第一篇:惠州中考報(bào)名系統(tǒng)
惠州中考報(bào)名系統(tǒng) 學(xué)校用戶操作說明
1.登錄惠州市教育考試中心網(wǎng)站(http:// 004km.cn),點(diǎn)擊“2012年惠州市中考網(wǎng)上報(bào)考系統(tǒng)”進(jìn)入“惠州中考網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)”,點(diǎn)擊左邊 進(jìn)入“后臺管理登錄”界面。
2.進(jìn)入登陸界面,輸入帳號、密碼(初始化為:與帳號相同)及驗(yàn)證碼(即方框右側(cè)的四位數(shù)字)后,按“登陸”進(jìn)入系統(tǒng)。2.1如輸入資料無誤,可順利進(jìn)入系統(tǒng)功能操作界面。
2.2如輸入資料后無法登陸,請您先核查所輸資料是否正確。資料正確,但仍無法登陸者,請您與縣區(qū)招生辦聯(lián)系。
3.功能說明
學(xué)校管理后臺系統(tǒng)的功能主要有八個(gè)菜單。分別是:報(bào)名管理、志愿管理、考場編排、考務(wù)管理、體育考試、成績管理、系統(tǒng)管理、系統(tǒng)信息。
圖標(biāo)3.1報(bào)名管理
分配考生號、打印考號與密碼對照表、設(shè)置考生歸屬類別(未參加學(xué)業(yè)考試)、照相(未參加學(xué)業(yè)考試)、考生報(bào)名資料查看、考生號密碼查詢、打印考生報(bào)名確認(rèn)表、初二信息查看、報(bào)名進(jìn)度統(tǒng)計(jì)(學(xué)校)、修改考生報(bào)名資料。
3.1.1分配考生號
此處對本??忌峙錅?zhǔn)考證號,分“自動讀二代身份證派號”、“ 手動輸無二代身份證派號”、“ 修改手動輸無二代身份證派號”,學(xué)校準(zhǔn)備考生的正確身份證及港澳臺證件號進(jìn)行配號
3.1.1.1 “自動讀二代身份證派號” 打開自動讀二代身份證派號頁須先安裝身份證讀卡證書,裝好身份證閱讀器USB驅(qū)動放好身份證,閱讀器自動對身份證進(jìn)行讀取信息。
3.1.1.2 “手動輸無二代身份證派號” 打開手動輸無二代身份證派號頁面先選擇無證類型,無戶口無須輸入證件號,考生性別,出生日期以身份證為準(zhǔn)
3.1.1.3 “修改手動輸無二代身份證派號” 打開修改手動輸無二代身份證派號頁這里可以對“自動讀二代身份證派號”的考生查看,對“手動輸無二代身份證派號”的考生信息進(jìn)行修改,修改包括姓名、性別、出生日期,同樣以證件為準(zhǔn)(考生確認(rèn)后須取消確認(rèn)方可修改)。
3.1.2打印本??继柵c密碼對照表
此處提供打印功能,學(xué)校將準(zhǔn)考證號和對應(yīng)網(wǎng)上報(bào)名初始密碼分發(fā)給考生。
3.1.3設(shè)置考生歸屬類別(未參加學(xué)業(yè)考試)
此處對外市轉(zhuǎn)入、復(fù)讀生、新生(無學(xué)業(yè)成績)考生進(jìn)行歸屬分類。(先分配考號,再歸屬分類,如不對此三類考生進(jìn)行歸屬分類,此三類考生將不能正常在系統(tǒng)上進(jìn)行報(bào)名)。
選擇考生列表,點(diǎn)擊,彈出,根據(jù)考生實(shí)際情況進(jìn)行歸屬分類,點(diǎn)“保存”。[[歸屬分類保存后,考生就可以登陸系統(tǒng)進(jìn)入報(bào)名信息錄入](注:學(xué)校需要統(tǒng)一將考生成績材料上送縣區(qū)考試中心,由縣區(qū)審核后方可以打印確認(rèn)表)
[提醒以下考生在規(guī)定時(shí)間上送成績證明,學(xué)校統(tǒng)一上送縣區(qū)教育考試中心。無學(xué)業(yè)成績的考生學(xué)校統(tǒng)一造冊上送,提醒考生需參加地理、生物補(bǔ)考。]
①外市轉(zhuǎn)入有當(dāng)?shù)乜h(區(qū))學(xué)業(yè)考試成績,將成績證明交報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名。②本市往屆生有學(xué)業(yè)考試成績,將成績證明交報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名。③無學(xué)業(yè)成績,需參加地理、生物補(bǔ)考
3.1.4照相(未參加學(xué)業(yè)考試)、打印考生報(bào)名確認(rèn)表
3.1.4.1左面為照相考生列表,右邊是攝像功能。選擇需照相的考生,點(diǎn)擊“拍照”,然后點(diǎn)擊“上 4 傳照片”完成。
3.1.4.2打印“惠州市2012年升中考試報(bào)名確認(rèn)表”及“升中考試報(bào)名回執(zhí)”,然后下發(fā)給考生簽名。
[此類考生須將有關(guān)成績證明上交縣區(qū)考試中心審核后才能打印確認(rèn)表]
3.1.5考生報(bào)名資料查看
列表里可查看各考生的報(bào)名進(jìn)度情況,列表右面對應(yīng) “詳細(xì)”按鈕可打開考生的升中報(bào)名表并提供打印功能
3.1.6 考生號密碼查詢
此處可以查詢初三考生的密碼及初二會考號密碼。
3.1.7 打印考生報(bào)名確認(rèn)表
此處打印本校全部考生確認(rèn)表(含已審核未參加學(xué)業(yè)考試)。
3.1.8初二信息查看
此處查看本校原初二考生的有關(guān)信息
3.1.9報(bào)名進(jìn)度統(tǒng)計(jì)
1該功能用于統(tǒng)計(jì)考生情況,以便了解考生報(bào)名進(jìn)度及跟進(jìn)。
3.1.10修改考生報(bào)名資料 3.1.10.1如考生已確認(rèn)報(bào)名資料但還需修改的,學(xué)??蛇M(jìn)入此功能給考生進(jìn)入修改其報(bào)名資料。[修改考生資料前須取消考生確認(rèn)狀態(tài)] 3.1.10.2輸入準(zhǔn)考證號、密碼及驗(yàn)證碼登陸學(xué)生報(bào)名登陸系統(tǒng)進(jìn)行修改。3.2志愿管理<暫時(shí)未開通> 3.3考場編排
此功能方便學(xué)校打印考生準(zhǔn)考證。
3.4考務(wù)管理
此功能錄入學(xué)業(yè)考試補(bǔ)考、錄入考生加分特征、打印考生加分特征。
3.5體育考試
此功能方便學(xué)校打印有關(guān)考試表格
3.6成績管理<暫時(shí)未開通> 3.7系統(tǒng)管理
此功能用于學(xué)校修改本校有關(guān)資料
注:
一、分配考生號時(shí),有兩種情況:
1、此考生讀取身份證信息與2011年惠州學(xué)業(yè)考試報(bào)名信息不一致,提醒考生在登陸報(bào)名系統(tǒng)時(shí)需錄入2011年惠州學(xué)業(yè)考試會考號及密碼,并填寫“2012年惠州市考生報(bào)考信息更正表”及附上有關(guān)證件資料(身份證或戶口簿復(fù)印件),由中學(xué)統(tǒng)一收齊上交縣(區(qū))考試中心審核,審核后方可打印確認(rèn)表。
2、此考生是未參加2011年惠州學(xué)業(yè)考試的考生,屬以下三種情況:
①外市轉(zhuǎn)入有當(dāng)?shù)乜h(區(qū))學(xué)業(yè)考試成績,將當(dāng)?shù)乜h級以上教育行政成績證明交報(bào)名點(diǎn)統(tǒng)一上送縣區(qū)教育考試中心進(jìn)行確認(rèn)報(bào)名。
②本市往屆生有學(xué)業(yè)考試成績,將縣級以上教育行政成績證明交報(bào)名點(diǎn)統(tǒng)一上送縣區(qū)教育考試中心進(jìn)行確認(rèn)報(bào)名。
③無學(xué)業(yè)成績,需參加地理、生物補(bǔ)考,學(xué)校統(tǒng)一造名冊上送縣區(qū)教育考試中心進(jìn)行確認(rèn)報(bào)名。
以上三種情況的考生,學(xué)校收到學(xué)生的有關(guān)證明,學(xué)校須在后臺進(jìn)行歸屬操作,否則此類學(xué)生不能正常在網(wǎng)上填寫報(bào)名信息。
方法:(1)進(jìn)入“考務(wù)管理”的“報(bào)名管理”菜單中“設(shè)置考生歸屬類別(未參加學(xué)業(yè)考試)”功能<詳細(xì)請看3.1.3設(shè)置考生歸屬類別(未參加學(xué)業(yè)考試)操作說明>---設(shè)置考生歸屬類別后,學(xué)生登陸系統(tǒng)填寫報(bào)名信息。
(2)進(jìn)入“考務(wù)管理”的“報(bào)名管理”菜單中“照相(未參加學(xué)業(yè)考試)”進(jìn)行電子攝像。
(3)學(xué)校統(tǒng)一將有關(guān)成績證明或無學(xué)業(yè)成績名單上送縣區(qū)考試中心審核,縣區(qū)考試中心審核后方可以打印報(bào)名確認(rèn)表。
二、分配考生號時(shí),是“一致”,說明此考生讀取信息與2011年惠州市初中學(xué)業(yè)考試報(bào)名信息一致??忌苯犹顚憟?bào)名資料,學(xué)校打印確認(rèn)表給考生簽名確認(rèn)即可。
如有疑問,請致電到各縣(區(qū))教育考試中心。
第二篇:惠州中考網(wǎng)上志愿填報(bào)系統(tǒng)
惠 州 中 考 網(wǎng) 上 志 愿 填 報(bào) 系 統(tǒng)
考 生 網(wǎng) 上 填 報(bào) 志 愿 操 作 說 明
一、網(wǎng)上填報(bào)志愿流程:
步驟一:點(diǎn)擊“惠州市中考網(wǎng)上報(bào)考系統(tǒng)”頁面左側(cè)的“志愿填報(bào)”圖標(biāo)進(jìn)入“學(xué)生報(bào)名登錄”界面;輸入“準(zhǔn)考證號”、“密碼”和“驗(yàn)證碼”,并點(diǎn)擊“登錄”按鈕進(jìn)行志愿填報(bào)信息錄入頁面。
步驟二:填寫本人升中考試志愿信息,填寫完畢后按“保存并進(jìn)入下一步”按鈕,認(rèn)真校對所填的志愿信息。
步驟三:在填報(bào)時(shí)間內(nèi)到報(bào)名點(diǎn)打印本人升中考試志愿信息確認(rèn)表(否則網(wǎng)上報(bào)名無效)。
二、網(wǎng)上填報(bào)志愿時(shí)間:
第一批填報(bào)縣(區(qū)):惠城區(qū)、仲愷區(qū)、惠東縣、龍門縣 填報(bào)時(shí)間:5月25~28日 打印志愿確認(rèn)表時(shí)間:5月27~28日; 第二批填報(bào)縣(區(qū)):惠陽區(qū)、博羅縣、大亞灣
填報(bào)時(shí)間:5月27~30日 打印志愿確認(rèn)表時(shí)間:5月29~30日。
三、考生網(wǎng)上填報(bào)志愿操作說明
1.系統(tǒng)登陸
1.1登錄惠州市教育考試中心網(wǎng)站(http:// 004km.cn),點(diǎn)擊“2011年惠州市中考網(wǎng)上報(bào)考系統(tǒng)”進(jìn)入“惠州中考網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)”(圖1),點(diǎn)擊左側(cè)生填報(bào)志愿登錄”界面(圖2)。
1.2輸入準(zhǔn)考證號(14位)、密碼(8位數(shù)字)及驗(yàn)證碼后,點(diǎn)擊擇操作”界面(圖3)。
圖 標(biāo)進(jìn)入“學(xué)
鈕進(jìn)入“選
圖(1)
圖(2)1.2輸入準(zhǔn)考證號(14位)、密碼(8位數(shù)字)及驗(yàn)證碼后,點(diǎn)擊入“選擇操作”界面(圖3)。
鈕進(jìn)
圖(3)
圖(4)1.3,點(diǎn)擊“選擇操作”界面(圖4)。
鈕進(jìn)入“惠州市升中考試志愿填報(bào)”界面
2.填報(bào)志愿代碼
2.1認(rèn)真填寫中考志愿代碼(七位學(xué)校代碼,三位專業(yè)代碼),填寫完畢請仔細(xì)檢查你所填寫的志愿代碼,如確認(rèn)志愿代碼無誤點(diǎn)擊
鈕進(jìn)入“惠州市2011年升中考試志愿校對表”界面(圖5)。[注:點(diǎn)擊(圖4)中的右側(cè)
鈕,可查看本批招生計(jì)劃](圖5)
2.2請認(rèn)真檢查“惠州市2011年升中考試志愿校對表”,如果發(fā)現(xiàn)有誤請點(diǎn)擊鈕修改志愿代碼。如確認(rèn)無誤點(diǎn)擊
鈕結(jié)束網(wǎng)上志愿填報(bào)工作。
[注:網(wǎng)上填報(bào)志愿完成后,考生必須在填報(bào)時(shí)間內(nèi)到學(xué)校打印志愿校對確認(rèn)表(否則網(wǎng)上填報(bào)志愿無效)!] 3
第三篇:惠州化驗(yàn)員培訓(xùn)考試報(bào)名
【廣電質(zhì)培字 化檢第201210】
惠州化驗(yàn)員國家職業(yè)資格鑒定公告
各企業(yè)及有關(guān)人員:
根據(jù)《中華人民共和國勞動法》勞動和社會保障部《招用技術(shù)工種從業(yè)人員規(guī)定》(第六號部長令)文件精神,從事化學(xué)檢驗(yàn)人員考核已經(jīng)納入國家職業(yè)資格管理體系,從事化學(xué)檢驗(yàn)人員必須持證上崗的要求。為此:廣電質(zhì)量學(xué)院(信息產(chǎn)業(yè)部軍工電子602計(jì)量測試站)特舉辦“化驗(yàn)員國家職業(yè)資格培訓(xùn)班”。具體安排如下:
一、鑒定對象:
企、事業(yè)單位中從事化學(xué)檢驗(yàn)的人員;從事農(nóng)藥殘留和成分檢驗(yàn)、涂料生產(chǎn)和成分檢測、化妝品種類的檢驗(yàn)和有害物化學(xué)成分的分析人員、鋼鐵企業(yè)各種金屬材料的元素檢驗(yàn)、化學(xué)生產(chǎn)企業(yè)、經(jīng)銷單位、質(zhì)量監(jiān)督部門、化學(xué)檢驗(yàn)部門及有關(guān)科研、管理部門的技術(shù)人員。
二、鑒定內(nèi)容:
國家強(qiáng)制的化學(xué)檢驗(yàn)基礎(chǔ)知識及操作技能,主要內(nèi)容包括:
1.化學(xué)檢驗(yàn)基礎(chǔ);2.誤差分析和數(shù)據(jù)處理;3.常用化學(xué)分析技術(shù);
4.常用儀器分析技術(shù);5.化學(xué)危險(xiǎn)品管理;6.儀器實(shí)操。
三、鑒定方式:
分理論考試和技能考核,結(jié)業(yè)后,由質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心、勞動和社會保障部頒發(fā)相應(yīng)國家級職業(yè)資格證書(證書長期有效,無需年審,該證書是化學(xué)檢驗(yàn)人員職業(yè)技能水平的資格憑證)。
四、職業(yè)資格鑒定等級及費(fèi)用:
本次鑒定為初級、中級、高級三個(gè)等級,技師和高級技師另行安排(提前通知)。
其中初級資格1550元/人;中級資格1850元/人;高級資格2200元/人(含教材、資料、培訓(xùn)考核、證書及午餐等費(fèi)用),住宿統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
五、培訓(xùn)地點(diǎn):信息產(chǎn)業(yè)部602計(jì)量測試站-廣州市黃埔大道西平云路163號。
六、培訓(xùn)時(shí)間: 2012年10月24-26日,每月開班。可登錄http://
查詢。
七、聯(lián)系方式: 聯(lián)系人:方錫林,聯(lián)系:***。
信息產(chǎn)業(yè)部軍工電子602計(jì)量測試站
質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督行業(yè)職業(yè)技能鑒定實(shí)訓(xùn)基地 附件1:化驗(yàn)員(職業(yè)編碼: 6-26-01-01)職業(yè)包含工種:
林化化驗(yàn)工(08-062)
電廠水化驗(yàn)員(11-009)
水質(zhì)檢驗(yàn)員(13-055)
煤氣化驗(yàn)工(13-072)
鍋爐水質(zhì)化驗(yàn)工(13-082)分析工(16-143)化驗(yàn)分析工(17-110)印染化驗(yàn)工(17-297)
產(chǎn)品化驗(yàn)分析工(18-497)海洋化學(xué)分析工(27-002)化驗(yàn)員(30-023)理化檢測工(36-182)儀器分析工(39-252)火工化驗(yàn)工(41-117)建材化學(xué)分析工(**)
第四篇:惠州中考沖刺怎么樣呢
惠州中考沖刺怎么樣
孩子學(xué)習(xí)成績不理想,關(guān)鍵是對學(xué)習(xí)沒興趣,容易產(chǎn)生抵觸心理,家長們需要幫孩子找個(gè)適合的老師,提升孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)知識,真正的愛上學(xué)習(xí),那么,上哪找好的老師呢,惠州中考沖刺怎么樣?
100教育(004km.cn)專注于初高中1對1在線教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)和運(yùn)營,推動個(gè)性化教育普及,突破地域限制,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源合理再分配,堅(jiān)持從全國重點(diǎn)中學(xué)挑選經(jīng)驗(yàn)豐富的老師在線授課,學(xué)生可以足不出戶,輕松上課,高效學(xué)習(xí)。100教育老師均來自全國各地重點(diǎn)中學(xué)以及知名教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),具有豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源合理再分配,從全國重點(diǎn)中學(xué)挑選經(jīng)驗(yàn)豐富的老師在線授課,讓每個(gè)孩子都能享受最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。
100教育抓住了初高中在線教育的關(guān)鍵所在,無論是技術(shù)、師資還是教研,最終都是為學(xué)習(xí)效果服務(wù)的,打造超越線下的網(wǎng)絡(luò)1對1的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。把“輕松上課,高效學(xué)習(xí)”作為其教學(xué)理念,獨(dú)家研發(fā)的教學(xué)服務(wù)體系使網(wǎng)絡(luò)交流互動堪比面對面,讓學(xué)生免去舟車勞頓,足不出戶輕松享受比線下學(xué)習(xí)更好的教學(xué)體驗(yàn)。利用大數(shù)據(jù)學(xué)前評測,針對每一個(gè)學(xué)生的具體情況設(shè)計(jì)不同輔導(dǎo)方案,學(xué)生注意力更集中,真正做到個(gè)性化高效學(xué)習(xí)。
一直以來,面對互聯(lián)網(wǎng)教育這一大的社會趨勢,包括很多家長在內(nèi)的人們對在線教育存在著線上溝通效果差、線上孩子缺乏監(jiān)督、線上老師不好的三大誤區(qū)。
事實(shí)上,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的成熟,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不僅已經(jīng)可以媲美線下教學(xué),甚至在個(gè)性化教學(xué)方面做到了線下輔導(dǎo)一直做不到的真正高質(zhì)量1對1的個(gè)性化教育。
在增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的效果方面,100教育可謂是用心十足,力求做到全面、及時(shí)、準(zhǔn)確。
由于比傳統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)節(jié)省了房租等線下網(wǎng)點(diǎn)的開支,100教育將更多資金用于聘請優(yōu)秀名師,使得二三線城市的學(xué)生可以在100教育請到一線城市重點(diǎn)中學(xué)的老師,一線城市的學(xué)生則可花與線下同樣的錢請到其他地區(qū)更好的老師。
當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)快速、便捷、高效的特性影響著傳統(tǒng)行業(yè)的時(shí)候,教育也不例外。越來越多的家長們對傳統(tǒng)的課外輔導(dǎo)表現(xiàn)出不信任的態(tài)度,他們希望能夠快速知道對孩子有沒有效果,因?yàn)槊總€(gè)家長都知道,孩子最耽誤不起的就是時(shí)間。
因?yàn)閭鹘y(tǒng)的教育方式有很多問題是難以回避和改變的。對于學(xué)生而言,學(xué)生的學(xué)習(xí)問題從來沒有被精準(zhǔn)的定位過,從而不能導(dǎo)致學(xué)生有效的提高成績和分?jǐn)?shù)。整個(gè)學(xué)習(xí)的過程不能被系統(tǒng)的可持續(xù)的跟蹤和管理,它的學(xué)習(xí)進(jìn)展無法量化。
對于家長而言,孩子在整個(gè)的學(xué)習(xí)過程是不透明的,他們只能通過一些只言片語的反饋知道大概的情況。所以他在金錢上的投入還是孩子時(shí)間上的投入,都是無法衡量的,甚至是造成了很大的損失。因?yàn)檫@個(gè)過程是不可逆的,我們的孩子學(xué)習(xí)時(shí)間、生長規(guī)律,階段是沒有辦法再來一遍的。
目前,線下個(gè)性化教育的難題主要集中在數(shù)據(jù)不足,線下師生資源的匹配度較低導(dǎo)致一個(gè)老師同時(shí)面對眾多學(xué)生,無法精準(zhǔn)細(xì)化對每個(gè)學(xué)生的進(jìn)度進(jìn)行細(xì)分教學(xué)指導(dǎo)。如何將課堂知識與課程相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行碎片化處理,再進(jìn)行系統(tǒng)的整合性標(biāo)記,將各種不同程度的知識點(diǎn)進(jìn)行難度區(qū)分,并讓學(xué)生進(jìn)行互動,從而進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),這對于K12個(gè)性化教育必然是個(gè)重要的轉(zhuǎn)折,而漸漸興起的在線教育則能夠滿足家長的這一需求。
100教育是一家專注于初高中一對一輔導(dǎo)的互聯(lián)網(wǎng)教育機(jī)構(gòu),是美國納斯達(dá)克上市公司歡聚時(shí)代旗下教育品牌,董事長是小米公司的雷軍,已經(jīng)開設(shè)數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)5門初高中主要科目的課程。100教育(004km.cn)突破地域限制,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源合理再分配,堅(jiān)持從全國重點(diǎn)中學(xué)挑選經(jīng)驗(yàn)豐富的老師在線授課。
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一、中學(xué)生心理叛逆的原因:
(一)青春期的叛逆是一種正?,F(xiàn)象,它符合學(xué)生發(fā)展規(guī)律!
獨(dú)立和成熟的感覺使得青春期同齡人之間的關(guān)系格外密切,同樣是獨(dú)立和成熟的感覺,使得他們不再滿足于過去那種對父母的服從和依賴。他們的一系列行為讓家 長老師感覺到了他們的叛逆,封閉自己!青春期閉鎖心理的出現(xiàn),在人的生命長河中,不但是必經(jīng)的,而且有著進(jìn)步的、發(fā)展的作用,推動人們從幼稚走向成熟。通 過自我反省,樹立起正確的自我觀念,抑制本能的無意識沖動,逐步認(rèn)識自我,認(rèn)識社會。
(二)家長的教育觀念較為落后是造成中學(xué)生心理叛逆的一個(gè)成因。
我們的孩子是我國第一代獨(dú)生子女。原來是一家?guī)讉€(gè)小孩一起搶著爭大人的寵,現(xiàn)在反過來了,是一家六個(gè)大人要爭,要搶小孩的寵了——家庭結(jié)構(gòu)變化了,與以 老三屆為代表的一代父母比較,現(xiàn)在的孩子的生活經(jīng)歷、文化背景和在家庭中的地位都有了根本的不同。而我們卻用過去成長經(jīng)歷中形成的觀念來教育現(xiàn)在的孩子,孩子自然難以接受。
(三)我國的教育模式還沒有完全擺脫傳統(tǒng)的教育模式——也就是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的教育模式。
教育模式的落后不能按照市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律下的人才需求來培養(yǎng)學(xué)生。
(四)我們國家的家庭教育非常落后。
市場經(jīng)濟(jì)下家庭教育的無系統(tǒng)性指導(dǎo),也是造成中學(xué)生心理叛逆的一個(gè)原因。
第五篇:江西省中考網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)-考生操作手冊
江西省中考網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)
前臺操作說明(考生版)
版本:v1.0
南昌大學(xué) 前言
為了讓用戶方便使用,我們對所有管理程序采用統(tǒng)一的風(fēng)格和界面設(shè)計(jì),在每個(gè)具體操作方面都進(jìn)行精心考慮和設(shè)計(jì),確保用戶操作的便捷,實(shí)現(xiàn)高度人性化。報(bào)名流程
考生登錄系統(tǒng)修改初始密碼核對考生信息志愿填報(bào)退出系統(tǒng) 圖2-1 考生報(bào)名流程 報(bào)考注意事項(xiàng)
1)考生必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)填報(bào)志愿,過時(shí)不能填報(bào)。
2)憑報(bào)名序列號和初始密碼,登錄網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng),按照系統(tǒng)要求填報(bào)。3)填報(bào)志愿過程分為3步:①修改初始密碼;②核對考生信息;③志愿填報(bào)。
在考生報(bào)考時(shí)間內(nèi),可修改已經(jīng)填報(bào)的內(nèi)容,過時(shí)即無法修改。4)志愿填報(bào)后需保存志愿才生效。
5)考生若忘記密碼,可以向所在畢業(yè)學(xué)校申請密碼找回。網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)操作――考生登陸界面
輸入用戶名(同報(bào)名序列號)、密碼和驗(yàn)證碼(即右側(cè)的6位字符),單擊“登錄”進(jìn)入系統(tǒng)。如考生忘記密碼,請向所在學(xué)校申請密碼找回。
圖4-1考生登陸界面
考生成功登錄后,進(jìn)入報(bào)考主頁:如圖:
圖4-2系統(tǒng)主界面 修改密碼
為了確??忌矸莅踩忌状蔚顷?,必修改密碼方能進(jìn)行其他操作。在頁面4-2,單擊“密碼修改”,進(jìn)入密碼修改頁面,如圖:
圖5-1密碼修改界面
輸入時(shí)確認(rèn)密碼和新密碼必須保持一致(建議密碼長度大于6位),單擊“確定”,執(zhí)行密碼修改。
密碼修改成功后請牢記你的新密碼,不要向他人泄露。考生信息核對
密碼修改成功后,進(jìn)入考生信息界面,單擊“考生信息”,進(jìn)入考生信息核對操作提示界面,如圖:
圖6-1操作提示界面
在頁面6-1,單擊“查看考生信息”,進(jìn)入核對考生信息界面,如圖:
圖6-2考生信息界面
如果發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上信息和本人信息不符,請至報(bào)名點(diǎn)(學(xué)校)修改相關(guān)的信息。填報(bào)志愿
請認(rèn)真閱讀首頁的報(bào)考說明,閱讀完畢單擊“志愿信息”或者在頁面4-2單擊“同意并填報(bào)志愿”,進(jìn)入志愿填報(bào)操作提示界面,如圖:
圖7-1操作提示界面
在頁面7-1,單擊“進(jìn)入報(bào)考志愿”進(jìn)入填報(bào)志愿界面,如圖:
圖7-2填報(bào)志愿界面 幫助中心
如考生在報(bào)名過程中遇到問題的話,可進(jìn)入系統(tǒng)幫助中心,撥打頁面提供的聯(lián)系電話進(jìn)行相關(guān)技術(shù)咨詢:平臺技術(shù)支持電話:0791—8153271 6