第一篇：有你嗎？三類事業(yè)單位人員將逐漸失去編制!收入會(huì)降低嗎？

有你嗎？三類事業(yè)單位人員將逐漸失去編制！收入會(huì)降低嗎？

事業(yè)單位編制問題是老生常談，編制和組織運(yùn)營(yíng)的改革一直沒有停止過，精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)，提高效率，實(shí)行績(jī)效工資考核制度。事業(yè)單位工作人員的工作，也逐步變得緊湊，要努力工作應(yīng)對(duì)考核。但是，另一件值得大家擔(dān)心的事情，也在悄悄發(fā)生著。

那就是，為了激發(fā)事業(yè)單位工作人員的積極性，讓他們多勞多得，部分事業(yè)單位將被取消編制。四川華圖小編翻看了最近的新聞，梳理了一下，在未來幾年內(nèi)，這三類事業(yè)單位人員或?qū)⒈蝗∠幹啤?/p>

事業(yè)單位編制取消

第一.公立醫(yī)院工作人員

公立醫(yī)院工作人員主要包含有編制的醫(yī)生和護(hù)士。

公立醫(yī)院屬于事業(yè)單位的“兩類公益”，按按照差額撥款形式管理。也就是國家通過撥款的形式，補(bǔ)足醫(yī)院的資金缺口?！陡母铩芬庖娭赋?，公立醫(yī)院將被取消編制，不再納入事業(yè)編制管理!改革后，醫(yī)院將實(shí)行企業(yè)化管理，自負(fù)盈虧。這樣可以倒逼醫(yī)院提高服務(wù)和管理水平，降低醫(yī)療費(fèi)用，也有網(wǎng)友擔(dān)心醫(yī)療費(fèi)用的增長(zhǎng)。

事業(yè)單位取消編制

?

@芳菲7989：目前公立醫(yī)院醫(yī)生還能堅(jiān)持的估計(jì)就是為了事業(yè)編制吧?如果取消了事業(yè)編制，誰還會(huì)留在公立醫(yī)院?不過好像也要改革了吧? ? ?

@螃蟹JXW：希望能夠管管醫(yī)療，讓在醫(yī)生位置上的醫(yī)生對(duì)得起他們的白大褂，實(shí)現(xiàn)精英骨干，能夠認(rèn)真給百姓治療的好的醫(yī)療隊(duì)伍。

@用戶3627725081：要時(shí)刻將教育、醫(yī)療的權(quán)利掌控在人民的手里，而絕不可交給市場(chǎng)來掌控!一個(gè)關(guān)乎未來，一個(gè)生命攸關(guān)，豈能以金錢資本來衡量!

@hafez：姓公但是要自負(fù)盈虧。

二.高校工作人員和教師

教師包含兩方面的教師，一是高校教師，二是中小學(xué)教師和幼兒教師。

與公立醫(yī)院一樣，高校屬于“兩類公益”，其職工收入來源也由國家補(bǔ)助加上單位收入兩部分組成。高校取消編制后，實(shí)行績(jī)效考核制。為? ?

? ?

? 了增加高校工作人員收入水平，允許高校工作人員保留工作關(guān)系的情況下，外出兼職。

普通中小學(xué)教師也有取消編制的傾向，去年濟(jì)南高新區(qū)34所學(xué)校，有33所學(xué)校的老師自愿同意取消編制。取消編制后，教師將從原來的學(xué)校人變成縣級(jí)教育機(jī)關(guān)成立的教育集團(tuán)的集團(tuán)人，統(tǒng)一在全區(qū)縣和學(xué)校進(jìn)行雙向選擇。允許普通教師和校長(zhǎng)輪崗，實(shí)行績(jī)效考核，優(yōu)秀努力的教師將獲得更高的工資，可以選擇更多的優(yōu)秀學(xué)校任教。取消編制后，對(duì)鄉(xiāng)村教師也是個(gè)好消息，他們也將納入縣區(qū)級(jí)統(tǒng)一管理，享受縣區(qū)級(jí)的工資待遇，享受到在縣區(qū)級(jí)輪崗待遇。

事業(yè)單位改革的一些方向

國家提出了“教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員”的方向，現(xiàn)在走在改革前列的省市是山東濟(jì)南市，山西太原市，四川廣元市等。

@渭水樵夫：但愿如此!這樣，農(nóng)村的教育才能留住留住優(yōu)質(zhì)師資。否則，農(nóng)村，尤其是偏遠(yuǎn)山區(qū)，教育機(jī)構(gòu)將會(huì)撤并，直至到零。因?yàn)?，條件差，待遇低，誰去那兒?沒有了教育人，學(xué)校能辦下去嗎?我也是一名老教師了，此言并非危言聳聽!

@Regina蘭韓泰：老師固然辛苦，但現(xiàn)在某些的老師心里素質(zhì)也是很低下，個(gè)別的老師覺得教與不教都一樣拿那些錢，根本沒有原來那些老師上心!這種問題怎么辦

@_forever_maple:比如教師不再是事業(yè)編鐵飯碗 那么她就不敢輕易混，她就會(huì)一直努力提升自己的教學(xué)水平，這樣她自己技能提升了，待遇也會(huì)升高，同時(shí)混的人被清理出去，給其他有能力愿努力的人騰出位置，最后作為家長(zhǎng)，你是不是把孩子放學(xué)校被老師教也更安心呢?讓努力有能力的人上，僅僅因?yàn)槿∠幹凭捅г沟娜丝梢噪x開

@我們誠信為先：只有做了老師的才知道老師尤其是農(nóng)村老師有多難

三.工勤技術(shù)崗

事業(yè)單位養(yǎng)老金情況

工勤崗主要是后勤服務(wù)類的崗位，基本上所有類別的事業(yè)單位中都有工勤崗位。如今隨著事業(yè)單位的改革，為了提高效率、節(jié)約成本，很多工勤類工作已經(jīng)外包給其他公司。所以，工勤崗將成為第三類被取消編制的崗位。

從近年來改革的情況看，改革取消編制的目的，并不是要降低大家的工資收入水平，而是要激發(fā)事業(yè)單位人員的積極性，提升工作效率。比如2018年公立醫(yī)院工作人員收入提高的目標(biāo)在10%，這和“教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員”的提法一致的。

最后小編希望事業(yè)單位越改越好，讓事業(yè)單位工作人員的積極性被激發(fā)出來，職業(yè)上升，工資上升空間也能打開。