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      中學(xué)生優(yōu)秀作文:剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我

      時(shí)間:2019-05-14 11:55:50下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:中學(xué)生優(yōu)秀作文:剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我

      如果不是因?yàn)檫@樣,我可能不會(huì)發(fā)現(xiàn)在我的心臟。

      那天下午,我是一個(gè)走上學(xué)校的人,遇到了知道的人,我甚至不打招呼,只是自己的方式。好吧,有幾十個(gè)步驟到家,原來步行時(shí),他們是這么快,不照顧學(xué)生下一步。我想。轉(zhuǎn)過一個(gè)角落,過馬路,我站著,在過馬路時(shí)靜靜地等著車。

      這時(shí),一個(gè)中年男子過來,在他旁邊有一個(gè)女人和一個(gè)孩子。那個(gè)女人在她的手旁邊抱著兩個(gè)大手提箱,另一只手從前額擦掉了汗水,她旁邊的孩子用大眼睛看著周圍的環(huán)境。我瞥了一眼那個(gè)男人,臉紅了,臉上流汗,問我:孩子,你知道勝利在哪里?我不耐煩地看著他,冷冷地回到句子:不知道。很久以來,他沒有打開,面對(duì)更紅,顯然他有些尷尬。

      突然,我的心似乎是誰突然拉了一點(diǎn),有點(diǎn)不舒服的感覺 但我沒有顯示它,把我的頭放在一邊,在樹上起飛一個(gè)葉子玩。女人似乎找到了尷尬的景象,抱著下一個(gè)孩子,輕輕地走在男人旁邊,我想女人說我不愛,所以準(zhǔn)備離開。當(dāng)我要轉(zhuǎn)身時(shí),女人用一個(gè)溫柔的聲音問我同樣的問題。在這一點(diǎn)上我很尷尬。是否只是忽略,或回答她的問題?我有點(diǎn)錯(cuò)了。

      我轉(zhuǎn)身,決心離開,只是對(duì)她,這不意味著責(zé)怪我的眼睛,我猶豫了。

      在明亮的眼睛的眼睛,我的心有一個(gè)奇妙的變化:我應(yīng)該幫助他們!所以我用最溫暖的聲音回答她,回應(yīng)她溫柔的心,同時(shí)打開了我已經(jīng)關(guān)閉的友好的門。那一次,我笑了,看著家人走了。

      也在那一刻,我找到了一個(gè)新的自我,一個(gè)女孩用美麗的眼睛醒了。從那時(shí)起,她不再迷失,愛這個(gè)光會(huì)把她牢牢地叫向前方。

      第二篇:剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我

      剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我

      行走在這迷惘而美麗的青春路上,我們是否步履匆匆,來不及發(fā)現(xiàn)自我?!}記

      也許我想成為太陽,可我只是一顆星星;

      也許我想成為大樹,可我只是一棵小草;

      也許我想成為大河,可我只是一泓山溪。

      于是,我很自卑。

      由于自卑,我總以為命運(yùn)在捉弄自己,我恨透了老天,恨他為什么那么不公?可我錯(cuò)了,錯(cuò)的很離譜??

      那天,是學(xué)校一年一度的歌唱比賽。無奈的我,被無辜的報(bào)上了名,只好乖乖接受上天給我的安排。

      坐在禮堂的中央,看著臺(tái)上的選手唱的一個(gè)比一個(gè)好,我的手心在發(fā)汗,額頭豆大的汗水嘩啦啦的下了起來?!榜R上就該我了”我在心里默念道。

      眼看著,時(shí)間一分一秒的過去了,我的心異常的緊張。

      “接下來,有請(qǐng)18號(hào)上臺(tái)”我猛然的站了起來,心撲通撲通的跳著,整個(gè)禮堂靜靜的,大家都有不可思議的眼神看著我。

      站在臺(tái)上,我的手在發(fā)抖,拿起話筒,我鼓足勇氣,努力的抑制心中的不安和緊張,輕輕的哼唱道:“他說風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要哭,至少我們還有夢(mèng)??”是?。≈辽傥疫€有夢(mèng),還有追求,我怎么能這樣自卑呢?這還是我嗎?

      我提高了音量,唱出了我的心聲,就這樣,我滿懷信心的唱完了《水手》這首歌,致了個(gè)禮,本以為唱的很爛,可是,如雷般的掌聲貫徹了我的雙耳,我的心里有這說不出的甜蜜。剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我,重新拾回了自信!

      其實(shí),我們都應(yīng)該泠靜下來想想:其實(shí),你不必這樣的,欣賞別人的時(shí)候,一切都好;審視自己的時(shí)候,卻總是很糟。很別人一樣,你也是一處風(fēng)景,也有陽光,也有空氣,也有署去寒來。

      做不了太陽,就做星星,在自己的星座上發(fā)光發(fā)亮;

      做不了大樹,就做小草,以自己的綠色裝點(diǎn)大地;

      做不了偉人,就做實(shí)在的自我,平凡而不可悲,關(guān)鍵是必須做最好的自己。

      不必總欣賞別人,就欣賞一下自己吧!你的天空一樣高遠(yuǎn),你的大地一樣廣闊,人無完人,金無足赤,跟何況是你呢?要知道,平凡的人也有不平凡的成功。就讓我們從現(xiàn)在起,發(fā)掘那個(gè)影藏的自我吧!

      初三:瘋輪控

      第三篇:剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我

      剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我

      一直以為,自己是勇敢的;一直以為,自已是正直的;一直以為,自己是善良的。對(duì)自己,總是看得到千般的優(yōu)點(diǎn),然而,在一個(gè)微小的細(xì)節(jié),我才發(fā)現(xiàn),自己原來如此普通,并不是什么圣人,也有著那么多缺點(diǎn)。

      春光明媚,我一個(gè)人出來買書。由于時(shí)間還早,閑著沒什么事,又好不容易出來一次,我漫無目的地在街上閑逛。

      新買的書被我擺弄來擺弄去的,我不耐煩地撕支外面薄薄的透明包裝紙。這本書我想了好久,現(xiàn)在終于買到,不必再每周到書店報(bào)到了,我笑著翻看散發(fā)著油墨香的書頁,為自己的幸運(yùn)而沾沾自喜。

      臉上洋溢的笑容隨著書面的翻動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)泛大,我像中了大獎(jiǎng)一樣開心。陽光照在光滑的封面上,反射出燦爛的光,我得意地欣賞。

      忽然覺得好像忘了什么事情,我低頭一看,才發(fā)現(xiàn)手中還緊緊攥著塑料的包裝紙,我輕輕一笑,順手將它扔進(jìn)前方的垃圾箱里。

      可是老天爺像是在故意逗我玩,偏偏吹來了一陣風(fēng),將輕薄的包裝低吹出了好幾米遠(yuǎn)。

      我楞了一下,隨即開始不滿地詛咒這討厭的風(fēng)??戳搜郾恚F(xiàn)在回去,就可以在午飯前看完這本書了,風(fēng)還在吹呢,再追一會(huì)兒就來不及了啊,況且街上人這么多,蹲下來去撿一張包裝紙,也太丟人了。

      我最終決定無視那張紙。我快步向家的方向走去。走過那張包裝紙時(shí),我停頓了一下,總覺得有些心虛,卻還是走了過去。

      兩名環(huán)衛(wèi)工人不知何時(shí)已在距我五六米遠(yuǎn)的地方,他們談?wù)摰穆曇魝魅肓宋业亩?。其中一個(gè)說:“現(xiàn)在的手輕人啊,素質(zhì)高的太少了,垃圾隨地亂扔,一點(diǎn)兒都不知道愧疚。”

      我像是被扇了一記耳光,臉一下子便紅透了。我趕忙撿起那包裝紙,走到垃圾桶前,把它扔了進(jìn)去?;剡^身,卻聽見另一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人說道:“哪有的事!你看那學(xué)生不挺好的嗎?”

      我更覺得難受,臉上火辣辣的,想說些什么卻沒說出來。兩個(gè)工人走過去了,只留下我呆呆地站在原地。那一剎那,我徹底看清了自己的陰暗面。

      書的封面反射的光如此耀眼,連躺在垃圾桶中的包裝紙都似乎在譏笑我。

      原來我如此懦弱,更沒那云正直、那么善良。剎那間,我發(fā)現(xiàn)了平庸的自己。

      我懷著滿心的愧疚,紅著臉,走開了。

      九年四班

      李鑫昊

      指導(dǎo)教師

      褚文權(quán)

      第四篇:剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我各類例文

      升學(xué)版與經(jīng)報(bào)學(xué)院聯(lián)手推出 同題作文 擂臺(tái)

      剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我[寫作指導(dǎo)]

      要寫好這一命題,同學(xué)們應(yīng)首先把握好題目中的關(guān)鍵詞“剎那間”的深層含義,不能片面地理解為只寫某一剎那的事件,而應(yīng)該選取生活中的典型素材,通過對(duì)事件的層層鋪墊,情感的層層深入,最終將文勢(shì)涌向高潮,定位在“剎那間”。

      其次,通過仔細(xì)審題,我們不難發(fā)現(xiàn):文題本身就是一個(gè)完整的句子,句子的主語和賓語都是“我”。這就要求同學(xué)們?cè)趯懽髦袘?yīng)避免兩個(gè)誤區(qū):一是避免無“我”的情況出現(xiàn)。也就是說我們寫作中擷取的事件、情境和細(xì)節(jié)是要緊緊圍繞“我”的,而不應(yīng)是通過寫別人或某類人來反映我。二是避免將文章寫成“流水帳”。也就是文章應(yīng)言之有物,突出中心。

      第三,我們應(yīng)明確一個(gè)問題,那就是文體不限絕不是不要文體,而是應(yīng)選擇最適合于表現(xiàn)文題要旨和自己最擅長(zhǎng)的文體來寫作。以本文為例,這一文題透露出較強(qiáng)的敘事性和抒情性,所以選擇記敘文是最能表現(xiàn)這一文題,駕馭語言能力較好的同學(xué)也可選擇寫作抒情散文。

      此外,我們的寫作語言也決定了作文的成敗。既要避免語言的矯飾浮華、空洞無物,也應(yīng)注意語言的簡(jiǎn)明、連貫、得體。

      最后,恰當(dāng)?shù)湫偷募?xì)節(jié)描寫和真情實(shí)感的自然流露是寫好本文的又一關(guān)鍵。

      [例文]

      一、在這個(gè)浮華的世界中,我們聽的太多,看的太多,忙的太多……人生路漫漫,或許只有恢復(fù)平靜的步調(diào),我們才能發(fā)現(xiàn)真正的自我。

      剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我----自然中灑脫的我。也記不清是什么時(shí)候,我曾經(jīng)放下手中捧的書本,同父母在郊外放風(fēng)箏。在綠茵茵的草地上,我拉著風(fēng)箏奔跑著,看著風(fēng)箏越升越高,心也似風(fēng)箏自由自在地飛翔,我放聲大笑,我已不記得什么時(shí)候曾如此歡快地大笑了。放風(fēng)箏的我,是歡愉明朗的,我發(fā)現(xiàn):原來我有熱愛自由灑脫的一面。

      剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我----大山中豪放的我。一個(gè)天更高更藍(lán)的秋日,我一步一步,沿著彎曲的小路,艱難地向山頂爬去。峰回路轉(zhuǎn),小路仿佛沒有盡頭。此時(shí)的我心中升起一種誓登山頂?shù)膲阎竞狼?,我渴望將汗水揮灑在攀登之路上,我渴望看到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯美,我渴望看到山頂噴薄而出的朝陽……于是,我一步一個(gè)腳印,登上了山頂。我看到了一望無際的云海,一座座山峰如同蓬萊仙島。那一刻,我發(fā)現(xiàn):原來我有征服自然,豪放的一面。

      剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我----書海中求知的我。閑暇時(shí),我曾細(xì)細(xì)地品味名家的作品,無論古今中外的書籍我都喜歡,“讀書破萬卷,下筆如有神”嘛。我讀《水滸》,突然間感受到當(dāng)時(shí)老百姓生活的艱辛;我讀《海底兩萬里》,霎時(shí)間感受到凡爾納天馬行空想象力的偉大;我也在讀《明朝那些事》時(shí),一下子明白了當(dāng)年明月對(duì)人生的思考和歷史的深邃豐富。那些時(shí)刻,我發(fā)現(xiàn):原來我有求知若渴的一面。

      真正的自我,其實(shí)是深藏在我們的心靈深處的。行走在迷惘而美麗的青春路上,我們應(yīng)時(shí)時(shí)停下匆匆的腳步,在自然中、生活里、書籍感受和尋找自我。當(dāng)我們遠(yuǎn)離浮躁、心靈如水般平靜清澈時(shí),我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)我是誰。讓我們不斷開拓發(fā)現(xiàn)真正的自我,創(chuàng)造自己輝煌的人生!

      二、曾幾何時(shí),我以為我是那么的渺小,在茫茫人海之中,我只不過是幾十億分之一。沒有剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我 1

      我,什么都不會(huì)改變,直到有一天……

      那天放學(xué),我像往常一樣坐公共汽車回家,但半路遇上堵車,回到家比平時(shí)晚了半個(gè)多小時(shí)。家人見才回來,責(zé)備了我。我很不理解,我覺得沒什么大不了的,委屈的淚水馬上要奪眶而出時(shí),突然有另一個(gè)想法在頭腦里快速閃過:家人之所以這樣,還不是因?yàn)閾?dān)心我。原來我是那么重要。對(duì)于家人來說,也許我就是他們世界的中心。

      剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我:我不是渺小的,我是很重要的。

      曾幾何時(shí),我自以為是那么的“聰明”,覺得大自然中的任何存在,都是那么的理所應(yīng)當(dāng),直到有一天……

      那是早春季節(jié)里的一天,我在路邊散步,去尋找春天的氣息。我突然發(fā)現(xiàn)那原本是土黃色的泥土中隱隱約約有點(diǎn)點(diǎn)綠色,但湊近了看卻又不是很多。我被震動(dòng)了,我自嘆不如:自然是那么的偉大,她可以讓萬物都聽她的指揮。我不禁想:“她為什么可以使萬物在冬季消失,找不到任何蛛絲馬跡,卻又在春天到來之際,讓她們無聲無息的生長(zhǎng)?這就是大自然的智慧啊!在她看來非常平常的事,而我卻百思不得其解?!?/p>

      剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我:在自然面前我是那么的渺小,這便激勵(lì)我要虛心求教,教育我要謙虛做人。

      曾幾何時(shí),我是那么的內(nèi)向,面對(duì)任何事都會(huì)很膽怯,直到有一天……

      那一天是我們偉大的祖國(guó)成立60周年舉國(guó)歡慶的日子,上午十時(shí),面對(duì)著家中的電視,雖然距離北京天安門很遠(yuǎn),但我能強(qiáng)烈地感覺到:自己和所有的中國(guó)人一樣激動(dòng),和祖國(guó)同呼吸。看著雄偉壯觀的閱兵式,我不由得激動(dòng)萬分,感動(dòng)得熱淚盈眶,我突然感到自己將來肩負(fù)的使命重大。

      剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我:平常一向“木訥”的我為什么會(huì)那么激動(dòng)?也許這就是祖國(guó)的偉大吧!

      也許我們都以為自己很了解自己,但是在很多細(xì)微的時(shí)間,我們會(huì)因種種原因而發(fā)現(xiàn)種種自我,這也許就是生活的偉大吧!

      三、我們,總生活在自己營(yíng)造的世界中,總固執(zhí)地認(rèn)定自己的模樣,但也許,只在剎那間,你便能發(fā)現(xiàn)別樣的自我。

      ----題記

      每個(gè)人的身上都隱藏著別樣的自我,只是也許我們還沒有發(fā)現(xiàn)。

      勇敢的自我從前的我,用懦弱、膽小形容一點(diǎn)也不為過,不管做什么事情,總是唯唯諾諾,從不敢在人前表現(xiàn)自我。直到那一次,老師在課堂上點(diǎn)我回答一個(gè)有些難度的問題,我答對(duì)了,雖然回答得并不那么響亮,卻很流暢,連我自己也有些驚訝,自己的心中并沒有那么膽怯,我發(fā)現(xiàn),自己原來也很勇敢。

      剎那間,我發(fā)現(xiàn)了勇敢的自我。

      成長(zhǎng)的自我從小,我就受盡父母的呵護(hù)疼寵,很少自己干點(diǎn)什么,心里卻覺見得理所應(yīng)當(dāng)。有一次吃完飯,我看到疲憊的媽媽還要硬撐著去洗碗,心里不由一動(dòng),不知怎么就開口把這活攬了下來,看著媽媽欣慰、贊許的目光,我突然發(fā)現(xiàn),原來,自己也在成長(zhǎng)。

      剎那間,我發(fā)現(xiàn)了成長(zhǎng)的自我。

      堅(jiān)強(qiáng)的自我我一直都知道,自己不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,遇到點(diǎn)什么困難,總是想用逃避或淚水解決

      問題。直到那一次,我上完課,和往常一樣等待著父母來接我,可左等右等也等不來,但心里很清楚這時(shí)并不會(huì)有人來安慰我,只有橫下心來,一點(diǎn)點(diǎn)摸索著走完那段對(duì)年幼的我來說算是漫長(zhǎng)的道路。我突然發(fā)現(xiàn),原來自己也有堅(jiān)強(qiáng)的一面。

      剎那間,我發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的自我。

      在這突然的瞬間,我發(fā)現(xiàn)了全新的自我,也許,只要多留意,每個(gè)人身上都存在著別樣的自我。

      四、我們,總生活在自己營(yíng)造的世界中,總固執(zhí)地認(rèn)定自己的模樣,但也許,你并不了解真實(shí)的自我。

      我曾以為,我可以容忍,可以冷漠,可以置身事外,但我似乎做不到。

      今天,他們又吵架了,原因是什么已經(jīng)不重要了。重要的是他們吵得很兇,從房里一直鬧到大廳。我站在一旁,像是在看一場(chǎng)已經(jīng)看了幾百遍的電影,想關(guān)掉,卻找不到按鈕。同一場(chǎng)電影,同一個(gè)結(jié)局。爸爸摔門而出,媽媽窩在沙發(fā)上哭,弟弟妹妹躲在陽臺(tái)中的黑暗角落,可以想象他們緊咬下唇,努力不發(fā)出聲來的樣子。生在這種家庭,不知該哭還是笑。這是上帝對(duì)我的磨礪嗎?能換一種方式嗎?

      翻出電話簿,打了個(gè)電話給爸爸,告訴他,有事和他商量??粗矍皟蓚€(gè)坐在一起卻不相問候的人,我的心突然下沉,以每秒一千米的速度墜落。整理好情緒,我平和地說:“你們離婚吧,這樣不累嗎?”他們愣了一下,似乎不相信自己所聽到的,但從他們震驚的眼神中依然可以看出,他們是考慮過這個(gè)問題的。我突然笑了起來,很夸張的嘲笑。媽媽看見我突然的笑,不知所措,“頃刻后沖著我離去的背影連喊了兩聲”,我沒有理會(huì),直沖出家門。

      外面下著淅瀝的小雨,像哭泣時(shí)的淚水,無聲無息,卻滲進(jìn)心里,冰凍了整顆心。已經(jīng)十二點(diǎn)了,這條繁華的街道此時(shí)也只剩幾個(gè)醉酒的人與緊縮在大樓角落里的流浪漢。

      我走了很久,卻總在原地打轉(zhuǎn)。我一直在想,他們太自私了,因?yàn)橄鄲?,想在一起,卻因?yàn)闊o力相處,而讓彼此都成了受害者。他們到底有沒有考慮過我們的感受?我努力甩了甩頭,想拋開一切煩惱,但它們卻像糾纏在一起的頭發(fā),千絲萬縷,無法解開。

      不知不覺間,我走到了一座電話亭旁。亭子的另一邊蜷縮著一個(gè)衣衫襤褸的老人。掏了掏口袋,只有一枚硬幣,那是從今天早餐中省下的零錢。把錢塞進(jìn)投幣處,然后拿起電話想撥號(hào),腦袋卻一片空白。原來,我的朋友是如此的少,唯一記得的只有媽媽的號(hào)碼?!拔?,是你嗎,孩子?”那邊傳來的是沙啞而焦急的聲音,“快回家吧。”

      眼淚突然落下,摔在地上,碎成幾十瓣。我只不過是一尾不小心跳到岸上的魚,皮膚被曬得干裂,迫切希望有一朵浪花,把我拉回大海。

      剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我。原來,堅(jiān)強(qiáng)的外殼下還有一個(gè)如此脆弱的我。原來,我那么渴望有一個(gè)幸福的家。爸爸媽媽,你們能給我一個(gè)幸福的家嗎?

      五、你眉目含笑,宛若仙人,剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我?!}記

      南山·菊花

      一味地學(xué)習(xí),緊張而枯燥,于是,網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、mp3、各色小說匯成了一張巨大的魔網(wǎng),將那些已頭暈?zāi)X熱的同胞們拉入其中,漸漸的,我的立場(chǎng)也開始動(dòng)搖,心里仿佛有一頭小鹿,慫恿著我向那張網(wǎng)靠進(jìn),是呀,那太誘人了。可是,又有一個(gè)聲音在拒絕,“不,那是萬劫不復(fù)的深淵?!?/p>

      我煩躁的拿起一本書,想要趕走心中的掙扎。借著窗前的月光,我細(xì)細(xì)品味。

      于是,你踏著月光而來。一襲布衣,左臂挎竹籃,右肩扛鋤頭,以高山為背景,那山腳下,是滿滿的雜草,隱約可見幾株疏落的豆苗,你并不惱,怡然的理著那些荒穢,佝僂的背影彎著,直至夕陽西下,那山腳下的幾株豆苗才清晰可見,你滿臉微笑的捋著胡子,乘著月光歸去。我想要跟著上前,腳步卻不能移動(dòng),你幽長(zhǎng)的聲音傳來:“衣沾不足惜,但使愿無違。”抬笑,看見你眉目含笑,宛若仙人。

      剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我,你的一襲布衣,你的不為世俗所污,南山下,你以一朵菊花的姿態(tài),告訴我:原來我還不夠豁達(dá)與堅(jiān)定。

      茅屋·廣廈

      考試臨近,大家各自埋頭苦干,希望在考試中一鳴驚人,我也不例外。一次,一個(gè)同學(xué)拿著題目向我請(qǐng)教,我正與一個(gè)難題大戰(zhàn),被問得極不高興,便頭也不抬的回了句:“不知道?!鄙砼缘囊晃煌瑢W(xué)見狀,便道:“我知道。我給你講吧!”她的聲音極其耐心,聽得我十分不好意思,我盯著書出神,想著自己到底做得對(duì)不對(duì)。

      目光瞟到了語文書上。于是,你從書中翩然而至。以一座低矮破舊的茅屋為背景。秋風(fēng)起,掀了茅草隨風(fēng)揚(yáng)起,掛在枝頭,被幾兒童拾去,奈何你“口焦舌燥呼不得,”只得獨(dú)自嘆息。是夜,風(fēng)雨大作,“床頭屋漏,布衾似鐵”使你輾轉(zhuǎn)難眠。你起身站起,望著漆黑的夜,眼中有我讀不懂的情緒,你是在為自己而哀么?豈料你大呼:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!”

      剎那間,我明白了自我。你的眼眸在夜中閃閃生光。茅屋中,你以廣廈般博大的胸懷,告訴我:原來我心胸還不夠?qū)拸V。

      青春路上,步履匆匆,卻也總有那么一剎那,讓我發(fā)現(xiàn)別樣的自我,從而不斷成長(zhǎng),完美。

      第五篇:習(xí)作《剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我》

      “剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我”

      命題作文:

      一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)自己竟擁有如此美妙的歌喉;一番書海徜徉,我發(fā)現(xiàn)思緒馳騁原來是這樣的自由;一回親友送別,我發(fā)現(xiàn)從此多了一份牽掛;一輪朝陽初升,那片輝煌居然灑滿我的心頭;也可能,一場(chǎng)誤會(huì)摩擦,我還發(fā)現(xiàn)自己并不那么高尚,理智,成熟??行走在這迷惘而美麗的青春路上,我們是否步履匆匆,來不及發(fā)現(xiàn)別樣的自我?

      (1)請(qǐng)你以“剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我”為題,寫一篇不少于600字,不超過900字的文章。除詩(shī)歌外,文體不限。

      (2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名,否則扣分。如果不可避免,請(qǐng)用××代替。

      【審題】

      “剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我”,“自我”即真實(shí)的自己。俗話說,“人無完人,金無赤金”。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。又有俗話說,“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。因此,一個(gè)人要真正全面地了解自己,是不容易的。往往會(huì)在一些偶然的機(jī)會(huì),在經(jīng)歷某件事當(dāng)中,又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)自己平日忽略的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)的。

      【習(xí)作一】

      剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我

      火車緩緩地開動(dòng)了,站在站臺(tái)上的爸爸媽媽的身影都漸漸地向后方跑去了,最后變成一個(gè)點(diǎn),消失不見了??剎那間,我發(fā)現(xiàn)自己多了一份牽掛。

      “兒子!起床啦!九點(diǎn)半了還在睡!”爸爸氣沖沖地對(duì)著我喊道,我只是懶懶地回答道:“我還是很困啊??”爸爸順手扯下皮帶,對(duì)著床尾板一抽,說:“還不是因?yàn)槟阕蛱焱骐娔X玩到11點(diǎn)多才睡覺!怪誰呢,快起!”我只好從床上爬起來,心想:唉,如果爸爸常年出差

      就好啦,我就可以逃避他的約束了,多自由啊。

      這時(shí),在北京的姑姑打電話來,說是現(xiàn)在放暑假,讓我去她那里玩一個(gè)月。太好了,終于脫離爸爸的“虎爪”,不用聽爸媽的管教了,我心里想。于是爽快地答應(yīng)了下來,爸媽也同意了。

      在前往火車站的路上,我認(rèn)為這條路將是把我送上自由的道路,殊不知,我的感覺在這路上一點(diǎn)一點(diǎn)地變化??

      “兒子,起床不要太晚?!薄肮φn不要落下!”“不要一天到晚看電視玩電腦!”“一定要聽姑姑的話。注意安全??”類似于這些話我在平時(shí)聽得不少,而且一聽就煩,但不知為何此時(shí)我一點(diǎn)也不感覺厭煩。

      到了火車站,我突然覺得有點(diǎn)舍不得離開爸媽了,一想到要分離一個(gè)月,這種感覺就更強(qiáng)烈了。

      我乘坐的火車開始檢票了,可是我卻想最后一個(gè)才上車。我想與父母再多待一會(huì)。我對(duì)他們說:“還有什么要交代的嗎?”爸爸說:“平時(shí)你不是嫌我們?cè)挾鄦幔游覀儐聠??怎么,還沒有走就舍不得我們啦?”

      我拉著行李箱,上了火車,不久,火車緩緩開動(dòng)了。我看到他們?cè)谙蛭覔]手,看到他們的身影向后方漸漸移動(dòng),最后變成一個(gè)點(diǎn),消失不見了??

      剎那間,我多了一份牽掛。剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我,其實(shí)我并不討厭父母,而是心底里也很愛他們,只是以前沒有察覺罷了。

      【習(xí)作二】

      剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我

      人們常說,站的高,望得遠(yuǎn)??烧娴氖沁@樣嗎?當(dāng)你站在你所認(rèn)為的高處時(shí),不妨扭頭去看看后面,看看你走過的那段路,是否像你想象中的那么完美?

      在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,快到升中考了,大家都進(jìn)入了緊急備戰(zhàn)狀態(tài)。這時(shí),每個(gè)人心中都已開啟了緊急一道防火墻,對(duì)任何知識(shí)都捂起來,生怕別人知道。我也不例外,心中早已盤算著如何為自己的知識(shí)上一把鎖。這天,我的好朋友小麗拿著一道題來問我。哦,這道題,我懂!可心里又打起了小算盤,該不該告訴她呢?現(xiàn)在可是“非常時(shí)期”??!可是,不告訴她,她會(huì)不會(huì)生氣呢?那道題,去年我在班上講解過,說不懂,她肯定不信,怎么辦呢?忽然,一個(gè)念頭閃過。對(duì)了,我可以對(duì)她有所保留??!那一剎那,我不禁覺得自己真聰明,有點(diǎn)沾沾自喜!

      經(jīng)過我的“講解”后,她懂了,明白了那道題。看著她那高興的樣子,她緊緊握住我的手,激動(dòng)地說:“謝謝你,真不愧是我的好朋友!”聽到這句話,我的臉火辣辣的,擺擺手,低著頭說:“沒什么,這是我應(yīng)該做的?!币徽?,我的心情無由來地十分郁悶,悶得我心慌?!昂门笥选边@三個(gè)字深深地刺痛了我的心靈。什么是好朋友呢?好朋友會(huì)這么自私嗎?我腦海里浮現(xiàn)出小麗那信任的眼神,感激的笑容。她是如此地信任我,才會(huì)來問我。而我,又怎么能這么做呢?好朋友,我配嗎?我把臉深深地埋進(jìn)臂彎,陷入深深的自責(zé)中。或許,我并不那么高尚、無私吧!我默默下了一個(gè)決定,明天,我要告訴小麗缺少的答案。如果還有人來問我,我會(huì)關(guān)閉心中的防火墻,毫無保留地告訴他們,這才不辜負(fù)同學(xué)對(duì)我的信任!

      人無完人,金無足金。在人生的慢慢旅途中,或許我們應(yīng)該停下那匆匆的腳步?;厥淄拢銜?huì)發(fā)現(xiàn),自己并不那么完美。在一個(gè)個(gè)回首中,在一個(gè)又一個(gè)的剎那間,發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)真實(shí)的自己吧!

      【習(xí)作三】

      剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我

      我們行走在這迷惘而美麗的青春路上,是否因?yàn)椴铰拇掖叶鴣聿患鞍l(fā)現(xiàn)別樣的自我?一次偶然的誤會(huì)摩擦,使我發(fā)現(xiàn)了真實(shí)的自我。

      升上了初中,我總以為自己長(zhǎng)大了,是那么理智、成熟,但在那一剎那,我改變了對(duì)自己的看法。

      我的同桌,成績(jī)非常差,總是在班上排倒數(shù),平時(shí)也很多話說。因此,我對(duì)他的印象不大好。剛開始時(shí),還會(huì)偶爾聊兩句,到后來,我對(duì)他是愛理不理了,有時(shí)甚至整個(gè)星期也不說一句話。那天早上回到學(xué)校,我照常打開筆袋取鋼筆,當(dāng)我打開筆袋,發(fā)現(xiàn)我的“英雄”鋼筆不見了!怎么辦呢?這支筆可貴了,是爸爸的一個(gè)朋友特意送個(gè)我的。不會(huì)丟了吧?我翻遍書包和抽屜,還是見不到鋼筆的影子。我看見同桌懶洋洋地在看小說,我就問他:“喂!你看見我的鋼筆了么?”他望了我一眼,說:“沒有!”我忽然想起一個(gè)場(chǎng)面,在開學(xué)初,同桌看見我的鋼筆,跟我說他也很喜歡這款鋼筆,還說多少錢之類的話。這時(shí),我不由得懷疑是他拿了我的鋼筆,于是大聲質(zhì)問他,他也不甘示弱大聲否認(rèn)。我們吵得很厲害,但他還是堅(jiān)持說沒有。我輕蔑地說:“除了你之外,誰會(huì)拿我的東西?”他圓睜的眼忽而黯然了一下,接著他漲紅了臉說:“我是成績(jī)差,但我絕不做這樣的事情!”最后,大家不歡而散。回到家,突然,那支熟悉的“英雄”映入我的眼簾,它靜靜躺在我的書桌上。我的心中突然涌出了深深的自責(zé)與愧疚。那一刻,我發(fā)現(xiàn)了自己一點(diǎn)也不理智,一點(diǎn)也不成熟。我就憑自己一向不

      大喜歡他而毫無根據(jù)地懷疑同桌,而且還傷了他的自尊心,我的行為多么可恥、多么可笑!

      事情已過去一段時(shí)間了,但這件事我久久不能忘懷。因?yàn)樵谀且粍x那,我發(fā)現(xiàn)了最真實(shí)的我,一個(gè)不成熟的我。

      【習(xí)作四】

      剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我

      在我們絢爛的青春路上,是否步履匆匆,還未仔細(xì)地觀察過自己,發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自我?? 曾經(jīng)以為,最好的獎(jiǎng)賞是試卷上那令人愉快的紅鉤鉤,是成績(jī)單上無一例外的“A+”,是老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的驚羨。然而,直到那一次——

      那一次,我們年級(jí)組織去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)?!扳??”上課鈴響了。我抬頭張望,之間勞技老師踏著優(yōu)美的腳步走來,說:“完成勞技作品的同學(xué)可以自由活動(dòng),其余同學(xué)繼續(xù)完成自己的作品?!?/p>

      在周圍同學(xué)的一片歡呼聲中,我就像是一只落隊(duì)的大雁孤獨(dú)呆坐著。——我就是少數(shù)未完成作品的同學(xué)。心想:將其他同學(xué)淘汰不要的勞技作品當(dāng)作自己的作品交上去,然后就能心安理得地自由活動(dòng)了。這樣的想法剛一冒出,自己就覺得不好意思了。——我還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人嗎?我一手托腮思索著,思想在不斷地掙扎著。這時(shí),我看見單薄無力的塵埃向著陽光的方向飄去,突然恍然大悟,連塵埃都有自己追求的理想,我又怎能放棄“誠(chéng)信”二字呢?

      后來,我放棄了一個(gè)鐘頭的活動(dòng)課,拿起自己未完成的作品認(rèn)真做起來。

      在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里,誠(chéng)信是做人的最高境界。選擇了誠(chéng)信,我是如此的釋然,沒有了復(fù)雜的情緒,沒有了心中的不安和惶恐??

      剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我,一個(gè)為了心中無愧與安寧而堅(jiān)守誠(chéng)信的人。

      【習(xí)作五】

      剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我

      每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,只要他來到這個(gè)世上,每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,都有存在的價(jià)值。這是我在一件小事中悟出的。

      那是一個(gè)陽光燦爛并且熱得人夠嗆的一天。這天中午,我在家閑著沒事,作業(yè)也寫完了,于是打算去逛逛街。走在街上,街上的人們已經(jīng)非常稀少了,因?yàn)樘鞜岵簧偃硕际諗偦丶伊?。我心里想,這么熱的天,逛街不好玩,于是我靈機(jī)一動(dòng),何不上我們村家后面的池塘去玩,那個(gè)池塘水很清,人又少,而且里面還有很多小魚,還有幾片荷葉,很好玩。于是我便高興得跑起來。

      剛跑了兩步,突然聽到我家后面那個(gè)偏僻的小巷里,傳來一陣哭聲。于是我循聲望去,看見兩個(gè)大男孩正欺負(fù)一個(gè)小男孩,我一看原來那個(gè)小男孩是我鄰居家的小陽陽,另外兩個(gè)大點(diǎn)的是我們學(xué)校有名的調(diào)皮大王“阿皮”和“大熊”。我想:管吧,我與陽陽家又怎么不說話,另外我也怕那兩個(gè)調(diào)皮大王和我糾纏不清;不管吧,老師又常常教育我們要見義勇為、助人為樂。我左思右想,最后,我終于決定了,去抱打不平。

      于是,我大步流星的跑過去拍了拍那兩個(gè)人的肩膀說:“兩位為什么欺負(fù)一個(gè)小孩子呢?再說了有事說事,何必動(dòng)手呢?”“老子我愛打就打,干你屁事,沒事一邊涼快去?!弊旖怯袀€(gè)大傷疤的皮皮說。我強(qiáng)忍住性子,說道:“我這個(gè)人平生就愛管閑事?!蹦莾蓚€(gè)“大王”一聽這話就急了,都舉拳向我打來。嘿,別看我個(gè)子不高,我也不是省油的燈,想跟我斗,你還嫩點(diǎn),我可是從小就練武術(shù)的。于是我擺好架勢(shì),出手相迎,三下五除二,就將這兩個(gè)人打倒在地。兩個(gè)人軟了下來,向我求饒。我告訴兩“大王”,以后你們?nèi)绻俑移圬?fù)小孩,別叫我知道,如果我知道了,你們沒什么好果子吃,還不快滾。兩人連滾帶爬的就走了。

      我拉著小陽陽的手,幫他擦掉淚珠,并把他送回了家。到了家門口時(shí),小陽陽說:“哥哥,你為什么要幫我呢?我媽媽老說你不是個(gè)好孩子,你不恨我媽媽嗎?”我說:“是你媽媽讓我知道,好孩子應(yīng)該怎么做,我應(yīng)該感謝你媽媽,怎么會(huì)恨她呢?”他聽了,咧開大嘴笑了,露出了兩顆剛剛長(zhǎng)出來的潔白的小門牙。小陽陽舉起胖胖的小手鄭重其事的說:“哥哥,我長(zhǎng)大了也要做像你一樣的好孩子?!?/p>

      此時(shí),雖然驕陽似火,可我心里卻非常的輕松非常的涼爽。啊,剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我。

      【習(xí)作六】

      剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我

      小時(shí)候又愛又恨的事是去游樂園,喜歡那里的快樂氣氛,卻一直不敢玩那里的刺激游戲??墒牵?dāng)那天老爸莫名其妙地把我?guī)нM(jìn)游樂園,我就知道——世界末日來臨了。

      我一臉驚異地看著面前的設(shè)施——兩個(gè)像山一樣的類似滑梯的東西佇立在水中,一條一條的小木船從上面俯沖而下,帶著陣陣尖叫聲和一大片白色的水花。

      我承認(rèn),我很害怕。

      爸爸說:“這個(gè)游戲叫做激流勇進(jìn),規(guī)則就是坐上木船,轉(zhuǎn)一圈,再下來?!蔽矣仓^皮走到上船的地方,看著底下的水嘩嘩地流?!鞍职??”我小聲地囁嚅道?!安恍?。”爸爸的眉頭皺了一下,“你不能退縮,這對(duì)你也是一種鍛煉,你應(yīng)該學(xué)著去發(fā)現(xiàn)自我,學(xué)著去勇敢。如

      果你一直這么膽小,沒有勇氣去面對(duì)一切,以后怎么辦?”說著,硬把我推上了船。

      船隨著水流的方向前進(jìn),漸漸駛離了“碼頭”。我看著前面的空曠,耳邊聽著嘩嘩的水流聲,再?zèng)]有了以前坐船時(shí)的愜意,取而代之的是一片迷茫。真的,我好害怕。

      終于,船身一晃,走上了軌道。劇烈的搖晃中,我的腦海中一片空白,心跳得厲害,喉嚨發(fā)緊。我的手緊緊地攥著裙邊,指甲隔著衣布深深地陷進(jìn)手心里。但心情卻突然平靜下來,就像是大海,剛剛波濤洶涌,現(xiàn)在卻風(fēng)平浪靜。我閉上眼睛抓緊船身,手指冰涼卻不再顫抖。爸爸從身后拍了拍我的肩膀,以示鼓勵(lì)。我的手抓得更緊了?!拔乙欢芡^去,我要做一個(gè)勇敢的我?!?/p>

      感覺過了很久,船身驀然一頓,然后便是向下的俯沖。那樣的速度,那樣的瘋狂,讓我不禁尖叫了起來。尖叫聲中,我卻睜開了眼,俯視我要面對(duì)的一切。木船顛簸著、顫抖著,一片片水花向后翻飛,濺落在我的手上、衣服上。那么一瞬,我聽見了船體與水的撞擊聲,我看見了白色的水花在手上跳舞。剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)其實(shí)勇敢的我。原來,我不是膽小,而是被束縛;原來,我可以勇敢,只要我去做。

      木船沖到了底部,巨大的俯沖力推開了一大片水花,像天空飛去。我坐在隨波逐流的木船上,大聲地笑著。老爸在我身后,為我輕輕鼓起了掌。

      【習(xí)作七】

      剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我

      “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草??”一首簡(jiǎn)單的歌,卻道出了我的心境。

      沒有奪目的光彩,沒有華麗的舞鞋,沒有漂亮的水晶項(xiàng)鏈,更沒有時(shí)尚的洋裝。我只是一個(gè)平凡的我。如果大家都是陽光下嬌艷的玫瑰,那么我就是墻角那一株瘦小的向日葵,只能靠縫隙中的陽光、瓦片下滴落下來的水滴,艱難的存活下來。此刻沒有人與我交淡,甚至我也不愿意和別人有太多的交集,我只是想靜靜的生活在這個(gè)社會(huì)上。

      我一直以為,我是一個(gè)再普通不過的人,甚至有時(shí)覺得自已在這個(gè)世上就沒有存在的價(jià)值,直到讓我遇見了她??。新的學(xué)期又開始了,一位位老師陸續(xù)登臺(tái)亮相,接下來就是我一直期待的語文老師登場(chǎng)了。只見她拿著一疊教科書,大步走向講臺(tái):“各位同學(xué),你們好,我是你們的語文代課老師?!币痪錁O其平淡的介紹,就像她的人一樣樸素,沒有任何華麗的修飾語,接著她微笑著看了我一眼。后來她封了我一個(gè)小小的職務(wù)——語文課代表,起先我是不想干的,因?yàn)槲矣X得自己沒有過人的能力,沒有出眾的才華,我只是一個(gè)不起眼的人,怎么能擔(dān)此重任呢?于是我在極不情愿的情況下,每天為班里的同學(xué)送發(fā)作業(yè)。

      日子一天天的過去,漸漸的我發(fā)現(xiàn)自己愛上了這個(gè)工作。班里的同學(xué)都管這叫“搬運(yùn)工”,可我不這么認(rèn)為,因?yàn)槲以趨f(xié)助老師工作,當(dāng)我將作業(yè)發(fā)給同學(xué)們的時(shí)候,心里又是無比的滿足,這感覺就像蜜蜂看到自己采下的蜜心中升起的滿足感。

      這一刻,我發(fā)現(xiàn)了,我擁有了屬于自己的那片陽光,我在這個(gè)小小的集體里,有了專屬的價(jià)值。

      剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我的價(jià)值,一份為同學(xué)付出的價(jià)值,一份為班級(jí)效力的價(jià)值,一份協(xié)助老師工作的價(jià)值。

      如果我是一朵向日葵,我將不會(huì)再怨天尤人,因?yàn)殡m然在墻角生長(zhǎng),沒有充足的陽光和水分,我依然有自己的價(jià)值,能夠裝飾那片土地的價(jià)值。

      【習(xí)作八】

      剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我

      有時(shí),也許就是那么剎那間,一切都不用過多言語,只需那么分末微毫,什么都已明了??

      有些人自卑,有些人自傲,那是他們沒有在那一瞬間震撼過。上帝喜歡開玩笑,往往把生命的真諦藏在那一個(gè)個(gè)不經(jīng)意間。

      曾經(jīng),我以為自己的一切都是對(duì)的。在家里,冷漠爺爺奶奶關(guān)切的問候,反感爸爸媽媽善意的嘮叨,于是,眉頭一皺,便針尖對(duì)麥芒地頂嘴嘟囔。那時(shí)的我不會(huì)內(nèi)疚,不會(huì)后悔,我對(duì)自己說:“我在學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)很累了,在家里撒點(diǎn)脾氣又怎么了?”

      大概上帝覺得我太過分,于是,在那一剎那,我對(duì)自己說:“你算什么?”

      一切都是那么平常,我坐在沙發(fā)上漫不經(jīng)心地翻看這幾天的報(bào)紙,媽媽系著圍裙,手上端著菜,來來回回在廚房與餐廳之間?!俺燥垏D!”媽媽的語氣中明顯透著喜悅。坐在桌旁,滿桌的菜,騰騰地冒著熱氣。媽媽似乎心情很愉悅,不停地往我碗里夾菜。

      “嘗嘗這個(gè)??應(yīng)該很好吃?!?/p>

      “再吃點(diǎn)這個(gè),我特意學(xué)做的??”

      “嗯?!薄芭?。”

      我皺著眉,又嫌?jì)寢尩摹耙笄凇?。突然,媽媽像來了電一般,眉飛色舞起來:“今天有一個(gè)超級(jí)好的好消息哦!哈!你一定很想知道吧?那就是??”“我一點(diǎn)兒都不想知道。”我冰冷的回答也冰冷了媽媽的笑臉,似乎她僵了一會(huì),緘默不語??諝庠谶@一刻被凍住。

      “我走了?!鳖^也不回,碗里留著媽媽夾給我的菜,殘留著一絲的熱氣。

      “砰!”門關(guān)上了。走到樓下,我突然發(fā)現(xiàn)居然忘了拿胸卡,匆匆忙忙上樓開了門,于是,便有了那讓我刻骨銘心的剎那。

      沙發(fā)上,媽媽淚眼婆娑地坐著,手里捧著一本相冊(cè),上面全是我幼時(shí)的照片。我和媽媽同時(shí)愣住了。萬千思緒如潮水般涌上心頭,麻木了半天的臉不再冰冷,這一刻,心如撕裂般地痛,淚如泉水般地涌,我想到小時(shí)媽媽拉著我的手給我講故事,我想到媽媽這么多年來對(duì)我的包容與關(guān)愛,我想到媽媽興致勃勃的神采以及我毫無溫度的話語??

      倘若我沒有回頭取胸卡,也許就將一直這樣下去,我不禁想到,媽媽曾多少次將我的錯(cuò)誤化為她的淚水,但這一次,我看到了,所以一切都在此刻釋懷。一直以來,我不是一個(gè)好女兒,我不孝順,我不懂事,我只會(huì)讓愛我的人為我傷心。剎那間,我發(fā)現(xiàn)了這一切。

      于是,讓我用一聲深情的“媽媽”將這一剎那完結(jié)。

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        剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文六篇

        【篇一:剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我】窗外的桂花落了。秋風(fēng)起了,把那一陣陣昔日的清香吹淡了,淡得嗅不出來,把枯萎了的桂花吹進(jìn)窗子里,吹到我的書桌上,吹來我的眼前。我細(xì)細(xì)地把玩著這些昔......

        剎那間,我發(fā)現(xiàn)了渺小的自我

        剎那間,我發(fā)現(xiàn)了渺小的自我 一片片落下來,雪花小小的身姿曼妙輕盈,僵硬的風(fēng)把這個(gè)潔凈的世界無限制的放大,似乎在捕捉著什么。我微微抬起頭,雪花溫柔地落在我的臉頰上,這種微涼的......

        中考作文例文: 剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我

        剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我 深圳梅林中學(xué)初三學(xué)生 人生就是由無數(shù)個(gè)剎那間組成的。或許,剎那間,你就柳暗花明,沖出重圍;剎那間,你發(fā)現(xiàn)冷酷世界也很溫暖;剎那間,你發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲的老師也有愛說......

        “剎那間,我發(fā)現(xiàn)了_____”寫作導(dǎo)引

        半命題作文“剎那間,我發(fā)現(xiàn)了_____”寫作導(dǎo)引 模擬金題】 校園藝術(shù)節(jié),我發(fā)現(xiàn)自己竟然擁有了幽默細(xì)胞:能逗笑全場(chǎng)!書海漫步,我發(fā)現(xiàn)自己的靈感竟能與作者的思緒共舞!與親人散步,我發(fā)......

        心靈的腳步、剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我、尊重

        心靈的腳步 我站在16歲的路口,回首這一路走來的足跡,才發(fā)現(xiàn),每一個(gè)腳步都是經(jīng)典?? 一歲·膽怯 春悄悄來臨,花園里,爸爸說,年幼的我死死抱住媽媽的手臂,怎么也不肯松開手試著向前......