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      小學(xué)二年級下學(xué)期德育工作計(jì)劃[精選]

      時(shí)間:2019-05-14 10:06:42下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)二年級下學(xué)期德育工作計(jì)劃[精選]》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)二年級下學(xué)期德育工作計(jì)劃[精選]》。

      第一篇:小學(xué)二年級下學(xué)期德育工作計(jì)劃[精選]

      小學(xué)二年級下學(xué)期德育工作計(jì)劃

      導(dǎo)語:以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),著力提高學(xué)生的基礎(chǔ)道德和文明素養(yǎng),強(qiáng)化生命教育,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,打造陶都德育品牌。下面就由小編為大家?guī)硇W(xué)二年級下學(xué)期德育工作計(jì)劃,歡迎參考借鑒!

      小學(xué)二年級下學(xué)期德育工作計(jì)劃1 本學(xué)期我校的德育工作將深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,以《宜興市中小學(xué)德育工作三年提升行動(dòng)計(jì)劃》為綱領(lǐng),緊緊圍繞20xx年度宜興市中小學(xué)德育工作意見,貫徹“育人為本、德育為先、全員育人、知行合一”的方針,堅(jiān)持“陶養(yǎng)美好心靈,陶鑄健全人格”的教育理念,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),著力提高學(xué)生的基礎(chǔ)道德和文明素養(yǎng),強(qiáng)化生命教育,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,打造陶都德育品牌。

      1、注重德育隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建人才梯隊(duì),抓好班主任培訓(xùn),開展好班主任技能大賽,引領(lǐng)班主任走專業(yè)發(fā)展之路。

      2、引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)和運(yùn)用心理學(xué)知識,充分發(fā)揮心理咨詢室、心靈信箱、校園網(wǎng)“心靈有約”的作用,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。

      3、以節(jié)日文化為基點(diǎn),扎實(shí)有效開展主題活動(dòng)、專題教育,深化班級主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),打造學(xué)校特色活動(dòng)品牌。

      4、加強(qiáng)對“四幫一”教育的組織和引導(dǎo),簽訂目標(biāo)責(zé)任狀,創(chuàng)建“零犯罪校園”。

      5、抓實(shí)德育課程,開齊開足上好各類德育課程。

      6、以富有特色的班級文化精神為支點(diǎn),結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,依托日常行為規(guī)范評比,大力推進(jìn)衛(wèi)生、路隊(duì)、兩操、紀(jì)律、禮儀教育。

      7、創(chuàng)建學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),提高德育工作實(shí)效性,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)之間的相互聯(lián)系,形成三結(jié)合教育合力。

      (一)陶冶情操 學(xué)術(shù)引領(lǐng) 鑄造團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢

      德育工作離不開一支素質(zhì)過硬、經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍。本學(xué)期,我校將抓好班主任崗位培訓(xùn),精心制定班主任培訓(xùn)計(jì)劃,精選內(nèi)容,豐富方式,夯實(shí)過程,積極引領(lǐng)班主任走專業(yè)發(fā)展之路。

      1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提升整體素養(yǎng)。本學(xué)期將進(jìn)一步做好校級、學(xué)區(qū)級、市級的各類班主任的培訓(xùn)工作,以此推動(dòng)我校教師群體基本育人素養(yǎng)的提升和學(xué)校心理健康教育的專業(yè)發(fā)展。同時(shí)還要發(fā)揮校內(nèi)德育骨干的作用,舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,加強(qiáng)班主任之間的溝通,學(xué)習(xí)校內(nèi)外優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的教育理論,不斷更新教育觀念,改善德育工作方法,提高德育工作的科學(xué)性和藝術(shù)性。我們還將引導(dǎo)班主任認(rèn)真開展閱讀教育經(jīng)典著述,并認(rèn)真撰寫教育隨筆和論文,讓讀書思考成為班主任的習(xí)慣,不斷提高班主任的教育智慧。通過“班主任例會(huì)”、“班主任QQ群”、“班主任論壇”等形式,組織交流,讓優(yōu)秀班主任傳授自身的工作技巧、經(jīng)驗(yàn)和做法,樹立典型,形成良好的導(dǎo)向,實(shí)現(xiàn)班主任之間的均衡發(fā)展。

      2、深入推進(jìn)各年級德育人才梯隊(duì)的選拔和培養(yǎng),切實(shí)提高德育主力軍的工作水平和積極性。關(guān)鍵是用好骨干班主任。對照《宜興市骨干教師動(dòng)態(tài)管理意見》中德育骨干教師地考核標(biāo)準(zhǔn),不斷發(fā)揮骨干教師的作用,組織骨干班主任與年輕班主任 “青藍(lán)結(jié)對”,為年輕教師聽課、評課、磨課;傳授班主任工作經(jīng)驗(yàn),幫助年輕班主任更快、更好地勝任工作。重點(diǎn)是培養(yǎng)年輕班主任。要求年輕班主任積極撰寫德育論文、心得、案例;爭當(dāng) “校優(yōu)秀班主任”;每學(xué)年至少上一節(jié)主題隊(duì)會(huì)觀摩課。目標(biāo)是造就名牌班主任。為班主任創(chuàng)造機(jī)會(huì),鼓勵(lì)參與宜興市首批班主任工作帶頭人、能手的評選等。

      (二)依托陣地 聚焦課堂 構(gòu)建高效德育

      1、規(guī)范課堂,夯實(shí)基礎(chǔ)。

      課堂是教育的主要陣地,要夯實(shí)德育課程,構(gòu)建高效的德育課堂。以課堂為主陣地,落實(shí)“全德育”要求,重點(diǎn)上好“德育四課”:晨會(huì)課、品德課、班隊(duì)活動(dòng)課、心理健康教育課,力求通過精心研究的德育課,切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)品德教研組建設(shè),讓教研活動(dòng)常規(guī)化,精品化。教研組長要率先示范,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。專職教師要上出品位,兼職教師要上出規(guī)范。在上好隨堂課的同時(shí),鼓勵(lì)教師們上德育教研課,通過“學(xué)習(xí)——實(shí)踐——研究”的工作流程,促進(jìn)品德教師的專業(yè)成長。此外,對晨會(huì)課每月至少抽查一次,對主題班會(huì)觀摩活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌安排,并將晨會(huì)課和班隊(duì)課的正常開展和評優(yōu)情況作為班主任考核的重要依據(jù)之一,讓班主任在交流學(xué)習(xí)中增強(qiáng)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織能力,增強(qiáng)活動(dòng)的效果。同時(shí)還要注重各學(xué)科的德育滲透,用“聽、查、看”的方法,深入班級聽課,查課程計(jì)劃執(zhí)行情況,看教育教學(xué)的具體效果,并有目的地組織學(xué)科滲透德育教育的觀摩課。

      2、德育文化建設(shè)浸潤心田

      圍繞“推進(jìn)學(xué)校文化發(fā)展”的主旋律,我們一方面要充分發(fā)揮學(xué)校廣播站、宣傳櫥窗、班級板報(bào)、校園網(wǎng)站、校史陳列室、”書樂畫陶”文化長廊等陣地的育人功能,增設(shè)文明提示語,營造一個(gè)有利學(xué)生道德成長的美好校園;另一方面要以班級文化建設(shè)為突破口,繼續(xù)開展班級文化建設(shè)評比活動(dòng),重視班級物質(zhì)文化建設(shè)、制度文化建設(shè)和精神文化建設(shè),構(gòu)建和諧班集體,精心打造浸潤學(xué)生心田的良好育人環(huán)境,逐漸形成文化積淀,全面提高學(xué)生文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

      3、積極推進(jìn)“三結(jié)合”教育

      加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。本學(xué)期將進(jìn)一步辦好網(wǎng)上家長學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,通過家長會(huì)、告家長書、“校信通”等形式,及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念,指導(dǎo)家長搞好家庭教育,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長的指導(dǎo)下,加快常規(guī)的養(yǎng)成。同時(shí)還要加大與社會(huì)各相關(guān)職能部門的聯(lián)系,取得全社會(huì)的大力支持。

      4、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

      利用未成年人綜合實(shí)踐基地,充分挖掘社區(qū)、工廠企業(yè)、陶瓷博物館等德育元素,開辟德育“第二課堂”,組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),突出學(xué)生的參與地位,把“三愛”教育融合其中,使學(xué)生親密接觸大自然,拓寬視野,提高社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)效性。

      (三)夯實(shí)基礎(chǔ) 豐富活動(dòng) 擦亮成長軌跡

      1、行規(guī)養(yǎng)成,推行特色做法

      養(yǎng)成教育是基礎(chǔ)工程,更是持久工程。本學(xué)期,我們將一如既往地深化養(yǎng)成教育,確保德育工作的本體性。結(jié)合我校實(shí)際情況,根據(jù)宜興市教育局下發(fā)的《宜興市中小學(xué)文明禮儀養(yǎng)成教育每月分重點(diǎn)(實(shí)驗(yàn))》文件,形成自小學(xué)一年級至六年級的學(xué)生每月訓(xùn)練重點(diǎn)內(nèi)容體系,把原有內(nèi)容與“八禮四儀”等新要求整合起來,把我校學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

      扎實(shí)細(xì)致、持之以恒地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的養(yǎng)成教育,要在序列化思考、精細(xì)化落實(shí)、立體化開展的基礎(chǔ)上教會(huì)學(xué)生做人。一是多管齊下,通過“兩線”(值日教師、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員)、“三窗”(校園公示欄、樂陶陶小廣播、樂陶陶電視臺),督促行為規(guī)范養(yǎng)成教育落到實(shí)處。二是訓(xùn)練落實(shí)、星級評比(“五星班級”、“校園之星”、“班級之星”),通過常態(tài)化的行為規(guī)范評比活動(dòng),牢固樹立“一訓(xùn)一得”,做好禮儀、衛(wèi)生、兩操、路隊(duì)、紀(jì)律“五要?jiǎng)?wù)”,使每個(gè)學(xué)生做到“心中有規(guī)范”、“行為見規(guī)范”。同時(shí),引導(dǎo)班主任及時(shí)將文明禮儀養(yǎng)成教育中卓有成效的做法搜集整理,匯編成集,參與市級專題研討會(huì)的成果匯總。

      2、生命教育,分學(xué)段開展

      本學(xué)期我校將通過分學(xué)段開展生命教育活動(dòng),低年級以“認(rèn)識生命”為重點(diǎn),幫助學(xué)生認(rèn)識自然界的生命現(xiàn)象;中高年級以“珍惜生命”為重點(diǎn),幫助學(xué)生樹立正確的生命意識,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,通過聽故事、觀看教育片、開展征文比賽、主題活動(dòng)等多種形式引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命、感恩生命、珍惜生命、健康生活,逐步形成我校特色鮮明的生命教育。

      3、節(jié)日熏陶,推進(jìn)傳統(tǒng)文化教育

      傳統(tǒng)節(jié)日傳承了豐富的傳統(tǒng)精神內(nèi)涵,我們將以節(jié)日為載體,開展豐富多彩的主題教育,切實(shí)推進(jìn)民族精神教育和時(shí)代精神教育:

      結(jié)合春節(jié),開展“‘喜羊羊’歡樂春節(jié)”網(wǎng)絡(luò)主題活動(dòng),通過 “歡樂春節(jié)話春聯(lián)”、“喜氣‘羊羊’送祝福”、“元宵佳節(jié)猜燈謎”三大板塊的活動(dòng),營造喜慶和諧的節(jié)日氛圍,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情和紅紅火火過大年的熱情。

      “3月5日”學(xué)雷鋒日,開展主題實(shí)踐活動(dòng),開展好以“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”為主要內(nèi)容的“日行一善”學(xué)雷鋒主題教育。引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒事跡,積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)身體力行心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求,增強(qiáng)道德意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭做有道德的人。

      清明節(jié)開展“繼承先烈遺志 弘揚(yáng)民族精神”主題教育。舉行“憶先烈、頌英?!惫适卵葜v比賽,引導(dǎo)全校師生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感,營造良好的校園氛圍。

      勞動(dòng)節(jié)開展“勞動(dòng)創(chuàng)造世界,感恩孝敬父母”主題教育,通過“勞動(dòng)最光榮”、“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”兩大板塊的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識和勞動(dòng)觀念,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德。舉行三年級“我十歲了”聯(lián)合隊(duì)會(huì),讓陶小學(xué)子感受成長,學(xué)會(huì)珍惜成長路上師長們的諄諄教導(dǎo)與真誠相伴;懂得感恩父母孕養(yǎng)的無私無畏和全力付出。

      結(jié)合國際禁毒日,開展“禁毒·環(huán)保,爭做文明人”主題教育,通過手抄報(bào)評比、召開主題隊(duì)會(huì)、觀看禁毒宣傳片活動(dòng)、舉行法制講座等形式,使廣大學(xué)生認(rèn)清毒品的危害,提高學(xué)生拒毒防毒意識和自覺抵制毒品侵襲的能力。

      4、法制教育,建立長效機(jī)制

      本學(xué)期要繼續(xù)開設(shè)好法制教育課程,營造良好的法制教育環(huán)境。各班要繼續(xù)做好防差轉(zhuǎn)差工作,加強(qiáng)問題學(xué)生的研究管理和教育,提高學(xué)生的法紀(jì)素質(zhì)。學(xué)校將邀請校外輔導(dǎo)員、法制副校長等到校舉行法制教育講座,加強(qiáng)對學(xué)生的警示教育,辦好“學(xué)校警務(wù)室”,堅(jiān)決杜絕學(xué)生違法犯罪。繼續(xù)深入開展“四幫一”教育活動(dòng),退休老教師、班主任、優(yōu)秀學(xué)生、家長每周至少與問題學(xué)生交流或?yàn)槠漭o導(dǎo)一次,堅(jiān)持每月召開一次碰頭小結(jié)、研討會(huì),認(rèn)真做好過程記載,著力加強(qiáng)對“四幫一”教育的引導(dǎo)和組織,簽訂“四幫一”責(zé)任狀,創(chuàng)建“零犯罪校園”,促進(jìn)問題學(xué)生健康成長。

      5、安全教育,提高自救自護(hù)能力

      學(xué)校將繼續(xù)把安全教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn),貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好課間、午間和放學(xué)時(shí)的值日護(hù)導(dǎo)工作,規(guī)范活動(dòng)要求,讓學(xué)生校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。還要配合交巡警部門開展好交通法規(guī)的宣傳學(xué)習(xí),提高學(xué)生自我保護(hù)和自我救治的能力。

      6、專題教育,全面滲透

      本學(xué)期要積極開展禁毒教育、預(yù)防愛滋病教育和環(huán)保教育三項(xiàng)專題教育,組織相關(guān)的宣傳活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從身邊的小事做起,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到深刻的教育。

      7、健康教育,促進(jìn)健康成長

      為使學(xué)生形成全面的健康技能,一方面要重視健康教育課的主渠道作用,另一方面充分發(fā)揮學(xué)校宣傳渠道(如廣播、錄象、櫥窗、展板)的輔助作用。在此基礎(chǔ)上,我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和季節(jié)特點(diǎn),開展拒絕吸煙、預(yù)防意外、防治近視等宣傳教育活動(dòng)。進(jìn)行消防自救培訓(xùn),每年兩次的突發(fā)事件演習(xí),使學(xué)生掌握了基本的消防和逃生技能。

      本學(xué)期要繼續(xù)把心理健康教育列入課程計(jì)劃,結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、工作,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題,經(jīng)常性通過板報(bào)、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。建立好心理健康教育的檔案,并有個(gè)案分析,開展好幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“特殊學(xué)生”的轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。同時(shí)還要用好心理咨詢室,確保交流區(qū)、閱讀區(qū)、宣泄區(qū)、測試區(qū)和團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)室的正常使用,讓老師與學(xué)生的溝通無處不在。

      (五)深化科研,加強(qiáng)研究,提升德育品牌

      1、認(rèn)真做好德育課題結(jié)題工作

      本學(xué)期,我校的國家級德育子課題《構(gòu)建“三結(jié)合”法制教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)紅領(lǐng)巾法制教育實(shí)效性的研究》面臨結(jié)題,我們將按照課題組的要求認(rèn)真組織材料,做好課題成果的收集、整理和申報(bào),力爭順利結(jié)題。同時(shí),以宜興市“區(qū)域推進(jìn)生命教育的理論和實(shí)踐研究”課題為契機(jī),大力推進(jìn)我校子課題的順利開展。

      2、加強(qiáng)新課程背景下學(xué)校德育改革與發(fā)展的研究。

      我校作為全市第一個(gè)“紅領(lǐng)巾稅法知識教育基地”,要力爭在此基礎(chǔ)上把“稅法教育”打造成我校德育的亮點(diǎn)工程。本學(xué)期,我校將繼續(xù)把校本德育教材《紅領(lǐng)巾稅收知識讀本》的教授納入課表,讓學(xué)生從小接受稅收知識,培養(yǎng)納稅意識。同時(shí)還要推開相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)知識與行動(dòng)的內(nèi)化。

      3、做好學(xué)校德育網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)和完善。

      加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代小學(xué)德育問題的研究,在學(xué)校主頁上進(jìn)一步完善班級主頁和教師學(xué)生的個(gè)人主頁。學(xué)校的重大德育活動(dòng)通過校園網(wǎng)進(jìn)行傳播和交流,形成更為豐富的德育優(yōu)勢資源。要開通并充分利用網(wǎng)上家長學(xué)校的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高家教水平。

      4、鼓勵(lì)教師積極撰寫德育工作研究論文或案例。

      學(xué)校將引導(dǎo)教師樹立向科研要質(zhì)量、要效益的現(xiàn)代意識,重視德育的科研工作,提高決策的科學(xué)性。我校將鼓勵(lì)教師積極撰寫德育工作研究論文或案例并踴躍投稿,以提高理論研究水平。

      小學(xué)二年級下學(xué)期德育工作計(jì)劃2 本學(xué)期我校德育工作繼承以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),以“辦人民滿足的教育”為宗旨,以繼續(xù)推進(jìn)公民道德教育為主線,以創(chuàng)建文明班級為抓手,以活動(dòng)為載體,以育人為落腳點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

      (一)加大力度,堅(jiān)持不懈,著力抓好德育師資隊(duì)伍建設(shè)。

      1、繼續(xù)開展政治學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī),特殊是有關(guān)教育的法律法規(guī),緊跟時(shí)代步伐,依法執(zhí)教,使廣大教師“講大局、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定”。

      2、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。倡導(dǎo)教師甘清貧、講奉獻(xiàn),提高教師的精神境界。強(qiáng)化師德建設(shè),通過持之以恒的師德教育,提醒教師不斷增強(qiáng)“為人師表、教書育人”的自覺性。

      3、嚴(yán)格考核方案,設(shè)定“高壓線”,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。

      4、班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。

      (1)加強(qiáng)班主任工作研討。針對思想工作和班級治理方面的先進(jìn)典型,適時(shí)召開班主任工作研討會(huì)。

      (2)努力提升班會(huì)課質(zhì)量。結(jié)合教導(dǎo)處安排,將班會(huì)課時(shí)間統(tǒng)一(周一下午第3節(jié)),制定統(tǒng)一內(nèi)容,同時(shí)結(jié)合各班實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)全班學(xué)生,特殊是班委會(huì)成員的積極性,要讓主題班會(huì)活動(dòng)繼續(xù)成為學(xué)生思想教育重要陣地。

      (3)加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)工作。通過對班主任的培訓(xùn),統(tǒng)一熟悉,不斷提高班主任工作水平。

      (4)完善《班主任工作量化考核》,做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合,公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進(jìn)行陽光評估,充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性和主動(dòng)性。

      (二)拓寬渠道,留意實(shí)效,廣泛開展德育實(shí)踐活動(dòng)。

      大力加強(qiáng)德育實(shí)踐環(huán)節(jié),把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實(shí)踐活動(dòng)作為提高德育工作實(shí)效的一個(gè)重要途徑。

      1、開展一系列豐富多彩的校園活動(dòng)。

      (1)以每月一主題,與少先隊(duì)部聯(lián)合開展藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)、科技活動(dòng)、讀書活動(dòng)等各類文體活動(dòng),活躍學(xué)生校園生活,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特長。

      (2)配合有關(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日開展相關(guān)主題教育。

      (3)辦好學(xué)期初的開學(xué)典禮,對新生進(jìn)行入學(xué)教育。

      (4)精心安排學(xué)生做好在國旗下的講話和繼續(xù)開展大課間活動(dòng)。

      2、繼續(xù)開展“星級陽光少年”評比活動(dòng)。

      全校開展?fàn)巹?chuàng)“五星級陽光少年”活動(dòng),從學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)、思想品德素養(yǎng)、身心健康素養(yǎng)、個(gè)性特長素養(yǎng)四個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行評價(jià),重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、方法和結(jié)果,關(guān)注學(xué)生成長發(fā)展中的需求,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。

      3、充分利用升旗這一德育主陣地,教育學(xué)生擁有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)和強(qiáng)烈的愛國主義精神,要從升旗儀式的態(tài)度上端正每一個(gè)學(xué)生的思想認(rèn)識,杜絕一切不嚴(yán)厲不恭敬的行為出現(xiàn)。

      4、大力開展安全和法制教育,開展知識競賽,圖片展覽,專家講座等活動(dòng),促使學(xué)生增強(qiáng)安全法律意識,并內(nèi)化為自主行為。學(xué)校要制訂切實(shí)可行的安全管理制度,按照防止學(xué)生傷害事故 的管理規(guī)則要求,與班主任簽訂《安全責(zé)任書》,努力避免安全事故的發(fā)生。

      5、切實(shí)抓好少先隊(duì)工作。

      (1)通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、小主人電視臺、鼓號隊(duì)練習(xí)、值周檢查等活動(dòng),活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣。

      (2)做好新隊(duì)員入隊(duì)工作和紅領(lǐng)巾廣播站宣傳教育活動(dòng)。

      6、發(fā)揮心理咨詢室的作用,積極開展心理健康教育。

      7、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系。充分利用校信通這一平臺為師生提供便利和幫助。定期召開家長會(huì),聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會(huì)等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解、配合與堅(jiān)持,讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。

      (三)嚴(yán)格常規(guī),狠抓落實(shí),創(chuàng)新德育工作的管理制度。

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育課程建設(shè)。按照新課程改革的要求,切實(shí)加強(qiáng)思品課的教改力度,繼續(xù)抓好學(xué)科滲透德育的研究,組織開展思想品德課和主題班會(huì)課的觀摩評選活動(dòng),充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能。

      2、以“六心教育”為載體,以養(yǎng)成教育為抓手,力爭校風(fēng)學(xué)風(fēng)呈現(xiàn)新面貌。要立足于抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、活動(dòng)常規(guī)。切實(shí)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,開展知禮儀、講誠信、多寬容、合作、敢創(chuàng)新為主題等活動(dòng)。提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,要重視學(xué)校公物的愛護(hù)和維護(hù)。

      3、檢查到位,反饋及時(shí)。各項(xiàng)活動(dòng)力爭有安排、有規(guī)則、有督導(dǎo)、有檢查、有反饋。

      4、繼續(xù)執(zhí)行值周常規(guī)“流動(dòng)紅旗”評比制度。天天宣布班級常規(guī)檢查結(jié)果,根據(jù)常規(guī)檢查結(jié)果,每周按常規(guī)積分高低,各年級組評選出一個(gè)獲得流動(dòng)紅旗的班級,表揚(yáng)常規(guī)管

      理先進(jìn)班級,指出常規(guī)檢查扣分較多的班級及原因。

      (四)突出重點(diǎn),掌握難點(diǎn),深入開展德育科研工作。

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),全力為學(xué)生的健康成長營造良好的物質(zhì)、精神、制度環(huán)境。本學(xué)期要重點(diǎn)開展“國學(xué)教育”活動(dòng),把校園綠化、美化、凈化與校園的書香文化相結(jié)合,形成“一墻一壁會(huì)說話、一磚一瓦都含情、一草一木都有靈”的文化氛圍,創(chuàng)建“書香校園”。

      2、著力探索小學(xué)開展心理健康教育的新思路,加強(qiáng)培訓(xùn),落實(shí)內(nèi)容。注重典型案例剖析和創(chuàng)設(shè)情境教育,注重個(gè)別心理輔導(dǎo)和團(tuán)體心理輔導(dǎo)相結(jié)合,努力消除學(xué)生在學(xué)習(xí)、交往等方面的心理障礙。心理健康教育的課題要逐步深入,取得實(shí)效。

      3、辦好校刊,并逐步完善校園網(wǎng)站,不斷豐富網(wǎng)站內(nèi)容,使之成為展示XX小學(xué)師生風(fēng)采的又一窗口。

      最新評論丁旭江發(fā)表于XX-01-20 第二學(xué)期的到來,我將繼續(xù)擔(dān)任的二年級的班主任工作,看著這一群可以的學(xué)生們,看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐,我深切地感到身上的擔(dān)子更重了。但有壓力才有動(dòng)力,有動(dòng)力才有學(xué)生們更好的未來。根據(jù)班級實(shí)際情況,我制定出小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃:

      立足本級實(shí)際,求真務(wù)實(shí),千方百計(jì)創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康、快樂成長的環(huán)境,堅(jiān)持以寬松和諧的環(huán)境培育人,以健全的制度規(guī)范人,以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人,使德育工作落到實(shí)處,更上一個(gè)臺階。

      我在班主任德育工作計(jì)劃中將學(xué)校重點(diǎn)活動(dòng)分成以下幾點(diǎn):

      (1)開展“給媽媽洗腳”活動(dòng),值三八國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來之際,面向全體學(xué)生開展了“給媽媽洗腳”,鼓勵(lì)教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng),從生活中的點(diǎn)滴小事做起,回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。

      (2)“我是節(jié)約(能)小標(biāo)兵”主題活動(dòng),深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

      (3)“珍愛生命”主題活動(dòng),深化體衛(wèi)安全教育

      開展喜聞樂見的安全教育活動(dòng),提高學(xué)生自護(hù)意識。繼續(xù)采用走出去、請進(jìn)來等形式,通過法制專題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。

      (4)“藝苑奇葩”主題活動(dòng),深化藝術(shù)教育

      以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),開展校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題,熱情歌頌祖國,充分反映德小學(xué)生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,節(jié)目具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

      不僅二年級的德育工作,在小學(xué)德育工作計(jì)劃中都將:

      1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)

      課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活、品德與社會(huì)、思品課、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課。

      2、開展實(shí)踐活動(dòng)

      緊緊把握教改脈搏,在二年級開展課題活動(dòng),并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、綜合實(shí)踐活動(dòng)特色緊密結(jié)合。通過社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動(dòng)積極開展社會(huì)實(shí)踐,不斷提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,并將學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評項(xiàng)目。

      第二篇:小學(xué)二年級下學(xué)期德育工作計(jì)劃

      小學(xué)二年級下學(xué)期德育工作計(jì)劃

      二、1孫薇

      一、指導(dǎo)思想

      立足本級實(shí)際,求真務(wù)實(shí),千方百計(jì)創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康、快樂成長的環(huán)境,堅(jiān)持以寬松和諧的環(huán)境培育人,以健全的制度規(guī)范人,以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人,使德育工作落到實(shí)處,更上一個(gè)臺階。

      二、工作重點(diǎn)

      (一)形式多樣的主題教育,豐富德育內(nèi)涵。

      (1)開展“給媽媽洗腳”活動(dòng),值三八國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來之際,面向全體學(xué)生開展了“給媽媽洗腳”,鼓勵(lì)教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng),從生活中的點(diǎn)滴小事做起,回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。

      (2)“我是節(jié)約(能)小標(biāo)兵”主題活動(dòng),深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

      (3)“珍愛生命”主題活動(dòng),深化體衛(wèi)安全教育

      開展喜聞樂見的安全教育活動(dòng),提高學(xué)生自護(hù)意識。繼續(xù)采用走出去、請進(jìn)來等形式,通過法制專題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。

      (4)開展主題活動(dòng),深化藝術(shù)教育

      以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),開展校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題,熱情歌頌祖國,充分反映德小學(xué)生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,節(jié)目具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

      (二)重視學(xué)科滲透,加強(qiáng)德育科研。

      1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)

      課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活、品德與社會(huì)、思品課、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課。

      2、開展實(shí)踐活動(dòng)

      緊緊把握教改脈搏,在二年級開展課題活動(dòng),并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、綜合實(shí)踐活動(dòng)特色緊密結(jié)合。通過社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動(dòng)積極開展社會(huì)實(shí)踐,不斷提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,并將學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評項(xiàng)目。每月份工作安排:

      三月份

      1、寒假生活總結(jié),期初常規(guī)工作

      2、制訂班級管理工作計(jì)劃

      3、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

      4、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

      5、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育

      6、慶?!叭恕眿D女節(jié)—“愛獻(xiàn)給媽媽”活動(dòng)。開展“給媽媽洗腳”活動(dòng)。四月份

      1、清明節(jié)活動(dòng)

      2、“人人講誠信”讀書教育活動(dòng)

      3、“珍愛生命”主題活動(dòng)

      五月份

      1、勞動(dòng)節(jié)紀(jì)念活動(dòng)

      2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

      六月:

      1、慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)

      2、走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動(dòng)

      3、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

      4、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

      第三篇:二年級下學(xué)期德育工作計(jì)劃

      二年級下學(xué)期德育工作計(jì)劃

      根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和班級實(shí)際情況,我制定出小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃:

      一、工作重點(diǎn)

      (一)形式多樣的主題教育,豐富德育內(nèi)涵。

      (1)開展“給媽媽做一件事”活動(dòng),值三八國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來之際,面向全體學(xué)生開展了“給媽媽洗腳”,鼓勵(lì)教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng),從生活中的點(diǎn)滴小事做起,回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。

      (2)“我是節(jié)約(能)小標(biāo)兵”主題活動(dòng),深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

      (3)“珍愛生命”主題活動(dòng),深化體衛(wèi)安全教育

      開展喜聞樂見的安全教育活動(dòng),提高學(xué)生自護(hù)意識。繼續(xù)采用走出去、請進(jìn)來等形式,通過法制專題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。

      (二)重視學(xué)科滲透,加強(qiáng)德育科研。

      開展實(shí)踐活動(dòng)

      緊緊把握教改脈搏,在二年級開展課題活動(dòng),并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、綜合實(shí)踐活動(dòng)特色緊密結(jié)合。通過社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)、社區(qū)

      服務(wù)、科技文化活動(dòng)積極開展社會(huì)實(shí)踐,不斷提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。三月份

      1、寒假生活總結(jié),期初常規(guī)工作

      2、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

      3、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

      4、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育

      5、慶?!叭恕眿D女節(jié)—“愛獻(xiàn)給媽媽”活動(dòng)。

      四月份

      1、清明節(jié)活動(dòng)

      2、“人人講誠信”讀書教育活動(dòng)

      3、“珍愛生命”主題活動(dòng)

      五月份

      1、勞動(dòng)節(jié)紀(jì)念活動(dòng)

      2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

      六月:

      1、慶?!傲弧眱和?jié)系列活動(dòng)

      2、走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動(dòng)

      3、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

      4、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

      2014年3月27日

      第四篇:二年級下學(xué)期德育工作計(jì)劃

      新學(xué)期我將切實(shí)落實(shí)以人為本的理念,在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,心理健康教育,問題學(xué)生教育,禮儀教育等方面在有所突破和創(chuàng)新,促進(jìn)班級和諧健康發(fā)展。下面就是小編給大家?guī)淼亩昙壪聦W(xué)期德育工作計(jì)劃范文五篇,希望能幫助到大家!

      二年級下學(xué)期德育工作計(jì)劃范文一

      一、指導(dǎo)思想:

      深入貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建。從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

      二、重點(diǎn)工作:

      (一)行規(guī)方面:

      1、充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

      2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動(dòng)做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。

      3、以“道德銀行”建設(shè)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,努力積累“道德資金”。

      4、通過班會(huì)課,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,必須主動(dòng)學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

      5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

      6、繼續(xù)作好行規(guī)之星、特色班級、優(yōu)秀班級的申報(bào),結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評比,開展“群星閃耀”評比活動(dòng),以評比樹榜樣,促發(fā)展提高。

      7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。

      (二)家庭教育指導(dǎo)方面:

      1、召開家長會(huì),鼓勵(lì)家長積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;定時(shí)間、定內(nèi)容,對一年級學(xué)生家長進(jìn)行集體性的專題講座,傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。幫助家長提高思想認(rèn)識,樹立正確的家教觀念,了解學(xué)校教育,與教師一起培育好孩子,進(jìn)一步提高家長學(xué)校的教育效果。

      2、請語文教師根據(jù)大綱要求,向家長和學(xué)生推薦少兒必讀書目及“學(xué)習(xí)型家庭”書籍選擇方法及引導(dǎo)孩子讀好書方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)讀書,學(xué)會(huì)讀好書,從而養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

      3、向二年級學(xué)生家長舉辦“教學(xué)開放日”活動(dòng),讓學(xué)生家長走進(jìn)課堂聽課,參與課堂教學(xué)研究,提高家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和能力。

      4、抓兩頭,促中間。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作,家訪率達(dá)100%,上門家訪率達(dá)20%。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪,對重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。

      5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

      (三)推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè):

      1、加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級特色。

      2、認(rèn)真上好品德與社會(huì)、晨會(huì)、校班隊(duì)課,做到專課專用,使品德教育落到實(shí)處。

      3、牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想,努力創(chuàng)建勤勉、篤學(xué);活躍、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境;平等、公正;真誠、互助的班級人際環(huán)境和自信、自尊;平和、達(dá)觀的自身心理環(huán)境,努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系,要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為“人”--真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、內(nèi)驅(qū)力,堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育,逐步實(shí)現(xiàn)教師有特點(diǎn),學(xué)生有特長的辦學(xué)目標(biāo)。

      4、充分發(fā)揮升旗儀式、黑板報(bào)等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍。

      5、利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動(dòng),讓學(xué)生感受親情和友情,感受對民族文化的認(rèn)同,對國家的認(rèn)同,增強(qiáng)民族精神的凝聚力。

      6、以每月主題教育為抓手,深入開展民族精神教育系列活動(dòng),“安全第一,健康第一”生命教育活動(dòng)、校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、“我的學(xué)習(xí)我做主”學(xué)習(xí)節(jié)活動(dòng),營造充滿活力的校園生活,使校園真正成為孩子們健康成長的精神家園。

      二年級下學(xué)期德育工作計(jì)劃范文二

      為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個(gè)性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長,制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃如下:

      一、加強(qiáng)學(xué)生小干部隊(duì)伍建設(shè)

      學(xué)生干部是教師工作的小助手,只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動(dòng)性,讓他們當(dāng)好班級的小主人,班級集體才會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。

      建立小干部例會(huì)制。每個(gè)月組織學(xué)生干部開一次例會(huì),對他們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié)。讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與班級管理

      二、開展德育系列活動(dòng)

      1、強(qiáng)化“五自”教育

      “五自”(自主、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律)是雛鷹行動(dòng)的核心內(nèi)容,已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。在爭章雛鷹活動(dòng)中,充分利用學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),調(diào)動(dòng)他們積極向上的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)競爭意識,加強(qiáng)實(shí)踐操作,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功。

      2、加強(qiáng)法制教育

      通過法制專題講座、知識競賽、等途徑對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。

      3、深化愛國教育

      加強(qiáng)對學(xué)生的“五愛”教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),努力提高德育實(shí)效。

      4、狠抓養(yǎng)成教育

      抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。從守紀(jì)律、站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。

      5、開展心理教育

      心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),要加強(qiáng)針對性的心理健康指導(dǎo),及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。

      6、抓好主題教育

      根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,又要根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開展主題教育,開展“行為規(guī)范宣傳周”活動(dòng)、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)"活動(dòng)、開展“學(xué)習(xí)革命先烈,爭做黨的好孩子”活動(dòng)、心理健康和公民道德教育活動(dòng)、勤奮學(xué)習(xí)和國防教育活動(dòng)等。

      三、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境

      班級環(huán)境做到美化、教育化,組織學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。

      課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,我要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,認(rèn)真上好思想品德、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課并開展德育實(shí)踐活動(dòng)。

      二年級下學(xué)期德育工作計(jì)劃范文三

      對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,它貫穿于教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育之中,與其它各育相互促進(jìn),相輔相成,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,特制定二年級德育工作計(jì)劃如下:

      一、德育工作目標(biāo):

      培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德,激發(fā)學(xué)生的愛國情感;提高學(xué)生遵守社會(huì)公德的意識,培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣;使每個(gè)學(xué)生具有良好的意志品格和活潑開朗的性格。

      二、德育工作任務(wù):

      班級德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行以“愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義”為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和有關(guān)的社會(huì)常識教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,教育學(xué)生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國。

      基本內(nèi)容有公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法制教育、心理健康教育、行為習(xí)慣教育、中華傳統(tǒng)美德教育等。

      三、德育工作要求:

      重行為規(guī)范教育,抓薄弱環(huán)節(jié),提高“班級管理評分”的實(shí)效。以執(zhí)行<小學(xué)生日常行為規(guī)范>、<小學(xué)生守則>為基本點(diǎn),以文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成。注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、做人習(xí)慣、做事習(xí)慣的培養(yǎng)。

      四、實(shí)施途徑:

      班級實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下:各科教育;校級、班級教育和各種教育活動(dòng);家庭教育和校外教育活動(dòng)。

      1、利用晨會(huì)、班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,學(xué)科學(xué)教育

      2、進(jìn)行以<小學(xué)生日常行為規(guī)范>為內(nèi)容的規(guī)范教育,以落實(shí)<小學(xué)生在校一日常規(guī)>為切入點(diǎn),結(jié)合學(xué)校禮儀教育要求,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

      3、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人日常行為為主線,以德育系列化活動(dòng)和“班級星星榜”等評比表彰機(jī)制為動(dòng)力,扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。

      4、開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。教師節(jié)舉行“以的表現(xiàn),向老師獻(xiàn)禮”教育活動(dòng),“十、一”長假期間布置學(xué)生多收看一些戰(zhàn)爭時(shí)期的故事片。讓學(xué)生做到“六知、四全”?!傲?知隊(duì)名、隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮、、隊(duì)的作風(fēng);“四會(huì)”:會(huì)系紅領(lǐng)巾、會(huì)行隊(duì)禮、會(huì)唱隊(duì)歌、會(huì)呼號。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,增強(qiáng)愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,激發(fā)為國而學(xué)的信心。

      5、每月班級進(jìn)行民主評選,選出“德育小標(biāo)兵”利用“星星榜”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)學(xué)生的積極性。

      二年級下學(xué)期德育工作計(jì)劃范文四

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期,要根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合二年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,促進(jìn)德育與課改的融合。以“溫馨教室”建設(shè)為抓手,“讓墻壁開口說話”等多項(xiàng)德育活動(dòng)把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育、教學(xué)工作的始終,在二年級班級建設(shè)中進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,進(jìn)一步提升班級集體榮譽(yù)感。

      二、班級情況分析:

      本班共有學(xué)生32人,其中男生22人,女生10人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛;雖然已經(jīng)能適應(yīng)學(xué)校的生活,能知道自己是一名小學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)步很大,但他們的自主能力較差,不能離開老師,分辨是非的能力較差,未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      三、主要工作及目標(biāo):

      工作重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的意識;課上認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),養(yǎng)成當(dāng)天功課當(dāng)天完成的良好習(xí)慣;努力克服學(xué)習(xí)中的困難,樹立健康的競爭意識。

      (一)以六個(gè)形象標(biāo)準(zhǔn)為主線,主要落實(shí)四項(xiàng)活動(dòng)。

      (1)文明教育:開展好習(xí)慣伴我成長活動(dòng)。繼續(xù)落實(shí)《守則》和《規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

      (2)誠信教育:開展“崇尚真善美學(xué)做誠信人”活動(dòng)。并把自己對誠信的認(rèn)識在班隊(duì)會(huì)上和大家進(jìn)行交流。

      (3)負(fù)責(zé)教育:開展對學(xué)校負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)、對老師負(fù)責(zé)、對家鄉(xiāng)負(fù)責(zé)、對祖國負(fù)責(zé)系列活動(dòng)

      (4)尊重教育:開展“尊重自己、尊重他人、尊重科學(xué)、尊重生命、尊重自然”教育活動(dòng),其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和環(huán)保教育的重要內(nèi)容。

      (5)“感恩”教育:開展了一系列的感恩教育活動(dòng),感恩父母、感恩老師、感恩同伴、感恩社會(huì)、感恩祖國。常懷一顆感恩之心,拋棄冷漠、擁抱愛心、責(zé)任。

      (6)“合作”教育活動(dòng)以豐富多彩的科技、文藝、體育活動(dòng)為途徑,培養(yǎng)學(xué)生相互配合,相互幫助,齊心協(xié)力,通力合作的品質(zhì),懂得合作的重要性。

      (二)、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。

      對于學(xué)校布置的工作要積極的參與并做好和自己班級有關(guān)的工作??偨Y(jié)本班學(xué)生的優(yōu)秀事跡加以宣傳、發(fā)揚(yáng)。開展各項(xiàng)針對性的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。

      (三)、創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設(shè),積極營建和諧校園氛圍。

      1、深入開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)。根據(jù)本班級特點(diǎn)和班級的實(shí)際,創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設(shè)活動(dòng),積極探索,引導(dǎo)創(chuàng)造有班級特色、有年齡特點(diǎn)、有歸屬感的“溫馨教室”。

      2、開展環(huán)境教育活動(dòng):從學(xué)校公物保護(hù)和學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成等方面開展教育,以和諧校園環(huán)境文化的營造與創(chuàng)設(shè)為抓手,逐步使班級的墻壁處處成為育人的教材,處處成為美的景觀。

      3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。定期和家長聯(lián)系,聽取家長的意見和建議,加強(qiáng)溝通和聯(lián)系。使家庭與學(xué)校教育形成合力。

      (四)、加強(qiáng)學(xué)生的教育,建設(shè)和諧的班集體。

      關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。搞好德育工作。

      二年級下學(xué)期德育工作計(jì)劃范文五

      一、班級管理方面

      (一)、建設(shè)有特色的班集體

      在 2015 年中,我們每個(gè)人都在為創(chuàng)建和諧文明社會(huì)努力 , 我們二二班將把和諧文明之風(fēng)帶進(jìn)教室。舉手投足、言談舉止間講文明,把在實(shí)小養(yǎng)成的好習(xí)慣繼續(xù)保持、發(fā)展下去。做到“四帶”,“五無”。

      新學(xué)期我們將上好德育課、心理健康教育課和法制課。將針對二年級小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行“我又長大一歲”的主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生自覺規(guī)范言行,做新時(shí)代二年級小學(xué)生。同時(shí),積極參加學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng) , 整頓假期中的拖沓習(xí)氣,為良好的班風(fēng)奠基。

      另外,根據(jù)二二班具體情況,在加強(qiáng)特色班級建設(shè)的同時(shí),我還打算從以下幾方面抓好常規(guī)工作:抓班級紀(jì)律,采用小組評比的形式,互相督促;抓班級衛(wèi)生,采取分工到人的形式,人人都有保潔區(qū)。走廊衛(wèi)生區(qū)按照小組一周輪流負(fù)責(zé)制,保證室內(nèi)外良好的衛(wèi)生環(huán)境;抓學(xué)生競爭。我班將把校規(guī)校紀(jì)中的每一條都落到班級的評價(jià)榜中,開展有序、有效競爭。

      (二)、關(guān)注學(xué)生心理健康 把握班級動(dòng)向

      心理健康的孩子發(fā)展?jié)撃苁蔷薮蟮?。作為班主任,我還將細(xì)心觀察每個(gè)孩子平日的表現(xiàn),在班隊(duì)會(huì)課上對學(xué)生進(jìn)行思想教育。適時(shí)經(jīng)常用身邊發(fā)生的學(xué)生能感受到的又能產(chǎn)生共鳴的正反面事例教育學(xué)生,防止他們的行為和學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏差,并利用各種主題班隊(duì)會(huì)使學(xué)生自我教育。

      (三)、做好家?;?dòng)溝通工作

      家?;?dòng)可以限度地了解學(xué)生動(dòng)向,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。本學(xué)期我將繼續(xù)使用通訊平臺與家長溝通。短信平臺、班級郵箱已是外與家長溝通交流的重要途徑,通過上學(xué)期的溝通工作,家長了解了學(xué)校和班級對孩子的要求,家長們很支持我們的每一項(xiàng)工作,家庭教育與學(xué)校教育保持一致性,促進(jìn)了孩子的健康成長。新學(xué)期我將繼續(xù)做好這項(xiàng)工作。

      (四)、持之以恒做好禮儀教育

      二二班學(xué)生聰明活潑,但低年級孩子自控能力較差,不能很好地自我監(jiān)督。針對具體情況,我會(huì)在尊重、信任、堅(jiān)持原則的前提下,細(xì)心、耐心地從學(xué)生的認(rèn)識入手,通過不同途徑,采取多種有效措施,反復(fù)進(jìn)行深入細(xì)致的思想工作。在禮儀教育方面采用學(xué)生感興趣的形式,開展“我是文明實(shí)小人”,“禮儀就在我身邊”“我是禮儀小標(biāo)兵”等活動(dòng)

      二、評價(jià)管理方面

      我班以小組為單位開展評分考核活動(dòng)“比比看”,鼓勵(lì)學(xué)生參與每一個(gè)孩子都希望得到表揚(yáng)和肯定。充分利用班級評價(jià)榜,開展形式多樣的獎(jiǎng)勵(lì)考核活動(dòng)。利用“小喜報(bào)”激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)班級各項(xiàng)工作的開展。

      將班級所有活動(dòng)列入“蘋果樹”評價(jià)活動(dòng)中。對每位在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、就餐、生活自理等方面有進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)頒發(fā)喜報(bào) , 喜報(bào)掛在個(gè)人的成長樹上。蘋果樹將繼續(xù)在本學(xué)期成為二三班一道靚麗的風(fēng)景。評價(jià)活動(dòng)將樹立學(xué)生的信心,激發(fā)了學(xué)習(xí)的積極性,也讓學(xué)生感受到成功的快樂。

      第五篇:二年級下學(xué)期班主任德育工作計(jì)劃

      二年級下學(xué)期班主任德育工作計(jì)劃

      二年級一班袁貞

      第二學(xué)期的到來,我將繼續(xù)擔(dān)任的二年級的班主任工作,看著這一群可以的學(xué)生們,看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐,我深切地感到身上的擔(dān)子更重了。但有壓力才有動(dòng)力,有動(dòng)力才有學(xué)生們更好的未來。根據(jù)班級實(shí)際情況,我制定出小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃:

      一、指導(dǎo)思想

      立足本級實(shí)際,求真務(wù)實(shí),千方百計(jì)創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康、快樂成長的環(huán)境,堅(jiān)持以寬松和諧的環(huán)境培育人,以健全的制度規(guī)范人,以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人,使德育工作落到實(shí)處,更上一個(gè)臺階。

      二、工作重點(diǎn)

      我在班主任德育工作計(jì)劃中將學(xué)校重點(diǎn)活動(dòng)分成以下幾點(diǎn):

      (一)形式多樣的主題教育,豐富德育內(nèi)涵。

      (1)開展“給媽媽洗腳”活動(dòng),值三八國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來之際,面向全體學(xué)生開展了“給媽媽洗腳”,鼓勵(lì)教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng),從生活中的點(diǎn)滴小事做起,回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。

      (2)“我是節(jié)約(能)小標(biāo)兵”主題活動(dòng),深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

      (3)“珍愛生命”主題活動(dòng),深化體衛(wèi)安全教育開展喜聞樂見的安全教育活動(dòng),提高學(xué)生自護(hù)意識。繼續(xù)采用走出去、請進(jìn)來等形式,通過法制專題講座、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。

      (4)“藝術(shù)節(jié)”主題活動(dòng),深化藝術(shù)教育

      以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),開展校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題,熱情歌頌祖國,充分反映德小學(xué)生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,節(jié)目具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

      (二)重視學(xué)科滲透,加強(qiáng)德育科研。

      不僅二年級的德育工作,在小學(xué)德育工作計(jì)劃中都將:

      1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)

      課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活、品德與社會(huì)、思品課、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課。

      2、開展實(shí)踐活動(dòng)

      緊緊把握教改脈搏,在二年級積極開展社會(huì)實(shí)踐,不斷提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。

      二年級上半年少先隊(duì)工作計(jì)劃

      二年級一班袁貞

      一、指導(dǎo)思想

      按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,進(jìn)行組織教育,開展豐富多采的教育活動(dòng),提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格,積極引導(dǎo)少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

      二、具體工作安排

      三月

      1、組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。

      2、開展“我愛祖國,我為校園添一分綠”的活動(dòng),號召隊(duì)員為家鄉(xiāng)的綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      3、結(jié)合“三—八”婦女節(jié)和植樹節(jié),開展“我愛我家”和“我為祖國添一份綠”的主題活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行教育。

      4、組織全體隊(duì)員開展“多讀書、讀好書”活動(dòng),并以自己喜歡的形式去讀書,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。

      5、抓好學(xué)生思想工作,充分利用班隊(duì)課、晨會(huì)組織開展主題班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生說自己想說的話,做自己想做的事。組織隊(duì)員參加學(xué)校和年級開展的各種興趣小組活動(dòng),發(fā)展隊(duì)員的興趣和特長。四月

      1、清明前對學(xué)生進(jìn)行愛國主義傳統(tǒng)教育,組織隊(duì)員觀看革命影視片,閱讀革命書籍,講演革命故事,樹立革命精神,營造強(qiáng)烈的革

      命傳統(tǒng)教育氛圍。

      2、在班級舉行一次作業(yè)展評,做到自己的作業(yè)自己做。

      4、組織隊(duì)員認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,組織好“一幫一”小組,做好后進(jìn)生思想工作。爭取段考考出好成績。組織期中檢測,做好質(zhì)量分析、評講。

      五月

      1、慶?!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié),做好黃金周安全工作。

      2、進(jìn)行班級講故事比賽。

      3、組織隊(duì)員參加學(xué)校和年級開展的各種興趣小組活動(dòng),發(fā)展隊(duì)員的興趣和特長,做好“六一”節(jié)文藝節(jié)目表演準(zhǔn)備,評選優(yōu)秀少先隊(duì)員。

      4、對隊(duì)員進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺,做好期中檢測的質(zhì)量分析。六月

      1、組織慶?!傲弧被顒?dòng)。以各種形式慶祝六一,并對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正思想,認(rèn)真學(xué)習(xí),表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。

      2、組織隊(duì)員完成“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評比工作。

      3、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正思想,認(rèn)真學(xué)習(xí),迎接期考。組織期末復(fù)習(xí)、檢測、評定工作。

      七月

      1、對學(xué)生進(jìn)行暑假安全教育,讓學(xué)生過一個(gè)愉快的暑假。

      2、總結(jié)本學(xué)期工作開展情況,寫好各種總結(jié)上交。

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