第一篇：自己推磨做御膳的唐昭宗李曄

自己推磨做御膳的唐昭宗李曄

姓名：李曄性別：男

民族：漢族

生卒年：公元867年～公元904年

在位時間：15年

帝王故事：自己推磨做御膳

李曄在位的時候，唐朝重新把國都遷至洛陽。

李曄并不是主動要遷都到洛陽的，而是被軍閥權臣朱溫強行“押解”到洛陽的。李曄生不逢時，因為正值大唐帝國處于谷底之時，他的抗爭和努力最后都化作一場虛空。

李曄是唐懿宗的第七子，唐僖宗的弟弟。僖宗死的時候口不能言，大臣們本來主張讓年長的吉王繼承皇位，可是掌握兵權的太監(jiān)們帶著軍隊迎立了壽王李曄，于是李曄做了皇帝。

李唐王朝在“安史之亂”以后元氣大傷，再經過多年的地方上的藩鎮(zhèn)割據和朝廷里的宦官掌權，更是到了茍延殘喘的地步。

李曄的前任皇帝僖宗在位時，爆發(fā)了黃巢農民大起義，起義軍攻進長安，僖宗一度出逃。經此一役，大唐帝國已經處于“腦死亡”狀態(tài)，只不過還有一點余溫罷了。

李曄繼位時，接手的就是這樣的大唐。可是，李曄不甘心李唐江山就此完結在自己手里，也不甘心做宦官們的傀儡，因此，試圖做一番抗爭。他依靠地方軍閥殺了曾經擁立他的宦官楊復恭和田令孜?；鹿賱⒓臼觥⑼踔傧鹊热艘娎顣喜桓市漠斂?，竟然乘李曄醉酒將他軟禁起來，另立太子李柷為帝。

宰相崔胤于是同地方藩鎮(zhèn)中最強大的朱溫聯(lián)絡，朱溫早有奪取大唐江山的想法，便帶兵進入長安殺掉劉季述等人，迎李曄復位。

李曄重獲自由和權力，更加憎恨宦官，準備殺死所有的宦官，不料消息泄露，一幫宦官竟然劫持了李曄并投奔鳳翔的軍閥李茂貞。朱溫聞訊立即親率大軍，將鳳翔圍得水泄不通，城中漸漸斷了糧食供應。朱溫的要求很簡單，交出皇帝，殺光宦官。

李茂貞軍糧吃盡，自己的肚子也呈半饑餓狀了，實在顧不上皇帝，就送給皇帝一麻袋豆麥和一個小石磨，讓他自己解決吃飯問題。

可憐李曄堂堂天子，此時竟然淪落得要自己推磨磨豆麥，而且說不定哪天就斷供。再看看外面，餓死的老百姓不知道有多少，市場上干脆拿人肉當菜賣，人肉每斤100錢，狗肉每斤500錢，人肉比狗肉還賤！

李茂貞實在堅持不下去了，只好殺了二十幾個太監(jiān)，又將李曄和余下的宦官送出城外。朱溫二話不說，將幾百名宦官全部殺死，帶上李曄回長安了。

朱溫帶上李曄回到長安，將剩下的宦官全部殺死，徹底解決了困擾唐朝近200年的宦官問題，只是此時的大唐已經喪失了天下大權。

為了更好地控制朝廷，公元904年，朱溫脅迫李曄遷都洛陽。當隊伍行進到華州(今陜西華縣)時，地方百姓夾道歡迎李曄，并高呼“萬歲”。李曄哭了，他知道這是他最后一次接受這樣的朝拜，看來最忠誠的不是那些紫袍金帶的文臣武將，而是這些樸實的百姓。李曄對老百姓說：“不要再稱呼我萬歲了，因為我已經不再是你們的萬歲了?！?/p>

雖然如此，李曄并未完全放棄努力，仍在積極自救。他暗中寫信給晉王李克用、岐王李茂貞、蜀王王建、吳王楊行密等軍閥，希望他們能夠勤王救駕。

結果，只有李克用真的出兵跟朱溫對戰(zhàn)，其他人只是空喊口號，但還是把朱溫嚇得不輕。因為即使只有一個李克用，已經讓他很難對付了，萬一各路諸侯都來討伐他，他真的就很危險了。于是，朱溫暗中指使養(yǎng)子朱友恭等人誅殺李曄。

殺死李曄后，朱溫佯裝不知，最后殺了朱友恭算是替李曄償命。朱友恭臨刑前詛咒朱溫斷子絕孫，不得好死，并且還把朱溫的很多丑事揭露出來。(摘自洛陽市地方史志編委會編的《千年帝都百代帝王》

第二篇：《做自己想做的人》——李踐

《做自己想做的人》——李踐

第一單元 突破自我設限

成功定有方法 失敗定有原因 大家想成功嗎? ●人人都渴望成功 ●成功的需求是與生俱來的 ●不斷的獲得滿足,追求快樂 成功是什么? ●實現自己有意義的既定目標 成功就是設定目標并達成目標 做自己想做的人 ●干自己想干的事 ●去自己想去的地方 ●說自己想說的話 沒有成功的主要障礙是自我設限 所有人類的突破,都是信念的改變,因為你的看法左右你的結果 改變你的信念,就改變你的生命!信念—態(tài)度—行為—結果 突破自我設限: 1,世上無事不可為(1)世上無事不可為(2)做萬全的準備 機會=機遇+準備(3)全力以赴。人生的三個點:起點,轉折點,終點 2,過去不等于未來 3,相信自己,永不言敗 成功秘訣:永不放棄(丘吉爾)只要生命不息,就要堅持到底.我不是為了失敗才來到這個世界上的,我的血管里也沒有失敗的血液在流動.我不愿意聽失 意者的哭泣,抱怨者的牢騷,這是羊群中的瘟疫.在我的字典里沒有不可能,行不通,辦不到,沒希望,失敗,放棄??的愚蠢的字眼.我要 把每一天的奮斗,就象沖洗高山的雨滴,侵吞猛虎的螞蟻,普照大地的星辰,建蓋金字塔的奴隸, 我也要一磚一瓦地構造自己成功的殿堂.我相信滴水穿石的道理,我相信古老的成功法則,每失敗一次,就等于走向成功一次.這一 次的拒絕就是下一次的贊同,這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容.今天的不幸,往往預示

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李踐《做自己想做的人》整理講義

著明天的好運.當夜幕降臨,我回想一天的遭遇,我總是心存感激.當我精疲力竭時,我要抵制回家貪圖享 受的誘惑;當我在遭人拒絕時,我一試再試,直到每一次的成功.我不因昨日的成功而滿足,這是失敗的先兆.我也不因昨日的失敗感到氣餒.我深信,只要生命不息,就要堅持到底.第二單元 成功的三 大關鍵

成功的三大關鍵 1,設定明確的目標 ●我想做一個什么樣的人? ●我想要什么? ●我想得到什么樣的結果? 沒有目標,就沒有成功 ●目標就是方向 ●就是成功的彼岸 ●就是生命的價值與使命

2,復制成功 ●向成功的人學習成功的方法 ●和成功人士交朋友 生命中的三次機會 出身,生命當中的另外一半,你自己 3,馬上行動 ●下定決心 ●勇于嘗試

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李踐《做自己想做的人》整理講義

第三單元 清除消極的心態(tài)

心態(tài)與成功 人與人之間只有很小的差異,但這種差異往往造成人生結果的巨大差異;很小的差異就是人 生的態(tài)度是積極的還是消極的,巨大的差異就是結果是成功還是失敗!心態(tài)決定命運 心態(tài)只有兩種 ●積極的心態(tài) ●消極的心態(tài) 在消極心態(tài)的樹上,只有貧窮,失敗,悲傷,悔恨,恐懼,逃避,痛苦的果實 消極在內在世界的原因: 1,缺乏明確的目標 2,害怕失敗 3,害怕被拒絕 4,埋怨與責怪 5,工作冷漠 6,拖延時間 7,做事馬虎 8,悲觀失望—消極的想像力 消極心態(tài)的根源: 1,破壞性的批評 什么是破壞性的批評? ●對人不對事的批評 ●以批評為導向 破壞性批評的惡果 ●害怕,膽層,缺乏信心 ●逃避,放棄 ●自我設限 消除破壞性批評 ●對事不對人 ●對未來 不要糾纏過去 ●以激勵為導向 2,不愿承擔責任 不愿承擔責任的人 ●找借口,找原因,找理由 ●埋怨,責怪 ●一切都是別人的問題,我是受害者 目的是

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李踐《做自己想做的人》整理講義

●掩蓋失誤 ●逃避懲罰 做一個承擔責任的人 ●不找借口,不抱怨,不責怪 ●我是問題的根源,我是責任者 ●一切操之在我 ——我是命運的設計師 ——我是生命的主人 成功的人永遠在找方法 失敗的人永遠在找借口 3,自以為是 自以為是 ●就是主觀固執(zhí) ●我是對的——固執(zhí)己見 ●別人是錯的 ——驗證別人的錯誤 目的是 ●使自己的消極情緒合理化 消極為什么使人不能成功 ●消極心態(tài)是一種嚴重的心理疾病 ●它會排斥財富,成功,快樂和健康

世上沒有不好的人

只有不好的心態(tài)

第四單元 十種成功的心態(tài)

大多數人都想改造這個世界,但沒有人想改變自己.——托爾斯泰 只要我們能改變自己的心態(tài),我們就能改變自己的世界!在積極心態(tài)的樹上,有幸福,健康,快樂,富足,成功,成就,責任感的果實 十種成功的心態(tài): 1,強烈的企圖心 如何培養(yǎng)企圖心(1)追求成功(2)逃離痛苦 ●設定明確的目標 清楚知道自己想要的結果 ●達不成目標給自己帶來什么痛苦

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李踐《做自己想做的人》整理講義

2,相信自己,建立 100%信心 人之所以有能力是因為相信自己有能力 如何建立 100%信心(1)自我激勵 ●100%的喜歡自己(2)改變肢體動作(2)運用想象力 ●披風原理 ●角色假定 3,永遠樂觀,看到事物有益的一面 如何保持樂觀(1)任何事情的看法都是沒有定義的,只有自己的心態(tài)下的定義(2)應用心態(tài)轉換,永遠看到事物對自己有益的一面 ——“太好了,發(fā)生這件事,又可以給我?guī)砗锰幜?” 一切付出都是為最美好準備的 只要我們面向太陽,黑暗永遠在后面.——海倫凱勒 4,保持生命的彈性 如何保持生命的彈性 ●作最好的準備 ●作最壞的打算 5,充滿熱忱 如何充滿熱忱 ●凡事主動 ●全力以赴 ●發(fā)自內心 才能=態(tài)度×技能 6,做事認真 如何做事認真 ●專心致志 ●精益求精 ●追根究底 7,熱愛學習

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李踐《做自己想做的人》整理講義

高效學習的 2 個方法(1)復制成功 ●向成功的人學習成功的方法(2)1 小時創(chuàng)造奇跡 ●每天學習1 小時以上的學習習慣 知識的運用改變命運 8,建立良好的人際關系 人際關系的六大障礙(1)不堅守承諾(2)企圖改變對方(3)批評與責備(4)嫉妒(5)憤怒(6)爭辯 建立良好人際關系的六個秘訣(1)微笑 我要笑遍世界.我要用笑聲點來綴今天,我要用歌聲來照亮黑夜.我要享受今天的快樂,它不象糧食可以貯 藏,更不象美酒越陳越香.我要用笑容來感染別人,因為皺起的眉頭會讓朋友棄我而去.悲傷,悔恨,挫折的淚水在人 生上毫無價值,只有微笑可以換來財富.只要我能笑,就永遠不會貧窮.這也是天賦.只有在笑聲和快樂中,我才能真正享受到成功 的滋味.只有在笑聲和快樂中,我才能真正體會到勞動的果實.如果不是這樣的話,我會失敗, 因為快樂是提味的美酒佳肴.我要想享受成功,必須先有快樂,而笑聲就是伴娘.我要成功.我要快樂.我要微笑.(2)贊美 要真誠,發(fā)自內心(3)包容(4)誠信(5)雙贏(6)設身處地 積極的態(tài)度象太陽,照到哪里哪里亮 消極的態(tài)度象月亮,初一十五不一樣 9,100%的承擔完全責任 100%的承擔完全責任(1)一切操之在我(2)我是生命的主人(3)我是我命運的設計師

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李踐《做自己想做的人》整理講義

(4)我問題的源頭(5)我承擔 100%的責任 10,愛與付出 我要用全身心的愛來迎接今天 我要用全身心的愛來迎接今天.從今往后,我要對一切都充滿愛心,只有這樣我才能獲得新 生.我愛太陽,它溫暖我的身體;我愛雨水,它洗凈我的靈魂;我愛光明,它指引我的道路;我 愛黑夜,它讓我看到星辰.我迎接快樂,它使我心胸開闊;我忍受悲傷,它升華我的靈魂;我贊 美敵人,敵人也成為我的朋友;我鼓勵朋友,朋友成為我的手足.愛是我打開人們心靡的鑰匙,是我抵擋仇恨之箭與憤怒之矛的盾牌.愛使挫折變得如春雨般 的溫和,它是商場中的護身符:在我孤獨的時候,給我支持;在我絕望時,使我振作;在我狂喜 時,讓我平靜.從今往后,我對一切都充滿愛心,我沒有時間去恨,只有時間去愛.只要有了愛,即使才疏智短, 也能以愛心獲得成功;相反,如果沒有愛,即使博才多識,也終將失敗.我要用全身心的愛來迎接每一天.找尋生命中真實的目的 生命中什么才是最重要的?

第五單元 如何設定目標并達成目標

成功就是設定并達成目標 沒有目標,就沒有成功 世界上沒有懶惰的人,只有沒有明確目標的人 目標的重要性 1,目標產生積極的心態(tài) 2,目標使我們看清使命,產生動力 3,目標使我們覺得生存的意義和價值 4,目標使我們把重點從過程轉到結果 5,目標有助于我們分清輕重緩急 6,目標使我們集中精力,把握現在 7,目標能夠提高激情,有助于評估進展 8,目標產生信心,勇氣和膽量 9,目標使人自我完善,永不停步 10,目標使你成為一個成功的人 人們?yōu)槭裁床辉O定目標 1,設定目標后害怕失敗 2,害怕別人恥笑 3,不知道目標的重要性 4,不知道達成目標的方法

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李踐《做自己想做的人》整理講義

請擬訂自己的人生目標?? 人生主線總體目標 起點==》30 歲==》40 歲==》50 歲==》60 歲==》70 歲 一 一 一 一 一 一 句 句 句 句 句 句 話 話 話 話 話 話 定 定 定 定 定 定 位 位 位 位 位 位

遠期 從終級目標和總體目標出發(fā),提出 目標 實現人生目標的主要遠期目標 1,工作目標 2,家庭目標 3,學習目標 4,收入目標 5,人際目標 6,健康目標 中期 目標 1,工作目標 2,家庭目標 3,學習目標 4,收入目標 5,人際目標 6,健康目標 把每一個遠期目標分解成 幾個必須達成的中期目標

期限

期限

近期 目標 1,工作目標 2,家庭目標

把每一個中期目標分解成 幾個必須達成的近期目標

期限

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李踐《做自己想做的人》整理講義

3,學習目標 4,收入目標 5,人際目標 6,健康目標 今年 從近期目標中選出 目標 重要的 4 個,優(yōu)先排序 我要做一個怎樣的人? 1,工作目標 2,家庭目標 3,學習目標 4,收入目標 5,人際目標 6,健康目標 價值連城的成功模式 ——達成目標的六大步驟 第一步 生 命 的 目 的 第二步 設 定 明 確 的 目 標 第三步 SWOT

分 析

期限

第四步 措 施 與 計 劃

第五步 評 估 檢 查

第六步 激 勵 或 處 罰

第一步:生命的目的 ●找尋生命中真實的目的 我 設定目標 真實目的 ——得到的并不是我想要的 為了賺錢 ●損害了夫妻關系 ●損害了親情,友情 ●損害了別人與自己 賺了錢,卻輸掉了全世界 如何找尋生命中真實的目的 步驟一:找出 10 個生命中最重要的價值觀;步驟二:按重要優(yōu)先從 1-10 排序;步驟三:針對前三項重要價值,詢問自己: ●這些價值被實現后,有什么好處? ●若不能實現會給自己什么痛苦 ●人生的目的與目標符合嗎? 第二步:設定明確的目標 ●我想做什么樣的人

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●設定人生各階段的目標 制定目標的五項原則 1,具體的 2,可量化 3,具有挑戰(zhàn)性 4,大小結合,長短結合 5,要有時限 第三步:SWOT 分析 ●優(yōu)勢分析 ●劣勢分析 ●機會分析 ●威脅分析 發(fā)揮特長和優(yōu)勢 第四步:措施與計劃 ●行動方案與時間表 第五步:評估與檢討 ●定期評估檢討 ●每日評估檢討 ●每周評估檢討 ●每月評估檢討 ——分析原因與障礙 ——如何改進 第六步:激勵與處罰 ●達成目標對自己有什么好處 ●未達成給自己帶來什么痛苦

第六單元 高效時間管理的 18 個方法

時間是什么 ●是生命 ●是財富 ●是資源 ●是人生的最大資本 時間的特性 1,不可增減 2,不可缺少 3,不可儲存 4,不可替代 時間——可以管理

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浪費時間的原因(主觀)1,缺乏明確的目標 2,拖延 3,缺乏優(yōu)先順序,抓不到重點 4,重過程,不重結果 5,做事有頭無尾 6,缺乏條理與整潔 7,不懂授權 8,不會拒絕別人的請求 9,盲目行動 10,簡單的事情復雜化 客觀方面浪費時間的原因 a.上級領導浪費時間(開會,電話,不懂授權)b.工作系統(tǒng)浪費時間(訪客,官樣文章,員工離職等)c.生活條件浪費時間(通訊,環(huán)境,交通,朋友閑聊??)高效管理時間的 18 個方法 1,策略第一 2,分清輕重緩急,抓住重點 做最有生產力的事(80/20 法則)重要 30-45% 緊急 15% 時間分配 工作餅圖(主要工作重點與時間分配)50-65% 不緊急 1% 不重要

時間分配 李踐的主要時間分配圖參考 40%客戶服務與解決方案 20%人力資源管理(招聘,培訓,團隊,薪酬,激勵)20%公共關系(品牌塑造,文化傳播,社會形象)15%績效管理(目標,創(chuàng)新,財務,整合)

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5%日常管理 3,馬上行動,杜絕拖延 4,明確的目標和行動計劃 5,每個人的時間都是有價值的 例:工作時間舉例 年收入 工作時間 工作天數(小時)(萬元)2 243 8 3 243 8 4 243 8 5 243 8 以每年有效工作日 243 天計 例:時間價值舉例 年收入 工作天數(萬元)2 365 3 365 4 365 5 365

價值/天 82.30 123.46 164.61 205.76

價值/小時 10.29 15.43 20.58 25.72

價值/分鐘 0.17 0.26 0.34 0.43

每天有效工作時間 8 小時計

每天時間(小時)24 24 24 24

價值/天 54.79 82.18 109.59 136.99

每天價值 2.28 3.42 4.57 5.71

每小時 價值 0.17 0.26 0.34 0.43

以全年 365 天計 每天每小時的價值 70 歲==》25550 天 1 天==》1440 分鐘 6,珍惜今天,今日事今日畢 7,第一次做好,追求零缺點工作 8,要求工作時,就必需要求時限 9,善用授權 授權的方法和技巧(1)盡量及時授權(2)明確分配工作,必須了解下屬能力(3)要授予權力,說明目標與期望(4)要評估檢查(5)注重結果(6)不能重復授權(7)由簡至繁循序漸進向下授權(8)出現困難,幫助尋找解決困難方法(9)不能姑息“倒授權”的行為(10)你仍然要承擔責任 10,養(yǎng)成整潔和條理的習慣 方法:(1)拿東西要養(yǎng)成哪里拿哪里放的習慣(2)把同類,同時使用的東西放在一起(3)在東西上編號貼上紙條(4)把所有的鑰匙集中管理(5)設立一套高效的處理文件系統(tǒng)

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(6)做事應盡量簡化 11,養(yǎng)成快速節(jié)奏感 12,結果導向,掌控過程 13,猴子管理 a.猴子病了,要找出治病的方法 b.這是誰家的猴子,猴子由執(zhí)行者喂養(yǎng) c.替猴子保險,給予建議 14,不要讓人浪費你的時間 15,善用零碎的時間 16, “第一”勝過更好 17,記錄每一天做的每一件事的時間 18,業(yè)余時間管理 一,睡眠 a.利用白天瞬間睡眠 b.培養(yǎng)隨時隨地睡眠的能力 c.注重睡眠質量,不注重長短 d.良好的睡眠環(huán)境和條件 e.心理訓練,自我暗示和身心放松 二,學習a.向成功者學習成功的方法 b.一天一小時可以創(chuàng)造奇跡 c.參加研習會 e.長期與短期學習f.高效的閱讀(1)找好書閱讀(2)有目的的閱讀(3)身邊帶筆記本(4)歸納總結,寫出 10 個重點 切忌農字閱讀,節(jié)忌沒有目標的閱讀 三,娛樂 a.選擇具有創(chuàng)造性的活動 b.選擇對身心健康有益的活動 c.要達到一定的水平d.要適度 e.善用節(jié)省時間的工具(通訊,交通,電腦,辦公自動化)時間管理 就是用最短的時間達成最多的目標,也就是對自己生命的管理.金錢用完了,還可以獲取,時間用完了,生命就結束了.高效的時間管理,就是對自己生命的高效管理。關注更多內容 百度搜索“卓越老師” 或加 卓越老師QQ1501164471 讓你的人生更加美好！讓你的事業(yè)更上一層樓！

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第三篇：做最好的自己---李燕

在人生的舞臺，做最好的自己

----競選班長演講稿 李 燕

尊敬的各位領導、各位同學：

大家晚上好！我叫李燕。

沐浴著初秋的微涼，走進熟識的黨校校園，與在座的41名同學齊步邁進2011屆中青班，是我人生中又一次全新的體驗。

今天站在這里參加競選班長活動，我相信憑著我的熱情和真誠，一定會贏得大家對我的信任。

中青班是我們人生夢想實現的起點，此刻我能站在這里面對大家，想到這次競選所賜予我的機會，想到能與大家共同學習生活在這個有著共同夢想、共同榮辱、共同愿景的中青班中，我是多么的幸福??！

是花，我就要開放；是樹，我就要長成棟梁；是石頭，我就要去鋪出大路；既然要成為班干部，我一定要成為一名出色的領航員。

假如我當上了班干部，我將用：“熱心”為同學服務，用寬容之心接受同學的建議；用“真誠”做老師的得力助手，用平和之心對待成功與失敗。假如我是班干部，我將用“創(chuàng)新”開展班級工作，用進取之心使自我不斷進步、不斷完善，在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質高效完成班級工作；用 “汗水”護衛(wèi)黨校的整潔、有序，因為良好的環(huán)境，才能培育出高尚文明的人，提供給大家一個良好的生活、學習環(huán)境。

我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，重大決策必須經過“全員”表決。其次，我會努力做到將大家團結在一起，增強班級內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的推進，在最短的時間內做到最好。

我知道我不是最優(yōu)秀的，但我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我，用我的熱心和真誠，為大家做最好的服務！做到最敢擔當、也最能擔當！

最后，想用自己信奉的那名左右銘在此與大分享----“在人生的舞臺，做最好的自己”，也請大家用它來檢驗我的言行，請大家信任我，給我一次鍛煉、提高的機會！我會經得住考驗，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的中青班一定能各項工作都十分出色，步入新的輝煌！

我的演講完了，謝謝大家!

第四篇：做自己想做的人-成功日志-李踐

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其文字版已再版11次，發(fā)行量突破100萬冊，2001年十大暢銷書之一。

李踐：香港和記黃埔下屬機構TOM.COM集團風馳傳媒總裁。2000年紫荊花杯全國優(yōu)秀企業(yè)家；美國檀香山大學企業(yè)管理博士；中國跆拳道運動發(fā)起人；白手起家，三年時間，將其企業(yè)帶入中國廣告五十強；五年時間，將其資產從幾乎是零增長到二點五億。

一次震撼心靈的洗禮！一次淋漓盡致的充電！

人與人之間只有很小的差異，但這種差異卻往往造成了人生結果的巨大差異：很小的差異就是人生的態(tài)度是積極的還是消極的，巨大的差異就是結果的成功與失敗！--李踐

近年來，李踐把跆拳道“戰(zhàn)勝自己”的精神理念融匯于對中外百名成功人士經驗的總結研究中，并結合自身創(chuàng)業(yè)實踐，創(chuàng)立了獨具特色的“行動成功學”，五年以來，創(chuàng)造了一個“從白手起家到2.5億元資產”的業(yè)績！榮獲2000年紫荊花杯杰出企業(yè)家成就獎，并應邀在全國各地、各類企業(yè)集團和大專院校作了關于成功學的演講共300場次，直接聽眾超過30萬人次。其著作《做自己想做的人》一經出版，即成為2001年十大暢銷書之一。短短的一年七個月的時間，其銷售量已突破100萬冊，再版11次，創(chuàng)造了成功學圖書銷售的奇跡！

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在李踐幾個小時的脫稿演講中，臺下屢起掌聲而未聞雜音，真是令人為之感動而傾倒。我敢說，每個人都能從中大獲裨益。--著名廣告人：張大旗98.00 元 ??

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第五篇：聽李俊曄老師的專題報道—“草根行者漫談—怎樣做“適合型”的教師”會后感

“草根行者漫談—怎樣做“適合型”的教師”會后感 很有幸在學部的組織安排下學習了著名特級教師李俊曄老師的專題報道—“草根行者漫談—怎樣做“適合型”的教師”。時間不長，卻被李老的睿智和幽默所深深折服，尤其是對其中的幾句話特別有感觸。以下是本人的一點感想。

1.“當今中國的教育已經與世界接軌，積極倡導學生自主學習，合作探究方式，避免花哨，應該多理智地進行沉靜階段?！?我還沒畢業(yè)就在我校擔任英語老師的職務了，不知不覺也四年了。我前一兩年都主要在模仿學習階段，組織課堂也主要是以英語教學中慣用的做游戲等以輕松活動為主的方式。但隨著教學經驗的積累和不斷地反思，我越來越感覺太偏于形式和表面化的花哨的教學，讓孩子們在所謂的快樂課堂后能掌握到的知識和技能的“數量”和“質量”是有很大的局限的，特別是對孩子的思維發(fā)展的限制。所以我嘗試著改變，讓自己的課堂變得更簡單真實，目標、環(huán)節(jié)更簡明，追求扎實，高效的課堂。在不斷地思考改進中，我減少了基礎的游戲的內容和環(huán)節(jié)，逐漸增加有挑戰(zhàn)性、有思考性的環(huán)節(jié)設計，特別主張和鼓勵孩子們進行合作討論，自主發(fā)言。慢慢地，我發(fā)現孩子們的進步越來越明顯，他們也沒有因為減少了一些游戲而感到枯燥和乏味。我感覺這應該是因為被激發(fā)的內在的積極思考遠比肢體上的活動更能激發(fā)和保持孩子的興趣吧。

2“教師的一生該怎樣度過？理想教師的態(tài)度，信仰、博愛、責任、奉獻、真情、享受。提升自己的核心實力，多學修煉性情。打造適合學生的課堂。讓學生學會學習、課堂是因為學生的精彩才精彩。”

“要給學生一杯水，教師要有一桶水”，這一桶水從那里來？很重要的一個途徑就是學習。教師作為世人眼中的“文化人”，理應養(yǎng)成不斷學習的良好習慣。我一直堅信，讀書學習是作為教師專業(yè)成長的“加油站”，教師只有不斷的學習，充分為自己“充電”、“蓄能”、“吸氧”、“補鈣”，才能源源不斷的接受源頭活水的補給。所以在工作之中和課余時間我都有意識地積極參加各項活動和遠程教育，保持與時俱進。

在學?！皩＜乙I、名師示范”的濃厚的學習環(huán)境下，本人必將一如既往地不斷學習研究，多與領導溝通交流，學習理解領導的理念和主張，保持與領導朝同一個方向前進。力爭打造更高效的課堂，提高教學質量，讓每位孩子都更優(yōu)秀。