第一篇：開(kāi)學(xué)第一課感想

開(kāi)學(xué)第一課感想

有一個(gè)人，沒(méi)有誰(shuí)比她聽(tīng)到了更多的馬蹄聲，也沒(méi)有人像她這樣整日整夜地枕著馬蹄聲入眠，更沒(méi)有人像她這樣每天等待著那串馬蹄聲的響起，就像等待日出和日落。她，現(xiàn)在已經(jīng)80多歲，她的長(zhǎng)征是被小騾馬馱著“走”過(guò)的。嘀嗒嘀嗒的馬蹄聲早已刻入了她生命的歷程中!她是誰(shuí)呢?她就是中國(guó)人民解放軍創(chuàng)建者之一，“十大元帥”之一賀龍的女兒賀捷生。

這是我在中央電視臺(tái)XX年《開(kāi)學(xué)第一課》錄制現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)耄耋之年的賀奶奶親口講述的真實(shí)故事。

暑假里，我有幸應(yīng)邀去中央電視臺(tái)參加《開(kāi)學(xué)第一課》的錄制，今年的主題是長(zhǎng)征，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)到了開(kāi)國(guó)上將賀炳炎的兒子賀雷生、耿飚的女兒耿瑩、賀龍的女兒賀捷生等許多革命前輩，為我們講述當(dāng)年的英雄故事。這縱橫十一個(gè)省份的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的場(chǎng)景似乎浮現(xiàn)在了我的眼前：那波濤洶涌的大渡河，那獨(dú)具天險(xiǎn)的瀘定橋，那常年冰雪覆蓋的夾金山……，面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，偉大的戰(zhàn)士們搶渡湘江，四渡赤水，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋……，用鮮血和生命換來(lái)了中國(guó)革命的偉大勝利!

錄制現(xiàn)場(chǎng)，我近距離見(jiàn)到了撒貝寧、董卿、何炅和好多同學(xué)都仰慕的少年偶像組合TFBOYS。更榮幸的是我還被主持人千里挑一選中，有了上臺(tái)的機(jī)會(huì)，按照要求鏗鏘有力地朗誦了《七律長(zhǎng)征》，并出色地回答了主持人提出的問(wèn)題。主持人夸我：“這孩子智商不錯(cuò)，有出息”!當(dāng)時(shí)真把我給樂(lè)壞了!

活動(dòng)結(jié)束，我主動(dòng)上前與賀捷生奶奶合了影，這張照片我將永遠(yuǎn)珍藏，銘記長(zhǎng)征這人類(lèi)歷史上的奇跡。

毛主席的詩(shī)詞又一次回響在我的耳邊：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸……

開(kāi)學(xué)第一課，我一生的記憶!

長(zhǎng)征精神，我一生的激勵(lì)!

(二)意外的驚喜

相信每一個(gè)同學(xué)都會(huì)在電視機(jī)前觀看央視一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，都會(huì)被里面的內(nèi)容深深地感動(dòng)!它教會(huì)了我們感恩，奮斗，堅(jiān)持……太多太多!但是令我意想不到的是，今年暑假學(xué)校給予我了一個(gè)大大的驚喜親臨現(xiàn)場(chǎng)去感受這個(gè)節(jié)目的無(wú)限魅力!

當(dāng)我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情進(jìn)入拍攝現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，一眼就看到整個(gè)舞臺(tái)被紅色的燈光籠罩著，舞臺(tái)的頂端高懸著一顆碩大的紅五星。今天的主題是什么呢?“今天的主題是‘長(zhǎng)征精神’!”撒貝寧老師的開(kāi)場(chǎng)白解開(kāi)了我的疑惑。舞臺(tái)上陸續(xù)上來(lái)了幾位老人，他們都是當(dāng)年長(zhǎng)征時(shí)的小戰(zhàn)士，如今都變成了白發(fā)蒼蒼的百歲老人，但他們卻精神矍鑠。他們帶著那曾經(jīng)被雨雪風(fēng)霜摧殘過(guò)的心，動(dòng)情地講述著當(dāng)年的長(zhǎng)征故事。這一幕幕的長(zhǎng)征片斷時(shí)時(shí)鞭策著我。這時(shí)，撒老師又提了一個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)你們知道最小的長(zhǎng)征紅軍戰(zhàn)士是幾歲嗎?”現(xiàn)場(chǎng)響起了此起彼伏的聲音：“十歲、七歲、六歲……”“都不對(duì)，最小的是只有12天的紅軍小戰(zhàn)士!”正當(dāng)大家在竊竊私語(yǔ)討論這不可思議的事情時(shí)，一位英姿颯爽身著軍裝的奶奶走到了臺(tái)前，“我就是那位12天的紅軍小戰(zhàn)士!”掌聲瞬間如雷鳴一般響徹全場(chǎng)。原來(lái)她就是赫赫有名的賀龍將軍的女兒賀捷生。她生在長(zhǎng)征路上，長(zhǎng)在長(zhǎng)征路上，和其他紅軍戰(zhàn)士一起經(jīng)歷了不是該年齡段的小孩所該經(jīng)歷的一切。她微笑著慢慢地?cái)⑹鲋?，幾次哽咽。我的心也隨著她的講述猶如過(guò)山車(chē)一般。

是啊!那時(shí)的長(zhǎng)征路簡(jiǎn)直是十萬(wàn)八千里啊!爬雪山時(shí)，冰雹像利箭一樣刺痛著我們的肌膚;過(guò)草地時(shí)，要時(shí)時(shí)刻刻注意腳下，一個(gè)不小心就會(huì)被沼澤無(wú)情地奪去生命;沒(méi)有吃的就煮皮帶吃，煮草根吃;沒(méi)有喝的就捧著泥溝里的水喝幾口……在如此艱難的環(huán)境里，賀奶奶和其他的紅軍長(zhǎng)征戰(zhàn)士一樣頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。這不得不說(shuō)是一個(gè)奇跡啊!這難道真的是一個(gè)奇跡嗎?這是中華民族百折不撓，自強(qiáng)不息，堅(jiān)持不懈的長(zhǎng)征精神啊!是解放全中國(guó)的夢(mèng)想在支撐著他們。所以，夢(mèng)想不會(huì)拋棄我們，誰(shuí)都不會(huì)隨隨便便成功。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上時(shí)不時(shí)會(huì)有“雪山”、“冰雹”、和“沼澤”來(lái)考驗(yàn)我們的意志，讓我們承受磨難和哭泣，如果你想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須克服一切，堅(jiān)持到底。

我也有我的夢(mèng)想，希望自己能永遠(yuǎn)記住這一堂課，記住這一些紅軍長(zhǎng)征戰(zhàn)士，記住這次難忘之旅!

第二篇：2011《開(kāi)學(xué)第一課》感想

觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感：幸福真諦

2011年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是聚焦 “幸?！?，今天是9月1日，我和全國(guó)中小學(xué)生們共同上了一堂“幸?！闭n，心里有許多的感觸。

幸福是什么？每個(gè)人的心中都有不同的答案。有人認(rèn)為幫助別人就是幸福的，懂得感恩就是幸福的，辛勤的汗水就是幸福、做自己想做的事，向著自己的夢(mèng)想出發(fā)就是幸福的……網(wǎng)球冠軍李娜的一番話讓我對(duì)幸福的了解更深了！“一句貼心的贊美，一句不經(jīng)意的表?yè)P(yáng)都會(huì)讓我們的幸福感到倍增，都會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。人生要面對(duì)無(wú)數(shù)場(chǎng)比賽，只要今天比昨天有進(jìn)步你就是第一！”李娜的這一番話在我看來(lái)，有自己的夢(mèng)想，堅(jiān)定自己的夢(mèng)想就是幸福。

我記得開(kāi)學(xué)第一課的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)有一個(gè)活動(dòng)：每個(gè)人用一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子把盆子里面的小球拿到自己的手中。但是不管怎么努力，也沒(méi)有幾個(gè)人可以辦到。但是后來(lái)有一個(gè)小同學(xué)想了一個(gè)辦法。為什么不把自己勺子里面的小球放到別人手里呢？結(jié)果大家都把自己的小球放到別人手里。結(jié)果很輕松的每個(gè)人都擁有了一個(gè)小球。所以——幫助別人，自己也會(huì)感到幸福。

“我要成長(zhǎng)，快樂(lè)健康成長(zhǎng)比成績(jī)更重要；我要樂(lè)觀，學(xué)會(huì)對(duì)壓力說(shuō)沒(méi)關(guān)系；我要自信，相信發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值；我要超越，只跟自己比超越自己就是贏；我要分享，我要寬容，我要溝通，我要關(guān)愛(ài)，我要贊美，我要努力，我要奉獻(xiàn)……”今年的《開(kāi)學(xué)第一課》確實(shí)讓我和全家都開(kāi)始關(guān)注幸福的理念，用積極的態(tài)度去感受幸福，在努力進(jìn)步中獲得更大的幸福體驗(yàn)，是我得到的最深感悟。

第三篇：《開(kāi)學(xué)第一課》感想

看《開(kāi)學(xué)第一課》感想

九月一日的晚上，我們?nèi)叶伎戳酥醒腚娨暤谝活l道的《開(kāi)學(xué)第一課》?！堕_(kāi)學(xué)第一課》主要有四節(jié)課，每節(jié)課都相當(dāng)精彩，第一節(jié)課講“孝”； 二節(jié)課講“愛(ài)”；第三節(jié)課講“禮”；第四節(jié)課講“強(qiáng)”。其中講“愛(ài)”的那節(jié)課使我深深的感動(dòng)。一名搖滾歌手，叫秦勇，他的孩子得了一種叫重度感統(tǒng)失調(diào)證，秦勇為了自己的孩子，而放棄了自己的職業(yè)，秦勇教兒子騎自行車(chē)竟然花了一年，教兒子系鞋帶花了三個(gè)月，教兒子見(jiàn)到幫助自己的人要說(shuō)“謝謝”也花了很久，教兒子一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的英語(yǔ)單詞也要花三小時(shí)?？梢哉f(shuō)普通孩子是他學(xué)習(xí)速度的上百上千倍。但這位父親從來(lái)都沒(méi)有放棄。以前，他是一個(gè)很酷的搖滾歌手，但現(xiàn)在卻成了一個(gè)不怎么酷的普通爸爸。本段寫(xiě)的故事十分感人，爸爸的經(jīng)過(guò)，現(xiàn)在就是一個(gè)快樂(lè)的結(jié)束。想起我，從來(lái)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，我天天開(kāi)開(kāi)心心地玩，根本不管衣服臟不臟，還要麻煩媽媽疲勞地洗衣服，媽媽平時(shí)都要上班已經(jīng)夠累的了，現(xiàn)在還要天天洗衣服，這不是雪上加霜嗎？我吃飯的時(shí)候還要看菜不合我的味口，有時(shí)一樣合味口的也沒(méi)有，我就不想吃，總是媽媽逼著我的，她還說(shuō)：“如果你不吃，那你下午也別吃了！”我也只好痛苦地吃著這些想讓我嘔吐的菜。總的來(lái)說(shuō)，我一直都沒(méi)想過(guò)家人?，F(xiàn)在想起，慚愧萬(wàn)分，是時(shí)候該改一改了。

這就是我的感想。

第四篇：開(kāi)學(xué)第一課 感想

開(kāi)學(xué)第一課觀后感 勇于探索未來(lái)才能體會(huì)人生真諦

觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，讓我充分感受到了“探索”的魅力。懷揣著為國(guó)家和民族科技發(fā)展的探索夢(mèng)想，面對(duì)危險(xiǎn)與困難永不言棄，才能取得今日的累累碩果，同時(shí)這也讓我們對(duì)未來(lái)有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索。

在今年《開(kāi)學(xué)第一課》第三篇章中，參與我國(guó)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919試飛的鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，回顧了試飛組所面對(duì)的危險(xiǎn)以及他們的堅(jiān)持。

大飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師、中國(guó)工程院院士吳光輝則展示了C919大飛機(jī)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)和科技成果，并講述自己實(shí)現(xiàn)飛機(jī)設(shè)計(jì)夢(mèng)想的過(guò)程，展現(xiàn)了一代中國(guó)航空人為國(guó)家和民族科技發(fā)展勇于探索的歷程。

對(duì)于未竟的事業(yè)，要時(shí)刻保持積極的心態(tài)，勇于探索，還要有孜孜不倦求創(chuàng)新的意志。未來(lái)是我們心中美好的信念，是我們的向往所在，只有探索未來(lái)的人才可體會(huì)到人生的真諦。

有些人，他們往往會(huì)放棄面對(duì)現(xiàn)實(shí)，以至忽略未來(lái)，例如我們即將面臨新學(xué)期的我們：以往，每次月考成績(jī)出來(lái)，當(dāng)看到自己糟糕的成績(jī)時(shí)，我們見(jiàn)成績(jī)單如老鼠見(jiàn)了貓般害怕，未問(wèn)過(guò)自己成績(jī)?yōu)楹稳绱说?，為什么考不到自己所渴望的名次。如若害怕面?duì)現(xiàn)實(shí)，困難無(wú)法解決，缺點(diǎn)也就無(wú)法發(fā)現(xiàn)，那么夢(mèng)想從此便變?yōu)榱丝障耄煺劾p身，忘記了未來(lái)的康莊大道，從此困于失敗中。

還有些人，他們一路探清事實(shí)，探索未來(lái)，得到成功無(wú)數(shù)。例如：牛頓，蘋(píng)果砸在別人頭上或許也就一罵了之，而牛頓在被蘋(píng)果砸中后卻不禁疑問(wèn)：為何空中蘋(píng)果會(huì)掉落而不是懸于空中？一個(gè)小小的疑問(wèn)激起了他的探索之心，從此創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)中的重力學(xué)，成為經(jīng)典力學(xué)鼻祖。另一個(gè)人便是洗澡洗出疑問(wèn)來(lái)的阿基米德，當(dāng)阿基米德看到自己坐到浴盆中時(shí)，水的浮力讓他感到疑問(wèn)，經(jīng)過(guò)不懈的探索，終于創(chuàng)建了浮力學(xué)原理。

由此可見(jiàn)，探清現(xiàn)實(shí)、探索未來(lái)是多么重要，對(duì)此正確的態(tài)度，便是我們成功的基礎(chǔ)，讓我們銘記于心。

用創(chuàng)新創(chuàng)造明天

每年的《開(kāi)學(xué)第一課》都大有不同，也都會(huì)給芊芊學(xué)子留下不同卻又深刻的印象。今年“創(chuàng)造向未來(lái)”的主題讓我想到了無(wú)數(shù)探索未來(lái)、探索世界的開(kāi)拓者們，是他們?cè)跓o(wú)形中帶領(lǐng)我們走進(jìn)未知的浩瀚宇宙。

節(jié)目里，國(guó)產(chǎn)C919大飛機(jī)震撼空降現(xiàn)場(chǎng)，大飛機(jī)設(shè)計(jì)師吳光輝叔叔也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，為同學(xué)們帶來(lái)“巔峰之作”。沒(méi)有創(chuàng)新，我們的大飛機(jī)無(wú)法飛上天空；沒(méi)有創(chuàng)新，我們的大飛機(jī)飛不到很遠(yuǎn)的地方，創(chuàng)新是我們進(jìn)步的源泉。

當(dāng)今世界局勢(shì)日新月異，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。這樣的現(xiàn)實(shí)下就要求我們每個(gè)人更應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)、民族甚至是國(guó)家的希望所在。倘若將這些團(tuán)體比作飛機(jī)，那創(chuàng)新就是將其托上天空的機(jī)翼。若無(wú)創(chuàng)新意識(shí)，就好比沒(méi)有機(jī)翼的飛機(jī)，連自己都無(wú)法騰飛，那還談什么夢(mèng)想、什么未來(lái)呢？！所以身為21世紀(jì)的新青年，我們應(yīng)該去培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)，用創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、民族的夢(mèng)想甚至幾億中華兒女的中國(guó)夢(mèng)，用創(chuàng)新來(lái)創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)。

創(chuàng)新并不只是那些所謂的天才們才有的事情，創(chuàng)新是屬于每一個(gè)人的。每個(gè)人都可以創(chuàng)新，只要你愿意創(chuàng)新。即使你暫時(shí)比不上別人也沒(méi)關(guān)系，只要肯努力，創(chuàng)新是不會(huì)放棄每一個(gè)有決心、有毅力的求助者的。

相比那些抄襲者，他們?yōu)槭裁床挥脛?chuàng)新來(lái)證明自己？與其和他人一樣走一條死板的路線，倒不如自己披荊斬棘，開(kāi)辟一條屬于自己的道路。雖然也許會(huì)遇上許許多多的艱難險(xiǎn)阻，但你卻有了一條專(zhuān)屬于自己的人生道路和經(jīng)歷。現(xiàn)在這個(gè)年代，沒(méi)有創(chuàng)新的人或許活得下去，但是沒(méi)有創(chuàng)新的國(guó)家卻是無(wú)法存活的。就如一潭死水，毫無(wú)生氣。人民決定了一個(gè)國(guó)家的未來(lái)，但卻是創(chuàng)新賦予了人民這個(gè)能力。沒(méi)有創(chuàng)新，什么夢(mèng)想、未來(lái)不過(guò)是一句空頭支票。

創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀，可以使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁，可以使一個(gè)人收獲他所沒(méi)有的榮譽(yù)和地位。它猶如一雙手，塑造著我們的未來(lái)。

有夢(mèng)想才有未來(lái)

今天觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，成龍為大家講述了自己腳踏實(shí)地的努力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和家國(guó)夢(mèng)想的經(jīng)歷，用親身經(jīng)歷告訴廣大青少年迎接未來(lái)要永不言棄，堅(jiān)持奮斗、勇于探索，只有這樣才能為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想、理想。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，有夢(mèng)想、有追求的國(guó)家是偉大的。記得中央電視臺(tái)有一句著名的廣告詞：“中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)之藍(lán)”。那藍(lán)色的中國(guó)夢(mèng)，藍(lán)得深沉而不蒼茫。

生命，對(duì)于每一個(gè)人都只有一次。而青春，卻是這僅有的一次生命中最容易消逝的一段時(shí)光。我相信：夜空中的流星雖然短暫，但是它劃破夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。年輕的新中國(guó)、中國(guó)的青春是這么美好，青春年華的夢(mèng)想更是泛著燦爛的光芒！

打開(kāi)沉重的中國(guó)歷史之門(mén)，深深地傷痛像刺刀一樣刺向我們心中。這些傷害像寒冷的狂風(fēng)在過(guò)往的災(zāi)難中跌宕起伏，同時(shí)也加強(qiáng)了國(guó)家和人民成為有識(shí)之士的夢(mèng)想。

展望現(xiàn)代，自從新中國(guó)成立后，整個(gè)國(guó)家的局勢(shì)慢慢由壞轉(zhuǎn)變?yōu)楹?，?jīng)濟(jì)發(fā)展也越變?cè)胶谩８鶕?jù)相關(guān)資料顯示：改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，被譽(yù)為“世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的奇跡”。從1978年到2007年，我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值由3645億元增長(zhǎng)到24.97萬(wàn)億元，平均每年實(shí)際增長(zhǎng)9.8%，是同期世界水平的3倍。中國(guó)人民的生活水平有了大幅度的提高。

放眼未來(lái)，我希望，十里荷塘、十里果香，到處洋溢著豐收的喜悅，到處飄著瓜果的芳香。美妙年輕的歌曲，已經(jīng)甜醉了人們的心房，如今，已經(jīng)告別了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，現(xiàn)在及未來(lái)的社會(huì)安詳和諧，人們安康樂(lè)業(yè)！

青春飛揚(yáng)，承載著夢(mèng)想的航舫。青春是活力的象征，是奮斗的代名詞。青少年懷著祖國(guó)強(qiáng)大的夢(mèng)想，活力四射、朝氣蓬勃！所以說(shuō)，青少年作為祖國(guó)下一代的主力軍，對(duì)于“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)有著不可懈怠的責(zé)任。青少年若能把握時(shí)間，擁有振興中國(guó)的夢(mèng)想，一定能為今后中華民族騰飛做出巨大的貢獻(xiàn)！

實(shí)現(xiàn)民族振興、祖國(guó)強(qiáng)大，是世代中華兒女的夢(mèng)想，已經(jīng)經(jīng)歷了幾百年的滄桑。我希望，這個(gè)夢(mèng)想能在我們這一代青少年身上繼續(xù)發(fā)出耀眼的光芒！

我的夢(mèng)！中國(guó)青少年的夢(mèng)！中國(guó)夢(mèng)！

未來(lái)需要夢(mèng)想

今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”，無(wú)論是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，還是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919，亦或是神秘“嘉賓”無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”，都在像我們展示創(chuàng)造的魅力。在“創(chuàng)造精神”指引下，我們大膽想象、勇于探索、堅(jiān)持奮斗，不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。

生活中，人們總是向往著一種美好的生活，朝著遠(yuǎn)方去旅行，去看那美麗的風(fēng)景，去看那悠久的歷史，更多的是一種夢(mèng)想、一種夢(mèng)想的歸宿，一種看不見(jiàn)的靈魂里涌動(dòng)的向往。

在今年《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目中，成龍大哥寄語(yǔ)學(xué)子：未來(lái)需要夢(mèng)想，我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代，創(chuàng)造精神讓我們對(duì)未來(lái)充滿了期待！

夢(mèng)想，往往是促進(jìn)人們向前的新動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們就要為之奮斗，向前努力；有了夢(mèng)想，就有了去“遠(yuǎn)方”的單程車(chē)票，去進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)，所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。往往有夢(mèng)想的人才會(huì)取得更大的成功，夢(mèng)想是指路的明燈，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活，所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。

著名作家海倫·凱勒是一個(gè)殘疾人，在她的生活中幾乎沒(méi)有一點(diǎn)光明，但是她克服了種種困難，看不見(jiàn)任何東西的她用手摸書(shū)本來(lái)獲取知識(shí)，雖然生活如此艱辛，但是她卻活得有滋有味，殘疾帶給她的有什么呢？她還不是生活得一樣甜美，甚至比正常人做得更好？這就是因?yàn)閴?mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想，她走得更遠(yuǎn)、更好，是夢(mèng)想創(chuàng)造了她未來(lái)的生活，所以她可以走得更好，因?yàn)檫@一切都是她努力去爭(zhēng)取的。

夢(mèng)想使現(xiàn)實(shí)透明，美好的憧憬使生命充實(shí)，而人類(lèi)也就有所寄托，使歷史歲月延續(xù)于無(wú)窮。著名歌手叢飛，賑災(zāi)義演，扶貧救難，他是一百多個(gè)孩子的爸爸，他知道自己快不行了，不愿花更多的錢(qián)來(lái)醫(yī)治自己的病，他將全部的精力放在自己所救助的一百多個(gè)孩子身上。叢飛走了，帶著對(duì)孩子的希望與自己的夢(mèng)想走了，但他永遠(yuǎn)活在我們心中，因?yàn)樗纳粤硪环N形式展示在我們面前，就是那一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉。因?yàn)閰诧w，他們的世界變得多彩，夢(mèng)想讓他做出這么一件偉大的事情。

夢(mèng)想，總是在創(chuàng)造未來(lái)的奇跡。如果說(shuō)生命是一曲經(jīng)久不衰的歌，那么夢(mèng)想就是蘊(yùn)涵其中、動(dòng)人心弦的情感。如果說(shuō)生命是一盞晝夜不滅的長(zhǎng)明燈，那么夢(mèng)想就是支持它盡情燃燒的燈油。夢(mèng)想，創(chuàng)造人生的奇跡，創(chuàng)造美好的未來(lái)。

觀《開(kāi)學(xué)第一課》后感

今天觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，薛其坤院士與王源展開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于未來(lái)的對(duì)話，用親身經(jīng)歷告訴廣大青少年迎接未來(lái)要永不言棄，堅(jiān)持奮斗，勇于探索，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)詞大家并不陌生，可我想大家并不了解它，其實(shí)中國(guó)夢(mèng)和我們自己的夢(mèng)想一樣，都是為了一個(gè)目標(biāo)奮斗。中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，是每一個(gè)中華兒女共同的期盼。歷史告訴我們，每個(gè)人的夢(mèng)想都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國(guó)家好，名族好，人民才會(huì)好。

談起夢(mèng)想，我想我們每個(gè)人的臉上都會(huì)洋溢著歡快的笑容。我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名卓越的政治家，我想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，就和實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)一樣，要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印。首先，我要對(duì)自己設(shè)立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，不要在意眼前的各種困難、誤會(huì)，應(yīng)該百折不撓地追求理想，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，要意志堅(jiān)定，立場(chǎng)果斷。

雖然這些是我當(dāng)政治家的必備要求，可我也需要將學(xué)習(xí)成績(jī)搞好，如果一個(gè)政治家沒(méi)有很高的涵養(yǎng)、知識(shí)，是不可能成為一個(gè)又讓人敬仰的人的。此外，我還要拓寬自己的眼界。最后，我還要對(duì)身邊的所有事物都留意一下、觀察一下，自然會(huì)積累許多閱歷。

加油，我也要好好創(chuàng)造我的未來(lái)！

6創(chuàng)造出未來(lái)

觀看了今天的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我再一次感嘆人類(lèi)的創(chuàng)造能力。因?yàn)閯?chuàng)造，我們的生活更加便利；因?yàn)閯?chuàng)造，我們的生命更加精彩；因?yàn)閯?chuàng)造，我們才擁有美好的未來(lái)。

倉(cāng)頡造字，為人類(lèi)之間的交流提供了便利的條件；蔡倫造紙，為人類(lèi)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)提供了傳承的條件；愛(ài)迪生造燈，為人類(lèi)在燈光下工作學(xué)習(xí)提供了條件。

創(chuàng)新是什么？創(chuàng)新是人類(lèi)進(jìn)步的原因，只有不斷地創(chuàng)新，人類(lèi)才能進(jìn)步。

人類(lèi)的社會(huì)從沒(méi)缺少過(guò)創(chuàng)新。牛頓發(fā)現(xiàn)了微積分，創(chuàng)新了數(shù)學(xué)和物理問(wèn)題的解決方法；孔子提出了“有教無(wú)類(lèi)”的思想，才使得更多的人得以被重用；亞里士多德提出了“認(rèn)識(shí)萬(wàn)物的尺度”，創(chuàng)新了哲學(xué)的思想。正是因?yàn)橛辛怂麄兊膭?chuàng)新，才有了物理、數(shù)學(xué)、教育、哲學(xué)方面的發(fā)展，才引起了社會(huì)的變革、社會(huì)的發(fā)展。

大禹治水，創(chuàng)造性地使用了“改堵為疏”的方法，使得黃河流域的經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展；諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)吆诟?、白川英?shù)、馬克迪亞米德發(fā)明了導(dǎo)電高分子、有機(jī)半導(dǎo)體，使得人類(lèi)看上了彩色電視機(jī)；貝爾發(fā)明了電話，使得人類(lèi)從此可以遠(yuǎn)程通話，方便了人類(lèi)之間的交流，使生活更加美好。只有創(chuàng)新才會(huì)使社會(huì)進(jìn)步，縱觀歷史，哪一次重大的變革沒(méi)有創(chuàng)新呢？哪一次進(jìn)步能沒(méi)有創(chuàng)新呢？

總而言之，創(chuàng)新會(huì)使人類(lèi)生活更加美好，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步、歷史的發(fā)展……

創(chuàng)新讓生活進(jìn)步

觀看了今天的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我對(duì)科學(xué)創(chuàng)造的意義有了更深層次的認(rèn)知，對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)更加憧憬和期待。

從人類(lèi)學(xué)會(huì)直立行走開(kāi)始，從人類(lèi)學(xué)會(huì)制造并使用工具來(lái)幫助自己開(kāi)始，人類(lèi)的文明便拉開(kāi)了帷幕。于是，人類(lèi)便開(kāi)始不斷地創(chuàng)新，創(chuàng)新科學(xué)技術(shù)，創(chuàng)新政治制度，創(chuàng)新文學(xué)藝術(shù)，創(chuàng)新成為人類(lèi)文明的助推器。

科技創(chuàng)新，讓我們的生活學(xué)習(xí)更便利。

以書(shū)籍的演變史為例。三千多年前，我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上，這是一個(gè)了不起的創(chuàng)造。為克服甲骨文材料不易得的缺點(diǎn)，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)明了竹簡(jiǎn)和木牘。為克服竹簡(jiǎn)木牘笨重的缺點(diǎn)，春秋末期人們發(fā)明了輕便的帛書(shū)。絲絹價(jià)貴，東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù)，用破布漁網(wǎng)樹(shù)皮制成既輕且賤的紙，手抄紙書(shū)飛入尋常百姓家。唐朝發(fā)明雕版印刷術(shù)，大大提高了制書(shū)效率，降低了書(shū)的成本。如今，縮微圖書(shū)越發(fā)微小易存，整個(gè)大英國(guó)書(shū)館的所有藏書(shū)，可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。

制度創(chuàng)新，讓我們的社會(huì)更進(jìn)步。

從早期的收音機(jī)、自行車(chē)、縫紉機(jī)，發(fā)展為如今的彩電、電腦、汽車(chē)等等高科技產(chǎn)品，科學(xué)正悄悄地改變著我們的生活。網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)了信息時(shí)代，通訊帶來(lái)了便捷溝通，我們?cè)谙硎苓@些便利時(shí)也面對(duì)著科技的挑戰(zhàn)。在科技改變我們物質(zhì)生活的同時(shí)，我們更為看重的應(yīng)該是科學(xué)帶給我們的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，以及精神追求的改變。

古往今來(lái)，多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧，追求探索著真理。楚國(guó)的屈原，漢代的蘇軾，唐代的杜甫，宋代的岳飛、陸游，清代的林則徐，無(wú)一不是以國(guó)家責(zé)任為重的典范。中華民族正是由這些脊梁支撐著，屹立于世界民族之林。

我相信，我們的祖國(guó)將會(huì)不斷地發(fā)展和創(chuàng)新，我們的祖國(guó)也一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。

科學(xué)創(chuàng)造的魅力

《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦，每年的主題都不同，今年的主題為“創(chuàng)造向未來(lái)”，由此也引發(fā)了我的深思。

每當(dāng)我遙望繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，那茫茫夜空總使我產(chǎn)生一種神秘感，它那深邃、遙遠(yuǎn)和無(wú)窮無(wú)盡讓我產(chǎn)生無(wú)限的遐思……

在我國(guó)古代科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候，就有天上人間的傳說(shuō)，幻想著天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將……《西游記》中描述的孫悟空一個(gè)跟頭騰空而起十萬(wàn)八千里，翻山越嶺不在話下，這就是人們?cè)诨孟胫四軌蛏咸?，而且能在極短的時(shí)間里飛出很遠(yuǎn)的距離。在當(dāng)時(shí)科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候，人們只能憑空夢(mèng)想。而隨著科技的發(fā)展，夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)——有了飛機(jī)、人造衛(wèi)星、宇宙飛船，上天的目的實(shí)現(xiàn)了，這就是科技帶來(lái)的今天。科技在進(jìn)步、人類(lèi)文明在發(fā)展，這就是科技創(chuàng)造的未來(lái)。

科技在社會(huì)發(fā)展中也不是一帆風(fēng)順的，它總是在崎嶇的道路上，懷抱著一些微小的希望，伴隨著無(wú)數(shù)次的失敗和希望才帶來(lái)了成功的喜悅?？萍际谷祟?lèi)從繁重的體力勞動(dòng)中解脫出來(lái)。在車(chē)子出現(xiàn)以前，人們遠(yuǎn)距離運(yùn)送物資或長(zhǎng)途跋涉，都是靠人的兩條腿和肩拉背扛的。后來(lái)出現(xiàn)了牛車(chē)和馬車(chē)，這樣就減少了許多人力、物力。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，出現(xiàn)了汽車(chē)、火車(chē)。蒸汽機(jī)的發(fā)明使火車(chē)出現(xiàn)在了人們的面前，這以后，人們大量繁重的物資運(yùn)輸已是輕而易舉的了。隨著微電子技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，人們正幻想著把電腦芯片植入人的大腦中。美國(guó)布朗大學(xué)最近進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)：首先訓(xùn)練3只猴子，使它們學(xué)會(huì)利用游戲手柄控制電腦光標(biāo)的技術(shù)；然后把微小的電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦光標(biāo)的“想法”與其產(chǎn)生的腦電波之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。當(dāng)他們拿走游戲手柄后，猴子產(chǎn)生的腦電波被轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的操作命令，電腦光標(biāo)隨即作出響應(yīng)——大腦控制電腦的實(shí)驗(yàn)取得了初步成功！

到目前為止，航空航天技術(shù)的發(fā)展、遠(yuǎn)距離通訊、微電子技術(shù)、電子計(jì)算機(jī)以及生物工程的發(fā)展，都使人類(lèi)對(duì)科技的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)——科技就是第一生產(chǎn)力，科技能征服、改造大自然，科技能推動(dòng)人類(lèi)文明的發(fā)展，一次次的進(jìn)步讓我們感悟科學(xué)創(chuàng)造的魅力和重要意義。

科技成就美好未來(lái)

思維是地球上最美麗的花朵”，而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來(lái)，人類(lèi)用孜孜不倦的求索精神，不斷擴(kuò)展著對(duì)神奇大自然、對(duì)奇妙的科學(xué)以及對(duì)人類(lèi)自身的認(rèn)識(shí)。在永不停頓的對(duì)未知領(lǐng)域的探究中，人類(lèi)建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。

英國(guó)哲學(xué)家波普爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“科學(xué)進(jìn)步是一種悲喜交集的福音?！边@是一個(gè)富有哲理的比喻?；仡櫲祟?lèi)社會(huì)的發(fā)展史，我們可以清楚地看到：我們之所以能夠在一個(gè)世紀(jì)里創(chuàng)造出比歷史上其他所有時(shí)期所創(chuàng)造的總和還多的財(cái)富，就是因?yàn)槲覀兊目茖W(xué)研究每每傳來(lái)佳音。沒(méi)有科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我們就擺脫不了農(nóng)業(yè)社會(huì)的貧窮與落后；沒(méi)有科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，就沒(méi)有我們一次又一次的工業(yè)革命；沒(méi)有科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，也就沒(méi)有我們當(dāng)今的電子時(shí)代和五光十色的舒適生活。然而，事物的發(fā)展都有它的兩重性，這就是所謂的“禍兮，福之福兮，禍之所伏。”

科技的發(fā)展才推動(dòng)了人類(lèi)的進(jìn)程，是科技的發(fā)展才使人類(lèi)有著這嶄新又美好的生活?？v觀千古，哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展？回首過(guò)去，看四大發(fā)明，獨(dú)具鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設(shè)計(jì)精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數(shù)；眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟(jì)；端青花瓷器，揚(yáng)名海外?？萍及l(fā)展是強(qiáng)國(guó)之路，科技發(fā)展是中華民族進(jìn)步的第一動(dòng)力，沒(méi)有科學(xué)，我們哪來(lái)的今天的幸福生活？沒(méi)有科技，我們哪來(lái)的舒適的物質(zhì)生活與精神享受？沒(méi)有科技的進(jìn)步，我們哪能吃到雜交二號(hào)？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進(jìn)高樓大廈？

我們是幸福的，我們是幸運(yùn)的，我們趕上了一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，一個(gè)充滿高科技的時(shí)代，這不光光是我們的祖先在進(jìn)化時(shí)選擇了發(fā)展，選擇了進(jìn)步，也包括了所有人的不懈努力，刻苦鉆研，我們今天的日子是由多少辛勤的科學(xué)家用智慧甚至生命換來(lái)的。

生活如此舒適，生活如此愜意，生活如此美妙，我們的平均壽命比古代提高了30歲，看望親友甚至不用出家門(mén)，這不都是科技發(fā)展給我們帶來(lái)的好處嗎？

人類(lèi)發(fā)展高科技的時(shí)候，相對(duì)的，也帶來(lái)了對(duì)環(huán)境、生物和地球帶來(lái)重大的影響，例如：臺(tái)灣從農(nóng)業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)變到工業(yè)社會(huì)，地球因?yàn)槿祟?lèi)的工業(yè)活動(dòng)，大氣中廢氣增多，溫室效應(yīng)和酸雨的問(wèn)題日益嚴(yán)重，造成河湖中生物的死亡、建筑物腐蝕和全球暖化等生態(tài)問(wèn)題；另外，器官移植雖然救活了許多人，但社會(huì)卻付出極大的醫(yī)療成本，也出現(xiàn)許多不好的現(xiàn)象，像是買(mǎi)賣(mài)器官、克隆技術(shù)等……而未來(lái)人類(lèi)該如何在科技發(fā)展和人類(lèi)福祉當(dāng)中取得一個(gè)平衡點(diǎn)，是人類(lèi)現(xiàn)在面臨的一個(gè)很重要的課題。

總之，科學(xué)是艱巨的、誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)，它啟迪人們的智慧，培養(yǎng)人們的艱苦奮斗精神和求實(shí)精神；科學(xué)是探索未來(lái)、創(chuàng)造未來(lái)的，它培養(yǎng)人們宏偉的胸襟，寬闊的眼界，探索的勇氣和創(chuàng)新的膽識(shí)；科學(xué)是在同謬誤做斗爭(zhēng)中發(fā)展起來(lái)的，它培養(yǎng)人們不畏艱險(xiǎn)、不怕挫折、鍥而不舍，一往直前地追求真理和捍衛(wèi)真理的大無(wú)畏勇氣；科學(xué)是人類(lèi)共同的財(cái)富，它同一切投把取巧、唯利是圖、自私自利的行徑格格不入，它陶冶人們高尚的情操，培養(yǎng)人們的獻(xiàn)身精神。

科技改變歷史，知識(shí)改變命運(yùn)。我們跨入了21世紀(jì)，跨入了一個(gè)充滿高科技的時(shí)代。科學(xué)改變了我們的生活，科學(xué)改變了我們的命運(yùn)?！爸R(shí)就是力量”，我們中華人民共和國(guó)，13億人口的泱泱大國(guó)，為何能在世界面前挺起胸脯？因我們的科技在不斷地發(fā)展！我們的科技在不斷地進(jìn)步！

創(chuàng)造向未來(lái)

在一次鼓勵(lì)創(chuàng)新的報(bào)告會(huì)上，有一位學(xué)者畫(huà)了四種不同的圖形，讓人們?cè)谄渲羞x出一種與其余三種不同的圖形。于是人們便根據(jù)自己對(duì)此不同的認(rèn)識(shí)，各抒己見(jiàn)。這樣，一道題得出了不同答案。這件事足以給我們這樣一個(gè)啟示：世界是千變?nèi)f化的，疑問(wèn)是層出不窮的，答案是豐富多彩的。沒(méi)有創(chuàng)新，答案就會(huì)籠統(tǒng)單調(diào)；沒(méi)有創(chuàng)新，世界就不會(huì)豐富多彩；沒(méi)有創(chuàng)新，社會(huì)就不會(huì)發(fā)展進(jìn)步。

創(chuàng)新是豐富生活的手段。沒(méi)有創(chuàng)新，我想，世界上第一盞電燈還沒(méi)有誕生，我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子；第一架飛機(jī)還沒(méi)有出現(xiàn)，人們要經(jīng)過(guò)幾個(gè)月乃至幾十年的歷經(jīng)艱辛，長(zhǎng)途跋涉才能到達(dá)目的地；沒(méi)有創(chuàng)新，社會(huì)便不會(huì)如此現(xiàn)代化，人們之間的聯(lián)系也不會(huì)如此緊密。創(chuàng)新對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是何等的重要！偉大的劇作家莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“美是生活，美是創(chuàng)新。”這一至理名言告訴我們，應(yīng)該用自己勤勞的雙手，去創(chuàng)造、去裝飾我們的生活。古之人尚知?jiǎng)?chuàng)造，今天的我們又哪里能拋棄創(chuàng)造、拋棄創(chuàng)新呢？創(chuàng)新是生活走向美好未來(lái)的重要保證，是社會(huì)發(fā)展的源泉。

創(chuàng)新是民族振興，國(guó)家富強(qiáng)的動(dòng)力。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，世界上各個(gè)國(guó)家都在爭(zhēng)相創(chuàng)新。不創(chuàng)新就會(huì)落伍，不創(chuàng)新就會(huì)滯后。我國(guó)的現(xiàn)實(shí)狀況要求我們，要想求生存，要想使我們的國(guó)家能屹立于世界民族之林，就更要加快創(chuàng)新的腳步，要使創(chuàng)新落實(shí)到社會(huì)每個(gè)行業(yè)、每個(gè)角落。教育要?jiǎng)?chuàng)新，改革要?jiǎng)?chuàng)新，科技要?jiǎng)?chuàng)新。我們應(yīng)當(dāng)大膽實(shí)踐，勇于探索，克服前邊道路上的種種困難和挫折，向創(chuàng)新這個(gè)方向邁進(jìn)。

我們的生活需要?jiǎng)?chuàng)新，我們的社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新，我們的國(guó)家和民族需要?jiǎng)?chuàng)新。沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有豐富多彩的物質(zhì)世界。我們要在創(chuàng)新中求生存、求發(fā)展。正如一位學(xué)者出的一道題會(huì)得出不同的有理有據(jù)的答案那樣，其實(shí)答案本是豐富多彩的，若是只能得出一種答案，那么我們就要從主觀方面看看我們是不是思想僵化，是不是被局限在框框里了。因此，創(chuàng)新還應(yīng)破除舊觀念、老框框，只有這樣，我們才能邁出前進(jìn)道路上堅(jiān)實(shí)的步伐，走向新世紀(jì)。

第五篇：2018學(xué)年《開(kāi)學(xué)第一課》感想

今天，全校同學(xué)一起收看了大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”。下面是2018學(xué)年《開(kāi)學(xué)第一課》感想，歡迎參考閱讀！

2018學(xué)年《開(kāi)學(xué)第一課》感想

1昨晚觀看了精彩的《開(kāi)學(xué)第一課》，其中給我印象最深的人物有：電影名星成龍、珠心算冠軍王桐晶。成龍為了拍好電影，身上受了無(wú)數(shù)的傷，為的實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，他付出的努力是我們無(wú)法想象的。

珠心算表演者王桐晶真的是太神了！屏幕上閃電般快出現(xiàn)了幾個(gè)六位數(shù)，閃完后，她馬上寫(xiě)下了這些數(shù)字的和。我們甚至連屏幕上出現(xiàn)的數(shù)學(xué)都沒(méi)看清。更不可思議的是她的答案完全正確。我們直夸她是“天才”“學(xué)神”。王桐晶說(shuō)她從六歲開(kāi)始學(xué)珠心算，一直練習(xí)到十九歲，從不間斷。在其他同齡小伙伴開(kāi)心地玩耍的時(shí)候，她卻在做枯燥的珠心算練習(xí)，她用過(guò)的練習(xí)紙可以平鋪100間教室。直到今天連續(xù)獲得了珠心算三屆冠軍。她的成就離不開(kāi)努力與奮斗。她的故事讓我想到了愛(ài)迪生的名言：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

我和王桐晶有相似之處：都是從六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)。她開(kāi)始練珠心算時(shí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏。每當(dāng)我看見(jiàn)別的小朋友能在外面玩耍的時(shí)候，我要關(guān)在家里練習(xí)古箏，心里很難受，因此常常生氣。媽媽一提醒我練習(xí)古箏了，我就很懊惱，經(jīng)常和媽媽賭氣。媽媽苦口婆心地勸告我：“今天努力練習(xí)，將來(lái)會(huì)有收獲的?！笨晌铱傄膊焕斫?。老師不斷地鼓勵(lì)我，我漸漸地不再那么討厭練古箏。聽(tīng)了王桐晶的故事后，我決定繼續(xù)練習(xí)古箏，每天努力地練習(xí)，等到長(zhǎng)大的時(shí)候也會(huì)有成就的，像她一樣成為一個(gè)了不起的人。

所有功的人，背后都是要付出努力和辛勤的汗水，沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就是了不起的人。我們要從現(xiàn)在開(kāi)始努力奮斗，為明天成為國(guó)家的棟梁。

2018學(xué)年《開(kāi)學(xué)第一課》感想

2在9月1日，這一天，我們雖然沒(méi)有去上學(xué)，但是距離開(kāi)學(xué)還有不到24小時(shí)的時(shí)間，我們打開(kāi)電視，看中央一臺(tái)，看《開(kāi)學(xué)第一課》，這一個(gè)節(jié)目，這一個(gè)節(jié)目已經(jīng)連續(xù)播出了十一年了，每一年都有一個(gè)新主題，今年的主題是——?jiǎng)?chuàng)造向未來(lái)。

在這個(gè)《開(kāi)學(xué)第一課》上，我最敬佩的人是——成龍，他從一開(kāi)始，就夢(mèng)想著當(dāng)演員，他堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，發(fā)奮學(xué)武，從一個(gè)“跑龍?zhí)住薄爸袊?guó)名片”，從一開(kāi)始當(dāng)“死尸”群眾演員——主角。他在拍攝電影的時(shí)候，受過(guò)很多傷，還有一次從十五米的樹(shù)上掉了下來(lái)。但是他依然堅(jiān)持著。傳達(dá)著中國(guó)文化的博大精深。成龍的故事讓我知道了每一個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，只要為自己的夢(mèng)想去努力，去奮斗，就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

在后面的節(jié)目中，玩兒了一個(gè)游戲，哪的場(chǎng)是用過(guò)期了的淀粉與水混合而成的，把它變成了“白洋淀”，讓小朋友或者大人，站在“白洋淀”上，在腿上綁上一個(gè)氣球，誰(shuí)捏爆了對(duì)方的氣球，誰(shuí)就獲勝。站在“白洋淀”上穩(wěn)、準(zhǔn)、狠才能在“白洋淀”上獲勝，否則一不留神，就有可能陷進(jìn)去。

還有一位攝影愛(ài)好者——解海龍。他講述了自己與照片的故事，介紹了照片中艱苦的孩子們——“大眼睛”“小禿頭”和“大鼻涕”。如今他們已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。

“大眼睛”他們也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，分別表達(dá)了自己對(duì)解老師的敬愛(ài)。解老師不僅實(shí)現(xiàn)了自己的攝影夢(mèng)想，也用自己的照相機(jī)幫助了孩子們。

C919的總設(shè)計(jì)師吳光輝也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，這個(gè)c919的最大巡航高度是12100米，最大航程是5555公里，機(jī)身長(zhǎng)度38。9米，翼展35。8米，有效負(fù)荷20。5噸，載客168人，最多可乘坐190人，研制時(shí)間2008年，首飛時(shí)間2017年5月5日。

就在最后，又做了一個(gè)“無(wú)殼孵化小雞”的實(shí)驗(yàn)，王源總是把雞蛋打碎，經(jīng)過(guò)一次又一次的努力終于成功了。

創(chuàng)造改變科技，科技改變未來(lái)，未來(lái)改變自我，只有為了夢(mèng)想去努力拼搏，努力奮斗，才能不被未來(lái)改變，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

2018學(xué)年《開(kāi)學(xué)第一課》感想

3《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦，每年開(kāi)學(xué)第一課的主題都不同，今年的主題為創(chuàng)造向未來(lái)，由此也引發(fā)了我的深思。

每當(dāng)我遙望繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，那茫茫夜空總使我產(chǎn)生一種神秘感，它那深邃、遙遠(yuǎn)和無(wú)窮無(wú)盡讓我產(chǎn)生無(wú)限的遐思……

在我國(guó)古代科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候，就有天上人間的傳說(shuō)，幻想著天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將……《西游記》中描述的孫悟空一個(gè)跟頭騰空而起十萬(wàn)八千里，翻山越嶺不在話下，這就是人們?cè)诨孟胫四軌蛏咸?，而且能在極短的時(shí)間里飛出很遠(yuǎn)的距離，在當(dāng)時(shí)科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候，人們只能憑空夢(mèng)想，隨著科技的發(fā)展，夢(mèng)想變成了現(xiàn)時(shí)——有了飛機(jī)、人造衛(wèi)星、宇宙飛船，上天的目的實(shí)現(xiàn)了，這就是科技帶來(lái)的今天?？萍荚谶M(jìn)步、人類(lèi)文明在發(fā)展，這就是科技創(chuàng)造的未來(lái)。

科技在社會(huì)發(fā)展中也不是一帆風(fēng)順的，它總是在崎嶇的道路上，懷抱著一些微小的希望，伴隨著無(wú)數(shù)次的失敗和希望才帶來(lái)了成功的喜悅?？萍际谷祟?lèi)從繁重的體力勞動(dòng)中解脫出來(lái)。在車(chē)子出現(xiàn)以前，人們遠(yuǎn)距離運(yùn)送物資或長(zhǎng)途跋涉，都是靠人的兩條腿和肩拉背扛的，慢慢的出現(xiàn)了牛車(chē)和馬車(chē)，這樣就減少了許多人力物力，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，出現(xiàn)了汽車(chē)、火車(chē)。蒸汽機(jī)的發(fā)明使火車(chē)出現(xiàn)在人們的面前，火車(chē)出現(xiàn)以后，人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉的了。

隨著微電子技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，人們正幻想著把電腦芯片植入人的大腦中。美國(guó)布朗大學(xué)最近進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)：首先訓(xùn)練3只猴子，使它們學(xué)會(huì)利用游戲手柄控制電腦光標(biāo)的技術(shù)；然后把微小的電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦光標(biāo)的“想法”與其產(chǎn)生的腦電波之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。當(dāng)他們拿走游戲手柄后，猴子產(chǎn)生的腦電波被轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的操作命令，電腦光標(biāo)隨即作出響應(yīng)——大腦控制電腦的實(shí)驗(yàn)取得了初步成功！

到目前為止，航空航天技術(shù)的發(fā)展、遠(yuǎn)距離通訊、微電子技術(shù)、電子計(jì)算機(jī)以及生物工程的發(fā)展，都使人類(lèi)對(duì)科技的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)——科技就是第一生產(chǎn)力，科技能征服、改造大自然，科技能推動(dòng)人類(lèi)文明的發(fā)展，一次次的進(jìn)步讓我們感悟科學(xué)創(chuàng)造的魅力和重要意義。