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      高三班主任工作計劃表(共9篇)

      時間:2019-05-14 10:17:18下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《高三班主任工作計劃表(共9篇)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高三班主任工作計劃表(共9篇)》。

      第一篇:高三班主任工作計劃表(共9篇)

      篇一:第二學(xué)期高三九班班主任工作行動計劃表 高三九班班主任工作行動計劃表(第二學(xué)期)

      篇二:2011高三班主任工作計劃01

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期班級工作遵循學(xué)生思想道德發(fā)展的規(guī)律,堅持以育人為本,以發(fā)展人為本,以促進人全面發(fā)展為本。通過制度(目標(biāo)管理、考評機制)完善、工作創(chuàng)新,著力關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),采用靈活、激勵政策,使學(xué)生沉淀心情、專注學(xué)習(xí)。

      二、班級主要情況

      本學(xué)期我繼續(xù)任高三12班的班級管理工作。該班是學(xué)校的普通理班,現(xiàn)有學(xué)生49名學(xué)生,女生25人,男生30人,寄宿生54人,走讀生1人。開學(xué)初的學(xué)情是絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,目標(biāo)明確。目前的班級情況為:班級的整體學(xué)情較好,為了讓本班學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,為高考沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:

      (一)、常規(guī)和學(xué)習(xí)方面,逐步達成完善的學(xué)生自我管理。繼續(xù)爭創(chuàng)示范班。

      (二)、開展多樣式的班級學(xué)生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。

      (三)、配合學(xué)校政教處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

      (四)積極探索學(xué)生自我管理模式,營造良好學(xué)風(fēng)。具體設(shè)想如下:

      1、利用班會課開展榜樣教育。

      設(shè)想1:考試心得大家談(積累考試經(jīng)驗);

      設(shè)想2:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;.設(shè)想3:“我的一日作息安排”(指定一走讀生和一寄宿生)討論并供大家借鑒好的做法。設(shè)想

      4、心理健康輔導(dǎo),如:如何排解考試緊張心理等。

      3、建立班情記錄本,及時發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

      4、開展課任老師與困難學(xué)生“結(jié)對子”活動。5.堅持開展優(yōu)等生的培優(yōu)工作。

      (五)、堅持用“面向全體,抓兩頭,促中間,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

      1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學(xué)生。

      2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步獎勵制度。

      3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。4.堅持每周批閱周記,做好筆談工作.5.利用網(wǎng)上家校,爭取家長配合,形成家校合力.(六).本學(xué)期加強方面:

      1)本學(xué)期學(xué)生面臨大型考試密集,作好學(xué)生心理工作尤為必要。

      要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會總結(jié)、學(xué)會分析、保持良好心態(tài)。

      2)與家長及時做好溝通交流工作,加強家校配合,促進學(xué)生的成人成才。

      3)本學(xué)期任務(wù)重,學(xué)期短,更要效率高,因此,要將學(xué)生的學(xué)情分析做的更細致,充分挖掘?qū)W生潛力,營造勤學(xué)班風(fēng),不留遺憾。

      篇三:高三班主任工作計劃 高三班主任工作計劃

      一、營建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進入狀態(tài)

      1、通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。

      2、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。

      3、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

      二、建立班級核心團隊,營建積極向上的班級氛圍

      1、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。

      2、強化科代表的責(zé)能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。

      3、加強班級管理崗位責(zé)任制

      設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。

      4、加強學(xué)生自我管理

      建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;

      開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互 助學(xué)習(xí)活動;努力形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

      5、在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,增強同學(xué)之間的友誼,相互推動,共同進步。

      6、充分利用班級黑板報和教室空間,通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學(xué)生,營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      三、關(guān)愛學(xué)生(班主任工作計劃中的重點)

      1、加強與學(xué)生、家長的溝通、交流,真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學(xué)習(xí)上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,增強班級的凝聚力和向心力,提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動力。

      2、加強師生對話

      建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說

      建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

      3、通過有效形式加強對落后學(xué)生的思想、情感交流,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。

      4、全面啟動自信心培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)體系。樹立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。每次調(diào)考、月考的成績都以光榮榜的形式張貼公布,表揚優(yōu)秀升和奮進生,鼓勵后進生,促進共同進步。

      5、加強學(xué)生心理教育,促進健康成長。

      對心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

      四、密切配合科任老師,齊抓共管,形成合力。

      1、定期召開班科聯(lián)系會,總結(jié)分析每次月考的成績并改進計劃和教育方法,為下一階段的工作做指導(dǎo)。課下經(jīng)常與科任老師溝通交流,詳細了解并時刻關(guān)注層面生的狀況。

      2、合理安排協(xié)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時間,作到有力協(xié)調(diào)全面提高,注重效率,形成合力。

      初次擔(dān)任班主任,又處在高三的特殊時期,我沒有豪言壯語,只有絲絲情感;沒有轟轟烈烈的行動,只有扎扎實實地工作;我深信天道酬勤,但求無愧于心。

      3、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),突出一個“實”字,高三這一年更要講究實效性,不來空洞的,對學(xué)生要作細致的思想工作,盡量對學(xué)生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,對學(xué)生要動之以情,曉之以理,經(jīng)常與學(xué)生交談,使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人。

      4、抓班風(fēng)建設(shè),突出一個“穩(wěn)”字,因為高三容易出現(xiàn)思想上的波動,學(xué)習(xí)上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,及時發(fā)現(xiàn)問題,如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作,否則的話會影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,嚴(yán)重會影響到整個班集體,造成班級

      混亂,將會出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,所以要求班主任多查堂,下班檢查,對于學(xué)生曠課一節(jié)以上班主任不知道,甚至不問不聞,將在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次簽到制,不限時間,不能帶簽、提前或推遲簽,只要是在規(guī)定的時間范圍內(nèi)均可(上午、下午、晚自習(xí)各一次,每缺一次扣0.5分/次)。目的要讓學(xué)生隨時見得到班主任,隨時讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他。

      5、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),突出一個“濃”字,在進入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,對成績稍微突出的學(xué)生多來一點鼓勵,對成績稍差一點的學(xué)生不憐惜你的表揚,確實基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必須給每位學(xué)生制定一個目標(biāo),并隨時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行修正,在訂計劃時一定要貼近高考,是那一類學(xué)校一定要具體,這樣班級才穩(wěn)定,學(xué)習(xí)空氣才濃,這樣可能會看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí),在努力學(xué)習(xí),甚至還會看到加班加點的在學(xué)習(xí),將會看到09級希望,才會體現(xiàn)一個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚。

      6、堅持班主任教研會,隨時調(diào)整和探討班主任在各個階段的工作思路,有效地實施班主任工作計劃范本中的遲到或早退一次扣0.2分.一次未參加的扣0.5分.班主任教研會一定要以高三的工作為重心,如何抓高考,完成好本班的任務(wù)為出發(fā)點,各班主任出謀獻策,使教研會開得更有實效.7、年青班主任要虛心向老班主任學(xué)習(xí),總結(jié)和吸收班主任經(jīng)驗,一定要帶好第一屆高三,對于班級不穩(wěn)定,甚至科任教師無法上課等現(xiàn)象,將要追究班主任的責(zé)任,年級組將進行囗頭教育,問題嚴(yán)重的盡管是高三也要替換。

      8、高考獎金中班主任這塊主要包括四個方面:文明班級操行評分,班主任簽到制,高考成績,教研會以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評定。

      9、繼續(xù)抓好班主任值日工作,檢查要到位,讓真做好學(xué)生缺勤記載,當(dāng)天值日的教師必須全天到位,巡堂要勤記載要準(zhǔn),掌握扣分的尺度,不走過場,不走形式,真正起到督促學(xué)生的作用,也可以達到督促教師的作用。

      10、班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作,做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,無論是快班還是平作班都必須將不層次的學(xué)生同科任教師進行溝通,優(yōu)秀的學(xué)生那科強那科弱,必須讓所有的科任教師心中有數(shù),齊心協(xié)力抓總分,達成一個共識“六減一等于零”的道理,必須齊頭并進,才可能達到有效的有效,如果班上有效的無效多,就證明班主任與科任教師的交流少,這只能說明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞,是不成功的。

      篇四:高三(26)班班主任工作計劃(秋)東江中學(xué)2013—2014年度第一學(xué)期班主任工作計劃

      班主任:郭百科

      一、指導(dǎo)思想

      以全面貫徹落實學(xué)校新學(xué)期的工作計劃為抓手,以學(xué)生發(fā)展為本,以繼續(xù)落實“促進每一個學(xué)生健康成長,為每一個學(xué)生終身幸福奠基”為教育方針,本著“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,多奉獻,求實效”精神,做好班主任的各項工作。

      二、班級情況分析

      我班現(xiàn)有學(xué)生51名,男生19人,女生32人,其中團員人數(shù)48人,來自東源縣的學(xué)生25人,源城區(qū)18人,其他縣區(qū)8人。因為是文科普通班,所以學(xué)生的基礎(chǔ)比較差,特別是在數(shù)學(xué)英語兩科最集中,在英語有一部分同學(xué)出現(xiàn)了上課聽不明白的狀況,自己想學(xué)卻無從下手。對文科的學(xué)科稍微好些。但是學(xué)習(xí)的自覺性要有待加強。但是總體學(xué)生素質(zhì)不錯,課堂以及自習(xí)紀(jì)律較好,班級衛(wèi)生做還不夠好,有絕大部分的同學(xué)想學(xué)習(xí),所以學(xué)習(xí)氣氛較好,每晚晚修后都會一些同學(xué)自動留下來學(xué)習(xí),只要加以引導(dǎo)就可以的。高三對學(xué)生來說是沖刺的一年。思考良久,根據(jù)高三學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件,我制定出高中班主任工作計劃。

      三、班級奮斗目標(biāo)

      總目標(biāo)是把高三(26)班打造成為團結(jié)向上,頑強拼搏的班集體,爭取在期末拿到優(yōu)秀班集體榮譽,讓更多的學(xué)生在期末的成績有更大的提高。為明年高考的升學(xué)打好基礎(chǔ)。

      對于高三(26)班的奮斗目標(biāo),我還是很認(rèn)同我以前的觀念,就是要達到一個標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。具體如下:

      (一)“有人格”:這是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn);

      (二)“有胸懷”:會使我們的班級集體變得融洽,同學(xué)們之間會親如一家;

      (三)“有教養(yǎng)”:這是體現(xiàn)一個學(xué)生基本形象與風(fēng)貌的標(biāo)準(zhǔn);

      (四)“有能力”:這是一個學(xué)生成長與成才的關(guān)鍵;

      (五)“有計劃”:成功總是垂青于有準(zhǔn)備頭腦的人;

      (六)“有規(guī)律”:生活有規(guī)律有利于人的健康長壽,學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高,決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”,有那么多的學(xué)生不是不聰明,是由于做事沒有規(guī)律而浪費了太多的時間,從而學(xué)習(xí)成績總也上不去;

      (七)“有效率”:經(jīng)??吹接械膶W(xué)生整天忙碌,埋頭苦讀,就是不出成績,原因就在于沒有提高“效率”;

      (八)“有成績“:這是檢驗一切工作成效的標(biāo)準(zhǔn)。

      前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

      四、本學(xué)期工作工作計劃

      3 4 5 6

      (一)思想行為教育方面

      1.制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約25個崗位,包括班干部在內(nèi)共需要大約40名學(xué)生的參與,這樣就作到了人人有事做,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人??芍^“一箭三雕”。

      2.實施班級常規(guī):為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我特意制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

      3.發(fā)揮黑板報的作用:黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育。

      4.發(fā)揮主題班會的作用:除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我打算每兩周高一次主題班會,內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài)。

      5.多開展一些競賽活動:其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。6.確定每周的主題,提高能力:如“高效學(xué)習(xí)周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來增強學(xué)生各方面的能力。

      (二)學(xué)習(xí)方面

      在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如下: 7 1.每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃; 2.每天清晨按照班級規(guī)定讀書; 3.每天抽出5分鐘時間練字;

      4.經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”,“環(huán)保知識競賽”;“法制知識競賽”,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率;

      5.其他的許多方法見班級常規(guī)。

      (三)分組協(xié)作制

      紀(jì)律小組4人,負責(zé)班級的紀(jì)律;衛(wèi)生小組4人,男女生宿舍各一人,教室和保管區(qū)也各一人;班級活動小組4人,負責(zé)班級各項集體活動,每周一次,活動的形式不限,只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可,包括過生日;主題班會小組4人,負責(zé)每2周一次的主題班會,要精彩,包括體育委員,文娛委員;學(xué)習(xí)小組4人,負責(zé)隨時調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài);宣傳小組4人,負責(zé)每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行;團委1人,團委書記;班委2人,2個班長。

      (四)每天自省

      班委建立值日制度,每天記錄值日記錄,每個學(xué)生每天寫自省。我相信,只要用心,一切皆有可能。

      六、班主任自身專業(yè)成長規(guī)劃

      (一)加強自身師德修養(yǎng)

      1.要以身垂范,要以人格魅力感化學(xué)生。積極發(fā)揮自己榜樣作用,堅持言行一致,以身作則,讓學(xué)生覺得可信;堅持以科學(xué)誠實的態(tài)度對待教育工作,使學(xué)生覺得可敬;努力提高自身思想道德修養(yǎng),平易近人,讓學(xué)生覺得可親。

      2.要持之以恒,堅持不懈。學(xué)期一開始就讓學(xué)生在班主任的嚴(yán)格教育的引導(dǎo)下,養(yǎng)成好習(xí)慣。

      3.嚴(yán)愛相濟,恩威并施。要做到“愛”有度緊與松相輔相成,緊松有度。

      (二)定位好自己的角色

      班主任工作要求我們要正確認(rèn)識自己的職責(zé),定位好自己的角色。1.做好班級工作的組織者,如“班級常規(guī)管理”、“班干隊伍”、“班集體活動”等等。

      2.做好班集體建設(shè)的指導(dǎo)者,如加強班集體目標(biāo)建設(shè)指導(dǎo);班級文化建設(shè)指導(dǎo);班風(fēng)建設(shè);學(xué)風(fēng)建設(shè)等。

      3.做好學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者。如會做人、會求知、會辦事、會健身等等。4.做好家庭、學(xué)校、社區(qū)教育的橋梁(溝通者)。如父母與小孩之間,家長對學(xué)校有意見等等。5.做好學(xué)生的良師益友。6.虛心向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)、老師請教班級管理方法,多了解其他優(yōu)秀班級的管理方法;

      7.積極主動地參加班主任工作培訓(xùn)和繼續(xù)教育,向兄弟學(xué)校的優(yōu)秀班主任請教班級管理方法;

      8.經(jīng)常把工作心得記錄下來,整理成篇,然后反復(fù)修改,每月寫一篇班級管理總結(jié),爭取每學(xué)期撰寫一篇班級管理論文。

      二〇一三年九月一日 8 篇五:高中班班主任工作計劃模板 東莞第四高級中學(xué)班主任工作計劃

      篇六:2014年高三班主任工作計劃

      《2014年高三班主任工作計劃》班主任工作計劃

      本學(xué)期,我擔(dān)任高三

      (七)班班主任,高三

      (七)八九三個班語文課,一切都從零開始,有是一項新鮮的有挑戰(zhàn)性的工作,當(dāng)然也任重而道遠,本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,從細小忽微處要成績。

      一、班級管理中,用制度說話。

      1、實行獎罰制度,加強紀(jì)律約束。

      對遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實行罰款制度,同時對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。

      2、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      由班長到值周班長到普通學(xué)生,及時反饋班級紀(jì)律情況,并實行班任跟自習(xí),保證自習(xí)課的正常進行。

      3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。

      由值周班長,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進行一周值日工作,對不負責(zé)認(rèn)得值日生,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,罰重新值日。

      二、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚向上的心態(tài)。

      1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。

      人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調(diào)節(jié)器整工作。

      2、引進競爭機制。

      針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。

      三、日常生活中,解決學(xué)生實際困難。

      1、到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

      督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且形成高三補習(xí)班生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

      2、落實家訪,了解學(xué)生生活實際。

      高三學(xué)生全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,真實了解他們生活實際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活。

      一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

      學(xué)校高三班主任工作計劃(教育)為實施素質(zhì)教育,落實學(xué)校布置的各項任務(wù),有計劃,有步驟地作好本年度地學(xué)期的工作,特制定本計劃。

      一、基本情況

      高二(7)班是個物理班,共55人,其中男生47人,女生8人。總體來說,本班有如下特點:

      1、思維活躍,基礎(chǔ)較為扎實,成績較好。

      2、班風(fēng)純正,團結(jié)、活潑、和諧、務(wù)實的班集體基本形成。

      3、有輕度的兩極分化情況。

      4、隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn),如煩躁、憂郁、失眠等。

      二、幾項重要任務(wù)

      1、高考動員,激發(fā)同學(xué)們?yōu)槔硐?、前途而拼搏的熱情,主題是“爭分搶秒,全力一赴,無悔高三”。

      2、高考報名。注意提醒學(xué)生根據(jù)自己的實際情況選報x科

      3、組織學(xué)生作好體檢工作。

      4、動員學(xué)生作好“一?!钡膫淇脊ぷ?。“一?!钡某煽兒艽蟪潭壬蠜Q定著高考志愿的填報,它實際上是對高考成績的檢測。必須作好充分的準(zhǔn)備。

      5、作好“二?!钡膫淇紕訂T。

      6、組織學(xué)生作好體檢工作。

      7、組織學(xué)生作好志愿的填報工作。填報志愿是一名科學(xué),填報的好壞直接影響的高考錄取。如何根據(jù)自己的實際,根據(jù)自己的興趣、愛好,參考往年的錄取情況,科學(xué)地、合理地填報志愿是重中之重。

      8、組織學(xué)生參加高考。重點是“沉著、冷靜、細心、守紀(jì)”。第~范文網(wǎng)整理該文章??

      三、具體的實施步驟

      根據(jù)學(xué)校的總體部署,結(jié)合本級、本班的具體實際,擬做如下安排。

      周次主要工作

      1開學(xué)典禮,高考報名 2強調(diào)班紀(jì)班風(fēng) 3摸底考試 4摸底考試分析 8一模 9一??偨Y(jié) 10家長會 11二模、體檢

      12高考備考心理輔導(dǎo) 13二??偨Y(jié)

      18德育考核及操行評定 19高考

      為了今后更好地開展班主任工作,現(xiàn)對本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:

      一、把握班級情況

      基本情況:我班底子薄,原先是大家都不愿意接任這個班的班主任,經(jīng)過上學(xué)期的整頓,班風(fēng)學(xué)風(fēng)有很大好轉(zhuǎn),全班共有38人,有近6人無心向?qū)W,紀(jì)律散慢,上課經(jīng)常睡覺、遲到也較為嚴(yán)重,有兩個曾有過頂撞老師的行為,還有一些自理生活的能力較差。這些都給管理好這個班級帶來了較大的阻力。

      二、進一步完善班級管理建設(shè)。

      本學(xué)期重新通過民主選舉新班委和團支委人選,在入圍學(xué)生中指定人選組成新班委、團支委,制定班級管理量化評估積分細則(獎懲條例),對班干部進行定期培訓(xùn)指導(dǎo),充分利用班會課對學(xué)生進行思想教育和學(xué)法指導(dǎo)。但在物色確定的班干部中,部分工作態(tài)度不夠認(rèn)真,工作能力不突出,中途更換了兩名班委。實行值日班委制度,經(jīng)過半個多學(xué)期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強、責(zé)任心強、威信高的班干部,并進一步帶動了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。實行安全、賭博一票否決制,嚴(yán)禁學(xué)生下溝河游泳和聚眾賭博。這些制度的實施都收到較大的成效,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有較大的轉(zhuǎn)變。

      三、抓典型,以點帶面以點補面。

      本班學(xué)生特點是兩極分化:成績兩極化,思想也兩極化,特別是雙差生較多。所以要管理好這個班,首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用和教化差生,即抓好典型。對學(xué)生因材施教,分批集中進行指導(dǎo)教育,主要分為四種類型:雙優(yōu)生(成績思想都好的)、中等生、成績差的、雙差生。對雙優(yōu)生還需多關(guān)心和鼓勵,對雙差生實行及時鼓勵和嚴(yán)格要求、獎罰分明相結(jié)合。

      四、質(zhì)量檢查成績的正確歸因及對策

      1、壓力過大,焦慮過高。因上學(xué)期大部學(xué)生成績有較大的提高,考前擔(dān)憂考不出以前的成績,給自己過大壓力,導(dǎo)致考試時焦慮過高,發(fā)揮不好。

      2、學(xué)習(xí)興趣和熱情有所降低。平時自覺性不夠強,課堂回答問題積極性不高,不善于思考。

      3、準(zhǔn)備不足,方法欠妥。一些學(xué)生不結(jié)合自己的實際,喜歡做難題、怪題,抓不準(zhǔn)重點。

      4、粗心大意,審題失誤,答題技巧不妙。

      5、過于自信,有驕傲的表現(xiàn)。

      6、考試方式的改革,部分學(xué)生答題時間分配不得法。

      根據(jù)上述的原因,主要采取如下一些對策:

      1、改善學(xué)習(xí)行為習(xí)慣

      a、科學(xué)調(diào)整各科學(xué)習(xí)時間。

      b、改進學(xué)習(xí)方法,難題怪題少做或不做,要重視基礎(chǔ)性知識的理解和應(yīng)用,及時鞏固和多次重復(fù)訓(xùn)練重點知識。

      c、要豐富自己的學(xué)習(xí)生活,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)情緒,使自己過得既輕松又充實。

      d、引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)間接興趣,對無興趣的科目要采取“強化學(xué)習(xí)”的方法,有一種強迫自己成功的意識。

      2、發(fā)揮自我暗示的積極作

      用。

      3、講究“戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)”。

      戰(zhàn)略:以競爭的精神去拼搏,拋開保守思想的束縛。

      戰(zhàn)術(shù):強科爭優(yōu)勢,弱科保底線。(最低要求必須以比省平均分低5分為底線)

      五、家長會形式的變革效果良好

      本次家長會采取分批的形式進行,離校最近的學(xué)生家長利用晚上的時間來開,其它分為雙差生、退步大的學(xué)生、尖子生分別進行召開,到會的科任主要是語數(shù)英和x科的老師。在召開家長之前首先把學(xué)生名單發(fā)到科任老師手中,科任老師又先找這些學(xué)生深入一層談心進一步了解學(xué)生。開家長會時,到會的家長和科任都有說不完的話。這種對話式的家長會,比以前只是老師在上面說,家長在下面聽老模式效果好多,以前家長聽完老師的說話之后想個別了解情況就沒有時間了,現(xiàn)在這種談話式的家長會能及時回答家長的問題,深得家長的好評,收到良好的反應(yīng)。

      六、喜憂參半。

      雖然為建設(shè)這個班花了不少心思,特別是在轉(zhuǎn)化差生的過程中,有一二個雙差生總是我行我素,效果不太明顯,無心向?qū)W的學(xué)生還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志,還沒能觸動他們的靈魂,給班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來了較大的阻力。還在部分學(xué)生對某些科任老師產(chǎn)生對立情緒,工作中要更加注意與年段和學(xué)校配合,借力使力。主要收獲是:能讓大多數(shù)學(xué)生快樂的地度過在學(xué)校的每一天,教書又育人!每天給孩子一些笑臉!做到了不在課堂當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)怒!規(guī)范學(xué)生行為!掀起學(xué)習(xí)的熱潮,完善自我形象。進行高三沖刺階段的學(xué)習(xí)中同學(xué)們能互相幫助。采取多鼓勵少批評的方法,基本上做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

      篇七:高中班主任工作計劃 高中班主任工作計劃

      一、了解班級學(xué)生基本狀況:

      1、排出特殊學(xué)生名單(家庭貧困學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生、自控力差的學(xué)生等),對這些學(xué)生多關(guān)心、多幫助。

      2、合理安排班級干部,增強班級凝聚力,也便于掌握班級同學(xué)現(xiàn)狀。

      二、加強道德教育:

      1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,熟悉“五旗知識的教育內(nèi)容,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

      2、開展以“自主與責(zé)任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計劃,從五個途徑(認(rèn)識自我,對自己負責(zé)、對小事負責(zé)、自我評價、自我教育)加強“自主與責(zé)任”教育.3、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:充分利用板報、宣傳欄、主題班會――本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“如何正確對待男女生交往”、“誠實守信”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”、“我的大學(xué)夢”、“給父母一份滿意的答卷”、“考場上的我”等主題教育,讓學(xué)生樹立遠大理想,培養(yǎng)“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班級無空地,班級無空時,處處時時教育人。

      三、學(xué)風(fēng)建設(shè):

      1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

      2、.做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

      3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

      4、加強學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理。

      四、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:

      本學(xué)期召開一次全體家長會,每月一次小型家長會,平時多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時期,更應(yīng)充分利用家長力量,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,及時解決學(xué)生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

      五、具體安排:

      1、每周一次主題班會。

      2、開創(chuàng)值日班長制度,好人好事堅持天天記,天天通告制度。

      3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每天三掃。

      4、加強二課、二操、二活動。眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅持每周的健康教育。

      5、指導(dǎo)幫助學(xué)生做好成長記錄袋的工作。

      6、對期中考試進行分析總結(jié),對有進步的同學(xué)要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,為班級爭光添彩。

      7、做好期末考試動員和結(jié)束工作。

      篇八:高三3班班主任工作計劃 2009-2010學(xué)年度第一學(xué)期高三(3)班班主任工作計劃

      陳強

      新學(xué)期已經(jīng)開始,作為高三的班主任,為了更好的管理好班級,現(xiàn)制定工作計劃如下。

      一、班級情況分析:

      高三(3)班是一個理科班,共54名學(xué)生。其中男生44人,女生10人。經(jīng)過高二一學(xué)年的了解,這個班的特點就是活潑有余,沉穩(wěn)不足,說得不好聽就是很浮躁。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不怎么好,很輕視文科科目的學(xué)習(xí)。針對學(xué)生的特點,經(jīng)與班干部商量,提出班級口號為:沉下心志,耐住寂寞,拼搏高三。

      二、繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范工作。

      雖然作為高三的學(xué)生,學(xué)習(xí)很緊張,但是良好的行為,是能促進其學(xué)習(xí)的,因此,行為規(guī)范的教育,將是本學(xué)期貫穿始終的教育。

      1、開學(xué)初,重申行為規(guī)范,重點檢查學(xué)生的儀表,強調(diào)在校穿校服,樹

      立正確的審美觀。

      2、制定班級作息時間表,采取措施,杜絕遲到現(xiàn)象。

      3、重點督促學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為,形成良好的班風(fēng)。

      4、開學(xué)初,通過對新教室的布置,采取人人動手的方法,對學(xué)生進行班

      級榮譽教育,使班級形成團結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣。

      三、促班風(fēng)學(xué)風(fēng),提高學(xué)習(xí)成績。

      高三學(xué)生,學(xué)習(xí)應(yīng)該是十分重要的,來不得半點放松,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),努力提高學(xué)生的成績,可以說是班主任工作的重中之重。計劃作這樣的嘗試:抓兩面頭促中間。抓兩頭即抓尖子生和成績相對落后的學(xué)生,抓尖子生以確保我班在高分層段中的優(yōu)勢,抓后進生以推動中間層次的學(xué)生,形成你追我趕的良性循環(huán)。對尖子生除提供學(xué)習(xí)的指導(dǎo)外,激勵他們把競爭化作學(xué)習(xí)的動力,同時把他們推薦給科任老師,給予高度的注意和指點;對于落后的學(xué)生,為提高效率,準(zhǔn)備采取以點帶面的辦法,既選取幾個同學(xué)為工作重點,在一定的時間內(nèi)有一個較大的提高,同時鼓勵其他類似的學(xué)生,給他們以信心,并協(xié)助他們?nèi)嫣岣叱煽?,讓中間層次的學(xué)生有緊迫感,以達到全面提高全班的學(xué)習(xí)成績。

      四、心理健康教育。

      高三學(xué)生,承受的學(xué)習(xí)壓力是任何一個年級的學(xué)生無法比的,因此,及時緩解學(xué)生的心理壓力,以輕松的心情面對考試將是我的又一個工作重點。

      1、營造寬松的班級氛圍,以微笑面對學(xué)生,多鼓勵,采取每周一談,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,讓學(xué)生平靜地、坦然地面對高考。

      2、利用班會課,進行心理輔導(dǎo),學(xué)習(xí)高考落榜者成才的故事,減輕高考壓力,以輕松平和的心態(tài)參加高考。

      3、開展感恩活動,以“教師節(jié)”、“八榮八恥”為切入點,讓學(xué)生感謝教過自己的老師;體會前輩先烈的偉大,更好的學(xué)習(xí)。體會父母 的關(guān)懷。利用班會課進行教育。

      4、加強與家長的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系。利用家長會,對于高三家長的心理進行指導(dǎo),使學(xué)生能有一個輕松的氛圍學(xué)習(xí)。

      篇九:2013-2014年度高三第一學(xué)期班主任工作計劃 2013-2014年度高三第一學(xué)期班主任工作計劃

      黃 飛

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期班級工作遵循學(xué)生思想道德發(fā)展的規(guī)律,堅持以育人為本,以發(fā)展人為本,以促進人全面發(fā)展為本。通過制度(目標(biāo)管理、考評機制)完善、工作創(chuàng)新,著力關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),采用靈活、激勵政策,使學(xué)生沉淀心情、專注學(xué)習(xí)。

      二、班級主要情況

      本學(xué)期我繼續(xù)任高三(12)班的班級管理工作。該班是學(xué)校的文科三類班,現(xiàn)有學(xué)生51名學(xué)生,女生16人,男生35人,寄宿生45人,走讀生6人。開學(xué)初的學(xué)情是絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,目標(biāo)明確。目前的班級情況為:班級的整體學(xué)情較好,為了讓本班學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,為高考沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:

      (一)、常規(guī)和學(xué)習(xí)方面,逐步達成完善的學(xué)生自我管理。繼續(xù)爭創(chuàng)示范班。

      (二)、開展多樣式的班級學(xué)生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。

      (三)、配合學(xué)校政教處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

      (四)積極探索學(xué)生自我管理模式,營造良好學(xué)風(fēng)。具體設(shè)想如下:

      1、利用班會課開展榜樣教育。

      設(shè)想1:考試心得大家談(積累考試經(jīng)驗); 設(shè)想2:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;.設(shè)想3:“我的一日作息安排”(指定一走讀生和一寄宿生)討論并供大家借鑒好的做法。設(shè)想

      4、心理健康輔導(dǎo),如:如何排解考試緊張心理等。

      2、建立班情記錄本,及時發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

      (五)、堅持用“面向全體,抓兩頭,促中間,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

      1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學(xué)生。

      2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步獎勵制度。

      3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。

      4、堅持每周批閱周記,做好筆談工作.5、利用網(wǎng)上家校,爭取家長配合,形成家校合力.(六).本學(xué)期加強方面:

      1)本學(xué)期學(xué)生面臨大型考試密集,作好學(xué)生心理工作尤為必要。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會總結(jié)、學(xué)會分析、保持良好心態(tài)。

      2)與家長及時做好溝通交流工作,加強家校配合,促進學(xué)生的成人成才。

      3)本學(xué)期任務(wù)重,學(xué)期短,更要效率高,因此,要將學(xué)生的學(xué)情分析做的更細致,充分挖掘?qū)W生潛力,營造勤學(xué)班風(fēng),不留遺憾。

      三、班級管理工作目標(biāo):

      1、教育要面向世界,面向未來、面向四個現(xiàn)代化。

      2、培養(yǎng)有科學(xué)、有理想、有文化、有紀(jì)律的“四有”人才

      3、加強培優(yōu)輔差工作,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有一定進步。

      4、多讀書,讀好書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,提高讀書能力。

      5、加強班級管理,提高促進學(xué)生的自主發(fā)展和健康教育。

      四、具體工作措施:

      1、教育教學(xué)方面:

      (1)認(rèn)真制定好各項工作計劃。

      在學(xué)期初認(rèn)真及時地制定學(xué)科教學(xué)工作計劃、班主任工作計劃、培優(yōu)輔差計劃、個人業(yè)務(wù)提高(讀書)計劃、學(xué)生讀書計劃、學(xué)生預(yù)習(xí)方案、“三清”工作方案。按計劃落實本學(xué)期的各項工作。

      (2)課堂實踐活動。

      認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,完成本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),使班級整體成績更上一層樓。

      2、班主任老師要一視同仁,積極地引導(dǎo)和教育學(xué)生,及時尋漏補缺。

      3、建立師生之間、學(xué)生之間互相關(guān)心、幫助、愛護和監(jiān)督的機制。

      4、根據(jù)實際情況制定班規(guī),建立班委會,任命班干部,讓學(xué)會自我管理。

      5、加強師生之間的交流和溝通,深入學(xué)習(xí)生活,建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

      6、從實際出發(fā),實事求是,充分體現(xiàn)一切為了學(xué)生個性發(fā)展的理念

      三、班級管理工作的計劃方案

      <一>、讓學(xué)生熟悉學(xué)習(xí)環(huán)境,班主任仔細觀察學(xué)生動態(tài)。

      <二>、讓學(xué)生進一步適應(yīng)新階段的高三學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于高三的學(xué)習(xí)方式與高一高二相比之下,發(fā)生了很大的變化。更加強調(diào)自主學(xué)習(xí),同學(xué)主動學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵大家多思考、多討論、多問老師、敢于提出自己的觀點、敢于創(chuàng)新。

      <三>、培優(yōu)輔差工作。

      認(rèn)真做好學(xué)困生輔導(dǎo)和特長生的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)展特長生,<四>、“師生讀書工程活動”的開展。

      本學(xué)期學(xué)生閱讀課外書6本以上,50萬字。學(xué)生每周寫一篇讀書心得體會。

      第二篇:班主任工作計劃表

      班主任工作計劃表

      填表日期:________年____月_____日班級基本情況

      姓名所任班級所教科目任班主任年限班級

      人數(shù)男生_______人女生_______人合計團員

      普通學(xué)生

      團員

      班干 班 長副班長紀(jì)律委員文娛委員團支書學(xué)習(xí)委員勞動委員體育委員班 級 建 設(shè)

      本學(xué)期

      目的要求

      項目

      中 心措 施

      學(xué)生

      思想

      教育

      學(xué)生

      學(xué)習(xí)

      方式

      體育

      文娛

      勞動

      衛(wèi)生

      班干

      培養(yǎng)

      指導(dǎo)

      團隊

      中 心措 施后進

      生轉(zhuǎn)

      社會

      家庭

      教育

      具 體 安 排 班

      周次主 題第____周第____周第____周第____周第____周第____周第____周第____周活

      周次內(nèi) 容第____周措 施形 式

      第____周第____周第____周第____周第____周第____周第____周

      第三篇:班主任工作計劃表

      東莞市光正實驗學(xué)校

      2013-2014學(xué)第一學(xué)期

      小學(xué)部104班班主任工作計劃

      何利敏

      一、指導(dǎo)思想

      執(zhí)行黨的教育方針,促進學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,同時引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展自己的專長,逐步樹立科學(xué)的人生觀、價值觀世界觀。

      二、工作思路及目標(biāo)

      1、本學(xué)期班級工作的重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會學(xué)習(xí),學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。

      2、本學(xué)期工作目標(biāo): 第一:建立完善的管理制度。

      班級里實行班干部責(zé)任制和班干部輪流制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個別教育工作。第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

      第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。

      第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。三、班級情況分析

      我班共有學(xué)生35人,其中男生22人,女生13人。每個孩子都善良可愛,有著很強的求知欲和好奇心,但是由于孩子年齡小,性格有差異,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。因此,為了讓孩子更快的適應(yīng)小學(xué)生活,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,特制定了如下工作措施。

      四、具體措施

      (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

      1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證

      2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀(jì)律強,效果好。

      3、利用晨練和大課間活動時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,踢毽子,轉(zhuǎn)呼啦圈,教他們做眼保健操,保證人人動起來,并且做好。

      4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

      5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊干部的榜樣作用。

      (二)對學(xué)生進行思想品德教育。

      1、每周一升旗的時間,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。

      2、結(jié)合生活情境,充分利用一切可以利用的時間對學(xué)生進行思想教育。教育學(xué)生要誠實信用,熱愛班集體,主動關(guān)心幫助他人。

      (三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

      1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。

      3、加強對個別學(xué)習(xí)困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

      4、指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

      (四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

      1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

      2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。

      3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

      (五)加強與家長的合作

      1、家校合作的目的是為了孩子的健康成長,讓孩子充分享受來自老師和家長的關(guān)懷,以及使教育給孩子帶來的歡樂。由于家庭的千差萬別,家長對教育子女的目標(biāo)、成才的觀念各不相同,因此家長對子女的教育理念也不相同,所以家庭教育必須在學(xué)校教育的配合下,具體分析每個孩子的實際情況,正確引導(dǎo)孩子成才,讓孩子健康成長,成為有用之才。

      2、在家校溝通方面,我校采取建立學(xué)校家庭電話互訪制度和當(dāng)面溝通方式。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。同時在家校合作方面,希望大家都站在對方的立場上想想,可以彼此諒解,達成共識,共同促進孩子的健康快樂成長!

      第四篇:班主任工作計劃表

      班主任工作計劃 二月份:“安全月”

      1、做好寒假活動總結(jié)。

      2、組織好學(xué)生參加開學(xué)典禮。

      3、加強安全教育。

      4、制訂班主任工作計劃。

      5、選舉新一界班干部,召開班干部會。

      6、出好第一期黑板報。

      三月份:“愛心月”

      1、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動。

      2、開展植樹節(jié)活動。

      3、開展道德教育活動。

      4、開展“爭當(dāng)文明小主人” 活動。

      四月份:“追憶月”

      1、開展清明節(jié)活動。

      2、進行革命傳統(tǒng)教育。

      3、開展法制教育。

      4、召開半日活動。

      五月:“勞動月”

      1、紀(jì)念“五一”勞動節(jié)活動。

      2、參加第四屆“七彩校園”藝術(shù)節(jié)活動。

      3、結(jié)合“父親節(jié)”、“母親節(jié)”對學(xué)生進行感恩教育。

      4、出好第三期黑板報并召開大隊干部例會。黑板報主題:感恩。

      六月:“快樂月”

      1、慶“六一”活動。

      2、評選三好學(xué)生和品學(xué)兼優(yōu)生。

      3、出好本月黑板報并召開班干部會。黑板報主題為:我們的節(jié)日。

      五、其它

      1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動。

      2、認(rèn)真組織各項評比。

      3、加強與家長的聯(lián)系。

      4、平時加強對學(xué)生禮貌、守紀(jì)、衛(wèi)生等方面教育。

      第五篇:2018班主任工作計劃表-精選

      2018班主任工作計劃表

      班主任工作計劃篇一

      本學(xué)期我接手新編高二微機(1)班的班級管理工作。該班是新組成的微機班,共有學(xué)生38名學(xué)生,女生19人,男生19人。

      目前的特殊情況有:男女生比例相當(dāng);重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。

      為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我制定了班級德育工作計劃如下:

      一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學(xué)生自我管理。

      二、開展多樣式的班級學(xué)生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。

      三、配合學(xué)校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

      四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。具體設(shè)想如下:

      第一、思想行為規(guī)范管理方面:

      1、組織臨時班委會,授權(quán)臨時班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

      2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級文明班風(fēng)評比量化評分細則》,認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。

      3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”。準(zhǔn)時到校不早退,病假事假及時請。升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好。頭發(fā)長短正合適,首飾手機留家里。課堂聽講要專心,作業(yè)準(zhǔn)時不扣分。珍惜時間學(xué)問忙,雙修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個樣。

      4、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。

      5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。

      第二、樹立良好班風(fēng)方面。

      1、利用班會課開展榜樣教育。

      設(shè)想1:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;

      設(shè)想2:“10年后的我”夢想主題班會。

      2、“名人知多少”讀書活動;

      3、建立班級“青春書架”(因為無班費,準(zhǔn)備發(fā)動學(xué)生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,安排專人管理。)

      4、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。

      第三、配合學(xué)校年級德育工作方面。

      九月份:

      1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度,《中學(xué)生行為規(guī)范》,加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。

      2、學(xué)生組織“樹立一中人意識,塑造一中人形象”主題班會。

      2、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會。

      3、慶佳節(jié)黑板報出刊。

      4、學(xué)習(xí)新校訓(xùn),學(xué)唱校歌。

      5、收看衛(wèi)生健康知識講座。

      十月份:

      1、向?qū)W生進行安全教育,聽取法制教育報告。

      2、學(xué)法交流黑板報出刊。

      3、“講誠信,拒偷盜”主題班會。

      4、運動會動員。

      5、分次公布單元測試情況,鞭策學(xué)生不斷前進。

      6、參加學(xué)校運動會。

      7、確定班級“特長生”和“幫

      教生”。

      十一月份:

      1、本班儀容、儀表大檢查。

      2、組織參加演講比賽。

      3、收看心理健康教育講座。

      4、加強安全教育。

      5、班級讀書活動小結(jié)。

      十二月份:

      1、班級學(xué)習(xí)專刊出刊。

      2、觀摩主題班會。

      3、參加藝術(shù)節(jié)活動。

      4、建立班級網(wǎng)頁。

      5、慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課)。

      元月份:

      1、加強法制安全教育。

      2、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會。

      3、期末考試動員會。

      第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。

      1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+X類別的優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),使之堅定信心,力爭出類拔萃。

      2、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發(fā)展,力爭有所作為。

      第五、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

      1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學(xué)生。

      2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步獎勵制度。

      3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。

      班主任工作計劃篇二

      新的學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任這個班級的班主任工作,深感榮幸。因為已經(jīng)帶過一學(xué)期,所以學(xué)生的性格、愛好,都有了更多的了解。因此在制定這個工作計劃時,我對自己班級的情況比較了解,因而在制定新學(xué)期班主任工作計劃時有了實施的可能性。

      一、我班基本情況

      我班有學(xué)生48人。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,能夠按時上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

      二、我班本學(xué)期工作目標(biāo)

      做好上學(xué)期的工作總結(jié),為改正教學(xué)中的不足,我給自己制定以下幾點目標(biāo):

      1、進一步向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

      2、努力貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。

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        高中班主任工作計劃表2020[精選多篇]

        班主任是學(xué)校中全面負責(zé)一個班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師,它是一個班的組織者、和教育者,也是一個班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者。今天小編給大家?guī)?.....

        班主任周工作計劃表[共5篇]

        師愛,能成就孩子的未來;施愛,是教師邁向成功的階梯!今天小編為大家?guī)淼氖前嘀魅沃芄ぷ饔媱澅矸段?,供大家閱讀參考,希望可以幫助到大家。班主任周工作計劃表范文一在這春光明媚......

        高中班主任工作計劃表

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        實習(xí)生班主任工作計劃表

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        中班班主任工作計劃表

        中班班主任工作計劃表 導(dǎo)語:為了孩子將來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ),在教學(xué)活動中貫串以孩子為主體的思想,充分調(diào)動孩子的積極性,讓孩子保持對活動的濃厚愛好。下面是小編整理......