第一篇：《俗事奇人》讀后感

《俗事奇人》讀后感

以前我最喜歡看漫畫(huà)書(shū)了，它簡(jiǎn)單明了的圖片給我無(wú)限輕松，無(wú)限愉悅的享受。最討厭的就是看那滿(mǎn)是文字的書(shū)了，不能一目十行，要逐字逐句地看，多累呀！可是今年暑假，只是因?yàn)樵跁?shū)店里，看了一本書(shū)的題目，我就被迷住了！它就是《俗世奇人》。

俗世里，會(huì)有什么樣的奇人？我腦子里冒出各種問(wèn)號(hào)。是會(huì)“水上漂”的武林高手，還是能生吃仙人球的怪人，還是像蜘蛛俠一樣會(huì)飛沿走壁的超人？帶著十二萬(wàn)分的好奇，我迫不及待地開(kāi)始了閱讀。

原來(lái)，這本書(shū)寫(xiě)的是天津許多知名手藝人的傳奇故事。你看，刷子李，刷房時(shí)穿一身黑衣，刷完房子，身上絕對(duì)不會(huì)粘上一個(gè)白點(diǎn)，如有一個(gè)芝麻大的白點(diǎn)，那白刷，不要錢(qián)；泥人張，鞋底摳塊泥，不用看就能變戲法似地捏出個(gè)活靈活現(xiàn)的人，就像把人的腦袋割了放在桌上一般；蘇七塊更絕，看病者，不論貧富親梳，先得碼七塊銀元在臺(tái)上，逢到有人傷筋斷骨，他手指一觸，隔皮戳肉，用兩只手，如燕子一樣在病人身上上下翻飛，沒(méi)等病人感到疼痛骨頭就接上了。哎，蘇七塊要是能馬上變出來(lái)就好了，讓他趕緊治好奶奶扭傷的腰，讓奶奶不再疼痛。

還有張大力，華大夫，藍(lán)眼江??個(gè)個(gè)都身懷絕技，我越看越入迷！慢慢地，我體會(huì)到了，這些人的絕活絕對(duì)不是一天兩天就練成的，而是堅(jiān)持了好幾年，甚至好幾十年才練成的。就如我的彈琴一樣。從最簡(jiǎn)單的“哆”、“來(lái)”、“咪”到枯燥的“哈農(nóng)”指法，從生硬的手指，到熟練的雙手配合，每一次進(jìn)步的背后，都是無(wú)數(shù)次的辛苦，汗水，甚至是淚水。記得當(dāng)我第一次完整地彈出一首只有四個(gè)音組成的曲子——《大大馬鈴薯》時(shí)，我和媽媽都興奮得不得了，奶奶甚至說(shuō)這是她聽(tīng)過(guò)的最美妙的樂(lè)曲。

后來(lái)，為了彈得更好，我犧牲了很多玩樂(lè)的時(shí)間，因此我痛恨彈琴，甚至放棄過(guò)一段時(shí)間。可是，媽媽每天都要逼著我進(jìn)步。每天晚上的7點(diǎn)到8點(diǎn)，我都得端坐在琴前，從中班到現(xiàn)在，整整練了6年了。每一個(gè)音符，每一種指法，每一首曲子，我都得認(rèn)真地練。漸漸地，我在貝多芬的《命運(yùn)交響曲》里聽(tīng)到了命運(yùn)之神在敲門(mén)；在柴可夫斯基的《四只小天鵝》里看到了四只可愛(ài)的小天鵝在湖中跳舞，在彈莫扎特的《土爾其進(jìn)行曲》時(shí)，我的心會(huì)隨著強(qiáng)勁的節(jié)奏上下起伏，心潮澎湃；這些曲子就像是我的朋友一樣，在我開(kāi)心的時(shí)間與我一起分享喜悅，在我不高興的時(shí)候，任我發(fā)泄??

現(xiàn)在，每周五晚我都會(huì)享受流行音樂(lè)節(jié)目《中國(guó)好聲音》。選手的歌曲，聽(tīng)一遍，我就能判斷出曲子的節(jié)奏是幾分之幾的拍子；聽(tīng)兩遍，我就會(huì)哼主旋律了；聽(tīng)三遍，我就恨不得把它彈出來(lái)了！厲害吧！

冰凍三尺，非一日之寒，水滴石穿，非一日之功。你看，我現(xiàn)在能不能算是一個(gè)會(huì)“奇事”的“俗人”呢？我正在向“彈琴余”進(jìn)軍！

第二篇：《世俗奇人》讀后感

《世俗奇人》讀后感范文

當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編精心整理的《世俗奇人》讀后感范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《俗世奇人》看完了，這本書(shū)的裝幀很簡(jiǎn)單，字體比較大，行間距也很大，所以對(duì)我這種追求大字體的人來(lái)說(shuō)是一種福音。每一篇小說(shuō)讀完都會(huì)比較引人深思，語(yǔ)言非常簡(jiǎn)練，天津話(huà)比較多，讀起來(lái)就像聽(tīng)說(shuō)書(shū)的感覺(jué)，有趣，有風(fēng)味，好看，里面寫(xiě)是俗世的傳奇人物，社會(huì)就是一本書(shū)，有時(shí)讀著會(huì)哭有時(shí)會(huì)笑，而學(xué)會(huì)在社會(huì)上通行的那套本領(lǐng)和學(xué)會(huì)課本上的知識(shí)一樣重要。

一本如此精彩的小說(shuō)，語(yǔ)言非常簡(jiǎn)練，蘇七塊，每次看病都要病人放七個(gè)銀元才開(kāi)始看病，剛開(kāi)始我不太理解這個(gè)規(guī)矩。后來(lái)我才知道，只有有原則的善良才能持久，只有有鋒芒的善良才能不被那些貪婪的人利用。沒(méi)有原則的善良只會(huì)讓自己得不償失，沒(méi)有鋒芒的善良只會(huì)讓那些心存歹毒的'人利用，參考杭州保姆殺人案。

《死鳥(niǎo)》這一篇簡(jiǎn)直了，“福祿這個(gè)王八蛋”這是鸚鵡學(xué)它的主人說(shuō)的話(huà)，這句話(huà)當(dāng)時(shí)就得罪了福祿，如果我們每個(gè)人的話(huà)都被鸚鵡學(xué)舌，這個(gè)世界就太可怕了。

《李金鏊》說(shuō)明了講義氣的人總會(huì)遇到被回報(bào)的那天。

馮五爺，估計(jì)最后才明白，看透這個(gè)世界的陰險(xiǎn)狡詐比看透書(shū)本上的文字更加需要智慧。世界上有多少東西需要用心去體會(huì)和感悟，而不是僅僅用肉眼判斷，這是處事能力，更是處世能力，沒(méi)這點(diǎn)能力，看不透人性，總是要吃虧的。怎么說(shuō)呢，你以為的就是你以為的嗎？錯(cuò)，你以為的，并不是你以為的，慢慢體會(huì)吧。

《背頭楊》里面的楊小姐追求男生的大背頭把長(zhǎng)發(fā)剪了，這還是變法時(shí)期的故事，但是進(jìn)女廁所卻被當(dāng)成男流氓。最后沒(méi)辦法去廁所，只能把短發(fā)留長(zhǎng)。求時(shí)髦是好事，只是這種時(shí)髦太過(guò)激進(jìn)就會(huì)害人害己。特立獨(dú)行的前提是不傷害自己。

《藍(lán)眼》一個(gè)靠眼力吃飯的人，最后反而被一個(gè)制造贗品的人下了圈套。黃三爺先制作了一副贗品，然后讓人到處傳話(huà)，黃三爺這幅才是真品，那么藍(lán)眼先前看的是假的嗎？為了保住自己的名聲，只能花更多錢(qián)把黃三爺?shù)摹罢嫫贰辟I(mǎi)回來(lái)，后來(lái)看一下最早的那副畫(huà)，竟然閃了三道藍(lán)光，原來(lái)黃三爺是騙人的。設(shè)了一個(gè)圈套給藍(lán)眼。

第三篇：《俗世奇人》讀后感

《俗世奇人》讀后感

五

（七）班

鄒坤洛

放假的時(shí)候，我媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《俗世奇人》。我看完后，覺(jué)得受益匪淺。

《俗世奇人》這本書(shū)講的是一群普普通通的人，他們雖然不像那一些德高望重的科學(xué)家和教授，卻也有著超乎常人的能力。他們雖然不是很出名，但是見(jiàn)過(guò)他們的人卻都不得不佩服。比如：泥人張，他捏泥人的技術(shù)無(wú)人能比，就算只用腳下的泥土，只用一只手，還不用眼睛看，他都能捏出一個(gè)栩栩如生的泥人；快手劉，他的手速非?？?，你常常還沒(méi)看清他在做什么，他已經(jīng)把一個(gè)東西移到另一處了。還有神醫(yī)王

十二、風(fēng)箏魏??

看完《俗世奇人》后，我深有感觸。是啊，我也見(jiàn)過(guò)很多像《俗世奇人》里面的人，充分發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)，獲得了成功。比如：偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦，他曾被人稱(chēng)為智商最高的人類(lèi)，可是他小時(shí)候只有物理、科學(xué)兩科好一些，其他科幾乎都是零分。但是他充分地發(fā)揮了自己物理方面的才華，最終成為了一個(gè)受人尊敬的人；牛頓，他小時(shí)候成績(jī)也很差，但是他有很豐富的想象力和很強(qiáng)的手工制作能力，而且他也很能勤奮，最終，他成為了一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家。這兩位名人小時(shí)候都是被老師和同學(xué)們瞧不起的人，但是他們都成功了，就是因?yàn)樗麄兿瘛端资榔嫒恕防锩娴娜艘粯?，發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)。

有句話(huà)說(shuō)得不錯(cuò)：“是金子總會(huì)發(fā)光的?！薄端资榔嫒恕防锔鞣N各樣的奇人，他們有自己的特長(zhǎng)，得到他人的認(rèn)可，他們就是會(huì)發(fā)光的金子。

第四篇：俗世奇人讀后感

俗世奇人讀后感91MIE 借著暑假的閑暇時(shí)間，我重新翻閱了馮驥才的《俗世奇人》。盡管初中時(shí)有所閱讀，但有點(diǎn)記不清了，所以我決定重新閱讀這本書(shū)。

這是一本小說(shuō)，講的是舊時(shí)天津衛(wèi)里那些十分有名的人，這些人大都是平民出生，但個(gè)個(gè)都身懷絕技，為世人所驚嘆，書(shū)中有十多個(gè)篇幅，講的是不同職業(yè)，不同身世，不同絕活的人，作者把這些人寫(xiě)的活靈活現(xiàn)，有趣極了。

書(shū)中難免有些奇人會(huì)吸引我們讀者的興趣，泥人張?jiān)谖已壑芯褪且粋€(gè)特立獨(dú)行，有骨氣的人。他懷有一身好絕活，捏泥人是他吃飯的手藝，他捏的泥人活靈活現(xiàn)，生動(dòng)傳神，招人喜愛(ài)，天津界排第一。有一天，海張五在天慶館侮辱泥人張，海張五是個(gè)有錢(qián)人，橫行霸道，當(dāng)官的也讓他三分，但泥人張不把海天五放在眼里，他只管喝酒吃菜，忍無(wú)可忍后抓了把泥，在袖子里捏出個(gè)海張五，啪的一下放在桌上，走了。之后，攤子上就整了一出“賤賣(mài)海張五”，引來(lái)了重人說(shuō)笑。不久，海張五花了大價(jià)錢(qián)買(mǎi)下了所有的泥人，據(jù)說(shuō)連模子也買(mǎi)走了，這事在天津衛(wèi)鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，好一陣子才停 呢。

有趣的故事情節(jié)是我閱讀這本書(shū)的動(dòng)力，生動(dòng)的人物形象，以及很多突出的文筆，是我值得學(xué)習(xí)的地方，比如寫(xiě)人物時(shí)該怎么寫(xiě)更生動(dòng)，這本書(shū)就是很好的教材，或者事情首尾串聯(lián)，需要做怎樣的手法，怎樣更好地作好前后呼應(yīng)等等，都可以從這本書(shū)中學(xué)習(xí)到很多。也許我第一次看時(shí)是看書(shū)故事和人，再一次看時(shí)就會(huì)留意書(shū)中的有趣寫(xiě)法。我也向大家推薦這本書(shū)，也許你早早看過(guò)了，不過(guò)再看一遍這本書(shū)時(shí)，一定會(huì)像我一樣另有所獲。

第五篇：《俗世奇人》讀后感

《俗世奇人》讀后感

這個(gè)署假，我讀完了《俗世奇人》。讀完這本書(shū)，我頗有感觸。

這本書(shū)主要講述了清朝時(shí)期一個(gè)小碼頭上各種各樣身懷絕技的“俗世奇人”。如妙手回春的蘇七塊；刷漿不漏的刷子李；力大無(wú)窮的張大力；捏泥人神態(tài)逼真的泥人張；能說(shuō)會(huì)道的好嘴楊巴??他們雖然都是俗世俗人，卻個(gè)個(gè)身懷高招，有獨(dú)門(mén)絕活，在碼頭上享有盛名。

他們都是俗世俗人，哪來(lái)那種“活神仙”的通天本領(lǐng)呢？當(dāng)然，他們這些“神仙”般天衣無(wú)縫的本領(lǐng)，并不是與生俱有的，而是經(jīng)過(guò)千錘百煉造就的，是通過(guò)幾年或是十幾年甚至幾十年磨練出來(lái)的。不然，那些普通。平凡之輩哪有這種絕活呢？為了練成一番手藝，他們寧可花掉一生中最好的青春年華學(xué)本領(lǐng)，也不愿混混日子一事無(wú)成，臭名昭著。所以，那些受人尊敬的，在行業(yè)中名列前茅的，沒(méi)有一個(gè)不是通過(guò)刻苦練習(xí)練出來(lái)的。這就像我們學(xué)生學(xué)習(xí)一樣，如果沒(méi)有長(zhǎng)期地積累知識(shí)，進(jìn)行艱苦的學(xué)習(xí)，哪能取得好成績(jī)？哪能考上名牌大學(xué)？哪能為國(guó)家，為社會(huì)效力呢？

讀了《俗世奇人》這本書(shū)，我明白了一個(gè)深刻的道理：要想學(xué)成本領(lǐng)，就要腳踏實(shí)地去干，不能總想著走近道。其次便是堅(jiān)持，不能半途而廢。如果有了這兩點(diǎn)，我想我們就可以取得成功。