第一篇：2013年11月26日山東高中語(yǔ)文會(huì)考真題及答案

2013年11月26日山東語(yǔ)文會(huì)考題

（100分，時(shí)間120分鐘）

第一卷10道題，每題3分，共30分

一.（12分，每小題3分）

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音全都正確的一項(xiàng)是（）A.滯留 投擲 對(duì)峙 置之不理 ．．．．B.禪讓 闡明 訕笑 潸然淚下 ．．．．C.諺語(yǔ) 贗品 硯臺(tái) 垂涎三尺 ．．．．D.堅(jiān)毅 殲滅 虔誠(chéng) 潛移默化 ．．．．2.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①美國(guó)密歇根大學(xué)的一項(xiàng)研究結(jié)果表明，有48%的大學(xué)生同情心或愛(ài)心極度衰退，這是人們不重視閱讀，而過(guò)度

科技產(chǎn)品所造成的結(jié)果。

②國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)傳遞著世界最新消息，它

了各國(guó)文化，使越來(lái)越多的人相互了解。③高一·三班球隊(duì)

很強(qiáng)，同他們比賽我們是認(rèn)真準(zhǔn)備，不可掉以輕心。A依賴

勾通

勢(shì)力

B依靠

溝通

勢(shì)力 C依靠

勾通

實(shí)力

D依賴

溝通

實(shí)力

3.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.南部新開(kāi)發(fā)的這個(gè)景區(qū)真是秀麗神奇，青青的山，綠綠的水，令人流連忘返。．．．．B.盡管十幾年來(lái)經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，但老趙一家五口人始終相敬如賓，和睦相處。．．．．C.學(xué)習(xí)成績(jī)的提高需要有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，想一口吃個(gè)胖子，是不切實(shí)際的。．．．．D.真正的名家學(xué)者并不愿他的學(xué)生亦步亦趨，而是希望他們超越老師。．．．．4下面的句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

A.針對(duì)連續(xù)兩個(gè)季度經(jīng)濟(jì)增速下滑，政府出臺(tái)了減輕小微企業(yè)稅負(fù)、加強(qiáng)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等一系列政策和措施。

B.放手讓更多的人參與環(huán)保，保障和提高公眾的環(huán)境權(quán)益，這正是現(xiàn)代社會(huì)依法推進(jìn)環(huán)境保護(hù)。C.有無(wú)偉大不朽的經(jīng)典，可以說(shuō)明一個(gè)民族是否成熟，也可以決定一個(gè)民族是不是在文化上先進(jìn)。

D.在多數(shù)人已過(guò)上豐衣足食的小康生活的情況下，對(duì)簡(jiǎn)樸生活的提倡，有助于我們校正生活的目標(biāo)和質(zhì)量。

二、（9分，每小題3分）

閱讀下面的文字，完成5~7題。

古詩(shī)詞中的生態(tài)意境

中國(guó)古代詩(shī)詞洋洋灑灑，篇什眾多。這些集中反映了華夏古典文學(xué)偉大成就的瑰寶閃爍 著先哲們洞悉世界的智慧光芒，展示了古人多姿多彩的藝術(shù)情懷。尤其是詩(shī)篇內(nèi)容中所表現(xiàn)出的天人合一思想以及對(duì)自然環(huán)境關(guān)愛(ài)之情，更是難能可貴。

中國(guó)古詩(shī)詞中對(duì)春光綠色的留戀贊美可謂比比皆是、俯首即拾。韓愈在《晚春》中寫(xiě)道:“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛?！边@首詩(shī)描寫(xiě)的是晚春的景色，詩(shī)人沒(méi)有將更多的筆墨放到自然景物上，只是擷取了具有典型意義的草樹(shù)、楊花、榆莢，通過(guò)對(duì)比來(lái)昭示春天即將離去。在詩(shī)中，花草樹(shù)木仿佛也有了靈性，知道明媚的春光即將離去，便以姹紫嫣紅的繁花來(lái)留住春天。作者渴望留住春天以及留戀春光的心情躍然紙上。除此而外，中國(guó)古詩(shī)詞中吟頌春天綠色的詩(shī)句是不勝枚舉。如辛棄疾在《鷓鴣天·陌上柔桑破嫩

芽》中的“城中桃李愁風(fēng)雨，春在溪頭薺菜花”，蘇軾在《惠崇春江晚景》中的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知……”春天孕育著希望，綠色象征著生命。對(duì)“春”和“綠”的向往不正是我們?nèi)缃癍h(huán)境保護(hù)所倡導(dǎo)、所追求的生態(tài)家園嘛。

孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“仁者樂(lè)山、智者樂(lè)水?！贝蠓仓袊?guó)古代詩(shī)詞的內(nèi)容多半是與自然山水有著密切關(guān)聯(lián)的。唐代詩(shī)人王維在《桃源行》一詩(shī)的開(kāi)篇中寫(xiě)道:“漁舟逐水愛(ài)山春，兩岸桃花夾古津。坐看紅樹(shù)不知遠(yuǎn)，行盡青溪不見(jiàn)人。”詩(shī)中那悠悠搖蕩的漁舟、夾岸的紅桃、蒼翠的春山、澄澈的青溪，讓人仿佛看到了一幅充滿詩(shī)意的山水畫(huà)卷。南宋詩(shī)人朱熹在《活水亭觀書(shū)有感》中寫(xiě)道:“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。尤其是這后兩句，可謂意蘊(yùn)深刻，其暗喻我們姑且不論，單從字面上理解，其內(nèi)容與我們?nèi)缃駨?qiáng)調(diào)的水源地保護(hù)幾乎有異曲同工之妙。是啊，沒(méi)有天然徑流與活水，我們又怎能見(jiàn)到這源源不斷的清流呢？有著“詩(shī)仙”之稱的李白更是給后人留下了許多堪稱千古絕唱的山水名句。如“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”以及“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回……”等等，這些豪放而又抒情的詩(shī)句，把讀者帶入了“江山如此多嬌”的意境之中，從而更加激起了人們對(duì)大自然的親和之心與愛(ài)戀之情。

古人開(kāi)明的生態(tài)意識(shí)不僅僅表現(xiàn)在對(duì)青山綠水的贊譽(yù)與親近上，還包含著對(duì)自然界各種動(dòng)物的親昵與關(guān)愛(ài)之情。白居易在《錢塘湖春行》中“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的詩(shī)句亦十分活潑新鮮。這兩句詩(shī)上句寫(xiě)鶯，下句寫(xiě)燕，正可謂鶯歌燕舞。一個(gè)“爭(zhēng)”字將初春時(shí)節(jié)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳、爭(zhēng)搶向陽(yáng)高枝的情景活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)了出來(lái)，讀之如見(jiàn)其形，如聞其聲。同時(shí)也更增強(qiáng)了我們?nèi)祟惻c自然界生靈萬(wàn)物和諧相處的意識(shí)。其實(shí)古人對(duì)待自然界的萬(wàn)事萬(wàn)物，豈止是贊美，更可貴的是提倡保護(hù)野生動(dòng)物的態(tài)度和觀念。王建在《寄舊山僧》中“獵人箭底求傷雁，釣戶竿頭乞活魚(yú)”的詩(shī)句就鮮明地褒揚(yáng)了憐愛(ài)動(dòng)物、救助生命的行為。其中的“求”和“乞”更是表明詩(shī)人愛(ài)心的點(diǎn)睛之處。

恩格斯曾經(jīng)把中國(guó)的古典文學(xué)喻為“地球上最燦爛的花朵”。作為中國(guó)古典文學(xué)中最重要組成部分的古代詩(shī)詞無(wú)疑是這“燦爛花朵”中的靈魂與精華。在強(qiáng)調(diào)保護(hù)中華民族歷史文化遺產(chǎn)、推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，古詩(shī)詞中所體現(xiàn)的生態(tài)理念和生態(tài)智慧對(duì)于我們當(dāng)今保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，無(wú)疑是值得珍視和借鑒的。5.下面有關(guān)“古詩(shī)詞中的生態(tài)意境”的表述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.中國(guó)古代詩(shī)詞中贊美春天和綠色的詩(shī)句與今人追求美好生態(tài)家園的理念基本一致。B.中國(guó)古代詩(shī)詞的很多內(nèi)容與自然山水有關(guān)，表現(xiàn)了古人對(duì)青山綠水的贊譽(yù)與親近。C.中國(guó)古代詩(shī)詞有些內(nèi)容包含著古人對(duì)自然界各種動(dòng)物的親昵與關(guān)愛(ài)之情。

D.中國(guó)古代詩(shī)詞的部分詩(shī)句鮮明提出了保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)。6.對(duì)下列詩(shī)句中所體現(xiàn)的生態(tài)意境的分析，不符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）

A.“漁舟逐水愛(ài)山春，兩岸桃花夾古津”在人們面前展示了一幅充滿詩(shī)意的山水畫(huà)卷。B.“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”與今人強(qiáng)調(diào)的水源地保護(hù)有異曲同工之妙。C.“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”突出展現(xiàn)了保護(hù)野生動(dòng)物的態(tài)度和觀念。D.“獵人箭底求傷雁，釣戶竿頭乞活魚(yú)”鮮明地褒揚(yáng)了憐愛(ài)動(dòng)物、救助生命的行為。7.下列表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）

A.中國(guó)古代詩(shī)詞不計(jì)其數(shù)，題材豐富多樣，展示了古人多姿多彩的藝術(shù)情懷。B.與山水相關(guān)的古代詩(shī)詞往往能激起人們對(duì)大自然的親和之心與愛(ài)戀之情。C.中國(guó)古代詩(shī)詞有些內(nèi)容體現(xiàn)出人類要與自然界生靈萬(wàn)物和諧相處的意識(shí)。D.閃爍著先哲智慧光芒的中國(guó)古典詩(shī)歌被恩格斯喻為“地球上最燦爛的花朵”。三（9分。每小題3分）

閱讀下面的文言文，完成8~9題

秦兵逼肥水而陳，晉兵不得渡。謝玄遣使謂陽(yáng)平公融曰：“君懸軍深入，而置陳逼水，此

乃持久之計(jì)，非欲速戰(zhàn)者也。若移陳少卻，使晉兵得渡，以決勝負(fù)，不亦善乎！”秦諸將皆曰：．．

①“我眾彼寡，不如遏之，使不得上，可以萬(wàn)全?！眻?jiān)曰：“但引兵少卻，使之半渡，我以鐵騎蹙．而殺之，蔑不勝矣！”融亦以為然，遂麾兵使卻。秦兵遂退，不可復(fù)止。

③謝玄、謝琰、桓伊等引兵渡水擊之。融馳騎略陳，欲以帥退者，馬倒，為晉兵所殺，秦兵遂潰。玄等乘勝追擊，至于青岡；秦兵大敗，自相蹈藉而死者，蔽野塞川。其走者聞風(fēng)聲鶴．唳，皆以為晉兵且至，晝夜不敢息，草行露宿，重以饑凍，死者什七、八。

初，秦兵少卻，朱序在陳后呼曰：“秦兵敗矣！”眾遂大奔。序因與張?zhí)戾a、徐元喜皆來(lái)奔。獲秦王堅(jiān)所乘云母車。復(fù)取壽陽(yáng)，執(zhí)其淮南太守郭褒。（選自《資治通鑒》）注：①蹙，緊迫。②蔑，無(wú)。③略，巡視。

8．對(duì)下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.若移陳少卻，使晉兵得渡

卻：后退 ．B.以決勝負(fù)，不亦善乎

善：善良 ．C.我眾彼寡，不如遏之 ．D.自相蹈藉而死者，蔽野塞川 ．

遏：阻止 藉：踐踏 ②9下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是（）A秦兵逼淝水而陳間

吾嘗跂而望矣

．．Ｂ以決勝負(fù)，不亦善乎

以地事秦，猶抱薪救火 ．．Ｃ死者什七八

不者，若屬皆且為所虜

．．Ｄ序因與張?zhí)戾a、徐元喜皆來(lái)奔

因人之力而敝之 ．．10.對(duì)這段文字內(nèi)容的理解和分析，不符合文章的一項(xiàng)是（）

A.淝水之戰(zhàn)前，秦軍以優(yōu)勢(shì)兵力在淝水?dāng)[開(kāi)陣勢(shì)，晉軍謝玄要求秦軍后退一下，讓晉軍渡河去和他們決一死戰(zhàn)。

B.秦軍統(tǒng)帥想借晉軍渡河時(shí)乘機(jī)攻打他們，于是答應(yīng)晉軍要求，同時(shí)指揮秦軍撤退，但是秦軍一退就失去了控制再也不能停住。

C.謝玄等率領(lǐng)晉軍向秦軍猛攻，晉軍將領(lǐng)朱序乘機(jī)跑到秦軍陣中大喊：“秦兵敗矣！”秦兵信以為真，于是轉(zhuǎn)身爭(zhēng)著逃跑。

D.秦軍逃跑，苻融眼見(jiàn)情況不妙，急忙騎馬前去阻止，希望穩(wěn)住陣腳，不料戰(zhàn)馬被亂兵沖倒，他也被晉軍追兵殺死。

第二卷（共70分）

四.（16分）

11.閱讀下面的文言文，然后用斜線給畫(huà)線的部分?jǐn)嗑?。（?處，3分）飛事親至孝，家無(wú)姬侍??或問(wèn)：“天下何時(shí)太平？”飛曰文臣不愛(ài)錢武臣不惜死天下太平矣?。ㄇ濉ぎ呫洹对里w》）

12.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的文言句子。（3分）

吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？（韓愈《師說(shuō)》）13.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（任選5小題，10分）

（1）騏驥一躍，不能十步；

，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；

金石可鏤。（荀子《勸學(xué)》）

（2）物華天寶，，徐孺下陳蕃之榻。（王勃《滕王閣序》）（3）昔人已乘黃鶴去。黃鶴一去不復(fù)返，（崔顥《黃鶴樓》）（4）采菊東籬下，山氣日夕佳。（陶淵明《飲酒·其五》）

（5）秦人不暇自哀，，亦使后人而復(fù)哀后人也。（杜牧《阿房宮賦》）

（6）亂石穿空，驚濤拍崖，卷起千堆雪。

。（蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》）五.（14分）

閱讀下面的文字，完成14~17題。

奇 石

琬琦

吳老先生的奇石店在郁林郡遠(yuǎn)近聞名，他的一手賞石絕活，更是諸多同行一致欽佩的。不管是什么樣的石頭，只要往吳老先生跟前一擺，他立馬就能說(shuō)出石頭的產(chǎn)地和價(jià)值來(lái)。

這日晨起開(kāi)店不久，就來(lái)了個(gè)絡(luò)腮胡子，指名道姓地要見(jiàn)吳老先生。先生那時(shí)正在后堂與兩位知交品茶，見(jiàn)有客來(lái)訪，使轉(zhuǎn)出店堂來(lái)。

那絡(luò)腮胡子身材魁梧，滿臉橫肉，卻是滿臉堆笑：“是老先生，久仰大名，在下有一塊石頭，想請(qǐng)先生看看，如果合適，還請(qǐng)先生收留。”

這人臉生，外地口音，又帶兇相，吳老先生有些想拒客。但看絡(luò)腮胡子身后的兩個(gè)壯漢呲牙咧嘴，肩上的鐵扁擔(dān)被壓得半彎，扁擔(dān)下的那件東西還用布蓋著，顯見(jiàn)就是那塊石頭。店里好久沒(méi)收過(guò)這么大塊的石頭，而且看這架勢(shì)，絡(luò)腮胡子對(duì)這石頭又分外珍愛(ài)，吳老先生不禁起了好奇之心。說(shuō)：“先看看東西再說(shuō)吧?！?/p>

絡(luò)腮胡子卻是左右看看，顯得有些為難。吳老先生忙將他們讓進(jìn)后堂，并滿懷歉意地打發(fā)了兩位知交。絡(luò)腮胡子這才示意那兩個(gè)壯漢將石頭小心翼翼地放下，然后揮手讓他們出去。待后堂只剩下兩個(gè)人后，絡(luò)腮胡子搶前一步，將布輕輕撩開(kāi)，一邊撩，一邊緊張地觀察著吳老先生的神色。

只見(jiàn)先生先是大睜著眼睛期待地看著，待整塊布揭開(kāi)之后，先生臉上微露驚訝之色，緊接著就是拈著胡須，頷首微笑。

絡(luò)腮胡子心里不禁一喜，急問(wèn)：“先生，這石頭……”

吳老先生臉色一正，說(shuō)：“還是我先來(lái)問(wèn)你吧──你是否外地人？”

絡(luò)腮胡子點(diǎn)頭不迭：“正是，在下昨夜才來(lái)到貴城。”

吳老先生又問(wèn)：“是否以前從未玩過(guò)石頭？”

絡(luò)腮胡子繼續(xù)點(diǎn)頭：“先生真神人了。”

吳老先生的臉色越來(lái)越凝重了：“你是否剛剛聽(tīng)說(shuō)陸太守離任？并且不相信陸太守當(dāng)真是清官？”

絡(luò)腮胡子滿臉喜色頃刻消失，驚訝與惶恐，還有幾分惱怒，都顯露了出來(lái)。但他還是極力按捺著：“吳老先生果然料事如神！但不知此話怎講？”

吳老先生淡淡一笑：“這種石頭在我們郁林郡隨處可見(jiàn)，普通得很。但你手上這塊，三天前就轟動(dòng)了整個(gè)郁林郡，百姓們都稱之為?廉石?。論價(jià)格不值幾文錢，論價(jià)值卻也算無(wú)價(jià)之寶。我勸你還是盡早物歸原主吧?！?/p>

絡(luò)腮胡子悻悻離去，卻把那塊石頭棄在店中。吳老先生無(wú)奈，上街去請(qǐng)了兩個(gè)壯漢，又請(qǐng)了馬車，很費(fèi)了一番周折，才將石頭運(yùn)至郁州碼頭。

果然，那艘小船正靜靜地停泊在一個(gè)僻靜處。吳老先生上船施禮，一位氣度不凡的中年男子迎了出來(lái)，那便是剛離任的郁州太守陸績(jī)。陸績(jī)雖不好玩石，但平日喜到市井走動(dòng)，對(duì)吳老先生這位賞石奇才早有耳聞。當(dāng)下吳老先生命人將石頭抬上船，二人進(jìn)入艙中，相談甚歡。

吳老先生說(shuō)：“太守受驚了。”陸績(jī)哈哈一笑：“吳老先生果然眼光犀利，竟然一眼認(rèn)出這塊石頭就是我船上的?！眳抢舷壬f(shuō)：“太守過(guò)獎(jiǎng)。三天前，太守離任，行李物品過(guò)輕，船工恐

遇狂風(fēng)急流會(huì)出事，太守因叫人上岸搬來(lái)此石壓艙。此事郁林城里無(wú)人不知，此石亦被我等尊為‘廉石’，在下怎敢輕易忘卻？”

陸績(jī)嘆息：“本來(lái)三天前就該起程，剛行了數(shù)里水路，賤內(nèi)忽染小疾，所以又轉(zhuǎn)了回來(lái)。不想昨晚來(lái)了一幫漢子，硬說(shuō)我剛離任，定然搜刮了很多財(cái)物，上來(lái)翻抄了一番。一無(wú)所獲，又以為我這塊石頭是什么稀世珍寶，硬搶了去。白費(fèi)了這一番工夫?！?/p>

吳老先生說(shuō)：“這幫漢子想是從外地流躥至本城的，聽(tīng)市井傳言太守?cái)y石上船，自是有眼無(wú)珠。若是郁林本地人，太守如此廉潔公正，端的是誰(shuí)人不知？”

二人相視而笑。

是日午時(shí)，陸太守的小船悄悄離開(kāi)郁林郡。這“廉石”被搶的故事，也迅速在市井中流傳開(kāi)來(lái)。此后三年，所有盜賊過(guò)郁林城均繞道，城內(nèi)男子亦以留絡(luò)腮胡子為恥。

（選自《小小說(shuō)月刊》2011年第12期）14經(jīng)吳老先生一番盤問(wèn)之后，“絡(luò)腮胡子滿臉喜色頃刻消失，驚訝與惶恐，還有幾分惱怒，都顯露了出來(lái)”。結(jié)合文意，說(shuō)說(shuō)“絡(luò)腮胡子”驚訝、惶恐和惱怒的原因。（3分）驚訝： 惶恐： 惱怒：

15“廉石”被搶的事過(guò)去后的三年中，為什么“所有盜賊過(guò)郁林城均繞道，城內(nèi)男子亦以留絡(luò)腮胡子為恥”？（3分）

16通讀全文，你覺(jué)得吳老先生是一個(gè)怎樣的人？（4分）

17.小說(shuō)以“奇石”為題，請(qǐng)簡(jiǎn)要回答奇石“奇”在哪些方面？（4分）

六.（40分）

18.請(qǐng)先在下面短語(yǔ)中的橫線上填上一個(gè)自己認(rèn)為合適的詞語(yǔ)（如美麗、善良、憂郁等），然后以其為題目寫(xiě)一篇文章，除詩(shī)歌外文體不限，不少于700字。

那一雙

的眼睛

參考答案

1.A2.D3.B4.C5.D6.C7.D 8.B（很好）

9.A（A修飾；B來(lái)/用；C的人/音節(jié)助詞；D趁機(jī)/依靠）10.C（跑到秦軍陣后大喊）11飛曰：“文臣不愛(ài)錢，武臣不惜死，開(kāi)下太平矣！”

12.我學(xué)習(xí)的是知識(shí)道理，哪管他的年齡比我大還是比我小呢！

13.駑馬十駕

鍥而不舍

龍光射牛斗之墟

人杰地靈

此地空余黃鶴樓

白云千載空悠悠

悠然見(jiàn)南山

飛鳥(niǎo)相與還

而后人哀之

后人哀之而不鑒之

江山如畫(huà)

一時(shí)多少豪杰 答案：14.驚訝的原因是：吳老先生料事如神，竟然對(duì)自己的事情真的如此清楚。

惶恐的原因是：自己的情況和搶劫行為已被人知道，內(nèi)心恐慌。

惱怒的原因是：吳老先生如此步步緊逼地追問(wèn)，讓他感到惱火。（本題3分。每一問(wèn)1分，意思對(duì)即可。）

15.（1）因?yàn)槿藗兎浅Ｗ鹁搓懱?，十分痛恨搶劫“廉石”的盜賊。（2）盜賊對(duì)郁林城心生敬畏。（本題3分，答出一點(diǎn)給2分，答出2點(diǎn)給3分，意思對(duì)即可。）

16.吳先生賞石技藝高超，遠(yuǎn)近聞名；愛(ài)好高雅，喜歡交友；目光犀利，細(xì)心機(jī)智；崇尚廉潔公正、富有正義感。（本題4分。答出2點(diǎn)即可得滿分，意思對(duì)即可。）

17.一塊普通的石頭卻被盜賊當(dāng)做稀世珍寶搶走（論價(jià)格不值幾文錢，論價(jià)值堪稱無(wú)價(jià)之寶）；原本是太守用來(lái)壓艙的石頭，卻被稱作“廉石”聞名全郡（太守廉潔公正，受人愛(ài)戴，石頭也因人而貴，受人敬奉器重）?！颈绢}4分。答出一點(diǎn)即可得滿分，意思對(duì)即可?！?/p>

附參考譯文：

秦兵緊靠著淝水列陣，晉兵不能渡河。謝玄派使者對(duì)陽(yáng)平公符融說(shuō)：“你孤軍深入，卻把陣勢(shì)擺在淝水邊，這是持久的打算，而不是想速戰(zhàn)速?zèng)Q。如果把你們的陣勢(shì)移動(dòng)一下稍稍退卻，讓晉兵渡過(guò)淝水，來(lái)決一勝負(fù)，不是很好嗎！”秦的眾位將領(lǐng)都說(shuō)：“我軍人多他們?nèi)松?，不如阻擋他們，使他們不能渡河，可以萬(wàn)無(wú)一失?！狈麍?jiān)說(shuō)：“只須帶兵稍稍后退，讓他們渡到一半時(shí)，我們用鐵騎踐踏而殺死他們，這樣沒(méi)有不能取勝的！”符融也認(rèn)為對(duì)，于是指揮軍隊(duì)稍稍退后。秦兵于是開(kāi)始后退，（這一退）無(wú)法停下來(lái)。謝玄、謝琰、桓伊等率兵渡過(guò)淝水攻擊秦軍。符融騎馬奔馳壓陣，想以此阻擋退卻的士兵，但馬倒地，他被晉兵殺死，秦軍于是潰敗。謝玄等人乘勝追擊，追到青岡。秦兵大敗，自相踩踏而死的士兵，躺滿原野塞滿河川。那些逃跑的士兵聽(tīng)到風(fēng)吹的聲音和鶴叫聲，都以為晉兵就要追來(lái)，晝夜不敢停，在草叢里行軍在野外住宿，再加上又冷又餓，死的人十分之七、八。剛開(kāi)始，秦兵稍稍退卻時(shí)，朱序在陣后大聲呼叫說(shuō)：“秦兵敗了！”士兵們于是狂奔逃命。朱序趁機(jī)與張?zhí)戾a、徐元喜都（向東晉的大軍）奔來(lái)。繳獲秦王符堅(jiān)乘坐的云母車。又攻下了壽陽(yáng)，活捉淮南太守郭褒。

第二篇：山東高中英語(yǔ)會(huì)考真題單選（精選）

21.I failed ______ test again.How I wish to be given ______ third chance!

A.a;the

B.不填;a

C.the;a

D.the;不填 22.Her film won the top award at the festival, ______ was beyond her dream.A.which

B.that

C.where

D.what 23.I never thought they would say yes to my plan, but they ______.A.do

B.had

C.did

D.would 24.—Why aren’t you at work today?

—I ______ a day off.A.have given

B.have been given

C.will give

D.will be given 25.Lily and her sister are so alike that I can’t tell one from ______.A.another

B.the other

C.other

D.others 26.______ this difficulty is overcome, other problems will be easy to solve.A.While

B.Unless

C.Before

D.Once 27.—Excuse me, could you tell me where the museum is?

—I’m sorry, ______ I’m a stranger here myself.A.yet

B.or

C.but

D.so 28.______ special training, they succeeded in climbing to the top of the mountain.A.Received

B.Being received

C.To receive

D.Having received 29.—Do you still go swimming every day?

—Yes.I can’t think of a ______ way to keep fit.A.better

B.best

C.good

D.well 30.—Are you going to the concert?

—I’m not sure.I ______ stay home and watch it on TV instead.A.need

B.might

C.should

D.must 21.From ___ look on his face, I knew that he had made ___ great progress in English.A.the;a

B./;a

C./;the

D.the;/ 22.Those firefighters thought more of others than of _______ in time of danger.A.theirs

B.them

C.themselves

D.ourselves 23.---Do you remember ____ he come?---Yes, I do.He came by car.A.whether

B.how

C.when

D.why 24.He rushed into the kitchen, _____ up a glass of water and drank it quickly.A.take

B.to take

C.took

D.taking 25.---Are you going to attend Mary’s birthday party?--No, _____ invited.A.unless

B.until

C.because

D.if 26.The boy still remembered the night ____ the great musician played wonderful music for him.A.which

B.where

C.when

D.why 27.It was getting colder day by day, ____ it more difficult to live on for the poor.A.make

B.makes

C.to make

D.making 28.Mary weighed herself and found that she was getting ___ than before.A.much heavy

B.much heavier C.the heavier

D.the heaviest 29.---Excuse me, but would you please turn the radio down a bit?---Sorry.I _____ it bothered you.A.didn’t realize B.haven’t realized

C.don’t realize D.hadn’t realized 30.---Excuse me, is this the right way to the Summer Palace?--Sorry, I am not sure.But it ____be.A.might

B.will

C.must

D.shall 21.----Is that car Miss Brown’s? ——No，_______ is a red one.A.theirs

B.his

C.ours

D.hers 22.-----What’s that noise?

----Oh, I forgot to tell you.The new machine _________.A.was tested

B.is being tested

C.will be tested

D.has been tested 23.------Which bottle is yours?

-----________ one with ________ red cover.A.A：／

B.The：／

C.The；a

D.A：the 24._____ is a pity that Linda didn’t come to the party yesterday.A.As

B.It

C.That

D.What 25.------Where is Mary?

------She ________ a letter upstairs.A.is writing

B.wrote

C.will write

D.has written 26.The books were so popular that they ________ out in a few hours.A.sold

B.were sold

C.would sell

D.had sold 27.-----What do you think of the dress?

-----Perfect.I don’t think I can find a _______ one.A.better

B.good

C.bad

D.worst

28.The kids are not allowed to leave _______ their parents come to pick them up.A.if

B.because

C.although

D.unless 29.------Is he in the office now?

------No, he ______ be there.I saw him in the library just now.A.won’t

B.can’t

C.needn’t

D.mustn’t

30.The parents were very thankful to the doctor ________ had saved their son’s life.A.which

B.whom

C.who

D.whose 21.---I’m taking an exam tomorrow.---___________.A.Good luck!

B.It’s OK.C.Congratulations!

D.With pleasure.22.---What do you think of _____ film last night?---Wonderful!B.a

B.the

C./

D.an

23.---__________ I come back before 9 o’clock.---No, you needn’t.The meeting starts at 10:00

A.Can

B.May

C.Would

D.Must 24.---Would you like some tea ______ orange juice?---Orange juice, please.A.and

B.or

C.but

D.for

25.May I have a talk with you, sir? I’ve got ______ important to tell you.A.nothing

B.anything

C.something

D.everything

26.From his wet coat I knew it _______ outside then.A.has rained

B.was raining

C.is raining

D.rains 27.I don’t know ______ John will help us.Why not call him? A.that

B.what

C.whether

D.which 28.There is a notice on the wall _____ reads: MIND YOUR STEPS!

A.where

B.which

C.who

D.what 29.Whenever you have a chance ______ English, you should take it.A.to speak

B.speak

C.spoke

D.speaks

30.---Have you ever been to the Great Wall?---Yes, I ______ it when I was in Beijing.A.have visited

B.had visited

C.could visit

D.visited

21.They walked in the dark without saying ________word and no one was cheerful enough to break ________silence.A.a;不填

B.a;a C.the;the D.a;the

22.—Did Bruce come back early last night?

—Yes.It was not yet seven o’clock ________he arrived home.A.before

B.when

C.that D.until 23.To sleep late the next morning, Tom _____ the alarm clock.A.turned off B.turned on C.turned up D.turned down 24.—Shall I buy a pen for you?

—No, thanks.Mom has already bought ________for me.A.it B.one C.that D.the one

25.Having been ill in bed for nearly two months, he had a hard time ________the exam.A.pass B.passing C.passed D.to pass

26.He kept looking at the little girl, wondering whether he ________her somewhere.A.saw B.has seen C.sees D.had seen

27.No one answered the phone.They _____ to the cinema together.A.must go B.may go C.could go D.must have gone

28.The news ________ the policeman refused to help the girl made the public angry.A.which B.when C.that D.why

29.Judging from what the merchant said, the new business ________to bring in at least a million dollars.A.expects B.is expected C.expected D.is expecting 30.—Well, I don’t think we have bought enough beer.—________!We’ll be late for the party.A.Take your time B.Don't worry C.Come on D.Take it easy

第三篇：高中語(yǔ)文會(huì)考及答案

高中語(yǔ)文會(huì)考題

小試卷分第1 t:F(選擇題)和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共4頁(yè)。滿分iOO分?？荚囅薅ㄓ脮r(shí)120分鐘。等卷前，考生務(wù)

必將自己的姓名、考籍號(hào)、座號(hào)填寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定的位置。考試結(jié)束后，將本試卷和答題書(shū)并交回。、注意事項(xiàng)

第1卷（共30分）

1．第1卷共10道題，每小題3分，共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是晟符合題目耍求拘。

2每小題選出褡寨后，須用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選滁其他答案標(biāo)

號(hào)。答案不涂在答題卡上，只答在試卷上無(wú)被。

┏━━━━┳━┳━┳━┳━┳━┳━┳━┳━┳━┳━┓ ┃

題號(hào)

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答案

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一、（12分，每小題3分）

1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音都相同的一組是

()

A針灸

內(nèi)疚

糾正

咎由自取 ．．．．

B聆聽(tīng)

凌空

棱角

高屋建瓴 ．．．．

C覬覦

謅諛

逾期

矢志不渝 ．．．．

D浸漬

陷阱

勁敵

噤若寒蟬 ．．．．2下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是

()

A落寞

戮力同心

橘紅

錙銖必較

B風(fēng)致

稍縱即逝

幅射

殘羹冷炙

c援例

崢嶸歲月

寥落

日冕漸移

D發(fā)軔

義憤填膺

殺青

黯然無(wú)光、下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

()

A.柴靜在紀(jì)錄片《穹頂之下》中提到霧霾的主要物質(zhì)——黑炭，是鎖鏈結(jié)構(gòu)，兩克的黑炭打開(kāi)面積有一個(gè)籃球場(chǎng)那么大，它可以吸附很多致癌物和重金屬，令人嘆為觀止。

B.由著名作家路遙的代表作《平凡的世界》改編的同名電視劇，在各大衛(wèi)視熱播，隨著劇情的深入發(fā)展，贊許和批評(píng)的聲音不絕如縷。

C.中央巡視組在各地巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)，許多政府部門人浮于事，一些公務(wù)員在完成工作后，以各種無(wú)聊的事情來(lái)打發(fā)時(shí)間，讓別人以為自己很忙。

D.2015年兩會(huì)召開(kāi)期間，人們?cè)诓栌囡埡蠼蚪驑?lè)道地談?wù)撝吧罨铩薄胺锤薄梆B(yǎng)老改革”“環(huán)境治理”等熱點(diǎn)話題。

4、下列各句巾，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

()A.汽車長(zhǎng)期停駛放置，金屬部件會(huì)被空氣中的水分、氧氣以及腐蝕性物質(zhì)的共同作用造成銹，因此要及時(shí)清除汽車上的灰塵和水分。

B.4月25日．中國(guó)清代皇家現(xiàn)存最完整、建筑規(guī)模最大的戲樓——德和園大戲樓歷經(jīng)1 8個(gè)月的封閉修繕，正式對(duì)外開(kāi)放。

C.作為離島免稅政策實(shí)施的監(jiān)管部門，?？诤ｊP(guān)依托信息化手段實(shí)施監(jiān)管，開(kāi)發(fā)海關(guān)監(jiān)管和公共服務(wù)，為旅客提供便利。

D.基于微博的主要功能在于信息分享，與原創(chuàng)帖有明顯區(qū)別的轉(zhuǎn)發(fā)帖符臺(tái)微博世界的游戲規(guī)則，應(yīng)當(dāng)受到著作權(quán)法的保護(hù)。

二、（9分，每小題3分）

閱讀下面的文字，完成5～7題。

中國(guó)的“德治”傳統(tǒng)

在社會(huì)治理問(wèn)題上，中國(guó)古棧很早就產(chǎn)生7德涪思想，井彤成德沿傳統(tǒng)。德治思想的源頭可追溯到堯舜時(shí)代。關(guān) 于德沿的記載，最早成書(shū)于周代的《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》中?！对?shī)經(jīng)》 不少詩(shī)篇蘊(yùn)舍著前代圣賢yx德治國(guó)的思想．《尚書(shū)》中提出了 “敬天保民”“以德配是”的命題。要保住天命，兢必須敬德 m祈無(wú)乖命，勤政愛(ài)民，得到民眾的真．。歸附。德治思想的 另一含義是“明德填罰”。提倡德治并非不要刑罰，而是強(qiáng)調(diào) 實(shí)施教化，先教后罰，以刑輔德不專烈刑殺立成?！懊鞯律?罰”將道德教化與刑罰措施糅臺(tái)，奠定7中國(guó)古代治國(guó)的基 奉理念。乳子繼承周代曲德治思想，強(qiáng)調(diào)治國(guó)要姒禮樂(lè)為棱 一心，突出教化作用。社會(huì)秩序井然，人際間和諧相處，是孔子 希望通過(guò)德治達(dá)到的理想狀態(tài)。

德治思想是“周孔之教”的重要組成部分，后世政治家、思想豪不斷探索，深化7德浩思想的內(nèi)涵。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)，沿著孔于的思路，孟子提出了一系列仁政主張。第1頁(yè)（共4頁(yè)）他主張“以德服人”，反對(duì)用嚴(yán)刑峻法治理國(guó)家，提倡“省刑 罰”，教育百姓做到孝悌忠信。西漢和，陸賈告誡劉邦，提出 了“治吼道德為上”的觀點(diǎn)。漢武帝時(shí)，量仲舒提出“罷黜百 家，被尊儒書(shū)”，為汪代德治思想定下7基調(diào)。他認(rèn)為治理國(guó) 家?guī)拍苤豢啃塘P，要通過(guò)教化培養(yǎng)人的是非榮駐之一。，德治 思想成為政治領(lǐng)域的王導(dǎo)思想。

唐朝前期，隋朝二世而亡對(duì)唐初君臣是嚴(yán)后的警示。唐 太宗說(shuō)：“A國(guó)之遭，必須撫之以仁義，示之烈威信??”既要 發(fā)揮道德教化的作用，也要發(fā)揮法律的制約作用，二者不可 割裂，互為補(bǔ)充。在刑罰的施用上，唐捌務(wù)在寬簡(jiǎn)。在唐走 宗等凡德治思想影響下，唐高宗、武則無(wú)時(shí)期，遵循先人連 訓(xùn)，緩刑用仁，謹(jǐn)慎治國(guó)天下戈治。

宋代理學(xué)彤成階段，德治思想深深打上T理學(xué)烙印。朱 熹肌人r心的角度解釋德涪。仁一。表現(xiàn)在政策上就是愛(ài)民如 子、平易近凡、愛(ài)惜民力等。理學(xué)諸子概括出了“三錒八日” 的治國(guó)模式，期望君主志向確定而達(dá)到天下走沿。理學(xué)末提 倡教化整肅人．。，通過(guò)韋院講日等傳授儒家倫理，為實(shí)現(xiàn) “修身齊家治國(guó)平天下”提供了良好的社會(huì)環(huán)境。后世產(chǎn)生 “天下*亡，匹夫有責(zé)”的國(guó)家意識(shí)，與理學(xué)家廈其追隨者的 講學(xué)不無(wú)關(guān)聯(lián)。德治思想從確立姑，歷妊幾千年的演進(jìn)，圍 繞“禮法并治，德主刑輔”的連漸深入，為社會(huì)治理提供了指 導(dǎo)思想。當(dāng)夸社會(huì)，依法治國(guó)作為基本國(guó)策，強(qiáng)調(diào)法律的權(quán) 威性、嚴(yán)肅勝，任何人不能凌駕于法律之上。有凡認(rèn)為法治 與德沽不能并存，否定“烈德治國(guó)”。古代社會(huì)提倡德沾并非 不講法治，而是主張加強(qiáng)教化，散到禮法井用，寬猛相濟(jì)。我 們要借鑒古代重視教化的傳統(tǒng)，為“依法治國(guó)”打下“烈德治 國(guó)”的根基，用社套主艾棺一-價(jià)值觀引領(lǐng)人們的生活，使大家 自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)范．走出一條有中國(guó)特色的法治現(xiàn)代化 道路。

（選自20】5年4月]3日《光明日?qǐng)?bào)》，有刪隨）5關(guān)于“德治思想”的理解，下列說(shuō)法不正確的是()

A德治思想最早出現(xiàn)于堯舜時(shí)剌，《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》中蘊(yùn)含著前代圣賢以德治國(guó)思想的詩(shī)篇是最早的文字記載。

B“敬天保民”“以德配天”的德治思想，要求敬德、勤政愛(ài)民，以祈求上火佑護(hù)，得到民眾的真心歸附。

C德治思想提倡“明德慎罰”，就是不專以刑殺立威，主張將道德教化與刑罰措施糅合起來(lái)，先教后罰，以刑輔德。

D德治思想在孔于看來(lái)，就是要以禮樂(lè)為核心治理國(guó)家，突出教化的作用，達(dá)到社會(huì)秩序井然、人際間和諧相處的理想狀態(tài)。

6下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是

()

A孟子主張“以德服人”，陸賈強(qiáng)調(diào)“治以道德為上.”，他們都反對(duì)用嚴(yán)刑峻法治理國(guó)家，進(jìn)一步發(fā)展了德治思想。

B董仲舒主張通過(guò)教化培養(yǎng)人的是非榮恥之心，不能只靠刑罰手段治理國(guó)家，這為漢代德治思想定下了基調(diào)。

C唐高宗、武則天時(shí)期，深受唐太宗等人德治思想的影響，統(tǒng)治者緩刑用仁，謹(jǐn)慎治國(guó)，實(shí)現(xiàn)了天下大治。

D在宋代理學(xué)形成時(shí)期，朱熹制定了愛(ài)民如子、平易近人、愛(ài)惜民力等一系列政策措施，為德治思想打下了理學(xué)烙印。

7根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是

()

A作為“周孔之教”重要組成部分的德治思想，經(jīng)過(guò)后人的不斷探索，大大豐富了其內(nèi)涵。

B隋朝二世而亡對(duì)唐太宗“撫之以仁義，示之以威信”等治國(guó)思想的形成具有重要作用，為宋代理學(xué)的形成奠定了基礎(chǔ)。

C宋代理學(xué)家借書(shū)院講習(xí)等傳授儒家倫理，倡導(dǎo)教化，整肅人心，對(duì)后世“天下興亡匹，匹夫有責(zé)”國(guó)家意識(shí)的產(chǎn)生有一定影響。

D.古代社會(huì)所提倡的“加強(qiáng)教化，禮法并用，寬猛相濟(jì)”的主張，對(duì)于當(dāng)今社會(huì)治理具有積極的借鑒意義。

三、（9分，每小題3分）

rai讀下面的文言文，完成8-10題。

李清時(shí)，字授侯，福建安燕人，大學(xué)士光地從孫。乾隆七 年進(jìn)士，選庶吉士，授編修。十四年，授斷江嘉興知府。上南 巡，或議自嘉興至杭州剮辟道行民舟，清時(shí)于官塘外求得水 道相屬，上通吳江平望，下達(dá)杭州壩子門，號(hào)曲副河。丁父 憂去官，服除，授山東克州知府。二十二年，擢運(yùn)河道。

二十六年，河決剝，家集運(yùn)河由夏鎮(zhèn)至南陽(yáng)兩堤俱潰，清 時(shí)督修筑。議者或缸用椿埽．費(fèi)帑。以六十萬(wàn)計(jì)；或擬建石 堤，費(fèi)以三百萬(wàn)計(jì)。清時(shí)少時(shí)行瀕海間，見(jiàn)筑堤捍海為田者，擲碎石積水中，潮退則蛆#.攔之，填土其上，堅(jiān)筑成堤，因參 用其法。以河?xùn)|、西兩岸皆水，得土難，夸烈石壘兩旁，積葑。其中，水涸，募夫起土置積葑上，費(fèi)帑十四萬(wàn)有奇，而兩堤成。曹縣溢，水瑪入微山湖，出韓莊湖口，鬧隘，水不得泄，令于閘 北毀石堤，掘地深之m泄水。事上聞，上命于其地建滾水蛔，高一丈二凡余，清時(shí)請(qǐng)減低為-+，爭(zhēng)湖水落至丈乃閉閘

曹水。泅水羥克州西流凡府河，濟(jì)寧城東舊有楊末壩，遏水 使入馬場(chǎng)瑚，蓄以濟(jì)運(yùn)遇伏秋水漲不能泄淹民田，夸改壩 為閘，視啦盛袁為啟閉。汶水分流凡蜀山、馬賭兩湖，舊制引 水使南行少北行多，后乃反之，清船經(jīng)袁口、靳口，淺澀不能 進(jìn)。清時(shí)規(guī)分水口，夸南壩加長(zhǎng)，北壩收短，以為節(jié)宣。，井減 低何家壩，使汶水南弱而北增。

二十九年，調(diào)江南淮徐遭。三十年，摧河?xùn)|河道總督，賜 其母大緞、貂皮。清時(shí)融河堤歲修．司其事者每不度形勢(shì)，過(guò) 高麋帑，而卑薄者不能大有增益，乃飭所司，當(dāng)水漲具堤高水 面尺寸呈報(bào)，擇堤最薄者培之。迫伏秋水發(fā)，耿家寨（稱十四 堅(jiān)）水廈舊堤上，賴預(yù)增新筑“免。清厘河工征料諸弊，歲殘 派料至千奈萬(wàn)斤。三十一年，運(yùn)河末岸漫口，自請(qǐng)議處，原 之。三十二年七月，授山東迎撫。高苑、博*、樂(lè)安三縣被

第2頁(yè)c土e 4頁(yè)）進(jìn)士，被選為庶吉士，授任編修的職務(wù)。乾隆十四年，被任命為浙江嘉興

水，清時(shí)謂小清河下流隘，故上游溢，耩所司勘驗(yàn)。遽癱作，乞醉任，不許。三十三年，卒。

清時(shí)治水}相廑情形，守源競(jìng)委。每乘小舟出入荒陂叢 澤、支流斷港中，或徒步按行諮訪，必得要領(lǐng)，乃見(jiàn)諸建置。

（選自《清史稿·列傳一百二十》）

【注】①帑：國(guó)庫(kù)中的錢幣。②苷：蕪普，又名蔓菁。一種年 或二年生革本植物，十字花科。③7J宣：節(jié)制和排赦。8下列加點(diǎn)詞的解釋，幣正確的項(xiàng)是

()

A清時(shí)于官塘外求得水道相屈

屆：連接

B過(guò)高麋幫

糜：消耗

c使沈水南弱而北增

弱：減少

D清時(shí)治水薦柑度情形

相：治理 9下列各組句子中』』廿甑的訓(xùn)語(yǔ)，意義和用甚相同的一組是

()

A清時(shí)于官塘外求得水道相屬睹奉命求救于孫將軍

B遏水使^馬場(chǎng)湖，蓄以濟(jì)運(yùn)

焉JH亡鄭以陪鄰 注意事項(xiàng)

C而卑薄者不能大有增益

拔劍撞而破之 D斟參用其法

不如iti薦厚-遇之

10下面對(duì)原文的敘述和分析，小正確的一項(xiàng)足

()

A乾隆皇帝南巡時(shí)，有人建議重新挖掘一條水道，便丁民

船通行，而李清時(shí)卻力排他泌，打通原有水道，改造出

條“副河”。

B李清時(shí)小時(shí)在海邊弛人們先在海水中投八石塊．潮水

退后，用木樁攔住，然后在石塊上填土，眥此來(lái)造m，過(guò)

給他治水以很大肩發(fā)。

c曹縣發(fā)水時(shí)，九水流人微山湖，叉從韓庇的湖口琉出；

而這里的閘幾狹窄，水流受阻，清時(shí)下令毀掉北面的堤

壩，挖構(gòu)排水。

D李清時(shí)存任河?xùn)|河道總督時(shí)，運(yùn)河?xùn)|岸曾經(jīng)決口，他主

動(dòng)請(qǐng)求前往治理，廣泛征求意見(jiàn)，采取得力措施，使大

堤恢復(fù)r原貌。第Ⅱ卷（共70分）

1第Ⅱ卷熱三個(gè)大題，共70分。

2第Ⅱ卷所有題目的答案，考生須用0 5毫米黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)在答題p上規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，寫(xiě)在試卷上的答案不得分

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四

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五

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題號(hào)

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總分

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得分

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四、（16分）

lJ閱蓐下而的文言短文，然后用斜線(／)給畫(huà)線的部分?jǐn)?/p>

句。（限3處，3分）

君（袁枝）本“吏章入翰林有聲而恩擯外。廈為知

縣，著才奧，而仕卒不進(jìn)。自陡歸年甫四十遵塏意仕

宦盡其才融為文辭歌詩(shī)，足跡連東南山水佳處皆遍。

（選自《時(shí)抱軒全集》，有刪改）12．把下血的句了翻譯成現(xiàn)代漢浯。(3分)

巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，君子小齒令其智J，反不勰故，其可

隘電歟?。n愈《師說(shuō)》）

13補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（任進(jìn)5小題

10分）(1)是故 能自反也(2)雪曉駕炭車輾冰轍(3)潭西南而望 知小足，然后

（《禮i》）

!夜來(lái)城外一尺

（白居嶄《賣炭翁》）明滅可見(jiàn)。

全真模擬卷

（六）·不可知其源。

(柳宗?！缎∈队洝?4)持節(jié)云中，阿北望，射天狼。

r蘇軾《汀城子》(5)帽見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百化戤。

(李商隱《無(wú)題》

(6)浩蕩離憨白H斜呤鞭東指即天涯。

___

___。

（龔自珍《己亥雜詩(shī)》）

五、（14分）

閱讀F面的文字，完成U-17題，睡在芬芳的稻草床上

用志國(guó)

①睡在稻草上。小憩的莊稼人。貪玩的稿子。陽(yáng)光灑 在溫牧金黃的草堆上，花兒一樣的夢(mèng)。

③我睡在稻草上，是睡在用稻草鋪墊的木床上。

③從農(nóng)村女束后的每年春節(jié)，我是雷打不動(dòng)要回老家去 的，回到9下，舊到父母的身邊。有一年冬天，大雪棄7膝 蓋，我就是連滾帶爬回去的。人回去，．。也回去。

④家里就兩位老人至夸沒(méi)有舍得添一件時(shí)尚的家什，沒(méi)有音樂(lè)，沒(méi)有電視。降了吃飯，我們就從早到晚圍著啦瞄 第3頁(yè)（共4頁(yè)）

燃燒的柬柴火塘，嗑母親炒的南瓜子說(shuō)話，常常要說(shuō)到夜深 了才想起訪去睡覺(jué)。

⑤這幺；年，我只要回去，郝和父親抵足而眠。夸年春 節(jié)回家的第一個(gè)晚上，我們說(shuō)到家里的舟雞都叫T共追。臨 睡J，母親說(shuō)被子床單什盤的，都是新洗了的，還用米湯水漿 了。父親搶過(guò)話頭，特別補(bǔ)充說(shuō)，墊絮下面的稻草壘部提了 新的，是他從草垛里選那壯實(shí)金黃的稻草，把袍葉擼干凈T，再用菜刀切齊整，一把一把，一層一層鋪在床板上，平宴，厚 實(shí)，松軟，睡在上面，不比席夢(mèng)思差：

⑥戒的腦海里，迅速出現(xiàn)了父親傲速一切時(shí)的情景：視 線在草把里探尋，雙手-在草垛里翻找，拉出來(lái)，一只手捏著草 尖處，另一只手的五十手指張成梳子樣順著蘋(píng)身一次旋往下 措，袍葉措干凈7，手上就剩下J金黃的草梗?？纯磾]得差 不多了，就頓齊7用刀切，然后抱到床邊細(xì)細(xì)地鋪好。稻草 鋪好了，再鋪上棉絮，鋪上庳單?？纯醋约壕?。砝活打理一 新的床鋪，只等自己的兒子回來(lái)。老人家的幸福像蜜汁樣從 ·心底里往間身流淌。

⑦脫去臃腫的外表，鉆到樁窩里躺下去，一股熟悉的稻 草的氣息頓時(shí)向我襲來(lái)。稻草的味道，稻谷的味道，泥土的 味道，甚至父親的味道整個(gè)包襄7我。我沒(méi)有說(shuō)話，我調(diào)動(dòng) 自己所有的感覺(jué)囂官、嗅覺(jué)器官一起感受，一起回味，一起品 嘗，重溫自己生在稻草鋪上睡在稻草鋪上的那些過(guò)去T的 歲月和生活，⑧我也種過(guò)水稻。收獲金黃的稻各，也收獲金黃的稻 草。季節(jié)熟J，把多數(shù)的稻谷賣培糧站，把夠吃的稻子留培 自己。想象著金黃的稻薦加工成雪白的尢來(lái)去養(yǎng)育天下的 生命。也有驕做，也有自豪。稻谷都安排好7，成堆的稻草 則留下表陪著我們過(guò)一年里剩余的日子。它的用處很》，切 碎7灑上清淡的鹽水用它做牛的飼料，曬干了用它來(lái)生炙做 飯，理凈7用它采墊床鋪，過(guò)去它還是莊尸人家蓋星面的唯 一材料。

⑨自打搬進(jìn)寢彰我們的生活就徹底告剮T稻草。墊床 的是席夢(mèng)思，燒板的是煤電氣。我們把稻草扔在了}下，把 與稻草有關(guān)的一切都扔在7逐漸淡去的記憶里。甚至好； 的日子，我們?cè)趬?mèng)里都車見(jiàn)了它的蹤影。曾記得，第一次睡 上席夢(mèng)思，那一份S T神仙的感覺(jué)是何等的姜妙。弦于們?cè)?床上玩起T彈跳的游戲我們則在歷數(shù)稻草鋪的簡(jiǎn)陋與粗

糙。誰(shuí)也不知道，第二天起來(lái)，我們都喊腰疼。如今想來(lái)，那 是不習(xí)慣的緣故，并不是席夢(mèng)思的錯(cuò)。我們盡管對(duì)稻草鋪還 存有一絲留戀，但終完是不會(huì)再到9下去拖車草采墊床鋪7 的。速幺}年過(guò)去7，我們?cè)缫蚜?xí)慣7席夢(mèng)思的較和，忘記 了那些與稻草滾在一起的日于。

⑨戶外有風(fēng)，屋后的竹林在沙沙搖響。遠(yuǎn)處有幾聲駒吠 起落。這個(gè)靜謐溫馨的晚上，我睡在稻草上，睡在父親身邊，我感到畀常的踏實(shí)與香甜。我散了一個(gè)夢(mèng)田野里翠綠的禾 苗翻起金黃的稻浪，從金黃的稻堆里淌出T白米的河流?? 在陽(yáng)光照耀的田野里，我躺在芬芳的稻草上，幸福地睡 著了??

（有刪躚）

14結(jié)合具體語(yǔ)境，簡(jiǎn)析③⑤段中畫(huà)線詞語(yǔ)的情感內(nèi)涵，(4分)

(1)連滾帶爬： 2)抵足而眠

5第⑨段寫(xiě)“席夢(mèng)思”，有什么作用。（4分 16簡(jiǎn)析本文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。（3分）

17結(jié)尾處，為什么”我”睡存“稻草上”和“父親身邊”，會(huì)感到

“異常的踏實(shí)與香甜”7結(jié)合全文，談?wù)勀愕睦斫?。?分）

六、（40分）

18.惻凄下面的文字，按要求作文。

尢草原上，禿鷲翱翔萬(wàn)里，稱雄長(zhǎng)空，可它飛上高空

之前，要先在地面上奔跑三珥采然后才能飛起采。就是

這短短的幾米，決定了先鷲是否能翱翔直上，成A-只勇

箍的支鳥(niǎo)。

田徑場(chǎng)上，跳高運(yùn)動(dòng)自一躍而起，身輕如燕，可是他

也需要先有一十助跑的過(guò)程。

人生路上，-/l-人的成長(zhǎng)、成熟、成功，也必緬

要助跑。

請(qǐng)毗“給生命助跑rVJ過(guò)程”為題，寫(xiě)一篇I己敘文。

要求：文體鮮明，書(shū)寫(xiě)工整，700字以上，全真模擬卷

（六）第4頁(yè)（共4頁(yè)）翦

全真模擬卷

（六）1．C(A項(xiàng)加點(diǎn)字讀音依次為jiǔ，jiù，jiū，jiù；B項(xiàng)加點(diǎn)字讀音依次為

líng，líng，léng，líng；C項(xiàng)加點(diǎn)字讀音都為yú;D項(xiàng)加點(diǎn)字讀音依次為

jìn，jǐng，jìng，jìn。

2．A B項(xiàng)，幅射一輻射；C項(xiàng)，日冕漸移一日晷漸移；D項(xiàng)，暗然無(wú)光一

黯然無(wú)光。

3．CA項(xiàng)，嘆為觀止：指贊美所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn)。不合語(yǔ)境?？?/p>

改為“大跌眼鏡”。B項(xiàng)，不絕如縷：多形容局面危急或聲音、氣息等低

沉微弱、時(shí)斷時(shí)續(xù)。不合語(yǔ)境?？筛臑椋骸芭c日俱增”。C人浮于事：原

指人的才德高過(guò)所得俸祿的等級(jí)。后指工作中人員過(guò)多或人多事少。

D項(xiàng)，津津樂(lè)道：很有興趣地說(shuō)個(gè)不停。與“談?wù)摗敝貜?fù)，且其后常不加

賓語(yǔ)。常為“對(duì)??津津樂(lè)道”。4．DA項(xiàng)，“被空氣中的水分、氧氣以及腐蝕性物質(zhì)的共同作用造成銹

蝕”，句式雜糅。B項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)?！扒宕始摇睉?yīng)放在“建筑規(guī)模最大

的”之后；C項(xiàng)，成分殘缺。在“海關(guān)監(jiān)管”后補(bǔ)出“信息系統(tǒng)”，在“公共

服務(wù)”后補(bǔ)出“平臺(tái)”。

5．A“德治思想最早出現(xiàn)于堯舜時(shí)期”的說(shuō)法不確定，“《尚書(shū)》是詩(shī)篇”的說(shuō)法錯(cuò)誤。6．D“朱熹制定一系列政策措施”的說(shuō)法屬于無(wú)中生有。7．B“為宋代理學(xué)的形成奠定基礎(chǔ)”說(shuō)法錯(cuò)誤。8．D相：觀察，察看。

9.B A項(xiàng)介詞，表處所，在；介詞，表對(duì)象，向。B項(xiàng)都為連詞，表目的；

C項(xiàng)連詞，袁轉(zhuǎn)折；連詞，表順承。D項(xiàng)連詞，于是；動(dòng)詞，趁機(jī)。

10.D“自請(qǐng)議處，原之”意思是：李清時(shí)自己向皇上請(qǐng)求處分，皇上原諒了饞。參考譯文：

李清時(shí)，字授侯，是福建安溪人，大學(xué)士李光地的從孫。乾隆七年中 進(jìn)士，被選為庶吉士，授任編修的職務(wù)。乾隆十四年，被任命為浙江嘉興 知府。皇上南巡，有人建議從嘉興到杭州另外開(kāi)辟一條水道行駛船只，李清時(shí)從官塘外找到相連接的水道，向上通往吳江的平望，向下能通往 杭州的壩子門，被稱為副河。遭逢父親的喪事，辭去官職。辦完喪事后，被任命為山東省兗州知府。乾隆二十二年，提升為運(yùn)河道。

乾隆二十六年，黃河在孫家集一帶決口，運(yùn)河從夏鎮(zhèn)到南陽(yáng)兩邊的 河堤都被沖垮，李清時(shí)督促修繕。討論這事的人有的打算用捆扎成的護(hù) 岸的東西，將花費(fèi)六十萬(wàn)國(guó)庫(kù)銀兩；有人打算修建石頭的堤壩，將花費(fèi)三 百萬(wàn)兩庫(kù)銀。李清時(shí)小時(shí)在海邊行走，看到修堤攔海造田的人，把碎石 塊投到海水中，退潮后用木樁攔住，在上面填上土，加固成堤壩，李清時(shí) 就參考了這種辦法。因?yàn)檫\(yùn)河?xùn)|西兩岸都是水，取土困難，下令用石頭 堆砌在兩邊，在中間填入葑草，河水干涸之后，征調(diào)民工挖土放在上面，花費(fèi)庫(kù)銀十四萬(wàn)多兩，修成了兩邊的堤壩。曹縣發(fā)水，水流入微山湖，從 韓莊湖口流出，韓莊閘口狹小，水不能流出，就下令毀掉閘北的石堤，在 地面挖溝泄水。這事被皇上知道，皇上命令在這個(gè)地方修建一道滾水 壩，高一丈二尺多。李清時(shí)請(qǐng)求降低到一丈高，讓湖水下降到一丈后，就 關(guān)閘蓄永。泗河經(jīng)過(guò)兗州流進(jìn)府河，濟(jì)寧城東過(guò)去有楊家壩，堵截河水 使之流進(jìn)馬場(chǎng)湖，蓄水補(bǔ)濟(jì)運(yùn)河，到了伏天秋水暴漲不能排出，淹沒(méi)了農(nóng) 田，李清時(shí)下令改堤壩為閘口，看水勢(shì)大小來(lái)開(kāi)啟或關(guān)閉。汶河分流進(jìn) 入蜀山湖和馬踏湖，過(guò)去的做法是分水時(shí)讓河水向南流的少，向北流的 多，后來(lái)就反過(guò)來(lái)（向南多，向北少），運(yùn)糧的船只經(jīng)過(guò)袁口、靳口時(shí)，河道 較淺，船不能過(guò)。李清時(shí)重新調(diào)整分水口，讓南邊的堤壩加長(zhǎng)，北邊的堤 壩縮短，作為控制河水蓄積和排泄的措施，同時(shí)降低何家壩的高度，讓汶 河水向南的減少，向北的增加。

乾隆二十九年，李清時(shí)調(diào)任江南淮徐道。三十年，提升為河?xùn)|河道 總督，皇上賞賜綢緞和貂皮給他的母親。因?yàn)槊磕晷蘅樅拥虝r(shí)，管事的 人不衡量地勢(shì)的高低，過(guò)度花費(fèi)庫(kù)銀，卻沒(méi)能讓低洼的地方增高，李清時(shí) 就命令管事的官吏，當(dāng)水漲時(shí)，測(cè)量（提供）河堤高過(guò)水面的尺寸上報(bào)，選 擇堤壩最低的地方培土加高。等到入伏后秋水暴漲，耿家寨（又稱十四 堡）河水超過(guò)舊堤，全靠預(yù)先修筑的新堤才免過(guò)水災(zāi)。李清時(shí)整治征募 河工、征收材料方面的各種弊端，每年減少征收材料達(dá)一千多萬(wàn)斤。乾 隆三十一年，運(yùn)河?xùn)|岸決口，李清時(shí)自己向上請(qǐng)求處分，皇上寬恕了他。乾隆三十二年七月，強(qiáng)命他為山東巡擾。高苑、博興、樂(lè)安三個(gè)縣遭受水 患，李清時(shí)認(rèn)為小清河下游堵塞，所以上游才決口，下令讓有關(guān)官員調(diào)查 驗(yàn)證。這時(shí)突然發(fā)病，請(qǐng)求辭職，皇上沒(méi)有答應(yīng)。乾隆三十三年去世。

李清時(shí)治水善于觀察推斷水勢(shì)狀況，探究事情的原委。常常乘小船 出入于荒草叢生的湖澤、河又廢港之中，有時(shí)徒步考察巡行，征詢走訪，一定要找到問(wèn)題的關(guān)鍵，才實(shí)施修建工程。11．解析：該句主語(yǔ)為“袁枚”，據(jù)此斷句即可；“遂”前明顯斷開(kāi)。

答案：自陜歸／年甫四十／遂絕意仕宦／盡其才以為文辭歌詩(shī) 參考譯文：

袁君本來(lái)因文章出色入選翰林院，也有聲望，但出乎意料地被排擠 外放；等到做知縣，顯示了才能，卻又始終得不到升遷。從陜西回來(lái)的時(shí) 候，剛四十歲，就斷絕了做官的念頭，把他的全部才華都用到了文辭詩(shī)歌 上。東南地區(qū)的山水勝跡，都有他的游蹤。

12．解析：本題主要考查對(duì)句子中重點(diǎn)詞的正確把握和規(guī)范翻譯。翻譯

這個(gè)句子，要注意“不齒”和“乃”的翻譯。

答案：巫醫(yī)、樂(lè)師和各種工匠，君子們認(rèn)為（是）不值得一提的，（可）現(xiàn)

在君子們的見(jiàn)識(shí)竟反而比不上（他們），真是奇怪的事啊1 13．(1)學(xué)然后知不足教然后知困

(2)可憐身上衣正單心憂炭賤愿

天寒(3)斗折蛇行其岸勢(shì)犬牙差互(4)何日遣瀉唐會(huì)挽雕弓

如滿月

(5)春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干

(6)落紅不是無(wú)情

物化作春泥更護(hù)花

14．解析：解答此類題要注意詞語(yǔ)出現(xiàn)的語(yǔ)句，然后根據(jù)語(yǔ)句的意思把握

詞語(yǔ)的內(nèi)涵。比如“連滾帶爬”一詞，出現(xiàn)在第③段，寫(xiě)作者有一年冬

天回家的景象。分析這個(gè)詞語(yǔ)的內(nèi)涵時(shí)，一方面要寫(xiě)出詞語(yǔ)描寫(xiě)的 對(duì)象的特征，比如“艱難”；另一方面要寫(xiě)出體現(xiàn)的作者情感“歸鄉(xiāng)心

切”等。同樣的，“抵足而眠”在第⑤段，寫(xiě)作者與父親一起休息的狀

態(tài)，表現(xiàn)了“父子情深”。

答案：(1)狀寫(xiě)歸途艱難，自嘲的背后深含歸鄉(xiāng)情切。（2分）

(2)形象地表現(xiàn)了父子阿關(guān)系親密，骨肉情深。（2分）

15．解析：第⑨段主要寫(xiě)作者離開(kāi)家鄉(xiāng)到城里去、在城里的生活情況。作

者寫(xiě)鄉(xiāng)村和城里生活時(shí)使用了象征的手法，把“稻草”看作鄉(xiāng)村生活

的象征，把“席夢(mèng)思”看成是城里生活的象征。同時(shí)注意，全家人睡“席

夢(mèng)思”后的情況：第一次感覺(jué)不舒服，腰痛；時(shí)間久了，習(xí)慣了席夢(mèng)思并

且忘記了與稻草在一起的日子。言語(yǔ)表述中隱含著作者的反思。

答案：(1)“席夢(mèng)思”與“稻草床”，指代城市與鄉(xiāng)村兩種生活，隱含現(xiàn)代

與傳統(tǒng)的差異。（2分）

(2)告別“稻草床”而習(xí)慣“席夢(mèng)思”，暗示久居城市的人們逐漸失去與

鄉(xiāng)村昀精神聯(lián)系，含有反思的意味。（2分）

16.解析：把握文章結(jié)構(gòu)要關(guān)注文章的開(kāi)頭、中間、結(jié)尾以及線索、情節(jié)

等。一般要識(shí)記一些特殊文段的作用。如開(kāi)頭段：開(kāi)門見(jiàn)山，揭示主

題；設(shè)置懸念，埋下伏筆等。過(guò)渡段：承上啟下，轉(zhuǎn)換自然等。結(jié)尾

段：點(diǎn)明中心，深化主題；畫(huà)龍點(diǎn)睛，卒章顯志等。然后根據(jù)相關(guān)內(nèi)容

進(jìn)行分析即可得出答案。

答案：(1)夢(mèng)起夢(mèng)結(jié)，首尾呼應(yīng)。(2)以“稻草床”為線索，使文章成為

有機(jī)整體。(3)現(xiàn)實(shí)返鄉(xiāng)與精神“返鄉(xiāng)”彼此對(duì)照，豐富了文章的內(nèi)

涵。(4)虛實(shí)結(jié)合，深化文章的主題。（每點(diǎn)1分，答出3點(diǎn)即可）17．解析：結(jié)尾部分的這些語(yǔ)句的主要作用是總結(jié)上文、表達(dá)作者情感

等。回答問(wèn)題時(shí)，可以分析“我”睡在“稻草上”和“父親身邊”感到“異

常的踏實(shí)與香甜”所體現(xiàn)的意義，即“稻草”“父親”體現(xiàn)的人生、社會(huì)

意義以及表達(dá)出來(lái)的“我”的情感等。比如睡在“稻草上”體現(xiàn)出來(lái)的 是“我”對(duì)鄉(xiāng)村生活的喜愛(ài)之情，對(duì)鄉(xiāng)村的思念；而睡在“父親”身邊，體現(xiàn)的是“我”與父親的父子情深等。同時(shí)還要注意，“稻草”加上“父

親”，體現(xiàn)出來(lái)的是“我”對(duì)鄉(xiāng)村文化的追憶和思念之情。

答案：①故土情真，父子情深，游子思鄉(xiāng)的渴念得到滿足。②“稻草”

“父宗”別有意蘊(yùn)，寄托了傳統(tǒng)鄉(xiāng)村的文化理想。③迷茫的現(xiàn)代人，借

歸鄉(xiāng)之途完成了精神的尋根之旅，從而獲得心靈的慰藉。（每點(diǎn)

1分，3分）

18.寫(xiě)作提示：許多人一踏上社會(huì)就希望一鳴驚人，名利雙收地?fù)碛幸?/p>

切，這樣急功近利，不注重人生的積累，是難于起飛的；相反，能不辭

辛苦地為自己搭建好助跑的舞臺(tái)，從而將優(yōu)勢(shì)不斷發(fā)揮，才能逐漸達(dá)

到事業(yè)的巔峰。那么，像禿鷲一樣，給生命一個(gè)助跑的過(guò)程吧，這樣，我們的人生就可以飛得更高。

一個(gè)人的成長(zhǎng)、成熟、成功，其實(shí)是一個(gè)不斷進(jìn)行積累的循序漸進(jìn)的 過(guò)程，人的身上之所以有著無(wú)窮大的潛力，主要是平時(shí)積累的緣故。

助跑的過(guò)程其實(shí)就是讓自己的潛力得到極致發(fā)揮的一種措施，就是

為了讓自己跑得更快，跳得更高，跳得更遠(yuǎn)。相比只要結(jié)果而言，助

跑的過(guò)程可以說(shuō)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但沒(méi)有這個(gè)過(guò)程是不可能最終

獲得成功的！我們每天都在積累，我們每天都在助跑，因?yàn)槲覀兊男?/p>

中有一個(gè)目標(biāo)！

第四篇：2012山東會(huì)考答案

歷史A卷，20選擇3答題 題號(hào)和答案對(duì)頭就可以炒了

選擇：21344 32114 23342 3423121、（1）

1、一邊倒

2、國(guó)際背景：美蘇兩大陣營(yíng)對(duì)立并激烈斗爭(zhēng)，以美國(guó)為首的西方國(guó)家敵視新中國(guó)，蘇聯(lián)等支持同情中國(guó)

（2）成就：中美關(guān)系緩和走向正常化，中日邦交正?；Ｓ绊懀捍蚱屏宋鞣焦铝⒅袊?guó)的政策，是中國(guó)外交的勝利，提高了中國(guó)的國(guó)際地位，改善了中國(guó)外交環(huán)境，有助于解決臺(tái)灣問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一。

（3）①亞太經(jīng)濟(jì)合作組織②東盟 ③加強(qiáng)與歐盟各國(guó)的關(guān)系。④領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)立“上海合作組織”。（4）獨(dú)立自主的和平外交政策

22.(1)建立歐洲聯(lián)盟，①馬歇爾計(jì)劃。二戰(zhàn)結(jié)束后，美國(guó)通過(guò)馬歇爾計(jì)劃對(duì)歐洲實(shí)行經(jīng)濟(jì)控制 ②布雷頓森林體系。布雷頓森林體系的建立使歐洲各國(guó)在金融貨幣方面也受到美國(guó)的控制。③北約成立，二戰(zhàn)結(jié)束后東西方陣營(yíng)對(duì)立局面確立，冷戰(zhàn)序幕揭開(kāi)，軍事主導(dǎo)權(quán)受美國(guó)直接掌控。（2）①結(jié)成區(qū)域集團(tuán)②跨州發(fā)展，程度加深③發(fā)展不平衡，多層次（3）結(jié)合歐洲一體化內(nèi)容老舊，償債問(wèn)題的根源是歐洲一體化背后帶來(lái)的結(jié)構(gòu)性問(wèn)題：歐洲一體化加劇了制造國(guó)、金融國(guó)、消費(fèi)國(guó)的產(chǎn)業(yè)分化，而統(tǒng)一貨幣導(dǎo)致區(qū)域失衡

23、（1）發(fā)明：

1、唐朝火藥

2、北宋畢升的活字印刷術(shù)

3、南宋時(shí)指南針用于航海（2）時(shí)代：蒸汽時(shí)代和電氣時(shí)代。舉例：蒸汽輪船和電報(bào)電話縮短了時(shí)空距離（3）

1、經(jīng)濟(jì)上：中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)占主要地位，科技發(fā)展缺少動(dòng)力，西方商品經(jīng)濟(jì)推動(dòng)科技發(fā)展。

2、政治上：中國(guó)君主專制的強(qiáng)化禁錮思想阻礙科技；西方資本主義民主政治逐步確立為科技發(fā)展提供寬松的政治環(huán)境。

3、思想上：儒家文化重義輕利的價(jià)值觀阻礙科學(xué)研究；西方人文主義推動(dòng)自然科學(xué)的發(fā)展

4、研究方法：中國(guó)文化傳統(tǒng)重視經(jīng)驗(yàn)輕理論探究和試驗(yàn)方法；西方在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)總結(jié)，創(chuàng)立了近代自然科學(xué)

第五篇：2015年山東高中語(yǔ)文會(huì)考試題及答案

山東省2015年12月普通高中學(xué)業(yè)水平考試 語(yǔ)文試題

本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共7題。滿分100分?？荚囅薅ㄓ脮r(shí)120分鐘。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考籍號(hào)、座號(hào)填寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定的位置?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

第Ⅰ卷（共30分）注意事項(xiàng)：

1、第Ⅰ卷共10道題，每小題3分，共30分。在每小題給出的 四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。

2、每小題選出答案后，須用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)答案標(biāo)號(hào)

涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮殘干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)，答案不涂答題卡上、只打在試卷上無(wú)效。

一、（12分，每小題3分）

1、下列句子中加點(diǎn)字的讀音不正確的一項(xiàng)是（）

A．尼采就自詡（xǔ）過(guò)他是太陽(yáng)，光熱無(wú)窮，只是給與，不想取得。B．兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨（yè）．之愁，嬌襲一身之病。

C．不識(shí)相的留夢(mèng)炎仍然搖唇鼓舌，聒（guō）噪不已。． D．李小二道：“只要提（tí）防他便了，豈不聞古人言：吃飯防噎，走路防跌?！?/p>

2、依次填入下列句子中橫線處的詞語(yǔ)，書(shū)寫(xiě)全部正確的一向是：

（1）況且始終微笑著____的劉和珍君，更何至于無(wú)端在府門前喋血呢？（2）____，忽必烈也稱得上是一代梟雄，他不僅識(shí)得彎弓射大雕，還盡懂得治理天下。

（3）自由和平等的爽朗秋天如不到來(lái)，黑人___的酷暑就不會(huì)過(guò)去。

A．和藹 憑心而論 義奮填膺 B.和藹平心而論 義憤填膺C.和靄 憑心而論 義憤填膺 D.和靄平心而論 義奮填膺

3．依次填入下列句子中橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

（1）葉子本是肩并肩密密地挨著，這便__有了一道凝碧的波痕。（2）這番話不免啰嗦，但是我們?cè)谝慕雷?，非這樣__不可。

（3）我獨(dú)坐在發(fā)出黃光的菜油燈下，想，這____的祥林嫂，被人們棄在塵芥中的……

A.宛如 斤斤計(jì)較 百無(wú)聊賴 B.宛然 斤斤計(jì)較 百無(wú)一用 C.宛然 錙銖必較 百無(wú)聊賴 D.宛如 錙銖必較 百無(wú)一用 4.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：

A．深化財(cái)稅體制改革不是政策上的修修補(bǔ)補(bǔ)，更不是揚(yáng)湯止沸，而是一場(chǎng)關(guān)系國(guó)家治理現(xiàn)代化的深刻改革。

B．蕎麥能改善微循環(huán)，增強(qiáng)免疫力，可用于對(duì)高血壓、高血脂、冠心病、中風(fēng)等疾病的治療具有輔助作用。

C．一家網(wǎng)站的調(diào)查表明，我國(guó)約百分之六十左右的青年認(rèn)為“誠(chéng)實(shí)守信”、“助人為樂(lè)”是優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。

D．今后5年內(nèi)，國(guó)際能源機(jī)構(gòu)認(rèn)為，國(guó)際石油價(jià)格總體趨勢(shì)應(yīng)該是上漲的，目前的油價(jià)回落只是暫時(shí)現(xiàn)象。

二、（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成5-7題。柔情之柳 徐斌

在我國(guó)民間，柳樹(shù)一直被視為降除瘟疫的象征。戰(zhàn)國(guó)名醫(yī)扁鵲用柳葉熬膏治療疔瘡膿腫，三國(guó)神醫(yī)華佗用柳枝治療骨折。世界各國(guó)的外科手術(shù)刀，也模仿柳葉形狀制成，國(guó)際上統(tǒng)稱“柳葉刀”。古典小說(shuō)中南海觀音的形象就是一手托凈水瓶，一手拿柳枝，為人間播撒雨露，祛病消災(zāi)。

“無(wú)心插柳柳成蔭”。柳樹(shù)的生命力不但為人們所贊頌，而且在我國(guó)的傳統(tǒng)文化中柳樹(shù)還一直被看做是柔情的象征?！按猴L(fēng)楊柳千萬(wàn)條”。漫游郊野，綠樹(shù)那輕盈婆娑的風(fēng)姿，展示著儀態(tài)萬(wàn)千、欣欣向榮的春天氣息，把大千世界裝扮得嫵媚動(dòng)人。無(wú)怪乎柳樹(shù)成為歷代文人墨客吟詩(shī)賦常選的對(duì)象，《詩(shī)經(jīng)》中就有“昔我往矣，楊柳依依”的佳句。

“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不如細(xì)葉誰(shuí)裁出，二

月春風(fēng)似剪刀?！辟R知章在《詠柳》詩(shī)中運(yùn)用擬人手法，形象地該畫(huà)出楊柳柔長(zhǎng)的枝條、嫩綠的新葉在春風(fēng)吹拂中的迷人姿態(tài)。白居易在《楊柳枝》中唱道：“依依裊裊復(fù)青青，勾引春風(fēng)無(wú)限情。白雪花繁空撲地，綠絲條弱不勝鶯?！痹?shī)人把綠柳比作婀娜多情的少女，勾勒出一幅美妙的春景圖。

柳絲柔長(zhǎng)，風(fēng)吹而成纏綿難舍之狀,故古人常借柳表達(dá)依依不舍之情,如雍裕之的《江柳》：“裊裊古堤邊，青青一樹(shù)煙。若為絲不斷，留取系郎船。詩(shī)中女主人公不僅沒(méi)有折柳贈(zèng)別，倒希望柳絲綿綿不斷，以便把情人的船兒系住，永不分離。

在眾多植物中，楊柳抽絲發(fā)芽是較早的，因而常為敏感的詩(shī)人捕來(lái)作為報(bào)春的多情使者。如王維的《田園樂(lè)》：“桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶朝煙。”詩(shī)中碧綠的柳絲籠在一片若有若無(wú)的水煙中，與粉紅色的桃花仙映成趣，構(gòu)成一幅陽(yáng)春三月、生機(jī)盎然的景象。柳枝纖細(xì)苗條，柳葉瘦長(zhǎng)微翹，這些都與美女的身材、眉毛特征相吻合，古人多以楊柳來(lái)描摹美女，“依舊桃花面，頻低柳葉眉”，以柳葉喻女子漂亮的眉毛，極有特點(diǎn)，以至于成了人們贊美女子容貌的習(xí)慣用語(yǔ)。

春風(fēng)楊柳美景，又是戀人們談情說(shuō)愛(ài)的最佳去處，明月作證，楊柳為媒，楊柳自然也就成了愛(ài)情的象征。如歐陽(yáng)修的《生查子.元夕》：“月上柳梢頭，人約黃昏后?！睂?xiě)出了一對(duì)情人約會(huì)時(shí)的甜美，表達(dá)了對(duì)自由愛(ài)情生活的向往。難怪婉約派詞人柳永在酒醒后，發(fā)出了“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡那Ч培皣@。

柳絮飄忽不定，正如剪不斷、理還亂的愁緒，因此楊柳還是古代文人筆下的閑愁象征?！霸噯?wèn)閑愁都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨”，賀鑄在《青玉案》中用煙草、飛絮、梅雨來(lái)狀寫(xiě)多而不斷、纏纏綿綿的閑愁，可謂惟妙惟肖，令人叫絕。

5.下列關(guān)于“柳”的象征意義的表述，不正確的一項(xiàng)是（）

A．南海觀音手拿柳枝為人間祛病消災(zāi)，因此柳樹(shù)被古人視為降除瘟疫的象征。

B．柳樹(shù)姿態(tài)輕盈迷人，在我國(guó)傳統(tǒng)文化中，它一直被看做柔情的象征。C．戀人們常選擇春風(fēng)楊柳之所談情說(shuō)愛(ài)，楊柳往往被認(rèn)為是愛(ài)情的象征。D．柳絮飄呼不定，在古代文人的筆下，楊柳還常常是閑愁的象征。6.下列對(duì)于文人引用詩(shī)句的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．白居易《楊柳枝》把綠柳比作婀娜多情的少女，勾勒出一幅美妙的春景圖。B．“依舊桃花面，頻低柳葉眉”，表明柳葉、柳枝成為古人贊美女子容貌的習(xí)慣用語(yǔ)。

C．王維《田園樂(lè)》中碧綠的柳絲與粉紅的桃花仙映成趣，描繪出生機(jī)盎然的陽(yáng)春景色。

D．“月上柳梢頭，人約黃昏后”，明月為證，楊柳為媒，表達(dá)了對(duì)自由愛(ài)情生活的向往。

7．下列表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）；A．柳葉、柳枝可用來(lái)治療膿瘡、骨折等病癥，外科手；B．柳樹(shù)因生命力旺盛而成為歷代文人吟詩(shī)作賦常選的；C．柳絲柔長(zhǎng)、風(fēng)吹而成纏綿難舍之狀，故古人常借柳；D．楊柳在春天抽絲發(fā)芽較早，故詩(shī)人在描摹春天景色；

三、（9分，每小題3分）；閱讀下面的文言文，完成8-10題；孔子既至，舍哀公館焉；公曰：“夫子之服，其儒服與？”；孔子

7．下列表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）

A．柳葉、柳枝可用來(lái)治療膿瘡、骨折等病癥，外科手術(shù)刀也是模仿柳葉的形狀制成的。

B．柳樹(shù)因生命力旺盛而成為歷代文人吟詩(shī)作賦常選的對(duì)象，最早可查的文獻(xiàn)是《詩(shī)經(jīng)》。

C．柳絲柔長(zhǎng)、風(fēng)吹而成纏綿難舍之狀，故古人常借柳表達(dá)對(duì)送別對(duì)象的依依不舍之情。

D．楊柳在春天抽絲發(fā)芽較早，故詩(shī)人在描摹春天景色時(shí)，常常用楊柳作為報(bào)春使者。

三、（9分，每小題3分）

閱讀下面的文言文，完成8-10題?？鬃釉谛l(wèi)，冉求言于季孫曰：“國(guó)有圣人而不能用，欲以求治，．是猶卻步而欲求及前人，不可得已。今孔子在衛(wèi)，衛(wèi)將用之。己有才而以資鄰國(guó)，難以言智也，請(qǐng)以重幣迎之。”季孫以告哀公，公從之。

孔子既至，舍哀公館焉。公自阼階，孔子賓階，升堂立侍。． 公曰：“夫子之服，其儒服與？”

孔子對(duì)曰：“丘少居魯，衣逢掖之衣。長(zhǎng)居宋，冠章甫之冠。丘聞之，君子之學(xué)也博，其服以鄉(xiāng)，丘未知其為儒服也?！?/p>

公曰：“敢問(wèn)儒行？”

孔子曰：“略言之，則不能終其物；悉數(shù)之，則留仆未可以對(duì)?！?②① 哀公命席，孔子侍坐，曰：“儒有席上之珍以待聘，夙夜強(qiáng)學(xué)以待問(wèn)，懷忠信以待舉，力行以待取。其自立有如此者。．

“儒有衣冠中，動(dòng)作慎，其大讓如慢，小讓如偽。大則如威，小則如愧。難進(jìn)而易退，粥粥若無(wú)能也。其容貌有如此者。

“儒有居處齊難，其起坐恭敬，言必誠(chéng)信，行必忠正。道涂不爭(zhēng)險(xiǎn)易之利，冬夏不爭(zhēng)陰陽(yáng)之和。愛(ài)其死以有待也，養(yǎng)其身以有為也。其備預(yù)有如此者。

“儒有不寶金玉而忠信以為寶，不祈土地，而仁義以為土地，不求多積而多文以為富。難得而易祿也，易祿而難畜也。非時(shí)不見(jiàn)，不亦難得乎？非義不合，不亦難畜乎？先勞而后祿，不亦易祿乎？其近人情有如此者。

（選自《孔子家語(yǔ)· 儒行解第五》）【注】①阼（zuò）階：東面的臺(tái)階，主人所立之處。②逢掖：逢，寬大。掖，同“腋”。③粥（yù）粥：卑謙的樣子。

8.下面句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.欲以求治 治：社會(huì)安定 ． B．哀公館焉 館：館舍 ．

C． 懷忠信以待舉 舉：任用 ．

D．道涂不爭(zhēng)險(xiǎn)易之利 涂：通“途”，道路 ．

9.下面對(duì)畫(huà)線句子的理解，不正確的一項(xiàng)是（）③

A．己有才而以資鄰國(guó)，難以言智也—自己有才能卻去幫助別的國(guó)家，很難說(shuō)得上是明智的舉動(dòng)。

B.悉數(shù)之，則留仆未可以對(duì)—要全部細(xì)說(shuō)它，就需要講到侍御的人換班也難以講完全。

C.愛(ài)其死以有待也，養(yǎng)其身以有為也—愛(ài)惜自己的生命以等待時(shí)機(jī)的到來(lái)，保養(yǎng)自己的身體以期待有所作為。

D.儒有不寶金玉,而忠信以為寶—有的儒者不把金玉當(dāng)做珍寶，而把忠誠(chéng)守信當(dāng)作珍寶。

10、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．孔子在衛(wèi)國(guó)，他的學(xué)生冉有勸魯哀公用厚禮把他從衛(wèi)國(guó)迎回魯國(guó)。B.哀公起初讓孔子站著陪侍，后來(lái)安排座位，表示對(duì)孔子態(tài)度的變化。C．有的儒者能從講求信用、行為不偏不倚、忠誠(chéng)正派等方面要求自己。D.哀公詢問(wèn)儒者的行為，孔子從修身自立、外在形象等方面做了回答。四.(16分)11.閱讀下面文短文,然后用(/)給畫(huà)線部分?jǐn)嗑?(限3處,3分)昔人有睹雁翔者，將援弓射之，曰：“獲則烹。”其弟爭(zhēng)曰：“宜

（劉元卿《應(yīng)諧錄》）

12.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（3分）以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。

13．補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句的空缺部分。（任選5個(gè)小題，10分）（1）子曰：“飯疏食飲水,曲肱而枕之,______,不義而富且貴,__________.”(《論語(yǔ).述而》)（2）故不積跬步，_________;不積小流，___________。(《荀子.勸學(xué)》)（3）_________，響窮彭蠡之濱；________，聲斷衡陽(yáng)之浦。(王勃《騰王閣序》)（4）風(fēng)急天高猿嘯哀，__________。無(wú)邊落木蕭蕭下，_____________。(杜甫《登高》)（5）________?往事知多少。___________，故國(guó)不堪回首月明中。（李煜《虞美人》）

（6）東籬把酒黃昏后，____________。莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，________。（李清照《醉花陰.重陽(yáng)》）

五、（14分）

閱讀下面的文字，完成14~17題。畫(huà)師 盧群 斗龍畫(huà)師宋傳俠，幼時(shí)就善寫(xiě)竹。他的墨竹作品，無(wú)論枯竹新篁，還是叢竹單枝，都極富變化，極有神韻。他的一位親戚，見(jiàn)他對(duì)竹情有獨(dú)鐘，就拿出珍藏多年的板橋真跡——《墨竹圖》，他一下子就被迷住，直至陪同的父親多次催促，方依依不舍地離開(kāi)。

此后，宋傳俠又央求親戚讓他飽了幾次眼福。每次，宋傳俠都會(huì)在《墨竹圖》前佇立良久，認(rèn)真觀賞，仔細(xì)揣摩，恨不能將其枝枝葉葉全部鐫刻進(jìn)心中。為了達(dá)到板橋“心中有竹”的境界，他還在屋前栽植了竹子。每有空閑，便與竹叢為伴，看竹筍破土，聽(tīng)竹葉婆娑，觀竹節(jié)拔高，聞竹林搖曳。天長(zhǎng)日久，筆下的竹子，竟也有了板橋遺風(fēng)。

板橋的祖籍興化，距斗龍不過(guò)百里。這里的人們，十分崇尚板橋的人品和畫(huà)作。宋傳俠出名后，就有商販尋上門來(lái)，愿意高價(jià)收購(gòu)他臨摹的板橋作品，前提必須冠上板橋名號(hào)。宋傳俠聽(tīng)罷正色道，板橋在我心中無(wú)人可比，我豈能為了銅臭欺世盜名。來(lái)人見(jiàn)他冥頑不化，連連哀嘆可惜，可惜。

宋傳俠的“冥頑”讓鄉(xiāng)人很是感動(dòng)，從那個(gè)時(shí)候起，他的作品開(kāi)始緊俏起來(lái)，成為有識(shí)之士競(jìng)相收藏的佳品。

宋傳俠青年時(shí)到日本留過(guò)學(xué)，結(jié)識(shí)了幾位日本友人。其中一位名

叫竹山，是傳俠的房東；忽一日，竹山來(lái)訪，傳俠喜出望外；畫(huà)罷竹子，傳俠又飽蘸墨汁，在畫(huà)作的右上角，用俊秀；傳俠題跋時(shí)，竹山在旁連連提醒，傳俠君，請(qǐng)?jiān)凇靶值?；這個(gè)??行嗎？傳俠面有難色；怎么不行？君善寫(xiě)墨竹，弟酷愛(ài)墨竹，題跋“墨竹兄弟；傳俠欣然應(yīng)允，大筆一揮，“黑竹”二字便橫空出世；質(zhì)疑，傳俠先聲奪人，“墨”即“黑”，“黑”即“墨；后有人問(wèn)起此事，宋傳俠笑笑說(shuō)，叫竹山，是傳俠的房東。留洋期間，竹山給了傳俠很多幫助。那時(shí)，傳俠就許下諾言，待日后畫(huà)技成熟，定當(dāng)涂鴉相報(bào)。

忽一日，竹山來(lái)訪，傳俠喜出望外。寒暄過(guò)后，傳俠果真取出筆墨。竹山非常高興，搶著幫助研墨。傳俠提起畫(huà)筆略一思索，便筆走如飛，只一個(gè)時(shí)辰，一對(duì)翠竹就躍然紙上。細(xì)雨霏霏中，那對(duì)翠竹相互依托，并肩挺立。實(shí)中帶虛的竹節(jié)，挺拔勁健的竹桿，瀟灑秀逸的竹枝，輕盈自如的竹葉，直把翠竹臨風(fēng)擎雨時(shí)的安然表現(xiàn)得淋漓盡致。

畫(huà)罷竹子，傳俠又飽蘸墨汁，在畫(huà)作的右上角，用俊秀流暢的行楷，寫(xiě)下了“兄弟”二字。

傳俠題跋時(shí)，竹山在旁連連提醒，傳俠君，請(qǐng)?jiān)凇靶值堋鼻懊婕由稀澳瘛?。這個(gè)??行嗎？傳俠面有難色。怎么不行？君善寫(xiě)墨竹，弟酷愛(ài)墨竹，題跋“墨竹兄弟”，豈不是最好的詮釋？ 傳俠欣然應(yīng)允，大筆一揮，“黑竹”二字便橫空出世。竹山剛想

質(zhì)疑，傳俠先聲奪人，“墨”即“黑”，“黑”即“墨”也，一個(gè)意思，一個(gè)意思。后有人問(wèn)起此事，宋傳俠笑笑說(shuō)，我與竹山雖然私交很深，但他畢竟是個(gè)日本人，我怎能將大唐之土饋贈(zèng)給一個(gè)異邦人？！

三九年秋天，日本鬼子攻進(jìn)了斗龍鎮(zhèn)，燒殺搶掠，無(wú)惡不作，把一個(gè)好端端的魚(yú)米之鄉(xiāng)，折騰得滿目瘡痍，民不聊生。

一日，鬼子隊(duì)長(zhǎng)宮本一郎笑瞇瞇地來(lái)到宋傳俠家中，未成開(kāi)口先行了個(gè)九十度的大禮。宋傳俠知道，宮本是黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心。開(kāi)場(chǎng)白后，宮本果然話題一轉(zhuǎn)，說(shuō)裕仁天皇即將四十華誕，恭請(qǐng)大師即刻繪就一幅墨竹，作為天皇壽誕禮品。宋傳俠說(shuō)應(yīng)該應(yīng)該，只是給天皇的壽禮馬虎不得，須精心準(zhǔn)備才是。宮本見(jiàn)宋傳俠一口應(yīng)承，高興極了，連聲說(shuō)幺西幺西。

半個(gè)月后，當(dāng)宮本如約而來(lái)時(shí)，宋傳俠的《竹魂》已然完成。四尺宣紙上，一枝崖竹凌空懸掛，竹竿如勁弓滿引，欲屈還伸；竹葉似怒劍橫施，將吞驟吐。綜觀全圖，竿、節(jié)、枝、葉筆筆相應(yīng)，一氣呵成。更有那題跋“竹魂”，筆鋒犀利遒勁，與墨竹相互村托，相得益彰，使得整個(gè)畫(huà)面，越發(fā)氣勢(shì)逼人。宮本乃一介武夫，哪里見(jiàn)過(guò)如此震懾人心的作品，直驚得目瞪口呆，嘖嘖稱奇。宋

傳俠卻指著畫(huà)作中的留白說(shuō)，太君，那些不過(guò)是些雕蟲(chóng)小技，真正的亮點(diǎn)在這里，為了給天皇一個(gè)驚喜，我用米湯寫(xiě)了一句賀詞，這句賀詞需用碘化鉀才能顯示。言罷拿出一瓶藥水，用筆飽蘸后涂向留白處。藥水所到之處，飄逸的小篆一筆一劃顯示出來(lái)，宮本定睛一看，竟是“天皇萬(wàn)歲”。幺西幺西！宮本手舞足蹈，大喜過(guò)望，不料將一旁的墨汁潑灑到畫(huà)作上。驚惶間，宋傳俠連忙說(shuō)不礙事，我重畫(huà)一幅便是。再說(shuō)，掩藏的祝福須在天皇面前顯現(xiàn)才會(huì)妙趣橫生。宮本翹起大拇指說(shuō)，幺西幺西，還請(qǐng)宋君多多費(fèi)力。

裕仁生日那天，宋傳俠的《竹魂》如期呈上。祝壽的官員聽(tīng)說(shuō)畫(huà)作中藏有玄機(jī)，一個(gè)個(gè)把脖子抻成了長(zhǎng)頸鹿。誰(shuí)知涂上藥水，現(xiàn)出的竟是“還我河山”四個(gè)大字。剛勁有力的魏碑，一筆筆一劃劃，似匕首如投槍，直刺裕仁心窩。消息傳到斗龍鎮(zhèn)，正企盼著升官嘉獎(jiǎng)的宮本大驚失色。宮本自知罪責(zé)難逃，臨死前還想拉個(gè)墊底。誰(shuí)知待他氣洶洶地?fù)鋪?lái)時(shí)，宋府早已人去屋空，唯有那一叢竹子，在替主人守護(hù)著家園。

（原文有改動(dòng)）

14．文章開(kāi)頭對(duì)鄭板橋的畫(huà)作與為人的介紹，在小說(shuō)中有什么作用？（3分）15．簡(jiǎn)要賞析文中畫(huà)橫線的句子。（3分）

一枝崖竹凌空懸掛，竹竿如勁弓滿引，欲屈還伸；竹葉似怒劍橫施，將吞驟吐。

16．結(jié)合全文簡(jiǎn)要概括宋傳俠這一人物的主要特點(diǎn)。（4分）

17．小說(shuō)最后，當(dāng)宮本氣洶洶地?fù)涞剿胃畷r(shí)，宋府早已人去屋空，“唯有那一叢竹子，在替主人守護(hù)著家園”。作者這樣的結(jié)尾，有著怎樣的用意？（4分）

六、（40分）

18．根據(jù)第五大題閱讀材料，以“《畫(huà)師》讀后”為題寫(xiě)一篇文章，不少于700字