第一篇:2016年春季學(xué)期漢語言文學(xué)專業(yè)《中國現(xiàn)代文學(xué)名著導(dǎo)讀》課程期末論文要求
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【提示】本課程論文不注重考察理論水平,主要考察同學(xué)們作品欣賞方面的能力,包括理解能力和文字表達(dá)能力。形式可以靈活,不必太過拘泥,重點是表達(dá)出自己對作品的獨特感受和認(rèn)識。
請結(jié)合本學(xué)期的學(xué)習(xí),選擇一篇選題范圍內(nèi)的作品,寫作一篇學(xué)術(shù)論文或賞析性文章。
標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文的要求較為嚴(yán)謹(jǐn),寫作難度稍大,選擇這種形式的同學(xué)要針對選題深入了解學(xué)習(xí),并且多讀幾篇名家論文,學(xué)習(xí)其風(fēng)格和方式,但牢記學(xué)習(xí)并不是抄襲,一定要用自己的語言表述觀點。
選擇賞析論文形式的同學(xué),不要大段抄錄原文,一定避免寫成讀后感,盡量拓展視野,結(jié)合作者生平、其他作品,以及時代背景或其他相關(guān)作家作品進行點評分析。
總的來說,學(xué)術(shù)論文更重視邏輯思辨能力,在提出論點并論證的過程中,要有理有據(jù),進行嚴(yán)密的分析、考證。而賞析文章更突顯寫作者的文學(xué)敏感,要捕捉豐富微妙的文學(xué)感受,說出一篇作品妙在何處。同學(xué)們可以根據(jù)自己的長處選擇更有優(yōu)勢的一種。
另外,無論寫作論文或賞析文章,都請在文章開頭標(biāo)注清楚你寫的是論文還是賞析。
一.總體要求
1.選題范圍:本課程視頻教學(xué)課件里主要講解的幾位作家:魯迅,周作人,茅盾,穆旦,戴望舒,沈從文,張愛玲及錢鐘書。最好不要超出選題范圍,但如果學(xué)生在自我學(xué)習(xí)中,對現(xiàn)代文學(xué)(新文化運動到建國前后)這段時期內(nèi)的作家作品有獨特認(rèn)識,也可超出此范圍寫作。
希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)視頻教學(xué)課件及仔細(xì)閱讀作品,在此基礎(chǔ)上,就某位作家的具體作品進行論述,可以是具體的作品分析,也可以是作家的比較研究。
2.一定要自己寫作,不要抄襲、剽竊任何網(wǎng)上或其它現(xiàn)成資料,一旦發(fā)現(xiàn)即按作弊論,處以0分。
3.引用的數(shù)據(jù)、觀點等,要注明資料出處,如某個雜志的某篇文章,作者及年月日等,或某部著作、作者、出版社、出版年及頁碼;網(wǎng)絡(luò)上的文章權(quán)威性不夠,最好不要直接引用,如果非要引用(比如知名學(xué)者發(fā)表在網(wǎng)絡(luò)上的文章)也要注明網(wǎng)址出處。
4.論述要有理有據(jù),不能光下結(jié)論沒有證明。提出的觀點要和對作品的分析結(jié)合起來,做到自圓其說。
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5.論文篇幅最低不能少于2500字,最多不要超過5000字。
6.論文現(xiàn)在一律采用網(wǎng)上提交的形式,請同學(xué)們在期末考試前兩周,按照本要求完成論文后提交至學(xué)院課程論文系統(tǒng)。電子版論文要有封面(注意:要用繼續(xù)教育學(xué)院提供的標(biāo)準(zhǔn)封面),寫明學(xué)號和姓名,所在學(xué)習(xí)中心地址,封面除分?jǐn)?shù)一欄外,其余都要求填寫。二.寫作方法
1.確定題目?!斑x對了題目,等于論文完成了一半?!边x題確實在很大的程度上決定著論文的價值,也關(guān)系到研究的成敗。所謂“選對了題目”包括兩層含義:一 是指課題有寫作的必要性,二是指課題有寫作的可行性。因此同學(xué)們在開始寫論文時一定要選擇一個合適的題目,題目不能過大或過小,要做好論題的限定工作,把 所要論述的問題集中到一點上,有利于深入分析,廣征博引,把問題談深談透,把文章寫得更有深度。另外需要強調(diào)的是,本課程所學(xué)習(xí)的文學(xué)為中國現(xiàn)代文學(xué),也 就是1917-1949這個時間段創(chuàng)作的作品,期末論文也應(yīng)當(dāng)在這個范圍內(nèi)選擇作品,切忌不要選到古代、當(dāng)代或外國去,否則不能通過。2.選題確定后,建議先寫一個論文提綱,內(nèi)容包括:題目,論述的主題,論據(jù)及文章結(jié)構(gòu),建議將提綱發(fā)到課程論壇上與其它同學(xué)討論,助教老師會對發(fā)到論壇上的論文提綱進行詳細(xì)指點。
3.文章開頭。一般開門見山,亮明觀點。也可以從一個問題談起,然后再到其它問題。
4.文章的論證。不能光有觀點,沒有論證,一定要有論證的過程。要做到層次清楚,思路明晰。
5.結(jié)尾呼應(yīng)。論述的總結(jié)性段落,要以簡要的幾句話作結(jié)。
6.材料引用。引用時要明白引用該材料的必要性,并且要注意材料的可靠性,一定要注明出處。三.論文格式
1.期末論文如果選擇了賞析文章的形式,則需要做到條理清晰、分析得當(dāng)、首尾呼應(yīng),用優(yōu)美通暢的語言表達(dá)出自己的見解和觀點。(不需要寫摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻(xiàn)之類。但是如果引用他人文字,還是要加注。)
2.如果選擇了學(xué)術(shù)論文的形式,建議依照下面的格式說明進行寫作:
(一)論文的總體構(gòu)成格式應(yīng)當(dāng)符合規(guī)范。一篇完整、規(guī)范的論文通常要由以下項目構(gòu)成。
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封面:封面的內(nèi)容除分?jǐn)?shù)一欄不填寫之外,其余項目都要求填寫。
題目:應(yīng)準(zhǔn)確概括整個論文的核心內(nèi)容,簡明扼要,讓人一目了然。一般不宜超過20個字。
中文摘要:內(nèi)容摘要要求在100字左右,應(yīng)簡要說明本論文的基本內(nèi)容,尤其是要突出論文的創(chuàng)新之處。語言力求精煉、準(zhǔn)確。在本頁的最下方另起一行,注明本文的關(guān)鍵詞(3-5個)。
正文:是課程論文的主體。根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點和選題情況,可以有不同的寫作方式。但必須觀點鮮明,言之成理,論據(jù)可靠,論證嚴(yán)密。參考文獻(xiàn):一般列于文末(通篇正文之后)。
文獻(xiàn)是期刊時,一般書寫格式為:作者、篇名、期刊名、年月、卷號、期數(shù)、頁碼。
文獻(xiàn)是圖書時,一般書寫格式為:作者、書名、出版單位、年月、版次、頁碼。
(二)論文的具體格式示例如下(論文封面請見附件): 題目:(字體加粗、居中)
姓名:###?? 學(xué)號:###(姓名、學(xué)號均居中)【內(nèi)容摘要】(空兩格)【關(guān)鍵詞】(空兩格)正文(空兩格)? 【參考文獻(xiàn)】
3.無論是賞析文章,還是學(xué)術(shù)論文,都要按照如下要求進行編排:(1)字體:宋體。
(2)字號:包括題目、標(biāo)題和正文字號。正文字號一般要求小四號或者五號,題目和標(biāo)題要求宋體加粗。題目字號以三號為宜。(3)行距:1.5倍行距。(4)字體顏色:黑色。
(5)封面除分?jǐn)?shù)一欄外,其余都要求填寫。
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四.選題參考
下面幾個選題都是本學(xué)期的課程重點內(nèi)容,僅供大家參考,是否選擇這些題目寫作論文和期末成績的分?jǐn)?shù)無關(guān),請大家選題時一定要選自己感興趣且熟悉的題目來寫(鼓勵大家發(fā)掘感興趣的新鮮題目進行寫作)。
細(xì)讀《死火》:絕望如何反抗 《鑄劍》中的“俠客精神” 論周氏兄弟心中不同的“鬼” 論茅盾《子夜》中的吳老太爺形象 淺論穆旦詩歌的歐化風(fēng)格 論戴望舒詩歌中的現(xiàn)代意象 論張愛玲小說里的“殘忍” 淺析《金鎖記》中曹七巧形象 論錢鐘書的“幽默”
淺析《圍城》中對方鴻漸的諷刺
以上這些,選題入口都較小。但是,小不等于差,這是比較討巧的路子,事實上,只有小題目才能在短篇幅內(nèi)出彩。而且,由此引發(fā)的思考空間卻可能很寬廣:比如,從《故事新編》中的墨子、莊子、孔子、老子、大禹等形象就可以討論魯迅如何看待傳統(tǒng)文化這樣的大問題。
事實上,本課程這幾講所選擇的具體作品都是經(jīng)典之作,大有細(xì)讀和討論的空間。同學(xué)們可以嘗試在視頻教學(xué)課件中老師的基礎(chǔ)上讀出自己獨特的東西。當(dāng)然同學(xué)們也可以根據(jù)自己的興趣,另外選擇作品和論文題目。
在這里,只是簡單地說說可以生發(fā)的一些選題,具體的選題、提綱和思路還是要同學(xué)們自己去發(fā)現(xiàn)。歡迎大家將自己的選題拿出來給老師和同學(xué)分享,這樣老師會給你一些意見和指導(dǎo)。五.評分標(biāo)準(zhǔn)
本課程論文按以下標(biāo)準(zhǔn)進行評分: 0分:抄襲剽竊。
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60分以下:觀點不明確、論述不清晰、結(jié)構(gòu)沒有呼應(yīng)、材料沒有出處或不可靠,論述語言不通順。
60-70分:觀點較明確、有一定的分析過程、結(jié)構(gòu)基本成立、材料較可靠,論述語言通順。
70-85分:觀點明確、論證合理、結(jié)構(gòu)完備、材料可靠,論述語言流暢。85-100分:觀點明確且具有新意、結(jié)構(gòu)完備、材料使用得當(dāng)、論證分析嚴(yán)謹(jǐn),語言流暢優(yōu)美。
第二篇:2012年春季學(xué)期漢語言文學(xué)專業(yè)20世紀(jì)外國文學(xué)專題課程期末論文要求
2012年春季學(xué)期漢語言文學(xué)專業(yè)
《20世紀(jì)外國文學(xué)專題》課程期末論文要求
本門課程主要引導(dǎo)同學(xué)們從流派角度概覽20世紀(jì)外國現(xiàn)代主義文學(xué)史,考察同學(xué)們閱讀和分析20世紀(jì)外國文學(xué)作品的能力,尤其是對各流派中的代表作家的代表作品的解讀的能力,并對同學(xué)們的審美鑒賞能力和文字表達(dá)能力有所要求。因此,本門課程的期末論文,就不能是簡單的讀后感,而要具備一定的理論水平和文字能力,還要注重論文寫作的規(guī)范。
一.選題范圍及字?jǐn)?shù)要求
請同學(xué)們從以下作家中選擇一位或幾位來進行研究,題目不限,角度自選,只要言之有物、論述有力即可。切忌抄襲和照搬書本。
字?jǐn)?shù)控制在2500-5000字以內(nèi),篇幅不符者酌情減分。
選題范圍:
卡夫卡
??思{
喬伊斯
伍爾夫
薩特
加繆
馬爾克斯
博爾赫斯
海勒
帕斯捷爾納克
二.提交時間及方式
請在期末考試之前交到所在學(xué)習(xí)中心,然后由所在中心統(tǒng)一上交到北京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院。
上交論文一律要求為打印紙稿,A4紙打印,要有封面(注意:要用網(wǎng)院提供的標(biāo)準(zhǔn)封面),寫明學(xué)號和姓名,所在學(xué)習(xí)中心地址,封面除分?jǐn)?shù)一欄外,其余都要求打印填寫。注意:不要發(fā)電子文檔,否則沒有期末成績。
三.注意事項:
1、請嚴(yán)格遵守選題范圍、字?jǐn)?shù)和格式要求,按時提交論文。
2、注意論文寫作規(guī)范,不要抄襲、剽竊任何網(wǎng)上或其它現(xiàn)成資料,自己寫作,一旦發(fā)現(xiàn),即以作弊論處。
3、一定要運用本課程中所學(xué)的基本方法,一定要以文學(xué)文本為中心進行分析,要結(jié)合自己的閱讀體驗和感受,不要寫成作品的簡單概述。
4、引用的數(shù)據(jù)、觀點等,要注明資料出處,如某個雜志的某篇文章,作者及年月日等,或某部著作、作者、出版社、出版年及頁碼;網(wǎng)絡(luò)上的文章權(quán)威性不夠,最好不要直接引用,如果非要引用(比如知名學(xué)者發(fā)表在網(wǎng)絡(luò)上的文章)也要注明網(wǎng)址出處。
四.寫作方法:
1、確定題目。“選對了題目,等于論文完成了一半?!边x題確實在很大的程度上決定著論文的價值,也關(guān)系到研究的成敗。所謂“選對了題目”包括兩層含義:一是指課題有研究的必要性,二是指課題有研究的可行性。因此同學(xué)們在開始寫論文時一定要選擇一個合適的題目,題目不能過大或過小,要做好論題的限定工作,把所要論述的問題集中到一點上,有利于深入分析,廣征博引,把問題談深談透,把文章寫得更有深度。
2、文章開頭。一般開門見山,亮明觀點。也可以從一個問題談起,然后再到其它問題。
3、文章的論證。不能光有觀點,沒有論證,一定要有論證的過程。要做到層次清楚,思路明晰。
4、結(jié)尾呼應(yīng)。論述的總結(jié)性段落,要以簡要的幾句話作結(jié)。
5、材料引用。引用時要明白引用該材料的必要性,并且要注意材料的可靠性,一定要注明出處。
五.論文格式:
(一)論文的總體構(gòu)成格式應(yīng)當(dāng)符合規(guī)范。一篇完整、規(guī)范的論文通常要由以下項目構(gòu)成。
1、封面:封面的內(nèi)容除分?jǐn)?shù)一欄不填寫之外,其余項目都要求填寫。
2、題目:應(yīng)準(zhǔn)確概括整個論文的核心內(nèi)容,簡明扼要,讓人一目了然。一般不宜超過20個字。
3、中文摘要:內(nèi)容摘要要求在200-300字左右,應(yīng)簡要說明本論文的基本內(nèi)容,尤其是要突出論文的創(chuàng)新之處。語言力求精煉、準(zhǔn)確。在本頁的最下方另起一行,注明本文的關(guān)鍵詞(3-5個)。
4、正文:是課程論文的主體。根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點和選題情況,可以有不同的寫作方式。但必須觀點鮮明,言之成理,論據(jù)可靠,論證嚴(yán)密。
5、參考文獻(xiàn):一般列于文末(通篇正文之后)。
文獻(xiàn)是期刊時,一般書寫格式為:作者、篇名、期刊名、年月、卷號、期數(shù)、頁碼。
文獻(xiàn)是圖書時,一般書寫格式為:作者、書名、出版單位、年月、版次、頁碼。
(二)論文的具體格式示例如下:
題目:(字體加粗、居中)
姓名:###學(xué)號:###(姓名、學(xué)號均居中)
【內(nèi)容摘要】(空兩格)【關(guān)鍵詞】(空兩格)正文(空兩格)【參考文獻(xiàn)】
(三)論文打印要求
1、字體:宋體。
2、字號:包括題目、標(biāo)題和正文字號。正文字號一般要求小四號或者五號,題目和標(biāo)題要求宋體加粗。題目字號以三號為宜。
3、行距:1.5倍行距。
4、字體顏色:黑色。
5、所有上交論文一律要求為打印紙稿,不接受電子文檔。封面除分?jǐn)?shù)一欄外,其余都要求打印填寫。
六.參考選題:
【說明】下面的選題僅供大家參考,是否選擇這些題目寫論文和期末成績高低無關(guān),請大家選題時一定要選自己感興趣且熟悉的題目來寫。
1.現(xiàn)代機器的殉葬品:《在流放地》 2.《饑餓藝術(shù)家》中的表現(xiàn)手法 3.《喧嘩與騷動》中的敘事結(jié)構(gòu) 4.淺析《到燈塔去》中的象征意義
5.淺議喬伊斯《尤利西斯》中意識流手法的運用 6.淺析《惡心》中的存在主義 7.淺析《局外人》中默爾索的形象 8.《鼠疫》中的“鼠疫”意象 9.《百年孤獨》中的敘事策略 10.《第二十二條軍規(guī)》中的荒誕感 11.《第二十二條軍規(guī)》的象征意義 12.《交叉小徑的花園》中的“迷宮”意象 13.論《交叉小徑的花園》的敘事策略 14.《日瓦戈醫(yī)生》中的人道主義精神 15.《日瓦戈醫(yī)生》與知識分子的命運
七.評分標(biāo)準(zhǔn):本課程論文按以下標(biāo)準(zhǔn)進行評分:
0分:有抄襲剽竊行為,或選題超出老師指定的范圍。
60分以下:論點不明確、論證不清晰或沒有論證、結(jié)構(gòu)沒有呼應(yīng)、材料沒有出處或不可靠,論述語言不通順。
60-70分:論點較明確、有一定的論證過程、結(jié)構(gòu)基本成立、材料較可靠,論述語言通順。
70-85分:論點明確、論證合理、結(jié)構(gòu)完備、材料可靠且有一定的價值,論
述語言流暢。
85-100分:論點明確且具有新意、論證嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、材料上有新發(fā)現(xiàn),論述嚴(yán)謹(jǐn),語言流暢優(yōu)美。
八.封面如下(見下頁)
學(xué)習(xí)中心:_______ 分?jǐn)?shù):_______
北京大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教
育作業(yè)論文
論文題目____________________________________
課程名稱________________________
年級________________________
專業(yè)層次________________________
學(xué)號________________________
學(xué)生姓名________________________
年月日
第三篇:2010年春季學(xué)期“法律實習(xí)”課程期末論文要求
2010年春季學(xué)期“法律實習(xí)”課程期末論文要求
點擊次數(shù):0 發(fā)布日期:2010-3-4
發(fā)布單位:網(wǎng)院技術(shù)部
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——實習(xí)鑒定表和實習(xí)報告要求及寫作指導(dǎo)
一、課程簡介
《法律實習(xí)》是為法律專業(yè)畢業(yè)班同學(xué)開設(shè)的一門實踐性很強的課程,這門課程與《法律文書與寫作》課程有著根本的不同,希望同學(xué)們不要把這兩門課程搞混了。根據(jù)教學(xué)的要求,法律專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)之前,必須要有相關(guān)的法律實習(xí)經(jīng)歷。針對這一要求,為有效指導(dǎo)學(xué)生更好地進行法律實習(xí),寫出合格的實習(xí)報告,特開設(shè)此課程。
二、實習(xí)目的
法學(xué)是一門經(jīng)世致用的學(xué)問。“經(jīng)世”就是“經(jīng)國濟世”,強調(diào)要有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),志存高遠(yuǎn),胸懷天下;“致用”就是“學(xué)用結(jié)合”,強調(diào)要理論聯(lián)系實際,腳踏實地,注重實效。
通過實習(xí),使學(xué)生在法律實踐中加深對法學(xué)理論的理解和認(rèn)識,了解我國的公檢法、律師等法律制度及其運行機制和程序,增強法律意識,強化職業(yè)倫理道德,加強職業(yè)責(zé)任感和榮譽感,培養(yǎng)和提高學(xué)生分析問題、解決問題和獨立工作的能力。
使學(xué)生通過法律實踐,了解社會,接觸實際,鞏固專業(yè)理論知識和提高實際操作技能,達(dá)到教育與實踐相結(jié)合的目的,通過實踐的檢驗和錘煉,進一步提高自己的法律素養(yǎng)。
三、實習(xí)內(nèi)容
實習(xí)的內(nèi)容同學(xué)們可以根據(jù)自身的工作和學(xué)習(xí)情況自愿選擇,但是必須是自己從事或參與的具體工作,其內(nèi)容必須關(guān)涉法律方面的問題。從總體上,可以分類為法律文書寫作、解答法律咨詢、參與出庭、提供法律意見書四種形式。
第一,法律文書寫作。同學(xué)們可以根據(jù)已經(jīng)學(xué)習(xí)過的《實用法律文書與寫作》這門課程進行實習(xí),相關(guān)資料請大家登陸網(wǎng)院的課程論壇下載。
第二,解答法律咨詢。解答法律咨詢是法學(xué)專業(yè)學(xué)生必備的基本技能,解答法律問題的過程亦是一個綜合運用所學(xué)法律知識的過程,通過實習(xí)學(xué)會將課本知識與實踐問題結(jié)合起來。解答法律咨詢主要應(yīng)用的工具是現(xiàn)行有效的法律法規(guī),因此,需要同學(xué)們熟讀各種法律法規(guī)。
第三,參與出庭。法庭審判是處理法律事務(wù)常見的形式,實習(xí)中參與出庭的經(jīng)歷,可以幫助大家熟悉法庭審判的流程,掌握法庭辯論的技巧,通過參與出庭,提高用法律規(guī)范解決現(xiàn)實問題的能力。
第四,提供法律意見書。提供法律意見書也是法律專業(yè)學(xué)生的基本功,對于法律問題要能夠使用文字的形式提出解決問題的法律思路。
四、供同學(xué)們參考的主要幾種實習(xí)單位
(一)法院實習(xí)大綱 1.目的
通過法院實習(xí),熟悉民事訴訟程序、刑事訴訟程序、行政訴訟程序,掌握相關(guān)的法律文書的寫作要求和技巧,了解法院的組織機構(gòu)和體系。2.具體要求
(1)熟悉立案受理前的工作。(2)掌握庭審前的準(zhǔn)備工作。
(3)旁聽民事訴訟、刑事訴訟和行政訴訟的審理,并在法院相關(guān)人員的安排指導(dǎo)下,參與庭審的準(zhǔn)備、組織、庭審筆錄的制作等方面的工作。熟悉開庭、庭審調(diào)查、法庭辯論、評議、宣判等程序階段中的具體工作。
(4)熟悉執(zhí)行程序中的具體工作,實際體會“執(zhí)行難”,思考“執(zhí)行難”的癥結(jié)。(5)學(xué)習(xí)并掌握法院工作中所使用的各類法律文書的寫作格式、要求和寫作技巧。
(6)參與具體案件的分析、討論。(7)了解上訴程序。
(二)檢察院實習(xí)大綱 1.目的
通過檢察院的實習(xí),了解檢察院的各主要業(yè)務(wù)部門,熟悉各部門的主要工作職責(zé),掌握相關(guān)法律文書的寫作要求和技巧。2.具體要求
(1)了解并實際參與刑事檢察工作,熟悉審查起訴、出庭公訴程序中的具體工作。(2)熟悉民事檢察的主要工作。(3)熟悉行政檢察的主要工作。
(4)熟悉檢察院的反貪工作,思考如何應(yīng)對腐敗問題。(5)實地了解監(jiān)所檢察的主要工作。(6)掌握檢察院的抗訴程序。
(7)經(jīng)允許,旁聽并參與對具體案件的分析、討論。(8)掌握檢察院主要法律文書的寫作。
(9)了解檢察院的控申工作。
(10)了解強制措施審批程序。
(三)公安局實習(xí)大綱
1.目的
通過公安局的實習(xí),了解公安局的主要工作,熟悉拘留、逮捕程序,掌握公安工作中法律文書的寫作要求。
2.具體要求
(1)了解戶籍管理的主要工作。(2)熟悉治安管理的主要工作。(3)了解刑事案件偵查中的主要工作。(4)掌握刑事強制措施的實施和變更程序。(5)掌握公安系統(tǒng)中的法律文書寫作。(四)律師事務(wù)所實習(xí)大綱 1.目的
通過律師事務(wù)所實習(xí),了解律所的主要業(yè)務(wù),了解律師事務(wù)所的運行機制,掌握律師的主要執(zhí)業(yè)規(guī)則,熟悉律師工作中的主要法律文書的寫作。2.具體要求
(1)了解法律顧問的具體工作,掌握《法律意見書》的寫作要求和寫作技巧。
(2)了解民事訴訟代理、行政訴訟代理的具體工作;熟悉證據(jù)調(diào)查、出庭辯論、參與調(diào)解等程序規(guī)則以及具體工作和要求,練習(xí)編制起訴書、答辯狀、辯護詞等訴訟文書。
(3)熟悉刑事辯護及代理的具體工作,在律師指導(dǎo)下掌握相關(guān)訴訟文書的寫作要求和寫作技巧。(4)熟悉律師參與調(diào)解、商務(wù)談判、法律咨詢等非訴業(yè)務(wù)工作。(5)參與律所對具體案件的分析和討論。(6)參與律所安排的法律咨詢及其他業(yè)務(wù)工作。(7)了解案卷整理的要求。
(五)其他與法律相關(guān)的實習(xí)單位
除以上單位外,同學(xué)們還可以選擇其他與法律相關(guān)的實習(xí)單位,參與其日常管理工作,分析其運行機制以及存在的問題和解決方案。
五、考核方法
1.考核方式主要是完成《實習(xí)報告》?!秾嵙?xí)報告》必須由學(xué)生本人完成,弄虛作假的,一經(jīng)查實,將取消該課程成績?!秾嵙?xí)報告》字?jǐn)?shù)不少于2000字。
2.填寫《實習(xí)鑒定表》(下附),《實習(xí)鑒定表》是同學(xué)們在實踐部門實習(xí)的總結(jié),內(nèi)容要求客觀、真實,網(wǎng)院將以特定的形式核實其內(nèi)容的真實性。實習(xí)過程中重點工作可以《實習(xí)鑒定表》所記載的內(nèi)容為指導(dǎo)。
六、成績評定
《實習(xí)報告》占總分的80%,《實習(xí)鑒定表》內(nèi)容的真實性和全面性占總分的20%。指導(dǎo)老師通過審閱學(xué)生提交的《實習(xí)報告》和《實習(xí)鑒定表》,核實實習(xí)的主要工作內(nèi)容、成效、工作態(tài)度、遵紀(jì)守法等情況給出實習(xí)成績。
《實習(xí)報告》和《實習(xí)鑒定表》必須在期末考試之前,打印后(其中《實習(xí)鑒定表》需要實習(xí)單位蓋章)交到當(dāng)?shù)亟虒W(xué)中心。由教學(xué)中心在期末考試時交北大網(wǎng)院外派的監(jiān)考老師帶回北大網(wǎng)院。
第四篇:漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)期實習(xí)課程及材料發(fā)放的情況統(tǒng)計
2011-2012學(xué)年第1學(xué)期實習(xí)課程及材料發(fā)放的情況統(tǒng)計
1、參與文化宣傳活動,指導(dǎo)老師:胡藝珊/滕春紅13-15周(16周交)
(1)材料:共4份,【“文化宣傳活動”報告冊;教學(xué)效果評價表(學(xué)生用);見習(xí)單位意見反饋表;學(xué)生實習(xí)記錄本(老師未發(fā),請自行購買)】
(2)蓋章處:3處,【“報告冊”參加活動單位簽章;實習(xí)單位意見反饋表;學(xué)生實習(xí)記錄本(實習(xí)單位評語處)】
說明:實習(xí)記錄本,三周共需記錄15篇搞定
2、校外寫作實踐(2),指導(dǎo)老師:珊丹/蔚然10-12周(16周交)
(1)材料:共4份,【學(xué)生實習(xí)報告本;教學(xué)效果評價表(學(xué)生用);見習(xí)單位意見反饋表;學(xué)生實習(xí)記錄本】
(2)蓋章處:3處,【“報告冊”參加活動單位簽章;實習(xí)單位意見反饋表;學(xué)生實習(xí)記錄本(實習(xí)單位評語處)】
說明:實習(xí)記錄本,三周共需記錄15篇搞定
3、專業(yè)見習(xí)指導(dǎo)老師:劉坤媛/孟凡東16-18周(下學(xué)期2月22日交)
(1)材料:共4份,【學(xué)生實習(xí)報告本;教學(xué)效果評價表(學(xué)生用);見習(xí)單位意見反饋表;學(xué)生實習(xí)記錄本】
(2)蓋章處:3處,【“報告冊”參加活動單位簽章;實習(xí)單位意見反饋表;學(xué)生實習(xí)記錄本(實習(xí)單位評語處)】
說明:
1、實習(xí)記錄本,三周共需記錄15篇
2、實習(xí)單位評語處時間:添寫12月26—31日任意一天
4、畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)老師:珊丹/趙素文/佟秋妹(下學(xué)期交)
(1)材料:共2份,【學(xué)生實習(xí)報告本;學(xué)生實習(xí)記錄本】
(2)蓋章處:2處,【“報告冊”參加活動單位簽章;;學(xué)生實習(xí)記錄本(實習(xí)單位評語處)】
說明:實習(xí)記錄本,至少7周的記錄,每周記錄一次
5、畢業(yè)論文/畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師:本人論文導(dǎo)師(下學(xué)期交)
(1)材料:共1份,【畢業(yè)設(shè)計工作筆記(黃色)】
說明:每周一次記錄(從第九周開始寫),指導(dǎo)教師評語暫時不用填寫。
特別說明:
1、實習(xí)報告:內(nèi)容包括見習(xí)地點、單位、指導(dǎo)人員、見習(xí)期間的工作計劃及從事的工作、見習(xí)工作中取得的主要成績
2、實習(xí)記錄本:內(nèi)容包括實習(xí)期間的問題、想法、內(nèi)容
第五篇:漢語言文學(xué)專業(yè)2004年上學(xué)期補修課程安排
漢語言文學(xué)專業(yè)2004年上學(xué)期補修課程安排
2003春、秋
自然科學(xué)基礎(chǔ)(人)
科學(xué)研究方法(人)
人文社會科學(xué)基礎(chǔ)(A)(人)
現(xiàn)代漢語(1)(2)(人)
古代漢語(1)(2)(人)
2004春
自然科學(xué)基礎(chǔ)(人)
科學(xué)研究方法(人)
人文社會科學(xué)基礎(chǔ)(A)(人)
現(xiàn)代漢語(1)(2)(人)
古代漢語(1)(2)(人)
附錄:
中央廣播電視大學(xué)“開放教育試點”
2003級漢語言文學(xué)專業(yè)(本科)教學(xué)計劃
原文如下:
非漢語言文學(xué)專業(yè)??萍皩?飘厴I(yè)的學(xué)生,參加漢語言文學(xué)專業(yè)本科階段學(xué)習(xí)時,必須補修中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、古代漢語、現(xiàn)代漢語等??齐A段必修的漢語言文學(xué)專業(yè)課程;相近專業(yè)學(xué)生已修過“中國文學(xué)”、“簡明現(xiàn)代漢語”者,還需適當(dāng)補足部分知識。
如果選修師范方向課程群的學(xué)生,未修過人文社會科學(xué)基礎(chǔ)、科學(xué)研究方法和自然科學(xué)基礎(chǔ)等專科階段課程的學(xué)生,要補修上述3門課程。
文學(xué)科中國語言文學(xué)類
2004級漢語言文學(xué)專業(yè)(本科)教學(xué)計劃
原文如下:
非漢語言文學(xué)專業(yè)??萍皩?飘厴I(yè)的學(xué)生,參加漢語言文學(xué)專業(yè)本科階段學(xué)習(xí)時,必須補修中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、古代漢語、現(xiàn)代漢語等??齐A段必修的漢語言文學(xué)專業(yè)課程;相近專業(yè)學(xué)生已修過“中國文學(xué)”、“簡明現(xiàn)代漢語”者,還需適當(dāng)補足部分知識。
如果選修師范方向課程群的學(xué)生,未修過人文社會科學(xué)基礎(chǔ)、科學(xué)研究方法和自然科學(xué)基礎(chǔ)等??齐A段課程的學(xué)生,要補修上述3門課程。
說明:請各教學(xué)點負(fù)責(zé)人盡快統(tǒng)計補修相關(guān)課程的人數(shù),到婁利平老師處登記注冊(她要及時到省電大辦理考前注冊手續(xù),以免延誤,影響學(xué)員按時畢業(yè)。聯(lián)系電話:0732-2370324;***);同時,請各教學(xué)點負(fù)責(zé)人將統(tǒng)計的補修相關(guān)課程的人數(shù)報熊紹高老師處,以便印發(fā)教學(xué)資料,打印試卷份數(shù)。聯(lián)系電話:***;0732-2370314。
2004年6月8日