第一篇:寶安區(qū)教育局教育督導(dǎo)室會議工作規(guī)范
寶安區(qū)教育局教育督導(dǎo)室會議工作規(guī)范
為規(guī)范我區(qū)教育系統(tǒng)會議管理工作,切實精簡會議,提高會議質(zhì)量和效率,根據(jù)區(qū)委區(qū)政府《關(guān)于印發(fā)〈寶安區(qū)委區(qū)政府會議工作規(guī)范〉的通知》(深寶辦發(fā)〔2005〕20號),結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)工作實際,特制定如下規(guī)范。
一、會議類型
1.以區(qū)教育局名義召開的會議:區(qū)教育局局長辦公會議(含擴大會議)、區(qū)教育局綜合性會議、傳達貫徹上級有關(guān)精神會議、區(qū)教育局專項工作會議等;
2.以區(qū)教育局黨委名義召開的會議:區(qū)教育局黨委會議(含擴大會議)、區(qū)教育局黨代會、區(qū)教育局黨委中心組學(xué)習(xí)會議、區(qū)教育局黨委工作會議等;
3.以區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室名義召開的會議:區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室工作會議等;
二、會議審批
(一)全區(qū)性大型會議。區(qū)教育局每年初制定全區(qū)性年度會議計劃。對列入年度會議計劃的全區(qū)性會議,主辦部門(科室)應(yīng)提前5個工作日將會議方案和有關(guān)會議材料報區(qū)教育局辦公室審核。對未列入年度會議計劃的全區(qū)性會議,原則上不予安排召開。
(二)區(qū)教育局局長辦公(擴大)會議、區(qū)教育局黨委會議。原則上局長辦公會議每周一召開,黨委會議每月召開一次,局長辦公擴大會議每月召開一次,各街道教育辦主任參加會議。各部門(科室)要于每周三前將下周要討論的議題交局辦公室,由局辦公室送分管領(lǐng)導(dǎo)審批。每周四前將下周要討論的議題材料報局辦公室,由辦公室匯總。局辦公室要提前一天將局長辦公會議材料送至領(lǐng)導(dǎo)與參會人員。黨委會議議題由黨委辦公室根據(jù)工作情況整理,并報黨委主要領(lǐng)導(dǎo)審批后確定。
(三)以區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室名義召開的會議以及教育督導(dǎo)室工作會議,根據(jù)實際需要召開,由教育督導(dǎo)室主要領(lǐng)導(dǎo)審批后確定。
(四)主要領(lǐng)導(dǎo)確定召開的會議,各部門(科室)于每周五前將下周要安排召開的會議材料(包括會議通知、領(lǐng)導(dǎo)講話、要印發(fā)的文件內(nèi)容)交區(qū)教育局辦公室安排上周表并通知有關(guān)部門(科室)做好會議準備。
(五)有關(guān)部門(科室)擬請局、室領(lǐng)導(dǎo)主持召開會議或邀請局、室領(lǐng)導(dǎo)出席會議的,原則上通過區(qū)教育局辦公室協(xié)調(diào)安排,并提前5個工作日將請示和會議方案、材料送區(qū)教育局辦公室審核;有關(guān)部門(科室)擬邀請省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)出席會議的,要提前5個工作日將請示和會議方案送區(qū)教育局辦公室審核,經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)審批后,由區(qū)教育局辦公室向省、市、區(qū)提出申請。
(六)有關(guān)部門不得擅自邀請國家各部委和省有關(guān)部門來我區(qū)召開現(xiàn)場會、經(jīng)驗交流會等會議。國家各部委和省有關(guān)部門提出來我區(qū)召開此類會議的,有關(guān)部門(科室)須及時按規(guī)定程序報區(qū)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)審批,由區(qū)教育局辦公室報區(qū)委區(qū)政府審批,并報告市相關(guān)部門。
(七)會議原則上只下開一級,開到街道所屬學(xué)校、幼兒園的全區(qū)性會議需報區(qū)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)審批。除區(qū)教育局、教育督導(dǎo)室主要領(lǐng)導(dǎo)主持召開的會議外,其他會議一般不要求各街道教育辦、各直屬學(xué)校主要負責(zé)同志參加。
(八)對省、市、區(qū)要求局、室領(lǐng)導(dǎo)參加的會議通知,按教育局、室領(lǐng)導(dǎo)排名及分工從前往后簽批。
三、領(lǐng)導(dǎo)出席
(一)局、室領(lǐng)導(dǎo)按照“誰分管、誰出席”的原則出席會議,其他領(lǐng)導(dǎo)不陪會。除全區(qū)性大型會議和研究當(dāng)前重點工作、重要專項工作的會議外,區(qū)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)一般不出席其他會議。
(二)省、市、區(qū)召開的要求我局領(lǐng)導(dǎo)參加的各類會議,由區(qū)教育局辦公室根據(jù)會議通知要求安排局領(lǐng)導(dǎo)參加,并口頭報告區(qū)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)參會的局分管領(lǐng)導(dǎo)確因特殊情況不能參加會議的,由區(qū)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)指派其他局領(lǐng)導(dǎo)參加。會議內(nèi)容涉及2名局、室領(lǐng)導(dǎo)分工的,由局主要領(lǐng)導(dǎo)指定其中1名領(lǐng)導(dǎo)參加。
(三)局、室領(lǐng)導(dǎo)一般不出席各直屬單位、各街道所屬學(xué)校、幼兒園召開的各類表彰會、總結(jié)會。
四、會務(wù)分工
(一)全區(qū)性重要會議,由區(qū)教育局辦公室制發(fā)會議通知并負責(zé)會務(wù)工作。對全區(qū)性專項工作會議,由主辦部門(科室)負責(zé)會務(wù)工作,區(qū)教育局辦公室協(xié)助。
(二)局領(lǐng)導(dǎo)主持召開的辦公會議,一般由區(qū)教育局辦公室制發(fā)會議通知。有明確業(yè)務(wù)主辦部門(科室)的,會務(wù)工作由主辦部門(科室)負責(zé);屬綜合性協(xié)調(diào)會的,會務(wù)工作由區(qū)教育局辦公室負責(zé)。
五、會議紀律
(一)參會人員應(yīng)按會議通知要求參加會議。確有特殊情況不能參加會議的,應(yīng)提前向會議主持人請假,并知會區(qū)教育局辦公室或主辦部門(科室),未經(jīng)批準不得缺席。
(二)參加全區(qū)性會議,應(yīng)提前15分鐘進入會場,參加其他會議應(yīng)提前5分鐘進入會場。
第二篇:寶安區(qū)教育局辦文工作規(guī)范
寶安區(qū)教育局辦文工作規(guī)范
為進一步規(guī)范辦文程序,落實工作責(zé)任,提高行政運作效率,根據(jù)《中國共產(chǎn)黨機關(guān)公文處理條例》、《國家行政機關(guān)公文處理辦法》及省、市、區(qū)等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我局工作實際,特制定此工作規(guī)范。
一、公文受理
1.各單位報送區(qū)教育局的公文,統(tǒng)一由教育局辦公室受理,不得直接報送局領(lǐng)導(dǎo)個人。
2.對越級報送或多頭主送的請示、意見、報告,辦公室不予受理。
3.辦公室文件管理人員對需要辦理的來文進行登記后,打印《寶安區(qū)教育局公文處理表》,送辦公室主任審核。辦公室主任對來文認真審閱并提出擬辦意見。
4.各部門報送文件、下級報送的請示件,統(tǒng)一送局辦公室主任審核。如文件表意不明、行文不規(guī)范,報送單位要根據(jù)辦公室主任審核意見修改后再送審。
5.辦公室主任提出審核意見后,文件管理人員應(yīng)及時將來文呈局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批。
二、公文呈批
1.區(qū)委區(qū)政府及其辦公室文件(含領(lǐng)導(dǎo)批示件),呈送局主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)閱批;上級領(lǐng)導(dǎo)給局領(lǐng)導(dǎo)個人的批示件直接呈送給領(lǐng)導(dǎo)個人;上級部門文件,呈送分管領(lǐng)導(dǎo)閱批,是否呈送局主要領(lǐng)導(dǎo),由分管領(lǐng)導(dǎo)提出意見。
2.上級重要閱知性文件,同時復(fù)印分送分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)閱批,辦公室將分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽批意見匯總后,呈送局主要領(lǐng)導(dǎo)閱批。
3.下級報送的請示件、涉及重大事項的報告件及有關(guān)重要函件,呈送局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)審批;涉及一般性事項的公文,呈送局分管領(lǐng)導(dǎo)審批,是否呈送局主要領(lǐng)導(dǎo),由分管領(lǐng)導(dǎo)提出意見。
4.屬于有關(guān)部門事務(wù)性、經(jīng)常性工作問題的請示,由有關(guān)科室提出意見后呈分管局領(lǐng)導(dǎo)批示。請示性文件內(nèi)容涉及跨部門業(yè)務(wù)的,應(yīng)送主管部門提出意見后分送相關(guān)部門提出意見,再送主管領(lǐng)導(dǎo)批示。
5.以區(qū)教育局、區(qū)教育局黨委名義制發(fā)的公文,經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核后,由局主要領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā);以局辦公室(黨委辦)名義制發(fā)的公文,重要的由局主要領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā),一般性的由局分管領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā);以局辦公室(黨委辦)名義印發(fā)的會議紀要,由會議主持人簽發(fā)。凡文件內(nèi)容涉及多名局領(lǐng)導(dǎo)分管工作的,簽發(fā)前應(yīng)請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會簽。
三、批文要求
1.局領(lǐng)導(dǎo)審批公文時,對有具體請示事項的,主批人應(yīng)當(dāng)簽署具體的意見、姓名和審批日期,其他審批人圈閱視為同意;沒有請示事項的,圈閱表示已閱知和同意擬辦意見。
2.公文內(nèi)容涉及幾位領(lǐng)導(dǎo)工作分工的,需報各分管領(lǐng)導(dǎo)閱批;如領(lǐng)導(dǎo)對不屬于自己分管范圍的事項作了傾向性批示意見,還需請分管領(lǐng)導(dǎo)核批;幾位領(lǐng)導(dǎo)意見不一致時,由辦公
室報請局主要領(lǐng)導(dǎo)決定。
3.公文的傳批、傳閱原則上按照領(lǐng)導(dǎo)的排序,上級公文由前向后送閱,本級和下級公文由后向前送批;對于涉及重大事項的請示件,必須先送分管領(lǐng)導(dǎo)簽批,最后送局主要領(lǐng)導(dǎo)簽批。
4.對一般性公文,局領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在3個工作日以內(nèi)簽批完畢;緊急文件隨呈隨批。5.局分管領(lǐng)導(dǎo)出差超過5個工作日的,送批文件由局主要領(lǐng)導(dǎo)直接簽批;緊急事項隨時簽批。
四、公文辦理
1.文件管理人員應(yīng)登記好局領(lǐng)導(dǎo)或辦公室主任批示意見,并根據(jù)批示意見,通知相關(guān)處室派專人到辦公室簽名領(lǐng)取文件。領(lǐng)導(dǎo)批示件、上級督辦件、轉(zhuǎn)辦件,政策性強、有時限要求的文件應(yīng)列為重要文件辦理。
2.承辦部門按照辦理要求和時限指定專人承辦。承辦人按照有關(guān)法規(guī)政策和行政程序,實事求是地提出處理意見。須會同其他部門辦理的,由承辦部門結(jié)合其他部門意見提出辦理意見。
第三篇:深圳市寶安區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室會議紀要
深圳市寶安區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室會議紀要
深寶教督紀?2008?2號
深圳市寶安區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室二○○八年三月十二日
3月12日,王熙遠主任主持召開工作會議,紀要如下:
一、會議傳達了市教育督導(dǎo)室組織3月11日在鹽田召開的各區(qū)督導(dǎo)室主任工作會議精神。市教育督導(dǎo)室盧沙主任在會上傳達了省教育廳劉玉明巡視員的講話,強調(diào)教育督導(dǎo)著重抓好以下工作:一是今年主要抓好義務(wù)教育常規(guī)工作檢查;二是明年全省鋪開抓市縣(區(qū))黨政干部實績考核,由省考核市、市考核縣(區(qū));三是最近主要抓好《中華人民共和國義務(wù)教育法》執(zhí)法檢查,主要檢查經(jīng)費落實情況、均衡發(fā)展情況,決不允許開設(shè)各種名目的重點班,對秋季招收高中復(fù)讀生的學(xué)校取消廣東省國家示范性高中評估資格;四是加強督導(dǎo)隊伍建設(shè);五是抓區(qū)域教育現(xiàn)代化的試點評估工作,按照周濟部長所提出的要求義務(wù)教育均衡發(fā)展、高中教育要優(yōu)質(zhì)發(fā)展;六是抓好教師尤其是落后地區(qū)的教師待遇的落實。
二、會議組織學(xué)習(xí)國家教育督導(dǎo)團工作要點和省教育督導(dǎo)工作要點,并傳達市教育督導(dǎo)室盧沙主任所做的工作部署。一是明
確市督導(dǎo)工作重點為義務(wù)教育均衡發(fā)展的督導(dǎo)、中小學(xué)校教學(xué)水平評估、教育質(zhì)量檢測等;二是做好市一級評估保留項目與取消項目的銜接,目前,保留項目有市一級學(xué)校評估和效益評估,將省一級幼兒園初審改為專訪;三是繼續(xù)做好示范高中和辦學(xué)水平評估,擬啟動公民辦學(xué)校省、市一級學(xué)校的復(fù)評,復(fù)評重點為聽課,尤其是校長的課堂教學(xué);四是做好上級部門委托的督政項目,重點做好督學(xué)工作;五是市、區(qū)督導(dǎo)部門加強合作,互相配合;六是抓好市兼職督學(xué)的培訓(xùn)工作,目前已委托北師大分批培訓(xùn),爭取開展海外培訓(xùn)。
三、會議對近期工作做了部署。
1.根據(jù)國家教育督導(dǎo)團、省市督導(dǎo)工作要點,修訂2008年寶安區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室工作要點。
2.對照深圳市義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)方案(試行)和?。▍^(qū))的有關(guān)區(qū)域教育現(xiàn)代化督導(dǎo)評估方案,結(jié)合區(qū)義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)街道評估方案,進行專題調(diào)研,找出差距、明確目標(biāo)。由教育督導(dǎo)室牽頭,聯(lián)合區(qū)教育局、區(qū)教科培中心等有關(guān)部門聯(lián)合完成調(diào)研任務(wù)(張德梅同志牽頭,張學(xué)斌、魏忠同志具體負責(zé))。
3.對今年申報“義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)街道”評估驗收的觀瀾、西鄉(xiāng)、福永和大浪的創(chuàng)建工作進行走訪,推進各街道創(chuàng)建工作的有效開展。
4.按照“推拉扶托”的工作原則,抓好民辦學(xué)校、幼兒園的等級評估工作。
5.認真組織好專兼職督學(xué)培訓(xùn)工作。
6.抓好“家長學(xué)校、教師培訓(xùn)”雙師雙培優(yōu)秀學(xué)校評估方案的制定,全面推進家長學(xué)校、教師培訓(xùn)工作的有效開展。
7.制定等級學(xué)校評估后的回訪制度,加強對創(chuàng)建經(jīng)費使用情況的專項督查。
四、會議研究了擬申報省、市一級學(xué)校的有關(guān)問題,明確要求對擬申報的學(xué)校由各分管督學(xué)把好關(guān),要求各學(xué)校按標(biāo)準整改,各督學(xué)要組織好專訪工作,要求相關(guān)學(xué)校對照專訪意見,制定整改方案、落實整改措施,政改方案達到要求的學(xué)校,由教育督導(dǎo)室上報上級督導(dǎo)部門。
主持:王熙遠
出席:彭長遠、張德梅、劉月勝、陳曉霞、李莉娜、張學(xué)斌、魏忠
記錄:魏忠
抄送:市教育督導(dǎo)室,李慧民副區(qū)長,區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),街道主管
教育領(lǐng)導(dǎo),街道教育辦(社會事務(wù)科)主任(科長),局機 深圳市寶安區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室2008年3月13日印發(fā)-3-主題詞:教育督導(dǎo)會議紀要關(guān)各科室,各校(園)長。
第四篇:巫溪縣教育局巫溪縣人民政府教育督導(dǎo)室(精選)
巫溪縣教育局巫溪縣人民政府教育督導(dǎo)室
巫溪教督?2009?4號 文件
巫溪縣教育局
巫溪縣人民政府教育督導(dǎo)室
轉(zhuǎn)發(fā)重慶市中小學(xué)德育工作督導(dǎo)評估要點的通知
各中小學(xué)校:
為加強我縣中小學(xué)德育督導(dǎo)評估工作,建立健全中小學(xué)德育過程管理機制,確?!坝藶楸荆掠秊橄取币蟮穆鋵?,根據(jù)重慶市教育委員會、重慶市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于開展中小學(xué)德育工作專項督導(dǎo)檢查的通知》(渝教督〔2009〕2號)精神,現(xiàn)將《重慶市中小學(xué)德育工作督導(dǎo)評估要點》轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請按照評估要求,進一步抓好自查自評,做好接受市專項督導(dǎo)檢查的相關(guān)準備工作。
二○○九年九月十四日1
重慶市中小學(xué)德育工作督導(dǎo)評估要點
說明:帶“*”的指標(biāo),為重點督導(dǎo)評估要點。
主題詞:教育轉(zhuǎn)發(fā)德育評估要點通知
巫溪縣教育局辦公室2009年9月14日印
第五篇:教育局督導(dǎo)室工作職責(zé)
1、貫徹執(zhí)行國家、省、市的教育督導(dǎo)政策,組織實施本區(qū)的教育督導(dǎo)工作;
2、根據(jù)本區(qū)實際制定教育督導(dǎo)工作計劃和督導(dǎo)評估方案,并組織實施;
3、依照分工,對本區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段的學(xué)校和幼兒園的教育工作進行監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)、適時開展辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估及單項督導(dǎo)評估,確保“普九”成果的鞏固提高和素質(zhì)教育的順利實施;
4、對本區(qū)教育工作的全局性、方向性有關(guān)問題進行調(diào)查研究,及時向局黨委反映情況,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),向政府和教育行政部門提出意見和建議;
5、協(xié)助相關(guān)科室就社會關(guān)注的熱點、難點問題進行專項督導(dǎo)檢查;
6、反映學(xué)校、幼兒園和教師的要求,加強區(qū)域性教育督導(dǎo)制度建設(shè);
7、完成局領(lǐng)導(dǎo)和市政府教育督導(dǎo)團辦公室交辦的其他工作。