第一篇：暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)日記

暑期社會(huì)實(shí)踐日記：

學(xué)號(hào)：姓名：專業(yè)： 同組成員：謝小娜陳智常建宇 7月7日方塔街做調(diào)查問(wèn)卷

今天是暑期社會(huì)實(shí)踐的第一天，我們小組一行選擇先到方塔街附近發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，問(wèn)卷的內(nèi)容無(wú)非是一些關(guān)于垃圾回收處理的問(wèn)題。這里來(lái)往的人很多，所以問(wèn)卷做起來(lái)可能會(huì)比較快，然而由于以前幾乎沒(méi)怎么發(fā)過(guò)問(wèn)卷，經(jīng)驗(yàn)不足的我做調(diào)查問(wèn)卷的速度并不快，由于天氣較熱，很多行人不會(huì)選擇配合我們做問(wèn)卷，即使我們微笑著請(qǐng)他們做問(wèn)卷。

不管怎樣，兩個(gè)多小時(shí)后我們小組還是成功地收集了一百多份問(wèn)卷。其中謝小娜收集的最多。然后我們就回學(xué)校了，準(zhǔn)備總結(jié)問(wèn)卷的調(diào)查結(jié)果。

問(wèn)卷的調(diào)查結(jié)果出乎我們的意料，大部分市民并不知道平時(shí)他們的生活垃圾的去向，無(wú)論是固體垃圾還是生活廢水，當(dāng)然大部分市民也不知道我們常熟市垃圾處理中轉(zhuǎn)站的一些情況，甚至有小部分市民懷疑是否存在垃圾處理站，還有一部分市民認(rèn)為生活垃圾直接被掩埋到郊區(qū)了并沒(méi)有更多的處理。7月8日招商路及學(xué)校的問(wèn)卷

昨天的問(wèn)卷數(shù)量不太夠還有就是我們不能只在一個(gè)地方做問(wèn)卷，所以今天我們一行來(lái)到招商路上長(zhǎng)途汽車站附近，這里的人也很多也有部分外地人，調(diào)查問(wèn)卷做得也不是很順利，快到中午的時(shí)候還有幾十份問(wèn)卷沒(méi)有發(fā)出去，最后我們決定在大學(xué)生中也做一次問(wèn)卷，所以我們回到學(xué)校后在校園里做完了剩下的問(wèn)卷。

下午的內(nèi)容和昨天一樣，更出乎我們意料的是大學(xué)生的意識(shí)和見(jiàn)解并不比一般市民好多少。

這個(gè)結(jié)論真的很值得反思，還有就是我們平時(shí)的生活并沒(méi)有垃圾分類處理的習(xí)慣，很多同學(xué)即使看到校園里的可回收或不可回收的垃圾桶也不會(huì)注意自己是否分類處理，我認(rèn)為這個(gè)現(xiàn)象很能說(shuō)明問(wèn)題。明天我們就要走訪垃圾處理中轉(zhuǎn)站了，期待中?? 7月9日走訪垃圾中轉(zhuǎn)站

今天我們來(lái)到了市里的一個(gè)垃圾處理站，首先是前幾年的中轉(zhuǎn)站的工人的工作手記部分內(nèi)容如下，我們來(lái)對(duì)他們的生活有個(gè)了解吧：

抗戰(zhàn)炎炎夏日 不斷提高垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)效率

——記環(huán)衛(wèi)處中轉(zhuǎn)站操作工人

生活垃圾壓縮中轉(zhuǎn)是現(xiàn)代化城市生活垃圾收運(yùn)系統(tǒng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，市環(huán)衛(wèi)處所屬12座壓縮式垃圾中轉(zhuǎn)站作為常熟市生活垃圾焚燒發(fā)電廠的配套設(shè)施，承擔(dān)著主城區(qū)生活垃圾的壓縮中轉(zhuǎn)任務(wù)。

“雙高”期間正是夏令瓜果上市高峰期，大量的瓜皮果殼及居民生活垃圾，經(jīng)過(guò)高溫發(fā)酵，產(chǎn)生的氣味異常難聞，令人作嘔。但就是在這樣艱苦惡劣的環(huán)境下，市環(huán)衛(wèi)處30多名垃圾中轉(zhuǎn)站的操作工人們，抗高溫、戰(zhàn)酷暑，克服各種艱難困苦，毅然堅(jiān)守在各自的工作崗位上。

每天凌晨四點(diǎn)，他們便早早趕到垃圾中轉(zhuǎn)站，開(kāi)始一天緊張而又繁忙的工作，直到當(dāng)天下午三、四點(diǎn)鐘全部完成站內(nèi)的垃圾清運(yùn)任務(wù)后，才能夠離開(kāi)自己的崗位。尤其在高溫季節(jié)，為配合做好城區(qū)各類臟點(diǎn)整治活動(dòng)及河道內(nèi)打撈的大

量水草的轉(zhuǎn)運(yùn)工作，確保生活垃圾的日產(chǎn)日清，部分中轉(zhuǎn)站的工人有時(shí)甚至一直干到晚上七、八點(diǎn)。

由于城區(qū)垃圾中轉(zhuǎn)站規(guī)劃布局的局限性，現(xiàn)有垃圾中轉(zhuǎn)站大多地處居民區(qū)附近。為盡量減輕垃圾中轉(zhuǎn)站對(duì)周邊居民的影響，環(huán)衛(wèi)處的垃圾中轉(zhuǎn)站建立了嚴(yán)格的衛(wèi)生制度，每進(jìn)一車?yán)?，中轉(zhuǎn)站操作工人都會(huì)仔細(xì)的噴灑藥水，消毒、滅蚊蠅，嚴(yán)格做好消殺工作。在每次垃圾裝卸的間隙，操作工人都要及時(shí)清理散落的垃圾，清掃場(chǎng)地及污水溝槽。

在完成全天的垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)任務(wù)后,徹底清洗場(chǎng)地、溝槽和保養(yǎng)設(shè)備也是他們每天的“必修課”。用掃帚把散落的垃圾清理干凈，再用高壓水泵沖洗場(chǎng)地和污水溝槽內(nèi)的污水，用板刷把料斗等部位的污垢清除，最后用抹布擦干。即便在燥熱的高溫季節(jié)，汗水把衣襟濕透，他們從不忽略任何一個(gè)細(xì)節(jié)，確保中轉(zhuǎn)站的環(huán)境整潔和設(shè)備的完好。

常熟市環(huán)境衛(wèi)生管理處

二○○七年八月十五日

看起來(lái)他們的工作很是幸苦啊，特別是夏天，可是我們大部分人卻并沒(méi)有意識(shí)到他們的存在，或者看不起環(huán)衛(wèi)工人，我想經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐我們也應(yīng)該有所了解了吧。

7月10日 參觀南湖垃圾焚燒廠

從網(wǎng)上我們知道了常熟市的一個(gè)關(guān)于垃圾處理的重點(diǎn)工程，我們準(zhǔn)備前去參觀，目前已經(jīng)完工了，開(kāi)工前期內(nèi)容如下： 重點(diǎn)工程進(jìn)展情況——南湖垃圾焚燒廠配套項(xiàng)目

★南湖垃圾焚燒廠配套項(xiàng)目

（1）簡(jiǎn)況：輸項(xiàng)目主要內(nèi)容有配電系統(tǒng)、飛灰儲(chǔ)存設(shè)施、監(jiān)控通訊終端建設(shè)；藕渠、謝橋、莫城、琴湖、興隆、花溪、文化片區(qū)垃圾中轉(zhuǎn)站建設(shè)。

（2）目前進(jìn)展情況：廠區(qū)道路、場(chǎng)外道路配套景觀綠化、污水壓力管完成；熙春橋壓縮式垃圾中轉(zhuǎn)站、藕渠、謝橋垃圾中轉(zhuǎn)站、琴湖垃圾中轉(zhuǎn)站投入運(yùn)行；莫城、興隆泰慈垃圾中轉(zhuǎn)站完成附屬工程施工及設(shè)備安

裝；花溪垃圾中轉(zhuǎn)站完成主體工程?？傂蜗筮M(jìn)度88%。（城建科06.10.30）

這是工程概況

（1）工程地點(diǎn)：辛莊鎮(zhèn)南湖農(nóng)場(chǎng)

（2）工程規(guī)模、內(nèi)容：道路、砼場(chǎng)地及雨污水給水管道等零星工程

（3）計(jì)劃開(kāi)、竣工時(shí)間：2006.8至2007.9（4）詳細(xì)內(nèi)容

常熟市南湖生活垃圾焚燒發(fā)電廠采用BOO模式，由上海浦東發(fā)展集團(tuán)投資2.7億元建設(shè)、管理，于2006年下半年建成投運(yùn)，至2009年6月累計(jì)焚燒處理垃圾66.13萬(wàn)噸、發(fā)電量11942.2萬(wàn)KWH、上網(wǎng)電量9183.4萬(wàn)KWH，較好地實(shí)現(xiàn)了生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理。為滿足常熟中遠(yuǎn)期生活垃圾處理需要，進(jìn)一步提高城市生活垃圾的統(tǒng)籌處理水平，目前已與上海浦東發(fā)展集團(tuán)有限公司簽署合作框架協(xié)議，準(zhǔn)備建設(shè)第二生活垃圾焚燒發(fā)電廠，日處理生活垃圾將達(dá)到900噸。能有幾乎接觸這樣一個(gè)專業(yè)的垃圾處理場(chǎng)真的很是激動(dòng)，雖然有很多的專業(yè)知識(shí)我不太懂，只是認(rèn)識(shí)到垃圾處理問(wèn)題的嚴(yán)重性和緊迫性，關(guān)于垃圾處理的方法也有了進(jìn)一步了解?？傊诵惺芤娣藴\。7月11日 學(xué)校總結(jié)

今天就是暑期實(shí)踐的最后一天了，前幾天我們不僅發(fā)了問(wèn)卷還去了走訪垃圾中轉(zhuǎn)站

實(shí)踐總結(jié)之心得體會(huì)

首先十分感謝我們的這次活動(dòng)的策劃者和參與活動(dòng)的同學(xué)們，當(dāng)然也包括我們小組的組員，沒(méi)有他們我就不可能參加這次實(shí)踐活動(dòng)，更不可能在這次活動(dòng)中有這么大的收獲。下面我就這次暑期社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程及結(jié)果以及自己的心得體會(huì)做一個(gè)自我總結(jié)。

我們大學(xué)生將來(lái)總是要走出校園走向社會(huì)的，因此我一直認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐是一件非常有意義并且非常值得我們認(rèn)真去做的一件事情，很高興這次部里能給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加活動(dòng)，當(dāng)我知道我們是要做一個(gè)關(guān)于垃圾處理及其回收的社會(huì)實(shí)踐時(shí)我就十分高興，這正是我一直以來(lái)想要做的啊。談?wù)勎覀冞@次活動(dòng)的過(guò)程吧，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我一直只能盡自己所能為我們小組做貢獻(xiàn)，第一天我們到街上發(fā)調(diào)查問(wèn)卷就十分的不容易，好不容易做了幾十份卻發(fā)現(xiàn)有的問(wèn)卷并不合格不能收錄，我也不太會(huì)用軟件處理，只能靠學(xué)長(zhǎng)了，還有就是感覺(jué)自己能力有限，很多事自己也幫不上忙，還好有同學(xué)們 的幫忙我才可以成功完成任務(wù)，第二天我們也是在做問(wèn)卷，主要是考慮到做問(wèn)卷的群體要多樣化，我們還選擇在校園內(nèi)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果其實(shí)在我的意料之中。

就本次社會(huì)實(shí)踐的結(jié)論我個(gè)人的觀點(diǎn)大致如下（1）普通市民并不注意生活垃圾的分類處理。在所做的調(diào)查問(wèn)卷中市民注意生活分類處理的只有5%，也就是說(shuō)在處理可回收或不可回收的固體垃圾時(shí)大部分市民不會(huì)關(guān)心

（2）市民不注意生活垃圾的回收問(wèn)題。在問(wèn)卷中我們發(fā)現(xiàn)只有約30%的市民會(huì)在意平時(shí)垃圾可以回收的問(wèn)題，比如廢報(bào)紙廢書廢鐵之類，他們將會(huì)很認(rèn)真的處理或者賣掉，但是也有相當(dāng)部分的市民不在意，很可能將可以回收隨意丟棄，他們認(rèn)為街上很多人會(huì)幫他們撿，或者還有環(huán)衛(wèi)工人。

（3）無(wú)論是市民還是當(dāng)代大學(xué)生的垃圾處理及環(huán)保意識(shí)都不強(qiáng)。這個(gè)問(wèn)題也正是我們所要找到發(fā)現(xiàn)的，我們當(dāng)代大學(xué)生在這個(gè)環(huán)節(jié)并沒(méi)有做好表率，還有就是我們平時(shí)的生活習(xí)慣都是不科學(xué)的，造成垃圾的不科學(xué)處理也是理所當(dāng)然。

（4）

參觀南湖垃圾焚燒廠

第二篇：暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)日記

暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)日記

實(shí)踐前夕

20xx年7月5日 周一 雨

懷著期待的心情盼望了許久，這一天終于來(lái)了。

可是，我們要搬到本部住，有過(guò)對(duì)比才知道要珍惜現(xiàn)在所擁有的。本部的宿舍和小和山的相差很大，雖然對(duì)本部的環(huán)境早有耳聞，但到了之后還是讓人為之一驚，回到了初中的十二人間，心情有些低落。不過(guò)，晚上的會(huì)議卻又讓我斗志昂揚(yáng)，哎，口才啊，還真是一門學(xué)問(wèn)。

第一個(gè)晚上，被蚊子折磨得不成人形，開(kāi)始彷徨了嗎？看著朋友們對(duì)日志的評(píng)論，我只能這樣做，既來(lái)之，則安之，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！

無(wú)論遇到什么困難都要積極面對(duì)，并且嘗試著去克服它，踏入社會(huì)，學(xué)會(huì)與他人相處，這就是我來(lái)社會(huì)實(shí)踐的目的吧！

在本部的兩天里，只能用一句話形容：閑，好閑，相當(dāng)閑。第一天泡在寢室，睡覺(jué)；第二天泡在博庫(kù)，看書。一個(gè)下午看完了厚厚的一本書，啊，好有成就感，呵呵，貌似習(xí)慣了本部的生活。

懶散了三天，正式實(shí)踐效果會(huì)怎樣，雖然在正式實(shí)踐前有些抱怨，但明天的實(shí)踐還是讓我非常期待，既然決定留下來(lái)，就一定要有所成效。

實(shí)踐初期

20xx年7月9日 周五 晴

從三號(hào)到九號(hào)已經(jīng)有一段時(shí)間了，這些天里發(fā)生了好多事。第一天，興沖沖地去上班，還真像輔導(dǎo)員說(shuō)的，我們重復(fù)了三百多次同樣的操作，但做完之后的喜悅感和成就感卻能驅(qū)走一天的疲憊。回家時(shí)的迷路又成了緊張的工作中的小插曲（雖然有點(diǎn)丟臉），生活就是這樣，偶爾來(lái)個(gè)插曲更有味道。晚上，大家圍坐在一起進(jìn)行總結(jié)交流，放松下，這樣的形式還不錯(cuò)。接下來(lái)的幾天都在忙著核對(duì)居民信息，偶爾也會(huì)參加其他活動(dòng)，比如暑期青少年活動(dòng)啟動(dòng)儀式，青少年書法臨摹比賽，安吉社區(qū)安全知識(shí)普及教育。總體來(lái)說(shuō)，社區(qū)的活動(dòng)還真是豐富多彩，而且很有意義。

除了工作上有所感悟之外，在處事上也學(xué)到不少。這里的前輩們對(duì)時(shí)間有些“斤斤計(jì)較”，遲到是個(gè)非常嚴(yán)肅的問(wèn)題，而且上下班很準(zhǔn)時(shí)，不需要你提前進(jìn)入工作狀態(tài)，該午休的時(shí)間就要好好休息，這樣才能事半功倍。此外，工作了就不比學(xué)習(xí)那么輕松，在家，在學(xué)校，或許親人朋友會(huì)遷就你，可是在社會(huì)上，沒(méi)有人會(huì)特意照顧你的感受，因此，學(xué)會(huì)與他人相處，溝通就極為重要。收起自己的脾氣，對(duì)于贊美，別開(kāi)心得忘了形，對(duì)于批評(píng)，也要學(xué)會(huì)虛心接受。

第三篇：暑期社會(huì)實(shí)踐日記

暑期社會(huì)實(shí)踐日記

青馬一班

王立鵬

7月2日

星期一

晴

今天, 我有幸和同學(xué)們一起參加了學(xué)院組織的到安遠(yuǎn)縣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

安遠(yuǎn)縣位于江西南部、贛州市東南部，是典型的丘陵山區(qū)縣。出發(fā)的那天陽(yáng)光明媚，車窗外的天很藍(lán)、山也很綠。作為一個(gè)從小在華北平原上長(zhǎng)大的北方人來(lái)說(shuō)，這樣的秀美景色很是令我感到驚訝。

到達(dá)我們此行的目的地安遠(yuǎn)縣孔田鎮(zhèn)后，發(fā)現(xiàn)贛南的農(nóng)村并不是如我們想像的那樣貧窮?？滋镦?zhèn)雖小，但是五臟俱全，該有的設(shè)施一樣都不含糊。小鎮(zhèn)上雖然沒(méi)有什么車流，但卻有著熙熙攘攘的人群，有著一種古樸的集市般的感覺(jué)，很是熱鬧。

今天我們還在安遠(yuǎn)縣與當(dāng)?shù)貓F(tuán)委書記進(jìn)行了座談,張書記講得關(guān)于如何做好基層干部的一番話給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺。

7月3日 星期二 晴

今天一大早，我們10名暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員便在孔田鎮(zhèn)政府大院內(nèi)集合完畢，匆匆吃過(guò)早飯后，便正式開(kāi)始了暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)安排。

而給我印象最深刻的活動(dòng)則是我們今天早晨在孔田鎮(zhèn)政府大院內(nèi)面對(duì)黨旗進(jìn)行的莊嚴(yán)地宣誓?！拔倚模恒懹淈h的恩情，繼承先烈遺志；弘揚(yáng)蘇區(qū)精神，共促贛南振興；同心同德，艱苦奮斗，永遠(yuǎn)熱愛(ài)黨，永遠(yuǎn)跟黨走，為贛南蘇區(qū)振興發(fā)展貢獻(xiàn)力量！”錚錚誓言響徹天空，從那一刻起，我發(fā)誓自己要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)造福蘇區(qū)百姓。

7月4日 星期三 晴

今天，我隨大家一起到安遠(yuǎn)縣上魏村看望了那里的留守兒童和孤寡老人。

在孔田鎮(zhèn)上魏村的“三送”活動(dòng)中心，我們與該村的十幾名留守兒童進(jìn)行了傾心的交流。大家不僅與小朋友們聊天、做游戲，還特地買來(lái)了一些西瓜分給小朋友們吃。

在我們的耐心鼓勵(lì)與悉心開(kāi)導(dǎo)下，孩子們漸漸地與大家敞開(kāi)了心扉。通過(guò)談話，我們了解到了這些孩子們的爸爸媽媽都在外地打工，他們大多是和爺爺奶奶在一起生活。當(dāng)獲知一個(gè)叫魏瑤的小女孩已經(jīng)兩年沒(méi)見(jiàn)到媽媽時(shí)，我們還特地?fù)芡宋含帇寢尩碾娫?。面?duì)電話那頭媽媽的聲音，小魏瑤不禁哭了起來(lái)，她告訴媽媽自己已經(jīng)連續(xù)兩次獲得了班上的第一名，她只希望媽媽能回來(lái)陪陪自己……

看到這里，我們每一名實(shí)踐隊(duì)員的心頭都感到了一份酸楚。為了讓孩子們開(kāi)心起來(lái)，我們和孩子們一起唱起了少先隊(duì)隊(duì)歌，小小的活動(dòng)室頓時(shí)充滿了嘹亮的歌聲……

最后，我們還親手為孩子們系上了紅領(lǐng)巾并為他們贈(zèng)送了自己精心準(zhǔn)備的愛(ài)心包裹——一個(gè)書包和一些課外書籍，看到有這么多哥哥姐姐的關(guān)心，孩子們開(kāi)心地笑了。此外，今天我們還一一探訪了村里的孤寡老人們。這些經(jīng)歷都給我留下了極為深刻的印象。

7月5日 星期四 晴

今天下午，我們大家一起走訪了安遠(yuǎn)縣當(dāng)?shù)氐囊恍┘t軍戰(zhàn)士。“我很小就參加了紅軍，今年已經(jīng)88歲了。在參軍后的日子里，給我印象最深刻的就是在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上的一些經(jīng)歷?！碑?dāng)走到村民魏大爺家里時(shí)，身為老紅軍的他為我們深情講述了他在戰(zhàn)場(chǎng)上所經(jīng)受過(guò)的生與死的抉擇、血與火的考驗(yàn)。

魏大爺是當(dāng)年志愿軍某炮兵部隊(duì)的一個(gè)班長(zhǎng)，衣衫單薄的他曾與戰(zhàn)友們冒著刺骨的嚴(yán)寒趟過(guò)冰冷的江水，也曾與敵人近距離地拼過(guò)刺刀，更曾用高射炮去面對(duì)敵機(jī)的瘋狂掃射與轟炸。魏大爺說(shuō)他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的經(jīng)歷，因?yàn)槟菚r(shí)的戰(zhàn)斗異常的慘烈，有的戰(zhàn)友為了掩護(hù)自己還光榮的犧牲了，魏大爺說(shuō)他會(huì)永遠(yuǎn)銘記著這股戰(zhàn)友情。

了解了魏大爺?shù)囊恍┙?jīng)歷后，大家都深有觸動(dòng)，紛紛表示自己要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自己各方面的綜合素質(zhì)，將來(lái)用實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。

7月6日 星期五 陰

今天是我們?cè)诎策h(yuǎn)縣開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐的最后一天。我們?cè)缭缙饋?lái)開(kāi)始準(zhǔn)備“一周微說(shuō)服務(wù)秀”活動(dòng)，這可是我們實(shí)踐隊(duì)最具特色的一項(xiàng)活動(dòng)，為此我們大家都準(zhǔn)備了好長(zhǎng)一段時(shí)間。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們大家不僅為村民們發(fā)放了許多有關(guān)惠農(nóng)政策的宣傳手冊(cè)。還別出心裁，為孔田鎮(zhèn)上魏村建立起了自己的官方微博和村民自己的飛信群，為上魏村村委會(huì)開(kāi)展日常工作提供了許多便利。

此外，我們還充分借助多媒體手段，為村民現(xiàn)場(chǎng)表演了一場(chǎng)微說(shuō)服務(wù)秀，宣講起了一些有關(guān)養(yǎng)生，有關(guān)蘇區(qū)文化以及科技興農(nóng)的一些知識(shí)。紅歌串燒、單口相聲，激情講演……大家宣講的形式多種多樣、精彩紛呈，贏得了當(dāng)?shù)卮迕竦年囮囌坡暋?/p>

在安遠(yuǎn)縣的暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，這次實(shí)踐活動(dòng)我們不僅為蘇區(qū)百姓帶去了一些切實(shí)的幫助，同時(shí)我們也在掛職鍛煉的過(guò)程中提高了自己多方面的能力，真希望自己以后還有機(jī)會(huì)能夠參加這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

第四篇：暑期社會(huì)實(shí)踐日記

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記

2012年7月19日

今天我來(lái)到工業(yè)園區(qū)安博教育&京翰一對(duì)一天虹校區(qū)，開(kāi)展了勤工助學(xué)的暑期家教活動(dòng)。與人事處的老師確定好工資和作息時(shí)間后，我從今天開(kāi)始就成為一名陪讀老師了。內(nèi)容方面講起來(lái)很簡(jiǎn)單，作息是朝九晚五，任務(wù)是讓每一個(gè)進(jìn)入自習(xí)教室的學(xué)生在教育機(jī)構(gòu)規(guī)定的自習(xí)時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)，并保持教室的安靜。這正好與我以前的家教活動(dòng)類似，應(yīng)該可以說(shuō)是略有經(jīng)驗(yàn)吧。不過(guò)我到了自習(xí)教室一看，還是有些吃驚的，因?yàn)槔锩娴膶W(xué)生既有小學(xué)的學(xué)生，也有初中的學(xué)生，還有高中的學(xué)生。年級(jí)跨度如此之大，我預(yù)感自習(xí)教室的紀(jì)律并不那么容易管理。

這里面的學(xué)生很多已經(jīng)來(lái)這里學(xué)習(xí)有一段時(shí)間了，而我卻初來(lái)乍到。我只好從頭做起，首先是對(duì)照名單記住他們的名字:AA，BB，CC。。。但記住一個(gè)人最主要的還是記住他的面孔，于是我必須強(qiáng)迫自己與他人溝通，本來(lái)我作為自習(xí)教室的老師，是要坐在教室的最前面，與學(xué)生坐的方向相對(duì)，這樣就能方便我觀察學(xué)生在教室里面的行為，看他們是否在認(rèn)真學(xué)習(xí)。因此，第一天的時(shí)間就在我看管班級(jí)紀(jì)律和記憶學(xué)生姓名中度過(guò)了。

2012年7月20號(hào)

第二天總是激情澎湃的，一大早，我滿懷興奮的來(lái)到了機(jī)構(gòu)。低年級(jí)的學(xué)生實(shí)在是不好管理，我們不能體罰他們，然而說(shuō)教對(duì)于他們來(lái)說(shuō)等于耳旁風(fēng)，哎。但是，因?yàn)閯傞_(kāi)始接觸他們，他們還是會(huì)有所收斂的?？粗⒆觽児怨缘淖鲎鳂I(yè)，心里還是很欣慰的。每個(gè)孩子都會(huì)犯錯(cuò)誤，只有在錯(cuò)誤中才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而不斷地成長(zhǎng)。盡管他們很調(diào)皮，但是，再調(diào)皮也是孩子的限度，他們不會(huì)非常過(guò)分的。課間的孩子最可愛(ài)，他們各自做著自己的事情，吃著零食，那天真的樣子很是讓人羨慕，不是想起兒時(shí)的自己，也曾無(wú)欲無(wú)慮的享受著生活。不過(guò)，似乎我們的童年沒(méi)有這么多的補(bǔ)習(xí)班，大多時(shí)間是玩耍，想想總是讓人嘴角不禁露出開(kāi)心的笑意！不知不覺(jué)，一天就這樣很平靜的過(guò)去了，給我留下了很深的記憶！

2012年7月21號(hào)

隨著記憶程度的加深，我已經(jīng)能喊上很多學(xué)生的名字來(lái)，而平時(shí)愛(ài)講話愛(ài)調(diào)皮的學(xué)生總是會(huì)被我第一個(gè)記住，這時(shí)候我就會(huì)緩緩的來(lái)到他們的課桌邊，看他們?cè)诟墒裁?，如果是在寫作業(yè)，我就會(huì)詢問(wèn)他作業(yè)是否有不明白的地方，如果有需要的話，我會(huì)幫他們進(jìn)行解答，對(duì)于大多數(shù)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，每每他們有小動(dòng)作的時(shí)候，我在前面一抬頭四目相對(duì)，他們就會(huì)很老實(shí)的低下頭。但是還有幾個(gè)學(xué)生很是調(diào)皮，我抬頭的時(shí)候他們也不會(huì)有很明顯的收斂。其中的代表人物李XX最是讓我傷透腦筋，他是一個(gè)五年級(jí)的小男生，卻是個(gè)可愛(ài)的胖胖的孩子，他最大的特點(diǎn)就是嗓門特別大，而且說(shuō)話的時(shí)候不分場(chǎng)合，哪怕在自習(xí)的時(shí)間，只要他一進(jìn)教室，就會(huì)踩著沉重的腳步“邦邦邦”的，就像跺著腳進(jìn)來(lái)一樣，真不知道他是不是故意的，不過(guò)他的分量確實(shí)很重。每當(dāng)我批評(píng)他的時(shí)候，他總是和我對(duì)著干，一副蠻不講理的樣子，讓我這個(gè)老師也無(wú)可奈何。這一天就這樣差強(qiáng)人意的度過(guò)了。

2012年7月22號(hào)

今天上午學(xué)生要去上課的比較多，其中主要是小學(xué)和初中的低年級(jí)的學(xué)生，而對(duì)于初三和高中的高年級(jí)的學(xué)生，他們是最安靜的，他們知道自己的任務(wù)，也有想法，越是成熟的人越能保持教室的安靜，因此上午就是這樣很平靜又略顯枯燥的度過(guò)了。十二點(diǎn)他們準(zhǔn)時(shí)下課，這個(gè)時(shí)候他們無(wú)疑是最活潑的，三個(gè)一群，五個(gè)一伙的討論去哪家店吃飯，或者他們學(xué)生之間八卦的事情，而這段時(shí)間是我的休息時(shí)間，我會(huì)在隔壁的小教室里聽(tīng)著他們的吵鬧聲小憩。接近一點(diǎn)的時(shí)候，我便會(huì)出現(xiàn)在教室里，強(qiáng)行把他們熱火朝天的討論掐斷，讓他們做好去上課的準(zhǔn)備，這個(gè)時(shí)候我和他們之間的對(duì)話便會(huì)是各自拿著表，對(duì)著時(shí)間討價(jià)還價(jià)，而我只能快刀斬亂麻，讓他們各回各位，安靜下來(lái)，我想，這可能是一天最累最煩躁的時(shí)候吧！

2012年7月23號(hào) 經(jīng)過(guò)這幾天的感受，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于家教機(jī)構(gòu)里管理老師談之色變的高中數(shù)學(xué)，尤其是高三數(shù)學(xué)，個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該是比初中數(shù)學(xué)更容易搞定的，這里我可不是吹噓自己的數(shù)學(xué)如何如何的好，而是有切身的感受。那個(gè)蘇州中學(xué)的高三女孩問(wèn)我的問(wèn)題應(yīng)該算是比較多的了，雖然其中不少題目確實(shí)有難度，也花費(fèi)了一些精力，但是就是感覺(jué)比做初三的數(shù)學(xué)題順了很多，可能是我對(duì)高中知識(shí)要比初中的知識(shí)熟悉的多的緣故吧！從今天學(xué)生需要我解答的題目來(lái)看，都是曲線，但我認(rèn)為高中的圓錐曲線比初中的一次曲線更容易上手，做高中題目還有些自信，但面對(duì)有些初中的題目，我不得不生發(fā)學(xué)業(yè)已經(jīng)荒廢的感慨來(lái)。

2012年7月24日 到今天，我發(fā)現(xiàn)我這個(gè)所謂的老師和學(xué)生的關(guān)系已經(jīng)比較融洽了，學(xué)生有時(shí)候在課上講話，會(huì)把話題扯到我身上，對(duì)我好像比較好奇，甚至?xí)?wèn)一些滑稽搞笑的問(wèn)題，讓我有些尷尬，雖然我在這里是一個(gè)老師，要和這幫學(xué)生既親近又有距離，是他們的管理者，但我畢竟也是一名在校大學(xué)生，所以有時(shí)候不自覺(jué)就把課堂的紀(jì)律的要求放寬。而且我也是他們這個(gè)年齡階段過(guò)來(lái)的，能夠從他們的角度出發(fā)，可這也不可避免的使有些學(xué)生在課堂上更加的“活潑”，這就讓我頭疼了，同時(shí)也讓我明白了同一種教育方法也只是適應(yīng)于一部分學(xué)生，讓我在管理學(xué)生上不得不采取“多重標(biāo)準(zhǔn)”。

第五篇：暑期社會(huì)實(shí)踐日記

7月3日

今天我們正式開(kāi)始了我們的實(shí)踐第一站——問(wèn)卷調(diào)查。地點(diǎn)選在了寧海的樂(lè)購(gòu)超市。我們選的是浙江文化民間文化調(diào)查。我們調(diào)查的對(duì)象有當(dāng)?shù)氐娜藗儯€有外來(lái)務(wù)工者，我們共做了150份問(wèn)卷調(diào)查。通過(guò)對(duì)不同人群的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)即使是當(dāng)?shù)氐娜藢?duì)這非物質(zhì)文化——耍牙也知道甚少。特別是新一代的年輕人更是不了解。

雖然不是第一次發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，但還是會(huì)有艱難的感覺(jué)。通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，你會(huì)對(duì)社會(huì)上不同的人有一定得認(rèn)識(shí)，或者說(shuō)是加深了一些了解，雖然這些了解可能是片面的，但這也是我們大學(xué)生對(duì)社會(huì)的接觸以及跟社會(huì)的交流。

下午我們頂著烈日又在當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)的帶領(lǐng)下找到了寧海平調(diào)越劇團(tuán)。我們的主要目的是來(lái)采訪耍牙表演者——薛巧平，我們之前雖然有過(guò)電話聯(lián)系，但一直未聯(lián)系上，就這樣我們有點(diǎn)冒昧地上門了，不巧的是當(dāng)我們幾經(jīng)周折找到目的地的時(shí)候，得到的是她們一行人都去出差了，我們有點(diǎn)失望。但那里的門衛(wèi)阿姨確很熱心的幫我們聯(lián)系了另一位耍牙表演者。這讓我們都有點(diǎn)喜出望外。我們溝通好明天再正式去做采訪。

晚上我們?cè)诹硪煌瑢W(xué)家住宿，同學(xué)的家人非常熱情的招待了我們吃了當(dāng)?shù)氐奶厣?，忙碌而又充?shí)的一天就這樣又過(guò)去了。期待明天的到來(lái)。7月4日

今天是第三天我們?cè)缭绲赜秩チ藢幒Ｆ秸{(diào)越劇團(tuán)進(jìn)行訪問(wèn)。其實(shí)一開(kāi)始我們都還是有點(diǎn)擔(dān)心，怕陳海燕會(huì)有點(diǎn)大牌，我們懷著忐忑的心情去了。不過(guò)慢慢了解后我們發(fā)現(xiàn)她真的好親切，非常的平易近人陳海燕，這讓我們的訪談更輕松了。她跟我們聊了她學(xué)習(xí)耍牙的經(jīng)歷，還有這耍牙給她帶來(lái)的影響。從她的口述中我感受到了她們背后付出了常人難以想象的辛苦。就拿薛巧萍來(lái)說(shuō)她為了更好地學(xué)習(xí)耍牙至今還是單身一人，這對(duì)于一個(gè)女人來(lái)說(shuō)是多大的犧牲?。￡惡Ｑ噙€跟我們分享了她一開(kāi)始學(xué)習(xí)耍牙的痛苦經(jīng)歷。因?yàn)檫@耍牙這門絕技是要把獠牙放進(jìn)嘴巴里然后進(jìn)行多變的造型表演。一開(kāi)始練的時(shí)候把嘴都磨出血泡了，而且還會(huì)嘔吐。因?yàn)檫@獠牙是豬的牙齒，其牙齒內(nèi)部有很多殘余物質(zhì)只能通過(guò)不停的使用才能清除。由此可見(jiàn)她們是多不容易?。?/p>

快接近尾聲時(shí)陳海燕現(xiàn)場(chǎng)給我們表演了耍牙，這么近距離地觀看耍牙讓我震驚不已。演譯的耍牙絕活相當(dāng)精彩，口含八顆野豬獠牙，在口內(nèi)，時(shí)而快速?gòu)椡?，時(shí)而刺進(jìn)鼻孔，時(shí)而上下左右歙動(dòng)，或有兩顆刺出鼻孔，尤其是有兩顆牙始終藏于口內(nèi)，真是令人佩服不已。采訪最后我們紛紛合影留念。這次的采訪是很開(kāi)心，很成功的。

下午我們進(jìn)行實(shí)踐的最后一站——寧海文化局。我們此行的目的是想了解當(dāng)?shù)卣畬?duì)耍牙這一非物質(zhì)文化的重視程度和相關(guān)的保戶措施等。我們幾經(jīng)周折，通過(guò)多方打聽(tīng)終于找到了目的地。但由于他們下午還沒(méi)上班我們就在那苦苦等了一個(gè)多小時(shí)，最終如愿地見(jiàn)到了負(fù)責(zé)人，我們道明來(lái)意，他得知我們是從杭州來(lái)的大學(xué)生，還是比較客氣的招待了我們。他給了我們?cè)S多相關(guān)的文獻(xiàn)資料。還跟我們聊了政府對(duì)非物質(zhì)文化的相關(guān)舉措等。

最后我們帶著滿滿的收獲結(jié)束了寧海的尋求耍牙之旅。