第一篇：小學(xué)升初中數(shù)學(xué)判斷題復(fù)習(xí)
小學(xué)升初中數(shù)學(xué)判斷題復(fù)習(xí)
1、同樣大的4個(gè)小正方體可以拼成一個(gè)大正方體?！ǎ?/p>
2、一個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)3.2cm，寬3cm，高2cm，它的棱長(zhǎng)之和是(3.2＋3＋2)×3=24.6(cm3)………………（）
3、一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)am，寬bm，高h(yuǎn)m，如果高增加1m后，新的長(zhǎng)方體體積比原來增加ab m3………………（）
4、正方體是由6個(gè)正方形圍成的立體圖形。………………（）
5、長(zhǎng)、寬、高相等的長(zhǎng)方體是一個(gè)正方體?！ǎ?/p>
6、一個(gè)自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)，就是合數(shù)?！ǎ?/p>
7、一個(gè)數(shù)的約數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的?！ǎ?/p>
8、能被2整除的數(shù)都是合數(shù)?！ǎ?/p>
9、小于100的最大合數(shù)是98。………………（）10、48既能被8整除，又能被6整除，所以48是8和6的最小公倍數(shù)。（）
11、長(zhǎng)方體最多有4個(gè)面的面積相等?！ǎ?/p>
12、任何一個(gè)自然數(shù)，至少有兩個(gè)約數(shù)?！ǎ?/p>
13、如果a是b的倍數(shù)，那么a和b的最大公約數(shù)是b?！ǎ?/p>
14、把表面積是6平方分米的正方體木塊放在地面上，它的占地面積是1平方分米。………………（）
15、輸液瓶里裝了500毫升的藥液，輸液瓶的容積是500毫升。……………（）
16、表面積相等的兩個(gè)長(zhǎng)方體，體積也一定相等?！ǎ?/p>
17、在自然數(shù)中，質(zhì)數(shù)的個(gè)數(shù)要比合數(shù)的個(gè)數(shù)少。………………（）
18、兩個(gè)奇數(shù)的和一定偶數(shù)?！ǎ?/p>
19、兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)一定是它們的最大公約數(shù)的倍數(shù)?！ǎ?0、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大2倍，它的體積擴(kuò)大4倍?！ǎ?/p>
21、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是6厘米，它的體積和表面積相等?！ǎ?/p>
22、因?yàn)?53=51×3，所以51和3都是153的質(zhì)因數(shù)?！ǎ?/p>
23、棱長(zhǎng)6分米的正方體，它的表面積和體積相等………………（）
24、因?yàn)?8=2×3×3，所以2和3都是約數(shù)，18是倍數(shù)?！ǎ?/p>
25、一個(gè)自然數(shù)，不是奇數(shù)就是偶數(shù)，不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)?！ǎ?/p>
26、任意兩個(gè)合數(shù)的和一定是合數(shù)?！ǎ?/p>
27、一根長(zhǎng)方體木料平均截成2段用5分鐘，如果平均截成4段要15分鐘。（）
28、把一個(gè)蘋果分成3份，每份占這個(gè)蘋果的13。………………（）
29、真分?jǐn)?shù)總是小于假分?jǐn)?shù)。………………（）30、男生人數(shù)是女生人數(shù)的34，則女生人數(shù)是男生人數(shù)的43?！ǎ?/p>
31、最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母沒有公約數(shù)?！ǎ?/p>
32、在 這個(gè)分?jǐn)?shù)中,a可以是任意一個(gè)整數(shù)?！ǎ?/p>
33、兩個(gè)連續(xù)非零自然數(shù)一定是互質(zhì)數(shù)?！ǎ?/p>
34、把24分解質(zhì)因數(shù)是24＝2×3×4?！ǎ?/p>
35、一個(gè)數(shù)的約數(shù)一定比該數(shù)的倍數(shù)小?！ǎ?/p>
36、因?yàn)?和7沒有公約數(shù)，所以5和7是互質(zhì)數(shù)?！ǎ?/p>
37、所有非零的偶數(shù)都是合數(shù)?！ǎ?/p>
38、兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)都大?！ǎ?/p>
39、任何一個(gè)自然數(shù)，至少有兩個(gè)約數(shù)?！ǎ?/p>
40、如果a是b的倍數(shù)，那么a和b的最大公約數(shù)是b?！ǎ?/p>
41、把表面積是6㎝2的正方體木塊放在地面上，占地面積是1㎝2。（）
42、輸液瓶里裝了500毫升的藥液，輸液瓶的容積是500毫升。（）
43、、表面積相等的兩個(gè)長(zhǎng)方體，體積也一定相等?！ǎ?/p>
44、、一個(gè)非0自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)，就是合數(shù)?！ǎ?/p>
45、一個(gè)數(shù)的倍數(shù)一定大于它的約數(shù)?！ǎ?/p>
46、兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定是合數(shù)?！ǎ?/p>
47、一個(gè)長(zhǎng)方體（不含正方體）最多有8條棱相等?！ǎ?/p>
48、大于2的偶數(shù)都是合數(shù)。………………（）
49、兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定是合數(shù)?！ǎ?/p>
50、大于3/7而小于5/7的分?jǐn)?shù)只有 4/7一個(gè)。………………（）
51、分子大于分母的分?jǐn)?shù)一定是假分?jǐn)?shù)?！ǎ?/p>
52、棱長(zhǎng)是6厘米的正方體的體積與表面積恰好相等?！ǎ?/p>
53、一個(gè)數(shù)的約數(shù)要比這個(gè)數(shù)的倍數(shù)小?！ǎ?/p>
54、至少用8個(gè)相同的正方體才能拼成一個(gè)較大的正方體。………………（55、一個(gè)數(shù)能同時(shí)被2和3整除，這個(gè)數(shù)一定能被6整除?！?6、棱長(zhǎng)是6厘米的正方體，它的體積與表面積相等。………………（）））
第二篇：升初中復(fù)習(xí)總綱
六年級(jí)復(fù)習(xí)總綱
一、字、詞、句的綜合運(yùn)用
小升初的語(yǔ)文考試，不再僅僅從單方面考察學(xué)生的能力，而是將字、詞、句綜合在一起進(jìn)行全方位的考察。例如，在小升初的考試中，按要求寫字、詞、句在這方面最為典型。
按要求寫詞語(yǔ)
(1)寫出含有“綠色”的詞語(yǔ)
(2)請(qǐng)根據(jù)《赤壁之戰(zhàn)》一文的某些情節(jié)，概括出一個(gè)歇后語(yǔ)。
(3)寫出帶有動(dòng)物名稱的成語(yǔ)。
(4)寫出含有夸張意思的成語(yǔ)。
(5)根據(jù)詞的感情色彩不同寫一對(duì)成語(yǔ)，如：興高采烈——垂頭喪氣
這樣的考察既全面又靈活，可以說完全考出了學(xué)生的素質(zhì)和能力。而這種能力只有在以往的學(xué)習(xí)和生活中認(rèn)真觀察，不斷積累，才可能得出。
二、文學(xué)修養(yǎng)的考察
在小升初的語(yǔ)文考試中文學(xué)常識(shí)的考察成為僅次于作文的第二大要點(diǎn)，通過一篇文章的閱讀，回答幾個(gè)問題，將學(xué)生的基本文學(xué)常識(shí)，閱讀能力，理解能力，歸納能力等雜糅在一起，立體式的進(jìn)行評(píng)估，準(zhǔn)確而到位。例如：
閱讀《在生活中學(xué)寫作》后做題。
我一直信奉“語(yǔ)文無處不在”，所以也就覺得學(xué)習(xí)寫作的根本方法是學(xué)習(xí)生活。
我在看書時(shí)，最關(guān)心的并非作者表達(dá)了什么，而是體味作者是如何感悟生活的，這樣，我才能學(xué)會(huì)用自己的眼睛和腦袋去觀察和感受生活。我厭惡刻意地背誦和套用中外名篇中的語(yǔ)句。但對(duì)于那些真正與我產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴的字詞句，我也用在自己的文章里，因?yàn)樗鼈円殉蔀槲疑罡形虻囊徊糠?。正因?yàn)楦惺苌睿易x名著，大報(bào)小報(bào)的副刊，流行歌曲的歌詞等，只要它的某些東西能打動(dòng)我，啟發(fā)我，我是決不會(huì)排斥的。
我把與朋友聊天作為人生一大樂事，也喜歡在獨(dú)處“胡思亂想”。前者，使我聽到形形色色的故事，了解各種各樣的心態(tài);后者則給我深入思考的自由空間。我還樂于對(duì)那些引起爭(zhēng)論的事物作一些換角度、換立場(chǎng)的思考。只有這樣，才能寫出“人人筆下皆無”的東西，也時(shí)常覺得有話可寫。而我所有的失敗之作，均由“為寫而寫”所致。
寫作是讓人喜歡讓人憂的事。其感受也是一言難盡的。
(1)填空
①“我”學(xué)習(xí)寫作的根本方法是
②“我”看書時(shí)，關(guān)心
③“我”從四個(gè)方面來寫從生活中學(xué)寫作，分別是
(2)文中的“胡思亂想”指什么?你用什么方法理解的?
__________________________________________________________________
(3)讀文中畫“------”的句子，你有什么想法?寫下來。
_____________________________________________________________________
(4)“寫作是讓人喜歡讓人憂的事”，請(qǐng)從文中找出最恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句回答其中的原因。
(5)文中說“語(yǔ)文無處不在”。你聯(lián)系實(shí)際說說我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)語(yǔ)文?
這樣的擴(kuò)展題，學(xué)生應(yīng)該多聯(lián)系自己的生活實(shí)際，多談?wù)勛约菏艿降膯l(fā)，同時(shí)也要對(duì)文學(xué)作品加以評(píng)價(jià)，而這種考題的重點(diǎn)是考察學(xué)生對(duì)形象、情感、語(yǔ)言的領(lǐng)悟程度，這就要求學(xué)生在平時(shí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)總結(jié)和積累，只有經(jīng)歷了這個(gè)過程，在考試中才能自如地運(yùn)用，考出理想的分?jǐn)?shù)。
三、語(yǔ)文能力的綜合考察
在小升初的語(yǔ)文考試中，語(yǔ)文能力的綜合考察既可以是傳統(tǒng)的作文，也可以是談?wù)勛约簩?duì)國(guó)家社會(huì)的一些見解。例如：當(dāng)下課鈴響起這個(gè)考題，學(xué)生可以自由發(fā)揮，學(xué)生自己的想法，意見，心得，甚至親身經(jīng)歷的事情講述出來，既可以加深面試時(shí)考官對(duì)自己的印象，也可以為自己的小升初增加砝碼。而這個(gè)過程，學(xué)生的語(yǔ)文的能力的發(fā)揮，是幾張證書和奧數(shù)成績(jī)所不能替代的。
小升初語(yǔ)文貫徹所有科目的考察中，是其他科目進(jìn)行考察的途徑和工具，沒有語(yǔ)文知識(shí)的積累，其他科目同樣也不能取得優(yōu)秀的成績(jī)，越來越來多的學(xué)校重視和歡迎綜合素質(zhì)高的學(xué)生，也說明了這一現(xiàn)象存在的合理性。
語(yǔ)文是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，學(xué)習(xí)資源無處不在，應(yīng)重視學(xué)生的運(yùn)用語(yǔ)文的能力，也只有掌握了這一技能，才能在小升初的路上揚(yáng)帆啟航，進(jìn)入理想的學(xué)府。
四、小升初語(yǔ)文考試中學(xué)生常出現(xiàn)的錯(cuò)誤
小升初語(yǔ)文考試中學(xué)生常常因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)的不牢固而失分，甚至影響到自己升入理想的初中，如果不重視這些問題，及時(shí)糾正，會(huì)影響到未來的求學(xué)之路，畢竟，小升初不是學(xué)業(yè)的終點(diǎn)。
1、在小升初的語(yǔ)文考試中，學(xué)生常常會(huì)混淆同音字，同音詞，出現(xiàn)低級(jí)失誤，造成丟分，如：鈴()嶺()綿()棉()茫()嶺()等，雖然這都是常見的字，但是考試中學(xué)生卻常常出錯(cuò)。
2、小學(xué)期間，學(xué)生的理解能力參差不齊，因此，在閱讀題目上出現(xiàn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)也是最大的。在修改病句時(shí)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)、句子重復(fù)、句子順序顛倒、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)用錯(cuò)、缺少句子成分、前后矛盾、語(yǔ)序錯(cuò)誤、字詞錯(cuò)誤都是常見的考點(diǎn)。、在文學(xué)常識(shí)方面，學(xué)生應(yīng)該多利用業(yè)余時(shí)間看書，讀報(bào)，聽新聞，一點(diǎn)一滴地積累，積少成多，實(shí)現(xiàn)量變到質(zhì)變的過程。
4、擴(kuò)展題是考察學(xué)生思維的新亮點(diǎn)，它沒有固定的答案，只要答的合情合理，即可得分，只要找到共通的地方，加以修飾，就是正確的答案。
5、小升初面試時(shí)，學(xué)生與考官直接對(duì)話，通過言語(yǔ)考官就可以將學(xué)生的能力了解得一清二楚，因此，只有語(yǔ)文能力過硬在這個(gè)過程中才可以勝出，簡(jiǎn)潔的自我介紹，大方的談吐，睿智的回答都是學(xué)生綜合能力最有利的證明。
五、小升初面試
當(dāng)緊張的考試過后，別放松，因?yàn)檫€有更關(guān)鍵的一輪選拔，那就是面試。
1、(必考)自我介紹
自我介紹直接反映出孩子對(duì)自身的了解以及反映能力，面試必考。
2、提問：你喜歡旅游嗎?描述一下你去過的某個(gè)地方?你參加什么公益活動(dòng)?會(huì)不會(huì)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)?
問孩子很多生活的瑣事，從瑣事中了解孩子的基本素質(zhì)和情況。
3、和家長(zhǎng)一起表演情景劇
(1)考試考得不理想，回到家中如何與父母交流;
(2)家長(zhǎng)的錢，自己私自買了東西，如何與家長(zhǎng)說;
(3)孩子與手機(jī)，孩子拿手機(jī)聊到很晚，家長(zhǎng)如何做;
(4)自己過生日了，想開PARTY，如何與家長(zhǎng)交流;
(5)自己想買泳裝，如何與家長(zhǎng)交流。
其實(shí)這個(gè)考察的是孩子人際交往方面的問題，用表演的形式真實(shí)反映日常生活的場(chǎng)景，從而能夠真實(shí)的了解到孩子處理人際關(guān)系的能力以及父母對(duì)孩子教育的態(tài)度。
4、寫出十本你所讀過的中外文文學(xué)名著，并選擇自己喜歡的一本推薦給大家。
此題旨在考察學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)，題目靈活多變，出現(xiàn)頻率很高。題目很有彈性，若想表現(xiàn)出彩，需要平日大量的文學(xué)閱讀積累，像作文班的老師們一般都會(huì)引導(dǎo)學(xué)生去看一些優(yōu)秀的文學(xué)作品。如果滿足于泯然眾人矣，那么掌握一些應(yīng)試技巧就也可以應(yīng)付(這個(gè)就類似與作文班里和面試班里講的應(yīng)試技巧了)。
5、說說最近以來最關(guān)心的新聞是什么?
不僅要學(xué)習(xí)，還要關(guān)心時(shí)事，所以平時(shí)應(yīng)該多讓孩子看看新聞，至少要知道最近發(fā)生了什么重大事件，很多作文的老師在課前熱身訓(xùn)練時(shí)也會(huì)提到現(xiàn)在的時(shí)事，并且在選材時(shí)作為例子應(yīng)用。
第三篇：小學(xué)升初中數(shù)學(xué)易錯(cuò)題
易錯(cuò)題集錦
一、填空題
1、一根圓柱形木料，長(zhǎng)1.5米，鋸掉4分米長(zhǎng)的一段后，表面積減少了50.24平方分米，這根木料原來的體積是（）立方分米。
2、從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的一端到另一端全長(zhǎng)100米，從一端到另一端止每隔4米插一面小紅旗，現(xiàn)在 改成每隔5米插一面，有（）面小紅旗不用移動(dòng)。
３、一個(gè)布袋里裝有５支藍(lán)鋼筆、３支紅鉛筆，任意摸１支，摸到紅鉛筆的可能性是（），再加（）支藍(lán)鉛筆，摸到紅鉛筆的可能性是14４、一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角都不小于６０度，這個(gè)三角形一定是（）三角形，它有（）條對(duì)稱軸。
二、判斷題
1、在比例3?x?y?4中，x和y成反比例。
（）5２、不相交的兩天直線叫做平行線。
（）
３、大、小兩個(gè)圓的半徑比是３:５，那么，大、小兩個(gè)圓的周長(zhǎng)比也是３:５．（）４、０．１６４保留三位小數(shù)約為０．１６５。
（）５、把一個(gè)圓柱削成一個(gè)最大的圓錐，圓錐的體積是削去的一半。
（）
三、選擇題
１、一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是２:３:４，這個(gè)三角形是（）三角形。
Ａ、銳角
Ｂ、直角
Ｃ、鈍角
２、“五一”黃金周，甲商場(chǎng)以“打九折”的措施優(yōu)惠，乙商場(chǎng)以“滿１００元送１０元購(gòu)物劵”的形式促銷，叔叔打算花掉２００元去購(gòu)物，在（）商場(chǎng)購(gòu)物合算一些。
Ａ、甲
Ｂ、乙
Ｃ、甲乙都一樣
3、有一個(gè)商店把某件商品按進(jìn)價(jià)20%作為定價(jià)，可是總賣不出去，后來老板按定價(jià)減去20%以96元出售，很快就賣掉了，則這次生意的盈虧情況是（）
A、虧4元，B、虧24元
C、不虧不賺
四、計(jì)算題
3155?66?66?77?77?88?88?99
0.125???8.25?12.5%
4??53?3??????? 15???714?4?
五、應(yīng)用題
1、甲乙兩個(gè)車間共同加工一批零件，已知甲車間生產(chǎn)零件數(shù)的的1與乙車間生產(chǎn)零件數(shù)32相等，完成任務(wù)時(shí)，乙車間共生產(chǎn)零件９００個(gè)，甲車間共生產(chǎn)零件多少個(gè)？
52、成本0.25元的練習(xí)本1200本，按40%的利潤(rùn)定價(jià)出售，結(jié)果只銷掉80%的練習(xí)本，剩下的練習(xí)本打折出售。這樣所獲得的全部利潤(rùn)是預(yù)定利潤(rùn)的86%,問：剩下的練習(xí)本出售時(shí)是按定價(jià)打了多少折扣？
3、甲乙兩桶油，甲桶裝油的質(zhì)量比乙桶少120千克，如果從乙桶取出70千克放入甲桶中，則甲桶中油的質(zhì)量反而比乙桶多
1，原來乙桶有油多少千克？ 84、若對(duì)臥室和客廳進(jìn)行簡(jiǎn)單裝修，選用型號(hào)為50cm×50cm的方磚，每塊30元，購(gòu)買時(shí)按實(shí)需方磚的110%購(gòu)買，購(gòu)買方磚需多少元？
5、某學(xué)校買來一批水果準(zhǔn)備送給退休教師，如果每人宋4千克，多出6份，如果每人送5千克，則缺3份，問：退休教師有幾人？水果有多少千克？
第四篇：2012小學(xué)升初中期末考試備考復(fù)習(xí)指導(dǎo)
2012小學(xué)升初中期末考試備考復(fù)習(xí)指導(dǎo)
每當(dāng)期末考試臨近，一些學(xué)生就會(huì)變得忙亂而又緊張。他們有的是因?yàn)闆]能很好地掌握所學(xué)知識(shí)，面對(duì)期末考試的到來變得心緒不寧，有的是因?yàn)槠綍r(shí)知識(shí)過于松散需要疏理而變得整日忙碌。那么怎樣才能做好期末復(fù)習(xí)，考出自己真實(shí)的學(xué)業(yè)水平呢?初三學(xué)生期末一般區(qū)統(tǒng)考，排名很重要。所以更要做好充分準(zhǔn)備!
調(diào)整好自己的心態(tài)。不要去考慮“期末考試考不好怎么辦?這么多時(shí)間都浪費(fèi)了，只剩幾周時(shí)間怎么能夠補(bǔ)起來。”之類沒有意義的問題，或者是想著要把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握，把時(shí)間安排得滿滿的，任務(wù)規(guī)定得多多的，超出了自己力所能及的范圍，這些做法、想法都易產(chǎn)生焦燥情緒。
應(yīng)冷靜的靜下來，把期末考試放在一邊，首先根據(jù)自身實(shí)際，為自己量身定做一套復(fù)習(xí)計(jì)劃，有條不紊地對(duì)自己所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸類整理、復(fù)蘇、鞏固。不要忙亂無序朝三暮四，好高騖遠(yuǎn)。
要珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間。學(xué)期末所剩時(shí)間不多，學(xué)生除上課自習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還應(yīng)把自己飯后、課間、晚上就寢前的有效時(shí)間都利用上，針對(duì)不同科目特點(diǎn)，安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容，不能根據(jù)自己的喜好，分配不同科目的復(fù)習(xí)時(shí)間，應(yīng)做到重點(diǎn)突出，全面兼顧，對(duì)于薄弱科目應(yīng)多投放時(shí)間，但不能無所收獲。規(guī)定的復(fù)習(xí)任務(wù)，一定要保質(zhì)保量的完成。不可因功費(fèi)時(shí)，也不可因小誤而失全面，要循序漸進(jìn)，環(huán)環(huán)落實(shí)。只有這樣才能有效地搞好復(fù)習(xí)。要勤于思考，勤于動(dòng)腦。復(fù)習(xí)時(shí)一定要多思考、多動(dòng)筆，善于歸納消除思想上的惰性，不能光用一雙眼、一張嘴，而要利用有效巧妙的記憶方法、歸納方法，把零散的知識(shí)連貫起來，把同類的知識(shí)歸結(jié)起來，牢記下來，找出知識(shí)內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律。
要想取得好成績(jī)，期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。俗話說“工欲善其事，必先利其器”，期末考試也是一樣。復(fù)習(xí)方法多種多樣，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法，可以按照“循序漸進(jìn)、階段側(cè)重、精講精練、五技并舉”的原則，把期末復(fù)習(xí)分成四個(gè)階段：基礎(chǔ)復(fù)習(xí)、強(qiáng)化能力、查漏補(bǔ)缺、模擬練習(xí)。四個(gè)階段，四個(gè)方面，環(huán)環(huán)相扣，逐步深入，四位一體，一氣呵成。
第五篇：小學(xué)升初中 及部分初一數(shù)學(xué)習(xí)題
小學(xué)升初中 及部分初一數(shù)學(xué)習(xí)題.txt花前月下，不如花錢“日”下。葉子的離開，是因?yàn)轱L(fēng)的追求還是樹的不挽留？干掉熊貓，我就是國(guó)寶！別和我談理想，戒了！小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)文化
素 質(zhì) 測(cè) 試 題
（一）概念部分
一．填空：
1．四十億四千零四十萬零四百寫作（），省略億后面的尾數(shù)約是（）。2．0.05＝＝（）÷8＝（）∶60＝（）% 3．6千克20克＝（）千克；小時(shí)＝（）小時(shí)（）分。
4．小華把500元錢存入銀行，定期二年，年利率是3．96%到期利息是（）元。5．24和12的最大公約數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。
6．如果5a＝7b，那么a∶b＝（）∶（）；a和b成（）比例。
7．一段繩子，剪去它的后，再接上米，正好等于這段繩子的長(zhǎng)度。這段繩子長(zhǎng)（）米。8．圓柱的底面半徑是（）厘米，高是15厘米，側(cè)面積是471平方厘米，它的表面積是（）平方厘米。
9．一塊地甲拖拉機(jī)單獨(dú)耕要15小時(shí)，乙拖拉機(jī)單獨(dú)耕要10小時(shí)，兩臺(tái)拖拉機(jī)耕了（）小時(shí)，耕了這塊地的。
10．一個(gè)棱長(zhǎng)是6厘米的正方體木塊可以切成（）個(gè)棱長(zhǎng)是2厘米的小正方體，把這些小正方體排成一行，長(zhǎng)（）厘米。
二．判斷：（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）1．1米的是1厘米。
2．在比例里兩個(gè)外項(xiàng)的積減去兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積，差是1。
3．長(zhǎng)方體、正方體、圓錐體的體積都可以用底面積乘以高來計(jì)算。4．把一個(gè)長(zhǎng)方形木框，拉成平行四邊形后，面積縮小了。5．圓錐體有無數(shù)條高。
三．選擇題：（把正確的答案的序號(hào)填在（）里）1．（）統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)量的多少，而且能清楚地表示出數(shù)量的增減變化情況。A．條形 B．折線 C．扇形 2．每個(gè)內(nèi)角都是60°的三角形是（）。
A．鈍角三角形 B．等邊三角形 C．銳角三角形 3．一幅地圖的線段比例尺是 把它改寫成數(shù)值比例尺是（）。
A．1∶40 B．1∶160 C．
4．小石從家到學(xué)校，步行的速度和時(shí)間（）。
A．成反比例 B．成正比例 C．不成比例
5．一個(gè)圓錐和一個(gè)圓柱的體積相等，高也相等，已知圓柱底面積是3平方米，圓錐底面積是（）。
A．3平方米 B．1平方米 C．9平方米
（二）計(jì)算部分
1．直接寫出得數(shù)
0.6÷3＝ ＋45%＝ 0×12.8%＝
5.3÷10%＝ 0.1×9＋0.1＝ 1÷100×100%＝ 1.25×3×8＝ 14÷35＝
2．脫式計(jì)算（能用簡(jiǎn)便方法計(jì)算的要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算）（1）＋3.9＋＋6.1（2）8.4＋（5.6－4.8）×2（3）（95.6×18－×8）×25%（4）×〔－（－0.25）〕 3．列方程或綜合算式計(jì)算
（1）2除減去1.2的差，再加上得多少？
（2）甲數(shù)的與乙數(shù)的70%同樣多，已知乙數(shù)是60，甲數(shù)是多少？
（三）應(yīng)用題部分
2．育民小學(xué)少先隊(duì)員們?cè)谝淮涡熊娀顒?dòng)中，原計(jì)劃3小時(shí)走完11.25千米，實(shí)際每小時(shí)走了4.5千米，實(shí)際比原計(jì)劃平均每小時(shí)多走多少千米？
2．育民民辦工廠，要裝訂21600本練習(xí)本，前3天裝訂了5400本，照這樣計(jì)算，還需要多少天裝訂完練習(xí)本？（用比例解）
3．一個(gè)近似于圓錐的沙灘，底面半徑是2米，高是1.2米，用這堆沙在8米寬的公路上鋪2厘米厚的路面，能鋪多少米？
4．甲乙兩城公路長(zhǎng)385千米，一輛小汽車從甲城開往乙城，同時(shí)一輛貨車從乙城呢開往甲城，經(jīng)5小時(shí)兩輛汽車相遇。小汽車每小時(shí)行45千米，貨車每小時(shí)行車多少千米？（用方程解）
5．一個(gè)服裝廠去年生產(chǎn)24000件襯衫，今年頭5個(gè)月的產(chǎn)量就等于去年全年的產(chǎn)量，照這樣計(jì)算，這個(gè)服裝廠今年比去年增產(chǎn)百分之幾？
一、填空(共20分，每空1分)1．我國(guó)目前沙化土地面積已經(jīng)達(dá)到一百七十三萬九千七百平方千米，這個(gè)數(shù)寫作（）平方千米，約占國(guó)土面積的18.12％。
2．在一幅比例尺為1∶60000的地圖上，育才小學(xué)到少年宮的路程是3厘米，實(shí)際路程應(yīng)該是（）千米。
3．一個(gè)直角三角形的三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是1：2：1，如果將三角形按邊分類，這個(gè)三角形是（）三角形。
4．填合適的單位名稱。
課桌的面積大約是30（）一輛小貨車的載重量是2（）小轎車的油箱容積約37（）杭州灣跨海大橋全長(zhǎng)36（）
5．一個(gè)圓錐體底面周長(zhǎng)是94.2厘米，高是25厘米，它的體積是（）立方厘米。
6．甲、乙兩數(shù)的比值是，若甲數(shù)和乙數(shù)同時(shí)乘0.469，則甲乙兩數(shù)的最簡(jiǎn)整數(shù)比是（）：（）。
7.甲數(shù)是乙數(shù)的 ,乙數(shù)比甲數(shù)多（）%,甲數(shù)比乙數(shù)少（）%。
8．若a：b=2：3，b：c=1：2，且a+b+c=66，則a=（）。
9．右圖一個(gè)小立方體的體積占大立方體的（）%。
10．在、、0.777、77.8%各數(shù)中，最小的是（）。
11．把24分米長(zhǎng)的鐵絲折成一個(gè)最大的正方形，它的面積是（）平方分米，如果把這根鐵絲折成一個(gè)最大的正方體，它的體積是（）立方分米。12．如下圖，兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)相等，則a：c=（）：（）
13、把8支紅鉛筆和2支藍(lán)筆放在一個(gè)包里，讓你每次往里摸一次，摸后放回，這樣摸了20次，摸出藍(lán)鉛筆的可能性為（）。
二、判斷(共5分，每題1分)
1、質(zhì)數(shù)只有兩個(gè)約數(shù)。（）
2、幾個(gè)真分?jǐn)?shù)連乘的積，與這幾個(gè)真分?jǐn)?shù)連除的商相比，積小于商。（）
3、兩種相關(guān)聯(lián)的量不成正比例，就成反比例。（）
4、一種商品提價(jià)20%后又降價(jià)20%，這件商品的價(jià)格不變。（）5．醫(yī)生要記錄一位發(fā)燒病人體溫變化情況，選擇折線統(tǒng)計(jì)圖表示最合適。（）
三、選擇(共5分，每題1分)
1．一萬天大約相當(dāng)于（）。
① 7年 ② 17年 ③ 27年 ④ 37年
2．一幅圖的比例尺是1：5000000，下面圖（）是這幅圖的線段比例尺。
① ②
③
3． 59.9954精確到百分位是（）。
① 59.995 ② 50 ③ 60.0 ④ 60.00
4．根據(jù)a×b=c×d下面不能組成比例的是（）。
① a∶c和d∶b ② d∶a和b∶c ③ b∶d和a∶c ④ a∶d和c∶b 5．從甲鹽庫(kù)取出 的鹽運(yùn)到乙鹽庫(kù)，這時(shí)兩個(gè)鹽庫(kù)所存的鹽的質(zhì)量相等，原來甲鹽庫(kù)和乙鹽庫(kù)的存鹽質(zhì)量的比是（）。
① 5：3 ② 4：5 ③ 6：5 ④ 5：4
四、計(jì)算（23分）
1．直接寫出得數(shù)：(共5分，每題0.5分)
3.6÷0.06= × = － = × = 0.13＋ ＋0.87=
2．解下列方程或比例：(共6分，每題3分)4x－7×1.3=9.9 1 ∶0.4=1.35∶X
3．下列計(jì)算怎么簡(jiǎn)便就怎樣算：（共12分，每題3分）2.5×0.32×12.5 × + ×
7.25－3 ＋3.75－6（一、填空題（本題共13個(gè)小題，每小題2分，滿分26分）1.絕對(duì)值等于5的數(shù)是_______;–a的相反數(shù)是_______.2.計(jì)算:(–7)–(–2)=_______;–7–2=_______.3.計(jì)算: =_______;(–6)÷ =_______=_______.4.計(jì)算:()2=_______=_______.5.數(shù)0.09046用四舍五入法,保留兩個(gè)有效數(shù)字,取得的近似數(shù)是:_______.6.當(dāng)x=–1時(shí),代數(shù)式 的值是_______.7.在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)捻?xiàng):(a+b–c)(a–b+c)=[a+()][a–()].8.若某產(chǎn)品的成本為a,則a(1–10%)可以解釋為:_______.9.一本課外讀物共40頁(yè),每天讀x頁(yè),讀2天后,剩下沒有讀的頁(yè)數(shù)是_______.10.如圖1,B、C是線段AD上兩點(diǎn)，且BC=CD，則：_______ A B C D 是線段BD的中點(diǎn)；AB=AD–_______。
11.如圖2,直線AB、CD相交于E，EF⊥AB，則_______與 ∠2互為余角；_______與_______是對(duì)頂角.12.如圖3,若直線BC∥直線DE,則:∠B=_______;∠B+_______=180°.13.圖4是某校七年級(jí)二斑的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)的柱形統(tǒng)計(jì)圖,由圖中可知:此次共有_______人參加測(cè)驗(yàn);頻率最大的是_______分?jǐn)?shù)段.二、選擇題（每小題3分，滿分30分）
本題共有10個(gè)小題，每一個(gè)小題都給出代號(hào)為A、B、C、D的四個(gè)結(jié)論，其中只有一個(gè)結(jié)論是正確的，把你認(rèn)為正確結(jié)論的代號(hào)寫在該題后的括號(hào)內(nèi)，每小題選對(duì)得3分，不選，選錯(cuò)或者選出的代號(hào)超過一個(gè)，一律得0分.14.下列說法中正確的是().(A)零是最小的自然數(shù)(B)零是最小的整數(shù)(C)零是最小的整數(shù)(D)零是最小的有理數(shù)
15.對(duì)于有理數(shù)a,下面的說法中正確的是().(A)a表示正有理數(shù)(B)–a表示負(fù)有理數(shù)
(C)a與–a中,必有一個(gè)是負(fù)有理數(shù)(D)∣a∣是非負(fù)數(shù).16.我國(guó)西部地區(qū)約占我國(guó)國(guó)土面積的2/3,我國(guó)國(guó)土面積約960萬平方千米,若用科學(xué)記數(shù)法表示,則我國(guó)西部地區(qū)的面積為().(A)640×104平方千米(B)64×105平方千米(C)6.4×106平千米(D)6.4×107平方千米 17.×8可以化為().(A)–7× ×8(B)–7×8+(C)–7×8× ×8(D)–7×8–×8 18.下列各組中,不是同類項(xiàng)的是().(A)12a3y與(B)與
(C)2abx3與2bax3(D)6a2n與–9a2n 19.有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖5，則下列大小關(guān)系正確的是（）。(A)–a>–b(B)a>b(C)–a>b(D)–b>a
20.在圖6中,共有線段().(A)3條(B)4條(C)5條(D)6條
21.下列事件中,必然發(fā)生的事件是().(A)買一張電影標(biāo),座位號(hào)是偶數(shù)(B)擲一枚骰子6點(diǎn)朝上
(C)百米短跑比賽,一定會(huì)產(chǎn)生第一名(D)購(gòu)買100張彩票,一定會(huì)中大獎(jiǎng).22.如圖7,若∠1=∠5,則與∠2相等的角共有().(A)1個(gè)(B)2個(gè)(C)3個(gè)(D)4個(gè)
23.用棋子擺出下列一組三角形,三角形每邊有n枚棋子,每個(gè)三角形的棋子總數(shù)是S.按此規(guī)律推斷,當(dāng)三角形邊上有n枚棋子時(shí),該三角形的棋子總數(shù)S=().(A)3n–2(B)3n–3(C)2n–2(D)2n–3
三、簡(jiǎn)答題（本題共6個(gè)小題，每小題4分，滿分理24分）24.計(jì)算: 25.計(jì)算: 26.計(jì)算:.27.如圖8,線段AB、BC、CA.(1)畫線段BC的中點(diǎn)D,并連結(jié)AD;(2)過點(diǎn)A畫BC的垂線,垂足為E;(3)過E畫AB的平行線,交AC于F;(4)畫∠ABC的平分線,交AC于G.28.圖9是一個(gè)正方體紙盒的展開圖,請(qǐng)把–15,8,–3,15分別填入余下的四個(gè)正方形中,使得按虛線折成正方體后,相對(duì)面上的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù).29.下面第一排表示了各袋中球的情況,請(qǐng)你用第二排的語(yǔ)言來描述摸到白球的可能性大小,并用連線連起來.四、解答題（本題共2個(gè)小題，每小題5分，滿分10分）30.先化簡(jiǎn),再求值:1+∣1–[1–(1–a)+a]–a∣,其中a=.31.計(jì)算:.五、制作、拼圖題（本題滿分10分）
32.(一)制作要求:用一個(gè)邊長(zhǎng)為3cm的正方形紙板制作一副七巧板.”
(二)拼圖要求:先將七巧板各部件按照?qǐng)D10編號(hào);在所拼成的圖案中,畫出部件的輪廓線并標(biāo)上相應(yīng)的編號(hào).(1)用兩個(gè)部伯拼成一個(gè)正方形有幾種拼法?拼出所有符合條件的圖形;(2)用三個(gè)部件拼成一個(gè)三角形有幾種拼法?拼出的有符合條件的圖形:
(3)畫出下列圖案中各個(gè)部件的輪郭線,并標(biāo)上圖10所示的編號(hào):(4)你能拼出其他不同的圖案嗎?若能,請(qǐng)拼出一個(gè),并給圖案賦予最貼切的名稱.答案: 1.±5a 2.--–5;–9 3.1/2;–10 4.9/10;–4/5 5.0.090 6.1/2 7.b–c;b–c 8.產(chǎn)品的成本降低了10% 9.40–2x 10.點(diǎn)C；BD 11.[原創(chuàng)]人教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷
一、填空題（每空２分，共３０分）
１、１／２的相反數(shù)是_______，絕對(duì)值是________，負(fù)倒數(shù)是_______。
２、用代數(shù)式表示：（１）被３整除得n的數(shù)是_____；（２）a與b兩數(shù)的平方差是________。
３、比較大小（填“>”、“<”、“=”）（１）-2.9___-3.1；0-(-2)____0
４、______的絕對(duì)值等于它的相反數(shù)。
７、用科學(xué)記數(shù)法表示：５００９０００００=______________。
８、用四舍五入法求下列各數(shù)的近似值：
（１）0.7049（保留兩個(gè)有效數(shù)字）為_______。（２）1.6972（精確到0.01）是_______.。
９、計(jì)算：2.785×(-3)2×0×23=_________。
１０、若|x+4|=4，則x=______。
二、判斷題（每題１分，共１０分）
１、帶負(fù)號(hào)的數(shù)都是是負(fù)數(shù)，負(fù)數(shù)的平方都是正數(shù)。（）
２、一對(duì)互為相反數(shù)的數(shù)的和為０，商為－１。（）
３、半徑為r的圓的面積公式是s=πr2。（）
點(diǎn)擊咨詢 