第一篇：2007年高考四川卷滿分作文：一步與一生

2007年高考四川卷滿分作文：一步與一生

路的兩旁氤氳著乳白色的霧氣，前面是一條悠長悠長的古道，迷離神奇。

我準(zhǔn)備沿著這條充滿神秘的古道去找尋自己幸福的人生，一束極細(xì)的光芒從遙遠(yuǎn)的天際透射過來，撫摸著那歷經(jīng)悠悠歲月的古道刻痕，它閃耀著奪目的光芒。

一串串腳印散落在歲月的路途中，我要去尋找那決定人一生的那一步，用心去發(fā)現(xiàn)一個(gè)刻滿幸福的出口。

我漸行漸遠(yuǎn)，我漸進(jìn)漸遠(yuǎn)??

終于，我發(fā)現(xiàn)路在此時(shí)分成了兩個(gè)岔口，兩扇高大的門擺在面前，它們的上面鐫刻著“一步與一生”，蒼勁的字體中流淌著充滿理性的溪流。

我打開其中一扇門，發(fā)現(xiàn)上面雕刻著許許多多的小字，我仔細(xì)凝視，仿佛時(shí)光在這里輪回翻轉(zhuǎn)??

“曾經(jīng)的莊子從這里走過，為了擺脫一個(gè)屈從權(quán)勢(shì)的社會(huì)，他推開了這扇門，然后決絕地跨了過去，做了一棵在夜里獨(dú)自守望月亮的樹”。

“曾經(jīng)的五柳先生從這里走過，為了摒棄官場的丑惡，他駕著破舊的馬車從這扇門駛過，然后‘采菊東籬下，悠然見南山’”。

“曾經(jīng)的東坡先生從這里走過，為了遺忘痛苦的失意，他穿著粗衣淡定地走了過去，在荒涼的黃州‘倚杖聽江聲’，任憑人生的失意而高唱‘大江東去，浪淘盡’”。

我品讀著這曾經(jīng)的故事，路旁的竹林也在歌唱，我要把他們譜寫成一曲滄桑而美麗的歌謠。

我又走到另外一個(gè)路口仰望另一扇門，它上面同樣刻滿了密密麻麻的小字。

“西楚霸王項(xiàng)羽面對(duì)劉邦的追兵從這里逃走，憶起昔日的鴻門宴，不禁哀嘆‘時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？’”

“殘忍陰險(xiǎn)的秦檜從這里步入罪惡的深淵，殺岳飛，貶忠良，他的一生必定是讓世人唾棄的一生，永遠(yuǎn)地釘在歷史的恥辱柱上。”

“居心叵測(cè)的陳水扁從這里走上了分裂國家的道路，嘴角邪惡的笑容干枯了他丑惡的靈魂?！?/p>

我不想再讀下去，撫摸眼前的這扇門，滄桑而厚重。歷史本沒錯(cuò)！錯(cuò)的是他們洞開了本不應(yīng)該洞開的大門，跨出了他們本不應(yīng)該跨出的一步！

楓竹林飄蕩著幸福的歌謠，我回眸最初的那扇門，它閃著幽藍(lán)幽藍(lán)的光，我毫不猶豫地走了進(jìn)去，迎接我期待的黃金般的人生！

名師點(diǎn)評(píng)

這是一篇構(gòu)思巧妙，既有獨(dú)特思想，又有深刻見解的考場佳作。

作者馳騁想象的翅膀，開篇，用抒情的筆觸為我們?cè)O(shè)置描繪了一方迷離神奇的夢(mèng)幻景致，昭示全文的表現(xiàn)手法和寫作風(fēng)格，為后文做鋪墊。并用假想手法設(shè)定一條神秘的古道，用以開啟后文。正是有了這條神秘的古道，抒情主人公“我”才能“去找尋幸福的人生”，于是，才有了后文的情景、故事、認(rèn)知以及感慨。

行文至第三自然段，作者才點(diǎn)明題目，為下文導(dǎo)航，直奔主題，用排比，用特寫，用對(duì)比，鋪陳渲染，描繪自己在鐫刻著“一步與一生”的幸福出口，欣然發(fā)現(xiàn)時(shí)光在這里輪回翻轉(zhuǎn)。有幸與莊子、五柳先生、東坡先生以及霸王項(xiàng)羽、奸佞秦檜、小丑阿扁等人中豪杰或世上腌臜不期而遇的情狀，或感受他們的迷人風(fēng)采，或觸摸他們的溫暖脈搏，或感慨他們的不屈風(fēng)骨，或怒斥他們的卑鄙伎倆，或鞭撻他們的丑惡靈魂。精彩地譜寫了一曲滄桑的歌謠。

結(jié)尾，作者充滿豪情，融入自我，照應(yīng)開頭，使主題得以升華。

第二篇：2009高考滿分作文試題評(píng)析：四川卷

2009高考滿分作文試題評(píng)析：四川卷

2009年四川卷的作文題著實(shí)讓考生感到輕松。不為難考生，是四川省高考自主命題以來作文題目的一貫風(fēng)格，從2006年的話題作文問，到2007年的命題作文一步與一生，而2008年非延考區(qū)的話題作文堅(jiān)強(qiáng)，和延考區(qū)的話題作文最想說的，可以說都是從學(xué)生最熟悉，最有話說的方面去設(shè)題的。不管是話題作文還是命題作文設(shè)題、用詞都很平易、簡潔，直抵學(xué)生生活的實(shí)際、認(rèn)識(shí)水平的實(shí)際。

從熟悉這個(gè)題目來說，每個(gè)考生在寫作中都不會(huì)感到很艱難，但是，又不是每一個(gè)考生都能寫出優(yōu)秀的作文的。題目看似開放性很強(qiáng)，但要寫深入、寫出亮點(diǎn)，能夠出類拔萃實(shí)不是隨隨便便就行的。

熟悉的意思是了解得清楚清楚地知道，前一個(gè)意思是形容詞，后一個(gè)意思是動(dòng)詞。立意時(shí)可以通過擴(kuò)寫熟悉的方式，將主題具體化。如果按前一種意思立意，可以有熟悉的歌聲熟悉的身影熟悉的手熟悉的微笑等，當(dāng)然，可以是熟悉的道路熟悉的風(fēng)景熟悉的那座山(那條河)等。如果按后一種意思立意，可以有從陌生到熟悉熟悉的前提條件熟悉的方法路徑等。(羅胤)

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第三篇：重慶市中考滿分作文-一步與一生

一步與一生

路的兩旁氤氳著乳白色的霧氣，前面是一條悠長悠長的古道，迷離神奇。[形象化的描寫，把人帶入迷離神奇的氛圍中。] 我準(zhǔn)備沿著這條充滿神秘的古道去尋找自己的幸福人生，一束極細(xì)的光芒從遙遠(yuǎn)的天際投射過來，撫摸著那歷經(jīng)悠悠歲月的古道刻痕，它閃耀著奪目的光芒。

一串串腳印散落在歲月的路途中，我要去尋找那決定人一生的那一步，用心去發(fā)現(xiàn)一個(gè)刻滿幸福的出口。[“我要去尋找那決定人一生的那一步”，點(diǎn)題。] 我漸行漸遠(yuǎn)，我漸進(jìn)漸遠(yuǎn)??

終于，我發(fā)現(xiàn)路在此時(shí)分成了兩個(gè)岔口，兩扇高大的門擺在面前，它們的上面鐫刻著“一步與一生”，蒼勁的字體中流淌著充滿理性的溪流。我打開其中一扇門，發(fā)現(xiàn)上面雕刻著許許多多的小字，我仔細(xì)凝視，仿佛時(shí)光在這里輪回翻轉(zhuǎn)??

“曾經(jīng)的莊子從這里走過，為了擺脫一個(gè)屈從權(quán)勢(shì)的社會(huì)，他推開了這扇門，然后決絕地跨了過去，做了一棵在夜里獨(dú)自守望月亮的樹?！盵活用課本（《莊子：在我們無路可走的時(shí)候》）中例子，給人以親切感。] “曾經(jīng)的五柳先生從這里走過，為了摒棄官場的丑惡，他駕著破舊的馬車從這扇門駛過，然后‘采菊東籬下，悠然見南山’”。[使用課本中陶淵明《飲酒》詩。] “曾經(jīng)的東坡先生從這里走過，為了遺忘痛苦的失意，他穿粗衣淡定地走了過去，在荒涼的黃州‘倚杖聽江聲’，任憑人生的失意而高唱‘大江東去，浪淘盡’”。

[三段均用“曾經(jīng)的??從這里走過”，引出三個(gè)歷史人物，句式整齊，富有文采。] 我品讀著這曾經(jīng)的故事，路旁的竹林也在歌唱，我要把它譜寫成一曲滄桑而美麗的歌謠。我又走到另外一個(gè)路口仰望另一扇門，它上面同樣刻滿了密密麻麻的小字。

“西楚霸王項(xiàng)羽面對(duì)劉邦的追兵從這里逃走，憶起昔日的鴻門宴，不禁哀嘆時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”

“殘忍陰險(xiǎn)的秦檜從這里步入罪惡的深淵，殺岳飛，貶忠良，他的一生必定是一個(gè)讓人唾棄的一生，永遠(yuǎn)地釘在歷史的恥辱柱上?！?“居心叵測(cè)的陳水扁從這里走上了分裂國家的道路，嘴角邪惡的笑容干枯了他丑惡的靈魂?！?[再用三個(gè)事例，從反面闡述，與前面的三個(gè)事例構(gòu)成對(duì)比。] 我不想再讀下去，撫摸眼前的這扇門，滄桑而厚重。歷史本沒有錯(cuò)！錯(cuò)的是他們洞開了本不應(yīng)該洞開的大門，跨出了他們本不應(yīng)該跨出的一步！[小結(jié)上文。] 楓竹林飄蕩著幸福的歌謠，我回眸最初的那扇門，它閃著幽藍(lán)幽藍(lán)的光，我毫不猶豫地走了上去，迎接我期待的黃金般的人生！【評(píng)點(diǎn)】

本文是一篇議論性散文。首先，語言優(yōu)美，富于變化。作者善用比喻，把人生喻為兩扇不同的門，這就把人生這一抽象的概念，化為了具體可感的形象。又如文章前4段，運(yùn)用描寫性語言，把讀者帶入了幽美的意境之中，起到了開篇即吸引人的作用。在主體部分，作者引入了六個(gè)歷史人物為材料，但并不嫌繁瑣，因?yàn)樽髡邔⑦@六個(gè)人物的事例分為兩組，構(gòu)成對(duì)比，既突出了中心，又有變化。前一組事例，用“曾經(jīng)的??從這里走過”這一句式引出，具有整飭之美。后一組事例，則用“??從這里??”引出，既整齊，又與前面的一組句式不同，加上內(nèi)容的區(qū)別，使文章整飭中有變化，不顯得板滯沉悶，而是富于靈動(dòng)變化。值得一提的是，作者善于使用從課本中積累的材料，《莊子：在我們無路可走的時(shí)候》（鮑鵬山，第五冊(cè)）、《飲酒》（第三冊(cè)）信手拈來，巧妙運(yùn)用，顯示出積累運(yùn)用語言材料的良好功底。

第四篇：一步與一生

一步與一生

考考考，老師的法寶。分分分，學(xué)生的命根。至今我國還未在考試上改革。我們也只好無奈地聽從他們。考試意味著什么？誰愿意考試？

桌上堆著一本本關(guān)于測(cè)驗(yàn)的書，燈日日夜夜地陪伴著它的主人，筆在紙上動(dòng)個(gè)不停。做個(gè)學(xué)生好苦?。∶刻焖煤芡?，一天兩個(gè)黑眼圈，反倒成績趕不上，身體就累了。父母都盼望著自己的孩子有個(gè)好成績，希望著他有個(gè)好老師，好學(xué)校，往后能有個(gè)好工作。當(dāng)父母的誰不希望孩子學(xué)習(xí)好？

時(shí)間在鬧鐘秒鐘悄悄走過，時(shí)間在汽車?yán)嚷曋酗w過，時(shí)間在街道歌聲中逝去。仿佛一眨眼就到了中考場中。中考對(duì)我們來說相當(dāng)重要，它決定了我們的一生。是工作？還是學(xué)習(xí)？如果筆尖還停留在半空中，那么就會(huì)被父母罵一頓，就會(huì)對(duì)不起自己。如果奮筆疾書，父母就會(huì)看到希望，我們就會(huì)自信的面對(duì)未來。一筆決定一生，一步?jīng)Q定一生。命運(yùn)掌握在我們手中。

我們?cè)?jīng)珍惜過時(shí)間認(rèn)真讀書，認(rèn)真復(fù)習(xí)過嗎？我曾經(jīng)有過。但它已經(jīng)過去了我現(xiàn)在還能堅(jiān)持到底嗎？為什么自己有想過要趕上來卻心有余力不足呢？沒動(dòng)力？沒壓力？難道只有到了火燒媒介的時(shí)候才知后悔莫及，連伸手可得的都得不到？我曾向母親傾訴過這種問題，她語重心長的對(duì)我說：現(xiàn)在做的事千萬不讓自己后悔！我也是一個(gè)有夢(mèng)想的人。自從初二年級(jí)時(shí)我的信心就溜走了。我明白了一失足成千古恨的道理。可是我每次都做了讓自己都后悔的事。而小學(xué)同學(xué)進(jìn)步了不少。

考試只是一種測(cè)驗(yàn)我們學(xué)習(xí)效果的形式，我們應(yīng)認(rèn)真對(duì)待它，不應(yīng)把它當(dāng)兒戲。中考成績決定一生。我們一定要好好把握它。只要我們珍惜時(shí)間，那時(shí)的我們就不會(huì)后悔。加油！

益陽市一中高一：617300203

第五篇：2013四川高考滿分作文

爸爸，我不愿意做你的女兒?

十幾年前的那個(gè)春天，爸爸一個(gè)流浪貓似的黑瘦丫頭游蕩到了你的懷里，也就是說這一天你多了一個(gè)女兒。爸爸，你抱起這個(gè)丑女兒的時(shí)候一定有點(diǎn)失望吧，那一年你36歲，你想原本可以再添一個(gè)小兒子挨你的巴掌，可你失算了，原來生兒生女不是你這個(gè)當(dāng)?shù)恼f了算。那個(gè)春天你的一只耳朵已經(jīng)聾了，據(jù)說是因?yàn)楫?dāng)年挖煤的時(shí)候身邊一個(gè)啞炮突然爆炸，而你的同伴、那個(gè)18歲的小伙子在這聲巨響里軟癱癱地倒下再也沒有起來。爸爸你說那時(shí)刻左半邊臉全被來自于同伴的一種粘稠液體覆蓋，從那以后你的左耳就成了一個(gè)擺設(shè)。?

爸爸十幾年前我張著沒有牙齒的大嘴哇哇地哭，把口水統(tǒng)統(tǒng)地抹在你胡子拉碴的下巴上。其實(shí)我對(duì)你也不滿意，我還暢游在柔軟的母腹的時(shí)候，就以為我的爸爸應(yīng)該穿著干凈的白襯衫，我的爸爸應(yīng)該帶著黑框眼鏡，我的爸爸應(yīng)該雙手纖細(xì)，中指有鋼筆摩擦過的痕跡?？赡?，這個(gè)中年男人卻是個(gè)受了傷的煤礦工人，你從來只用報(bào)紙包饅頭，你光膀子蹲在門外吃面條，你的手指甲里都是煤灰，而且你的左耳還是個(gè)擺設(shè)。爸爸，當(dāng)我第一天睜開眼睛，天外有個(gè)聲音告訴我?“小丫頭，這就是你爹了，認(rèn)命吧！”?

你知道我有多么不愿意接受你！

爸爸，很快你閨女長大了。等我6歲的時(shí)候，我不會(huì)跳新疆舞，我不會(huì)背唐詩，我不知道3+4等于幾，我見了生人總是躲到桌子底下?？墒前职帜銖膩頉]擔(dān)心過你這個(gè)女兒可能就這樣成了一個(gè)傻丫頭，你由著我整天拖著鼻涕跟在哥哥屁股后面上山偷玉米，你由著我用棍子把小男孩追打進(jìn)男廁所，你由著我把媽媽的內(nèi)衣當(dāng)成風(fēng)箏在屋頂上翻飛，你由著我頭發(fā)亂糟糟地騎在你的肩膀上咯咯傻笑。爸爸，你喝醉了酒就摔家里的盤子我不管，你嫌?jì)寢屪龅娜R咸就甩下筷子我不管，你把哥哥摁到板凳上用皮帶揍我不管，甚至你總是用手擤鼻涕我都不管，可你就這么縱容你的女兒一無所知地長大，長成一個(gè)粗枝大葉的準(zhǔn)文盲，這讓我覺得那個(gè)童年是爸爸你讓我失去了很多。

我多么愿意早點(diǎn)離開你!

爸爸，還記得嗎，我小時(shí)候用筷子都拿得很靠上，都說這樣的姑娘將來要離家遠(yuǎn)。爸爸，我生來就不屬于你的這個(gè)世界，我總有一天要離開，這一天就是16歲的夏天。

那個(gè)16歲的夏天，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在送行的站臺(tái)哭了，盡管你背過身去我還是看到你的肩膀在抖動(dòng)。你這個(gè)大男人怎么就哭了，不就是沒辦法親自送我到三百里外的高中嗎，不就是我走的時(shí)候拎的兩個(gè)箱子太重嗎？你就不能扶著我的肩膀?qū)ξ艺f到學(xué)校為了理想好好學(xué)習(xí)，你這人根本不知道什么是理想，對(duì)吧，這會(huì)兒，你還是不像個(gè)爸爸樣兒，在那么多人中間你哭得像個(gè)受委屈的男孩子。你知不知道父親應(yīng)該是女兒的一片晴天，你需要微笑著給平凡的女兒一些鼓勵(lì)，你需要張開有力的臂膀給遠(yuǎn)行的女兒一點(diǎn)信心?？蛇@一切你都不懂，你只知道你心疼的小女兒要離開了，你難過你忍不住要流淚。

爸爸，盡管那一刻我仍然不愿意承認(rèn)，但你這個(gè)糙老爺們的確是我天經(jīng)地義的爸爸。?

我多么希望你也像其他人那樣圓滑世故，?可你就是一根筋，你想既然十幾年前一不留神生下了我，把我放到犄角旮旯還混成了一個(gè)準(zhǔn)大學(xué)生，怎么也要對(duì)我負(fù)責(zé)。你第二天就騎著

破自行車跑到幾十里外的農(nóng)村去收購雞蛋，然后裝滿兩籃子到城北的農(nóng)貿(mào)市場去賣。為什么要騎到城北，因?yàn)槲壹以诔悄?，你要繞過那些老街坊，你覺得賣雞蛋丟人，你怎么也是堂堂正正的國家工人。你臉紅脖子粗地在城北的破市場里吆喝，你為了五毛錢和一個(gè)老婆娘吵了半小時(shí)，人家指著鼻子罵你不是男人。那年冬天，你騎車摔在了雪地里，兩籃子雞蛋碎了一地，你蹲下來在粘糊糊的泥漿里挑幾個(gè)完整的雞蛋。爸你為什么就不能騎上車走，你的手隔著手套已經(jīng)血肉模糊了你不覺得疼，你在那兒唉聲嘆氣還掉了兩滴眼淚。你不舍得走可漫山遍野沒有人可憐你，你三百里外的女兒在窗明幾凈的教室里舒服地學(xué)習(xí)。

爸爸，時(shí)間總在我們的手邊流逝，在我什么都沒有抓住的時(shí)刻，你已經(jīng)那么地蒼老。你的頭發(fā)比其他同齡人白很多，你整天嘻嘻哈哈地沒有原則，你彎著腰瞇著眼睛和一些老頭打牌吵架，你看著那些重播的清官戲分不清和申和紀(jì)曉嵐，你總是說車臣是南斯拉夫的非法武裝。爸爸，蒼老的你又還怎么做我的父親?我還沒來得及在雨地里等來你撐傘，我還沒來得及委屈后靠在你的肩膀上哭泣，而你還沒有來得及對(duì)我說“女兒，一切都有爸爸”，爸爸，一切還都來不及的時(shí)候，你就這么老了。

爸爸，你是如此的平凡！你的平凡注定了我要用比別人多數(shù)倍的努力才能獲得成功。但你的樸實(shí)，你的堅(jiān)強(qiáng)，你的樂觀，你對(duì)我無私的付出，已深深溶入我的血液里。此時(shí)我只愿意大聲的說出“爸爸，我愛你?！?/p>

艾三毛