第一篇:三年級(jí)上學(xué)期第一單元作文 我的課余生活
三年級(jí)上學(xué)期第一單元作文 我的課余生活
我的課余生活
作者:肖文妍
我們的課余生活多彩多姿!有跳繩,有踢毽子。有跑步,有老鷹抓小雞,還有丟手絹等等......其中我最喜歡的是老鷹抓小雞了。
游戲規(guī)矩是這樣的:派出一名同學(xué)當(dāng)老鷹,一位當(dāng)母雞。其余的同學(xué)當(dāng)可愛的小雞。雞媽媽得保護(hù)好小雞,如果小雞被抓到,就變成了老鷹的食物了。
游戲開始了,茅鈺清當(dāng)兇惡的老鷹,楊凌薇當(dāng)溫柔的母雞,我和賈婧穎還有好幾個(gè)同學(xué)當(dāng)可愛的小雞,在后面排成一行。我們跑到東,老鷹追到東,我們跑到西,老鷹又追到西。我們跟著雞媽媽東奔西跑。趁雞媽媽不注意的時(shí)候,兇惡的老鷹想:我可不能浪費(fèi)這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)呀!老鷹飛快地向雞寶寶跑了過去,雞寶寶對(duì)雞媽媽說:“媽媽,媽媽,我可不想變成老鷹的盤中餐呀,快點(diǎn)救救我呀!”就在這時(shí)候雞媽媽以百米沖刺的速度跑了過來,飛快地把小雞救了出來。雞媽媽展開了兩只大大的翅膀保護(hù)小雞,再也不讓老鷹有可乘之機(jī)。
最后,老鷹無奈地說:“唉,我輸了,你們贏了!”上課鈴聲響了,我們依依不舍地進(jìn)教室了
我的課余生活
鄒宇飛
我的課余生活豐富多彩,有拔河、下象棋、打籃球、我最喜歡玩的就是老鷹抓小雞了。
游戲規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞,剩下的當(dāng)小雞了。老鷹要想辦法 抓住小雞,母雞要保護(hù)小雞。如果老鷹抓到了小雞,這只小雞可是要淘汰出局的。
游戲開始了,老鷹撲撲翅膀向小雞猛撲過去!小雞左躲右閃,老鷹還是沒
抓到小雞。小雞們向左,老鷹也向左撲。小雞向右,老鷹也向右撲。老鷹怎么也抓不到小雞有點(diǎn)灰心了???母雞得意洋洋,放松了警惕!老鷹趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì),飛快地向一只小雞撲過來,母雞發(fā)現(xiàn)了用百米沖刺的速度沖了過去,可惜還是被抓到了。
這個(gè)游戲真有趣!
老鷹捉小雞
萬 青 雯 我的課余生活豐富多彩,有跳繩、有捉迷藏、還有丟手絹。我最喜歡的是老鷹捉小雞了。
記得那天,我們圍在操場上,大家異口同聲地說:“我們來玩老鷹捉小雞的游戲吧!”游戲開始了,一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞,其它同學(xué)扮小雞。老鷹惡狠狠地盯著小雞,心想:怎樣才能抓住小雞呢?突然,老鷹猛的一轉(zhuǎn)身,向小雞撲去,這時(shí),老母雞張開雙臂,用全身擋住了老鷹的進(jìn)攻,機(jī)警地保護(hù)著自己的孩子,老鷹幾次從左右進(jìn)攻都沒有成功,于是老鷹趁老母雞不注意的時(shí)候,一下子就從它的手臂下鉆了過去。小雞看見老母雞沒有擋住老鷹嚇得亂了手腳,直叫:“媽媽,媽媽快來保護(hù)我呀!”可是老母雞來晚了一步,小雞已經(jīng)被老鷹抓去了,成了它的美食。老母雞特別傷心。玩到這兒,同學(xué)們哈哈大笑起來。
這個(gè)游戲真有趣,它告訴我們團(tuán)結(jié)合作的重要性。這就是我的課
余生活!
我的課余生活
劉 文 軒 今天,陽光燦爛、萬里無云,我和小伙伴們閑著沒事干,就玩起了老鷹抓小雞的游戲。
“誰當(dāng)兇猛的老鷹呢?”不知是誰叫了一聲,大家都爭先恐后想當(dāng)老鷹,后來選了弟弟當(dāng)老鷹,姐姐當(dāng)母雞。老鷹趁母雞不備像箭一樣飛向小雞,小雞們連忙跑到雞媽媽的翅膀下,一心想抓住我們的老鷹,一會(huì)飛到左邊;一會(huì)飛到右邊,有的小雞很勇敢說:“老鷹我不怕你!”有的小雞很膽小說:“老鷹,你看我這么可愛你可以不抓我嗎?”老鷹飛來飛去的,想讓我們措手不及,雞媽媽左抵右擋,最后老鷹消耗了大量精力,最終沒能得到這頓美餐,老鷹愁眉苦臉地說:“看來今天又要餓肚子了?!本痛诡^喪氣地飛走了。
第二篇:三年級(jí)上學(xué)期第一單元作文____我的課余生活
我的課余生活
我們的課余生活多姿多彩!有跳繩、跑步、老鷹抓小雞、丟手絹......其中我最喜歡的是老鷹抓小雞。
游戲規(guī)則是這樣的:派出一名同學(xué)當(dāng)老鷹,一位當(dāng)母雞。其余的同學(xué)當(dāng)可愛的小雞。雞媽媽得保護(hù)好小雞,如果小雞被抓到,就變成了老鷹的食物了。
游戲開始了,茅鈺清當(dāng)兇惡的老鷹,楊凌薇當(dāng)溫柔的母雞,我和賈婧穎還有好幾個(gè)同學(xué)當(dāng)可愛的小雞,在后面排成一行。我們跑到東,老鷹追到東,我們跑到西,老鷹又追到西。我們跟著雞媽媽東奔西跑、左閃右躲。趁雞媽媽不注意的時(shí)候,兇惡的老鷹想:我可不能浪費(fèi)這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)呀!老鷹飛快地向雞寶寶跑了過去,雞寶寶對(duì)雞媽媽說:“媽媽,媽媽,我可不想變成老鷹的盤中餐呀,快點(diǎn)救救我呀!”就在這時(shí)候雞媽媽以百米沖刺的速度跑了過來,飛快地把小雞救了出來。雞媽媽展開了兩只大大的翅膀保護(hù)小雞,再也不讓老鷹有可乘之機(jī)。
最后,老鷹無奈地說:“唉,我輸了,你們贏了!”上課鈴聲響了,我們依依不舍地進(jìn)了教室。這個(gè)游戲讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會(huì)到了無窮的快樂!
老鷹捉小雞
我的課余生活豐富多彩,有跳繩、捉迷藏、還有丟手絹。我最喜歡的是老鷹捉小雞。
記得那天,我們圍在操場上,決定一起玩老鷹抓小雞。游戲開始了,一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,另一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞,其它同學(xué)扮小雞。老鷹惡狠狠地盯著小雞,心想:怎樣才能抓住小雞呢?突然,老鷹猛地一轉(zhuǎn)身,向小雞撲去,這時(shí),母雞張開雙臂,用全身擋住了老鷹的進(jìn)攻,機(jī)警地保護(hù)著自己的孩子,老鷹幾次從左右進(jìn)攻都沒有成功,于是老鷹趁母雞不注意的時(shí)候,一下子就從它的手臂下鉆了過去。小雞看見母雞沒有擋住老鷹嚇得手忙腳亂,直叫:“媽媽,媽媽快來保護(hù)我呀!”可是母雞來晚了一步,小雞已經(jīng)被老鷹抓去了,成了它的美食。母雞特別傷心。玩到這兒,同學(xué)們哈哈大笑起來。
這個(gè)游戲真有趣,它告訴我們團(tuán)結(jié)合作的重要性。這就是我的課余生活。
我愛釣魚
我的課余生活豐富而有趣,每天完成學(xué)習(xí)任務(wù)后,我要畫畫、看書和小伙伴玩耍,而到了周末,我最喜歡和爸爸一起釣魚。
上個(gè)周末,我又和爸爸一起去釣魚了。我們一路上歡聲笑語。
到了釣魚的地方,我上了魚餌,一手拿魚竿,一手拿著魚鉤,把魚鉤用力扔進(jìn)湖里,開始釣魚了。我手持魚竿,靜靜地坐在椅子上等待魚上鉤。突然,我發(fā)現(xiàn)魚線輕輕地在動(dòng),我猜一定是魚兒在吃我的餌了。我雙眼死死的盯著魚漂。魚漂一顆一顆地浮了上來,我馬上把魚竿拿了起來??上О赘吲d了一場,魚鉤上空蕩蕩的,什么都沒有。我再次把魚鉤拋向湖里,期待魚兒上鉤??墒峭瑯拥那闆r卻三翻四次地上演,我都有些不耐煩了,跺著腳氣呼呼地說:“真倒霉!為什么爸爸能釣起來,我就釣不起來呢?”這時(shí),爸爸說:“起魚竿的時(shí)候要先用力拽一下,把魚的嘴巴鉤住,再慢慢提上來,才能釣到魚。”我嘗試著按照爸爸的方法做,幾次之后,我終于釣上了一條“巨無霸”。
我?guī)е鵁o比快樂的心情回家了,今天既釣到了魚,又學(xué)到了釣魚的技巧,真是豐收的一天呀!
我最喜歡的課余生活
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,有打乒乓球、看書、彈琴。但我最喜歡的還是游泳,游泳給我的生活帶來了許多樂趣。
記得剛開始學(xué)游泳的時(shí)候,我站在游泳池的岸上,看著碧藍(lán)的池水,起浮不定的波浪和叫喊聲,嚇得我提心吊膽,生怕跌進(jìn)水里,抱著胳膊不敢亂走,心里像揣著小兔子砰砰直跳。
只看見媽媽跳入池中,時(shí)而露出水面換氣,時(shí)而鉆入水下蹬腿劃水,就像魚兒一樣在水里游的可歡了,我心里又羨慕又害怕。突然,媽媽往我站的地方潑水,“撲哧”一下我滑入了池中,并喝了一大口水,我一邊掙扎,雙腳用力蹬著池水,一邊努力地伸長脖子,把頭出露出水面,雙手用力拍打,終于抓住了護(hù)欄,我趴在池邊喘著粗氣,嘴里念叨著“嚇?biāo)牢伊?,嚇?biāo)牢伊?!”這時(shí),媽媽游過來教我如何換氣,如何蹬腿夾水??沒過多久,我掌握了這些動(dòng)作,可以和媽媽打水仗了,真開心!
游泳讓我知道,不管什么事,難的、簡單的,都要試一試,看看自己到底行不行,我愛游泳!
第三篇:三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文-我的課余生活
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文
《我的課余生活》作文指導(dǎo)
1、讀清題目要求(作文要求位于每單元語文天地后的習(xí)作),明確我們要寫什么。要寫課余生活,就是寫放學(xué)后、周末、假期里你做的事,而且是課余生活中重要的事,最好是詳細(xì)寫其中之一?!罢n余”指的是上課以外的,如果是上課時(shí)間發(fā)生的事就不能寫了。這次習(xí)作內(nèi)容范圍很廣泛,只要和課余生活有關(guān)的都可以寫。比如:課余的讀書,和爸爸媽媽郊外游玩,幫父母做家務(wù),和同學(xué)小伙伴做游戲,課余學(xué)一門技能(學(xué)游泳、學(xué)騎自行車等)??.(讀讀例文,看看別人是怎樣寫的,可以吸納別人的優(yōu)點(diǎn),絕對(duì)不可照抄)
2、確定題目,圍繞題目選材。根據(jù)自己課余生活的內(nèi)容設(shè)計(jì)題目,這是一篇自擬題目的作文。同學(xué)們可以根據(jù)自己要寫的具體課余生活內(nèi)容來確定題目。如要寫課余“學(xué)游泳”的事,你就可以以“學(xué)游泳”為題;當(dāng)然也可以按照習(xí)作要求擬定一個(gè)題目:如我的課余生活,豐富多彩的課余生活等。題目確定下來,就可以圍繞要寫的題目選擇你要寫的內(nèi)容。
3、確定中心,圍繞中心具體描寫。對(duì)于初學(xué)寫作的同學(xué),在寫作前靜下心來想一想,我想通過這篇習(xí)作說明什么?表達(dá)什么思想?或告訴讀者一個(gè)什么道理?這就是確定寫作中心。只有中心確定了,你就會(huì)圍繞中心去寫,否則,在寫作過程中就會(huì)偏離中心,或中心不明確。因此,這個(gè)習(xí)慣一定養(yǎng)成。對(duì)于本次習(xí)作就是要圍繞習(xí)作中心將自己選擇的課余生活內(nèi)容從頭到尾寫清楚,并試著把重點(diǎn)部分寫具體,還可以試著發(fā)表一下自己的看法或抒發(fā)一下自己的感受,以及今后的打算等。
4、注意寫作順序,詳略得當(dāng)。按照一定的順序把自己的課余生活描寫出來,盡量做到內(nèi)容具體重點(diǎn)突出。我們生活中都離不開順序,寫作更是如此。如果沒有按照順序,你的作文就會(huì)沒有條理,就不能正確、準(zhǔn)確表達(dá)你的意圖、目的。因此在文章表述時(shí)注意按照順序一步一步敘述。(一般習(xí)作可采用三種順序:時(shí)間順序、空間順序、事情發(fā)展順序)在敘述的過程中,我們還要注意詳略得當(dāng)。跟中心有關(guān)的內(nèi)容要詳寫。其次可略寫。
5、列個(gè)提綱:確定這篇文章分幾段寫,每段寫什么?
例:分四段寫,第一段寫我的課余生活豐富多彩,其中最喜愛的是畫畫。(可以選用例文中精彩優(yōu)美的開頭,讀一讀,背上來)第二段寫我為什么喜愛畫畫。第三段寫我在參加畫畫時(shí)候的體驗(yàn)。(重點(diǎn)描寫怎樣畫,畫出的作品是什么效果。這是全文的重點(diǎn),要有細(xì)節(jié)描寫)第四段簡要寫畫畫對(duì)我的影響,和第一段呼應(yīng)。列好提綱后可以先說一說。
6、下筆成文。不要被任何事情打擾,一口氣把作文寫完。如果遇到不會(huì)寫的字,先在格上的空行處加拼音,待全部寫完后一齊把不會(huì)寫的字查字典。
7、修改。作文寫完后,讀一讀,修改不通順的地方和錯(cuò)別字,看看有些地方可不可以再加上一些精彩的語句,讓文章更生動(dòng)。自己覺得滿意了,把自己的作文拿給爸爸媽媽看,他們都寫過作文,經(jīng)驗(yàn)豐富,一定能提出合理的建議,要虛心采納。接受意見,再次改作文。
8、抄清。如果作文被改得有點(diǎn)亂,要重新抄寫一下。如果誰能一下子寫出字跡工整,內(nèi)容豐富的作文,說明你能出口成章,很了不起。
我的課余生活真快樂
我們的課余生活多種多樣、豐富多彩。比如有:打籃球、踢足球、跳繩等等,但是我最喜歡的還是和媽媽在家里打羽毛球。
一天晚上,我做完作業(yè)就和媽媽到樓下打羽毛球了。開場了,媽媽發(fā)了一個(gè)低球,我只善于扣球,這樣的低球我還真是應(yīng)付不了,沒有打過去。該我發(fā)球了,我一個(gè)高吊球打了過去,媽媽向后退了幾步,給我回了一個(gè)偏球而又沒有出界,我大步流星的奔了過去,慢慢的把球送過了網(wǎng)。媽媽由于離得太遠(yuǎn)了,所以有又掉了這個(gè)球。我和媽媽越打越來勁,球在場上飛來飛去??
我和媽媽的球賽太過癮了!我決定今后每天都要早早的做完作業(yè),打上一場羽毛球。
我的課余生活
我的課余生活是豐富多彩的,有扔沙包、爬天梯、畫畫、書法、打籃球、踢足球等,但是我最喜歡的是打羽毛球。有一次,我跟哥哥打了一場驚心動(dòng)魄的羽毛球大賽。
開始比賽了,我先發(fā)球,我想先給他個(gè)下馬威,吊高打他的反手,沒料到他早有準(zhǔn)備,順手回敬了我。我振作精神,反擊成功!第二輪由哥哥發(fā)球,他先給我一個(gè)“忽悠球”,把我打成了“落湯雞”。把比分扳成了一比一平。第三輪我開始反抗,我打了一個(gè)短球,哥哥沒能接起來,哥哥輸了,比分是一比二。第四輪我高發(fā)了一個(gè)球,發(fā)球得分,一比三。第五輪,我哥哥來了個(gè)高飄球,我后退幾步,打了回去,一比四,我贏了!
課余生活豐富多彩,我愛課余生活
我的課余生活
平時(shí)除卻上學(xué)寫作業(yè)之外,我還有很多有趣的課余生活。畫畫,玩游戲,和爸爸一起下棋,看書-----我最喜歡畫畫。
畫畫可以激發(fā)人的想像力,讓心靈平靜,讓人變得美麗。當(dāng)初爸爸和媽媽讓我學(xué)畫畫是說畫畫可以讓人慢慢靜下來,沒想到我才學(xué)了幾次就喜歡得不得了。我用我的手畫出美麗善良的白雪公主,驕傲自大的獅子,狡猾的狐貍,機(jī)智的小白兔----看著這些栩栩如生的形象躍然紙上時(shí),我就有說不出的高興。
豐富的課余生活會(huì)讓你的生活更美麗。
我的一次課余生活 我的課余生活豐富而有趣,每天我的學(xué)習(xí)任務(wù)完成后,都會(huì)做一些有趣的課外活動(dòng)。
一次,我和姐姐,還有大姨一起去摘姥姥種的無花果。大姨先用帶著鉤子的一個(gè)長桿子把樹上已經(jīng)成熟的無花果鉤下來,我再用雙手接住,放到姐姐準(zhǔn)備好的袋子里。就這樣,我們就摘了六個(gè)無花果。摘到第七個(gè)的時(shí)候,因?yàn)槲覜]有接好,無花果落到了地上,摔爛了。真可惜!我們只好另摘了一個(gè)。
經(jīng)過我們的勞動(dòng)和配合,我們一共摘了十個(gè)無花果,嘗著又香又甜的無花果,我們的心里特別高興。
我的課余生活
我的課余生活是騎單車,每天放學(xué)回到家,寫完作業(yè),把書包往沙發(fā)上一扔,就推著我心愛的單車去騎了。如果每天不騎,我就覺得心里缺了點(diǎn)什么。
剛開始,我一坐上車,一騎就摔,受盡了痛苦。我想放棄,可我想起了媽媽的話:做一件事要認(rèn)真、仔細(xì),如果半途而廢是做不好的。我又開始練了,過了一天,我練好了,可還不會(huì)轉(zhuǎn)彎,就因?yàn)檫@一個(gè)不會(huì)轉(zhuǎn)彎,讓我頭上出現(xiàn)了一個(gè)包。那天,我獨(dú)自練著,前面是墻,我想試著轉(zhuǎn)彎,頭卻猛地一下碰了墻,我的頭立即腫了起來。我沒有怕困難,接著練,后來,我單車騎得越來越好了,還學(xué)會(huì)了很多技巧。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:失敗是成功之母!我愛騎單車,騎單車就是我的課余生活。
我的課余生活
我們的課余生活豐富多彩,有的小朋友喜歡看課外書、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅游??可我最喜歡的是踢毽子。
別小瞧那毽子,玩起來學(xué)問可大哩!看,它有圓圓的白色的球,就像我們的小腦袋,上面還長滿了五顏六色的羽毛,我可喜歡它了。每逢星期天休息,我做完作業(yè)后,就和姐姐一起到樓下的小小公園踢毽子。姐姐毽子踢得好棒?。∧请ψ釉诮憬愕纳砼晕鑴?dòng)著,就像小鳥一樣飛來飛去。我在旁邊看呆了,很快我也學(xué)著姐姐的樣,把毽子拋起來,左腳一踢,右腳一踢。不一會(huì)兒,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來飛去。我們正玩得起勁時(shí),咦,不知誰一腳,毽子競不由自主地飛到了樹枝上,這可怎么辦呢?望著樹枝上的毽子,我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我靈機(jī)一動(dòng),拿來了一根樹桿,把毽子給捅了下來,毽子乖乖地又回到了我們的身邊,我興奮極了!一只小小的毽子豐富了我的課余生活,給我?guī)砹藷o比的快樂!
我的課余生活
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒有一樣是我不喜歡的,但我還是喜歡看書。
第個(gè)星期天,媽媽都要帶我到新華書讓去看書,那里看書的人真多??!有站著的,也有坐著的。我到那兒一看,啊,又沒位置了,唉!只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書,津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。經(jīng)過長時(shí)間的閱讀和積累,我的收獲很大。我看書的內(nèi)容很廣,有日記、童話、寓言短篇小說,還有作文選。書讓我增長了許多知識(shí),書讓我深深地著了迷,書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,書還讓我的課余生活更加充實(shí)。
除了看書,我每天堅(jiān)持彈琴。記得我四歲那年,媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴,老師說我太小,學(xué)不了,可我最終還是堅(jiān)持了下來。我學(xué)小琴的時(shí)候感覺很簡單,于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時(shí)候,有些不適應(yīng),曲子越來越難了,我有些想放棄了,媽媽對(duì)我說:“要想做好一件事,就一定要堅(jiān)持到底,決不輕易放棄,堅(jiān)持就是勝利?!痹趮寢尩墓膭?lì)下,我堅(jiān)持了下來。今年,我順利地通過了手風(fēng)琴三級(jí)的考試。我心里高興極了。
這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富的吧?
我 的 課 余 生活
我的課余生活豐富多彩,畫畫是我最喜歡的了!每當(dāng)我拿起畫筆的時(shí)侯,心里總會(huì)很高興。
我開始畫畫了,藝術(shù)中心的老師要我們畫一幅“春天”的畫,我思考了一陣,“哦!”終于想起來了,先畫幾株大竹子、竹桿,還有許許多多的竹葉,濃淡相間的墨跡,顯出它們的層次是多么分明,然后在右下角畫幾株小竹子襯托著,竹林中幾個(gè)小朋友背著書包,迎著初升的太陽走向?qū)W校。其實(shí)畫畫很費(fèi)時(shí)間,可這幅畫我覺得一眨眼功夫就畫好了。
我抬起頭來,“?。寢屨谛蕾p我的畫呢?!?媽媽笑了笑,說:“畫得太棒了!將來你會(huì)成為一名畫家。”聽著媽媽夸獎(jiǎng)的話,我高興得歡蹦亂跳,從此我更愛畫畫了。
讀課外書、看漫畫、聽故事、英文歌曲……是我每天課余生活中少不了的內(nèi)容。
我還喜歡打乒乓球,因?yàn)榭梢藻憻捝眢w、保護(hù)眼睛。
課余生活使我開拓了視野,增長了知識(shí),我喜歡我的課余生活。
我的課余生活
我的課余生活很有趣,也很多姿多彩,不過,請(qǐng)你猜一猜,我最喜歡的課余生活是什么?告訴你吧,我最喜歡的課余生活就是玩“老鷹捉小雞”的游戲。
使我記憶猶新的那一次,是在協(xié)華小學(xué)發(fā)生的。那天,大課間休息鐘聲一響,我和幾個(gè)小伙伴就迫不及待地沖出教室,來到操場上興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。抽簽結(jié)果:小欣扮演老鷹,小源扮演母雞,其他同學(xué)扮演小雞。
游戲開始了,“老鷹”瞪著血紅的眼睛,緊緊地盯著“雞群”,嘴里怪叫著,好像幾天沒吃東西,正準(zhǔn)備大吃特吃一頓呢!“母雞”也不甘示弱,十分警覺,左攔右擋,想方設(shè)法護(hù)著小雞,唯恐自己的孩子遭殃。小雞乖乖地躲在母雞身后,隨著媽媽東躲西藏。他們有的低著頭,顯得驚惶失措;有的尖叫著,真叫人心驚肉跳。
老鷹見此情景,更加猖狂了,拍打著翅膀,做出一個(gè)個(gè)恐怖的動(dòng)作。不用說,“他”還真是狡猾,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,可都被機(jī)靈的母雞擋住了去路。突然,老鷹后退了幾步,又向母雞猛撲過去。母雞嚇了一跳,連連后撤了幾步,一不留神,腳底打滑,摔了個(gè)四腳朝天,一只只緊跟在它身后的小雞失去了保護(hù),一下子落入了老鷹的魔掌,成了老鷹的美餐。
你看,我的課余生活是多么的有趣呀!
第四篇:三年級(jí)作文上冊(cè)第一單元《我的課余生活》
我的課余生活
我的課余生活很有趣,也很多姿多彩,不過,請(qǐng)你猜一猜,我最喜歡的課余生活是什么?告訴你吧,我最喜歡的課余生活就是玩“老鷹捉小雞”的游戲。
使我記憶猶新的那一次,是剛開學(xué)不久,大課間休息鐘聲一響,我和幾個(gè)小伙伴就迫不及待地沖出教室,來到操場上興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。抽簽結(jié)果:小欣扮演老鷹,小源扮演母雞,其他同學(xué)扮演小雞。
游戲開始了,“老鷹”瞪著血紅的眼睛,緊緊地盯著“雞群”,嘴里怪叫著,好像幾天沒吃東西,正準(zhǔn)備大吃特吃一頓呢!“母雞”也不甘示弱,十分警覺,左攔右擋,想方設(shè)法護(hù)著小雞,唯恐自己的孩子遭殃。小雞乖乖地躲在母雞身后,隨著媽媽東躲西藏。他們有的低著頭,顯得驚惶失措;有的尖叫著,真叫人心驚肉跳。
老鷹見此情景,更加猖狂了,拍打著翅膀,做出一個(gè)個(gè)恐怖的動(dòng)作。不用說,“他”還真是狡猾,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,可都被機(jī)靈的母雞擋住了去路。突然,老鷹后退了幾步,又向母雞猛撲過去。母雞嚇了一跳,連連后撤了幾步,一不留神,腳底打滑,摔了個(gè)四腳朝天,一只只緊跟在它身后的小雞失去了保護(hù),一下子落入了老鷹的魔掌,成了老鷹的美餐。
你看,我的課余生活是多么的有趣呀!
我的課余生活
我們的課余生活豐富多彩,我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書,這些課余生活我都非常喜歡,那我就給你們說說吧!
說跳舞吧!我第一次跳舞的時(shí)候我非常怕老師,后來,我慢慢的知道,如果我們做得對(duì)的話老師就會(huì)表揚(yáng)我們,如果我們做的不對(duì)的話老師就會(huì)給我們?cè)僮鲆槐榛蛘呓o我們說竅門和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了,還沒有學(xué)會(huì),老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。老師帶我們參加了六一節(jié)的演出。這次演出給我留下了難忘的印象,我非常喜歡學(xué)舞蹈。
舞蹈可以讓我把駝背的壞習(xí)慣改成愛直腰的好習(xí)慣,讓我長大以后更美麗,其實(shí)學(xué)舞蹈還有很多好處,說也說不完。
課余時(shí)候我還玩電腦,玩跳棋,玩娃娃??我的課余生活美好、快樂、充實(shí),不知道你們的課余生活好嗎?
我的課余生活
我的課余生活豐富多彩、五花八門:有打羽毛球、看漫畫、玩電腦、下棋、還有釣魚摸蝦?? 我最喜歡打毛球,因?yàn)榇蛎蚣瓤梢藻憻捝眢w又可以長個(gè)子。
只要我一打起羽毛球,每次我都玩得汗流浹背,豆粒大的汗珠不停地從頭上流下來,甚至媽媽喊我吃飯都不愿意回去了。在今年的六一節(jié),我參加了羽毛球比賽。雖然我只打了四局就出局了,但我覺得很開心,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。失敗是成功之母,只要我平時(shí)認(rèn)真練習(xí),明年的比賽我一定能取得更好的成績。
現(xiàn)在,打羽毛球已經(jīng)是我生活中不可缺少的部分,也給我的課余生活帶來了無限樂趣,我非常喜歡打羽毛球。
我的課余生活
我的課余生活豐富多彩,我有時(shí)畫畫,有時(shí)跳舞,有時(shí)看課外書??不過,我最喜歡的還是騎自行車。
以前我不會(huì)騎自行車的時(shí)候,看到其他同學(xué)都會(huì)騎,心里很羨慕他們。于是我央求爸爸給我買一輛自行車,生日那天爸爸終于給我買了一輛自行車,當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高!
我著急要騎上自行車,爸爸笑著說:“寶貝,你還沒學(xué)會(huì)呢,會(huì)摔跤的,讓我來幫你扶著自行車吧!”開始我把握不住方向,騎得東倒西歪的,后來我越騎越好,我心里想:騎自行車真簡單,真是“小兒科”!我急著說:“爸爸、爸爸,快松開手!”爸爸說:“這可是你說的。”我自信地說:“是,快點(diǎn)!”爸爸松開了手,我迫不及待地把腳放到踏板上,突然,爸爸大叫了一聲:“小心點(diǎn)!”我剛騎了兩下子,就差點(diǎn)摔了一跤,我咬著牙堅(jiān)持住,繼續(xù)練,練了四天我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
我現(xiàn)在騎自行車速度超級(jí)快,想去哪就去哪,我還可以從很高的坡上往下沖!原來只要堅(jiān)持、努力就一定會(huì)成功。
我的課余生活
我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡游泳、打籃球、騎自行車,最喜歡騎自行車。
七歲生日那天,爸爸買了一輛可折疊的自行車,作為禮物送給我,可把我樂壞了,我迫不及待的騎上車,右腳一登,自行車歡快的奔跑起來,道路兩邊的樹木和房屋迅速向后退,我目不轉(zhuǎn)睛的看著前面的路。突然,一位老大爺走出人行道,肯定是要橫穿道路,我急忙剎車,自行車在手中不服氣的停了下來。我害怕極了,爸爸告訴我:“做任何事情都要有計(jì)劃、有勇氣,如果僅僅知道害怕就什么也不做,那就什么事情也做不成?!蔽以俅喂钠鹩職猓?,自行車像好伙伴一樣很配合我的走在上學(xué)的路上。
我的課余生活讓我更加快樂。
我的課余生活
我的課余生活豐富多彩,繪畫、書法、打乒乓球等,可多了。其中我對(duì)打乒乓球情有獨(dú)鐘。爸爸媽媽還專門給我報(bào)了乒乓球興趣班,每到周末和節(jié)假日,我都會(huì)按時(shí)去訓(xùn)練。
還記得剛學(xué)打球的時(shí)候,我連球拍都不會(huì)拿,爸爸先教我拿球拍的姿勢,然后讓我練托球,托球熟練后,爸爸又教我如何用正手接球,終于能真正地打球了,我很興奮。剛開始,我打完一個(gè)球,爸爸就讓我停一下,看看我的動(dòng)作對(duì)不對(duì),再發(fā)第二個(gè)球,我經(jīng)常把球打“飛”。通過一段時(shí)間的訓(xùn)練,現(xiàn)在我打球的技術(shù)可高了。每次打球,我都是眼睛緊盯著球“飛”來的方向,球來了,我輕輕一擋,球就乖乖地回去了,球又來了,我輕輕一撥,球又回去了,有時(shí)候,我還會(huì)找準(zhǔn)機(jī)會(huì)“殺”回去,爸爸在旁邊一邊指點(diǎn)一邊夸獎(jiǎng)。每次訓(xùn)練后我都會(huì)汗流浹背,但心里總是樂滋滋的?,F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了反手,正手,扣球等。
課余生活不僅鍛煉了我的身體,還讓我感到了無限的快樂。
我的課余生活
我們的課余生活豐富多彩,有的同學(xué)喜歡畫畫,有的同學(xué)喜歡游泳,但我卻喜歡拔河。
今天下課后,老師宣布:“我們來一場拔河比賽吧!”同學(xué)們一聽歡呼起來,我們迫不及待地從教室沖向操場。我們分成了兩隊(duì),男生一隊(duì),女生一隊(duì)。男生個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,還有的裝著大力士的樣子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只聽一聲清脆的哨音,比賽開始了,只見男生腳靠著腳,使出九牛二虎之力,拼命地向自己的這邊拉。尤其是小紅,他的臉憋得通紅,小陽的眼睛、鼻子都快擠成一堆了。女生也不甘示弱,使出全身的力氣拼命地拉呀!小艷都快沒力氣了,而小月呢已經(jīng)摔倒了。再看看場外的啦啦隊(duì)為我們加油、吶喊、助威!男生喊著:“男生必勝!男生必勝!”女生喊著:“加油!加油!”女生的喉嚨都喊破了。突然小寶一滑,摔倒了,男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊:“我們贏了!我們贏了!”男生個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。
這就是我們的課余生活,多么快樂呀!不知道下次比賽是不是不是我們贏呀?
我的課余生活
我的課余生活豐富多彩,有時(shí)唱歌,有時(shí)看課外書,有時(shí)看電視,有時(shí)打羽毛球。但我最喜歡的是玩溜溜球。我先把溜溜球的繩子套在手上,然后面朝手心,用力甩下去,溜溜球就進(jìn)入睡眠狀態(tài)了。幾秒鐘后,用手腕輕輕一提,溜溜球就上來了。而且,我還會(huì)耍許多花招呢!猴比如子爬樹、嬰兒搖籃和溜狗。先來介紹嬰兒搖籃吧。先讓溜溜球進(jìn)入睡眠狀態(tài),趁溜溜球還在睡眠狀態(tài)的時(shí)候,把繩子折成三折,繞著其中一根繩子繞幾圈,再來回蕩幾下,這就是嬰兒搖籃。猴子爬樹也很好玩。趁溜溜球還在睡眠狀態(tài)的時(shí)候,把繩子塞到溜溜球的縫里,然后往下一甩,溜溜球就會(huì)迅速彈上來,就像猴子在爬樹。
你瞧,我的課余生活夠五彩繽紛的吧。
我的課余生活
我的課余生活豐富多彩,比如:畫畫、彈電子琴、下跳棋、做手工??。其中,我最喜歡的是做手工。
平時(shí)在家做完作業(yè),我都利用課余時(shí)間剪剪紙,做做小手工。突然,我想到了一個(gè)好創(chuàng)意。于是我拿來8張紙巾,分別把它們?nèi)喑蓛蓚€(gè)圓球,用膠帶紙把它們繞三圈貼起來,第一圈是橫著繞,第二圈是豎著繞,第三圈還是橫著繞。最后把自己喜歡的彩色圖案,如“愛心”“五角星”剪下來,用膠帶紙把圖案貼在圓球上,兩只可愛的小圓球做好了。我還給它們?nèi)×藘蓚€(gè)名字,貼“愛心”的圓球叫“愛心紙巾球”,貼“五角星”的圓球叫“五角星紙巾球”。兩只小球靜靜地躺在書桌上,陪著我讀書,陪著我寫字。
雖然我的小手工在別人看來很平凡,但是它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我肯定會(huì)在課余生活中做出更多更好的小手工。我的課余生活
我的課余生活可豐富多彩了,不信,你瞧瞧: 我的課余生活每天少不了一篇小日記。以前,我有些惰性,不想寫,只想玩,可媽媽告訴我:“只要每天寫一篇小日記,可以把積累的好詞、好句、好段運(yùn)用起來,寫小作文時(shí),就覺得不難了,長大后,你可以翻開這些小日記本,會(huì)發(fā)現(xiàn)童年生活非常有趣!”現(xiàn)在,我像變了個(gè)人似的,每天寫一則小日記,而且,現(xiàn)在我寫得進(jìn)步多了,我心里樂滋滋的!我的課余生活還有:每天堅(jiān)持練一小時(shí)鋼琴,星期天練兩張鉛筆字, 每天半小時(shí)閱讀,每天早上花15分鐘聽英語,還不忘每天運(yùn)動(dòng)??
豐富多彩而又有規(guī)律的課余生活,不僅增長了知識(shí),強(qiáng)壯了體魄,而且陶冶了情操,我覺得受益匪淺。
我的課余生活
我最喜歡的課余生活就是繪畫,每天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì)畫一幅畫,今天,晚上我又畫了一張畫,名字叫<秋天的圖畫>,上面畫了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子,咧開珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫了一個(gè)公園,里面開滿了芬芳迷人的菊花,有紅的.黃的.紫的.雪白的......姹紫嫣紅,各種各樣,競相爭開著呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無比.讓人感受秋天迷人的氣息.在班上,我可是畫小動(dòng)物的高手哦,小朋友每次都爭先恐后地沖向我,拼命地叫著:“給我畫一張,給我畫一張!”忙得我不亦樂乎,讓我從繪畫中感受到無窮的快樂和無限的成就感.繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會(huì)到無窮的快樂!我愛繪畫。
我的課余生活
你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡踢足球。
學(xué)前班的時(shí)候,老師允許我們帶足球,課下可以玩。那時(shí)候我就喜歡上了足球。世界杯的時(shí)候,當(dāng)我知道了羅納爾多是世界球星的時(shí)候,我非常羨慕他,也想當(dāng)世界球星,我更愛足球了。那段時(shí)間我天天晚上踢足球,媽媽還要給我買一只足球吶!
每當(dāng)我寫完作業(yè),就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了,每一次我都玩得滿頭大汗,汗珠不停地從頭上流下來。有一次我竟忘了吃飯。
有一次,球傳到我的腳下,我擺出射門姿勢,猛射一腳,進(jìn)了!聽到伙伴們拍手叫好,我心里美滋滋的,只要我一踢起足球,所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。
足球給我的課余生活帶來了無限的樂趣。
我的課余生活
俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡球類活動(dòng),有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡??至于我,我卻要對(duì)看課外書情有獨(dú)鐘。
我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對(duì)我來說,看書是生活中一種不可缺少的樂趣。五歲時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字,這可一點(diǎn)都不假。我五歲識(shí)字,這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候,媽媽拿著一本書,我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽地講著??后來,就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書,我開心得手舞足蹈!
現(xiàn)在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡??記得有一回,我在家里看書,被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何,只好先打飯。這時(shí),我看見主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切都還有希望的!”這時(shí)候,媽媽破門而入,驚訝地問道:“怎么了?誰要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界,不好意思地說:“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。
書可以凈化人的心靈,所以:愛書吧,它是知識(shí)的源泉!
我的課余生活
課余,我和幾個(gè)同學(xué)在寬闊的操場上玩老鷹捉小雞的游戲,真好玩??!
游戲開始了,我們班的小華是兇惡的老鷹,他舞動(dòng)著那雙有力的臂膀似蒼鷹在空中翱翔,兇猛狡猾的老鷹使用各種詭計(jì)追逐著我們小雞,企圖把我們小雞叼走,雞媽媽也不示弱,她帶領(lǐng)小雞左躲右閃與老鷹勇敢地周旋,我們跟隨雞媽媽的身后感覺真安全!我們緊緊地跟在雞媽媽的身后像一條巨龍搖擺著,老鷹怎么也捉不住,我們一次次躲過了老鷹的追捕。
這時(shí),上課鈴響了,游戲結(jié)束了。老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞,我們很高興!這真是一個(gè)充滿歡樂、團(tuán)結(jié)的課余生活。也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
我的課余生活
平時(shí)除卻上學(xué)寫作業(yè)之外,我還有很多有趣的課余生活。畫畫,玩游戲,和爸爸一起下棋,看書-----我最喜歡畫畫。
畫畫可以激發(fā)人的想像力,讓心靈平靜,讓人變得美麗。當(dāng)初爸爸和媽媽讓我學(xué)畫畫是說畫畫可以讓人慢慢靜下來,沒想到我才學(xué)了幾次就喜歡得不得了。我用我的手畫出美麗善良的白雪公主,驕傲自大的獅子,狡猾的狐貍,機(jī)智的小白兔----看著這些栩栩如生的形象躍然紙上時(shí),我就有說不出的高興。
畫畫累了時(shí)我又會(huì)拿起書來看。媽媽說看書要先選擇自己喜歡看的和能看得懂的書看,看到高興處要能哈哈大笑,傷心處大哭,生氣處發(fā)火,這樣就算把書看透了看熟了。真的是這樣,不信你也試試。
豐富的課余生活會(huì)讓你的生活更美麗。
我的課余生活
我們的課余生活豐富多彩,有的小朋友喜歡看課外書、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅游??可我最喜歡的是踢毽子。
別小瞧那毽子,玩起來學(xué)問可大哩!看,它有圓圓的白色的球,就像我們的小腦袋,上面還長滿了五顏六色的羽毛,我可喜歡它了。每逢星期天休息,我做完作業(yè)后,就和姐姐一起到樓下的小小公園踢毽子。姐姐毽子踢得好棒??!那毽子在姐姐的身旁舞動(dòng)著,就像小鳥一樣飛來飛去。我在旁邊看呆了,很快我也學(xué)著姐姐的樣,把毽子拋起來,左腳一踢,右腳一踢。不一會(huì)兒,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來飛去。我們正玩得起勁時(shí),咦,不知誰一腳,毽子競不由自主地飛到了樹枝上,這可怎么辦呢?望著樹枝上的毽子,我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我靈機(jī)一動(dòng),拿來了一根樹桿,把毽子給捅了下來,毽子乖乖地又回到了我們的身邊,我興奮極了!
一只小小的毽子豐富了我的課余生活,給我?guī)砹藷o比的快樂!
我的課余生活
你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡打乒乓球。我經(jīng)常和小朋友搶案子打球,感覺好極了。
國慶假終于來了!我又可以痛痛快快地打乒乓球嘍!我已經(jīng)在心里打好了如意算盤。假期的第一天,我和伙伴們一起來到學(xué)校操場打乒乓球。我第一個(gè)上場,開始我和對(duì)手打得很平穩(wěn),這叫友誼球吧,突然,給我來了個(gè)殺球,他以為我不會(huì)接,結(jié)果我左腳一墊右腿一跳,右臂一揚(yáng)拍子一轉(zhuǎn),“啪”的一聲殺了過去,給對(duì)手來了個(gè)措手不及,“好球”伙伴們?yōu)槲液魡局瑢?duì)手他“哎”了一聲,無精打采地離開了。伙伴們?yōu)槲液炔?。?duì)手又換了一個(gè),我三下五去二,我就把他打得落花流水。這時(shí),伙伴們都為我豎起大拇指叫起好來,我心里美滋滋的。
正當(dāng)我高興時(shí),不知從哪兒冒出一個(gè)陌生的男孩,用十分霸道的語氣對(duì)我說:“小子,咱倆較量較量?”我沒多想就點(diǎn)了點(diǎn)頭。
比賽開始了,我倆都是剎球的姿勢,“啪”“啪”“啪”特激烈,忽然他給我一個(gè)超快旋轉(zhuǎn)球,我一不留神,球就飛過我的頭頂,我輸了,大家都笑了。
這次我好慘,好狼狽。這個(gè)場面讓我想起居里夫人的一句話:“榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,要是永遠(yuǎn)守著它,將一事無成?!?/p>
愉快的課余生活 我的課余生活很豐富,你想知道嗎?快跟我來吧!
“鈴鈴鈴??”下課了,同學(xué)們快步來到操場上,做自己喜愛的活動(dòng),同學(xué)們有的打籃球、有的踢足球、有的擲沙包??整個(gè)操場成了一片歡樂的海洋。
我們幾個(gè)小伙伴湊在一起講笑話,沒想到抽到第一的竟然是我,“我講了!”我說:“一天,有三個(gè)國家的人在吹牛,英國人拿兩個(gè)金子扔了出去,說:‘我們國金子就是多!’美國人拿出四付餐具扔了出去,說:‘我們國家餐具就是多!’中國人隨手把身邊的律師扔了出去,說;‘我們國家律師,就是多。’同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)哈哈大笑:“再來一個(gè)!再來一個(gè)!”鈴鈴鈴??上課啦!同學(xué)們飛快的跑回教室。
課間十分鐘就這樣快樂的過去了,大家一身輕松,好像身體又被打足了氣,個(gè)個(gè)精神抖擻,為下一個(gè)四十分鐘的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。這就是我的課余生活,你覺得豐富嗎?
我的課余生活
到了三年級(jí),我們進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,但我們也有著更為豐富多彩的課余生活。有的同學(xué)喜歡看課外書,有的喜歡爬山,還有的喜歡溜冰和玩一些小游戲,可我最喜歡的是打籃球。
每天清晨,我只要一聽到鬧鐘聲,就一骨碌從床上跳了起來。以軍人的速度洗漱完畢,我急忙抱起籃球向小公園飛奔而去。
我來到籃球架下,看準(zhǔn)了目標(biāo),輕輕一跳,用力把籃球推了出去。籃球在籃框邊上轉(zhuǎn)圈,一圈,兩圈,三圈??我的心都快從喉嚨里跳出來,可惜它沒有從籃網(wǎng)中落下,卻被卡在籃架上。我叫了許多在一旁鍛煉身體的老爺爺、老婆婆,可他們也都?jí)虿恢?。這樣一來,我的心就更急了,在籃球架下直轉(zhuǎn)悠。就在這時(shí),一陣涼爽的晨風(fēng)吹來,籃球晃了晃。機(jī)會(huì)來了,我仰著頭,祈求著:天靈靈,地靈靈,風(fēng)婆婆,幫幫忙,風(fēng)兒再大點(diǎn),再大點(diǎn),把我這不聽話的小球給吹下來。不知是不是風(fēng)兒聽到了我的祈求,還是籃球不愿意被孤零零地留在那兒,它搖晃著,終于掉了下來。我接到球又繼續(xù)練習(xí)投籃,這一回,幾乎球球都中,真可謂百發(fā)百中??!由于我的勤奮練習(xí),我已經(jīng)成為了我們小區(qū)的籃球明星了,說不定,將來的我會(huì)比姚明還要厲害!
籃球,給我的課余生活帶來了無窮的樂趣!
第五篇:三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文:我的課余生活
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文:我的課余生活
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文:我的課余生活1
有的人喜歡收集許多許多的郵票;有的人喜歡打羽毛球;有的人喜歡唱歌跳舞……而我喜歡的卻是跳繩。
在課余時(shí)間,我常常和姐姐比賽跳繩。有一次,我和姐姐比賽一分鐘誰跳得更快。姐姐開始跳了,只見姐姐手握著繩柄,上下飛舞著,越跳越快,我心里暗暗稱贊:真棒!一分鐘到了,姐姐一共跳了100下。輪到我了,我也不甘示弱,一開始就把繩子掄得飛快,才跳了十多個(gè),就已經(jīng)沒有力氣了,我趕快接著跳,那時(shí)我已經(jīng)是氣喘吁吁,滿頭大汗。一分鐘到了,我才跳了四十一下。這次我輸了,我會(huì)加緊練的`,下次我一定要贏回來。
跳繩豐富了我的課余生活,它不但鍛煉了我的身體,還讓我得到了快樂,培養(yǎng)了我的進(jìn)取心。這樣的課余生活真是樂趣無窮。
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文:我的課余生活2
我的課余生活豐富多彩,有下棋,有打羽毛球,有騎自行車等。不過,我最喜歡的是游戲——“老鷹抓小雞”。
首先我得找到小伙伴一起玩這個(gè)游戲,然后我們抽簽決定誰當(dāng)老鷹,誰當(dāng)母雞,誰當(dāng)小雞。抽簽的結(jié)果是,小東是老鷹,小明是母雞,其他小伙伴當(dāng)小雞。
游戲開始了,“老鷹”——小東想到了一個(gè)辦法,他先往左走幾步,小明這只“母雞”也往左走?!袄销棥毖杆俚赝肄D(zhuǎn)身,然后往左,像兔子一般的速度往前沖。還好,“母雞”也跑得快,把“老鷹”擋住了?!袄销棥笨此霓k法沒有成功,左思右想,又想到了一個(gè)好辦法,他往后退了幾步,又猛地向前沖了一下,手碰到了“母雞”的手,“母雞”嚇得連忙往后退,剛好后面有塊石頭,“母雞”的腳踩到了石頭,摔了個(gè)四腳朝天。結(jié)果,身后的“小雞”都成了“老鷹”的盤中餐。
“老鷹抓小雞”的`游戲讓我們的課余生活更加快樂!
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文:我的課余生活3
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩:彈電子琴、跳舞、玩電腦、學(xué)英語、畫畫......沒有一樣是我不喜歡的。
每個(gè)星期六,我急急忙忙地去上英語課;每個(gè)星期日的早晨,我有高高興興地去上美術(shù)課。最讓我迫不及待的是下午兩點(diǎn)的拉丁舞課。
當(dāng)音樂響起,我們就跟著節(jié)奏跳起來,老師喊著:“one,two,three恰恰!one!......”那剛勁的聲音,和我們優(yōu)美的'舞姿及動(dòng)聽的音樂,真讓人陶醉!我們像一只只小鳥在翩翩起舞。暑假時(shí),天氣很熱,每天都38度高溫,跳舞時(shí),我們頭發(fā)全濕了。但是跳舞的孩子沒有一個(gè)人退縮,所以:跳舞的孩子是是不怕苦,不怕累的。上課時(shí),有同學(xué)摔倒了,他會(huì)迅速地站起來,口中念叨著節(jié)拍,馬上融入到音樂的節(jié)奏中,所以:跳舞的孩子是堅(jiān)強(qiáng)的;下課時(shí)老師也和我們一起快樂地玩耍?!昂谩鄙蟻斫o大家跳一曲,讓同學(xué)們欣賞欣賞。”我大大方方的上去跳了一曲,所以:跳舞的孩子是自信的。
如果當(dāng)初媽媽給我報(bào)拉丁舞上為了讓我有個(gè)好身材,好素質(zhì),而現(xiàn)在我更喜歡它不但為了豐富我的課余生活,還讓我學(xué)會(huì)了不怕苦,不怕累,堅(jiān)強(qiáng)而自信!
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文:我的課余生活4
1.我有許多課余愛好,我喜歡畫畫、旅游、爬山、唱歌、跳舞其中我最喜歡的是唱歌。
我為什么喜歡唱歌呢?因?yàn)槲覌寢尵秃芟矚g唱歌,我想這應(yīng)該是遺傳的。
我從三歲多的時(shí)候就喜歡上了唱歌,那時(shí)候,我的字吐的不是很清楚,但是我學(xué)的很快,調(diào),也是比較準(zhǔn)的`。自從上了小學(xué),我就更喜歡唱歌了。我唱過很多歌,比如:《爸爸的雪花》、《讀唐詩》等各種歌我都唱過,我唱的都非常好聽,爸爸媽媽都為我鼓掌。有時(shí)候,我在電視上看到了很好聽的歌曲,我就會(huì)把它的歌名記到一本本子上。
你看,唱歌多好玩呀!讓我們一起喜歡上唱歌吧!
2.我的課余生活是跳跳球和踢足球。
九點(diǎn)了,我以軍人的速度起床,下床踢足球下樓和朋友踢足球,每隊(duì)三人,每當(dāng)對(duì)方要踢進(jìn)球門的時(shí)候我就用腳把球勾過來,傳給隊(duì)友,就這樣足球讓我跑得更快。
下午,四點(diǎn)我那這跳跳球跑到公園跳,一直玩到5點(diǎn)。
我真開心,真快樂。