持和協(xié)助！

再次感恩的心衷心的說(shuō)聲“謝謝”!祝愿我認(rèn)識(shí)的人和認(rèn)識(shí)我的人工作順利，前程似錦！雖然對(duì)XXX而言我只是大海中的浪花，而對(duì)父母和自己而言我是全部！

第四篇：長(zhǎng)篇經(jīng)典語(yǔ)錄

篇一：經(jīng)典語(yǔ)錄

經(jīng)典語(yǔ)錄 溫柔纖細(xì)，深情動(dòng)人，其《孩子你慢慢來(lái)》與《目送》均是以溫柔筆觸描寫(xiě)親子間的親密互動(dòng)，《親愛(ài)的安德烈》是數(shù)封寫(xiě)給兒子的坦率的幾乎痛楚的信。身為父母與子女雙重身份的她逐漸明了人世中親情的牽絆，不僅是當(dāng)下的感動(dòng)，亦是漸行漸遠(yuǎn)的必經(jīng)路程，龍應(yīng)臺(tái)一反批判犀利的筆調(diào)，描寫(xiě)諸多生活中有情細(xì)節(jié)，反映出其細(xì)膩的情感，讀起來(lái)溫馨有味，情意盎然。

讀書(shū)用功，不是因?yàn)橐鷦e人比成就，而是因?yàn)?，我希望將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。

《親愛(ài)的安德烈》 這個(gè)世界，凡有愛(ài)的事情都好辦一點(diǎn)，怕的是恨，不是愛(ài)?！垜?yīng)臺(tái) 《孩子你慢慢來(lái)》

才子當(dāng)然心里冰雪般的透徹：有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊，只能一個(gè)人走。

——龍應(yīng)臺(tái) 《目送》

所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追。

一個(gè)人固然寂寞，兩個(gè)人孤燈下無(wú)言相對(duì)卻可以更寂寞。

時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移

幸福就是，生活中不必時(shí)時(shí)恐懼。幸福就是，尋常的人兒依舊。幸福就是，早上揮手說(shuō)“再見(jiàn)”的人，晚上又平平常常地回來(lái)了，書(shū)包丟在同一個(gè)角落，臭球鞋塞在同一張椅下。

明威為什么自殺? 用他自己的話來(lái)說(shuō)就是，我可以被殺死，但是不會(huì)被擊敗。

他寧愿選擇結(jié)束自己的生命，也不要留著殘破的身軀聽(tīng)天由命。篇二：亦舒經(jīng)典語(yǔ)錄(完整版)亦舒經(jīng)典語(yǔ)錄

【1】：自愛(ài)，沉穩(wěn)，而后愛(ài)人。--亦舒

【2】：人的天性便是這般涼薄，只要拿更好的來(lái)?yè)Q，一定舍得。--亦舒 《要多美麗就多美麗》

【3】：也許一個(gè)人在真正無(wú)可奈何的時(shí)候，除了微笑，也只好微笑了。--亦舒 《家明與玫瑰》

【4】：當(dāng)一個(gè)男人不再愛(ài)他的女人，她哭鬧是錯(cuò)，靜默也是錯(cuò)，活著呼吸是錯(cuò)，死了都是錯(cuò)。--亦舒 《愛(ài)情之死》

【5】：如此情深，卻難以啟齒。原來(lái)你若真愛(ài)一個(gè)人，內(nèi)心酸澀，反而會(huì)說(shuō)不出話來(lái)，甜言蜜語(yǔ)，多數(shù)說(shuō)給不相干的人聽(tīng)。--亦舒 《她的二三事》

【6】：真正有氣質(zhì)的淑女，從不炫耀她所擁有的一切，她不告訴人她讀過(guò)什么書(shū)，去過(guò)什么地方，有多少件衣服，買過(guò)什么珠寶，因?yàn)樗龥](méi)有自卑感。--亦舒 《圓舞》

【7】：無(wú)論怎么樣，一個(gè)人借故墮落總是不值得原諒的，越是沒(méi)有人愛(ài)，越要愛(ài)自己。--亦舒 《星之碎片》

【8】：能夠說(shuō)出的委屈，便不算委屈；能夠搶走的愛(ài)人，便不算愛(ài)人。--亦舒 《開(kāi)到荼蘼》

【9】：一個(gè)成熟的人往往發(fā)覺(jué)可以責(zé)怪的人越來(lái)越少，人人都有他的難處。--亦舒 《我們不是天使》

【10】：人們?nèi)粘Ｋ缸畲蟮腻e(cuò)誤，是對(duì)陌生人太客氣，而對(duì)親密的人太苛刻，把這個(gè)壞習(xí)慣改過(guò)來(lái)，天下太平。--亦舒

【11】：在寂寞當(dāng)兒想念一個(gè)人，不算什么，但如果在熱鬧的時(shí)候想念，又不同了。--亦舒

【12】：能夠哭就好，哭是開(kāi)始痊愈的象征。--亦舒 《絕對(duì)是個(gè)夢(mèng)》

【13】：失去的東西，其實(shí)從來(lái)未曾真正地屬于你，也不必惋惜。--亦舒 《玫瑰的故事》

【14】：命運(yùn)旅途中，每個(gè)人演出的時(shí)間是規(guī)定的，冥冥中注定，該離場(chǎng)的時(shí)候，多不舍得，也得離開(kāi)。--亦舒 《圓舞》

【15】：無(wú)論做什么，記得為自己而做，那就毫無(wú)怨言。--亦舒 《流金歲月》

【17】：何必向不值得的人證明什么，生活得更好，乃是為你自己。--亦舒 《忽而今夏》

【18】：住在五光十色的城市里，沒(méi)理由沾不上一點(diǎn)繽紛。--亦舒

【19】：做不到是你自己的事，午夜夢(mèng)回，你愛(ài)怎么回味就怎么回味，但人前人后，我要你裝出什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)的樣子。你可以的，我們都可以，人都是這般活下來(lái)的。--亦舒 《嘆息橋》

【20】：人生短短數(shù)十載，最要緊的是滿足自己，不是討好他人。--亦舒 《美麗新世界》

【21】：女孩子若對(duì)你寬宏大量，落落大方，那就是表示喜歡得你不夠。--亦舒

【22】：我要很多很多的愛(ài)。如果沒(méi)有愛(ài)，那么就很多很多的錢，如果兩件都沒(méi)有，有健康也是好的。--亦舒 《喜寶》

【23】：人一定要受過(guò)傷才會(huì)沉默專注，無(wú)論是心靈或肉體上的創(chuàng)傷，對(duì)成長(zhǎng)都有益處。--亦舒 《花解語(yǔ)》 【24】：人家叫你走，高高興興也是走，怨氣沖天也是走，天下無(wú)不散之筵席，不如恭敬從命，欣然引退，免得惹人憎厭。--亦舒

【25】：一個(gè)人必須學(xué)習(xí)與自己不同類型的人相處，不然生活何其孤苦。--亦舒 《圓舞》

【26】：情緒這種東西，非得嚴(yán)加控制不可，一味縱容地自悲自憐，便越來(lái)越消沉。--亦舒

【27】：如果有人用鈔票扔你，跪下來(lái)，一張張拾起，不要緊，與你溫飽有關(guān)的時(shí)候，一點(diǎn)點(diǎn)自尊不算什么。--亦舒 《喜寶》

【28】：人是犯賤的，不失去一樣?xùn)|西，不知道那件東西之可貴。--亦舒

【29】：珍惜今日，努力將來(lái)，過(guò)去種種，且忘記它，午夜夢(mèng)回，如有記憶浮沉，轉(zhuǎn)個(gè)身，再睡。--亦舒 《寒武紀(jì)》

【30】：我已經(jīng)認(rèn)識(shí)她一輩子了，只是等到今天才碰到她而已。--亦舒 《玫瑰的故事》

【31】：你是個(gè)最最聰明與最最笨的女人，聰明在什么都知道，笨在什么都要說(shuō)出來(lái)，心里藏少量的奸也不打緊，你記住了。--亦舒 《開(kāi)到荼蘼》

【32】：過(guò)了十八歲，誰(shuí)還會(huì)為一朵云一陣風(fēng)一枝玫瑰一句絮語(yǔ)而笑。都是牙膏筒里的假笑，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候擠一些出來(lái)應(yīng)用。--亦舒

【33】：任何一個(gè)人離開(kāi)你 都并非突然做的決定 人心是慢慢變冷 樹(shù)葉是漸漸變黃 故事是緩緩寫(xiě)到結(jié)局 而愛(ài)是因?yàn)槭?才變成不愛(ài)--亦舒 《如果墻會(huì)說(shuō)話》

【34】：人肯給你一個(gè)漂亮的名目，你就接受，何必苦苦追究真相，說(shuō)穿了，哪里有什么好聽(tīng)的話。--亦舒 《開(kāi)到荼蘼》

【35】：我們不快樂(lè)的原因，是不知如何安靜地呆在房間里心平氣和地和自己相處。--亦舒

【36】：生活上依賴別人，又希望得到別人尊重，那是沒(méi)有可能的事。--亦舒 《承歡記》

【37】：世上蕓蕓眾生，有幾個(gè)人是叫人一見(jiàn)傾心，又有幾個(gè)人，會(huì)得出人頭地。其實(shí)做普通人最開(kāi)心。沒(méi)有侈望，順其自然，盡其本步而游于自得之場(chǎng)。--亦舒

【38】：假使有人說(shuō)他愛(ài)我，我并不會(huì)多一絲歡欣，除非他的愛(ài)可以折現(xiàn)。假使有人說(shuō)他恨我，我不會(huì)擔(dān)心，太陽(yáng)明日還是照樣升起來(lái)，他媽的，花兒不是照樣地開(kāi)，恨我的人可以把他們自己的心吃掉，誰(shuí)管他。--亦舒 《喜寶》

【39】：你要改是因?yàn)槟阕约涸敢飧模灰獮槿魏稳?，怕只怕那人?huì)令你失望，你又得打回原形。--亦舒 《不易居》

【40】：最下流的男人，才說(shuō)女人是非。--亦舒 《圓舞》

【41】：那種難得的朋友。我成功，她不嫉妒。我委靡，她不輕視。人生得一知己足矣。--亦舒 《流金歲月》

【42】：做朋友便是做朋友那么簡(jiǎn)單，最恨別人去打聽(tīng)我的私隱，如果你認(rèn)為值得付出友誼，讓我們握手言歡，如果不，那么去找別人，但別試圖探聽(tīng)我的秘密。我的秘密，屬于黑暗。--亦舒 《圓舞》

【43】：人真的要自己爭(zhēng)氣。一做出成績(jī)來(lái)，全世界和顏悅色。--亦舒 《花解語(yǔ)》

【44】：文字的能力有限 很多感覺(jué)非筆墨可形容 像傷心欲絕這種事 你還可以講得出來(lái)？那你還不算太過(guò)傷心。--亦舒 《蟬》

【45】：真正屬于你的愛(ài)情不會(huì)叫你痛苦，愛(ài)你的人不會(huì)叫你患得患失，有人一票就中了頭獎(jiǎng)，更有人寫(xiě)一本書(shū)就成了名。凡覺(jué)得辛苦，即是強(qiáng)求。真正的愛(ài)情叫人歡愉，如果你覺(jué)得痛苦，一定是出了錯(cuò)，需及時(shí)結(jié)束，重頭再來(lái)。--亦舒 《我愛(ài)，我不愛(ài)》

【47】：我喜歡向沒(méi)有知識(shí)但是聰明的人學(xué)習(xí)，他們那一套不講理、原始，令人難堪，但往往行得通。受過(guò)教育的女人事事講風(fēng)度，連唯一的武器都失掉，任由社會(huì)宰割。--亦舒 《玉梨魂》

【48】：一個(gè)人在心灰意冷到極點(diǎn)的時(shí)候，往往會(huì)得積極起來(lái)。--亦舒 《開(kāi)到荼蘼》

【49】：那么喜歡，又被你得到，你管它是真是假？--亦舒

【50】：很寂寞的，一個(gè)人怎么跳探戈，旅途中誰(shuí)同你拍照片，有個(gè)伴侶，你累了他背你，他累了你背他，說(shuō)說(shuō)話，解解悶，日子容易過(guò)。騙一個(gè)人，要 篇三：經(jīng)典語(yǔ)錄

1、嚴(yán)介和：“一流企業(yè)家做人不做事，二流企業(yè)家做人又做事，三流企業(yè)家不做人只做事。”

“一流商人是精明加厚道，二流商人是精明加精明，三流商人是厚道加厚道?！?“一流企業(yè)做文化，二流企業(yè)做品牌，三流企業(yè)做項(xiàng)目?！薄爸袊?guó)遍地都是黃金”企業(yè)家嚴(yán)介和經(jīng)商想怎么賺就怎么賺。

2、南懷瑾先生說(shuō)：有些同學(xué)出去作生意，我以八個(gè)字吩咐他，這是賺錢的原則：愛(ài)錢如命，立地如釘，站在那里守著攤位像釘子釘在地上一樣，連吃飯都不重要，可以忍一忍，賺錢要緊，這樣才能發(fā)財(cái)。

3、國(guó)學(xué)大師南懷瑾先生，提出了當(dāng)將軍的五個(gè)條件：牛一樣的健壯，狗一樣的下賤(指能屈能伸)，狐貍一樣的狡猾，猴子一樣的精明，魔鬼一樣的魅力。(其實(shí)，每個(gè)老板都是一個(gè)將軍啊。)

4、“財(cái)散人聚，財(cái)聚人散”，這是牛根生的招牌菜。他最新的實(shí)踐是決定去世后把自己的股份全部捐給“老?；饡?huì)”。而在此之前，牛根生常說(shuō)的是：“我的母親給了我教育，她囑咐我的兩句話讓我終生難忘，一句是要想知道，打個(gè)顛倒，另一句是吃虧是福，占便宜是禍?！?/p>

“這個(gè)世界不是有權(quán)人的世界，不是有錢人的世界，而是有心人的世界。有心人擅長(zhǎng)三大做：做事，做勢(shì)，做市?！?/p>

5、各大公司集體到非洲去看大象，可光看沒(méi)意思，于是蓋茨說(shuō)誰(shuí)能讓大象先哭后笑，最后邊哭邊笑再跑兩步就給誰(shuí)一億美金!這時(shí)，中國(guó)普華永道的哥們兒非常自信的走到大象跟前說(shuō)：“我是普華永道的。”大象哭了，因?yàn)檫B大象都知道普華干活辛苦。然后他跟大象說(shuō)：“不過(guò)這次我來(lái)非洲數(shù)大象?！贝笙髽?lè)了，因?yàn)槠杖A永道作風(fēng)是不著四六，全靠審計(jì)吃飯。最后他跟大象說(shuō)：“我來(lái)非洲還打算招幾頭大象回公司?！苯Y(jié)果大象嚇得一邊哭一邊掉頭就跑??

6、兩個(gè)食人族到ibm上班，老板說(shuō)：“如果你們?cè)诠境匀?，立馬開(kāi)除!”三個(gè)月下來(lái)大家相安無(wú)事，突然一天老板把這兩個(gè)人叫到辦公室大罵一頓：“tmd，叫你們不要吃人你們還吃，明天你們不用來(lái)上班了!”兩食人族收拾東西離開(kāi)ibm，出門時(shí)一個(gè)忍不住罵另一個(gè)：“告訴過(guò)你多少遍，不要吃干活兒的人，三個(gè)月來(lái)我們每天吃一個(gè)部門經(jīng)理，什么事都沒(méi)有，昨天你吃了一個(gè)清潔工，今天就被他們發(fā)現(xiàn)了!”

7、同濟(jì)法律系期末考試：“試列舉說(shuō)明法律一詞中法與律有何不同?”某女學(xué)生答：“當(dāng)然不同，如果我告訴我媽媽，我的男朋友是律師，她會(huì)很高興;如果我說(shuō)男朋友是法師，她一定會(huì)把打死我!”

9、總是在裁人，簡(jiǎn)稱總裁;老是板著臉，故稱老板;經(jīng)常不理人，而且經(jīng)常沒(méi)道理，那叫經(jīng)理。

10、人事部評(píng)語(yǔ)的深刻含義：1.普通員工(不是太聰明);2.格外出色(目前還沒(méi)犯錯(cuò)誤);3.善于社交(能喝);4.觀察能力強(qiáng)(經(jīng)常打小報(bào)告);5.工作態(tài)度熱忱(固執(zhí)己見(jiàn));6.思維敏捷(能迅速找到借口);7.進(jìn)取向上(常請(qǐng)大家吃飯);8.復(fù)雜工作上邏輯清晰(能把工作推給別人);9.判斷能力強(qiáng)(手氣不錯(cuò));10.事業(yè)心強(qiáng)(暗地里害人);11.為人隨和(隨時(shí)可以解雇);12.模范員工(上班準(zhǔn)時(shí));13.善于釋放壓力(上班打瞌睡);14.工作第一位(丑得沒(méi)有人約);15.獨(dú)立工作能力強(qiáng)(誰(shuí)也不

知道他在干什么);16.眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)(總是一再拖延)。

11、你的求職簡(jiǎn)歷可能在你剛轉(zhuǎn)身的時(shí)候被丟進(jìn)垃圾桶，你的名片可能被用來(lái)包嚼過(guò)的口香糖??即使是情書(shū)，也可能被丟在了風(fēng)里，被當(dāng)眾朗讀，被嘲笑，被無(wú)視，被丟進(jìn)垃圾桶，被用做折紙飛機(jī)??愛(ài)情，是人類生活中最珍貴的東西之一，在這個(gè)世界上有數(shù)以億計(jì)的愛(ài)情在發(fā)生，但愛(ài)情美好的幾率有多高呢?在我們這個(gè)地球上，無(wú)數(shù)的人忍受著與相愛(ài)的人離別、與痛恨的人聚首的痛苦，無(wú)數(shù)的人因愛(ài)成恨，無(wú)數(shù)的人經(jīng)歷失戀、離婚??連愛(ài)情美好的幾率都并不高，更何況是推銷、求職呢!

12、大學(xué)畢業(yè)生要找的只是一個(gè)工作，而不是職業(yè)，更不是事業(yè)。在北京召開(kāi)的首屆中國(guó)大學(xué)生就業(yè)高峰論壇上，專家們均認(rèn)為，高校畢業(yè)生就業(yè)時(shí)應(yīng)當(dāng)放低自身期望值，做好從藍(lán)領(lǐng)、灰領(lǐng)干起的心理準(zhǔn)備。

13、他們以為mba就像是一個(gè)美容院，讀完mba，出來(lái)就會(huì)容光煥發(fā)，脫胎換骨。令專家擔(dān)憂的是：mba在中國(guó)已被簡(jiǎn)化為高薪加升職。

14、八分人才，九分使用，十分待遇。力帆集團(tuán)董事長(zhǎng)尹明善談民營(yíng)企業(yè)的留人之道。

15、鐵飯碗的真正含義不是在一個(gè)地方吃一輩子飯，而是一輩子到哪兒都有飯吃?！粋€(gè)在網(wǎng)絡(luò)上流傳的帖子。

16、有人說(shuō)教師，“比雞起得早，比驢干得累，比豬吃得差，比小姐睡得晚，而如今比乞丐還難做。”雖說(shuō)有些偏激，但卻引起了絕大多數(shù)教師的深思與共鳴!“家有兩斗糧，不當(dāng)孩子王!

17、雄心大志要藏好，大張旗鼓地告訴全天下人，你要坐上上司的職位，這無(wú)異于向同僚，乃至你的上司宣戰(zhàn)。企業(yè)老總聽(tīng)到下屬的雄心壯志后無(wú)奈地提醒

18、三流的公司賣勞力，二流的公司賣產(chǎn)品，一流的公司賣技術(shù)，超一流的公司賣標(biāo)準(zhǔn)。通信界流行的一種說(shuō)法

19、年底的時(shí)候，老板發(fā)獎(jiǎng)金，當(dāng)他把一包紅包給我的時(shí)候，突然真情流露，說(shuō)了一句：“真舍不得給你啊!” 20、老板在半年經(jīng)理總結(jié)會(huì)上疾呼：不要好人，要能搶錢的!

21、天下最難的事莫過(guò)于做生意，讓別人心甘情愿把他口袋的錢掏出來(lái)給你;天下最容易的事莫過(guò)于做官，你動(dòng)動(dòng)嘴，別人跑斷腿!

22、以前有位老板對(duì)我說(shuō)過(guò)一句肺腑之言：你要去適應(yīng)你的老板，而不能指望你的老板來(lái)適應(yīng)你。之所以稱之為“肺腑之言”，是因?yàn)樗琼樦@一金律坐上老板的職位的，而這句話也是他以前老板的口頭禪。

23、“我這是為老板喝酒、為人民喝酒”酒后駕駛的司機(jī)在接受交警處罰時(shí)說(shuō)。

24、針對(duì)日前中國(guó)聯(lián)通(600050,股吧)推出的以周杰倫的爺爺做形象代言人，名為“孫子才玩動(dòng)感地帶”的活動(dòng)，中國(guó)移動(dòng)立即做出反應(yīng)，他們聲稱已經(jīng)簽約姚明父親，即將開(kāi)展大規(guī)模宣傳“兒子新時(shí)空，老子全球通”的口號(hào)。而后，中國(guó)聯(lián)通聘請(qǐng)82歲新婚的楊振寧教授為新形象代言人，宣傳口號(hào)是：“我還能!”中國(guó)移動(dòng)為了反擊，立即請(qǐng)楊振寧的夫人翁帆為新形象代言人，宣傳口號(hào)：“你不能，我能叫你能!￣￣￣”(江湖傳聞)

25、“處長(zhǎng)在統(tǒng)治中國(guó)”人大管理系主任對(duì)處長(zhǎng)權(quán)力的評(píng)價(jià)。

26、十大可惡老板口頭禪

以下對(duì)一些企業(yè)老總的口頭禪按可惡程度從低到高排列：

第十句我要是什么都會(huì)，還要你們干嘛

第九句合同都是騙人的

第八句公司內(nèi)部不準(zhǔn)談戀愛(ài)

第七句你怎么這么笨

第六句我不看過(guò)程只重結(jié)果 第五句年輕人要講奉獻(xiàn)

第四句只要有錢，碩士博士一樣給我打工

第三句你會(huì)做就做，不會(huì)做走人

第二句加班是你的份內(nèi)工作

第一句想加工資是吧?外邊下崗的多的是!

27、比爾。蓋茨在一次畢業(yè)典禮上給了畢業(yè)生11個(gè)人生的建議，也許對(duì)于我們?nèi)杂袉l(fā)性：

⒈人生是不公平的，習(xí)慣去接受吧!⒉這個(gè)世界不會(huì)在乎你的自尊，這個(gè)世界期望你先做出成績(jī)，再去強(qiáng)調(diào)自己的感受。

⒊你不會(huì)一開(kāi)始就有百萬(wàn)年薪，你不會(huì)馬上就是擁有移動(dòng)電話的副總裁，這兩樣你都必須靠努力才能賺來(lái)錢。

⒋如果你覺(jué)得你的老師很兇，等你有了老板就知道，你的老板可能比老師更甚，而且老板是沒(méi)有任期限制的。

⒌在快餐店煎漢堡并不是作踐自己，你的祖父對(duì)煎漢堡有著完全不同的定義：機(jī)會(huì)。

⒍如果你一事無(wú)成，不是你父母的錯(cuò)。所以，不要只是對(duì)自己犯的錯(cuò)誤發(fā)牢騷，要從錯(cuò)誤中去學(xué)習(xí)。

⒎在你出生前，你的父母并不像現(xiàn)在無(wú)趣，他們變成這樣是因?yàn)槊χ赌愕拈_(kāi)銷，洗你的衣服，聽(tīng)你吹噓自己有多了不起。所以在你拯救被父母這代人破壞的熱帶雨林前，先整理一下自己的房間吧。

⒏在學(xué)校里可能有贏家和輸家，在人生中卻還言之過(guò)早。學(xué)校可能不斷給你機(jī)會(huì)找到正確答案，真實(shí)人生中卻完全不是那么回事。

⒐人生不是學(xué)期制，人生沒(méi)有寒暑假。沒(méi)有哪個(gè)雇主有興趣會(huì)協(xié)助你找尋自我，請(qǐng)用自己的空閑做這件事吧。

⒑電視上演的并不是真實(shí)的人生。真實(shí)的人生是每個(gè)人都要離開(kāi)咖啡廳去上班。⒒對(duì)書(shū)呆子好一點(diǎn)，你未來(lái)很可能就為其中一個(gè)工作。

28、姚明語(yǔ)錄

記者問(wèn)姚明今天的成就是不是因?yàn)槟阌幸粋€(gè)身高的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)?“我的身高放在那里，我只是比較好地利用了這個(gè)工具，就像你有一臺(tái)奔四的電腦就不會(huì)再去用奔二的，我放著2米多的身高優(yōu)勢(shì)不去用，那豈不是太無(wú)聊了，太浪費(fèi)了?！?姚明有一句評(píng)價(jià)用在湖人身上很貼切“人年輕的時(shí)候可以張狂一點(diǎn)，因?yàn)槟贻p人不怕犯錯(cuò)誤，錯(cuò)了還有機(jī)會(huì)重來(lái)。老了就不行，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)?！?當(dāng)有記者問(wèn)到姚明害不害怕被新人超過(guò)時(shí)“我不在乎起點(diǎn)有多高，最重要是終點(diǎn)?！?/p>

姚明對(duì)比賽的失利“這就是比賽，像生活一樣，沒(méi)什么如果可以預(yù)料?！?媒體的關(guān)注程度已經(jīng)超過(guò)了老虎伍茲他的解釋“因?yàn)榛@球比高爾夫球大嘛!我很幸運(yùn)，能夠得到這份工作?！?/p>

對(duì)于到春天姚明會(huì)崩潰的回答“我知道有兩種人一種人自始至終相信我，他們認(rèn)為我打得不好的那些比賽只是片段而已;一種人自始至終不相信我，他們認(rèn)為我打得好的那些比賽只是片段而已總是有一段時(shí)間，我能讓相信我的人滿足;也有

一段時(shí)間，我做不到好吧，那就再來(lái)一次吧我從0分2個(gè)籃板里走出來(lái)過(guò)，哪怕再來(lái)一次又怎么樣?”

幾場(chǎng)低潮比賽過(guò)后“我真沒(méi)有什么可以說(shuō)的籃球不是一項(xiàng)用嘴巴進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)，它需要你以行動(dòng)證明自己?！?/p>

在媒體壓力下“我不指望在nba的人給予我尊敬，尊敬是靠實(shí)力贏得的，不是別人給的?！?/p>

2002/8/18在溫哥華幽默回答記者“在我們中國(guó)有句話，不管怎樣先混個(gè)臉熟?！?/p>

2002/4尼克斯的總經(jīng)理問(wèn)姚明，一支球隊(duì)總經(jīng)理為什么要選他時(shí)說(shuō)“如果他不選我，我就會(huì)成為最讓他頭痛的敵人?！?/p>

2001年取得cba總冠軍后對(duì)記者說(shuō)道“這世界上有很多東西無(wú)與倫比，比如說(shuō)成功和愛(ài)情?！?/p>

29、不要在職場(chǎng)上對(duì)任何人說(shuō)無(wú)聊的話，更不能說(shuō)你很無(wú)聊、我很無(wú)聊、他很無(wú)聊之類的話。

如果你不知道說(shuō)什么那就不要說(shuō)話，傾聽(tīng)并點(diǎn)頭微笑即可;如果你想表達(dá)但是詞不達(dá)意，那你就休息片刻組織好詞匯再說(shuō);如果你處于一個(gè)需要說(shuō)話但是無(wú)話可說(shuō)的環(huán)境，建議讓別人起話題;如果你需要長(zhǎng)篇大論才能描述完整，那么肯定是你錯(cuò)了，長(zhǎng)篇大論中有意義的話往往就那么一兩句;說(shuō)話要干凈利索，直指問(wèn)題的核心。

除非你另有圖謀，否則少用復(fù)雜的句式和華麗的形容詞。

30、尊重別人的習(xí)慣。

習(xí)慣是種思維的慣性。

你很難讓別人改變他的習(xí)慣，通常也不需要這樣做。糾正一個(gè)習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)難于培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣。

你若想培養(yǎng)一個(gè)人，你最好讓他學(xué)習(xí)一個(gè)好習(xí)慣;你若不想培養(yǎng)一個(gè)人，你就讓他學(xué)習(xí)一個(gè)不好的習(xí)慣;尊重別人的習(xí)慣要變成你自己的習(xí)慣。

31、速度要比別人快10倍，一定要快。

32、評(píng)論的語(yǔ)言技巧是話只說(shuō)七分。

與做結(jié)論不同，結(jié)論是必須要做，而評(píng)論往往是隨意的交談。

做結(jié)論要切中核心，刀刀見(jiàn)血;做評(píng)論只需說(shuō)到七分，留有余地。

聰明的人往往說(shuō)七分就聞弦音而知雅意，蠢人就算你說(shuō)足十分人家也聽(tīng)不進(jìn)去。對(duì)聰明的人往往有聰明的辦法，對(duì)蠢人往往沒(méi)有辦法，只能用手段。

33、遵守規(guī)則，但更要敢于突破。

規(guī)則天生就是為了打破的。突破規(guī)則可以讓你獲得用遵守規(guī)則難于獲得的東西。但是規(guī)則為了保證它的完整性會(huì)對(duì)突破者進(jìn)行反噬，因此在規(guī)則開(kāi)始發(fā)動(dòng)反噬之前，利用規(guī)則保護(hù)自己，或者將反噬的目標(biāo)引開(kāi)。

但是最重要的是：你已經(jīng)得到了這些東西，或者說(shuō)你已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)全新的高度，這很重要。

34、用本子記下你朋友讓你欽佩的一條優(yōu)點(diǎn)。

一個(gè)人提煉一條足夠，并且只能提一條。

實(shí)際上一個(gè)朋友能提煉出一條已經(jīng)很難。

你提煉出來(lái)的那些優(yōu)點(diǎn)就是你現(xiàn)在正欠缺的東西，然后照本子去提高，這是提高你自己最快速最見(jiàn)效的捷徑。

35、事無(wú)絕對(duì)。

事無(wú)絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)，差別在于觀察的角度的不同。絕對(duì)這個(gè)詞被造出來(lái)本來(lái)就是不能被相信的詞匯。

這句話的意義在于我們?cè)诼殘?chǎng)上要時(shí)刻保持一絲冷靜，不要被盲目的利好沖昏了頭腦，也不必為沮喪的阻礙喪失了信心。要客觀的去評(píng)價(jià)事件的本身，抽絲剝繭，盡力去掌控事件的發(fā)展方向。

事物絕對(duì)一般更多適用于情況惡化的狀況，要從絕望的大山中找到希望的石頭不是件容易的事情，這更多取決于你內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。

36、善于利用身邊的資源。

這則語(yǔ)錄大家都知道，但是很少將其做到極致。原因一般都是因?yàn)橹贫鹊募s束以及不清楚越界使用資源的結(jié)果。如果不能跨過(guò)這道心理障礙，你能做的永遠(yuǎn)都是一般人能力之內(nèi)的范圍。

其實(shí)職場(chǎng)上的物品、人以及團(tuán)隊(duì)都是視其為資源，都要充分的利用。沒(méi)有什么資源是不可放棄的，更不存在什么人不可替代。

37、永遠(yuǎn)不要抱怨。

抱怨是對(duì)情緒失去控制的表現(xiàn)。

記?。罕г共荒芙鉀Q任何問(wèn)題。

問(wèn)題或困難很難因?yàn)槟愕谋г苟?，如果能那樣，那就不能稱其為問(wèn)題。面對(duì)困難或問(wèn)題，你應(yīng)該對(duì)其分解和轉(zhuǎn)移。但不是說(shuō)叫你把問(wèn)題轉(zhuǎn)手推給他人，轉(zhuǎn)手推給他人會(huì)讓別人對(duì)你的評(píng)價(jià)非常低，這是我們要極力避免的情況。

38、穿衣的原則干凈整潔并維持80%的嶄新度，避免花俏。

記住這是職場(chǎng)，不是去逛街或者去泡吧。

衣服不能舊，不能有任何破損;衣服不能有怪味;不要違反季節(jié)的規(guī)律;顏色最好不要太鮮艷;情愿少買一件衣服，也不要買地?cái)傌?購(gòu)衣時(shí)如果一個(gè)牌子你從沒(méi)聽(tīng)過(guò)，則不要買，因?yàn)閯e人也不會(huì)聽(tīng)過(guò);太正式和太隨意的衣服少買少穿。

39、和同事保持良好的關(guān)系，但更要保留一點(diǎn)稍高的姿態(tài)。

這條是在培養(yǎng)你的領(lǐng)導(dǎo)的潛質(zhì)和風(fēng)范。

在單獨(dú)完成工作的時(shí)候，你要加多一些全盤的考慮，讓事情的結(jié)局更符合團(tuán)隊(duì)/公司的利益;在團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開(kāi)會(huì)討論的時(shí)候，你要晚點(diǎn)開(kāi)口，盡量吸收他人的意見(jiàn)，做到總結(jié)性的發(fā)言;在團(tuán)隊(duì)開(kāi)始工作的時(shí)候，首先高標(biāo)準(zhǔn)的完成你的工作，然后調(diào)用資源協(xié)助他人;要點(diǎn)在于：姿態(tài)要高，不是叫你要趾高氣揚(yáng)，也不是叫你去打壓人。當(dāng)協(xié)助他人的時(shí)候，你要讓別人感覺(jué)是真心在幫他，所以千萬(wàn)不要在事后叫別人請(qǐng)客吃飯。

40、對(duì)事必須對(duì)人。在中國(guó)，很多西方的好方法、好規(guī)則都不適用。

原因在于東西方巨大的文化差異，文化差異的原因歸根結(jié)底還是人的差異。在中國(guó)你說(shuō)做事對(duì)事不對(duì)人真的是句笑話。

篇四：李光耀留給我們的35句經(jīng)典語(yǔ)錄

李光耀留給我們的35句經(jīng)典語(yǔ)錄

“即使你們即將把我下葬，如果我感覺(jué)什么事不對(duì)（指新加坡），我也會(huì)從我的病榻上爬起來(lái)?！?/p>

我們踏上人生旅途時(shí)，前途充滿著未知數(shù)。我們有的是計(jì)劃、夢(mèng)想，但是往往得走迂回曲折的道路，對(duì)著難越的關(guān)山興嘆，搶渡險(xiǎn)惡的急流，或被土崩和地震阻擋征途。我就是這樣度過(guò)了80年。

人的一生是無(wú)法全盤計(jì)劃好的。因此，我覺(jué)得人生變幻無(wú)窮：緊張刺激，充滿變數(shù)，有時(shí)讓人振奮不已。重要的是，我們不應(yīng)失去對(duì)生命的熱愛(ài)。觀賞日落之后，要好好睡一覺(jué)，恢復(fù)精力，醒來(lái)之后又迎來(lái)新的一天。

有些國(guó)家本來(lái)就是獨(dú)立的。有些則需要?dú)v經(jīng)獨(dú)立的過(guò)程，至于新加坡的獨(dú)立，則是被人硬推過(guò)來(lái)的。

新加坡正逐漸成為一個(gè)更優(yōu)雅的社會(huì)。如果說(shuō)它是個(gè)“保姆國(guó)家”，我會(huì)以身為保姆為榮?！独罟庖貞涗洠?965—2000》

察微才能知著，要從反常的細(xì)節(jié)中，看出潛藏的災(zāi)禍。（1942年這天他第二次逃過(guò)日本人的欺騙性屠殺）

我們?nèi)嗣裥袆?dòng)黨寧可在選舉中落敗，也不會(huì)企圖利用空話或虛假的承諾贏得選舉?！⒎ㄗh會(huì)，1959年10月14日

人生來(lái)就不平等??所有偉大的信仰、所有偉大的運(yùn)動(dòng)、所有偉大的政治思想家會(huì)說(shuō)：人不平等，也永遠(yuǎn)都不會(huì)平等?！?960年2月4日

在親身體驗(yàn)后，你需要有勇氣才能放棄舊信念。——1962年1月26日

沒(méi)有人喜歡鄰國(guó)對(duì)他們的領(lǐng)袖說(shuō)三道四，特別是比他們小的鄰國(guó)。——1963年10月25日

我們要同所有鄰國(guó)建立友好關(guān)系。但是要建立實(shí)際有效的睦鄰關(guān)系，先得把話說(shuō)清楚：“我們家里要買什么家具和要怎么擺設(shè)，一概由我們自己做主。”——1965年3月29日

我不會(huì)拿人民的痛苦作為交易。我的快樂(lè)就是人民的快樂(lè)?！?965年5月27日

人生百態(tài)——愛(ài)恨，貪婪，羨慕，權(quán)欲，恐懼——都能以四個(gè)或八個(gè)華文字概括。這些成語(yǔ)諺語(yǔ)是由無(wú)數(shù)讀書(shū)人千錘百煉而成的?！?965年8月30日

成功的試金石是信心。一個(gè)民族必須有自信心。自認(rèn)無(wú)法克服挑戰(zhàn)的民族，是注定要失敗的。——1968年8月31日

有勇無(wú)謀的人不該獲頒英勇勛章。真正稱得上英勇的人，是權(quán)衡利害之后，敢于說(shuō)“雖然如此，我還是要勇往直前”的人?！?965年10月15日

如果你要人們認(rèn)同和重視你的言論，你就必須在大家面對(duì)危機(jī)，水深火熱的時(shí)候挺身而出。——1967年1月19日

一個(gè)民族的命運(yùn)不是注定的，而是取決于這個(gè)民族的意志力?！?969年1月1日

主要的策劃及實(shí)行重?fù)?dān)落在300多名關(guān)鍵人物身上。要是這300人在空難中全部罹難，那么新加坡就會(huì)瓦解。這體現(xiàn)出我們領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)何等之小。——1971年3月7日

一些人天真的以為新聞自由是神圣和絕對(duì)的。其實(shí)，新聞自由等于報(bào)社老板

的自由。他有權(quán)聘請(qǐng)新聞從業(yè)員，也有權(quán)開(kāi)除他們。——國(guó)際報(bào)業(yè)學(xué)會(huì)大會(huì)，赫爾辛基 1971年6月9日

如果我趕時(shí)髦，不見(jiàn)得就會(huì)更得民心。坦白地說(shuō)，我是個(gè)老派的社會(huì)主義者。這樣，我才可以始終如一，保持自我，不必為什么是最新的時(shí)尚、潮流或流行的玩意兒而操心?！?976年10月21日

人們聽(tīng)到贊美時(shí)通常有三種不同的反應(yīng)：第一種是陶醉于溫馨的溢美之詞，忘記了關(guān)節(jié)的疼痛和自疑的傷感。第二種是處之泰然，因?yàn)樽约阂延袩o(wú)數(shù)榮耀，后來(lái)的只是錦上添花。第三種是苛刻地自我反省，并有點(diǎn)難為情，明知?jiǎng)e人是刻意掩飾我們的缺點(diǎn)并凸顯我們的優(yōu)點(diǎn)。我的反應(yīng)難免是第三種，因?yàn)槲液芰私馕易约?，知道那些贊語(yǔ)是別人的過(guò)獎(jiǎng)?！趥惗亟邮軜s譽(yù)市民榮銜時(shí)談話 1982年7月15日

我非常懷念老戰(zhàn)友的感情，尤其是那些出生入死的人，那些我知道能夠信任的人。戰(zhàn)場(chǎng)上，他們絕不會(huì)讓我失望?！?982年11月5日 記者會(huì) 篇五：經(jīng)典語(yǔ)錄

拉格朗日，羅爾街旁，守望柯西的憂傷；若思想有界，愛(ài)已被迫收斂，感情在定義域內(nèi)連續(xù)。洛必達(dá)的終結(jié)，解不開(kāi)泰勒的心結(jié)，是否還在麥克勞林的彷徨中獨(dú)自徘徊。我們拿生命的定積分，丈量感情的微積分，換來(lái)青春的不定積分，前方是否可導(dǎo)，等待一生的萊布尼茨。

人生，更多的是珍惜

1、懂得進(jìn)退，才能成就人生；懂得 取舍，才能淡定從容；懂得知足，才 能怡養(yǎng)心性；懂得刪減，才能輕松釋 然；懂得變通，才會(huì)少走彎路；懂得 反思，才會(huì)提高自己；懂得感恩，才 能溫潤(rùn)心境。

2、人生，得到是暫時(shí)的；幸福是相 對(duì)的；生活的過(guò)程就是保持一種平常 的心態(tài)，淡然而簡(jiǎn)單的生活，你會(huì)更 快樂(lè)。人生無(wú)需太完美，一輩子不 長(zhǎng)，簡(jiǎn)單著，快樂(lè)著，幸福著，也就 沒(méi)有遺憾了。

3、人生，就像是一杯白開(kāi)水，平淡 且無(wú)味。但卻在白開(kāi)水里放一顆糖，那么就會(huì)有淡淡的甜味。人生一杯 水，擁有無(wú)數(shù)調(diào)味劑，只看你想放什 么味道的調(diào)味，酸甜苦辣皆可，嘗久 了，發(fā)現(xiàn)純凈的白開(kāi)水最有味。

4、人生的一道道門坎，邁過(guò)了是 門，邁不過(guò)是坎。在人生的途中留下 美好的瞬間，成為生命中最悅耳的音 韻，成為今生最美好的詩(shī)篇。讓這些 美好的記憶和相逢，伴隨自己一生。

5、人生因?yàn)橛袗?ài)才多姿多彩，每天 都有每天的精彩，每一天，我們都在 成長(zhǎng)，做錯(cuò)的事，希望不要一錯(cuò)再錯(cuò) 了。整理好我們的心情，讓我們以全 新的姿態(tài)迎接每一天，善待每一天，好比如善待他人，善待自己！

6、人生的路上，不一定處處都能如 愿，保持一份內(nèi)心的平淡，雖然有些 東西放下會(huì)有些難，但我們必須面對(duì) 這種得失的斑駁。有擁有，就有失 去，多一份謙讓，還自己一份心寬。

7、過(guò)往的事情，但我們不能忘記，人生：一半是現(xiàn)實(shí)，一半是夢(mèng)想；愛(ài) 情：一半是激情，一半是執(zhí)著；幸 福：一半是金錢，一半是滿足；男 人：一半是紳士，一半是流氓；女 人：一半是天使，一半是妖精。

凡事不必在意，一切隨緣，有些 人的名字我已經(jīng)忘了，有些我卻會(huì)永 遠(yuǎn)記得。正如，有的人，曾經(jīng)是無(wú)話 不說(shuō)，最后，卻無(wú)話可說(shuō)。生活，需 要追求；夢(mèng)想，需要堅(jiān)持；生命，需 要珍惜；人生的路上，凡事，都需要 堅(jiān)強(qiáng)。

9、人生不過(guò)百年，得失宛如云煙，轉(zhuǎn)眼風(fēng)吹散。不管發(fā)生什么，你都不 要放棄，肯定會(huì)有意想不到的風(fēng)景。也許不是你本來(lái)想走的路，可是另一 條路有另一條路的風(fēng)景，不要念念不 忘原來(lái)的路，在這里你會(huì)遇到難忘的 更好的風(fēng)景。

適時(shí)的低頭，是成熟的標(biāo)志，人生，更多的是需要珍惜。珍惜愛(ài)你 的人，珍惜為你流淚的人，珍惜人生 中應(yīng)該珍惜的那份情懷，因?yàn)橐晦D(zhuǎn) 身，也許不再，也許就是永遠(yuǎn)，也許 就是另一個(gè)世界。

[cp]最近特火的一段話：你永遠(yuǎn)不知道在別人嘴中的你會(huì)有多少版本，也不會(huì)知道別人為了維護(hù)自己而說(shuō)過(guò)什么去詆毀你，更無(wú)法阻止那些不切實(shí)際的閑話。而你能做的就是置之不理，更沒(méi)必要去解釋澄清，懂你的人永遠(yuǎn)相信你。我最喜歡的一句話：如果你沒(méi)瞎，就別從別人嘴里認(rèn)識(shí)我！——致自己！[/cp] 因?yàn)閯e人的輕視和否認(rèn)而生氣委屈，只能說(shuō)明你太沒(méi)用。如果你足夠有能力讓自己讓人信服，那就是她因個(gè)人偏見(jiàn)失去了公正的判斷。要記住，永遠(yuǎn)不要多費(fèi)唇舌去和不值得的人，為不值得的事辯解。

[cp]生活不可能像你想象得那么好，但也不會(huì)像你想象得那么糟。我覺(jué)得人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。有時(shí)，我可能脆弱得一句話就淚流滿面，有時(shí)，也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長(zhǎng)的路。[/cp] 感情有時(shí)候只是一個(gè)人的事情，和任何人無(wú)關(guān)。愛(ài)，或者不愛(ài)，只能自行了斷。不要過(guò)份在意一些人，過(guò)份在乎一些事，順其自然，以最佳的心態(tài)面對(duì)。每個(gè)人的性格中，都有某些無(wú)法讓人接受的部分，再美好的人也一樣。所以不要苛求別人，不要埋怨自己。玫瑰有刺，因?yàn)槭敲倒濉?/p>

we met at the wrong time, but separated at the right time.the most urgent is to take the most beautiful scenery, the deepest wound was the most real emotions.------我們?cè)阱e(cuò)誤的時(shí)間相遇，在正確的時(shí)間卻又分開(kāi)。走的最急的是最美的景色，傷的最深的是最真的感情。

在改變方向之前，必須清楚自己目前所處的位置。否則有可能永遠(yuǎn)也不會(huì)達(dá)到目標(biāo)。必須學(xué)會(huì)親自為自己的行動(dòng)坐做出覺(jué)定。如果你不自己做決定,那么別人會(huì)替你做。

1.敞開(kāi)心扉，寬容的對(duì)待別人你就 會(huì)擁有全世界，記住，千萬(wàn)別為利 來(lái)，為利往，笑看人生，你就是最幸 福的人。

2、夢(mèng)想是一個(gè)幸福的念想，想著想 著就快樂(lè)了，它執(zhí)著地立在那里，是 生活的一個(gè)界標(biāo)，代表著活力與向

3、如果抱怨成習(xí)慣，心靈就像上了 枷鎖，沒(méi)有一刻解脫。唯有放下抱 怨，才能體會(huì)到生命的自在與幸福。

4、活著的氣度是昂首挺胸，獨(dú)立寒 冬，面對(duì)漫天大雪，而巍然不動(dòng)的英 雄豪情，是酷暑三伏，雷雨交加，坐 于書(shū)房，面不改色，揮筆題書(shū)的那份 悠然寧?kù)o。

5、給生活貼上夢(mèng)想的標(biāo)簽，那些普 通的日子就升華了，平淡的時(shí)光染上 華麗的色彩，點(diǎn)石成金，就是這么回

生而為人，活著，活出風(fēng)度，風(fēng) 采，風(fēng)格。這些皆為外表，而氣度則 是內(nèi)涵，是質(zhì)地，是

根本。

7、人生四季，寒暑交替，靜心體味 生活的悲與喜，笑看起起落落。

8、活著的氣度則是要?jiǎng)側(cè)岵?jì)，胸 中有天地。要堅(jiān)韌不拔，頑強(qiáng)不屈。要傲骨俠腸，正直勇敢。

9、學(xué)會(huì)把自己的心態(tài)放低、放平，多看自己的缺點(diǎn)，多看別人的優(yōu)點(diǎn)，讓傲慢的心變得謙虛恭敬，這樣您所 處的環(huán)境自然就融洽了。

聰明之人，一味向前看；智慧 之人，事事向后看；聰明之人，是戰(zhàn) 勝別人的人；智慧之人，是戰(zhàn)勝自己 的人。

人，只要擁有微笑，就能夠豁 達(dá)樂(lè)觀地活著；人，只要時(shí)刻保持微 笑，就能夠在漫漫人生道路上擁有一 張永久的通行證。

心若簡(jiǎn)單，生活就簡(jiǎn)單；心若 復(fù)雜，生活就充滿痛苦。

抱怨就像搬起石頭砸自己的 腳，于人無(wú)益，于己不利，于事無(wú)

修心當(dāng)以凈心為要，修道當(dāng)以 無(wú)我為基。過(guò)去事，過(guò)去心，不可記 得；現(xiàn)在事，現(xiàn)在心，隨緣即可；未 來(lái)事，未來(lái)心，何必勞心。

15、相信自己，一路風(fēng)景一路歌，人生之美，正在于此。

幸福，不是收獲的多，而是抱 怨的少。于人不苛求，遇事不抱怨。只有善于駕馭自己情緒和心態(tài)的人，才能獲得平靜，感受到幸福的味道。

生活磨礪了人生，這一路走 來(lái)，學(xué)會(huì)了接受。

一憂一喜皆心火，一榮一枯皆 眼塵，靜心看透炎涼事，千古不做夢(mèng) 里人。

人與人之間的很多矛盾都是從 傲慢中來(lái)的；都覺(jué)得自己比別人更高 明，比別人更有見(jiàn)識(shí)，比別人更正 確，于是相互輕視，矛盾也就逐漸生 起了。

活著，一定要有氣度，這不僅 僅是涵養(yǎng)，也是一種標(biāo)識(shí)。在與人交 往中，為人所看中的第一要素即是氣 度。修煉人生，展示自己活著的氣 度，讓生命更有意義。

[cp]分享《人的一生》 我習(xí)慣有風(fēng)吹過(guò)的夜晚 一個(gè)人的靜坐 看窗外星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火 一如我的心事沉默 多少個(gè)千山萬(wàn)水的走過(guò) 多少世事變換的起落 閉上眼睛誰(shuí)的眼角 依然有淚滑落 人的一生充滿各種磨難 最相信我自己面對(duì)的勇敢 得失隨緣之間讓一切變得簡(jiǎn)單[/cp] [cp]釋迦牟尼的一句話：“伸手需要一瞬間，牽手卻要很多年，無(wú)論你遇見(jiàn)誰(shuí)，他都是你生命該出現(xiàn)的人，絕非偶然”。–––若無(wú)相欠，怎會(huì)相見(jiàn)。#超級(jí)星期六#[/cp] 最好的愛(ài)，是跟那個(gè)對(duì)的人在一起后，連身邊朋友都覺(jué)得你更可愛(ài)了，而不是每 天都活在對(duì)方夠不夠在乎你的擔(dān)慮里，照 顧不好自己還一心為他改變。不管過(guò)程中 我們出現(xiàn)過(guò)多少矛盾，我們?cè)?jīng)的情意足 以抵過(guò)所有的糾紛。無(wú)論你遇見(jiàn)誰(shuí)，他都 是在你生命中該出現(xiàn)的人,請(qǐng)珍惜——這是 緣分

華盛世紀(jì)

168本名著濃縮成了這168句話，每一句都直刺心底！

華盛世紀(jì) 11-10 13:26

1、能夠哭就好，哭是開(kāi)始痊愈 的象征?！督^對(duì)是個(gè)夢(mèng)》

2、我的歸宿就是健康與才干，一個(gè)人終究可以信賴的，不過(guò)是他自 己，能夠?yàn)樗麚P(yáng)眉吐氣的也是他自 己，我要什么歸宿？我已找回我自 己，我就是我的歸宿。《胭脂》

3、要生活得漂亮，需要付出極 大忍耐，一不抱怨，二不解釋，絕對(duì) 是個(gè)人才?！蹲冃斡洝?/p>

4、凡事想別人感激，那是必然 要失望的。《故園》

5、我也想清楚了，婚姻根本就 是那么一回事，再戀愛(ài)得轟動(dòng)，三五 年之后，也就煙消云散，下班后大家 扭開(kāi)電視一齊看長(zhǎng)篇連續(xù)劇，人生是 這樣的?！丢?dú)身女人》

6、無(wú)論怎么樣，一個(gè)人借故墮 落總是不值得原諒的，越是沒(méi)有人 愛(ài)，越要愛(ài)自己?！缎侵槠?/p>

7、做一個(gè)女人要做得像一副 畫(huà)，不要做一件衣裳，被男人試完了 又試，卻沒(méi)人買，試殘了舊了，五折

《喜寶》

拋售還有困難。

8、若要生活愉快非得把自己先 踩成一塊地毯不可，否則總有人來(lái)替 天行道，挫你的銳氣，與其待別人動(dòng) 手，不如自己先打嘴巴，總之將本身 毀謗得一錢不值，別人的氣也就平了，也不妒忌了?！段业那鞍肷?/p>

9、人為感情煩惱永遠(yuǎn)是不值得 原諒的，感情是奢侈品，有些人一輩 子也沒(méi)有戀愛(ài)過(guò)。戀愛(ài)與瓶花一樣，《城市故事》

不能保持永久生命。

10、真正有氣質(zhì)的淑女，從不 炫耀她所擁有的一切，她不告訴人她 讀過(guò)什么書(shū)，去過(guò)什么地方，有多少 件衣服，買過(guò)什么珠寶，因?yàn)樗龥](méi)有 自卑感?！秷A舞》

11、如此情深，卻難以啟齒。原來(lái)你若真愛(ài)一個(gè)人，內(nèi)心酸澀，反 而會(huì)說(shuō)不出話來(lái)，甜言蜜語(yǔ)，多數(shù)說(shuō)

《她的二三事》

給不相干的人聽(tīng)。

12、能夠說(shuō)出的委屈，便不算 委屈；能夠搶走的愛(ài)人，便不算愛(ài)

《開(kāi)到荼蘼》

13、愛(ài)得不夠，才借口多多?！蹲限痹浮?/p>

14、最佳的報(bào)復(fù)不是仇恨，而 是打心底發(fā)出的冷淡，干嘛花力氣去

《我的前半生》

恨一個(gè)不相干的人。

15、無(wú)論多豪華的婚禮都不代 表幸福婚姻，兩個(gè)人終生相處和睦與 否和筵開(kāi)幾席、多少首飾全無(wú)關(guān)聯(lián)?！缎∽锨G》

16、無(wú)論做什么，記得為自己 而做，那就毫無(wú)怨言?！读鹘饸q月》

17、如果愛(ài)一個(gè)人，千萬(wàn)不要 與他同居或是結(jié)婚。維持一個(gè)遼闊的 距離，偶遇，可以愛(ài)慕的目光致敬，輕俏溫柔，不著邊際地問(wèn)：好 嗎？一年一次已經(jīng)足夠。《絕對(duì)是 個(gè)夢(mèng)》

18、結(jié)婚與戀愛(ài)毫無(wú)關(guān)系，人 們老以為戀愛(ài)成熟后便自然而然的結(jié) 婚，卻不知結(jié)婚只是一種生活方式，人人可以結(jié)婚，簡(jiǎn)單得很。愛(ài)情??

《我的前半生》

完全是另外一回事。

第五篇：長(zhǎng)篇演講稿

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，立志海大

科學(xué)發(fā)展觀，是立足于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情，總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐，借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來(lái)的?？茖W(xué)發(fā)展觀也伴隨處于社會(huì)主義初級(jí)階段的我們的國(guó)家走過(guò)幾度春秋。對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展起了重大的指導(dǎo)作用。而今，我們又在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，不斷爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是一種激勵(lì)繼續(xù)奮勇前進(jìn)的動(dòng)力，它鼓勵(lì)我們努力在自己的崗位上，做得更好，從大局看要為人民服務(wù),構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)，而要從我們自身來(lái)看就是要努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上為同學(xué)們服務(wù),構(gòu)建和諧海大.身在海大的我們作為社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人，也應(yīng)積極參與到“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的活動(dòng)中來(lái)，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，這也是在為社會(huì)的和諧進(jìn)步所做的我們力所能及的事。

作為海大的一員，在此，更想談?wù)勎覀兇髮W(xué)生的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。不言自明，大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題越來(lái)越尖銳。我認(rèn)為，我們不應(yīng)抱怨社會(huì)，而更應(yīng)從自身尋找原因。我們不應(yīng)在迷茫中迷失了自己。提高自己的爭(zhēng)先意識(shí)，再次激發(fā)自己的上進(jìn)心正需要我們積極參與到爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的活動(dòng)中。可以說(shuō)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)正好為我們創(chuàng)造了一個(gè)尋找自我，提高自我的平臺(tái)。

首先，我們應(yīng)努力提高自己的精神文明，從小事做起，多聽(tīng)思想道德建設(shè)方面的講座，多看引導(dǎo)人們樹(shù)立正確價(jià)值觀的書(shū)籍；從我做起，文明占座，文明就餐，文明上課；不做破壞校園的事.另外，我們還應(yīng)讓自己擁有良好的作風(fēng)，團(tuán)結(jié)他人。作為大學(xué)生，我們不應(yīng)以自我為中心，而應(yīng)多為他人考慮，關(guān)心他人。斷不可讓極端個(gè)人主義占據(jù)了自己的思想。而且，我們要始終牢記自己是海大的一員,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻以主人翁和榜樣的態(tài)度，以身作則，積極上進(jìn)，不要讓時(shí)間迷離了自己，努力找回自己的上進(jìn)心。我們要意識(shí)到，優(yōu)秀和先進(jìn)不是某個(gè)人的專利，每個(gè)人都可以成為最優(yōu)秀的人。只要我們擁有上進(jìn)心，保持良好的作風(fēng)，在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中我們也可以成為他人的榜樣。

最后，也是我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)，學(xué)習(xí)的優(yōu)秀更應(yīng)成為我們追求的目標(biāo)。當(dāng)然學(xué)習(xí)并不是死讀書(shū)，仍在學(xué)校的我們，更應(yīng)追求知識(shí)上的卓越。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，廣泛涉獵其他各門知識(shí)，做一個(gè)全面發(fā)展的人才。作為大學(xué)生的我們，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在關(guān)鍵位置，擺正心態(tài)，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上的先進(jìn)，創(chuàng)造自我學(xué)習(xí)的優(yōu)秀。不僅如此，我們還應(yīng)以自己的優(yōu)秀帶動(dòng)他人，幫助他人提高自己，這也是為和諧校園的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。當(dāng)然，我們不可單純你的追求書(shū)本知識(shí)，也應(yīng)積極參加宿舍文化建設(shè)·學(xué)習(xí)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)·青年志愿者活動(dòng)·大學(xué)生義工等等的活動(dòng)，為學(xué)校的和諧發(fā)展做貢獻(xiàn)，為學(xué)校的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)做貢獻(xiàn)，全面發(fā)展自己，做最優(yōu)秀的自己。

活在社會(huì)中，生活在當(dāng)下，生活就是一部不斷前進(jìn)的歷史。如今我們正處于一個(gè)新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。作為學(xué)校的一分子，我們應(yīng)與學(xué)校一道并肩，乘風(fēng)破浪，做一個(gè)文明的人，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。