第一篇：《湖北省普通話水平測試評分細(xì)則》(修訂版)

湖北省普通話水平測試

評 分 細(xì) 則

(修訂版)根據(jù)教育部、國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試大綱》（教語用[2003]2號文件）、教育部語用司印發(fā)的《計算機輔助普通話水平測試評分試行辦法》（教語用司函[2009]5號），結(jié)合湖北方言特點以及計算機輔助普通話水平測試實際，制定本細(xì)則。

湖北省普通話水平測試包括4個部分，滿分為100分。

一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié)，不含輕聲、兒化音節(jié)),限時3.5分鐘,共10分

該題測查應(yīng)試人掌握聲母、韻母、聲調(diào)讀音的標(biāo)準(zhǔn)程度。

（一）評分

1．語音錯誤（含漏讀），每個音節(jié)扣0.1分。2．語音缺陷，每個音節(jié)扣0.05分。

3．超時1分鐘以內(nèi)，扣0.5分；超時1分鐘以上(含1分鐘)，扣１分。

4．每個音節(jié)允許應(yīng)試人改讀一次，并以改讀音作為評分依據(jù)，隔音節(jié)改讀無效。多音字，只需準(zhǔn)確讀出一個正確的讀音（復(fù)審用）。

（二）有關(guān)概念的解釋 1．語音錯誤

指在普通話語音（音位）系統(tǒng)中，把一個音（音位）誤讀作另一個音（音位）。湖北常見語音錯誤舉例（見附件）。

2．語音缺陷

指發(fā)音沒有完全達(dá)到普通話語音標(biāo)準(zhǔn)的程度。湖北常見語音缺陷舉例（見附件）。

二、讀多音節(jié)詞語（100個音節(jié)），限時2.5分鐘，共20分

該題測查應(yīng)試人掌握聲母、韻母、聲調(diào)和變調(diào)、輕聲、兒化讀音的標(biāo)準(zhǔn)程度。

（一）評分

1．語音錯誤(含漏讀)，每個音節(jié)扣0.2分。2．語音缺陷，每個音節(jié)扣0.1分。

3．超時1分鐘內(nèi)，扣0.5分；超時1分鐘以上(含1分鐘)，扣1分。

4．一個詞語允許應(yīng)試人改讀一次，并以改讀音作為評分依據(jù)，隔詞語改讀無效（復(fù)

審用）。

（二）有關(guān)概念的解釋 1．多音節(jié)詞語的語音錯誤

(1)聲、韻、調(diào)語音錯誤的確定，參照“讀單音節(jié)字詞”部分。(2)必讀輕聲詞沒有讀作輕聲，或不該讀輕聲的讀作輕聲。

(3)該讀兒化而沒有讀作兒化，或把兒化韻母讀成兩個音節(jié)；沒有兒化的音節(jié)，讀作兒化。

(4)“一”、“不”及“上聲”該讀變調(diào)的沒有變調(diào)，或變調(diào)錯誤。2．多音節(jié)詞語的語音缺陷

(1)聲、韻、調(diào)語音缺陷的確定，參照“讀單音節(jié)字詞” 部分。(2)該讀輕聲的字，輕度不夠，不該讀輕聲字的有輕化傾向。(3)兒化韻母發(fā)音不夠準(zhǔn)確自然。

(4)“一”、“不”及“上聲”變調(diào)發(fā)音存在缺陷或不夠自然。(5)多音節(jié)詞語連讀時發(fā)音存在缺陷或不自然。

三、朗讀短文（1篇，400個音節(jié)），限時4分鐘，共30分

該題測查應(yīng)試人使用普通話朗讀書面作品的水平。在測查聲母、韻母、聲調(diào)讀音標(biāo)準(zhǔn)程度的同時，重點測查連讀音變、停連、語調(diào)以及流暢程度。

（一）評分

1．每錯讀、漏讀、增讀1個音節(jié)，扣0.1分。

2．聲母或韻母的系統(tǒng)性語音缺陷，視程度扣0.5分(1-2類)、1分(3類以上)。3．語調(diào)偏誤，視程度扣0.5分、1分、1.5分、2分。主要依據(jù)概念解釋中對“語調(diào)偏誤”描述的5類問題判定，出現(xiàn)1類扣0.5分、2-3類扣1分、4類以上視程度扣1.5分或2分。

4．停連不當(dāng)，視程度扣0.5分(1次)、1分(2-3次)、2分(4次以上)。

5．朗讀不流暢，視程度扣0.5分、1分、2分。如果只出現(xiàn)回讀情況，1句扣0.5分、2-3句扣1分、4句以上扣2分，或3個詞語以內(nèi)扣0.5分、4-6個詞語扣1分、7個詞語以上扣2分，扣回讀分則不扣增讀分。朗讀中如果還同時出現(xiàn)概念解釋中對“朗讀不流暢”描述的另兩種情況，酌情加重扣分。

6．超時扣１分。

（二）有關(guān)概念的解釋

1．朗讀中的語音錯誤

(1)應(yīng)讀輕聲的單音節(jié)助詞、語氣詞等未讀輕聲。

(2)語氣詞“啊”未按音變規(guī)律讀。

(3)疊字形容詞中AA式帶上“-兒”尾讀兒化韻時，第二個音節(jié)沒有變調(diào)的。(4)除以上情形外，其他語音錯誤參照“讀多音節(jié)詞語”部分。2．聲母或韻母的系統(tǒng)性語音缺陷

指朗讀過程中，某類聲母或韻母至少出現(xiàn)5次以上語音缺陷。3．語調(diào)偏誤

(1)語流中聲調(diào)有系統(tǒng)性缺陷。

(2)語句音高的高低升降曲折等變化失當(dāng)。(3)詞語的輕重音格式及句子的句重音失當(dāng)。(4)語速過快、過慢或忽快忽慢；音長的變化不規(guī)范。(5)語氣詞帶有明顯的方言痕跡。4．停連不當(dāng)

(1)停頓造成對一個雙音節(jié)或多音節(jié)詞語的肢解。(2)停頓造成對一句話、一段話的誤解，形成歧義。5．朗讀不流暢

(1)在語句中出現(xiàn)一字一迸，或一詞一迸現(xiàn)象，不連貫。(2)語速過慢，或較長時間停頓。(3)朗讀中出現(xiàn)回讀情況。

四、命題說話，限時3分鐘，共40分

該題測查應(yīng)試人在無文字憑借的情況下說普通話的水平，重點測查語音標(biāo)準(zhǔn)程度、詞匯語法規(guī)范程度和自然流暢程度。

（一）評分

1．語音標(biāo)準(zhǔn)程度，共25分，分六檔。

一檔：語音標(biāo)準(zhǔn),或極少有失誤?？?分、0.5分、1分、1.5分、2分。二檔：語音錯誤在10次以下，有方音但不明顯（聲、韻、調(diào)偶有錯誤但不成系統(tǒng)；語調(diào)偏誤方面只單純出現(xiàn)少數(shù)輕重音格式把握失當(dāng)）?？?分、4分。

三檔：語音錯誤在10次以下，但方音比較明顯（聲、韻、調(diào)出現(xiàn)1-2類系統(tǒng)性錯誤；有三類以內(nèi)系統(tǒng)性缺陷；有語調(diào)偏誤）；或語音錯誤在10—15次之間，有方音但不明顯?？?分、6分。

四檔：語音錯誤在10—15次之間，方音比較明顯。扣7分、8分。

五檔：語音錯誤超過15次，方音明顯（聲、韻、調(diào)出現(xiàn)3-4類系統(tǒng)性錯誤；有三類以上系統(tǒng)性缺陷；有明顯的語調(diào)偏誤）?？?分、10分、11分。

六檔：語音錯誤多，方音重（聲、韻、調(diào)出現(xiàn)4類以上系統(tǒng)性錯誤，缺陷多，有濃郁的典

型地方特點發(fā)音，但尚能聽出是普通話）?？?2分、13分、14分。

2．詞匯語法規(guī)范程度，共10分。分三檔。一檔：詞匯、語法規(guī)范。扣0分。

二檔：詞匯、語法偶有不規(guī)范的（典型的方言詞匯或方言語法）情況。視程度扣1分、2分。

三檔：詞匯、語法屢有不規(guī)范的（典型的方言詞匯或方言語法）情況。視程度扣3分、4分。

3．自然流暢程度，共5分。分三檔。一檔：語言自然流暢?？?分。

二檔：語言基本流暢，口語化較差，有背稿子的表現(xiàn)。視程度扣0.5分、1分。三檔：語言不連貫，（語句中出現(xiàn)一字一迸、一詞一迸，或者有較長時間的停頓），語調(diào)生硬。視程度扣2分、3分。

4．說話不足3分鐘，酌情扣分。

應(yīng)試人說話不足3分鐘時，累計時長酌情扣分，缺時1分鐘以內(nèi)（含1分鐘），扣1分、2分、3分；缺時1分鐘以上，扣4分、5分、6分；說話不足30秒（含30秒），本測試項計為0分。

應(yīng)試人操作計算機時可能會因為不熟練而耽擱時間，開頭空缺10秒可以不計為缺時，從第11秒開始計算缺時時間。

應(yīng)試人說話過程中，停頓時間超過20秒時，開始計算缺時時間。應(yīng)試人說話不到3分鐘，從應(yīng)試人說話完全終止時計算缺時時間。

應(yīng)試人說話斷斷續(xù)續(xù)，有效說話累計時長不足30秒（含30秒）；或者說話音節(jié)總數(shù)不足75個，本測試項計為0分。

5．離題、內(nèi)容雷同，視程度扣4分、5分、6分。

離題、內(nèi)容雷同，時間在1分鐘到1分30秒扣4分，時間1分31秒到2分鐘扣5分，時間在2分1秒以上扣6分。判定“內(nèi)容雷同”測試員需舉證?！半x題”與“內(nèi)容雷同”同時出現(xiàn)，不重復(fù)扣分。

6．無效話語，累計占時按缺時扣分。

（二）有關(guān)概念的解釋

1．語音標(biāo)準(zhǔn)

指應(yīng)試人在說話時，聲母、韻母、聲調(diào)以及輕聲、兒化、“一”、“不”、“啊”和“上聲”的變讀等符合普通話規(guī)范，輕重音格式把握恰當(dāng)，無方音出現(xiàn)。

2．方音

指應(yīng)試人在說話時存在方言語音現(xiàn)象。

具體表現(xiàn)為: ①語調(diào)偏誤；②聲、韻、調(diào)出現(xiàn)系統(tǒng)性錯誤與缺陷；③語流音變失當(dāng)。3．詞匯語法規(guī)范

指應(yīng)試人在說話時，遣詞造句符合普通話規(guī)范；不出現(xiàn)典型方言性質(zhì)的詞匯、語法現(xiàn)象。

4．自然流暢

指應(yīng)試人在說話時，語言表達(dá)符合口語習(xí)慣；語速恰當(dāng)，沒有長時間的停頓，語調(diào)自然。

5．離題、內(nèi)容雷同

離題，指應(yīng)試人說話內(nèi)容完全脫離指定的主題和范圍。

內(nèi)容雷同，指應(yīng)試人把別人的作品或語句作為自己的說話內(nèi)容，如，說話內(nèi)容與媒體公開發(fā)表的文章內(nèi)容相同或差異極小，不同考生說話的內(nèi)容相同或差異極小。

6．無效話語

指應(yīng)試人的話語與要測查的語言特征無關(guān)，無評判價值。如，語句不斷重復(fù)、讀秒、數(shù)數(shù)、唱歌、不文明語言等。

五、級別與總分比照

1．一級甲等：97以上。2．一級乙等：92分～96.99分。3．二級甲等：87分～91.99分。4．二級乙等：80分～86.99分。

5．三級甲等：70分～79.99分。6．三級乙等：60分～69.99分。7．60分以下不入級別

六、評分方式

讀單音節(jié)字詞、讀雙音節(jié)詞語、朗讀短文三項，由“國家普通話水平智能測試系統(tǒng)”評定分?jǐn)?shù)，命題說話項由優(yōu)秀測試員評定分?jǐn)?shù)。如遇特殊情況由骨干測試員對全四題重新評定分?jǐn)?shù)。

七、本評分細(xì)則由湖北省普通話培訓(xùn)測試中心負(fù)責(zé)解釋。

湖北省普通話培訓(xùn)測試中心

二〇一五年三月

附件

湖北常見語音錯誤、語音缺陷舉例

一、常見語音錯誤舉例

（一）聲母

1．zh、ch、sh讀作z、c、s，或z、c、s讀作zh、ch、sh。如：“知、齒、是”讀作zi、ci、si，“作、錯、思”讀作“zhuo、chuo、shi”。

2．zh、ch、sh讀作j、q、x。如：“專、唇、順”讀作“juɑn、qun、xun”。3．n讀作l。如：“男女”讀作“l(fā)ɑnlü”。

4．f讀作h，或h讀作f。如：“紅”讀作“fonɡ”，“飛”讀作“hui”。5．j、q、x讀作g、k、h。如“街、敲、項”讀作“ɡɑi、kɑo、hɑnɡ”。6．z、c、s讀作j、q、x。如：“醉”讀作“ji”。

7．不送氣音讀作送氣音。如“捕、堤、概”讀作“pu、ti、kɑi”。8．尖音明顯，把j、q、x讀作z、c、s。如“小”讀作“siɑo”。9．r讀作l、[z]或零聲母。如“肉”讀作“l(fā)ou、[zou]、ou”。10．在零聲母音節(jié)前加上后鼻輔音。如“藕、襖”讀作“nɡou、nɡɑo”。

（二）韻母

1．后鼻韻母讀作前鼻韻母。如：“湯、燈、洪”讀作“tɑn、den、hun”。2．把uen讀作onɡ,en讀作enɡ。如“滾、很”讀作“ɡonɡ、henɡ”。

3．合口呼韻母uei、uen、uɑn丟失u韻頭。如：“最、噸、團(tuán)”讀作“zei、den、tɑn”。

4．u讀作ou。如“粗魯”讀作“coulou”。5．üe、iɑo讀作yo。如“學(xué)、藥”讀作“yo”。

6．撮口呼韻母讀成齊齒呼韻母。如“去、全”讀作“qi、qiɑn”。7．撮口呼韻母讀成韻母[?]。如：“雨”讀作[?]。

8．合口呼韻母讀成撮口呼韻母。如：“專、春、書”讀作“juɑn、qun、xu”。9．ei讀作i、e如: “梅、黑”讀作“mi、he”。10．iɑn讀作in。如：“面”讀作“min”。

11、i讀作ei。如“畢”讀作“bei”。

12．“er”韻母讀作e或[?]，沒有卷舌動作。如“兒”讀作e或[?]。13． e讀作uo、o。如“歌、河”讀作“ɡuo、huo”。

（三）聲調(diào)

1．陰平與陽平相混。如：“潑”讀作“pó”,“研”讀作“yān”。

2．陽平與上聲相混。如：“跑”讀作“páo”，“潛”讀作“qiǎn”。3．去聲讀作陽平或讀成平調(diào)（近似陰平）。如：“復(fù)習(xí)”讀作“fúxí”或 “fūxí”。

（四）語流音變

1．“

一、不”在語流中不變或變錯。如：“一律”讀作“yīlǜ”，“一會兒”讀作“yìhuǐr”。

2．上聲變調(diào)錯誤。如：“粉筆”讀作“fěnbí”。

3．必讀輕聲詞沒有讀作輕聲。如“眼睛”讀作“yǎnɡjīnɡ”。4．把兒化韻讀成了兩個獨立的音節(jié)。如：“花兒”讀作“huā’ér” 5．語氣詞“啊”未根據(jù)語境按規(guī)律變讀。如：“唱啊唱”讀作“chɑnɡ ɑ chɑnɡ”。

二、常見語音缺陷舉例

（一）聲母

1．zh、ch、sh發(fā)音部位靠前，或發(fā)音部位靠后。2．j、q、x帶有輕微的尖音。

3．邊音l帶有鼻音色彩, 或鼻音n帶有邊音色彩。

（二）韻母

1．n、ng歸音不明確。

2．復(fù)韻母、鼻韻母中主要元音的開口度偏小，或舌位靠前、靠后。3．復(fù)韻母動程明顯不夠。4．u、ü的圓唇度明顯不夠。

5．er舌位靠后，或卷舌音色彩不明顯。

（三）聲調(diào)

1．陰平調(diào)調(diào)值明顯偏低，或前平后揚。2．陽平調(diào)上升高度不到位，或有曲調(diào)特征。

3．上聲調(diào)只降不升，讀作21或211，或沒有降到位，調(diào)值偏高。

4．去聲調(diào)起調(diào)偏低，有“平直”的感覺，或音時過長，尾音有上揚的傾向。

（四）語流音變

1．輕聲詞語中第二個音節(jié)不夠輕、短，或調(diào)值偏高。2．兒化音卷舌不夠，或按規(guī)律變讀時，開口度偏大或偏小。3．語流中的輕重格式不當(dāng)。

第二篇：湖北省普通話水平測試說話題目

湖北省普通話水平測試說話題目

1、我的學(xué)習(xí)生活

2、我的業(yè)余愛好

3、我的爸爸

4、我的媽媽

5、我最尊敬的人

6、我的童年

7、我的一個愿望

8、一句名言給我的啟示

9、我最喜歡的體育運動

10、我最愛看的體育比賽

11、我最難忘的一件事

12、一次愉快的旅行

13、學(xué)習(xí)普通話的感受

14、家鄉(xiāng)話與普通話的比較

15、改革開放話今昔

16、家鄉(xiāng)風(fēng)俗

17、怎樣處理好人際關(guān)系

18、我最喜愛的一種花卉

19、童年趣事

20、談?wù)勀銓V告的看法

21、談?wù)勀愕穆殬I(yè)

22、為懲治腐敗獻(xiàn)良策

23、我最喜歡的一本書

24、我最喜愛的職業(yè)

25、我的家庭

26、我最得意的一件事

27、談?wù)勀闼鶎W(xué)的專業(yè)

28、怎樣看待下崗問題

29、我的一個夢想 30、商品質(zhì)量和我

31、見義勇為之我見

32、怎樣去找工作

33、我最愛聽的一首歌

34、素質(zhì)教育之我見

35、漫談湖北的天氣

36、話說普通話水平測試

37、我最要好的朋友

38、談?wù)勆鐣?/p>

39、談?wù)勲娔X的用途 40、我的業(yè)余生活

41、我所在的集體

42、我最想去的旅游城市

43、談?wù)勀阕钕矚g的歌星

44、談?wù)勀阕钕矚g的體育明星

44、談?wù)勀阕钕矚g看的電視欄目

46、話說普通話三級六等的標(biāo)準(zhǔn)

47、給我深刻印象的一部電影

48、談?wù)勀阕钕矚g的一部電視連續(xù)劇

49、我最喜歡的一種小動物 50、新時期怎樣看待雷鋒精神 普通話水平測試介紹

普通話水平測試（簡稱為PSC）是我國為加快共同語普及進(jìn)程、提高全社會普通話水平而設(shè)置的一種語言測試制度。它屬于語言測試的范疇，又不同一般意義的語言測試：普通話水平測試是由政府專門機構(gòu)主持的一項測試。國家語委普通話培訓(xùn)測試中心及地方（省、自治區(qū)、直轄市）普通話培訓(xùn)測試中心具體負(fù)責(zé)實施。非普通話培訓(xùn)測試中心組織的測試結(jié)果，一律不作為普通話水平的憑證。

普通話水平測試是資格證書測試。有關(guān)行業(yè)對本行業(yè)從業(yè)人員提出了相應(yīng)的普通話水平等級要求，《普通話水平等級證書》是從業(yè)人員普通話水平的憑證，在全國范圍內(nèi)通用。

普通話水平測試是一種口語測試，全部測試內(nèi)容均以口頭方式進(jìn)行。普通話水平測試不是口才的評定，而是對應(yīng)試人掌握和運用普通話所達(dá)到的規(guī)范程度的測查和評定。

經(jīng)報名核準(zhǔn)后，應(yīng)試者應(yīng)在規(guī)定的日期，憑本人的準(zhǔn)考證和身份證，進(jìn)入指定的考場，并按指定試卷上的內(nèi)容進(jìn)行測試。每個試場有2-3位測試員負(fù)責(zé)對應(yīng)試者的普通話水平進(jìn)行判定?？倳r間在15分鐘左右。

等級標(biāo)準(zhǔn)

國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》是劃分 普通話水平等級的全國統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。普通話水平等級分為三級六等，即一、二、三級，每個級別再分出甲乙兩個等次；一級甲等為最高，三級乙等為最低。應(yīng)試人的普通話水平根據(jù)在測試中所獲得的分值確定。

普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)如下： 一 級

甲等 朗讀和自由交談時，語音標(biāo)準(zhǔn)，語匯、語法正確無誤，語調(diào)自然，表達(dá)流暢。測試總失分率在3%以內(nèi)。

乙等 朗讀和自由交談時，語音標(biāo)準(zhǔn)，語匯、語法正確無誤，語調(diào)自然，表達(dá)流暢。偶有字音、字調(diào)失誤。測試總失分率在8%以內(nèi)。二 級

甲等 朗讀和自由交談時，聲韻調(diào)發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)自然，表達(dá)流暢。少數(shù)難點音（平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等）有時出現(xiàn)失誤。語匯、語法極少有誤。測試總失分率在13%以內(nèi)。

乙等 朗讀和自由交談時，個別調(diào)值不準(zhǔn)，聲韻母發(fā)音有不到位現(xiàn)象。難點音較多（平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音、fuzh-j、送氣不送氣、i-ü 不分、保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復(fù)韻母單音化等），失誤較多。方言語調(diào)不明顯，有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在20%以內(nèi)。

三 級

甲等 朗讀和自由交談時，聲韻母發(fā)音失誤較多，難點音超出常見范圍，聲調(diào)調(diào)值多不準(zhǔn)。方言語調(diào)明顯。語匯、語法有失誤。測試總失分率在30%以內(nèi)。

乙等 朗讀和自由交談時，聲韻調(diào)發(fā)音失誤多，方音特征突出。方言語調(diào)明顯。語匯、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。測試總失分率在40%以內(nèi)。

第三篇：計算機輔助普通話水平測試評分細(xì)則

《計算機輔助普通話水平測試評分細(xì)則》（試行）。二○○九年二月二十六日

附件：計算機輔助普通話水平測試評分細(xì)則（試行）

一、根據(jù)《普通話水平測試大綱》（教語用〔2003〕2號）及《計算機輔助普通話水平測試評分試行辦法》，結(jié)合我省計算機輔助普通話水平測試實際，制定本細(xì)則。

二、讀單音節(jié)字詞、讀多音節(jié)詞語、朗讀短文三項由國家語言文字工作部門認(rèn)定的計算機輔助普通話水平測試系統(tǒng)評定分?jǐn)?shù)。

三、命題說話項由測試員評定分?jǐn)?shù)。

本測試項要求應(yīng)試人按照選定的題目連續(xù)說話，3分鐘內(nèi)所說的所有音節(jié)均為評分依據(jù)。1.語音標(biāo)準(zhǔn)程度，共25分。分六檔：

一檔：沒有語音錯誤，扣0分；錯誤1次、2次，扣1分；錯誤3次、4次，扣2分。二檔：語音錯誤在5-7次之間，有方音但不明顯，扣3分；語音錯誤8次、9次，有方音但不明顯，扣4分。

三檔：語音錯誤在5-7次之間，但方音明顯，扣5分；語音錯誤8次、9次，但方音明顯，扣6分。語音錯誤在10-15次之間，有方音但不明顯，扣5分、6分。四檔：語音錯誤在10-15次之間，方音比較明顯，扣7分、8分。五檔：語音錯誤在16-30次之間，方音明顯，扣9分、10分、11分。六檔：語音錯誤超過30次，方音重，扣12分、13分、14分。語音錯誤（包括同一音節(jié)反復(fù)出錯），按出現(xiàn)次數(shù)累計。2.詞匯、語法規(guī)范程度，共10分。

詞匯、語法不規(guī)范指：使用了典型的方言詞、典型的方言語法以及明顯的病句。詞匯、語法不規(guī)范，每出現(xiàn)1次，扣0.5分。最多扣4分。3.自然流暢程度，共5分。分三檔： 一檔：語言自然流暢，扣0分。

二檔：語言基本流暢，口語化較差，類似背稿子。有所表現(xiàn)，扣0.5分；明顯，扣1分。三檔：語言不連貫，語調(diào)生硬。程度一般的，扣2分；嚴(yán)重的，扣3分。4.說話時間不足3分鐘，視程度扣1-6分。缺時15秒以下，不扣分； 缺時16秒-30秒，扣1分； 缺時31秒-45秒，扣2分； 缺時46秒-1分鐘，扣3分；

缺時1分01秒-1分30秒，扣4分； 缺時1分31秒-2分鐘，扣5分； 缺時2分01秒-2分29秒，扣6分。

說話時間不足30秒（含30秒），本測試項成績記為0分。5.離題、內(nèi)容雷同，視程度扣4分、5分、6分。

“離題”是指應(yīng)試人所說內(nèi)容完全不符合或基本不符合規(guī)定的話題。完全離題，扣6分；基本離題，視程度扣4分、5分。

直接或變相使用《普通話水平測試綱要》中的60篇朗讀短文，扣6分；其他內(nèi)容雷同情況，視程度扣4分、5分。

本測試項可以重復(fù)扣分，但最多扣6分。6.無效話語，酌情扣1-6分。

“無效話語”是指測試員無法據(jù)此作出評分的內(nèi)容。包括：①重復(fù)相同或大體相同的內(nèi)容；②經(jīng)常重復(fù)相同語句；③口頭禪頻密；④簡單重復(fù)。

無效話語在三分之一以內(nèi)，視程度扣1、2、3分；無效話語在三分之一以上，視程度扣4、5、6分。

有效話語不足30秒（含30秒），本測試項成績記為0分。

四、本試行細(xì)則由江蘇省普通話水平測試專業(yè)委員會負(fù)責(zé)解釋。

第四篇：計算機輔助普通話水平測試評分細(xì)則

計算機輔助普通話水平測試評分細(xì)則（試行）

一、根據(jù)《普通話水平測試大綱》（教語用〔2003〕2號）及《計算機輔助普通話水平測試評分試行辦法》，結(jié)合我省計算機輔助普通話水平測試實際，制定本細(xì)則。

二、讀單音節(jié)字詞、讀多音節(jié)詞語、朗讀短文三項由國家語言文字工作部門認(rèn)定的計算機輔助普通話水平測試系統(tǒng)評定分?jǐn)?shù)。

三、命題說話項由測試員評定分?jǐn)?shù)。

本測試項要求應(yīng)試人按照選定的題目連續(xù)說話，3分鐘內(nèi)所說的所有音節(jié)均為評分依據(jù)。

1.語音標(biāo)準(zhǔn)程度，共25分。分六檔：

一檔：沒有語音錯誤，扣0分；錯誤1次、2次，扣1分；錯誤3次、4次，扣2分。二檔：語音錯誤在5-7次之間，有方音但不明顯，扣3分；語音錯誤8次、9次，有方音但不明顯，扣4分。

三檔：語音錯誤在5-7次之間，但方音明顯，扣5分；語音錯誤8次、9次，但方音明顯，扣6分。語音錯誤在10-15次之間，有方音但不明顯，扣5分、6分。四檔：語音錯誤在10-15次之間，方音比較明顯，扣7分、8分。五檔：語音錯誤在16-30次之間，方音明顯，扣9分、10分、11分。六檔：語音錯誤超過30次，方音重，扣12分、13分、14分。語音錯誤（包括同一音節(jié)反復(fù)出錯），按出現(xiàn)次數(shù)累計。2.詞匯、語法規(guī)范程度，共10分。

詞匯、語法不規(guī)范指：使用了典型的方言詞、典型的方言語法以及明顯的病句。詞匯、語法不規(guī)范，每出現(xiàn)1次，扣0.5分。最多扣4分。3.自然流暢程度，共5分。分三檔： 一檔：語言自然流暢，扣0分。

二檔：語言基本流暢，口語化較差，類似背稿子。有所表現(xiàn)，扣0.5分；明顯，扣1分。

三檔：語言不連貫，語調(diào)生硬。程度一般的，扣2分；嚴(yán)重的，扣3分。4.說話時間不足3分鐘，視程度扣1-6分。缺時15秒以下，不扣分； 缺時16秒-30秒，扣1分； 缺時31秒-45秒，扣2分； 缺時46秒-1分鐘，扣3分； 缺時1分01秒-1分30秒，扣4分； 缺時1分31秒-2分鐘，扣5分； 缺時2分01秒-2分29秒，扣6分。

說話時間不足30秒（含30秒），本測試項成績記為0分。5.離題、內(nèi)容雷同，視程度扣4分、5分、6分。

“離題”是指應(yīng)試人所說內(nèi)容完全不符合或基本不符合規(guī)定的話題。完全離題，扣6分；基本離題，視程度扣4分、5分。

直接或變相使用《普通話水平測試綱要》中的60篇朗讀短文，扣6分；其他內(nèi)容雷同情況，視程度扣4分、5分。本測試項可以重復(fù)扣分，但最多扣6分。6.無效話語，酌情扣1-6分?！盁o效話語”是指測試員無法據(jù)此作出評分的內(nèi)容。包括：①重復(fù)相同或大體相同的內(nèi)容；②經(jīng)常重復(fù)相同語句；③口頭禪頻密；④簡單重復(fù)。

無效話語在三分之一以內(nèi)，視程度扣1、2、3分；無效話語在三分之一以上，視程度扣4、5、6分。

有效話語不足30秒（含30秒），本測試項成績記為0分。

四、本試行細(xì)則由江蘇省普通話水平測試專業(yè)委員會負(fù)責(zé)解釋

第五篇：普通話水平測試試卷構(gòu)成和評分

普通話水平測試試卷構(gòu)成和評分

試卷包括4個組成部分，滿分為100分。

（一）讀單音節(jié)字詞（100個音節(jié)，不含輕聲、兒化音節(jié)），限時3.5分鐘，共10分。

1、目的：測查應(yīng)試人聲母、韻母、聲調(diào)讀音的標(biāo)準(zhǔn)程度。

2、評分：

（1）語音錯誤，每個音節(jié)扣0.1分。

（2）語音缺陷，每個音節(jié)扣0.05分。

（3）超時1分鐘以內(nèi)，扣0.5分；超時1分鐘以上（含1分鐘），扣1分。

（二）讀多音節(jié)詞語（100個音節(jié)），限時2.5分鐘，共20分。

1、目的：測查應(yīng)試人聲母、韻母、聲調(diào)和變調(diào)、輕聲、兒化讀音的標(biāo)準(zhǔn)程度。

2、評分：

（1）語音錯誤，每個音節(jié)扣0.2分。

（2）語音缺陷，每個音節(jié)扣0.1分。

（3）超時1分鐘以內(nèi)，扣0.5分；超時1分鐘以上（含1分鐘），扣1分。

（三）朗讀短文（1篇，400個音節(jié)），限時4分鐘，共30分。

1、目的：測查應(yīng)試人使用普通話朗讀書面作品的水平。在測查聲母、韻母、聲調(diào)讀音標(biāo)準(zhǔn)程度的同時，重點測查連讀音變、停連、語調(diào)以及流暢程度。

2、評分：

（1）每錯1個音節(jié)，扣0.1分；漏讀或增讀1個音節(jié)，扣0.1分。

（2）聲母或韻母的系統(tǒng)性語音缺陷，視程度扣0.5分、1分。

（3）語調(diào)偏誤，視程度扣0.5分、1分、2分。

（4）停連不當(dāng)，視程度扣0.5分、1分、2分。

（5）朗讀不流暢（包括回讀），視程度扣0.5分、1分、2分。

（四）命題說話，限時3分鐘，共30分。

1、目的：測查應(yīng)試人在無文字憑借的情況下說普通話的水平，重點測查語音標(biāo)準(zhǔn)程度、詞匯語法規(guī)范程度和自然流暢程度。

2、評分：

（1）語音標(biāo)準(zhǔn)程度共25分。分六檔：

一檔：扣0分、1分、2分。

二檔：扣3分、4分。

三檔：扣5分、6分。

四檔：扣7分、8分。

五檔：扣9分、10分、11分。

六檔：扣12分、13分、14分。

（2）詞匯語法規(guī)范程度共10分。分三檔：

一檔：扣0分。

二檔：扣1分、2分。

三檔：扣3分、4分。

（3）自然流暢程度，共5分。分三檔：

一檔：語言自然流暢?？?分。

二檔：語言基本流暢，口語化較差，有背稿子的表現(xiàn)?？?.5分、1分。

三檔：語言不連貫，語調(diào)生硬。扣2分、3分。

說話不足3分鐘，酌情扣分：缺時1分鐘以內(nèi)（含1分鐘），扣1分、2分、3分；缺時1分鐘以上，扣4分、5分、6分；說話不滿30秒（含30秒），本測試項成績計為0分。