第一篇：2011江蘇高考滿分作文：拒絕平庸(7篇)
2011江蘇高考滿分作文：拒絕平庸(7篇)
滿分作文一：拒絕平庸
不由得想起早上過來趕考時(shí)瞅見的一家小餐館，名為 “風(fēng)沙渡”。獨(dú)這三字，意境全出，那雜亂的店面也仿佛不嫌粗陋，而自有一種粗獷悠遠(yuǎn)的豪情在胸中激蕩了。
只是一個(gè)招牌，卻可以讓這一家平凡的餐館從一干 “某氏餐館”、“某某小吃”中脫穎而出，這就是超越了平庸的力量。
不由又想起一群人，他們也曾坐在這考場(chǎng)，也曾為了理想而奮斗，而他們現(xiàn)在，叫做“蟻?zhàn)濉?他們的住所，叫“蝸居”。當(dāng)社會(huì)的風(fēng)霜吹涼了熱血抹平了棱角，當(dāng)學(xué)過的知識(shí)沒有用武之地丟棄在腦海盡頭，他們?cè)缤鼌s了身為高學(xué)歷人才的驕傲，沉寂了，平庸了。最可悲的不是身居不足盈尺的斗室，也不是食不果腹衣不保暖，而是喪失了理想和追求，只剩下忍讓順從。沒有人生來就是任人踐踏的草芥螻蟻，但如果有一顆甘于平庸甘于卑賤的心，那唯一的歸宿就只是螻蟻。
要成為強(qiáng)者，必先有一顆強(qiáng)者之心;要俯瞰平庸的眾生，先必有一股“登臨意”。對(duì)，登臨，是辛棄疾“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會(huì)，登臨意”的登臨，是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的登臨。
是否有一顆強(qiáng)者之心，一顆超脫平庸的心，是平庸與出眾者的分水嶺。人只是會(huì)思想的葦草，最高貴的就是會(huì)思想。所以人的高貴來自靈魂，來自思想層面的高貴。有了一顆拒絕平庸的心，終有人會(huì)從你眼中的堅(jiān)定，從你不俗的談吐與緊握的雙拳看出你的不凡。即使結(jié)果還是不盡如人意，即使會(huì)有“心比天高，命比紙薄”的詆毀，即使“零落成泥碾作塵”，仍會(huì)有“香如故”。
“蟻?zhàn)濉庇秩绾?若心懷鴻鵠之志，俯視那有著優(yōu)厚境況的燕雀，我堅(jiān)信：終有一天，能“扶搖而上九萬里”，“朝游北海暮蒼梧”，攜長(zhǎng)風(fēng)，浩蕩而去。
相信“風(fēng)沙渡”的主人不會(huì)是一個(gè)平庸的、世俗的商人吧?如果不是一個(gè)來自黃土高原的漢子，也必是腹藏詩書但不得不囿于世俗的文人。否則，怎會(huì)有如此豪情、如此透著古韻氣息的招牌?
我必去“風(fēng)沙渡”。酒菜已不重要。小酌后，與老板相視而笑出門去，我輩豈是蓬蒿人? 滿分作文二：拒絕平庸
眾多的大智慧者，在這一個(gè)物欲橫流的年代里正走向平庸。拒絕平庸，對(duì)他們而言，是如此必要，卻又相當(dāng)艱難。
還記得一年前的四月，在校禮堂聆聽周國(guó)平先生演講的情景。我懷著一顆極為敬重的心，去感受一位寫出澄明而深刻文字的大智慧者的思考。可結(jié)果很是失望，我沒觸摸到他的深度思考，反而，在會(huì)場(chǎng)中，充斥著惡俗的商業(yè)味道。
沒有人否認(rèn)周國(guó)平先生是一位不平庸的哲學(xué)家，善從哲學(xué)的高度辨析人生和世態(tài)。我也不能說他已變得平庸，只是，無可置疑，在那個(gè)無法用哲學(xué)氣息掩蓋商業(yè)味道的上午，他在某種程度上正在走向平庸。他自己很清楚，他說：“成為一個(gè)職業(yè)作家本身就是一種墮落，一種平庸?！彼麩o力拒絕。
而對(duì)于有“舞神”之稱的楊麗萍而言，現(xiàn)實(shí)同樣如此。
當(dāng)她在自己的舞劇中加入類似“親愛的觀眾朋友們，你們好嗎”的吆喝吶喊時(shí)，一位著名的舞評(píng)家說，這是中國(guó)舞蹈界一根脊梁的坍塌!
但楊麗萍又能如何?當(dāng)《云南印象》這樣的精品都帶動(dòng)不了所謂的票房，“拒絕平庸”四個(gè)大字顯得多么蒼白無力。變得平庸，乃是無奈之舉。
是什么，讓這些大智慧者的拒絕平庸變得如此艱難?
答案很簡(jiǎn)單，是當(dāng)下文化環(huán)境與文化品位的日漸“平庸化”。
在這樣的文化境遇中，留給大智慧者的生存空間少之又少。而就在這樣的空間中，還擠占著商業(yè)利益等許多相斥之物!越來越狹小的生存空間，逼迫他們漸漸放棄自己的堅(jiān)守。因?yàn)榫芙^平庸，可能意味著放棄生存的機(jī)會(huì)。
但一個(gè)時(shí)代不能沒有不平庸的大智慧者。他們的精神與思考，引領(lǐng)大眾思考的航線。帕斯卡爾說過：“人是能思考的葦草”、“人全部的價(jià)值在于思考”。如果缺少了不平庸人們的思想航標(biāo)，那將會(huì)有一大批人找不到生存的意義與價(jià)值。只是太多的人并沒有意識(shí)到這
樣的問題。他們覺得大智慧者的拒絕平庸與自己無關(guān)，于是站在一旁冷眼相看，保持著集體的冷漠。
為大智慧者提供拒絕平庸的空間，是一個(gè)時(shí)代的任務(wù)、一個(gè)民族的任務(wù)。
拒絕平庸，更是每個(gè)人的任務(wù)。
6月25日，由何永康教授等高考閱卷專家組集體推薦的六篇2011高考滿分作文，在《新華日?qǐng)?bào)》A5版集中刊登。江蘇省錫山高級(jí)中學(xué)王亞正同學(xué)的作文位于六篇滿分作文之首，受到何永康教授等專家的高度肯定與贊賞。
簡(jiǎn) 評(píng)
“拒絕平庸，可能就意味著放棄生存的機(jī)會(huì)?！倍喑林?多深刻!聚焦國(guó)平、麗萍難免平庸，直指文化缺位、集體冷漠之弊，呼吁時(shí)代、民族堅(jiān)拒平庸。議論緊湊，水到渠成!通篇沉著大氣!滿分作文三：拒絕平庸
我以為生活就像沙丁魚罐頭，平淡無奇，無滋無味。
我以為自己被頹廢吞吐噬，在條條框框中受他人目光審度。仿佛世界是一個(gè)巨大的琥珀，而我只是里面那只平庸的蟲子。
高三的生活太過單調(diào)，機(jī)械式地重復(fù)，毫無波瀾。
走在街口，姑且稱之為流浪，我認(rèn)定了自己的平庸，也從未渴望轉(zhuǎn)機(jī)。遠(yuǎn)處，一串飄然而至的音符牽引了我的思路。
耀眼的白熾燈在空中劃出一道明亮的光圈，一群時(shí)尚女正在燈光下舞臂、踢腿、扭胯、擺臀。陽光照射過的地方似乎還殘留著余溫。動(dòng)人的音符在迷人的夜色中 似有形的煙霧彌漫著、氤氰著。女人們臉上絢麗的微笑，享受的目光，都是我久違的表情。她們心情搖擺著，影子似乎也隨著主人心情擺。動(dòng)感的音樂伴著舞動(dòng)的身 姿，成了夜色中最迷人的風(fēng)景，散發(fā)了讓人無法抗拒的活力。
她們就這樣跳啊舞啊，旁邊圍了不少人，有議論的有指點(diǎn)的，似乎只有我是被吸引過去，駐足圍觀的。
我似乎被感染了，有爭(zhēng)議的不是她們，而是那些假裝指點(diǎn)的平庸之輩，你們是否有如此膽量，如此激情。
大燈泡把她們的影子拉得很長(zhǎng)，燈光下，音樂下，影子交錯(cuò)、重疊、分離，拉長(zhǎng)又縮短。
她們不在乎別人的眼光，不在乎別人的說評(píng)。此刻，她們是火焰，燃燒著生命的激情;她們是調(diào)味，充實(shí)著生命的滋味，她們展現(xiàn)生命的活力，追求自己的完美，不甘平庸地匆匆走過，卻將生命最美的姿態(tài)展現(xiàn)給世人，展現(xiàn)給這樣的夜。
她們的臉上沁出汗水，眸子里瀉下的卻是不盡的喜悅。生命給的單調(diào)平庸，她們可以拒絕，因此鑄就這樣一個(gè)不平凡的夜。
我終于明白，自己為何平庸，我總活在別人的眼光里，以別人的標(biāo)準(zhǔn)框定自己，我從未想過突破，從未想過可以活出自己的精彩。
平庸是生命給的，但我們可以拒絕，沒有誰注定平庸。正如此刻的女人們，拒絕平庸只是那簡(jiǎn)單的起舞。我明白了，給自己一個(gè)微笑，光芒下一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，即可拒絕平庸。
簡(jiǎn)評(píng)
這是一篇在夾敘夾議中抒寫真切感情的佳作。作者描繪了一幅夜色下時(shí)尚女心情展現(xiàn)動(dòng)感舞姿的優(yōu)美畫面，盛贊她們?nèi)紵募で楹突盍?，不甘平庸地充?shí)著生活，追求著完美。命題，用靈魂的舞姿和哲思的感悟來破解，是這篇佳作給中學(xué)生的啟迪。滿分作文四：拒絕平庸
福樓拜曾寫過《庸見詞典》一書，他在書中以戲謔的筆法列舉了19世紀(jì)法國(guó)社會(huì)上盛行的“大多數(shù)”人的平庸的看法。這無疑是對(duì)平庸者的當(dāng)頭棒喝，同時(shí)也讓我們看到他那拒絕平庸的決絕態(tài)度。
其中的諸多詞條對(duì)當(dāng)今社會(huì)仍有啟發(fā)意義，如“咖啡--使人聰慧。要喝不加糖的”，“詞典--那是無知都使用的?！痹S多人秉承著這樣的平庸的社會(huì)性的見解，像“大多數(shù)”人那樣庸庸碌碌地活著。
我們身邊定然有這樣的人在。他們即使變?yōu)椤翱ㄅ?，也要用奢侈品，即使變成“房奴”，也要擁有一個(gè)固定地址。他們或許活得像一句廣告，或許活得像一部成功學(xué)，但無可否認(rèn)，他們活得平庸。
拒絕平庸并非是一味地盲從時(shí)代潮流的腳步，也不是故意地與大眾的認(rèn)識(shí)相忤逆，而是清醒地活著，認(rèn)識(shí)到自己的內(nèi)心，保持獨(dú)立的人格，保持自由的精神。正如《月亮與六便士》中的主人公，順從內(nèi)心的指引，追尋自身的夢(mèng)想，而舍棄了人們所認(rèn)為的“好工作”，孤身來到巴黎，克服病痛折磨，最終自我流放到一座小島，創(chuàng)作了足以震驚世界的名畫。他沒有滿足于地上六便士的眼光，而是追逐著心底那輪明月的清輝，拒絕了平庸，實(shí)現(xiàn)了自己的追求。
當(dāng)然，拒絕平庸而順應(yīng)內(nèi)心，是有難度的?？v使是特立獨(dú)行的韓寒也不能輕易地拒絕平庸。他曾立下不簽售、不代言、不商業(yè)等等“12不”的規(guī)定，我們卻仍看到了“我不是什么旗手，我就是我，我是韓寒”這樣標(biāo)榜自我的廣告。在他對(duì)讀者的連聲道歉中，我們看到了他的無奈。
作家們對(duì)此總是最敏銳的，魯迅作品中的“幫閑”形象證夏瑜這樣的革命者流血犧牲。納博科夫的《云影·古堡·湖光》中一個(gè)不愿卷入集體活動(dòng)而想獨(dú)享美景的旅客被其他旅客干擾同化，最終被毆打致死。這些作家都敏銳地發(fā)現(xiàn)，要想讓更多的人成功地拒絕平庸，還需要社會(huì)能夠包容更多的異見。
我想，社會(huì)環(huán)境固然重要，但要想在時(shí)代合唱的邊緣有自己獨(dú)吟的空地，仍需個(gè)人拒絕平庸的選擇。不一味追隨大流，也不刻意觸碰逆鱗，這或許是拒絕平庸的最好態(tài)度。
簡(jiǎn)評(píng)
文章由福樓拜《庸見詞典》引入，概述了當(dāng)今社會(huì)生活平庸者的表現(xiàn)，進(jìn)而提出“拒絕平庸”要“清醒地活著，認(rèn)識(shí)到自己的內(nèi)心，保持獨(dú)立的人格，保持自由的精神”，并從主、客觀兩個(gè)方面剖析了“拒絕平庸”的不易。行文思路清晰，分析辯證，體現(xiàn)了作者較強(qiáng)的思辨能力。
滿分作文五：拒絕平庸
我久久凝視那一幅《麥田里的烏鴉》，壓抑的色調(diào)，深邃的意境，以及腦中吃過一聲槍響——那是梵?高最后留給世界的警世格言，他說：“拒絕平庸!”
這個(gè)譽(yù)為“補(bǔ)向太陽的畫家”離世前世界的就是這樣一個(gè)暴死而突兀的手勢(shì)。舉槍，是他對(duì)自我意識(shí)完整的成功捍衛(wèi)：舉槍，是他對(duì)平庸生活的勇敢否定;舉槍，是他無可奈何地用所謂消極的方式作出的對(duì)這個(gè)世界的積極反抗!
這個(gè)生命在阿里小鎮(zhèn)的紅頭發(fā)荷蘭男人是一向與別人不一樣的。他不被富商的金錢誘使去畫自己不想畫的，他不聽別人的勸說改變風(fēng)格而總是一意弧行，他不隨大流和別的畫家一樣創(chuàng)作貴族、富人需要的表現(xiàn)奢侈生活的平庸畫作。
他拒絕平庸!
也許梵?高不是最優(yōu)秀的，但他是最獨(dú)特的。他仿佛是龍身上的一片逆鱗，閃爍著獨(dú)一無二的光芒。在甚器塵上、糜爛之氣泛濫的歐洲，他是清涼的風(fēng)。他創(chuàng)作出屬于自己的印象畫風(fēng)。不同于莫奈的溫和寧靜，不同于塞尚的寫實(shí)平穩(wěn)、梵?高更以最不循規(guī)蹈矩的精靈，在藝術(shù)的殿堂自由舒展，發(fā)揮自己無與倫比的創(chuàng)作激情。
他彷徨過。畫作因?yàn)楦窀癫蝗霑r(shí)代的洪流而一幅也賣不出去。沒有 其它技能的梵?高難以生存。幸而有弟弟提奧，他的無私奉獻(xiàn)與支持始終支撐著梵?高努力與這個(gè)平庸的畫界做斗爭(zhēng)。
拒絕平庸需要足夠的勇氣。
也許有人掙扎過拒絕平庸，卻最終被流言或因內(nèi)心不夠強(qiáng)大而屈服于平庸。這時(shí)候，堅(jiān)守住內(nèi)心高地而帶來的強(qiáng)大魅力熠熠閃光。梵?高的《向日葵》色彩明麗，我想到武俠小說中的一位飽受爭(zhēng)議的人物——楊過。他拒絕成為郭靖那樣“為國(guó)為民”的“俠之大者”寧愿在人間幫扶百姓，除暴安良，內(nèi)心中也是有強(qiáng)大的力量。
拒絕平庸需要一定的才情。
并不是每個(gè)人都可以輕易地說出“拒絕平庸”，因?yàn)榫芙^就表明你決定為這個(gè)世界帶來不一樣的色彩。梵?高做到了，他揮動(dòng)畫筆帶來一幅幅令人驚艷的畫。我領(lǐng)略過《紫鳶尾》的風(fēng)采，這種形態(tài)奇特的花是法國(guó)國(guó)花，原本是優(yōu)雅高貴的，而梵?高卻畫出山間一叢鳶尾的凋零枯敗，擁擠，雜亂，是繁盛之后的意興闌珊，別有一種妖治的美。
拒絕平庸帶給我們多少攝人心魄的震撼。當(dāng)梵?高死后畫作在200年后公開，世界為
之驚艷。真正好的作品不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的世人無法接受而永被湮沒，而真正與平庸斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士卻已消失在這個(gè)世界上，只立于歷史的另一邊，頷首微笑。
詩人北島喝出：“告訴你吧，我不相信!”拒絕成見，拒絕既定規(guī)則，拒絕那最默默無聞的路人甲：平庸。
讓每一顆星在夜空閃出最亮的光澤，讓拒絕平庸的光芒似太陽普照真理人間。
簡(jiǎn)評(píng)
作者以梵?高的三幅畫作為行文線索展開，以《麥田里的烏鴉》論證要拒絕平庸，以《向日葵》論證拒絕平庸要有極大的勇氣，以《紫鳶尾》論證拒絕平庸要有一定的才情，這樣層層推進(jìn)，構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)。作者閱讀而廣，涉獵豐富。文中所運(yùn)用的不但有繪畫方面的素材，還有北鳥的詩歌《回答》，金庸的武俠小說等，腹有詩書氣自華。(蔡明)滿分作文六：拒絕平庸
這世上的平庸者太多了。若是要懷疑，便到喧鬧的地方去見一見--喧鬧本就是平庸者的原創(chuàng)。
這大抵是因?yàn)?，平庸者最易于“團(tuán)結(jié)”，在某項(xiàng)政策對(duì)他們不利時(shí)，在某些高位者地丑聞被披露時(shí)，在他人還沒有表態(tài)時(shí)，他們是最先扯著嗓子叫起來的。這同樣是喊聲把他們潮水般匯聚起來，最終形成蔚為壯觀的聲浪，在喧鬧中填滿了世界的任何角落。
平庸者有態(tài)度，他們的態(tài)度總是在事件之后最后亮出;平庸者有交流，街頭巷尾的喧鬧或不那么喧鬧的議論多是他們的作為;平庸者有行動(dòng)，這行動(dòng)現(xiàn)在通過媒體通過網(wǎng)絡(luò)處處生根發(fā)芽，像是哪天便會(huì)積聚出燎原之勢(shì)。
其實(shí)他們錯(cuò)了，這世界上的天才畢竟是少數(shù)中的少數(shù)，絕大多數(shù)人只得歸入“平凡”之輩。沒有與生俱來的異秉，沒有少年楊名的機(jī)遇，有的只是一次次親手從泥淖里掙得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，一個(gè)個(gè)親手用生命的多少次反復(fù)筑起的臺(tái)階。他們需要痛苦的努力才能獲得些什么，他們是這個(gè)世界上真正的主體--平凡者。
然而，平凡決不是平庸，承認(rèn)自我平凡的過程，不等價(jià)于接納平庸在自身的留宿，恰恰相反，平庸者正是因?yàn)榫懿怀姓J(rèn)自己的平凡而在凌亂喧鬧的內(nèi)心深處迷失了自我，也迷失了人生的方向與寧靜。唯有承認(rèn)平凡，以最普通的視角安靜地奮斗在這個(gè)世界，牢牢把持住真實(shí)的自我，而不讓他在熱的期待和過冷的現(xiàn)實(shí)的雙重壓迫下扭曲變形，才可以能拒絕平庸最后的親附，讓你變得鼠目寸光。
還是不要做平庸者吧，他們?cè)谛[中聒噪混沌地殆盡著人生。承認(rèn)自己的平凡，讓平凡者的生命從寧靜的自我中起搏，把平庸拒絕在寧靜之處。
簡(jiǎn)評(píng)
為平庸“畫魂”，作直透本質(zhì)的觀照。敏銳，深刻，在精神地地層將平庸者的靈魂諸相作“病于掃描”，并保持著一種文學(xué)的刻畫力，堪稱驚警，卻不乏沉潛厚重，難得!(駱冬青)
滿分作文七：拒絕平庸
我也用微博。但我有一個(gè)癖好，只看，不點(diǎn)“分享”;只寫，不愿“引用”。
有微博好友問為何?
答：拒絕平庸。
誠然，段子玲瓏，資訊新鮮，圖片醒目，視頻搶眼。但在我看來，卻只是下酒菜而已。詩歌才如灑，警句方如肉，然酒肉穿腸過，心中留的，惟有發(fā)于心、懾而慷的個(gè)人真情和思維火花。若忙于人云亦云，則落入俗套，辜負(fù)了微表本身為人們提供拒絕平庸的平臺(tái)之妙用。
拒絕平庸，是不甘于平凡、不淪于庸常。少年時(shí)讀《東坡題跋》，讀到蘇軾評(píng)韓愈《送李愿歸盤谷序》一文，寫：“平生愿效此作一篇，每執(zhí)筆輒罷，因自笑曰：?不若且放，教退之獨(dú)步。?”不禁撫掌而嘆：唯大英雄能本色，是真名士自風(fēng)流。若蘇軾真仿效退之寫篇序，再出色恐怕也未必如韓文之精妙，湮沒于千千萬萬的仿作中，未免落了下乘。不似今日，以“不若且放”之豁達(dá)留名千古，有力地評(píng)擊了“文人相輕，自古而然”之定論，豈是凡俗能及!
拒絕平庸，是唯愿走出自我之路的緣故。姑且仍拿蘇軾舉個(gè)例子，雖放下仿韓文之舉，但從未放棄過生死意義的探索。其前后兩篇《赤壁賦》，以人生代謝之深刻大問，展縱橫古今之思辨大美。未必可稱“通古今之變，究天人之際”，至少成一家之言矣。行文此處，我不禁想起那個(gè)棄傳統(tǒng)而坦蕩獨(dú)行的林紓，以《韓柳文章研究法》而聞名，更以此詩而著名：“平生不入三王家，家法微微出苦瓜。我意獨(dú)饒山水味，何須苦攻學(xué)名家!”走出自我之路，是堅(jiān)信“寧有種乎”，是自信“英雄不問出身”，只問是否跳出俗套，立為民生，言為心聲!
“世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，多在險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人跡之所罕到焉。”我深以為然。太多的前人，太多的遠(yuǎn)方，連風(fēng)景也如嚼過千遍的雞肋，愈發(fā)促使我們拿起自己的理性，拒絕平庸，踏出自我之路。
拒絕平庸而甘于平凡，這不是修辭的問題，而是生存還是死亡的問題。
簡(jiǎn)評(píng)
文章起筆不凡，切入巧妙，兩用蘇東坡不落俗套著美文，名士風(fēng)流傳千古的典型事件來闡明，要拒絕平庸，就要甘于平庸，不淪于庸常，以發(fā)自內(nèi)心的真情和思考來踏出自己的路。雜文筆法運(yùn)用嫻熟，縱橫捭闔之間頗現(xiàn)大氣和靈氣，為我們提供了一個(gè)議論類文章如何說好真道理來認(rèn)證命題的優(yōu)秀樣本。(薛明德)
2011江蘇高考《拒絕平庸》滿分作文
拒絕平庸
那還是在我五十多歲的時(shí)候。
我學(xué)國(guó)畫四十多年，畫界的朋友們見到了我都稱我為“大師”。大師這兩個(gè)字讓我洋洋自得了好幾年，后來才發(fā)現(xiàn)，原來上了年紀(jì)的國(guó)畫老頭都被叫大師——原來我只是如此平庸的一個(gè)。
自此以后，我專心于國(guó)畫的研究探索。一心撲在畫上幾年后，我感覺到了一些問題，現(xiàn)在畫界的國(guó)畫千篇一律，都很平庸，缺少一種東西。我自己的畫也是如此，就算是工筆畫畫得再怎么逼真，再怎么細(xì)膩，給我的感覺還是不對(duì)勁，感覺很平庸。
我把這個(gè)問題提出來給我的多年好友星塵大師，大師自小精研佛法，在書畫方面的造詣也極深。
大師問我：“你感覺缺少什么呢？是什么能讓國(guó)畫跳出平庸、拒絕平庸呢？”“不知道，只是感覺缺少點(diǎn)什么！”
大師笑而不語，他將我領(lǐng)到一座鐘樓上，放目遠(yuǎn)眺，油菜花開，滿眼金黃金黃，偶有幾棵杉樹挺立其間，錯(cuò)落有致，黃綠相交，讓人的心情也開朗了起來。
“把這美景畫出來看看?！贝髱熝缘?。我心有感觸，隨即揮毫潑墨，一會(huì)兒即成，看上去很逼真，但還缺點(diǎn)什么。
“閉上眼睛，用心去看！”大師一言驚醒了苦思中的我。我依言而行，閉上眼。我聽到了勤勞蜜蜂的忙碌聲，我聽到了開花的聲音，我聽到了花朵們互相鼓勵(lì)的聲音，我聽到了大自然關(guān)愛生命的聲音，我聽到了我的心聲：畫下來！
這一幅畫，我畫得很慢，這期間我從未抬頭看過花的景色，這些景色，都在我的心里！
終于完成了。
這一幅與上一幅相比，并不是十分逼真，但給人一種積極向上的生機(jī)感，活潑的花朵的熱情，透過宣紙撲面而來。
“知道現(xiàn)在的國(guó)畫為何平庸了么？”大師問道，“是缺少心靈的投入。只有全身心地，將自己的情感傾注到畫中，才能拒絕平庸。那種境界，畫得逼真與否其實(shí)已經(jīng)不重要了。因?yàn)楫嬚呦虢o看畫人表達(dá)的是自己的情感，而不是圖畫本身?！?/p>
“在下受教了。其實(shí)，做人、做事，也當(dāng)如此吧？”
現(xiàn)在的我，已經(jīng)六十多歲了。碰到叫我“國(guó)畫大師”的人，咱笑而不語，我心自在。
【簡(jiǎn)評(píng)】俄羅斯一位大畫家曰：藝術(shù)就在“一點(diǎn)點(diǎn)”之中。托爾斯泰深賞其言。此文亦從缺少的“一點(diǎn)東西”入手，寫出平庸之作與藝術(shù)品之間的差異，切中題旨。心靈的投入，乃藝術(shù)之真諦，雖為常語，但以敘事的方式體認(rèn)和悟解，并延伸至做人、做事，可謂深至。與托翁《藝術(shù)論》所說，亦若合符契。藝術(shù)哲學(xué)通于人生真理，使題意得以升華。（駱冬青）
拒絕平庸
平庸者，不露鋒芒也；拒絕平庸者，鋒芒畢露也。
通常，選擇平庸者有兩種，第一種能力缺失所致，無可厚非；第二種，求全自保，藏起鋒芒以躲在安樂窩中茍且偷生，這就不免讓人憤然了。
中國(guó)自古以來就有中庸的傳統(tǒng)，且一走幾千年。究其原因，不外是中庸之士容易飛黃騰達(dá)，多得統(tǒng)治者喜愛，而鋒芒畢露之人往往不得善終。可這終究是暴力專制實(shí)踐的產(chǎn)物，是封建權(quán)力結(jié)構(gòu)的衍生物。我們的時(shí)代，正呼喚鋒芒之士。
宋人張孝洋，紹興二十四年舉進(jìn)士第一，上書要求昭雪岳飛，為秦檜所忌，其友人勸他不可太露鋒芒，張孝洋怒目圓睜，拍案而起：“無鋒無芒，我舉進(jìn)士干什么？有鋒有芒卻要藏起來，我舉進(jìn)士干什么？知秦檜忌我而怕他，我舉進(jìn)士干什么？”此三問，大概可以告慰古今一切鋒芒之士。
拒絕平庸，體現(xiàn)的是對(duì)現(xiàn)實(shí)的深切關(guān)心與堅(jiān)定批判，體現(xiàn)了一個(gè)知識(shí)分子最有價(jià)值的獨(dú)立精神與自由品格。
我們的時(shí)代拒絕噤聲、失語。但有些地方，卻像當(dāng)年托爾斯泰所憤恨的那樣：“散發(fā)著懶散氣息，他們用自己的懶散來取悅同類的懶散。”書市作品繁多，花哨的包裝與各色噱頭奪人眼球，但難以讓人感動(dòng)，因?yàn)樗鼈兡暼碎g正道和滄桑之事。平庸的價(jià)值觀，已經(jīng)深入到這類“文化”的每一個(gè)角落。
這樣的文化價(jià)值觀，對(duì)時(shí)代的發(fā)展無疑是不利的。魯迅先生寫道：“這些人畢竟是敏感于這些缺陷的，也有些許的不滿，但每到缺陷將要顯露的危機(jī)一發(fā)之際，便即刻連說：‘并無其事’，同時(shí)閉上了眼睛?！庇谑?，無不平，無問題，也就無改革，無進(jìn)步。這樣的“無事”，這一種慣性，舍棄了原則，舍棄了堅(jiān)守，在精神的歧途上徘徊。我們要打破這種平庸，我們要睜了眼看“事”！
想要拒絕平庸，絕不是奇裝異服的裝扮、網(wǎng)絡(luò)流行語的運(yùn)用，而是敢于發(fā)出自己的聲音，與時(shí)代脈搏同步甚至先于其脈搏的聲音，那源于比現(xiàn)實(shí)站得更高遠(yuǎn)，源于內(nèi)心的堅(jiān)守，源于你露出鋒芒的勇氣。
【簡(jiǎn)評(píng)】這是一篇“鋒芒畢露”的文章。作者由探究中國(guó)自古以來中庸傳統(tǒng)的原因切入，援經(jīng)據(jù)典，旁征博引，提出“我們的時(shí)代，正呼喚鋒芒之士”的觀點(diǎn)，振聾發(fā)聵，切中時(shí)弊，體現(xiàn)了作者深入的思考和真切的感悟。文章視野開闊，語言老到，頗有功力。(顧桂南)
拒絕平庸
我原本以為，身居高堂或揚(yáng)名萬里才能擺脫平庸，我以為拒絕平凡才能拒絕平庸，直到遇見他們??
每年八月份，外婆所在的村莊總要集資唱幾臺(tái)戲，一來敬豐收之神，二來慰勞辛苦的農(nóng)人。那年據(jù)說請(qǐng)來的戲班子“長(zhǎng)得好，唱得也好”，我便神往了。
這里并不興國(guó)粹京劇，農(nóng)人愛聽的是柔婉而帶鄉(xiāng)土氣息的黃梅戲。第一場(chǎng)劇目就是黃梅戲中的名劇《女駙馬》，我去看時(shí)，果然男俊女俏，顧盼含情，讓人隨著情節(jié)起落而心潮難平起來。
小孩子們最愛看的，倒并不是他們臺(tái)上的風(fēng)光，而是結(jié)伴去臺(tái)下，看戲子們畫臉或耍槍。這樣漂亮的一班人，當(dāng)然更引起我們的興趣。于是我們一哄而去了后臺(tái)。后臺(tái)的人們幾乎都著便裝，只是不褪臉上的油墨，我們看著頗有趣。
奇怪，這一班人馬并不像先前的那樣一下臺(tái)就懶懶地躺著，他們靜靜地捧著自己的水杯潤(rùn)嗓，只偶爾交談一兩句，忽然那俊俏的小生站起來，靈活地一甩袖，踮起腳尖微轉(zhuǎn)了一個(gè)弧度，拈起指尖，似是整理衣裳又似是掩面而笑，對(duì)他的搭檔說：“我覺得你剛才這樣做更好。”滿屋子的人這才來了精神，眼睛這才有了焦距。那花旦起身一試，果然嬌媚無比，連我們這些外行人都不禁贊嘆了。大家會(huì)心一笑，那花旦這時(shí)卻輕輕一嘆。奇怪的是，那戲班的其他成員并不驚訝，都跟著輕嘆一聲。這讓我們摸不著頭腦??
那小生——看來一定是這戲班的班主了，看大家心情不對(duì)，強(qiáng)笑著站起來：“大家都別這樣，我們進(jìn)不了大劇院，至少還有地兒唱，還有人愿意聽呢！”哦！看來他們是在為自己的前程嘆息。的確，混跡于窮鄉(xiāng)僻壤，似乎平凡以至平庸，遠(yuǎn)不能跟梨園名角的高貴相比。
又是那花旦抬頭：“唉，這年頭，愛聽這戲的人越來越少了！”那小生的笑容，有點(diǎn)苦澀了：“他們聽?zhēng)讜r(shí)，我們就唱幾時(shí)吧。”旋即又嘆：“可惜了，這么好聽的戲！”
我這才醒悟過來，原來他們?cè)诤醯模华?dú)是自己的榮光、生計(jì)的奔忙；他們的嘆息，皆因熱愛，愛這方水土養(yǎng)育的一方文化，愛這獨(dú)特的黃梅戲文。他們默默無語，卻絕不平庸。
我無心涉足梨園，有自己的夢(mèng)。多夢(mèng)，何嘗不是一種拒絕平庸的方式？
【簡(jiǎn)評(píng)】本文以少年的視角，敘述了一個(gè)草臺(tái)班子不甘平庸的故事，曲折多變的故事情節(jié)與少年純真質(zhì)樸的情感有著巧妙的天然契合，嫻熟從容的敘事表現(xiàn)力令人贊嘆。（潘大春）
拒絕平庸
近來，高聳大樓給四合院讓路，“經(jīng)濟(jì)泰山”之言沸沸揚(yáng)揚(yáng)，地鐵“逼”走金陵古城千余棵百齡大樹??
有人拍著胸膛自豪地說：“我們?cè)絹碓浆F(xiàn)代化啦！向西方看齊！”
我無奈地?fù)u搖頭：我們這是向平庸看齊??我們應(yīng)該拒絕平庸！
如人生，我們的文化也有出生、發(fā)展、消亡的過程。為人不可平庸，文化亦如此??
當(dāng)你眼中的四合院的青磚紅瓦漸漸消失，或許一同消失的還有胡同里的搖鈴聲，孩子們拿著糖人的追逐嬉笑聲。取而代之的，一棟棟如克隆兄弟般的高樓，汽車?guó)Q笛的嘈雜。是的，城市發(fā)展了，GDP上去了，可我們也越來越平庸了。城市，失去了文化特色，就似失去了靈魂的軀干，徒有光鮮的外表，卻掩不住內(nèi)在的平庸！
再看看那馬路兩邊光溜溜的樹干，我撫摸著它，心疼地問：“你那繁密的樹枝呢？你那青綠的樹葉呢？他們要將你運(yùn)去哪兒？”
微風(fēng)吹過，我聽不見樹葉的沙沙作響，卻似乎，聽到天地間一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息??
大樹被地鐵“逼”走了，只留下“光鮮亮麗”的現(xiàn)代都市，可我怎么看來，“他”都如身著錦衣華服，卻被人剃光毛發(fā)的樣子，平庸無比！
向西方看齊？那好??
反觀歐洲古城，我們應(yīng)該慚愧，每一處地界都有濃濃的文化氣息，傳統(tǒng)與現(xiàn)代完美地融合一起，個(gè)個(gè)都是那么鮮活特別。
或許??你會(huì)在德國(guó)的窄巷里與低頭看書的“卡夫卡”撞個(gè)正著。
或許??當(dāng)你迷路時(shí)，英國(guó)身著中世紀(jì)皇家制服的騎警，會(huì)十分紳士地來給你帶路。
或許??你可以坐在大仲馬曾與好友暢聊，傳載了幾個(gè)世紀(jì)的沙龍里聽音樂。
或許??你在布拉格不巧遇上了一陣小雨，沒關(guān)系，在轉(zhuǎn)角的古董店屋檐下躲雨。隔著櫥窗，你依舊可以嗅到中世紀(jì)泥土的馨香，來一場(chǎng)時(shí)間與空間的曼妙邂逅??
平庸嗎？才不！
我愛我們的國(guó)家，我不想看著我們的文化日漸平庸。所以我想說：拒絕平庸，讓中華文化，變成世界上最美的一顆星！
【簡(jiǎn)評(píng)】為了“拒絕平庸”而加快城市現(xiàn)代化：四合院拆了，高樓立了；百齡大樹伐了，高鐵來了??但是城市文化、中華文化也“漸行漸遠(yuǎn)”。如此“拒絕平庸”，不僅丟失了自己，而且無法與西方比肩。800字考場(chǎng)文，發(fā)人深省。（蔡明）
拒絕平庸
爸是一個(gè)平庸的人。
老爸在單位當(dāng)了快二十年的科員，同時(shí)代的人或是升遷，或是下海，唯有老爸，仍和一群毛頭小子混在一起。
老媽對(duì)于這樣一個(gè)平庸的爸，當(dāng)然不滿意。畢竟，“強(qiáng)悍”的老媽通過自己的努力，在一家公司已經(jīng)做到了副總經(jīng)理的“高位”！所以，在我家一直都是陰盛陽衰的局面。每次回家，總看見老爸忙里忙外，洗衣做飯無一不精。反觀老媽，總是蹺著二郎腿悠閑地嗑著瓜子，還時(shí)不時(shí)地教育我：“兒子，千萬別學(xué)你爸，不然找不到老婆！真不知道當(dāng)年我怎么會(huì)嫁給他
諸如此類的教誨，我早已聽了不下千遍，而爸，總是無奈地笑笑，似乎與他無關(guān)，對(duì)此，我更覺得老爸是一個(gè)無主見、無魄力的平庸男人。雖然他是我爸，但在心底，我卻不似別人對(duì)自己父親那般尊重。
去年夏天開始，老媽變得忙碌起來。據(jù)老爸講，老媽公司的總經(jīng)理快退休了，公司決定
從內(nèi)部選拔。在副總寶座上呆了近五年的老媽，終于看到了黎明的曙光。于是老媽更加賣力工作，交際不斷。對(duì)此我挺贊成，一來身邊少了個(gè)啰嗦的人，二來等老媽當(dāng)了總經(jīng)理，她的工資漲了，也就意味我的零花錢也會(huì)漲?？墒菨u漸地我發(fā)現(xiàn)，每次回家，連老媽的面都難見著。她總是早出晚歸，最多臨走時(shí)塞給我點(diǎn)錢?？墒?，這并不是我想要的！
去年18歲的生日，老媽依舊忙碌，只是為我訂購了一個(gè)蛋糕，對(duì)此我很是不滿。那天晚上，也只有老爸這個(gè)平庸但卻清閑的人陪在我身邊。那天，我和爸都喝了點(diǎn)酒，老爸似乎也挺郁悶，喝酒當(dāng)喝水。末了，老爸開始說酒話，微醉的我，聽著老爸似乎是用哭訴著的語氣講述著往事：老爸年輕時(shí)也算得上才華橫溢，帥氣瀟灑，單位領(lǐng)導(dǎo)都看好老爸。老爸當(dāng)時(shí)也有抱負(fù)，想干一番事業(yè)，但遇到了事業(yè)心極重的老媽并為之傾倒后，老爸犯難了：將來誰主內(nèi)，誰主外？有了我以后，老媽依舊強(qiáng)勢(shì)，老爸不得不退居二線，做一個(gè)居家男人。最后老爸強(qiáng)烈建議我將來不要娶強(qiáng)勢(shì)的女人，更不要愛上強(qiáng)勢(shì)的女人。
短短一夜，我對(duì)爸的印象立馬改觀，同時(shí)我也將爸那晚的醉話告訴了媽。從那以后，老媽似乎沒那么忙碌，而爸也越來越開心。
老爸對(duì)這個(gè)家一直都在默默付出，他的愛雖然卑微，但不卑賤。我知道，無論做一個(gè)大男人，還是小男人，爸都拒絕平庸！
老爸，你平凡，但不平庸。
【簡(jiǎn)評(píng)】作者通過家庭中“內(nèi)外”錯(cuò)位、陰盛陽衰的對(duì)比描寫，不動(dòng)聲色地刻畫了一個(gè)甘于“主內(nèi)”、默默付出、忙于家庭瑣事的平凡卻絕不平庸的老爸形象。文章結(jié)構(gòu)巧妙，布局精細(xì)，文筆生動(dòng)。作者對(duì)老爸由不滿意、不理解到由衷的敬佩和贊嘆的心路敘寫，充滿著濃郁的生活氣息和智慧的生活感悟。找準(zhǔn)切入角度，用自己特有的、熟悉的生活來演繹題意，永遠(yuǎn)是寫好記敘文的法寶。（薛明德）
2011年江蘇高考滿分作文竟然不到10篇，是近十年江蘇高考滿分作文的最少的一次，2011年江蘇高考的作文平均分在45-46分，2011年江蘇高考的滿分作文令人叫絕
閱卷老師透露，今年滿分作文是近年來最少的一次，不到10篇。作文均分在45—46分之間，與去年差不多，但高分段不多。63分以上的一類卷比往年少，連55分以上的都很少。考生最大的毛病是，受提示語的影響，都在盡力想解釋平凡和平庸的差別，但又解釋不清。
“今年滿眼都是平庸作文”
“和尚指點(diǎn)畫家”博得閱卷老師喝彩
在為數(shù)不多的佳作中，有一篇讓眾多閱卷老師過目不忘。這位考生描寫了一個(gè)畫家“拒絕平庸”的過程。畫家快50歲了，走到哪里都有人喊“大師”，自我感覺相當(dāng)不錯(cuò)?？捎幸惶焱蝗话l(fā)現(xiàn)，但凡周圍50歲的“人物”都被喊作“大師”，他再回頭看看自己的畫作，雖然技巧很好，總感覺有點(diǎn)平庸，可又說不好到底缺了什么。有一天他去求教一個(gè)老和尚。老和尚讓他看屋外的油菜花，油菜花很美，畫家情不自禁拿起畫筆來畫，可是畫完一看，還是不滿意，擺脫不了平庸。老和尚說，你再閉上眼睛。畫家閉上了眼睛，他聽到了蜜蜂嗡嗡聲，聽到了蟲鳴，聽到了自然界的聲音，他還聽到了心里一個(gè)聲音在說——快畫出來！這時(shí)他再畫，發(fā)現(xiàn)這次的畫作非常完美！畫家也終于知道自己缺少的是心，用心才行，而且不僅畫畫如此，做人、做事也是如此，用心，才能超越平庸。這篇佳作博得了閱卷老師的一致好評(píng)，獲得滿分。
去年“古文奇才”王云飛一篇用古體字寫就的“綠色生活”，成為去年江蘇作文試卷中的亮點(diǎn)。他的成功產(chǎn)生了強(qiáng)大的“模仿效應(yīng)”，今年也有幾位考生用古體字寫作文，可惜都不算成功。一位考生通篇用篆書來寫，但只寫了400字，只能算勉強(qiáng)成篇。還有一位考生寫的是舊體詩，而且拼湊到了800字，實(shí)屬不易，但寫的很一般，而且作文提示中，已經(jīng)明確文體不能選擇詩歌了，他還明知故犯，自然得分不高。閱卷專家提醒考生，用古文來寫高考作文風(fēng)險(xiǎn)太大，這需要深厚功底，不是短時(shí)間內(nèi)想效仿就能效仿的。
“今年滿眼都是平庸作文，拍案叫絕的作文幾乎沒有?！币晃粎⒓幼魑拈喚淼恼Z文老
師告訴記者，好的作文的特點(diǎn)是時(shí)空感強(qiáng)、思辨性強(qiáng)、有哲理味、有真情實(shí)感的文章，但是今年可能是受題目所限，鮮有佳作。今年許多考生在論述“拒絕平庸”的主題時(shí)，思路很死板，論述也比較淺顯。而李娜、劉偉、方仲永、史鐵生、梭羅等都是考生點(diǎn)擊頻率最高的人物?！霸谖遗喌淖魑脑嚲碇?，動(dòng)不動(dòng)就提到李娜，讓我一看到‘李娜’兩字就索然無味?！币晃婚喚砝蠋熣f，而引用最多的一句名言是泰戈?duì)柕摹吧缦幕ㄖ疇N爛，死如秋葉之靜美”，這也說明許多考生積累的知識(shí)并不多，看問題比較淺顯。
拒絕平庸（70）
江蘇一考生
舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。
今世之人，多以奉行“中庸”之道自喻。即與世俗同流，人云亦云，而其自身便少了一些原則，多了一些銅臭，少了一些堅(jiān)守，多了一分諂媚。
而我要說，拒絕平庸。
知識(shí)分子這個(gè)詞，起源于西方，原意是指有理想，有學(xué)識(shí)，為社會(huì)奉獻(xiàn)，教化他人的一類人。在古中國(guó)，也有一個(gè)準(zhǔn)確概述：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。
但在今天，這一神圣詞匯有了新的解釋。在《現(xiàn)代漢語詞典》上，知識(shí)分子被釋為：具有高等學(xué)識(shí)，從事文化教育工作的人。
如此一來，知識(shí)分子這一詞似乎變得平庸，泯乎眾人了。從孔子、蘇格拉底一類的師表、楷模，變成了如今天教授、專家之類的“知識(shí)分子”。
現(xiàn)今社會(huì)的娛樂化，亦使知識(shí)分子們愈加平庸，從泛濫地“說三國(guó)”“說明清”，再到忙于為“超女”們正名，平庸的知識(shí)分子令人茫然。
因此人們開始更多地關(guān)注那些20世紀(jì)的知識(shí)分子們，懷念魯迅的鋒利，懷念章太炎的狂狷，懷念李大釗的理想，懷念陳寅恪的執(zhí)著??
馬寅初生于19世紀(jì)末，也曾是清末留美幼童，其在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域上的成就在今天仍有著深遠(yuǎn)的影響。
然他之所以讓人傾慕，不僅是學(xué)術(shù)知識(shí)，更是他的堅(jiān)守，他的不甘平庸。50年代末，年逾古稀的馬寅初發(fā)表了《新人口論》，陳述了控制人口增長(zhǎng)的思想。但卻遭到了中央領(lǐng)導(dǎo)的一致抵制，但他卻不退縮，屢屢發(fā)表論文支持自己的言論，為此，老人甚至遭遇批斗和迫害。而面對(duì)忘年之交的周恩來的勸導(dǎo)，馬寅初發(fā)出了“吾愛吾友，但吾更愛真理！”的吶喊。
北島的詩中曾說：卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘，看吧，在那鍍金的天空中，飄滿了死者彎曲的倒影。馬寅初的身影并沒有彎曲，他用自己的堅(jiān)持，自己的不甘平庸刻寫了高尚者墓志銘。
舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)，我卻要說，拒絕平庸。
【名師點(diǎn)評(píng)】
1．具體而微，筆墨集中。拒絕平庸，是個(gè)宏大的命題，而怎樣具體而有力地論證這個(gè)觀點(diǎn)，更是讓考生頗費(fèi)周章。本文扣得緊，站得高。平庸，尤其是身兼社會(huì)良心、黎民木鐸的當(dāng)代知識(shí)分子的平庸，該如何正視？怎樣拒絕？這是一個(gè)意義重大的問題。這一問題的提出與分析，使論述一下變得具體實(shí)在，也讓考生有話說。作者不遑多讓，稍事闡述，筆墨集中而角度獨(dú)特，只就當(dāng)今知識(shí)分子的責(zé)任而論，很批丟失良心的平庸現(xiàn)狀，讓人警醒。
2．引證豐贍，文思跌宕。文章著眼知識(shí)分子的責(zé)任，引證不避其繁，追源溯流，明示暗點(diǎn)，參古證今，例多證足，材料滾滾而來，論述滔滔不絕，富有極強(qiáng)沖擊力；文章整體結(jié)構(gòu)而言，由當(dāng)今現(xiàn)象綜述而提出觀點(diǎn)，再由古今知識(shí)分子的定義比照而引出對(duì)有個(gè)性不平庸的知識(shí)分子的思念，其中特別就馬寅初事例進(jìn)行分析，最后回扣開篇，文思跌宕生姿，論述環(huán)環(huán)相扣，絲絲相應(yīng)。
22、拒絕平庸（70分）
江蘇一考生
父親初中畢業(yè)便又成了一個(gè)面朝黃土背朝天的農(nóng)民。很多次我望著父親黝黑的、爬滿皺紋的臉嘆息：我的父親他是個(gè)農(nóng)民，他的世界里只有黃土地。
父親一直對(duì)我不滿意，我甘于平庸的成績(jī)而不求上進(jìn)，我甘于落后而不知追求??
那一天我對(duì)父親說：“我太平庸了?！备赣H不作聲，穿著一雙黑色靴子走出家門。
父親遲遲沒有回來，我望著剛剛被雨洗凈的天空發(fā)呆。鄉(xiāng)村的雨后，天空一碧如洗，鳥兒驚亂地尋親覓友。我決定去找父親，我想我的那一句似乎無心的話一定讓他傷了心。
尋見父親，他在黃瓜地里把一根一根的黃瓜架扶起來，又用鐵鍬從周邊挖些泥土重新埋好黃瓜架。父親畢業(yè)后就一直忙活著這些事，很認(rèn)真地忙著。有時(shí)，他去鎮(zhèn)上買幾本書，關(guān)于農(nóng)作物生長(zhǎng)之類的有關(guān)書籍，認(rèn)真地研讀。母親每次都會(huì)取笑：這地幾輩子人種過了，還有什么知識(shí)不懂。父親總是笑著說：書上更科學(xué)些，我也只是參考。
父親看見了我，便喚我一聲，讓我過去。雨后的土壤稀稠。我一直低著頭走路，到父親面前時(shí)，鞋子上早已沾上了稀稠的泥土。
“幫個(gè)忙，把黃瓜架捧著，我來挖些泥土把它們固定好。”父親一抹汗水笑著對(duì)我說。
我不作聲地幫著父親的忙，卻怔怔地望著父親出了神，看過父親以前的照片，瘦瘦弱弱很像古代的書生，可眼前的父親健壯得能比得上村頭王家的那頭牛。
“就在地上長(zhǎng)不行嗎？為什么要費(fèi)事地把它們架起來？”我無心地問。
“架起來才能吸引更多的陽光，它們才能更好地生長(zhǎng)?！备赣H并不在意地回答。
“人也是一樣，只有站起來才能更加強(qiáng)壯，人就是要站起來活著。只要站起來，沒有人是平庸的?！备赣H繼續(xù)說道，我知道他在計(jì)較我的那句話。
“你父親我并不平庸，我可以把田種得全村最好。人活著，在哪一方面都不可平庸，要有所追求?！?/p>
我的父親，一個(gè)地地道道的農(nóng)民，他為我講解了一個(gè)人生存的道理：拒絕平庸。
我突然明白了，他看書學(xué)習(xí)知識(shí)只是因?yàn)橛凶非蟆?/p>
是呀，只要站起來活著就沒有平庸。
人活著，就要拒絕平庸。
【名師點(diǎn)評(píng)】
1．借事說理，寓意深刻。對(duì)于這個(gè)命題，記敘文怎樣寫？這個(gè)考生作出了巧妙而精到地回答。文章借黃瓜架的伏地還是架起生長(zhǎng)為主線，寫了我與父親的一段對(duì)話，在富有生活氣息的描述與記敘中，巧妙地點(diǎn)出“人也是一樣，只有站起來才能更加強(qiáng)壯，人就是要站起來活著。只要站起來，沒有人是平庸的?！焙?jiǎn)單的故事，樸素的語言，形象的解說，塑造了一個(gè)有追求有理想的父親形象，他雖然普通平凡，但是他能不斷讀書學(xué)習(xí)，他能把田地種得全村最好，他能在日?，嵤轮锌吹饺松嬷?。
2．貼近生活，富有意蘊(yùn)?？忌欢ㄊ莻€(gè)農(nóng)家孩子，他對(duì)生活的觀察與體悟非常到位，對(duì)話不緊不慢，三言兩語，卻張弛有度，意蘊(yùn)深厚；前后多處穿插的景物描寫、肖像描寫，精短精致卻有神有韻，在撲面而來的泥土氣息中寫故事傳心情見性格，讓人回味不已。
23、拒絕平庸（68分）
江蘇一考生
你就這樣走了。
生命的時(shí)鐘永遠(yuǎn)停駐在2010年地末尾，不遠(yuǎn)處新年的煙火成為你此生再無法觸及的美麗。
岑寂的燈影下，我再次摩挲那本《病隙碎筆》，穿行的夜風(fēng)帶走了指尖的暖意，似在為你吟唱著低回的挽歌。夜闌人靜時(shí)，我再度游走于你用文字構(gòu)筑的世界，尋覓那個(gè)用殘缺的生命倔強(qiáng)地詮釋著“拒絕平庸”的身影。
每每思及你遭受的苦難，我總不免想到一位魔鬼般的天才小提琴家——帕格尼尼，他那樣絕望地緊擁著苦難，將它們幻化為令世人魅惑的琴音?？赡隳?？——你沒有他使人絕倒的驚世之才，沒有他曲折迷離的人生際遇，沒有他濃烈張揚(yáng)的極端性格，你是如此平凡，平凡到讓我一度以為，歷史不會(huì)在你身上停留，這樣的人生將無可救藥地淪為平庸。
曾經(jīng)，你只是我模糊的記憶中一個(gè)可憐的受害者——直到在課本中與你猝然相遇，你安詳?shù)刈谳喴紊?，將你與地壇的故事娓娓述說。那些洗練沉靜的句子如月華緩緩流瀉，滋潤(rùn)著我干渴的靈魂。
你讓我第一次明白，“平凡”也可以是平庸的反面，心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷，大概就是你帶給我震撼。
拒絕平庸，并非偏執(zhí)于尼采的“超人哲學(xué)”，拼盡全力向偉大靠攏，接納自己的平凡也未嘗不是一種智慧。你坦言自己也有過怨天尤人的時(shí)刻，也曾動(dòng)過輕生以求解脫的念頭，也曾游走在寂滅與堅(jiān)守的邊緣。你將自身的鉛華洗凈，時(shí)光卻為你鍍上永不褪色的金粉。你安然地坐在那架輪椅上，甘心做一個(gè)流連地壇、晚歸的孩童。你只是用心地生活，悉心地
感悟，于無意中便拾取了人類思想的寶藏。尼采最終瘋了，拯救不了自己的哲學(xué)更拯救不了世人。
拒絕平庸，更需彰顯生命的韌性。曾經(jīng)正當(dāng)青春而沒有青春的你以端坐的姿態(tài)，站上了中國(guó)人精神的高坡。你挺過了命運(yùn)之手無數(shù)次殘酷的摧折，以驚人的意志與苦難頑強(qiáng)地搏斗。每一次勝利的代價(jià)都是難言的痛苦，你卻依然對(duì)痛吻你的世界回報(bào)以歌，于是，即使你無意苦尋“偉大”，勝利女神依然在你離去后為你加冕桂冠。
你說，病是小死，死是大病。我仿佛可以看見，你清澈的雙眼正透過干凈的鏡片放出睿智的光芒。
拒絕平庸，鐵生，你是好樣的。
【名師點(diǎn)評(píng)】
1．大處著眼，小處落筆。當(dāng)大量古今名人蜂擁而來之時(shí)，這篇專寫史鐵生的文章就顯得特別與眾不同。名人不是不可寫，但是如果復(fù)述故事，等同于抄襲，便毫無價(jià)值；如果只圖事例新鮮，對(duì)論述不起作用，價(jià)值也等同于零。難得此文，抓住史鐵生也是一個(gè)凡人，寫出他作為一個(gè)普通人的喜怒哀樂，寫出他在苦難中的“平凡”之舉，寫出他無意苦尋偉大的思考?！啊椒病部梢允瞧接沟姆疵妗?，思考驚警，出語不凡，寫出了一個(gè)平凡人的不平庸之處。
2．比較映襯，凸顯主旨。文章如果寫史鐵生追求卓越，就失之于偏題，難得的是作者時(shí)時(shí)緊扣平凡，不避平凡，卻時(shí)時(shí)遠(yuǎn)離平庸，處處拒絕平庸。當(dāng)殘疾的史鐵生的思考與正常的健康人的生存放在一起進(jìn)行比較時(shí)，提示語中的那句“不避平凡，不可平庸”就顯得獨(dú)特而富有寓意。
24、拒絕平庸（68分）
江蘇一考生
現(xiàn)在我們樂此不疲地拒絕平庸。
馬諾們踩著細(xì)腳高跟鞋，叫囂著用金錢拒絕平庸；鳳姐們扭著水蛇細(xì)腰，自欺欺人地用作秀拒絕平庸；立波們扯著大嗓門，潑婦般用惡語拒絕平庸??
拒絕平庸的漫漫大道上，各色人馬，爭(zhēng)奇斗艷，毫無熱鬧！今天你買輛蘭博基尼一路超車再砸車，弄個(gè)一砸成名；明天我胡謅幾句“非清華北大研究生不嫁”，弄個(gè)一脫成名；??
成名了，就不平庸了嗎？賣丑成名，就是拒絕平庸嗎？
何苦？
想起了守望麥田的塞林格，老先生不開記者會(huì)，不辦簽名售書，不寫個(gè)人傳記。他不喜歡平庸地過一生，但他不用作秀賣丑的方式拒絕平庸。功成名就的塞林格，毅然離開繁華的都市，離開聚焦的鎂光燈，離開大大小小的話音筒，他回到他的小屋過他隱世的生活，辛勤創(chuàng)作。塞林格用他辛勤的創(chuàng)作拒絕平庸，他的文字注定了他的人生不會(huì)平庸。
拒絕平庸，靠的不是作秀不是賣丑，靠的是辛勤的創(chuàng)作，靠的是不斷創(chuàng)造，靠的是盡心的
付出。
用金錢拒絕平庸的馬諾們，滿身銅臭地虛度一生；用作秀拒絕平庸的鳳姐們，終有一日會(huì)似塵埃般被人們淡忘；用惡語露丑的立波們，讓我們對(duì)他避而遠(yuǎn)之??企圖用作秀賣丑成名，拒絕平庸的人們啊，難道你們還不覺得自己平庸么？
“有一種成名叫平庸，有一種淡泊名利叫拒絕平庸！”阿一的簽名檔，用紅色醒目的大字標(biāo)出，幾分詼諧，幾分哲理！阿一的腦袋沒有進(jìn)水，我也沒有變癡呆。成名，的確可以讓人們記住你，但那樣的你只是過眼煙云，終會(huì)隨著時(shí)光的洪流被淡忘。淡泊名利，超然物外，雖暫時(shí)不為人所知，但你的一生卻不會(huì)平庸，你的付出就是拒絕平庸的最好方式，你終將被人們銘記于心。
漸漸明白，拒絕平庸不需要我們過分地張揚(yáng)，選一則清凈之地，泡一壺清茶，上一提薄酒，爾后靜靜地為自己的理想而奮斗，辛勤而努力地付出著，這樣的日子已不平庸，唯有如此才能拒絕真正的平庸。
我是個(gè)喜歡寫文字的女孩，可我不想寫什么“憂傷”的文字，不想寫什么網(wǎng)絡(luò)小說，更不想靠炒作成為“當(dāng)紅作家”。只想我手寫我心，只愿寫出自我，只愿用心靈的文字去觸醒繁華后的純真。我拒絕平庸的人生，但我更抵制作秀的人生！
我愿我手寫我心，用我心靈的文字拒絕人生的平庸。
【名師點(diǎn)評(píng)】
1．先破后立，立駁結(jié)合。怎樣拒絕平庸，各人有各人的方式。馬諾、鳳姐、立波的方式，是拒絕平庸嗎？砸蘭博基尼，嫁清華北大研究生，就不平庸嗎？成為名人，不一定不平庸；賣丑成名，更不是不平庸。塞林格成名功就了，但他的選擇注定了其有不平庸的一生。兩相對(duì)比中，互為映襯里，作者觀點(diǎn)立顯：拒絕平庸，靠的不是作秀不是賣丑，靠的是辛勤的創(chuàng)作，靠的是不斷創(chuàng)造，靠的是盡心的付出。隨之，作者借阿一的簽名檔，交代拒絕平庸的前提是“淡泊名利，超然物外”。作者的論述由批駁社會(huì)現(xiàn)象出發(fā)，通過對(duì)比論證，通過事例剖析，指出拒絕平庸的正確方式與必要前提。
2．引例豐富，論證俏皮。文章事例引用，信手拈來，有正面佐證，有反面批駁，既富時(shí)代氣息，又顯社會(huì)脈搏，再加語言活潑俏皮，富有雜文匕首投槍之效。
25、拒絕平庸（70）
江蘇一考生
太怯懦，做大眾的追隨者，擊不破內(nèi)心的桎梏，平庸一世，倒不如激進(jìn)一時(shí)。
人們的膽量完全沒有隨著時(shí)代的增進(jìn)而增長(zhǎng)。大風(fēng)潮一陣一陣興起，永遠(yuǎn)不缺乏附和者。在人海里找不出個(gè)人的獨(dú)特，就是平庸?？偸乔宦傻膶?duì)小情小愛細(xì)膩刻畫，眼光也總是停留在西塘、周莊這類被過度開發(fā)的自然風(fēng)光上。如今許多作家亦不能稱其為家，總是響應(yīng)著所謂的大勢(shì)所趨。李清照曾議“詞別是一家”，如今只稱為寫手的一類人，永遠(yuǎn)只在文字上浮華和雕琢，而思想上太過于空洞，沒有獨(dú)樹一幟的鮮明觀點(diǎn)。紀(jì)伯倫說：“我們走的太遠(yuǎn)，以至于忘了為何出發(fā)?！蔽覀兞?xí)慣讓作家與商業(yè)聯(lián)系更為密切，卻忽視了其本身不過是文人遣詞造句，聊發(fā)一己之思。一己之思，當(dāng)然在乎意不同。
“向之所欲，俯仰之間，已為陳跡。”再也尋不見“不在沉默中爆發(fā)，便在沉默中死亡”的魯迅獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，以其“一個(gè)也不寬恕”喊出時(shí)代的最強(qiáng)音。這樣激進(jìn)的聲音在當(dāng)時(shí)實(shí)屬不易，于今，更是求之不得。巴金在《家》中說過：“我不是畸人，不是愚人，不是自然和命運(yùn)的愛人，我是勞動(dòng)者，將要去將幸福爭(zhēng)取過來?！边@樣的激進(jìn)的聲音也有，卻偏離了應(yīng)有的軌道。批判類文學(xué)近年實(shí)在是猖狂，這已不是《典論》《藝概》那樣的“典評(píng)”，那是將寫作作為一種迎合的渠道，去符合消費(fèi)者內(nèi)心激進(jìn)的憤青情愫，但究其本質(zhì)，仍是平庸了，因?yàn)檫@不是真正的個(gè)性，這是嘮叨或顛覆或挑戰(zhàn)，這樣的激進(jìn)，是有了膽量，卻徹底終結(jié)了希望。
對(duì)季羨林、林清玄那般大師的心境實(shí)則是難求的，脫俗需求一定的積淀，一定的修養(yǎng)。所以“草根文化”撇開其娛樂性，若是刻意將經(jīng)典從圣人那端拉下，成為眾人可會(huì)的“意趣”，那著實(shí)是平庸，平庸是傷痛文學(xué)，是小說里逃避不開的，這樣那樣的憂傷，是那些俗不可耐的“重新解讀”，也是當(dāng)今文壇最盛之風(fēng)。我想這樣的平庸也就是一種“異而抄襲”吧。無分抄與被炒，全部深陷其中。
要有膽量，有心境，有積淀，有思考，才能真正拒絕平庸。每一位作家都是有激進(jìn)之心的，他們以此得以卓爾不群，特立獨(dú)行。像蘇童一直是在尋找生命中的“三棵樹”，像是姜戎也敢于展現(xiàn)《狼圖騰》這樣震撼人心的力量。既已有了這樣的“激進(jìn)分子”，又為何再寫那些難以升華體悟的一類作品呢？作家說寫作是一種宿命，請(qǐng)不要再冠以它一個(gè)過于人間的姓名。
周國(guó)平說：“我們不是英雄，是朝生暮死的眾生。”縱使如此，也請(qǐng)保持一顆時(shí)而激進(jìn)的心拒絕平庸，創(chuàng)造出屬于自己的色彩。
【名師點(diǎn)評(píng)】
這是一篇文氣充盈、哲思飛揚(yáng)的佳作。所謂文氣，就是作者的審美品格在文章中的顯現(xiàn)，它是文章美的本源和生命。韓愈說：“氣盛則言順”。議論文文氣充盈，就有高屋建瓴的氣勢(shì)，奔涌的文思就會(huì)儀態(tài)萬千，所論之理就能哲理飛揚(yáng)，使理趣得以加強(qiáng)和升華。文章開篇就提出“平庸一世，倒不如激進(jìn)一時(shí)”，不能做“大眾的追隨者”，不同凡響，接著層層說理，層層遞進(jìn)，最后得出“要有膽量，有心境，有積淀，有思考，才能真正拒絕平庸”這個(gè)不流于一般的觀點(diǎn)，實(shí)在屬于文中翹楚。文勢(shì)流動(dòng)，如風(fēng)行水上；哲思飛揚(yáng)，給人以美感。
拒絕平庸
“唰唰唰??”老師那嫻熟的筆觸和優(yōu)雅的動(dòng)作令同學(xué)們羨慕不已。大家在老師調(diào)配的色彩世界里旋轉(zhuǎn)著，沉醉著??
忽的，猶如玻璃瓶在劃過拋物線之后華麗跌倒，又好像優(yōu)美的交響曲中出現(xiàn)了令人悔恨交加的跑音，原本和諧的畫面上出現(xiàn)了一些很隨意的筆觸。一時(shí)間，同學(xué)們難以接受，唏噓不已：“老師昨天喝酒了嗎？”“啊，失敗??！”“受不了，眼好疼??”
這時(shí)，老師轉(zhuǎn)過身來，用濃黑的炭筆在另一張被訂在墻的紙上寫道：“繪畫性的補(bǔ)充?！蓖瑢W(xué)們你看看我，我看看你，那迷惑的眼神仿佛都在說：“沒聽說過啊，什么意思？”顯然大家都不知道。這時(shí)，老師又轉(zhuǎn)過身去拿起刷子作起畫來。
我心想：要是我，會(huì)趁現(xiàn)在沒干的時(shí)候趕緊刮掉?？墒抢蠋煵]有那刮刀啊，更沒有揉成團(tuán)扔進(jìn)紙簍，看來他只是在改畫。可是，出于水粉的特性：覆蓋性能差，最好一次性成功，否則只會(huì)越改臉色越難看而已。哎，本來是份佳作的，就這么給毀了嗎？
這時(shí)，進(jìn)入最后的調(diào)整階段，同學(xué)們有的昏昏欲睡，有的在發(fā)呆。最后，終于老師扔下了刷子，轉(zhuǎn)過身來，站到了三米以外的地方。同學(xué)們頓時(shí)來了精神，眼睛里閃爍著專家獨(dú)有的“智慧”的光芒：嗯，視覺中心突出，主體物層次豐富，調(diào)性明確，空間感強(qiáng)烈，罐子的質(zhì)感，水果的新鮮都被表現(xiàn)了出來，佳作啊！同學(xué)們興奮起來。咦，剛才不和諧的音符哪里去了？原來融入了畫面。細(xì)細(xì)品味，那襯布在那幾筆的帶動(dòng)下仿佛有了生命，向四周鋪展開來。那些筆觸讓畫面有了些靈氣、活力，少了分呆板、死氣。心里不禁叫好，點(diǎn)睛之筆啊！
這時(shí)，老師站到了講臺(tái)，笑著說：“同學(xué)們，這堂課的目的就是要破你們那份小心翼翼，破你們的那份執(zhí)著，藝術(shù)創(chuàng)作需要激情，更需要你們放開膽子畫出你們獨(dú)特的一面，你們每個(gè)人都是不同的?？催@張畫，如果按你們的想法畫下去，再好也是平庸之作。而當(dāng)你甩開手畫時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多神來之筆，那是你意想不到的，也是不可預(yù)料的，那才稱得上是精彩，這就是‘繪畫性的補(bǔ)充’。”
在那一瞬間，我恍然大悟，人生不也是如同作畫，我們往往小心翼翼，患得患失，不敢跨越一步，甘于在自己的小天地里打轉(zhuǎn)，平平庸庸地浪費(fèi)了一生，事實(shí)上，當(dāng)年放開心胸，敢于活出自我，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你能做的有很多，你能創(chuàng)造的有很多。你會(huì)發(fā)現(xiàn)天地如此廣闊，你會(huì)在不經(jīng)意間創(chuàng)造出屬于你自己的那一份精彩。
放開手，大膽前進(jìn)吧！拒絕平庸，你會(huì)創(chuàng)造屬于你自己的人生！
評(píng)語：
本文一個(gè)具體的“拒絕平庸之作”的事件作為載體，表達(dá)了對(duì)“拒絕平庸”的認(rèn)識(shí)和思考，選材新穎，立意準(zhǔn)確且不乏深刻。記敘部分行文生動(dòng)，表達(dá)流暢。通感手法的運(yùn)用增強(qiáng)了語言的表現(xiàn)力，欲揚(yáng)先抑的情節(jié)設(shè)計(jì)更是為敘述增添了幾分波瀾起伏的色彩。本文的不足在于：最后的感悟過多，作者生怕閱卷者“看不懂”他的立意，非要在結(jié)尾處來一個(gè)“總結(jié)升華”，結(jié)果畫蛇添足，尤其是最后一段，高調(diào)而空洞地喊口號(hào)，實(shí)在是狗尾續(xù)貂。如果沒有最后兩段，本文的意味會(huì)顯得雋永，就可以上升到一類卷了。故此，判為二類卷上，62分。
拒絕平庸
平庸是麻痹自己的慢性毒藥。接受平庸，自甘平庸的人終將落入市井，與庸碌之輩為伍，和麻木之人同流。
因此，我們要拒絕平庸。
拒絕平庸，拒絕的是不思進(jìn)取，收獲的是創(chuàng)新與發(fā)展。井底之蛙只有拒絕平庸，才能點(diǎn)燃攀井而出的動(dòng)力，才能仰首觀賞浩瀚的藍(lán)天、壯偉的銀河。當(dāng)今，中國(guó)作為制造大國(guó)之首，已逐步淪為山寨王國(guó)。地下作坊、部分國(guó)有企業(yè)“自甘平庸”，一次次地照搬、抄襲世界一流產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)，山寨產(chǎn)品如洪水般充斥市場(chǎng)，并且，群眾的盲目跟風(fēng)等一系列群體無意識(shí)行為助長(zhǎng)了這可怕的風(fēng)氣。中國(guó)制造要想破繭成蝶，必須立即拒絕平庸，創(chuàng)新技術(shù)，才能成為真正的“中國(guó)制造”。拒絕平庸，需要一顆進(jìn)取的心，需要有一腔革新的熱情。
拒絕平庸，拒絕的是隨波逐流，收獲的是原則與堅(jiān)守。當(dāng)所有人都在追逐所謂的“流行”的時(shí)候，我是在跟著人群走，還是堅(jiān)持自己的品味和選擇？世人甚愛牡丹之時(shí)，獨(dú)愛連之出淤泥而不染，濯清漣而不妖的周敦頤，獨(dú)愛花中隱逸者的陶淵明，拒絕的便是無頭蒼蠅似地?fù)浯騺y撞，收獲的便是“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”的寬慰，“結(jié)廬在人境，而無車馬喧” 的幽靜。拒絕平庸，需要我們堅(jiān)守心靈的一方凈土，需要我們握緊心中的原則，需要我們腳下踏著寬廣的土地，仰望頭頂?shù)臓N爛星空。
拒絕平庸，拒絕的不是平凡。我們不可避免平凡的出生和命運(yùn)，但我們可以擁有至高無上至善至美的人格定位與精神坐標(biāo)。平凡的小事中，我們可以做出不平凡的業(yè)績(jī)；平凡的崗位中，我們可以干出不平凡的事業(yè)；平凡的人生中，我們可以在沿途的風(fēng)景中收獲不平凡的美好??
拒絕平庸，我們才能創(chuàng)新與發(fā)展；拒絕平庸，我們才能擁有自己的堅(jiān)持與原則。
做拒絕平庸的鷹吧，不要甘于草垛；做拒絕平庸的高山吧，不要甘于土礫；做拒絕平庸的汪洋吧，不要甘于與蠅蟲為伍的臭水溝。
只有拒絕了平庸，我們才能推開麻痹自我的毒藥，我們才能為自己爭(zhēng)取一盞清茗，一杯醍醐。
讓你我的人生從此不再平庸，做仰觀品類之大、俯察品類之盛的人，做不避平凡但絕不平庸的人。
評(píng)語：
這篇文章從“接受平庸、自甘平庸的人”終將碌碌無為、淪為庸常入手，觀點(diǎn)鮮明地提出“拒絕平庸”，接著又從“不思進(jìn)取”和“隨波逐流”兩方面來詮釋“平庸”的具體內(nèi)涵，題意把握準(zhǔn)確。在表示“拒絕”的同時(shí)，又緊扣提示語，從正面肯定“進(jìn)取”與“堅(jiān)守”，進(jìn)而辯證地闡述了“平庸”與“平凡”的微妙關(guān)系，拓展了論證深度。語言準(zhǔn)確干凈，文章脈絡(luò)清晰，用例古今結(jié)合，有一定說服力?？上┧亩嗡坪豕P力不足，又把前文內(nèi)容反復(fù)陳說，有“蛇足”之嫌。故判為二類下，58分。
拒絕平庸
蕭瑟的西風(fēng)將天空洗滌得愈加渺遠(yuǎn)，青絲般的草兒被搖曳得株株枯黃，田塍間的孩子望著南飛的大雁??人啊，總是拒絕平庸，信仰著黃葉如花，繁星熠熠。
進(jìn)入高三，越來越發(fā)覺自己的平凡。偶得假日，便在園中散步，一片飄忽的落葉在長(zhǎng)空中劃出完美的曲線，驀地劃亮了黯淡的目光，按捺不住悸動(dòng)的心，踩著細(xì)碎的落葉，我向園中深處走去。
一陣寒風(fēng)，我打了個(gè)冷顫。落葉帶著最后一次奮舞的悍勇，在空中搖擺，徘徊。這樣的落葉是多么平庸，我似乎看到了自己。它終究還是落了地，填補(bǔ)了另一個(gè)空隙。
似乎是出于憐憫，我蹲下身，將它拾起放在手心里?？蔹S葉背上的聊聊脈絡(luò)，再也無法洋溢出綠的喜悅與生機(jī)。真不明白，既然大自然賜予了它鮮活的生命，為什么還要充當(dāng)劊子手的角色，一點(diǎn)點(diǎn)褪了它的顏色，散了它的芬芳。想想昔日的它們，全然隱士，不識(shí)人間煙火，俯仰之間，淡看云卷云舒，花開花落，卻落得個(gè)如此平庸的下場(chǎng)。
但，我徹底錯(cuò)了。當(dāng)我的手觸及到那刻滿滄桑的嶙峋樹干時(shí)，生命的質(zhì)感沿著指尖傳遞，令我汗顏。一陣微風(fēng)吹過，無數(shù)的精靈翩翩起舞，似乎是對(duì)信仰的傾訴。
一片飄蕩的樹葉在腳下翻滾，涌動(dòng)。不是“梧桐樹，三更雨，不道離情正苦，一葉葉，一
聲聲，空階滴到明”的感傷，我相信那是無言的壯美，是輝煌過后的靜默。它們?cè)谕瓿勺詈笠淮瓮昝赖娘w翔后，無悔地投入大地的懷抱。安睡在舒適的溫床，只盼少許的甘露，它們便會(huì)在靜默中獲得新生。
這才醒悟過來，落葉，它追求著“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。
沒有高山流水下緩緩撫出的幾曲樂章，沒有釃酒臨江橫槊賦詩的浩然情懷，沒有芳草地，杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)的快意，落葉用如此簡(jiǎn)單的信念堅(jiān)守著內(nèi)心的芳華，拒絕平庸。
落葉亦如此，人又何嘗不是？沒有赫赫功名，我自追求恬適；沒有瀟瀟灑灑，我自追求釋然；沒有蕩氣回腸，我自追求耕耘??
拒絕平庸，信仰在腳下生根；拒絕平庸，生活流光溢彩！
評(píng)語：
這是一篇基本符合題意的文章，作者由樹葉的飄落引發(fā)開去，由憐憫進(jìn)而醒悟，寫出落葉“化作春泥更護(hù)花”的追求，引申到對(duì)人生不甘平庸的思考，雖略感牽強(qiáng)，但基本扣住了題意，語言順暢，表達(dá)自然，判為三類卷上，54分。
第二篇：2011年江蘇高考滿分作文《拒絕平庸》
第一篇：拒絕平庸（又名《風(fēng)沙渡》，被認(rèn)為最佳之作）
不由得想起早上過來趕考時(shí)瞅見的一家小餐館，名為 ?風(fēng)沙渡?。獨(dú)這三字，意境全出，那雜亂的店面也仿佛不嫌粗陋，而自有一種粗獷悠遠(yuǎn)的豪情在胸中激蕩了。
只是一個(gè)招牌，卻可以讓這一家平凡的餐館從一干 ?某氏餐館?、?某某小吃?中脫穎而出，這就是超越了平庸的力量。
不由又想起一群人，他們也曾坐在這考場(chǎng)，也曾為了理想而奮斗，而他們現(xiàn)在，叫做?蟻?zhàn)?;他們的住所，叫?蝸居?。當(dāng)社會(huì)的風(fēng)霜吹涼了熱血抹平了棱角，當(dāng)學(xué)過的知識(shí)沒有用武之地丟棄在腦海盡頭，他們?cè)缤鼌s了身為高學(xué)歷人才的驕傲，沉寂了，平庸了。最可悲的不是身居不足盈尺的斗室，也不是食不果腹衣不保暖，而是喪失了理想和追求，只剩下忍讓順從。沒有人生來就是任人踐踏的草芥螻蟻，但如果有一顆甘于平庸甘于卑賤的心，那唯一的歸宿就只是螻蟻。
要成為強(qiáng)者，必先有一顆強(qiáng)者之心;要俯瞰平庸的眾生，先必有一股?登臨意?。對(duì)，登臨，是辛棄疾?把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會(huì)，登臨意?的登臨，是杜甫?會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?的登臨。
是否有一顆強(qiáng)者之心，一顆超脫平庸的心，是平庸與出眾者的分水嶺。人只是會(huì)思想的葦草，最高貴的就是會(huì)思想。所以人的高貴來自靈魂，來自思想層面的高貴。有了一顆拒絕平庸的心，終有人會(huì)從你眼中的堅(jiān)定，從你不俗的談吐與緊握的雙拳看出你的不凡。即使結(jié)果還是不盡如人意，即使會(huì)有?心比天高，命比紙薄?的詆毀，即使?零落成泥碾作塵?，仍會(huì)有?香如故?。
?蟻?zhàn)?又如何?若心懷鴻鵠之志，俯視那有著優(yōu)厚境況的燕雀，我堅(jiān)信：終有一天，能?扶搖而上九萬里?，?朝游北海暮蒼梧?，攜長(zhǎng)風(fēng)，浩蕩而去。
相信?風(fēng)沙渡?的主人不會(huì)是一個(gè)平庸的、世俗的商人吧?如果不是一個(gè)來自黃土高原的漢子，也必是腹藏詩書但不得不囿于世俗的文人。否則，怎會(huì)有如此豪情、如此透著古韻氣息的招牌?
我必去?風(fēng)沙渡?。酒菜已不重要。小酌后，與老板相視而笑出門去，我輩豈是蓬蒿人? 拒絕平庸，世界有你而精彩。
【簡(jiǎn)評(píng)】以“風(fēng)沙渡”作引，一種即興的慧解與內(nèi)在的積淀交相激蕩，上升到思想層面的高貴，鼓舞起粗獷渺遠(yuǎn)的豪情，使文章既有“意識(shí)流”式的自在順暢，又有哲思性的闊大視野和空靈想象。切己的感受，詩意的沉思，縈洄的暢想，在一種特殊的情境中集聚為奔放的才華。這篇文章最大的優(yōu)點(diǎn)，恰恰是現(xiàn)在高考作文中最缺少的，那就是要有自己，要有切己的感受，要關(guān)注生活。這樣才能寫得好，而現(xiàn)在太多的高考作文空話太多，雖然辭藻華麗，但假大空，沒有真性情的流露。這篇文章則從自己出發(fā)，又能任想象馳騁，還能收放自如，而且還始終圍繞‘風(fēng)沙渡’，這說明這位考生功底不錯(cuò)，相當(dāng)有悟性，而且在考場(chǎng)這么短暫的時(shí)間內(nèi)激活了自己的語文積淀，從而在不到1000字的文章中境界全出。（駱冬青）
第二篇：拒絕平庸
眾多的大智慧者，在這一個(gè)物欲橫流的年代里正走向平庸。拒絕平庸，對(duì)他們而言，是如此必要，卻又相當(dāng)艱難。
還記得一年前的四月，在校禮堂聆聽周國(guó)平先生演講的情景。我懷著一顆極為敬重的心，去感受一位寫出澄明而深刻文字的大智慧者的思考。可結(jié)果很是失望，我沒觸摸到他的深度思考，反而，在會(huì)場(chǎng)中，充斥著惡俗的商業(yè)味道。
沒有人否認(rèn)周國(guó)平先生是一位不平庸的哲學(xué)家，善從哲學(xué)的高度辨析人生和世態(tài)。我也不能說他已變得平庸，只是，無可臵疑，在那個(gè)無法用哲學(xué)氣息掩蓋商業(yè)味道的上午，他在某種程度上正在走向平庸。他自己很清楚，他說：?成為一個(gè)職業(yè)作家本身就是一種墮落，一種平庸。?他無力拒絕。
而對(duì)于有?舞神?之稱的楊麗萍而言，現(xiàn)實(shí)同樣如此。
當(dāng)她在自己的舞劇中加入類似?親愛的觀眾朋友們，你們好嗎?的吆喝吶喊時(shí)，一位著名的舞評(píng)家說，這是中國(guó)舞蹈界一根脊梁的坍塌!
但楊麗萍又能如何?當(dāng)《云南印象》這樣的精品都帶動(dòng)不了所謂的票房，?拒絕平庸?四個(gè)大字顯得多么蒼白無力。變得平庸，乃是無奈之舉。
是什么，讓這些大智慧者的拒絕平庸變得如此艱難?
答案很簡(jiǎn)單，是當(dāng)下文化環(huán)境與文化品位的日漸?平庸化?。
在這樣的文化境遇中，留給大智慧者的生存空間少之又少。而就在這樣的空間中，還擠占著商業(yè)利益等許多相斥之物!越來越狹小的生存空間，逼迫他們漸漸放棄自己的堅(jiān)守。因?yàn)榫芙^平庸，可能意味著放棄生存的機(jī)會(huì)。
但一個(gè)時(shí)代不能沒有不平庸的大智慧者。他們的精神與思考，引領(lǐng)大眾思考的航線。帕斯卡爾說過：?人是能思考的葦草?、?人全部的價(jià)值在于思考?。如果缺少了不平庸人們的思想航標(biāo)，那將會(huì)有一大批人找不到生存的意義與價(jià)值。只是太多的人并沒有意識(shí)到這樣的問題。他們覺得大智慧者的拒絕平庸與自己無關(guān)，于是站在一旁冷眼相看，保持著集體的冷漠。
為大智慧者提供拒絕平庸的空間，是一個(gè)時(shí)代的任務(wù)、一個(gè)民族的任務(wù)。
拒絕平庸，更是每個(gè)人的任務(wù)。
【簡(jiǎn)評(píng)】“拒絕平庸，可能就意味著放棄生存的機(jī)會(huì)?！倍喑林?多深刻!聚焦國(guó)平、麗萍難免平庸，直指文化缺位、集體冷漠之弊，呼吁時(shí)代、民族堅(jiān)拒平庸。議論緊湊，水到渠成!通篇沉著大氣!
第三篇：拒絕平庸
我以為生活就像沙丁魚罐頭，平淡無奇，無滋無味。
我以為自己被頹廢吞吐噬，在條條框框中受他人目光審度。仿佛世界是一個(gè)巨大的琥珀，而我只是里面那只平庸的蟲子。
高三的生活太過單調(diào)，機(jī)械式地重復(fù)，毫無波瀾。
走在街口，姑且稱之為流浪，我認(rèn)定了自己的平庸，也從未渴望轉(zhuǎn)機(jī)。遠(yuǎn)處，一串飄然而至的音符牽引了我的思路。
耀眼的白熾燈在空中劃出一道明亮的光圈，一群時(shí)尚女正在燈光下舞臂、踢腿、扭胯、擺臀。陽光照射過的地方似乎還殘留著余溫。動(dòng)人的音符在迷人的夜色中 似有形的煙霧彌漫著、氤氰著。女人們臉上絢麗的微笑，享受的目光，都是我久違的表情。她們心情搖擺著，影子似乎也隨著主人心情擺。動(dòng)感的音樂伴著舞動(dòng)的身 姿，成了夜色中最迷人的風(fēng)景，散發(fā)了讓人無法抗拒的活力。
她們就這樣跳啊舞啊，旁邊圍了不少人，有議論的有指點(diǎn)的，似乎只有我是被吸引過去，駐足圍觀的。
我似乎被感染了，有爭(zhēng)議的不是她們，而是那些假裝指點(diǎn)的平庸之輩，你們是否有如此膽量，如此激情。
大燈泡把她們的影子拉得很長(zhǎng)，燈光下，音樂下，影子交錯(cuò)、重疊、分離，拉長(zhǎng)又縮短。
她們不在乎別人的眼光，不在乎別人的說評(píng)。此刻，她們是火焰，燃燒著生命的激情;她們是調(diào)味，充實(shí)著生命的滋味，她們展現(xiàn)生命的活力，追求自己的完美，不甘平庸地匆匆走過，卻將生命最美的姿態(tài)展現(xiàn)給世人，展現(xiàn)給這樣的夜。
她們的臉上沁出汗水，眸子里瀉下的卻是不盡的喜悅。生命給的單調(diào)平庸，她們可以拒絕，因此鑄就這樣一個(gè)不平凡的夜。
我終于明白，自己為何平庸，我總活在別人的眼光里，以別人的標(biāo)準(zhǔn)框定自己，我從未想過突破，從未想過可以活出自己的精彩。
平庸是生命給的，但我們可以拒絕，沒有誰注定平庸。正如此刻的女人們，拒絕平庸只是那簡(jiǎn)單的起舞。我明白了，給自己一個(gè)微笑，光芒下一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，即可拒絕平庸。
【簡(jiǎn)評(píng)】這是一篇在夾敘夾議中抒寫真切感情的佳作。作者描繪了一幅夜色下時(shí)尚女心情展現(xiàn)動(dòng)感舞姿的優(yōu)美畫面，盛贊她們?nèi)紵募で楹突盍?，不甘平庸地充?shí)著生活，追求著完美。命題，用靈魂的舞姿和哲思的感悟來破解，是這篇佳作給中學(xué)生的啟迪。
第四篇：拒絕平庸
福樓拜曾寫過《庸見詞典》一書，他在書中以戲謔的筆法列舉了19世紀(jì)法國(guó)社會(huì)上盛行的“大多數(shù)”人的平庸的看法。這無疑是對(duì)平庸者的當(dāng)頭棒喝，同時(shí)也讓我們看到他那拒絕平庸的決絕態(tài)度。
其中的諸多詞條對(duì)當(dāng)今社會(huì)仍有啟發(fā)意義，如“咖啡--使人聰慧。要喝不加糖的”，“詞典--那是無知都使用的?！痹S多人秉承著這樣的平庸的社會(huì)性的見解，像“大多數(shù)”人那樣庸庸碌碌地活著。
我們身邊定然有這樣的人在。他們即使變?yōu)椤翱ㄅ保惨蒙莩奁?，即使變成“房奴”，也要擁有一個(gè)固定地址。他們或許活得像一句廣告，或許活得像一部成功學(xué)，但無可否認(rèn)，他們活得平庸。
拒絕平庸并非是一味地盲從時(shí)代潮流的腳步，也不是故意地與大眾的認(rèn)識(shí)相忤逆，而是清醒地活著，認(rèn)識(shí)到自己的內(nèi)心，保持獨(dú)立的人格，保持自由的精神。正如《月亮與六便士》中的主人公，順從內(nèi)心的指引，追尋自身的夢(mèng)想，而舍棄了人們所認(rèn)為的“好工作”，孤身來到巴黎，克服病痛折磨，最終自我流放到一座小島，創(chuàng)作了足以震驚世界的名畫。他沒有滿足于地上六便士的眼光，而是追逐著心底那輪明月的清輝，拒絕了平庸，實(shí)現(xiàn)了自己的追求。
當(dāng)然，拒絕平庸而順應(yīng)內(nèi)心，是有難度的。縱使是特立獨(dú)行的韓寒也不能輕易地拒絕平庸。他曾立下不簽售、不代言、不商業(yè)等等“12不”的規(guī)定，我們卻仍看到了“我不是什么旗手，我就是我，我是韓寒”這樣標(biāo)榜自我的廣告。在他對(duì)讀者的連聲道歉中，我們看到了他的無奈。
作家們對(duì)此總是最敏銳的，魯迅作品中的“幫閑”形象證夏瑜這樣的革命者流血犧牲。納博科夫的《云影〃古堡〃湖光》中一個(gè)不愿卷入集體活動(dòng)而想獨(dú)享美景的旅客被其他旅客干擾同化，最終被毆打致死。這些作家都敏銳地發(fā)現(xiàn)，要想讓更多的人成功地拒絕平庸，還需要社會(huì)能夠包容更多的異見。
我想，社會(huì)環(huán)境固然重要，但要想在時(shí)代合唱的邊緣有自己獨(dú)吟的空地，仍需個(gè)人拒絕平庸的選擇。不一味追隨大流，也不刻意觸碰逆鱗，這或許是拒絕平庸的最好態(tài)度。
【簡(jiǎn)評(píng)】文章由福樓拜《庸見詞典》引入，概述了當(dāng)今社會(huì)生活平庸者的表現(xiàn)，進(jìn)而提出“拒絕平庸”要“清醒地活著，認(rèn)識(shí)到自己的內(nèi)心，保持獨(dú)立的人格，保持自由的精神”，并從主、客觀兩個(gè)方面剖析了“拒絕平庸”的不易。行文思路清晰，分析辯證，體現(xiàn)了作者較強(qiáng)的思辨能力。
第五篇：拒絕平庸
我久久凝視那一幅《麥田里的烏鴉》，壓抑的色調(diào)，深邃的意境，以及腦中吃過一聲槍響——那是梵?高最后留給世界的警世格言，他說：?拒絕平庸!?
這個(gè)譽(yù)為?補(bǔ)向太陽的畫家?離世前世界的就是這樣一個(gè)暴死而突兀的手勢(shì)。舉槍，是他對(duì)自我意識(shí)完整的成功捍衛(wèi)：舉槍，是他對(duì)平庸生活的勇敢否定;舉槍，是他無可奈何地用所謂消極的方式作出的對(duì)這個(gè)世界的積極反抗!
這個(gè)生命在阿里小鎮(zhèn)的紅頭發(fā)荷蘭男人是一向與別人不一樣的。他不被富商的金錢誘使去畫自己不想畫的，他不聽別人的勸說改變風(fēng)格而總是一意弧行，他不隨大流和別的畫家一樣創(chuàng)作貴族、富人需要的表現(xiàn)奢侈生活的平庸畫作。
他拒絕平庸!
也許梵?高不是最優(yōu)秀的，但他是最獨(dú)特的。他仿佛是龍身上的一片逆鱗，閃爍著獨(dú)一無二的光芒。在甚器塵上、糜爛之氣泛濫的歐洲，他是清涼的風(fēng)。他創(chuàng)作出屬于自己的印象畫風(fēng)。不同于莫奈的溫和寧靜，不同于塞尚的寫實(shí)平穩(wěn)、梵?高更以最不循規(guī)蹈矩的精靈，在藝術(shù)的殿堂自由舒展，發(fā)揮自己無與倫比的創(chuàng)作激情。
他彷徨過。畫作因?yàn)楦窀癫蝗霑r(shí)代的洪流而一幅也賣不出去。沒有 其它技能的梵?高難以生存。幸而有弟弟提奧，他的無私奉獻(xiàn)與支持始終支撐著梵?高努力與這個(gè)平庸的畫界做斗爭(zhēng)。
拒絕平庸需要足夠的勇氣。
也許有人掙扎過拒絕平庸，卻最終被流言或因內(nèi)心不夠強(qiáng)大而屈服于平庸。這時(shí)候，堅(jiān)守住內(nèi)心高地而帶來的強(qiáng)大魅力熠熠閃光。梵?高的《向日葵》色彩明麗，我想到武俠小說中的一位飽受爭(zhēng)議的人物——楊過。他拒絕成為郭靖那樣?為國(guó)為民?的?俠之大者?寧愿在人間幫扶百姓，除暴安良，內(nèi)心中也是有強(qiáng)大的力量。
拒絕平庸需要一定的才情。
并不是每個(gè)人都可以輕易地說出?拒絕平庸?，因?yàn)榫芙^就表明你決定為這個(gè)世界帶來不一樣的色彩。梵?高做到了，他揮動(dòng)畫筆帶來一幅幅令人驚艷的畫。我領(lǐng)略過《紫鳶尾》的風(fēng)采，這種形態(tài)奇特的花是法國(guó)國(guó)花，原本是優(yōu)雅高貴的，而梵?高卻畫出山間一叢鳶尾的凋零枯敗，擁擠，雜亂，是繁盛之后的意興闌珊，別有一種妖治的美。
拒絕平庸帶給我們多少攝人心魄的震撼。當(dāng)梵?高死后畫作在200年后公開，世界為之驚艷。真正好的作品不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的世人無法接受而永被湮沒，而真正與平庸斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士卻已消失在這個(gè)世界上，只立于歷史的另一邊，頷首微笑。
詩人北島喝出：?告訴你吧，我不相信!?拒絕成見，拒絕既定規(guī)則，拒絕那最默默無聞的路人甲：平庸。
讓每一顆星在夜空閃出最亮的光澤，讓拒絕平庸的光芒似太陽普照真理人間。
【簡(jiǎn)評(píng)】作者以梵?高的三幅畫作為行文線索展開，以《麥田里的烏鴉》論證要拒絕平庸，以《向日葵》論證拒絕平庸要有極大的勇氣，以《紫鳶尾》論證拒絕平庸要有一定的才情，這樣層層推進(jìn)，構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)。作者閱讀而廣，涉獵豐富。文中所運(yùn)用的不但有繪畫方面的素材，還有北鳥的詩歌《回答》，金庸的武俠小說等，腹有詩書氣自華。(蔡明)
第六篇：拒絕平庸
這世上的平庸者太多了。若是要懷疑，便到喧鬧的地方去見一見--喧鬧本就是平庸者的原創(chuàng)。
這大抵是因?yàn)?，平庸者最易于“團(tuán)結(jié)”，在某項(xiàng)政策對(duì)他們不利時(shí)，在某些高位者地丑聞被披露時(shí)，在他人還沒有表態(tài)時(shí)，他們是最先扯著嗓子叫起來的。這同樣是喊聲把他們潮水般匯聚起來，最終形成蔚為壯觀的聲浪，在喧鬧中填滿了世界的任何角落。
平庸者有態(tài)度，他們的態(tài)度總是在事件之后最后亮出;平庸者有交流，街頭巷尾的喧鬧或不那么喧鬧的議論多是他們的作為;平庸者有行動(dòng)，這行動(dòng)現(xiàn)在通過媒體通過網(wǎng)絡(luò)處處生根發(fā)芽，像是哪天便會(huì)積聚出燎原之勢(shì)。
其實(shí)他們錯(cuò)了，這世界上的天才畢竟是少數(shù)中的少數(shù)，絕大多數(shù)人只得歸入“平凡”之輩。沒有與生俱來的異秉，沒有少年楊名的機(jī)遇，有的只是一次次親手從泥淖里掙得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，一個(gè)個(gè)親手用生命的多少次反復(fù)筑起的臺(tái)階。他們需要痛苦的努力才能獲得些什么，他們是這個(gè)世界上真正的主體--平凡者。
然而，平凡決不是平庸，承認(rèn)自我平凡的過程，不等價(jià)于接納平庸在自身的留宿，恰恰相反，平庸者正是因?yàn)榫懿怀姓J(rèn)自己的平凡而在凌亂喧鬧的內(nèi)心深處迷失了自我，也迷失了人生的方向與寧靜。唯有承認(rèn)平凡，以最普通的視角安靜地奮斗在這個(gè)世界，牢牢把持住真實(shí)的自我，而不讓他在熱的期待和過冷的現(xiàn)實(shí)的雙重壓迫下扭曲變形，才可以能拒絕平庸最后的親附，讓你變得鼠目寸光。
還是不要做平庸者吧，他們?cè)谛[中聒噪混沌地殆盡著人生。承認(rèn)自己的平凡，讓平凡者的生命從寧靜的自我中起搏，把平庸拒絕在寧靜之處。
【簡(jiǎn)評(píng)】為平庸“畫魂”，作直透本質(zhì)的觀照。敏銳，深刻，在精神地地層將平庸者的靈魂諸相作“病于掃描”，并保持著一種文學(xué)的刻畫力，堪稱驚警，卻不乏沉潛厚重，難得!(駱冬青)
第七篇：拒絕平庸
我也用微博。但我有一個(gè)癖好，只看，不點(diǎn)?分享?;只寫，不愿?引用?。
有微博好友問為何?
答：拒絕平庸。
誠然，段子玲瓏，資訊新鮮，圖片醒目，視頻搶眼。但在我看來，卻只是下酒菜而已。詩歌才如灑，警句方如肉，然酒肉穿腸過，心中留的，惟有發(fā)于心、懾而慷的個(gè)人真情和思維火花。若忙于人云亦云，則落入俗套，辜負(fù)了微表本身為人們提供拒絕平庸的平臺(tái)之妙用。
拒絕平庸，是不甘于平凡、不淪于庸常。少年時(shí)讀《東坡題跋》，讀到蘇軾評(píng)韓愈《送李愿歸盤谷序》一文，寫：?平生愿效此作一篇，每執(zhí)筆輒罷，因自笑曰：‘不若且放，教退之獨(dú)步?！?不禁撫掌而嘆：唯大英雄能本色，是真名士自風(fēng)流。若蘇軾真仿效退之寫篇序，再出色恐怕也未必如韓文之精妙，湮沒于千千萬萬的仿作中，未免落了下乘。不似今日，以?不若且放?之豁達(dá)留名千古，有力地評(píng)擊了?文人相輕，自古而然?之定論，豈是凡俗能及!
拒絕平庸，是唯愿走出自我之路的緣故。姑且仍拿蘇軾舉個(gè)例子，雖放下仿韓文之舉，但從未放棄過生死意義的探索。其前后兩篇《赤壁賦》，以人生代謝之深刻大問，展縱橫古今之思辨大美。未必可稱?通古今之變，究天人之際?，至少成一家之言矣。行文此處，我不禁想起那個(gè)棄傳統(tǒng)而坦蕩獨(dú)行的林紓，以《韓柳文章研究法》而聞名，更以此詩而著名：?平生不入三王家，家法微微出苦瓜。我意獨(dú)饒山水味，何須苦攻學(xué)名家!?走出自我之路，是堅(jiān)信?寧有種乎?，是自信?英雄不問出身?，只問是否跳出俗套，立為民生，言為心聲!
?世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，多在險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人跡之所罕到焉。?我深以為然。太多的前人，太多的遠(yuǎn)方，連風(fēng)景也如嚼過千遍的雞肋，愈發(fā)促使我們拿起自己的理性，拒絕平庸，踏出自我之路。
拒絕平庸而甘于平凡，這不是修辭的問題，而是生存還是死亡的問題。
【簡(jiǎn)評(píng)】文章起筆不凡，切入巧妙，兩用蘇東坡不落俗套著美文，名士風(fēng)流傳千古的典型事件來闡明，要拒絕平庸，就要甘于平庸，不淪于庸常，以發(fā)自內(nèi)心的真情和思考來踏出自己的路。雜文筆法運(yùn)用嫻熟，縱橫捭闔之間頗現(xiàn)大氣和靈氣，為我們提供了一個(gè)議論類文章如何說好真道理來認(rèn)證命題的優(yōu)秀樣本。(薛明德)
第八篇：拒絕平庸 那還是在我五十多歲的時(shí)候。
我學(xué)國(guó)畫四十多年，畫界的朋友們見到了我都稱我為?大師?。?大師?這兩個(gè)字讓我洋洋自得了好幾年，后來才發(fā)現(xiàn)，原來上了年紀(jì)的國(guó)畫老頭都被叫大師——原來我只是如此平庸的一個(gè)。
自此以后，我專心于國(guó)畫的研究探索。一心撲在畫上幾年后，我感覺到了一些問題，現(xiàn)在畫界的國(guó)畫千篇一律，都很平庸，缺少一種東西。我自己的畫也是如此，就算是工筆畫畫得再怎么逼真，再怎么細(xì)膩，給我的感覺還是不對(duì)勁，感覺很平庸。
我把這個(gè)問題提出來給我的多年好友星塵大師，大師自小精研佛法，在書畫方面的造詣也極深。
大師問我：?你感覺缺少什么呢？是什么能讓國(guó)畫跳出平庸、拒絕平庸呢？??不知道，只是感覺缺少點(diǎn)什么！?
大師笑而不語，他將我領(lǐng)到一座鐘樓上，放目遠(yuǎn)眺，油菜花開，滿眼金黃金黃，偶有幾棵杉樹挺立其間，錯(cuò)落有致，黃綠相交，讓人的心情也開朗了起來。
?把這美景畫出來看看。?大師言道。我心有感觸，隨即揮毫潑墨，一會(huì)兒即成，看上去很逼真，但還缺點(diǎn)什么。
?閉上眼睛，用心去看！?大師一言驚醒了苦思中的我。我依言而行，閉上眼。我聽到了勤勞蜜蜂的忙碌聲，我聽到了開花的聲音，我聽到了花朵們互相鼓勵(lì)的聲音，我聽到了大自然關(guān)愛生命的聲音，我聽到了我的心聲：畫下來！
這一幅畫，我畫得很慢，這期間我從未抬頭看過花的景色，這些景色，都在我的心里！終于完成了。
這一幅與上一幅相比，并不是十分逼真，但給人一種積極向上的生機(jī)感，活潑的花朵的熱情，透過宣紙撲面而來。
?知道現(xiàn)在的國(guó)畫為何平庸了么？?大師問道，?是缺少心靈的投入。只有全身心地，將自己的情感傾注到畫中，才能拒絕平庸。那種境界，畫得逼真與否其實(shí)已經(jīng)不重要了。因?yàn)楫嬚呦虢o看畫人表達(dá)的是自己的情感，而不是圖畫本身。?
?在下受教了。其實(shí)，做人、做事，也當(dāng)如此吧？?
現(xiàn)在的我，已經(jīng)六十多歲了。碰到叫我?國(guó)畫大師?的人，咱笑而不語，我心自在。【簡(jiǎn)評(píng)】遷就平庸，已經(jīng)是我們多年來的“美德”了。一個(gè)演員的戲很蹩腳，說“她很努力”；一個(gè)畫家的作品很拙劣，說“他孜孜不倦”；一個(gè)詩人的詩歌寫得很差，說“他是個(gè)好人”；一個(gè)運(yùn)動(dòng)員（或一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目）比賽成績(jī)很不理想，我們會(huì)說“他（他們）已經(jīng)很盡力了”。
有一句很典型的流行語，叫做“這年頭誰都不容易”。言外之意是，因?yàn)椴蝗菀?，所以沒有什么可埋怨的，更沒有什么可批評(píng)的。但是，遷就了平庸意味著什么？
在一個(gè)為平庸辯護(hù)的社會(huì)中，我們注定看不到好電影，看不到好的畫，讀不到好的詩，當(dāng)然，也不會(huì)有機(jī)會(huì)為競(jìng)技場(chǎng)上的勝利者歡呼；我們只是生活在“理解萬歲”的自欺欺人的謊言里，甚至，連那些“誰都不容易”的文章，居然也成了人人習(xí)慣吞咽的粗鄙快餐，踐踏我們的思維，降低我們的口味和標(biāo)準(zhǔn)。
本文的構(gòu)思說不上有多高妙，語言表達(dá)也說不上有多精彩，但作者切入題意的角度選擇得很好，他寫一位年過半百的畫家“自感平庸-拒絕平庸-跳出平庸”的過程，他從真正的大師那里懂得了“只有全身心地，將自己的情感傾注到畫中，才能拒絕平庸”的道理。一句“其實(shí)，做人、做事，也當(dāng)如此吧”，輕輕一點(diǎn)，把文章的主題拓展開去，與“提示語”的內(nèi)容勾連起來?？吹贸鰜?，作者是一位深得考場(chǎng)作文堂奧的聰明人。
第三篇：年江蘇高考滿分作文拒絕平庸
年江蘇高考滿分作文：拒絕平庸()
2011年江蘇高考滿分作文：拒絕平庸（5）天涯分享邊界，落花分享芬芳。所有須臾，化為不朽，累積永恒。——題記
所謂平庸，無創(chuàng)造，無夢(mèng)想，無奇跡。拒絕平庸，不斷拼搏，不斷追求，不斷走向成功。
美國(guó)偉大的現(xiàn)代建筑大師露易斯?卡恩為我們做出了榜樣，他的建筑作品總是充滿了想象和靈感，凝聚了奇思妙想，他對(duì)作品設(shè)計(jì)有著強(qiáng)烈的追求和激情，他被認(rèn)為是世界建筑領(lǐng)域20世紀(jì)最偉大的具有創(chuàng)新精神的標(biāo)志性人物之一。他的一句名言：“連一塊磚頭也要成為杰出的磚頭?！边@一句話敲響了許多人的警鐘，更成為拒絕平庸的圣經(jīng)，在全世界廣為傳播，鼓舞、激勵(lì)和推動(dòng)了千千萬萬的人們拒絕平庸，矢志創(chuàng)新創(chuàng)造。他正因?yàn)榫芙^平庸，筑造了魅力四射的耶魯大學(xué)美術(shù)館、愛塞特圖書館，綻放了他人生中的光彩。西方人可以拒絕平庸，我們中華民族的兒女？
祖荻，劉琨拒絕平庸，在金雞報(bào)曉之時(shí)，聞雞起舞，奮發(fā)圖強(qiáng)，抱其愛國(guó)之志；趙普拒絕平庸，在其晚年之時(shí)，發(fā)奮苦讀，秉燭夜讀，實(shí)現(xiàn)其人生價(jià)值；呂蒙拒絕平庸，在戰(zhàn)火將起之際，手不釋卷，苦讀兵書，贏得“事別三日，當(dāng)刮目相看”的贊譽(yù)；孑l丘拒絕平庸，在他人耳目不聞窗外事，一心只讀圣賢書之時(shí)，他開始周游列國(guó)，傳其道義，在他人未得蟾官折桂，金榜題名之時(shí)，他早已桃李滿天下。“少年心事當(dāng)?shù)卦?，誰念幽寒坐嗚呃”的李賀拒絕了平庸；“安能摧眉折腰勢(shì)權(quán)貴，使我不得開心顏”的李白拒絕了平庸；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥拒絕了平庸。
鯉魚拒絕平庸，彰顯了“鯉魚跳龍門”的斗志；夸父拒絕平庸，銘刻了“夸父追日”的決心；梅花拒絕平庸，不與百花同爭(zhēng)春色，贏得了“雪卻輸梅一段香”的美頌。
上帝給予我們一場(chǎng)雨，宛如白色的小點(diǎn)，被舞成長(zhǎng)短直線，最后變成了一點(diǎn)點(diǎn)驚嘆。它希望雨能使人們驚醒，讓人們拒絕平庸，綻放人生的彩虹。
上帝給予我們每一個(gè)人的夢(mèng)，光線緩慢地淌過夢(mèng)里的衣擺，留下一段段氣息。雨點(diǎn)落在地面的剎那，變成無數(shù)只飛鳥重回天空。它希望夢(mèng)能把我們喚醒，讓我們拒絕平庸，綻放人生的光彩。
上帝給予我們一瞬間的安靜，腳步落在玫瑰花瓣上，如在暴雨中浮起一片茫茫的白。它希望安靜能讓我們醒悟，讓我們拒絕平庸，綻放人生的輝煌。
拒絕平庸，編織思想中彩虹般的夢(mèng)。編織璀璨的人生?。ńK考生）滿分剖析
這篇文章列舉了大量的事例，以增強(qiáng)文章的說服力，文章運(yùn)用大量的排比，比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地說明拒絕平庸的重要性
。文章中，上帝
給予我們安靜，雨，夢(mèng)，讓我們覺醒，讓那些生活在平庸中的人們覺悟，讓人們拒絕平庸，這三段構(gòu)成了排比句式，增強(qiáng)文章的趣味性，生動(dòng)形象。然后文章中運(yùn)用了古詩詞，文天祥、李賀、李白，這三位都是家喻戶曉的詩人，運(yùn)用他們的詩詞，更加地增強(qiáng)了文章的說服力，而且豐富了文章的內(nèi)容。最后結(jié)尾升華主題。整篇文章扣住拒絕平庸這個(gè)主題，并深入地研討，所謂平庸，是指那些平淡無奇的一些事物，拒絕平庸則是擁有奇跡并綻放光彩。文章用了連貫的思想，并用了一些抽象的事物來讓我們拒絕平庸，整篇文章還算可以吧。
閱卷現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分：內(nèi)容分25分+表達(dá)分20分+發(fā)展分15分=總分60分
第四篇：2011年江蘇高考滿分作文：拒絕平庸
2011年江蘇高考滿分作文：拒絕平庸
王小波是公司的一名普通職員。
小王啊，你這個(gè)月的業(yè)績(jī)?cè)趺催€是那樣，這樣下去可不行。這個(gè)月的獎(jiǎng)金甭想了，你給我好好的反省反省，怎么一點(diǎn)進(jìn)取心都沒有。上司拉著個(gè)臉說道。哦，王小波答應(yīng)了一聲，走出了上司的辦公室。
這個(gè)月的獎(jiǎng)金又沒了，回家該怎么說，王小波拉著個(gè)苦瓜臉。
小波，你回來了啦，快坐下，今天我給你燒了最喜歡的魚。老婆瞇眼笑著說道。
王小波不語，默默地坐下吃飯。
王小波，聽說你們今天公司發(fā)獎(jiǎng)金，拿到多少？
嗯！這個(gè)，這個(gè)月業(yè)績(jī)不好，獎(jiǎng)金取消了，工資被扣了。王小波低下了頭。什么？媳婦放下筷子，臉色頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰，我怎么嫁了你這個(gè)窩囊廢，真是命不好，你看看人家小李多有出息，和你差不多時(shí)間工作，才27歲就升了經(jīng)理了，人家老婆日子過得真是有滋有味。你能不能給我有點(diǎn)上進(jìn)心，不要再碌碌無為了！
面對(duì)媳婦的埋怨和指責(zé)，王小波飯沒吃完就走出了家門，來到一棵大樹底下喝悶酒。
兄弟怎么不開心，和老婆吵架了吧！一個(gè)中年男子走了過來說道。王小波打量了一下中年男子，什么也沒說，又低下頭喝自己的悶酒。兄弟有什么事和我說說，興許我能幫助你呢。
王小波借著酒勁把不順心的事全都說了出來。
原來是這樣啊，這好辦，我是搞炒股的，你可以投資股票。男子笑呵呵地說。
王小波一聽直犯嘀咕，這年頭騙子多，還是小心點(diǎn)好。
兄弟你別不信我，我是不會(huì)騙你的，你先投資300元我?guī)湍愠垂?，賺了算你的，虧了算我的。難不成你想讓你老婆和上司一輩子看不起。
王小波狠了狠心，從包里抽出300元交給那個(gè)男人。
一星期后王小波來到那棵樹下，男子早已等在那兒，他拿出400元給王小波。
原來炒股可以賺這么多。王小波心想。
于是他又取了3000元給那個(gè)男子，后來又賺了1000元。
王小波嘗到了甜頭，為了不再平庸，他把這幾年的積蓄全都交給那個(gè)男人。結(jié)果那個(gè)男人就再也沒出現(xiàn)。
王小波感覺被騙，又怕老婆知道，走到湖邊，想要自殺。
救命??！救命??！有人落水了。
王小波一聽，便撲通一聲跳入水中，將落水的少年救起。
那少年的父親是一家公司的老總。事后，少年的父母來到王小波的公司，送來錦旗表示感謝。
謝謝你救了我的兒子，你真是個(gè)英雄。
我不是什么英雄，我沒啥作為，只是做了應(yīng)該做的。王小波謙虛道。你見義勇為，見危施救，絕對(duì)是一個(gè)不平庸的人，以后有啥困難盡管來找我。
王小波向他敞開了心懷
不久，小王的業(yè)績(jī)直線上升，上司對(duì)他刮目相看，老婆對(duì)他倍加恩愛。王小波暗暗決心：拒絕平庸，珍惜機(jī)會(huì)，努力工作，有所作為。
（江蘇考生）
滿分剖析
本文從拒絕平庸方式角度構(gòu)思小小說，展現(xiàn)王小波業(yè)績(jī)差到好的變化過程。情節(jié)曲折，波瀾起伏，可謂一波三折。同時(shí)對(duì)比鮮明，王小波和小李工作的對(duì)比，老婆上司的前后態(tài)度對(duì)比，中年男子和少年父親對(duì)比，讓人深思。文中人物語言生動(dòng)形象，富有個(gè)性化。閱卷現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分：內(nèi)容分25分+表達(dá)分20分+發(fā)展分15分=總分60分
第五篇：2011年江蘇高考滿分作文：拒絕平庸
2011年江蘇高考滿分作文：拒絕平庸
天涯分享邊界，落花分享芬芳。所有須臾，化為不朽，累積永恒。題記所謂平庸，無創(chuàng)造，無夢(mèng)想，無奇跡。拒絕平庸，不斷拼搏，不斷追求，不斷走向成功。
美國(guó)偉大的現(xiàn)代建筑大師露易斯?卡恩為我們做出了榜樣，他的建筑作品總是充滿了想象和靈感，凝聚了奇思妙想，他對(duì)作品設(shè)計(jì)有著強(qiáng)烈的追求和激情，他被認(rèn)為是世界建筑領(lǐng)域20世紀(jì)最偉大的具有創(chuàng)新精神的標(biāo)志性人物之一。他的一句名言：連一塊磚頭也要成為杰出的磚頭。這一句話敲響了許多人的警鐘，更成為拒絕平庸的圣經(jīng)，在全世界廣為傳播，鼓舞、激勵(lì)和推動(dòng)了千千萬萬的人們拒絕平庸，矢志創(chuàng)新創(chuàng)造。他正因?yàn)榫芙^平庸，筑造了魅力四射的耶魯大學(xué)美術(shù)館、愛塞特圖書館，綻放了他人生中的光彩。
西方人可以拒絕平庸，我們中華民族的兒女？
祖荻，劉琨拒絕平庸，在金雞報(bào)曉之時(shí)，聞雞起舞，奮發(fā)圖強(qiáng)，抱其愛國(guó)之志；趙普拒絕平庸，在其晚年之時(shí)，發(fā)奮苦讀，秉燭夜讀，實(shí)現(xiàn)其人生價(jià)值；呂蒙拒絕平庸，在戰(zhàn)火將起之際，手不釋卷，苦讀兵書，贏得事別三日，當(dāng)刮目相看的贊譽(yù)；孑L丘拒絕平庸，在他人耳目不聞窗外事，一心只讀圣賢書之時(shí)，他開始周游列國(guó)，傳其道義，在他人未得蟾官折桂，金榜題名之時(shí)，他早已桃李滿天下。
少年心事當(dāng)?shù)卦?，誰念幽寒坐嗚呃的李賀拒絕了平庸；安能摧眉折腰勢(shì)權(quán)貴，使我不得開心顏的李白拒絕了平庸；人生自古誰無死，留取丹心照汗青的文天祥拒絕了平庸。
鯉魚拒絕平庸，彰顯了鯉魚跳龍門的斗志；夸父拒絕平庸，銘刻了夸父追日的決心；梅花拒絕平庸，不與百花同爭(zhēng)春色，贏得了雪卻輸梅一段香的美頌。上帝給予我們一場(chǎng)雨，宛如白色的小點(diǎn)，被舞成長(zhǎng)短直線，最后變成了一點(diǎn)點(diǎn)驚嘆。它希望雨能使人們驚醒，讓人們拒絕平庸，綻放人生的彩虹。上帝給予我們每一個(gè)人的夢(mèng)，光線緩慢地淌過夢(mèng)里的衣擺，留下一段段氣息。雨點(diǎn)落在地面的剎那，變成無數(shù)只飛鳥重回天空。它希望夢(mèng)能把我們喚醒，讓我們拒絕平庸，綻放人生的光彩。
上帝給予我們一瞬間的安靜，腳步落在玫瑰花瓣上，如在暴雨中浮起一片茫茫的白。它希望安靜能讓我們醒悟，讓我們拒絕平庸，綻放人生的輝煌。拒絕平庸，編織思想中彩虹般的夢(mèng)。
編織璀璨的人生！
（江蘇考生）
滿分剖析
這篇文章列舉了大量的事例，以增強(qiáng)文章的說服力，文章運(yùn)用大量的排比，比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地說明拒絕平庸的重要性。文章中，上帝給予我們安靜，雨，夢(mèng)，讓我們覺醒，讓那些生活在平庸中的人們覺悟，讓人們拒絕平庸，這三段構(gòu)成了排比句式，增強(qiáng)文章的趣味性，生動(dòng)形象。然后文章中運(yùn)用了古詩詞，文天祥、李賀、李白，這三位都是家喻戶曉的詩人，運(yùn)用他們的詩詞，更加地增強(qiáng)了文章的說服力，而且豐富了文章的內(nèi)容。最后結(jié)尾升華主題。整篇文章扣住拒絕平庸這個(gè)主題，并深入地研討，所謂平庸，是指那些平淡無奇的一些事物，拒絕平庸則是擁有奇跡并綻放光彩。文章用了連貫的思想，并用了一些抽象的事物來讓我們拒絕平庸，整篇文章還算可以吧。
閱卷現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分：內(nèi)容分25分+表達(dá)分20分+發(fā)展分15分=總分60分
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