第一篇:軟件開發(fā)專業(yè)實習報告
軟件開發(fā)專業(yè)實習報告
軟件開發(fā)專業(yè)實習的開展能使實習生們加深對自己專業(yè)的認識,確定自己以后的努力方向。以下是小編為大家精心整理的軟件開發(fā)專業(yè)實習報告,歡迎大家閱讀。
第一篇:軟件開發(fā)專業(yè)實習報告
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在東軟實訓這樣的大家庭中生活快10個月時間了,之前的興奮、喜悅如今已經(jīng)讓我熟悉,在這里的每一天都會讓我有成為一名真正財富擁有者的沖動。也許對別人來說,一定不能體會為什么在這不到10個月的時間會讓一個人有翻天覆地的變化,但是變化就是這樣一點一點產(chǎn)生的。
在東軟的實訓生活中,我深深體會到了自己在專業(yè)知識方面的欠缺和不足,也意識到了自己做為計算機軟件工程專業(yè)的學生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的體魄外,還必須具備良好的心理素質(zhì),使自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。這正是本次實訓的根本目的。
通過實訓中心老師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓,使我加深了對自己專業(yè)的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內(nèi),盡可能多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對我們進行培訓工作。由此,班級的文化共享就在生活中慢慢形成了。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業(yè)知識的匱
乏。讓我真真領悟到學無止境這句話的涵義。而老師在專業(yè)認識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。
這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。
人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識結構還很差,但是我知道要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這
次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應該好好經(jīng)營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!
實訓中除了學到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現(xiàn)實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節(jié)方面的內(nèi)容,對于團隊開發(fā)來說,團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把專業(yè)理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實訓最大的收獲。
現(xiàn)在我對一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關系網(wǎng)絡這句話非常的有感情,因為它確實幫了我們不少。除此
課本上的知識畢竟有限。通過實訓,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專業(yè)技能急需提高。
從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓,教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。
在實際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧,學會靈活面對。通過這十個月的實訓,我班同學都收獲頗豐,總體來說對這次實訓還是很滿意的。盡管實訓很累,每天早出晚歸。但真的很感謝學校能夠提供我們這樣好的實訓機會,以及東軟給予我們的實訓平臺。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通
過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業(yè)技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉(zhuǎn)變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵經(jīng)驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。
第二篇:軟件開發(fā)專業(yè)實習報告
短短兩周的很快就過去了,在xx的實習馬上就要過去了。雖然只有短短的兩周,但我學會了很多知識,熟悉了軟件開發(fā)的流程,也很好的增強了自己的動手能力。
我是一名即將大四的學生,縱觀現(xiàn)在的就業(yè)形勢,國家高校的擴招,世界金融危機的橫掃,大學生應該有一種居
安思危的緊迫感,特別是對已經(jīng)度過兩年大學的我來說,畢業(yè)并不是一個遙遠的詞匯。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,缺少了平時的鍛煉,沒有厚積當然不能有薄發(fā)。首先我得有思想上的緊迫感,在學校學習的都是理論知識,實踐經(jīng)驗則是少之又少。綜合能力強的人才才是這個社會需要的,成長成為社會需要的人才是我的個人奮斗目標。有了強大的精神動力,有了堅如磐石的毅力,相信成功并不遙遠。
首先,我的自我能力得到了加強。在實習的前幾天主要進行的是與JAVA有關知識的學習及預備知識的普及。在這之前由于種種原因我沒有學習過JAVA,所以對于J我?guī)缀跻粺o所知。但我曾經(jīng)學習過C++,所以對語言的理解和接受能力還不算太慢,盡管老師講解速度較快但我還是盡量跟上老師的速度。在這個過程中我學會一種自學方法可以在第一遍時不求甚解,先了解知識框架,之后再在使用的過程中不斷加強
對知識的理解,從而較快的學會知識并應用于實踐。
其次我的實際的操作能力得到了加強。知識講解告一段落后我們就進入了緊張而又短暫的項目中。但不得不說剛開始就碰了一鼻子灰代碼書寫總是出錯。由于對原理理解不夠透徹,語言使用缺乏足夠經(jīng)驗所以進度極慢。在經(jīng)過多次的討論后我們對項目理解逐漸深入,所以在此投入的過程就比較順利了。在這個過程中我明白了實踐和理論的差距及二者不可分割的關系。
最后是團隊協(xié)作能力的提高。在整個過程中團隊協(xié)作發(fā)揮著不可替代的作用。從在剛拿到項目時對項目進行分析,然后進行分工,之后就開始工作,既各干各的又不失默契的合作。在這個過程中我們誰遇到問題會互相幫助解決提高了工作效率。
這次實習拉近了我就和社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是受教育
和學習的地方,實習中我收獲頗豐,再次感謝實習期間各位老師的指導教誨,你們給我的知識財富將讓我受益終生。但是我知道學無止境,僅僅這段時間的學習還是不夠的,在以后的生活中我會繼續(xù)努力學習,培養(yǎng)自己能力,進一步完善自己。
第三篇:軟件開發(fā)專業(yè)實習報告
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在山大實習生活就結束了。
四周的時間能夠和山大的同學一起工作、學習、生活我感到非常的榮幸,同時也感覺到很大的壓力,作為電子商務專業(yè)的學生從事軟件開發(fā)感覺還是有一定的困難,特別是我們還是和山大大三的學生一起,在初來時自己就有一些不自信,但隨著項目的進展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標,雖然自己與好的同學還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動力,所以整個實訓過程中我都在
不斷地努力。
實訓期間讓我學到很多東西,不僅在理論上讓我對it領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了很大的提高,真正的學到了學以致用,更學到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。特別是利用周六上午的時間山大為我們安排的講座讓我們了解it領域一些新的發(fā)展動態(tài)以及一些領先的技術,讓我意識到自己知識的缺少,這激勵我在以后的學習、工作、生活中要不斷了解信息技術發(fā)展動態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術。
除此之外,我還學到了如何與人相處,如何和人跟好的交流,我們組成一個團隊大家一起開發(fā)一個項目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實訓生活中都有一些體會??墒钦f,第一次親身體會理論與實際相結合,讓我大開眼界。也是對以前學習的一個初審吧,相信這次實訓多我
以后的學習、工作也將會有很很大的影響,在短短的二十幾天里這些寶貴的經(jīng)驗將會成為我以后工作的基石。
作為大二的學生,經(jīng)過兩年的在校學習,對程序設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學習,沒有機會也沒有經(jīng)驗來參與我們項目的開發(fā),所以在實習之前軟件按開發(fā)對我來說是非常抽象的,一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確,經(jīng)過這次實訓讓我明白一個完整項目的完成必須團隊分工合作,并在每個階段進行必要的總結和檢查。
在我們項目的開發(fā)過程中我們項目的步驟:詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼review、單體測試。在項目開發(fā)過程中我也深刻的體會到詳細設計對一個項目開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有具體的認識,并能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。
經(jīng)過二十多天的obbligato信息安全管理的java開發(fā),是我對java軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解,也對nec公司的obbligato平臺有了一定的了解。
這次實訓是對我們兩年學習的一個檢驗,雖然項目中很多知識我們在日常的學習中都沒有遇到,這同時提醒我:要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當有了問題時要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。
這次實訓也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做認得一個最基本的問題,對已自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多。
從一起做項目的同學身上我看到了謙虛謹慎、細心努力的態(tài)度,在以后我的生活中我還會留意身邊同學的優(yōu)點,從他們身上找尋我所缺少的品質(zhì),不斷學習。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌,沒有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠領導我們是他們之前努力的結果,雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現(xiàn)出來的都是比我們要嚴謹?shù)亩嗟膶ぷ鞯膽B(tài)度。
在此次的實訓中我感覺到我們最大的不足就是動手的能力太差,在項目組中山大的同學也給我提出一些建議,讓我有機會自己多動手,不是我們?nèi)狈χR,而是我們沒有運用知識的能力,在二十多天的項目開發(fā)過程中,我自己也認識到雖然我們的理論知識沒有山大同學那么全面,但是如果在學校認真學習了,我們的理論知識并不比他們差,所以以后的日子,如果自己還要繼續(xù)從事軟件開發(fā)相關工作,我會更加注重自
己的動手能力。
再者,我們要有更好的學習心態(tài),看到山大的很多同學會在晚上項目結束后再去教室上自習,深深地意識到我們的學習態(tài)度有多大的差距,原來在學校的時候我們九點基本就要從教室回宿舍了,而他們還會再繼續(xù)利用九點以后的時間努力學習,雖然在山大就短短不到一個月的時間,可是我所體會到的對我以后的學習將會有很大的影響,我想在大三專升本復習的過程中,在山大的經(jīng)歷會讓我更加有動力,更能堅定信念:堅持、努力。學習山大學生刻苦、勤奮的學習態(tài)度。
山大的實訓已經(jīng)成為過去,可是在山大學到的東西會一直影響我以后的發(fā)展,突然想起魯迅先生的一句話:世上本沒有路,走的人多了,便成路。生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,然后再走向另一個陌生的地方。在不久的將來,就要踏上人生的另一段旅程,以后的路
上有時不免會感到有些茫然、無助,但生活的路誰都無法預測,只能一步步摸索,但只要方向正確,只要我們向著目標不斷努力,相信在不遠的將來我們一定會有一片屬于我們自己的天空。
第二篇:java軟件開發(fā)專業(yè)實習報告
JAVA軟件開發(fā)專業(yè)實習報告一、二、三、實習的時間:2010年4月5日—2010年6月20日 實習的地點:軟帝有限公司 實習的目的:
進一步了解java開發(fā)的相關知識,掌握java開發(fā)的基本技術,豐富java開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法,和有用的相關技術,提高自己的工作效率。通過實習,培養(yǎng)我們綜合運用已學知識Java語言的面向?qū)ο缶幊棠芰?;培養(yǎng)我們動手能力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識,提高自身的編程能力;增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。
四、實習的方式、方法:實踐操作
五、實習的要點:
1.MySql數(shù)據(jù)庫和SQL 數(shù)據(jù)庫的使用;
2.Java中的常用設計模式;
3.控制技術-Servlet技術
4.頁面設計-JSP頁面;
六、實習的內(nèi)容:
Mysql數(shù)據(jù)庫
1)MySQL數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)概述
MySQL是最流行的開放源碼SQL數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),它是由MySQL AB公司開發(fā)、發(fā)布并支持的。MySQL AB是由多名MySQL開發(fā)人創(chuàng)辦的一家商業(yè)公司。它是一家第二代開放源碼公司,結合了開放源碼價值取向、方法和成功的商業(yè)模型。
數(shù)據(jù)庫是數(shù)據(jù)的結構化集合。計算機是處理大量數(shù)據(jù)的理想工具,因此,數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)在計算方面扮演著關鍵的中心角色,或是作為獨立的實用工具,或是作為其他應用程序的組成部分。MySQL服務器還有一套實用的特性集合,這些特性是通過與我們用戶的密切合作而開發(fā)的。在我們的基準測試主頁上,給出了MySQL服務器和其他數(shù)據(jù)庫管理器的比較結果。
MySQL服務器最初是為處理大型數(shù)據(jù)庫而開發(fā)的,與已有的解決方案相比,它的速度更快,多年以來,它已成功用于眾多要求很高的生產(chǎn)環(huán)境。盡管MySQL始終在不斷發(fā)展,但目前MySQL服務器已能提供豐富和有用的功能。它具有良好的連通性、速度和安全性,這使的MySQL十分適合于訪問Internet上的數(shù)據(jù)庫。
2)MySQL穩(wěn)定性
每次發(fā)布的MySQL服務器均是可用的。僅當用戶嘗試源自“灰色區(qū)域”的代碼時才會出現(xiàn)問題。當然,新用戶不了解“灰色區(qū)域”是什么。因此,在本節(jié)中,我們介紹了目前已知的這類區(qū)域。本節(jié)所作的介紹主要針對MySQL服務器5.0版和更高版本。在最新的版本中,更正了所有已知和通報的缺陷,但“缺陷”一節(jié)所列的除外,這類缺陷與設計有關。
java與SQL的應用
Java語言是編寫數(shù)據(jù)庫應用程序的杰出語言之一,它提供了方便訪問數(shù)據(jù)的技術。利用Java語言中的JDBC技術,用戶能方便地開發(fā)出基于Web網(wǎng)頁的數(shù)據(jù)庫訪問程序,從而擴充網(wǎng)絡應用功能。JDBC(Java Database Connectivity,Java數(shù)據(jù)庫連接)是一種用于執(zhí)行SQL語句的Java API,可以為多種關系數(shù)據(jù)庫提供統(tǒng)一的訪問接口。JDBC由一組用Java語言編寫的類與接口組成,通過調(diào)用這些類和接口所提供的方法,用戶能夠以一致的方式連接多種不同的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(如Access、SQL Server 2000、Oracle、Sybase等),進而可使用標準的SQL語言來存取數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù),而不必再為每一種數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)編寫不同的Java程序代碼。
SQL Server2000是微軟公司新一代的數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品,它是在SQL Server7.0建立的堅固基礎上產(chǎn)生的,并對SQL Server7.0做了大量擴展。SQL Server2000通過高端硬件平臺以及最新網(wǎng)絡和存儲技術的支持,可為最大的Web站點和企業(yè)級應用提供可擴展性和高可靠性。
Java中的常用設計模式
1)工廠模式
客戶類和工廠類分開。消費者任何時候需要某種產(chǎn)品,只需向工廠請求即可。消費者無須修改就可以接納新產(chǎn)品。缺點是當產(chǎn)品修改時,工廠類也要做相應的修改。如:如何創(chuàng)建及如何向客戶端提供。
3)工廠方法模式
核心工廠類不再負責所有產(chǎn)品的創(chuàng)建,而是將具體創(chuàng)建的工作交給子類去做,成為一個抽象工廠角色,僅負責給出具體工廠類必須實現(xiàn)的接口,而不接觸哪一個產(chǎn)品類應當被實例化這種細節(jié)。
控制技術-Servlet技術
1)什么是Servlet?
一個servlet就是Java編程語言中的一個類,它被用來擴展服務器的性能,服務器上駐留著可以通過“請求-響應”編程模型來訪問的應用程序。雖然servlet可以對任何類型的請求產(chǎn)生響應,但通常只用來擴展Web服務器的應用程序。Java Servlet技術為這些應用程序定義了一個特定于HTTP的 servlet類。
javax.servlet和javax.servlet.http包為編寫servlet提供了接口和類。所有的servlet都必須實現(xiàn)Servlet接口,該接口定義了生命周期方法。
2)Servlet的生命周期
一個servlet的生命周期由部署servlet的容器來控制。當一個請求映射到一個servlet時,該容器執(zhí)行下列步驟。
頁面設計-JSP頁面
1)MVC 模式
為了把表現(xiàn)層presentation從請求處理request processing 和數(shù)據(jù)存儲data storage中分離開來,SUN公司推薦在JSP文件中使用一種“模型-視圖-控制器”Model-view-controller 模式。規(guī)范的SERVLET或者分離的JSP文件用于處理請求。當請求處理完后,控制權交給一個只作為創(chuàng)建輸出作用的JSP頁。有幾種平臺都基于服務于網(wǎng)絡層的模-視圖-控件 模式(比如Struts 和Spring framework)。
2)JSP技術的強勢
(1)一次編寫,到處運行。在這一點上Java比PHP更出色,除了系統(tǒng)之外,代碼不用做任何更改。
(2)系統(tǒng)的多平臺支持?;旧峡梢栽谒衅脚_上的任意環(huán)境中開發(fā),在任意環(huán)境中進行系統(tǒng)部署,在任意環(huán)境中擴展。相比ASP/PHP的局限性是顯而易見的。
(3)強大的可伸縮性。從只有一個小的Jar文件就可以運行Servlet/JSP,到由多臺服務器進行集群和負載均衡,到多臺Application進行事務處理,消息處理,一臺服務器到無數(shù)臺服務器,Java顯示了一個巨大的生命力。
(4)多樣化和功能強大的開發(fā)工具支持。這一點與ASP很像,Java已經(jīng)有了許多非常優(yōu)秀的開發(fā)工具,而且許多可以免費得到,并且其中許多已經(jīng)可以順利的運行于多種平臺之下。
3)JSP技術的弱勢
(1)與ASP一樣,Java的一些優(yōu)勢正是它致命的問題所在。正是由于為了跨平臺的功能,為了極度的伸縮能力,所以極大的增加了產(chǎn)品的復雜性。
(2)Java的運行速度是用class常駐內(nèi)存來完成的,所以它在一些情況下所使用的內(nèi)存比起用戶數(shù)量來說確實是“最低性能價格比”了。從另一方面,它還需要硬盤空間來儲存一系列的.java文件和.class文件,以及對應的版本文件。
4)JSP內(nèi)置對象
(1)request對象:
該對象封裝了用戶提交的信息,通過調(diào)用該對象相應的方法可以獲取封裝的信息,即使用該對象可以獲取用戶提交信息。
(2)response對象:
對客戶的請求做出動態(tài)的響應,向客戶端發(fā)送數(shù)據(jù)。
(3)session對象
session對象是一個JSP內(nèi)置對象,它在第一個JSP頁面被裝載時自動創(chuàng)建,完成會話期管理。從一個客戶打開瀏覽器并連接到服務器開始,到客戶關閉瀏覽器離開這個服務器結束,被稱為一個會話。當一個客戶訪問一個服務器時,可能會在這個服務器的幾個頁面之間反復連接,反復刷新一個頁面,服務器應當通過某種辦法知道這是同一個客戶,這就需要session對象。
(4)application對象
服務器啟動后就產(chǎn)生了這個application對象,當客戶在所訪問的網(wǎng)站的各個頁面之間瀏覽時,這個application對象都是同一個,直到服務器關閉。但是與session不同的是,所有客戶的application對象都是同一個,即所有客戶共享這個內(nèi)置的application對象。
(5)out對象
out對象是一個輸出流,用來向客戶端輸出數(shù)據(jù)。out對象用于各種數(shù)據(jù)的輸出。
七、實踐的感受和體會:
實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。
通過實習,我自身發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。首先,進入公司,你就是一名職業(yè)人,不再是一名學生,你要具備一名職業(yè)人應具備的素養(yǎng),不遲到不早退是必然的,而且還要時刻嚴格要求自己,公司的規(guī)定要嚴格遵守。然后,在技術上也有了很大的提高,學習了很多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗。而且所作的軟件應用性更強。所以,我要堅定自己的信念,在公司好好實習,爭取提早轉(zhuǎn)正,我相信我會在JAVA開發(fā)這條路上走的更長更遠。
第三篇:軟件開發(fā)實習報告.
軟件開發(fā)實習報告
一、實習的目的與意義
在本科教育中,實習是一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,可以使我們熟悉外貿(mào)實務的具體操作流程,增強感性認識,并可以進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學過的理論和方法,加深對專業(yè)理論知識的理解,培養(yǎng)和提高實踐操作問題、發(fā)現(xiàn)先問題、分析問題以及解決問題的能力,使綜合運用所學理論知識與編程實踐緊密結合,為畢業(yè)后從事計算機工作打下良好的基礎。實習要達到以下目標:
a)在實習過程中學會為人處事能力,學會以各種方式學習,學會團結合作共收益,提高自己的多方面能力和整體綜合素質(zhì)。
b)將在校所學的知識運用到實踐中,提高觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,強化編程能力,提高計算機專業(yè)水平。
c)在規(guī)范有序的實習中培養(yǎng)吃苦耐勞、努力鉆研、求真務實的精神。在具體實習過程中,能夠了解軟件開發(fā)的具體流程,需求分析過程及任務的分配、完成、提交、審核等各個方面,還能對行業(yè)深入徹底地了解并能切身體會到行業(yè)的競爭力,工作的重要性及自身在工作中的角色,還能了解自身存在的不足,并積累一定的經(jīng)驗,為將來走上工作崗位打下良好的基礎。
二、實習時間
2012年1月9日(星期一)—2012年1月13日(星期五)
三、實習地點
XX大學網(wǎng)絡中心
四、實習內(nèi)容
第一天,老師進行了軟件開發(fā)實習總動員,強調(diào)了軟件開發(fā)是一個復雜的過程,他需要軟件開發(fā)人員有強大的耐力,耐得住繁雜的程序代碼,耐得住寂寞,同時也強調(diào)了軟件開發(fā)的重要性,軟件開發(fā)是適應現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展,以及滿足人們的日常需求必不可少的高科技技術。
第二天,老師講解了軟件開發(fā)必不可少的工具,如SQL server數(shù)據(jù)庫等編程語言,而在編制數(shù)據(jù)庫時必須注意的是數(shù)據(jù)庫的表與表之間的聯(lián)系、表與表之間的連接、實體與屬性之間的關系、主鍵、唯一鍵以及外鍵等數(shù)據(jù)庫相關的知識。在這天老師主要講解了數(shù)據(jù)庫的后臺知識。
第三天,老師對基于Subversion和TortoiseSVN的版本控制系統(tǒng)做了簡單介紹。版本控制是軟件配置管理中的重要一環(huán),主要功能是記錄開發(fā)過程的每一次修改,讓開發(fā)工作可以隨時檢查過往的歷史和獲取正確的版本,是系統(tǒng)的“成長記錄”。
第四天,參觀沈陽建筑大學學校的網(wǎng)絡中心,通過老師講解和學生親自動手操作,了解網(wǎng)絡中印中用到了哪些開發(fā)的軟件,同時講明最后一天的實習內(nèi)容。
第五天,項目實踐,熟練掌握SQL server數(shù)據(jù)庫等開發(fā)工具,開發(fā)一個軟件。從整體出發(fā),一步一步實現(xiàn),需求整理到分析設計到后來的代碼編寫與測試等,并了解軟件開發(fā)大致流程:
a)需求分析(前期規(guī)劃):明確軟件需要實現(xiàn)哪些功能,即公司的需求。b)概要設計:以項目為中心的開發(fā)流程。c)詳細設計:設計數(shù)據(jù)流圖及E-R圖等。
d)具體編碼:業(yè)務流程、具體模塊的開發(fā),編寫程序代碼。
e)調(diào)試、跟蹤與測試:對編寫的程序、模塊功能等進行檢查,保證開發(fā)的軟件可用。
五、心得體會
實習是每一個大學生必不可少的一段學習經(jīng)歷,在這短短的一周時間里,不僅在學習方面學到了很多,除此之外,我還學到了如何與人相處,如何與人更好的交流,開發(fā)一個項目通常是需要一個團隊的隊員共同合作完成的,因此大家的交流溝通顯得尤為重要,如何更好地與別人溝通,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點同時又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實習生活中都有一些體會,對我來說受益非淺。作為一個即將踏入社會的我來說,現(xiàn)在的實習對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的,相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。
作為大三的學生,經(jīng)過兩年半的在校學習,對程序設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學習,沒有機會也沒有經(jīng)驗來參與項目的開發(fā),所以在實習之前軟件開發(fā)對我來說是非常抽象的,因此很高興有這樣一個參與到軟件實際開發(fā)的機會。通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)從學校走向社會我們還存在著很大的不足,對工作我們也缺少經(jīng)驗,我認識到我們要認清自身定位,特別是加強英語學習。在大部分的工作和活動中無一例外涉及到英語,項目中好多名詞都是英語的縮寫,不然要天天百度英文的意思,這樣工作效率會大大降低,而且,在軟件開發(fā)的過程中,數(shù)據(jù)庫的建立也尤為重要,對表的操作,如表與表之間的關系、表與表的連接、實體與屬性之間的關系等知識都需要明確地掌握。因此在以后的學習中必須加強對英語與數(shù)據(jù)庫的學習,不斷強化自身,并充分認識自己,避免眼高手低,增加實際動手能力,在社會這個大學校里,不斷完善和學習。
這次實習是對我兩年半的學習的一個檢驗,雖然項目中很多知識我們在日常的學習中都沒有學到,這同時提醒我:要想成為一個合格的程序員就要具備一種自學能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當有了問題時就要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。對于計算機的知識我們也要不斷加強鍛煉,特別是實際應用,多寫寫代碼,多看看程序,并自己親身實踐,這樣你才會發(fā)現(xiàn)你對代碼是多么生疏,寫一行代碼就錯誤百出,只有理論知識沒有實踐經(jīng)驗是不行的,計算機就是一個需要不斷實踐的行業(yè),更新速度很快,稍不留神你就落伍了,所以要常常補充知識,這樣才會有用武之地。
在這次實習過程中,我深刻體會到,走出校門,只是萬里長征的第一步,我們在工作經(jīng)驗上、社會歷練上以及人際交往上體現(xiàn)出來的稚嫩,在這一次的實習中完全表露出來,而且我們所缺乏的還不僅僅如此,所以在以后的生活和工作中,我要不斷的充實和豐富自己,不放棄任何能夠鍛煉自己的機會,使自己能迅速的成長為一名合格的軟件開發(fā)人員。
總之,這次實習的意義,對我來說已不再僅僅是完成學分、完成軟件開發(fā)實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開拓了視野,增長了見識,為我以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。我一定會好好地珍惜這次實習的經(jīng)驗,并為自己所喜愛的軟件開發(fā)科技貢獻自己的聰明才智,感謝老師在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺,整個的實習過程是緊張而愉快的。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的學習與工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的發(fā)揮自己的特長,在以后的實踐中更好的運用自己的知識,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
第四篇:軟件開發(fā)生產(chǎn)實習報告[模版]
軟件開發(fā)生產(chǎn)實習報告
專業(yè):
組員:
按照貢獻大小列出每個組員的姓名、學號
信息科學與工程學院
2014年5月
1、項目概述
1.1 需求分析
正文使用這個字體。行間距為1.5倍行距。不得有3級標題。首行縮進2字符。
1.2 開發(fā)技術、環(huán)境與工具
2、軟件設計
2.1 系統(tǒng)架構及功能模塊
2.2 關鍵模塊流程
2.3 數(shù)據(jù)庫設計
2.4 業(yè)務流程
2.5 界面設計
3、軟件實現(xiàn)
3.1 關鍵模塊的實現(xiàn)
3.2 軟件測試方案與結果
4、遇到的主要問題與解決方法
要求學生積累總結在實訓過程中遇到的主要問題及其如何解決的;
5、學習心得與建議
第五篇:軟件開發(fā)畢業(yè)實習報告
xxxx學院
畢業(yè)實習報告
系別:
年級班級: 學號: 姓名: 指導教師: 實習類型:
實習單位: 實習時段:
集中實習
關于在XX公司從事
軟件開發(fā)的實習報告
一、實習目的進一步了解java開發(fā)的相關知識,掌握java開發(fā)的基本技術,豐富java開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法,和有用的相關技術,提高自己的工作效率。通過實習,培養(yǎng)我們綜合運用Java語言的面向?qū)ο缶幊棠芰?;培養(yǎng)我們動手能力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識,提高自身的編程能力;增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。
二、實習單位及崗位介紹
1.實習單位介紹
中軟國際長沙ETC是中軟國際ETC繼北京總部基地之后,在全國建立的第一家分基地,也是湖南省政府招商引資的重點支持項目之一。中軟國際長沙ETC憑借對服務外包行業(yè)人才需求的深刻理解,以及在服務外包人才培訓領域的豐富經(jīng)驗、良好的企業(yè)及院校合作資源,成為支持軟件產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展的人才戰(zhàn)略組成部分,同時也是軟件及外包業(yè)務快速發(fā)展的重要人才支持平臺。
中軟國際在專業(yè)學科建設、師資培養(yǎng)、實踐教學、就業(yè)服務、基地共建等多個領域進行了卓有成效的合作和模式創(chuàng)新,為提升院校競爭力和知名度發(fā)揮了重要作用。長沙ETC從2006年4月份啟動以來,至2008年4月,以接納包括哈爾濱工業(yè)大學等知名院校在內(nèi)的共計55所院校,培訓學員數(shù)量5400多人。
2.實習崗位介紹
我在中軟國際長沙ETC實習期間的崗位是Java軟件工程師。實習期間參與人力資源管理系統(tǒng)的開發(fā),根據(jù)開發(fā)規(guī)范和流程獨立完成模塊設計、編碼、測試。編寫相關應用系統(tǒng)的開發(fā)文檔、數(shù)據(jù)庫設計文檔等。較為詳細和系統(tǒng)的掌握了軟件開發(fā)的知識體系。把所學知識與解決實際問題相聯(lián)系,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高了自己從事實際工作的能力。
三、實習內(nèi)容及過程
1.Java基礎知識
Java的基礎知識對于一個Java軟件工程師來說就好比是人的靈魂,現(xiàn)在的公司在招聘的時候很多都不在乎你會不會流行的技術,如(Struts、Hibernate、Spring、ibatis等)。他看重的是你的基礎扎不扎實,對于網(wǎng)易、騰訊等大公司來說更是如此,我們在開發(fā)過程中運用了大量的Java基礎知識,如類、對象、方法、成員變量、靜態(tài)變量、封裝、繼承、多態(tài)、異常、接口、抽象類、IO流等等,所以一個系統(tǒng)對于Java編程基礎的依賴便不言而喻。
2.MySQL、Oracle數(shù)據(jù)庫
MySQL是最流行的開放源碼SQL數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),它是由MySQL AB公司開發(fā)、發(fā)布并支持的。MySQL AB是由多名MySQL開發(fā)人創(chuàng)辦的一家商業(yè)公司。它是一家第二代開放源碼公司,結合了開放源碼價值取向、方法和成功的商業(yè)模型。Oracle則是以穩(wěn)定性著稱,在訪問量和數(shù)據(jù)大量交換的服務器中,Oracle占了大臂的江山,在開發(fā)中主要用到了數(shù)據(jù)庫的查詢語句、數(shù)據(jù)庫的關系、事物等。
3.Servlet和JSP
一個Servlet就是Java編程語言中的一個類,它被用來擴展服務器的性能,服務器上駐留著可以通過“請求-響應”編程模型來訪問的應用程序。雖然Servlet可以對任何類型的請求產(chǎn)生響應,但通常只用來擴展Web服務器的應用程序。Java Servlet技術為這些應用程序定義了一個特定于HTTP的 Servlet類。javax.servlet和javax.servlet.http包為編寫Servlet提供了接口和類。所有的Servlet都必須實現(xiàn)Servlet接口,該接口定義了生命周期方法。
JSP是由Sun Microsystems公司倡導、許多公司參與一起建立的一種動態(tài)技術標準。在傳統(tǒng)的網(wǎng)頁HTML文件(*.htm,*.html)中加入Java程序片段(Scriptlet)和JSP標簽,就構成了JSP網(wǎng)頁Java程序片段可以操縱數(shù)據(jù)庫、重新定向網(wǎng)頁以及發(fā)送E-mail等,實現(xiàn)建立動態(tài)網(wǎng)站所 需要的功能。所有程序操作都在服務器端執(zhí)行,網(wǎng)絡上傳送給客戶端的僅是得到的結果,這樣大大降低了對客戶瀏覽器的要求,即使客戶瀏覽器端不支持Java,也可以訪問JSP網(wǎng)頁。
Java Servlet是JSP技術的基礎,而且大型的Web應用程序的開發(fā)需要Java Servlet和JSP配合才能完成?,F(xiàn)在許多Web服務器都支持Servlet,即使不直接支持Servlet的Web服務器,也可以通過附件的應用服務器和模塊來支持Servlet,這得益于Java的跨平臺特性。另外,由于Servlet內(nèi)部以線程方式提供提供服務,不必對于每個請求都啟動一個進程,并且利用多線程機制可以同時為多個請求服務,因此Servlet的效率非常高。
4.三大框架
Struts 2是Struts的下一代產(chǎn)品,是在 struts 1和WebWork的技術基礎上進行了合并的全新的Struts 2框架。其全新的Struts 2的體系結構與Struts 1的體系結構差別巨大。Struts 2以WebWork為核心,采用攔截器的機制來處理用戶的請求,這樣的設計也使得業(yè)務邏輯控制器能夠與Servlet API完全脫離開,所以Struts 2可以理解為WebWork的更新產(chǎn)品。雖然從Struts 1到Struts 2有著太大的變化,但是相對于WebWork,Struts 2的變化很小。
Hibernate是一個開放源代碼的對象關系映射框架,它對JDBC進行了非常輕量級的對象封裝,使得Java程序員可以隨心所欲的使用對象編程思維來操縱數(shù)據(jù)庫。Hibernate可以應用在任何使用JDBC的場合,既可以在Java的客戶端程序使用,也可以在Servlet/JSP的Web應用中使用,最具革命意義的是,Hibernate可以在應用EJB的J2EE架構中取代CMP,完成數(shù)據(jù)持久化的重任。
Spring 也表示是一個開源框架,是為了解決企業(yè)應用程序開發(fā)復雜性由Rod Johnson創(chuàng)建的。框架的主要優(yōu)勢之一就是其分層架構,分層架構允許使用者選擇使用哪一個組件,同時為 J2EE 應用程序開發(fā)提供集成的框架。Spring使用基本的JavaBean來完成以前只可能由EJB完成的事情。然而,Spring的用途不僅限于服務器端的開發(fā)。從簡單性、可測試性和松耦合的角度而言,任何Java應用都可以從Spring中受益。
5.XX管理系統(tǒng)的開發(fā)
四、實習總結及體會
通過這次實習機會,我主要學習了以上這些java編程的技術,同時也明白了身處公司中如何更好地與同事配合,畢竟在軟件開發(fā)中,你不可能一個人干完一個系統(tǒng),大家都是通過svn等團隊管理工具互相配合完成編程任務。在實習之前,我對軟件開發(fā)的過程只有一個模糊地印象,以為只要把代碼編寫完之后就算
基本上一個項目開發(fā)完畢了。然而通過這次實習,徹底顛覆了我的認知,我當時的認知無疑是非常幼稚和可笑的,完全的軟件開發(fā)過程不只只是編寫代碼,在編寫代碼之前還有好多的事情要做,比如文檔的編寫、對項目進行需求分析、數(shù)據(jù)庫設計等等。代碼編寫完成之后還要進行測試,以及人員的培訓,這些都是必須做,也是必不可少的項目,甚至比代碼的編寫還重要。
我在開發(fā)期間遇到很多問題,但是我會試著到網(wǎng)絡去找答案,如果實在找不到我會試著問問我的上級,或者跟一些朋友討論一下,如果發(fā)現(xiàn)了這個問題的答案我會及時把它記錄下來,方便以后遇到問題可以隨時翻閱,我相信好記性不如爛筆頭這句話,我也相信如果一個程序員寫的代碼沒有錯誤那只能證明他沒寫過代碼,雖然我比較懶,但我現(xiàn)在有空的時候都會對著電腦敲代碼,我相信手感是敲出來的,你看10遍都不如你敲一遍來得印象深刻。
通過這次實習,我認識到了一個軟件開發(fā)的完整的過程,為我今后進行實際的工作奠定了堅實的基礎。首先,進入公司,你就是一名職業(yè)人,不再是一名學生,你要具備一名職業(yè)人應具備的素養(yǎng),不遲到不早退是必然的,而且還要時刻嚴格要求自己,公司的規(guī)定要嚴格遵守。然后,在技術上也有了很大的提高,學習了很多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗。而且所作的軟件應用性更強。所以,在今后的學習中我會嚴于律己,認真學習有關軟件編程的課,為以后的工作打好堅實的基礎。