第一篇:初中學生操行評語集
你的活潑可愛、聰明機靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,你作業(yè)能認真完成,書寫端正,學習成績優(yōu)異,是個品學兼優(yōu)的學生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點,在學習上更嚴格要求自己,做個出類拔萃的人。
你是一個愛笑的女孩,也是一個大方的女孩,從沒見過你跟別人生氣,在班級中有很好的人緣。你做事認真,是老師得力的小助手。希望今后在學校、班級組織的各類活動中更主動些,以抓住機會進一步鍛煉自己,使自己各方面得到更大的發(fā)展。
你是一個乖巧、懂事的女孩,學習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關心集體,幫助同學,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,這樣才會有更大的進步!你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多,成績也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。
斯文大方的你,是一個品德兼優(yōu)的好學生。你當班干已經(jīng)一個學期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績上,你很認真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。
在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學習自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列??墒巧眢w素質較差,以后一定要加強身體素質的培養(yǎng)?,F(xiàn)在我有時也會擔心你,怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時,不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進的高手行列。
在老師的眼里,你是一個既溫馴又有個性的女孩。平時對老師交代的工作總是能認真完成。雖然考勤這類工作是吃力不討好,但你卻勇敢的毛遂自薦,勇挑重任。你的名字充滿詩情畫意一能歌善武,但想要名副其實,相信你自己也付出過不少的努力。作業(yè)完成你能做到,上課也能上好課,但為什么成績提高不大呢?究其原因是欠缺刻苦和主動。假如改正了,你將受益無窮!我也會很開心。
你曾經(jīng)以出色的能力和認真的學習態(tài)度,令老師對你青睞。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心。我擔心你是因為壓力太大的緣故,其實以前你學得挺好的科目,現(xiàn)在卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失。你要放開一點,文科重在記,理科重在理解。你有時懷著僥幸得的心理,這也是必須要端正。希望能看到你重振雄風的那天。
你是一個關心同學、熱愛集體的好學生,你為班上的工作出過不少力。在這個學期里,老師看的出你認真了,成績對于小學有了一定的提高。但語文、英語的成績很不理想,政治是一門新課程,要補回來非常容易,就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點是:懶!學習上要懂得摸規(guī)律、找方法,既要給自己施加壓力,也要學會把壓力轉化為動力。
你是一位非常令老師心慰的學生。這學期來,你成了我和數(shù)學老師的左肩右臂,你學習積極、踏實認真,工作懇懇勉勉,讓我想起了過去教過的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質,我相信只要你堅持鍛煉,學習與班級工作中沒有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續(xù)能不偏不倚,堅守班崗。充分利用時間,使自己的成績穩(wěn)定的同時爭取拔尖,希望今后學有所成!你是一個乖乖的女孩,是一個關心集體、尊敬師長的好學生。假如時間能倒流,你能扎扎實實的打好基礎,假如你能更主動的與同學老師交談,假如你能在交談中積累經(jīng)驗,掌握好學習方法,那該多好!只是你在班里,總是沉默是金,所以錯失了很多鍛煉機會,我希望在以后的初中階段里,你能用開學時的刻苦,把以上的假如變成現(xiàn)實!你愛好足球,一談到足球,你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學習當中,成績一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾,只要能踢球,你表現(xiàn)與成績就能一定行。你的足球之夢,是美妙的,但總不能以學習作為代價,球踢地再好,能否上高中也是得看成績。
你是一個善良、熱心的女孩子,對老師、對同學你都是非常的有禮貌。在學習上你有投入過,可能是小學基礎和學習方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現(xiàn)在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。
當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸,憨厚出現(xiàn)在我的面前,我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性,一種不輕易放棄的精神。果然,你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步,向自己的理想目標邁進。不過,想要成功,想要出人頭地,還需加把勁!繼續(xù)努力!上課時,你是那么的乖,那么文靜,所以老師不舍得批評你。平時的作業(yè),你都能完成,學好力所能及的知識,老師心里非常清楚,也認定你是個合格的中學生。中學才過了一個學期,好好珍惜這段時光吧。
不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)你是個很有才干的人,組織能力、想象力、創(chuàng)造力&&你是那樣的能干,所以要學會抓住機會展示自己的才能,發(fā)展自己的才能,相信自己是金子,會發(fā)光。希望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音,你會像這次藝術節(jié)一樣嘗到成功的喜悅。
你勤奮的學習態(tài)度,儉樸的生活作風,令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!你是一個有運動天分的女孩,每一項體育運動在你的操作下都顯得輕巧而又美麗,很喜歡看你運動時的模樣。你也是一個有悟性的女孩,學習對你來說應該不是一件很難的事,但無論是學習還是參加體育比賽你都缺少一種我要贏的進取意識,如果有了這種競爭意識,相信你會是最出色的。
當你認真時,你非常出色,學習成績進步極快;當你開朗的時候,你很愛笑,樣子很可愛;當你上課專心聽講積極發(fā)言時,你是那樣的生動可愛&&相信你還有更多的才能沒有展示出來。如果能抓住機會,做事更主動些,學習更勤奮些,你一定會有更大的發(fā)展。
你是一個如雛菊般清新、可愛的女孩,平時雖不聲不響,做事卻挺有主見的,想得也周到,把事交給你做,總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口、才出手是你的習慣,這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時也不妨可以試著闖一闖,你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手,聽到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。
第二篇:初中學生操行評語集
初中學生操行評語集
1、你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學生。
2、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!
3、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。
4、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果
5、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業(yè),老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!
6、一個學期下來,老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩,老師真為你高興。高興之余,我又常常為你擔憂:一個不勤學的孩子,總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識的花粉吧!
7、你是一個聰明、文靜的好學生,你自覺遵守紀律、團結友愛、熱愛勞動,常常為班級默默地做事,為此,老師和同學感謝你。在學習上你能認真完成老師布置的任務,但總少點鉆勁,少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己,你可以做得非常出色。
8、每一門學科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦、嚴格要求自己的結晶,你熱心幫助同學、團結友愛同學,你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧,去攀登科學的高峰!
9、在奮斗中領略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績像你的眉眼充滿靈氣,你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!
10、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧??上課時,你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜??你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
11、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大
紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!
12、常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學上進的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學習,都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會更加燦爛。
13、你是位聰明機靈的小男孩,課堂上你總是“沖”在最前面,搶著回答問題,可見你上課很專心,思考很積極!可不知什么時候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?
14、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進步可真大??!你的每一點進步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
15、你是那么聰穎、可愛,一學期來,你總是孜孜不倦地學習課內、課外知識,成績優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學們好羨慕??!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時你對同學再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你。
16、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學請教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高。
17、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
18、你是一個聰明活潑的孩子,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優(yōu)秀。學習上也比較主動,課堂效率較高,期末的作業(yè)書寫工整美觀,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細,爭取更好的成績!
19、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著!
20、你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當?shù)鼐髲姡瑢芏嗍虑槟軌蛞恍χ弥?,不會斤斤計較,尊敬老師,有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個人意見,課堂練習完成得又快又好。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。
26、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望寒假里能多看些課外書,過得充實而有意義,相信你在2004年將贏得更多的掌聲!
21、你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。你是我的學生,更似我的朋友,對你有別樣的關懷!只是由于你精神壓力大,遇到數(shù)學考試就緊張,所以未能語、數(shù)、英三門功課并駕齊驅。老師希望在新的學期中,克服弱項,勇往直前!相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會明媚如春!
22、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。在你的帶領下,我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著!
23、你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧??老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮??你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學習、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在在知識海洋中的自由地馳騁!
24、你活潑、開朗;你又調皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是??滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!
25、撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力也會提高得更快,愿意試試嗎?希望2004年的你更出色!
26、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不何菲 你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現(xiàn)在更出色!
27、你文靜大方、秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美??茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力,書法美術作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!
28、你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!
29、你是個文靜內秀的女孩,感情細膩而豐富。寬容善良、好學上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取發(fā)表觀點,積極參加班隊活動,值日工作十分負責。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,學習上學會融會貫通、舉一反三,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!30、你是個清純善良、外柔內剛的孩子,平時你是那么溫文爾雅、嚴守紀律,從不要老師操心。你能盡力參加各項活動,忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn),忘不了你默寫本上令人羨慕的100分和清秀的字跡??其實你還有許多優(yōu)點,張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己,讓大家能看到你更多的閃光點,也期待你開朗些,像陽光一般燦爛!
31、你是班中的一名優(yōu)秀干部,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學、團結向上的班集體。你腦子靈活,性格爽朗,頗有豪氣??赡阌幸粋€“壞朋友”,它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過,老師相信你很快與它絕交,會交上“認真、細心”這個新朋友。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
32、你秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊,令張老師一百個放心。你學習自覺踏實,作業(yè)工整清楚,默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,爭取各種機會鍛煉自己的能力,且學會博覽群書、舉一反三,張老師相信這樣你會成長得更快,成為班中的佼佼者!
33、記得你曾經(jīng)告訴過我,來到我們班是“為了學到更好的本領”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色,讀得聲情并茂,讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實一些,能把學習、生活、工作中的事情做好。不會做的事要學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你。
34、你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,你刻苦訓練,后來者居上,在踢毽比賽中為班爭光;在學習上,你踏踏實實,成績優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐心細致地幫助后進生,真棒!衷心地希望
你今后工作更加主動、大膽、自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來,張老師都會以你為榮!
35、你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣、認真,裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學們愿與你交往,生活老師也常把你表揚。這學期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好。
36、看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務,是老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強??繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。
37、你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓練,總是一聲不吭?!坝懈冻鼍陀谢貓蟆保阍谔飶奖荣愔腥〉昧蓑溔说某煽???墒窃趯W習上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強對基礎知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學習、體育雙豐收!
38、你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律,積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實,能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣、鍛煉膽量,改進方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!
39、喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序??老師真為你高興,希望你能再活潑一點、開朗一些,你會更可愛!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言、到同學們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學到許多許多,你會進步得令大家吃驚!
40、你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進學習方法,博覽群書,做任何事情都細致扎實些,爭取優(yōu)異的成績!
41、你是一個心地善良的孩子,學習比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認真細致,你堅持參加女足訓練和長跑訓練,意志頑強,在比賽中表現(xiàn)出色。學習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
42、你是一個漂亮大方的小姑娘,口頭表達能力
較強。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時,不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點,你的心愿一定會實現(xiàn),老師期待著這一天的早日到來。
43、你活潑大方,心直口快。你勞動認真,待人熱情,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來越漂亮的書寫,望不了你讓人舒心的試卷??張老師期待你在學習中能更膽大心細,博覽群書,不斷積累,相信你的明天會更加燦爛輝煌!
44、還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學期,你有了很大的進步,書越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發(fā)言越來越積極,而且你說得真好,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現(xiàn),老師送你一句話:有志者,事竟成!
45、你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩。課后你認真按時完成作業(yè),字越來越清秀,老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強的活動能力。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短,這樣你的天空會更開闊。
46、你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),上課認真聽講,這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學習,牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優(yōu)異的成績。
47、你文靜內秀,好學上進,課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,你特別愛動腦,寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些,要對自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋里揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!
48、你的品質、你的心靈是那么樸實無華,真實動人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學精神,你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風,確實讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。
第三篇:初中學生操行評語
初中學生操行評語
篇一:初一第一學期學生操行評語 七年級第一學期學生成績單評語 張曉華 老師真的很喜歡你,你尊敬老師、團結同學,上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你待人有禮貌、誠懇,老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。你是老師的得力助手,學習上能刻苦鉆研,成績總是保持優(yōu)秀,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀學生干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。希望寒假里能多看些課外書,擴充一下知識面,在新的學期老師希望你在學習上多學習一些好的方法,成績更優(yōu)秀。馮永智 你很聰明,也很靈氣,是一個積極要求上進的學生,課堂上總能積極回答老師提出的問題,這一點老師非常欣賞,由于粗心大意、學習還沒有足夠的認真,學習成績還沒有讓老師和家長感到滿意,但是老師一直覺得你有很大的潛力,始終對你充滿信心,老師相信你在學習上一定會成功。陳文武 你尊敬老師、團結同學,有正義感,但是你調皮、貪玩。這一點你應該是心知肚明的,滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。望你記?。阂环指?,一分收獲。王智鵬 你很聰明,也很靈氣,應該是一個不平凡的學生,但學習不自覺、有惰性是你最突出的特點,總是不肯多付出一點,學習上還不夠踏實,望你記?。骸扒Ю镏?,始于足下”,只有腳踏實地,才能結出豐碩之果。李倩 你是一個懂事,有愛心的好孩子。是一位好學生,尊師守紀,團結同學,作為衛(wèi)生委員,認真負責,每次走進我們班看到窗明幾凈,老師和同學都會在心里默默地贊賞你,學習上對自己有很高的要求,有極強的上進心,老師很欣賞你,老師想告訴你的是面對挫折也要有承受的勇氣。張全軍 你是一個樸實的孩子,這個學期你為了班級做了很多貢獻,在同學們的心中樹立起了自己的影響,你天資不錯,又有求知欲,有上進心,但是你在學習上懶得動腦,不肯下功夫,希望你在學習上勤奮一點,老師與父母期待著你的進步!孫仲凱 你是老師的”重點牽掛對象”,機智靈活,數(shù)不清的“保證”讓老師啼笑皆非,從開學以來,盡管學習上還不是很自律,但是每一次考試都有進步了,生活自理能力也有了很大的提高,基礎差、貪玩、書寫差都會影響你的進步,自信一點、勤奮一點、你的各科成績都會和歷史成績一樣好??!張娟 你在班里從不張揚,總是默默無聞,但你用自己優(yōu)秀的成績證明你的實力??茨阕鳂I(yè)認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態(tài)度。希望今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言,多多參加一些學校和班級組織的各項活動。崔潤川 1 你懂事、有愛心,尊敬老師、團結同學,但是調皮、好動,平時你對自己不嚴格要求,作業(yè)拖拖拉拉、做事馬馬虎虎,老師為你感到可惜。希望你在新學期里嚴格要求自己。楊琦慧 一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,字帖總是寫的端正漂亮,這就是你—一個漂亮可愛的小姑娘,這個學期自理能力也進步了很多,但是每次考試的各科等級總是讓我皺起眉頭,愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學習成績。王曉雯 在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是位稱職的小組長,學習成績優(yōu)秀,很多同學都把你作為趕超的目標,但是都感嘆太難了,如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著!步濤 在老師的印象中,你聰明,學什么東西都特別快,特別是數(shù)學成績在班里能名列前茅,說明你智商很高,但是你偏科現(xiàn)象太嚴重,學習上缺乏刻苦的精神,不懂也不問,上課也不見你舉手回答問題,所以學習成績不夠理想,總是在低位徘徊,你現(xiàn)在有所醒悟,老師真為你高興,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策。季書鑫 你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,熱愛我們的班集體,尊重老師、團結同學,但是老師就是感覺你心理比較脆弱,遇到困難和不公正的待遇也不會啟齒,所以在班里你是那么的不突出,老師希望做一個強者、勝利者。高春祥 內向、真誠、樸實是你留給老師的第一印象,不管何時何地,你都能一絲不茍的完成老師布置的任務,從來不違規(guī)違紀,尊師愛友,是一個合格的中學生,學習成績優(yōu)秀,是很多同學要超越的目標,但是你用你的勤奮和實力讓人無法撼動你的地位,下一個學期老師希望看到你在課堂上積極發(fā)言,班級活動積極參加,做一個全面發(fā)展的中學生。馮雪玲 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,心地善良、感情細膩,懂事、有愛心,對同學熱情大方,學習在這個學期進步了很多,特別是英語,老師希望你在其它學科特別是數(shù)學多下點功夫,改掉做事拖拖拉拉的不好習慣。王云龍 你很聰明,學習上很有潛力,忠厚、誠實、樸素,基本上能遵守班規(guī)班紀,但在學習上,目標不明確,作業(yè)拖拖拉拉,馬馬虎虎,書寫更是潦潦草草,對自己要求過低,只要你努力,你的前途是不可估量的?。『境?你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。陳天龍 你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步?;A知識還不 2 夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,潘夢雨 老師真的對你很偏愛,你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。做事講究方法和效率,是我們班里最優(yōu)秀的課代表,我們班的政治成績高,有你很大的功勞,能積極參加學校的各項活動,是我們班的活躍分子,這一學期你生活自理能力也有了很大的提高,今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。莊琳 你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,老師很難忘記你在運動會上那股拼搏的勁頭,你為我們班能在運動會上奪取好成績立下了汗馬功勞,老師多么希望你把這股勁頭用在學習上,勇敢的面對挫折,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。步格格 你有很多優(yōu)秀的品質,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,在班里從不張揚,做事也算認真,但是在學習上有時喜歡知難而退,不愿意多動腦筋思考,課堂上不太愛舉手發(fā)言,班級活動缺乏積極參與的精神,要知道做一個優(yōu)秀的中學生是需要全面發(fā)展的??!王京友 你是一個很有個性的男孩。富有朝氣,性格直率,思想純樸,誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人,在班里是一個很會做事的小大人,但紀律觀念還有待加強,要求自己比較隨便,作業(yè)馬虎,成績不理想,要知道一個人安于現(xiàn)狀,沒有遠大的志向,就會退步,其實你一點也不笨,就是不肯努力罷了。老師很希望你品學兼優(yōu)??!孫秀慧 你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,讓我高興的是你在紀律上的變化,能虛心接受老師的教導,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。課后你認真按時完成作業(yè),反應能力不錯,學習上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,你的基礎知識掌握得不夠牢固,希望你今后把全部精力放在學習上,打好基礎,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!李永婷 你是一個很有修養(yǎng)的女孩,思想純樸,待人隨和、誠懇,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè)。你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但你還沒有適應緊張的學習生活,對學到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。文樹凱 你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,看到課堂上,你那專注的神情,老師也感到欣慰,學習上比入學成績進步了很多,聯(lián)歡會上的表演天賦讓我很吃驚,半年來你在班級的威信與日俱增,老師希望你作為紀律委員工作更潑辣一些。陳蕓 3 你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠扎實。望認真掌握好基礎知識,多練、多問,繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。王延妃 你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢,能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。作為語文課代表,你能盡職盡責,及時向老師反映問題,你的成績良好,但不夠撥尖,學習上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!項子恒 你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步?;A知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,千萬不要灰心,另外還要注意做事不要毛毛躁躁。楊慧杰 你是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學生,課堂上能做到專心聽講,接受能力很強,學習成績比較優(yōu)秀,作業(yè)干凈整齊,書寫清秀漂亮,作為班委成員,做事認真負責,不愧是班上的“小管家”,本學期你的生活自理能力也有了很大的進步,美中不足的是很少見你舉手回答問題,課堂上缺乏表現(xiàn)的積極性,如果能改變這些,你的成績會更好,老師希望寒假里,你能多看些課外書,擴充一下知識面,在新的學期老師希望你在學習上多學習一些好的方法,成績更優(yōu)秀。付文靜 名如其人,性格文靜,做事踏實,為人坦誠,頭腦聰明靈活,接受能力較強,學習上也比較主動,課堂效率較高,學習成績比較優(yōu)秀,品學兼優(yōu),全面發(fā)展,作為文娛委員,在你的帶領下,我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!元旦聯(lián)歡有聲有色,希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!記得要講普通話?。鴤?尊敬老師、熱愛班集體、講義氣、頭腦聰明靈活是你的優(yōu)點,有目標但是卻缺乏自我控制能力,對自己總是一次次降低要求,所以才會受到老師多次責怪,但是你總是體會不到老師的良苦用心,你的學習態(tài)度總是令老師著急,我想你只要告別懶惰,相信你不會比別人差。另外要注意講衛(wèi)生。姚磊 你比開學之初有了很大的進步,能做到尊敬老師,團結同學,為了班集體的榮譽,在運動會上你奮力拼搏,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的。不過,紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便,自我控制能力仍有待提高,學習基礎差,有些學科已經(jīng)暴露出自暴自棄的現(xiàn)象,這是很不應該的,但愿你多學多問,以此證明你并非弱者。郭勇 善良懂事、開朗樂觀、富有正義感,班里很多的重活累活都是你在搶著干,這讓老師很欣慰,作為舍長,你的管理能力也有了很大的提高,學習方面也有了較大的進步,但有時上課不夠專心,聽課效率不高,希望你能克服自身的弱點,在學習方面有所建樹。4 王浩德 你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,但有時不能隱忍。各科成績不太拔尖,你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,學習上總是懶得動腦,喜歡知難而退。希望你能樹立一個遠大目標,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有更大的突破。于曉瑩 你性格活潑開朗,能與同學友愛相處,待人有禮,大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,最近一段時間這些小毛病越來越少了,但學習成績不容樂觀,學習上缺乏認真的態(tài)度,成績出現(xiàn)了下滑現(xiàn)象,希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。崔曉琳 老師很偏愛你,因為每件事你都做得那么細致、認真。成績方面,你總是那么穩(wěn)定、優(yōu)秀,一點也不讓老師擔心。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極。老師希望你今后能繼續(xù)努力,積極參加學校的各項活動,全面發(fā)展,爭取成為一個真正的人才。鄧杜昊 你是一個比較懂事的孩子,尊敬老師,團結同學,作為英語課代表,能認真負責,深得老師的喜愛,小學基礎比較好,也比較聰明,不足之處:學習不夠扎實,成績起伏不定,有些學科甚至出現(xiàn)了畏難情緒,做事還不夠大方,參加學?;顒右膊粔蚍e極。老師建議你寒假期間要多做一些數(shù)學題,多讀一點書。王玟 你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,愛表現(xiàn)自己,在運動會上為班級掙了光。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常走神,課后復習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利。譚九龍 你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學,但在學習上沒有積極的態(tài)度,上課不能積極回答問題,作業(yè)經(jīng)常有完不成的現(xiàn)象,不懂不問,沒掌握的知識正在積少成多,這樣下去老師擔心你會出現(xiàn)厭學情緒,希望你能改正。魏澤華 各科老師都反映你頭腦聰明,但你沒有充分利用,花在學習上的精力不多。缺乏上進精神,對自己要求不高,書寫不規(guī)范,老師們看你的作業(yè)都會皺起眉頭,做事拖拉,有多次完不成作業(yè)的現(xiàn)象,學習成績不容樂觀,和同學相處的比較好,但不熱衷參加學校的各類活動,老師希望你能改正不足之處,盡快提高學習成績。高桔 你是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學生。尊師守紀,團結同學,在學習上能嚴格要求自己,學習成績也不錯,品學兼優(yōu)用在你身上一點也不過分,不足之處是因為性格內向,上課發(fā)言還不夠積極,老師最近發(fā)現(xiàn)在這一方面你已經(jīng)聽從了老師的建議,進步了很多,老師希望你能多參加學校組織的一些活動。李鑫鑫 你在班里從不張揚,總是默默無聞,文靜溫和,特別是書寫老師特別欣賞,能認真的完成老師布置的事情,學習態(tài)度積極,能認真聽從老師的教導,學習成 5 篇二:2014年初中學生期末評語精華版 2014年初中學生期末評語精華版 武當金太陽文學社 01 小杰 你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。02 龍 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。03 梅芳 你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!04 楚 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多?;旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。05 春燕 你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。06 燁瑜 你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!07 海軍
你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態(tài)度,改進學習方法,提高作業(yè)的質量,這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!08 銘銓 你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。09 敬芳 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。10 玉婷 我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!11 勝文 你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。12 法立 你能尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,相信下學期你一定可以取得大的進步,因為你資質不差。13 劍明 你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方
法,因而學習成績未能有更大的進步?;A知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!14 永權 你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,學習目的明確,態(tài)度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。15 志文 那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。16 林峰 能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。17 俊暉 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學習潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!18 圣任 你為人誠實,與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣??!19 溢婷 你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是
作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生,以優(yōu)異的成績去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。20 杰梅 你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。21 明強 你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學,美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步?;A知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生!22 儀鵬 你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。23 小堅 你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你的學習成績起伏不定,說明基礎還不牢固,如果你能講究方法,多學多問,那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,奮起直追,趕上或超過別的同學,老師將感到無比高興。24 偉桃 你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。學習上有鉆研精神,記憶力好,自學能力較強,你真不愧是我們班里的”首領”,你是老師的得力助手,更是老師最滿意的學生。你在學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習,這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道”一山還有一山高”,愿你百尺竿頭更進一步。25 成威 你能團結同學,能遵守校規(guī)校紀,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績好的同學學習,大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學習中去,你必將會在學習上取得更大的進步。26 歡 你思想較單純,有良好的文明衛(wèi)生習慣,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。上課要專心,因為上課走神,影響了自已的學習,多可惜呀。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。學習方法也有所不足,這一切阻礙了你學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,多練、多思、多問,相信在新的一年你會有所收獲!27 小紅 你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢,能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。
篇三:2014初一學生期末評語 11張美如:你是一個心地善良的孩子,跟同學相處得很友好;你也是一塊學習的好料,擁有自主、自立、自強的好品質。這學期你各方面表現(xiàn)得都很不錯,在班級上始終名列前茅,老師相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。12王紅新:你是一個文靜、認真、正直的女孩,老師相信你是一個善于把握今天的孩子,你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實的,愿你在新的學年里,把握人生的每一天!1李霞:你是一個聰明、懂事、上進心很強的女孩,為人誠實、正直,這個學期你一直在為自己的目標而努力,成績優(yōu)異。老師希望你能保持學習的沖勁,持之以恒,也希望你能抓住青春的機遇讓自己更優(yōu)秀 2王曉桐:你是一個頭腦靈活,思維敏捷,不太愛講話的男孩。勤讀書,勤思索是你的優(yōu)點,一學期以來,你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實的。希望你在以后的學習中能加倍努力,成為老師和家長的驕傲。3邱良榮:你是一個溫和親切的女孩,總是帶著甜甜的笑容。熱情大方,尊敬師長,關心集體是你的優(yōu)點。在學習上,你能做到自覺自律,勤于動腦,成績優(yōu)秀。老師希望你用智慧和努力,勇攀學習的高峰。4趙子恒:你是一個懂禮貌,尊敬老師,自覺遵守紀律的男孩,這個學期,樂觀開朗的你一直在為自己的理想和目標而努力,成績進步很快,老師希望你在下學年更加勤奮努力!加油?。?李美琪:從你的話語中可以看出你是個有禮貌的孩子;從你積極的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的學生。你在學習上的這股沖勁,使你在這個學期中取得了很好的成績,希望你能抓住青春的機遇讓自己更優(yōu)秀。6李樹鳳:勤奮、踏實、懂事的孩子,總會被老師記著、關注著。在學習上,你像蜜蜂一樣勤勤懇懇,毫不張揚,老師喜歡你的這 種韌勁,加油吧!在前進的道路上,老師永遠是你最信任的助手,老師關注著你的每一個成功。7王彤彤:在老師眼中你是一個純真、心地善良、助人為樂的好學生,你有不甘落后和勇于進取的精神。你一向腳踏實地,一學年以來你在學習上刻苦勤奮,成績優(yōu)秀,深得老師和同學的贊揚,希望你在以后的學習中,再接再厲,力爭更大進步!40王福瑞::默默地思索,靜靜地聆聽。勤懇的你每步走得很踏實,如果你能再活潑一點那就更完美了。老師希望看到你的鋒芒,大膽地展示風采。加油!8王艷青:你是一個性格開朗的孩子。學習方面,學習態(tài)度良好,成績較穩(wěn)定?!耙环莞?,一份收獲”,愿你在知識的海洋里不息地奮斗,執(zhí)著地追求,使自己成為品學兼優(yōu)的學生。9王素新:我特別欣賞你直爽的個性。你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!10張清:你是聰明懂事的孩子,學習成績一直都很好,如果你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解會更好。愿你永遠健康、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者!13史少榮:老師很欣喜地看到,這個學期的后段時間,你進步了很多。記住:“只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽?!闭嫘牡叵M院蟮娜兆永锬隳芨σ稽c,更投入一點,扎扎實實地走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。14劉越:你誠實質樸、學習認真、待人真誠、上進心很強,是個很討人喜歡的男孩!你外表文靜但內心堅強,方方面面都能嚴格要求自己。本學期學習成績進步很大,希望在以后的學習中你能繼續(xù)保持這種態(tài)勢,爭取更大的進步!15王辰禹:你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律。學習方面,你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。希望在新的學年里,你能再接再厲,取得更好的成績!16張浩然: 你老實憨厚、聽話懂事、樂于助人!你的踏實、勤奮老師也看在眼里,但老師認為如果你能再用功一點,上課積極發(fā)言一定會越來越棒,越來越優(yōu)秀的!39蘇華磊:你是一個獨立、堅強的女孩子,樂于助人,尊敬老師,學習認真,上課積極,老師希望你沿著自己的目標,創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。相信自己,你是最棒的!17李瑩:你是一個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律,這學期你的進步也特別大,老師看在眼里,真為你感到高興。希望你能記住“一份付出,一份收獲”再創(chuàng)佳績。18徐源:平時總是沉默不言的你在課堂上能專心聽講,課后能認真完成作業(yè),是個讓老師放心的孩子。要記住“勤能補拙”這句話,繼續(xù)奮進,上課積極舉手發(fā)言,你的成績會更加優(yōu)秀。19劉帥:你是一個樂觀、活潑的男孩,有明確的學習目標。上課能專心聽講,做筆記也很認真,課后能按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學年中能繼續(xù)保持好學的精神,將各科成績提升到一個更高的層次。20王慶亮:你是一個守紀,肯學,有上進心的同學,為人誠實,學習認真刻苦,學習成績也很不錯。在下一個學年中,老師希望你能更加嚴格要求自己,不滿足于現(xiàn)狀,使自己的成績更上一層樓。21王春葉:你是一位自覺,聽話的女孩,遵守紀律,懂禮貌。愛學習,愛勞動,為著自己的理想不斷努力,頑強拼搏。老師希望你在以后的學習中,調整學習方法,注重各科平衡發(fā)展。老師相信你一定能做的更好!22馮寶陽:在本學年中,你能遵守班級紀律,按時完成作業(yè),是個很踏實的學生。老師希望你在下一個學年的學習中再多動些腦筋,學習再扎實一些,刻苦一些,成績肯定會更加出色的。上進的你知道該怎么努力了吧?加油吧!23任雙艷:在老師眼里,你是一位勤奮好學的女孩,平時語言不多,但成績進步大,老師為你高興。希望在新學年里,繼續(xù)加油,成績更上一層樓!24吳全貴:你很聰明,你本來不應該是一個成績普通的學生,只可惜有時貪玩,上課不留心,致使成績滑坡。希望你以后更加刻苦努力,牢記“千里之行,始于足下”,腳踏實地去學習,才能結出豐碩之果。25朱文浩:你是一個聰明活潑的孩子,在學習上很有潛力,隨著年齡悄悄增長,也到了懂事時候了,老師希望你改掉壞毛病,努力學習,爭取兩年后給家長給老師一個滿意的答復。26馬世超:在學習上勁頭不足,容易偷懶,因此學習成績并不是很理想。希望在下半年你能重塑自我,爭取各方面更上一層樓。27房德鎮(zhèn): 你長得虎頭虎腦,一見就知道是一個很聰明的男孩。本應該是一位成績很不錯的學生,但你對學習不夠重視,一直沒達到理想成績。老師希望你以后加倍努力,讓無數(shù)次失敗成為成功的墊腳石,得到成功的喜悅!28崔玉青:你很聰明,但自制力很差,在無意識中會犯一些小錯誤,以后應注意培養(yǎng)自己的控制能力。你的學習態(tài)度著實令老師著急,只要告別懶惰,相信你不會比別人差。希望你通過勤學苦練,獲得成功。29張鵬:你是一個聰明,有集體榮譽感的孩子,為班級做了很多事,是老師的得力助手。但在學習上還需要下大功夫。“吃得苦中苦,方為人上人”,希望在以后的學習中要更加勤奮努力,才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實。30馮延翠:你平時默默無聞,能與同學融洽相處,并聽從老師的教導。老師希望你在學習上多下功夫,講究學習方法,你一定會有很大進步的,加油!38吳越: “學海無涯苦作舟”,“書山有路勤為徑”,老師希望你在以后的學習中繼續(xù)努力,以優(yōu)秀的成績回報父母。37張祥鵬:你最近有了一定的進步,但你要知道學習不能有半點馬虎,“一分耕耘一分收獲”,愿你以后更加努力,成績如芝麻開花——節(jié)節(jié)高 36劉洋:你一步一個腳印,不斷進步;你不甘落后努力進取;你不斷彌補不足,爭取大的進步。老師希望你能持之以恒,取得更大的進步。31張偉:這個學期,你給老師和父母留下了太多的遺憾,不應該再把這些遺憾帶到新學年吧?希望你記住 “拼搏”這兩個字,重塑自我,提高學習興趣,你一定會進步。32孫振:你是一個聰明的男孩,基礎比較差。學習上,老師希望你能夠踏實努力,樹立學習目標?!扒Ю镏?,始于足下”,只有腳踏實地才能結出豐碩之果!加油??!33張海鵬:你是一個思想上進,善良懂事的男孩,老師看得出
第四篇:初中操行學生評語
你的活潑可愛、聰明機靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,你作業(yè)能認真完成,書寫端正,學習成績優(yōu)異,是個品學兼優(yōu)的學生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點,在學習上更嚴格要求自己,做個出類拔萃的人。
你是一個愛笑的女孩,也是一個大方的女孩,從沒見過你跟別人生氣,在班級中有很好的人緣。你做事認真,是老師得力的小助手。希望今后在學校、班級組織的各類活動中更主動些,以抓住機會進一步鍛煉自己,使自己各方面得到更大的發(fā)展。
你是一個乖巧、懂事的女孩,學習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關心集體,幫助同學,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,這樣才會有更大的進步!
你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多,成績也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。
斯文大方的你,是一個品德兼優(yōu)的好學生。你當班干已經(jīng)一個學期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績上,你很認真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。
在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學習自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列??墒巧眢w素質較差,以后一定要加強身體素質的培養(yǎng)?,F(xiàn)在我有時也會擔心你,怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時,不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進的高手行列。
在老師的眼里,你是一個既溫馴又有個性的女孩。平時對老師交代的工作總是能認真完成。雖然考勤這類工作是吃力不討好,但你卻勇敢的“毛遂自薦”,勇挑重任。你的名字充滿詩情畫意——一能歌善“武”,但想要名副其實,相信你自己也付出過不少的努力。作業(yè)完成你能做到,上課也能上好課,但為什么成績提高不大呢?究其原因是欠缺刻苦和主動。假如改正了,你將受益無窮!我也會很開心。
你曾經(jīng)以出色的能力和認真的學習態(tài)度,令老師對你青睞。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心。我擔心你是因為壓力太大的緣故,其實以前你學得挺好的科目,現(xiàn)在卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失。你要放開一點,文科重在記,理科重在理解。你有時懷著僥幸得的心理,這也是必須要端正。希望能看到你“重振雄風”的那天。
第五篇:初中學生操行評語
人生是被一個又一個亮點照亮的,而為了創(chuàng)造新的亮點,你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結果,但是過去了一個評價,你所面臨的又是新的起點,大家又在同樣的起跑線上出發(fā),你應該認識明白這一點而更加努力的去拼搏,因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,所以不要輕易放棄.擺正心態(tài),努力前進!
不要幻想,通過一天的努力,就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,每天走好一步,就能夠得到點滴的回報,積少成多.本學期你學習中的努力與勤奮,給你帶來一些成就,但是你還是要明白追求無極限,因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來,所以還需要你再努力,再堅持,爭取每天都能夠有一點收獲,最后達到你的目標!
卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為班長,班級中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,但是從中你應該體會到一點為大家服務的樂趣.在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會在學習中再發(fā)揮一些,你會變得更加優(yōu)秀.珍惜你所擁有的,實現(xiàn)你所希望的達到的目標!
對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間.經(jīng)過高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,但是卻是極其的珍貴,也是極其的重要.在這個重要的環(huán)節(jié)上,你應該付出百倍的努力來成就你的學業(yè).本學期你有了很大的進步,但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,希望你能夠克服這一弱點,努力拼搏,爭取實現(xiàn)你的愿望!
勤奮學習自當持之以恒,努力進取還望知難而上.如果將人生比作一條大河,那么我們每個人就是一條小船,而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問題,關鍵的是你是否盡力而為了.學習中你遇到了英語這個難題,一定相信你能夠越過這個坎,最簡單的就是堅持,努力!
也許在你的學習中,你會遇到許多次的失敗,但是當這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!再試一次,就是給了你自己機會,也是給了自己勇氣.在再試一次的過程中,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!相信你自己的能力,在平時的學習中再加把勁,成功不會離你太遠的.在求學的道路中,你難免會遇到許多的磕磕絆絆,但是只要你能夠一心一意地去奮斗,最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進的方向的話,最終就會與成功無緣!認真把握好你所面對的機遇,多經(jīng)受一些磨練,做出正確的選擇,在每次的磕絆之后總結經(jīng)驗,成功將會離你越來越近.永遠不要放松奮斗拼搏的勁頭,努力前進!
有些事情你之所以不去做,只是你認為不可能.而許多的不可能,只存在于你的想象之中.雖然在目前的學習中,你有些落后,但是這并不是不可能跟不上來的,主要的就在于你行動了沒有,這很關鍵!不要因為你暫時的落后而擔心,只要努力,成績就會有的.從現(xiàn)在就開始努力,爭取發(fā)揮出你的能力,你一定會取得良好的成績的!現(xiàn)在需要的就是行動.雖然我們無法改變人生,但我們可以改變人生觀,雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境.態(tài)度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!你應該對這段話有很深刻的感觸,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!
頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學習中,你做到了這一點,而且能夠一如既往地堅持下去.要再進一步的提高你的學習成績,你所需要的是思考幾個簡單問題,因為在思考簡單問題的過程中你體會到的是如何掌握一個你需要的掌握的東西!思考之后需要的是交流,交流使你明白的是另一種途徑,能夠做到這幾點,你就會得到成功!
與別人比較,你取得一些成績,但是與你自己比較,你卻是只發(fā)揮出了一點點,不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學習你缺少了一種霸氣,多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點征服難題的氣勢,仔細想一下,這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問題!