第一篇:有關(guān)于正能量的材料
有關(guān)于正能量的材料
讓我們相信人性的正能量
必須承認(rèn),這個世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚?!靶倫偸录?、“彭宇案”都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫:為什么好人得不到好報,為什么周圍都是冷漠的目光?于是,有人沮喪,有人彷徨,似乎人們已經(jīng)找不到方向,似乎社會已經(jīng)失去了力量。但張麗莉、王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們:世界的真相,并不是這樣!社會也好,人性也罷,都有著像硬幣一樣的正反面,我們不要以為看到了一面就看到了答案,這個世界,有黑暗就有光亮,有失望也有希望。而這光亮與希望,其實,就在我們每個人身上。
我們在報道中看到,當(dāng)護士拉開窗簾,張麗莉看見照進(jìn)病房的陽光,不禁由衷地感嘆:“活著真好?!倍趶堺惱颉⑼跏纻?、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上,也讓我們看到了同樣的陽光,那是人性散發(fā)出來的美麗光芒,也會讓我們感嘆世界的美好與生命的堅強。正如本報在27日推出的《發(fā)現(xiàn)黑龍江之美·大愛讀本》對于六位英雄的解讀,在他們身上,都有著熱愛生活、與人為善、心懷責(zé)任、目標(biāo)堅定、樂觀堅強、平凡可愛的特質(zhì),這些都是人性在日常生活中最美好的微茫,而在危難時刻,便會轉(zhuǎn)化成閃電一樣的力量。詩人說:“在沒有英雄的年代,我只想做一個人?!钡鋵崳馨讶俗龊昧?,就是最大的英雄,就有無窮的能量。
我們相信,無論人的本性原來怎樣,但最終的方向一定是向善向上,而人性中最重要的品質(zhì),也一定是善良。正如法國作家雨果所說:“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。心懷善良的人,總是在播種陽光和雨露,醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷。同善良的人接觸,智慧得到啟迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣?!倍谇皫滋?,著名教授易中天先生在來哈的講座中,也一再強調(diào),與其空談信仰,不如堅守道德底線,而這底線的標(biāo)準(zhǔn)之一,就是惻隱之心,而惻隱之心的實質(zhì),就是善良。這種人性的善良,用易中天先生曾經(jīng)的比方,“就是全人類都能輸?shù)腛型血”,能夠拯救道德的淪喪,能夠溫暖世道的寒涼。
無論是英雄挺身而出的義舉,還是民眾愛心涌動的景象,這一切的一切,都讓我們相信,只要社會中的“正能量”充足,就一定會形成道德與愛的強大氣場。而人性的美好和善良,也最終一定能給這個世界帶來無盡的力量,無盡的希望,像水融入著水,像光簇?fù)碇狻?/p>
讓“正能量”成為中國社會的主流
在危難時刻克服身體嚴(yán)重不適,用生命最后力氣剎住車,靠在路邊讓乘客安全下車,哈爾濱市32路公交車司機鄭新鑫被追授為三星級公交駕駛員稱號。冰城再現(xiàn)最美公交司機。這不禁讓我們想起了最美司機吳斌,德州“最美女醫(yī)生”劉秀麗,邢臺最美女醫(yī)生余文麗……
最美司機、最美醫(yī)生、最美教師、最美農(nóng)民……如今,在我們的社會生活中,各行各業(yè),正釋放著一種最有力的“正能量”。他們?nèi)收邜廴?、光明磊落的情懷,不僅感人肺腑,而且使人精神為之一振,進(jìn)而悄然形成了一種“見賢思齊”的“蝴蝶效應(yīng)”。何謂“正能量”?
即正面能量,正向能量?;蛘哒f,一切予人向上和希望、使人不斷追求、讓生活變得溫馨幸福的動力和情感,都是“正能量”。
任何一個時代中生成的流行語的背后都有深意,也是我們的集體潛意識。恰如物理學(xué)名詞“正能量”,早已不是簡單的本意,而已上升為充滿象征意義的一種信息,與我們的情感密切相通,與我們的生活緊密相聯(lián)。它表達(dá)著我們扭轉(zhuǎn)逆境的渴望,追求幸福的期待。
不是嗎?
對于一個人來說,你知識很多,能力很大,能量很強。假如這種能量用在正道上,就是“正能量”,就會有所成就,利人利己,福祉無限;假如用在邪道上,就是“負(fù)能量”,不僅一生一事無成,還可能害人害己,禍殃無窮。
為什么有人滿眼“灰暗”,有人卻“陽光明媚”?為什么有人有太多的“傷不起”,有人卻能樂觀豁達(dá)地恬然一笑?為什么有人日子過得越來越好,幸福感卻越來越低?為什么有人并不富裕,卻滿臉洋溢著知足的微笑?筆者認(rèn)為,其中有心態(tài)問題,但更因自身免疫力弱,周遭負(fù)面信息入侵較多。要知道,負(fù)面信息產(chǎn)生的負(fù)能量,也會擊潰一個人,甚至感染一個社會。所以,我們應(yīng)把內(nèi)心負(fù)能量華麗轉(zhuǎn)變?yōu)檎芰?,并盡量縮短轉(zhuǎn)化時間。事實上,每人都帶著正、負(fù)兩種能量,也都潛藏著巨大的正能量,只不過我們沒有重視它,反而讓負(fù)能量占了上風(fēng)。物理學(xué)告訴我們,所有能量都遵守能量守恒定律。有正有負(fù),不生不滅,相輔相成,并可相互轉(zhuǎn)換。你不可能憑空從外界抓來一把正能量貼在身上,也不可能把負(fù)能量完全地趕出你的世界。但可做的是,找回并發(fā)掘自己的正能量,堅定我們的信心。
讓自己充滿正能量,首先要找一些正面的事去做。
對于一個單位、一個社會而言,“正能量”多了,“負(fù)能量”就少了,就沒立足之地。比如,積極向上、善良誠信、公平公道多了,悲觀無聊、猥瑣陰鷙、貪婪自私就會少,等等。前者是正能量,散發(fā)一種強磁場。與這樣的人交往,在這樣的環(huán)境里生活,能讓人感受到浩然正氣,讓你活得風(fēng)生水起,陽光明媚。激濁揚清的“正能量”,能為整個社會提供強大的道德支撐和精神力量。而后者正好相反。
人心與社會需要“正能量”源源不斷地濡養(yǎng),同時,也需激發(fā)、提升和傳遞“正能量”。它是美化大千世界的光與熱,是消除社會毒瘤的白血球,有利于弘揚正氣、提振士氣、揚善抑惡,蔚然成風(fēng)。只有“正能量”被積聚、被點燃、被運用,我們的社會才會越來越充滿力量和溫暖,我們的生活才會越來越精彩和幸福。
有關(guān)于堅持的材料
生活就是向困難發(fā)起一次次進(jìn)攻,在前進(jìn)的道路上,有壓力才會有奮起,有險阻才會有進(jìn)擊。波濤洶涌的航程,才能造就駕馭風(fēng)浪的水手;坎坷曲折的人生,才能培育病況于斗爭的勇士。
“自古名人多磨難”。名人之所以成為名人,大多經(jīng)過逆境的種種磨難。他們面對逆境,不怨天尤人,不誤用嘆哭泣;咬緊牙關(guān),奮力抗?fàn)幰圆磺粨系亩窢幘?,?zhàn)勝逆境,成為勝利者。
我們都應(yīng)勇敢直面逆境磨難,用它來磨煉自己奮飛的翅膀,最終使自己成為一個成功者。
事實論據(jù) : 在困境中著書
我國清代杰出文學(xué)家吳敬梓,生活貧困。在他創(chuàng)作《儒林外史》時,經(jīng)常因為家中無米下鍋而挨餓。一次一連兩天吃不上飯,餓得頭昏眼花,躺在床上喘氣,還向妻子要筆繼續(xù)寫書。妻子流著淚勸阻他。恰好此時,有親戚送來三斗米、兩千文銅錢。
吳敬梓吩咐妻子點火做飯,自己立即從床上爬起,走到桌前奮筆疾書。
二次世界大戰(zhàn)期間,捷克作家伏契克被德國法西斯關(guān)在牢房里,他受盡酷刑,遍體鱗傷?;杳詭讉€星期,剛一清醒,他就向同情他的獄座克靈斯基要來紙筆,趴在床板上寫文章。每寫好一章就托克靈斯基秘密帶出監(jiān)獄。他忍受著渾身傷口的疼痛,額上黃豆大汗珠,滴濕了稿紙,浸濕了床板,仍堅持寫下去。他犧牲后,他寫的書出版了,就是現(xiàn)在人們讀到的名著《絞刑架下的報告》。
受挫不餒
著名京劇表演藝術(shù)家蓋叫天,意志堅強,演藝精湛。一次演《花蝴蝶》折斷左臂,演《獅子樓》又跌折右腿,后來又接錯斷骨。他在一連串挫折面前,毫不氣餒,為了藝術(shù),他毅然把接錯的腿骨打斷,重新接人事。他這種不怕挫折,通往直前的精神,終于鑄成了自己獨特的藝術(shù)風(fēng)格和藝術(shù)流派。
奧斯特洛夫斯基不向惡運低頭
前蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基,全身癱瘓、雙目失明,但他不向命運低頭,決心寫長扁小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。開始時,他口授,讓人記錄。后來他想老是讓別人代勞總不是個事。于是,他用硬紙做成一個框子,放在稿紙上,用手摸著框子寫。他忍受著疾病的折磨,咬著牙一頁一頁地堅持寫下去。用了將近五年的時間,終于完成了這部世界名著。
居里夫人
從1896年發(fā)現(xiàn)放射性元素,直到1902年發(fā)現(xiàn)了使世界化學(xué)界震驚,對世界化學(xué)界發(fā)展起促進(jìn)作用的元素——鐳,共經(jīng)歷了6個艱苦的春夏秋冬。這6年里,她獨自一個人在冰冷的實驗室里,面對著一切冰冷的器皿,可是,她還是依然沒有氣餒。終于,在1902年,發(fā)現(xiàn)了她企盼已久的鐳。
張海迪是中國殘疾人協(xié)會的代表,面對五歲時突如其來的脊髓病,她也曾想過放棄,痛定思痛之后,她毅然選擇了堅強,拿起了手中的筆,寫出了她心中的完美世界。
同樣的,海倫·凱特也是一名殘疾人,但她也是微笑著與病魔抗衡,譜寫了又一曲可歌可泣的神話。
命途多舛的蘇軾
蘇軾,宋代著名文學(xué)家、書畫家。他被當(dāng)時“改革派”中的有些人指控“譏刺朝政”、“包藏禍心”,遭到逮捕和審訊,幾乎送了性命,史稱“烏臺詩案”。后謫居黃州。1085年宋神宗病逝,哲宗繼位,高太后攝政。高太后不滿新法,立即起用舊黨召。司馬光等回亦執(zhí)政,蘇軾被調(diào)回京城,任中書舍人、翰林學(xué)士、知制誥等職。后同舊黨發(fā)生分歧。他對舊黨執(zhí)政后,暴露出的腐敗現(xiàn)象進(jìn)行了抨擊,由此,他又引起了保守勢力的極力反對,于是又遭誣告陷害。1089年,蘇東坡再次被貶出京,出任杭州知府。1093年,高太后去世,哲宗執(zhí)政,又把變法派召回朝內(nèi)主政,政局變生急轉(zhuǎn)直焉的變化。第二年6月蘇東坡,被貶得更遠(yuǎn),貶為寧遠(yuǎn)軍節(jié)度副使,定居在惠州(今廣東惠陽)。晚年過流放生活。給蘇東坡又一次沉重打擊,公元1101年7月26日,這位66歲的老人,終于滿含悲憤離開人世,結(jié)束他命運多舛的一生。
蘇軾的許多膾炙人口的佳作,就是在被貶時寫出的。如:詞作《奴嬌·赤壁懷石》,散文《簣谷偃記》,《方山子傳》、《記承天寺夜游》、前后《赤壁賦》等。
終生坎坷的巴爾孔克
1850年8月21日,在巴爾孔 的葬禮上,雨果所致的蛋詞中有這樣的話:“在偉大的人物中間,巴爾孔克是最偉大的一個;在優(yōu)秀的人物中間,巴爾孔克是最優(yōu)秀的一個?!蓢@??!這個堅強的、永遠(yuǎn)不停止奮斗的哲學(xué)家,思想家、詩人、天才作家。在我們中間,他過著風(fēng)風(fēng)雨雨的生活,遭逢了任何時代一切偉人都遭逢過的惡斗和不幸。如今,他走了。他走出了紛擾和痛苦。”是的,巴爾扎克,一生坎坷。幼年就缺乏母愛。家庭和母親,對他冷漠無情,他好像是家庭里多余的人。巴爾扎克后來回憶這段生活,曾忿忿地說:“我從來不知道什么叫母愛?!薄拔医?jīng)歷了人的命運中所遭受的最可怕的童年?!遍L大以后立志要從事清苦的文學(xué)創(chuàng)作。當(dāng)一個“文壇國王”。從1819年夏天開始,整天在一間閣樓里伏案寫作。閣樓咫尺見方。他的居所簡聘寒酸,夏天熱騰騰,冬天寒風(fēng)嗖嗖。他沒有白天,沒有黑夜,沒有娛樂,總是不停地寫。結(jié)果在與書商打交道過程中不斷受騙,以致負(fù)債累累。債務(wù)高達(dá)10萬法郎。為了躲債他6次遷居。他對朋友說:“我經(jīng)常為一點面包、蠟燭和紙張發(fā)愁。債主迫害我像迫害兔子一樣。我常像兔子一樣四處奔跑?!卑蜖柨卓?,一生勤奮寫作,常常連續(xù)工作繭自18小時。在不到20年里,他共創(chuàng)作91部小說。在世界上有廣泛影響,但他一生卻是在貧困和痛苦中度過的。他曾一句話概括自己:“一生的勞動都在痛苦和貧困中度過。經(jīng)常不為人理解?!?/p>
多災(zāi)多難的塞萬提斯
塞萬提斯,西班牙16世紀(jì)著名作家。他的代表作《堂吉訶德》風(fēng)行于世。被稱為不朽之作。塞萬提斯一生多災(zāi)多難,出身沒落貴族,家庭貧寒,從小就跟父親外出奔波謀生。22歲參軍,在與土耳其海戰(zhàn)中,左手致殘。后曾被海盜俘獲,賣到阿爾及利亞為奴,歷盡艱辛。被父母贖身獲得自由后,曾在海軍中充任軍需,后又蒙冤入獄后生活無著,當(dāng)時一家7口人過著饑寒交際花迫的生活。他就在這樣的困境中寫出了《堂吉訶德》、《努曼西亞》、《懲惡揚善故事集》、《加拉黛亞》、《巴爾那斯游記》、《八個新的喜劇和八個新的幕間鬧劇》等一批有影響的作品
有關(guān)于堅持的名言警句 通過堅持不斷地前進(jìn),我們必然會贏得榮譽,贏得勝利;放棄停止前進(jìn),總有一天會被歲月遺棄。
永不滿足,只有永不滿足才會為人類做出自己的貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)不斷的前進(jìn),在有機遇的地方,抓住機遇,在沒有機遇的地方,創(chuàng)造機遇。
人生以精神貫注而立,大事以一線到底而成。黃興《復(fù)劉承烈書》
事業(yè)常成于堅忍,必毀于急躁。薩迪
6.做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒,不怕失敗。摔倒了,爬起來想一想,再前進(jìn)。華羅庚
7.為學(xué)正如撐上水船,一篙不可放緩。宋·朱熹
8.讀書應(yīng)該保持冷靜。
9.做事沒有恒心,是很難把任何事做好的。
10.只要有恒心可以使你達(dá)到目的,只有博學(xué)可以使你明辨世事,真理往往藏在事物的深底。[德]席勒
11.如果你希望成功,當(dāng)以恒心為良友,以當(dāng)心為兄弟弟,以希望為哨兵。
12.要有恒心!不要依靠靈感。
13,藝術(shù)家的一切自由和輕快的東西,都是用極大的壓迫而得到的,也就是偉大的努力的結(jié)果?!昀恚韲骷?/p>
向著某一天終于要達(dá)到的那個終極目標(biāo)邁步還不夠,還要把每一步驟看成目標(biāo),使它作為步驟而起作用?!璧?,德國詩人
取得成就時的不斷努力,不斷前進(jìn),要比遭到失敗時頑強不屈更重要?!_什夫科,法國作家
忍耐和堅持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸地為你帶來好處?!獖W維德,古羅馬詩人
無論什么時候,不管遇到什么情況,我絕不允許自己有一點點灰心喪氣?!獝?迪 生
泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深。—— 李 斯
鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!?荀 況
古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,此第一境界也;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境界也;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境界也。——王 國 維
一個人做事,在動手之前,當(dāng)然要詳慎考慮;但是計劃或方針已定之后,就要認(rèn)定目標(biāo)前進(jìn),不可再有遲疑不決的態(tài)度,這就是堅毅的態(tài)度?!u 韜 奮
我們應(yīng)有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的。——居里夫人
一個人只要強烈地堅持不懈地追求,他就能達(dá)到目的?!緶_(dá)
下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功,一定要振作精神,下苦功?!珴蓶|
只要持之以恒,知識豐富了,終能發(fā)現(xiàn)其奧秘?!獥钫駥?/p>
實踐是學(xué)習(xí)之母。
為學(xué)猶掘井,井愈深土愈難出,若不快心到底,豈得見泉源乎?——張九功
為學(xué)須剛與恒,不剛則隋隳,不恒則退?!T子咸
進(jìn)銳退速?!乡妗睹献印?/p>
學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?——孔丘《論語?學(xué)而》
精誠所至,金石為開。——蔡鍔
日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事?!饳选陡裱月?lián)壁》
騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。(騏驥:俊馬。駑馬:跑不快的馬。駕,馬行一日為一駕——先秦《荀子?勸學(xué)》
貴有恒,何必三更起五更眠。最無益,只怕一日曝十日寒?!珴蓶|
有關(guān)于樂觀的素材
樂觀(格言)
風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑不須愁
缺了日頭有月頭
視困難為常規(guī),以付出為快樂
天塌正好抓云雀
百日陰雨總有一朝晴
馬到山前必有路,船到彎頭自然直
樂觀的人,牙齒落完也不老
樂觀使人長壽
東方不亮西方亮,哪里有四方黑沉沉的落朝總有漲潮時 縱聲歡唱的人會把災(zāi)禍和不幸嚇走
天塌下來有高個子頂
人謀可以奪天算,人以巧勝天
如果人是樂觀的,一切都能抵抗。
自然者天地,主持者人
天能生物,不能辨物,地能載人,不能治人
生命苦短,既便是那樣也無法阻止我們享受生活的樂趣,更不會使我們因其充滿艱辛而慶幸其短暫。
<樂觀地生活>
生活雖然是殘酷的,可路是人走出來的。窮途未必是絕路,絕處也可逢生。就如張海迪姐姐吧。5歲的時候,她因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷的命運面前,她沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗,對人生充滿信心。她雖然沒有機會走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士、研究生的課程。她懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。
對照而看,我們個個都是四肢健全的人。卻不懂珍惜自己的生命,父母只是說一兩句,就要生要死。承受不起生活中的波浪,沒有那種對待任何事都抱著樂觀的態(tài)度的精神,在**面前抬不起頭,接受不了生活中的考驗。在父母批評你的時候,是否樂觀地想過,父母這樣是為自己好的;在面對困難的時候,是否樂觀地想過,這是在考驗?zāi)愕囊庵尽?/p>
一個人的生命的價值在于為祖國富強、人民幸福而勇敢開拓、無私奉獻(xiàn),即使翅膀斷了,心也要高高地飛起。讓我們一起來放飛載著理想的風(fēng)箏吧!
<追求樂觀>
曾經(jīng)有這樣一段話:有個樂天派從12層樓掉下,每經(jīng)過一層樓的窗口,他就對在樓下心驚膽戰(zhàn)的朋友高喊:“瞧,我現(xiàn)在還沒事呢?!睘槭裁礃诽炫蓵绱擞薮?,但仔細(xì)一品味,并不是這個樂天派愚蠢,而是他有著樂觀向上的精神。人要活得積極樂觀,是這段話給我最大的啟示。面對墜樓身亡的危險,那個樂天派表現(xiàn)出的毫不畏懼,樂觀向上的態(tài)度深深感染了我。他沒有忘記安慰替他擔(dān)心的人。面對困難,我們不要退縮,我們不應(yīng)該放棄;面對失敗,我們不能垂喪氣,我們不能傷心落淚;面對傷痛,我們不會讓眼淚白流,我們不能因傷痛而失去勇氣;面對所有事情,我們都要樂觀向上。樂觀向上,是一種精力充沛、心胸豁達(dá)的體現(xiàn);樂觀向上,打敗了斤斤計較,患得患失的小氣;樂觀向上,甩開了意志消沉,情緒低落的自我封閉;樂觀向上,消除舉棋不定畏首畏尾的怯懦。一個人的成功,是有著樂觀相伴的,因為樂觀向上,使他沖開了多少感情的磕磕碰碰,使他向最高峰高喊:“我永不放棄!”一個樂觀者在每種憂患中都看到一線閃光的希望,而悲觀者卻在每一個機會中都看到一種可怕的憂患。聰明的你會選擇哪一個呢?
有關(guān)于自信的材料
很多事實證明,自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì),也是一個人獲得成功的重要因素。人們常說,一個人在生活中不怕被別人擊倒,他會再次爬起來,最可怕的是自己把自己擊倒,他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢?那就需要自尊自信。
自信的人生是永遠(yuǎn)不會被社會擊敗的,除了他自己最后精疲力竭,無力拼搏。自信是人生成功的基石,人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信,人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界,才能成為自己所希望成為的人,堅持自己所追求的信仰。無論在什么情況下,自信者的格言都是:“我想我能夠的,現(xiàn)在不能夠,以后一定會能夠的!”
自信不僅能改變周圍的環(huán)境,還能改變自信者自己。
比如,有這么一個典型的例子:一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個最愚笨、最不招人喜歡的姑娘,并要求她的同學(xué)們改變以往對她的看法。在一個風(fēng)口麗的日子里,大家都爭先恐后地照顧這位姑娘,向她獻(xiàn)殷勤,陪她回家,大家以假作真地打心里認(rèn)定她是位漂亮聰慧的姑娘。結(jié)果怎么樣呢?不到一年,這位姑娘出落得很好,連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對人們說:她獲得了新生。確實,她并沒有變成另一個人--然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個人都蘊藏的潛質(zhì),這種美只有在我們自己相信自己,周圍的所有人也都相信我們、愛護我們的時候才會展現(xiàn)出來。
可見,自信能夠創(chuàng)造奇跡。
第二篇:正能量
正能量
Rip It Up
(英)理查德?懷斯曼(Richard Wiseman)著
李磊 譯
導(dǎo)言
到底什么是正能量?科學(xué)的解釋是:以真空能量為零,能量大于真空的物質(zhì)為正,能量小于真空的物質(zhì)為負(fù)。而在此書中,正能量指的是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。
通過種種實驗和數(shù)據(jù),理查德·懷斯曼向我們闡釋了偉大的“表現(xiàn)”原理,破除了我們過去秉持的“性格決定命運”“情緒決定行為”等認(rèn)知。運用“表現(xiàn)”原理激發(fā)出的正能量,可以使我們產(chǎn)生一個新的自我,讓我們變得更加自信、充滿活力,也更有安全感。
本書嚴(yán)謹(jǐn)又趣味十足地闡釋了“表現(xiàn)”原理與正能量之間的“親密”關(guān)系,揭示了什么樣的行為模式可以影響人的信念、情緒、意志力。它通過一系列的訓(xùn)練方法,提升我們內(nèi)在的信任、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取等正能量;規(guī)避自私、猜疑、沮喪、消沉的負(fù)能量。這是一本能徹底改變我們工作、生活和行為模式的心著作。
全球成功人士熱烈討論
如果你有自信,它會在無意之中釋放出能量,推動你走向成功;如果你自卑或恐懼,它也會在無形中釋放出能量,導(dǎo)致你走向失敗。成功的人會因為體驗到成功的快樂而更加自信;失敗的人也會因為體驗到失敗的痛苦而更加自卑。
——李開復(fù) 創(chuàng)新工場董事長
清澈而單純的心靈才能感受到正能量,而自私的心看見的只是復(fù)雜、混沌。
——稻盛和夫 日本四大“經(jīng)營之圣”之一
如果一個人不執(zhí)著愚直,他就不會成長。飽經(jīng)坎坷,是對我們內(nèi)心能量的一個考驗。
——孫正義 軟銀集團創(chuàng)始人
你能經(jīng)歷的最大冒險,就是過你夢想的生活。只有奮斗,你的人生才會充滿正向的能量。
——奧普拉·溫弗瑞 美國脫口秀女王
能量有正負(fù),應(yīng)用需智慧。葡萄糖和汽油是能量,炸藥和海嘯也是能量。大腦和心靈,需要源源不斷的正能量濡養(yǎng),否則人生將變得灰暗無序。作者以大量生動的實例和簡單易行的方法,傳授給普通人如何積聚起內(nèi)心正能量的訣竅。你讀了此書并認(rèn)真踐行,就能將心理垃圾轉(zhuǎn)化為積極溫暖的活力,開啟你的正能量神奇之門。當(dāng)正能量持久穩(wěn)定地制造并儲備起來,有效使用,你就能驅(qū)散負(fù)能量的黑暗,人生不斷走向精彩。
——畢淑敏 著名作家和心理學(xué)家
所有的一切都是能量的振動,而觀察者又會影響被觀察者,所以我們創(chuàng)造了我們自己的世界?!獜埖路?華語世界首席身心靈作家
宇宙中有一股強大的能量,這股“能量”能讓人擁有想要的一切。
——朗達(dá)·拜恩 暢銷書《秘密》
我們心中有兩個不同的能量區(qū),一個是憤怒,一個是正念。保持內(nèi)心的澄明,學(xué)會放下,才能激活內(nèi)心的正能量。
——埃倫·蘭格 積極心理學(xué)奠基人之一
幸福掌握在你自己手中,而有關(guān)身體、情緒、信念的秘密,就藏在這本書里
——吉爾伯特 哈佛大學(xué)“幸福課教授”
愉悅力,正能量,我們一起來分享。
——姚晨 知名演員、微博女王
開心的淚水和擁抱都能帶來許多的正能量。
——梁靜茹 知名歌手
第三篇:正能量
讓青春插上正能量的翅膀
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!我是五(2)班的徐懿瑾,今天我演講的題目是——《讓青春插上正能量的翅膀》!
奧斯特洛夫斯基說過這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!”是啊,古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和贊美青春。今天,我在這里要大聲地說:青春——只有插上正能量的翅膀,才能飛上藍(lán)天,綻放異彩!在人生之路上,彰顯價值,鋪錦疊繡!
曾幾何時,馬路上摔倒的老人,我們“扶不起”,這是負(fù)面的冷漠;“中國式過馬路”讓“中國式”一詞使用頻率增加、使用領(lǐng)域擴大,這是網(wǎng)民對行人集體闖紅燈現(xiàn)象的調(diào)侃;也有的同學(xué)抱怨,我的老師太嚴(yán)厲了,我的父母太不理解我了,這是青春的懵懂,是正能量的缺失呀!我們這一代青少年需要給自己充滿正能量!更有責(zé)任為社會傳遞正能量!
或許有人會問,我怎么能夠找到并獲得正能量呢?眾所周知,能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手,才能豐衣足食呀!這正能量不就在我們的眼皮底下嗎?從今天起,我們向身邊的老師問一聲“老師好”,對自己的父母說一句“我愛您”,給朝夕相處的同學(xué)回報一個微笑,我們就會感到周圍充滿了正能量!培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂?!彼?,我們不要吝嗇自己的正能量,將它釋放出去,我們就會擁有更多的正能量!
鮮花的芳香艷麗,需要陽光雨露的滋潤;青春的多彩綻放,需要社會正能量的不斷充實!前人說得好哇——“有志之人立長志,無志之人常立志”!我們青少年學(xué)生就應(yīng)該樹立報效國家之“長志”,用長期艱辛的努力,把夢想變成現(xiàn)實!雷鋒爺爺告訴我們:“真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人”!
同學(xué)們,青春無悔!少年如花!青春需要正能量!少年需要立大志!讓正能量為我們的青春插上金色的翅膀,飛向美好的未來!
第四篇:正能量分享
【正能量分享】
我們來這世上都是要來學(xué)習(xí)生命的課題,但沒有人能告訴你你的課題是什么,那要靠你自己去發(fā)掘。在人生的旅程中,上帝可能會給你很多東西去探索,也可能只給你一點點,但絕不會超過你能負(fù)荷的程度。如果愛是你的人生課題,你可能會結(jié)很多次婚,也可能終生不婚。如果你的人生課題是金錢,你可能一文不名,也可能擁有數(shù)不完的錢。
如果我們探討生命與生活,看看站在生死邊緣的人如何看待生命。你會發(fā)現(xiàn)你并不孤單,因為愛能夠不斷滋長,人際關(guān)系更會讓你的生命變得豐富。你會發(fā)現(xiàn)自己絕不懦弱,你擁有的不只是巨大的力量,甚至是全宇宙的力量,每個人都具有足夠的條件經(jīng)營美麗的人生。
第五篇:正能量
正能量——張正杰 一初中六年級
劉畫天
指導(dǎo)老師
尚 本
友誼之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進(jìn)的方向,驅(qū)散了孤獨者心中的陰云,點燃了失敗者的希望。是他,讓我感受到了一股強大的力量。
他呢,長的也很帥氣,一個方方正正的小平頭,一笑就露出一排潔白的牙齒,并且臉上會出現(xiàn)兩個小小的酒窩。他平時并不注重打扮,一身休閑服,一看就知道是一個標(biāo)準(zhǔn)的開朗向上的男孩子。
一次,學(xué)校組織出去野炊,所有家伙我們兩人都拿著,我只好悶悶不樂地接手了這個責(zé)任,我們?nèi)ヒ按兜牡胤街車菽久?,突然路上竄出一條蛇,我嚇得臉色蒼白,連忙向后退。他卻放下炊具拿著“尚方寶劍”——燒火棍,吼叫著沖了上去:“大膽‘小青’竟敢在這里撒野,看我怎么收拾你”。只見,“小青”被這突如其來的一幕嚇得“嗖”的一聲竄進(jìn)了草叢里??梢妱偛胚€威武霸氣的他現(xiàn)在卻雙膝跪地,雙手合十:“蛇奶奶,別咬我呀,剛才‘小生’只是跟您開玩笑呀!求求您放過我吧……”我禁不住笑了起來,心情也由陰轉(zhuǎn)晴,一路上歡聲笑語,愉悅前行……
他,品學(xué)兼優(yōu),從小學(xué)起,考試三科全未下過90分,我們大家都管他叫“學(xué)霸”。他的座右銘是“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”。平常上課他回答問題積極踴躍,并且市場參加一些活動,他還得過“學(xué)校朗讀”比賽第一名呢!
他,有情有義。和我們相處五年的老師要轉(zhuǎn)走時,我們都很舍不得,是他領(lǐng)唱了一首歌,我們都強忍著淚水,其實我早已看到他的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。老師走出教室門的一剎那,又是他沖向老師,哭著喊:“老師,您別走……”他這一舉震驚了我們,因為平時我們從沒見過他掉過一滴淚。
這些,雖然都已經(jīng)成為了往事,但是,每次想到他的時候,我就情不自禁地咧著嘴巴笑。他就是“人見人愛,花見花開,汽車見了跑得快”的張正杰。我會將我們相處的一幕幕美好畫面,永遠(yuǎn)地銘刻在心中。