第一篇：精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)——班主任德育教育中的早戀案例

精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)

——班主任德育教育中的早戀案例

高三（4）班 羅霞巒

早戀是指未成年的異性之間建立起戀愛(ài)關(guān)系或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生興趣、癡情、暗戀。近年來(lái)，早戀現(xiàn)象日益嚴(yán)重，成為教育工作者急需解決的棘手問(wèn)題。作為一名高中班主任，雖然理解這份情感的合理性，但也明白處理藝術(shù)的重要性。比起盲目地批判，合理地疏導(dǎo)更為有效。

一、問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)

高考臨近，枯燥的復(fù)習(xí)工作，成為生活的主色調(diào)。然而，小亮（化名）的一個(gè)行為卻打破了生活的平靜——他溜進(jìn)女生宿舍……一時(shí)間，他成為班上的輿論焦點(diǎn)。讓人更驚訝的是，表現(xiàn)向來(lái)不錯(cuò)的他，出現(xiàn)了上課走神、成績(jī)下滑等不良情況。曾經(jīng)與他交好的朋友也反映，小亮經(jīng)常和一個(gè)女生結(jié)伴而行，舉止親昵。

二、問(wèn)題的癥結(jié)

黑格爾曾說(shuō)過(guò)：“存在即是合理的。”教育工作者要善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。綜合小亮近期的各種表現(xiàn)。我可以斷定他跟那個(gè)女生的關(guān)系不正常。雖然異性相吸是人之本性，但是當(dāng)下是沖刺高考的關(guān)鍵期，絕非男女談情說(shuō)愛(ài)的閑暇時(shí)光。作為班主任，我要認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，并采取措施，呵護(hù)、引導(dǎo)“過(guò)早開(kāi)放的青春”。他是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的孩子，于是，在一次晚自修下課后，我把他約到了田徑場(chǎng)。這算是我第一次約他談心。為了化解尷尬的氣氛，我笑著說(shuō)道：“小亮，老是看你最近上課總是若有所思，是沉浸在知識(shí)的海洋中難以自拔嗎？”

面對(duì)這個(gè)突如其來(lái)的問(wèn)題，他木訥地看著我，眼神中充滿了不解。“聽(tīng)說(shuō)……”我試探性地追問(wèn)。沒(méi)等我話說(shuō)完，他似乎已然意識(shí)到我醉翁之意不在酒。他不敢抬頭，牙齒咬著下嘴唇，雙手摩挲著?？諝馑坪跄塘?，我們就這樣靜靜地走了快一圈。我想這個(gè)時(shí)候，他一定心亂如麻。高中階段的孩子已經(jīng)具備辨別是非的能力。這道心坎，老師說(shuō)得再多也是徒然的，他必須自己跨過(guò)。果不其然，沒(méi)等我開(kāi)口，他松口了：“老師，您不用再猜了，一切都是真的。我只是不明白上次的‘宿舍’**，跟她沒(méi)關(guān)系，為什么生管老師還要批評(píng)她？她很善良、無(wú)辜、單純……”我可以明顯地感受到，當(dāng)他談到那個(gè)女孩的委屈之時(shí)，緊皺雙眉，嘴角上揚(yáng)，義憤填膺中帶有一絲甜蜜?！懊恳欢浠ǘ加惺㈤_(kāi)的時(shí)候，但都有一定的季節(jié)。”我試著讓他先放松下來(lái)。習(xí)習(xí)涼風(fēng)讓突然升溫的情緒漸漸降了下來(lái)?！袄蠋?，我知道您在我身上投入太多的時(shí)間和精力，我也知道早戀不對(duì)，但是，我總是抑制不了對(duì)他的情感……相信我們，我們會(huì)幸福的”他自信地說(shuō)道。看著他篤定的神情，我什么都沒(méi)說(shuō)，只是陪著他靜靜地又走了一圈。那晚的夜聊，并不算成功，但至少，我證實(shí)了心里的猜想。接下來(lái)，的疏導(dǎo)工作才是至關(guān)重要的。

三、問(wèn)題的解決

對(duì)于這個(gè)棘手的問(wèn)題，我有點(diǎn)手足無(wú)措。我想，作為教師，潤(rùn)澤自己才能更好地滋潤(rùn)孩子。正如著名的教育家雅思貝爾斯曾說(shuō)：“教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂?！苯酉聛?lái)的一段時(shí)間，我查閱了很多書(shū)籍，也請(qǐng)教了同行，掌握一些處理學(xué)生早戀問(wèn)題的方法。幸好，他們倆的關(guān)系處于友情至深，戀

人未滿的狀態(tài)，這是絕佳的疏導(dǎo)時(shí)機(jī)。

首先，搭建溝通橋梁，化解心理戒備。我打算先從那個(gè)女生入手，作為解決問(wèn)題的突破口。無(wú)論如何，戀人之間都希望對(duì)方能過(guò)得好。于是，我約談了那個(gè)女生。對(duì)于我的約談，她并沒(méi)有感到驚訝。她也意識(shí)到，我的來(lái)意，似乎做好了十足的“應(yīng)戰(zhàn)”準(zhǔn)備。令他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我沒(méi)有直奔主題，談早戀的危害性。而是跟她聊起了“處對(duì)象”這個(gè)敏感話題。她滿臉驚愕。剛開(kāi)始，我們的聊天處于“問(wèn)答模式”，我問(wèn)她答，她還有些不自然。待到時(shí)機(jī)成熟，我但在我的引導(dǎo)下，話題漸漸深入，她也漸漸地敞開(kāi)心扉，跟我聊自己的情感經(jīng)歷、擇偶標(biāo)準(zhǔn)等話題?？吹贸?，她很喜歡這個(gè)話題。我想，她已經(jīng)放下對(duì)我的心理戒備。

其次，改阻為疏，引向正軌。我看時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟了。于是，我把話鋒轉(zhuǎn)向了小亮。本來(lái)，我還擔(dān)心，氣氛尷尬，沒(méi)想到，有了前面的溝通做鋪墊，此時(shí)的話題介入，非但沒(méi)有讓她感到不適，反而激發(fā)了她的表達(dá)欲望。如出一轍的是，她的口吻和小亮出奇的一致。我看到了一對(duì)小情侶對(duì)彼此間的情感的篤定和信心。我沒(méi)有急于否定他們的情感，因?yàn)槲抑烂總€(gè)年齡段都有特定的情感。情感本身沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，只有逢不逢時(shí)的區(qū)別。隨著，聊天的深入，我有意先避開(kāi)小亮不談，而是先談“什么是喜歡？”在這個(gè)問(wèn)題上，我們達(dá)成了共識(shí)——喜歡就是要讓自己和對(duì)方都變得更好。在這個(gè)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，我趁熱打鐵，給她來(lái)了一壺“愛(ài)情雞湯”。我聯(lián)系當(dāng)下最熱的一部電影《后來(lái)的我們》告訴她真正喜歡一個(gè)人是讓他幸福，而不是讓他處于痛苦之

中，否則什么是真愛(ài)呢？如果你腰藏萬(wàn)貫，你可以許他一世繁華；如果你飽腹詩(shī)書(shū)氣質(zhì)華，你可以許他夕陽(yáng)落花；如果你空有青春年華，你可以許他奮斗天涯。每個(gè)年齡段都有不同的財(cái)富，這個(gè)年齡段，你能給他最好的就是你自己！愛(ài)他就告訴他，讓彼此變得更優(yōu)秀。因?yàn)?，?yōu)秀的你們才是愛(ài)情該有的面貌。聽(tīng)完這席話，她的眼圈濕潤(rùn)了，哽咽道：“老師，您不用說(shuō)了，我知道怎么做了?！?/p>

最后，一紙約定，化為動(dòng)力。接下來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間。我再也沒(méi)有聽(tīng)到關(guān)于他們二人的早戀傳聞。更可喜的是，他們兩人的表現(xiàn)也發(fā)生了翻天覆地的變化。可是，好景不長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)，小亮的情緒又陷入低潮。幾番約談后，才知道，對(duì)于彼此之間的關(guān)系的變化，他的內(nèi)心充滿了不安全感。于是，我也找了個(gè)合適的機(jī)會(huì)找他談心。我從心理學(xué)的角度告訴他，不安全感的根源在于對(duì)自己的不自信。他也漸漸吐露自己的心聲。原來(lái)，她的成績(jī)土飛猛進(jìn)，而小亮的成績(jī)卻沒(méi)有跟上。心理落差油然而生。我想，這是可喜的現(xiàn)象，至少說(shuō)明，這份情感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。于是，我讓他們寫(xiě)下一張為高考共同努力，考同一所大學(xué)的約定。我想，沒(méi)有人比他們更清楚這張紙的重量。后來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間，他們的狀態(tài)有恢復(fù)如初。我暗自替他們感到高興。

四、問(wèn)題的反思

在處理學(xué)生早戀問(wèn)題的德育教育中，我有如下反思和感想： 首先，做一個(gè)傾聽(tīng)者，給予學(xué)生足夠的耐心和寬容。面對(duì)早戀問(wèn)題，不僅老師戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，學(xué)生自身也如履薄冰。他們的內(nèi)心有太多的是非問(wèn)題需要傾訴。作為教育工作者要有耐心引導(dǎo)讓學(xué)生把話說(shuō)完，當(dāng)然其中必須注意引導(dǎo)的方式。引導(dǎo)得好，學(xué)生的心門(mén)會(huì)被輕易打開(kāi)；引導(dǎo)得不好，他們會(huì)守口如瓶。如果老師，沒(méi)有給予孩子傾訴的機(jī)會(huì)，一開(kāi)口便指責(zé)學(xué)生的不對(duì)，抨擊早戀的弊端。這無(wú)疑會(huì)讓本來(lái)就羞于啟齒的學(xué)生，更緊閉雙嘴。所以，傾聽(tīng)是一切溝通的前提。

其次，講究教育策略，發(fā)揮情感疏導(dǎo)的作用。對(duì)于早戀，很多老師的第一反應(yīng)就是聯(lián)系家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)來(lái)解決。事實(shí)上，這種做法不僅高估了家長(zhǎng)處理問(wèn)題的能力，更輕視了這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性。早戀，這一敏感問(wèn)題，如果急于通知家長(zhǎng)，只會(huì)讓學(xué)生回家反省，更丟失學(xué)生對(duì)老師的信任感。學(xué)生大多不愿意家長(zhǎng)與老師知道自己的“感情秘密”，除了害怕外，更多的是因?yàn)樗麄兊男咔?。老師一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在這種情況時(shí)，適當(dāng)?shù)靥鎸W(xué)生保守隱私，以此做為教育過(guò)程中的“籌碼”，不但不會(huì)使問(wèn)題擴(kuò)大，而且更易于老師工作的開(kāi)展。

最后，充分利用心理學(xué)原理將過(guò)早開(kāi)放的青春引回正軌。在教育學(xué)生早戀問(wèn)題上，“激發(fā)情感共鳴”和“建立情感契約”是兩個(gè)重要的解決方法。在遵循教育學(xué)心理學(xué)科學(xué)原理的基礎(chǔ)上，在準(zhǔn)確把握青少年生理心理特點(diǎn)的前提下，充分發(fā)揮班主任的聰明才智，抓準(zhǔn)教育契機(jī)，運(yùn)用教育技巧，調(diào)動(dòng)藝術(shù)手段，獨(dú)具匠心地處理各種棘手的問(wèn)題。

第二篇：班主任培訓(xùn)心得：精誠(chéng)所至 金石為開(kāi)

班主任培訓(xùn)心得：精誠(chéng)所至 金石為開(kāi)

班主任培訓(xùn)心得：精誠(chéng)所至

金石為開(kāi)

——班主任工作案例反思

通過(guò)六個(gè)模塊的班主任工作的詳細(xì)學(xué)習(xí)，我感到收益很多。在教育事業(yè)這個(gè)龐大的集體中，班主任工作起著舉足輕重的作用?！安蛔霭嘀魅蔚睦蠋煵皇且幻瓿傻睦蠋??！币巡挥浀眠@是誰(shuí)說(shuō)過(guò)的話，但這句話卻深根于我心中，給我鼓舞，給我信心，給我力量。

一走上工作崗位，我就無(wú)怨無(wú)悔地選擇了做班主任，九年了，苦過(guò)，累過(guò)，動(dòng)搖過(guò)，但最終我堅(jiān)信：精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。今天，當(dāng)我反思自己學(xué)習(xí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己多年來(lái)信守的這個(gè)格言是那么的鏗鏘有力。教師是育人的職業(yè)，一個(gè)成功的班主任則要有一顆博大的愛(ài)心去走近學(xué)生、理解學(xué)生、感動(dòng)學(xué)生，和學(xué)生形成愛(ài)心的交流。每一個(gè)學(xué)生，不管成績(jī)好壞，品行如何，都渴望得到別人的關(guān)愛(ài)。所以，作為班主任，需要時(shí)時(shí)刻刻奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)。

記得剛參加工作時(shí)，因?yàn)槟贻p氣盛，不允許自己有絲毫的失敗，我在班上里下班訓(xùn)：說(shuō)到不如做到，要做就做最好。那時(shí)候自己沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有的只是那股子拼勁。為了讓孩子們不遲到，自己每天都第一個(gè)走進(jìn)教室，在教室門(mén)口等待孩子們。有學(xué)生連續(xù)遲到兩次，我會(huì)當(dāng)天到學(xué)生家里做家訪。有學(xué)生偏科的話，自己就利用課間時(shí)間把孩子叫到辦公室，自己既做英語(yǔ)老師，又兼做語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師。雖然我們班多次被評(píng)為模范班集體，可是只有我知道自己付出了多少，自己有多累?，F(xiàn)在想來(lái)，這都是自己一味的蠻干，不講究科學(xué)的教育方法的結(jié)果。

每次接到的班級(jí)里面都有一些讓人頭疼的孩子，這些學(xué)生成績(jī)差，自制力差，性格容易沖動(dòng)，他們總會(huì)制造一些讓人意想不到的事情。記得有一個(gè)學(xué)生在班上和語(yǔ)文老師差點(diǎn)打起來(lái)，那時(shí)候自己作為班主任除了因感到?jīng)]面子而惱怒之外，絲毫不知道該怎么處理。只有把學(xué)生交給學(xué)校政教處?，F(xiàn)在想來(lái)，作為班主任，這種做法實(shí)在不佳。

去年我們班就發(fā)生了一件令我意想不到的事情，自己多次在班上強(qiáng)調(diào)安全，原以為學(xué)生能銘記心中，沒(méi)想到還有學(xué)生麻痹大意，不放在心上，終于我們班一男孩從教學(xué)樓二樓摔了下去，雖然傷情不重，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的教訓(xùn)，為自己今后的教育工作時(shí)時(shí)刻刻敲響了警鐘。現(xiàn)在想來(lái)，安全教育對(duì)于班主任來(lái)說(shuō)是重中之重，須將策略，講原則，決不能有一點(diǎn)的疏忽。

我認(rèn)認(rèn)真真地觀看了每個(gè)模塊每個(gè)專題的講座，我發(fā)現(xiàn)，不論是哪方面的教育，對(duì)于班主任來(lái)說(shuō)都離不開(kāi)一個(gè)字——愛(ài)。班主任對(duì)學(xué)生的愛(ài)，要有一定的表達(dá)方法，不能一味的包容學(xué)生的錯(cuò)誤，讓孩子從內(nèi)心深處明白，批評(píng)在很多時(shí)候本身就是一種愛(ài)。也就是班主任對(duì)學(xué)生的教育要講策略。

班主任培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是我會(huì)將這次班主任培訓(xùn)學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)、方法運(yùn)用于班主任的工作實(shí)踐中去，為了對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，扎實(shí)而有效地做好班級(jí)工作，對(duì)自己的班主任管理要不斷地反省，不斷地總結(jié)，不斷地進(jìn)行創(chuàng)新。力爭(zhēng)做一個(gè)學(xué)生喜歡，家長(zhǎng)滿意，教育上稱職的優(yōu)秀班主任。

第三篇：精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)

精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)

生命的價(jià)值在于珍惜自己，在不同的環(huán)境下自身價(jià)值就會(huì)有不同的體現(xiàn)。每個(gè)人都會(huì)有自己所追求的東西，意義自然也會(huì)有所不同，但不管目的是什么，都要讓自己活得更出色！有時(shí)候生命會(huì)很脆弱，隨時(shí)都可能消散，如陽(yáng)光下的水滴，悄無(wú)聲息的離去。盡管我們對(duì)生命癡情一片，把生命比作一杯不加糖的咖啡，雖然滋味苦澀，有時(shí)候難以下咽，但是卻偏偏舍不得丟棄，慢慢品來(lái)，寂寞無(wú)奈中卻感到了苦盡甜來(lái)的感覺(jué)。原來(lái)，活著，只是一念之間的事，再堅(jiān)持一下，就會(huì)精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。

今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，只要不放棄，就會(huì)有機(jī)會(huì)！黎明前最黑暗，勝利前最絕望，成功前最渺茫。堅(jiān)持住，你就會(huì)迎來(lái)黎明，迎來(lái)勝利，迎來(lái)成功。也許我們羨慕那些出身高貴、學(xué)歷耀眼的紈绔子弟；也許我們妒忌那些品貌出眾、身段優(yōu)美的芊芊女子；也許我們仰視財(cái)運(yùn)亨通、官運(yùn)高照的達(dá)官顯貴。難道我們今生今世注定貧賤？難道我們的生活就不會(huì)燦爛嗎？只要堅(jiān)持，毛毛蟲(chóng)終會(huì)化繭成蝶，滄海終會(huì)變成桑田。海爾精神有兩句話：把別人視為做不到的事辦成，把別人認(rèn)為非常簡(jiǎn)單的事持之以恒的堅(jiān)持下來(lái)。一定要堅(jiān)持，越不能堅(jiān)持越要堅(jiān)持。也許我們已經(jīng)悲觀失望到了極點(diǎn)；也許我們傷心絕望已達(dá)極致；也許我們對(duì)自己的生活失去了信心??只要我們懷著樂(lè)觀的心態(tài)，美好的夢(mèng)想，積極地行動(dòng)、勇敢地面對(duì)一切，我們的生活一定會(huì)化繭成蝶，變得同樣燦爛生輝。

在漫長(zhǎng)的生命里程中，我們不管今后遇到任何困難，都要抬頭看看天，太陽(yáng)還在；低頭看看地，自己還在，一切皆無(wú)所謂。把束縛自己的繭頂破吧，讓自己化作一只彩蝶，舞出自己的人生風(fēng)采！毛澤東說(shuō)過(guò)，貴有恒，何必三更起五更眠；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒。一念之差，放棄堅(jiān)持就如散落的枯葉般簡(jiǎn)單、蒼白無(wú)力。一切并不在于吃的苦有多少，而在于有恒心去完成?，F(xiàn)實(shí)生活中，很多人都刻意去追求完美的、轟轟烈烈的、甚至是讓人蕩氣回腸的激情生活。可他們從沒(méi)想過(guò)，也沒(méi)有意識(shí)到，我們身邊的生活原本就應(yīng)該是平淡無(wú)味的，哪會(huì)有那么多的激蕩與澎湃，更不會(huì)有那么多的神話與傳說(shuō)。平淡的生活帶給我們的就是幸福，即便是愛(ài)情，也往往是平淡中透著快樂(lè)。兩顆靠近的心，相互的溫暖著，彼此感受著，不奢求榮華富貴，只求幸福一生。

一位哲人說(shuō)過(guò)：生命就像是一出大戲，里面充滿著生活中的各個(gè)方面。我們看的是書(shū)，讀的往往是大千世界；沏的是茶，嘗的卻是苦澀的生活；斟的是酒，品的卻是人生的艱辛。不奢求聲名顯赫，只求淡泊寧?kù)o。貴州的小女孩，她只有一米四八的身高，在媽媽的肚子里就喜歡唱歌，媽媽都說(shuō)她那么矮還想做明星，攝像機(jī)都照不到她?？伤纳眢w里卻有一個(gè)等待爆發(fā)的小原子彈，她要突破自己，用“真實(shí)”的身高來(lái)證明自己，男朋友的貶低和瞧不起，使她更有力量去完成自己的歌唱事業(yè)，她的夢(mèng)想就是成為歌壇的小巨人，用歌聲證明自己的高大，誰(shuí)不想有個(gè)亭亭玉立的身姿，誰(shuí)不想有付如花似玉的容顏，老天不給你，他就會(huì)在其他方面讓你有潛質(zhì)，只要自己不拘泥在那些所謂的缺憾里，找到自己的亮點(diǎn)，持之以恒的去努力，你的潛能就會(huì)挖掘出來(lái)，成為閃閃發(fā)光的金子！

貝多芬說(shuō)過(guò)，涓滴之水可以磨損大石，不是由于它力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍的滴墜。水滴石穿，繩據(jù)木斷，那些看似難以做到的事簡(jiǎn)單到就只是因?yàn)槌种院恪Ｃ恳粋€(gè)人的生命長(zhǎng)河中，都會(huì)經(jīng)歷許多意想不到的起伏變化，但有些東西我們是無(wú)法改變，比如低微的門(mén)庭，淺薄的學(xué)識(shí)，平庸的容貌，痛苦的遭遇，平凡的職業(yè)，還有那凄慘的經(jīng)歷，這些都是出現(xiàn)在我們生命中，束縛我們、左右我們思想情感的“繭”。但是，有些東西我們?nèi)f萬(wàn)不可以丟掉，甚至要努力地、勇敢地面對(duì)，比如豪爽的性格、自信的態(tài)度、堅(jiān)韌的毅力、果敢的勇氣，還有那不屈不撓的人生態(tài)度。這些可謂是幫助我們頂破命運(yùn)之繭，化蛹成蝶的生命之劍。正如孟軻所言，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。

如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦痛的煉獄，成功就會(huì)很渺茫。然而，堅(jiān)持的過(guò)程，又是疼痛的。就如毛毛蟲(chóng)作繭自縛的過(guò)程一樣，漫長(zhǎng)、疼痛。但堅(jiān)持后的結(jié)果，就如毛毛蟲(chóng)化繭成蝶一般，美麗、璀燦。作繭自縛就只是為了破繭化蝶，正如我們努力就只是為了得到結(jié)果一樣。千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金。還有那么多戰(zhàn)勝自己，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，不光是在歌壇，還有奧運(yùn)健兒，學(xué)術(shù)精英等各行各業(yè)。他們未必都是天才，但是能確定的是，他們都有樂(lè)觀自信的心態(tài)，堅(jiān)持不懈不畏坎坷的決心。風(fēng)雨中不改信念，激流中不退熱情，艱苦時(shí)不忘初衷。腳踏荊棘面不改色，汗流浹背一笑而過(guò)，滿目蒼怡泰然自若。戰(zhàn)勝自己，終有一天，你會(huì)扇動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀，飛翔在更為遼闊的天空。

第四篇：高中生誠(chéng)信演講稿-精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)

精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

我是來(lái)自xxx公司的一名財(cái)務(wù)人員。xxx是駐樓單位，公司就坐落在xxx的cbd商圈。很多不了解的人都覺(jué)得從這棟樓里走出來(lái)的都是衣著光鮮、自在清閑的人，可是，只有咱們自己知道咱們是什么樣的人！

在xxx，我們總是衣著光鮮嗎？那是在單位，有時(shí)候我們也狼狽不堪、遭人白眼。在xxxx，我們總是自在清閑嗎？那是在家里，工作時(shí)我們只能認(rèn)真高效、吃苦耐勞。

在座的各位，有沒(méi)有人去倉(cāng)庫(kù)點(diǎn)過(guò)貨呢。我原以為盤(pán)貨是一件簡(jiǎn)單的事兒，就像在電腦里看的文件，你們覺(jué)得呢？

那是2012年的冬天，第一次去天津的貨代倉(cāng)庫(kù)。貨場(chǎng)里到處都是沙塵，一陣風(fēng)，我眼里嘴里全是土，第一次知道了天津的西北風(fēng)是什么味兒。2.3米高的貨箱，間距只有2、30公分，為了去看貼在貨箱上的嘜頭確認(rèn)貨主，我就把自己整個(gè)人硬塞到那個(gè)2.30公分的縫隙里，也顧不得什么土啊、泥啊、木刺兒啊，什么形象，那時(shí)的我就像剛從土堆里扒出來(lái)的。那次我們大概盤(pán)了整整一天，后來(lái)倉(cāng)庫(kù)的小伙都跑不動(dòng)了。

盤(pán)庫(kù)是一件很小的工作，可正是我們不顧及個(gè)人形象，認(rèn)真的做好了這件小事，才保障了公司沒(méi)有發(fā)生過(guò)貨物丟失毀損的大事，樹(shù)立了金石達(dá)形象。

大家覺(jué)得我這樣夠狼狽、夠辛苦嗎？可是，跟我們的業(yè)務(wù)人員相比，這點(diǎn)身體上的苦根本不算什么。我們業(yè)務(wù)部有這樣一位員工，他叫白威，專門(mén)對(duì)付資金回籠的各種疑難雜癥。

無(wú)數(shù)次上門(mén)催款，客戶總是只有一句話：我們真沒(méi)錢(qián)?？尚“讖奈捶艞?，總是一趟一趟的來(lái)往于大運(yùn)高速上。半年后客戶實(shí)在給他磨的沒(méi)辦法，說(shuō)走完審批手續(xù)就放款。這款終于回來(lái)了！可是，誰(shuí)能想到這審批竟然一個(gè)月都沒(méi)有走完。無(wú)奈，10月15日一大早，小白再次踏上了高速，一刻不停，等來(lái)到礦上已經(jīng)是下午1點(diǎn)鐘，本想先去吃口飯，誰(shuí)知?jiǎng)偤迷陂T(mén)口碰到采購(gòu)科長(zhǎng)，于是跟著科長(zhǎng)就到了辦公室，科長(zhǎng)正眼都沒(méi)瞧他，只扔下一句話，這得找礦長(zhǎng)了。那礦長(zhǎng)在嗎？不在！那他什么??不知道！小白一肚子的火，可是要債事大。這時(shí)張師傅看見(jiàn)了他，悄悄跟他說(shuō)，好像礦長(zhǎng)一會(huì)兒回來(lái)，你去門(mén)口碰碰運(yùn)氣吧。這個(gè)機(jī)會(huì)小白可不想錯(cuò)過(guò)，于是就在大門(mén)口等著，也不敢去吃飯，就這么一直等啊等啊，直到天都黑了才見(jiàn)到礦長(zhǎng)的車遠(yuǎn)遠(yuǎn)的開(kāi)進(jìn)來(lái)。小白趕緊湊上去，沒(méi)等小白說(shuō)完，礦長(zhǎng)就說(shuō)，我還有事，你去找財(cái)務(wù)科長(zhǎng)吧，審批走到哪了，我也不知道。這時(shí)已經(jīng)是晚上8點(diǎn)了，財(cái)務(wù)科早就沒(méi)人了，小白只好又住到礦上的招待所，沒(méi)有熱水，就去找賣(mài)泡面的老板要了一口，這一天從早到晚，才吃上了第一頓熱飯。

這次xx在礦上住了整整一周，白天他陪著礦上的業(yè)務(wù)員跑上跑下找領(lǐng)導(dǎo)簽字，晚上就在招待所里吃泡面，經(jīng)過(guò)了9道審批程序才收回了這筆貨款，保證了我們公司的資金安全。

在我們xxxx，這樣的故事數(shù)不勝數(shù)。在這里，每一個(gè)人都是認(rèn)真、較勁、不怕苦的戰(zhàn)士，是xxx這艘大船上一顆顆小小的螺絲釘。正是這些平凡的人，用最簡(jiǎn)單的方式守護(hù)著大船安全航行。xx人始終堅(jiān)信“xxxxxxxx”，我們相信憑著真誠(chéng)的態(tài)度、吃苦的精神，我們每個(gè)人都能成為自己崗位上的標(biāo)兵，xxxx一定能跟隨xxx走出寒冬、迎來(lái)美好的明天。篇二：中學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信演講稿

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人

老師、同學(xué)們：

大家好!誠(chéng)實(shí)守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指言行一致，表里如一;守信是指說(shuō)話，辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，能認(rèn)真履行諾言，說(shuō)到做到?！罢\(chéng)實(shí)”這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單但行動(dòng)起來(lái)卻十分困難。在復(fù)雜的世界中，謊言早己見(jiàn)怪不怪，屢見(jiàn)不鮮了。甚至有些人以欺騙為生，利用人們的善良，賺取他們的同情心。校園中雖然沒(méi)有社會(huì)上復(fù)雜的騙局，但依然存在一些不誠(chéng)實(shí)的情況。相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一位在國(guó)外留學(xué)的大學(xué)生，在餐館中洗碗，老板讓他每個(gè)碗都洗三遍，然而他偷工減料，最終被老板開(kāi)除。此后他在國(guó)外應(yīng)聘任何工作都沒(méi)有成功，人們都以他不誠(chéng)實(shí)而拒絕接受他?？梢?jiàn)，誠(chéng)實(shí)是多重要，它的影響力又多大。所以讓我們一切以誠(chéng)信為本，活得問(wèn)心無(wú)愧些吧!古人曰：“君子一言，駟馬難追?！庇浀迷凇镀返屡c社會(huì)》書(shū)上多次出現(xiàn)的“曾子殺豬”嗎？曾子的妻子要上街買(mǎi)東西，為了擺開(kāi)兒子的糾纏，騙他說(shuō)：“娘回來(lái)殺豬給你吃。”當(dāng)曾子的妻子回來(lái)看見(jiàn)曾子手舉大刀，正準(zhǔn)備宰豬時(shí)，連忙走上去，說(shuō)道：“我哄哄兒子，你倒來(lái)真的了，快放下刀。”曾子說(shuō)：“父母乃是孩子的第一任老師，孩子還小，我們大人說(shuō)話做事，孩子會(huì)跟著學(xué)的。你騙兒子，就相當(dāng)于教他騙人呀!因此我們就要履行諾言，給孩子做個(gè)好榜樣。”話剛說(shuō)完就將豬給殺了。如果曾子聽(tīng)他妻子的話，家中的豬是保住了，但對(duì)他的兒子來(lái)說(shuō)，也許以后再也不會(huì)相信他母親的話，不明白做人需要誠(chéng)實(shí)守信的道理。

俗話說(shuō)：“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”。真誠(chéng)是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中，只有真誠(chéng)待人，才能與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠(chéng)信，才能贏得別人的信任。所以，我們應(yīng)該從小樹(shù)立“言而有信，無(wú)信不立”的觀念，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。

同學(xué)們，請(qǐng)記?。赫\(chéng)信無(wú)價(jià)!讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民，讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈，讓誠(chéng)信遍布我們新中國(guó)的每個(gè)角落!我堅(jiān)信：只要人人都講誠(chéng)信，祖國(guó)的明天將會(huì)變的更加美麗,更加輝煌!從小我們就受過(guò)很多關(guān)于誠(chéng)信的教育，也知道中華民族是一個(gè)不乏誠(chéng)信的優(yōu)秀的民族。岳母刺字、蘇武牧羊，是對(duì)國(guó)家的忠;尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信;程門(mén)立雪、三顧茅廬，是待人以誠(chéng)??回顧五千年中華文明史，屢經(jīng)曲折磨難，都一次次轉(zhuǎn)危為安，巍然屹立，依仗的不就是這種誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)貞不屈的精神嗎？那么，為什么現(xiàn)在全社會(huì)又都在舉行關(guān)于誠(chéng)信的大討論呢？這是為什么呢？這是因?yàn)槲覀冃枰\(chéng)信，而有的人卻遠(yuǎn)離了誠(chéng)信。

一開(kāi)始呀，我還真弄不明白，人為什么就要弄虛作假，相互坑害呢？為什么要把簡(jiǎn)單明了的事情弄得這么紛繁復(fù)雜呢？后來(lái)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，舉行了好幾次有關(guān)“誠(chéng)信”的大討論。我們明白了：誠(chéng)信，從古到今就像空氣和水，都是人類自身不可或缺的、應(yīng)有的品德。但在某個(gè)特定的歷史時(shí)期，虛偽、貪婪、奸詐也許會(huì)像病毒一樣侵蝕某些人的思想，敗壞某些人的行為。只要我們大家都正視它，全社會(huì)都來(lái)治理它，誠(chéng)信就一定能回到社會(huì)每一個(gè)成員的身上。

作為青少年，作為祖國(guó)未來(lái)的接-班人，我們自己一定要堅(jiān)持做誠(chéng)實(shí)守信的人。外面的誘-惑再多，我們也不能為之所動(dòng)?？纯茨切┡撟骷僬撸l(shuí)有好下場(chǎng)呢？他們得的好處越多，必定是栽的越慘，那批被槍斃的貪官污吏不就是證明嗎？我們應(yīng)該堅(jiān)信：沒(méi)有誠(chéng)信就沒(méi)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序，沒(méi)有誠(chéng)信就沒(méi)有和諧的校園。

同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)我們的美好理想，大家爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的人吧！2015年3月22日篇三：大學(xué)生誠(chéng)信演講稿

同學(xué)們：

大家好！

我是xxx系xx班的學(xué)生，在這象征著青春活力、充滿激情的六月，作為一名大學(xué)生，我有幸參加這次有關(guān)誠(chéng)信話題的演講，我演講的題目是： 誠(chéng)信，一次心靈的握手

握手，雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可卻流露出人與人相見(jiàn)時(shí)的禮儀。然而，在和諧社會(huì)里，人與人互相共處還需要另一種更為高貴的禮儀，那就是——誠(chéng)信。

誠(chéng)信，自古以來(lái)就是中國(guó)乃至整個(gè)人類所公認(rèn)的一種美德。如果提起誠(chéng)信，也許每個(gè)人都會(huì)說(shuō)很容易，不說(shuō)謊話、辦實(shí)事，僅此而已?？墒窃诮?jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展、人與人競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，在關(guān)鍵關(guān)頭，又有幾個(gè)人能堅(jiān)守住誠(chéng)信呢？雖然，誠(chéng)信二字是很簡(jiǎn)單，但要做到就需要我們用心去實(shí)現(xiàn)了。

同學(xué)們，如果我們認(rèn)真追憶曾經(jīng)自己走過(guò)的每一步，相信一定會(huì)找出許多誠(chéng)信的影子。小時(shí)候，家里的長(zhǎng)輩經(jīng)常會(huì)告訴我們“做人要誠(chéng)實(shí)、要守信用”。上學(xué)了，我們通過(guò)課本學(xué)到了魯迅先生所說(shuō)的“誠(chéng)信是為人之本”。今天，我們走進(jìn)了大學(xué)校門(mén)，跨入了更高層次的文明禮堂，我們站在這里贊美誠(chéng)信、歌頌誠(chéng)信，是因?yàn)樗呀?jīng)不緊緊只是停留在言語(yǔ)和書(shū)本之上那么簡(jiǎn)單。誠(chéng)信，對(duì)于我們這些站在時(shí)代浪尖、即將接受社會(huì)洗禮的大學(xué)生更具有實(shí)際意義。

我國(guó)的一所大學(xué)關(guān)于誠(chéng)信做過(guò)一次詳細(xì)的問(wèn)卷調(diào)查。其中有一小部分同學(xué)在思想上出現(xiàn)了偏頗，他們認(rèn)為誠(chéng)信是“理想主義”，并不現(xiàn)實(shí)。其實(shí)，出現(xiàn)這種問(wèn)題不足為怪，如果是經(jīng)常關(guān)注新聞媒體，瀏覽互聯(lián)網(wǎng)頁(yè)的同學(xué)可能會(huì)觀察到，去年我們經(jīng)常會(huì)看到關(guān)于“殤”類題材的報(bào)道。例如，“球殤”、“牛奶殤”、“論文殤”，后期還出現(xiàn)了“情殤”、“國(guó)殤”。是啊，為了金錢(qián)和利益，一些缺失誠(chéng)信的人踢假球、賣(mài)有毒奶粉、抄襲學(xué)術(shù)論文，甚至有時(shí)還能看到一些大學(xué)生為了自己拖影而出、謀得一份好工作，不自覺(jué)地夸大簡(jiǎn)歷、偽造獲獎(jiǎng)證明，做一些投機(jī)取巧的事情。種種惡劣的行為確實(shí)讓國(guó)人為之傷心、讓我們這些大學(xué)生為之震驚。但這畢竟只是傷心，只是震撼，在現(xiàn)實(shí)生活中，在我們生活的校園里，誠(chéng)信這一真實(shí)不欺的美德，像一顆長(zhǎng)青樹(shù)依然扎根在你我心靈的深處。我們不會(huì)忘記，曾經(jīng)接受過(guò)國(guó)家助學(xué)貸款、現(xiàn)已經(jīng)走出校門(mén)的師兄、師姐，雖然剛參加工作工資相對(duì)微薄，但他們卻時(shí)刻提醒自我要省吃儉用、盡早還上貸款，好讓更多因?yàn)榧揖池毨У膶W(xué)子圓大學(xué)夢(mèng)；我們不會(huì)忘記，曾經(jīng)走出校外實(shí)習(xí)的學(xué)子們，雖然他們相對(duì)單位其他員工缺乏干練，但真誠(chéng)的話語(yǔ)，守信的言行，依然得到了用人單位對(duì)他們的贊譽(yù)，對(duì)我校的褒獎(jiǎng)；我們

不會(huì)忘記，這些在校大學(xué)生，也就是我們自己，一度肩并著肩、手拉著手，一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)，甚至?xí)?lián)想到在運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽場(chǎng)上，我們都會(huì)把自己的一棒交給隊(duì)友，并為他高呼加油時(shí)的目光。是誠(chéng)信讓我們守住了諾言、是誠(chéng)信讓我們收到了贊譽(yù)、是誠(chéng)信讓我們彼此走的更近、更近。精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。我和在座的很多同學(xué)一樣，憧憬著自己在學(xué)校期間能夠得到老師、同學(xué)們的信任；憧憬著自己走出校園后，將來(lái)能夠成為一名公司白領(lǐng)、甚至是企業(yè)家，圓了自己為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)騰飛貢獻(xiàn)力量的夢(mèng)想。相信，大家也都看過(guò)央視曾經(jīng)熱播的電視劇《喬家大院》，劇中的喬致庸是真實(shí)活躍在我國(guó)清朝末年的山西晉商。當(dāng)喬致庸年邁時(shí)，總結(jié)自己成功的秘訣，只是簡(jiǎn)單概述為“不缺斤短兩，不以次充好，做生意對(duì)得起自己的良心，要誠(chéng)實(shí)守信”。對(duì)，無(wú)論是我們今天在學(xué)校立志讀書(shū)，還是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)建功立業(yè)，誠(chéng)信這塊兒金字招牌應(yīng)該永遠(yuǎn)作為瑰寶、從我們的手中繼續(xù)讓它傳承下去，讓它永不退色。

身為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名泱泱大國(guó)的學(xué)子，我們從小就懂得“坐著讀書(shū)、站著做人”的道理?，F(xiàn)在，我們?cè)趯W(xué)校除了掌握知識(shí)之外，還要在學(xué)習(xí)和生活中注重培養(yǎng)自己的品德，鑄就人格。誠(chéng)信為人，必能取信于人，立信于人，收獲的一定是朋友；誠(chéng)信做事，必能韌如江流，動(dòng)如海嘯，贏得的一定是信賴和尊重；誠(chéng)信對(duì)待生活，才能挫之不餒，安之不燥，使我們未來(lái)能夠一步步走向成功。

同學(xué)們，誠(chéng)信是驛站，給勞頓的步履以歇息；誠(chéng)信是力量，給疲憊的身心以補(bǔ)給；誠(chéng)信更是我們做人處世之根，安身立命之本，給我們生命以支撐。讓我們敞開(kāi)心扉，為社會(huì)、為你我、為身邊的人打開(kāi)一扇窗戶，用充滿誠(chéng)信的心靈，握手！

康德曾說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德?！倍?，我們仰望蒼穹，天空依然摧殘明朗，而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽１热缯\(chéng)信。

早在兩千多年前，就有一位睿智的老人——孔子，用畢生的精力著書(shū)立說(shuō)，闡述誠(chéng)信是人生立身之本，是國(guó)家立業(yè)之本，是人 類發(fā)展之本??至今，延綿數(shù)千年，其偉大的精神早已深入人心，誠(chéng)信的火炬一直被人們高高舉起，代代相傳，燃遍中華大地的每個(gè)角落，并作為東方文明的精髓傳遍全世界。因而，我們今天談?wù)\信，絕不是突發(fā)奇想，而是有歷史淵源的。

孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”！詩(shī)人說(shuō)：“三杯吐然諾，五岳倒為輕?！?/p>

民間說(shuō)：“一言既出，駟馬難追?！倍紭O言誠(chéng)信的重要。幾千年來(lái)，“一諾千金”的佳話不絕于耳，廣為流傳?？梢?jiàn)，誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德，是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。

著名的海爾集團(tuán)曾有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷：在與客戶簽發(fā)合同之后，由于種種原因，公司延誤了發(fā)貨時(shí)間，為了信守合同，公司決定采用空運(yùn)，為此損失了一大筆錢(qián)，卻由此贏得了信譽(yù)。總裁自豪的說(shuō)：“我們之所以成功，是因?yàn)閷幙墒ニ械呢?cái)產(chǎn)，也不愿失去信用。如果我們每個(gè)人都把誠(chéng)信的種子種在心里，它就會(huì)開(kāi)出最美的花，結(jié)出最甜的果。

大家還記得商鞅立木取信的故事嗎？還記得華盛頓砍櫻桃樹(shù)的故事

嗎？還記得戴高樂(lè)為了一句：“沒(méi)有司令的命令絕不離開(kāi)”而去做一個(gè)哨兵站到第二天嗎？做人，就應(yīng)該像他們那樣，把誠(chéng)寫(xiě)在臉上，把信裝在心里。我曾笑過(guò)華盛頓的笨，笑過(guò)戴高樂(lè)的傻，直到后來(lái)，一位老學(xué)者告訴我：“誠(chéng)信和諾言不僅僅是幾句話，如果你說(shuō)了，但是沒(méi)做到，那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書(shū)?！鄙狭舜髮W(xué)，大家都懂得講誠(chéng)信的重要性，卻又遭到了社會(huì)的物質(zhì)沖擊，以至屢屢發(fā)生為了利益而背棄誠(chéng)信的事情。

如今，大學(xué)生的誠(chéng)信問(wèn)題日益嚴(yán)峻。為什么？老實(shí)的人吃虧，說(shuō)假話的人當(dāng)?shù)?，是我們大學(xué)生的價(jià)值觀發(fā)生了傾斜。而教育的惡性競(jìng)爭(zhēng)，滋生了大學(xué)生的投機(jī)心理?？荚嚦撕舛?、評(píng)判、甄別大學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)外，在選拔性的考試中，更是一種競(jìng)爭(zhēng)。社會(huì)普遍的浮躁心理，使得我們大學(xué)生學(xué)風(fēng)浮躁，坐不住板凳，耐不住寂寞，平時(shí)不努力，臨時(shí)抱佛腳，甚至作弊。在座的這么多同學(xué)，有多少人能站起來(lái)，坦然的說(shuō)：“我考試從未作過(guò)弊！”很遺憾，我不能這么坦蕩的對(duì)自己說(shuō)，即便只有一次，我還是欺騙了自己。

誠(chéng)信沒(méi)有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重；

誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴；誠(chéng)信沒(méi)有體積，卻可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。

也許我們只是路旁的一株小草，無(wú)法如鮮花般迷人燦爛；也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰；也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目，但也絕不可丟

棄誠(chéng)信這做人之本，立事之根！

讓我們都做誠(chéng)信的人，讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田！因?yàn)檎\(chéng)信是生命中最絢麗的色彩，是我們屹立于天地之間的腳下基石，是茫茫大荒，漠漠古今，那一點(diǎn)浩然正氣，千里快哉風(fēng)！

聽(tīng)！有個(gè)聲音大聲地說(shuō)：道德是做人的準(zhǔn)則！有個(gè)聲音真誠(chéng)地說(shuō)：這世界需要新的道德。愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，這世界才會(huì)有美好的結(jié)果。

第五篇：精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)勵(lì)志美文

在人生的道路上，任何人都會(huì)遇到困難。在困難面前怎么辦?這是每個(gè)人都必須面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題，精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)不只是一個(gè)口號(hào)。

在通往世界的最高峰的道路上，生理和心理的極度疲勞和缺氧很容易讓某些人放棄。登上珠穆朗瑪峰，你可知腳下邁過(guò)的土地里可能埋藏著無(wú)數(shù)遇難者的遺體。他們中的每一個(gè)人都是在向夢(mèng)想邁進(jìn)道路上付出了生命的代價(jià)。多向前邁一步可能被很多人視而不見(jiàn)，然而是否多邁這一步就決定著你的存亡。

“水滴石穿”、“鐵杵磨成針”教育了無(wú)數(shù)中國(guó)人。在歷史上，窮盡一生只做一件事情的故事簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)。可是到了當(dāng)今，不少人產(chǎn)生了種種急于求成的心態(tài)，恨不得在一夜之間完成需要很久時(shí)間才能完成的事情。由于沒(méi)有耐性，讓他們堅(jiān)持完成一件長(zhǎng)期工作是不可能的。

美國(guó)瑪麗·凱化妝品公司的董事長(zhǎng)瑪麗·凱，在創(chuàng)業(yè)之初，她歷經(jīng)失敗，承受了種種痛苦，走了無(wú)數(shù)彎路。然而，她從來(lái)不灰心，不泄氣，最后終于成為一名大器晚成的化妝品行業(yè)的“皇后”。20世紀(jì)60年代初期，瑪麗·凱已經(jīng)退休回家?？墒沁^(guò)分寂寞的退休生活使她突然決定冒一冒險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)一番思考，她把一輩子積蓄下來(lái)的5000美元作為全部資本，創(chuàng)辦了瑪麗·凱化妝品公司。為了支持母親實(shí)現(xiàn)“狂熱”的理想，兩個(gè)兒子也加入到母親創(chuàng)辦的公司中來(lái)，寧愿只拿250美元的月薪。瑪麗·凱知道，這是背水一戰(zhàn)，是在進(jìn)行一次人生中的大冒險(xiǎn)，弄不好，不僅自己一輩子辛辛苦苦的積蓄將血本無(wú)歸，而且還可能葬送兩個(gè)兒子的美好前程。在創(chuàng)建公司后的第一次展銷會(huì)上，她隆重推出了一系列功效奇特的護(hù)膚品，按照原來(lái)的想法，這次活動(dòng)會(huì)引起轟動(dòng)，一舉成功。可是“人算不如天算”，整個(gè)展銷會(huì)下來(lái)，她的公司只賣(mài)出去1.5美元的護(hù)膚品。意想不到的殘酷失敗，使她控制不住失聲痛哭。她經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析，終于悟出了一點(diǎn)：在展銷會(huì)上，她的公司從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)請(qǐng)別人來(lái)訂貨，她沒(méi)有向外發(fā)訂單，而是希望女人們自己上門(mén)來(lái)買(mǎi)東西。商場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，從來(lái)不相信眼淚，哭是不會(huì)哭出成功來(lái)的?，旣惒粮裳蹨I，從第一次失敗中站了起來(lái)，她不允許自己倒下，始終堅(jiān)持著自己的信念，在重視生產(chǎn)管理的同時(shí)，加強(qiáng)了銷售隊(duì)伍的建設(shè)。經(jīng)過(guò)20年的苦心經(jīng)營(yíng)，瑪麗·凱化妝品公司由初創(chuàng)時(shí)的雇員9人發(fā)展到現(xiàn)在的5000多人;由一個(gè)家庭公司發(fā)展成一個(gè)國(guó)際性的公司，擁有一支20萬(wàn)人的推銷隊(duì)伍，年銷售額超過(guò)3億美元。堅(jiān)持讓瑪麗·凱終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

人人都會(huì)陷入困境，就是看誰(shuí)能多堅(jiān)持一會(huì)兒，誰(shuí)就離成功更進(jìn)一步。創(chuàng)業(yè)的道路上一定會(huì)遇到許多坎坷和麻煩，任何人都有可能失敗。但是很多的人失敗后就偃旗息鼓了，被失敗打擊得再也爬不起來(lái)，這才是真正的失敗?？墒怯腥藚s認(rèn)為“失敗是成功之母”，不斷地干下去，最后成功了。

在人生的道路上，任何人都會(huì)遇到困難。在困難面前怎么辦?

這是每個(gè)人都必須面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該有一個(gè)很明確的觀點(diǎn)：即使是最困難的事，只要自己有心理準(zhǔn)備，能夠想辦法解決，就一定可以找到破解問(wèn)題的辦法。解決困難的方式是多種多樣的，其中最重要的就是對(duì)事實(shí)有著清醒的認(rèn)識(shí)，冷靜思考造成困難的原因，這需要一種敏銳的眼光，能快速得到答案，這是非常重要的。

事實(shí)上，即使是有豐功偉績(jī)的人，都承認(rèn)過(guò)自己曾經(jīng)有過(guò)失敗。正因?yàn)橛羞^(guò)多次的失敗，才會(huì)得到更多的教訓(xùn);經(jīng)過(guò)多次教訓(xùn)后，才能夠成熟起來(lái)。如果不肯承認(rèn)失敗，就永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。要是在失敗面前抱怨外界的種種，就只會(huì)使自己一再地處在失敗和不幸的漩渦之中。

不管做什么事，只要放棄了，就喪失了成功的機(jī)會(huì)。不放棄就會(huì)一直擁有成功的希望。即使你有99%想要成功的欲望，卻有1%想要放棄的念頭，那么是很難成功的。只有持續(xù)地保持著堅(jiān)持的信念，不允許放棄的念頭產(chǎn)生，才能一步步地走向成功。要做的堅(jiān)持就必須保持一個(gè)頑強(qiáng)的信念。否則一事無(wú)成。

再挖三尺就是黃金，這是美國(guó)淘金時(shí)代的故事。青年農(nóng)民達(dá)比賣(mài)掉自己的全部家產(chǎn)，來(lái)到科羅拉多州追尋黃金夢(mèng)。他圍了一塊地，用十字鎬和鐵鍬進(jìn)行挖掘。經(jīng)過(guò)幾十天的辛勤工作，達(dá)比終于看到了閃閃發(fā)光的金礦石。繼續(xù)開(kāi)采必須有機(jī)器，他只好悄悄地把金礦掩埋好，暗中回家湊錢(qián)買(mǎi)機(jī)器。當(dāng)他費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦弄來(lái)了機(jī)器，繼續(xù)進(jìn)行挖掘時(shí)，挖到的卻是一堆普通的石頭，達(dá)比認(rèn)為：金礦枯竭了，之前所做的一切努力都白費(fèi)了。他難以維持每天的開(kāi)支，更承受不住越來(lái)越重的精神壓力，只好把機(jī)器當(dāng)廢鐵賣(mài)給了收廢品的人。收廢品的人請(qǐng)來(lái)一位礦業(yè)工程師對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘察，得出的結(jié)論是：目前遇到的是“假胍”。如果再挖三尺，就可能遇到金礦。收廢品的人按照工程師的指點(diǎn)，在達(dá)比的基礎(chǔ)上繼續(xù)挖，挖到三尺后，果然挖到了金礦石。

不放棄就有機(jī)會(huì)。失敗、挫折是不可避免的，但并不是不可戰(zhàn)勝的。成功，往往就在于失敗之后再堅(jiān)持一下的努力之中。

我們小時(shí)都聽(tīng)過(guò)愚公移山的故事——“山神聽(tīng)說(shuō)，怕他挖山不止，就報(bào)告天帝，天帝為其誠(chéng)心所動(dòng)，便命人把山搬走了”，可是當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí)，卻把愚公的愚看做是真的愚。然后再看看自己，雖然“不愚”，卻離成功很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

傳說(shuō)一個(gè)人在游泳時(shí)將一顆珍珠掉入海中，他發(fā)誓要找回這顆珠子，便用水桶把海水一桶一桶地提起倒到沙漠里去，海神也怕他把海水弄干，趕快幫他找回了那顆珍珠。是堅(jiān)持還是放棄，結(jié)果有著天壤之別。

不要讓暫時(shí)的挫折擊垮。成功者和失敗者都有自己的“白日夢(mèng)”。不過(guò)，失敗者只會(huì)抱著自己的夢(mèng)想睡大覺(jué)，在美好的幻想中虛度時(shí)光，從來(lái)不付出努力。成功者則相反，當(dāng)他們決心把自己的希望和抱負(fù)變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，就會(huì)不斷地付出努力。即使遭遇挫折也堅(jiān)持下去。失敗者總是有理由拒絕傷害，成功者卻總是有理由在跌倒后重新站起來(lái)。成功者總是年復(fù)一年地致力于某件事，以求得一條最正確的最實(shí)際的前進(jìn)之路。無(wú)論面對(duì)什么情況，成功者都顯示出創(chuàng)業(yè)的勇氣和堅(jiān)持下去的毅力。他們以一種無(wú)所畏懼的開(kāi)拓精神，穩(wěn)步前進(jìn)在追逐夢(mèng)想的道路上，在困難面前泰然處之，堅(jiān)定不移。

成功者共有的一個(gè)重要品質(zhì)就是在失敗和挫折面前，仍然充分相信自己的能力，而不管別人說(shuō)什么?？匆幌乱恍┲宋锏脑缒晟睿蜁?huì)發(fā)現(xiàn)他們也曾經(jīng)被人批評(píng)過(guò)，也失敗過(guò)。但是正是因?yàn)閯e人的非議才促使他們堅(jiān)定信念，堅(jiān)持夢(mèng)想。人們斷言他絕對(duì)辦不成的事，但在他們的堅(jiān)持下，最終還是奇跡般的成功。

很多人總會(huì)覺(jué)得成功的到來(lái)總是遙不可及。時(shí)間對(duì)于我們確實(shí)是個(gè)考驗(yàn)，但是最佳時(shí)機(jī)就是現(xiàn)在。你也可以回顧一下過(guò)去的挫折，希望會(huì)在心中重新萌發(fā)。有的時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)榇煺鄹刑^(guò)強(qiáng)烈，而灰心喪氣。但是，這些挫折已經(jīng)賦予了你更加聰明的智慧和更為豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷。有些時(shí)候，面對(duì)時(shí)間的殘酷，只有你耐心堅(jiān)持下去。

“鍥而不舍，金石可鏤，鍥而舍之，朽木難雕”。金石比朽木的硬度高多了，但不要因?yàn)樗?，你就放棄雕刻出美麗的圖案，那樣等待你的永遠(yuǎn)只是失望。但只要鍥而不舍地鏤刻它，天長(zhǎng)日久，也是可以雕出精美的藝術(shù)品來(lái)的。成功不都是這樣獲得的嗎?只要你努力地追求，“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”。