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      觀察日記—一天的校園生活作文600字

      時間:2019-05-14 10:37:08下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《觀察日記—一天的校園生活作文600字》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《觀察日記—一天的校園生活作文600字》。

      第一篇:觀察日記—一天的校園生活作文600字

      觀察日記—一天的校園生活

      2009年12月3日

      星期一

      晴 開心

      今天早晨,霧氣彌漫,我踏著輕快的步子來到學(xué)校。

      早晨的校園,是朗朗讀書聲的世界。我快步走到三樓,飛進(jìn)教室,放下書包,掏出課本,有感情地朗讀《香港,璀璨的明珠》。

      語文課上,鐘老師把課講得非常生動。鐘老師一邊講課一邊手舞足蹈地比劃著陶罐和鐵罐爭辯的神情???,鐵罐是那么咄咄逼人,陶罐那么委屈求全。只見她一會兒惱怒得暴跳如雷,眼睛瞪得大大的,手往腰上一叉,吼道:“你怎么敢和我相提并論!”一會兒,又是眉頭往下掉,眼睛擠成三角眼,撅著嘴,一副無奈的表情:“何必這樣說呢?我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢?”鐘老師繪聲繪色的表演,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

      體育課上,徐老師帶領(lǐng)我們做游戲—鉆呼啦圈。同學(xué)們按照徐老師教的方法去鉆。隨著徐老師一聲令下,四組同學(xué)開始了鉆圈大比拼。我們把頭低下,鉆過圈,雙腿用力一蹦,跳出圈。只見其他組的人揮汗如雨地鉆過每一個圈,眉毛向上豎,嘴巴閉得緊緊的,生怕出一點(diǎn)兒錯。循環(huán)了好多次,我組遙遙領(lǐng)先。其他組也不甘落后。這時候,我組最后一個人喊:“做完了!”徐老師大聲宣布:“第三組得第一名!”“耶!”全組激動得一蹦三尺高,快樂的歌聲蕩漾到天際??

      數(shù)學(xué)課上,林老師出的一道“怪”題引起我們的思考。用一道道“怪”題引領(lǐng)我們走進(jìn)思考的海洋,收獲思想者的果實(shí)。

      英語課上,老師認(rèn)真教我們拼讀每一個單詞,讓我們在跳躍的字母和單詞之中嬉戲,使他們一個個成為我們的俘虜,讓我們在娛樂中學(xué)習(xí)。

      這就是我一天的學(xué)習(xí)生活。小朋友們,你們喜歡嗎?

      第二篇:校園生活作文600字

      校園生活作文600字

      校園生活作文600字

      在國慶節(jié)來臨的前一天下午,我們學(xué)校舉辦了一場“游園活動”。

      “游園活動”在我們的操場進(jìn)行,它的規(guī)則是這樣的:每位同學(xué)三張游園券,每玩一個游戲就要用掉一張。每個班級設(shè)計一個游戲,獎品由班級準(zhǔn)備,如果小朋友贏了哪個班的游戲就能夠得到哪個班的獎品。如果輸了話,不僅得不到獎品,游園券也要減少一張。

      下午2:30,游園活動正式開始了。我先玩了我們班設(shè)計的游戲——“水上吹乒乓球”。其規(guī)則是:有三個盆子,每個盆子里都裝滿了水,盆子橫著放成一排,乒乓球放在第一個盆子的水面上,用嘴把乒乓球吹到第三個盆子的話就算獲勝。我在玩這個游戲的時候,當(dāng)把乒乓球吹到第二個盆子后就不小心掉到了地上。哎,真可惜呀。

      接著,我又在操場上轉(zhuǎn)了幾圈。看到很多好玩的游戲,但我還是想再試試“水上吹乒乓球”,就又在哪兒排隊等候,等輪到我的時候,才發(fā)現(xiàn)第一個盆子里的水只有十分之七了,我更沒有信心了,但我還是交出了游園券,結(jié)果不出我所料,吹了半天仍然不行。這時,鐘老師看見我了,她說:“張欣然,你怎么還沒有得到獎啊,算了吧,來,我給你一個獎品?!苯舆^獎品我可高興了。準(zhǔn)備再去看看其它的游戲,就在這時候,我突然看見我們班的一個同學(xué)在一個袋子里搶東西,我便跑過去把手放在袋子里抓了點(diǎn)東西出來,結(jié)果竟然是兩張“游園券”,我暗自高興,太好了,我可以多玩兩次游戲了。想到這里,我立馬跑到其它地方去玩了。后來,我又參加了“掌上明珠”、“乒乓球平衡賽”、“盲人敲鼓”……結(jié)果功夫不負(fù)有心人,通過努力,我在“乒乓球平衡賽”、“盲人敲鼓”這兩游戲中分別贏得了獎品:一個作業(yè)本,兩顆糖,外加鐘老師送給我的日記本,今天的收獲可真多呀!而且我也剛好把游園券用完,沒有浪費(fèi)。

      今天的“游園活動”玩得可真開心呀!

      校園生活作文600字

      周五,學(xué)校舉行了“逗拼比賽”,我們?nèi)σ愿?,拼了一場?/p>

      我們與其他三班的合作,拼成的是“元旦快樂”四個大字,材料是書,挺有創(chuàng)意的!

      比賽開始了,大家拿著書,有秩序的排成四排。我們拼的是“快”字,而我則是“快”字中的“丿”的第一個,對于我來說是一個極度的挑戰(zhàn),如果我排的有些什么小差錯,則會聯(lián)系到整個“快”字。同學(xué)們一排緊接著一排,仔仔細(xì)細(xì)地擺放整齊,不錯,很漂亮,輪到我們這一排了,我的手心在冒汗,跑到指定的位置,我小心翼翼地放下書,其他同學(xué)也依次按著順序,放了下來。乍一看,喲!不錯!可又有一個大難題等著我們,書本不夠了,怎么辦?

      “臨危不懼”的楊老師神機(jī)妙算,動身將一本本書隔些空兒,書不但夠了,而且多出了幾本!

      唉!字兒有些歪,同學(xué)們一個個走上前,將書一本本擺正。左看看,右看看,確定擺齊了才肯罷休!原本難度挺大的“快”字在全班同學(xué)的共同合作下,迅速地成形了!雖然沒有多長時間,但同學(xué)們都已經(jīng)大汗淋漓了!

      最后,各班的作品都井然有序地擺放在操場四周,欣賞的時間到了!這是大家最期待的時刻。我們都興致勃勃地觀賞者各班的作品,真是精彩紛呈,讓人大飽眼福,收獲多多!最令我記憶深刻的是那龐大的龍舟,即使材料用的是泡沫,也能讓人眼前一亮,色澤艷麗,大多呈紅色,造型奇特。肅然面積巨大,但做工精致,三面紅旗迎風(fēng)招展,上面寫著“新年快樂;一帆風(fēng)順,前程似錦”等。很有氣派,讓人見了就生愛慕之心!此時,我浮想聯(lián)翩,這船前的兩條巨龍,栩栩如生,活靈活現(xiàn),氣勢磅礴,無人敢來冒犯。如果我們的祖國也能像這兩條龍一樣宏偉雄大,成為一條所向披靡的“中國龍”,那該多好哇!

      “逗拼比賽”,可真逗!我們拼得很快樂,也很盡興,這個比賽讓我懂得了:團(tuán)結(jié)的力量,合作的重要!

      校園生活作文600字

      今年2月8日是黃巖云雷圍棋學(xué)校成立十周年校慶的日子,為了慶祝這個特別的日子,學(xué)校特舉辦了一次圍棋嘉年華活動,作為一個小圍棋迷的我,自然不會錯過這個盛大的節(jié)日。

      上午,我早早地來到了云雷圍棋學(xué)校,并參加學(xué)校組織的各項活動。我參加的第一項活動是:圍棋猜謎語。這些謎語的答案竟然都是些圍棋術(shù)語、棋手等,這可難倒我了,平時我也只顧著下棋,哪里在意這些呀?我怎么也猜不出答案,到后來,我看到了一個謎面寫著:清清白白做人,“清清白白”是“凈”,“做人”是“活”,加起來不就是“凈活”嗎?于是,我找來老師報答案,老師說我猜對了,我開心得一蹦三尺高??墒墙又?,我怎么也猜不到了,后來聽說踩氣球可以得到答案,我就開始躍躍欲試,但是心里還是有十五只吊桶打水——七上八下的,因為我實(shí)在受不了氣球那爆炸的響聲。眼看紙箱里的氣球不多了,我趕緊先下手為強(qiáng),搶了兩只,拿在手里,對媽媽說:“我不敢踩!”媽媽告訴我:“你不踩的話,獎品就得不到了,你想要得到獎品的話,就要自己去踩?!睘榱说玫姜勂?,我只好硬著頭皮把兩只氣球放在地上,左腳一只,右腳一只,用力地踩下去,只聽“啪”的一聲,氣球爆炸了,我把藏在氣球里面的答案紙條取出來,放在口袋里,繼續(xù)踩另一只氣球。原來氣球爆炸的響聲也沒有想象中的那么可怕,因此,我也得了不少獎品。

      接著,我參加了另一項比賽,就是兩個人背靠著背走,一個氣球擠在兩人的背上,同時氣球不能掉在地上,手也不能碰氣球,到終點(diǎn)后,前面的那個人從柜子上拿一個氣球,再返回,哪組的速度快,誰就是贏家。我和同級的小伙伴得了第二名,獲得了一套拼圖模型——保衛(wèi)艦。我樂得直奔領(lǐng)獎處兌換獎品。這次的圍棋嘉年華真是太有趣了,希望以后還有機(jī)會能參加!

      校園生活作文600字

      上星期六,我們參加了緊張區(qū)健美操展示。參加的學(xué)校十分的多,這便使我的心更加怦怦之亂跳。

      早上,我突破我有史以來一直保持的記錄,五點(diǎn)半就離開了我心愛的床。最后,我以光的速度沖向了東港學(xué)校。一到東港學(xué)校門口,就便知道自己是最后幾個,(因為人都差不多都到齊了)然后,我們等到了其他同學(xué)的到來,就走進(jìn)去了。經(jīng)過幾個彎道,終于見到了廣闊的場地。等所有的同學(xué)都到齊了,我們開始進(jìn)行排練,排練結(jié)束了,老師千叮萬囑地說:“大家千萬要打起精神,步伐要端正,要看繆老師的手勢?!边^了一會,其他學(xué)校的同學(xué)也來到了,我們像看外星人一樣的看著,談著他們身上穿的服裝,然后,主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)們,來宣布運(yùn)動會正式開幕了。緊接著,老師來通知我們馬上就要上場了,我趕緊整理好衣服,拉了拉紅領(lǐng)巾。輪到我們上場了,我們踏著整齊的隊伍,以飽滿的精神上場了,繞了場地一圈后,我們回到原來休息的地方時,我們便火速脫校服。經(jīng)過一次大變裝,我們已經(jīng)是煥然一新了。我們在其他同學(xué)驚訝的眼神中,開始到場地去表演,在我們的隊伍變成了兩排的時候,后面的煙花像得到了釋放令似的,“哄”的一聲,飛上了天空,炸了開來,五顏六色的煙火停留在了空中,實(shí)在是太漂亮了!我們一排又一排的排好了,我左望望右望望,看見自己對齊了,自己心中的大石頭落了下來。開始做健美操了,這一次我做的特別起勁,動作是特別的端正。等健美操的比賽結(jié)束了,我們有踏著整齊的步伐走到了規(guī)定的休息場所。還沒休息到五分鐘,我就開始狂奔到原來的休息地區(qū),穿好了校服之后,我慢慢的回憶剛才那種緊張的心情,從嘴里呼出一口長長的氣,心從嗓子眼回到了原位。

      經(jīng)過這次激烈的健美操比賽,我懂得了只要人心齊,什么事情都能成功。

      校園生活作文600字

      伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,一年一度的六一兒童節(jié)又到了。為了迎接這次節(jié)日,學(xué)校特別隆重的為我們舉辦了一次慶?;顒?,還讓家長、老師一起參與。

      5月31日下午3:00整,慶?;顒訙?zhǔn)時開幕。參加這次活動的有教育局、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo),因為他們得到來,所以這是我們沈四小的榮幸。四個小主持人在陸老師的帶領(lǐng)下,神情愉悅地走上舞臺,宣布了活動的開始。之后,就是由教育局領(lǐng)導(dǎo)給金海豚獲得者頒獎。我從容不迫的走上了舞臺,極其自然的向大家揮了揮手。抬頭一看,媽呀,這么多雙眼睛盯著我們,我不由自主的哆嗦了一下。其實(shí)上臺是一件很光榮的事情,所以我抬起熊,自信的接受了領(lǐng)導(dǎo)的頒獎。接下來的活動越來越精彩:有的是學(xué)校跳舞技術(shù)很棒的同學(xué);有的是師生合作表演節(jié)目;還有時髦的親子服裝呢,那可是利用廢舊物品制作的,環(huán)保又美觀,低年級的同學(xué)和家長把服裝秀表演得淋漓盡致,讓我們大飽眼福。時間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,精彩的節(jié)目把活動推入了高潮。令我最難忘的是一年級段小朋友表演的《我不上你的當(dāng)》。他們在臺上又唱又跳,太活潑可愛了,是我仿佛又回到了一年級時的快樂時光。還有學(xué)校俱樂部的跆拳道教練,他們表演的跆拳道真刺激,看的同學(xué)們眼花繚亂,還不時的拍手叫好。

      不知不覺中,一個多小時過去了,慶?;顒右呀咏猜暳?。合唱隊唱起了感恩·奮進(jìn)。是呀,人就要懂得感恩,之后就要回報辛勤付出的老師和父母,奮進(jìn)學(xué)習(xí),可所謂是:滴水之恩,涌泉相報。嘹亮的校歌回蕩在沈四小的上空,久久不能散去。它已經(jīng)深深地烙印在我的心中,每個同學(xué)心中。就像這有意義的慶?;顒?,我們怎么可能忘記呢?

      第三篇:我的一天日記600字

      早上,一切又照舊的進(jìn)行著。媽媽起來為我做好了早飯,然后送我去上學(xué)。

      到了學(xué)校,我忐忑不安的把語文家作交給了語文組長,心中不停的祈禱著:一定要過關(guān),一定要過關(guān)呀!

      好不容易熬到了中午,作文發(fā)下來了!分?jǐn)?shù)還不錯,還是比較好的,就不用修改多少了吧!在家草草的把作文修改好了之后,我隨便拿了一本書看了起來,邊看還邊吃著從樓下帶來的草莓,心中十分的舒暢??墒?,作文只改了那么一點(diǎn)兒,回頭去學(xué)校里交作文的時候,老宗肯定會罵死我的!一想到被老宗罵,我的小心臟就飛快地敲鼓般的跳了起來。為了使我的心下午不會跳的跟快,我連忙把家作本抽出來,飛快地再添了幾行,然后繼續(xù)去看書了。

      過了一會兒,我抬起頭看了看手表,天哪!已經(jīng)快到一點(diǎn)了!我飛快地把帶回家的東西一樣接一樣的把它們都投擲進(jìn)了我的小提包里,然后飛快地躥下樓,去找奶奶了。

      下午有一堂體育課,和前幾堂體育課的內(nèi)容一樣,又是顛排球,討厭死了!老師說這個東西也要考試,三十個才算及格!及格呀!算了,我干脆還是放棄掙扎,不要再練球了吧!反正就算練了也不可能達(dá)到三十個,我的最高記錄還只有五個呢!和及格想差了十萬八千里呢!

      我到處走來走去,四處觀望。之間本班的顛球冠軍——趙睿。只見她左腳向前微微跨出去了一點(diǎn),擺出了一個“弓箭步”,只是手上的動作不同而已?!?、2、3、4、5……”橙色的排球隨著趙睿的手上下飛舞。看著趙睿打球,我一下子發(fā)現(xiàn)自己的姿勢不對,怪不得沒回排球都飛出去呢!

      天漸漸黑了下來,舊的一天結(jié)束了,新的一天開始了!

      第四篇:校園生活日記

      校園生活日記

      校園生活日記1

      我愛生機(jī)勃勃的春天校園,我愛百花齊放的夏天校園,我愛銀裝素裹的冬天校園,但我更

      愛絢麗多彩的秋天校園。

      校園里一排排花壇中美麗極了,小花不喜歡秋天的雨,淋壞了它的花裙子,都躺在了草叢里。小草到了秋天,換了一身黃衣服,不穿綠衣服了,真是,獨(dú)具一格。

      松樹、冬青依然站直身體。松樹一動不動。冬青也不落后,抖抖身子,和松樹比賽。

      學(xué)校西墻邊有幾株形狀像喇叭一樣的小花,狹窄的葉子,似霞的花瓣。不知有多漂亮。還有一種五角花,紅紅的花瓣中冒出一株黃色的花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個紅色的五角星。

      枯黃的小花、小草,綠色的樹,還有雄偉得教學(xué)樓,把校園裝點(diǎn)得五顏六色、千姿百態(tài),漂亮極了!

      啊!我愛秋天絢麗多彩的校園!

      校園生活日記2

      光陰似箭,我們的四年級過去了,開心、幸福、多姿多彩,多么美好的四年級生活。

      一天,數(shù)學(xué)課結(jié)束了,我開始做數(shù)學(xué)題。當(dāng)我完成了一、二大題時,第三題可把我給難住了,我絞盡腦汁,都想不出解決的辦法來。突然,一個熟悉的影子朝我走來,“哦,原來是‘?dāng)?shù)學(xué)大王’??!”伍倩琳親切地問:“家翹怎么了?”我用懇求的眼神望了望她,說:“伍倩琳,這題怎樣做?”她爽快地答道:“我來教你吧!”于是,她一邊畫圖,一邊解釋。她詳細(xì)講解完后問我:“你弄懂了嗎?”我聚精會神地盯著卷子,不好意思地說:“還沒懂?!庇谑牵橘涣赵俅沃v解,經(jīng)過細(xì)致的講解,我終于懂了!我開心地說:“謝謝你!”“不客氣,助人為快樂之本。幫助了別人,別人開心、快樂,我也快樂?!鳖D時,我感到了一股又一股地快樂流進(jìn)我的心里。

      我的數(shù)學(xué)測驗得了95分?;氐郊?,我向媽媽報喜道:“媽媽,我的數(shù)學(xué)測驗得了95分,不過,我不會驕傲的!”媽媽聽了高興地說:“乖孩子!繼續(xù)加油,爭取更好的成績?!?/p>

      四年級發(fā)生的快樂的事有很多。我懂得了助人為快樂之本,我懂得了要努力學(xué)習(xí)!

      校園生活日記3

      清晨,我和媽媽都在六點(diǎn)半起床,洗臉,刷牙;圍上圍巾,戴上口罩,出發(fā)去學(xué)校!

      來到學(xué)校,一看有的同學(xué)還在打掃衛(wèi)生呢,就知道肯定還不到7點(diǎn)半,早讀時間還沒開始,就像鳥兒一樣興高采烈地飛向教室,剛到教室外面,就聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,我加快步伐,來到座位上,拿 起課本,開始讀書嘍!

      叮鈴鈴……清脆的鈴聲響起,教室里漸漸靜了下來,上課了,老師帶領(lǐng)著我們在知識的海洋中暢游,我積極回答老師提出的問題,得到了老師的鼓勵和同學(xué)們的掌聲,我真高興。

      鈴,鈴,鈴······下課了!同學(xué)們有的在投沙包,有的在踢毽子;我則在跳繩。叮咚,提醒要上課的鈴聲響了,我們只能回教室了 ;這個十分鐘過得可真有意思呀!

      下午下課時,我和伙伴們都像快樂的小精靈似的;這跑跑,那跑跑;這玩玩,那玩玩;一會兒跑,一會兒跳??烧娓吲d呀!聽,鈴聲又響了,我要去上課了。

      瞧!這就是我快樂而又忙碌的在校生活!

      校園生活日記4

      天吶!我真是太倒霉了!我想:這件事到底是怎么樣的呢?我又為什么倒霉呢?

      下課鈴響了,下數(shù)學(xué)課了。這就意味著是時候該上操了!于是我像火箭一樣快速的跑到了操場上,找到了我們班的位置,然后跑到那里并且站好。不久后,我們班的人就來齊了。我們班的人剛來齊音樂就停了。我想,真是千鈞一發(fā)?。∥覀儾铧c(diǎn)兒就遲到了!音樂一停,老師就讓我們散開,然后我們像往常一樣做武術(shù)操。可倒霉的事恰恰就在我做武術(shù)操的時候發(fā)生了。武術(shù)操做到一半,需要踢腿,踢出去的時候我還沒有事,可是在我收腿的時候,我的腳踩到了繩梯,一下子滑倒在地上。我揉著腿站起來,然后小聲喃喃道:“我真倒霉呀!”從此以后我吸取了教訓(xùn),沒有在同一個地方再犯第二次錯誤。

      這件事中,我體會到了犯了錯誤就要吸取教訓(xùn)。不能在同一個地方犯第二次錯誤。

      校園生活日記5

      暑假的到來,并沒有給我感到一絲絲的興奮。相反,給我感受到的是那無盡的空虛和寂寞?;叵肫綍r那令我感到痛苦的生活,是那么的開心,充實(shí)而忙碌。那是多么幸福。可是暑假,我每天吃了睡,睡了吃。就是玩。我還會干什么呢?電腦玩久了,也會煩,可作業(yè)做多了,成了一種充實(shí)感。有人曾說過,真正的天堂不是你所認(rèn)為的榮華富貴。真正的地獄,不會你所認(rèn)為的那無盡的折磨?;蛟S,天堂在每個人心中,都是天天坐在電腦旁,過著衣來伸手,飯來張口的生活。我現(xiàn)在的生活不也如此?但我的滋味是在地獄里,就像一個廢人。只有失去才懂得珍惜,只有放棄才懂得追求。只有天天工作,天天學(xué)習(xí),那忙碌的生活,才會是真正的天堂。在地獄里的我,或許日記會是我唯一的解脫。我們應(yīng)該好好珍惜上學(xué)時日子,不要像我一樣,失去了才懂得珍惜。

      校園生活日記6

      校園的生活是美妙的,是快樂的,也是有趣的。今天,我就要說說我有趣的校園生活。

      “叮鈴鈴……”上課了,雖然已經(jīng)上課了,但同學(xué)們還是唧唧喳喳的說個不停。直到老師走了進(jìn)來,教室里才安靜下來。老師先讓同學(xué)們翻開課本,拿出紙筆,開始講課了。

      “叮鈴鈴……”伴隨著下課的鈴聲,老師邁著輕快的步子走了,同學(xué)們一窩蜂的直奔操場。你看,有的正在打著籃球,有的正在與老師一起玩老鷹抓小雞,還有的正在和在家的玩伴聊著天。在我們學(xué)生的眼中,最快樂的莫過與是上體育課了。老師讓我們班的男生做引體向上,這不,個個都脹紅了臉。女生都輕松的做著仰臥起坐,臉上還帶著笑,好像在對那些男生說:誰說女子不如男。

      老師仿佛被我們的快樂渲染了,這不也和我們一起做起了仰臥起坐了?!袄蠋熂佑桶??!蠋熣趭^力的做著,不一會老師累的爬了下來,貼心的同學(xué)為老師拿來一瓶礦泉水。

      我愛那美麗的校園,也更愛那些讓人歡樂地校園的生活。

      校園生活日記7

      我生活在一個令我開心的校園里,校園里每天都發(fā)生許多有趣又好玩的事情。

      上課時,教室里可以聽見同學(xué)們悅耳的讀書聲,老師在一旁靜靜聆聽著。下課的音樂一響,操場就像一個大舞臺,同學(xué)們踢毽子、跳跳繩、捉迷藏、打口袋有的同學(xué)則在教室內(nèi)津津有味地看著書。而我卻總喜歡利用下課時間動筆畫下課發(fā)生的情景,雖然畫得不怎么樣,但每次畫完我都感覺心里很舒服。邊聽著同學(xué)們玩鬧的聲音邊畫,我心里總會感到快樂。

      我最喜歡體育課,因為體育課可以健身。另外我還喜歡寫字,所以每到周四下午我都快快樂樂地去書法小組。老師還教我們寫毛筆字呢,雖然我的毛筆字算不上一流,但是我相信,只要持之以恒,總有一天能達(dá)到一定水平的。在寫字課上,我從不偷懶,也不能偷懶,因為我對書法有興趣。

      在我的校園生活里,時常發(fā)生一些搞笑的事。我和我的同桌有時鬧點(diǎn)小矛盾,就在桌子中間畫一條線,誰也不能越過這條線,但是過了幾天,我和同桌又都忘了那條線。

      我愛我的校園生活,它使我的童年充實(shí)而快樂。

      校園生活日記8

      軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一堂課,想要成為一名合格的大學(xué)生,就要經(jīng)受軍訓(xùn)的考驗。

      在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識的同學(xué)相互認(rèn)識,并且做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑假生活中脫離出來,參加嚴(yán)格的訓(xùn)練,面對種種的考驗。

      在軍訓(xùn)期間,同學(xué)們頭頂烈日,練習(xí)站軍姿、轉(zhuǎn)體、齊步走、跑步走等隊列動作。大家一個個都非常認(rèn)真,刻苦訓(xùn)練,力求做得最好。練習(xí)站軍姿時,在烈日的照射下,非常整齊地站在滾燙的水泥地上,一個個筆直地站著,抬頭、挺胸、收腹,五指并攏緊貼褲縫,豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動,真的達(dá)到了站如松的境界。隨著內(nèi)容增加,難度增大,同學(xué)們毫不畏懼,以最認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練,努力做到:動作規(guī)范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規(guī)范,努力達(dá)到最好。

      在軍訓(xùn)匯報表演時,我們以班為單位,齊步通過主席臺。統(tǒng)一而整潔的校服,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號,一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。在軍訓(xùn)的訓(xùn)練中,集體的榮譽(yù)感更讓我們感悟,有種力量叫團(tuán)結(jié)。

      校園生活日記9

      童年,是人一生中最快樂的時光,說什么話,大人也只會以為是不懂事,不會批評你或罰你。

      我們家跟我比或比我年齡大的大物件很多,其中,我最喜歡的就是那個彈簧床墊,它很軟,而且有彈性。我從會站起來時就愛在上面蹦呀蹦,從小一直蹦到長大。雖說我沒有楊紅櫻阿姨筆下的馬小跳那樣,剛從媽媽肚子里出來就會跳,但我也算學(xué)得很快了。不過,不久前,墊子就爛了。

      由于我對運(yùn)動的迷戀,媽媽給我買過很多器材。我最喜歡活力板,這也是我最擅長的項目。就是兩腳各一塊板的那種。一天,我心情不好,再加上滑得時間有點(diǎn)長,很累,前面一個人正在遛狗,我想從旁邊繞過去,結(jié)果,那條狗像故事里的假李逵一樣把路一攔,我的滑板沒停住,咚一聲,蹾在地上,我真想火冒三丈,但又沒有辦法。那條狗倒是聰明,一溜煙,沒了影了。

      我真希望永遠(yuǎn)是個孩子,永遠(yuǎn)不要長大,永遠(yuǎn)生活在童年。

      校園生活日記10

      步入了初中,一些小學(xué)能干的事情不能干啊,尤其是玩電腦,根本不讓玩真小氣,而且玩的時間少了,總是學(xué)習(xí),就是為了理想的生活,考上高中大學(xué),累死人嗯不償命。

      不過,這事情也對,考不上就要過一輩子苦日子,要不張就是一點(diǎn)用都沒有的人,只能給社會浪費(fèi)資源,。不過我是不一樣,還得讓家長監(jiān)督者,每天作業(yè)還得家長檢查,煩死我了,氣死我了,根部就是不把我當(dāng)人,以前的游戲都玩不成了,對于一個電腦上了一的人根部受不了。

      我真想得到自由,不過放了假就是我的天了,除去玩或者和別人玩是多長無所謂,但是我發(fā)現(xiàn)到了初中后玩心也收斂了許多,以前的大游戲都刪了來口至我的游戲癮,o(︶︿︶)o 唉又提到游戲了......

      自習(xí)課我可以白做也做個差不多,還得復(fù)習(xí)要考試,一星期好機(jī)會,并且都是很難的。

      祝愿我以后學(xué)習(xí)優(yōu)秀步步高考上理想的學(xué)校,加油!

      校園生活日記11

      我的校園生活豐富多彩,而我們的課間是我們校園最熱鬧的時候,也是我們最快樂的時候。

      下課鈴剛一響,同學(xué)們就從教室里奔跑出來,校園里一下子變成了歡樂的海洋。同學(xué)們?nèi)宄扇?,有的在籃球、有的踢足球、有的踢毽子……打籃球的同學(xué)正在搶球,只聽見“咣當(dāng)”一聲,球投入了籃中,入球的小組興高采烈地拍起手來,而沒有入球的小組卻垂頭喪氣。踢足球更是熱鬧的,同學(xué)們你追我趕,爭先恐后,突然有一名同學(xué)沖了上來一腳把球踢了出去,而我們眼前的景象是守門員撲出來摔倒在地,球直直地飛入了球門……我們立刻歡呼起來,歡呼聲震耳欲聾。踢毽子的雖然沒有踢足球的熱鬧,但這項運(yùn)動比足球更有意思一些,小毽子在同學(xué)們的小腳丫上上下跳動,好像漂亮的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

      這就是我的校園生活,我的校園生活讓我的成長過程變得更加地有趣。

      校園生活日記12

      我愛清新的春天,火熱的夏天,冰潔的冬天,更愛那涼爽的秋天。秋天是我們校園最美的季節(jié)。

      秋天來了,整個校園像披上了彩色的`外衣。

      校門口甬路兩旁挺立著黃綠色的梧桐樹,每天清晨它們迎著朝霞?xì)g迎我們。一陣秋風(fēng)拂來,小樹像和我們打招呼。那紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的黃樹葉好似贈送同學(xué)們的禮物。

      走進(jìn)校園,一條甬路連接著教學(xué)樓和操場。甬路兩旁栽著整齊的龍爪槐,那龍爪似的樹枝別具一格招人喜愛。最吸引人的還是樹下那紅艷艷的的串紅,它們顏色絢麗,遠(yuǎn)看真像是一片火海,走近看又像是一個個少年高舉著火把,為我們的校園增添了喜慶的氣氛。

      甬路北邊有兩個花壇,盛開著各種各樣的鮮花??茨菉Z目的月季花,有玫瑰紅的、有淡黃的、粉紅的……真像亭亭玉立的美少女。那紫紅的雞冠花也開得正艷,簡直是真的雞冠子。還有五彩繽紛的小菊花,招引了許多花蝴蝶和蜜蜂。它們在花叢中翩翩飛舞,為校園增添了許多生機(jī)。

      我愛這美麗的秋天的校園。

      校園生活日記13

      今天早上,在上體育課時,南老師叫我們自由活動。我想我和羅再銳跑步差不多快,要不就找他來比一比誰跑得快?我找到羅再銳說:“我們?nèi)ヅ懿奖荣惏?!”“好??!走”羅再銳說,我心想:我一定會比他跑得快的,等著瞧。不一會兒,比賽開始了,我像離弦之箭一樣飛快地向前沖去,我見羅再銳被我甩在了很后面,就洋洋得意的向后看了看,一不小心,我被一根樹枝拌倒了。就在這時,羅再銳飛快地沖了上去,到達(dá)了終點(diǎn)。下課時,我不服氣地說:“哼,今天我如果沒被樹枝拌倒的話我一定能勝利的,要不下一節(jié)體育課再一起比一比?!绷_再銳也不服氣地說:“比就比誰怕誰?!?/p>

      于是,我們約定下節(jié)體育課再比一比。那一天我一定不會驕傲的,爭取得個第一名。

      校園生活日記14

      今天淅淅瀝瀝的下著小雨,我來到了補(bǔ)課班,看到同學(xué)們都在趁著課前,玩一些游戲什么的,于是我也參與了進(jìn)去。男同學(xué)們,有的開黑打王者,有的則議論新出來的皮膚、炫英雄,有的還打斗地主,玩得不亦樂乎。而女同學(xué)們則在,玩王者,打斗地主,逗狗,也是玩的好開心的呢。

      過了差不多二十幾分鐘的樣子,上課了。我們做卷子,做到了一道較難的題,我們都駐筆思考,老師也給我們十分鐘解題。我一直努力的算,草稿紙算了一頁又一頁,還是沒算出來。又過了幾分鐘,一個同學(xué)算出來了,他拿給老師檢查,可老師說過程沒寫清楚讓他重寫。這時,那幾個男同學(xué)便把腦袋往那個同學(xué)那里湊,有一個同學(xué)說他的答案也是這樣的,只是不知道過程,于是這句話便傳開了。有的同學(xué)還笑得前仰后合,其實(shí)我并不知道他們在笑什么,我甚至覺得有些莫名其妙。直到補(bǔ)習(xí)結(jié)束,我問了問朋友,她說,我第一次沒來時,他們做卷子,那個同學(xué)也是這么說的。哦~原來是這樣的,我恍然大悟。不過,我還是覺得沒啥好笑的,可能我的笑點(diǎn)高吧。

      校園生活日記15

      初中的校園生活大概可用忙碌、欣喜、茫然、充實(shí)這四個詞來形容。雖說每天學(xué)業(yè)繁重但科學(xué)的飲食、合理安排時間,讓我此周的收獲還真不?。≡灸吧挠⒄Z音標(biāo),現(xiàn)已融會貫通;原本不熟悉的課文,現(xiàn)也能一字不差地背誦下來。一周下來,心中自然也有莫名其妙的欣喜。

      學(xué)校的操場也充滿著活力,同學(xué)們做著各式各樣的體育鍛煉,我也頗有興趣,因而在課余時也去積極參加。在學(xué)習(xí)中學(xué)找快樂;在運(yùn)動中尋找快樂;在汗水和熱淚中尋找快樂。細(xì)心觀察,你會發(fā)現(xiàn)課堂處處有樂趣,校園處處有歡喜。做生活的有心人,同時我們也本著“德智體美勞”去全面發(fā)展,爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)子!

      老師也為同學(xué)認(rèn)真地備課,將每個40分鐘運(yùn)用得淋漓盡致。“好記性不如爛筆頭”關(guān)鍵重要的知識點(diǎn)同學(xué)們也自覺得做筆記。為我們敬業(yè)的老師喝彩。

      第五篇:校園生活日記

      校園生活日記1

      11月,哈爾濱市橋南小學(xué)開展了一系列的活動。其中有英語課間操、書法進(jìn)校園、評選英語之星的活動,全校師生都積極參加活動,并都發(fā)揮自己的特長。

      英語課間操非常的新穎,包括唱英文歌、讀故事,每個班的同學(xué)都非常感興趣,使不愿意學(xué)英語的同學(xué)都能開開心心的學(xué)英語。

      英語之星的評選是個班有興趣的同學(xué)去報名,如表現(xiàn)突出即可在廣播里為大家展示自己的才華。

      最有特色的還是“師生共進(jìn),齊練書法”的書法進(jìn)校園活動,老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)書法,在學(xué)習(xí)書法的這一個月里,每一個人的書法都大有進(jìn)步,每天同學(xué)們都期待著習(xí)字20分鐘的到來,大家邊練書法,一邊聆聽著古曲,增加了同學(xué)的文化素養(yǎng)。

      這些豐富多彩的校園活動,給師生的校園生活帶來了無限精彩!

      校園生活日記2

      光陰似箭,我們的四年級過去了,開心、幸福、多姿多彩,多么美好的四年級生活。

      一天,數(shù)學(xué)課結(jié)束了,我開始做數(shù)學(xué)題。當(dāng)我完成了一、二大題時,第三題可把我給難住了,我絞盡腦汁,都想不出解決的辦法來。突然,一個熟悉的影子朝我走來,“哦,原來是‘?dāng)?shù)學(xué)大王’啊!”伍倩琳親切地問:“家翹怎么了?”我用懇求的眼神望了望她,說:“伍倩琳,這題怎樣做?”她爽快地答道:“我來教你吧!”于是,她一邊畫圖,一邊解釋。她詳細(xì)講解完后問我:“你弄懂了嗎?”我聚精會神地盯著卷子,不好意思地說:“還沒懂。”于是,伍倩琳再次講解,經(jīng)過細(xì)致的講解,我終于懂了!我開心地說:“謝謝你!”“不客氣,助人為快樂之本。幫助了別人,別人開心、快樂,我也快樂?!鳖D時,我感到了一股又一股地快樂流進(jìn)我的心里。

      我的數(shù)學(xué)測驗得了95分?;氐郊?,我向媽媽報喜道:“媽媽,我的數(shù)學(xué)測驗得了95分,不過,我不會驕傲的!”媽媽聽了高興地說:“乖孩子!繼續(xù)加油,爭取更好的成績?!?/p>

      四年級發(fā)生的快樂的事有很多。我懂得了助人為快樂之本,我懂得了要努力學(xué)習(xí)!

      校園生活日記3

      今天早上,在上體育課時,南老師叫我們自由活動。我想我和羅再銳跑步差不多快,要不就找他來比一比誰跑得快?我找到羅再銳說:“我們?nèi)ヅ懿奖荣惏?!”“好??!走”羅再銳說,我心想:我一定會比他跑得快的,等著瞧。不一會兒,比賽開始了,我像離弦之箭一樣飛快地向前沖去,我見羅再銳被我甩在了很后面,就洋洋得意的向后看了看,一不小心,我被一根樹枝拌倒了。就在這時,羅再銳飛快地沖了上去,到達(dá)了終點(diǎn)。下課時,我不服氣地說:“哼,今天我如果沒被樹枝拌倒的話我一定能勝利的,要不下一節(jié)體育課再一起比一比?!绷_再銳也不服氣地說:“比就比誰怕誰?!?/p>

      于是,我們約定下節(jié)體育課再比一比。那一天我一定不會驕傲的,爭取得個第一名。

      校園生活日記4

      軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一堂課,想要成為一名合格的大學(xué)生,就要經(jīng)受軍訓(xùn)的考驗。

      在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識的同學(xué)相互認(rèn)識,并且做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑假生活中脫離出來,參加嚴(yán)格的訓(xùn)練,面對種種的考驗。

      在軍訓(xùn)期間,同學(xué)們頭頂烈日,練習(xí)站軍姿、轉(zhuǎn)體、齊步走、跑步走等隊列動作。大家一個個都非常認(rèn)真,刻苦訓(xùn)練,力求做得最好。練習(xí)站軍姿時,在烈日的照射下,非常整齊地站在滾燙的水泥地上,一個個筆直地站著,抬頭、挺胸、收腹,五指并攏緊貼褲縫,豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動,真的達(dá)到了站如松的境界。隨著內(nèi)容增加,難度增大,同學(xué)們毫不畏懼,以最認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練,努力做到:動作規(guī)范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規(guī)范,努力達(dá)到最好。

      在軍訓(xùn)匯報表演時,我們以班為單位,齊步通過主席臺。統(tǒng)一而整潔的校服,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號,一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。在軍訓(xùn)的'訓(xùn)練中,集體的榮譽(yù)感更讓我們感悟,有種力量叫團(tuán)結(jié)。

      校園生活日記5

      今天是星期四,天氣陰沉沉的,冷風(fēng)刺骨,我的心情也有點(diǎn)緊張,因為今天要參加樂考。與以往的考試不一樣,這次考試我從來沒有遇見過,心里很沒有底。

      當(dāng)大家都去往操場上參加樂考時,我才發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心都是多余的。原來樂考是以闖關(guān)的形式進(jìn)行的,好像與平時玩的游戲一樣。

      先是分成四組,每組由一位家長帶隊,與我們一起闖關(guān)。我們的第一關(guān)是語文的小小演講家,每個人輪流去黑板上抽取題目紅包,打開后閱讀題目與要求,再經(jīng)過幾分鐘后的思考與組織,依次去老師面前回答問題。當(dāng)我來到黑板前時,我還是有些緊張,不知道自己的題目是不是很難。但當(dāng)我打開紅包,定睛一看,曹沖稱象的過程!我大喜過望,這也不是很難嘛!于是,我思索了一會,信心滿滿地走向老師,流利地復(fù)述了一遍曹沖稱象的過程,老師聽完滿意地在我的得分卡上給了四顆星。

      后面就是家長們帶著我們到各個關(guān)卡闖關(guān)。與以往的考試不同,這次的樂考,每個人都積極參與,沒有對考試的恐懼。樂考真是一次特別的考試!

      校園生活日記6

      童年,是人一生中最快樂的時光,說什么話,大人也只會以為是不懂事,不會批評你或罰你。

      我們家跟我比或比我年齡大的大物件很多,其中,我最喜歡的就是那個彈簧床墊,它很軟,而且有彈性。我從會站起來時就愛在上面蹦呀蹦,從小一直蹦到長大。雖說我沒有楊紅櫻阿姨筆下的馬小跳那樣,剛從媽媽肚子里出來就會跳,但我也算學(xué)得很快了。不過,不久前,墊子就爛了。

      由于我對運(yùn)動的迷戀,媽媽給我買過很多器材。我最喜歡活力板,這也是我最擅長的項目。就是兩腳各一塊板的那種。一天,我心情不好,再加上滑得時間有點(diǎn)長,很累,前面一個人正在遛狗,我想從旁邊繞過去,結(jié)果,那條狗像故事里的假李逵一樣把路一攔,我的滑板沒停住,咚一聲,蹾在地上,我真想火冒三丈,但又沒有辦法。那條狗倒是聰明,一溜煙,沒了影了。

      我真希望永遠(yuǎn)是個孩子,永遠(yuǎn)不要長大,永遠(yuǎn)生活在童年。

      校園生活日記7

      今天是我第一天上小學(xué),我們的學(xué)校很美麗,校園里的房子有不同的名字,有的叫體育館,有的叫藝術(shù)樓,還有的叫教學(xué)樓……校園里沒有垃圾,小朋友都把垃圾倒在衛(wèi)生房里。

      我在103班,我們班上有49位小朋友,小男孩比小女孩多3位。我認(rèn)識的小朋友叫徐則俐、馬博文、周吉,他們是我幼兒園的小朋友。我很會幫助小朋友,幫他們掃地、擦黑板、撿垃圾。

      今天的菜很好吃,是我在家特別愛吃的霉菜燒肉,下午我睡覺還得了一顆小星星。

      我最喜歡體育課了,因為體育課上能跟老師一起玩游戲,石頭剪刀布呀,穿山洞呀,還有做廣播操。我還喜歡美術(shù)課了,老師給我們一張汽車圖,讓我們自己畫各式各樣的汽車,我在幼兒園就最喜歡畫畫了。

      放學(xué)了,我跟爸爸說:“我在小學(xué)里很快樂!”

      校園生活日記8

      校園生活對我而言,占去的我生活的大半,是我最重要的生活場所之一,如果校園是幸福的,那我就會天天眉開眼笑,是個幸福的小女孩了。

      對我來說,校園里的幸??偸腔ハ嗟?,同學(xué)和老吃樂于分享,愿意互相幫助,彼此毫無芥蒂的交流著,這就是聚在一起最大的幸福了。

      同學(xué)們一起出外游玩,無疑是我童年生活最大的滿足了,大家一起玩游戲,捉蝴蝶。一幕幕幸福的時光永遠(yuǎn)都不會忘卻。

      雖然時光一去不返,那快樂的時光不再重演了,偶而同學(xué)之間會因為年齡增長,想得多,沖突也多起來,幸福不知不覺在爭執(zhí)中悄悄的溜走了,讓我好扼腕。

      不好好把握幸福,怎么會快樂呢?我覺得把幸福找回來的方法,就是“多包容,原諒”別人,而且“少看缺點(diǎn),多看優(yōu)點(diǎn)”是交友的關(guān)鍵。同學(xué)在一起時,多享受才能捉住幸福。

      同學(xué),我們在一班的時光不多了,過了那焰熱的兩個月,以前的幸福時光,連綿不絕的嘻笑聲將成為回憶,接下來得面對高年級的壓力。所以把握幸福吧!

      校園生活日記9

      我的校園生活豐富多彩,而我們的課間是我們校園最熱鬧的時候,也是我們最快樂的時候。

      下課鈴剛一響,同學(xué)們就從教室里奔跑出來,校園里一下子變成了歡樂的海洋。同學(xué)們?nèi)宄扇?,有的在籃球、有的踢足球、有的踢毽子……打籃球的同學(xué)正在搶球,只聽見“咣當(dāng)”一聲,球投入了籃中,入球的小組興高采烈地拍起手來,而沒有入球的小組卻垂頭喪氣。踢足球更是熱鬧的,同學(xué)們你追我趕,爭先恐后,突然有一名同學(xué)沖了上來一腳把球踢了出去,而我們眼前的景象是守門員撲出來摔倒在地,球直直地飛入了球門……我們立刻歡呼起來,歡呼聲震耳欲聾。踢毽子的雖然沒有踢足球的熱鬧,但這項運(yùn)動比足球更有意思一些,小毽子在同學(xué)們的小腳丫上上下跳動,好像漂亮的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

      這就是我的校園生活,我的校園生活讓我的成長過程變得更加地有趣。

      校園生活日記10

      校園里鮮艷奪目的花,令人賞心悅目;和風(fēng)庭園里,潺潺的流水聲,更是令人心中感到一片寂靜;陽光的太陽照耀綠意盎然的草地,五顏六色的花,讓人好像置身童話般之中。校園的美俯拾即是。

      “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課鐘聲一響,大家就好像火箭一樣跑出教室,有些人沖往喧囂的操場,有些人去和風(fēng)庭園散步,聊聊天,看看優(yōu)美的風(fēng)景;還有人去梅林園,欣賞美妙的音樂表演。走一走,肚子餓時,還可以去食堂買熱騰騰的包子,食堂的阿姨常常忙得上氣不接下氣,真是辛苦呀!

      我最喜歡的科目是音樂課,老師和藹可親,老師吹的笛聲非常嘹亮,而老師只要播放音樂,大家都會高興的合唱,或者是一起合奏,唱出青春的樂章,吹出美妙的音符,使我們陶醉在音樂國度里。

      我在校園中過著多采多姿,而陪伴我最久的就是同班朋友,不論上課或下課,朋友都時時刻刻陪在我身邊,鼓勵我、安慰我。我們一起散步,聊天或互相說心事,沒有朋友的陪伴,校園生活就不會那么有趣。如果我是小花,朋友就是我的水分,我要把美麗的記憶記在腦海里,永遠(yuǎn)都不會忘記。

      校園生活日記11

      我生活在一個令我開心的校園里,校園里每天都發(fā)生許多有趣又好玩的事情。

      上課時,教室里可以聽見同學(xué)們悅耳的讀書聲,老師在一旁靜靜聆聽著。下課的音樂一響,操場就像一個大舞臺,同學(xué)們踢毽子、跳跳繩、捉迷藏、打口袋有的同學(xué)則在教室內(nèi)津津有味地看著書。而我卻總喜歡利用下課時間動筆畫下課發(fā)生的情景,雖然畫得不怎么樣,但每次畫完我都感覺心里很舒服。邊聽著同學(xué)們玩鬧的聲音邊畫,我心里總會感到快樂。

      我最喜歡體育課,因為體育課可以健身。另外我還喜歡寫字,所以每到周四下午我都快快樂樂地去書法小組。老師還教我們寫毛筆字呢,雖然我的毛筆字算不上一流,但是我相信,只要持之以恒,總有一天能達(dá)到一定水平的。在寫字課上,我從不偷懶,也不能偷懶,因為我對書法有興趣。

      在我的校園生活里,時常發(fā)生一些搞笑的事。我和我的同桌有時鬧點(diǎn)小矛盾,就在桌子中間畫一條線,誰也不能越過這條線,但是過了幾天,我和同桌又都忘了那條線。

      我愛我的校園生活,它使我的童年充實(shí)而快樂。

      校園生活日記12

      三年級校園生活日記1:驗血

      今天,南城醫(yī)院的醫(yī)生來我們學(xué)校給我們驗血。

      下午我們?nèi)ヲ炑?,別人排在我前面,別人驗完了,我急忙的問:“疼嗎?”他們說:“只有一點(diǎn)疼?!蔽矣悬c(diǎn)不相信,出了一些冷汗,快到我了,我有點(diǎn)發(fā)抖!

      后來我打完了,我想我真應(yīng)該相信別人,確實(shí)不是很疼。

      三年級校園生活日記2:乒乓球

      乒乓球是中國的國球,它有橙色的,白色的,它的大小沒有雞蛋大,它可以拍也可以打,而且它的彈跳力非常好。

      我一定要學(xué)會打它,等我學(xué)會了以后,學(xué)校舉行乒乓球比賽時,我就可以參加了。

      三年級校園生活日記3:朗誦比賽

      今天,我們學(xué)校舉行了低年級朗誦比賽。

      我們班只得了第三名,因為我們朗誦《給未來一片綠色》的時候把一、二段最后一句都朗誦錯了,所以只得了第三名。

      不過我不懂老師為什么還會給我們開大食會?

      校園生活日記13

      今天清晨,我走進(jìn)校園,看見石頭上寫著學(xué)校的名字。石頭旁還有幾棵大樹,樹旁邊也有幾盆菊花,有淡黃的、深紅的、乳白的,五彩繽紛,真讓人心曠神怡。一樓教室旁有玫瑰花,可美麗了,有淡紅的,有粉色的,還有雪白的,最美的是粉色的,像傍晚無邊的晚霞。

      到了下午,操場上可熱鬧了,有打籃球的,有玩乒乓球的,還有玩體育器材的,還有跑步的、踢足球的,還有玩沙包的,真是熱鬧非凡!

      到了升旗的時候,同學(xué)們穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾。結(jié)束后,少先隊員們在升旗臺上講說:“升完旗后,我們就回到班級上課了?!蔽覀冋谏险n時,窗外的好幾只小鳥在那里嘰嘰喳喳地叫,但我們在讀書時,小鳥就不叫了,就像在心里說:“你們讀得真好聽!”大樹隨風(fēng)舞動手臂,也像在對我們說:“你們讀得真好聽啊!”。

      放學(xué)后,小鳥嘰嘰喳喳地歡送我們回家。我們還可以聞到一些菊花的淡香味,真令人愉悅!

      我喜歡這個美麗和教給我們許多知識的學(xué)校,我考上大學(xué)后一定會感謝它的。

      校園生活日記14

      校園的生活是美妙的,是快樂的,也是有趣的。今天,我就要說說我有趣的校園生活。

      “叮鈴鈴……”上課了,雖然已經(jīng)上課了,但同學(xué)們還是唧唧喳喳的說個不停。直到老師走了進(jìn)來,教室里才安靜下來。老師先讓同學(xué)們翻開課本,拿出紙筆,開始講課了。

      “叮鈴鈴……”伴隨著下課的鈴聲,老師邁著輕快的步子走了,同學(xué)們一窩蜂的直奔操場。你看,有的正在打著籃球,有的正在與老師一起玩老鷹抓小雞,還有的正在和在家的玩伴聊著天。在我們學(xué)生的眼中,最快樂的莫過與是上體育課了。老師讓我們班的男生做引體向上,這不,個個都脹紅了臉。女生都輕松的做著仰臥起坐,臉上還帶著笑,好像在對那些男生說:誰說女子不如男。

      老師仿佛被我們的快樂渲染了,這不也和我們一起做起了仰臥起坐了?!袄蠋熂佑桶?。‘老師正在奮力的做著,不一會老師累的爬了下來,貼心的同學(xué)為老師拿來一瓶礦泉水。

      我愛那美麗的校園,也更愛那些讓人歡樂地校園的生活。

      校園生活日記15

      我已經(jīng)是一名四年級的大哥哥了,精彩的校園生活讓我健康的成長。

      早晨,我迎著朝陽背著書包開開心心的去上學(xué),老師和值周的同學(xué)們在學(xué)校門口迎接我們,我們見了老師會主動的問好,進(jìn)入美麗的校園,開始了一天的校園生活。

      上課鈴響了,同學(xué)們和老師互相問好,老師輕松愉快的給我們上課,同學(xué)們也積極回答老師提出的問題。同學(xué)們最喜歡的就是體育課了,同學(xué)們可以做自己喜歡的游戲,打籃球踢足球,踢毽子,跳 繩,操場上充滿了歡笑聲。我們也喜歡有趣的科學(xué)課,老師陪我們一起研究石頭和分辨毒蘑菇的種類,讓我們學(xué)到了很多大自然的知識。我們也很喜歡微機(jī)課,學(xué)習(xí)電腦的應(yīng)用和做幻燈片,網(wǎng)絡(luò)是知識的 海洋等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)去探討。

      我們的學(xué)校還組織了愛心義賣的活動,四年級五年級的學(xué)生捐出自己的文具,書籍還有玩具,讓一至三年級的學(xué)生們來買,義賣所得的錢捐給貧困山區(qū)的學(xué)校,讓他們可以吃飽飯,好好讀書,長大 了為國家做貢獻(xiàn)。

      這就是我們豐富多彩的校園生活,每天都會發(fā)生有趣的事情,伴著歡樂的笑聲讓我們幸福的長大。

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