第一篇:2014年湖南省高考語文模擬試卷(一)說明:本試題卷共7道大題,21道小題,共8頁,時間150分鐘,滿分150分。
2014年湖南省高考語文模擬試卷
(一)說明:本試題卷共7道大題,21道小題,共8頁,時間150分鐘,滿分150分。
一、語言文字運用(12分,每小題3分)
1.下列各組詞語中加點字的讀音,完全正確的一組是 A.忖度(cǔn)粗獷(kuàng)溯源(sù)怙(hù)惡不悛 ....B.巨擘(b?)輪廓(ku?)悚然(sǒng)涸轍之鮒(fù)....C.整飭(chì)浸漬(zì)拘泥(nì)有棱有角(líng)....D.感喟(wai)黏土(nián)徘徊(huái)命途多舛(chuǎn)....解析:
1、B(A粗獷 guǎng,有棱有角l?ng 感喟kuì)
2.下列詞語中,沒有錯別字的一組是
A.緬懷
采擷
歡呼雀躍
穿流不息 B.斑斕
遴選
書聲瑯瑯
蒼天大樹 C.驚蟄
翔實
察言觀色
含英咀華 D.滄桑
震撼
眼花繚亂
憑心而論 解析:C(A.“穿流不息”應為“川流不息”;B.“蒼天大樹”應為“參天大樹”;D.“憑心而論”應為“平心而論”。).下列各句中,沒有語病的一句是 A .日本政府自從悍然宣布購買釣魚島以來,中國各地愛國民眾以不同的方式對日本政府的丑惡行徑予以強烈的譴責和聲討。B.3 月下旬,本是春暖花開、草長鶯飛的日子,但在雨雪、風沙的打壓下,北京城的草木集體“拒絕”返青,玉淵潭公園的櫻花節(jié)活動也不得不延后舉行。C.“中國達人秀”這類“零門檻”的選秀節(jié)目,讓擁有才華和夢想的任何一個普通人,都可以展示天賦和潛能,也讓我們懂得平凡人成就自我的關鍵在于是否相信夢想,相信奇跡。
D .長篇小說《 蛙》 曾獲得第八屆茅盾文學獎,其作者是中國文壇第一個獲得諾貝爾文學獎的創(chuàng)作過《 紅高粱》等佳作的著名作家莫言之手。
解析:B(A語序不當,“日本政府”應移到“自從”之后;C兩面對一面,應刪去“是否”;D句式雜糅。)
4、填入下列橫線上最恰當?shù)脑娋涫?菊花素有“珠蕊丹心耐寒侵,玉骨冰肌傲霜立”的品格,古往今來的文人墨客對菊花情有獨鐘,正所謂“ ① ”。菊不畏寒,“季秋之月,菊有黃花”。白居易云:“ ②?!?“墮地良不忍,抱枝寧自枯”說的是菊沒有落花的凄涼,不像牡丹和桃花的花瓣大朵凋謝。南宋愛國遺民詩人鄭思肖就是借詠菊自勵節(jié)操:“ ③。”
①寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中 ②耐寒唯有東籬菊,金粟初開曉更清 ③家家爭說黃花秀,處處籬邊鋪彩霞 A、①③② B、③②① C、②③① D、①②③ 解析:C。根據(jù)對聯(lián)字數(shù)相等、詞性相當、結構相稱、節(jié)奏相應,一般不重復用字及仄起平收的原則。
二、文言文閱讀(22分。其中,選擇題12分,每小題3分;翻譯題10分)
(一)閱讀下面的文言文,完成5 一8 題。
吳山圖記
(明)歸有光
余同年友魏君用晦為吳縣,未及三年,以高第召入為給事中。君之為縣,有惠愛,百姓扳留之,不能得,而君亦不忍于其民。由是好事者繪《吳山圖》以為贈。我同年得中的好友魏用晦任吳縣縣令未滿三年,因考績列入優(yōu)等被調(diào)入京城擔任給事中。魏君任吳縣縣令期間有恩于民,離任時,百姓設法挽留卻未能成功,魏君也舍不得離開他的百姓,于是有熱心人便畫了一幅《吳山圖》來送給他。夫令之于民,誠重矣。令誠賢也,其地之山川草木,亦被其澤而有榮也;令誠不賢也,其地之山川草木,亦被其殃而有辱也。君于吳之山川,蓋增重矣。異時吾民將擇勝于巖巒之間,尸祝于浮屠、老子之宮也,固宜。而君則亦既去矣,何復惓惓于此山哉? 縣令對于老百姓來說,確實是非常重要的,如果縣令確實是賢良的,那么當?shù)氐纳酱ú菽疽矠槊墒芷涠鳚啥械綐s耀;如果縣令不賢良,那么當?shù)氐纳酱ú菽疽矔庋?,感受到恥辱。魏君對于吳縣的山河,可以說是增添了光彩了。今后有那么一天,吳縣的老百姓將會在青山秀巖間挑選一塊名勝寶地,在佛寺或道觀里祭祀他,這完全是應該的。那么魏君既然已經(jīng)離開了吳縣,為什么還對這里的名山那樣眷戀呢?
昔蘇子瞻稱韓魏公去黃州四十馀年而思之不忘,至以為《思黃州》詩,子瞻為黃人刻之于石。然后知賢者于其所至,不獨使其人之不忍忘而已,亦不能自忘于其人也。君今去縣已三年矣。一日,與余同在內(nèi)庭,出示此圖,展玩太息,因命余記之,噫!君之于吾吳有情如此,如之何而使吾民能忘之也!從前,蘇東坡稱贊韓琦離開了黃州四十多年,還念念不忘黃州,以至于寫下了懷念黃州的詩歌。蘇東坡替黃州人把這詩刻在石碑上。由此后人才明白這樣一個道理:賢能之士到某一處地方,不單單會使那兒的人民不忍心忘記他,而且連自己也不能忘記那兒的人民?,F(xiàn)在魏君離開吳縣已經(jīng)三年了,一天,他與我同在內(nèi)庭,取出這幅《吳山圖》給我看,一邊欣賞,一邊嘆息,就命我寫篇文章記載這件事情。唉!魏君對于我鄉(xiāng)吳縣有如此深厚的感情,又怎能使我們吳縣百姓忘記他呢!(《震川先生集》卷十六)5 .對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是 A .夫令之于民,誠重矣 誠:確實,實在 .B .亦被其澤而有榮也 被:蒙受 .C .異時吾民將擇勝于巖巒之間 勝:風水寶地 .D .君今去縣已三年矣 去:往,到 .解析:D(去:離開。).下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是 A . 以高第召人為給事中 夫夷以近,則游者眾 ..B .君于吳之山川.蓋增重矣飛 是巨盡節(jié)于陛下之日長 ..C .子瞻為黃人刻之于石 身死人手,為天下笑 ..D .因命余記之 因賓客至藺相如門謝罪 ..解析:B(A介詞,譯為“因為”;連詞,表示并列,譯為“并且” B都是介詞,譯為“對” C介詞,譯為“替”;介詞,譯為“被”。D連詞,表示承接,譯為“于是”;介詞,譯為“通過”。).下列對原文的理解與分析,不正確的一項是
A .文章第一段先交待自己與《 吳山圖》 主人的同年關系,再引出《 吳山圖》的故事,將一地的山川形勝與賢能之士聯(lián)系起來,同時也為下文的議論作鋪墊。B .文章談了縣令的賢與不賢對老百姓的關系,又用蘇軾和韓琦的故事為例,目的是說明賢能之官吏自然會得到當?shù)匕傩盏纳钋袘涯睢?/p>
C .作者用心雕飾文字,寫得清新淡雅,細膩描繪了吳縣的山水,又將深意寓于山水之外,構思非常精巧。
D .全文結構巧妙,層次井然,抒情含蓄。作者緊扣官與民的關系來展開議論,同時也是借他人酒杯澆自家之塊壘,真可謂運思良苦。
解析: C(作者在文字上不事雕飾,且選文并沒有描寫吳地山水。).把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(lo 分)
(1)君之為縣,有惠愛,百姓扳留之,不能得,而君亦不忍于其民。(4 分)譯文:(2)而君則亦既去矣,何復惓惓于此山哉?(3 分)譯文:(3)君之于吾吳有情如此,如之何而使吾民能忘之也!(3 分)譯文: 解析:(1)魏君任吳縣縣令期間,有恩于民,(離任時,)百姓設法挽留他卻未能成功,魏君也舍不得離開他的百姓。
(2)那么魏君既然已經(jīng)離開了吳縣,為什么還對這里的山水那樣眷戀呢?
(3)魏君對于我鄉(xiāng)吳縣有如此深厚的感情,又怎能使我們吳縣百姓忘記他呢!
(二)文言文斷句。(3 分).下列文句斷句不正確的一項是 A .花間之詞如古玉器/貴重而不適用/宋詞適用而少貴重/李后主兼有其美/更饒煙水迷離之致 B .詩之不可及處/在乎神識超邁/飄然而來/忽然而去/不屑屑于雕章琢句/亦不勞勞于鏤心刻骨/自有天馬行空不可羈勒之勢 C .屈原放逐/出見俗人祭祀之禮/歌舞之樂/其詞鄙陋/因為作九歌之曲/上陳事神之敬/下見己之冤結/托之以諷諫 D .公一世之豪/以氣節(jié)自負/以功業(yè)自許/方將斂藏其用/以事清曠果/何意于歌詞哉/直陶寫之具耳
解析:D(公一世之豪/以氣節(jié)自許/方將斂藏其用以清曠/果何意于歌詞哉/直陶寫之具耳)
譯文:辛棄疾乃一世豪杰,以氣節(jié)而自負,以功名事業(yè)而自期,當他收斂了自己的才干而去從事那種清閑放曠的事務的時候,又哪里是著意于小小的歌詞呢,只不過是把這作為陶冶自己性情、宣泄自己情懷的一種工具而已。
三、古代詩歌鑒賞與古詩文默寫(13分)10.閱讀下面一首宋詩,完成題目。(8分)
山行即事 王質
浮云在空碧,來往議陰晴。荷雨灑衣濕,蘋風吹袖清。鵲聲喧日出,鷗性狎波平。山色不言語,喚醒三日酲。
[注]①蘋:一種水草。②酲:Ch?ng,酒后神志不清有如患病的感覺,詩中指精神不振的樣子。(1)從體裁來看,這首詩屬于,首聯(lián)統(tǒng)攝全詩的兩個字是。(2分)
(2)這首詩以“山行”為題,但全篇未見“行”字。詩人是怎樣寫“行”的?請結合詩中詞句賞析。(6分)
解析:(1)五言律詩(律詩)(1分)、“陰晴”(1分)
(2)一是寫景物的動態(tài)來表現(xiàn)人的“行”,如“浮云”“來往”是人行走時所見的物態(tài),“灑衣濕”、“吹袖清”顯示了風雨兼程的行人形象。(3分)二是寫出景物的層次來顯現(xiàn)人的“行”,如“浮云”、“荷雨”、“日出”“山色”,都是詩人行走時依次看到的先后景色,詩人且行且賞,隨著行程展現(xiàn)出一幅幅山間畫面。(3分)(意思如此表述不同,酌情計分)
11.古詩文默寫。(5分,每空1分)(1)仰觀宇宙之大,________________,________________,足以極視聽之娛,信可樂也。(王羲之《蘭亭集序》)(2)________________,一夫當關,萬夫莫開。(李白《蜀道難》)(3)鳥雀呼晴,________________。________________,水面清圓,一一風荷舉。(周邦彥《蘇幕遮》)參考答案:(1)俯察品類之盛 所以游目騁懷(2)劍閣崢嶸而崔嵬(3)侵曉窺檐語 葉上初陽干宿雨
評分細則:5分。每空1分,與原文不合者,該空不得分。
四、現(xiàn)代文(論述類、實用類文章)閱讀(11分,選擇題每小題3分,簡答題5分)
閱讀下面的文章,完成12-14題。
一種快速、靈敏、可靠的飲用水安全檢測儀曾在上海世博會亮相。只要在待測水樣中加入微量青海弧菌,半小時內(nèi)就能知道飲用水是否安全。與傳統(tǒng)的物理、化學或生物醫(yī)學檢測方法相比,這種新型的檢測技術不僅速度快,靈敏度高,而且成本低廉。著名的發(fā)光細菌研究專家、華東師范大學生命科學學院教授朱文杰,資源與環(huán)境科學學院教授徐亞同合作并帶領團隊,完成了利用青?;【鷻z測水質的世博科技專項課題《快速檢測飲用水中有害物質綜合毒性的傳感儀研制》?!霸趦赡甓嗟臅r間中,課題組通過對市場上銷售的飲用水中的多種重金屬、常見農(nóng)藥等污染物的檢測研究,形成了檢測飲用水的全套技術規(guī)范方法。該項成果現(xiàn)已轉化投產(chǎn),進入市場。”利用淡水發(fā)光細菌進行毒性物質檢測,在世界上尚屬首次,朱文杰對其市場前景充滿信心。作為檢測材料,青?;【鶴67菌株的生物學特性保證了檢測結果的靈敏性和準確性。朱文杰告訴記者:“有一種發(fā)光細菌是能發(fā)出綠色可見光的細菌,青?;【褪沁@樣的發(fā)光細菌,一旦接觸到有毒物質,發(fā)光強度就會受到影響,它們的發(fā)光強度和水樣中有毒物質的類型、濃度密切相關?!彼灾灰谒畼又屑尤胛⒘壳嗪;【后w,用便攜式監(jiān)測儀讀取相關數(shù)據(jù),在半個小時內(nèi)就能知道測出飲用水是否安全。這種發(fā)光細菌,不僅在世博會飲用水安全檢測中發(fā)揮作用,而且早就在上海蘇州河治理、汶川大地震后災區(qū)水質安全快速檢測中,都得到應用和科學驗證。
“太湖、鄱陽湖、洞庭湖、巢湖,我們都走 遍了,最終于1985年 8月在青海省的青海湖中發(fā)現(xiàn)了青?;【F鋵?,海洋才是發(fā)光細菌的主要棲息地,絕大多數(shù)的發(fā)光細菌無論從數(shù)量還是種類來看,均是海洋性的。”目前已經(jīng)命名的發(fā)光細菌共18種,其中2種為淡水發(fā)光細菌。
上世紀80年代末,科學家發(fā)現(xiàn),如果要用海洋發(fā)光細菌進行檢測,為了滿足海洋發(fā)光細菌的生理需要,必須在淡水樣品中添加食鹽達到3%。但如此高濃度的鈉或氯離子,會影響某些有毒物質的生物學毒性表現(xiàn),因此根據(jù)細菌的發(fā)光情況來判斷水質就會產(chǎn)生偏差。這是海洋發(fā)光細菌的一個重大不足之處。而利用淡水型發(fā)光細菌檢測,就可以輕而易舉地避免這樣的偏差。青?;【瞧駷橹故澜缟衔ㄒ坏囊环N非致病的淡水型發(fā)光細菌,因此是難得的水質檢測好材料。
“發(fā)光細菌在應用方面還有很大的潛力?!敝煳慕苷f,“現(xiàn)在,科學家對發(fā)光細菌利用技術的開發(fā)依舊如火如荼,比如食品衛(wèi)生的快速檢測、化學合成物及其降解物的毒性檢測、分析有機合成化合物分子結構中不同取代基對毒性的影響等等,也有科學家在基因克隆的實驗用細菌發(fā)光基因作為報告基因。希望有關方面能夠多采用我們國家研究人員自己研發(fā)的發(fā)光細菌檢測技術和相關儀器?!保ㄕ浴吨袊嗄陥蟆罚?/p>
12.下面對于青?;【慕庹f,不正確的一項是
A.青?;【且环N快速、靈敏、可靠的飲用水安全檢測儀的關鍵部分,它的作用在世博會飲用水安全檢測中得到發(fā)揮。
B.青海弧菌作為飲用水安全檢測材料,其檢測結果的靈敏性和準確性是由Q67菌株的生物學特性保證的。
C.只要在水樣中加入微量青海弧菌液體,讀取相關數(shù)據(jù),在半小時內(nèi)就能知道飲用水是否安全。D.青海弧菌是迄今為止世界上最可靠的飲用水安全檢測材料,它 可以快速檢測出飲用水中的毒性物質。
解析:D(“迄今為止最可靠”錯。)
13.下列對于原文內(nèi)容的理解,不符合原文意思的一項是
A.和傳統(tǒng)的物理、化學或生物醫(yī)學檢測方法相比,用青?;【M行檢測不僅速度快,靈敏度高,而且成本低廉。
B.發(fā)光細菌是能發(fā)出綠色可見光的細菌,一旦接觸到有毒物質,發(fā)光強度就會受到影響,它們的發(fā)光強度和水樣中有毒物質的類型、濃度密切相關。C.華東師大學者完成世博會科技專項課題,其成果已轉化投產(chǎn),進入市場,并在上海蘇州河治理、汶川大地震后災區(qū)水質安全快速檢測中,得到應用和科學驗證。
D.目前已經(jīng)命名的發(fā)光細菌共18種。發(fā)光細菌主要來自海洋,無論從數(shù)量還是種類來看,絕大多數(shù)的發(fā)光細菌,均是海洋性的。解析:B(原文是“有一種發(fā)光細菌??”)
14.該課題組的研究過程是:在青海湖中發(fā)現(xiàn)了難得的水質檢測好材料,即 ;在水樣中加入微量的,用監(jiān)測儀讀取相關數(shù)據(jù);然后對市場上銷售的飲用水中的、等污染物的進行檢測研究,形成檢測 的全套技術規(guī)范方法。(5分)
解析:青?;【?、青?;【后w、多種重金屬、常見農(nóng) 藥、飲用水(5分,每空1分)
五、現(xiàn)代文(文學類)閱讀(20分)閱讀下面的文章,完成15 一18 題。
用歲月在蓮上寫詩
林清玄
那天路過臺南縣白河鎮(zhèn),就像暑天里突然飲了一盅冰涼的蜜水,又涼又甜。白河小鎮(zhèn)是一個讓人吃驚的地方,它是本省最大的蓮花種植地,在小巷里走,在田野上閑逛,都會在轉折處看到一田田又大又美的蓮花二那些經(jīng)過細心栽培的蓮花竟好似是天然生成,在大地的好風好景里毫無愧色,夏日里格外有一種欣悅的氣息。我去的時候正好是蓮子收成的季節(jié),種蓮的人家都忙碌起來了,大人小孩全到蓮田里去采蓮子,對于我們這些只看過蓮花美姿就嘆息的人,水遠也不知道種蓮的人家是用怎么樣的辛苦在維護一池蓮,使它開花結實。
“夕陽斜,晚風飄,大家來唱采蓮謠。紅花艷,白花嬌,撲面香風暑氣消。你打槳,我撐篙,乃一聲過小橋。船行快.歌聲高.采得蓮花樂陶陶?!蔽覀兺瓿^的《采蓮謠》在白河好像一個夢境,因為種蓮人家采的不是觀賞的蓮花,而是用來維持一家生話的蓮子,蓮田里也沒有可以打槳撐篙的蓮舫,而要一步一步踩在蓮田的爛泥里。
采蓮的時間是清晨太陽剛出來或者黃昏日頭要落山的時分,一個個采蓮人背起了竹簍,帶上了斗笠,涉入淺淺的泥巴里,把已經(jīng)成熟的蓮蓬一朵朵摘下來,放在竹簍里。采回來的蓮蓬先挖出里面的蓮子,蓮子外面有一層粗殼,要用小刀一粒一粒剝開,晶瑩潔白的蓮子就滾了一地。蓮子剝好后,還要用細針把蓮子里的蓮心挑出來,這些靠的全是靈巧的手工,一粒也偷懶不得,所以全家老小都加入了工作??盏纳徟羁梢再u給中藥鋪,還可以掛起來裝飾;潔白的蓮子可以煮蓮子湯,做許多可口的菜肴;苦的蓮心則能煮苦茶,既降火又提神。我在白河鎮(zhèn)看蓮花的子民工作了一天,不知道為什么總是覺得種蓮的人就像蓮子一樣,表面上蓮花是美的,蓮田的景觀是所有作物中最美麗的景觀,可是他們工作的辛勞和蓮心一樣,是苦的二采蓮的季節(jié)在端午節(jié)到九月的夏秋之交,等蓮子采收完畢,接下來就要挖土里的蓮藕了。蓮田其實是一片污泥,采蓮的人要防備田里游來游去的吸血水蛙,蓮花的梗則長滿了刺二我看到每一位采蓮人的褲子都被這些密刺劃得千瘡百孔,有時候還被刮出一條條血痕,可見得依靠美麗的蓮花生活也不是簡單的事。小孩子把蓮葉卷成杯狀,捧著蓮子在蓮田埂上跑來跑去,才讓我感知,再辛苦的收獲也有快樂的一面。
蓮花其實就是荷花,在還沒有開花前叫“荷”,開花結果后就叫“蓮”。我總覺得兩種名稱有不同的意義:荷花的感覺是天真純情,好像一個潔凈無瑕的少女,蓮花則是寶相莊嚴,仿佛是即將生產(chǎn)的少婦。荷花是宜于觀賞的,是詩人和藝術家的朋友;蓮花帶了一點生活的辛酸,是種蓮人生活的依靠二想起多年來我對蓮花的無知,只喜歡在遠遠的高處看蓮、想蓮;卻從來沒有走進真正的蓮花世界,看蓮田背后生活的悲歡,不禁感到愧疚。誰知道一朵蓮蓬里的三十個蓮子,是多少血汗的灌溉?誰知道夏日里一碗冰凍的蓮子湯是農(nóng)民多久的辛勞?
我陪著一位種蓮的人在他的蓮田梭巡,看他走在占地一甲的蓮田邊,娓娓向我訴說一朵蓮要如何下種,如何灌溉,如何長大,如何采收,如何避過風災,等待明年的收成時,覺得人世里一件最平凡的事物也許是我們永遠難以知悉的,即使微小如蓮子,都有一套生命的大學問。我站在蓮田上,看日光照射著蓮田,想起“留得殘荷聽雨聲”恐怕是蓮民難以享受的境界,因為荷殘的時候,他們又要下種了二田中的蓮葉坐著結成一片,站著也疊成一片,在田里交纏不清二我們用一些空虛清靈的詩歌來歌頌蓮葉荷田的美,永遠也不及種蓮的人用他們的歲月和血汗在蓮葉上寫詩吧!
一九八一年九月二日 15 .縱觀全文,談談標題“用歲月在蓮上寫詩”的含義及作用。(4分)
答: 答:①含義:用比擬的修辭手法,生動形象地寫出了種蓮人生活的辛苦與詩意,抒發(fā)了對種蓮人的贊美。②作用:作為寫作線索,貫穿全文。(含義及作用各2分)16.“我們童年唱過的《 采蓮謠》 在白河好像一個夢境”,請結合文章內(nèi)容,理解句中“夢境”的含義。(4 分)
答: 答:夢境是指不切實際的虛幻的境況,(2分)在文中指的是“我”對采蓮的勞動并不了解,其實種蓮人家自有他們的辛苦和歡樂。(2分)
17.簡要分析文章最后一段所表達的情感及在文中的作用。(6 分)答: 答:①運用對比的手法,指出采蓮人用歲月和汗水抒寫生活生命之詩,他們的生活不乏情趣,他們創(chuàng)造的美景更有詩意。②卒章顯志,升華了主題,抒發(fā)的作者對種蓮人的贊美,并提出了勞動創(chuàng)造的美才是真正的大美。③與標題相呼應,使文章首尾圓合,結構完整。.本文語言很生動,請在文中選擇三處加以評析。(6 分)答: 答:實例:“那些經(jīng)過細心栽培的蓮花競好似是天然生成,在大地的好風好景里毫無愧色,夏日里格外有一種欣悅的氣息。”運用了擬人的修辭,賦予了蓮花以人性,生動形象地寫出了蓮花的美麗,同時也為后文寫種蓮人的辛苦埋下伏筆。“空的蓮蓬可以賣給中藥鋪,還可以掛起來裝飾;潔白的蓮子可以煮蓮子湯,做許多可口的菜肴;苦的蓮心則能煮苦茶,既降火又提神?!边\用排比的修辭,寫出了蓮全身是寶,寄寓了對蓮的贊美,也暗含了對采蓮人的肯定與謳歌?!拔铱吹矫恳晃徊缮徣说难澴佣急贿@些密刺劃得千瘡百孔,有時候還被刮出一條條血痕,可見得依靠美麗的蓮花生活也不是簡單的事。”運用細節(jié)描寫,突出了采蓮人勞動之辛苦,抒發(fā)了對采蓮人的贊美。
(每處評析要舉出實例,并能分析手法或特點及其表達效果,每答對一處得2分)
賞讀: 這篇散文充分發(fā)揮散文小巧輕靈的特點,運用描寫、記敘、議論等表達方式寫了蓮民的種蓮、收蓮,有力的表達了對勞動人民的贊美之情和崇高敬意。
文章緊扣種蓮的“苦與樂”行文。樂是次要的,苦才是作者要著力表現(xiàn)的。采蓮“沒有可以打槳撐篙的蓮舫,而要一步一步踩在蓮田的爛泥里”,采蓮的時間是“清晨太陽剛出來或者黃昏日頭要落山的時分”,蓮子好吃,可剝蓮子“要用細針把蓮子里的蓮心挑出來,這些靠的全是靈巧的手工,一粒也偷懶不得”,“我看到每一位采蓮人的褲子都被這些密刺劃得千瘡百孔,有時候還被刮出一條條血痕”。蓮農(nóng)的艱辛在作者的行文中自然流露,對農(nóng)民的崇敬之情也隨之而出。
文章最后作者再次拿欣賞荷花與種蓮對比,荷花是美麗的,種蓮卻是辛苦的。結句“我們用一些空虛清靈的詩歌來歌頌蓮葉何田田的美,永遠也不及種蓮的人用他們的歲月和血汗在蓮葉上寫詩吧”,畫龍點睛,揭示了主旨,深化了主題。
六、選做題(19、20題任選做一題,12分)
19.閱讀下面三段新聞采訪記錄,按要求完成題目。
①村民馬女士:我的母親去年查出患有肺癌,隨后開始進行藥物治療。一個月算下來至少要幾千元藥費。推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療后,政府給予了我們適當?shù)慕?jīng)濟補貼,現(xiàn)在扣除每月500元基本醫(yī)療費用后,藥費最多可以報銷70%,大大減輕了我們的經(jīng)濟負擔。
②蔬菜批發(fā)商:由于國家支農(nóng)政策好,現(xiàn)在農(nóng)民種植的蔬菜品種多了,因此10年來,我批發(fā)的蔬菜品種已由原來的大蔥、大蒜發(fā)展到數(shù)十個品種。老百姓的菜籃子越來越豐富了,可以說想吃啥都能買得到。③市民吳大爺:我們一家三口原來同住在人均不足6平方米的平房中,由于住房問題,兒子30多歲還沒有談對象。全國開工建設各類保障性住房后,像我們這種城鎮(zhèn)低收入、住房困難的家庭才有機會住進這么寬敞的樓房?,F(xiàn)在,兒子的婚姻問題也解決了。
(1)請你分別概括出百姓的生活發(fā)生了哪些變化。(每點限6個字以內(nèi))(6分)
① ② ③
(2)綜合以上三個采訪對象所談及的內(nèi)容,選取一個角度,寫一段新聞短評。(6分)
要求:①綜合以上三段話的內(nèi)容選取角度。②150字左右。
解析:(1)(6分,每點2分)①醫(yī)療有保障 ②菜籃子豐富了 ③住房有保障
(2)答題要求:⑴體裁應該是新聞短評,所寫短評應是基于所提供的新聞事實。⑵綜合以上三段話的內(nèi)容選取角度,而不只就其中一個采訪對象的話進行評論。⑶觀點鮮明,言之成理,持之有據(jù)。
20.閱讀下列《論語》中的文段,然后回答問題。
子游問孝。子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)①。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?”(《論語·為政》)子夏問孝,子曰:“色難。②有事,弟子服其勞;有酒食,先生③饌,曾是以為孝乎?”(《論語·為政》)
①養(yǎng):供養(yǎng)、食物供給。②色難:(對父母)和顏悅色,是最難的。③先生:年長者,這里指父母。
(1)從以上兩則《論語》看,孔子關于“孝”的主要觀點是什么?(4分)
(2)結合上述孔子的觀點,聯(lián)系現(xiàn)實生活談談你對“孝”的認識。(8分)
解析:(1)除物質供養(yǎng)外,強調(diào)“敬”,對父母要尊敬、和氣。
(2)答案示例:孔子認為供養(yǎng)父母食物僅僅停留在“養(yǎng)”的層面,還談不上“孝”;除物質的供養(yǎng)外還必須有情感的投入,對父母心存感激、和顏悅色,這才是真正的“孝”。當今物質生活普遍提高了,很多父母還有自己的收入而不需要兒女供養(yǎng),更重要的是兒女“?;丶铱纯础钡木裥枨罅恕W鰞号膽斫飧改傅男那?,與父母多交談,多聚餐,多一份欣賞,多一些笑臉,讓老父母快快樂樂的安度晚年。
七、寫作(60分)21.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。最美的風景,總在未曾到過的地方。
讀過這句話,你有什么感受或思考?請自選角度,自定立意,自擬題目,寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。
【提示】按湖南省2013年高考作文評分標準計分。
參考角度:①人生、事業(yè)要不斷涉足未知領域,唯有如此才可創(chuàng)新和超越自己,享受美好。②“不滿足是向上的車輪。”(魯迅語)可從“不滿足”的角度,談行萬里路,探索未知,增長見識,享受人生,或談要銳意進取,追求卓越。③“世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉?!?王安石語)因而,達到最高境界的人、擁有卓越美好理想的人往往是少數(shù)派或孤獨者。④也可以反向立意,從“要知足”的角度,談珍惜擁有,不要好高騖遠,這山望著那山高。
第二篇:2018年高考全國名校高考模擬信息卷(一)語文試題
絕密★啟用前
2018全國名校高考模擬信息卷
語文試題(一)本試卷共10頁。全卷滿分150分,考試時間150分鐘。注意事項: 1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應題目的答案涂黑。如需改 動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在
本試卷上無效。
3.考試結束后,將本試題和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷閱讀題
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成1--3題。
我國古代銅幣曾被諧稱為“孔方兄”,指的是方孔圓錢。這種錢出現(xiàn)于戰(zhàn)國時期,其形制為秦半兩和漢五抹所承襲。但當時中亞、西亞多使用無孔的銀幣,貴霜一薩珊式銀幣的流通范圍甚至波及我國新疆地區(qū)。不過西方銀幣上的圖紋為打壓而成,這是從希臘錢幣那里接受下來的工藝傳統(tǒng)。所以盡管幣面上的國王像或神像很精致,卻必須一枚一枚地加工,遂使造幣的規(guī)模受到制約。,而我國的方孔銅錢是鑄造的。特別是漢代發(fā)明了疊鑄法,即將多枚范片疊合起來組裝成套,從共用的澆口中灌注金屬液,這樣一次就能得到許多鑄件。
貨幣作為一般等價物,鑄造的數(shù)量必須達到一定規(guī)模,交易中才有條件實現(xiàn)物暢其流。因此與西方之幣值較高的銀幣相比,東方的銅錢仍具有自己的優(yōu)勢。而毗鄰中亞的新疆地區(qū),受到東西兩方面的影響,曾出現(xiàn)過帶有兩大貨幣文化之特點的產(chǎn)物。海東的情況又不相同,由于與西方距離遙遠,所受到的主要是中國的影響。比如日本,這里原來不產(chǎn)銅,元明天皇時在本土發(fā)現(xiàn)銅礦,乃稱其銅為“和銅”,年號也隨之改為“和銅”。有了銅,日本開始鑄錢,其方孔錢的錢面上鑄出“和同開彌”四字。“和同”即“和銅”。吐魯番所出一個寺廟的交納賬中記有“同錢”,那里的“同”也是“銅”字的簡寫,可與“和同”相參證。這種錢無論形制、尺寸和錢文,均模仿唐朝的“開元通寶”,特別是那個“開”字,更完全照搬開元錢上的特殊寫法?!昂屯_珎”四字的書體頗美觀,不過由于其中的“同”是個簡化字,所以開元錢上原來用的“寳”字被簡化成“珎”,只留下此字當中的一部分;或許是出于使錢文兩側筆畫勻稱的考慮。
1970年在西安何家村唐代窖藏出土的文物中,五枚“和同開珎”錢曾引起注意?!段奈铩吩驴?972年發(fā)表的發(fā)掘簡報將錢文釋為“和同開珍”。因為在章草中“珍”字可以這樣寫,故釋文不為無據(jù)。然而比照錢幣史,此說卻是講不通的。
釋“開彌”為“開寶”,筆畫勻稱并不是唯一的理由。試看從八世紀到十世紀,日本鑄造的“皇朝十二錢”,錢文無例外地都叫某某“寶”,如“萬年通寶”“隆平永寶”“富壽神寶”“承和昌寶”“草乞元大寶”等。十世紀以后日本長期不鑄錢,習用宋錢。直到相當于我國明代末葉時才又鑄造“寬永通寶”,仍稱之為“寶”。因此沒有理由認為八世紀時會出現(xiàn)一種名“珍”的錢。
近年我國學者或將“開”字訓“開始”,表示日本這時開始鑄錢。但無論是“開寶”或“開珍”,解釋成開始鑄錢均不無滯礙。上文說過,日本古錢皆以“寶”字為稱,其實這也是從唐代錢文之“通寶”“重寶”“元寶”“泉寶”等名目中學來,而唐錢并沒有稱“珍”的。不僅如此,由于唐錢中“開元通寶”行世最久,影響最大,所以開元錢被尊奉為當時東亞的標準貨幣。它在日本曾被簡稱“開錢”,“開寶”亦同此誼。也就是說,在這里“開元通寶”,尤其是簡化了的“開寶”的叫法,已成為標準貨幣的通稱?;食X中不是還有一種“神功開寶”嗎?其上之“窗”字未曾簡化,清清楚楚,無可置疑。它與“和同開寶”一樣,都叫“開寶”。也就是說,它們均被視為在其所標出的年代中鑄造的“開錢”??梢娙毡井敃r對唐文化的傾慕幾乎達到亦步亦趨的程度。于日本錢問世之初,面前的樣板只有一種:那就是唐錢。所以從形制到名號,只有唯唐錢是瞻了。
(摘編自孫機《關于“和同開珎”》)1.下列關于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()(3分)A.我國古代的方孔銅錢出現(xiàn)于戰(zhàn)國時期,后來秦半兩、漢五誅承襲了它的形制。B.無孔銀幣曾廣泛使用于中亞、西亞,貴霜一薩珊式銀幣流通至我國新疆地區(qū)。C.西方銀幣采用希臘工藝,圖紋是打壓而成。因幣值昂貴,造幣規(guī)模受到制約。D.我國漢代將多枚范片疊合組裝成套,再灌注金屬液,一次能夠鑄造多枚銅錢。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是()(3分)A.東方的銅錢較之西方的銀幣,雖然幣值不高,但鑄造的數(shù)量容易達到一定的規(guī)模,有助 于交易中實現(xiàn)物暢其流。
B.新疆地區(qū)曾出現(xiàn)具有東方銅錢與西方銀幣兩大貨幣文化特點的貨幣,因為它毗鄰中亞,受到東西兩方面的影響。
C.日本本土銅礦最早發(fā)現(xiàn)于元明天皇時期,其銅稱“和銅”舊本鑄錢歷史由此開始,十世 紀后日本鑄錢漸成規(guī)模。
D.錢面上鑄有文字“和同開你”的日本方孔錢,“和同”即“和銅”,這種錢模仿唐代“開元通 寶”的形制、尺寸和錢文。
3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是()(3分)A.中國鑄錢歷史悠久、鑄造技術先進、鑄造數(shù)量形成一定的規(guī)模,對與西方距離遙遠的海 東等地區(qū)產(chǎn)生了很大的影響。
B.《文物》月刊在1972年發(fā)表的發(fā)掘簡報將“和同開珎”解釋為“和同開珍”,是誤以為在章 草中“珍”字可以寫為“珎”字。
C.釋“開珎”為“開寶”,或許是因為“同”“珎”都采用簡化體,筆畫勻稱,且日本仰慕唐文化,長期都將錢文稱作某某“寶”。
D.唐代的“開元通寶”曾成為當時東亞的標準貨幣,“開寶”成為標準貨幣的通稱。唐錢是 日本錢問世之初的唯一樣板。
(二)文學類文本閱讀(本題共3小題,l4分)閱讀下面的文字,完成4-6題。
井眼 李丹崖
村莊里的那眼井是誰打下的,恐怕到現(xiàn)在也沒有人能夠說得清。
人們只知道用一根繩子栓著鐵皮桶、木桶、塑料桶、陶罐等容器扔進老井的心窩,然后,掏出一私清冽的井水來,明亮一片,閃著天宇上方投下來的粼光。
皖北平原很少有石頭,即便是有,也多給用在了大件器物身上,比如石娘、石磨、碾子等,還有,就是做成了井臺,井臺上一根根繩索的印記刻下了時光的痕跡,不知道有多少代人從老井里取水燒飯,填飽肚子,一代代繁衍生息下去。
從遠古到現(xiàn)今,一點點梳理村莊的印記,斯人遠去,老井卻留了下來,且愈發(fā)深邃清幽。
鄉(xiāng)下人每天拜會最多的鄉(xiāng)村器物應該就是井了,淘米洗菜要去,洗衣沖澡要去,灌園澆菜要去,渴了要去,餓了要去,臟了要去,甚至就連衣冠不整了,不想去照鏡子,也要去,探頭看一眼老井,里面藏著的那面“水鏡子”會讓你全然探看自己的容貌衣冠。
小時候,父母最怕的就是我們?nèi)ゾ_,尤其怕我們伸著脖子朝里望,唯恐我們一不小心掉下去。但是,禁不住好奇心的驅使,我們總喜歡趴在井臺上朝里望,那藍藍的天宇,雪白的云朵,統(tǒng)統(tǒng)都能在井水里看到,什么物體經(jīng)由井水一照,都變得色澤鮮艷、容顏洞明。難怪,就連村里的二憨子也喜歡趴在井臺上望,他說,那里有他的爹娘。二憨子的爹娘走得早,全靠哥哥把他拉征大,二憨子問哥哥,爹娘去了哪里,哥哥告訴他,去了天上。二憨子的眼睛不好,看不到天上的模樣,但二憨子可以看到井水,通過井水,他看到了天空,也看到了飛鳥,甚至還看到了爹娘各坐在一只鳥背上,自由自在地飛。二憨子每每趴在井臺上看的時候,樂呵呵地笑,像個孩子。
其實,村子里的人都和二憨子一樣,那口井就是我們的爹娘,濡養(yǎng)我們,陪伴我們走過風花雪月,流年四季。
不知道什么時候,有了壓水井,這種開口極小、出水極其方便的取水工具。唯一的遺憾是,透過壓水井看不到別樣的天空,更看不到飛鳥。二憨子才不喜歡壓水井,他還是喜歡去井臺上趴著看。
有了壓水井,人們并沒有忘記老井。因為,壓水井跑水的時候,還是要到老井里打上一桶水來做引水。說也奇怪,壓水井里的水總有一股鐵銹的味道,完全不如老井里的水清冽甘甜。所以,上了年紀的人還總是喜歡到老井前去打水。后來,為了照顧這些老年人,有人在井臺上架上了轆護,取水就方便多了,也為老井增添了幾許趣味,轆護轉動,老者取水,相比較壓水井壓水時近乎咳嗽的聲音,要美妙得多。
老井有靈,據(jù)村里的老輩人說,早些年,遇到了旱災,河溝都干涸見底,唯獨老井不枯,反倒?jié)q了幾分水。老子說,上善若水。其實,據(jù)說老子出生的時候,九龍井吐水,給他洗澡,所以,與其說上善若水,不如說“上善若井水”。
還有一些老年人喜歡說,老井是坐地而成的缸,當年,女鍋娘娘捏泥人的時候用的水,就是從缸里取的,后來,缸下陷,變成了老井,每個村落里都有了不枯的泉眼。
是的,泉眼。老井可不就是村莊的明眸,它目睹著村莊的變遷,見證了一代又一代人的生老病死、婚喪嫁娶,也幫著村莊里的人洗去歲月的塵埃,洗去浮華,洗去傷痛,照見一個清晰的明天,一副喜悅的容顏。
所以,就連村莊里的鳥雀也喜歡到井臺上去站站。彎腰飲兩口人們落在井臺上的水,望一望井水里的一角天宇,也望一望自己,時不時得意地叫上幾聲,村莊也在這樣的靜謐里睡去,又醒來。井臺上的青苔綠了,黃了,井臺上的轆護停了,又被風吹轉了,中中呀呀,像村莊里孩子的私語。
老井有魂。它是來自地心的窗口,愛幻想的我曾經(jīng)一度懷疑老井是地心用來和天空通話的工具,也是用來與天空聯(lián)絡的一眼秋波,不信,有風無風的時候,你去看老井,都是波光粼粼的,脈脈含情。
很佩服來自村莊里的那些人,時至今日,他們還喜歡在“井”字前面加上一個“眼”字——眼井。
他們也認同,老井是村莊深陷的眼睛。(有刪改)4.下列對文本相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()(3分)A.開篇介紹村莊的井的古老,描繪了人們從井中取水的場景和井臺上繩索刻下的痕跡,再現(xiàn)了圍井而居的村莊的生活圖景。
B.趴在井臺上看井水,能帶來美好的精神享受,能撫慰人們受傷的心靈,眼睛不好的二憨子趴在井臺上看井水時就非常開心。C.作者在文中運用了對比的手法,將老井與新型的壓水井進行比較,突出老井水的清冽甘甜以及用轆護取水時的便捷與趣味。D.文中穿插九龍井吐水、女蝸造人等神話傳說,既豐富文章內(nèi)容,增添文化內(nèi)涵,又渲染了老井的神奇色彩,增強文章的可讀性。
5、為什么說“老井是村莊深陷的眼睛”?請簡要回答。(5分)
6、百度百科解釋“井眼”時說:“井眼,即水井,是一個與百姓生活息息相關的文化符號,是一種人文景觀的獨特創(chuàng)造。”請結合文本,從兩個不同的角度說說你對井眼的文化底蘊的理 解。(6分)
(三)實用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成7-9題。
材料一
注:榮枯線,即采購經(jīng)理指數(shù)和企業(yè)家信心指數(shù)的臨界值,可反映宏觀經(jīng)濟運行的景氣狀況、發(fā)展變化趨勢和企業(yè)家對宏觀經(jīng)濟的看法與信心。材料二
“關于無人便利店,國外很早就有構想,像2016年亞馬遜AmazoD G。的落地?!闭憬髮W管理學院教授郭斌指出,我們的消費在幾年的積累和培育后,被細分成三大類場景—體驗式消費、便利性消費和性價比消費。第二種消費場景就是圖方便,便利店和社區(qū)店就殊在這個場景上。公開資料顯示,中國有超過500萬家便利店,銷售額超過10萬億元,市場空間極其廣闊??梢灶A期,無人便利店甚至可能像共享單車一樣成為下一個超級風口。
7月19日下午,記者前往上海市長陽路探訪,找到了這個位于歐尚超市旁叫作“繽果盒子”的無人便利店。遠遠看去,外形如同一個透明的集裝箱。繽果盒子占地面積較小,只有15--30平方米,在戶外及建筑物內(nèi)均可放置。繽果盒子于2016年由陳子林創(chuàng)建。手機注冊掃碼進入、選購商品、結賬、核驗后開門……整個購物過程不足5分鐘,沒有服務人員在場。
(摘編自董積君《無人便利店風口論的背后,短板不容忽視》)材料三
記者了解到,繽果盒子去年8月落地廣東中山,今年6月進入上海,7月在華南區(qū)進行200個盒子的鋪設,并計劃在一年內(nèi)完成5000個盒子的落地。對于區(qū)域位置的選擇,繽果盒子CEO陳子林表示,主要定位為高端社區(qū),具體而言,位置要陰涼、不影響居民,不占用小區(qū)內(nèi)的消防通道等公共區(qū)域,同時可以合理調(diào)整盒子朝向。此外,學校、醫(yī)院也是可選擇的區(qū)域。
目前繽果盒子主營便利性應急品,包括餅干、薯片、方便面等速食食品、乳制品、酒水飲料、應急快消品等。陳子林說,等自有供應鏈成熟,會引進生鮮這類高頻剛需的貨品。這一系列行為都將根據(jù)消費者的偏好來判斷,繼而優(yōu)化商品渠道。同時,商品價格也會因與全球零售商的渠道資源合作而優(yōu)于普通便利店。在這樣全數(shù)字化的零售體驗中,會員、營銷、供應鏈都將被打通,店鋪可以獲得非常清晰的用戶畫像:你在哪個貨架上停留最多、下午2點什么產(chǎn)品最暢銷、什么商品被經(jīng)常拿起又被經(jīng)常放回去?這些大數(shù)據(jù)與技術對接,商家可以更加合理、精確地對貨品、貨架進行管理。最終讓消費者體驗到更優(yōu)質的服務,感覺“零售店更懂我”。
(摘編自彭揚《新技術下的商業(yè)新生:無人零售店引廣泛關注》)材料四
無人零售體現(xiàn)了零售業(yè)的進步,但其最大價值并不是簡單地將員工取代掉。單純著眼于通過無人超市來節(jié)約人力和店面管理成本是短視的。銷售終端上是否有人,可以根據(jù)產(chǎn)品特征、消費者體驗需求等因素來決定。從短期來看,無人商店的擴張或許仍然會經(jīng)歷一定的反復,也會遇到一些阻力。
(摘編自張影《風口上的無人零售,成敗取決于數(shù)據(jù)能力》)7.下列關于便利店的理解,不正確的一項是()(3分)A.消費場景分為體驗式消費、便利性消費和性價比消費三類,便利店和社區(qū)店是依據(jù)便利性消費方便的特征形成的。
B.中國擁有的便利店數(shù)量眾多,銷售額巨大,市場空間廣闊,無人便利店必然會像共享單車一樣成為下一個超級風日。
C.無人便利店“繽果盒子”是陳子林在2016年創(chuàng)建的,它構造簡單,占地面積小,擺放方便,可放置在戶外及建筑物內(nèi)。
D.無人便利店購物方便,顧客用手機注冊掃碼進店、自選商品、付款,所花費時間短,購物過程無需服務員在現(xiàn)場服務。
8.下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析,不正確的兩項是()(5分)A.材料一左圖表明,2016年中國便利店房租、人力成本的漲幅都比較大。房租與人力成本或許成為制約便利店發(fā)展的瓶頸。
B.材料一右圖表明,2017年第一季度便利店景氣指數(shù)高出榮枯線22.2,說明便利店從業(yè)者對行業(yè)發(fā)展趨勢總體持樂觀態(tài)度。
C.無人便利店繽果盒子發(fā)展迅速,目前主要是選擇高端社區(qū),位置陰涼,可以合理調(diào)整盒子朝向,學校、醫(yī)院是最佳選擇區(qū)域。
D.繽果盒子營銷的商品品類有限,主要是餅干、薯片、方便面、酒水飲料等便利性應急品,生鮮類高頻剛需的貨品則無法供應。
E.無人零售的最大價值并不是簡單取代掉員工,而是根據(jù)產(chǎn)品特征、消費者體驗需求等因素來決定銷售終端上是否安排員工。
9.無人零售體現(xiàn)了零售業(yè)的進步,表現(xiàn)在哪些方面?請結合材料簡要分析。(4分)
二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共生小題,19分)閱讀下面的文言文,完成10--13題。
樊毅,字智烈,南陽湖陽人也。毅累葉將門,少習武善射。侯景之亂,毅率部曲隨叔父文皎援臺。文皎于青溪戰(zhàn)歿,毅將宗族子弟赴江陵,仍隸王僧辯,討河東王蕭譽,以功除假節(jié)、威戎將軍、右中郎將。代兄俊為梁興太守,領三..州游軍,隨宜豐侯蕭循討陸納于湘州。軍次巴陵營頓未立納潛軍夜至薄營大噪營中將士皆驚擾毅獨與左右數(shù)十人當營門力戰(zhàn)斬十馀級擊鼓申命眾乃定焉以功授持節(jié)、通直散騎常侍、貞威將軍,封夷道縣伯,食邑三百戶。尋除天門太守,..進爵為侯,增邑并前一千戶。及西魏圍江陵,毅率兵赴援,會江陵陷,為岳陽王所執(zhí),久之遁歸。高祖受禪,毅與弟樊猛舉兵應王琳,琳敗奔齊,太尉侯瑱..遣使招毅,毅率子弟部曲還朝。天嘉二年,授通直散騎常侍,仍隨侯瑱進討巴、..湘。累遷武州刺史。太建初,轉豐州刺史,封高昌縣侯,邑一千戶。入為左衛(wèi)將軍。五年,眾軍北伐,毅率眾攻廣陵楚子城,拔之,擊走齊軍于潁口,齊援滄陵,又破之。七年,進克潼州、下邳、高柵等六城。及呂梁喪師,詔以毅為大都督,進號平北將軍,率眾渡淮,對清口筑城,與周人相抗,霖雨城壞,毅全軍自拔。尋遷中領軍。十一年,周將梁士彥將兵圍壽陽,詔以毅為都督北討前軍事,率水軍入焦湖。尋授鎮(zhèn)西將軍、都督荊、郢、巴、武四州水陸諸軍事。十二年,進督沔、漢諸軍事,以公事免。十三年,征授中護軍。尋遷護軍將軍、荊州刺史。后主即位,進號征西將軍,改封逍遙郡公,邑三千戶,馀并如故。入為侍中、護軍將軍。及隋兵濟江,毅謂仆射袁憲曰:“京口、采石,俱是要所,各須銳卒數(shù)千,金翅二百,都下江中,上下防捍。如其不然,大事去矣?!敝T將咸從其議。會施文慶等寢隋兵消息,毅計不行。京城陷,隨例入關,頃之卒。10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()(3分)A.軍次巴陵/營頓未立/納潛軍夜至/薄營大噪/營中將士皆驚擾/毅獨與左右數(shù)十人/當營門力戰(zhàn)/斬十徐級/擊鼓申命/眾乃定焉/ B.軍次巴陵營/頓未立/納潛軍夜至/薄營大噪/營中將士皆驚擾/毅獨與左右/數(shù)十人當營門力戰(zhàn)/斬十徐級/擊鼓申命/眾乃定焉/ C.軍次巴陵/營頓未立/納潛軍夜至薄營/大噪營中將士/皆驚擾/毅獨與左右數(shù)十人/當營門力戰(zhàn)/斬十徐級/擊鼓申命/眾乃定焉/ D.軍次巴陵營/頓未立/納潛軍夜至薄營/大噪營中將士/皆驚擾/毅獨與左右/數(shù)十人當營門力戰(zhàn)/斬十徐級/擊鼓申命/眾乃定焉/ 11.下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)A.假節(jié)是中國古代帝王將符節(jié)借給執(zhí)行臨時任務的臣子使用,用以威懾一方,任務完成就會收回。
B.食邑,又稱采邑、封地,是指古代諸侯封賜所屬卿、大夫作為世祿的田邑,不包括土地上的勞動者。
C.受禪,也叫禪讓制,是指中國上古時期推舉部落首領的一種方式,即部落個人表決,以多數(shù)決定。
D.部曲本為軍隊編制及私兵之稱。在南北朝前期,主人視部曲為賤日,但并未得到法律上的認可。
12.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()(3分)A.樊毅出身顯貴,英武善戰(zhàn)。他家世代為將門,他習武擅射,侯景之亂時,隨叔父平叛,叔父戰(zhàn)死后,他率宗族子弟赴江陵立下功勞。
B.樊毅戰(zhàn)功赫赫,多次升遷。憑借功勞,他的官職升遷極為頻繁,由威戎將軍一直升到護國將軍,而爵位也依次由伯升到侯再升到公。
C.樊毅歷盡劫難,身經(jīng)百戰(zhàn)。生逢亂世,他南征北戰(zhàn),歷盡磨難。太建年間,他戰(zhàn)無不勝,攻克廣陵楚子城,又先后擊退北齊、北周軍隊。
D.樊毅通曉軍事,長于謀略。隋朝軍隊進逼之時,他分析當時形勢,極力主張重兵鎮(zhèn)守京日、采石,水陸共同防衛(wèi),眾將贊同他的建議。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)及西魏圍江陵,毅率兵赴援,會江陵陷,為岳陽王所執(zhí),久之遁歸。
(2)會施文慶等寢隋兵消息,毅計不行。
(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,11分)閱讀下面這首宋詞,完成12--15題。
喜朝天
曹冠
繡水雕欄,綺霞邃宇。薰風颯至清無署?;ㄩg休唱遏云歌,枝頭且聽嬌鶯語。景物撩人,悠然得句。深杯戲把紋楸①賭。胸中邱壑自生涼,何須泉石尋佳趣? 【注】①紋楸:指圍棋棋盤。
14.下列對這首詞的賞析,不恰當?shù)膬身検牵ǎǎ?5分)A.詞的上閩描寫美麗的景色,情景交融,為下閩描寫人物活動、抒發(fā)壯志、渲染氣氛作鋪墊。
B.“繡水雕欄,綺霞邃宇”兩句巧用比喻手法,俯仰結合,展現(xiàn)了水天相映、雕梁畫棟的景象。
C.薰風颯至清無暑”寫和風颯然而至,清新涼爽,暑意全消,心曠神怡,愉悅之情溢于言表。D.人“休唱”,“且聽”鶯啼,對比強烈,表現(xiàn)鶯啼的婉轉動聽。以聲襯靜,突出了環(huán)境的幽靜。
E.最后兩句富有哲理,借用反問,強調(diào)了人們只要“胸有丘壑”,就處處有佳景,時時有樂趣。
15.這首詞塑造了一個什么樣的詞人形象?請結合相關詞句簡要分析。(6分)
(三)名篇名句默寫(5分)16.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)荀子在《勸學》中運用比喻從反面強調(diào)學習必須專一的句子是“
。”(2)《己亥雜詩》中,龔自珍用移情于物的手法,抒發(fā)自己積極向上的人生態(tài)度的兩句是“
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第Ⅱ卷表達題
三、語言文字運用(20分)17.下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項是()(3分)①購買私家車要量力而行,切切不可一時沖動而朝不慮夕,要盡量考慮得多一....點、遠一點,比如經(jīng)濟總體的收入趨勢等。②演唱會被命名為“響遏行云”,非常傳神地突出了李多奎先生的藝術特色—行腔流暢,韻味渾厚,中氣充沛,穿云裂石。....③在《音樂大師課》節(jié)目錄制中,擔任老師的楊枉瑩無所不至地照顧每一個孩....子,和他們玩游戲,給他們講故事,教他們唱歌。④在一次演訓任務中,因為經(jīng)驗欠缺,馬超七手八腳地忙了一陣子,結果使導....彈比預想時間晚了將近生分鐘才起豎完畢。
⑤假期以來,文昌以航天元素為主的特色旅游不僅吸引了島內(nèi)游客的目光,也讓島外的游客紛至沓來,一睹航天城風采。....⑥進入人生的晚秋時節(jié),讀毛著如坐春風,一種知天命后少有的感動似冬陽驅....寒照進窗,讓我的思想穿越時空,信馬由疆起來。A.①②⑤B.①③④C.②④⑥D.③⑤⑥
18.下列各句中,沒有語病的一句是()(3分)A.隨著我國經(jīng)濟發(fā)展水平的提高和國民的努力,中國游客帶給世界的將不僅是一個自信、有禮、文明的中國形象,更是一個龐大的消費群體。B.本次服裝特賣會將立足“夏季潮流生活”為主題,力推特色妊綢產(chǎn)品和時尚服裝服飾,力爭打造夏季消費名片式展會,推動和促進全民消費。C.針對近幾天陰雨天氣頻發(fā)的情況,省運管局要求所有客運企業(yè)根據(jù)天氣和道路情況合理安排線路與班次,杜絕不發(fā)生旅客大面積滯留現(xiàn)象。D.根據(jù)中國票房和貓眼電影專業(yè)版當日下z!幾數(shù)據(jù),在上映的第21天,電影《戰(zhàn)狼2》累計綜合票房突破五十億元,創(chuàng)造中國電影票房新的記錄。19.下列各句中,表達得體的一句是()(3分)A.感謝大家撥冗參加我校建校60周年慶?;顒?,請各位務必先到接待處簽名,并領取校慶紀念冊。
B.昨日本人在從學校圖書館返回的路上不慎遺失了學生證,懇請拾到者高抬貴手交還,不勝感激。C.在這里,我就張老作品的語言風格和藝術特點談幾點粗淺的認識,實乃管中之見,以期拋磚引玉。
D.感謝各位能在百忙之中來這聆聽我的講座,如果各位聽后能夠有一點收獲,我將感到無比榮幸。
20.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分)隨著醫(yī)療技術與生活水平的提高,①,百歲老人并不少見。然而現(xiàn)代科學可以讓人們無上限地延長壽命嗎?最新的研究表明,②,人們壽命的自然極限也許就卡在115歲了。不少科學家提出大膽假設,根據(jù)基因技術的研發(fā)速度,人們活到1000歲并不是夢。
③。德國馬普人口研究所所長詹姆士·沃佩爾也曾提出,許多國家的最長壽者延長壽命趨勢似乎已經(jīng)達到極限,但尚未達到平衡。
21.下面文段有三處推斷存在問題,請參照①的方式,說明另外兩處問題。(5分)農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃(簡稱“營養(yǎng)餐”)從2011年底開始啟動,效果顯著。營養(yǎng)餐基本能保障一葷一素一湯,可以提供給學生合理營養(yǎng),從而促使學生端正學習態(tài)度。端正了學習態(tài)度,必將取得優(yōu)異成績。另外,學生通過排隊就餐、洗刷自己的碗筷,就能學會基本的生活技能。①學生得到合理營養(yǎng)未必會端正學習態(tài)度。②
③
四、寫作(60分)22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)爺爺六十大壽,你會獻上什么吉言?這是杭州一小學期末語文試卷上的題目。有報道稱,某班佗個學生,16個答案讓人無法直視。甲:韓信點兵,多多益善;乙:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
有網(wǎng)民認為,孩子們的答案反映禮儀教育的缺失;也有網(wǎng)民提醒,題目有問題,孩子沒理解什么是“大壽”“吉言”,以為填成語或對聯(lián)。
是孩子的腦筋不轉彎嗎?老師在考后對孩子作了追蹤調(diào)查:為什么會這么寫?甲說:“我希望爺爺?shù)臍q數(shù)活得越來越大,就像韓信點兵,多多益善。”乙說:“我寫了‘寸金難買寸光陰’,希望爺爺能珍惜余下的時光,快樂地度過一生?!笨纯春⒆觽兊摹澳X回路”,難道不是兼顧到了創(chuàng)意和感情嗎? 這件事引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和感悟?請據(jù)此寫一篇文章。
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。