第一篇：三年級數(shù)學(xué)評語

1、學(xué)然后知不足。

2、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗

3、求知是一座通向成功的橋梁

4、方法要靈活

5、才能不是天生的，需要鉆研

6、花總是著揚(yáng)帆者的路開放的

7、“精益求精”是數(shù)學(xué)的一貫追求

8、百學(xué)須先立志

9、天才之舟，在汗水的河流里啟程

10、智慧之樹要用汗水來澆灌

11、只有不滿足，才會有進(jìn)步

12、絆腳石乃是進(jìn)身之階

13、勝利是動詞，不是名詞！

14、行動是成功的階梯，15、百尺桿頭，更進(jìn)一步

16、多角度思考，才能發(fā)現(xiàn)新的方法

17、再接再厲

18、請用心把握每一個步驟！

19、靜則穩(wěn)，急則亂！

20、每天前進(jìn)一小步，你終會走向成功

21、有序思考

22、讀題要細(xì)，方法要明

23、、數(shù)學(xué)的魅力，就在于探索與發(fā)現(xiàn)

24、數(shù)學(xué)也需要聯(lián)想！

25、學(xué)不可已矣

26、學(xué)習(xí)是一種不懈的追求！

27、知識在于積累！

28、靈活是數(shù)學(xué)的靈魂！

29、興趣是最好的老師 30、努力是成功之父！

31、學(xué)無止境

32、成功與勤奮是孿生兄弟！

33、有志者，事競成！

34、有了自覺性，才有主動性！

35、“精益求精”是數(shù)學(xué)的一貫追求

36、應(yīng)知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤

37、天才之舟，在汗水的河流里啟程

38、數(shù)學(xué)靈感是潛心探索與發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)物

39、把數(shù)學(xué)當(dāng)朋友，你將得益匪淺 40 興趣與熱情是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的發(fā)動機(jī)

41、學(xué)然后知不足。

42、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗

43、求知是一座通向成功的橋梁

44、應(yīng)知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤

45、才能不是天生的，需要鉆研

46、花總是著揚(yáng)帆者的路開放的

47、“精益求精”是數(shù)學(xué)的一貫追求

48、百學(xué)須先立志

49、天才之舟，在汗水的河流里啟程 50、智慧之樹要用汗水來澆灌

51、學(xué)然后知不足。

52、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗

53、求知是一座通向成功的橋梁

54、方法要靈活

55、才能不是天生的，需要鉆研

第二篇：三年級評語

在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)秀的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

你是一個沉默，文靜的孩子，老師布臵的任務(wù)一定會認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，也不善與同學(xué)展開談?wù)摚Ｍ诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中，勤學(xué)多思，加強(qiáng)交流，成功將屬于你。

你是一個要求上進(jìn)，善解人意，令人信任的女孩，是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但作業(yè)中也時常犯些意想不到的錯誤，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后更加嚴(yán)格要求自己，一步一個腳印，成為更優(yōu)秀的小學(xué)生。

想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻(xiàn)，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，大膽地表現(xiàn)，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

5江

關(guān)心集體，自理能力強(qiáng)，這學(xué)期，你基本能按時完成各科作業(yè)，但有時上課不夠?qū)Ｐ?，希望你能刻苦學(xué)習(xí)，并主動大方地與優(yōu)秀學(xué)生交流，這樣你才會不斷進(jìn)步，相信你一定會做到的。

6吳

你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團(tuán)火，你從不吝嗇幫助后進(jìn)生，尊敬師長，成績優(yōu)良，是一個有正義感的女孩，假使學(xué)習(xí)能再刻苦些，注意工作方法，絕對是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

7劉

你聰明、懂事，能文能武，書寫端正，上課專心聽講，積極思維。拔河比賽、衛(wèi)生流動值日、年級合唱比賽、區(qū)藝術(shù)節(jié)------哪里見不到你的身影？且都做得那么認(rèn)真。不過，你作業(yè)中常有馬虎、粗心的小毛病。希望你腳踏實(shí)地，一絲不茍，爭取名列前茅。

8李

你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，從每次練習(xí)和檢查中漸漸看到你可喜的進(jìn)步，你會成功的，我始終對你充滿信心。

9周

鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為。你是位文靜守紀(jì)的女孩子，心地善良，如果能勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光。

10朱

課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情，卻不曾參與、表現(xiàn)。你的作業(yè)整潔，成績優(yōu)秀，若能敞開心扉，融入集體的海洋中，給自己爭取更多鍛煉的機(jī)會，你將會獲得更多的快樂。

11丁

蓬松松的亂發(fā)被整理得清清楚楚；作業(yè)不再是你的負(fù)擔(dān)，即使偶有遺漏也能及時補(bǔ)上；上課注意聽講并積極舉手發(fā)言了；和老師交流也大方了許多------這學(xué)期，看你七十二變，越變越惹人喜愛了。送你兩句詩：欲窮千里目，更上一層樓。

12吳

你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感。文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

13劉

你是個聰明活潑、美麗善良的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生。你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

14余

知道嗎？因?yàn)槟阍谒囆g(shù)節(jié)中的出色表演，其他老師對我提到你都說“你們班的小黃鸝”。老師知道，在每一個傳神的動作背后，凝聚著你多少心血！你的各科成績，尤其是你的作文也是如此。老師因你而驕傲！

15黃

你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識；你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀，你能完成好集體交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學(xué)、善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。

16汪

人如其名，你婉約娟秀。是信奉“沉默是金”嗎？課堂上總是沉默不語。沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會。如果能勇敢地多表達(dá)，多參與，相信你會更優(yōu)秀！

17林

在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的字跡瀟灑漂亮，你的文章也有一定深度?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！老師期待著-------

18薛

撒下一路笑聲，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴；你端正的字跡，潑辣大膽的工作，積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，都是那么惹人喜愛。如果學(xué)習(xí)能更踏實(shí)些，那就更完美了啦！

19孫

你閱讀廣泛，想象豐富，作文寫得有新意，成績優(yōu)秀。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，聰明的你應(yīng)該比誰都清楚。但本學(xué)期你各門功課的學(xué)習(xí)都不夠踏實(shí)，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。

20方

你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受。你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而腳踏實(shí)地、孜孜不倦地學(xué)習(xí)。

21王

專心聽講時，你的發(fā)言常有獨(dú)到之處；如果閱讀者有足夠的耐心，會感嘆在你標(biāo)點(diǎn)屈指可數(shù)且未必正確的的習(xí)作中，竟有著生動貼切的用詞和新鮮豐富的選材。千萬注意游戲安全，發(fā)揮自己的聰明才智，與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系，并揚(yáng)長避短，爭取不斷進(jìn)步。

22曹

你是個帥帥的，不拘小節(jié)的男孩。在校尊敬老師，關(guān)心集體是你的優(yōu)點(diǎn)。看到你偶爾用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你常常讓老師生氣：作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課85%的時間心思都不在課堂上。你知道嗎？如果你改掉這些毛病，你肯定會成為一名優(yōu)秀學(xué)生，老師期待著這一天。

23陶

你純真可愛，思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨(dú)到的見解。的確，你非常聰明，但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動，不專心，為什么要明知故犯呢？請盡快改正吧！這樣的話你一定更加了不起。

24陳

上課回答問題，總是那么精彩，滔滔不絕，常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題，毋庸臵疑，你很聰明。但老師對你有更高的期待，希望你能按時完成作業(yè)，在各方面都能遵守規(guī)定，最重要的是，集體活動不再是老師拖你也不參加喲。那樣，同學(xué)們會更佩服你，老師會更信任你！

25黃

你待人彬彬有禮，做事踏踏實(shí)實(shí)。上課專心聽講，作業(yè)書寫整潔，成績良好，有較強(qiáng)的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感。不過，以后要注意在課堂上大膽發(fā)言，課外多參加集體討論，廣泛閱讀，努力提高自己口頭和書面的表達(dá)能力。

26夏

你有良好的學(xué)習(xí)愿望，但總是缺乏恒心，一分耕耘，一份收獲。希望你今后按時完成各項(xiàng)作業(yè)，上課大膽積極舉手，善思多問，克服學(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。

27徐

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)上沒有平坦的大道，不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不差，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，期末復(fù)習(xí)時已經(jīng)看出你在努力，望今后持之以恒，勤奮刻苦，為自己開創(chuàng)出美好的未來。

28青

你活潑好動，頑皮，善談，生活自理能力強(qiáng)，能認(rèn)真做好值日工作。不過，你在學(xué)習(xí)缺乏自覺性，所以成績不夠理想。希望你今后課間多參加健康安全的活動，按時完成作業(yè)，多看課外書，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

29卞

你是一位正直，坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事有一定的主見。好學(xué)上進(jìn)的你盡管不時也會偷偷懶，但只要和你談?wù)?，你知錯即改。老師送你一句話：勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。

30張

上半學(xué)期，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血。可期中考試后的表現(xiàn)令人擔(dān)憂，老師想送你句話：鍥而不舍，金石可鏤。鍥而舍之，朽木不折。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功！

31朱

你是一位積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)勤奮的好孩子。班級各項(xiàng)活動積極主動地參加，思維活躍，成績一直保持在班級的前列，你是好樣的！不過，以后要提高自己為班集體工作的熱情，希望你繼續(xù)努力，成為老師得力的助手。

32蔣

“積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績。

33董

聽到老師下半學(xué)期常表揚(yáng)你，你一定知道自己在不斷進(jìn)步吧?？吹侥闩紶柵e起的小手，聽到你正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好！你很聰明，如果能按時完成作業(yè)，及時鞏固，廣泛閱讀，你絕對是個優(yōu)秀的小學(xué)生！

34常

你是個聰明、穩(wěn)重、踏實(shí)的男孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。

35張

你是個聰明的小男孩，之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才不至于埋沒自己的良好天資。如果你今后能按時完成作業(yè)，上課時不做小動作，相信在不久的將來，老師和家長一定能看到一個更出色的你。

36程

你皺起眉頭，是想不出問題嗎？你默不作聲，是因?yàn)椴恢涝趺椿卮鹄蠋煵粚懽鳂I(yè)的原因嗎？你在老師不注意時做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎？下半學(xué)期，你的作業(yè)速度逐漸加快，老師很欣慰，希望再接再厲，上課積極發(fā)言，刻苦學(xué)習(xí)，成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

37王

你雖然言語不多，卻是一位善良正直的孩子。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。不過，你有時上課不夠?qū)Ｐ?，還有些小動作，作業(yè)書寫不夠整潔，因此成績不夠穩(wěn)定。希望你以后勤奮學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)有更大的進(jìn)步。

38陳

或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，那都是因?yàn)閹熼L們“愛之深，責(zé)之切”啊！其實(shí)你天資不錯，但學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把游戲的熱情溶入到學(xué)習(xí)中，勤學(xué)多問，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！

39楊

浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識全憑日積月累，你天資不錯，學(xué)起來很輕松，為什么不多讀讀課外書籍，吸取更多的營養(yǎng)，在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢？

40馬

好多人都知道我們班有個“歌星”呢。不過此馬天宇非彼馬天宇，你呀，不僅歌唱得好，而且尊師守紀(jì)，熱情善良，助人樂群，總是帶著甜甜的笑容。如果能練好鋼筆字，改掉粗心大意的毛病，善思多問，你一定是顆更亮的“星”！

41劉

文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞的你尊師守紀(jì)，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正，勞動時總是默默無聞地完成任務(wù)。不過，你課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？同時也希望你能注重學(xué)習(xí)方法，多與其他同學(xué)交流，取長補(bǔ)短，爭取更大進(jìn)步。

42楊

你是一個聰明活潑的男孩，本學(xué)期基本能按時完成各項(xiàng)作業(yè)了；你很熱情，能與同學(xué)友好相處；你又很貪玩，學(xué)習(xí)不求甚解，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間，勤學(xué)好思，你將會成為一個很了不起的男孩。

43丁

你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松。其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲”，爭取不斷進(jìn)步。

44孟

你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文，是多么喜悅。你成績優(yōu)異，全面均衡發(fā)展。更令人敬佩的是：作為班長，你以身作則，帶領(lǐng)班集體取得了一次次榮譽(yù)。

45吳

勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。

46張

積極參加各項(xiàng)活動，上課發(fā)言積極，見解獨(dú)到，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，這個聰明活潑的小男孩就是你。若是你能戒驕戒躁，持之以恒，以身作則地做好班級工作，你會更加優(yōu)秀，在集體中更具威信！

第三篇：三年級評語

李宇軒：你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階。

班主任：

王贊杰：在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，努力培養(yǎng)自己的表達(dá)能力。

班主任：

曹文淵：你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學(xué)，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

班主任：李明明

趙晉鵬：你尊敬老師，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績不理想，其實(shí)你很聰明，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上優(yōu)秀同學(xué)看齊，做一個誠實(shí)的好孩子。

班主任：李明明

劉澤銘：你在班級中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人誠懇。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后多花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能成為一個全面發(fā)展的孩子。

班主任：李明明

董熙媛：你是一個很有禮貌，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的小女孩，像一只快樂的百靈鳥，帶給我們快樂，如果上課能認(rèn)真聽講，不做小動作，和同學(xué)搞好關(guān)系，一定會有更多的人喜歡你。班主任：

洪銘揚(yáng)：你為人正直，性格內(nèi)向，你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希望加倍努力，做一個勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年。

班主任：

成佳樂：你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，勞動積極肯干。但上課有時走神，作業(yè)有些馬虎。希望你能正視自己的缺點(diǎn)，多多動腦，做個主動學(xué)習(xí)的好孩子。

班主任：李明明

肖佳航：你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，在作業(yè)方面老師希望你要認(rèn)真細(xì)心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。

班主任：李明明

郭怡彤：你是個非?？蓯鄣呐ⅰ７e極參加班集體活動，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細(xì)心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

班主任：李明明

李樂函：在老師眼里，你是一個聰明可愛的女孩，不但尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù)，而且學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，責(zé)任心再強(qiáng)一些就是一個優(yōu)秀的小班干部了。

班主任：李明明

賈銘燦：在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認(rèn)真地完成。希望你能嚴(yán)格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

班主任：李明明

袁一涵：升入三年級后你進(jìn)步很大，遲到少了，上課能積極思考，大膽發(fā)言，字寫的也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細(xì)心，盡量減少不應(yīng)該的失誤，以后還要繼續(xù)努力呀！

班主任：李明明

李昊玥：你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，學(xué)習(xí)上有自覺性。希望你上課積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，揚(yáng)長避短，相信你以后會更出色。

班主任：李明明

鹿天源：你是一個比較內(nèi)向的孩子，能與同學(xué)和睦相處，作業(yè)能按時完成，但上課總愛和同學(xué)說話，這就影響了你的學(xué)習(xí)效果，希望你以后上課認(rèn)真聽講，下課開心玩耍，做好每一件事。

班主任：李明明

侯沛承：你是一個聰明好動的男孩。對于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，你能積極參加，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時完成，希望今后揚(yáng)長避短，老師相信，只要你用心學(xué)習(xí)，也夠成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

班主任：李明明

苑承皓：你是一個善于表現(xiàn)的孩子，尊敬老師，熱愛勞動，很受同學(xué)們歡迎。最近課堂聽講認(rèn)真，積極發(fā)言進(jìn)步很大哦，老師相信只要你堅(jiān)持下去，寫作業(yè)再細(xì)心一些，就會是個各方面都很優(yōu)秀的孩子啦！

班主任：李明明

鄂垚君:你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，寫作業(yè)再認(rèn)真些，爭做一個懂事可愛的好孩子。

班主任：李明明

馬瑞浩：你是一個愛動腦，愛思考的孩子，課堂發(fā)言非常積極，總能發(fā)表與眾不同的見解，作為組長責(zé)任心也越來越強(qiáng)，一直都在不斷的成長。但是作業(yè)字跡不太端正，還有些小馬虎，還記得開學(xué)初老師讓你們的比賽么？時間未到，你還有機(jī)會，加油！

班主任：李明明

孟祥喆：你是一個能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課積極發(fā)言，但有時不夠自覺、愛管閑事，老師希望你在班級管理中和同學(xué)講話要拿捏好分寸，做好班級工作的同時還能和同學(xué)們搞好關(guān)系。

班主任：李明明

宋錦鈺:你是一個文靜、善良的女孩，上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)令老師滿意，希你考試時細(xì)心、多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

班主任：李明明

胡宜君：你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，班干部做的也很盡職盡責(zé)，是老師的小幫手，課堂發(fā)言上進(jìn)步也很明顯，希望你作業(yè)能認(rèn)真些，減少不必要的失誤，再自信些就會更優(yōu)秀！

班主任：李明明

劉梓傲：你是一個活潑、聰明的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事手腳麻利，才思敏捷，成績優(yōu)秀，希望今后嚴(yán)格要求自己，課堂上少一些小動作，做一個名副其實(shí)的好學(xué)生。

班主任：李明明

方睿晨：你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，如果你考試時認(rèn)真檢查，你的成績肯定會更出色。

班主任：李明明

王博：在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但你一貪玩，就把作業(yè)丟在腦后，而且字跡較差，希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言，把字寫好，加油！

班主任：李明明

馮琪育：你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你繼續(xù)努力，做一名認(rèn)真自覺的好孩子。

班主任：李明明

林然：你性格內(nèi)向，平時關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點(diǎn)，下學(xué)期期待你的進(jìn)步！

班主任：李明明

鐘金：你是一個機(jī)靈的男孩，你對人有禮貌，勞動能積極參加，但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，希望今后嚴(yán)格要求自己，課堂上少一些小動作，寫作業(yè)再認(rèn)真一些，做一個名副其實(shí)的好學(xué)生。

班主任：李明明

王昱瑋：你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，講禮貌，講衛(wèi)生，但上課舉手發(fā)言太少，希望今后更加努力、刻苦，相信你以后會更加優(yōu)秀！

班主任：李明明

周姿嫣：你是一個文靜聽話的孩子，平時能按時完成作業(yè)，但上課聽講不認(rèn)真，自控能力差，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣，寫好字，爭做好學(xué)生。

班主任：李明明

沙詩航：你是一個性格內(nèi)向的女孩，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但需要積極思考。希望今后多舉手發(fā)言，提高自己的表達(dá)能力。

班主任：李明明

李璟涵：你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學(xué)交朋友，希望你盡快提升班級管理的能力，做好老師的小助手。

班主任：李明明

林詩怡：你是一個性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子，膽子較小。希望你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課積極發(fā)言，鍛煉自己的表達(dá)能力，做作業(yè)的速度就會大幅度提高，加油！

班主任：李明明

馮笑涵：你是一個活潑可愛的姑娘，做什么事情都慢條斯理，平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績較好，但做事拖拉不利索。希望你今后要學(xué)會珍惜時間，做一個動作麻利的小姑娘。

班主任：李明明

楊銘淵：你平時能團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，但學(xué)習(xí)上較馬虎。在這里，老師要送你一句話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！?/p>

班主任：李明明

李承鈺：你是一個愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)良，很懂事的孩子，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的小助手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，希望你再接再厲，乘勝前進(jìn)！

班主任：李明明

王嘉琪：你是一個活潑開朗的女孩，很討人喜歡，平時穿戴整潔，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處，希望你今后主動學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫好作業(yè)，成績可以再進(jìn)一步！

班主任：李明明

鄒睿軒：你是一個忠厚、踏實(shí)的男孩，平時作業(yè)完成的不錯，也能和同學(xué)友好相處，但上課容易受到他人的影響，自我控制力不太好，希望以后課堂上要做到專注認(rèn)真，爭取更大的進(jìn)步！

班主任：李明明 段梓桐：你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是老師的好助手。希望今后再接再厲，上課積極發(fā)言，學(xué)習(xí)更上一層樓。

班主任：李明明

顧楊川：你是一個單純善良的孩子，平時團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極熱心。但上課聽講不太認(rèn)真，有時老師布置的作業(yè)不能及時地完成，因此影響到了考試成績，希望今后課堂上做到聽講認(rèn)真，作業(yè)認(rèn)真，考試認(rèn)真！

班主任：李明明

張逸軒：你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)工整，成績優(yōu)良，做事認(rèn)真。希望你再接再厲，更加優(yōu)秀！

班主任：李明明

王瑩鈺：你雖是女孩，卻有男孩般的性格，愛動愛跳，又具有女生的細(xì)膩，作業(yè)干凈工整?？捎袝r愛管閑事，不能和同學(xué)和睦相處，希望以后多一點(diǎn)寬容對待別人，你也會因此收獲更多的友誼。

班主任：李明明

謝佳禾：你是一個活潑的男孩，與同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，但上課注意力不集中，有時不能按時完成老師布置的作業(yè)。如果你平時能嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是很優(yōu)秀的學(xué)生。

班主任：李明明

路翔翔：你是一個性格內(nèi)向，做事謹(jǐn)慎的孩子，在校能遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)過的知識不能靈活運(yùn)用。希望你下學(xué)期有更大的進(jìn)步。

班主任：李明明

顧梓碩：你是一個思維敏捷，性格內(nèi)向的學(xué)生，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心，時好時壞，如果你平時能嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是一個優(yōu)秀的學(xué)生。

班主任：李明明

袁亦方：你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時能按時完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)勁頭不足，所以學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希望你正視自身的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。

王浩東：你為人和善，不與他人斤斤計(jì)較，儀表整潔，尊敬師長，但學(xué)習(xí)勁頭不足，思維反應(yīng)不快，故成績不太能突出，假如你能勤思多問，積極動腦，將會進(jìn)步很大，期待你下學(xué)期的表現(xiàn)。

班主任：李明明

馬鈺粟：你是個老實(shí)、害羞的女孩，品質(zhì)很好，但是在課堂上聽講不夠認(rèn)真，思維反映不活躍，所以造成作業(yè)不能順利完成，學(xué)習(xí)成績很不理想。希望你以后認(rèn)真細(xì)心些，努力向優(yōu)秀的同學(xué)看齊。加油！

班主任：李明明 蒲明宇：你是位聰明又可愛的小男孩，老師喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣才能提高學(xué)習(xí)成績。

班主任：李明明

李子恒：你開朗樂觀，助人為樂，在課上你認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，獨(dú)立、分析問題的能力較強(qiáng)，這學(xué)期字體進(jìn)步很大，但還有些粗心。希望你嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

班主任：李明明

劉潤田：你是一個性情溫婉的孩子，同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時完成，但上課舉手不積極，希望你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績。班主任：李明明

張瀚文：你是一個內(nèi)向忠厚的孩子，同學(xué)都愿與你交朋友，從上課聽講，作業(yè)完成上都有明顯的進(jìn)步。希望你上課積極動腦，大膽發(fā)言，繼續(xù)努力！

班主任：李明明

李嘉桐：你性格內(nèi)向，和同學(xué)相處和睦，能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力和認(rèn)真，但在課堂上思維不夠活躍，比較害羞，希望你以后能勇敢的向大家展示自己。加油！

班主任：李明明

祁思琪：你性格內(nèi)向，與同學(xué)無爭吵，是一個聽話的孩子，勞動積極肯干，上課舉手積極，但記憶力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)方法不恰。希望你能多看，多想，多練，學(xué)習(xí)成績將會有所提高。

班主任：李明明

楊博棟：你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作時的你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。大家都很喜歡你。學(xué)霸，繼續(xù)加油吧！

班主任：李明明

張粟森：在你乖乖的外表下，藏著一顆勤奮，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。要是你能在性格上再man一點(diǎn)，你將會收獲更多的友誼和掌聲！

班主任：李明明

姚博宇：你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。學(xué)習(xí)成績也在逐步提升，老師為你的進(jìn)步感到高興，希望你繼續(xù)努力，下學(xué)期有更大的進(jìn)步。

班主任：李明明

宋佳佳：你是一個文靜聽話的孩子，平時能按時完成作業(yè)，但上課聽講效果差，抓不住老師講的重點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績不太理想。希望今后課堂上學(xué)會聽課和動腦，這樣才能學(xué)有所得！

班主任：李明明

曹越：你在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。如果你再學(xué)習(xí)中能細(xì)心認(rèn)真一些，那么你將更加出色！

班主任：李明明

李詩陽：你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，下課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，如果你再多一些男子漢的魄力，班長就會做得更出色！繼續(xù)努力！

班主任：李明明

閻思彤：你是一個聰明機(jī)靈的小姑娘，課堂上，你總是認(rèn)真聽講，作業(yè)本上你字跡娟秀。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更加嚴(yán)格的要求自己，更上一層樓！

班主任：李明明

滿翔文：你是個優(yōu)秀的男孩。你聰明好問，處事大方，班級管理能力強(qiáng)，如果你能常常用班干部的準(zhǔn)則去嚴(yán)格要求自己，遵守課堂紀(jì)律，作業(yè)認(rèn)真書寫，班干部就會更加當(dāng)之無愧！

班主任：李明明

第四篇：三年級評語

湘平：你是一個誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，只是課堂上為何很少見到你高舉的小手，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難的人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對待，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績肯定會進(jìn)步的!相信嗎? 班主任：xxx 陳煜：你是個懂事、很有上進(jìn)心的好男孩。你每次能出色地完成各項(xiàng)任務(wù)，是一個優(yōu)秀的班干部。這學(xué)期，你的字寫得更好了，作文越寫越棒了，畫畫得更漂亮了。這恰恰印證了“知識就是力量?！钡蚁敫嬖V你這只是微小的開始，如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又有一個聰明的頭腦，不過，你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，生命之樹才會開花結(jié)果。

班主任：xxx 鄺梓穎：古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么-----“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實(shí)，你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng)，記得那次朗誦比賽會上，你表演得惟妙惟肖，多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。班主任：xxx 唐自強(qiáng)：或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!班主任：xxx 譚頌曦：你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽(yù)，運(yùn)動場上的英姿是你最大的驕傲。你生性好動，聰明活潑，樂于接受老師交給的任務(wù)，把不懂的問題及時解決。但上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩，學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!班主任：xxx 紫威：你是一個非常文靜、禮貌、懂事的小男孩，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，要是你的書寫能工整一些，老師對你的表現(xiàn)會更加滿意。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁!班主任：xxx 子豪：你有禮貌，愛勞動，熱愛集體。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛欺負(fù)同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，你一定會很棒的。努力吧，老師期待著你的進(jìn)步!班主任： xxx 美玲：你遵守紀(jì)律，性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌，思想健康，要求進(jìn)步。但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，這個學(xué)期各方面都有進(jìn)步，但學(xué)習(xí)成績起色不太明顯。愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!班主任：xxx 武晨：你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人的意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，但家庭作業(yè)質(zhì)量有待提高!老師希望繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

班主任：xxx 唐堅(jiān)：你是一個聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，極少完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能有所進(jìn)步，你說對嗎? 班主任：xxx 李煜：你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!只要你改變貪玩的壞習(xí)慣，你永遠(yuǎn)都是優(yōu)秀的，加油吧!班主任：xxx 春燕：一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎? 班主任： xxx 佳峰：你在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

班主任： xxx 德意：你總是默默無語，像一只受傷的憩息在樹上的小鳥，那么安靜。其實(shí)你身上有許多閃光的地方，你遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動積極、善解人意，老師挺喜歡的。如果有一天，你能盡情揮灑你的笑容;大膽地舉手站起來回答老師的問題;能與同學(xué)一起學(xué)習(xí)那該多好啊!老師盼望著這一天，可別讓老師失望喲!班主任： xxx 鳳玲：你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的孩子，你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認(rèn)真，對待同學(xué)總是那么友好。在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的好孩子。

佳賢：你是一個聽話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀，老師對你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓!班主任：xxx 孔楓：人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個，就是勞動，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，各科績都非常優(yōu)秀。但你又是一個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到安靜的坐在那里聽講;課間，你“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛的。希望你能約束自己好動的性格，讓智慧的火花早日閃爍起來，成為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的三好學(xué)生!班主任： xxx 袁明英：你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧;上課時，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜??你是一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。銳意進(jìn)取的精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)、虛心好學(xué)的品格使你有全面良好的素質(zhì)。學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜，給自己訂一個更高的目標(biāo)，并為之奮斗，因?yàn)橥Ｖ沟扔谕瞬健?/p>

班主任： xxx 楊可璇：老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;各種作文比賽上你那出色的表現(xiàn)，為自己贏得了不少榮譽(yù);教室里有你那“小老師”的倩影，使同學(xué)們個個遵守紀(jì)律;你的拉丁舞跳得非常棒。你是個難得的好學(xué)生，同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話，那就會更令同學(xué)們佩服，令老師欣賞。

班主任： xxx 游曉玲: 你是一個聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽講，積極思考每個問題;作業(yè)總是那么認(rèn)真、仔細(xì)，娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞;聰穎、勤奮好學(xué)，使你的成績門門優(yōu)秀;班上的活動更是能積極參加，漂亮地投籃讓老師和同學(xué)們贊嘆不已。今后你更要大膽地積極發(fā)言，不斷鍛煉自己的語言表達(dá)能力，爭取做一個活潑開朗的全面發(fā)展的三好學(xué)生!班主任： xxx 林子微：老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，漂亮的書寫，優(yōu)異的成績，優(yōu)美的作文等等，你的這些優(yōu)點(diǎn)不禁讓老師、同學(xué)們心生愛慕之心。你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游。努力爭取做一個全面發(fā)展的三好學(xué)生!班主任： xxx 李梓煒：可愛聰慧的你，雖常遨游于課外書中，但學(xué)習(xí)一直很輕松。清秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友，又是老師的小助手。本學(xué)期擔(dān)任語文課代表，工作認(rèn)真負(fù)責(zé);課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí);特別是你的那漂亮的作業(yè)讓我感動不已??老師同學(xué)們由衷地謝謝你!望你繼續(xù)領(lǐng)略書中的奧妙，同時更盼望著你學(xué)習(xí)一直名列前茅!班主任： xxx 劉城：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌，辦事踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級，認(rèn)真做好老師布置的各項(xiàng)工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學(xué)習(xí)上抓好平衡，來年取得更大的成績!加油!班主任： xxx 佳鑫：你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如上課聽講再認(rèn)真一些，課后作業(yè)完成得再好一些，午休時能夠更安靜一些。努力從今天開始，成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧? 班主任： xxx 張倩：你是個文靜的小姑娘，愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律，講文明，關(guān)心集體，樂于助人，真了不起!更讓老師高興的是，膽小害羞的小倩倩，一天天長大了!課堂上你能大聲回答問題，下課時和小朋友快樂地做游戲，有時還跑來跟雷老師說悄悄話?？吹侥闾鹛鸬奈⑿?，老師覺得開心極了!答應(yīng)我，以后在學(xué)習(xí)上再專心點(diǎn)，這樣你才會有比較穩(wěn)定的好成績，是不是?老師是你的大朋友，我一定會幫助你逆風(fēng)而上的!班主任： xxx 李明霏：聰慧、活潑、可愛、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部，你又是那么盡心盡力，踏實(shí)、認(rèn)真、敢說真話，為班集體的榮譽(yù)你做了不少工作。你的一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話，讓老師和同學(xué)們十分羨慕，而德、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。“用愛心對待朋友，用寬容對待對手，你將贏得更多人的喜愛?！崩蠋熛嘈旁谶@句話的激勵下，你一定能揚(yáng)長補(bǔ)短，充分發(fā)揮自己的聰明才智，讓成功之花開遍你的人生之旅。

班主任： xxx 江南: 你善良、樸實(shí)、懂事，雖然平時不善言辭，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步。但你也時常對自己要求不是很嚴(yán)格，所以會有些小毛病，比如上課時偶爾會開小差，書寫不夠工整。但愿你在搞好學(xué)習(xí)之余不斷鍛煉自己的各項(xiàng)能力，膽子總是練出來的。期待你各方面的進(jìn)步.班主任： xxx 陳嘉潤: 你在學(xué)習(xí)和體育方面表現(xiàn)出你過人的天賦。上課專心致志，熱愛勞動，強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，整潔的字跡，工作一絲不茍的精神，使你常常能得到老師和同學(xué)們的稱贊，心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣使你學(xué)習(xí)在班上一直能遙遙領(lǐng)先。田徑場上你也是一個令人敬畏的對手。相信你在人生的航程中越來越出色!班主任： xxx 鐘潤珊：你是一個比較沉默、內(nèi)心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師、守紀(jì)，有關(guān)心集體的熱情。學(xué)習(xí)上你自覺完成老師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。沉默不是缺點(diǎn)，但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流，更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了，假期有時間練練字哦!班主任： xxx 清平：你是一個文靜、踏實(shí)的小姑娘。對同學(xué)、朋友坦誠相待，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，課堂上雖不能經(jīng)?？吹侥丬S躍欲試的手舉起，但從你娟秀的字跡、認(rèn)真的作業(yè)中，老師已經(jīng)看到了一個善于動腦筋的你。一分耕耘，一分收獲。努力后摘取的果實(shí)是甜蜜的，期待你來年有更驕人的成績。

班主任： xxx 羅祺昊：你是一個積極要求上進(jìn)的學(xué)生，這一點(diǎn)老師非常欣賞。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極。聰穎的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。成績方面，你總是那么的穩(wěn)定，也是那么的優(yōu)秀，一點(diǎn)不讓老師擔(dān)心，希望你在假期里多讀課外書，拓寬自己的知識面，去書中領(lǐng)略更多的知識!班主任： xxx 榮光：你是一個聰明可愛的男孩。你性格比較好動。但因?yàn)槟氵^分的好動，把太多的心思放在了玩樂上，使你在學(xué)習(xí)上起色不大，常常因失誤而去買后悔藥。請記住老師和爸媽的教誨，把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進(jìn)步，相信你來年你會變得更自覺懂事的!班主任： xxx 黃廣豪：你是一個天真活潑可愛的孩子，你的作業(yè)也非常漂亮?？墒遣恢罏槭裁矗愠３娴猛藭r間，忘了還有作業(yè)沒完成呢。雖然說喜歡玩耍是男孩子的天性，可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?最近一段時間，你懂事多了，但你還缺少更主動積極的學(xué)習(xí)熱情。望你來年有個新飛躍!班主任： xxx 黃碩錦仁:你是個聰明、愛思考的小男孩，在課堂上你是一個真正的小主人，認(rèn)真讀書，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題，同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師祝你的學(xué)習(xí)更上一層樓!班主任： xxx 游秀芬：你是一個心地善良、樂于助人的好孩子。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終對你充滿信心。

班主任： xxx 冼建樹：在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。一學(xué)期來，老師看到你的作文水平提高很快，心里由衷地為你高興。要是你在學(xué)習(xí)中能始終如一地保持你寫作上的風(fēng)范，相信你會特別的出色。少點(diǎn)粗心，多點(diǎn)細(xì)心啊，老師始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁!老師從心里深深地愛上了你畫的畫，感覺你的畫特別得美，在學(xué)習(xí)上也要像畫畫一親認(rèn)真描畫好人生的每一筆。希望你早日實(shí)現(xiàn)自己的畫家夢!班主任： xxx 李宏：你自我管理能力很強(qiáng)，無論在哪你都能嚴(yán)格要求自己，上課開動腦筋積極舉手發(fā)言。你有一個聰明的頭腦，學(xué)習(xí)成績很好。要是你在平時的作業(yè)中多點(diǎn)細(xì)心，活動中大膽地表現(xiàn)自己，你會越來越出色。記?。含F(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。努力啊，孩子，不要停止前進(jìn)的腳步!班主任： xxx 謝婷婷：你是一個非常聰明的孩子，成績和作業(yè)從來不讓老師操心。老師欣喜地發(fā)現(xiàn)，你在學(xué)習(xí)上進(jìn)步還是明顯的，具體表現(xiàn)在會自己學(xué)習(xí)了。但有時上課還不能很好地聽講。請記住：良好的習(xí)慣是一筆豐厚的財產(chǎn)，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時,你就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學(xué)習(xí)的歡樂，那是一件多么值得人慶賀的事啊!班主任： xxx 陳瑞琪：你是位聰明又可愛的小女孩，老師好喜歡你上課專心聽講、勤奮好學(xué)的勁兒。后學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要牢牢記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。老師還要提醒你，趕緊改掉上課亂說話的毛病，好嗎? 班主任： xxx 錦仁：“知識猶如人體血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就會衰弱;人缺少知識，頭腦就要枯竭?！痹诩橙≈R的道路上，你從來不張揚(yáng)炫耀，你用沉默的力量去征服學(xué)習(xí)中的一座座高峰。看到你不斷進(jìn)步，劉老師有說不出的高興。但就學(xué)習(xí)的階段性而言，你處在小學(xué)的半山腰;就你進(jìn)步的階段而言，你也處在半山腰。這句話，飽含了對你渴求知識的鼓勵。你是個大有潛力的孩子，只要自信加恒心，你的未來一定比旭日還要燦爛。希望在追求知識的浪潮中，你能真正意義上的做到勇往直前。

班主任： xxx 鐘泳茵：“我們并不都具有同等的才能，但卻具有發(fā)展自己才能的機(jī)會?！蹦阄奈撵o靜、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。雖然在同一片樹林里，總有陽光照不到的地方，但在我們這個小小的班集體里，老師卻把你當(dāng)成自己可愛的小妹妹。現(xiàn)在的你已經(jīng)能寫出一手好字，也敢于在課堂上發(fā)言了。由衷的為你的進(jìn)步而高興!更希望你能多多閱讀課外書籍，擴(kuò)大自己的知識面，充滿自信，并勤奮努力，相信一切困難都會迎刃而解。

班主任： xxx 陳胤儒：班上只有你才能寫那樣空靈絕美的一手好書法。你純潔典雅，出口成章，妙語連珠，是班中公認(rèn)的“小才女”。你的書法經(jīng)常博得大家的一致好評，這是你的天資，更是你勤于積累的結(jié)果。你是雷老師的得意門生，更是雷老師的詩詞好友。然而，或許老師看到的潛力你自己沒有發(fā)覺 —— 你可以更好!對自己要求高一些吧?！叭丝梢圆怀晒?，但不能不成長?！蔽抑?，孩子，你是很棒的，你是上進(jìn)的，你是聰穎的，希望你能擴(kuò)大知識面，學(xué)會寬厚待人，不斷成長、成熟，你的發(fā)展天地會更開闊。班主任： xxx 鐘文聰：你懂得拼搏向上，經(jīng)過拼搏得到的成績是格外令人興奮的。你有強(qiáng)烈的集體思想和集體榮譽(yù)感，能積極參與集體的活動。能認(rèn)真執(zhí)行老師要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。但如果你做事有心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣，就會避免很多的錯誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解，但千萬要吃一塹長一智哦!班主任： xxx 徐青：你早已用溫柔寬容的心征服了老師和同學(xué)。你是那么彬彬有禮，溫柔嫻靜，你又是那么樂于助人，關(guān)心集體，你的學(xué)業(yè)成績也是不錯的。這一切，都是你長期自我完善的結(jié)果。熱烈中有成功的喜悅，平凡中也會折射出生命的光輝。未來的日子還很長，老師希望你在保持本色的同時更大膽地展示自己。“后先不與時花競，自吐霜中一段香。”舍棄曇花一現(xiàn)，選擇香氣悠遠(yuǎn)，才不愧是超凡的空谷幽蘭，才不愧是生活的智者!班主任： xxx

第五篇：三年級評語

金子順：

你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你課上專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，而你一絲不茍的態(tài)度也是老師最最欣賞的，老師因?yàn)橛心氵@樣的學(xué)生而感到自豪。繼續(xù)加油吧！你將會更出色。

楊奕琳：

在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動。上課能認(rèn)真聽講，但缺少一點(diǎn)鉆勁。希望你積極動腦，各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己去迎接更大的挑戰(zhàn)。！

沈妍希：

你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個認(rèn)真的人，認(rèn)真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn)！

孫中亞：

你像一只快樂的小鳥，你的眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈，老師非常喜歡你。課堂上自信滿滿回答問題的你，可真神氣！老師相信你，只要你不斷地嚴(yán)格要求自己，一定能把自己練得棒棒的，成為一個人人佩服的好孩子！

鐘妍睿：

你是個文靜的女孩子。你課堂上極少聽到你的發(fā)言。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你其實(shí)是個聰明的孩子。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進(jìn)步的，能做到的，對嗎?

劉維：

賽場上，有你努力拼搏的身影;課堂上，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁，花在學(xué)習(xí)上的時間太少，所以學(xué)習(xí)成績不那么理想。如果你能把體育鍛煉的那股勁兒用在學(xué)習(xí)上，你一定會非常出色。老師期待著你的進(jìn)步……

徐?。?/p>

你是個聰明、機(jī)靈的男孩子，為人禮貌，積極參加各項(xiàng)活動，但學(xué)習(xí)自覺性差，作業(yè)總要在老師督促下完成，老師為你感到有點(diǎn)遺憾！希你今后改正缺點(diǎn)，爭取做一個全新的自己！

陳子涵：

當(dāng)我看到你課堂上的小動作，當(dāng)我看到你上課時那心不在焉的神情，我真的很遺憾。我覺得，你這樣聰明、可愛的男孩子，是不可以這樣不認(rèn)真地對待自己的學(xué)習(xí)的!如果你努力，你一定會很棒的!

姚陽：

你是一個天性好動、聰明活潑的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。不過，你學(xué)習(xí)不夠自覺，上課總是開小差。在這里，老師真誠地希望你把平時的聰明才智放在學(xué)習(xí)上，那么，你的學(xué)習(xí)將會很出色！

沈澤涵：

在老師心目中，你是一個淳樸的男孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛。不過，令人遺憾的是，你上課聽講不夠認(rèn)真，作業(yè)有時也會丟三落四。在這里，老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí)，刻苦努力，爭取更好的成績！

楊憶雪：

你學(xué)習(xí)比較勤奮，作業(yè)也能及時完成，不足之處就是你上課不愛多動腦筋，發(fā)言不夠積極。其實(shí)，你只要上課認(rèn)真聽，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，有什么不懂的及時向別人請教，成績會有顯著提高！

余玲玲：

只有用點(diǎn)滴汗水才能澆灌成功的花朵。如果你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些，更“高”些，成績就一定會提高。期待你的勤奮與進(jìn)步哦！

金嘉昀：

你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使自己更加出色。好孩子，繼續(xù)加油哦！

沈筱：

你是個可愛的小男孩，作業(yè)完成較快，但對于難題你還缺乏一份鉆勁，錯別字也較多。老師希望你以后上課認(rèn)真聽講，積極動腦；課外，自覺遵守紀(jì)律，期待你在新的一年有長足的進(jìn)步。

劉昕晨：

你是個勤奮好學(xué)、充滿智慧的孩子。你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手，成績出類拔萃。老師希望你在新的一年中帶動大家共同進(jìn)步！

申董樂：

你是個善良、淳樸的孩子，但你太喜歡玩了，經(jīng)常把作業(yè)丟在一邊，上課也不認(rèn)真，導(dǎo)致成績不理想。老師希望你以后分配好學(xué)習(xí)與玩的時間，工整地做好每一次作業(yè)，在新學(xué)期中，有大的進(jìn)步！顧穎碩：

你是一個聰明可愛的男孩子。上課認(rèn)真聽講，積極活躍，作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。一份耕耘，一份收獲，老師希望你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”！

沈孜晗：

你是一個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩。你積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，樂于助人，關(guān)心集體，熱愛勞動。你上課時認(rèn)真聽講，作業(yè)規(guī)范。在這里，老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

吳佳英：

在老師心目中，你是個聰明的女孩。老師希望你在新的一年中各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn)，寒假多看看課外書，提高自己的寫作水平。

沈志祺：

你上課的時候顯得有點(diǎn)安靜。老師覺得你應(yīng)該以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們良好的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長避短，你一定會取得成功。新的學(xué)期里，期待你的進(jìn)步！

楊思源：

你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個認(rèn)真的人，認(rèn)真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn)！

邱笑元：

你是個聰明、好學(xué)的女孩，你熱愛集體，各項(xiàng)活動積極參加，同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下，你取得了優(yōu)異的成績。老師希望你再接再厲，勇攀高峰！

張?zhí)鹛穑?/p>

你是個聰明、可愛的孩子，關(guān)心集體，善于與同學(xué)交往，人緣好。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，活潑大膽，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

鐘翌陽：

在老師心目中，你是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論，按時認(rèn)真完成各科作業(yè)。記?。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。姚淑敏：

懂事、善良、禮貌而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，你要堅(jiān)信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著認(rèn)定的方向努力，才能達(dá)到勝利的頂峰。

鄒姚麗：

你是一個聰明、懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)?？匆娔愫屯瑢W(xué)有說有笑，說明你人很投緣。你也是一個自覺的女孩，對待工作一絲不茍，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢。愿你一切夢想成真！

邱蘭清：

你是一個可愛的小女孩。你的踏實(shí)，你的聰慧，老師都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了較好的成績。把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。

姚靜怡：

你是一個文靜、懂事而又勤奮的女孩。在教室里也很少聽到你的高談闊論。你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家競爭。老師希望在新的學(xué)年里，你在各方面能加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

畢佳義：

在老師眼里，你是一個斯斯文文的、沉默少言的男孩。你待人誠懇，樂意接受別人的意見，只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺，有時少做回家作業(yè)，總是讓老師操心。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功，爭取趕上好同學(xué)。

姚舟：

你是個禮貌、可愛、誠實(shí)的男孩子，能和同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上刻苦、努力，作業(yè)進(jìn)步較大。如果上課再專心，及時做好復(fù)習(xí)鞏固，成績就會大幅度提高！一分辛苦一分才！孩子，老師期待你優(yōu)異的成績哦！

鄭奕凡：

你熱愛集體，勞動積極，同學(xué)之間友好相處，學(xué)習(xí)勤奮努力，作業(yè)按時完成，字有了很大的進(jìn)步，成績也穩(wěn)步提高！在此，老師祝你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”！

倪毅楠：

你是個安靜的男孩，自覺遵守紀(jì)律，在課上老師總能看到你專注的神情，感受到你對知識的渴望。老師因?yàn)橛心氵@樣的學(xué)生而感到自豪。繼續(xù)加油吧！你將會更出色！

楊子淳：

你是個聰明的孩子，課上，對于老師的提問，你總能認(rèn)真思考，大膽發(fā)言，但有時會分心，影響聽課效率。另外，自己學(xué)習(xí)用品之類的東西要學(xué)會整理，不好的行為習(xí)慣要改掉。在新的一年里，相信你一定會成為出色的班干部！

顧樂姍：

你是個聰明機(jī)靈的女孩，思維敏捷，接受能力強(qiáng)。但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動全班同學(xué)一起前進(jìn)。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，主動幫助差生，成為人人羨慕的佼佼者！

吳宇杰：

你是一個有禮貌、很懂事的孩子。不過，你的學(xué)習(xí)不盡如人意。如果你平時在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點(diǎn)，成績一定會提高的，老師希望你以后一定要狠下苦功，爭取趕上同學(xué)。

盛偉杰：

你是個懂事、乖巧的女孩，熱愛集體，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時完成，書寫端正，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，希今后繼續(xù)努力！

邱雅婷：

你是個聰明又可愛的女孩子，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，關(guān)心集體。如果你今后上課時能更專心些，老師相信，在不久的將來，一定能看到一個更出色的你。

沈小彤：

你是個聰明、可愛的孩子，關(guān)心集體，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

沈心悅：

你待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。在新的一年中，老師希望你能在學(xué)習(xí)上更努力，特別要注意作業(yè)的速度，爭取成績有很大的提高！

胡坤：

大方、踏實(shí)而又不失純樸的你，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績較好。你要堅(jiān)信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著認(rèn)準(zhǔn)的方向努力，才能達(dá)到勝利的頂峰！

鄭伊人：

你，文靜、聰明，禮貌，學(xué)習(xí)上認(rèn)真、執(zhí)著，給老師留下了深刻的印象；你工作負(fù)責(zé)，成績出類拔萃，是同學(xué)的榜樣。如果你能一如既往地繼續(xù)努力下去，將會是老師、家人的驕傲！

蔡靜怡：

你文靜、懂事，對人有禮貌。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學(xué)習(xí)，不懂多問，多想，多練，這樣，你的學(xué)習(xí)成績會更出色。

顧佳晨：

你是個認(rèn)真、踏實(shí)的孩子，熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，老師很喜歡。如果你能在學(xué)習(xí)上再刻苦點(diǎn)，作業(yè)書寫再工整些，相信成績會更出色！

邱浩哲：

在同學(xué)們與老師眼里，你是個充滿活力的男孩子。學(xué)習(xí)上，你能認(rèn)真完成作業(yè)，但字跡不夠端正。希望你能在以后的學(xué)習(xí)生活中多一分刻苦與努力，爭取“百尺竿頭，更進(jìn)一步”！

陸思南：

你是個老實(shí)、天真、可愛的孩子，熱愛班級，熱愛勞動，總能積極、完美地做好老師交給的事情。老師希望你在學(xué)習(xí)上努力點(diǎn)，告別懶惰，愛上學(xué)習(xí)，爭取提高成績！

姚家樂：

你是個老實(shí)、天真、可愛的孩子，熱愛班級，熱愛勞動，總能積極、完美地做好老師交給的事情。老師希望你在學(xué)習(xí)上努力點(diǎn)，告別馬虎，爭取進(jìn)步！

嚴(yán)子涵：

懂事、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)比較努力。你要堅(jiān)信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著正確的方向努力，才能達(dá)到勝利的頂峰。老師期待你的進(jìn)步哦！

梁子睿：

你是個懂事、乖巧的男孩，熱愛集體，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)不能按時完成，但書寫不夠端正，學(xué)習(xí)進(jìn)步不明顯。希在新的一年里發(fā)奮努力，收獲好成績！

陳心怡：

你文靜、懂事，對人有禮貌。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學(xué)習(xí)，不懂多問，多想，多練，這樣，你的學(xué)習(xí)成績會更出色。