第一篇：2012上海中考滿分作文心里美滋滋的

2012上海中考滿分作文范文心里美滋滋的

這是我平平常常生活中平平常常的一天。但是，合上記好的一天的日記，就像品嘗了一杯香甜醇厚的飲品，我又一次感到了生活的溫馨美好，心里美滋滋的。

清晨，照例是我最要好的同學(xué)小梅來(lái)同我一起上學(xué)。我們是小學(xué)、初中九年的同學(xué)，住在一個(gè)小區(qū)，我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，誰(shuí)要是有什么做得不對(duì)，彼此都能提醒對(duì)方。今天，她從書(shū)包里拿出一盒小小的三角形盒裝的巧克力來(lái)送給我，她說(shuō)，這是她舅舅到瑞士旅游帶回來(lái)的世界上最好的巧克力，所以她要和我一起分享。

快樂(lè)在一起享受，困難在一起克服，這就是友情，感受友情，心里能不美滋滋嗎？

中午，奶奶又來(lái)給我送菜了。兩天前，我得了急性腸胃炎，上吐下瀉，在醫(yī)院掛水，有一天沒(méi)有上學(xué)。第二天基本康復(fù)了，醫(yī)生囑咐吃得清淡些，于是奶奶中午就來(lái)給我送菜。我告訴她我已經(jīng)好了，（綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) http://）可以吃學(xué)校的盒飯了，可她還是來(lái)了。聽(tīng)著奶奶的叮囑，望著奶奶離去的背影，我情不自禁地眼睛濕潤(rùn)了。

爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛(ài)我，這一份無(wú)私的濃濃的親情，沁潤(rùn)骨髓，暖入脾腑，心里能不美滋滋嗎？

放學(xué)的時(shí)候，王老師到教室來(lái)叫我，站在走廊的窗下，他拿出一張紙，上面寫(xiě)著一道題的解法，他說(shuō)，那天你病假，丟了一節(jié)課，這次作業(yè)上這道題沒(méi)有做對(duì)，本想給你講一講補(bǔ)一補(bǔ)，——還是你自己看吧，你平時(shí)學(xué)得好，人聰明，相信你一看就懂。他拍拍我的頭，說(shuō)，對(duì)你有信心，加油！

老師真好，他們給你幫助，給你信任，給你鼓勵(lì)，給你自信。天天感受著春風(fēng)化雨般的師生情，心里能不美滋滋嗎？

其實(shí)，這一天沒(méi)有什么特別的，然而只要我們用心去品味，就會(huì)感到，因?yàn)橛辛四瞧匠６逐ビ舻挠亚?、親情、師生情，生活就變得那么美滋滋。——有美滋滋的生活，心里美滋滋的……

因?yàn)樾∠２诺靡陨钸h(yuǎn);因?yàn)樗{(lán)天，太陽(yáng)才更加燦爛;而正因?yàn)橛兄示幽缓蠊ぷ髦娜耍庞辛宋枧_(tái)上表演者的絢爛。

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年末的十二月洋溢著歡樂(lè)的氣氛，張燈結(jié)彩的大街小巷上，隨處可見(jiàn)行人微笑的臉龐。班級(jí)中的新年班會(huì)馬上就要舉辦了，我的心底暗暗期待著，希望能成為主持人中的一員。

作新年班會(huì)的主持，是我憧憬已久的一件事。漂亮的服裝、優(yōu)美的發(fā)音，還有觀眾的目光……已經(jīng)主持過(guò)幾次升旗儀式的我，想必可以入選吧。

想象著自己在臺(tái)前主持的樣子，我的心里美滋滋的。

然而，消息傳來(lái)，我是主持稿的撰稿者?！澳侵鞒秩四?”我?guī)捉辜钡貑?wèn)，但，我并沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字。

心仿佛沉到了冰冷的海底，似乎已經(jīng)看到別人在臺(tái)上成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，而我卻只能在一旁，靜靜地、默默地欣賞。

思想間，目光瞟過(guò)了一件旗袍———那是我曾在文藝節(jié)演出時(shí)的服裝，思緒不禁回到了從前。那一日登臺(tái)演唱前，在后臺(tái)等候。沒(méi)想到，后臺(tái)竟如此熱鬧。道具組、催場(chǎng)組、化妝組……大家都馬不停蹄地忙碌著，雖然身處幕后，但每個(gè)人的臉上都掛著美滋滋的笑容，仿佛自豪地說(shuō)：“縱然自己只是一個(gè)幕后工作者，但能默默地為演出盡一份力，也一樣快樂(lè)，一樣值得驕傲?！?/p>

想到這里，我不禁釋然了。我坐到書(shū)桌前，開(kāi)始靜靜地構(gòu)思。能寫(xiě)出一篇精彩的主持稿，難道不是一樣令人驕傲嗎?

甘居幕后、愿做陪襯，是一種胸懷，一種氣度，更是一種精神。也許，當(dāng)我坐在臺(tái)下看著主持人念稿時(shí)，我一樣會(huì)為自己是個(gè)幕后工作者而感到快樂(lè)。

想到這里，我的心里美滋滋的。

第二篇：2012年上海滿分作文：心里美滋滋

作文

（三）【題

目】請(qǐng)以“心里美滋滋的”為題作文?！窘?/p>

析】試題的關(guān)鍵詞是“心里”，核心是“美滋滋的”，即在生活中體驗(yàn)酸甜苦辣，要提升到心理和精神層面，不僅如此，更要抒發(fā)生活中“積極、健康、陽(yáng)光”的一面，突出“美滋滋的”，還考生一個(gè)陽(yáng)光的成長(zhǎng)空間，凸顯生活的美好。

【構(gòu)

思】心里美滋滋的，可實(shí)寫(xiě)，也可虛寫(xiě)。

1、可以從主體即“誰(shuí)的心里美滋滋的”這一角度構(gòu)思立意?？梢詫?xiě)自己的生活經(jīng)歷和境遇，也可以寫(xiě)他人的；可以穿越時(shí)空虛擬古人的生活，也可以立體展示現(xiàn)代人的時(shí)尚空間，既可以寫(xiě)活著的人，也可以寫(xiě)不在人世的人；不僅可以寫(xiě)一個(gè)人，還可以寫(xiě)一群人。

2、從何時(shí)“心里美滋滋的”這樣角度構(gòu)思立意?？梢詫?xiě)兒時(shí)的趣事，也可寫(xiě)上初中后的樂(lè)事；可寫(xiě)春給你的朝氣，也可寫(xiě)秋給你的清爽；可寫(xiě)慶祝勝利的歡心，也可寫(xiě)特定時(shí)間難忘的事······

3、從在何處“心里美滋滋的”這一角度構(gòu)思立意。不同地點(diǎn)、不同場(chǎng)合的事，其效果各不相同?？梢允羌彝ダ锏娜な拢部梢允菍W(xué)?；蛏鐣?huì)中的趣事，還可以是車站、街頭的趣事······ 【優(yōu)秀例文】

心里美滋滋的

劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春做伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。

——杜甫于唐廣德元年作《聞官軍收河南河北》 “噼啪、噼啪”“噼——”

街上傳來(lái)一陣清脆而響亮的鞭炮聲。

鞭炮聲在久被戰(zhàn)爭(zhēng)陰影籠罩的空氣里顯得突兀。這種喜慶的聲音我有多久沒(méi)聽(tīng)到了？

“勝利了！李朝義自縊了啊！河南河北收復(fù)了！”有力而充滿著驚喜的喊聲，讓我從恍惚如夢(mèng)的鞭炮聲里回到了現(xiàn)實(shí)。

真的收復(fù)了？叛亂結(jié)束了？我的心緒一時(shí)難平，一種不可名狀的驚喜卻涌上心頭。久違了啊，這種美滋滋的感覺(jué)！

自安史之亂以來(lái)，已是第八年了，這流離之苦終于到頭了么！

過(guò)去的七年，是充滿著血與淚的七年，是充滿著國(guó)恨與家仇的七年，是充滿著抗?fàn)幣c無(wú)奈的七年！

這些年里，多少人體會(huì)過(guò)“有吏夜捉人”的恐怖，多少人有過(guò)“家書(shū)抵萬(wàn)金”的焦慮，有多少人體驗(yàn)了“爺娘女子來(lái)相送，塵埃不見(jiàn)咸陽(yáng)橋”的無(wú)奈，又有多少人悲嘆過(guò)“眼枯即見(jiàn)骨，天地終無(wú)情” ······我從北南下，一路走，一路悲嘆，真是“哀詩(shī)三千首，緣愁是個(gè)多”啊······

想到這兒，便留下一行濁淚，看衣衫，衣衫早已被涕淚濕透。

突如其來(lái)的喜訊為灰暗的烙滿傷痛的記憶開(kāi)了一扇窗，一絲愉悅透了進(jìn)來(lái)，再深的痛苦也被勝利的快樂(lè)照亮了，痛苦仿佛變淡了，心湖泛起美滋滋的漣漪。

兒子從街上三步并兩步地跑回來(lái)，一蹦三尺高地告訴我：“爹，這消息是真的，是真的！滿城都在慶祝呢！”我一臉驚喜地看著妻子，她臉上的愁已化為這廣德元年的一縷春風(fēng)，將喜悅散入了全家。她和兒子一起胡亂地卷些詩(shī)書(shū)經(jīng)文，拿著書(shū)卷的手似乎還在顫抖。她們不知所措，欣喜若狂。

我們立即打點(diǎn)行裝，急切地想要看看我們的家鄉(xiāng)，回到逃難前我們居住的地方，再次踏上失陷于亂軍七年多的故土。

我們趁著春日正好、天氣正晴就上了路。逆流而上，乘船向北。那崖邊樹(shù)木郁郁青青的，前些日子還綠得陰森恐怖，現(xiàn)今在喜悅的氣氛里，卻有著說(shuō)不出的生機(jī)。兩岸凄慘的猿啼，在這時(shí)仿佛成了幾年流離的回聲。在船上，賞湖光山色，別樣親切。觀水波浩渺，風(fēng)過(guò)微瀾。我一路高歌，把酒臨風(fēng)，喝得酣暢淋漓，七年悲歡皆忘，喜洋洋矣。

行舟因心情曉暢而格外順利，船過(guò)巫峽，已入巴峽。眼看著馬上就能到襄陽(yáng)了，再到洛陽(yáng)，到家鄉(xiāng)就指日可待啦！

我心里真是美滋滋的！

心里美滋滋的

“嗯，字終于寫(xiě)好看了，成績(jī)也上來(lái)了吧。早就跟 你說(shuō)學(xué)習(xí)急不得?！眿寢尶粗?07分的數(shù)學(xué)卷子欣慰地笑了。我心里美滋滋的，這似乎是成長(zhǎng)的滋味。

從前的我，總是急急急?！芭?！”自習(xí)課上，我又一次把修正帶扔在桌上，煩躁緊鎖在我皺著的眉頭上。唐老師聞聲朝我走來(lái)，“曉婕，我說(shuō)了多少遍了，不能用修正帶，你考試怎么辦??！”老唐焦急的聲音鞭打著我，心里火辣辣的疼。唉，怎么辦呢，我總是這樣急急急。

我嘗試著用膠帶。拉開(kāi)，對(duì)準(zhǔn)，粘上，往上提，用力一拉?！八弧蔽彝高^(guò)作業(yè)紙看到了桌面，我竟然撕出了一個(gè)洞！那個(gè)洞仿佛是一張大的嘴，嘲笑著我的浮躁。我心里涼涼的。

唉，怎么辦呢，我總是慢不下來(lái)。

回到家，我一大早就爬了起來(lái)。出了門(mén)，我還在低頭思考著如何讓自己慢下來(lái)。早晨的陽(yáng)光，帶著微微的暖意，不知不覺(jué)中，我的腳步漸漸慢了下來(lái)。早餐店的大嬸用一口地道的南京話招呼我：“姑娘，今天起得早嘛，來(lái)一碗鴨血粉絲湯?。俊蔽倚χ鴵u了搖頭。小吃店旁的夾竹桃剛開(kāi)出幾朵潔白的花兒，花枝向外伸展著，迫不及待地向人們炫耀它的新裝。抬起頭，不知何時(shí)，雜亂的電線上多了幾只活潑機(jī)靈的小麻雀，它們蹦蹦跳跳，偶爾還唧唧交談幾句，宛如一幅線條簡(jiǎn)單的鉛筆畫(huà)。再走幾步，天空似乎暗了下來(lái)，原來(lái)我走到了幾棵茂盛的梧桐樹(shù)下，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，頑皮地在地上涂上幾個(gè)圓形的光斑······

我沉醉在這眼前的風(fēng)景中。而這些只是再平常不過(guò)的街景，因?yàn)槲颐刻於荚诖掖冶寂?，總是處在焦急煩躁的狀態(tài)中，我竟沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)他們一眼。我似乎明白了，原來(lái)慢下來(lái)，是一種平和的心態(tài)，是一種沉淀之后的心境。我笑了，心里暖暖的，正如這清晨的陽(yáng)光。

我開(kāi)始調(diào)整心態(tài)，讓自己的心靜下來(lái)，思維慢下來(lái)。我看見(jiàn)老師批發(fā)我作業(yè)時(shí)會(huì)心的笑容，我看見(jiàn)媽媽得知我成績(jī)時(shí)滿意的目光。

我心里美滋滋的，這一次，是我自己完成的成長(zhǎng)，我不再急急急了。

心里美滋滋的

端午佳節(jié)，家人們相聚一堂。整個(gè)上午，備佳肴，包粽子，忙得不亦樂(lè)科。空氣里洋溢著甜蜜的味道。

祖父包粽子，會(huì)在其中置上一枚紅棗。他說(shuō)這樣會(huì)有效提高粽子的香甜度。只見(jiàn)他熟練地抄起一片粽葉，握在手里，使其形成一個(gè)棕角，順時(shí)針旋上幾圈，再擲一枚紅棗于里面，后用糯米封住。把未用完的粽葉繼續(xù)沿著棱角順時(shí)針?lè)?，粽子的雛形就包出來(lái)了。最后把粽葉所剩的一角塞進(jìn)兩層粽葉的夾縫中，粽子就不會(huì)散開(kāi)了。

下鍋煮上一陣，清新的粽香就從廚房里悠然飄出。終于候到午餐時(shí)間，大家放下手里的活兒到餐廳準(zhǔn)備開(kāi)飯。忽有敲門(mén)聲，是姑父家人。平日里大人們各奔東西忙活生計(jì)，很難聚在一起，今朝同桌共飲，定有許多談資。祖母也萬(wàn)分感慨，笑容一直掛在臉上，心里十分高興。

屋內(nèi)熱鬧非凡，盡是人們的歡聲笑語(yǔ)。電視里正播放著“天宮一號(hào)”與“神州九號(hào)”對(duì)接的錄像。不知什么時(shí)候，每個(gè)人的目光都落在了電視熒屏上，津津有味地看著“天神之吻”。我一手端著飯碗，另一手夾著菜往嘴中送去?！白⒁饫?，馬上就要手動(dòng)對(duì)接了——”屋內(nèi)突然安靜了下來(lái)，我手中的筷子也懸在嘴邊未有動(dòng)作。

熒屏里的“神秀九號(hào)”飛船顫了幾下，便停止振動(dòng)，牢牢地和“天宮一號(hào)”靠在了一起，地面觀察廳里掌聲不斷，幾位白發(fā)蒼蒼的老者欣喜若狂，起身一一握手擁抱，以慶祝這一神圣的時(shí)刻。

我們家里也霎時(shí)喧騰起來(lái)，大家的視線離開(kāi)熒屏，又圍在餐桌四周邊吃邊討論。“咱中國(guó)就是厲害，神舟上天，蛟龍下海，挑戰(zhàn)著世界極限！”母親將粽子剝開(kāi)置于碗中，熱氣騰騰地遞給了我，而后說(shuō)道。

“這次對(duì)接意義非凡！”姑父豪飲一口，“中國(guó)成為繼美、俄之后第三個(gè)具備向在軌航天器運(yùn)送人員和物資能力的國(guó)家······”

“中國(guó)航空事業(yè)蓬勃發(fā)展，成果真是喜人?！?“‘神五’楊利偉一個(gè)人上天，到現(xiàn)在‘神九’都能參與對(duì)接了，變化發(fā)展真快！“ “哎喲，‘神五’2003年上天，都將近10年啦！”父親咂了咂嘴，放下筷子感慨?！爸袊?guó)空間站即將落成，會(huì)尤為2020年前后唯一的空間站，中國(guó)人探索太空的征程又邁進(jìn)了一步，接下來(lái)便有望登月啦······

電視里出現(xiàn)三位航空英雄的直播錄像，景海鵬喜上眉梢，正用右手向上握拳慶賀。我咬了口剝好的粽子，蘆葉的泥土氣息和紅棗的甜蜜味道一并溢在口中，看著家人談笑風(fēng)生，想著祖國(guó)迅速崛起，心里美滋滋的。

端午，咱十三億中國(guó)人心里都美滋滋的。

第三篇：中考滿分作文：我的心里美滋滋的

2012年上海中考作文題是《心里美滋滋的》?？吹竭@個(gè)題目，我想，我們的學(xué)生、家長(zhǎng)，我們的初三語(yǔ)文老師心里也一定美滋滋的。

與全國(guó)很多省市中考作文題趨之若鶩的文藝腔不同，上海近年中考作文命題呈現(xiàn)出一種趨勢(shì)：指向生活，追求原味。2010年的《黑板上的記憶》，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注校園生活（當(dāng)然也可以寫(xiě)其他地方的黑板，但多數(shù)學(xué)生想到的是教室里的黑板），搜尋記憶中難忘的場(chǎng)景畫(huà)面；2011年的《悄悄地提醒》，提示學(xué)生捕捉生活中的特殊事件，體味蘊(yùn)含在人與人之間溝通交流方式中的情味意味；而今年《心里美滋滋的》，則直指學(xué)生的心靈世界，希望學(xué)生拋棄為文造情的扭捏做作，在真實(shí)生活里體驗(yàn)真情，抒寫(xiě)感悟。

應(yīng)該說(shuō)，文藝腔是初中生作文的大敵，胡編亂造、虛情假意的作文泛濫成災(zāi)，我們的作文命題與作文指導(dǎo)難辭其咎。所以，我們樂(lè)于看到上海市的中考作文趨向，與其說(shuō)這是作文命題向真實(shí)生活的回歸，毋寧說(shuō)是對(duì)假文藝潮流的逆襲。

除此而外，今年上海中考作文題《心里美滋滋的》，相比2010年的《黑板上的記憶》、2011年的《悄悄地提醒》，還有一個(gè)明顯的變化，就是這個(gè)題目更加口語(yǔ)化，讓學(xué)生感到親切，對(duì)考生作文時(shí)的心態(tài)有很好的調(diào)適作用，易于學(xué)生的考場(chǎng)發(fā)揮。

更為重要的是，這個(gè)題目比前兩年的中考作文題范圍指向大一些，審題障礙少一些，學(xué)生要好做一些。原因有二：

其一，《黑板上的記憶》限定了時(shí)空，黑板上是關(guān)鍵詞，記憶駐留在特定的位置黑板上；《悄悄地提醒》限定了事件，是提醒，且是悄悄地，要有一個(gè)特殊的事件、特殊的情境；而《心里美滋滋的》限定較少，無(wú)論什么樣的時(shí)空、事件，但凡讓我的心里產(chǎn)生美滋滋的感覺(jué)，都可入題。

其二，心里美滋滋的是一種感覺(jué)，這種感覺(jué)是人常有的?？忌鷮忣}、選材時(shí)要抓住這個(gè)題目的核心，追問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：

1.誰(shuí)的心里美滋滋的？盡管題面沒(méi)有明確主體，但隱含著一種指向：初中學(xué)生作文，一般應(yīng)該我手寫(xiě)我心。所以心里美滋滋的是我的感覺(jué)，應(yīng)該寫(xiě)我。

2.什么事讓我心里美滋滋的？雖然作文沒(méi)有對(duì)文體提出要求，但初中生作文訓(xùn)練以記敘文為多，此題宜以敘事為主，要選好恰當(dāng)?shù)氖聝嚎梢允亲约旱某晒Α⑹斋@讓我心里美滋滋的，也可以是身邊的人、事讓我心生感觸，或者更大的社會(huì)事件讓我心懷感動(dòng)。

3.為什么心里美滋滋的？如果敘事，考生就要把握事兒的價(jià)值。如果寫(xiě)成議論文，則要探討不同層面事件的意義。這個(gè)題目雖無(wú)必須跨過(guò)這道坎之類作文題硬性的價(jià)值限定，但也有美滋滋的情感暗示。

4.美滋滋是什么樣的感覺(jué)？考生在審題時(shí)要思考美滋滋是一種什么感覺(jué)，與樂(lè)滋滋的感覺(jué)一樣嗎？ 樂(lè)滋滋是外顯的、張揚(yáng)的，樂(lè)開(kāi)了花，可以眉飛色舞、手舞足蹈；而美滋滋是一種相對(duì)內(nèi)斂的、有意味的感覺(jué)，加上前面有心里的限制，美滋滋的，可能流露在臉上，可能蘊(yùn)含在行動(dòng)中，也可能埋藏在心里，這是這種感覺(jué)的微妙所在。

只要考慮好以上幾個(gè)問(wèn)題，選材、立意就不會(huì)有什么大的偏差了。

當(dāng)然，要想成就真正的考場(chǎng)佳作，《心里美滋滋的》這個(gè)題目還是有一些困難的。那要看考生是否真有好素材、好立意、好構(gòu)思、好文筆。尤其是在選材和立意上，要有不同于一般的視角和見(jiàn)識(shí)要么向心靈深處開(kāi)掘，寫(xiě)出細(xì)致入微的事兒，讓人讀后心靈一顫；要么向廣大世界進(jìn)發(fā)，寫(xiě)出大千世界與自己心靈的契合，讓人讀后掩卷深思。

中考滿分作文例文：

我的家園很普通，普通得在地圖上找不到它的位置?？晌业募覉@確實(shí)很美，那里處處收藏著我的故事，處處流淌著我的幸福。那個(gè)被我稱為家園的地方，其實(shí)就是我的家。

從家里出發(fā)，可以直達(dá)我的校園。一二里小路，七八分鐘行程，不用太快，也不用太急，引得多少同窗羨慕了好多年。這條小路，其實(shí)也算不上什么。這么短的路程，除了要拐幾個(gè)彎，還有好幾處坑坑洼洼，但行走在路上，卻總有一種陶淵明筆下的曲徑通幽之感。清晨打開(kāi)房門(mén)，躍入眼簾的全是綠色。綠綠的小草，綠綠的禾苗，綠綠的大樹(shù)，真是一片綠色的海洋。天天行走在這么一條綠色長(zhǎng)廊上，心情時(shí)時(shí)都是美美的?。?/p>

放學(xué)了，哼著剛剛學(xué)會(huì)的歌兒，一溜小跑便進(jìn)了家門(mén)。這個(gè)時(shí)候，得先去看看本姑娘的那些朋友們了。書(shū)包一丟，穿過(guò)樓梯，打開(kāi)后門(mén)，便到了我家的小院?？吹轿一貋?lái)了，那些朋友樂(lè)不可支。垂柳高歌低吟，花草婆娑起舞。為了迎接我的到來(lái)，葡萄架上的那些小家伙，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地鉆了出來(lái)，那眼睛一天比一天睜得大，生怕我忘記了它們似的。滿架的牽?；ㄩ_(kāi)得正旺，把手兒都伸到了后門(mén)口。這不，幾天不見(jiàn)，調(diào)皮的花兒都跑到窗臺(tái)上去了。我一路摸了摸那開(kāi)始成熟的葡萄，輕輕地吻了幾下那金黃的花瓣，心都醉了&&

小院雖美，可不能久留。這不，在院子里才待了一杯茶工夫，媽媽便在樓上喊我上去吃點(diǎn)東西。我知道，那只是一個(gè)美麗的借口，我得開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。我一溜小跑上樓，進(jìn)了我的書(shū)房。說(shuō)是書(shū)房，其實(shí)只有一個(gè)書(shū)柜、一張方桌、幾條凳子。來(lái)客時(shí)，這里是客廳；吃飯時(shí)，這里成了餐廳。不過(guò)，推開(kāi)窗戶，小院里的風(fēng)景盡收眼底。有時(shí)月光透過(guò)樹(shù)葉照進(jìn)來(lái)，那情景真是無(wú)限詩(shī)情畫(huà)意。有時(shí)，一家三口圍坐在一起，整個(gè)小屋頓時(shí)被快樂(lè)的氣氛環(huán)繞著，說(shuō)話聲，吵鬧聲，歡笑聲，在小屋里回蕩飛旋。

月亮上來(lái)了，我得進(jìn)房睡覺(jué)了。真想裁一片風(fēng)景，帶它入夢(mèng)。

【簡(jiǎn)評(píng)】

品讀如此佳作，著實(shí)令人神清氣爽，心曠神怡！本文之所以能夠?qū)懙萌绱饲檎嬉馇?，主要緣自考生?duì)景物細(xì)致入微的刻畫(huà)。寫(xiě)小路，綠綠的小草，綠綠的禾苗，綠綠的大樹(shù)，讓曲徑通幽的畫(huà)面如在眼前；寫(xiě)小院，無(wú)論是眼睛一天比一天睜得大的葡萄，還是生怕我忘記了它們似的牽?；?，均讓人流連忘返；寫(xiě)小屋，用一個(gè)書(shū)柜、一張方桌、幾條凳子突出房小的同時(shí)，又用透過(guò)樹(shù)葉照進(jìn)來(lái)的月光，寫(xiě)出了它的美麗。細(xì)膩傳神的景物描寫(xiě)，將考生美滋滋的感覺(jué)傳達(dá)得真切自然，極富感染力。

第四篇：上海中招作文：心里美滋滋的

心里美滋滋的

陽(yáng)光撲撒開(kāi)來(lái)，照得心里美滋滋的。

又是一個(gè)明媚的午后。我坐在院子里那寬長(zhǎng)的秋千上唱歌。香風(fēng)細(xì)細(xì)，茵茵藤蔓上綴滿了花，寶石黃的蕊，殷紅般的花瓣，相得益彰，襯托了一種淡淡的喜悅。這是外公的樂(lè)園。

我經(jīng)常喜歡待在這小小庭院，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的宛轉(zhuǎn)，隨手撥弄著花兒，聽(tīng)著外公的喊話。

只見(jiàn)外公旋即粲笑，道：“小頑皮，這么戲弄花朵，蜜蜂可是要蜇你的?！闭f(shuō)罷，一手摸著我的頭。那手，沾滿了露珠，陽(yáng)光照射下，瑩瑩璀璨，凝著暗香，隱隱撲向鼻來(lái)，心里莫名一種溫存，我兀自懵懂歡笑，并未去想多。

花，姹紫嫣紅，仿佛小時(shí)候一手拿著棒棒糖在外公的攙扶下咯咯笑的歡樂(lè)，可它們卻告訴我，應(yīng)該安靜，再也不能像小時(shí)候那樣了。

詫然，我視一番，外公的身影，緩慢，精瘦許多。似不遠(yuǎn)處一顆挺著干枝沐浴日光的大樹(shù)，很安詳。

思緒紛飛，曾經(jīng)，一個(gè)默默的身影，蘊(yùn)藏著的深意。

一個(gè)鈴鐺系在我的脖子上，牽著外公的手，鈴鈴一路地走，享受著幼時(shí)童真的歲月。

他緊緊地握著我的手，鬢發(fā)被吹得散亂，淺笑盈盈地看著我。

可是，我卻愿意逢著他的目光，攥著他的手，享受著這份被關(guān)懷所裹挾的溫暖。

于是，我看到外公的眉梢中，春意濃濃，喚起彼此的微笑。

而如今的外公，依舊默然，佇立清瘦的身影后，隱藏著深深愛(ài)意。

他不知是如何傳遞這份美滋滋的愛(ài)意，是在那擦亮的落地玻璃前的盼望，抑或是一淡一濃的茶水中的凝視，再或是暗香浮動(dòng)的小小花園中那淺淺的微笑中吧？

傳著傳著，把那滿腔的愛(ài)，化為了我在背后默默的感動(dòng)，心里美滋滋的。

風(fēng)吹過(guò)，如綿雨，柔和。

外公笑了，我亦是。在和煦陽(yáng)光下，外公的牙齒熠熠發(fā)亮，心里美滋滋的。

心里美滋滋的

因?yàn)樾∠?，江海才得以深遠(yuǎn)；因?yàn)樗{(lán)天，太陽(yáng)才更加燦爛；而正因?yàn)橛兄示幽缓蠊ぷ髦娜?，才有了舞臺(tái)上表演者的絢爛。

年末的十二月洋溢著歡樂(lè)的氣氛，張燈結(jié)彩的大街小巷上，隨處可見(jiàn)行人微笑的臉龐。班級(jí)中的新年班會(huì)馬上就要舉辦了，我的心底暗暗期待著，希望能成為主持人中的一員。

作新年班會(huì)的主持，是我憧憬已久的一件事。漂亮的服裝、優(yōu)美的發(fā)音，還有觀眾的目光??已經(jīng)主持過(guò)幾次升旗儀式的我，想必可以入選吧。

想象著自己在臺(tái)前主持的樣子，我的心里美滋滋的。

然而，消息傳來(lái)，我是主持稿的撰稿者?！澳侵鞒秩四?？”我?guī)捉辜钡貑?wèn)，但，我并沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字。

心仿佛沉到了冰冷的海底，似乎已經(jīng)看到別人在臺(tái)上成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，而我卻只能在一旁，靜靜地、默默地欣賞。

思想間，目光瞟過(guò)了一件旗袍———那是我曾在文藝節(jié)演出時(shí)的服裝，思緒不禁回到了從前。那一日登臺(tái)演唱前，在后臺(tái)等候。沒(méi)想到，后臺(tái)竟如此熱鬧。道具組、催場(chǎng)組、化妝組??大家都馬不停蹄地忙碌著，雖然身處幕后，但每個(gè)人的臉上都掛著美滋滋的笑容，仿佛自豪地說(shuō)：“縱然自己只是一個(gè)幕后工作者，但能默默地為演出盡一份力，也一樣快樂(lè)，一樣值得驕傲?！?/p>

想到這里，我不禁釋然了。我坐到書(shū)桌前，開(kāi)始靜靜地構(gòu)思。能寫(xiě)出一篇精彩的主持稿，難道不是一樣令人驕傲嗎？

甘居幕后、愿做陪襯，是一種胸懷，一種氣度，更是一種精神。也許，當(dāng)我坐在臺(tái)下看著主持人念稿時(shí)，我一樣會(huì)為自己是個(gè)幕后工作者而感到快樂(lè)。

想到這里，我的心里美滋滋的。

心里美滋滋的 綠葉在雨露的滋潤(rùn)下，顯得越發(fā)鮮亮；紅花在陽(yáng)光的沐浴中，變得更加絢爛。而當(dāng)沉浸在家庭的氛圍中時(shí)，獲得的更多是成長(zhǎng)——美在心中的成長(zhǎng)。

猶記得那年的中秋，天氣很好。皎潔的月當(dāng)空掛起，涌起一圈淡淡的光暈。天空上的云都攏在了一起，月亮透過(guò)這一層薄薄的輕煙灑下的如絲如縷般的銀光，或在湖面上泛起珍珠似的微光，或?yàn)橐徽萜号舷s翼般的銀紗。遠(yuǎn)處有零落的船只點(diǎn)綴在湖面中，搖擺不定的燈火為這祥和的畫(huà)卷又平添了幾分詩(shī)意。

湖中央的涼亭里，正談笑風(fēng)生著。一家五口圍坐在一起嘮家常，憶過(guò)去。聽(tīng)爺爺口中農(nóng)田上的故事，母親正笑著我幼時(shí)的軼事。一口清茶，咽下了平日里的喧囂；桌上散落的堅(jiān)果蜜仁散發(fā)著幸福的氣息。月光輕撫過(guò)臉龐，心里美滋滋的，為這個(gè)家而感到美。

可后來(lái)，大家變忙了。爺爺奶奶因舊事住回老家，父母為繁忙的工作常常在外拼搏。又到一年中秋時(shí)，只我一人。我不解家人何時(shí)竟把我撂在一邊。因?yàn)椴唤?，?duì)家人這種不理不顧的氣憤爬上心頭。

晚上，各個(gè)家都燈火通明，有說(shuō)有笑。唯獨(dú)我一個(gè)人漫步在林蔭道上。云在微風(fēng)中飄向遠(yuǎn)方，似在為人們傳遞祝福。

慢慢走回家，信箱里多了封從老家來(lái)的信件，是爺爺寄來(lái)的。話不多，僅一句祝福，另提醒我天涼，多加件衣服。

“嘀嘀”，手機(jī)上收到一條短信：“茶幾上有你最愛(ài)吃的豆沙餡餅，嘗嘗?！獘寢尅?/p>

頓時(shí)釋然多了。家人再忙，也總不忘惦記我，而他們忙，不也正是在為我操勞嗎？

細(xì)想來(lái)，月有陰晴圓缺，但實(shí)際上總是圓滿的。家分合，但心總是惦記在一起的。

又是一抹月光輕撫過(guò)臉龐，心里美滋滋的，為這個(gè)家而感到美，為自己的成長(zhǎng)感到美。

悄悄地提醒

花起死回生，蜘蛛織破損的蛛網(wǎng)。生活中那些看似不起眼的瑣事，卻是對(duì)我悄悄地提醒，告訴我生活的真諦。

去年冬天，出于新奇，我買了一盆花，但由于我疏于照顧，加上刺骨的寒風(fēng)的折磨，等我再見(jiàn)到它時(shí)，盆中已是一片狼藉。葉子所剩無(wú)幾，泥土上覆蓋了一層枯萎發(fā)黑的殘葉。我惋惜地將它放在了墻角，不舍得丟棄。不料，春天一過(guò)，原來(lái)死氣沉沉的花卻長(zhǎng)出了新的嫩葉，煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。

望著墻角那一抹綠意，我很是驚訝，這是花在悄悄地提醒我：先前的積蓄是為了之后更好地奮進(jìn)做足準(zhǔn)備。我領(lǐng)會(huì)了它的用意，在初三最后這一關(guān)鍵的時(shí)期，應(yīng)不斷充實(shí)自己的知識(shí)，積攢著一點(diǎn)一滴的努力，沖刺最終的勝利。

一次補(bǔ)習(xí)歸來(lái)，瞥見(jiàn)小區(qū)樓下的屋檐下結(jié)了一張蜘蛛網(wǎng)，我玩心大作，撿起一塊石子扔去，擊中蛛網(wǎng)，瞧著破了個(gè)大口子的網(wǎng)，我滿意地離開(kāi)了。過(guò)了幾天，猛地又想起了那片蛛網(wǎng)，我好奇地猜想，那張網(wǎng)是否已經(jīng)在我的摧殘下，破敗不堪了？下樓時(shí)，我特地又留意了那個(gè)屋檐，令我驚異的是那里又是一張完整的網(wǎng)，絲毫沒(méi)有破損的痕跡。我仔細(xì)察看，那天被我戳破的地方已被細(xì)致地接上了，而那只蜘蛛正在角落里等待獵物。

望著那張細(xì)密的蜘蛛網(wǎng)，我由衷地欽佩蜘蛛這位偉大的藝術(shù)家。我想，這也是它在悄悄地提醒我，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。將殘缺的地方補(bǔ)上，又是一派美好的景象。蜘蛛執(zhí)著的精神，讓我知道遇到不懂的地方應(yīng)及時(shí)詢問(wèn)老師，填補(bǔ)自身的不足之處，更好地完善自己。

在成長(zhǎng)的道路上，細(xì)心觀察，身邊的景物總能在你茫然無(wú)助的時(shí)候給予你悄悄的提醒，它們讓你在不知不覺(jué)中，感悟生命中的美好與堅(jiān)持，指引你向正確的方向闊步前行。

悄悄地提醒

教室里的時(shí)鐘，悄悄地提醒我時(shí)間的寶貴；老師的眼色，悄悄地提醒我端正態(tài)度；父母的關(guān)心，悄悄地提醒我親情的美好。那些無(wú)言的提醒在我的生命中顯得如此重要。

剛進(jìn)入初中，我還是一個(gè)粗心、糊涂的女孩。上課的時(shí)候總是愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)，回家以后也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)?；腥恢g就過(guò)去了三年。當(dāng)學(xué)校通知我們要過(guò)14歲生日時(shí)，才明白過(guò)來(lái)，呀！自己已經(jīng)14歲了。

那一天歷歷在目，在興奮和期待中度過(guò)一節(jié)節(jié)的課之后，我終于走進(jìn)了禮堂，和同學(xué)一起度過(guò)了這個(gè)美好而重要的生日。主次人念的什么我早就忘記了，只是看見(jiàn)黑暗中有人捧著點(diǎn)了蠟燭的蛋糕走上了禮堂中的主席臺(tái)。五彩的蠟燭在黑暗中格外美麗，面對(duì)著那大大的“14”，我才想到：自己要長(zhǎng)大了，不可以再是以前的那個(gè)小馬虎了。過(guò)去做過(guò)的事情好幼稚……

搖曳的燭光照亮著小小的禮堂，用微弱的力量給我們每一個(gè)人都帶來(lái)了希望，仿佛悄悄地提醒著我：未來(lái)是明亮的，光芒四射的。長(zhǎng)大了，就要努力去尋找自己的未來(lái)。那一刻，我心中說(shuō)不出是什么感受：興奮、憧憬，還有一點(diǎn)兒擔(dān)心彌漫開(kāi)。我知道，那時(shí)我的臉上一定洋溢著最幸福的微笑。

最后，老師給了我們一個(gè)驚喜：父母寫(xiě)給我們的一份信。每一個(gè)信封都是滿滿的，厚厚的。禮堂里只剩下信封翻折的聲音和輕輕的閱讀聲。

我打開(kāi)信封，映入眼簾的是媽媽清秀的字體。“不管冬天里下了多大的雪，吹著多大的風(fēng)，不久，春天還會(huì)來(lái)臨?！薄拔液芨吲d看到你從一個(gè)不懂事的小女孩在過(guò)完這個(gè)生日之后變成一個(gè)真正的大人?！眿寢尩亩撓袷且粔K濃郁的糖，漸漸融化滋潤(rùn)我每一塊創(chuàng)傷?？傊@幾年的磨練才造就了現(xiàn)在的我，一個(gè)全新的我。會(huì)場(chǎng)里依稀有可抽泣的聲音。

這次生日不僅是一次聚會(huì)，更是一種悄悄地提醒，告誡著我：長(zhǎng)大了，要做一個(gè)真正的大人，學(xué)會(huì)有責(zé)任；學(xué)會(huì)用心做事。

14歲的生日在時(shí)間的海洋里，漸漸褪去顏色，那些美好的記憶卻早已定格在記憶的相框中悄悄地提醒我。

今天，我想說(shuō)說(shuō)心里話

２０１３年９月１３日 周五 天氣晴轉(zhuǎn)雨

說(shuō)不出口的話語(yǔ)零零碎碎散落于心底，隨著時(shí)光流逝隨著歲月奔流，話語(yǔ)堆積已成一種習(xí)慣。所有一切都藏在心底，靜靜的，偶爾想起，不禁感嘆；偶爾想起，莫名心酸；偶爾想起，不禁懷念；偶爾想起，莫名恐慌，今天我想說(shuō)說(shuō)心里話。

平時(shí)那熟悉而令人激動(dòng)的下課鈴聲，在周五第三節(jié)看著黑板旁拖著課的班主任，卻怎么也高興不起來(lái)。上周拖課，這周拖課，才開(kāi)學(xué)第一二周好嗎，平時(shí)拖課還好，但是對(duì)于周五來(lái)說(shuō)，第三節(jié)課是自習(xí)課，作業(yè)完全可以在那時(shí)布置的，何必拖到第三節(jié)下課呢？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，周五下午第三節(jié)課下課后的每一分每一秒都是非常寶貴的，因?yàn)槲倚枰谖宸昼娭畠?nèi)跑到那行駛向家方向的列車。

不知不覺(jué)，教室外已蒙上一層黑紗，天灰灰的，沒(méi)有了太陽(yáng)沒(méi)有了云朵，沒(méi)有了籃球場(chǎng)傳來(lái)的勝利之聲。

終于聽(tīng)到了放學(xué)兩個(gè)字，背起早已整理好的書(shū)包，火箭般沖出教室。明明是夏天，可我卻看到了飄落的樹(shù)葉，看到了風(fēng)吹走樹(shù)葉，看到了那應(yīng)該是秋天

才會(huì)出現(xiàn)的場(chǎng)景。走出校門(mén)口，豆大般雨點(diǎn)隨之而來(lái)，我忘了我把傘落在宿舍，我忘了我把錢(qián)放在宿舍，現(xiàn)在，淋雨一直走。加快腳步，看著那久久不變?yōu)榫G燈的紅燈，看著那邊同學(xué)爸媽接送，莫名的心酸??走到站點(diǎn)，卻等不到車，時(shí)間不斷過(guò)去，或許，還是走到終點(diǎn)打車吧。

雨越下越大，在耳畔譜成一首悲感的歌曲。走在橋上看到那橋下水滾動(dòng)，那雙濕透的鞋子，略濕的書(shū)包，滴著雨水的劉海，任著雨水淌入眼里流到嘴角。在行路人前，我成了萬(wàn)目聚焦，因?yàn)闆](méi)人在雨中沒(méi)帶傘的穿梭。我努力拭去眼角的雨水，不想讓人誤會(huì)成淚水??

我知道，初三了，這點(diǎn)小事算不了什么，我知道，一帆風(fēng)順的人生是不完美的，我知道，我們長(zhǎng)大了需要學(xué)會(huì)獨(dú)立。我知道，有些路只能一個(gè)人走，我知道，有些事只能一個(gè)人做，我知道，有些困難必須面對(duì)。

曾經(jīng)一篇文章說(shuō)過(guò)，沒(méi)帶傘的孩子必須跑，而現(xiàn)在的我卻就是那個(gè)孩子。生活處處都存在著小事件大道理，只要用心去發(fā)現(xiàn)去尋找或者留意。例如現(xiàn)在，雖然作業(yè)很多每天還要跑很多圈操場(chǎng)要做仰臥起坐要練跳繩要晚睡要早起，做著這些只是為了中考－－－那場(chǎng)被眾人稱為轉(zhuǎn)折點(diǎn)的考試。因?yàn)槌跻怀醵](méi)怎么練習(xí)，所以現(xiàn)在必須奔跑，把那段被遺忘時(shí)光里沒(méi)完成的任務(wù)補(bǔ)回來(lái)。

“淋雨一直走－是一顆寶石就該閃爍－人都應(yīng)該有夢(mèng)－有夢(mèng)就別怕痛－淋雨一直走－是道陽(yáng)光就該暖和－人都應(yīng)該有夢(mèng)－有夢(mèng)就痛別怕”心底傳來(lái) 陣陣誓語(yǔ)－－加油！淋雨一直走！

今天，我想說(shuō)說(shuō)心里話

總有一個(gè)人，在那茫茫黑夜之中，為我點(diǎn)亮一盞明燈;總有一個(gè)人，在綿綿細(xì)雨之中，為我撐起一把遮雨的傘;總有一個(gè)人，在人生前進(jìn)的道路上，為我指引前方的道路??但這句心里話，我卻未曾說(shuō)出口，只能珍藏在我自己的心中。

“請(qǐng)問(wèn)，你的夢(mèng)想是什么?”這本應(yīng)該是再普通不過(guò)的一個(gè)問(wèn)題，我本應(yīng)該自信滿滿，流利地完整答出它?？梢粫r(shí)間心頭思緒萬(wàn)千，喉中更像有一團(tuán)棉絮澀澀地堵著。我愣愣地站在那兒，最后只能含糊不清地吐出幾個(gè)字：“我??我沒(méi)有夢(mèng)想?！?/p>

其實(shí)心中早已有一個(gè)明確的答案;其實(shí)比誰(shuí)都迫切地希望能親手實(shí)現(xiàn)這個(gè)答案;其實(shí)家中收藏的，那幾百?gòu)堄∮胁煌悋?guó)風(fēng)光的明信片中的每一處風(fēng)景都已牢牢地記在心中??

可是還是沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。它太龐大，太難以實(shí)現(xiàn)了。不，甚至可以說(shuō)是基本沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能。它之于我，就是一簇冰火，一簇在綻放至極臻時(shí)被凍住的冰火，美麗、寒冷又熾熱，可永遠(yuǎn)只可遠(yuǎn)視，不可褻玩。

改變了我這種想法的，是一部電影。影片的主角是一個(gè)“傻子”，一個(gè)低能兒，一個(gè)被所有人嘲笑欺辱的孩子?？烧?yàn)樗吧怠?，他才比常人更?lè)觀，更善良，更堅(jiān)持執(zhí)著于自己的夢(mèng)想，更為之不懈努力，哪怕被世人所嘲笑;正因?yàn)樗按簟保挪晃菲D難，不懼挫折，不怕阻撓，更是從沒(méi)有，哪怕是一秒，放棄過(guò)自己最初的夢(mèng)想。他叫阿甘，一個(gè)從沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，一位稱職的父親，一個(gè)越戰(zhàn)歸來(lái)的戰(zhàn)士，更是一位成功的商人。

他讓我看到，夢(mèng)想沒(méi)有難易之分，沒(méi)有貴踐之分，更沒(méi)有成敗之分;而所有你堅(jiān)持的夢(mèng)想，總有一天，如蛹褪殼成蝶，會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

縱使時(shí)間不可以倒流，我仍然希望能回到那一刻，回到老師詢問(wèn)我夢(mèng)想的那一刻。趟若今天，乃至今后人生的道路上，再次與這種問(wèn)題不期而遇，我一定不會(huì)膽怯。我一定不會(huì)退縮。我一定不會(huì)將那那個(gè)答案深深地埋藏在心中。我一定會(huì)堂堂正正地，昂首挺胸地大聲將心中答案說(shuō)出：“我的夢(mèng)想是周游世界!是用自己的雙腳走一遍絲綢之路;是用自己的雙手扶摸尼羅河較真久經(jīng)風(fēng)沙的金字塔;是用自己的雙眼品味盧浮宮中的歷史沉淀;是用自己的雙耳聆聽(tīng)多瑙河邊潺潺流動(dòng)的圓舞曲!這，就是我的夢(mèng)想!”

但是，每個(gè)人的心里總有一段掩埋在內(nèi)心深處的話，就算是再好的朋友也不會(huì)說(shuō)，因?yàn)?，那是秘密。等哪一天想說(shuō)了，那一定是那段話里的主角不再是你的期盼了。

第五篇：作文：心里美滋滋的

心里美滋滋的

令我感到快樂(lè)的事情有很多，有從勞動(dòng)獲得的，也有從探索中獲得的，還有從動(dòng)手實(shí)踐中獲得的，這些都令我感到快樂(lè)，今天我要講的就是一件我從動(dòng)手實(shí)踐中感到快樂(lè)的事。

一個(gè)假日的清晨，我吃完早餐后感到十分無(wú)聊，就拿起一本作文書(shū)來(lái)看。我看到一篇名為《教你怎樣做葉脈書(shū)簽》的文章時(shí)。我就想自己也要做一枚葉脈書(shū)簽。然后我在屋后摘下幾片樹(shù)葉，按照文章中所描述的，我先想辦法讓葉肉腐爛，可文章中說(shuō)的化學(xué)藥劑卻讓我犯了難，還好我們村里有個(gè)九年級(jí)的學(xué)生有這些藥劑。他幫我把葉肉腐爛了。接下來(lái)我要做的就是小心的剔除葉肉，但不能弄傷葉脈，我一點(diǎn)一點(diǎn)的去除葉肉可到最后只剩一小塊時(shí)，我因?yàn)橹庇昧^(guò)猛竟把葉脈給折斷了。看著我的勞動(dòng)成果前功盡棄，我不禁有些失望。不過(guò)還好我還留有幾片備用樹(shù)葉。

拿著新的樹(shù)葉我暗想：“這次我一定要小心，不能再出錯(cuò)了。”這次我慢慢地去除葉肉，過(guò)了一會(huì)兒，完整的葉脈終于準(zhǔn)備好了，接下來(lái)就是在葉脈的表面涂上顏料，涂好之后就要用針在葉柄上扎一個(gè)洞，但我總也扎不好。一不小心竟然把葉柄給扎斷了。太倒霉了，沒(méi)辦法我只好拿起最后一片樹(shù)葉做最后的嘗試。又是和剛才一樣的嘗試，先去除葉肉，然后涂上我喜歡的顏料。又到了用針在葉柄扎洞的環(huán)節(jié)，即使有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，我仍然無(wú)從下手。突然我腦子里靈光一閃，我想：“為什么，我不能用針帶著線穿過(guò)葉柄呢？”于是，我按照自己的想法，果然很輕易的完成了這一環(huán)節(jié)。一枚葉脈書(shū)簽終于做好了。

葉脈書(shū)簽做成功之后，我的心理感到十分快樂(lè)，就像喝了蜜一樣甜。