第一篇：學(xué)雷鋒_樹(shù)新風(fēng)國(guó)旗下講話

學(xué)雷鋒 樹(shù)新風(fēng) 我們?cè)谛袆?dòng) 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我今天演講的題目是《學(xué)雷鋒 樹(shù)新風(fēng) 我們?cè)谛袆?dòng)》雷鋒同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容?！袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。

正是有了雷鋒這樣的楷模，我們中山小學(xué)也涌現(xiàn)了一批又一批的活雷鋒?？矗∥覀兠刻煸缟闲ｉT(mén)口和周三的大課間就有一群穿著綠色衣服的活雷鋒，他們就是家長(zhǎng)義工，他們不求報(bào)酬，犧牲自己休息的時(shí)間，盡心盡力為我們學(xué)校和班級(jí)做事情：還有學(xué)校的值日生，每天早上他們或站在校門(mén)口，或巡邏在各樓層走廊。別的同學(xué)在早讀，他們卻在維護(hù)同學(xué)們安全和紀(jì)律默默的付出著。再看看我們各班的班干部，收作業(yè)，做衛(wèi)生，幫老師提東西，做小老師，哪個(gè)不是活雷鋒呢。

同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，學(xué)雷鋒，做雷鋒，讓雷鋒精神薪火相傳。讓雷鋒常駐我們校園，我們心中！我的演講完畢，謝謝大家！

第二篇：國(guó)旗下講話學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)

“如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？”

雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。有人說(shuō)：“雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們”，他真的離開(kāi)了嗎？不，沒(méi)有！雖然他的肉體離開(kāi)了，可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們，激勵(lì)著我們??

有人說(shuō)：“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入九十年代的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎？！

當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候；當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候；

當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。

親愛(ài)的同學(xué)們，你，會(huì)是什么心情呢？想必會(huì)酸、苦、澀?？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。

當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地走出國(guó)門(mén)，我們感到震驚，也感到無(wú)比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通兵，卻名高天下，被世人所敬仰。

今天，我們應(yīng)該以自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)新時(shí)代的雷鋒精神。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為。

學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的雷鋒。同學(xué)們，根據(jù)我校的具體實(shí)際情況，我們把“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛(ài)家庭，熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)學(xué)?！弊鳛槿碌闹餍?。

文明之花、衛(wèi)生之花處處開(kāi)，大家都來(lái)保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團(tuán)，見(jiàn)到地上有垃圾，請(qǐng)你彎彎腰，撿一撿，文明使者非你莫屬了。

同學(xué)們，其實(shí)當(dāng)你送給老師一本字跡清秀的作業(yè)；為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水；為爸爸聲情并茂地朗誦一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，打擾別人時(shí)輕輕的一聲對(duì)不起等等，這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。希望大家用我們實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一曲又一曲春天里的贊歌。

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做新時(shí)代的“雷鋒”吧！

第三篇：學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng) 國(guó)旗下講話

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng) 國(guó)旗下講話（第二周3月11日）如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的'螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？

雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存。

當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候； 當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候；

當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。

各位，你會(huì)是什么心情呢？想必會(huì)酸、苦、澀?？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！

人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地走出國(guó)門(mén)，我們感到震驚，也感到無(wú)比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通兵，卻名高天下，被世人所敬仰。

記得小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動(dòng)，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨，以潛在的、巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng)。

雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議，可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界，需要富于開(kāi)拓，勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！

不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！

不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎！

不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠(chéng)實(shí)不欺、和諧融洽嗎？ 我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！

第四篇：學(xué)雷鋒 樹(shù)新風(fēng) 國(guó)旗下講話

學(xué)雷鋒 樹(shù)新風(fēng) 國(guó)旗下講話稿

六（3）班

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

我今天國(guó)旗下講話的主題是：學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、做文明小學(xué)生。

時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，但雷鋒精神永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大呢？那就是從身邊小事做起，做文明的小學(xué)生。但是，在我們的校園內(nèi)，食品袋、廢紙隱約可見(jiàn)，課間時(shí)有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；就餐時(shí)大聲講話；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，這一切破壞了校園的文明，也降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠(yuǎn)！那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在我們美麗的校園里呢？在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起，摒棄身上的種種不文明的現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，做一個(gè)自尊自愛(ài)、真誠(chéng)友善、品德高尚、勤奮學(xué)習(xí)、文明上進(jìn)的小學(xué)生。

首先：要做到舉止端莊，言行文明。見(jiàn)到老師和同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好。

其次：講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。學(xué)校是我們共同的家，置身于美麗的校園中，同學(xué)們都會(huì)感到非常舒心愜意。所以讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)改正亂丟雜物的不良習(xí)慣，做到“垃圾不落地，校園更美麗”，用我們的實(shí)際行動(dòng)凈化校園、美化環(huán)境。

第三：愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約資源。同學(xué)們現(xiàn)在雖然還不能為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，但至少應(yīng)該懂得愛(ài)護(hù)公物。那么就讓我們從身邊的每一件小事做起。

第四：受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，進(jìn)一步規(guī)范我們的言行和舉止，用實(shí)際行動(dòng)把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，讓文明禮儀之花永駐校園。同學(xué)們，我們要知道“順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬，凈化的是自己的靈魂?！弊屛覀兺酃矟?jì)，互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”！共創(chuàng)學(xué)校美好的明天！謝謝大家

第五篇：學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)國(guó)旗下講話

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)國(guó)旗下講話稿

老師們，同學(xué)們：

大家好！春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們還會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。1963年3月5日，毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。雷鋒這個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。讓我們深刻銘記雷鋒留下的足跡吧：列車上，不怕臟不怕累的他挽起袖子和列車員一起打掃車廂衛(wèi)生；校園里，身為校外輔導(dǎo)員的他聲情并茂地給同學(xué)們講英雄的故事；雨夜里，善良的他用并不偉岸的身軀為旅途中的大娘遮擋風(fēng)雨；病房里，好心的他把自己舍不得吃的中秋月餅悄悄留給住院的戰(zhàn)友??

54年來(lái)，雷鋒這個(gè)平凡而響亮的名字，響遍了神州大地，雷鋒精神也深深扎根于人們的心田，影響了幾代中國(guó)人。我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，首先應(yīng)該明確雷鋒精神所包含的豐富內(nèi)容：雷鋒有熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念；雷鋒有服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神；雷鋒有刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神和干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神；雷鋒有艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神；雷鋒有銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。新的時(shí)期賦予了雷鋒精神以新的內(nèi)涵，作為新時(shí)代的接班人，我們要繼續(xù)向雷鋒學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在我們身邊??