第一篇:小學男生評語
1*** 你言語不多,待人謙和、善良,對同學寬容,從不斤斤計較,你對老師也非常有禮貌。一學年來,你進步很大,學習更主動了,你發(fā)揮出自己的體育優(yōu)勢,在運動會上為班級爭光。希望你在今后的學習上能多下功夫,上課積極地舉手發(fā)言,作業(yè)完成得更加認真些,那你的成績一定會有所進步的。加油!
2*** 你是一個活潑、可愛的孩子,見到老師也很有禮貌,總是熱情地打招呼。你是一個愛勞動的小朋友,經(jīng)常主動留下來幫助值日生打掃衛(wèi)生。可在學習上,你還不夠主動,不喜歡寫作業(yè)。希望你在今后的學習上能多下功夫,讓自己變得更優(yōu)秀,老師送你一條座右銘:“少壯不努力,老大徒傷悲?!?/p>
3*** 你在老師面前,表現(xiàn)得有些膽小,但是老師不在時,你卻表現(xiàn)得有些調(diào)皮。你認真的時候,能把字寫得漂漂亮亮,但是不認真的時候,你的作業(yè)做得很糟糕。希望你能養(yǎng)成良好的學習習慣,多多積累課外知識,提高閱讀水平。也希望你能在課堂積極地舉手發(fā)言,做一名勇敢的小學生。加油!
4*** 你是一個活潑可愛的男孩,老師時常看到你在校園蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉。你熱愛運動,每次體育活動都積極參加。你能按時完成作業(yè),但是,由于你做作業(yè)時不夠仔細,使你作業(yè)、考試的錯誤率也比較高。在以后的學習中,希望你能靜下心來好好學習,遇到難的題目多多思考。你會取得進步的,老師對你充滿信心!*** 當看到你酷酷的發(fā)型,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個聰明可愛的男孩。你會拉小提琴,這使同學們都很羨慕你,因為你你為此努力付出的成果??墒悄阍趯W習上一點也不刻苦,總是想逃避做練習,這可不行??!希望你能明白老師和家長對你的殷切希望,改正缺點,做一個認真學習的好孩子。
6*** 你是一位靦腆可愛的孩子。每次見到老師,都能問好,老師聽了心里可真甜!你還是一位善良的孩子,能與同學和睦相處,不會斤斤計較。你能按時完成老師布置的作業(yè),從不用老師操心。最讓老師高興的是:在課堂上也能看見你高舉的小手了,如果你的聲音再響亮些,那就更棒了,加油!
7*** 這一年來,你每天看到老師,都會主動跟老師問好,體育活動都積極參加。你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經(jīng),可你背著老師的時候,又變得那樣調(diào)皮。你即將成為一名四年級的小學生了,老師希望你能改掉身上的缺點,多看課外書,努力讓自己變得更加優(yōu)秀!
8*** 時間一晃又是一年,你即將是個四年級的學生了。這一年,你的進步大家有目共睹,你最大的進步就是上課能認真聽講了,更善于表達自己的想法了,這從你上課積極的發(fā)言中可以感受到。你的作業(yè)作業(yè)質(zhì)量也越來越棒!老師希望你能繼續(xù)努力,爭取讓自己取得更大的進步,加油!
9*** 老師一看到你,就知道你是個很懂事的小男孩,能和小朋友和睦相處,懂得謙讓,對老師有禮貌。可是你寫字的速度真是有點慢,經(jīng)常跟不上大家的節(jié)奏,老師希望你能改掉動作慢的習慣,有空還要多看一些有意義的課外書,來提高自己的寫作能力,這樣你才能有更大的進步。
10*** 老師真的很喜歡你!你是個有禮貌的孩子,見到老師能主動問好,和同學也能和睦相處。你是個熱愛學習的孩子,在課堂上能夠積極地舉手發(fā)言,聲音響亮。你能認真完成所有的作業(yè),動作是那么得快。希望你能更加嚴格地要求自己,爭取讓自己的學習成績更上一層樓。加油!
11*** 朱徐涵,每次下課是你最開心的時候,因為又可以玩了,可是你要知道,只顧玩是不行了,我們現(xiàn)在的主要任務是學習,不寫字、不讀書怎么行呢,馬上要讀四年級了,老師希望你能變得懂事些,能主動寫字讀書,這樣,將來長大了,你才能成為一個有用的人啊!
12.*** 你能與同學們和睦相處,見到老師能親切地問聲好,你能按時完成所有的作業(yè),從不用老師操心。老師希望能在課堂上看見你高舉的小手,也希望你做作業(yè)的速度再加快點,讓父母少為你操心。凡事貴在堅持,只要堅持不懈地努力,你一定會取得成功,加油!
13.*** 老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經(jīng),可你背著老師的面又變得有點調(diào)皮哦!你能按時完成作業(yè),這點不用老師操心,可是正確率還需要努力哦!你是老師的得力小助手,每次老師交給你的工作做得井井有條,為老師減輕了許多負擔!多看有意義的書是學習的重要內(nèi)容,只要堅持不懈地努力,你一定會優(yōu)秀的!
14.*** 你是一個有點害羞,有點活潑的可愛男孩。你能按時完成作業(yè),你作業(yè)本上的字都那么漂亮。這一年,你當了小組長,每天都為同學們服務,老師都看著眼里。如果你能在課堂上更加專心地聽講,積極地舉手發(fā)言,你一定能讓自己的學習成績?nèi)〉眠M步的。加油!
15.*** 你是我們班的體育健將,能積極參加校內(nèi)外的體育活動,在運動會上取得了100米第1名好成績,老師和同學都為你感到驕傲。老師希望你在學習上能夠更加努力,上課能主動舉起小手發(fā)表你的看法,努力改掉自身的缺點,做一個全面發(fā)展的好學生。
16.*** 老師真的很喜歡你!你是個很大方的孩子,見到同學有困難,你都能伸出友誼之手。你是個熱愛學習的孩子,在課堂上能夠積極地舉手發(fā)言,聲音響亮。你能認真完成所有的作業(yè),從不需要老師擔心。希望你能更加嚴格地要求自己,多看一些有意義的課外書,爭取讓自己的學習成績更上一層樓。加油!17.*** 你是一個活潑、可愛的孩子,能與同學和睦相處,見到老師也很有禮貌,總是熱情地打招呼。你積極參加學校的各項活動,在校運動會上你努力拼搏,為班爭了光。老師希望你在學習上也能更加主動,上課做到認真聽講,積極發(fā)言,課后多多閱讀,努力增加自己的課外知識,加油!
18.*** 你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,這些是你的長處。課間,老師總是看見你活躍在校園里,只要你喜歡做的都會去做,有時還會玩得滿頭大汗。你學習上缺少點兒主動性,馬上要進入四年級了,老師希望你能改掉身上的壞習慣,努力讓自己成為一個全面發(fā)展的好學生。
19.*** 你是一個活潑、可愛的孩子,見到老師也很有禮貌,總是熱情地打招呼。你是一個愛勞動的小朋友,值日干得多認真呀!你能按時而認真地完成老師布置的作業(yè),從不用老師操心。你積極參加學校的各項活動,在運動會努力拼搏,為班爭光!希望你多多閱讀,努力增加自己的課外知識!
20.*** 你是個聰明可愛的小男孩,只要老師布置的任務,你都能努力地去做。每次勞動,你都干得有模有樣的。但是你平時總喜歡跟同學打打鬧鬧,這可不太好啊。老師也希望你以后有空多看看課外書,上課能認真聽講,多舉手發(fā)言,爭取做一個全面發(fā)展的小學生。
21*** 你是一個活潑、可愛的孩子,見到老師也很有禮貌,總是熱情地打招呼。你愛勞動,倒垃圾、擦黑板你都搶著干!可是你在學習上,經(jīng)常要老師和家長為你操心,你經(jīng)常會管不住自己,不想學習,這多可惜啊,不過老師相信你會很快就會懂事的,希望你能加油!
22.*** 一學年來,你能遵守校紀校規(guī),每天按時上學。見到老師能主動問好,和同學也能和睦相處。能按時完成老師布置的作業(yè),書寫端正。希望你在今后的學習上能多下功夫,多看有意義的課外書,遇到困難能努力克服,一步一個腳印,那你的成績一定會有所進步的。
23*** 你是一個活潑、可愛的孩子,能與同學和睦相處,見到老師也很有禮貌,總能親切地問好,老師聽了,心里甜甜的。你上課時也能積極動腦,舉手發(fā)言,看到你那高高舉起的小手,老師真的很高興。你能認真完成作業(yè),也從不用老師操心。希望你多多閱讀,努力增加自己的課外知識,加油!24*** 老師喜歡你玩耍時燦爛的笑容,喜歡聽到你的深情的朗讀聲,還喜歡你遇到問題時的機智聰明,但是,你上課還缺少動力,學習上還不夠主動,經(jīng)常需要老師的提醒,假如你能在課堂上積極思索,課后堅持復習,不懂就問,對什么事情都有熱烈的執(zhí)著和頑強意志的話,你一定在各方面都會有更大的進步。
25*** 你是一個活潑可愛的小男孩,尊敬老師,與同學相處融洽,也懂得謙讓了。你還愛勞動,能認真完成值日生工作。你能按時完成老師布置的作業(yè),不用老師操心。老師希望你能找出自己與別人的差距,認識到自己的不足之處,讓自己變得更優(yōu)秀。加油!
26*** 老師知道你是個很懂事的小男孩,能和小朋友和睦相處,懂得謙讓,對老師有禮貌。你能按時完成老師布置的作業(yè),不用老師操心。如果你能在課堂上更加專心地聽講,積極地舉手發(fā)言,課外,多看課外書,那你一定能讓自己的學習成績?nèi)〉酶筮M步的,加油!
27*** 這一年來,老師為你在學習上取得的進步感到高興,你做作業(yè)的速度快了,作業(yè)本上的字越寫越端正了,有不懂的地方,也主動會問了。如果你能在課堂上更加專心地聽講,積極地舉手發(fā)言,你一定能讓自己的學習成績?nèi)〉眠M步的。凡事貴在堅持,只要堅持不懈地努力,一定會取得成功,加油!
第二篇:小學男生評語
1阮
你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,心思細膩,當老師喉嚨嘶啞時,細心的你給老師遞上了一片咽喉片,真讓老師感動。這學期,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,能按時完成作業(yè),上課能積極舉手發(fā)言,老師真為你高興。你很聰明,如果你今后能持之以恒,你一定會成為尖子生。有信心嗎?努力吧!2陳凡超
“天下無難事,只怕有心人。” 確實,通過你的努力,你有所進步,已經(jīng)讓老師看到了你成為優(yōu)等生的希望了,幾次的作文和閱讀考試讓我對你信心大增。但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,鼓足勁,一口氣攀到高峰,這樣你的進步會更快,更大。相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。3劉樂君
尊敬老師,團結(jié)同學,關心集體是你的優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名很好的學生,老師期待著這一天。4肖迪
老師很理解你,同情你,你想學,肯學,只是力不從心。如果你比別人多花時間學習,做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得你有一次考試,由于你試前復習充分,結(jié)果考了七十多分,多令人高興??!多多努力吧!
5陸晨
你是一個很有主見的男孩,老師知道你的理想是做個有影響力的人。老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,從細節(jié)做起,“萬丈高樓平地起”,無論做什么事情都必須勤奮努力,必須踏踏實實。試試吧!老師期待著你穩(wěn)定的進步!6章光
你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,能按時完成作業(yè),字也寫好了,老師很為你高興。如果你今后上課時能專心聽講,積極動腦,踏踏實實的學習,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!7周炫樂
知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!8應天鵬
古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么?-------“懶”。雖然你一再表示要努力,可是“懶”常常使你忘記了學習的方向,使你喪氣了斗志,使你與成功一直保持距離。其實,你是很聰明的孩子。請樹立起必勝的信心和決心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。9魏恒
因為上課聽講不專心你常挨批評,可在老師的心里,一直認為你很不錯,你尊敬老師,關愛老師,是個很懂事的孩子,可是學習上總要讓我操心,學期末才見你開始踏實學習。你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!10黃鵬
你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,是一個可愛的學生。今年你變懂事了,學習很努力,閱讀、作文都有了進步,你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。11龍斌
本學期的你進步很快,學習態(tài)度認真,很踏實,令老師、家長都比較滿意。你做作業(yè)時動作神速,可是你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的馬虎粗心是那么明顯,常常照著寫都會有錯別字,這問題看似很小,但你若不改掉這小毛病,以后一定會影響你的進步。所以你一定要注意良好習慣的養(yǎng)成,這樣你很快能成為優(yōu)等生,12韓鑫磊
你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像“啄木鳥醫(yī)生”那樣,捉掉身上的“小懶蟲”。13韓榮飛
一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。聽寫本上的空空缺缺,令老師多么失望??;考試時,你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學習,難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做? 14許磊
你是一個聰明機靈的小男孩。本學期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學習成績有了進步,原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個講文明、懂禮貌的好孩子。只是在課堂上自由散漫,在家很少能完成作業(yè),因此成績總是不理想。老師覺得貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎? 15孫宇希
你是老師最喜歡的學生之一,你做事認真仔細,有能力。這個學期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,學習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫也美觀了,老師對你的進步情況比較滿意。但是老師覺得你還沒有特別努力,還沒有使你的真正才能顯現(xiàn)出來,所以希望你繼續(xù)努力,一鼓作氣讓成績躍為最優(yōu)行列,考上重點中學!
16朱曉龍
你很聰明,無師自通畫得一手好畫,令同學們羨慕不已。只是在學習上還沒有發(fā)現(xiàn)“勤奮”這個好幫手,所以學習還不能拔尖。希望你在剩下的日子里能抓緊時間,努力學習,早日成為優(yōu)等生,考上自己理想的中學。17徐子豪 你是個聰明有上進心的男孩,尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮貌,講衛(wèi)生。具有一定的才華,小小年紀畫畫得挺好。雖然你上課發(fā)言還不夠積極,但課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驚奇。這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍會貪玩,紀律松懈,這也讓老師有些失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!18吳友華
你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,能按時認真完成作業(yè),這學期老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!19陳雄
你是我們班的運動小健將,在這次區(qū)運動會比賽中獲得了好成績,為我們學校我們班爭得了榮譽,這里有你的汗馬功勞。而且這學期你學習也有所進步,字寫得十分的漂亮,邊的成熟有修養(yǎng)了,這些變化真令老師高興。但老師還希望能在課堂上經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進步更快!老師期待著。20查理
大家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,作文寫得有見解,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上,下課能做到與同學和睦相處,那你將會成為人見人愛的學生。真的,大家只是對你不注意細節(jié)有意見,因為細節(jié)雖小但它展現(xiàn)的是一個人的修養(yǎng),而你卻總是毫不在意這些問題。想成為人見人愛的學生,聰明的你一定知道怎樣做!21張博文
父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今后在課堂上能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,下課多和其他同學接觸,大膽參與各種活動,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學生。在新的學期里。老師期待著你更大的進步!22程威
從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,這一點特別讓老師欣賞,你有上進心,但是上進心常常在困難跟前吃敗仗,老師提醒過多次,但是你的不積極態(tài)度一直讓你的能力沒有得以真正的展現(xiàn)。只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,你是有希望成為優(yōu)等生的,希望下學期就能讓老師看到。
23徐武
你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動作都很快,上課認真聽講,對語言文字接受理解能力挺快,對老師布置的作業(yè)都能認真主動地完成,成績較穩(wěn)定。但離老師的期望還有距離,因為我覺得你對待學習還沒有盡全力。希望今后在學習上能更刻苦一些,我想你的成績一定可以名列前茅,老師覺得你有這個實力!24程鵬
經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學習目的明確多了,學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)在的你變得很懂事,總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望,爭取在下學期能一躍成為優(yōu)等生。25梅海
你很聰明,老師常訝異于你作文的流暢,回答問題的準確,這些都顯示了你的思維敏捷和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,總是寫得讓人認不出來。老師覺得這個問題不解決,將來會影響你的成績。請注意良好習慣的養(yǎng)成。老師相信,不久以后,通過你的努力,你的聰慧+漂亮的字,你將成為一個十分優(yōu)秀的學生。26劉近冰
你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽???缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
27朱伯毅
老師發(fā)現(xiàn),你是本學期我們班進步最快的同學之一??刹皇菃??你的字寫得漂亮了,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績顯著提高了,作文不會寫知道向老師請教,這一切的進步都是因為你的學習態(tài)度有了極大的轉(zhuǎn)變,真令人欣喜。老師相信,只要你堅持不懈的努力,你今后取得的成績會更大,希望你早日成為優(yōu)等生!
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”
第三篇:男生評語
常瑞峰:你是一個文靜可愛的小男孩,每天來園總能主動的和老師打招呼,這讓老師很開心。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,會學著自己的事情自己做,自己穿衣褲自己收玩具,自己入廁。但你膽子有點小哦,上課時小眼睛也總是愛四處走神,在老師小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與老師小朋友說說話,上課也能認真聽講積極舉手發(fā)言,好嗎?
張皓森:皓森,知道為什么小伙伴都愿意和你做朋友,樂意親近你、保護你嗎?因為你給人的感覺實在是太可愛、太乖巧了!你學習認真,畫的畫更是無可挑剔了,無論是學習還是生活上,你從來不用老師操心,你是老師的驕傲,更是爸爸媽媽的驕傲!老師希望你以后上課時積極舉手發(fā)言,大膽地表現(xiàn)自己,好嗎?相信自己,你是最棒的!
皇一明:你是個聰明又頑皮的小男孩,自理能力很強,穿衣服吃飯什么的都不在話下。但自控能力不太好,有時管不住自己,喜歡和小朋友說話,打鬧等。老師希望你在新的一年里及時改掉缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做個人人喜歡的好孩子。
王思成:活潑可愛的你是個愛笑的小男孩,樂意與人交往。你也總是愛和其他小朋友說說笑笑的,就像個“小開心果”。你的進步是挺大的:會自己上廁所,會唱很多的兒歌,要是你學本領時再專心一些,并且養(yǎng)成良好的吃飯和午睡習慣就更好了呦!
曹雨軒:活潑可愛的軒軒,有著一張能說會道的小嘴,看見老師阿姨會主動問好;有一雙能干的小手,會自己的事情自己做;有一個聰明的小腦蛋,老師教的本領一學就會,所以你在各方面表現(xiàn)都很出色。老師發(fā)現(xiàn)你還是個很有個性的小男孩,有自己的想法和主見。你最喜歡和小朋友一起活動,每次活動時你都是眉開眼笑,開心極了。如果你能在學習的時候更加認真將會有更加出色的表現(xiàn)!老師為你加油哦!
許木辰:辰辰是個非常文靜懂事的小男孩,總是用你那雙會說話的眼睛靜靜地盯著老師,讓老師又愛又。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,自己的事情自己做,會自己吃飯,穿脫鞋子、上廁所、自己脫褲子、收玩具,能跟著老師唱歌跳舞做早操,還能有禮貌地跟老師問候與再見,真棒!老師希望在新的一年里你能夠更加認真的完成作業(yè),看到你更加漂亮的繪畫和手工作品,好嗎?
彭澤斌:可愛的斌斌小不點兒是老師的乖寶寶哩。每次游戲后,斌斌總是主動幫助老師收拾玩具,真是個聰明又懂事的好孩子!隨著新年鐘聲的敲響,你將長大一歲,希望斌斌學會自己穿脫衣服,自己上廁所,老師相信你會有更多的收獲哦!徐鳴駿:你是一個聰明可愛的小男孩。你很能干,會自己獨立穿衣服。你愛動腦筋,回答問題時聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的一年里能更好地遵守紀律,和小椅子成為好朋友,上課更加聽講,相信你能學到更多的本領喲!
吉彭瑋:聰明伶俐、活潑可愛的小不點兒,你甜甜的笑,讓老師和小朋友們都非常喜歡你,你會主動有禮貌地跟老師和小伙伴問好。小小年紀的你,好動又調(diào)皮,小屁屁經(jīng)常會離開你的小椅子哦,還要老師經(jīng)常尋找你的蹤影。在新的一年里,老師希望瑋瑋在學習和生活上都能養(yǎng)成良好的習慣,讓我們一起加油,好嗎?
馬名攸:活潑可愛,大大方方是你留給老師的印象,你每天總是愉快的來到幼兒
園,在幼兒園里也能夠和小朋友友好相處,老師希望你能在新的一年里能夠和小椅子成為好朋友,小屁屁不要再離開小椅子,上課的時候?qū)⑿⊙劬Χ喽嗟淖⒁暲蠋?,相信你能學到更多的本領哈!
袁晨磊:你給老師的感覺就像一只非常乖巧可愛但害羞的小貓咪。瞧!高興時總是瞇著眼睛微微地笑,一副美滋滋的樣子。你還是一位好學的小男生:你在老師的幫助下,愿意自己穿脫褲子和鞋子,吃飯和睡覺有了很大進步。每天上課時總能看到你專注的眼神。真不錯!新年伊始,老師還希望你在今后能更加大膽地表現(xiàn)自己,上課看到你積極舉手發(fā)言的身影,用自信的腳步走出精彩的每一天!
張瑋琪:琪琪是個靦腆而又乖巧的小男孩,認識你真高興。你在班級里,熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。上課能大膽舉手發(fā)言,有較強的自理能力。這一學期,老師發(fā)現(xiàn)你在吃飯方面有了很大的進步。上課比較認真,也喜歡舉手回答問題了。老師期待你在自我表現(xiàn)方面都有比較大的進步,你一定能做到的。加油哦!
劉子軒:總是愛蹦蹦跳跳的軒軒,你的點滴進步老師都看在眼里,樂在心里。你會自己穿脫衣服,會自己上廁所,真棒!軒軒是因為太活潑了,所以小屁屁才時常離開小椅子,讓老師總是尋找你的身影嗎?希望新的一年里軒軒能夠養(yǎng)成良好的吃飯和午睡習慣,上課要和小椅子一起聽講,學本領時要再多一些耐心和堅持,讓自己取得更大的進步!加油!
陳華宇:你是個活潑的小男孩,每天都準時來到幼兒園并且主動和老師問好,吃飯時也不挑食總是很快的吃完,很懂禮貌。新的一年里老師希望你能夠?qū)W會自己穿脫衣服,上課的時候再多多的將小眼睛注視老師就更好了,老師相信你會變的更棒!
王浩宇:懂事的浩宇每天都能主動大聲向老師問好,回答問題時也能將小手高高舉起,真棒!你學會了自己的事情自己做,在幼兒園自己吃飯,還會自己穿脫衣服呢!你待人友善,和小朋友相處得非常融洽,也交到了很多好朋友,老師們?yōu)槟愕倪M步感到高興!老師希望浩宇在新的一年里上課能夠更加聽講,完成作業(yè)也更加認真,也希望看到浩宇漂亮的繪畫和手工作品,好嗎?讓我們一起加油吧!
第四篇:小學四年級下學期學生評語(男生)
XXX:老師可喜歡你這個自信、爽直、聰慧的孩子了。你不僅能和同學和睦相處,總能以幽默的話語成為同學們的“開心果”。在課堂上,你專心聽講,敏于思考,精彩的發(fā)言獨到而有見解。希望你在學習上能夠更刻苦、細心一些,把字寫得更端正些,嚴于律己,爭取更上一層樓。
XXX:在老師心目中,你是個過于內(nèi)向的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,總是不停地啃指甲,老是縮手縮腳的,這不像是男子漢的作為。男孩子就應該在各項活動中主動進取,敢想敢為,快大膽地投入到學習中來,積極參與課堂學習,努力超越自我吧!
XXX:你是個天生的樂天派,總能以燦爛的笑容面對失敗和挫折。本學期,可以看出你已經(jīng)察覺到自己在學科學習上的不足,并開始默默地加油,學習成績有所進步。你或許可以在暑期中將以往的學習內(nèi)容加以整理,也可以把五年級的學習內(nèi)容提前預習,并學一些好的學習方法。加油,事在人為!
XXX:在老師的心目中,你是個文質(zhì)彬彬的男孩,勞動踏實負責,從不與人斤斤計較。你上課不愛回答問題,說話也有點兒靦腆。但在學習上你沒有盡力,總是愛與人竊竊私語,男孩子就應該大膽自信,在學習上有所作為??煊赂业赝度氲綄W習中來吧!積極參與課堂學習,樹立超越自我的信念!
XXX:你是一個聰明可愛的男孩。你最大的優(yōu)點,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動的發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得大家的贊許。但是,缺乏自信是你最大的弱點,有時候會制約你的前進,所以,老師希望你能大膽自信,成為一個勇敢大方的孩子!也希望你字寫得再端正些,愿你努力去爭取!
XXX:你是個聰敏、率真的孩子,尊敬師長,與同學能夠和睦相處,關心集體。但是,從你的作業(yè)可以發(fā)現(xiàn),你還不夠細心,有時還很拖拉。另外,上課還是會開小差。希望你能夠想想辦法克服這兩點,要知道,想要獲得好成績,就必須付出勤奮和認真??!老師等著看你的進步??
XXX:你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的。上課,機敏的回答讓老師贊嘆。但是,你周圍始終伴隨著一個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績!
XXX:你是個尊敬師長、關心集體、熱心的孩子。你積極參與集體活動,工作認真負責。衛(wèi)生值日、校運會上,你的表現(xiàn)都很棒。課堂上,你比以前更專心聽講了,并能積極舉手發(fā)言。但是,你學習還不夠主動,學得不夠扎實,作業(yè)也做得不夠認真。不耕耘又怎能得到秋天的豐收呢?希望你能更勤奮一些,嚴格要求自己,把學習成績趕上去。
XXX:你是個熱愛學習、積極向上、團結(jié)同學的學生,老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的馬虎粗心是那么明顯。如果你能改掉上課發(fā)呆、不敢舉手發(fā)言的小毛病,老師相信,你一定會成為出色的男子漢的。
XXX:你是一個聰明、待人寬厚而懂事的孩子。你關心集體,樂于參加各種活動。課堂上你能積極地舉手回答問題,喜歡動腦筋。但是,在學習上你還是比較貪玩,有點怕困難,作業(yè)寫得比較粗心,對于字詞還掌握得不扎實,這可需要不少精力?。∠M隳軌蚩朔@一點。老師等著看你的進步!
XXX:你尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮貌,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。老師能看到,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,質(zhì)量也提高了不少。但是,馬虎和拖拉這些小毛病偶爾還會影響到你,希望你能勇敢將它們“趕走”。只要堅持不懈的努力,你今后取得的成功會更大。
XXX:你思維靈活,敢于嘗試,樂于助人,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,可見你是一個多么出色的孩子?。】墒悄阌袝r仍貪玩,常常不能嚴于律己,紀律的松懈,真讓老師為你感到擔心。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在提升自我上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
XXX:你是個活潑、善解人意的孩子,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個有理想的人,能認真對待自己該做的事。但時常卻被“磨蹭”拖住了自己,多可惜??!希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,認準目標,加倍努力,做個人人稱贊的好學生。
XXX:你尊敬老師,團結(jié)同學,能積極參加學校的各項活動,在勞動中你總是滿頭大汗,任務完成得很出色。不過,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步。
XXX:你是個活潑好動、聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關。但你有時也令老師生氣,學習上沒有持久性,發(fā)言也總是不夠自信,老師希望你能揚長避短,不斷超越自我,一定能成為人人稱贊的好學生。
XXX:你是個尊敬師長、懂事而乖巧的孩子。你總是帶著甜甜的笑問候老師、與同學交往,大家都很喜歡你。對待班上的衛(wèi)生值日工作,你總是那么認真負責,又快又好地完成任務。你從不拖交作業(yè),是個比較勤奮的孩子。但老師更希望看到你在上課時能積極動腦,主動發(fā)言,希望你能取長補短,利用這個假期多看看課外書,拓展自己的知識面,獲得更大的進步。
XXX:你善于與同學交往,關心集體,愿意為集體分擔一定的工作。在學習方面,你能夠進行大量的課外閱讀,主動地舉手表達自己的意見,往往比較有見地;積極參與課堂表演,常常很有創(chuàng)意。但是,在字詞識記方面你還是不夠細心。希望你能多想想辦法克服寫“錯別字”這個問題,使自己的成績更加地優(yōu)秀。
XXX:你的一雙大眼睛透著聰慧,閃著機智的亮光。只是,你有時會放松自己,上課有時常常不夠?qū)W?,作業(yè)完成不夠細致,所以成績總不能拔尖。希望你在與同學交往的時候,更寬容地對待別人,也希望你能夠在紀律方面更嚴格地要求自己,爭取成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
XXX:你是個聰明的孩子,活潑的男孩。你有禮貌,愛鍛煉。經(jīng)常主動幫助值日生打掃教室??墒钦n堂上你常常發(fā)呆,作業(yè)有時還不能夠按時認真完成,實在讓老師失望。孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待你更大的進步!
XXX:你是個聰慧、自信而又能干的孩子。你善于與同學相處,能悅納他人,對工作認真負責。你很懂得思考,并不斷提高自己的能力,發(fā)言也很有見地;作業(yè)寫得讓人賞心悅目;習作寫得生動有趣。希望你繼續(xù)努力,獲得更優(yōu)異的成績。
XXX:這學期你的學習積極性很高,放學后,總能看到你留在教室抓緊時間完成練習的身影,這種勤奮精神非常值得贊賞。平時,你尊敬師長,能跟同學友好相處,對待值日工作也比較負責。但在上課時,你總不能集中精力,總會與人竊竊私語。希望你能把精力放在學習上,針對自己的不足,更加勤奮地學習,做一個讓老師、父母放心的孩子。
XXX:工作細心、負責的你,總是默默地為集體做著貢獻。你待人寬厚,樂于幫助他人,嚴格要求自己,大家都很喜歡你。你很好學,對待學習仍舊那么認真,習作越寫越精彩,成績保持優(yōu)秀。希望你在課堂上能更多地舉手發(fā)言,成為一名落落大方的男子漢。
XXX:你是個懂禮貌、聰明的男孩,能與人為善,你人小心大,主意特別多。但學習上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!
XXX:這個學期你在學習方面有了進步:課堂上認真聽講了,積極舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量也提高了。平時,你尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛勞動,并積極參與集體活動。但是你在學習方面還需要加倍努力,可一點都不能放松?。∠M阍趯W習上能夠更刻苦、更有恒心一些,把成績趕上去。
第五篇:期末班主任評語(男生)-班主任評語
期末班主任評語(男生)
1、周學亮,這個學期似乎比以前顯得更多了一份沉悶,或許是繁重的學習和心理壓力讓你喘不過起來,更或許是別的什么原因,總之我期待的那個在學習上有沖勁,更善于思考和動腦的周學亮似乎沒有出現(xiàn),你的點滴表現(xiàn)有時也讓我很憂郁,有那么一絲焦慮,卻總覺得使不上勁,現(xiàn)實無法回避,鍛煉一種生活的耐受力,和別人在學習上競爭一下,你的才智才能散發(fā)出更加過人的光彩,我們都在期待著。
2、常琪,本學期常琪良好的狀態(tài)不曾改變,開心似乎多過上一個學期,課堂上積極思考,快速理解和反應確實給我留下了深刻的印象,老師在想如果你在碰到很多事時能變得更加坦然和自然,不顧及其他非積極因素,對于你來說就更加完美,我相信你今后會做的越來越好,無論學習,還是為人處事與他人交流,還有個愿望,希望你在今年快快的長高,這樣就有更多機會在籃球場上一展身手了。
3、王川江,你在本學期的表現(xiàn),整體上看讓我為你感到高興和欣慰,在每天備考所充斥的煩躁和無奈中,你能表現(xiàn)得比以前更好,更多了屬于你的那一份靈動和積極,看著你常掛在嘴角的笑容,知道了你收獲著比別人多的快樂,希望你今后在學習,生活中收獲更多對你有用的東西,用自己敏銳的神經(jīng)去捕捉更多的快樂。
4、史浩東,這個學期總體來看表現(xiàn)的平穩(wěn),在學習等其他方面沒有太大的波動,學習上的主動性和表現(xiàn)力好像比以前欠缺了一些,在以往具有優(yōu)勢的學科上現(xiàn)在也體現(xiàn)的不夠明顯了,希望能在你身上看到更多積極主動學習的樂趣,有更大的動力去向終點沖刺,下學期希望看到你學習生活上更多的活力,更好的精神!
5、王必昂,本學期總體狀態(tài)較好,能在學習上下一定的功夫,在一定程度內(nèi)也用心去學,但距離老師的要求還差一些,用心會比現(xiàn)在更好,勞動考勤方面表現(xiàn)較好,希望下學期能繼續(xù)努力,也同大家一樣朝最終的目標沖刺,挑戰(zhàn)一下自己,同時每一天也能夠過得更加充實和快樂!
6、樊少聰,本學期綜合表現(xiàn)較好,各方面都已養(yǎng)成一個良好的習慣,學習上踏實認真,平時雖不愛表現(xiàn)自己,但在作業(yè)和考試中都表現(xiàn)得不錯,性格似乎變得比以前溫和一些,同學間的關系也變得更加自然了,課代表工作也盡職盡責,希望在今后的學習生活中不斷完善自己。再接再厲,取得更好的成績,同時也希望你與老師交流更多,共同進步!
7、管力琛,本學期的狀態(tài)老師認為好于以前任何時候,在成長的你,開始思考自己應該走的路,心中有了更多的包容,進步老師看得到,雖然我期待你能做的更好,要求很多停留在表面,我希望內(nèi)心深處的不斷前行能一點點的讓你變得更好一些,再好一些,直至你期望中的成功,告訴你那不是別人所說的遙不可及,而是你用力伸手就能抓到的東西,希望屬于你的別從指縫間溜走。
8、邢強,本學期學習生活狀態(tài)良好,大部分時間精神狀態(tài)還是不錯,但以前在優(yōu)勢學科上所表現(xiàn)出的透徹理解力和積極心態(tài)卻像許久未會面的朋友,如果學習能帶給你更持久的信心和踏實,那就希望你能在上面大顯身手,義無反顧,不考慮將來那些云里霧里的不確定,抓住現(xiàn)在真實存在的每一天,如果現(xiàn)在每一天由于奮斗而充實和快樂,你的將來也差不到哪去,所以想說你的未來在今天,好好過好現(xiàn)在的每一天。
9、王有朋,在學習上相對八年級有了較明顯的進步,但離我們大家對你的期望還有一定的差距,知識點希望找時間梳理一下,形成一個知識網(wǎng),通過不斷的練習加以強化,這樣你在學習上就會多幾分游刃有余,觸類旁通,也就更有自信。本學期遲到晚到?jīng)]有明顯的好轉(zhuǎn),這一點很糟糕,希望你在下學期早睡早起,按時到校、勞動、上課,保證班級有一個整體良好的風貌,也希望學習上有大的突破,全心全力備戰(zhàn)中考,考出好成績!
10、劉文旗,本學期能感覺得到你提高了對自己的要求,作業(yè)上能力爭完美,整潔,考試中能不斷以優(yōu)異取勝,班干部工作能負責到底,干凈利索,所有這一切都讓老師同學們感到你身上可以被汲取的東西,這種中堅力量似乎沒人你可以取代,希望你能帶給2班同學更多自信,以積極的心態(tài)共同前行,更希望你掌握好所學的每一門功課,讓不斷積蓄的力量,托起明天成功的太陽!
11、王迪戈,你的聰穎讓你在學習上總能收獲一份不錯的果實,但是要想做到更好收獲更多,就需要調(diào)整你目前的狀態(tài),找到那個值得你趕超的人,打起精神,與他賽跑,把你的優(yōu)勢發(fā)揮的更多,讓我們?yōu)槟愕木矢袊@。請相信,你做得到,等你拿到心目中的那一把鑰匙,你會發(fā)現(xiàn)眼前的視野更加寬廣,同時也希望你放下自我,與更多的人成為好朋友。
12、劉同岱岳,本學期的你顯得比以前更多了一份默默無聞,或許是由于年齡的增長,更多了一份穩(wěn)重。在學習上總是感覺不到你更多的主動,希望通過某種方式能給你的學習增添一份動力,那就太好了,絕對會爆發(fā)出不可思議的力量。所以最后的日子希望你能爆發(fā)出沖勁,明天能看到一個更精神的你。另外你的小品表演的很自然,確實讓我刮目相看了,為了目標也請你學習更積極。
13、李昌豪,我們一天天在長大,你也不例外,雖然我批評指點過你的不足,但你的那種激動和興奮,真實的讓人快樂,這種感染力也讓二班富有了更多亮麗的色彩,只是有時過于擔心你和他人的人身安全,所以必要的冷靜對你來說是必不可少的。下學期要多多思考一下自己的學習了,怎么學更有效,對你來說比以往任何時候都重要。希望你能順利得邁過這座殘酷的橋,加油,別人可以你為什么不可以!
14、柯宏熠,本學期的表現(xiàn)有些過于平淡了,學習上沒有看到明顯的變化和進步,從平時上課的狀態(tài)和作業(yè)來看感覺學習功力不足,有時精神也顯得不夠好,精力或許有不需要的分散存在,如果再不加以改變,最后的結(jié)果或許會讓身邊的人大跌眼鏡,話雖說得重了些,(班主任工作)但卻談到了老師的真實感受,希望你牢記心中的目標,把主要精力放在學習上,不理解的地方慢慢消化,創(chuàng)造奇跡也不是沒有可能。
15、吳天意,又過去了一個學期,感覺到你身上細微的變化,似乎與同學之間多了一份平易近人,多了一份隨和,學習上能做到比以前更好一些,但在問題的積極思考和表現(xiàn)上來的不如以往強烈,壓抑的備考氣氛,希望沒有減損你的靈感和主動性,在成長之中,希望你不斷地摸索,找尋到一條適合自己的路,收獲那屬于你的幸福。
16、車子坤,作為一名中學生最大的目的是在學習上有所成就,有所收獲,通過良好的成績來證明自己的思維水平和良好的意志力,對你來說擺在你面前的困難和挑戰(zhàn)還有很多,多不要怕,關鍵在于一步一個腳印走出自己的路,活出自己生命中的一片精彩,如果現(xiàn)在的每一天過得不算開心的話,希望你有改變自己生活方式的勇氣,改變才有可能讓自己更快的,至少能讓你收獲更多,來做一個生活的主動駕馭者吧!
17、單鵬飛,每一天,每一個人,身上都會有一點小小的變化,但是我想說,你的變化突然在這個學期爆發(fā)出來,真讓人有點目不暇接的感覺,突然為我當初的決斷和堅持而欣喜,坦蕩和陽光在你身上體現(xiàn)得比以往任何時侯都深刻,那種內(nèi)心從前未曾有過的自信在不經(jīng)意間流淌在你周圍的人中間,少了一份直白的憤憤不平,多了一份坦然和游刃有余,就像我曾在辦公室對你說過的那幾句話:不會被任何逆境打垮,看好你的將來,不斷向前!
18、劉震宏,本學期在繼承以往你的特點之上,老師一直期待著你更明顯的變化和進步,期望你的作業(yè)字跡更加工整,期望你對知識的學習和領悟更深入,更能靜下心來克服學習上的一個個難關;雖然現(xiàn)在還是個期待,可是我還是愿意繼續(xù)期待,因為它是你突破瓶頸的一個關鍵因素,建議你嘗試冷靜,不焦躁這樣成功就會接連而至,就像你的表演,那么自然,那么理所當然!
19、黃昱文,來到這個班級也已度過了一個學期的時光,學習上良好的習慣和自己通過努力取得的優(yōu)異成績,讓同學們對你刮目相看,同時大家也希望在學習之外能更好的與你交流和相處,學習上也希望你能更好的與大家分享經(jīng)驗和方法;雖說相處時間不長,但留給大家的時間也已不多,希望你能交到更多的朋友,盡快融入2班這個大家庭,同心協(xié)力,取得最后的成功!
20、蒲映良,我覺得你的天賦都夠,缺的是對一件工作的執(zhí)著和堅持到底,學習上,在有些科目上,似乎總在游走,讓人感覺狀態(tài)漂乎不定,總和起來的成績說明你平日里努力不夠,用心不足;別讓自己豐厚的底蘊和潛力在其他事情上耗散太多等把決定你未來人生,走向的知識學好,等你大展身手的時候多的是,所以希望好好思索一下,最后幾個學期把學期抓上來,開始比什么都重要,開始會難,但堅持就會成功,開始行動吧!
21、楊濤,你的踏實、認真負責獲得了眾多同學的認可,勞動工作上是一位值得信賴的好干部,老師對你這么長時間的辛勤付出說一聲謝謝,學習的狀態(tài)還不錯,也在用心努力的去學,因為部分學科所面臨的困難較大,所以需要你的堅持不懈、持之以恒才能一點點的成功進步,所以老師提醒你決不放棄,做好手邊的事,變化就會日積月累,最終會收獲燦爛的笑容,挑戰(zhàn)自己吧!